第一篇：2017秋季教育學(xué)在線滿分作業(yè)
2017秋季教育學(xué)在線滿分作業(yè)
1．第4題
提出先行組織者策略的是
A.奧蘇貝爾 B.斯金納 C.皮亞杰 D.維果茨基
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
2．第5題
教師通過展示實物、直觀教具，進(jìn)行示范性實驗或采取現(xiàn)代化視聽等手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得和鞏固知識的方法屬于
A.練習(xí)法 B.討論法 C.實驗法 D.演示法
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
3．第6題
教育學(xué)形成獨立學(xué)科的標(biāo)志是
A.盧梭《愛彌兒》
B.杜威《民主主義與教育》
C.赫爾巴特《從教育目的引出的普通教育學(xué)》 D.福祿培爾《人的教育》
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
4．第7題 反映試題難易程度的指標(biāo)是：
A.信度 B.效度 C.難度 D.區(qū)分度
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
5．第8題
建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是：
A.赫爾巴特 B.斯金納 C.維果茨基 D.洛克
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
6．第9題
一般而言，中等難度的題目應(yīng)占：
A.30% B.40% C.50% D.60%
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
7．第10題
教育目的在教學(xué)活動中的進(jìn)一步具體化是：
A.教學(xué)目的 B.教育方針 C.教育目標(biāo) D.教育政策 您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
8．第11題
課程是按什么標(biāo)準(zhǔn)分劃分為必修課與選修課
A.課程的組織核心劃分 B.課程的存在方式 C.課程設(shè)置形式 D.課程實施方式
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
9．第12題
標(biāo)志著封建傳統(tǒng)學(xué)制的結(jié)束，實行新的學(xué)制的開端
A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬子癸丑學(xué)制 D.壬戌學(xué)制
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
10．第13題
地方政府擁有制定當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展規(guī)劃、分配教育資源、制定地方教育法規(guī)等權(quán)利屬于哪種教育管理體制
A.中央集權(quán)制 B.地方分權(quán)制
C.中央與地方合作制 D.地方集權(quán)制
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
11．第14題
下面哪位教育學(xué)家在其著作《教育漫話》書中提出了著名的“白板說”
A.洛克 B.盧梭 C.蒙臺梭利 D.裴斯泰洛奇您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
12．第15題
一個國家或地區(qū)的各級各類教育機構(gòu)、組織體系及其管理規(guī)則是
A.教育目的 B.教育手段 C.教育制度 D.教育目標(biāo)
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
13．第16題
奧蘇貝爾學(xué)習(xí)理論的核心是
A.有意義學(xué)習(xí)B.無意義學(xué)習(xí)C.主動學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
14．第17題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是
A.班級授課制 B.個別教學(xué) C.分組教學(xué) D.道爾頓制
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
15．第18題
學(xué)校中最常用的教學(xué)方法是
A.講授法 B.談話法 C.演示法 D.練習(xí)法
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
16．第19題
教育的社會主義性質(zhì)和方向
A.培養(yǎng)健全世界觀、人生觀和價值觀 B.培養(yǎng)四有公民
C.培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人
D.培養(yǎng)“社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
17．第20題
學(xué)校各項工作的中心是
A.智育 B.管理 C.教學(xué) D.德育
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
18．第21題
在教學(xué)過程中，起主導(dǎo)作用的是 A.校長 B.教師 C.班主任 D.學(xué)生
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
19．第27題
培養(yǎng)全面發(fā)展的人的根本途徑是
A.教育與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合 B.生產(chǎn)勞動 C.社會實踐 D.教育
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
20．第28題
認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論的代表人物是：
A.布魯納 B.桑代克 C.盧梭 D.皮亞杰
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
21．第29題
教科書又稱為：
A.教具 B.課本 C.試聽教材 D.課程您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
22．第30題 我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是：
A.班級授課制 B.個別教學(xué) C.道爾頓制 D.分組教學(xué)制
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
23．第31題
通過親身體驗獲得直接經(jīng)驗的課程是：
A.活動課程 B.學(xué)科課程 C.核心課程 D.綜合課程
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
24．第32題
提出“兒童中心主義”、“學(xué)校即社會”、“從做中學(xué)”的教育學(xué)家是
A.裴斯泰洛齊 B.赫爾巴特 C.夸美紐斯 D.杜威
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
25．第33題
我國義務(wù)教育法頒布于：
A.1983年 B.1985年 C.1986年 D.1993年
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
26．第34題
普通中小學(xué)的管理制度一般都實行
A.校長負(fù)責(zé)制 B.集體管理 C.教師負(fù)責(zé)制
D.校長負(fù)責(zé)與集體管理
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
27．第35題
規(guī)定了學(xué)科的教育目的、任務(wù)、知識范圍、深度、進(jìn)度以及教學(xué)方法的基本要求的是
A.課程標(biāo)準(zhǔn) B.教學(xué)計劃 C.課程計劃 D.教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
28．第36題
在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位的是
A.大學(xué)教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小學(xué)教育
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
29．第37題 對學(xué)習(xí)的解釋著眼于外在的、可觀擦到的行為，而不是內(nèi)心的心智反應(yīng)的學(xué)習(xí)理論是
A.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論 B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論 C.行為主義學(xué)習(xí)理論 D.理性主義學(xué)習(xí)
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
30．第38題
古代教學(xué)的基本組織形式
A.班級授課制 B.分組教學(xué)制 C.道爾頓制 D.個別教學(xué)
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2 此題得分：2.0
31．第1題
課程編制模式主要有：
A.目標(biāo)模式 B.過程模式 C.情境模式 D.行動模式 E.自主模式
您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
32．第2題
義務(wù)教育的特點
A.公平性 B.法制性 C.強迫性 D.普及性 E.免費性
您的答案：C,D,E 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
33．第3題
從課程的存在方式劃分，可以將課程分為
A.顯性課程 B.隱性課程 C.必修課程 D.選修課程 E.傳授性課程
您的答案：A,B 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
34．第22題
桑代克提出了學(xué)習(xí)的三個主要定律：
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律 C.效果律 D.復(fù)習(xí)律 E.自習(xí)律
您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
35．第23題
馬克思把全面發(fā)展的教育內(nèi)容規(guī)定為：
A.智育 B.體育 C.技術(shù)教育 D.德育 E.美育
您的答案：A,B,C 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
36．第24題
作為教育支柱的四種學(xué)習(xí)是：
A.學(xué)會認(rèn)知 B.學(xué)會做事 C.學(xué)會共同生活 D.學(xué)會實現(xiàn)自我 E.學(xué)會獨立
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
37．第25題
從課程的組織核心劃分，可以將課程劃分為
A.學(xué)科課程 B.活動課程 C.核心課程 D.綜合課程 E.研究性課程
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
38．第26題
根據(jù)教育目的的歷史形態(tài)，可以劃分為：
A.理想的教育目的 B.現(xiàn)實的教育目的 C.古代教育目的 D.現(xiàn)代教育目的 E.后現(xiàn)代教育目的
您的答案：C,D,E 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
39．第39題 根據(jù)教育目的的理論基礎(chǔ)，可以將將其劃分為
A.宗教本位的教育目的 B.社會本位的教育目的 C.個人本位的教育目的 D.要素主義的教育目的 E.教育無目的
您的答案：A,B,C,D,E 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
40．第40題
引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的操作順序是：
A.提出問題 B.建立假說 C.擬訂計劃 D.驗證假說 E.交流提高
您的答案：A,B,C,D,E 題目分?jǐn)?shù)：4 此題得分：4.0
作業(yè)總得分：100.0 作業(yè)總批注：
第二篇：學(xué)前比較教育學(xué)在線作業(yè)
學(xué)期比較教育學(xué)
第1題(2.0)分 下列英國幼教機構(gòu)中，全年開放的是 A、幼兒學(xué)校 B、幼兒園 C、保育學(xué)校 D、日間托兒所
第2題(2.0)分 標(biāo)志日本學(xué)前教育制度化進(jìn)程基本完成的文件是 A、《學(xué)制令》 B、《教育令》 C、《幼兒園令》
D、《學(xué)校醫(yī)、幼兒園醫(yī)及青年訓(xùn)練所醫(yī)令》
第3題(2.0)分 下列美國學(xué)前教育課程模式中，主要繼承了進(jìn)步主義教育傳統(tǒng)的是 A、零點計劃課程 B、河濱街模式 C、發(fā)展適宜性課程模式 D、直接指導(dǎo)模式
第4題(2.0)分 首先將師范學(xué)校升格為師范學(xué)院的國家是 A、德國 B、英國 C、法國 D、美國
第5題(2.0)分 為兒童人權(quán)擬定種種保證的第一項國際法律文書是
