續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用1
森林里有一塊地方,開(kāi)滿了五顏六色的花,花兒們議論起誰(shuí)最美來(lái)。
薔薇花清清嗓子,先開(kāi)口了:“你們瞧,牡丹小姐多漂亮啊,真不愧是我們花家族的公主!”
牡丹聽(tīng)薔薇花這么一說(shuō),有些不好意思,紅著臉蛋,謙虛地說(shuō):“我們牡丹只是靠好看的臉蛋供人觀賞,吸引蝴蝶,蜜蜂為我們傳播花粉。真正了不起的,還得數(shù)桂花大姐。不是都說(shuō)‘桂花開(kāi)花,十里飄香’嗎!”
桂花連忙擺擺手:“不不不,我的.芳香也是為了吸引小蜜蜂們來(lái)傳播花粉。”桂花指了指身邊的鳳仙花,說(shuō);“這孩子雖然沒(méi)有好看的臉蛋兒,但用處很大?!?/p>
花園里誰(shuí)最美呢?其實(shí)這并不重要。只要能為他人帶來(lái)愉悅,舒心,快樂(lè),健康,你就是最美的!
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用2
自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺(jué)。一天,兔子寫了一封信給烏龜,信上說(shuō)道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開(kāi)了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的當(dāng)觀眾和拉拉隊(duì)?!芭椤保l(fā)令槍響了。
兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒(méi)有小船,這可怎么辦呀。眼見(jiàn)烏龜已經(jīng)追上來(lái)了,兔子急中生智,他找來(lái)一根木棍,撐了過(guò)去。
到了對(duì)岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)?時(shí)候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點(diǎn)在越過(guò)這座山的山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見(jiàn)了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過(guò)來(lái)給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來(lái)。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又多了一個(gè)身影——烏龜。
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用3
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了,這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),有許多運(yùn)動(dòng)員來(lái)參加,有:上次舉重冠軍大象先生,跳遠(yuǎn)冠軍青蛙小姐,跳遠(yuǎn)冠軍小白兔和上次跑步冠軍烏龜?shù)取?/p>
今天,比賽的'重頭戲是跑步?jīng)Q賽,兩位爭(zhēng)奪雌雄冠軍的是烏龜和小白兔,由于上次的驕傲,小白兔輸了那場(chǎng)比賽,所以這次它是全身心投入比賽。
比賽開(kāi)始了,還是兔子領(lǐng)先,烏龜不慌不忙的慢慢跑,烏龜走到一棵大樹(shù)下,見(jiàn)四周沒(méi)有人,就那出了自己的秘密武器,它把事先準(zhǔn)備好的熱氣球的裝配,組裝好,自己拿著熱氣球飛上了天,熱氣球慢慢的向前進(jìn),找到了那只笨兔子還在那里跑,兔子看見(jiàn)烏龜在天上,它從背包里拿出一套裝備,說(shuō):“我早就知道你會(huì)這樣?!闭f(shuō)著,自己套上了裝備,一開(kāi)開(kāi)關(guān),就像導(dǎo)彈一樣飛到了終點(diǎn)。
最后,兔子獲得了冠軍。
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用4
在一片茂密的森林里,住著許多小伙伴,有:小河馬、小松鼠和小白兔還有小鳥(niǎo)。其中有一只可愛(ài)的小豬——慢慢,因?yàn)樗鍪驴偸峭侠€有一句口頭禪:“明天再說(shuō)吧!”
