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      部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文2.5小公雞和小鴨子同步練習(xí)A卷

      2020-09-14 19:20:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      部編版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)課文2.5小公雞和小鴨子同步練習(xí)A卷

      姓名:________

      班級(jí):________

      成績(jī):________

      小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!

      一、練功房

      (共4題;共33分)

      1.(3分)在劃?rùn)M線處填寫(xiě)正確的讀音。

      ________

      ________

      ________

      盤(pán)

      2.(5分)把下面的句子整理成一段話,把序號(hào)寫(xiě)在橫線上

      ________奶牛說(shuō):“因?yàn)槟汩L(zhǎng)著鋒利的牙齒。”

      ________狼慌慌張張地從森林里逃出來(lái)。

      ________奶牛說(shuō):我用牙齒吃青草,然后讓草變成牛奶,獻(xiàn)給人們。而你們不是偷農(nóng)民家的雞,就是咬死山上的羊,人們?cè)趺茨懿缓弈隳兀?/p>

      ________狼問(wèn)奶牛:“人們?yōu)槭裁催@樣恨我?”

      ________狼不服氣地說(shuō):“那你不也長(zhǎng)著又大又密的牙齒嗎?”

      3.(5分)按要求改句子

      ①老板一下子鉆進(jìn)那一堆被顧客拒絕接受的衣服里。(縮句)。

      ②那家伙擺出嘴臉。(擴(kuò)句)。

      ③那本漫畫(huà)書(shū)被她扔掉了(把字句)。

      ④他已經(jīng)把我的尺寸量好了。(被字句)。

      4.(20分)我能按課文原文填空。

      (1)這種境界,既________,又________,既________,又想坐下低吟一首________。

      這句話選自課文________。課文中集中體現(xiàn)詩(shī)人情感的句子(課文中心句)是:________。

      (2)白楊樹(shù)從來(lái)就這么________。哪兒需要它,它就在哪兒很快地________,長(zhǎng)出粗壯的枝干。不管遇到________,不管遇到________,它總是那么________,那么________,不軟弱,也不動(dòng)搖。

      這段話采用了的________寫(xiě)作方法,表現(xiàn)了白楊樹(shù)________的精神,贊揚(yáng)了邊疆建設(shè)者_(dá)_______的精神。

      (3)用上畫(huà)線詞語(yǔ)寫(xiě)幾句話,夸夸建筑工人(或環(huán)衛(wèi)工人、青年志愿者、軍人等)。

      二、挑戰(zhàn)臺(tái)

      (共1題;共34分)

      5.(34分)閱讀下文,回答問(wèn)題

      語(yǔ)文老師的帽子

      我們的語(yǔ)文老師真有趣。他,大約四五十歲,身穿一(yí

      yì)套洗得發(fā)白的工作服,慈(詳

      祥)的臉上強(qiáng)裝著嚴(yán)肅的樣子。最叫人好笑的是,這么熱的天,他卻戴著一頂黃軍帽。

      這一天,第二節(jié)課的鈴聲一響,教室里靜得出奇。語(yǔ)文老師詫異地看了我們一眼,走上講臺(tái),一低頭,這才發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上放著一幅畫(huà)。這時(shí),我們都哄堂大笑起來(lái),那畫(huà)上內(nèi)容我們?cè)缰懒耍阂粋€(gè)光頭的人,正拿著帽子往頭上戴,旁邊寫(xiě)著:請(qǐng)老師拿下帽子。語(yǔ)文老師低頭看著畫(huà)。我們笑了一陣都停下來(lái),屏住氣等待他大發(fā)雷霆,然后拂袖而去??墒莀__他看了畫(huà)竟笑起來(lái)___既然大家都想看看我的頭___那我就(遵

      尊)命了___

      可看了以后___你們須用文字把我的頭描寫(xiě)下來(lái)___說(shuō)完___他真的脫下帽子___

      呀,這叫什么頭??!一個(gè)疤挨著一個(gè)疤,像癩蛤蟆的疙瘩一樣……大家面面相覷,說(shuō)不出話來(lái)。

      后來(lái),我們的班主任替我們解了心中的謎。

      原來(lái),我們的語(yǔ)文老師年輕時(shí)也有一頭漂亮的頭發(fā),烏黑烏黑的還帶著自然彎曲呢。一次家屬區(qū)失火,為救出鄰居家的孩子,他沖進(jìn)熊熊大火。當(dāng)他抱出孩子時(shí),一頭昏倒在地。頭上烏黑的頭發(fā)不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)個(gè)雞蛋大小的燎泡……以后,語(yǔ)文老師就長(zhǎng)年累月地戴著帽子。

      聽(tīng)了班主任的話后,我們都低下了頭,隱隱感到不(bú

      bù)安和內(nèi)疚,上次那幅畫(huà)的作者劉東抽泣起來(lái)……

      (1)給第二自然段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。

      可是________他看了畫(huà)竟笑起來(lái)________既然大家都想看看我的頭________那我就(遵

      尊)命了________

      可看了以后________你們須用文字把我的頭描寫(xiě)下來(lái)________說(shuō)完________他真的脫下帽子________

      (2)聯(lián)系上下文,理解詞語(yǔ)意思。

      ①取而代之:________。

      ②面面相覷:________。

      (3)選擇括號(hào)中正確的字或拼音。

      一________(yí

      yì)套

      慈________(詳

      祥)

      (遵

      尊)________命

      不________(bú

      bù)安

      (4)剛讀到短文的題目時(shí)你有那些疑問(wèn)?

      (5)劉東畫(huà)的那幅畫(huà),內(nèi)容是什么?

      (6)同學(xué)們“心中的謎”是指什么?

      (7)假如你也是這個(gè)班的學(xué)生,聽(tīng)了班主任的話后,你會(huì)怎么想?

      參考答案

      一、練功房

      (共4題;共33分)

      1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、二、挑戰(zhàn)臺(tái)

      (共1題;共34分)

      5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、

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