第一篇：中考英語復(fù)習(xí)體會(huì)

在幾年的畢業(yè)班迎考復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到:考前得當(dāng)有序地復(fù)習(xí)是取得好的成績(jī)的條件之一?，F(xiàn)將我的想法和做法與大家共同探討： 一.師生共同制定周密而詳習(xí)計(jì)劃

九年級(jí)的總復(fù)習(xí)時(shí)間緊、任務(wù)重。如果沒有計(jì)劃性，很難在短暫的時(shí)間之內(nèi)復(fù)習(xí)周全。因此幫助學(xué)生制定一個(gè)合理有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃是成功地進(jìn)行英語復(fù)習(xí)的一個(gè)重要因素。同時(shí)，我們教師要根據(jù)教學(xué)大綱及考試說明的要求，制定好總復(fù)習(xí)計(jì)劃。在制定計(jì)劃中，教師應(yīng)根據(jù)近幾年中考試題新特點(diǎn)及學(xué)生實(shí)際情況，采取有效的復(fù)習(xí)方法。做到著眼全面，突出重點(diǎn)，點(diǎn)面結(jié)合，把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來。1.第一階段復(fù)習(xí)主要是回歸課本，針對(duì)學(xué)生對(duì)已學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，本著“依綱靠本”和“溫故知新”的原則，要求學(xué)生一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)搞好基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)。這一階段應(yīng)按教材順序歸納語言點(diǎn)，講透語言點(diǎn)運(yùn)用，對(duì)各單元的知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行梳理，同時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)詞匯、詞組、句型的過關(guān)。在復(fù)習(xí)過程中，還要采取一些必要的措施來鞏固和增強(qiáng)復(fù)習(xí)效果。如做到:(一)根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容，布置適量的難度適中的練習(xí)；(二)循環(huán)考試，即每學(xué)完一部分后，進(jìn)行階段性測(cè)試，對(duì)試卷進(jìn)行評(píng)分登記，以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性。及時(shí)了解學(xué)生對(duì)所復(fù)習(xí)知識(shí)的掌握情況。教師對(duì)資料要靈活運(yùn)用，盡量選擇或自編與復(fù)習(xí)內(nèi)容聯(lián)系密切的習(xí)題。2.加強(qiáng)語法歸納與練習(xí)

語法的復(fù)習(xí)不可輕視，一定的句法能力是提高語言能力的基礎(chǔ)。不重視語法教學(xué)，勢(shì)必會(huì)造成學(xué)生張口動(dòng)筆就錯(cuò)、語言不規(guī)范。教材的語法項(xiàng)目編排分散，復(fù)習(xí)時(shí)必須相對(duì)集中，系統(tǒng)歸納。尤其是八種時(shí)態(tài),兩種語態(tài),應(yīng)結(jié)合具體的句子,采取歸納總結(jié)、對(duì)比的辦法，達(dá)到舉一反三的效果。3對(duì)學(xué)生弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練

通過對(duì)學(xué)生試卷中錯(cuò)誤的分析,教師要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在哪種題型上失分較多,在中考前應(yīng)集中力量把學(xué)生的弱項(xiàng)補(bǔ)上來。如加強(qiáng)詞匯的拼寫、積累好的語句為寫作做準(zhǔn)備等等。只有這樣,才能更快地提高學(xué)生的成績(jī)。對(duì)于考查能力的題型,更要盡快加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo),突破能力極限。4.加強(qiáng)聽力訓(xùn)練

聽力測(cè)試主要是檢測(cè)考生通過聽覺獲取信息的能力。在總復(fù)習(xí)的最后一個(gè)月，要根據(jù)中考英語考試的時(shí)間,每天進(jìn)行15分鐘聽力訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),要注重訓(xùn)練學(xué)生預(yù)測(cè)聽力材料內(nèi)容的能力,捕捉重點(diǎn)細(xì)節(jié)的能力,抓主要內(nèi)容和主題思想的能力,正確辨別人物態(tài)度與感受他們之間關(guān)系的能力。同時(shí),還應(yīng)精聽與泛聽相結(jié)合。5.加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練

