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      華中職業(yè)學(xué)校2017-2018年學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-12 23:54:04下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:華中職業(yè)學(xué)校2017-2018年學(xué)校工作計(jì)劃

      長(zhǎng)沙華中涉外職業(yè)高中2017—2018上

      學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀和《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展為目標(biāo),以規(guī)范管理為手段,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)定不移地深化教育教學(xué)改革,全力打造優(yōu)質(zhì)教育品牌基礎(chǔ)。

      二、工作目標(biāo)

      (一)、辦學(xué)思路:

      在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以學(xué)校文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為核心,打造富有藝術(shù)氣息的文化校園,讓教師們?cè)谖幕凶晕野l(fā)展,讓孩子們?cè)谖幕醒粘砷L(zhǎng)。主要圍繞“一條主線,兩個(gè)重點(diǎn)”開展工作。

      1、一條主線:以“學(xué)校文化和團(tuán)隊(duì)建設(shè)”為主線,依托班級(jí)文化、寢室文化、道德文化、制度文化等實(shí)施載體,探索“自主學(xué)習(xí)、合作探究、賞識(shí)展示、檢測(cè)練習(xí)、總結(jié)反思”的“高效課堂”教學(xué)模式,不斷滿足學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的高品質(zhì)要求。

      2、兩個(gè)重點(diǎn):“為學(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師成就事業(yè)鋪路”。一是著眼于學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),提高課堂教學(xué)的有效性;二是著眼于教師專業(yè)化和職業(yè)化發(fā)展,提高教師的業(yè)務(wù)技能和人文素養(yǎng)。

      (二)辦學(xué)目標(biāo):

      以師生的生命成長(zhǎng)為發(fā)展理念,以促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,力爭(zhēng)到2018年上把學(xué)校辦成一所管理規(guī)范、初顯特色,在學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)中認(rèn)可度較高的規(guī)模達(dá)1800人以上的中等職業(yè)學(xué)校。1.行政管理目標(biāo):(1)完善工作機(jī)構(gòu)設(shè)置,明確崗位職責(zé)。抓干部工作的執(zhí)行力與表率作用。理順各部門及層級(jí)的管理工作,確保高效不內(nèi)耗。

      (2)加強(qiáng)工作過程的監(jiān)管、抽查,建立暢通的信息渠道,及時(shí)調(diào)控與導(dǎo)向;(3)落實(shí)各級(jí)目標(biāo)考核制度,完善行政追責(zé)制度。

      2.隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):搞好教師招聘工作,完善績(jī)效掛鉤制度。加大校本培訓(xùn)力度,借助專家引領(lǐng)、同伴互助、人才引進(jìn)等方式,打造一支有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)、學(xué)習(xí)力強(qiáng)的結(jié)構(gòu)合理的和諧穩(wěn)定的教工團(tuán)隊(duì)。

      3.德育工作目標(biāo):努力培養(yǎng)學(xué)生自理、自治、講文明、有禮貌、講衛(wèi)生、有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的團(tuán)結(jié)合作、陽光自信的學(xué)生團(tuán)隊(duì)。要求各級(jí)管理:

      ① 抓好“日常行為規(guī)范”的學(xué)習(xí)、落實(shí)工作,確保管理規(guī)范,校園平安。② 以“學(xué)生自主管理”為載體,以“值周班制度”為平臺(tái),以“日常行為規(guī)范”為藍(lán)本。拓展學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)視野,探索“課內(nèi)向課外延伸、智育滲透德育”的育人模式;

      ③ 以培養(yǎng)學(xué)生干部、提升學(xué)生自主管理能力為抓手,探索、創(chuàng)新德育新渠道。

      4.教學(xué)教研工作目標(biāo):以教科研引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng)。抓實(shí)各教研組、各專業(yè)教研活動(dòng),學(xué)會(huì)“課堂教學(xué)基本模式”,能進(jìn)行教學(xué)問題診斷、調(diào)研。把握“立足學(xué)會(huì),注重會(huì)學(xué)”。建立“教學(xué)、評(píng)價(jià)、文化”三大系統(tǒng)。做到:①抓實(shí)常規(guī),確保各項(xiàng)工作有序、落實(shí)、規(guī)范、高質(zhì)量;②全面深入推進(jìn)“以學(xué)定教”的課程改革。

      5.后勤工作目標(biāo):不斷增強(qiáng)為全校師生的服務(wù)意識(shí)、提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,讓師生們感受到家的溫暖,打造高水平、高質(zhì)量服務(wù)團(tuán)隊(duì),讓家長(zhǎng)、師生滿意。

      6.招生工作目標(biāo):強(qiáng)化“危機(jī)意識(shí)”和“爭(zhēng)先意識(shí)”。研究政策、把握時(shí)機(jī),搶占發(fā)展先機(jī),開辟新途徑,不斷創(chuàng)新招生機(jī)制,確保人頭充足,質(zhì)量?jī)?yōu)良。建立并完善招生經(jīng)費(fèi)包干制、“鞏固生源”獎(jiǎng)罰制度。確保2017年秋季招生1200人,2018年上學(xué)期鞏固率90%以上。

      7.安全工作目標(biāo):認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)部門的安全工作指示精神,建立并完善各種安全規(guī)章制度,健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),落實(shí)簽訂安全責(zé)任狀,做到責(zé)任到位。經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)法制教育、自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。嚴(yán)格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災(zāi)事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。

      三、工作重點(diǎn)

      1、學(xué)校常規(guī)管理方面:

      (1)、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置,學(xué)校設(shè)立辦公室、德育處、教務(wù)處、后勤處、招就處等機(jī)構(gòu),明確各部門工作職責(zé),工作目標(biāo)。

      (2)、完善崗位職責(zé)。學(xué)校將落實(shí)學(xué)校各個(gè)崗位的相關(guān)職責(zé),并對(duì)各層級(jí)實(shí)行月、學(xué)期工作考核,對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行考核工作的行政干部要及時(shí)追責(zé);實(shí)行優(yōu)勝劣汰。

      (3)、進(jìn)行干部校本培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想和教育基本理論,明確干部個(gè)人和分管工作地發(fā)展目標(biāo)。

      2、德育方面:

      (1)建立各種常規(guī),強(qiáng)化“日常行為規(guī)范”、“守則”功能,完善并改進(jìn)德育評(píng)價(jià)制度,建立學(xué)生操行檔案。

      (2)研究對(duì)差生的教育,摸索科學(xué)可行的教育方法;

      (3)完善學(xué)生干部培養(yǎng)機(jī)制,提高自主管理水平,著眼培養(yǎng)高標(biāo)準(zhǔn)人才;(4)開展德育論壇,著眼于德育實(shí)際問題的探討與解決,使之真正成為德育工作者提升德育水平的平臺(tái);(5)完善激勵(lì)評(píng)價(jià)制度。

      3、教學(xué)方面:(1)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的檢查與落實(shí),學(xué)校教務(wù)處及每月采取普檢+抽檢的形式,對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行細(xì)致全面地檢查;

      (2)重點(diǎn)督查文化學(xué)科教案、檢測(cè)題的設(shè)計(jì)與落實(shí);

      (3)認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,加快高尖學(xué)生的培養(yǎng)步伐;(4)開展經(jīng)典誦讀、課外興趣小組活動(dòng)(社團(tuán)活動(dòng))。

      4、教研教改方面:

      (1)開展課改培訓(xùn)工作,10月開始啟動(dòng)“課改活動(dòng)”;

      (2)組織第一屆“高效課堂”教學(xué)大賽活動(dòng),指導(dǎo)教師積極參加上級(jí)組織的課堂教學(xué)大賽;

      (3)結(jié)合學(xué)校課改推進(jìn)情況,鼓勵(lì)教師積極撰寫專題教研論文并結(jié)集成冊(cè);(4)進(jìn)一步加強(qiáng)與各級(jí)教研部門及兄弟學(xué)校的聯(lián)系,開放辦學(xué)促提升;

      (5)加大教師培訓(xùn)力度,抓好“青年教師成才工程”、“青藍(lán)工程”和“結(jié)對(duì)幫扶工程”,著手建立教師成長(zhǎng)檔案。

      5、安全工作方面:

      (1)建立安全管理體系、工作機(jī)構(gòu),完善各種安全制度。

      (2)簽訂各級(jí)安全責(zé)任狀,明確安全責(zé)任,實(shí)行“一崗雙責(zé)”。(3)開展安全教育、安全培訓(xùn)、安全演練。(4)加強(qiáng)安全排查、安全督查、安全檢查。

      (5)搞好安全工作的總結(jié)、整改工作,優(yōu)化安全管理。

      四、主要措施:

      (一)、理順工作流程,嚴(yán)格制度管理。

      1、崗位工作目標(biāo)制:目標(biāo)清楚,職責(zé)分明;

      2、崗位工作考核、問責(zé)制:各級(jí)考核嚴(yán)格按照方案執(zhí)行;

      3、部門工作定期研討、交流制:確保信息暢通,民主合作;

      4、課改工作行政干部示范引領(lǐng)制:行政干部必須兼課,每周展示一節(jié)課改示范課;

      5、課改免檢申報(bào)制:教師根據(jù)自己的課改實(shí)際,向教務(wù)處提出免檢申報(bào),教務(wù)處及學(xué)校組成評(píng)委考核,通過后予以公示并獎(jiǎng)勵(lì);

      6、常規(guī)工作重點(diǎn)督查制:學(xué)校主管處室對(duì)學(xué)校常規(guī)工作定期督查(含教學(xué)、教研、德育、后勤),督查結(jié)果及時(shí)公示并與考核掛鉤;

      7、部門工作年度評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制:學(xué)校董事會(huì)及校長(zhǎng)室負(fù)責(zé),對(duì)部門工作進(jìn)行年度評(píng)價(jià),予以獎(jiǎng)勵(lì);

      8、“學(xué)生發(fā)展共同體建設(shè)”捆綁式評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制。

      (二)、完善各種培訓(xùn),提高操作技能

      1、對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行“守則”、“規(guī)范”的學(xué)習(xí),實(shí)踐。開展“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、做規(guī)范”的培訓(xùn)活動(dòng)。

      2、對(duì)全體學(xué)生干部進(jìn)行崗前培訓(xùn),明確每個(gè)干部的職責(zé)和操作流程。

      3、對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部進(jìn)行值周培訓(xùn)。指導(dǎo)學(xué)生干部在校園開展自主管理活動(dòng)。

