部編道德與法治小學(xué)四年級下冊知識點(diǎn)歸納與解析
第一單元
同伴與交往
一、知識點(diǎn)
1.在學(xué)校生活三年多了,你一定交到不少好朋友,和大家說說你的好朋友吧。
2.好朋友之間總有說不完的開心事,說出來與大家分享一下吧。
3.與朋友在一起是那么開心、美好,說說你們是怎樣成為好朋友的。
4.友誼總是給我們溫暖,讓我們感受到真情的存在。
5.我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是為什么呢?
6.我們都渴望獲得友誼,但我們應(yīng)該明白什么才是真正的友誼。
7.有時候我們會向朋友提出不合理的要求,卻不知道,正是這些不合理的要求傷害了朋友之間的友誼。
8.友誼來之不易,需要珍惜。學(xué)會與朋友相處,友誼才能深厚長久。
9.說話算數(shù)是人的一個重要品質(zhì)。說話不算數(shù)不僅會對別人造成傷害,也會對自己造成傷害。
10.我們敬佩說到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。
11.說到做到是一個人誠實(shí)守信的重要標(biāo)志。一旦對他人作出保證,就要想辦法盡力完成。在平時生活中,我們要逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣。
12.我們不僅要對別人說話算數(shù),也要對自己說話算數(shù)。
13.對別人說話算數(shù),會有人監(jiān)督,對自己說話算數(shù)就只能靠自覺了。那么我們?nèi)绾巫龅綄ψ约赫f話算數(shù)呢?
14.校園生活充滿快樂,但也會出現(xiàn)一些沖突。
15.在我們的身邊存在著各種各樣的沖突。只有正確認(rèn)識產(chǎn)生沖突的原因,才能更好地解決沖突。
16.能否避免發(fā)生沖突往往取決于我們處理矛盾的方式,方式不同,結(jié)果也就不同。
17.產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確方法可以很好地化解沖突。
18.在生活中,我們不僅會遇到一些矛盾和摩擦,也可能會遇到被他人欺負(fù)的情況。
19.被人欺負(fù)是痛苦的,如果我們不抵抗,欺負(fù)可能變本加厲,痛苦也會加劇。
20.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請同學(xué)主持公道,也可以向老師請求保護(hù)。我們必須采取正確的方法來應(yīng)對欺負(fù)。
21.在校外受到欺負(fù)時,也需要果斷采取措施保護(hù)自己。
22.我們在學(xué)會保護(hù)自己的同時,也需要學(xué)會用合理的方式擺脫煩惱。
二、問答題
1.與朋友在一起是那么開心、美好,在學(xué)習(xí)和生活中,哪些原因會讓你們成為好朋友?
①我們幾個談得來,越談越得勁兒。
②我們一起學(xué)書法。
③小明很友善,總是樂意把他的東西借給我用。
④有了困難我們互相幫助。
2.我們每個人都渴望交朋友,但有些人卻很難交到朋友,這是為什么呢?
①嫉妒別人取得好成績。
②不愿意和別人分享。
③自傲,瞧不起別人。
④侮辱、欺負(fù)別人。
3.要想獲得真正的友誼,我們應(yīng)該怎樣做呢?
(1)當(dāng)朋友有困難時,我愿盡力幫助。
(2)當(dāng)朋友犯錯誤時,我愿指出錯誤,幫他改正。(3)
當(dāng)朋友幫助我時,我真誠地表示感謝。(4)
當(dāng)朋友批評我時,我虛心接受,并改正錯誤。
(5)當(dāng)朋友和我交流時,我把我的心里話講給他聽。
4.對他人說話不算數(shù)的危害有哪些?
①對他人說話不算數(shù),失信于人會對別人造成傷害;
②對他人說話不算數(shù),也會傷害到自己;
③對他人說話不算數(shù),也會危害到社會。
5.收集有關(guān)誠信的成語、名言或故事。
①成語:立木而信
一諾千金
②名言:
人無信,無以立;誠待人,講道義。
言必行,行必果;學(xué)季布,諾千金。
③故事:略
6.我們怎樣做才能逐漸養(yǎng)成說到做到的良好習(xí)慣?
