2016年永嘉縣六年級（下）語文綜合測評卷

姓名

班級___________

座位號

………………………裝…………訂…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題………………………

（時間：120分鐘

滿分：100分）

題號

一

二

三

四

總分

得分

一、書寫。（5分）

1.要求卷面整潔，字跡端正。（3分）

2.請將以下內(nèi)容抄寫在田字格里，要求書寫正確、規(guī)范。（2分）

志不強(qiáng)者智不達(dá)?！?/p>

二、積累。（33分）

3.根據(jù)拼音和語境，在橫線上填上正確的字詞。（10分）

溫州是個好地方，有山有水有風(fēng)光。春日有薄霧，夏季聽鳴蟬。Ｄdēｎｇ

雁蕩山，ｇｕàｎｇ

江心嶼，ｓｈǎｎｇ

百丈瀑，ｙóｕ

楠溪江……山水溫州，風(fēng)光ｘｉù

ｌì，讓人ｌｉú

ｌｉáｎ

ｗàｎｇ

ｆǎｎ。

4.根據(jù)課文和古詩文填空。（5分）

（1）泛愛眾，而親仁。有余力，則

。（《弟子規(guī)》）

（2）在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的。（《桃花心木》）

（3）人固有一死，或重于，或輕于鴻毛。（《為人民服務(wù)》）

（4）學(xué)校舉行以“雨”為主題的詩詞大賽，選手A說：“，平民送客楚山孤?！边x手B說：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边x手C說：“七八個星天外。”

5.下面每小題中，都只有一個選項(xiàng)是正確的，請把它找出來，將序號填在括號里。（6分）

（1）字音：A.憧（ｃｈōｎｇ）

憬B.追悼（ｄｉàｏ）

C.殲（ｑｉ?。睿?/p>

D.剝削（ｘｉ?。铮?/p>

（）

（2）字形：A.提練

B.生繡

C.干涸

D.甜密

（）（）

（3）妹妹不理解“烹”的意思，哥哥告訴她，“烹”的意思跟形旁有關(guān)，他會指哪幅圖呢？

（）（）

A.B.C.D.6.雁蕩山是溫州名勝，下面哪個詞語中的“勝”和“名勝”的“勝”意思一樣？（）（）（2分）

A.一決勝負(fù)

B.穩(wěn)操勝券

C.旗開得勝

D.引人入勝

7.下面哪句話中的“直”與其他三句意思不一樣？（）（）（2分）

A.他的姿態(tài)可不如其他三指窈(ｙǎｏ)窕(ｔｉǎｏ)，都是直直落落的強(qiáng)硬的曲線。（《手指》）

B.他理直氣壯地說：“我看您并不想交付十五座城！”（《將相和》）

C.它筆直筆直的，但只在一個地方彎曲成馬蹄形。（《路旁的橡樹》）

D.我站得很直，兩臂累得又酸又痛，汗水濕透了襯衣。（《唯一的聽眾》）

8.班級要推選同學(xué)去參加小文學(xué)家評比，你覺得誰不太合適？（）（）（2分）

A.小麗習(xí)作速度很快，一下筆就文思泉涌，很快成篇。

B.小強(qiáng)的每次習(xí)作總是獨(dú)出心裁。

C.小紅平時寫作文喜歡參考別人，然后照貓畫虎。

D.老師說“博覽群書”是小明語文成績優(yōu)秀最大的原因。

9.下列說法正確的一項(xiàng)是（）（）（2分）

A.《魯濱孫漂流記》寫的是魯濱孫荒島求生的故事。

B.《真理誕生于一百個問號之后》說的是發(fā)現(xiàn)真理需要解決一百個問題。

C.《草船借箭》選自中國四大名著之一《水滸傳》。

D.《凡卡》的作者是丹麥作家安徒生。

10.小紅做事總是三心二意，你想用哪篇文章的故事來提醒她？（）（）（2分）

A.《賣火柴的小女孩》

B.《匆匆》

C.《學(xué)弈》

D.《北京的春節(jié)》

11.下面哪種景象在溫州是不可能看到的？（）（）（2分）

A.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。

B.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

D.黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。

三、閱讀。（27分）

（一）《跨越百年的美麗》（節(jié)選）

這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念?，旣惖男愿窭锾焐幸环N更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅、頑強(qiáng)，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗·居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時，也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作卓有成效的同時，鐳射線也在無聲地侵蝕著她的肌體。她美麗健康的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得眼花耳鳴，渾身乏力。皮埃爾不幸早逝，社會對女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但她什么也不管，只是默默地工作。

她從一個漂亮的小姑娘，一個端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者，變成科學(xué)教科書里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上一塊永遠(yuǎn)的里程碑。