有一天,小河馬來(lái)來(lái)找小豬慢慢說(shuō):“慢慢,你陪我去圖書(shū)館看書(shū)吧!”小豬懶洋洋地說(shuō):“好的',明天再說(shuō)吧!”聽(tīng)完小豬的話,小河馬垂頭喪氣地走了。小松鼠開(kāi)心地跑過(guò)來(lái):“慢慢,你陪我去摘松果吧!”小豬心不在焉地說(shuō):“好吧,明天再說(shuō)吧!”小松鼠只好去找別的小動(dòng)物了。小白兔蹦蹦跳跳找到小豬:“小豬,你陪我去跳繩吧!”小豬慢吞吞地說(shuō):“好的,明天再說(shuō)吧!”小兔扭頭就走了,過(guò)了一會(huì)兒,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)傷心地說(shuō):“小豬,昨天我的家被風(fēng)吹壞了,你可以幫我再做一個(gè)嗎?”小豬不耐煩地說(shuō):“好的,明天再說(shuō)吧!”聽(tīng)完小豬的話,小鳥(niǎo)生氣地飛走了。
從此以后,小豬慢慢身邊的朋友越來(lái)越少了,再也沒(méi)有朋友找他玩了,他的壞毛病也一直持續(xù)下去了。
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用5
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天里,母雞媽媽帶著她的小雞寶寶在草地上玩耍,嘰嘰喳喳地,別提多開(kāi)心了。
突然,花貓氣勢(shì)兇兇地跑了過(guò)來(lái)。
“你的孩子那天吃了我的魚(yú),你說(shuō)怎么賠我吧?”花貓對(duì)著母雞媽媽嚷道。
“胡說(shuō)八道,我的`孩子那么小,怎么可能吃你的魚(yú)呢?”母雞媽媽瞪大眼睛詫異的說(shuō)。
“你有什么證據(jù)說(shuō)我的孩子吃了你的魚(yú)?”母雞媽媽又說(shuō)。
“那天我還真得沒(méi)有找出證據(jù),真倒霉?!被ㄘ埓诡^喪氣的答道。
“再說(shuō)了,我們雞類根本就不喜歡吃魚(yú),那我孩子怎么會(huì)吃你的魚(yú)呢,真是好笑哦?!蹦鸽u媽媽繼續(xù)說(shuō)。
花貓一聽(tīng),趕緊灰溜溜地跑走了。
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用6
一天小小貪吃蛇在無(wú)聊地散步,忽然它驚奇地發(fā)現(xiàn)了一顆蘋果樹(shù),上面結(jié)著又大又紅的蘋果,非常誘人。小小貪吃蛇迫不及待地爬上樹(shù),開(kāi)心地張開(kāi)大嘴,啊嗚啊嗚地吃起蘋果來(lái)。吃完蘋果,想想貪吃蛇的肚子,圓圓的,就像一個(gè)大皮球,它想,我明天還要來(lái)。高高興興地回家了。
第二天小貪吃蛇再次高高興興地來(lái)到那里,這時(shí)它又驚喜地發(fā)現(xiàn)一個(gè)綠油油的`大西瓜,這讓它饞得直流口水。小貪吃蛇就迫不及待的吃起來(lái),啊嗚啊嗚,吃完西瓜的肚子圓鼓鼓的,像個(gè)大氣球。他高興得手舞足蹈,大聲說(shuō):“我以后每天來(lái)這?!?/p>
之后的每天小小貪吃蛇都來(lái)這里,每天都吃了許多的好吃的,有葡萄,有橘子,還有香噴噴的飯團(tuán),它的肚子也每天都在變化,有時(shí)變成了愛(ài)心,有時(shí)變成了小月牙,有時(shí)變成了小圓球,真有趣!
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用7
夜鶯一見(jiàn)到蝙蝠就夸自己的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),森林里沒(méi)有一只鳥(niǎo)愛(ài)聽(tīng)自己的歌曲。然后又愛(ài)理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō):“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!”
