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      這樣鼓勵(lì)孩子才最有效金句

      2021-07-09 21:00:07下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了這篇《這樣鼓勵(lì)孩子才最有效金句》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《這樣鼓勵(lì)孩子才最有效金句》。

      這樣鼓勵(lì)孩子才最有效金句

      給孩子信心

      為孩子鼓勵(lì)

      這樣鼓勵(lì)孩子才最有效金句

      稱贊時(shí)候等于鼓勵(lì),可視以下情況而定:

      l

      父母的目的:如果你真誠(chéng)的意愿視鼓勵(lì),而不是要控制他,你的贊美就是鼓勵(lì)。

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      孩子的目標(biāo):如果孩子尋求稱贊是為了要大人注意他,那么贊美反而會(huì)把孩子教成沒有主見、具有依賴性。如果孩子傾向于追求權(quán)力或報(bào)復(fù),贊美反而會(huì)使他們挫折不安,原因使他們心中想要做的使反抗和擺平。

      l

      孩子接受贊美的方式:如果孩子對(duì)這個(gè)稱贊本來(lái)就沒有期盼或要求,那么這個(gè)贊美就是鼓勵(lì)。

      鼓勵(lì)孩子的時(shí)候,不要對(duì)孩子所做的的一切加上價(jià)值判斷。很多的時(shí)候我們用使用積極的判斷和積極的評(píng)價(jià),而這種評(píng)價(jià)顯示了我們自己的價(jià)值觀和意見,而不是幫助孩子相信自己。下表可以幫助家長(zhǎng)詳細(xì)了解鼓勵(lì)的稱贊的區(qū)別:

      勵(lì)

      孩子會(huì)聽到或者感覺到的可

      能的結(jié)

      注重孩子具有建設(shè)性管理生活的能力

      我相信自己,而且被信賴會(huì)負(fù)責(zé)任和獨(dú)立

      孩子學(xué)會(huì)有勇氣接納自己的不完美,并愿意努力去試試。

      孩子獲得自信而感覺到該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

      注重內(nèi)在的評(píng)價(jià)

      我對(duì)自己的觀感和覺得自己的努力夠不夠,是最重要的。

      孩子學(xué)到評(píng)價(jià)自己的進(jìn)步,并做自己的決定。

      承認(rèn)努力和改進(jìn)

      我不必是完美的,我的努力和改進(jìn)都是重要的。

      孩子學(xué)會(huì)接納自己和別人的努力;孩子發(fā)展完成工資的愿望(堅(jiān)毅之心)

      注重個(gè)人的稟賦、貢獻(xiàn)和欣賞接受之情

      我得貢獻(xiàn)是算數(shù)的,我被欣賞也接受

      孩子學(xué)習(xí)到威別人和自己的成功斗感到高興

      孩子會(huì)聽到貨知覺到的可

      能的結(jié)

      注重外在的控制

      我只有在做你要我做的事情的時(shí)候才有價(jià)值

      孩子學(xué)會(huì)以順從的能力來(lái)評(píng)價(jià)值不值得;或者孩子會(huì)反抗,而把任何形式的合作視為讓步

      更重外在的評(píng)價(jià)

      要有價(jià)值,我必須讓你高興

      孩子學(xué)會(huì)以能討別人喜歡的程度來(lái)評(píng)價(jià)價(jià)值;孩子學(xué)到懼怕部答應(yīng)、部贊成或非難

      只有把工作做完、做好才會(huì)獲得獎(jiǎng)賞

      要有價(jià)值,我必須符合你的標(biāo)準(zhǔn)

      孩子發(fā)展不切實(shí)的標(biāo)準(zhǔn),并學(xué)得以如何接近完美來(lái)評(píng)價(jià)價(jià)值;孩子擔(dān)心失敗

      注重自我提升和個(gè)人獲得

      我是最好的,我必須比別人更好才有價(jià)值

      孩子學(xué)會(huì)過(guò)度競(jìng)爭(zhēng),以犧牲別人來(lái)突出自己;只有高高在上,才覺得自己有價(jià)值

      C、注意不要在鼓勵(lì)的語(yǔ)言中附加要求或者是限制;不要一只手給予,一只手收回。

      如果父母的動(dòng)機(jī)是希望這回的好的行為成為守則,而且是以一種“我不是早就告訴你了嗎!?”的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子,那么鼓勵(lì)的話反而就會(huì)成為打擊的話了。我們要避免伸出一只手給,而卻又用另外一只手收回的作法,就是避免說(shuō)教式的評(píng)論。

      比如:“在這件事情上,看來(lái)你確實(shí)是下了一番功夫的!“

      為什么不每件事都照這樣去做呢?

      不是早就該這樣做了嗎?

      你看,你一用心做的多好呀!

      總之,鼓勵(lì)的本質(zhì)是:

      l

      痛惜和接納孩子本身(沒有條件的接納孩子)

      l

      指出行為的正面的、值得贊賞的地方。

      l

      表達(dá)你對(duì)孩子的信心,這樣他們就會(huì)對(duì)自己有信心。

      l

      不能只承認(rèn)他們的成就,還要承認(rèn)他所下的功夫,和已有的改進(jìn)之處。

      D、鼓勵(lì)語(yǔ)言的分類

      顯示接納的語(yǔ)言

      “你好像蠻喜歡這個(gè)活動(dòng)的?!?/p>

      那真的很好,你喜歡學(xué)習(xí)。

      我看得出你很愉快。

      既然你不滿意,你想做一些什么讓你自己覺得快樂一點(diǎn)呢?