培養(yǎng)閱讀能力是初中英語教學(xué)的重點(diǎn)。閱讀理解能力也一直是中考英語測(cè)試的主題，閱讀理解能力的提高，既可以幫助學(xué)生順利地解答中考英語中的閱讀理解試題，也有助于解答完形填空試題和詞語填空試題，其基礎(chǔ)都是閱讀理解能力。通過閱讀理解訓(xùn)練，學(xué)生既可以鞏固和加強(qiáng)各項(xiàng)英語基礎(chǔ)知識(shí)，又可以學(xué)習(xí)到許多英語表達(dá)的方法和技巧，因此，在復(fù)習(xí)階段，閱讀訓(xùn)練一天也不能放松，要求學(xué)生限時(shí)閱讀，重點(diǎn)訓(xùn)練學(xué)生總結(jié)歸納、判斷推理等深層次理解能力以及獲取信息和猜測(cè)詞義的能力，培養(yǎng)學(xué)生解題技巧。6.加強(qiáng)書面表達(dá)的訓(xùn)練 中考要求學(xué)生能夠運(yùn)用學(xué)過的句型、短語和語言功能表達(dá)一定的意義或表達(dá)自己的觀點(diǎn)。在復(fù)習(xí)期間要訓(xùn)練良好的寫作方法,多進(jìn)行仿寫、縮寫、改寫、看圖寫話、按中文提示寫作等練習(xí),并不斷總結(jié)改進(jìn)。在訓(xùn)練寫作時(shí)要注意培養(yǎng)學(xué)生分析題材，體裁,領(lǐng)會(huì)寫作要求,不漏掉要點(diǎn)。在寫作中讓學(xué)生用自己最有把握的語句表達(dá)出來,避免使用復(fù)雜的長(zhǎng)句,注意調(diào)整句式與順序。最后要檢查是否有拼寫、標(biāo)點(diǎn)、時(shí)態(tài)等方面的錯(cuò)誤。

7.建立和諧的師生關(guān)系

師生關(guān)系是影響教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要因素。融洽的師生關(guān)系能促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。畢業(yè)班的英語復(fù)習(xí)課很難教，枯燥無味，需要有基礎(chǔ)、又要有毅力和耐心的學(xué)生才會(huì)跟得上。這時(shí)如果融洽了師生關(guān)系，學(xué)生會(huì)親其師而信其道，聽從教師的安排與倡導(dǎo)，促使復(fù)習(xí)質(zhì)量的提高；相反，則會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、興趣、態(tài)度產(chǎn)生消極影響，制約著教育質(zhì)量的提高。真誠(chéng)地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)心、理解、體貼、尊重、信任他們，把每名學(xué)生都當(dāng)作天才來培育。他們也就尊重、依賴、喜歡你，從而融洽了師生感情。這樣不斷地深入培養(yǎng)，才會(huì)出現(xiàn)樂教樂學(xué)的喜人局面。

總之，九年級(jí)的英語總復(fù)習(xí)要針對(duì)教材的特點(diǎn)和中考的發(fā)展，更新觀念，理清思路，科學(xué)地安排，周密地計(jì)劃，在有限的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最佳復(fù)習(xí)效果。

第二篇：2012中考英語復(fù)習(xí)

2012中考英語復(fù)習(xí)必備：閱讀理解解題技巧

掌握必要的解題技巧沖刺階段的復(fù)習(xí)不單單是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程，還是知識(shí)和能力再次提升的過程。復(fù)習(xí)安排與方法的合理與否將直接影響復(fù)習(xí)質(zhì)量的高低?？忌紫纫鶕?jù)《中考說明》，針對(duì)重點(diǎn)的語言基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)時(shí)，考生要抓住重點(diǎn)，在老師的精講精練下學(xué)會(huì)探究問題、發(fā)現(xiàn)問題，在答題時(shí)做到靈活應(yīng)用，觸類旁通，舉一反三，變知識(shí)為能力。避免偏題、怪題，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)題型，如聽力、閱讀理解、完型填空以及寫作等進(jìn)行專項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，并掌握必要的解題技巧。