A、《兒童權(quán)利公約》 B、《日內(nèi)瓦兒童權(quán)利宣言》 C、《兒童權(quán)利宣言》
D、《兒童生存、保護(hù)和發(fā)展世界宣言》
第6題(2.0)分 旨在實現(xiàn)學(xué)前教育均等目標(biāo)的學(xué)前教育計劃是 A、先行計劃
B、佩里學(xué)前教育研究計劃
C、進(jìn)步主義幼兒園運動 D、公立學(xué)校運動
第7題(2.0)分 下列課程模式中，以個別化教育為主要特點的是
A、蒙特梭利課程模式 B、銀行街課程模式 C、海斯科普課程模式 D、瑞吉歐課程模式
第8題(2.0)分 在比較教育學(xué)科發(fā)展史上，第一個系統(tǒng)闡述比較教育研究理論與方法的學(xué)者是 A、朱利安 B、薩德勒 C、康德爾 D、漢斯
第9題(2.0)分 19世紀(jì)的德國幼教機構(gòu)中，以教育為主要任務(wù)的是
A、巴烏利勒的保育所 B、瓦德切克的托兒所 C、弗利托娜的幼兒學(xué)校 D、福祿培爾的幼兒園
第10題(2.0)分 下列課程模式中，以側(cè)重幼兒認(rèn)知發(fā)展為主要特點的是 A、蒙特梭利課程模式 B、銀行街課程模式 C、海斯科普課程模式 D、瑞吉歐課程模式
第11題(2.0)分 下列蘇聯(lián)學(xué)前教育機構(gòu)中，為數(shù)最多的機構(gòu)類型是 A、托兒所 B、托兒所幼兒園 C、特殊幼兒園 D、學(xué)校幼兒園
第12題(2.0)分 19世紀(jì)的德國幼教機構(gòu)中，以中上層家庭的兒童為服務(wù)對象的是 A、巴烏利勒的保育所 B、瓦德切克的托兒所 C、弗利托娜的幼兒學(xué)校 D、福祿培爾的幼兒園
第13題(2.0)分 下列國家中，實行地方分權(quán)教育管理體制的是 A、法國 B、美國 C、德國 D、日本
第14題(2.0)分 下列活動中，不屬于英國學(xué)前教育機構(gòu)使用的教育途徑的是 A、一日活動 B、區(qū)域活動 C、游覽活動 D、集體教學(xué)
第15題(2.0)分 下列課程模式中，以方案活動為主要課程形式的是
A、蒙特梭利課程模式 B、銀行街課程模式 C、海斯科普課程模式 D、瑞吉歐課程模式
第16題(2.0)分 下列美國學(xué)前教育課程模式中，被稱為“就讓孩子玩”的課程模式是 A、零點計劃課程 B、河濱街模式 C、發(fā)展適宜性課程模式 D、直接指導(dǎo)模式
第17題(2.0)分 著名比較教育研究學(xué)者康德爾的代表著作是
A、《比較教育的研究計劃和初步意見》 B、《教育的新時代：比較研究》 C、《百科全書》
D、《國際教育評論》
第18題(2.0)分 比較研究中，搜集各種文獻(xiàn)資料非常重要，下列文獻(xiàn)資料中不屬于第一手資料的是 A、觀察者本人對事件的記錄 B、會議紀(jì)要
C、政府和其他機構(gòu)的官方報告 D、書籍
第19題(2.0)分 下列蘇聯(lián)學(xué)前教育機構(gòu)中，體現(xiàn)托幼一體化的機構(gòu)類型是 A、托兒所 B、托兒所幼兒園 C、特殊幼兒園 D、學(xué)校幼兒園
第20題(2.0)分 下列解決幼小銜接問題的措施中，屬于德國采用的是
A、嘗試不分年級的教育
B、設(shè)置跨越幼兒期和兒童期的教育機構(gòu) C、政府出臺政策直接干預(yù)
D、實施幼兒教師和小學(xué)教師的并軌培養(yǎng)
判斷題
第21題(1.0)分 1918年的《費舍法》正式將保育學(xué)校納入國民教育制度，實行免費入學(xué)。
第22題(1.0)分 東西德統(tǒng)一后，德國東西部的兒童入園情況還存在較大差異。
第23題(1.0)分 英國學(xué)前教育以單獨設(shè)立的為主，附設(shè)在小學(xué)的為輔。
第24題(1.0)分 德國的學(xué)前教育屬于基礎(chǔ)教育，是公共教育體制的組成部分。
第25題(1.0)分 俄羅斯學(xué)前教育的一個顯著特點是建立在扎實的科學(xué)研究基礎(chǔ)上。
第26題(1.0)分 海斯科普課程模式中，興趣區(qū)的活動是幼兒自主活動的過程，也是幼兒主動學(xué)習(xí)的過程。
第27題(1.0)分 英國幼兒教育具有雙軌制的特征。第28題(1.0)分 英國的保育學(xué)校和附設(shè)在初等學(xué)校的保育班大多數(shù)是公立的，免費的。第29題(1.0)分 當(dāng)前，俄羅斯學(xué)前教育改革主要體現(xiàn)在教育人道化、個性化和優(yōu)化兒童發(fā)展環(huán)境等方面。
第30題(1.0)分 英國政府干預(yù)教育的主要方式是間接的，通過撥款資助學(xué)校來實現(xiàn)。
第31題(1.0)分 法國學(xué)前教育機構(gòu)的名稱統(tǒng)一是“母育學(xué)校”。
第32題(1.0)分 蘇聯(lián)學(xué)前教育機構(gòu)中，集體教學(xué)是學(xué)前教學(xué)的主要形式，學(xué)前教育趨向小學(xué)化。
第33題(1.0)分 設(shè)置跨越幼兒期和兒童期的教育機構(gòu)是實施幼小銜接的一個重要做法。
第34題(1.0)分近代西方是世界近代公共學(xué)前教育機構(gòu)的發(fā)源地。
第35題(1.0)分 當(dāng)前，各國學(xué)前教育師資培養(yǎng)目標(biāo)具有多面性，不僅希望未來幼兒教師能從事各類學(xué)前教育機構(gòu)的教育教學(xué)工作，還能從事幼兒教育的宣傳、組織工作及家庭科學(xué)育兒的咨詢、輔導(dǎo)工作。
第36題(1.0)分 在英國，幼兒園主要以社會中層以上階級的子女為服務(wù)對象。
第37題(1.0)分 法國的幼教機構(gòu)不屬于義務(wù)教育。第38題(1.0)分 公立的、正規(guī)的和教育質(zhì)量較高的學(xué)前教育機構(gòu)比較多使用“幼兒園”這個名稱。
第39題(1.0)分 蘇聯(lián)時期在解決幼小銜接問題上的兩次實驗都出現(xiàn)了幼兒教育小學(xué)化的傾向。
第40題(1.0)分 十月革命后，蘇維埃政府明確地將學(xué)前教育納入到了國民教育體系。
第41題(1.0)分 20世紀(jì)初，曇花一現(xiàn)的蒙特梭利熱促進(jìn)了美國殘疾兒童教育事業(yè)發(fā)展。
第42題(1.0)分 在英國，5歲以后的幼兒教育屬于義務(wù)教育范疇。
第43題(1.0)分 增加學(xué)前教育機構(gòu)男性教師比例是法國幼小銜接的一項重要措施。
第44題(1.0)分 比較教育的研究類型一般分為區(qū)域研究和問題研究兩種。
第45題(1.0)分 英國游戲小組的經(jīng)費主要依靠家長自籌，慈善團體和地方也會給予一定資助。
第46題(1.0)分 比較學(xué)前教育研究領(lǐng)域主要有：國家學(xué)前教育制度、家庭與學(xué)前教育、非正規(guī)學(xué)前教育。
第47題(1.0)分 19世紀(jì)下半葉，在別勞夫人的努力下，西方學(xué)前教育形成了福祿培爾幼兒園運動。
第48題(1.0)分 現(xiàn)在，母育學(xué)校的教師是由大學(xué)師范學(xué)院來培養(yǎng)的。
第49題(1.0)分 廣義的學(xué)前教育涵蓋了從兒童出生到入學(xué)前的教育。
第50題(1.0)分 學(xué)前教育社區(qū)化是當(dāng)今世界發(fā)達(dá)國家學(xué)前教育發(fā)展的一個重要趨勢。
第51題(1.0)分 雖然各國學(xué)前教育機構(gòu)名稱繁多，但“幼兒園”仍是使用最多的名稱。
第52題(1.0)分 明治維新前，日本7歲以前兒童主要在家庭接受教育。
第53題(1.0)分 美國最早的幼兒園是皮博迪創(chuàng)辦的。第54題(1.0)分 1924年《青少年福利法》把學(xué)前教育看作是青少年福利事業(yè)，該傳統(tǒng)保持至今。
第55題(1.0)分 廣義的學(xué)前教育機構(gòu)是指包括幼兒在成長的各個階段所涉及的所有機構(gòu)。
第56題(1.0)分 德國法律規(guī)定，學(xué)前教育機構(gòu)只是一種社會福利教育機構(gòu)，以彌補家庭教育的不足。
第57題(1.0)分 比較教育學(xué)科形成的關(guān)鍵標(biāo)志之一就是比較教育課程開始成為大學(xué)課程。
第58題(1.0)分 1924年德國政府制定的《青少年福利法》基本確定了現(xiàn)代德國學(xué)前教育的基調(diào)。
第59題(1.0)分 二戰(zhàn)前，英國主要有三類幼教機構(gòu)，它們是幼兒學(xué)校、幼兒園和保育學(xué)校。
第60題(1.0)分 聯(lián)邦德國的絕大多數(shù)幼兒園都是半日制的。
第61題(1.0)分 沙皇俄國時代的學(xué)前教育活動家強調(diào)幼兒教育的民族性原則。
第62題(1.0)分 一般來說，幼兒園招收3歲以上兒童。第63題(1.0)分 日本學(xué)前教育家關(guān)信三編寫的《幼兒園20例游戲》介紹了福祿培爾的恩物。
第64題(1.0)分 海斯科普課程模式的核心是兒童的主動學(xué)習(xí)。
第65題(1.0)分 比較學(xué)前教育是比較教育的一個分支學(xué)科。第66題(1.0)分 德國有重視家庭教育的傳統(tǒng)，政府歷來把學(xué)前教育看作為福利事業(yè)，交給教會、慈善團體和私人辦理，不做硬性規(guī)定。
第67題(1.0)分 日本第一所為貧窮階層設(shè)立的公共保育機構(gòu)是東京女子師范學(xué)校附屬幼兒園分園。
第68題(1.0)分 在實行地方分權(quán)教育領(lǐng)導(dǎo)體制的國家，中央不直接干預(yù)教育，教育事業(yè)有地方自主管理，教育經(jīng)費也主要有地方承擔(dān)。
第69題(1.0)分 聯(lián)邦德國的幼兒園大多數(shù)是由教會和慈善團體開辦的，公立幼兒園只占30%。
第70題(1.0)分 1948年厚生省公布的《兒童福利法》明確了厚生省對保育所的管轄。
第71題(1.0)分 在學(xué)期教育課程管理上，大多數(shù)歐洲國家有全國性的學(xué)前教育課程。
第72題(1.0)分 學(xué)前教育的一個重要研究領(lǐng)域是父母教育。
第73題(1.0)分 當(dāng)代英國學(xué)前教育機構(gòu)中公共教育機構(gòu)占大多數(shù)。
第74題(1.0)分 日本第一所公共學(xué)前教育機構(gòu)從誕生起就直屬文部省管轄。
第75題(1.0)分 教育管理包括兩個部分，教育行政和學(xué)校管理。
第76題(1.0)分 早期的幼教師資主要是通過學(xué)徒制、在實踐中學(xué)習(xí)以及培訓(xùn)班等方式培養(yǎng)。
第77題(1.0)分 不分年級教育在世界發(fā)達(dá)國家已經(jīng)成為現(xiàn)行教育改革的一種潮流。
第78題(1.0)分 《俄羅斯聯(lián)邦教育法》的頒布使學(xué)前教育的發(fā)展開始受市場經(jīng)濟的調(diào)節(jié)，俄羅斯學(xué)前教育的福利性質(zhì)發(fā)生改變。
第79題(1.0)分 海斯科普認(rèn)知取向課程模式發(fā)端于佩里學(xué)前教育計劃。
第80題(1.0)分 凱果瑪具體領(lǐng)導(dǎo)了19世紀(jì)80年代的法國學(xué)前教育機構(gòu)改革，促使政府將日間看護(hù)中心改造為母育學(xué)校，并將其納入國民教育體系。
第三篇：教育學(xué)在線作業(yè)100分
作 業(yè)
1．第1題
各種水果,蔬菜,花卉中挑選出水果來,這種分類是()A.挑選分類 B.感知分類 C.二元分類 D.多元分類
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
2．第2題
“幫助兒童學(xué)習(xí)綜合運用多種感官感知事物特征，發(fā)展觀察力”的目標(biāo)屬于（）
A.大班目標(biāo) B.中班目標(biāo) C.小班目標(biāo) D.托班目標(biāo)
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
3．第3題
屬于間接指導(dǎo)的是（）
A.教師通過同伴的相互學(xué)習(xí)來實現(xiàn)指導(dǎo) B.教師通過學(xué)習(xí)材料的設(shè)計來實現(xiàn)指導(dǎo)
C.教師先讓兒童自己探索然后再教給他們答案 D.在日常生活中的指導(dǎo)
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
4．第4題
不屬于學(xué)前兒童科學(xué)教育中常用的評價方式是().A.觀察法 B.問卷法
C.實驗法
D.作品分析法
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
5．第5題
事先創(chuàng)設(shè)一種情景,以此引發(fā)調(diào)查者想要觀察到的幼兒的行為,從而來測試幼兒發(fā)展水平的一種方式是()A.情景觀察 B.情景評價 C.自然觀察 D.自然評價
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
6．第6題
請科學(xué)家到幼兒園向兒童介紹南極考察的經(jīng)歷，這是利用了學(xué)前科學(xué)教育社會資源中的（）A.信息資源 B.材料資源 C.人力資源 D.組織資源
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
7．第7題
不適合幼兒探索的科學(xué)內(nèi)容是（）A.氣溫的變化 B.四季的成因 C.雨、雪現(xiàn)象
D.季節(jié)變化與人類、動植物的關(guān)系
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
8．第8題
幼兒學(xué)科學(xué)的活動，是幼兒的()A.游戲活動 B.學(xué)習(xí)活動
C.探索活動 D.生活活動
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
9．第9題
認(rèn)識“太陽、月亮和星星”是幼兒科學(xué)教育的哪方面的內(nèi)容？()A.天文現(xiàn)象 B.自然生態(tài) C.物理現(xiàn)象 D.氣候現(xiàn)象