      看起來(lái)你蠻喜歡那樣的。

      表示信心的語(yǔ)言

      我了解你的能力,我有把握你會(huì)做的很好。

      我相信你做的成的。

      我對(duì)你的判斷有信心。

      這件事情很不容易,但是我想你有辦法解決。

      你會(huì)想出辦法來(lái)的。

      我知道你能掌握這件事情。

      我喜歡你處理這件事的方式。

      我欣賞你所做的事情。

      我很欣賞你在這方面的才能

      凡事都可以勇敢地嘗試一下

      自己的事情自己完成,我相信你可以做到

      你能做出這樣正確的決定,我很高興

      相信自己,我確信你能做好

      我相信你能和他做好朋友的。

      我想你能做好

      你能做出正確的決定,沒有問(wèn)題的。如果你需要我?guī)兔?,就?lái)找我我想知道你喜歡什么

      指出貢獻(xiàn)、才能和感謝的語(yǔ)言

      謝謝,這對(duì)我?guī)椭艽蟆?/p>

      你這么做真的是善解人意。

      謝謝,我實(shí)在感謝你的。。這樣一來(lái),我的工作變得容易多了。

      關(guān)于。。事情,我需要你的幫助。

      你在這方面很有技巧,你愿意幫媽媽的忙嗎?

      你上次在××方面做的很好,可不可以再幫忙給我做一次呢?

      你真是我的好幫手

      承認(rèn)努力和改進(jìn)的語(yǔ)言

      在這件工作上,你確實(shí)下了一番功夫。

      看來(lái)你花了不少時(shí)間,才把它搞懂吧!

      我看得出你在進(jìn)步。

      看!你已經(jīng)有進(jìn)步了。(指出事例,告知進(jìn)步的程度),我為你感到自豪。

      在×方面你正在改進(jìn)。

      你也許部覺得你已經(jīng)達(dá)到了你自己的目標(biāo),但是看看你已經(jīng)向前跨進(jìn)了多少!

      相信自己,不要隨便給自己扣“笨孩子”的帽子

      你一定能行的就朝著自己的夢(mèng)想努力吧

      只要你肯努力,沒有誰(shuí)會(huì)輕視你

      一種方法不奏效時(shí)就換一種試試

      只要努力,再大的失敗都可以改寫

      尋找失敗的原因而不是為之苦惱

      以一顆平常心對(duì)待考試

      如果你多加練習(xí)的話,就能做得更好

      盡全力試試

      看起來(lái),你已經(jīng)盡全力了

      你在。方面做得很努力

      看看,你做得多好啊!

      你做得不錯(cuò)

      多好的嘗試呀

      你在方面取得了進(jìn)步

      孩子犯錯(cuò)時(shí)的語(yǔ)言

      每個(gè)人都需要他人的幫助,不要只考慮自己的感受

      按照自己的想法去做

      說(shuō)謊的人會(huì)失去別人的信任

      把自信找回來(lái)

      罵人是最可恥的行為

      私拿家里的錢是很壞的行為

      人的時(shí)間有限,游戲可以玩,但不能沉迷其中

      想要發(fā)表意見時(shí),請(qǐng)等別人把話說(shuō)完

      想要發(fā)脾氣時(shí)可以先喝杯水

      曠課是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任

      你應(yīng)該成為大家都喜歡的人

      做任何事情都要考慮別人的感受

      用愛化解矛盾和沖突

      誠(chéng)實(shí)比分?jǐn)?shù)更重要

      無(wú)論怎樣動(dòng)手打人都是錯(cuò)誤的所以說(shuō),你這次做的不對(duì)。你能按照正確的方法重新做一下嗎?

      如果你不高興,你能怎么做呢?

      詢問(wèn)孩子時(shí)應(yīng)該說(shuō)的話,培養(yǎng)孩子的責(zé)任感

      一個(gè)人的成長(zhǎng)和他所交的朋友有很大的關(guān)系

      朋友交往要信任坦誠(chéng)

      只有合適的,才是美麗的千萬(wàn)不要被身上的小障礙打敗

      一定要把錢花在有價(jià)值的地方上

      人的生命只有一次,而且不只屬于你一個(gè)人

      人要有主見,不盲從

      這取決于你

      如果你想這么做的話。

      你可以自己選擇

      我這次聽你的。

      給孩子正面的引導(dǎo)

      兒童需要知道什么行為是允許的,什么行為是不允許的,為什么。讓孩子做里所要求的事情,強(qiáng)調(diào)正確的行為,而不要告訴他們,他們所做的是錯(cuò)的。

      不要說(shuō)

      應(yīng)該說(shuō)

      別哭了

      請(qǐng)把眼淚擦干,安靜下來(lái),我知道你能做到的別打架了

      請(qǐng)共用你們的玩具,請(qǐng)輪流玩。我知道你們可以一起解決這個(gè)問(wèn)題的。

      別胡說(shuō)了

      請(qǐng)用禮貌的聲音說(shuō)話,用好聽的詞。

      別叫了

      請(qǐng)用你自己的話。用一個(gè)女孩的聲音。

      別亂動(dòng)――待著別動(dòng)

      請(qǐng)讓你的腿和胳膊安靜下來(lái)。讓你的腿和胳膊休息一下。

      不要尖叫了

      用輕柔的聲音。低聲說(shuō)。你能小聲說(shuō)話嗎?我的耳朵痛,請(qǐng)用溫柔一點(diǎn)的聲音。

      別打了

      請(qǐng)把手放好。請(qǐng)輕輕的碰。

      別玩玩具了

      玩具是用來(lái)玩的。

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