【閱讀理解：文章至少通讀兩遍】

近年來中考閱讀考查中使用了多種文體的語言材料，考查題雖較大部分根據(jù)事實(shí)判斷，但也有題目必須整體理解歸納才能作出正確解答。語段可有3%生詞，可據(jù)上下文猜測(cè)、理解?；卮饐栴}的語段除了理解，還要能正確表達(dá)，既要會(huì)用完整句子回答，又要會(huì)有用關(guān)鍵詞簡(jiǎn)略回答能力。做閱讀理解題時(shí)，可先瀏覽問題，帶著問題通讀全文；也可先通讀全文再看問題。文章至少讀兩遍，正確對(duì)待文章中的生詞和難句，不要慌，要學(xué)會(huì)根據(jù)上下文判斷其意。對(duì)于文章中一些較復(fù)雜的長(zhǎng)句，只要抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵，問題就明朗了。做完題后，要檢查一遍，對(duì)文中關(guān)鍵詞語及重要語句一定要細(xì)讀、讀透。有時(shí)題目難度大，僅從字面理解還不夠，要根據(jù)上下文和中心思想進(jìn)行歸納和推斷。

中考英語

（四）：四類英語作文結(jié)尾

2011-09-08 10:15:18 來源：網(wǎng)絡(luò)來源

文章的結(jié)尾沒有固定的模式，同學(xué)們可以根據(jù)表達(dá)主題的需要靈活創(chuàng)造。一般情況下，記敘文和說明文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法;但夾敘夾議和發(fā)表觀點(diǎn)類的文章則往往有結(jié)束語，以使文章首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。文章結(jié)尾的形式也因文章類別和開頭的風(fēng)格而靈活多變。

1、自然結(jié)尾，點(diǎn)明主題

隨著文章的結(jié)束，文章自然而然地結(jié)尾。如“Helping the Policeman(幫助警察)”的結(jié)尾可以是：The two children were praised by the police and they felt happy。再如“The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)” 的結(jié)尾可以是：When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。

2、首尾呼應(yīng)，升華主題

在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點(diǎn)明主題，深化主題，起到“畫龍點(diǎn)睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是：I love my hometown, and I am proud of it。

3、反問結(jié)尾，引起深思

這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句，但意義卻是肯定的，而且具有一定的強(qiáng)調(diào)作用，可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure(學(xué)英語能為我們帶來許多樂趣)” 的結(jié)尾可以是：If we learn English well, we can …Don’t you think learning Eng-lish is great fun?

4、表達(dá)祝愿，闡述愿望

這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中，表示對(duì)他人的祝?；?qū)淼恼雇?。如“A Letter to the Farmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是：I hope the farm-ers’ life will be better and better。

另外，書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語：Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。

第三篇：中考復(fù)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)

高效復(fù)習(xí)提升能力 應(yīng)對(duì)中考

——農(nóng)村中學(xué)中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)交流會(huì)的發(fā)言

搜登站中學(xué) 王海波

一年一度的初三中考復(fù)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了，就農(nóng)村中學(xué)學(xué)生基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)習(xí)慣較差、尖子生少的情況，根據(jù)自己幾年的初三復(fù)習(xí)教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)談一下中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)：

一、夯實(shí)三基，建構(gòu)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，是初步形成解決問題的關(guān)鍵。由于中考試題中70％是基礎(chǔ)題，但有些基礎(chǔ)題不都是簡(jiǎn)單題，而是利用基本知識(shí)、基本方法和基本技能解決的。所以在系統(tǒng)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，要求學(xué)生準(zhǔn)確地掌握定理、公式、法則，并形成記憶，達(dá)到能熟練地應(yīng)用，是形成解決問題能力的基礎(chǔ)。

二、建立題庫(kù)，將題分類，儲(chǔ)備能量。

教師在平時(shí)教學(xué)中，要多搜集一些好的，經(jīng)典的習(xí)題，充實(shí)自己，開拓視野，提升能量，再將所收集的習(xí)題進(jìn)行分類、收藏，以便備用。

三、研透每種類型題，掌握基本數(shù)學(xué)思想和方法，突破重、難題。中考中的大題基本上離不開以下幾種類型題：①情景應(yīng)用性問題、②開放探索性問題、③猜想歸納性問題、④閱讀理解性問題。同時(shí)也離不開以下幾種數(shù)學(xué)思想和方法：①數(shù)形結(jié)合思想方法、②聯(lián)系與轉(zhuǎn)化（化歸）思想方法、③分類討論思想方法、④歸納法等。數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)

學(xué)的精髓，只有運(yùn)用數(shù)學(xué)思想方法才能把數(shù)學(xué)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為分析問題和解決問題的能力，才能形成數(shù)學(xué)的素質(zhì)。

