六年級句子復習題

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一、縮句。

1、他是一個臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。

2、夜鶯的歌聲打破了夏日的沉寂。

3、睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇的靈性抓住了。

4、我十四歲那年，一場突如其來的疾病奪走了母親的生命。

5、在天堂般的綠色草原上，白色的綿羊，悠然自得。

6、罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的和平之花。

7、紅領巾的目光最后落后了我旁邊的那位解放軍戰(zhàn)士的身上。

8、一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環(huán)繞著村莊。

9、奧運會開幕式晚上，繁花似錦的焰火在夜空中構成一幅美妙的圖案。

10、我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚。

11、小女孩急匆匆地從學校趕到拐角的那家書店。

12、我們班教室的墻報上畫著一個個充滿濃郁民族特色的紅燈籠。

13、天安門廣場上匯集了無數(shù)從四面八方來的群眾。

14、同學們高興得手舞足蹈。

二、修改病句。

1、他的意見基本是完全正確的。

2、我們要發(fā)揚自己的優(yōu)點和不足，不斷取得進步。

3、這條彎彎曲曲的小路筆直地伸向密林深處。

4、我的作業(yè)都做完了。只剩下數(shù)學作業(yè)還沒有做完。

5、爸爸看了許多書，豐富了自己的水平。

6、一只蝴蝶落在樹葉上飛來飛去。

7、通過這次活動更加團結了。

8、草地上有幾只數(shù)不清的小鳥在悠閑地散步。

9、指南針是我國四大發(fā)明。

10、如果若是出去散步，我們會看見鄉(xiāng)下人家在院子里吃飯的情景。

11、我用了整整一個月左右時間學會了電腦。

12、我家院子里種上了月季、水仙、梧桐、水杉等樹木。

13、星期天，同學們帶著面包、雞蛋、炊具等食品去春游。

14、若是出去散步，我們會看見鄉(xiāng)下人家在院子里吃飯的情景。

15、她總是首先第一個跑出教室。

16、會上首先是王樂樂第一個發(fā)言。

17、我大約等了二十分鐘左右，汽車終于來了。

18、我們一定要養(yǎng)成作業(yè)認真檢查的態(tài)度。

19、母親常常給我們講過去“搖花樂”的往事。

20、元旦那天，我班演出了精彩的文藝節(jié)目和舞蹈。

21、我輕輕的躡手躡腳地走出家門。

22、老師們都下班了，只有王老師還在辦公室里批改作業(yè)。

23、你去勸勸他，過去的往事就不必再提了。

三、按要求改寫句子。

1、不光是我一朵，一池的荷花都在搖擺。（改擬人句）

2、這不能不說是建筑史上的奇跡。（換一個說法）

3、這就是真正的荷蘭?。ǜ姆磫柧洌?/p>

4、麥田換上了耀眼的淺黃色新裝。（改成“被”字句）

5、她的眼淚流了下來。（改為比喻句）

6、河水嘩嘩地流著。（改為擬人句）

7、我把包里的東西拿出來一樣一樣擺好。（變“被”字句）

8、困難時紙老虎。（改設問句）

9、這清白的梅花，是玷污得的嗎？（改為陳述句）

10、莫斯科小姑娘白白胖胖的，很可愛。（運用一種修辭手法改寫句子）

11、媽媽說：“明天我要到外婆家去?！保ǜ霓D述句）

12、桂花開了，很遠都能聞到香味。（改為夸張句）

13、還有什么比這句話更能表達我此時的全部感情呢？（改為陳述句）

14、這樣氣魄雄偉的工程，在世界史上是一個偉大的奇跡。（改為反問句）

15、高粱的全身都具有鮮明的個性。（改為雙重否定句）

16、這情景不正與貝多芬在茅屋為窮皮鞋匠和盲姑娘彈奏形成了鮮明的對比嗎？（換一種表達方式而不改變其句意）

17、每一個到西安旅游的外國人，都要去看一看秦兵馬俑這一壯麗景觀。

改否定句：

改雙重否定句：

18、我們不能忘卻哪些為了今天的幸福生活而犧牲的先烈。（改成反問句）

19、我們如果沒有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？（改陳述句）

20、香港回歸偉大的祖國，我們感到無比自豪。（改雙重否定句）

21、每個小孩子都喜歡小動物。（改雙重否定句）

22、信賴，往往創(chuàng)造出美好的世界。（改雙重否定句）

四、寫出下列句子的修辭手法。

1、一陣春風過后，小草跳起了歡樂的舞蹈，有時舒展雙臂，有時彎腰觸地，有時左右搖擺，真像小孩子一樣。

（）

2、井岡山的毛竹多，有的修長挺拔，好似當年山頭的崗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深山的奇兵；有的看來出世不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。（）

3、窗戶里燈光閃耀，揚科覺得旅店里的每一根柱子都在顫動，都在唱歌，都在演奏。（）

4、漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛是一塊無瑕的翡翠。（）

5、教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。（）

6、桃花、梨花、海棠花……都開得笑盈盈的。（）

7、我的爺爺走起路來，地皮都踏得忽閃忽閃的。（）

8、許多小樅樹披著濃霜，一動不動地站在那里。（）

9、黃河是我們中華民族的搖籃。（）

10、什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。（）

五、下面的句子都運用了什么說明方法？請?zhí)钤诶ㄌ柪铩?/p>

1、不少人看到過象，都說象是很大的動物。其實還有比象大的多的動物，那就是鯨。（）

2、鯨的種類很多，總的來說可以分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。（）

3、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨，幾個小時就能把它吃光。（）

4、鯨的鼻孔長在腦袋頂上，呼氣的時候浮出水面，從鼻孔噴出來的氣形成一股水柱，就像花園里的噴泉一樣；等肺里吸足了氣，再潛入水中。（）

5、長須鯨剛生下來就有十多米長，七千公斤重，一天能長三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長成大鯨。（）

6、松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。（）

7、松鼠不像山鼠那樣，一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人觸動一下松鼠所在的大樹，它們就從樹上的窩里跑出來躲到樹枝底下，或者逃到別的的樹上去。（）

8、噪音像一個來無影去無蹤的“隱身人”，不像煙塵和廢水那樣可以集中起來處理。（）

9、假如空氣中沒有灰塵，地面上的萬物都將是濕漉漉的。（）

六、加上適當?shù)年P聯(lián)詞語，把兩個小句合成一句話。

1、小華的字寫得很快。

小華的字寫得很好。

2、革命的道路上有千難萬險。

千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

3、我們多趕幾里路。

我們要去看一看精彩的武術表演。

4、魯迅先生愛惜自己的時間。魯迅愛惜別人的時間。

5、現(xiàn)在我們的生活水平有了提高。我們還要注意節(jié)約。

6、我們多趕幾里路。我們要去看一看精彩的武術表演。