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
10．第10題
幼兒科學(xué)探索的過程是()A.從明確的問題開始的 B.從對問題的假設(shè)開始的；
C.從與物質(zhì)材料的相互作用開始的； D.從觀察和邏輯推理開始的。
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
11．第11題
不適合在自然角飼養(yǎng)的動物是（）A.貓 B.烏龜 C.蠶 D.金魚
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
12．第12題
下列觀察活動中，不屬于長期系統(tǒng)性觀察的是（）A.觀察彩虹 B.觀察春蠶
C.觀察蝌蚪 D.觀察小草
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
13．第13題
不屬于電教媒體特點的是（）A.形象生動性 B.注意穩(wěn)定性 C.時空寬廣性 D.媒體多樣性
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
14．第14題
科學(xué)技術(shù)的功能包括()A.認(rèn)識功能,精神功能 B.認(rèn)識功能,創(chuàng)造功能 C.認(rèn)識功能,生產(chǎn)力功能 D.精神功能,創(chuàng)造功能
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
15．第15題
我國的兒童科學(xué)教育通過專門設(shè)置的自然課程進(jìn)行,是在清代()年間 A.乾隆 B.同治 C.嘉慶 D.光緒
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
16．第16題
培養(yǎng)兒童對科學(xué)的興趣、愛好是()A.幼兒科學(xué)教育的知識目標(biāo)； B.幼兒科學(xué)教育的行為目標(biāo)； C.幼兒科學(xué)教育的技能目標(biāo)； D.幼兒科學(xué)教育的情感目標(biāo)。
您的答案：D
題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
17．第17題
利用繩子、吸管、手掌等來進(jìn)行測量的方式是()A.觀察測量； B.自然測量；
C.非正式量具的測量； D.正式量具的測量。
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
18．第18題
學(xué)前兒童科學(xué)教育目標(biāo)一般包含（）三層次。A.科學(xué)教育總目標(biāo)、階段目標(biāo)和活動目標(biāo) B.小班目標(biāo)、中班目標(biāo)和大班目標(biāo) C.知識、方法和情感目標(biāo)
D.學(xué)前教育目標(biāo)、科學(xué)教育目標(biāo)和科學(xué)活動目標(biāo)
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
19．第19題
教師對幼兒在日常生活、自然狀態(tài)下的行為進(jìn)行觀察及作出評定的方式是（）。A.觀察法 B.情景觀察 C.自然觀察 D.行為核對
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
20．第20題
教師參與到兒童的科學(xué)探索過程中，其目的是（）A.教兒童如何探索 B.與兒童同玩同樂
C.讓兒童重復(fù)人類歷史上的科學(xué)探索過程
D.克服兒童在自發(fā)的科學(xué)探索過程中的盲目性和偶然性
您的答案：D
題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
21．第21題
在設(shè)計正規(guī)性科學(xué)活動的目標(biāo)時，要結(jié)合活動的具體內(nèi)容，也就是說活動目標(biāo)要具有（）A.可操作性 B.針對性 C.層次性 D.靈活性
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
22．第22題
科學(xué)的范疇極為廣泛,我們把科學(xué)定義為:科學(xué)是關(guān)于()A.自然,思維和人類的知識體系 B.思維,天然和社會的知識體系 C.自然,社會和人類的知識體系 D.思維,自然和社會的知識體系
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
23．第23題
“學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確量具進(jìn)行測量”,是哪一個年齡階段的教育目標(biāo)().A.2～3歲 B.3～4歲 C.4～5歲 D.5～6歲
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
24．第24題
滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動包括()A.日常生活中的科學(xué)教育,游戲活動中的科學(xué)教育,偶發(fā)性的科學(xué)教育 B.集體性的科學(xué)教育,游戲活動中的科學(xué)教育,其它教育活動中的科學(xué)教育 C.日常生活中的科學(xué)教育,偶發(fā)性的科學(xué)教育,其它教育活動中的科學(xué)教育 D.日常生活中的科學(xué)教育,游戲活動中的科學(xué)教育,其它教育活動中的科學(xué)教育
您的答案：D
題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
25．第25題
世界上首創(chuàng)用實驗法進(jìn)行科學(xué)教學(xué)的是()A.孟子 B.墨子 C.老子 D.孔子
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
26．第26題
兒童建構(gòu)科學(xué)概念的基礎(chǔ)是（）A.初級科學(xué)概念 B.抽象科學(xué)概念 C.科學(xué)經(jīng)驗
D.科學(xué)理論體系
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
27．第27題
不屬于教師科技素養(yǎng)內(nèi)涵的是（）A.掌握豐富的科技知識 B.能用科學(xué)的方法進(jìn)行思考 C.能尊重兒童
D.以積極的態(tài)度對待科學(xué)技術(shù)
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
28．第28題
幼兒科學(xué)教育的結(jié)果是指：()A.兒童學(xué)到的科學(xué)知識； B.兒童探索中的發(fā)現(xiàn)；
C.兒童在活動中所掌握的方法
D.兒童在科學(xué)探索過程中所產(chǎn)生的發(fā)展和變化。
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0
此題得分：2.0
29．第29題
下面能體現(xiàn)時代性的幼兒科學(xué)教育內(nèi)容的是()A.認(rèn)識茶葉 B.認(rèn)識扇子 C.認(rèn)識電腦 D.認(rèn)識鐘表
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
30．第30題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)室提供的材料應(yīng)該是()A.易于操作的 B.形象有趣的； C.結(jié)構(gòu)簡單的 D.種類齊全的。
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
31．第31題
“關(guān)心、愛護(hù)動植物和周圍世界”這一目標(biāo)適合于（）A.小班 B.中班 C.大班
D.小班、中班和大班
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
32．第32題
教師在教育活動中既向兒童介紹電動豆?jié){機，又讓兒童認(rèn)識另一種做豆?jié){的工具——石磨。這充分體現(xiàn)了學(xué)前兒童科學(xué)教育內(nèi)容的（）要求 A.科學(xué)性和啟蒙性 B.廣泛性和代表性 C.地方性和季節(jié)性 D.時代性和民族性
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0
此題得分：2.0
33．第33題
孩子說：“乒乓球浮在水面上，因為它是紅色的，是滑滑的?！边@反映了學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)具有（）的特點 A.好奇 B.模仿性 C.擬人化 D.表面性
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
34．第34題
孩子說：“每顆星星上都有一個人拿著手電筒對著我們一會兒開一會兒關(guān)，所以星星就會眨眼睛了。”這反映了學(xué)前兒童學(xué)科學(xué)具有（）的特點 A.好奇 B.模仿性
C.擬人化 D.表面性
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
35．第35題
在選擇幼兒科學(xué)教育內(nèi)容時應(yīng)體現(xiàn)()A.思想性和藝術(shù)性 B.科學(xué)性和啟蒙性 C.先進(jìn)性和時代性 D.民族性與教育性
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
36．第36題
兒童的發(fā)展具有明顯的階段性，這決定了學(xué)前兒童科學(xué)教育的目標(biāo)必須具有（）A.整合性 B.靈活性
C.年齡層次性 D.可操作性
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
37．第37題
下列觀察活動中，屬于長期系統(tǒng)性觀察的是（）A.觀察彩虹 B.觀察春蠶 C.觀察水果 D.觀察石頭
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
38．第38題
不符合客觀性要求的觀察記錄是（）A.他對自然角很有興趣
B.他今天早晨來園后第一件事是觀察自然角 C.他在自然角持續(xù)觀察了20分鐘
D.他今天帶了一只小烏龜放到自然角中
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
39．第39題
以下物品中可以作為學(xué)前兒童自然測量工具的是()A.繩子 B.秤 C.直尺 D.鐘表
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
40．第40題
幼兒園科學(xué)教育評價是一種什么樣的系統(tǒng),可以用來判斷科學(xué)教育過程中的每一個步驟是否有效,并采取相應(yīng)的措施,以確?？茖W(xué)教育的質(zhì)量:()A.督導(dǎo)——反饋系統(tǒng) B.評價——督導(dǎo)系統(tǒng) C.反饋——校正系統(tǒng) D.校正——督導(dǎo)系統(tǒng)
您的答案：C
題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
41．第41題
幼兒學(xué)科學(xué)的動力是()A.探索態(tài)度 B.探索對象 C.探索過程 D.探索結(jié)果
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
42．第42題
生活中的科學(xué)活動的特點是()A.教師選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容；
B.沒有具體的活動目標(biāo)和計劃； C.學(xué)習(xí)過程中教師直接指導(dǎo)； D.學(xué)習(xí)形式以小組活動為主。
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
43．第43題
適合幼兒園種植的植物應(yīng)是（）A.兒童常見的、生長期長的植物 B.兒童不常見的、生長期長的植物 C.兒童常見的、生長期短的植物 D.兒童常見的、生長期短的植物
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
44．第44題
滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動包括()的科學(xué)教育 A.滲透的學(xué)前兒童科學(xué)教育活動包括()的科學(xué)教育 B.集體性的、游戲中、其它教育活動中 C.日常生活、集體性的、其它教育活動中 D.日常生活的、游戲中的、其它教育活動中
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0
此題得分：2.0
45．第45題
有關(guān)幼兒園自然生態(tài)環(huán)境教育的觀念中，錯誤的是（）A.要向兒童展示自然環(huán)境的多樣性
B.要讓兒童認(rèn)識到自然環(huán)境各組成部分之間廣泛的、動態(tài)的聯(lián)系 C.要培養(yǎng)兒童尊重自然、保護(hù)自然的精神
D.要告訴兒童人類必須不斷地征服自然、改造自然才能維持自身的生存
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
46．第46題
竭力倡導(dǎo)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是()A.加涅 B.皮亞杰 C.布魯納 D.布魯姆
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
47．第47題