四、分層教學(xué)，讓不同學(xué)生在不同的層次上都有發(fā)展。

由于學(xué)生的學(xué)習(xí)層次不一樣，所以要求學(xué)生達(dá)到的程度也不一樣，尤其在講大題是，教師需要將大題進(jìn)行分解，分解的越細(xì)越好，同時(shí)在設(shè)置問題時(shí)應(yīng)盡量由淺入深、層層深入，把每個(gè)類型題講透、練透，要質(zhì)量不要數(shù)量。

五、把握好中考命題的方向和趨勢(shì)，為學(xué)生指明方向。

教師要多研究歷年來中考題，把握好中考的類型題和難易程度，對(duì)于偏題、怪題、特難題一律不做，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高效率。

六、讓學(xué)生養(yǎng)成好的答題品質(zhì)。

在中考中，許多學(xué)生會(huì)做的題不一定拿到分，究其原因主要是審題不夠認(rèn)真和計(jì)算不準(zhǔn)，所以在平時(shí)練習(xí)和模擬中，盡量要求學(xué)生做到四點(diǎn)：一穩(wěn)二準(zhǔn)三快四凈。一穩(wěn)就是審題要認(rèn)真、仔細(xì)。二準(zhǔn)是計(jì)算要準(zhǔn)確。三快是做題要快。四凈是書寫要規(guī)范、干凈。

七、認(rèn)真抓住每次模擬考試機(jī)會(huì)，掌握答題技巧，學(xué)會(huì)反思。每一次模擬考試是對(duì)學(xué)生近一段時(shí)間復(fù)習(xí)效果最好的檢驗(yàn)和答題技巧最好的體驗(yàn)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)在每一次模擬考試中感受試題的類型，難易程度，答題的方式、方法，時(shí)間分配等，從而形成答題技能，同時(shí)要學(xué)會(huì)反思自己失敗的地方和原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

八、樹立信心、調(diào)整狀態(tài)，迎接中考。

進(jìn)入六月份以后，不能讓學(xué)生一味地只做難題和簡(jiǎn)單題，盡量使學(xué)生所做題目難易適當(dāng)，難度最好控制在往屆中考題的難度左右，使學(xué)生形成答這種難易程度試題的方法和技巧，幫助學(xué)生樹立信心，使學(xué)生調(diào)整到最佳狀態(tài)去參加中考。

第四篇：中考英語作文專題復(fù)習(xí)

1、請(qǐng)根據(jù)提示以“The Spring Festival”為題，寫一篇不少于80詞的英語短文。提示：1.春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日；

2.人們大多回家過年，家庭成員團(tuán)聚；

3.家人一起吃團(tuán)年飯、看電視、拜訪親朋好友（friends and relatives）;4.孩子們喜歡春節(jié)。

The Spring Festival The Spring Festival comes in winter.It is the most important traditional festival in China.People usually go home to spend the festival with their family.They have a big family get-together.The Chinese people have big meals and watch TV during the Spring Festival.They also visit their friends and relatives.Children like the Spring Festival very much because they needn’t go to school and they have a lot of time to play.2、最近，康敏的加拿大朋友Michael給他發(fā)來電子郵件，想了解康敏家鄉(xiāng)的變化。假如你是康敏，請(qǐng)根據(jù)以下提示，給Michael回一封電子郵件。過去：生活條件差，道路狹窄，車輛少，住不好，吃不飽，聯(lián)系不便......現(xiàn)在：生活條件優(yōu)越，道路寬，車輛多，住得舒適，手機(jī)普及......要求：1.圍繞以上內(nèi)容進(jìn)行合理表述；

2.所表述的內(nèi)容必須包含表中的所有方面；

3.詞數(shù)80詞左右，開頭語已給出（不計(jì)入詞數(shù)）。

參考詞匯：living conditions, narrow, be crowded into, communications(通訊)，telegram, thanks to, rapidly, mobile phone, policy Dear Michael, You want to know the changes about my hometown.You know, great changes have taken place for many years.In the past, the living conditions were very poor.There were not many buses or cars, and the roads were narrow.Usually, a big family was crowed into a small, dark house.Most families couldn’t get enough food.The communications were simple and slow.People kept in touch with their friends and relatives far away mainly by letter or telegram.Thanks to the government, our hometown has developed rapidly in recent years.The living conditions are much better and more comfortable.The roads are wide.Some people have their own cars.Most of the people have lived in big new houses.Quite a few adults have mobile phones.Because of many good policies, I think our lives will become better and better.Sincerely Kang Min