      4、對(duì)班主任實(shí)行定期和不定期的心理、教育、管理類培訓(xùn)。以提高班主任“民主、科學(xué)”管理班級(jí)的水平。

      5、對(duì)全體教職員工實(shí)行職業(yè)道德的教育培訓(xùn)、教育教學(xué)能力的提升培訓(xùn)、現(xiàn)代教育技術(shù)能力的提升培訓(xùn)、學(xué)校文化建設(shè)的培訓(xùn)。

      6、骨干教師的培訓(xùn)、學(xué)科帶頭人的培訓(xùn)、課題研究的培訓(xùn)。

      7、干部的校本培訓(xùn)。目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。教育思想、教育理論。管理思想、管理理論。

      8、生生合作、師生合作、干群合作的培訓(xùn)。小組學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的培訓(xùn)。

      9、安全工作、家校聯(lián)系工作、家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)工作。

      (三)、廣泛開展活動(dòng),發(fā)揮文化功能

      1、上好“開學(xué)第一課”,讓學(xué)生熟悉校園的一切設(shè)施設(shè)備及其功能,熟悉生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。開展“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮”的愛校活動(dòng)。

      2、搞好新生的培訓(xùn)工作,開展入學(xué)教育,開展“學(xué)規(guī)范、講規(guī)范、做規(guī)范”的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。

      3、開展職業(yè)道德教育活動(dòng),職業(yè)生涯規(guī)劃的活動(dòng)。

      4、開展“做一個(gè)有道德的人,獻(xiàn)禮十九大”的系列活動(dòng),活動(dòng)分為五個(gè)部分:一是做一個(gè)有道德的人的簽名活動(dòng);二是頌唱歌曲活動(dòng);三是進(jìn)班級(jí)、進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng);四是朗誦、背誦詩詞活動(dòng);五是“做一個(gè)有道德的人”的演講活動(dòng)。

      5、成立文學(xué)、繪畫、書法、攝影、聲樂、器樂、舞蹈、田徑、籃球、足球、羽毛球、乒乓球等興趣小組,開展常規(guī)性的興趣小組活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),激發(fā)學(xué)生興趣,活躍校園氣氛。

      6、規(guī)范教學(xué)管理,開展常規(guī)性的說課、聽課、評(píng)課、教學(xué)反思活動(dòng),推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      7、開展各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)比武活動(dòng),推動(dòng)教研活動(dòng)的開展。

      8、在教師中開展讀書、體育競(jìng)技、藝術(shù)表演、書畫等有益身心健康的各種娛樂體育活動(dòng)。

      (四)、落實(shí)“五個(gè)”“三”,譜寫華中新篇章

      1、三建:A、建班子;B、建隊(duì)伍;C、建制度。

      2、三進(jìn):A、進(jìn)教室;B、進(jìn)寢室;C、進(jìn)心靈。

      3、三好:A、教風(fēng)好;B、校風(fēng)好;C、學(xué)風(fēng)好。

      4、三選:A、選好學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部;B、選好班委會(huì)干部;C、選好寢室長(zhǎng)。

      5、三樹:A、樹學(xué)校典型;B、樹班級(jí)典型;C、樹寢室標(biāo)兵。

      (五)、完善設(shè)施設(shè)備,豐富校園文化

      1、完成教務(wù)處、政教處、辦公室、教師辦公室的設(shè)置與布置。完善辦公樓、宿舍樓的所有標(biāo)識(shí)及提示。設(shè)立學(xué)校平面圖。

      2、完成教室、寢室文化建設(shè):布置好教室、寢室,完善教室、寢室的設(shè)施設(shè)備。寢室增設(shè)毛巾架、衣柜及廁所蹲位。教室安裝多媒體、更換黑板。

      3、安裝升旗臺(tái),建立常規(guī)的升降旗制度。進(jìn)行愛國主義教育和周工作點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)。

      4、建設(shè)開放式圖書館,購買相應(yīng)的圖書,讓學(xué)生有書閱讀,能隨時(shí)閱讀。建設(shè)教師讀書吧。

      5、建設(shè)與開設(shè)專業(yè)想對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)室(一個(gè)專業(yè)2個(gè)實(shí)訓(xùn)室)。實(shí)訓(xùn)基地。

      6、建設(shè)教師活動(dòng)室一個(gè)(教工之家),設(shè)置棋、牌娛樂器材和健身器材。

      7、建設(shè)學(xué)校廣播站,完善宣傳、指揮系統(tǒng)。

      8、建設(shè)檔案室、校史陳列館。

      五、2017年5—8月工作安排: 2017年五月

      1、開展學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》活動(dòng),規(guī)范在校學(xué)生日常行為,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

      2、開展招生工作,校內(nèi)做好配套工作。(校園環(huán)境的美化、凈化。文化建設(shè);學(xué)生文明禮貌等,食堂菜譜與質(zhì)量)

      3、組建學(xué)校班子,明確成員分工,組建工作機(jī)構(gòu),明確崗位職責(zé)。

      4、開展班級(jí)文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)。保證教寢室的“潔、齊、美、雅”。完善教寢室的管理機(jī)制。

      5、建設(shè)學(xué)校廣播站,完善工作方案;完善寢室設(shè)施設(shè)備的增添工作。2017年六月

      1、繼續(xù)規(guī)范學(xué)生行為,通過規(guī)范要在家長(zhǎng)、學(xué)生中引起震動(dòng)—孩子懂事了。

      2、明確各部門工作流程,明確與教育局對(duì)接部門,按職責(zé)、流程開展各項(xiàng)工作。確保信息流通、高速運(yùn)轉(zhuǎn)。

      3、繼續(xù)做好招生工作,搞好參觀學(xué)生的信息統(tǒng)計(jì)工作。對(duì)招生對(duì)象進(jìn)行摸排、統(tǒng)計(jì),為入學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

      4、做好教師的招聘工作,根據(jù)現(xiàn)有開設(shè)專業(yè)和學(xué)生設(shè)置班級(jí)規(guī)模。選拔班主任和教官。

      5、完善各部門崗位職責(zé),完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

      6、完成2016級(jí)學(xué)生的年度考試、考核、考查工作;品德評(píng)價(jià)工作、評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。2017年七月

      1、散放暑假。

      2、繼續(xù)做好招生工作。招生資料、信息整理,招生辦與政教處、教務(wù)處對(duì)接,安排有關(guān)假期工作。

      3、教寢室維修,開展校園文化建設(shè)。

      4、安排假期教師培訓(xùn)工作。2017年八月

      1、教師假期培訓(xùn)工作。

      2、新學(xué)期工作任務(wù)安排。

      3、新生報(bào)到,軍訓(xùn)。

      4、開學(xué)典禮、入學(xué)教育。

      第二篇:安龍縣中等職業(yè)學(xué)校2015學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

      安龍縣中等職業(yè)學(xué)校2015學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

      為促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、科學(xué)發(fā)展,以更好地服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本學(xué)年計(jì)劃:

      一、指導(dǎo)思想

      堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路,聚精會(huì)神抓教育,求真創(chuàng)新促發(fā)展;繼續(xù)深化“讓每一個(gè)人都享受成功”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ),以技能為重點(diǎn)”的教育原則,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),打造名校品牌,爭(zhēng)創(chuàng)示范學(xué)校,學(xué)校發(fā)展實(shí)現(xiàn)新突破、邁上新臺(tái)階,再創(chuàng)新輝煌。

      本學(xué)年將突出抓好教師隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)改革、教育教學(xué)研究、特色校園建設(shè)、實(shí)訓(xùn)能力提升、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化、學(xué)生升學(xué)與就業(yè)等重點(diǎn)工作,努力提高學(xué)校整體工作水平,打造學(xué)校發(fā)展升級(jí)版,提高辦學(xué)吸引力。

      二、工作目標(biāo)

      1.積極開展學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),培育具有職業(yè)教育特色的人文精神和學(xué)校文化。

      2.內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生管理工作。

      3.實(shí)施幸福教育工程,實(shí)現(xiàn)技能立校,幸福育人。4.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),建設(shè)一支適合學(xué)校發(fā)展的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

      5.加大招生宣傳力度,招收新生1500人;成人教育大專、本科學(xué)歷招生完成174人。

      6、努力改善辦學(xué)條件,進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè),突出抓

      好軟件建設(shè),打造辦學(xué)條件升級(jí)。

      7、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,改變教學(xué)模式,實(shí)施高效課堂,提高教學(xué)水平。

      8、大力開展教育科研。培養(yǎng)研究型教師,實(shí)行科研興校戰(zhàn)略。實(shí)現(xiàn)教育科研常態(tài)化、規(guī)范化、制度化。

      9、積極推進(jìn)深層次的校企合作,創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展模式。

      10、啟動(dòng)學(xué)生高考項(xiàng)目,組建高考班,抓好學(xué)生的對(duì)口升學(xué)和對(duì)口單招,實(shí)現(xiàn)以高考促提升。

      11、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量。

      12、抓好已就業(yè)學(xué)生的跟蹤調(diào)查,安排好失業(yè)學(xué)生的再就業(yè)。就業(yè)工作面向社會(huì),盤活資源。

      13、短期培訓(xùn)要廣開思路,尋找新的切入點(diǎn),要落實(shí)2-3個(gè)專業(yè)項(xiàng)目的培訓(xùn),達(dá)到年內(nèi)培訓(xùn)800人的目標(biāo)。

      14、充分利用學(xué)校各種資源積極創(chuàng)收,努力精打細(xì)算節(jié)約開支降成本。提高辦學(xué)收益,增加造血功能,為學(xué)校發(fā)展增添動(dòng)力。

      15、爭(zhēng)取幼教專業(yè)辦學(xué)資質(zhì),啟動(dòng)省示范校建設(shè)工程,籌建技能認(rèn)證培訓(xùn)基地建設(shè),建立勞務(wù)派遣公司,提升辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)力。

      三、工作措施

      (一)重視師德師能,推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)

      師資隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)是培養(yǎng)專業(yè)帶頭人,技能骨干,管理骨干和學(xué)校中層管理隊(duì)伍。

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和發(fā)展意識(shí),真抓實(shí)干,率先示范,攻堅(jiān)克難,樂于奉獻(xiàn),凝聚力量、推動(dòng)發(fā)展。

