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      語文S版四年級下冊第四單元第16課《大使館媽媽》同步練習(xí)(II )卷

      2020-09-14 10:41:04下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《語文S版四年級下冊第四單元第16課《大使館媽媽》同步練習(xí)(II )卷》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《語文S版四年級下冊第四單元第16課《大使館媽媽》同步練習(xí)(II )卷》。

      語文S版四年級下冊第四單元第16課《大使館媽媽》同步練習(xí)(II)卷

      姓名:________

      班級:________

      成績:________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

      一、基礎(chǔ)題

      (共13題;共61分)

      1.(7分)讀一讀,寫一寫.

      ①我shén

      zhōu________,稱中華,山川美,可入畫.

      ②tái

      wān________島,隔hǎi

      xiá________,與大陸,是一家。

      ③各mín

      zú________,qíng

      yì________濃,qí________fèn

      fā________,共繁榮.

      2.(8分)課文先講________年初秋的一天,中國駐________大使館收到一封________的信,寄信人名叫________,信是從________寄來的。說這封信不一般,是因?yàn)樾胖虚_頭的稱呼是“________”,這足以顯見寫信人對中國大使館的________與________之情。本文這樣的開頭別具一格,能吸引讀者,讓人產(chǎn)生迫不及待地想了解事情的來龍去脈的欲望。

      3.(3分)根據(jù)詞語的意思寫出適當(dāng)?shù)脑~語。

      ________:形容只身在外,十分孤單。

      ________:出于內(nèi)心。

      ________:安排;安置。

      4.(4分)填上合適的詞語。

      ________的歌聲

      ________的水桶

      ________的地方

      ________的孩子

      5.(8分)辨析字形,組詞。

      喝________

      沈________

      住________

      衷________

      渴________

      忱________

      駐________

      衰________

      6.(5分)按要求改寫句子

      ①奧運(yùn)圣火喚起人們對奧林匹克運(yùn)動(dòng)的神往。(改反問句)

      ②時(shí)間很緊迫。我們?nèi)匀缙谕瓿闪巳蝿?wù)。(用關(guān)聯(lián)詞語合成一句通順的話)

      7.(5分)用所給出的詞語造句。

      ①祝賀:

      ②勇敢:

      8.(4分)形近字組詞

      場________

      湯________

      忱________

      沈________

      9.(5分)抄寫詞語

      熱忱

      朦朧

      由衷

      10.(2分)把下列詞語補(bǔ)充完整。

      舉目________

      言不________

      11.(2分)給加橫線字注音

      缺乏________

      安慰________

      12.(5分)修改病句

      足球比賽時(shí),隊(duì)員們提出“勝不驕,敗不餒”。

      13.(3分)查字典

      “忱”按部首查字法應(yīng)查________部,再查________畫,組詞________

      二、閱讀題

      (共5題;共35分)

      14.(5分)陳小龍為什么稱中國大使館為“大使館媽媽”?

      15.(5分)讀課文《大使館媽媽》,想象一下當(dāng)時(shí)陳小龍的心情怎樣?

      16.(5分)品讀課文《大使館媽媽》5到7自然段,說一說大使館是怎么樣幫助陳小龍的?

      17.(5分)讀課文《大使館媽媽》,簡要概括一下陳小龍受到幫助之后的心情是什么樣子的?

      18.(15分)閱讀理解

      生命的價(jià)值

      ①有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩兒,常常悲觀地問院長:“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”

      ②院長總.笑而不答。

      ③有一天,院長交給男孩兒一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場去賣,但不是‘真賣’。記住,不論別人出多少錢,絕對不能賣?!?/p>

      ④第二天,男孩兒蹲在市場角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢愈出愈高?;氐皆豪?,男孩兒興奮地向院長報(bào)告。院長笑笑,要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場,竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。

      ⑤最后,院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩兒怎么都不賣,竟.被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩兒,徐徐說道:

      ⑦“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值?!?閱讀練習(xí)

      (1)請寫出本文的六要素。

      時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果;

      (2)第②自然段中加點(diǎn)字“總”與上文哪個(gè)詞相照應(yīng)?這兩個(gè)詞說明了什么?

      (3)第⑤自然段中加點(diǎn)字“竟”能否去掉?為什么?

      參考答案

      一、基礎(chǔ)題

      (共13題;共61分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、二、閱讀題

      (共5題;共35分)

      14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、

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