蝙蝠只是笑笑,沒(méi)說(shuō)什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對(duì)我,可惡!我要向百鳥(niǎo)訴說(shuō)這件事!”說(shuō)完,夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲(chóng)。世界上的害蟲(chóng)越來(lái)越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥(niǎo)”。
而那只驕傲的'夜鶯被關(guān)在籠子里,因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用8
我給大家編了一個(gè)童話故事,希望大家能夠喜歡!呼嚕,呼嚕,小狗正在睡覺(jué)。突然,門鈴響了,“請(qǐng)進(jìn)!”推開(kāi)門的是一位小狗主人的.同事來(lái)到了主人家,只見(jiàn)她懷里抱著一只非??蓯?ài)的小貓。小貓白白的,眼睛是藍(lán)色的,非常惹人愛(ài)!但是,貓和狗老是打架,可主人總偏向貓,不喜歡小狗了,就把他趕出了家門。小狗也想在外面闖一闖。他不知不覺(jué)走進(jìn)了森林,遇到了好多野獸,有獅子、老虎、熊、野豬,小狗拼命的逃,他跑呀跑,終于跑出了這片森林,到了安全地帶,小狗又看到田地里一位農(nóng)夫在干活,小狗就跑去問(wèn)農(nóng)夫:“我能幫您做點(diǎn)什么?”農(nóng)夫回頭看,原來(lái)是一只小狗,農(nóng)夫說(shuō):“你能幫我做點(diǎn)什么呀!”“可以幫您看家門、叼東西。”小狗著急得說(shuō)。農(nóng)夫又說(shuō):“那好吧,我收留你了!”“謝謝!”小狗興奮得說(shuō),農(nóng)夫家有一位美麗的小姑娘,農(nóng)夫說(shuō):“你就和她玩吧!”從此,小狗過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用9
第一天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)水靈靈的桃子,你猜猜,好餓的小蛇會(huì)怎么樣,“啊嗚-咕嘟”真好吃,小蛇開(kāi)心的笑了。吃完桃子,小蛇的肚子就變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心。
第二天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步,突然,它看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的西瓜,“啊嗚-咕嘟”真好吃,小蛇的'肚子就變得圓滾滾的了。
第三天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步,它看見(jiàn)一個(gè)小桌子,桌上擺著各種各樣的的水果,“啊嗚-咕嘟”真好吃,小蛇的肚子就變成了一張桌子。
最后,小蛇心滿意足的睡著了……
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用10
從前有一個(gè)獵人,名叫海力布,他熱心幫助別人,大家都非常尊敬他。
有一天,海力布打獵時(shí)救了龍王的女兒——小白蛇。小白蛇說(shuō)要報(bào)答海力布,還說(shuō)海力布可以要龍王嘴里的.那顆寶石,只要含在嘴里,就可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話,但要是把動(dòng)物的話對(duì)別人說(shuō),他就會(huì)變成石頭。
海力布到了龍宮,順利地拿到了寶石。從此,海力布打獵時(shí)方便多了,分給大家的獵物更多了。有一天,他聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在議論今天晚上這里的山將要崩塌,洪水淹沒(méi)大地。聽(tīng)到這個(gè)消息,海力布急忙跑回家,讓鄉(xiāng)親們搬走。大家很奇怪,為什么要搬家?海力布催促著,可大家不相信。海力布只好原原本本地把事情說(shuō)了,一說(shuō)完就變成了石頭。
大家非常后悔,他們搬去很遠(yuǎn)的地方,半夜里大山崩塌了,洪水淹沒(méi)了村莊,人們得救后世世代代紀(jì)念海力布。
續(xù)寫故事三年級(jí)的作文通用11
第一次賽跑兔子輸了,兔子找烏龜說(shuō):“喂!烏龜老弟,你敢不敢再給我比賽跑?上一次是我粗心大意,這一次我可不會(huì)輸了!”烏龜聽(tīng)了說(shuō):“兔子大哥,比賽跑可以,你可別在途中睡覺(jué)哦!”“明天中午10點(diǎn)在森林中見(jiàn)?!?/p>
晚上烏龜把自己的同胞都叫來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“兄弟們,兔子瞧不起我們,明天賽跑我們一定要贏,讓他心服口服。”“好!”眾龜說(shuō)。
第二天中午,兔子在森林里賽跑的`事小動(dòng)物們都知道了,都來(lái)給烏龜助威了。一聲槍響,烏龜和兔子跑了起來(lái)兔子把烏龜拋在后面,可是兔子剛跑了5米,烏龜就已經(jīng)到了,每次這樣,兔子加速了,可是每跑5米烏龜都會(huì)追上來(lái),兔子累昏了。
這到底是怎么回事?原來(lái),烏龜早在比賽前讓龜兄弟們?cè)诿?米旁邊的草叢里躲著。這樣一來(lái)兔子再快也必定會(huì)輸?shù)舻摹_@次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜?,因?yàn)闉觚斨侨倮?/p>