學(xué)前兒童科學(xué)教育中教師的語言應(yīng)具有()A.活動性,形象性,邏輯性,目的性 B.目的性,開放性,啟發(fā)性,邏輯性 C.形象性,開放性,啟發(fā)性,邏輯性 D.啟發(fā)性,形象性,邏輯性,目的性
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
48．第48題
學(xué)前兒童科學(xué)教育的過程是（）
A.教師教科學(xué)的過程，而不是兒童學(xué)科學(xué)的過程 B.教師指導(dǎo)的過程，而不是兒童探索的過程 C.教師指導(dǎo)下兒童自主的科學(xué)探索過程 D.兒童自發(fā)的科學(xué)探索過程
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
49．第49題
不適合幼兒探索的科學(xué)內(nèi)容是（）A.氣溫的變化 B.四季的成因 C.雨、雪現(xiàn)象
D.季節(jié)變化與人類、動植物的關(guān)系
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
50．第50題
不采用通用的量具,而是運用一些自然物,對物體進(jìn)行直接測量的方法是()A.非正式量具測量 B.正式量具測量 C.觀察測量 D.普通測量
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
作業(yè)總得分：100.0 作業(yè)總批注：
第四篇：2016秋《學(xué)前教育學(xué)》在線作業(yè)
1．第1題
對于入園初期適應(yīng)困難的孩子，幼兒園教師可以()A.要求幼兒嚴(yán)守幼兒園一日生活制度，按時入園離園 B.允許他們上半天，如中午午飯后由家長接回，再逐漸延長在園時間
C.多批評愛哭鬧的孩子 D.通知家長接回孩子
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
2．第2題
兒童身高和體重增長最為迅速的時期是()A.出生的第一年 B.3-4歲 C.5-6歲 D.6-10歲
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
3．第3題
關(guān)于社區(qū)教育的特點，錯誤的說法是()A.是地方與民眾辦教育的一種新的教育管理制度 B.適應(yīng)社區(qū)需要，服務(wù)社區(qū) C.社區(qū)教育形式多樣
D.社區(qū)教育面向該社區(qū)內(nèi)的青少年及兒童
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
4．第4題
有關(guān)教育的描述，錯誤的是()A.動物界中諸如老貓教幼仔捉老鼠，老鴨教小鴨游水等也是教育
B.教育是人類社會特有的社會性活動
C.學(xué)校教育與其他教育活動相比較，具有可控性強等特點
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育內(nèi)容和教育物資
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
5．第5題
學(xué)前教育的基本活動是()A.上課 B.游戲 C.作業(yè) D.戶外活動
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
6．第6題
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，寄宿制幼兒園每日戶外活動時間不得少于()A.1小時 B.2小時 C.3小時 D.3.5小時
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
7．第7題
兒童長期精神壓抑或緊張而引起的厭食癥，進(jìn)而導(dǎo)致健康水平下降，甚至生理發(fā)育延滯，這說明（）A.生理因素對心理發(fā)展的影響 B.遺傳因素對生理成熟的影響 C.環(huán)境和教育對生理成熟的影響 D.兒童心理發(fā)展對生理成熟的影響
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
8．第8題
被認(rèn)為是人類關(guān)于兒童認(rèn)識史上的“哥白尼式的革命”的兒童觀是（）A.社會本位的兒童觀 B.文藝復(fù)興時期的兒童觀 C.古代兒童觀 D.現(xiàn)代兒童觀
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
9．第9題
智力發(fā)展的核心部分是（）A.觀察力 B.記憶力 C.注意力 D.思維能力
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
10．第10題
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園是對（）歲以上學(xué)前幼兒實施保育和教育的機構(gòu) A.2歲 B.3歲 C.4歲 D.5歲
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
11．第11題
某幼兒園中班第一學(xué)期教育目標(biāo)之一是要求幼兒學(xué)會自己的事情自己做。這一目標(biāo)屬于幼兒園的（）A.中期目標(biāo) B.近期目標(biāo) C.活動目標(biāo) D.遠(yuǎn)期目標(biāo)
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
12．第12題
教育區(qū)別于其它社會活動的本質(zhì)特征是（）A.教育是一種生產(chǎn)活動？ B.教育是一種商業(yè)活動 C.教育是一種文化活動 D.教育是培養(yǎng)人的社會活動
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
13．第20題
下面的選項中衡量社會文化水平的一般指標(biāo)是(？？？？？)A.人口的性別比例？ B.人口的受教育水平C.人口的健康狀況？ D.口的平均收入
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
14．第21題
“成熟勢力說”的創(chuàng)始人是（）A.柏拉圖 B.華生 C.格塞爾 D.皮亞杰
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
15．第22題
全面發(fā)展的含義是（）
A.對全體兒童進(jìn)行同一標(biāo)準(zhǔn)的教育 B.要求所有兒童達(dá)到同樣的發(fā)展結(jié)果 C.即平均發(fā)展
D.根據(jù)兒童個別差異在體、智、德、美方面有所側(cè)重地全面發(fā)展
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
16．第23題
美國的“提前開端計劃”頒布于（）A.1964年 B.1965年 C.1970年 D.1971年
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
17．第24題
下列論述不屬于精神環(huán)境的是（）A.父母及家庭成員的表率？？ B.居住環(huán)境與生活條件
C.居住環(huán)境的人際關(guān)系及情調(diào)
D.社會環(huán)境中的道德水準(zhǔn)和文化生活
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
18．第25題
90年代以來，學(xué)前教育的根本目標(biāo)是（）A.智力開發(fā)
B.兒童全面和諧發(fā)展 C.培養(yǎng)創(chuàng)造力
D.重視兒童個性、情感與社會化發(fā)展
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
19．第26題
與托幼園所相比，家庭教育的特點是（）A.目的性 B.組織性 C.隨意性 D.計劃性
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
20．第27題
教師通過利用良好的班級氣氛，親密的師生關(guān)系，有安全感的平等發(fā)展的集體，讓兒童深入其中，從而培養(yǎng)兒童關(guān)愛、互助等良好品質(zhì)，該教師運用了()A.直觀形象法 B.參觀法 C.環(huán)境體驗法 D.演示法
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
21．第28題
一般社會都將（）該社會文化水平的指標(biāo) A.人口的受教育水平B.人口的性別比例 C.人口的勞動種類 D.人口的年齡區(qū)分
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
22．第32題
我國社區(qū)學(xué)前教育的重要目標(biāo)是達(dá)到學(xué)前教育的(？？？？？)A.民主化 B.社會化 C.義務(wù)化 D.普及化
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
23．第33題
為托兒所嬰兒選擇玩具和游戲材料的注意事項，正確的描述是()A.嬰兒玩具應(yīng)高檔化 B..廢舊材料如空紙盒、碎花布等不適合作為托兒所嬰兒游戲材料
C.應(yīng)根據(jù)嬰兒年齡特點選擇玩具 D.給嬰兒選擇的玩具越小越好
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
24．第34題
盧梭教育理論體系中一個最基本的思想是()A.把兒童當(dāng)作兒童來看待，把兒童看作教育中的一個積極因素 B.提出了“ 社會本位論” 的兒童觀 C.提出了“ 白板說” D.為兒童擬定了百科全書式的啟蒙教育大綱
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
25．第35題
20世紀(jì)90年代以來，世界各國把學(xué)前教育的根本目標(biāo)定位于()A.兒童平均發(fā)展 B.兒童全面和諧發(fā)展 C.創(chuàng)造力的培養(yǎng) D.兒童智力的開發(fā)
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
26．第36題
學(xué)前教育學(xué)首先面對的基本問題是(？？？？？)A.學(xué)前教育與社會文化的關(guān)系 B.學(xué)前教育與政治的關(guān)系 C.學(xué)前教育與經(jīng)濟的關(guān)系 D.學(xué)前教育與兒童發(fā)展的關(guān)系
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
27．第37題
我國學(xué)前教育專家陳鶴琴提出了（）A.“整個教學(xué)法” B.活動課程
C.解放兒童的創(chuàng)造力 D.幼兒教育應(yīng)面向大眾
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
28．第38題
學(xué)前階段美的啟蒙重在培養(yǎng)兒童()A.美學(xué)的知識
B.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力 C.表現(xiàn)美的技能 D.審美動機
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
29．第39題
幼兒教育不是為兒童將來的特殊職業(yè)做準(zhǔn)備，也不是培養(yǎng)專家的教育，而是為幼兒基本素質(zhì)發(fā)展服務(wù)，這種觀點主要符合（）
A.促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面和諧發(fā)展原則 B.尊重兒童原則 C.因材施教原則
D.創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境的原則
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
30．第40題
美國華盛頓兒童博物館的格言：“我聽見就忘記了，我看見就記住了，我做了就理解了”主要說明了在教育過程中應(yīng)(？？？？？)A.尊重兒童的個性
B.培養(yǎng)幼兒積極的情感體驗 C.重視兒童學(xué)習(xí)的自律性？ D.重視兒童的主動操作
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
31．第41題
提出“自然后果法”的教育家是（）A.裴斯泰洛齊 B.洛克 C.盧梭 D.夸美紐斯
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
32．第42題
教師與幼兒溝通時，不正確的做法是（）A.言語專業(yè)化 B.注意傾聽
C.用點頭、撫摸鼓勵幼兒 D.注意蹲下去與幼兒平等對話
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
33．第43題
在有關(guān)鄰居關(guān)系的故事中，某教師讓兒童對鄰居王阿姨的心理狀態(tài)進(jìn)行分析，問：“王阿姨心里怎么想的?有什么感覺?”該教師運用了移情法中的()訓(xùn)練技術(shù) A.認(rèn)知提示 B.情緒追憶 C.鞏固深化 D.情境表演
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
34．第44題
最先提出幼兒園教育游戲化方法的教育家是(？？？？？)A.蒙臺梭利？ B.陳鶴琴 C.福祿貝爾 D.夸美紐斯
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
35．第45題
促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的首要條件是(？？？？？)A.良好的智力品質(zhì)？ B.良好的道德素質(zhì) C.良好的身體素質(zhì) D.良好的個性品質(zhì)