      2、加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練與考核,積極推廣新的教學(xué)理

      念,嘗試新的教學(xué)模式及教法,開展研究課、評(píng)優(yōu)課、公開課,建立聽評(píng)課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

      3、積極開展校內(nèi)外教師的交流活動(dòng),為教師提供外出參觀、實(shí)踐、接受指導(dǎo)的機(jī)會(huì);引導(dǎo)教師參與教科研,把教研的過程變成促進(jìn)教師個(gè)人成長(zhǎng)提高的過程,引導(dǎo)教師做反思型、創(chuàng)新型教師;加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng),積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作,開展教師專業(yè)技能大賽。

      4、充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭示范作用,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化過程管理,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。

      5、加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。開展骨干教師帶徒活動(dòng),強(qiáng)化骨干教師的帶頭作用,為骨干教師搭建發(fā)展平臺(tái)。實(shí)施階梯培養(yǎng),啟動(dòng)名師工程。

      6、落實(shí)好教師繼續(xù)教育及教師學(xué)歷進(jìn)修工作,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)手段運(yùn)用及心理健康知識(shí)的培訓(xùn)。堅(jiān)持開展研討、交流、觀摩等活動(dòng),加強(qiáng)教師間交流。

      7、深化師德教育,開展“立足崗位做貢獻(xiàn)”師德教育活動(dòng),舉辦師德論壇、論文征集、自查反思、典型培養(yǎng)等活動(dòng);進(jìn)一步增強(qiáng)教師的責(zé)任感和危機(jī)感,在全校營造“趕、幫、學(xué)”的良好氛圍,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高凝聚力;積極開展有益于教師身心發(fā)展的各項(xiàng)活動(dòng),全面提升廣大教師的職業(yè)道德素質(zhì),提高教師的職業(yè)幸福感。

      8、搞好教師的禮儀培訓(xùn),提升教師自身的氣質(zhì)和風(fēng)度,為人師表,教書育人。

      (二)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),打造學(xué)校升級(jí)

      提升內(nèi)涵建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,而其內(nèi)涵建設(shè)的重點(diǎn)是學(xué)校教育質(zhì)量的提高、學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的提高以及科研能力的提高。為此,學(xué)校強(qiáng)化五個(gè)建設(shè)。

      1、辦學(xué)條件建設(shè)。繼續(xù)加大硬件投入,購置實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)設(shè)備,裝備鉚焊實(shí)訓(xùn)中心和汽修實(shí)訓(xùn)中心。購置各專業(yè)的實(shí)訓(xùn)教具掛圖,添置多媒體教學(xué)設(shè)備,提高網(wǎng)絡(luò)覆蓋率,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。鼓勵(lì)老師自制教具,學(xué)期末進(jìn)行自制課件、教具的評(píng)比,選樹典型,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)。

      2、規(guī)章制度建設(shè)。學(xué)校的制度建設(shè)體現(xiàn)以人為本的思想。做到在規(guī)范人和教育人的同時(shí)充分體現(xiàn)人性化的管理理念,既尊重人、理解人、幫助人,激勵(lì)人。學(xué)校將對(duì)一系列的規(guī)章制度進(jìn)行補(bǔ)充和修訂,做到有章可循,制度管人,優(yōu)化教師考評(píng)體系。

      3、日常管理建設(shè)。要進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細(xì)節(jié),努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化;加強(qiáng)學(xué)生班級(jí)管理,增強(qiáng)班集體凝聚力,創(chuàng)新班級(jí)特色文化建設(shè),創(chuàng)建文明積極向上的班集體;加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課管理,實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)課一定要規(guī)范,要具有科學(xué)性和實(shí)用性,著重實(shí)訓(xùn)操作過程,注意學(xué)生動(dòng)手實(shí)習(xí)訓(xùn)練的細(xì)節(jié),注意安全防范;加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律管理,嚴(yán)肅請(qǐng)假制度,嚴(yán)格請(qǐng)、銷假手續(xù)。

      4、辦學(xué)特色建設(shè)。繼續(xù)進(jìn)行管理創(chuàng)新,突出管理特色,彰顯辦學(xué)優(yōu)勢(shì);牢固樹立質(zhì)量意識(shí),實(shí)施質(zhì)量立校、技能立業(yè),努力提升教學(xué)質(zhì)量,突出學(xué)生技能培養(yǎng);深入開展傳統(tǒng)文化進(jìn)校園、科技文化進(jìn)校園活動(dòng),弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),了解先進(jìn)的專業(yè)技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛科學(xué)、學(xué)技術(shù)的熱情;全面啟動(dòng)幸福教育工程。

      5、校園文化建設(shè)。全面加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步搞好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、教風(fēng)的討論征集工作;廣泛開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),校園文化生活突出專業(yè)技能、才藝展示、傳統(tǒng)文化、文明禮儀、行為養(yǎng)成等內(nèi)容;高度重視校園自然環(huán)境和人文環(huán)境建設(shè),公開向全體師生征集校園文化建設(shè)方案,自制小品景觀;積極推動(dòng)優(yōu)秀企業(yè)文化進(jìn)校園,宣傳和專業(yè)相關(guān)的先進(jìn)技術(shù)和科技人才事跡,實(shí)施榜樣激勵(lì);充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)的育人作用,發(fā)揮好校園廣播站、校園櫥窗、校訊通、校園標(biāo)語等作用,營造良好的育人環(huán)境。

      (三)開展教育科研,提升教學(xué)質(zhì)量

      實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略,倡導(dǎo)教科研“來源于教育教學(xué),服務(wù)于教育教學(xué)”的指導(dǎo)思想,確立“培養(yǎng)典型,示范引領(lǐng),全員參與,整體提高”的工作思路。

      學(xué)校教科研工作的重點(diǎn)是:完善各項(xiàng)管理制度,規(guī)范教研活動(dòng);著眼教師專業(yè)成長(zhǎng),培養(yǎng)教研骨干;依托遠(yuǎn)程教育資源,提高教研成效;抓實(shí)課題實(shí)施過程,豐富教研成果。

      教育科研的實(shí)施,首先是教育思想和教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,要牢固樹立教育以學(xué)生為中心,以學(xué)生的發(fā)展為中心的教學(xué)理念;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,一切教學(xué)活動(dòng)都是圍繞學(xué)生的學(xué)來開展;要轉(zhuǎn)變舊有的學(xué)習(xí)模式,研究有效的教學(xué)方法,打造高效課堂。

      1、改變課堂教學(xué)模式,大力倡導(dǎo)民主式教學(xué)法、演練——互動(dòng)教學(xué)法、項(xiàng)目教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)方法;堅(jiān)持以“做”為中心,在做中教,在做中學(xué),邊做邊教,邊學(xué)邊做;優(yōu)化教學(xué)過程,大力推廣多媒體教學(xué),巧妙運(yùn)用課件和教具,實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式、教學(xué)手段的改革創(chuàng)新,組織學(xué)生情景教學(xué)、角色扮演、小組競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)活動(dòng)。

      2、搞好課題研究。學(xué)校確定校級(jí)重點(diǎn)科研課題,制定課題研究實(shí)施方案。鼓勵(lì)老師組建子課題研究小組,每個(gè)教師都要有自己的研究課題。課題研究注重過程化,教導(dǎo)處要加強(qiáng)教育科研管理,統(tǒng)籌安排有關(guān)課題的研究工作,成立課題組,制定課題實(shí)施方案。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據(jù)各自制訂的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃切實(shí)有效地展開研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵(lì)教師向教育刊物投稿。

      學(xué)校的教科研課題是:

      1、幸福教育研究;

      2、民主教學(xué)法研究;

      3、高效課堂研究;

      4、班級(jí)管理模式創(chuàng)新研究;

      5、實(shí)訓(xùn)課管理研究;

      6、專業(yè)設(shè)置優(yōu)化,辦學(xué)模式創(chuàng)新研究。

      3、切實(shí)組織好教研活動(dòng)。要加強(qiáng)教研組建設(shè),重新調(diào)整教研組。教研組長(zhǎng)切實(shí)負(fù)起責(zé)任,帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺探索課堂教學(xué)規(guī)律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。教研活動(dòng)要堅(jiān)持形式多樣化,有競(jìng)賽、交流、課堂觀摩等,防止教研活動(dòng)走過場(chǎng)。教研活動(dòng)要注重行動(dòng)研究,問題既課題,行動(dòng)既研究,效果既成果。

      4、牢固樹立質(zhì)量意識(shí)。學(xué)校各項(xiàng)工作都有質(zhì)量要求,全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識(shí),做到思想上位,行動(dòng)跟進(jìn)。狠抓教學(xué)質(zhì)量,管理質(zhì)量,產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量。用質(zhì)量創(chuàng)品牌,用質(zhì)量提效益,用質(zhì)量求發(fā)展。

      (四)實(shí)施德育創(chuàng)新,培養(yǎng)合格人才

      德育教育是培養(yǎng)學(xué)生正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀和對(duì)學(xué)生心靈塑造、行為養(yǎng)成的重要途徑。要堅(jiān)定不移地把德育放在學(xué)校教育的首位。樹立學(xué)校德育的最終目的是促進(jìn)學(xué)生

      健康、全面、和諧發(fā)展。

      1、進(jìn)一步強(qiáng)化“德育為先”的思想,樹立人人都是德育工作者的理念,努力構(gòu)建全體教職工共同參與的德育工作體系。人人都是教育者,人人都要接受教育。德育工作要做到動(dòng)之以情感化學(xué)生的心靈,曉之以理凈化學(xué)生的思想,導(dǎo)之以行規(guī)范學(xué)生的舉止,持之以恒關(guān)注學(xué)生的發(fā)展。

      2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任培訓(xùn),促進(jìn)班主任的成長(zhǎng);認(rèn)真抓好班主任傳、幫、帶工作,以老帶新,相互學(xué)習(xí),共同提高;鼓勵(lì)班主任學(xué)會(huì)研究、善于反思、敢于創(chuàng)新、不斷積累,努力做一個(gè)科研型、創(chuàng)新型班主任。

      3、突出課堂教學(xué),注重學(xué)科滲透。全體教師要充分利用學(xué)科中的各種德育資源,注重在學(xué)科教學(xué)中的有機(jī)滲透,把思想道德教育納入學(xué)校管理和教育全過程,貫徹在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面,使學(xué)生處于濃厚的育人環(huán)境之中。

