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      (30例)“式”字寫作提綱

      2022-07-19 17:20:27下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《(30例)“式”字寫作提綱》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《(30例)“式”字寫作提綱》。

      “式”字寫作提綱30例

      1.以“三式”工作法打造黨建新品牌

      清單式布置

      銷號式落實(shí)

      問責(zé)式求效

      2.“三式”提升黨員教育實(shí)效

      “示范式”強(qiáng)化黨員教育深度力度。

      “體驗(yàn)式”推動黨員教育入腦入心。

      “督促式”確保黨員教育從嚴(yán)從實(shí)。

      3.“三式”服務(wù)助力鄉(xiāng)村振興

      上門式服務(wù)——拉近與群眾的情感距離

      一站式服務(wù)——解決群眾急難問題

      預(yù)約式服務(wù)——讓每一項政策落到實(shí)處

      4.“三式”打造法治政府

      清單式明確“責(zé)任邊界”。

      覆蓋式推行“述職述法”。

      導(dǎo)向式強(qiáng)化“結(jié)果運(yùn)用”。

      5.做實(shí)“三式”調(diào)研

      撲下身子,開展蹲點(diǎn)式調(diào)研。

      沉下心來,開展沉浸式調(diào)研。

      擼起袖子,開展立體式調(diào)研。

      6.三式功夫深化黨史學(xué)習(xí)教育

      “靶向式”勤學(xué)習(xí)。

      “落地式”真調(diào)研。

      “移山式”干實(shí)事。

      7.“三式”工作法加強(qiáng)日常監(jiān)督

      “嵌入式”監(jiān)督,守好紀(jì)檢監(jiān)察工作“前沿陣地”。

      “靠前式”式監(jiān)督,補(bǔ)牢派駐監(jiān)督單位缺口漏洞。

      “下沉式”監(jiān)督,筑牢黨風(fēng)廉政建設(shè)堅強(qiáng)防線。

      8.“三式”促基層黨組織規(guī)范達(dá)標(biāo)

      “補(bǔ)短式”強(qiáng)基固本,整頓軟弱渙散黨組織。

      “進(jìn)階式”梯次提升,實(shí)行黨組織星級管理。

      “捆綁式”創(chuàng)新發(fā)展,促進(jìn)黨支部達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。

      9.“三式“監(jiān)督促政法隊伍教育整頓走深走實(shí)

      “融入式”監(jiān)督

      督學(xué)習(xí)教育出成效

      “聯(lián)動式”監(jiān)督

      促查糾整改破頑疾

      “清單式”監(jiān)督

      助總結(jié)提升見真章

      10.“三式”工作法助推鄉(xiāng)村人才振興讓人才引領(lǐng)鄉(xiāng)村振興“加速跑”

      “精準(zhǔn)式”引才

      “訂單式”育才

      “互補(bǔ)式”用才

      11.“三式”推動“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動走深走實(shí)

      突出問題導(dǎo)向“地毯式”摸排。

      突出目標(biāo)導(dǎo)向“網(wǎng)格式”覆蓋。

      突出結(jié)果導(dǎo)向“點(diǎn)穴式”督導(dǎo)。

      12.“三式”轉(zhuǎn)作風(fēng)

      服務(wù)優(yōu)化營商環(huán)境

      “清單式”改進(jìn)工作作風(fēng)。

      “項目式”

      改進(jìn)服務(wù)作風(fēng)。

      “閉合式”推進(jìn)務(wù)實(shí)作風(fēng)。

      13.以“三式”賦能為基層干部素能提升注入“強(qiáng)心劑”

      “學(xué)院式”培訓(xùn),蓄力干事創(chuàng)業(yè)“發(fā)動機(jī)”。

      “聯(lián)動式”培養(yǎng),打造提能礪為“加油站”。

      “鏈條式”培育,暢通干部成長“快車道”。

      14.“三式教育”讓教育整頓“活色生香”

