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      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)改革 - 山西師范大學(xué)教務(wù)處[精選]

      時(shí)間:2019-05-12 23:57:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)改革 - 山西師范大學(xué)教務(wù)處[精選]

      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)改革

      實(shí)驗(yàn)教學(xué)是高等學(xué)校教育教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力的重要手段,也是培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)求實(shí)精神、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)及團(tuán)隊(duì)合作精神的重要途徑。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃,為適應(yīng)和諧社會(huì)的發(fā)展和加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐技能,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的需求。為了進(jìn)一步提高學(xué)生實(shí)踐技能和創(chuàng)新能力,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐操作能力,化材學(xué)院著手進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)改革,提出了改革的思路和方案。

      一、實(shí)踐教學(xué)模式

      根據(jù)化材學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室的基本情況,我們研究制定了化材學(xué)院實(shí)踐教學(xué)的基本模式,實(shí)踐教學(xué)分為幾個(gè)模塊:基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)K(無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn));專業(yè)實(shí)驗(yàn)?zāi)K(材料物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、中教法實(shí)驗(yàn)、化工實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代儀器分析試驗(yàn));教育實(shí)習(xí)模塊(國培、省培和集中實(shí)習(xí));專業(yè)生產(chǎn)模塊(化工見習(xí));畢業(yè)設(shè)計(jì)模塊。每個(gè)模塊由低到高,各具特色的遞進(jìn)式實(shí)踐教學(xué)模式,每個(gè)層次的側(cè)重點(diǎn)不同,層次間又互相銜接融合。

      二、實(shí)踐教學(xué)改革的思路 1.基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)

      無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)要求獨(dú)立設(shè)課,重點(diǎn)要求學(xué)生掌握基本的操作技能,強(qiáng)調(diào)動(dòng)手的規(guī)范性,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,科學(xué)規(guī)范的操作,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。對(duì)每門實(shí)驗(yàn)課程,錄制或購買實(shí)驗(yàn)教學(xué)錄像及其他多媒體課件,開放實(shí)驗(yàn)室,組織學(xué)生參加考核,要求學(xué)生人人過關(guān)。組織化學(xué)系、基礎(chǔ)化學(xué)系和材料化學(xué)系的各個(gè)課程組,對(duì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課的內(nèi)容進(jìn)行改革,2011年5月借學(xué)校培養(yǎng)計(jì)劃的修訂,我們著重對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與管理方面進(jìn)行改革,出臺(tái)了實(shí)驗(yàn)室管理制度,實(shí)驗(yàn)員的考核制度。我院召開了實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革會(huì)議,主要針對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中存在的問題,進(jìn)行的廣泛的研討,制定實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的目標(biāo)和內(nèi)容。針對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容不合理,驗(yàn)證性、設(shè)計(jì)性和綜合性實(shí)驗(yàn)的比例也不合理的問題,有針對(duì)性的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)內(nèi)容改革,要求每個(gè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)?zāi)贸隽司唧w的改革辦法。

      2.專業(yè)實(shí)驗(yàn)

      專業(yè)實(shí)驗(yàn)室主要包括:材料物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、中教法實(shí)驗(yàn)、化工實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代儀器分析試驗(yàn)等五門實(shí)驗(yàn)課程,操作上繼續(xù)鞏固基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)所形成的良好習(xí)慣和規(guī)范操作,知識(shí)上以鞏固專業(yè)知識(shí)為主。通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)一步提高學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生掌握現(xiàn)代儀器的使用操作,為進(jìn)一步的深入科學(xué)研究打下基礎(chǔ)。

      3.教育實(shí)習(xí)模塊

      我校實(shí)行3.5+0.5培養(yǎng)模式,我院學(xué)生的教育實(shí)習(xí)主要有三種模式,即國培實(shí)習(xí)、省培頂崗實(shí)習(xí)和集中實(shí)習(xí)。學(xué)生通過半年的教育實(shí)習(xí)從分的鍛煉了自己,提高了學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐能力。

      4.專業(yè)生產(chǎn)模塊

      我院與山西焦化廠和山西三維集團(tuán)公司建立了實(shí)踐合作基地,學(xué)生分批進(jìn)行化工見習(xí),通過親身的實(shí)踐,得到了感性認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)理論知識(shí)的理解。

