第一篇：2011年暑假集中學(xué)習(xí)總結(jié)

2011年暑假集中學(xué)習(xí)總結(jié)

為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師職業(yè)行為和社會(huì)行為，提高我校教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)，塑造良好的教師形象，大力推進(jìn)教育改革和發(fā)展，根據(jù)萬(wàn)教發(fā)［2011］42號(hào)文件和達(dá)市教人[2011]73號(hào)《達(dá)州市教育局關(guān)于中小學(xué)教職工暑期集中學(xué)習(xí)的通知》文件要求，我校自2010年7月7日至9日組織全體教師進(jìn)行了為期3天的集中學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，全體教師獲益匪淺，無(wú)論是思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平，都有極大提高。現(xiàn)將這次學(xué)習(xí)小結(jié)如下：

一、明確目的，提高認(rèn)識(shí)

在這次暑假集中學(xué)習(xí)的過(guò)程中，首先讓教師們明確了學(xué)習(xí)的目的，以提高認(rèn)識(shí)。暑假集中學(xué)習(xí)是加強(qiáng)教師職業(yè)德建設(shè)，促進(jìn)廣大教師進(jìn)修提高和政治素養(yǎng)提高的良好時(shí)機(jī)，教師們都能認(rèn)真正確地對(duì)待這次學(xué)習(xí)。

此次集中學(xué)習(xí)了黨史、中共十七屆五中全會(huì)精神、胡總書(shū)記的重要講話(huà)精神、政策法制專(zhuān)題教育和教師職業(yè)道德教育，以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化“治理庸、懶、散爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)樹(shù)形象”活動(dòng)，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以增強(qiáng)教師法制觀念為重點(diǎn)，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，完成成市教育局提出的“建設(shè)教育質(zhì)量提升年”的目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使教師能與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和事業(yè)心，用教師職業(yè)道德準(zhǔn)則來(lái)規(guī)范自己的言行，做到依法執(zhí)教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，樂(lè)于奉獻(xiàn)，做一個(gè)忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、為人民服務(wù)、讓人民滿(mǎn)意的教師。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織

為了切實(shí)有效地開(kāi)展好此次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我校成立了以校長(zhǎng)嚴(yán)開(kāi)政為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)高治睿、支部書(shū)記李恒昌為副組長(zhǎng)、校行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神組織這次教師寒假學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)小組提前召開(kāi)了有關(guān)學(xué)習(xí)的組織籌備會(huì)，對(duì)學(xué)習(xí)的各項(xiàng)工作作了統(tǒng)一的安排布置，要求講解人員預(yù)先作好充分準(zhǔn)備，備講資料齊全，學(xué)習(xí)記錄詳實(shí)，先學(xué)習(xí)后討論，要求討論發(fā)言積極，人人過(guò)關(guān)，集中學(xué)習(xí)的形式的形式可多樣，播放視頻、影音資料、領(lǐng)導(dǎo)講解等，由于有了以上措施，這項(xiàng)暑假集中學(xué)習(xí)組織得非常成功。

三、內(nèi)容充實(shí)，安排得當(dāng)

本次學(xué)習(xí)安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，主要有：

1、黨史的學(xué)習(xí)教育。今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，各校要組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在建黨90周年紀(jì)念大會(huì)上的的重要講話(huà)精神，學(xué)習(xí)了解歷史和人民是怎樣選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇了社會(huì)主義道路、選擇了改革開(kāi)放，深刻理解中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系是馬克思主義中國(guó)化最新成果，深刻懂得黨的建設(shè)是黨領(lǐng)導(dǎo)的偉大事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，進(jìn)一步加深廣大教師對(duì)黨的感情、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師更加緊密地團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)趭^工作，刻苦學(xué)習(xí)，意氣風(fēng)發(fā)地投身教育改革發(fā)展和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、辦 好人民滿(mǎn)意的教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)，為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗。

2、中共十七屆五中全會(huì)精神的學(xué)習(xí)貫徹。認(rèn)真學(xué)習(xí)中共十七屆五中全會(huì)精神，正確認(rèn)識(shí)、全面貫徹與努力實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀要求，不斷增強(qiáng)貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。

3、學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記重要講話(huà)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記在清華大學(xué)建校100周年大會(huì)上的重要講話(huà)精神，使每一位教育工作者和學(xué)校干部職工都能夠全面了解、深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握講話(huà)的精神實(shí)質(zhì)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝心聚力。要形成學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書(shū)記重要講話(huà)精神的強(qiáng)大聲勢(shì)，進(jìn)一步營(yíng)造重視、關(guān)心、參與和支持教育改革發(fā)展的良好氛圍。