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文1
青蛙聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話半信半疑,終于鼓起勇氣跳出了井底。
青蛙跳呀跳,它來(lái)到了繁華的都市。只見(jiàn)這里到處都是高樓大廈,馬路上人來(lái)人往,龍川流不息?;鹄崩钡腵太陽(yáng)照在柏油馬路上,熱得青蛙喘不過(guò)氣來(lái)。正在這時(shí),一張大網(wǎng)從天而降,將青蛙牢牢地網(wǎng)住,一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的小男孩,好奇地望著它。青蛙心想:“這下我可死定了!”一想到自己馬上就要被扔進(jìn)油鍋,成為別人的盤中餐,青蛙嚇得直發(fā)抖,不由得閉上了眼睛。
過(guò)了一會(huì),青蛙聽(tīng)見(jiàn)嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,它睜開(kāi)眼睛一看,眼前是一片翠綠的池塘,一朵朵粉紅的荷花在荷葉的襯托下顯得格外美麗,青蛙被眼前的美景驚呆了。只見(jiàn)小男孩不慌不忙地拉開(kāi)網(wǎng)子,小心翼翼地將青蛙放進(jìn)了池塘里,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小青蛙,這里才是你真正的家?!?/p>
從此以后,青蛙就在這里自由自在地生活。它和烏龜做鄰居,和魚(yú)兒做游戲,快快樂(lè)樂(lè)每一天!
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,小毛蟲(chóng)在一片葉子上,看著周圍各種各樣小蟲(chóng)子,那些小蟲(chóng)子們都有自己的事,跑的跑,跳的跳,飛的飛,可憐的.小毛蟲(chóng),什么都不會(huì)做,但是他并沒(méi)有羨慕別人,他心里知道所有人都有自己該做的事情。他一只小毛蟲(chóng),眼前最緊要的事情就學(xué)會(huì)了抽絲紡線,小毛蟲(chóng)為自己編制了一個(gè)繭屋,把自己從頭到尾的包了起來(lái)。
他在與世隔絕的繭屋里問(wèn):“我將來(lái)會(huì)是什么樣子的?!?/p>
一個(gè)聲音在小毛蟲(chóng)的耳邊回蕩:“世界萬(wàn)物都有規(guī)律,只要你耐心的等待,你一定會(huì)知道后來(lái)的?!?/p>
終于有一天小毛蟲(chóng)他醒了過(guò)來(lái),他再也不是以前那條小毛蟲(chóng),小毛蟲(chóng)巧妙的從繭屋里面鉆了出來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己有了一對(duì)美麗的翅膀,他興奮的舞動(dòng)了一下美麗的翅膀,晶瑩透亮的翅膀。變成蝴蝶的小毛蟲(chóng)飛呀,飛呀,他慢慢的消失在那藍(lán)色的霧靄之中。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文3
下課的時(shí)候,同學(xué)們圍在一起討論生日的事情,李曉明自言自語(yǔ)地說(shuō):“我的生日快到了,可是爸爸媽媽都在外地工作,沒(méi)人幫我過(guò)生日,?!庇幸晃煌瑢W(xué)聽(tīng)見(jiàn)了,就和同學(xué)們討論怎么幫李曉明過(guò)生日。
到了生日會(huì)那一天,李曉明應(yīng)約來(lái)到教室,剛走進(jìn)去看見(jiàn)黑板上畫(huà)著幾個(gè)氣球,還寫著幾個(gè)大字:祝李曉明生日快樂(lè)!講臺(tái)上放著一個(gè)包裝精美的禮物,電腦桌上放著一個(gè)大大的蛋糕。李曉明先是一驚,然后恍然大悟,覺(jué)得一股暖流涌上心頭。
真是會(huì)開(kāi)始了,屏幕上出現(xiàn)了同學(xué)們精心準(zhǔn)備的幻燈片,接著同學(xué)們異口同聲地唱起了生日歌,李曉明深吸一口氣把蠟燭吹滅了。李曉明的眼圈紅了,流出了感動(dòng)的眼淚。
我本以為生日會(huì)孤孤單單的.李曉明被同學(xué)們的舉動(dòng)深深感動(dòng)了。這一天,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,李曉明更覺(jué)得自己是世界上最快樂(lè)的人。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文4
第一天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步,它發(fā)現(xiàn)一個(gè)水靈靈的桃子,你猜猜,好餓的小蛇會(huì)怎么樣,“啊嗚-咕嘟”真好吃,小蛇開(kāi)心的笑了。吃完桃子,小蛇的肚子就變成了一個(gè)倒過(guò)來(lái)的愛(ài)心。
第二天,好餓的小蛇扭來(lái)扭去在散步,突然,它看見(jiàn)了一個(gè)又大又圓的西瓜,“啊嗚-咕嘟”真好吃,小蛇的肚子就變得圓滾滾的了。
第三天,好餓的.小蛇扭來(lái)扭去在散步,它看見(jiàn)一個(gè)小桌子,桌上擺著各種各樣的的水果,“啊嗚-咕嘟”真好吃,小蛇的肚子就變成了一張桌子。
最后,小蛇心滿意足的睡著了……
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文5
嗨!大家好,我是你們的好朋友小珍珠鳥(niǎo)!今天,又是美好的一天,我要到主人那里干些什么呢?嗯……不如今天就到主人的大書(shū)房里看看吧!話不多說(shuō),去玩兒嘍!