      4、開展形式多樣的主題教育。重視學(xué)生思想道德建設(shè)和行為養(yǎng)成。以活動(dòng)為載體,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要突出抓好幸福教育,感恩教育,勵(lì)志教育的三大主題教育,牢固樹立“為學(xué)生的終生發(fā)展奠基”的教育理念,打造幸福校園。

      5、強(qiáng)化管理。管理即教育,通過科學(xué)的管理達(dá)到教育的目的。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)生一日常規(guī),嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的道德品德和行為規(guī)范。

      (五)搞好招生就業(yè),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

      1、牢固樹立“招生與就業(yè)是學(xué)校的生命線”的觀念。積極開展市場(chǎng)調(diào)研,主動(dòng)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與周邊同行學(xué)校為我們帶來的挑戰(zhàn)。要認(rèn)真進(jìn)行招生工作的方法策略和途徑研

      究,認(rèn)真總結(jié)近幾年的招生經(jīng)驗(yàn),形成有效招生模式和途徑,構(gòu)建招生網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)依靠全體教職員工進(jìn)行招生。要樹立以招生工作為己任的思想,積極自覺的投入到招生工作中來,做好招生工作的考核評(píng)價(jià)工作,樹立典型,落實(shí)政策,明確獎(jiǎng)懲;大力加強(qiáng)招生宣傳,進(jìn)一步鞏固和拓展學(xué)校對(duì)外宣傳渠道,加強(qiáng)與各新聞媒體等機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和交流,研究和探討學(xué)校與有關(guān)媒體、報(bào)刊的合作交流的形式與途徑,促進(jìn)學(xué)校社會(huì)影響力的提升。

      2、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。突出主打?qū)I(yè),開發(fā)熱門專業(yè),升級(jí)現(xiàn)有專業(yè)。著力辦好機(jī)電、幼教、汽修三大骨干專業(yè);認(rèn)真研究就業(yè)市場(chǎng),了解用工需求和行業(yè)發(fā)展,有針對(duì)性的開發(fā)新專業(yè);將現(xiàn)有的專業(yè)進(jìn)行改造升級(jí),學(xué)校正在洽談相關(guān)技能項(xiàng)目培訓(xùn)基地,要充分利用這一資源,升級(jí)相關(guān)專業(yè)。要認(rèn)真研究和開發(fā)高端就業(yè),打造精品專業(yè),提升學(xué)校品位。

      3、轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式。實(shí)施定單招生,開發(fā)校企共建,實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合。積極尋求與大型企業(yè)的訂單招生和熱門專業(yè)的定向招生;充分利用企業(yè)資源,實(shí)施校企共同設(shè)置專業(yè),共同開發(fā)項(xiàng)目,要依托工業(yè)園的資源,拉動(dòng)機(jī)加工專業(yè);積極組織好社會(huì)實(shí)踐和引企入校工程,實(shí)施產(chǎn)、學(xué)、研一體化;要辦好鉚焊實(shí)訓(xùn)中心的對(duì)外加工工作,加強(qiáng)規(guī)范管理,強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),打造品牌信譽(yù)。

      4、完善學(xué)生就業(yè)體系。樹立全心全意為學(xué)生就業(yè)的思想,進(jìn)一步完善學(xué)生的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),大力提升高端、高薪就業(yè),提高就業(yè)對(duì)口率、和滿意度,提高就業(yè)質(zhì)量。學(xué)校正在籌建勞務(wù)派遣公司,公司投入運(yùn)營,將為學(xué)生提供更加廣闊的就業(yè)空間。積極做好畢業(yè)生的就業(yè)跟蹤和繼續(xù)教育工作,積極做好往屆生的就業(yè)再安置工作和優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選宣傳工

      作。做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,樹立正確的就業(yè)觀和良好的職業(yè)道德。

      5、做好學(xué)生升學(xué)工作。組織動(dòng)員學(xué)生升入高等職業(yè)院校深造,加大宣傳力度,廣泛組織發(fā)動(dòng),組織高考輔導(dǎo)班,搞好對(duì)口升學(xué)和對(duì)口單招,用升學(xué)拉動(dòng)招生。

      (六)發(fā)展短期培訓(xùn),促進(jìn)均衡發(fā)展

      長(zhǎng)短結(jié)合是學(xué)校發(fā)展的一個(gè)實(shí)施策略,短期培訓(xùn)是學(xué)校整體工作的一個(gè)重要組成部分。

      1、做好就業(yè)局下達(dá)的的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程,做到認(rèn)真組織,手續(xù)完備,質(zhì)量合格。

      2、努力開展短期培訓(xùn)項(xiàng)目,積極的研究市場(chǎng),面向社會(huì)開辦培訓(xùn)班。要充分利用周邊資源和聯(lián)辦學(xué)校的技術(shù)項(xiàng)目,實(shí)行合作辦學(xué),實(shí)現(xiàn)合作共贏。要積極開發(fā)市場(chǎng)前景好,技術(shù)含量高的培訓(xùn)項(xiàng)目。短期培訓(xùn)要實(shí)現(xiàn)重大突破,提高分額,逐漸成為學(xué)校發(fā)展的重要組成部分。

      3、組織好技能鑒定工作,技能鑒定做到既讓學(xué)生取得資格證書,又對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)起到督促激勵(lì)作用,提高學(xué)生技能水平。

      4、做好勞動(dòng)派遣的項(xiàng)目開發(fā),充分發(fā)揮其社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

      5、要積極做好電大開放教育。要積極研究招生策略措施,充分利用各種資源,實(shí)現(xiàn)招生人數(shù)的重大突破。

      (七)重服務(wù)保安全,創(chuàng)建和諧校園

      加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。嚴(yán)格執(zhí)行支領(lǐng)手續(xù),實(shí)行成本核算。實(shí)行學(xué)校公物管理責(zé)任制,公物定期檢查制,損壞公物賠償制。要注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作,責(zé)任落實(shí)到人。開學(xué)初進(jìn)行物品清查活動(dòng),所有物品登記上帳。

      嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,購置物品必須經(jīng)過審批,未經(jīng)審批不予報(bào)銷。購置物品必須入庫登記,不入庫不報(bào)銷。暫時(shí)借款要經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn),填寫審批單,物品購置申請(qǐng)作為報(bào)銷的必要憑證。

      大力提倡節(jié)約,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)。實(shí)習(xí)課要對(duì)實(shí)習(xí)材料精打細(xì)算,重復(fù)利用,要不花錢也辦事,少花錢多辦事。外出用車要作好計(jì)劃,盡可能多辦事,少跑空,降低養(yǎng)車成本。提倡無紙化辦公,充分利用學(xué)校QQ群、校園網(wǎng)、教師博客、校訊通等渠道進(jìn)行學(xué)習(xí)交流和日常辦公。

      強(qiáng)化校園安全意識(shí),層層簽訂責(zé)任狀,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校安全監(jiān)管責(zé)任,提升學(xué)校安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全和食品安全,完善各類安全檢查、完善監(jiān)控機(jī)制,打造安全校園。

      在新的學(xué)年里,我們面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和巨大壓力,可以說是困難與希望同在,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們以飽滿的熱情,高度的責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,抓住機(jī)遇,克服困難,迎接挑戰(zhàn),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。用我們的實(shí)際行動(dòng),譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章。

      第三篇:職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

      文 章

      來源蓮山

      課件 w ww.5 y kj.Co m來源

      職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期,我校工作要繼續(xù)以黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神和鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會(huì)主義榮辱觀,全面貫徹落實(shí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策和全國職業(yè)教育工作會(huì)議精神,發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和依靠全校師生,刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),積極改善辦學(xué)條件,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,為創(chuàng)建示范性職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      二、工作要點(diǎn)

      1、確保無安全事故;師生無犯罪、無重大違紀(jì)。

      2、保持“和諧、合作、發(fā)展”的良好局面。

      3、積極創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、學(xué)習(xí)型校園

      4、以社會(huì)主義人生觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校思想道德建設(shè),堅(jiān)持以德治校。

      5、學(xué)校繼續(xù)走綜合性發(fā)展的路子,構(gòu)建中專、職高、普高三位一體化人才培養(yǎng)立交橋。

      6、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真組織職專(職高)班和普高(綜合高中班)學(xué)生參加全省會(huì)考,及格率達(dá)90%,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

      7、堅(jiān)持不懈地做好中專及部分高三對(duì)口班畢業(yè)生就業(yè)推薦工作,畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)96%以上。

      8、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的學(xué)生管理和教育教學(xué)工作,爭(zhēng)取07年高考取得新突破。

      9、做好職高班對(duì)口升大學(xué)的教育教學(xué)工作,爭(zhēng)取有較好的上線率。

      10、進(jìn)一步加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。

      11、加強(qiáng)宣傳工作,努力實(shí)現(xiàn)招生歷史新高。

      三、工作舉措

      1、關(guān)于安全工作

      (1)總目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理,確保師生生命安全。

      (2)常規(guī)工作:

      ①按照安全管理責(zé)任制的要求,將安全管理責(zé)任逐層落實(shí)到人,重新修訂安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制。

      ②加強(qiáng)對(duì)師生的法制教育、遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防范知識(shí)教育,開展預(yù)防意外傷害、自然災(zāi)害主題教育,增強(qiáng)師生安全意識(shí),提高自護(hù)自救能力。

      ③定期開展安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、整改各類安全隱患。

      ④嚴(yán)格食堂衛(wèi)生管理,統(tǒng)一食堂食品原料進(jìn)貨渠道,確保師生飲食安全。

      ⑤協(xié)調(diào)有關(guān)部門,以交通安全和治安隱患為重點(diǎn),加大校園周邊環(huán)境治理力度,為師生營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序開展。

      ⑥作好安全保衛(wèi)工作,門衛(wèi)要加強(qiáng)巡視與檢查,保證財(cái)產(chǎn)安全與完整;司機(jī)要及時(shí)維護(hù)與保養(yǎng),確保車輛安全。

      2、關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)

      (1)、總目標(biāo):不斷提高干部的政策理論水平及管理水平,強(qiáng)化干部的責(zé)任意識(shí)、民主意識(shí),形成一支職責(zé)明確、分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、講民主、講效率的“廉潔、創(chuàng)新、高效”干部隊(duì)伍;開通言路,建立和諧的干群關(guān)系。