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
36．第46題 現(xiàn)代教育理論認(rèn)為，托兒所、幼兒園與家庭是(？？？？？)A.伙伴關(guān)系？？ B.指導(dǎo)與被指導(dǎo)關(guān)系 C.教育者與受教育者關(guān)系 D.行政關(guān)系
您的答案：A 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
37．第47題
在其它教育基本要素都具備的情況下，在教育過程中起決定作用的是(？？？？？)A.教育者的主導(dǎo)性 B.受教育者的主動性 C.教育的目的？？ D.教育的方法
您的答案：C 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
38．第48題
就狹義上理解，幼兒園環(huán)境是指(？？？？？)A.幼兒園生活環(huán)境 B.幼兒園心理環(huán)境
C.幼兒園教育的一切外部條件
D.幼兒園內(nèi)一切影響幼兒發(fā)展的因素
您的答案：D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
39．第49題
“把兒童看作是民族、社會或國家的財富，是未來的勞動力和兵源的觀點”，代表了(？？？？？)A.人本位兒童觀 B.社會本位兒童觀 C.維持式教育觀 D.促進(jìn)式教育觀
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
40．第50題
幼兒園在某一階段內(nèi)要達(dá)到的教育目標(biāo)是幼兒園的()A.中期目標(biāo) B.近期目標(biāo) C.遠(yuǎn)期目標(biāo) D.活動目標(biāo)
您的答案：B 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
41．第13題
屬于陳鶴琴課程編制的十大原則有的（）A.大眾性 B.兒童性 C.娛樂性 D.言語性
您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
42．第14題
在各種課程編制模式中，（）對幼兒園課程的編制所產(chǎn)生的影響較大。A.探究模式 B.游戲模式
C.目標(biāo)模式 D.過程模式
您的答案：C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
43．第15題
學(xué)前社會教育的特征有()。A.群體性 B.目標(biāo)性 C.計劃性 D.多樣性
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
44．第16題
屬于幼兒園直觀手段的有（）A.實物直觀 B.模具直觀 C.電化教具直觀 D.語言直觀
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
45．第17題
屬于幼兒園教學(xué)的特點有()。A.活動性與參與性 B.生活性與啟蒙性 C.知識性與教育性 D.游戲性與情境性
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
46．第18題
教育實驗的一般程序包括（）幾個步驟 A.確定課題 B.實驗設(shè)計 C.實施設(shè)計 D.總結(jié)整理
您的答案：A,B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
47．第19題
幼兒園教學(xué)的組織形式主要有（）A.19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)上半葉 B.20世紀(jì)60~70年代 C.20世紀(jì)80年代以后 D.21世紀(jì)以后
您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
48．第29題
蒙臺梭利教育的方法包括的要素有（）A.有準(zhǔn)備的環(huán)境 B.教師 C.學(xué)生 D.教具
您的答案：A,B,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
49．第30題
科學(xué)研究要運用科學(xué)的方法，提示某一領(lǐng)域里事物的本質(zhì)，探索其發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識過程，具有（）等特點 A.理論性 B.客觀性 C.系統(tǒng)性 D.創(chuàng)造性
您的答案：B,C,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
50．第31題
()是陳鶴琴創(chuàng)建五指活動課程的基本原則。A.適合中國國情 B.以游戲為主 C.快樂教學(xué)
D.適合幼兒身心發(fā)展特點
您的答案：A,D 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：2.0
第五篇：2014下半年華師在線教育學(xué)在線作業(yè)
1．第1題
教育的社會主義性質(zhì)和方向
A.培養(yǎng)健全世界觀、人生觀和價值觀 B.培養(yǎng)四有公民
C.培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人
D.培養(yǎng)“社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
2．第2題
標(biāo)志著封建傳統(tǒng)學(xué)制的結(jié)束，實行新的學(xué)制的開端
A.壬寅學(xué)制 B.癸卯學(xué)制 C.壬子癸丑學(xué)制 D.壬戌學(xué)制
標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
3．第3題
在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位的是
A.大學(xué)教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小學(xué)教育
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
4．第4題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是
A.班級授課制 B.個別教學(xué) C.分組教學(xué) D.道爾頓制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
5．第5題
我國考試開始走向制度化、規(guī)范化的一個顯著標(biāo)志是
A.科舉制 B.世襲制
C.察舉制和征辟制 D.舉薦制
標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
6．第31題
下面哪位教育學(xué)家在其著作《教育漫畫》書中提出了著名的“白板說”
A.洛克 B.盧梭 C.蒙臺梭利 D.裴斯泰洛奇
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
7．第32題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是：
A.班級授課制 B.個別教學(xué) C.道爾頓制 D.分組教學(xué)制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
8．第33題
普通中小學(xué)的管理制度一般都實行
A.校長負(fù)責(zé)制 B.集體管理 C.教師負(fù)責(zé)制
D.校長負(fù)責(zé)與集體管理
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
9．第34題
提出先行組織者策略的是
A.奧蘇貝爾 B.斯金納 C.皮亞杰 D.維果茨基
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
10．第35題
根據(jù)考試目的可以將考試分為
A.個別考試和團體考試 B.測評考試和選拔考試 C.校內(nèi)考試和校外考試 D.期中考試和期末考試 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
11．第18題
根據(jù)教育目的的理論基礎(chǔ)，可以將將其劃分為
A.宗教本位的教育目的 B.社會本位的教育目的 C.個人本位的教育目的 D.要素主義的教育目的 E.教育無目的
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
12．第19題
引導(dǎo)—發(fā)現(xiàn)教學(xué)模式的操作順序是：
A.提出問題 B.建立假說 C.擬訂計劃 D.驗證假說 E.交流提高
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
13．第20題
作為教育支柱的四種學(xué)習(xí)是：
A.學(xué)會認(rèn)知 B.學(xué)會做事 C.學(xué)會共同生活 D.學(xué)會實現(xiàn)自我 E.學(xué)會獨立 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
14．第21題 學(xué)制的基本類型
A.單軌制 B.雙軌制 C.三軌制 D.四軌制 E.分支制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
15．第22題 教育目的的功能
A.引導(dǎo)功能 B.監(jiān)督功能 C.定向功能 D.調(diào)控功能 E.評價功能
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
16．第23題 教學(xué)模式的功能
A.使教學(xué)理論易于推廣和優(yōu)化 B.為教師提供咨詢 C.為教師做示范引導(dǎo) D.預(yù)測教學(xué)結(jié)果
E.推進(jìn)教學(xué)活動系統(tǒng)化 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
17．第24題
現(xiàn)代選修課的蓬勃發(fā)展，主要的基本依據(jù)是
A.社會需要
B.文化背景的差異
C.兒童發(fā)展需要的不同 D.知識經(jīng)驗增長的無限性 E.學(xué)校發(fā)展的需要
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
18．第25題 學(xué)習(xí)的特征
A.學(xué)習(xí)的主體是人 B.學(xué)習(xí)具有主動性 C.學(xué)習(xí)是一種過程 D.學(xué)習(xí)具有復(fù)雜性 E.學(xué)習(xí)的多樣性
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
19．第26題
教學(xué)過程的基本要素主要是
A.校長 B.教師 C.學(xué)生 D.教學(xué)內(nèi)容 E.教學(xué)手段 標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
20．第27題
“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式中的教學(xué)評價分為
A.診斷性評價 B.形成性評價 C.終結(jié)性評價 D.事前評價 E.事后評價
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
21．第49題
桑代克提出了學(xué)習(xí)的三個主要定律：
A.準(zhǔn)備律 B.練習(xí)律 C.效果律 D.復(fù)習(xí)律 E.自習(xí)律
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
22．第50題
課程編制模式主要有：
A.目標(biāo)模式 B.過程模式 C.情境模式 D.行動模式 E.自主模式 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
23．第51題
影響考試制度的外部因素有：
A.教學(xué)課程 B.政治因素 C.人口因素 D.傳統(tǒng)文化因素 E.教學(xué)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
24．第52題
國家課程標(biāo)準(zhǔn)的主要結(jié)構(gòu)
A.前言 B.課程目標(biāo) C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) D.實施建議 E.術(shù)語解釋
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
25．第53題
教育制度包括哪些內(nèi)容
A.學(xué)校教育制度 B.教育管理制度 C.學(xué)校內(nèi)部管理制度 D.地方分權(quán)制
E.中央與地方合作制 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
26．第54題 教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)
A.指導(dǎo)思想 B.功能目標(biāo) C.操作順序 D.實現(xiàn)條件 E.教學(xué)評價
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
27．第55題
新形勢下學(xué)習(xí)方式的變革主要有
A.自主學(xué)習(xí)B.分組學(xué)習(xí)C.合作學(xué)習(xí)D.實驗性學(xué)習(xí)E.探究式學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
28．第56題 教學(xué)的意義