4、政策法制專(zhuān)題教育。以《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《達(dá)州市人民政府辦公室關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定的通知》等政策法規(guī)為重點(diǎn)，開(kāi)展教育政策法制專(zhuān)題教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

5、職業(yè)道德教育。以學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四川省教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、達(dá)州市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》為重點(diǎn)，提高教師素質(zhì)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。

6、師德師風(fēng)教育。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“全國(guó)教書(shū)育人楷模”候選人的先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習(xí)讓廣大教師進(jìn)一步增強(qiáng)教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感，深刻認(rèn)識(shí)到不僅要注重教書(shū)，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教，自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，努力以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

7、關(guān)愛(ài)留守兒童專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)活動(dòng)。留守兒童是社會(huì)最需要關(guān)注的先烈群體，只有解決好留守兒童存在的問(wèn)題才能圓滿(mǎn)地完成“建設(shè)教育質(zhì)量提升年”提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)此次專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的方案。

四、組織實(shí)施和活動(dòng)安排

7日由校長(zhǎng)嚴(yán)開(kāi)政組織進(jìn)行動(dòng)員報(bào)告，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的紀(jì)律、學(xué)習(xí)要求，并讓每位教職工充分認(rèn)識(shí)到本次活動(dòng)的重要性和必要性；下午由校長(zhǎng)嚴(yán)開(kāi)政等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記的重要講話(huà)精神、黨史的學(xué)習(xí)教育、政策法制專(zhuān)題教育以及教師職業(yè)道德教育、關(guān)愛(ài)留守兒童專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的活動(dòng)安排。

8日全校教職工分九個(gè)小組分別到長(zhǎng)石鄉(xiāng)九個(gè)行政村，去愛(ài)留守兒童，向家長(zhǎng)宣傳國(guó)家對(duì)留學(xué)生的一些惠民政策、學(xué)校的建設(shè)思路等，并要求所有教職工作好問(wèn)卷調(diào)查、收集整理好反饋的一些有建設(shè)性的意見(jiàn)。

9日上午由學(xué)?？?jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織學(xué)習(xí)學(xué)?？?jī)效工資考核方案，并公布依據(jù)此方案考核的每位教職工考核成績(jī)；下午由校長(zhǎng)嚴(yán)開(kāi)政總結(jié)本次活動(dòng)并進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。

五、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格要求

學(xué)習(xí)期間，教師嚴(yán)格遵守作息制度，并制定了教師學(xué)習(xí)考勤記錄，嚴(yán)格考勤，特殊情況請(qǐng)假必須由校長(zhǎng)簽字后方可請(qǐng)假。積極參與，踴躍發(fā)言，精心做好教師討論記錄。對(duì)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，認(rèn)識(shí)不到位，心得體會(huì)撰寫(xiě)不深刻，敷衍了事的教師學(xué)校要重新組織專(zhuān)人學(xué)習(xí)。時(shí)間是每天的早晨8：30——11：00，下午2：00——5：00。學(xué)習(xí)和討論期 間，不得使用通訊工具，不得帶孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)討論地點(diǎn)。所有參學(xué)人員在學(xué)習(xí)后都上交了1000字左右的心得體會(huì)，五、效果明顯，思想轉(zhuǎn)化

這次政治學(xué)習(xí)后收到了明顯的學(xué)習(xí)效果：

1．法制觀念明顯增強(qiáng)。通過(guò)對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)，教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法、維護(hù)憲法的自覺(jué)性，在依法治校、依法從教、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)了意識(shí)。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視。教職工們紛紛表示，只有依法辦事、依規(guī)管理，教育事業(yè)才能快速發(fā)展，教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正。

2．職業(yè)道德明顯強(qiáng)化。通過(guò)對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步明白了自己育人的職責(zé)，應(yīng)遵循的道德規(guī)范。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論，使教職工們更加明確了遵守職業(yè)道德是加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵，是樹(shù)立良好校風(fēng)的基礎(chǔ)，更是促進(jìn)學(xué)校發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步的前提。

總之，這次暑假集中學(xué)習(xí)使我校教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德修養(yǎng)以及業(yè)務(wù)水平者得到了提高，對(duì)于我校努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍有著十分重要的指導(dǎo)意義。

萬(wàn)源市長(zhǎng)石鄉(xiāng)中心小學(xué)校 2011年7月10日

第二篇：2013年暑假教職工集中學(xué)習(xí)總結(jié)專(zhuān)題

2013年暑假教職工集中學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)遼源市教育局《關(guān)于全市學(xué)校暑假放假工作安排的通知》精神，我校在放假前三天（7月18－20日）認(rèn)真組織教工開(kāi)展了集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全校教職工統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，達(dá)到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目的?，F(xiàn)將集中學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下：