      案例式警示,用身邊事教育身邊人。

      傳承式教育,感受榜樣力量。

      專題式黨課教育,走心又入腦。

      15.“三式”工作法培養(yǎng)使用少數(shù)民族干部

      教育培訓(xùn)力度呈“追趕式”提升。

      實(shí)踐鍛煉指數(shù)呈“階梯式”增長。

      崗位歷練指標(biāo)呈“占比式”增加。

      16.黨建聯(lián)盟聚合力?“三式”服務(wù)暖人心

      一是“聯(lián)盟式”服務(wù)。

      二是“多樣式”服務(wù)。

      三是“結(jié)對式”服務(wù)。

      17.“三式”開展黨史學(xué)習(xí)教育

      一是“系統(tǒng)式”部署

      二是“訂閱式”推送

      三是“菜單式”補(bǔ)給

      18.“三式”舉措鍛造執(zhí)紀(jì)鐵軍

      “菜單式”培訓(xùn)強(qiáng)素質(zhì)。

      “融合式”鍛煉增才干。

      “立體式”監(jiān)督促自律。

      19.“三式”工作法

      讓執(zhí)法有力度更有溫度

      實(shí)施“服務(wù)式”執(zhí)法,把脈問診、消除隱患。

      推行“提醒式”執(zhí)法,包容審慎、首違不罰。

      采取“差異式”執(zhí)法,守法不擾、違法必究。

      20.“三式”并用,提升黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效

      “互動式”學(xué)習(xí)更添活力。

      “清單式”學(xué)習(xí)更有效率。

      “標(biāo)桿式”學(xué)習(xí)更利進(jìn)步。

      21.打造“三式”硬核監(jiān)督體系

      提高政治站位,開展專題式監(jiān)督。

      聚焦中心工作,開展跟蹤式監(jiān)督。

      聚力民生短板,開展閉環(huán)式監(jiān)督。

      22.“三式”課堂學(xué)黨

      史愚公故里開新局

      “體驗(yàn)式”學(xué)習(xí)紅色基因薪火傳

      “講述式”學(xué)習(xí)學(xué)史愛黨青年說

      “反哺式”學(xué)習(xí)為民解憂送春風(fēng)

      23.“三式”服務(wù)暖民心

      升級服務(wù)設(shè)施?“選擇題式”立案更省心

      簡化服務(wù)流程?“網(wǎng)購式”辦事更舒心

      延伸服務(wù)網(wǎng)絡(luò)?“家門口式”訴訟更貼心

      24.“三式”引領(lǐng)青年心向黨

      聚力奮進(jìn)新征程

      “體驗(yàn)式”學(xué)黨史,百年歷程浸潤青年初心。

      “鏈條式”助成長,保駕護(hù)航提升青年本領(lǐng)。

      “遞進(jìn)式”強(qiáng)歷練,厚植熱土支持青年建功。

      25.“三式”工作法做好年輕干部培養(yǎng)工作

      “引導(dǎo)式”培養(yǎng),堅定年輕干部理想信念。

      “幫帶式”培養(yǎng),提升年輕干部能力素養(yǎng)。

      “加壓式”培養(yǎng),激勵年輕干部擔(dān)當(dāng)作為。

      26.政務(wù)公開“三式”打造陽光財政

      一是“限時式”信息公開。

      二是“菜單式”升級服務(wù)。

      三是“說明式”政策解讀。

      27.“三式”培養(yǎng)打造高素質(zhì)專業(yè)化

      年輕干部隊伍

      “嚴(yán)管式”培養(yǎng)“價值圈”,夯實(shí)思想根基。

      “階梯式”培養(yǎng)“學(xué)習(xí)圈”,提高綜合素質(zhì)。

      “墩苗式”培養(yǎng)“能力圈”,提升實(shí)踐能力。

      28.“三式“監(jiān)督促基層權(quán)力規(guī)范化運(yùn)行

      “諫言式”履職

      實(shí)現(xiàn)“民情上達(dá)”

      “清單式”履職

      實(shí)現(xiàn)“有的放矢”

      “智慧式”履職

      實(shí)現(xiàn)“數(shù)字賦能”

      29.“三式”工作法提升第一書記工作質(zhì)效

      聚焦人選來源“點(diǎn)單式”精準(zhǔn)選配

      聚焦作用發(fā)揮“套餐式”關(guān)愛培育

      聚焦鼓勵激勵“清單式”壓實(shí)責(zé)任

      30.“三式”學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨史教育活力

      盤活紅色資源,開展“場景式”學(xué)習(xí)。

      講好黨史故事,開展“沉浸式”學(xué)習(xí)。

      用好鄖陽精神,開展“感染式”學(xué)習(xí)。

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