3、隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人們消費(fèi)觀念轉(zhuǎn)變，購(gòu)物方式也在悄然地發(fā)生變化?！熬W(wǎng)購(gòu)”成為一種時(shí)尚，越來越多的學(xué)生也正加入到網(wǎng)購(gòu)群體中。請(qǐng)你根據(jù)以下表格的提示，寫一篇網(wǎng)上購(gòu)物的文章。

優(yōu)點(diǎn) 1.足不出戶；節(jié)約時(shí)間；避免擁擠、勞累。

2.價(jià)格通常比較便宜。

3.可供選擇的范圍廣，品種多。缺點(diǎn) 1.只能看到圖片，看不到商品本身。

2.容易購(gòu)買大量不太需要的東西，造成浪費(fèi)。注意：1.所表述的內(nèi)容必須包含表格中的所有方面； 2.80詞左右，開頭文章已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。參考詞匯：網(wǎng)購(gòu) shopping online;避免做某事 avoid doing sth;商品 goods;導(dǎo)致 cause

Shopping Online With the development of the Internet, many people are used to shopping online.It has become a fashion in our daily life.Some of us students also join the group.Shopping online has many advantages.Just sitting in front of the computer, you can buy what you’re interested in without going outdoors.You can avoid getting tired and being trapped in the crowded people and save time.When shopping online, you can choose from more kinds of goods, whose prices are generally lower.Every coin has two sides.There are also some disadvantages about shopping online, too.On the one hand, it’s very easy for you to buy goods different from the pictures you see on the Internet.On the other hand, shopping online may cause people to buy goods that are not badly needed.That’s a waste of money.All in all, I love shopping online.4、某英文報(bào)社正就青少年與父母關(guān)系這一話題開展題為“How to keep a good relationship with parents”的征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)，寫一篇英語短文參加此次活動(dòng)。

要點(diǎn)：1.父母規(guī)矩太多，過于強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)成績(jī)，不理解自己等問題；

2.你對(duì)這些問題的看法；

3.你與父母保持良好關(guān)系的做法。

How to keep a good relationship with parents In my opinion, I have too many rules at home.My parents never allow me to go out with my friends at night.They don’t allow me to choose my own clothes, either.And they pay too much attention to my exam results.I think my parents don’t quite understand me.However, I try my best to understand them.Although they don’t allow me to make my own decisions and give me too much pressure, I know that it is because they really love me and want me to have a bright future.In order to keep a good relationship with my parents, I study hard and listen to them.I talk with them as friends, and always tell them my troubles.I also help them do some housework.5、剛到中國(guó)來學(xué)習(xí)不久的John應(yīng)漢語老師的邀請(qǐng)去他家里做客，因此John 向Bob請(qǐng)教相關(guān)禮儀。假設(shè)你是Bob,請(qǐng)你給John回一封電子郵件，告訴他一些注意事項(xiàng)。80詞左右，開頭已給出（不計(jì)入總詞數(shù)）。Dear John, I know that you will visit your Chinese teacher’s home.If you do the following, I don’t think you will feel uncomfortable.First, you should arrive a little earlier.Being late is impolite.Second, it’s also good to bring a gift such as some flowers or fruit.Third, you will probably use chopsticks to have dinner.Remember not to stick your chopsticks into your food.You’d better say that the food is delicious while you are eating.Finally, after dinner, showing thanks is also necessary.And you are not supposed to stay long after dinner.Good luck!Yours, Bob

6、近20年來，各方面的調(diào)查表明：青少年的體質(zhì)不斷下降。請(qǐng)你以“How to keep healthy”為題，寫一篇80詞左右的短文，說說你的看法和建議。開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。主要內(nèi)容包括：

1.體質(zhì)下降的原因。如：eat too much junk food, have too much homework...2.合理的健康建議。如：should do more exercise, eat a balanced diet(飲食平衡), enough sleep...How to keep healthy Nowadays students’ physical fitness is getting worse and worse year by year.I think there are some reasons.Students have too much homework to do, so they have little time to have sports.Some students eat too much junk food.That’s also bad for their health.Then, how to keep healthy? Here is some useful advice.First, students should do more exercise.Second, students should eat a balanced diet.It’s better to eat more vegetables and fruits every day, and try to eat less junk food.Finally, enough sleep is also very important.7、節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從身邊的小事做起。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣看待“低碳”生活？請(qǐng)以“My low-carbon life”為題寫一篇短文，簡(jiǎn)述自己對(duì)“低碳”生活的理解及看法。80詞左右。提示：1.步行或騎自行車上學(xué)；