一、宣傳發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一思想。

為了有效地開(kāi)展好這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，使廣大教職工提高對(duì)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的及意義的認(rèn)識(shí)，7月18日上午，校黨支部書(shū)記李曉霞同志在教職工大會(huì)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)動(dòng)員，傳達(dá)了市教育局關(guān)于開(kāi)展這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的批示精神和學(xué)校開(kāi)展集中教育活動(dòng)的時(shí)間安排及具體要求。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)員，使廣大教職工進(jìn)一步明確了開(kāi)展這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的目的意義，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富有序，增強(qiáng)教師學(xué)習(xí)、師德、責(zé)任等意識(shí)。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的十八大精神，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，我校以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為根本，聯(lián)系實(shí)際，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分組討論相結(jié)合的方式進(jìn)行，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》、《管理與服務(wù)如何統(tǒng)一》、《十個(gè)“培育”讓好作風(fēng)破繭成蝶?》、《給教師的建議——蘇霍姆林斯基》、《 做一名陽(yáng)光的教師》，繼續(xù)學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、等有關(guān)法律法規(guī)。

通過(guò)學(xué)習(xí)教師懂得在教育教學(xué)一線(xiàn)深刻領(lǐng)會(huì)與落實(shí)十八大精神，是我們做教師義不容辭的責(zé)任。在工作中全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)的方針，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接 1

班人，為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

三、“陽(yáng)光評(píng)選”，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。

為樹(shù)立身邊教師的典型，通過(guò)身邊的模范帶動(dòng)全體教師共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。7月19日下午，我校召開(kāi)全校教師大會(huì)，進(jìn)行“陽(yáng)光教師”票選，評(píng)選出12名政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力過(guò)硬、組織紀(jì)律過(guò)硬、道德品質(zhì)過(guò)硬的教師為“陽(yáng)光教師”，其中黨員5名，評(píng)選工作堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，公開(kāi)評(píng)選、唱票，黨支部根據(jù)票決結(jié)果提交支部大會(huì)討論；經(jīng)支部大會(huì)討論通過(guò)后確定“陽(yáng)光教師”人選。并將審批結(jié)果在全校進(jìn)行了公示，接受全校教職工的反映意見(jiàn)。此次評(píng)選有效加強(qiáng)全校黨員和教師的培養(yǎng)與管理，大力營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，全面激勵(lì)全校廣大教職員工提高教學(xué)育人本領(lǐng)，樹(shù)立良好教師形象，促進(jìn)了我校陽(yáng)光校園建設(shè)與和諧發(fā)展。

四、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，注重實(shí)效。

在教師學(xué)習(xí)期間組織了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和交流活動(dòng)，在班主任管理和教學(xué)工作方面做了誠(chéng)摯有效的交流。教師暢所欲言，深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)期、新形勢(shì)下的發(fā)展要求和要求，充分理解教師這份職業(yè)的特點(diǎn)愛(ài)與責(zé)任，同時(shí)紛紛表示要樹(shù)立高度責(zé)任感和主人翁意識(shí)，更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

為堅(jiān)決杜絕教師亂補(bǔ)課亂辦班行為，我校與每位教師都分別簽訂了兩份責(zé)任狀，一份由學(xué)校保存，一份由教師保存。我校還成立了包保小組，準(zhǔn)備在假期對(duì)教師遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查、抽查，加大監(jiān)督力度。

五、成立責(zé)任包保小組，簽訂《責(zé)任狀》，加大監(jiān)督管理力度。為堅(jiān)決杜絕教師亂補(bǔ)課亂辦班行為，我校與每位教師都分別簽訂了兩份責(zé)任狀，一份由學(xué)校保存，一份由教師保存。我校還成立了包

保小組，準(zhǔn)備在假期對(duì)教師遵規(guī)守紀(jì)情況進(jìn)行檢查、抽查，加大監(jiān)督力度。

總之，這次集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，從方案的制定、實(shí)施到認(rèn)真督促檢查，領(lǐng)導(dǎo)都高度重視，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)作風(fēng)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，解放了思想，轉(zhuǎn)變了觀念。我們將以這次學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)與教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了廣大師生的工作熱情，以實(shí)際行動(dòng)完成好學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。

遼源市第四中學(xué)黨支部

2013年7月20日

第三篇：暑假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

暑假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

按照教育局的統(tǒng)一部署，我參加了學(xué)校以學(xué)習(xí)十七大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《思想大解放，推動(dòng)新跨越》為主要內(nèi)容的暑假集中學(xué)習(xí)。通過(guò)暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論，使我收益匪淺，感受很多?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