哇!這個(gè)地方好大呀。咦,主人在干什么呢?等等,我不如先觀察一下這個(gè)地方,順便讓主人清靜清靜。好,就這么辦!
咦?這是什么?管它呢,我啄,我啄,我啄啄啄!等等,那上面的東西又是什么?不管了,飛上去看看吧!哎呀,我的'頭啊!哇!那個(gè)東西在那里一直搖,真好玩兒!
哇!主人桌子上的那個(gè)東西是什么?那么好看,我得趕緊飛過(guò)去看看。
媽呀!這個(gè)東西怎么那么大!是何方神圣送給人的啊,我也好想要一個(gè)。等等,怎么有一股香味從里面散發(fā)出來(lái)呢?哇!好香啊!不行,我必須一探究竟。
“雛兒,該回家了!”
不,我還沒(méi)看夠呢!算了,還是明天再來(lái)看吧!主人,再見(jiàn)!
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文6
冬天來(lái)了,青蛙要冬眠了。它看見(jiàn)樹(shù)葉飄落到泥塘里、草地上和房頂上,到處都是!它想:如果我去冬眠,泥塘肯定會(huì)變得很亂。于是青蛙想了好幾天,終于想出了一個(gè)兩全齊美的辦法。青蛙要“出租泥塘”,于是它在泥塘邊豎起一塊牌子。
蝴蝶知道了,把這個(gè)消息告訴了蜜蜂,蜜蜂聽(tīng)了,對(duì)青蛙說(shuō):“青蛙你好,我可以租房嗎?”青蛙說(shuō):“可以,但是你每周要給我采一罐蜂蜜?!泵鄯渌斓卮饝?yīng)了!
兔子看見(jiàn)了,對(duì)青蛙說(shuō):“那么美麗又溫暖的房子,我可以住嗎?”青蛙說(shuō):“那當(dāng)然可以呀!只要你每天幫我打掃草地就可以了?!毙⊥米痈吲d地答應(yīng)了。
小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō):“青蛙先生,我想住在你家的屋檐下,每天都為您唱首歌好嗎?”青蛙高興地跳起來(lái)。
野鴨急急忙地游過(guò)來(lái)說(shuō):“青蛙,我可以住在泥塘里,每天把水里的'落葉撿到河邊去?!鼻嗤芘闹终f(shuō):“太好了,太好了!”