（二）《中國科學(xué)家屠呦呦獲2015年諾貝爾獎》（節(jié)選）

中國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)治療瘧（ｎüè）疾的新藥物——青蒿（ｈāｏ）素，榮獲諾貝爾獎。她在極端艱難的條件下創(chuàng)造出了世界一流的成果?！俺砂偕锨Т畏磸?fù)的嘗試是枯燥的，沒有非凡的毅力，沒有獻(xiàn)身科學(xué)的精神，不可能戰(zhàn)勝失敗的恐懼和迷茫?！彼f，“獲不獲獎，我的生活沒有變化。我還有很多事要做，走上了這條道路，就要有一種執(zhí)著的精神?！?/p>

12.根據(jù)意思在文中找出相應(yīng)的詞語，寫在括號里。（2分）

（1）一直追求某種東西不放棄。

（）（）

（2）形容突出的成績和效果。

（）（）

13.閱讀文中畫線的句子，居里夫人從一個小姑娘，變成一個女學(xué)者，變成“放射線”，還變成了什么？請?zhí)崛⌒畔?，填入方框中。?分）

“放射線”

里程碑

“放射線”里程碑

14.聯(lián)系上下文，關(guān)于居里夫人的“變化”，以下說法最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）（2分）

A.這些“變化”是因?yàn)榫永锓蛉颂釤挸隽髓D。

B.這些“變化”概括了居里夫人奮斗的一生。

C.這些“變化”經(jīng)歷了漫長的時間，理所當(dāng)然會有成就。

D.這些“變化”說明居里夫人的功績是在難以想象的困難之下創(chuàng)造出來的，是不朽的。

15.聯(lián)系（一）（二），居里夫人、屠呦呦之所以能取得科學(xué)成就，是因?yàn)樗齻兩砩嫌幸恍膩怼安蛔儭钡臇|西。以下是某同學(xué)給兩位女科學(xué)家擬寫的《諾貝爾獎頒獎詞》，請你補(bǔ)充完整。（6分）

講座二：黑鶴動物小說的獨(dú)特之處

主講：曹老師

時間：5月8日（星期日）上午9∶00

地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

大家知道嗎？作家黑鶴長期在草原生活，寫出了一部部扣人心弦的動物小說。該怎樣閱讀他的小說呢？本次講座，曹老師將帶領(lǐng)我們走近作家黑鶴，一起分享黑鶴動物小說的獨(dú)特之處。

【于5月1日前到大隊(duì)部報(bào)名】

講座一：沈石溪動物小說揭秘

主講：王老師

時間：4月24日（星期日）上午9∶00

地點(diǎn)：學(xué)校圖書館

作家沈石溪無人不曉，那他的動物小說藏著什么秘密呢？本次講座，王老師將講述沈石溪的成長故事，比較小說中的動物形象，探討動物小說的閱讀方法，和我們一起揭秘沈石溪的動物小說。

【于4月17日前到大隊(duì)部報(bào)名】

（三）“愛閱讀”講座海報(bào)兩則

講座一：沈石溪動物小說揭秘

主講：王老師

時間：4月24日（星期日）上午9∶00

地點(diǎn)：學(xué)校圖書館

作家沈石溪無人不曉，那他的動物小說藏著什么秘密呢？本次講座，王老師將講述沈石溪的成長故事，比較小說中的動物形象，探討動物小說的閱讀方法，和我們一起揭秘沈石溪的動物小說。

【于4月17日前到大隊(duì)部報(bào)名】

講座二：黑鶴動物小說的獨(dú)特之處

主講：曹老師

時間：5月8日（星期日）上午9∶00

地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室

大家知道嗎？作家黑鶴長期在草原生活，寫出了一部部扣人心弦的動物小說。該怎樣閱讀他的小說呢？本次講座，曹老師將帶領(lǐng)我們走近作家黑鶴，一起分享黑鶴動物小說的獨(dú)特之處。

【于5月1日前到大隊(duì)部報(bào)名】

16.下列不屬于王老師講座的內(nèi)容是（）（）（2分）

A.講述沈石溪的成長故事

B.比較小說中的動物形象

C.探討動物小說的閱讀方法

D.分享黑鶴動物小說的獨(dú)特之處

17.王老師和曹老師的講座有什么共同之處？恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（）（2分）