①要抵制各種誘惑,提高自律能力;
②答應(yīng)別人的事,一定要做到;
③可以請人監(jiān)督;
④制訂計劃,按計劃辦事。
⑤如果失信,可以懲罰自己;如果守信,可以獎勵自己。
7.我們?nèi)绾巫龅綄ψ约赫f話算數(shù)呢?
①提高自覺性;
②制訂詳細(xì)的計劃、時間表;
③也可請人幫助監(jiān)督;
④適當(dāng)給自己懲罰和獎勵;
8.在校園中引發(fā)沖突的原因有哪些?
①不遵守規(guī)則;
②故意侵害別的同學(xué);
③同學(xué)間互相爭搶;
9.在校園中引發(fā)沖突時,采用哪些正確的方法可以很好地化解沖突?
①控制情緒,保持冷靜。
②交換意見,講清道理。
③換位思考,理解他人。
④商議辦法,和諧相處。
⑤請人調(diào)解,解決沖突。
10.學(xué)校內(nèi)的欺負(fù)行為主要有哪些?
①故意打、推、踢、撞同學(xué);
②辱罵、取笑、諷刺同學(xué);
③給同學(xué)起侮辱性的外號;
④捉弄同學(xué),故意損壞他人的物品;
⑤挑撥是非,排擠同學(xué);
⑥散播他人隱私。
11.遇到校園欺負(fù)行為,我們該怎么做呢?
(1)如果我是受害者
①講道理;②向家長反映;③請同學(xué)或集體幫忙;④請他人協(xié)調(diào)。
(2)如果我是旁觀者
①跟被欺負(fù)的同學(xué)站在一起,對欺負(fù)行為說“不”;
②向老師或家長報告,希望他們趕來制止。
12.在校外受到欺負(fù)時,我們該怎么做?
①要保持冷靜,不要害怕;②觀察同圍的環(huán)境,尋找脫身的方法;③向路過的大人或附近的居民求助;④可以先妥協(xié),但要記住對方的特征,以便事后報警。
第二單元
做聰明的消費(fèi)者
一、知識點(diǎn)
1.我們都有過購物的經(jīng)歷。怎樣才能買到稱心如意的商品,這里面可有不少學(xué)問。
2.正規(guī)商品的外包裝上,一般都有廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期等內(nèi)容,這是我們了解商品信息重要渠道。
3.在購物的過程中,我們可以通過一些方式來避免購物帶來的麻煩和糾紛。
4、我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個文明的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范,也是社會道德的基本要求。
5.在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們要有維權(quán)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益。
6.消費(fèi)者享有人身財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包,消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營者修理、更換、退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。
7.生活中有許多商品對我們具有吸引力,每個人都會有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠滿足自己的需求。
8.當(dāng)我們提出一些要求時,父母會根據(jù)具體情況作出決定。
9.看來我們的一些愿望確實(shí)不合理,難怪父母會拒絕。
10.通過合理比較、自我克制等方法,我們可以學(xué)會做出正確的購物選擇。
11.學(xué)會克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。
12.合理開支并不意味著要一味省錢。我們既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排得井井有條、有滋有味。這才是最明智的做法。
13.我們在享用餐桌上的美食時,也可能會產(chǎn)生浪費(fèi)。這種浪費(fèi)是容易被忽視的,也許每次浪費(fèi)的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目。
14.浪費(fèi)行為更是對勞動者勞動成果的不尊重。
15.節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是美德。大家都從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。
16.除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費(fèi)。因?yàn)槠淦椒埠图?xì)微,我們根本沒有察覺。
17.很多浪費(fèi)行為是我們錯誤的想法導(dǎo)致的。
18.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、問答題。
1.正規(guī)商品的外包裝上,一般都有哪些信息?
廠名廠址、使用說明、生產(chǎn)日期、質(zhì)量檢驗(yàn)合格證、商標(biāo)、有效期等內(nèi)容,這是我們了解商品信息重要渠道。
2.為了避免出現(xiàn)麻煩和糾紛,在購物時應(yīng)注意哪些問題?