每天大家都一起分擔(dān)家務(wù),青蛙也可以安心地冬眠了。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文7
一天早晨,太陽(yáng)像柿子似的火紅火紅地烤著大地。一只小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上,心想:其他動(dòng)物都出去玩了,只有我在葉子上,每天只知道睡和吃。
小毛蟲(chóng)用稀奇的目光,打量著周圍的一切,萬(wàn)事萬(wàn)物,大大小小,有的昆蟲(chóng)在唱歌,有的昆蟲(chóng)在跳舞,跑的跑,飛的飛,到處充滿活躍,到處是生機(jī)勃勃。
小毛蟲(chóng)既不會(huì)飛也不會(huì)跑,更不會(huì)跳。
它費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一丁點(diǎn)兒,他笨手笨腳地從一片碧綠碧綠的葉子爬到另一片葉子上,小毛蟲(chóng)感覺(jué)周游了整個(gè)地球一樣。
盡管如此,他并不悲觀失望,也不羨慕任何人,他懂得每個(gè)人都有自己該做的'事情,于是他就給自己織了一張漂亮的繭屋睡覺(jué)了。
溫暖的被窩里濕透了,小毛蟲(chóng)慢慢地坐在屋里掙脫出來(lái),他發(fā)現(xiàn)自己有了一對(duì)五彩繽紛、色彩斑斕的翅膀。中間還隔著花紋在愉快地舞動(dòng)了一下它那五彩繽紛的翅膀,如絨毛一般,從葉子上飄然而起,它飛呀飛呀飛呀,漸漸地,消失在白云姐姐的霧靄之中。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文8
有一年夏天,驕陽(yáng)似火,小毛蟲(chóng)出生了。
小毛蟲(chóng)一出生,就用新奇的目光打量著周圍的一切,看到別的昆蟲(chóng)跑的跑,飛的飛,還有一些昆蟲(chóng)在準(zhǔn)備糧食……而他一只小小的`毛蟲(chóng),既不會(huì)唱又不會(huì)跑,更不會(huì)準(zhǔn)備糧食。當(dāng)它從一片葉子慢慢的走到另一片葉子上時(shí),他覺(jué)得自己仿佛到了第二個(gè)世界,當(dāng)他看到別的昆蟲(chóng)在嬉戲玩耍,他并不羨慕,因?yàn)樗茫好總€(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),一定要做好最好的自己,做自己該做的事。
小毛蟲(chóng)還有一件緊要的事情沒(méi)做,就是在樹(shù)枝間編織一些牢固的繭屋,小毛蟲(chóng)立刻干起來(lái),它織啊,織啊,小毛蟲(chóng)終于干完了那又大又寬的繭物屋,小毛蟲(chóng)打開(kāi)屋門在溫暖的小繭屋里睡著了。
不知過(guò)了多久,小毛蟲(chóng)醒了,她打開(kāi)屋門準(zhǔn)備升一下懶腰,可是他剛一回動(dòng)雙臂,就飛起來(lái)了,小毛蟲(chóng)覺(jué)得很奇怪,她低頭一看,哇!原來(lái)自己變成了一個(gè)漂亮的花蝴蝶,小毛蟲(chóng)高興極了,她立刻飛回到森林里去找其它昆蟲(chóng)玩游戲去了。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文9
上周五的下午,課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們聚在教室里,談?wù)撨^(guò)生日的事。
小明說(shuō):“前幾天我剛過(guò)完生日,爸爸媽媽給我了一個(gè)大驚喜,一個(gè)漂亮的`大蛋糕?!毙〖t說(shuō):“我剛滿九歲,全家人一起為我慶祝了生日?!?/p>
可是其他同學(xué)說(shuō)的很高興,李曉明心里卻很難過(guò),他獨(dú)自一人走回自己的座位上心想:“再過(guò)幾天就到了我的生日,可是爸爸媽媽在外地工作?!?/p>
這被細(xì)心的小明看出來(lái)了,小明對(duì)小花說(shuō):“咱們和同學(xué)們討論一下,因?yàn)槔顣悦鞯陌职謰寢屧谕獾毓ぷ鳑](méi)人陪他過(guò)生日,我們一起給他過(guò)生日好嗎?”小花說(shuō):“好,就這樣。”