A.是學(xué)校各項工作的中心 B.促進(jìn)人的發(fā)展的重要途徑 C.促進(jìn)社會發(fā)展的重要手段 D.保證社會和諧 E.確保實現(xiàn)小康社會 標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
29．第57題
民國考試制度的特點
A.題型單一 B.內(nèi)容固化 C.守本開新 D.立法行考
E.黨化軍治，派系干擾
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
30．第58題
一般來說，一個完備的教學(xué)理論由哪幾個要素構(gòu)成
A.敘事論 B.管理論 C.因果論 D.價值論 E.應(yīng)用論
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
31．第6題
職業(yè)學(xué)校的出現(xiàn)標(biāo)志著古代學(xué)徒制向現(xiàn)代教育的轉(zhuǎn)變
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
32．第7題
隱性課程又稱為“正式課程”。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
33．第8題
免費性是義務(wù)教育的特點。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
34．第9題
學(xué)制是一個國家各種教育機構(gòu)及其教育規(guī)范體系的有機結(jié)合，是一種教育組織體系與教育保障體系有機結(jié)合的制度系統(tǒng)。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
35．第10題
教學(xué)不需符合教育學(xué)原理的要求
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
36．第11題
正強化是通過消除不愉快的刺激來增強反應(yīng)頻率
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
37．第12題
教學(xué)過程的階段沒有特殊性
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
38．第13題
根據(jù)出題者能否提供固定客觀的答案，可將考題分為客觀題和主觀題
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
39．第14題
教學(xué)過程中學(xué)生以掌握間接經(jīng)驗為主
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
40．第15題
合作學(xué)習(xí)要求學(xué)生要進(jìn)行良好的溝通。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
41．第36題
根據(jù)教育目的與教育過程的關(guān)系，可以將教育目的的劃分為“國家教育目的”和“個體教育目的”
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
42．第37題
雙軌制是一個自下而上的體制，即小學(xué)、中學(xué)，而后可以升入大學(xué)，其特點是一個系列，多種手段
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
43．第38題
課程就是教育內(nèi)容
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
44．第39題
中國古代科舉制度最早起源于隋朝。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
45．第40題 一般來說基礎(chǔ)性學(xué)科用的授課時間較少
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
46．第41題
教育目的不受一定社會的生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
47．第42題
社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體等全面發(fā)展
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
48．第43題
在學(xué)生的認(rèn)識活動中，智力活動是指認(rèn)識事物和掌握知識過程中的知、情、意等活動。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
49．第44題
考試結(jié)果的分析中統(tǒng)計分析法又稱定性分析法
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
50．第45題
強化可分為正強化和負(fù)強化
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
51．第16題 合作學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)答案：
合作學(xué)習(xí)是指學(xué)生為了完成共同的任務(wù)，在小組中有明確的分工，并以小組總體表現(xiàn)為評價方式的學(xué)習(xí)。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
52．第17題 效果律
標(biāo)準(zhǔn)答案：
是指刺激和反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié)可因?qū)е聺M意的結(jié)果而加強，也可因?qū)е聼赖慕Y(jié)果而減弱。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
53．第46題 學(xué)科課程 標(biāo)準(zhǔn)答案：
學(xué)科課程是根據(jù)各種不同的學(xué)科分門別類加以設(shè)計的學(xué)校課程 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
54．第47題 教學(xué)過程
標(biāo)準(zhǔn)答案：
是教師根據(jù)教學(xué)目的、任務(wù)和學(xué)生身心發(fā)展特點，通過指導(dǎo)學(xué)生有目的有計劃地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，使其形成科學(xué)的世界觀及培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性的過程。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
55．第48題 教育制度
標(biāo)準(zhǔn)答案：
教育制度是一個國家或地區(qū)的各級各類教育機構(gòu)、組織體系及其管理規(guī)則。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
56．第28題
論述社會本位論的教育目的觀
標(biāo)準(zhǔn)答案：
（一）主要觀點
人的本性是其社會性；國家和社會是優(yōu)先的價值實體；教育目的應(yīng)從社會需要出發(fā)
（二）理論基礎(chǔ)
（三）評價 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
57．第29題
試論述我國現(xiàn)行學(xué)制系統(tǒng)
標(biāo)準(zhǔn)答案：
1、學(xué)前教育
2、初等教育
3、普通中等教育
4、中等職業(yè)技術(shù)教育
5、高等教育
6、教師教育
7、成人教育 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
58．第30題 論述教學(xué)的意義
標(biāo)準(zhǔn)答案：
1.是學(xué)校各項工作的中心
2.是促進(jìn)人全面發(fā)展的重要途徑 3.促進(jìn)社會發(fā)展的重要手段 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
59．第59題
論述教學(xué)過程的基本特點。
標(biāo)準(zhǔn)答案：
1.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一。
2.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一。
3.智力活動與非智力活動相統(tǒng)一。
4.教師主導(dǎo)性與學(xué)生主動性相統(tǒng)一。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
60．第60題
論述我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法
標(biāo)準(zhǔn)答案：
1、講授法
2、談話法
3、演示法
4、練習(xí)法
5、實驗法
6、討論法
7、讀書指導(dǎo)法 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0 1．第9題
教育目的在教學(xué)活動中的進(jìn)一步具體化是：
A.教學(xué)目的 B.教育方針 C.教育目標(biāo) D.教育政策
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
2．第10題
在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位的是
A.大學(xué)教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小學(xué)教育
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
3．第11題
我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是
A.班級授課制 B.個別教學(xué) C.分組教學(xué) D.道爾頓制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
4．第12題 學(xué)校中最常用的教學(xué)方法是
A.講授法 B.談話法 C.演示法 D.練習(xí)法
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
5．第13題
根據(jù)考試目的可以將考試分為
A.個別考試和團體考試 B.測評考試和選拔考試 C.校內(nèi)考試和校外考試 D.期中考試和期末考試
標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
6．第31題
延續(xù)一千多年的科舉制于哪一年正式廢除
A.1904 B.1905 C.1906 D.1907 標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
7．第40題
在教學(xué)過程中處于主體地位的是 A.校長 B.教師 C.班主任 D.學(xué)生
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
8．第58題
學(xué)校各項工作的中心是
A.智育 B.管理 C.教學(xué) D.德育
標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
9．第59題
奧蘇貝爾學(xué)習(xí)理論的核心是
A.有意義學(xué)習(xí)B.無意義學(xué)習(xí)C.主動學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
10．第60題
教師通過展示實物、直觀教具，進(jìn)行示范性實驗或采取現(xiàn)代化視聽等手段，指導(dǎo)學(xué)生獲得和鞏固知識的方法屬于
A.練習(xí)法 B.討論法 C.實驗法 D.演示法
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
11．第1題
國家課程標(biāo)準(zhǔn)的主要結(jié)構(gòu)
A.前言 B.課程目標(biāo) C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) D.實施建議 E.術(shù)語解釋
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
12．第2題 教育目的的功能
A.引導(dǎo)功能 B.監(jiān)督功能 C.定向功能 D.調(diào)控功能 E.評價功能
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
13．第3題
講授法具體可分為
A.講述 B.講解 C.講理 D.講情 E.講演
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
14．第4題 教學(xué)模式的特點
A.是一定教育思想的反映
B.是連接基礎(chǔ)理論與教學(xué)實踐的橋梁和中介 C.具有針對性和可操作性 D.具有整體性和靈活性 E.具有開放性和穩(wěn)定性
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
15．第5題
標(biāo)準(zhǔn)化考試的作用
A.有利于教學(xué)目標(biāo)的完成
B.是客觀、公正、有效的教育測量方法 C.為評價教師教學(xué)效果提供了有效的依據(jù)
D.為教學(xué)管理部門宏觀上掌握教學(xué)提供了有效的方法 E.為學(xué)生學(xué)習(xí)效果提供良好的反饋