①購買食品時,看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,盡量購買綠色,天然的產(chǎn)品。
②購買商品時如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。
③購商品時,要選擇正規(guī)廠家的產(chǎn)品。
3.你知道網(wǎng)購需要注意哪些問題嗎?
要參考信用、銷售量、顧客評價等信息、要貨比三家。
4.如何做一個文明的顧客?
①到商場購物,態(tài)度要謙和,說話要有禮貌;
②選擇商品應(yīng)事先考慮好,不亂捏、不隨意拆包裝;
③自覺排隊,不插隊購買;
④試用多個商品,放回原位。
5.在購物過程中,如果遇到一些侵犯自己權(quán)益的行為,我們該怎么做?
我們要有維權(quán)意識,維護(hù)自身合法權(quán)益。
6.消費(fèi)者有哪些權(quán)利?
消費(fèi)者享有人身、財產(chǎn)不受侵害的權(quán)利,商家無權(quán)搜查顧客的身體或背包。消費(fèi)者因購買、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財產(chǎn)損害的,有權(quán)要求經(jīng)營者修理、更換、退貨、彌補(bǔ)損失、賠禮道歉等。
7.說說你了解的購物學(xué)問(心得)。
合格商品才能買,看清包裝很重要。
商家要選信譽(yù)好,消費(fèi)別忘留發(fā)票。
購物言行須文明,注意尊重和禮貌。
學(xué)會協(xié)商與投訴,維權(quán)意識不能少。
8.購買商品時如何自我保護(hù)?
①買商品時要有自我保護(hù)意識,比如要在正規(guī)商店購物,購物后保留好憑證,了解自己有哪些合法權(quán)益等。
②購物時遇到矛盾和問題,首先應(yīng)與商家、廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會或工商管理部門投訴。
9.想一想哪些購物的要求是合理的?哪些不合理的?
合理的要求:①生活必需品;②有利于我們的身體健康;③家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)得起。
不合理的要求:①價格過于昂貴;②增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);③趕時髦,攀比。
10.如何合理消費(fèi)?合理消費(fèi)的好處是什么?
(1)學(xué)會克制,根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi)。
(2)合理消費(fèi)是擁有健康生活的重要條件。
(3)合理開支并不意味著要一味省錢。我們既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排得井井有條、有滋有味。這才是最明智的做法。
11.餐桌上的浪費(fèi)有哪些表現(xiàn)?你如何看待?
(1)表現(xiàn):①把不愛吃的食物扔掉是浪費(fèi);
②吃飯有剩飯剩菜是浪費(fèi);
③不根據(jù)實(shí)際多點(diǎn)菜是浪費(fèi)。
(2)這種浪費(fèi)是容易被忽視的,也許每次浪費(fèi)的量看起來并不多,但日積月累就是一個很大的數(shù)目。
12.如何看待浪費(fèi)糧食行為?我們該如何做?
(1)①浪費(fèi)糧食不單是糧食的浪費(fèi),更是對勞動者勞動成果的不尊重。
②節(jié)約食物,拒絕浪費(fèi),既能減輕農(nóng)業(yè)對環(huán)境的壓力,也能節(jié)約食品生產(chǎn)所需的資源,可謂意義重大。
(2)節(jié)約糧食是習(xí)慣,更是美德。大家都從自身做起,從小事做起,為形成勤儉節(jié)約的良好社會風(fēng)尚作出自己的努力。
13.除了飲食方面的浪費(fèi),在我們身邊還“潛伏”著哪些形形色色的浪費(fèi)?我們該怎么做?