      (2)、常規(guī)工作

      ①堅(jiān)持干部聽政、問責(zé)制。完善群眾民主評(píng)議干部、民主評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度,建立定期聽取群眾意見的制度,強(qiáng)化干部的考評(píng)機(jī)制。

      ②堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子的例會(huì)制度;堅(jiān)持校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制;加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)及講座,提高理論水平及管理水平,不斷提高政治素質(zhì),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性鍛煉,廉潔自律。帶頭學(xué)法、懂法,做到依法行政,依法治校,依法治教,按法辦事,做遵紀(jì)守法的表率。

      ③堅(jiān)持聯(lián)系教研組、年級(jí)組制度。強(qiáng)化“入班進(jìn)課堂”制度,了解教學(xué)現(xiàn)狀,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以確保工作的主動(dòng)性。

      ④加強(qiáng)干部的理論學(xué)習(xí),以樹立社會(huì)主義榮辱觀、教育現(xiàn)代化理論、現(xiàn)代管理理念及管理方法為重點(diǎn),不斷提高學(xué)習(xí)能力,要求每名干部每學(xué)期讀一本管理書、開展一次講座、撰寫一篇論文,并將其納入對(duì)干部的考核。

      ⑤加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)能力的培養(yǎng),提高現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用能力。

      ⑥合理調(diào)配領(lǐng)導(dǎo)班子,繼續(xù)實(shí)行聘任制。

      3、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)

      (1)、總目標(biāo):建立一支理論水平高、實(shí)踐與創(chuàng)新能力強(qiáng)、基本功扎實(shí)、觀念新、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的“愛生、敬業(yè)、協(xié)作”的教師隊(duì)伍。

      (2)常規(guī)工作:

      ①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核,積極推廣新的教學(xué)理念,嘗試新的教學(xué)模式及教法,開展研究課、評(píng)優(yōu)課、公開課,建立聽評(píng)課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。

      ②積極開展校內(nèi)外教師的交流活動(dòng),為教師提供外出參觀、實(shí)踐、接受指導(dǎo)的機(jī)會(huì);引導(dǎo)教師參與教科研,把教師研的過程變成促進(jìn)他們個(gè)人成長(zhǎng)提高的過程,引導(dǎo)教師做反思型、創(chuàng)新型教師。加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng),積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作。

      ③充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的帶頭示范作用,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理文件,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評(píng)價(jià)制度,強(qiáng)化過程管理。

      ④加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。開展骨干教師帶徒活動(dòng),強(qiáng)化骨干教師公開課制度,為骨干教師開展教學(xué)講座、進(jìn)行教科研指導(dǎo)搭建良好平臺(tái)。加強(qiáng)骨干教師考核,強(qiáng)化骨干教師個(gè)人成長(zhǎng)與示范指導(dǎo)作用發(fā)揮相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。積極做好縣級(jí)骨干教師評(píng)比的準(zhǔn)備工作。

      ⑤落實(shí)好教師繼續(xù)教育及教師學(xué)歷進(jìn)修工作,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)手段運(yùn)用及心理健康知識(shí)的培訓(xùn)。堅(jiān)持開展研討、交流、觀摩等活動(dòng),加強(qiáng)教師間交流。

      ⑥切實(shí)做好導(dǎo)師帶教工作,注意過程管理,加強(qiáng)考核,將成果納入教師考核。

      ⑥ 深化師德教育,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。根據(jù)《加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育工作實(shí)施方案》要求,以樹立社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱,師為先”師德教育實(shí)踐活動(dòng)。期末評(píng)選師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任。

      4、教學(xué)工作

      (1)、總體目標(biāo):創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng),不斷提高學(xué)生文化知識(shí)水平及各項(xiàng)能力(包括關(guān)鍵能力與專業(yè)技能);培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)校本課程,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力;高考成績(jī)逐年提高成績(jī)。

      (2)、常規(guī)工作

      ①加強(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通,主動(dòng)爭(zhēng)取指導(dǎo),充分利用聯(lián)辦校的資源。教務(wù)處要加強(qiáng)與教師溝通,主動(dòng)服務(wù)一線教學(xué)。

      ②加強(qiáng)教研組長(zhǎng)的培養(yǎng),通過例會(huì)學(xué)習(xí)交流教研組管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,強(qiáng)化教研組長(zhǎng)的考核,不斷提高教研組長(zhǎng)的管理能力及自身素質(zhì)。

      ③加強(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)及教研組的職能作用,為教師發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保證;教務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)教研組活動(dòng)及學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)新課程評(píng)價(jià)方案的學(xué)習(xí)與研究,并落實(shí)在課堂中。

      ④組織好校級(jí)評(píng)優(yōu)課、檢查課及研究課并做好評(píng)課;大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過“引進(jìn)、開發(fā)”等措施,豐富課堂內(nèi)容。

      ⑤文化課教學(xué)要從抓雙基入手;開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力)的培養(yǎng)。

      ⑥加強(qiáng)專業(yè)基本建設(shè),完善各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)理論的同時(shí),積極創(chuàng)造條件,加大實(shí)踐性教學(xué),提高學(xué)生的職業(yè)能力;要積極主動(dòng)地以相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù),把教學(xué)活動(dòng)與生產(chǎn)實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)結(jié)合起來,把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來。組織好等級(jí)證書的考核與輔導(dǎo),加強(qiáng)專業(yè)技能的考核研究,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能的提高。

      ⑦抓好各學(xué)科單元、章節(jié)、課堂知識(shí)檢測(cè)過關(guān)工作,抓好學(xué)科德育滲透。

      ⑧推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。注意對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法的指導(dǎo);繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng),促使學(xué)生多讀書、讀好書。

      ⑨加強(qiáng)對(duì)高職考試的研究與交流,加強(qiáng)學(xué)生管理。開展好各類競(jìng)賽,為學(xué)生的全面發(fā)展與特長(zhǎng)的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。

      5、關(guān)于德育工作

      (1)、總體目標(biāo):以樹立社會(huì)主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),以《德育工作做專項(xiàng)評(píng)價(jià)方案》為指導(dǎo),依托綜合實(shí)踐活動(dòng),充分發(fā)揮課堂主渠道作用;健全學(xué)生自治組織,提高自治能力;加強(qiáng)法制教育、心理健康教育,防止惡性傷害事件的發(fā)生,管理系統(tǒng)不斷完善,規(guī)范化水平進(jìn)一步提高,形成文明向上的良好校風(fēng)。

      (2)、常規(guī)工作

      (1)努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅(jiān)持實(shí)行全員育人。通過班主任例會(huì)及教研組例會(huì)制度,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及案例分析,不斷提高班主任工作能力;明確責(zé)任,加強(qiáng)班干部、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)。

      (2)以樹立社會(huì)主義榮辱觀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)保教育為重點(diǎn),積極開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。

      (3)進(jìn)一步完善班級(jí)考評(píng)制度及學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)制度,其班級(jí)考評(píng)結(jié)果納入班主任考評(píng),學(xué)生個(gè)人評(píng)價(jià)制度與學(xué)生就業(yè)、升學(xué)掛鉤。

      (4)以實(shí)施《學(xué)生不良行為矯正》德育科研課題為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)不良行為學(xué)生的教育管理,建立個(gè)別生檔案,強(qiáng)化“后進(jìn)生聯(lián)系人”制度,熱心指導(dǎo),耐心幫助,促使他們盡快進(jìn)步。上好心理健康教育課,建立學(xué)生心理檔案,加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),促使學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。

      (7)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強(qiáng)德育課課程建設(shè),加強(qiáng)心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。注意抓典型事例,有針對(duì)性開展教育活動(dòng),促學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀及良好心理品質(zhì)的形成。

      (8)繼續(xù)推進(jìn)新型班級(jí)體建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理、民主管理,參與對(duì)教師的評(píng)價(jià),并建立相應(yīng)機(jī)制,讓學(xué)生有條件地參與學(xué)校行政管理。

      (9)加強(qiáng)宿舍的規(guī)范化管理,建立檢查制度,落實(shí)責(zé)任制,并將考評(píng)結(jié)果納入管理人員的考評(píng)之中;加強(qiáng)餐廳的使用與管理,完善制度,注意環(huán)境保潔與財(cái)產(chǎn)的維護(hù)。

      (10)做好校園文化建設(shè)規(guī)劃的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)甬道文化、班級(jí)文化、宿舍文化、辦公室文化建設(shè),形成特色;加強(qiáng)對(duì)校園廣播的指導(dǎo),進(jìn)一步豐富內(nèi)容,提高品位。

      6、體育衛(wèi)生工作

      (1)、總體目標(biāo):課間操形成特色,群眾性體育工作、競(jìng)技性項(xiàng)目水平不斷提高;強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督,無食物中毒等惡性事件發(fā)生。衛(wèi)生工作檔案健全。

      (2)、常規(guī)工作:

      ①體育工作要抓好“兩操”,保持課間操的優(yōu)秀水平;加強(qiáng)課堂教學(xué)規(guī)范性指導(dǎo)與檢查,每位體育教師要帶好自己的班,保證成績(jī)逐年提高;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,注意向?qū)W生傳授自我保護(hù)的知識(shí),提高學(xué)生防范意識(shí)及自我保護(hù)能力;建立安全責(zé)任制,課上要有針對(duì)地采取保護(hù)措施,對(duì)可能出現(xiàn)的事故要有預(yù)案,要隨時(shí)檢查器械及場(chǎng)地,防止傷害事件的發(fā)生。

      ②開展好群眾性體育活動(dòng)及課外活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。

      ③校醫(yī)認(rèn)真落實(shí)教委保健制度,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的檢查,防食物中毒及傳染病的傳播,進(jìn)一步加強(qiáng)廁所管理,徹底消滅衛(wèi)生死角;加強(qiáng)學(xué)生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預(yù)防工作,督促學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,將預(yù)防檢查與防治緊密結(jié)合起來,確保健康檔案的完整。

      7、關(guān)于后勤管理

      (1)、總目標(biāo):管理嚴(yán)格、規(guī)范、有序,財(cái)務(wù)制度健全和完善,后勤保障及時(shí)到位,確保育人環(huán)境安全、整潔、規(guī)范、健康、優(yōu)美、向上。