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
16．第6題
考試質(zhì)量的分析分為
A.考試信度 B.考試難度 C.考試分?jǐn)?shù) D.試題區(qū)分度 E.考試效度
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
17．第24題
奧蘇貝爾提出的三種同化方式
A.同步學(xué)習(xí)B.主動學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.上位學(xué)習(xí)E.并列學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
18．第27題
課程編制模式主要有：
A.目標(biāo)模式 B.過程模式 C.情境模式 D.行動模式 E.自主模式
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
19．第28題
教學(xué)過程的基本階段有：
A.引導(dǎo)學(xué)生明確教學(xué)目標(biāo) B.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機 C.感知和理解教學(xué)材料 D.鞏固和運用知識經(jīng)驗
E.教學(xué)效果的檢查、測量與評價
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
20．第29題
個人本位教育目的觀的代表人物有：
A.軍國主義者 B.盧梭 C.福祿貝爾 D.裴斯泰洛齊 E.法西斯
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
21．第30題
社會本位論教育目的觀的代表人物有：
A.柏拉圖 B.約翰·洛克 C.涂爾干 D.杜威 E.盧梭
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
22．第45題
馬克思把全面發(fā)展的教育內(nèi)容規(guī)定為：
A.智育 B.體育 C.技術(shù)教育 D.德育 E.美育
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
23．第46題 義務(wù)教育的特點
A.公平性 B.法制性 C.強迫性 D.普及性 E.免費性
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
24．第47題
影響考試制度的外部因素有：
A.教學(xué)課程 B.政治因素 C.人口因素 D.傳統(tǒng)文化因素 E.教學(xué)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
25．第48題
教育目的的功能主要有：
A.定向功能 B.調(diào)控功能 C.評價功能 D.經(jīng)濟功能 E.政治功能
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
26．第49題
教師的職后教育主要形式有
A.教師進(jìn)修 B.短期培訓(xùn) C.入職培訓(xùn) D.培訓(xùn) E.崗前培訓(xùn)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
27．第50題
我國教育目的的基本特征有
A.指明了教育的主體和客體
B.體現(xiàn)了教育的社會主義性質(zhì)和方向 C.明確了社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) D.指出可培養(yǎng)全面發(fā)展人的根本途徑 E.突出了我國教育目的的根本特點
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
28．第52題
談話法的基本要求
A.要準(zhǔn)備好問題和談話計劃 B.要善于提問和啟發(fā)誘導(dǎo) C.創(chuàng)造良好的談話氛圍 D.要善于傾聽 E.歸納、小結(jié)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
29．第53題
標(biāo)準(zhǔn)化考試的基本條件
A.制定具體的考試大綱 B.保證試題的信度和效度 C.劃分考試范圍 D.嚴(yán)格規(guī)范考試程序 E.規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
30．第54題
我國常用的教學(xué)模式有
A.“傳遞——接受”教學(xué)模式 B.“自學(xué)——輔導(dǎo)”教學(xué)模式 C.“目標(biāo)——導(dǎo)控”教學(xué)模式 D.“引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)”教學(xué)模式 E.“情境——陶冶”教學(xué)模式
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
31．第14題
開設(shè)哪些教學(xué)科目是課程計劃的核心問題
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
32．第15題
課程內(nèi)容應(yīng)該保持“難、繁、偏、舊”。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
33．第16題
教育體制是“教育行政管理體制”的簡稱。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
34．第17題
教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
35．第18題
考試的差異程度是指考試結(jié)果的數(shù)據(jù)向某一中心值靠攏的程度
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
36．第19題 自主學(xué)習(xí)是一種源于教材又超越教材的學(xué)習(xí)方式
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
37．第20題
講授法亦叫問答法
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
38．第21題
教科書是教師進(jìn)行教學(xué)的主要依據(jù)
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
39．第22題 教育包括教學(xué)
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
40．第23題
所謂基本技能，是指各門學(xué)科中最主要、最常見的技能
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
41．第32題
研究性課程重視學(xué)習(xí)的結(jié)果，強調(diào)記憶。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
42．第33題
教育目的是整個教育工作的出發(fā)點和最終歸宿。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
43．第34題
學(xué)制是整個教育制度的核心組成部分，是教育制度的主體
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
44．第35題
社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體等全面發(fā)展
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0 45．第36題
學(xué)習(xí)是個體主動的行為
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
46．第37題
在學(xué)生的認(rèn)識活動中，智力活動是指認(rèn)識事物和掌握知識過程中的知、情、意等活動。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
47．第38題
根據(jù)出題者能否提供固定客觀的答案，可將考題分為客觀題和主觀題
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
48．第39題
目標(biāo)模式強調(diào)目標(biāo)的重要性
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
49．第41題
考試信度是指試題的可信程度 標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
50．第42題
教學(xué)是一種雙邊活動
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
51．第25題 教學(xué)過程
標(biāo)準(zhǔn)答案：
是教師根據(jù)教學(xué)目的、任務(wù)和學(xué)生身心發(fā)展特點，通過指導(dǎo)學(xué)生有目的有計劃地掌握系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能，發(fā)展學(xué)生的智力和體力，使其形成科學(xué)的世界觀及培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)、發(fā)展學(xué)生個性的過程。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
52．第26題 教育制度
標(biāo)準(zhǔn)答案：
教育制度是一個國家或地區(qū)的各級各類教育機構(gòu)、組織體系及其管理規(guī)則。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
53．第43題 班級授課制
標(biāo)準(zhǔn)答案：
班級授課制是一種集體教學(xué)形式，它把年齡大致相同，知識水平也大致相同的人按照一定數(shù)量編成固定的班級，根據(jù)課程表規(guī)定的時間，安排教師有計劃地向班級學(xué)生集體上課。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
54．第44題 教學(xué)方法
標(biāo)準(zhǔn)答案：
教學(xué)方法是為完成任務(wù)而采用的教學(xué)方法，是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握知識技能、獲得身心發(fā)展而共同活動的方法。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
55．第51題 學(xué)科課程
標(biāo)準(zhǔn)答案：
學(xué)科課程是根據(jù)各種不同的學(xué)科分門別類加以設(shè)計的學(xué)校課程 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
56．第7題
論述教學(xué)過程的基本特點。
標(biāo)準(zhǔn)答案： 1.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相統(tǒng)一。
2.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一。
3.智力活動與非智力活動相統(tǒng)一。
4.教師主導(dǎo)性與學(xué)生主動性相統(tǒng)一。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
57．第8題
簡述地方分權(quán)管理模式的利與弊
標(biāo)準(zhǔn)答案：
利：
調(diào)動地方政府辦學(xué)積極性；為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)；形成特色學(xué)校
弊：
國家難以整體上把握；削弱國家在宏觀上對教育的協(xié)調(diào)、控制、評價、督導(dǎo)；缺乏統(tǒng)一的教育目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn) 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
58．第55題
論述社會本位論的教育目的觀
標(biāo)準(zhǔn)答案：
（一）主要觀點
人的本性是其社會性；國家和社會是優(yōu)先的價值實體；教育目的應(yīng)從社會需要出發(fā)
（二）理論基礎(chǔ)
（三）評價 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
59．第56題
試論述我國現(xiàn)行學(xué)制系統(tǒng)
標(biāo)準(zhǔn)答案：
1、學(xué)前教育
2、初等教育
3、普通中等教育
4、中等職業(yè)技術(shù)教育
5、高等教育
6、教師教育
7、成人教育 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0
60．第57題
談?wù)勎覈逃康木哂惺裁椿咎卣鳌?/p>
標(biāo)準(zhǔn)答案：
1.體現(xiàn)了社會主義性質(zhì)和方向。
2.明確了社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。
3.突出了我國教育目的的根本特點。4.指出了培養(yǎng)全面發(fā)展的人的根本途徑。您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：7.0 此題得分：0.0 1．第8題
奧蘇貝爾學(xué)習(xí)理論的核心是