(1)①水、電的浪費(fèi);②紙的浪費(fèi);②紙的浪費(fèi);③文具的浪費(fèi);
(2)勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
第三單元
美好生活哪里來
一、知識點(diǎn)
1.生活中我們要知道“一粥一飯,當(dāng)思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱?!?/p>
2.我們國家是一個農(nóng)業(yè)大國,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、林業(yè)、漁業(yè)等。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系密切。
3.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。
4.我們的生活離不開各種各樣的生活用品。很多生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的。
5.隨著社會的進(jìn)步和人們生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,目的是給人們提供更加舒適和方便的生活。
6.工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展,使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果。將來,我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務(wù)。
7.現(xiàn)在,走到世界各國,我們都可以看到“中國制造”的商品。
8.過去,在高科技領(lǐng)域“中國創(chuàng)造”的身影還不算多?,F(xiàn)在,這種局面已經(jīng)有所改善,“中國創(chuàng)造”也有了一席之地。
9.我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出。各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù),才使這個社會有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
10.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(yè)勞動者的服務(wù)。
11.盡管人們從事著不同的勞動,但他們都有一個共同的稱呼一一“勞動者”,我們的父母和其他親人也是其中的一員。
12.社會的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動。盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是平等的。
13.人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分。
14.很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單,但其實(shí)并不是我們想象的那么容易。
15.各行各業(yè)的勞動者每天辛勤地勞動,為我們的生活提供服務(wù)。我們可以用自己的實(shí)際行動來感謝他們的勞動。
二、問答題。
1.請選擇一種農(nóng)作物,可以是糧食作物,也可以是蔬菜,說說它的種植過程。并談?wù)勀銖闹械玫降母惺堋?/p>
(1)
大米:育秧一一插秧一一田間管理一一收割一一碾米
(2)感受:每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝種田人付出的辛勤勞動。種田人在田間勞作真辛苦啊,我們要尊重和珍惜他們的勞動成果,不要浪費(fèi)糧食。
2.我國種植業(yè)遍布全國各地,你知道生活中哪些物品是來自農(nóng)業(yè)中的種植業(yè)嗎?
糧食、蔬菜、水果等。
3.什么是畜牧業(yè),它滿足人們哪些需求?生活中有哪些物品來自畜牧業(yè)?
(1)畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽,家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動,為了更好地滿足人們的肉食和禽蛋的需求。
(2)雞、豬、牛、羊肉;中奶、蛋類產(chǎn)品等來自畜牧業(yè)。
4.你知道林業(yè)為人們的生活提供了什么嗎?
林業(yè)不僅承擔(dān)著國家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還擔(dān)負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命。
5.我國的漁業(yè)分為哪幾類?我們餐桌上哪些食品來自漁業(yè)?
(1)漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類。
(2)魚、蝦等水產(chǎn)品來自漁業(yè)。
6.說說農(nóng)業(yè)有什么樣的重要性?
農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的,樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。
7.哪些生活用品是由工業(yè)生產(chǎn)提供的?
穿的:衣服、帽子、鞋等;
用的:手機(jī)、電話、電腦、手表、洗衣液、學(xué)習(xí)用具等;
吃的:蛋糕、面包、方便面等加工食品;
玩的:玩具等。
8.工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)有什么重要意義?我們該怎么做?
(1)
隨著社會的進(jìn)步和人們生活需求的提高,工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化,目的是給人們提供更加舒適和方便的生活。
(2)我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人,是他們用智慧和勞動為我們創(chuàng)造著幸福的生活,我們應(yīng)當(dāng)倍加珍惜他們的勞動成果。將來,我們也可以發(fā)明、制造新的產(chǎn)品為人們的生活服務(wù)。
9.說說你了解的“中國創(chuàng)造”有哪些?從中你感受到什么?
(1)
在世界上有影響的“中國創(chuàng)造”有中國高鐵、神舟系列飛船等。
(2)過去,在高科技領(lǐng)域“中國創(chuàng)造”的身影還不算多?,F(xiàn)在,這種局面已經(jīng)有所改善,“中國創(chuàng)造”也有了一席之地。
10.說說你所知道的不同行業(yè)勞動者的具體勞動內(nèi)容,他們的勞動與我們?nèi)粘I钣惺裁搓P(guān)系呢?
①我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農(nóng)民的勞作。
②我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。
③我們住的房子離不開建筑設(shè)計師和建筑工人的辛勤勞動。
④南來北往運(yùn)送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養(yǎng)護(hù)工人的勞動。
我們的生活離不開各行各業(yè)勞動者的付出。各行各業(yè)的勞動者給人們提供了不同的服務(wù),才使這個社會有序地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
11.說說你了解的勞動者勞動的艱辛。從中你體會到什么?