      (2)、常規(guī)工作

      ①加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),各區(qū)域整潔有序,達(dá)到高水平的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

      ②后勤工作人員要進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平,支持和保障教育教學(xué)工作的開展;堅(jiān)強(qiáng)后勤例會(huì)制度,促進(jìn)學(xué)習(xí)與溝通;加強(qiáng)伙食人員的技術(shù)培訓(xùn),通過考核、競(jìng)賽,提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

      ③加強(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,堅(jiān)持日巡視、周檢查制度,確保房產(chǎn)安全及時(shí)維修消除隱患。

      ④加強(qiáng)食堂的經(jīng)濟(jì)核算,降低成本,平抑價(jià)格,增加花樣,提高質(zhì)量。完善食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任追究,確保食品安全。

      ⑤完善學(xué)校采買制度,健全采購手續(xù)。

      ⑥落實(shí)校園綠化規(guī)劃,做好校園綠化美化工作,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。積極籌措資金,落實(shí)校園文化規(guī)劃。

      ⑦財(cái)務(wù)工作要建立月末匯報(bào)制度,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)狀況加強(qiáng)分析。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,提高財(cái)物的使用效益。

      8、關(guān)于就業(yè)及畢業(yè)招生工作

      (1)、總體目標(biāo):積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,不斷完善實(shí)習(xí)管理制度,加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理;加強(qiáng)畢業(yè)生推薦工作,推進(jìn)校企掛鉤,形成穩(wěn)固的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。訂單培養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。

      (2)常規(guī)工作

      ①積極進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,明確專業(yè)方向,為教學(xué)提供指導(dǎo)意見。做好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作

      ②加強(qiáng)巡視與檢查,確保實(shí)習(xí)順利開展;加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)絡(luò),推進(jìn)校企聯(lián)合,不斷拓展就業(yè)渠道,建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及用人單位,積極推進(jìn)訂單培養(yǎng)。加強(qiáng)就業(yè)形勢(shì)教育,及時(shí)向?qū)W生宣傳就業(yè)市場(chǎng)信息,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,加強(qiáng)學(xué)生崗前就業(yè)禮儀及就業(yè)能力教育包括禮儀訓(xùn)練、寫自薦信等。

      ③加強(qiáng)招生宣傳,規(guī)范招生政策,力求招生突破2000人大關(guān)。

      文 章

      來源蓮山

      課件 w ww.5 y kj.Co m來源

      第四篇:2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

      2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

      2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃范文一

      校本培訓(xùn)工作是推進(jìn)素質(zhì)教育、深化課程改革、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)、全面提高教學(xué)水平的重要途徑。為有效推動(dòng)教師的專業(yè)化發(fā)展,學(xué)校將以新理念為支撐,以校本培訓(xùn)為平臺(tái),以提高教師教育、教學(xué)的能力和水平為重點(diǎn),以現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)為突破口,以強(qiáng)化科研能力和過程培訓(xùn)為亮點(diǎn),全力造就一支師德高尚、主動(dòng)發(fā)展、業(yè)務(wù)精湛、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師群體。

      1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

      2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),深入進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,各學(xué)科在課堂教學(xué)中探索具有我校特點(diǎn)的教學(xué)模式,并積極付諸于行動(dòng)中,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      3、繼續(xù)開展課堂教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

      4、認(rèn)真落實(shí)課題研究工作,確保本學(xué)期課題出階段性成果。

      5、積極推進(jìn)現(xiàn)代化教育設(shè)施的使用,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課件的制作,著眼于評(píng)課能力、授課能力的提高。

      加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師師德水平。

      1。深入開展以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為目標(biāo),以“學(xué)規(guī)范,做人民滿意的教師”為主題的師德建設(shè)活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,開展做人民滿意的教師”大討論和師德演講比賽。繼續(xù)把三月份作為師德建設(shè)教育月。

      2。深入開展教師“愛心助學(xué)團(tuán)隊(duì)”志愿服務(wù)和“愛心幫扶”活動(dòng)和評(píng)選?!叭恕奔t旗手、“十佳教職工”、“優(yōu)秀師徒”等評(píng)優(yōu)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工潛心育人,樂于奉獻(xiàn),努力做人民滿意的教師。

      3。深入開展文明組室評(píng)選活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)《青島交通職業(yè)學(xué)校文明組室評(píng)選辦法》,以教研組室或行政部門為單位開展文明組室建設(shè),以此為抓手,形成團(tuán)結(jié)和諧的教師團(tuán)體,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍建設(shè)。

      4。完善師德激勵(lì)約束機(jī)制,大力選樹師德先進(jìn)典型,加強(qiáng)組室建設(shè),認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校新修訂的《青島交通職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平。

      加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),盡快提高教師專業(yè)素質(zhì)和能力

      針對(duì)學(xué)校教師隊(duì)伍現(xiàn)狀,面向全體教師,以教師培訓(xùn)“四大工程”為抓手,做好教師教育教學(xué)能力的培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

      繼續(xù)實(shí)施“專業(yè)教師專業(yè)素質(zhì)提高工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校要圍繞專業(yè)建設(shè)和發(fā)展,制定“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。建立專業(yè)課教師到企業(yè)掛職制度,要求每位專業(yè)課教師每學(xué)年到企業(yè)崗位見習(xí)、實(shí)踐時(shí)間累計(jì)不少于一個(gè)月。每位專業(yè)課教師至少獲得一個(gè)與專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書;鼓勵(lì)教師參加各級(jí)職業(yè)技能大賽,以賽促學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)技能的提高。文化課教師通過多種渠道、多種形式學(xué)習(xí)、進(jìn)修,拓展知識(shí)面,爭(zhēng)取每人能夠開出一門以上選修課的目標(biāo)。

      開展“名師工程”,加快名師、學(xué)科帶頭人、專業(yè)骨干教師培養(yǎng)建設(shè)。成立學(xué)?!懊麕煄臁保瑢⒕邆涿麕熁舅刭|(zhì)的教師納入其中,學(xué)校將根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況,采取有效措施,促進(jìn)快速發(fā)展;壓擔(dān)子,挑大梁,在壓力中、在工作中不斷成長(zhǎng);根據(jù)市局意見,積極創(chuàng)造條件做好推薦培養(yǎng),支持老師積極參與競(jìng)爭(zhēng)。發(fā)揮他們的教育教學(xué)示范作用,堅(jiān)持“以老帶新、以能帶新”,促進(jìn)師資隊(duì)伍整體提高成長(zhǎng)。通過示范課、專家講座、專家論壇等形式,幫助他們形成特色,并開展理性思考,在實(shí)踐基礎(chǔ)上形成自己的理論體系。

      開展“青年教師成長(zhǎng)工程”“中青年骨干教師發(fā)展工程”。青年教師著重在教育、教學(xué)基本功的培訓(xùn),骨干教師則側(cè)重在形成自己的教學(xué)特色方面;繼續(xù)開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的傳幫帶作用;開展青年教師“匯報(bào)課”、骨干教師“觀摩課”等教學(xué)比武活動(dòng),鍛煉教師提高教學(xué)能力的同時(shí),互相學(xué)習(xí)借鑒;開展教學(xué)案例分析、教學(xué)反思等活動(dòng),在分析反思中總結(jié)提高;加強(qiáng)教師運(yùn)用多媒體教學(xué)技術(shù)能力的培訓(xùn),提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)效果;積極承擔(dān)省、市教學(xué)教研活動(dòng)。

      加大教師一專多能培養(yǎng)引導(dǎo),提高承擔(dān)跨專業(yè)多門課程的教學(xué)能力。

      加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),努力打造一支素質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的德育工作隊(duì)伍

      新學(xué)期,將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng),繼續(xù)組織班主任培訓(xùn)交流、切實(shí)有效地做好師徒結(jié)對(duì)工作,加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、管理和考核,鼓勵(lì)并創(chuàng)造條件讓班主任自我學(xué)習(xí),提高班級(jí)管理的工作能力;進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生,為學(xué)生服務(wù)的思想,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和推廣班主任工作中的好方法、好形式、好經(jīng)驗(yàn)。

      加強(qiáng)德育科研工作。新形勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來德育管理工作上的新問題,如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)管處和身處教育第一線的班主任、任課教師,在思想上都應(yīng)高度重視,在實(shí)踐中應(yīng)不斷探索和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì),促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提高。

      1、值班教師要嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,出現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

      2、冬季供暖期間,嚴(yán)禁學(xué)生點(diǎn)火打鬧、攜帶燃油生火、在爐子上堆放柴禾。

      2018職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃范文二

      貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治教與以德治教相結(jié)合,圍繞學(xué)校中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè),加強(qiáng)廣大黨員和全體教職工政治思想教育,增加黨的凝聚力,充分發(fā)揮全體黨員在新形勢(shì)下的先鋒作用,為學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。

      重視政治學(xué)習(xí)

      學(xué)校黨總支要把教職工的政治理論學(xué)習(xí)擺在突出的地位,通過組織學(xué)習(xí),統(tǒng)一全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí),把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)保證教育教學(xué)質(zhì)量的工作目標(biāo)任務(wù)上來。

      1。健全學(xué)習(xí)制度。進(jìn)一步健全學(xué)習(xí)制度,明確學(xué)習(xí)要求,嚴(yán)格學(xué)習(xí)考評(píng)。政治和理論學(xué)習(xí)制度化、系列化、規(guī)范化,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。要進(jìn)一步增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平,增加教書育人的責(zé)任感。開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型黨組織,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型黨員”活動(dòng)。

      2。樹立新時(shí)期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動(dòng),教育黨員把加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論武裝同改造世界觀,改進(jìn)工作作風(fēng)結(jié)合起來。以提高黨員教師職業(yè)道德素質(zhì)為核心,以愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表為重點(diǎn),以“黨員示范崗”為抓手,通過學(xué)習(xí),樹形象、促發(fā)展,凝聚人心,促進(jìn)和諧。

      3。開展崗位練兵活動(dòng),引導(dǎo)黨員做業(yè)務(wù)標(biāo)兵,讓群眾實(shí)實(shí)在在地感到“黨員示范崗”活動(dòng)取得的實(shí)際效果。

      4。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育。以治理在職教師有償補(bǔ)課為重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為,嚴(yán)格要求教師,凈化育人環(huán)境。

