統(tǒng)編版2019-2020年三年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文第二單元測(cè)試題A卷
姓名:________
班級(jí):________
成績(jī):________
小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
(共8題;共52分)
1.(8分)
查字典填空。
Ⅰ“聚”用音序查字法,應(yīng)查音序________,再查音節(jié)________,共________畫(huà),組詞________。
Ⅱ“隙”用部首杏字法應(yīng)查_(kāi)_______部,再查_(kāi)_______畫(huà)。在寧典里有下面四種解釋:①裂縫;縫隙。②漏洞;機(jī)會(huì)。③率閑。④(感情上的)裂痕。文中“座無(wú)隙地”應(yīng)選第________種解釋。
2.(6分)
選詞填空。
稀奇
稀罕
①在我們的校園里,拾金不昧不算什么________的事。
②駱駝在南方是________東西。
慈悲
慈善
③親愛(ài)的爺爺,發(fā)發(fā)________吧,帶我離開(kāi)這兒回家,回到我們村子里去吧!
④他潛心發(fā)展祖國(guó)________事業(yè)。
3.(4分)
下面各組詞語(yǔ)中感情色彩相同的一組是()
A
.勇往直前
貪生怕死
和藹可親
B
.堅(jiān)強(qiáng)不屈
拾金不昧
挑撥離間
C
.不折不撓
舍己為人
忠心耿耿
D
.卑鄙無(wú)恥
鍥而不舍
投機(jī)取巧
4.(8分)
選詞填空。
咬
吃
鉆
鋤
砍
飛
①林務(wù)官把灌木叢________了,把野草________了,鳥(niǎo)兒________走了,森林里的害蟲(chóng)就逞兇啦。它們大量繁殖,成群地向樹(shù)木進(jìn)攻,________樹(shù)葉,________樹(shù)根,________樹(shù)心。沒(méi)有天敵來(lái)制服害蟲(chóng),樹(shù)林就漸漸給毀了。
改變
改觀
改善
②工程師________了原來(lái)船體的形狀,使輪船航行的速度大大提高了。
③新中國(guó)成立以來(lái),人們的生活條件有了很大________。
④森林面貌頓時(shí)________了:林子里又寬敞又潔凈,連一根雜草也沒(méi)有。
保持
堅(jiān)持
支持
⑤無(wú)論刮風(fēng)還是下雨,小明每天都________鍛煉身體。
⑥我們要________大自然的生態(tài)平衡。
⑦你只要做得對(duì),我們就________你。
5.(9分)
(2019四上·韶關(guān)期末)
按要求寫句子。
①同學(xué)們?cè)诮淌依镙p聲地默讀課文。(修改病句)
②擴(kuò)句(至少兩處):同學(xué)們?cè)谧稣n間操。
③日本的小澤征爾是世界上著名的指揮家。(縮句)
④我們的衣服被蒙蒙的細(xì)雨打濕了。(改為“把”字句)
⑤她年紀(jì)小。她很懂事。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句連成一句)
6.(7分)
下面是一則尋物啟事,在內(nèi)容和格式方面各有一處不當(dāng)。請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。
尋物啟事
昨天,在觀看“六一文藝會(huì)演”的時(shí)候,我丟失了一樣貴重東西。哪位同學(xué)拾到,請(qǐng)盡快與我聯(lián)系,非常感謝。
6月2日
三年級(jí)(1)班陳曉冬
7.(4分)
小明同學(xué)在街上搜集、摘錄了下面幾副對(duì)聯(lián),你知道這些對(duì)聯(lián)是貼在哪些場(chǎng)所門口的嗎?