(1)
①清茶清潔工人在清掃街道。
②夜晚列車調(diào)度指揮大廳內(nèi),為保證列車安全正點(diǎn)有序開行,調(diào)度員還在忙碌著。
③交通警察在指揮交通。
④小區(qū)里的保安叔叔為了保護(hù)我們的安全,每天要24小時不間斷的值班。
⑤手術(shù)臺上醫(yī)生注意力高度集中,完成了一臺長達(dá)6個小時的手術(shù)。
⑥科研工作者在實(shí)驗(yàn)臺旁連續(xù)進(jìn)行了8個小時的實(shí)驗(yàn)。
(2)很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單,但其實(shí)并不是我們想象的那么容易。我們要感謝他們的勞動。
12.想一想自己在生活中應(yīng)該怎么去尊重和感謝勞動者?
①在學(xué)校食堂吃午餐時,我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整潔,這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了。
②我會把吃完的泡泡糖吐進(jìn)糖紙里卷起來再扔進(jìn)垃圾桶,清潔工打掃起來會方便一些。
③服務(wù)員為我們提供服務(wù)時,爸爸媽媽和我常給他們一個微笑,道一聲謝謝。
第四單元
感受家鄉(xiāng)文化
關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展
一、知識點(diǎn)
1.每個地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗,這些風(fēng)俗和我們的生活密切相關(guān)。
2.這些與我們成長有關(guān)的風(fēng)俗,寄托了長輩對晚輩的美好祝愿。
3.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如春節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)等。但是,相同的節(jié)日會有不同的慶祝方式,這就形成了各地有差異的節(jié)日風(fēng)俗。
4.除了這些共同的節(jié)日,許多地方還有不少當(dāng)?shù)靥赜械墓?jié)日,這些節(jié)日也會涉及許多奇妙的節(jié)日風(fēng)俗。
5.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的文化,都寄托著人們美好的祝愿,表達(dá)了人們多樣的情感。
6.隨著社會的發(fā)展,有些風(fēng)俗已經(jīng)不能滿足人們的需要,不再適應(yīng)社會的發(fā)展,這就需要淘汰或者加以變革。
7.有些風(fēng)俗不符合時代需要,應(yīng)該淘汰,但是對另外一些風(fēng)俗的保留與否,人們卻有不同的看法。
8.隨著時代的變遷,也有一些優(yōu)良的風(fēng)俗逐漸被人們所遺忘,令人痛心。為了留住這些優(yōu)良的風(fēng)俗,國家和社會都在努力。
9.民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分,在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)。
10.只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)在你生活的地方也有不少令人驕傲的民間藝術(shù)。
11.民間藝術(shù)由勞動者創(chuàng)造,用來滿足生活和審美的需求,來表達(dá)人們的美好愿望。
12.民間藝術(shù)的產(chǎn)生與發(fā)展離不開民間藝人的聰明才智。民間藝術(shù)的成就里蘊(yùn)含著這些藝人的努力與智慧。
13.隨著社會的發(fā)展,以及外來文化和城市文化的沖擊,許多獨(dú)具特色的民間藝術(shù)形式正面臨著衰落的困境。
14.面對一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。
15.對民間藝術(shù)的保護(hù),我們少年兒童也能貢獻(xiàn)一份力量。
16.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善,這是看得見、體會得到的。
17.家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過程中,也會產(chǎn)生一些不可忽視的問題,面對問題不能回避。
18.家鄉(xiāng)發(fā)展靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法解決。
二、問答題
1.伴隨你成長的風(fēng)俗還有哪些?這些風(fēng)俗寄托了長輩們哪些美好的祝愿?
①出生:聽爸爸媽媽說,在我出生后,他們煮了很多雞蛋,并把雞蛋都染成紅色后送給了親朋好友,這叫做“報喜”。
②滿月:聽爺爺奶奶說,我們這里小孩子滿月時都要剃胎發(fā),所以,我滿月的那天,爺爺和奶奶親自動手給我剃了胎發(fā)。
③壓歲錢:春節(jié)拜年時,長輩要將事先準(zhǔn)備好的壓歲錢分給晚輩,據(jù)說壓歲錢可以壓住邪祟,因?yàn)椤皻q”與“祟”諧音,晚輩得到壓歲錢就可以平平安安度過一歲。
2.在你的家鄉(xiāng)還有哪些風(fēng)俗與尊老有關(guān)呢?說說這些風(fēng)俗寄托了我們對長輩什么樣的美好祝愿?