      加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)

      1。積極開展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育,健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度,規(guī)范從政、從教行為,辦人民滿意的教育。

      2。加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開工作的指導(dǎo)。完善教職工民主管理,民主監(jiān)督制度,在決策中要做到公正、透明,健全民主管理制度,完善公開辦事制度,保證教師能依法直接行使民主權(quán)利,自覺接受教職工的監(jiān)督。在校務(wù)公開實(shí)施中,該公開的一律予以公開。

      3。堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。認(rèn)真開展每學(xué)期一次的民主生活會(huì),召開專題組織生活會(huì)。黨員個(gè)人做自我剖析,按照準(zhǔn)備好的分析材料逐個(gè)進(jìn)行對(duì)照檢查,開展批評(píng)和自我批評(píng),并在教師中進(jìn)行民主評(píng)議、黨員互評(píng)。對(duì)民主評(píng)議滿意度低于50%的黨員,黨組織要引導(dǎo)深入找差距,做自我檢查和自我批評(píng)。

      4。積極探索黨建工作新路子。抓好入黨積極分子培養(yǎng)和黨員發(fā)展工作,按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,重點(diǎn)在中青年教師中發(fā)展黨員。對(duì)思想比較成熟,基本具備黨員條件的積極分子,適時(shí)地納入黨組織中來。

      開展各項(xiàng)活動(dòng)

      1。讀書活動(dòng)。以學(xué)?!俺繒浴弊x書會(huì)為載體,開展“晨曉讀書”活動(dòng)。廣大黨員要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫讀書體會(huì),爭(zhēng)做“讀書破萬卷”的典型,爭(zhēng)做“書香家庭”的典型,爭(zhēng)做“理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用”的典型,并帶動(dòng)廣大教師讀書,營造良好的閱讀氛圍。

      2。談心活動(dòng)。關(guān)心每一個(gè)教師,幫扶困難教師,自愿和群眾結(jié)對(duì)子,定期與群眾談心,關(guān)心離退休教師。

      3。信息化建設(shè)。除發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等陣地作用外,還要充分利用學(xué)校網(wǎng)站和學(xué)校黨建網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)信息化優(yōu)勢(shì),開展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng),完善黨建園地,搞好宣傳報(bào)道,提升黨員形象。更加重視學(xué)校宣傳報(bào)道工作,加強(qiáng)對(duì)宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的外部環(huán)境,形成凝聚力,政通人和的學(xué)校發(fā)展氛圍。

      抓實(shí)“一校一品”

      按照《陳堡中心小學(xué)“一校一品”特色黨建文化建設(shè)實(shí)施方案》,以學(xué)校黨建特色化建設(shè)為主線,以 “黨建示范?!被顒?dòng)為動(dòng)力,緊緊圍繞“教書育人”中心,緊密結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,突出學(xué)校黨建工作轉(zhuǎn)型創(chuàng)新,充分發(fā)揮學(xué)校黨組織和黨員在惠及學(xué)生終身發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)、促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展方面發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,全面提升學(xué)校黨組織建設(shè)的科學(xué)化水平,為辦對(duì)人民負(fù)責(zé)的教育提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

      廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會(huì),討論并明確黨員教師應(yīng)該著重在哪些方面作出“示范”,重點(diǎn)加強(qiáng)黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領(lǐng)。對(duì)照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),評(píng)比“黨員示范崗”教師,整理先進(jìn)事跡,在學(xué)校宣傳櫥窗、網(wǎng)站和各級(jí)各類新聞媒體及時(shí)報(bào)道,營造濃厚的黨建氛圍。

      第五篇:職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、2011學(xué)校工作的總要求:

      以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育教學(xué)工作,緊緊抓住“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”的機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校科學(xué)、規(guī)范管理;加強(qiáng)師德師風(fēng)師能建設(shè),著力打造名師工程;強(qiáng)化德育工作,提高學(xué)生德育素養(yǎng);加強(qiáng)校本研修和教育科研,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃。

      二、工作總目標(biāo):

      按照“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新舉措”的要求,進(jìn)一步更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),努力把學(xué)校辦成“人文氣息濃郁,文化積淀豐富,辦學(xué)理念先進(jìn),名優(yōu)教師眾多,教育質(zhì)量一流,學(xué)校特色鮮明”的全市一流知名學(xué)校。

      三、工作重點(diǎn)及具體措施

      (一)、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),努力建設(shè)一支“學(xué)習(xí)型、團(tuán)結(jié)型、服務(wù)型、研究型、廉政型”,具有創(chuàng)新精神,講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      1、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴(yán)于律己,既要扎實(shí)工作,又要開拓創(chuàng)新,更要講究實(shí)效;既要關(guān)心教職工的生活,又要身先士卒,更要講原則。

      2、領(lǐng)導(dǎo)班子成員要迎難而上,始終保持工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn);認(rèn)真分析研究解決工作中存在的問題,使領(lǐng)導(dǎo)者成為教師的合作者,服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。

      3、深入一線、深入課堂,指導(dǎo)并與教師一起研究,解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí)不變)力爭(zhēng)做到:一不要忘記自己是領(lǐng)導(dǎo)干部,時(shí)刻做群眾的表率;二是反對(duì)自由主義和官僚主義,推諉扯皮;三是提倡嚴(yán)格管理,大膽負(fù)責(zé),令行禁止,服從大局,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。

      4、帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,逐步成為校長(zhǎng)的得力助手,學(xué)校管理的能手,更要成為教學(xué)的高手;分工不分家,相互支持,相互合作,高效運(yùn)轉(zhuǎn)形成合力,成為師生的凝聚力和學(xué)校發(fā)展的驅(qū)動(dòng)力。

      5、認(rèn)真組織好間周一次的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月一次的班主任工作例會(huì)、教研會(huì)議等,對(duì)分管的工作,組織的活動(dòng)要有計(jì)劃、有實(shí)施、有指導(dǎo)、有總結(jié)反思。

      (二)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造名師工程

      1、切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,進(jìn)一步做好教師的思想政治工作。要以熱愛學(xué)生、教書育人為核心,以“學(xué)為人師、德為世范”為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)“當(dāng)園丁培育百花,做黃牛無私奉獻(xiàn)”的精神,通過開展多種形式的學(xué)習(xí)、演講、表彰、報(bào)告、師德標(biāo)兵評(píng)選等活動(dòng)等活動(dòng),并以相關(guān)的考核、獎(jiǎng)懲、評(píng)聘制度為保障,將榜樣示范教育與警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)教師的師德意識(shí)和法制意識(shí),自覺運(yùn)用師德規(guī)范和法律知識(shí)約束修正自身的教育行為。,學(xué)校將重點(diǎn)抓好“十不準(zhǔn)”、“十禁令”的落實(shí),切實(shí)提升我校教師隊(duì)伍的整體形象。

      2、促進(jìn)青年教師專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平、科研能力的全方位提高。引導(dǎo)青年教師樹立終生學(xué)習(xí)的理念,堅(jiān)持“面向全員,突出骨干”的原則,通過多種形式,組織參加新一輪中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教師教育技術(shù)中級(jí)培訓(xùn)等。繼續(xù)深入推行理論學(xué)習(xí)與崗位績(jī)效考核、業(yè)務(wù)考核和考核制度,加快45周歲以下教師??坡?00%的建設(shè)步伐,繼續(xù)鼓勵(lì)參加本科、研究生進(jìn)修,提高本科率。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干教師的示范作用,在校內(nèi)形成師資梯隊(duì),加快各梯隊(duì)教師的培養(yǎng)工作。通過“青藍(lán)工程”、“讀書沙龍活動(dòng)”、“骨干教師培育計(jì)劃”、“教育教學(xué)技能大比武”、“青年教師課堂教學(xué)大賽”、送課下鄉(xiāng)下縣等活動(dòng),為青年教師提供廣闊的舞臺(tái),促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

      3、深入課題研究,提高教師的教科研能力。教師要積極參與教育科研,結(jié)合課堂教學(xué)改革,深入課題研究。學(xué)校重點(diǎn)做好4個(gè)課題的研究,向研究要質(zhì)量,通過研究彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。一是寫字育人的實(shí)驗(yàn)研究,除開設(shè)校本課程外,自主研發(fā)與經(jīng)典誦讀相結(jié)合的校本教材,創(chuàng)編“翰墨體操”。二是國球弘揚(yáng)體育精神的課題研究,開設(shè)校本課程,做到普及與提高相結(jié)合;推行乒乓球操。三是開展陽光作業(yè)課題實(shí)驗(yàn),切實(shí)實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效。四是開展新經(jīng)典誦讀實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行“仁、義、禮、智、孝”的教育。

      (三)、堅(jiān)持育人為本,德育為先,提高學(xué)生德育素養(yǎng)。

      1、完善學(xué)校德育機(jī)構(gòu),狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)。通過組織班主任結(jié)對(duì)子、定期召開班主任會(huì)議、評(píng)選表彰優(yōu)秀班主任、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任考核等形式促進(jìn)不同層次班主任的專業(yè)成長(zhǎng)。

      2、以理想信念教育為核心、以愛國主義為重點(diǎn),以公民道德教育為基礎(chǔ),把德育滲透到各學(xué)科教育教學(xué)中,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。組織開展好主題班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)和升旗儀式等。

      3、抓好日常行為的養(yǎng)成教育。加強(qiáng)感恩教育、誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育,持之以恒地開展好學(xué)生日常文明行為的養(yǎng)成教育;組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的“三個(gè)一”活動(dòng)及其它各項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng),寓德育于各項(xiàng)活動(dòng)之中,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      4、建立實(shí)用有效的學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的“合力管理”模式,創(chuàng)造良好的德育環(huán)境,學(xué)校工作計(jì)劃《職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃》。開辦家長(zhǎng)學(xué)校,組織家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)及優(yōu)秀家長(zhǎng)評(píng)選,不斷提高省級(jí)示范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平。

      四、深化課程改革,精致教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教育觀念。

      2、抓好“備、上、批、輔、考、評(píng)”六個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)效益。要嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,教師要做到“四精”:精選、精講、精練、精批;“四必”:有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有評(píng)必補(bǔ);要減少課堂上教師講解的時(shí)間,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)活動(dòng)中養(yǎng)成獨(dú)立作業(yè)的習(xí)慣。