2.節(jié)約用水； 3.不用塑料袋； 4.節(jié)約用電； 5.充分使用紙張。

參考詞匯：on foot, turn off, recycle, make full use of, plastic bag, tap

My low-carbon life Now the human living environment is becoming worse and worse.So a new lifestyle called low-carbon life is spreading to every part of our country.As middle school students, how can we have a low-carbon life? Firstly, we can go to school on foot or by bike.Secondly, we shouldn’t waste water or electricity.Remember to turn off the lights when we leave the room and turn off the tap in time after using it.Thirdly, we should use cloth bags in our daily life instead of plastic ones.Fourthly, we should also make full use of paper.We’d better recycle some of our textbooks.It’s important for us to live a low-carbon life to protect the environment.8、我的理想職業(yè)

最近，你班就“你的理想職業(yè)”展開了一次調(diào)查。請(qǐng)根據(jù)你們小組的情況寫一篇英語短文，向英語?？陡濉?/p>

組員

理想職業(yè)

原因

Mary

時(shí)裝設(shè)計(jì)師(fashion designer)

喜歡漂亮衣服，擅長(zhǎng)繪畫 Kate

園藝工(gardener)

喜愛植物，想讓城市更美

Mike

作家

愿意與別人分享精彩故事 Tom

廚師

為別人煮健康美味的食物

你 ? ?

注意：1。詞數(shù)80左右(短文的開頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù));

2。不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs。Here’s a report about my group members’ ideas。

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Hopefully everyone can realize their dreams in the future。

★ 范文

Recently we did a survey in our class in order to learn about students’ ideal jobs.Here’s a report about my group members’ ideas.Mary wants to be a fashion designer because she likes beautiful clothes and she is good at drawing.Kate wants to be a gardener，she loves plants, and she wants to make the cities better.Mike would like to be a writer.He’d like to share his wonderful stories with others.Tom would like to be a cook.He’d like to cook delicious food for others.As for me, I want to be a policeman.I want to protect the people’s safety。

Hope everyone can realize their dreams in the future。

9、校園安全

建設(shè)平安校園是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù)。作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該珍惜自己的生命，更應(yīng)該注意自己的人身安全。假如你是Li Hua，并擔(dān)任校學(xué)生會(huì)主席，請(qǐng)你就安全問題，向全校學(xué)生發(fā)出倡議，寫一封安全倡議書。

內(nèi)容提示：（1）不帶管制刀具到學(xué)校；（2）不私自下河洗澡；（3）不打架；（4）上學(xué)放學(xué)的途中應(yīng)該注意安全；（5）遇緊急情況，立即報(bào)告警察或老師。

參考詞匯：管制刀具：restricted knives or things；洗澡：have a bath；打架：fight；緊急情況：emergency；交通安全：pay attention to the traffic。

第五篇：中考英語寫作復(fù)習(xí)

中考英語寫作復(fù)習(xí)·請(qǐng)假條

便條可以看作是一種形式簡(jiǎn)單的書信。常見的英文便條有請(qǐng)假條、留言條和借條等。它們格式簡(jiǎn)單、用詞通俗、開門見山、簡(jiǎn)明扼要。

請(qǐng)假條和留言條的結(jié)構(gòu)是一樣的，即由稱呼、正文、簽名和日期四個(gè)部分組成。

「寫作示例」

假如你叫李明，因患重感冒今明兩天不能上學(xué)。請(qǐng)你參考下面所給詞語，給你的外籍英語教師寫一張請(qǐng)假條，說明你這兩天不能上學(xué)的原因。

Not feel well，a bad cold，stay in bed，can‘t go to school for two days，get well soon（杭州市中考題）

「參考答案」

Tuesday

Dear Mr Green，I‘m sorry to tell you that I’m not feeling well today.This morning I went to see the doctor and he told me that I had caught a bad cold.And he also asked me to stay in bed for two days.So I can‘t go to school today and tomorrow.I hope I’ll get well soon.Yours，Li Ming