李曉明的生日到了,小明叫李曉明來(lái)自己家里來(lái)玩。放學(xué)后李曉明來(lái)到小明家敲著門,打開(kāi)門時(shí)大家就唱起了生日祝福歌,給李曉明一個(gè)驚喜,并且準(zhǔn)備好一個(gè)大蛋糕。
就這樣李曉明過(guò)了一快樂(lè)而難忘的生日。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文10
同學(xué)們的小秘密
“上個(gè)星期我才過(guò)完九歲,媽媽給我買了一個(gè)大生日蛋糕?!毙〖t說(shuō)。
小松接著大聲說(shuō):“我也過(guò)了九歲那是我們?nèi)胰艘黄疬^(guò)的?!?/p>
李曉明呆呆地坐著,心想:我也快過(guò)生日了可是爸爸、媽媽在家。
“李曉明的爸爸媽媽不在我們可以……”同學(xué)們有了好主意。
第二天,全校師生早早地來(lái)到學(xué)校,為李曉明慶祝生日。
李曉明一臉疑惑地進(jìn)了學(xué)校,平時(shí),他是最早進(jìn)學(xué)校的一個(gè),這天卻看不見(jiàn)一個(gè)班上的`同學(xué)。進(jìn)了校門,校園廣播站突然響起一首《生日歌》,李曉明被嚇了一跳。仔細(xì)聽(tīng)到最后,那是同學(xué)們?yōu)樽约狐c(diǎn)的歌。
走進(jìn)教室,一個(gè)人都沒(méi)有,整個(gè)教室都掛著五光十色的氣球。黑板上寫著四個(gè)大字:“生日快樂(lè)”。
李曉明正在疑惑的時(shí)候,小松和同學(xué)們推著蛋糕進(jìn)來(lái)了,大家一起祝福著:“李曉明生日快樂(lè)!”“謝謝大家”
全班同學(xué)還一起吃了蛋糕,他們他們的笑聲一直留在了教室。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文11
小蜘蛛的故事終于講完了,小蜘蛛爬出老屋說(shuō):“謝謝,老屋?!崩衔荩骸霸僖?jiàn),好了,我到了倒下的`時(shí)候了!”
“等等,老屋!”一個(gè)聲音在它們前響起,“請(qǐng)?jiān)僬疽粫?huì),我找到課一位工程師,可以把你修的很漂亮?!崩衔菡f(shuō):“好吧,我就再站一會(huì)兒?!?/p>
工程師分快走進(jìn)房里了,拿出了工具一會(huì)敲敲這,一會(huì)打打那,就這樣新房馬上就好了,森林里的小動(dòng)物看見(jiàn)老屋變成漂亮的老屋,小動(dòng)物就住在了里面,房子可真大啊呀!小動(dòng)物在房子里做游戲,在房子里睡覺(jué),老屋看著它們感覺(jué)到了快樂(lè)。
就這樣老屋永遠(yuǎn)沒(méi)有倒下。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文12
自從上次龜兔賽跑烏龜贏了之后,兔子天天加強(qiáng)鍛煉,而烏龜卻在家里睡大覺(jué)。一天,兔子寫了一封信給烏龜,信上說(shuō)道兔子要和烏龜賽跑。這消息一下子傳開(kāi)了,大家選貓頭鷹當(dāng)裁判,其他的當(dāng)觀眾和拉拉隊(duì)?!芭椤?,發(fā)令槍響了。
兔子飛奔向前,把烏龜甩在了后面。兔子跑呀跑,突然,前面出現(xiàn)了一條小河。兔子非常著急,河里沒(méi)有小船,這可怎么辦呀。眼見(jiàn)烏龜已經(jīng)追上來(lái)了,兔子急中生智,他找來(lái)一根木棍,撐了過(guò)去。
到了對(duì)岸,兔子繼續(xù)跑,跑啊跑,當(dāng)他跑到山頂?shù)臅r(shí)候,烏龜也爬到山頂不遠(yuǎn)處了,可是終點(diǎn)在越過(guò)這座山的'山腳下。烏龜爬呀爬,爬到山頂時(shí),烏龜靈機(jī)一動(dòng),他把身子縮進(jìn)殼里,“骨碌骨碌”的滾下了山。兔子見(jiàn)了,加快了速度,他沖下了山,沖到了終點(diǎn)。小動(dòng)物們跑過(guò)來(lái)給兔子戴上金牌,把兔子舉了起來(lái)。烏龜傷心地走回了家。從此,大家發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上又多了一個(gè)身影——烏龜。