(備選參考答案:酒店
理發(fā)店
茶店
花店
裁縫店
照相館)
①佳照傳神亦莊亦諧
芳容寫真惟妙惟肖________
②釀成春夏秋冬
酒醉倒東西南北人________
③萬(wàn)紫千紅工點(diǎn)綴
春桃秋菊費(fèi)平章________
④雖是毫末技藝
卻是頂上功夫________
8.(6分)
看圖寫話。
圖上的小朋友們?cè)谧鍪裁??你喜歡玩這個(gè)游戲嗎?先說(shuō)一說(shuō),再寫一寫。
二、閱讀與寫作
(共2題;共48分)
9.(18.0分)
閱讀短文,回答問(wèn)題。
易卜生先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人就是獨(dú)立的人?!碧招兄壬舱f(shuō)過(guò):“滴自己的汗,吃自己的飯,靠人,靠天,靠祖上,不算是好漢?!?/p>
記得有一次,正趕上過(guò)年,天下著雪,讓本來(lái)就泥濘的路更加難走。爸爸媽媽站住了,兩雙眼睛都詢問(wèn)似地看著我。我知道他們是想讓我像以往那樣爬到他們背上,然而看著爸媽手里重重的行李,我一挺胸,大聲說(shuō):“我能行,讓我自己走吧?!庇谑且宦飞希粝铝艘恍行⌒〉耐嵬岬哪_印。摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過(guò)了五六里泥濘的山路。那一次,8歲的我有點(diǎn)明白何為“自立”:自立就是不依賴別人。
四年級(jí)時(shí)____大伙兒去星云湖郊游____在那兒____我們學(xué)會(huì)了把被子疊得方方正正____在那兒____我學(xué)會(huì)了包餃子煮餛飩____在那兒____我和同伴挎著籃子挖野菜____并按照____多勞多食____不勞不食____的原則分配食物____在那兒____我們動(dòng)手把宿舍里的臭蟲(chóng)消滅干凈____在最后一天的活動(dòng)中,我和我們小組的同學(xué)手忙腳亂地搭灶、洗菜。終于,一頓午飯?jiān)谖覀兊氖种姓Q生了。品嘗著自己的勞動(dòng)成果,我更深地了解了什么是“自立”:自立就是靠自己的勞動(dòng)獨(dú)立生活。
我在一歲歲地長(zhǎng)大,對(duì)“自立”的理解也在一層層地加深。為什么孩子跌倒了,母親要他自己爬起來(lái)?為什么美國(guó)總統(tǒng)里根的兒子不想讓別人知道他的父親是總統(tǒng)?為什么“自立”使用的頻率越來(lái)越高?因?yàn)?,自立的可貴性正為越來(lái)越多的人所了解,自立的人可以在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,自立的人不會(huì)被小小的挫折嚇倒,自立的人有股可貴的韌勁和信念。而我們,正需要這個(gè)!
想到這兒,我握緊了拳頭,給天空一個(gè)自信的微笑,并暗暗地對(duì)自己說(shuō):“記住,人,貴在自立?!?/p>
(1)
給短文加上題目。
(2)
給第三自然段的空白處加標(biāo)點(diǎn)。
(3)
聯(lián)系上下文解釋詞語(yǔ)。
①多勞多食,不勞不食:________
②脫穎而出:________
(4)
縮句。
摔了不知多少次跤的我終于邁著自己的雙腿走過(guò)了五六里泥濘的山路。
(5)
短文寫了哪兩件事?
A.________??B.________
(6)
自立就是________自立就是________自立的可貴在于________
(7)
讀了本文后,結(jié)合自己的實(shí)際說(shuō)說(shuō)感想。
10.(30分)
寫作。
在生活中,是否有人曾經(jīng)誤解、冤枉了你?你的心結(jié)也許到現(xiàn)在還未解開(kāi);是否有人曾經(jīng)開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)了你,讓你在學(xué)習(xí)中、生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲?請(qǐng)你選擇其中的一件事把它寫下來(lái)。
題目:他(她)了我要求:①在橫線上填上“誤解、冤枉、開(kāi)導(dǎo)、鼓勵(lì)”等詞語(yǔ),將題目補(bǔ)充完整。
②內(nèi)容要具體,語(yǔ)句要通順,寫出真情實(shí)感,450字左右。
參考答案
一、基礎(chǔ)知識(shí)。
(共8題;共52分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
7、答案:略
8、答案:略
二、閱讀與寫作
(共2題;共48分)
9、答案:略
10、答案:略