部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)識(shí)字(二)7操場(chǎng)上同步練習(xí)(I)卷
姓名:________
班級(jí):________
成績(jī):________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)作業(yè)
(共6題;共49分)
1.(5分)選擇正確的讀音。
2.(18分)閱讀短文,完成后面的練習(xí)。
__________
動(dòng)物的舌頭真是(奇妙、奇怪)。貓的舌頭有肉刺,它經(jīng)常用舌頭梳理身上的毛。狗的舌頭在天熱時(shí)總是伸出來(lái),幫助(散布、散發(fā))身體上的熱量。長(zhǎng)頸鹿的舌頭能把樹上的嫩葉卷住,這樣吃起來(lái)就(方便、隨便)多了。
(1)在文中的括號(hào)里選擇合理的詞語(yǔ)。
真是________(奇妙、奇怪)
(散布、散發(fā))________身體
(方便、隨便)________多了
(2)“嫩葉”的“嫩”字用音序查字法先查________,用部首查字法先查________,去部首有________畫,“嫩”在這里的意思是________。
(3)短文是圍繞“________”這句話來(lái)寫的。
(4)你還知道其他動(dòng)物的舌頭奇妙之處嗎?選擇一個(gè)寫下來(lái)。
(5)給文章加上一個(gè)合適的題目。
3.(9分)根據(jù)課文,看拼音寫漢字。
簸jī________
chuī________煙
瓦cí________
ǎn
________們
話tǒng
________
qī________茶
水yǎo
________
niǎn
________子
bò________箕
4.(4分)形近字組詞
枯________
姑________
浸________
侵________
5.(8分)給下面的形近字組詞。
偎________
溶________
嚕________
秸________
猥________
融________
魯________
拮________
6.(5分)連一連。
二、培優(yōu)作業(yè)
(共1題;共9分)
7.(9分)閱讀理解。
前面的小凳(dèng
dèn)子上擺著個(gè)針線笸籮,笸籮里放著剪刀、線團(tuán)、布頭和針線包。針線包上繡著個(gè)紅五星,特別引人注目。多年來(lái),鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京。從什么時(shí)候起,她就有了這個(gè)針線包呢?從延安的空洞里,從重慶的紅巖村,也可能從二萬(wàn)千里長(zhǎng)征(zēng
zhēng)的路上。
(1)給下面的字選擇正確的讀音。
小凳________(dèng
dèn)子
長(zhǎng)征________(zēng
zhēng)
(2)填空:笸籮里放著________、________、________和________。
(3)特別引人注目的是________。
(4)“鄧奶奶隨身帶著它,一直帶到了北京?!边@句話中的“它”是指;這句話的意思應(yīng)該選下面第()種。
A
.鄧奶奶把針線包帶到了北京。
B
.鄧奶奶把艱苦樸素的生活作風(fēng)帶到了北京。
參考答案
一、基礎(chǔ)作業(yè)
(共6題;共49分)
1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、二、培優(yōu)作業(yè)
(共1題;共9分)
7-1、7-2、7-3、7-4、