①我聽爸爸說過,壽宴上會擺放壽桃,一般是8個小桃,一個大桃,取“八仙祝壽”,暗含“長久”之意。
②在我的家鄉(xiāng)壽星要吃“長壽面”,面條綿長表示長壽,晚上做安排酒宴,壽星坐在正位,接受親友和晚輩的祝賀。
③在我家,老人壽辰當(dāng)天親友們會聚在一起。老人看到小孩子圍繞在身邊熙熙攘攘地鬧個不停,就特別開心。
3.中國有哪些重要的傳統(tǒng)節(jié)日?你們那兒是如何慶祝這些節(jié)日的?
(1)
春節(jié)、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等。
(2)略。
4.你們當(dāng)?shù)赜惺裁椽?dú)特的節(jié)日,這個節(jié)日是如何過的?寄托了家鄉(xiāng)人什么樣的愿望和情感呢?
①我家住在黑龍江省的五大連池市,我們這里有飲水節(jié)。
②我家住在廣西壯族自治區(qū),每到“三月三”歌節(jié)。
③我家住在西藏自治區(qū)的拉薩市,我們這里過藏歷新年。
④我家住在福建省的福州市,我們這里有孝順節(jié)。
5.民間藝術(shù)有哪些?
民間文學(xué)、民間音樂、民間舞蹈、民間美術(shù)、民間手工藝等都是民間藝術(shù)的重要組成部分,在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)。
6.列舉你知道的我國各地著名的民間藝術(shù)。
北京京韻大鼓;東北秧歌;廣東舞獅;天津楊柳青年畫;江西景德鎮(zhèn)瓷器;陜西華縣皮影;新疆維吾爾自治區(qū)木卡姆藝術(shù);江蘇蘇州刺繡;四川變臉。
7.面對民間藝術(shù)的衰落,我們還能做些什么呢?
對民間藝術(shù)的保護(hù),我們少年兒童也能貢獻(xiàn)一份力量。我們要從小培養(yǎng)熱愛中國民間藝術(shù)的情感,宣傳民間藝術(shù)的重要性,尊重民間藝人的勞動,向民間藝人學(xué)習(xí)他們的藝術(shù),進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)我國民間藝術(shù)。
8.家鄉(xiāng)的發(fā)展表現(xiàn)在哪些方面?
家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了人們物質(zhì)生活條件的巨大改善,這是看得見、體會得到的。
①家鄉(xiāng)生活服務(wù)設(shè)施方面的變化。有方便人們文化休閑的設(shè)施建設(shè),如公園、廣場、圖書館、體育館等;有方便人們購物的商業(yè)設(shè)施建設(shè),如超市、商場、農(nóng)貿(mào)市場等。
②家鄉(xiāng)教育事業(yè)方面的變化。學(xué)校、教室等設(shè)施越來越漂亮,學(xué)習(xí)的課程多種多樣。
③家鄉(xiāng)醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展。醫(yī)院寬敞整潔,醫(yī)生醫(yī)療水平大幅提高,每個人都可以享受國家醫(yī)療保險,醫(yī)療費(fèi)負(fù)擔(dān)減輕了很多。
④家鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境越來越美麗。
9.家鄉(xiāng)建設(shè)中存在哪些問題?我們該如何做?
問題:①由于設(shè)備工藝落后,沒有技術(shù)創(chuàng)新,工廠倒閉;
②村里蓋了許多漂亮的樓房,但是只有老人和小孩住。村里的老人,小孩安全是個問題。
③盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了,但是也帶來了許多問題,比如河流的污染日益嚴(yán)重,很多耕地都蓋上了樓房。
④家鄉(xiāng)的留守兒童教育和安全是個問題。
做法:家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過程中,也會產(chǎn)生一些不可忽視的問題,面對問題不能回避。家鄉(xiāng)發(fā)展靠大家,家鄉(xiāng)發(fā)展過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來想辦法解決。我們小學(xué)生也可為家鄉(xiāng)多做貢獻(xiàn)。