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文13
一天課間,同學(xué)們圍在一起聊自己的生日怎么過(guò)。只有李曉明沒(méi)有跟他們說(shuō)話,呆呆地坐在座位上。因?yàn)樗纳湛斓搅?,但爸爸媽媽都在外地工作?/p>
丁丁和小紅看穿了李曉明的'心思,把這件事告訴了幾個(gè)跟李曉明要好的同學(xué),他們決定幫李曉明過(guò)個(gè)生日。
第三天放學(xué)后,同學(xué)們回家?guī)隙Y物,一起來(lái)到李曉明家。他們按下了門鈴,李曉明的奶奶來(lái)開(kāi)門:“你們有什么事嗎?”同學(xué)們說(shuō):“我們是曉明的同學(xué),他在家嗎?”“在家?!崩顣悦鞯哪棠贪褧悦鹘辛顺鰜?lái)。
李曉明看到同學(xué)們,有點(diǎn)疑惑。同學(xué)們異口同聲地對(duì)他說(shuō):“生日快樂(lè)!”丁丁拿出一個(gè)生日蛋糕。紅紅拿出一套樂(lè)高:“你不是喜歡樂(lè)高嗎?我給你買了一個(gè)。”其他同學(xué)也都帶來(lái)了各自的禮物。李曉明激動(dòng)得流下了眼淚。
李曉明和同學(xué)們一起吃蛋糕,玩游戲,大家都很開(kāi)心。同學(xué)們要回家時(shí),李曉明感激地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“謝謝你們!今天是我最幸福的一天。”
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文14
第一次賽跑兔子輸了,兔子找烏龜說(shuō):“喂!烏龜老弟,你敢不敢再給我比賽跑?上一次是我粗心大意,這一次我可不會(huì)輸了!”烏龜聽(tīng)了說(shuō):“兔子大哥,比賽跑可以,你可別在途中睡覺(jué)哦!”“明天中午10點(diǎn)在森林中見(jiàn)?!?/p>
晚上烏龜把自己的同胞都叫來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“兄弟們,兔子瞧不起我們,明天賽跑我們一定要贏,讓他心服口服?!薄昂茫 北婟斦f(shuō)。
第二天中午,兔子在森林里賽跑的.事小動(dòng)物們都知道了,都來(lái)給烏龜助威了。一聲槍響,烏龜和兔子跑了起來(lái)兔子把烏龜拋在后面,可是兔子剛跑了5米,烏龜就已經(jīng)到了,每次這樣,兔子加速了,可是每跑5米烏龜都會(huì)追上來(lái),兔子累昏了。
這到底是怎么回事?原來(lái),烏龜早在比賽前讓龜兄弟們?cè)诿?米旁邊的草叢里躲著。這樣一來(lái)兔子再快也必定會(huì)輸?shù)舻?。這次兔子應(yīng)該輸?shù)眯姆诜耍驗(yàn)闉觚斨侨倮?/p>
《續(xù)寫故事》三年級(jí)作文15
自從小木偶得到了藍(lán)鼻子女巫的幫助后,就擁了有人類所有的表情。小木偶想回到老木匠的房子里,于是,它再次來(lái)到大街上,又碰見(jiàn)了那只小紅狐。小紅狐看見(jiàn)小木偶走過(guò)來(lái),顯得一臉的恐懼。小木偶抓住了小紅狐。小紅狐的表情立刻就變了,小紅狐笑著說(shuō):“你找我什么事?”“明知故問(wèn)?!毙∧九颊f(shuō)。
小紅狐還是裝做不懂說(shuō):“到底是什么事?”小木偶發(fā)怒了:“還我包,還我包!”小紅狐一看不妙,就把那只穿警服的熊找來(lái),小木偶把上次的誤會(huì)講清楚,又把它以前為什么只會(huì)笑告訴了穿警服的.熊,穿警服的熊認(rèn)為小木偶講的有道理,就叫小紅狐把包還給小木偶,小紅狐立刻撒腿就跑,小木偶追了上去,攔住了小紅狐。小紅狐只好把包還給小木偶。小木偶終于回到了老木匠的房子里,老木匠看見(jiàn)小木偶回來(lái)了,就走上前,問(wèn)它為什么回來(lái)了。小木偶把它為什么回來(lái)了和它再外面發(fā)生的事告訴老木匠。老木匠認(rèn)為小木偶說(shuō)得很對(duì):笑是很重要,可是光會(huì)笑是不夠的。