A.講述作家黑鶴的草原經(jīng)歷

B.揭秘沈石溪的動物小說

C.學(xué)會如何閱讀動物小說

D.學(xué)會保護(hù)身邊的小動物

18.小明是六年級學(xué)生，他有興趣去聽講座。以下是他4月和5月每個星期日的活動安排：

5月（每個星期日）

上午：合唱隊(duì)排練

下午：自由時間

4月（每個星期日）

上午：自由時間

下午：籃球訓(xùn)練

4月（每個星期日）

上午：自由時間

下午：籃球訓(xùn)練

5月（每個星期日）

上午：合唱隊(duì)排練

下午：自由時間

如果不影響原有的活動安排，小明可以參加哪一天的講座？（）（）（2分）

A.4月17日

B.4月24日

C.5月1日

D.5月8日

19.近年來，溫州開展了“愛閱讀”活動，以下是“愛閱讀”活動推薦的部分閱讀書目：

4-6年級推薦書目

《根鳥》

《昆蟲記》

《有老鼠牌鉛筆嗎？》

《時代廣場的蟋蟀》

《中國通史故事》

《希臘神話故事》《科學(xué)家故事100個》《哈利·波特與魔法石》

4-6年級推薦書目

《根鳥》《昆蟲記》《有老鼠牌鉛筆嗎？》《時代廣場的蟋蟀》

《中國通史故事》《希臘神話故事》《科學(xué)家故事100個》《哈利·波特與魔法石》

這些書你讀過嗎?還讀過哪些好書呢？請選擇兩本，完成《2016年暑期“愛閱讀”書目推薦卡》。（7分）

2016年暑期“愛閱讀”書目推薦卡

（1）推薦書目：《

》《

》

（2）比較這兩本書，我發(fā)現(xiàn)有以下共同之處：

①

②

（3）我建議你這樣讀這兩本書：（可以從選項(xiàng)中選擇打“√”，也可以自己總結(jié)寫在橫線上）

①邊猜邊讀

②反復(fù)讀感興趣的部分

③比較閱讀

④跳躍式閱讀

⑤

2016年暑期“愛閱讀”書目推薦卡

（1）推薦書目：《》《》

（2）比較這兩本書，我發(fā)現(xiàn)有以下共同之處：

①

②

（3）我建議你這樣讀這兩本書：（可以從選項(xiàng)中選擇打“√”，也可以自己總結(jié)寫在橫線上）

①邊猜邊讀②反復(fù)讀感興趣的部分③比較閱讀

④跳躍式閱讀⑤

四、作文。（35分）

20.從稚嫩可愛的一年級一路走來，每天都有各種聲音與我們相伴。聽，那風(fēng)聲雨聲、蟬鳴鳥語……大自然的聲音多么奇妙；聽，那歌聲書聲、笑聲哭聲……生活中的聲音多么美好；聽，親人朋友的安慰、鼓勵、批評、加油……這是童年的音符、童年的歌。

聲音里，有你的經(jīng)歷，有你的故事。請將題目“聽，記憶中的聲”補(bǔ)充完整，寫一篇不少于400字的作文，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案

一、（一）鍛煉

翡翠

櫥窗

書籍

見微

知著

（二）1.ｐù

ｚｈēｎｇ

2.pèｎ

3.ｓｈèｎｇ

（三）1.兒

九

2.（1）②

（2）④

（3）③

（四）是

精

簡

獨(dú)

偶

抒

張

結(jié)

故

新

（五）1.聞名遐邇

2.戲弄

3.粗魯

（六）1.×

2.√

3.×

4.√

（七）①⑤③②④⑥

（八）1.（1）守信是一項(xiàng)財(cái)寶，不應(yīng)該隨意虛擲（2）人非生而知之者

孰能無惑

（3）中秋節(jié)

殿前拾得露華新

桂花

示例：爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇

2.（1）過去

跨過

飛去

溜走

閃過

朱自清

時間去來的匆匆，稍縱即逝

（2）因?yàn)?/p>

所以

如果

就

不管

都

只要

就

更好地為人民服務(wù)

二、（一）1.你

子

2.百獸見到它們都紛紛嚇跑了。

3.狐貍很狡猾，詭計(jì)多端。

4.狐假虎威

（二）1.（1）嘰嘰喳喳

（2）一掃而光

2.D

3.太好了，原來不止我一個人是這樣想的4.校長組織學(xué)生們夜里到九品佛寺院和墳地進(jìn)行“試膽量”游戲。可是，不當(dāng)鬼的同學(xué)都嚇得跑回來了，當(dāng)鬼的同學(xué)有的因?yàn)楹ε乱不貋砹?，有的則跑回家了。經(jīng)過這件事，同學(xué)們再也不怕鬼了。

5.作者運(yùn)用了對比的表現(xiàn)手法，突出體現(xiàn)了學(xué)生們的心理變化，由一開始的興奮到后來害怕得跑回來。

二、3.登

逛

賞

游

秀麗

流連忘返

4.（1）學(xué)文

（2）考驗(yàn)

（3）泰山（4）寒雨連江夜入?yún)?/p>

兩三點(diǎn)雨山前

5.（1）A

（2）C

（3）B

6.D

7.B

8.C

9.A

10.C

11.D

三、（一）（二）12.（1）執(zhí)著

（2）卓有成效

13.計(jì)量單位“居里”

一條科學(xué)定律

14.D

15.獻(xiàn)身科學(xué)的精神

人生的追求

不斷探索的生活態(tài)度

（三）16.D

17.C

18.B