首先，開(kāi)展解放思想大討論活動(dòng)，是深入學(xué)習(xí)十七大精神和“三個(gè)代表”重要思想的具體行動(dòng)。黨的十七大提出新世紀(jì)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，對(duì)經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面的任務(wù)做出重大部署，而且在理論和實(shí)踐上都有許多新的突破。要理解好、貫徹好十七大精神，最重要的一點(diǎn)，就是要按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展，以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切，自覺(jué)地把思想認(rèn)識(shí)從那些不合適宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái)，從對(duì)馬克思主義的錯(cuò)誤的和教條式的理解中解放出來(lái)，從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)。把思想認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變到與十七大要求相適應(yīng)的狀況上來(lái)，把力量凝聚到十七大提出的奮斗目標(biāo)上來(lái)，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，緊密團(tuán)結(jié)在以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央周?chē)?，?shí)現(xiàn)新世紀(jì)的宏偉目標(biāo)。如果我們的思想還停留在過(guò)去的階段上，就會(huì)使主觀認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相脫離，就難以堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，就難以準(zhǔn)確地理解和貫徹落實(shí)十七大精神，就跟不上發(fā)展的形勢(shì)，就承擔(dān)不了領(lǐng)導(dǎo)賦予的重任。

其次，開(kāi)展解放思想大討論是新形勢(shì)新任務(wù)的要求。從國(guó)際形勢(shì)來(lái)看，當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)復(fù)雜多變，世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程進(jìn)一步加快，國(guó)與國(guó)之間在科技和綜合國(guó)力方面的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。我國(guó)加入世界貿(mào)

易組織以后，我們不得不直接參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，正在面臨著舊的體制和工作方式與國(guó)際如何接軌的挑戰(zhàn)，客觀上要求我們必須通過(guò)解放思想再討論，對(duì)當(dāng)前的國(guó)際形勢(shì)有清醒的了解和認(rèn)識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，把握大局，制定對(duì)策，力求在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取勝。從國(guó)內(nèi)形勢(shì)來(lái)看，黨的十七大吹響了全面建設(shè)小康社會(huì)的號(hào)角，黨中央、國(guó)務(wù)院先后出臺(tái)了一系列促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的方針政策，全國(guó)各地都在搶抓機(jī)遇，加快發(fā)展。

第三，開(kāi)展解放思想大討論，要始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，用創(chuàng)新精神解決前進(jìn)中的困難和問(wèn)題。當(dāng)前，運(yùn)用馬克思主義于中國(guó)實(shí)踐，最根本、最緊要的任務(wù)就是運(yùn)用創(chuàng)新的理論即“三個(gè)代表”重要思想回答和解決在創(chuàng)新實(shí)踐中的重大問(wèn)題，從而達(dá)到解放思想、實(shí)事求是、統(tǒng)一思想、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的目的。歷史一再證明，有礙于思想解放、思想統(tǒng)一的問(wèn)題首要的是理論問(wèn)題。一些人之所以有這樣那樣思想上的迷惘、認(rèn)識(shí)上的迷霧，其深層根源在于理論上的不清醒，即不能用創(chuàng)新精神對(duì)待創(chuàng)新理論，不能以創(chuàng)新理論回答和闡釋影響和制約解放思想、統(tǒng)一思想的重大理論問(wèn)題。

通過(guò)解放思想大討論的學(xué)習(xí)，我從中找到了自己在思想上、行動(dòng)中的不足與差距，今后要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，全力做好本職工作。

第四篇：暑假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

2008年暑假集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)

（隆昌縣金鵝鎮(zhèn)涼亭小學(xué)——吳勇江）

按照隆昌縣教育局、金鵝鎮(zhèn)中心校的統(tǒng)一部署，我參加了學(xué)校以學(xué)習(xí)十六大重要思想、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《思想大解放，推動(dòng)新跨越》為主要內(nèi)容的暑假集中學(xué)習(xí)。通過(guò)暑假的充分集中學(xué)習(xí)、討論，使我收益匪淺，感受很多。現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)如下：

1、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，自覺(jué)做到堅(jiān)持不懈、持之以恒、學(xué)以致用。只有不斷地學(xué)習(xí)，才能不斷地實(shí)現(xiàn)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí)，也才有可能不斷地實(shí)現(xiàn)思想的解放再解放。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷增長(zhǎng)才干，提高工作水平，適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)；通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野，獲取創(chuàng)新的靈感，促進(jìn)工作取得新成效；通過(guò)學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀，在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦。