      3、抓好校本教研制度的學(xué)習(xí)和落實(shí),做好校本研修工作。一是認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)管理制度。教研組長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要做到“四個(gè)堅(jiān)持”:堅(jiān)持每周聽課1-2節(jié),堅(jiān)持每周匯總聽課情況,堅(jiān)持每周集體點(diǎn)評(píng),堅(jiān)持定期深入班級(jí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。二是認(rèn)真執(zhí)行教研活動(dòng)管理制度。開展集體備課活動(dòng),每月一次的主題研究課活動(dòng)、教學(xué)案例交流活動(dòng)等。堅(jiān)持做到集體備課提前一周。備課組長(zhǎng)向組內(nèi)教師公布下周集體備課內(nèi)容,每一位教師要根據(jù)公布的內(nèi)容,鉆研教材,做到心中有教案。備課時(shí),一人作中心發(fā)言,其他老師圍繞教材的處理、教法的運(yùn)用、學(xué)法的指導(dǎo)等各自發(fā)表意見。備課后,一人作整理,將集體備課稿發(fā)給備課組教師。教師根據(jù)自身的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)特色及班級(jí)實(shí)際對(duì)集體備課稿作修改。以達(dá)到張揚(yáng)教師教學(xué)個(gè)性、體現(xiàn)教師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格的理想目標(biāo)。

      4、重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。根據(jù)學(xué)生實(shí)際水平因材施教,采取分層教學(xué)與個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持“小步走,細(xì)指導(dǎo),勤反復(fù),多激勵(lì)”的原則,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

      5、突出畢業(yè)班工作。畢業(yè)班任課教師要根據(jù)學(xué)科及學(xué)生特點(diǎn),采取扎實(shí)有效的措施,努力提高所教學(xué)科的及格率、優(yōu)秀率、平均分,提高畢業(yè)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校將通過聽課、組織模擬、調(diào)研考試、召開家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生動(dòng)員會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)等方式來提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。

      5、加強(qiáng)科學(xué)、英語、信息技術(shù)、美術(shù)等學(xué)生反映的薄弱學(xué)科。完善這些學(xué)科的教學(xué)設(shè)備設(shè)施,加強(qiáng)這些學(xué)科的校本教研,督促檢查,隨機(jī)檢測(cè),質(zhì)量分析,積極提高這些學(xué)科的教育質(zhì)量。

      五、加強(qiáng)體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      1、嚴(yán)格執(zhí)行體育、衛(wèi)生工作條例,保證學(xué)生身心受益。學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)校體育設(shè)施建設(shè),保質(zhì)保量上好體育課,實(shí)現(xiàn)“備上一致”,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展“陽光體育”活動(dòng),提高小學(xué)生每天戶外一小時(shí)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)量。在抓好“達(dá)標(biāo)”工作的同時(shí),積極對(duì)乒乓球和田徑隊(duì)等進(jìn)行訓(xùn)練,充分做好參加各級(jí)比賽的準(zhǔn)備工作,組織參加區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、全民健身活動(dòng);做好學(xué)校衛(wèi)生工作。首先建設(shè)學(xué)校衛(wèi)生室,按照《中小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備目錄》三級(jí)以上要求,配備相應(yīng)器械。加強(qiáng)學(xué)生健康教育特別是心理健康教育,心理健康教育課程每學(xué)期不少于9節(jié),心理健康咨詢室定期開放,顧菲老師為我校專職心理咨詢教師。更加重視衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)防傳染病在校園的傳播,保障師生身心健康。

      2、加強(qiáng)藝術(shù)教育,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真落實(shí)音樂、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),上好音樂、美術(shù)課。學(xué)校興趣小組及各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練制度化,保證時(shí)間、保證地點(diǎn)、保證隊(duì)員,及時(shí)訓(xùn)練。各隊(duì)要有訓(xùn)練計(jì)劃、目標(biāo),并且建立好梯隊(duì),形成一套完善的體制。組織開展“第十四屆七色花藝術(shù)周”活動(dòng),組織參加區(qū)“六一”文藝匯演和迎建黨90周年合唱比賽、國慶書畫比賽等活動(dòng)。組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)。

      六、強(qiáng)化教育督導(dǎo)評(píng)估,提高學(xué)校管理水平。

      一是鞏固“普九”成果。完善“普九”工作機(jī)制,落實(shí)“普九”工作責(zé)任制,做好“普九”自查工作;加強(qiáng)學(xué)校檔案室建設(shè),創(chuàng)建示范檔案室。二是按照區(qū)督導(dǎo)室的安排,全面開展督導(dǎo)自評(píng)工作。三是強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。圍繞學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,繼續(xù)修訂完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,完成制度匯編的出版工作。繼續(xù)實(shí)施常規(guī)管理的“五個(gè)一”:掃好地(搞好環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念),讀好書(搞好學(xué)習(xí)、讀書和經(jīng)典誦讀活動(dòng),提高人文素養(yǎng)),唱好歌(唱好每周一歌,實(shí)施美育,進(jìn)行藝術(shù)熏陶,提高文明素養(yǎng))、寫好字(實(shí)施特色教育,傳承翰墨文化)、做好操(鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),體育教師領(lǐng)操,學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流當(dāng)領(lǐng)操員)。

      七、重視校園管理,構(gòu)建和諧校園

      1、鞏固“平安校園”創(chuàng)建成果,確保學(xué)校安全。我們將把學(xué)校安全工作放在重中之重的位置,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平安、健康、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。一是落實(shí)安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,實(shí)行“首席責(zé)任制”。進(jìn)一步健全和完善規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)防范措施,及時(shí)根據(jù)新情況、新問題和薄弱環(huán)節(jié)制訂相關(guān)措施,并做到層層落實(shí),全員參與。二是強(qiáng)化安全教育。開展好3月份、9月份安全月、安全周、安全日集中教育活動(dòng),落實(shí)安全知識(shí)教育進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦的安全宣傳教育制度,組織開展自護(hù)自救的消防、防震安全演練活動(dòng),不斷提高師生的防范意識(shí)和能力。三是加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接抓、學(xué)校各部門緊密配合、全體教師共同參與的工作機(jī)制,層層簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度。學(xué)校定期對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行排查,及時(shí)整改。四是加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治力度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,教育學(xué)生不在校門口小攤上購買“三無”產(chǎn)品,不帶零花錢。

      2、抓好校園環(huán)境建設(shè)。一是做好教學(xué)樓樓頂維修的準(zhǔn)備工作。二是重視校園文化建設(shè)。校園建設(shè)在綠化、美化的基礎(chǔ)上,將繼續(xù)增加文化內(nèi)涵,營造健康向上的書香四溢的文化氛圍。三是抓好班級(jí)文化建設(shè)。各班的圖書柜、中隊(duì)角、榮譽(yù)專欄、作品園地、特色專欄等要不斷充實(shí)內(nèi)容,做到既整潔規(guī)范又充滿班級(jí)個(gè)性。四是進(jìn)一步加強(qiáng)辦公室文化建設(shè)。

      八、推進(jìn)黨風(fēng)廉政和精神文明建設(shè),提高精神文明創(chuàng)建水平

      1、切實(shí)做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。認(rèn)真貫徹執(zhí)行兩個(gè)《條例》、《實(shí)施綱要》,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,糾正行業(yè)不正之風(fēng),開展政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng),深入開展“廉潔教育進(jìn)校園”活動(dòng);全面推行政務(wù)、校務(wù)公開,發(fā)揮教代會(huì)的作用,實(shí)行民主管理;加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理工作,實(shí)行財(cái)會(huì)中心統(tǒng)一核算管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。推行教育收費(fèi)公示制度,嚴(yán)格遵守省收費(fèi)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行“河南省規(guī)范治理亂收費(fèi)的十條禁令”等,積極迎接收費(fèi)工作專項(xiàng)檢查,開展行風(fēng)評(píng)議和評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng),堅(jiān)決遏制教育亂收費(fèi),把師德和違紀(jì)作為績(jī)效工資考核的指標(biāo),實(shí)行一票否決制。加大對(duì)教師參與辦班和有償補(bǔ)課等違規(guī)違紀(jì)案件的查處力度,樹立學(xué)校的良好社會(huì)形象。

      2、抓好精神文明建設(shè)。大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,深入開展 “兩爭(zhēng)兩創(chuàng)”活動(dòng),提高省級(jí)文明學(xué)校創(chuàng)建水平。爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)文明單位。

      九、重視學(xué)校后勤管理,不斷改善辦學(xué)條件。后勤人員本著為教育教學(xué)服務(wù)的思想,做好后勤管理工作。開展節(jié)約型校園創(chuàng)建活動(dòng),本著勤儉節(jié)約的原則,要加強(qiáng)對(duì)水、電、辦公用品的管理和學(xué)校物品采購、保管、發(fā)放等環(huán)節(jié)的管理,指定專人負(fù)責(zé)采購,專人負(fù)責(zé)保管,專人負(fù)責(zé)發(fā)放;所需物品的添置繼續(xù)實(shí)行“申報(bào)—審批—采購—再審批”的流程。通過政府采購添置空調(diào)一批和電腦5臺(tái)。

      十、其它工作

      學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織緊緊圍繞學(xué)校中心工作開展工作和活動(dòng)。完善工會(huì)工作機(jī)制,定期召開教代會(huì),組織開展生動(dòng)活潑的教師文體活動(dòng),組織教工乒乓球比賽、秋游,“元旦”聯(lián)歡、迎雙節(jié)全民建身、冬季長(zhǎng)跑等活動(dòng)。建好“職工之家”,做好與困難職工、因病住院職工的結(jié)對(duì)幫扶、慰問救助工作。做好退休老干部工作。落實(shí)計(jì)劃生育政策,做好婦女和計(jì)劃生育工作。做好特困學(xué)生的減免救助工作。

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        職業(yè)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃

        **縣職教中心教務(wù)工作計(jì)劃 (2010—2011學(xué)年第一學(xué)期)為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,緊緊圍繞“創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn),堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)......

        16年度職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃

        2016年度職業(yè)學(xué)校工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的思想政治教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)培......

        職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃

        職業(yè)學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃1 本學(xué)期教務(wù)處將認(rèn)真貫徹學(xué)校行政工作會(huì)議上的教學(xué)工作要求:以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內(nèi)涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理、對(duì)......