A.有意義學(xué)習(xí)B.無意義學(xué)習(xí)C.主動學(xué)習(xí)D.自主學(xué)習(xí)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
2．第9題
課程是按什么標(biāo)準(zhǔn)分劃分為必修課與選修課
A.課程的組織核心劃分 B.課程的存在方式 C.課程設(shè)置形式 D.課程實施方式
標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
3．第10題
在整個教育體系中處于基礎(chǔ)地位的是
A.大學(xué)教育 B.高中教育 C.初中教育 D.小學(xué)教育
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
4．第11題
“程序教學(xué)”模式是由誰推廣發(fā)展的
A.布盧姆 B.布魯納 C.斯金納 D.羅杰斯
標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
5．第19題
學(xué)校中最常用的教學(xué)方法是
A.講授法 B.談話法 C.演示法 D.練習(xí)法
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
6．第20題
在教學(xué)過程中處于主體地位的是
A.校長 B.教師 C.班主任 D.學(xué)生
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
7．第48題 教育的社會主義性質(zhì)和方向
A.培養(yǎng)健全世界觀、人生觀和價值觀 B.培養(yǎng)四有公民
C.培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展的人
D.培養(yǎng)“社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人”
標(biāo)準(zhǔn)答案：D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
8．第49題
一個國家或地區(qū)的各級各類教育機構(gòu)、組織體系及其管理規(guī)則是
A.教育目的 B.教育手段 C.教育制度 D.教育目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)答案：C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
9．第50題
在教學(xué)過程中，起主導(dǎo)作用的是
A.校長 B.教師 C.班主任 D.學(xué)生
標(biāo)準(zhǔn)答案：B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
10．第51題
布盧姆提出“絕大多數(shù)學(xué)生都能學(xué)到學(xué)校所教的一切東西”是以下哪種教學(xué)模式的內(nèi)容
A.“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 B.“發(fā)消學(xué)習(xí)”教學(xué)模式 C.“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式 D.“暗示教學(xué)”模式
標(biāo)準(zhǔn)答案：A 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
11．第1題
影響考試制度的外部因素有：
A.教學(xué)課程 B.政治因素 C.人口因素 D.傳統(tǒng)文化因素 E.教學(xué)目標(biāo)
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
12．第2題
國家課程標(biāo)準(zhǔn)的主要結(jié)構(gòu)
A.前言 B.課程目標(biāo) C.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn) D.實施建議 E.術(shù)語解釋
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
13．第3題 教育制度包括哪些內(nèi)容
A.學(xué)校教育制度 B.教育管理制度 C.學(xué)校內(nèi)部管理制度 D.地方分權(quán)制
E.中央與地方合作制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
14．第4題
標(biāo)準(zhǔn)化考試的基本條件
A.制定具體的考試大綱 B.保證試題的信度和效度 C.劃分考試范圍 D.嚴(yán)格規(guī)范考試程序 E.規(guī)范評分標(biāo)準(zhǔn)
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
15．第5題
我國中小學(xué)課程的基本表現(xiàn)形式是
A.課程安排 B.課程計劃 C.課程標(biāo)準(zhǔn) D.課程資源 E.課程執(zhí)行
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
16．第6題 “掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式中的教學(xué)評價分為
A.診斷性評價 B.形成性評價 C.終結(jié)性評價 D.事前評價 E.事后評價
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
17．第31題
馬克思把全面發(fā)展的教育內(nèi)容規(guī)定為：
A.智育 B.體育 C.技術(shù)教育 D.德育 E.美育
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
18．第32題
世界各國的教育管理制度基本分為以下哪項類型：
A.中央集權(quán)制 B.地方分權(quán)制
C.中央與地方合作制 D.單軌制 E.雙軌制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
19．第33題 學(xué)制的基本類型
A.單軌制 B.雙軌制 C.三軌制 D.四軌制 E.分支制
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
20．第34題 教育目的的功能
A.引導(dǎo)功能 B.監(jiān)督功能 C.定向功能 D.調(diào)控功能 E.評價功能
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
21．第35題
制約教育制度建立的基本因素
A.社會生產(chǎn)力和科技發(fā)展水平B.國家的教育目標(biāo)
C.社會政治、經(jīng)濟制度 D.各國歷史條件和文化傳統(tǒng) E.學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
22．第36題 探究式學(xué)習(xí)的特征
A.綜合性 B.復(fù)雜性 C.問題性 D.過程性 E.開放性
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
23．第37題
考試質(zhì)量的分析分為
A.考試信度 B.考試難度 C.考試分?jǐn)?shù) D.試題區(qū)分度 E.考試效度
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
24．第42題
從課程的存在方式劃分，可以將課程分為
A.顯性課程 B.隱性課程 C.必修課程 D.選修課程 E.傳授性課程
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
25．第43題 個人本位教育目的觀的代表人物有：
A.軍國主義者 B.盧梭 C.福祿貝爾 D.裴斯泰洛齊 E.法西斯
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
26．第44題
我國教育目的的基本特征有
A.指明了教育的主體和客體
B.體現(xiàn)了教育的社會主義性質(zhì)和方向 C.明確了社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn) D.指出可培養(yǎng)全面發(fā)展人的根本途徑 E.突出了我國教育目的的根本特點
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
27．第45題
教育管理制度的基本內(nèi)容是指平衡哪些部門的職責(zé)、權(quán)力和利益關(guān)系
A.省級政府 B.中央政府
C.地方教育行政部門 D.地方政府 E.學(xué)校
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0 28．第46題
現(xiàn)代選修課的蓬勃發(fā)展，主要的基本依據(jù)是
A.社會需要
B.文化背景的差異
C.兒童發(fā)展需要的不同 D.知識經(jīng)驗增長的無限性 E.學(xué)校發(fā)展的需要
標(biāo)準(zhǔn)答案：A|B|C|D 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
29．第47題
在整個“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)模式過程中，最重要的兩個步驟是
A.團體教學(xué) B.測驗 C.矯正 D.再測驗 E.再矯正
標(biāo)準(zhǔn)答案：B|C 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
30．第60題 義務(wù)教育的特點
A.公平性 B.法制性 C.強迫性 D.普及性 E.免費性
標(biāo)準(zhǔn)答案：C|D|E 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：2.0 此題得分：0.0
31．第12題
雙軌制是一個自下而上的體制，即小學(xué)、中學(xué)，而后可以升入大學(xué)，其特點是一個系列，多種手段
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
32．第13題
課程內(nèi)容應(yīng)該保持“難、繁、偏、舊”。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
33．第14題
“傳遞—接受”教學(xué)模式又稱為“問題—探究”教學(xué)模式。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
34．第15題
免費性是義務(wù)教育的特點。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
35．第16題
教學(xué)與教育是部分與整體的關(guān)系
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
36．第17題
個人本位主義的教育目的觀認(rèn)為教育目的不存在有“教育過程以外”的目的，教育目的之存在于“教育過程以內(nèi)”
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
37．第18題
社會主義教育的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體等全面發(fā)展
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
38．第21題
考試的差異程度是指考試結(jié)果的數(shù)據(jù)向某一中心值靠攏的程度
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
39．第22題
在教學(xué)過程中，要注重發(fā)展學(xué)生的非智力活動。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
40．第23題
班級授課比個別教學(xué)的效率高
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
41．第24題
教學(xué)方法是為完成教學(xué)任務(wù)而采用的方法
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
42．第25題
活動課程又稱為“正式課程”
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
43．第26題
所謂基本技能，是指各門學(xué)科中最主要、最常見的技能
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0 44．第27題
探究式學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
標(biāo)準(zhǔn)答案：1 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
45．第52題
隱性課程又稱為“正式課程”。
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
46．第53題
學(xué)年編制和學(xué)周安排對學(xué)校工作的順利開展沒有影響
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
47．第54題
正強化是通過消除不愉快的刺激來增強反應(yīng)頻率
標(biāo)準(zhǔn)答案：0 您的答案： 題目分?jǐn)?shù)：1.0 此題得分：0.0
48．第55題
分析問題是探究性學(xué)習(xí)的起點
標(biāo)準(zhǔn)答案：0
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