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      4小學(xué)奧數(shù)暑假提高銜接(觀察物體)

      2020-07-29 08:20:01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《4小學(xué)奧數(shù)暑假提高銜接(觀察物體)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《4小學(xué)奧數(shù)暑假提高銜接(觀察物體)》。

      第二部分

      三年級(jí)奧數(shù)知識(shí)輔導(dǎo)與拓展

      第④講

      觀察物體

      重點(diǎn)點(diǎn)撥

      在生活中我們經(jīng)常要從不同的方位去觀察物體,這時(shí)我們就需要發(fā)揮自己的空間想象能力,根據(jù)例題圖形想象它的平面圖形,下面我們就一起來(lái)觀察吧。

      【例1】看看想想,在括號(hào)里畫(huà)畫(huà)。

      (1)從上面看到的是什么圖形?()

      (2)從右面看到的是什么圖形?()

      (3)從前面看到的是什么圖形?()

      分析

      在解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定要先仔細(xì)觀察這個(gè)物體,先確定好從上面、右面和前面看只能看到哪個(gè)面,然后再有針對(duì)性地去觀察,最后畫(huà)出圖形。

      解答

      (1)從上面看只能看到最上面的那個(gè)面即,所以從上面看應(yīng)看到。

      (2)從右面看只能看到右側(cè)的那個(gè)面即,所以從右面看應(yīng)看到

      (3)從前面看只能看到最前面的那個(gè)面即,所以從前面看應(yīng)看到。

      【例2】下面的物體分別從前面、右面、上面看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你畫(huà)出來(lái)。

      分析與解答

      圖(1)從前面看能看到四個(gè)小正方形,所以從前面看應(yīng)是

      從右面看能看到兩個(gè)小正方形,所以從右面看應(yīng)是

      從上面看能看到三個(gè)小正方形,所以從上面看應(yīng)是

      (2)從前面看能看到四個(gè)小正方形,所以從前面看應(yīng)是

      從右面看能看到三個(gè)小正方形,所以從右面看應(yīng)是

      從上面看能看到兩個(gè)小正方形,所以從上面看應(yīng)是

      【例3】仔細(xì)看圖,填圖號(hào)。

      (1)從前面看到的是的有()。

      (2)從右面看到的是的有()。

      (3)從上面看到的是的有()。

      分析

      根據(jù)問(wèn)題一一與圖形核對(duì),發(fā)現(xiàn)與條件相符的便記錄下來(lái)。如(1)從前面看到的是,從①號(hào)開(kāi)始逐一思考從前面看到的圖形,如與條件相符便記錄下來(lái),依次類(lèi)推。

      解答

      (1)①⑧

      (2)②⑤⑥⑦

      (3)④

      【例4】數(shù)一數(shù)右面的立體圖形是由幾個(gè)小正方體組成的。

      分析

      在解答這類(lèi)問(wèn)題時(shí)一定要按一定的順序去數(shù),如一層一層地?cái)?shù)或一豎排一豎排地?cái)?shù)。最上面的一層有1個(gè)小正方體,中間一層有3個(gè)小正方體(有一個(gè)被擋住了),最下面一層也有3個(gè)小正方體,所以這個(gè)圖形是由7個(gè)小正方體組成的。

      解答1+3+3=7(個(gè))

      答:這個(gè)圖形是由7個(gè)小正方體組成的。

      【例5】

      下面的圖形分別是小強(qiáng)站在什么位置看到的?連一連。

      從前面看

      從左面看

      從上面看

      分析

      這里的物體由兩個(gè)部分組成,在觀察時(shí)一定要注意遮擋的問(wèn)題,即從某個(gè)面看,有一部分的某個(gè)面是會(huì)被另一部分擋住的。

      解答

      【例6】下面的照片是在空中看到的玲玲的家,房子周?chē)幸豢么髽?shù),一個(gè)石凳,門(mén)前還有一條小船。

      下面四個(gè)畫(huà)面,分別是站在①②③④哪個(gè)位置看到的?

      分析

      這道題要像據(jù)觀察的方位和圖中四個(gè)物體的位置關(guān)系來(lái)綜合考慮,如從①號(hào)位置觀察,房子應(yīng)該在樹(shù)的前面,凳子在房子的左邊,所以只能是第二幅圖;從②考位置觀察,房子應(yīng)該在左邊,凳子在中間,樹(shù)在右邊,所以只能是第四幅圖:從③號(hào)位置觀察,樹(shù)應(yīng)該在左邊,凳子在中間,房子在右邊、所以只能是第一幅圖;從④號(hào)位置觀察,樹(shù)該在左邊,房子在中間,発子在右邊,所以只能是第三幅圖。

      培優(yōu)高手

      解答

      ③①④②

      1.填一填。

      2.從不同方向看下面的物體,看到的分別是什么?在下面畫(huà)一畫(huà)。

      前面

      上面

      右面

      前面

      上面

      右面

      3.觀察下面的立體圖形,回答問(wèn)題。

      (1)

      從前面看是圖A的有()

      (2)從右面看是圖B的有()

      4.數(shù)一數(shù),下面的立體圖形是由幾個(gè)小正方體組成的。

      5.分別畫(huà)出右面各圖從前面、右面和上面看到的圖形。

      前面:

      右面:

      上面:

      6.7.用5個(gè)同樣大小的正方體拼成下圖,請(qǐng)畫(huà)出從前面看,從右面看從上面看的形狀。

      從前面看

      從右面看

      從上面看

      9.請(qǐng)說(shuō)出下面四張照片分別是在房子的哪一面拍的。

      10.兩輛汽車(chē)從攝影師面前開(kāi)過(guò),攝影師拍攝了以下三幅照片,請(qǐng)你在○內(nèi)標(biāo)出提影師的拍攝順序。

      11.數(shù)一數(shù),下面的立體圖形分別都是由幾個(gè)小正方體組成的?

      12.右圖是由8個(gè)小正方形拼成的,如果把這個(gè)立體圖形的表面涂上紅色(不包括底面),那么,(1)只有1個(gè)面涂紅色的有()個(gè)小正方體;

      (2)只有2個(gè)面涂紅色的有()個(gè)小正方體;

      (3)只有3個(gè)面涂紅色的有()個(gè)小正方體;

      (4)只有4個(gè)面涂紅色的有()個(gè)小正方體;

      (5)只有5個(gè)面涂紅色的有()個(gè)小正方體。

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