2、要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，結(jié)合到我們的工作，主要是指強(qiáng)化服務(wù)基層的意識(shí)，要做到：（1）積極協(xié)助基層解決在工作中遇到的問(wèn)題和困難；（2）講求行之有效的工作方法，加強(qiáng)對(duì)基層工作的指導(dǎo)，切實(shí)服務(wù)于基層，推進(jìn)基層工作；（3）多聽(tīng)聽(tīng)基層的意見(jiàn)，以實(shí)事求是態(tài)度改進(jìn)我們的工作。

3、要強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。解放思想是推動(dòng)探索和創(chuàng)新的最強(qiáng)大動(dòng)力，解放思想的根本目的在于創(chuàng)新。時(shí)代在不斷前進(jìn)，我們?cè)趯?shí)際工作中會(huì)不斷碰到新情況、新問(wèn)題、新困難。只有思想解放了，我們才能敢

于放開(kāi)手腳，敢于大膽地試，大膽地闖，才能敢于探索，敢于創(chuàng)新。實(shí)踐沒(méi)有止境，創(chuàng)新也沒(méi)有止境。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部，要適應(yīng)新形勢(shì)，勝任新任務(wù)，就要努力結(jié)合新的時(shí)代特點(diǎn)和社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線(xiàn)，不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，提高創(chuàng)新能力，培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新品格。要以新的思想、新的觀念、新的思考、新的作風(fēng)和解決問(wèn)題新的方式方法去開(kāi)展各項(xiàng)工作。

4、要樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。做到：（1）要尊重客觀規(guī)律。要牢固樹(shù)立正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，強(qiáng)化宗旨觀念和公仆意識(shí)，解決好為誰(shuí)求政績(jī)的問(wèn)題。尊重客觀規(guī)律，還要樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，不堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，就不可能落實(shí)正確的政績(jī)觀。只有落實(shí)正確的政績(jī)觀和科學(xué)的發(fā)展觀，才能按照客觀規(guī)律辦事。（2）要立足本地實(shí)際。求發(fā)展規(guī)律之真，必須以客觀實(shí)際為依據(jù)。就是堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，不脫離實(shí)際。腳踏實(shí)地，埋頭苦干，一步一步把事業(yè)推向前進(jìn)。（3）要講究工作方法。一是要堅(jiān)持調(diào)查研究，掌握真實(shí)情況，使我們的決策更加科學(xué)，更加符合實(shí)際；二是要著力解決實(shí)踐中面臨的各種重大問(wèn)題，找到解決實(shí)際問(wèn)題的有效方法，取得解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的實(shí)際成效；三是要通過(guò)研究分析，掌握事物的內(nèi)在規(guī)律和和特點(diǎn)，高效率地推進(jìn)和完成工作。（4）要力戒形式主義。形式主義它是片面追求形式而忽視內(nèi)容的一種形而上學(xué)的觀點(diǎn)、方法和作風(fēng)。脫離實(shí)際的形式主義，往往是只見(jiàn)熱鬧，不見(jiàn)成果。這些華而不實(shí)工作，應(yīng)少做或不做。

2008年7月

第五篇：暑假教師集中學(xué)習(xí)方案

花溪鄉(xiāng)借魁小學(xué)2011年暑假教師集中學(xué)習(xí)方案 根據(jù)黔西縣教育局7月1日中心校、中學(xué)校長(zhǎng)會(huì)議精神，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，特?cái)M定我校暑假教師集中學(xué)習(xí)實(shí)施方案。

一、成立暑假教師集中學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：胡華坤

副組長(zhǎng)：蔡嬌

組員：羅均榮胡云才吳春前張雄陸正碧

黃世祥龍正菊揚(yáng)朝俊

二、學(xué)習(xí)時(shí)間及內(nèi)容安排。

1、7月13日—7月14日：胡錦濤同志七一講話(huà)內(nèi)容。

（主講老師：胡華坤）

2、7月15日—7月16日：師德師風(fēng)培訓(xùn)。

（主講老師：羅均榮）

3、7月17日—7月18日：《教育法》

主講老師：胡云才4、7月19日—7月20日：小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)。

主講老師：蔡嬌5、7月21日—7月23日：整理筆記、教師擬寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

6、7月24日：審查教師筆記和上交心得體會(huì)。7、7月25日—7月26日：整理資料、擬寫(xiě)總結(jié)。

三、考勤制度。

制定學(xué)習(xí)小組考勤表及記載，根據(jù)教師缺勤情況按照有關(guān)學(xué)?？记谥贫燃耙?guī)定予以處罰。

2011.7.12