      5.畢業(yè)設(shè)計(jì)模塊

      我院鼓勵(lì)學(xué)生從大三開始,分批進(jìn)行畢業(yè)論文的選題工作,讓學(xué)生深入到教師的科研工作中去,通過協(xié)助老師做好科研工作,掌握查閱文獻(xiàn)的能力。采用科研和教學(xué)相結(jié)合培養(yǎng)模式,學(xué)生經(jīng)過三年級(jí)一年的鍛煉,進(jìn)一步提高了實(shí)驗(yàn)技能,具備了從事科研工作的能力。再經(jīng)過四年級(jí)一年的畢業(yè)論文的實(shí)踐過程,真正提高了學(xué)生的撰寫論文的能力,提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。

      三、措施和保障

      1.各系和各課程組每周開展教學(xué)研討會(huì),討論教學(xué)內(nèi)容,提高教師的教學(xué)技能。學(xué)院定期檢查各課程組項(xiàng)目的實(shí)施和落實(shí)情況。

      2.具有博士學(xué)位的老師以及具有專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的老師,必須進(jìn)行論文指導(dǎo)工作,實(shí)行承包制,每位教師指導(dǎo)1-8位學(xué)生,實(shí)行雙向選擇,沒有意向的學(xué)生學(xué)院實(shí)行安排分配制,以確保每個(gè)學(xué)生都有指導(dǎo)教師。學(xué)生從三年級(jí)開始責(zé)任到人,指導(dǎo)教師從三年級(jí)學(xué)生開始進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),老師要為學(xué)生可以獨(dú)立開展畢業(yè)論文工作提供必要的條件。

      3.指導(dǎo)教師的工作量按照山西師范大學(xué)畢業(yè)論文指導(dǎo)規(guī)定進(jìn)行核算。4.教師和學(xué)生要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)于違反教學(xué)規(guī)定的老師和學(xué)生,按照化材學(xué)院和山西師范大學(xué)規(guī)定處理。

      5.對(duì)于工作業(yè)績(jī)突出的教師學(xué)院進(jìn)行必要的獎(jiǎng)勵(lì)。

      第二篇:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院.

      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院 2008年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、活動(dòng)主題

      綠色、愛心你我同行;發(fā)展、和諧共創(chuàng)未來

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      1、建設(shè)綠色家園,發(fā)揮專業(yè)特色

      以“化學(xué)與人類生活”為主題,通過印發(fā)傳單、制作展板、舉辦講座等形式,深入農(nóng)村、社區(qū)開展科學(xué)知識(shí)普及宣傳活動(dòng);以“青春迎奧運(yùn),奧運(yùn)在我心”為主題,開展綠色奧運(yùn),人文奧運(yùn)的宣傳活動(dòng);通過實(shí)地徒步考察、發(fā)放調(diào)查問卷、查閱環(huán)保資料、走訪廠礦企業(yè)等形式,開展環(huán)保調(diào)研;開展打撈白色污染物、水質(zhì)監(jiān)測(cè)、植樹造林等環(huán)保服務(wù),為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

      以創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)為平臺(tái),開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)技能大賽;組織團(tuán)隊(duì)到廠礦企業(yè)進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí);利用專業(yè)所學(xué),組織團(tuán)隊(duì)深入農(nóng)村、社區(qū)開展環(huán)境保護(hù)、科技支農(nóng)等方面的服務(wù)活動(dòng)。

      2、情系祖國大地,愛心傳遞溫暖

      結(jié)合四川大地震,開展預(yù)防地震災(zāi)害相關(guān)知識(shí)宣傳,地震對(duì)非地震災(zāi)區(qū)居民影響狀況調(diào)研,支援四川災(zāi)后重建等活動(dòng);在“八一”建軍節(jié)之際,組織慰問團(tuán)隊(duì)步入軍營學(xué)習(xí)軍人舍身忘我,英勇救災(zāi)的精神;以迎接殘奧會(huì)的到來,開展關(guān)愛殘疾人,共迎奧運(yùn)的志愿服務(wù)活動(dòng);以“關(guān)愛老年人”為主題,組織團(tuán)隊(duì)到農(nóng)村、社區(qū)開展志愿服務(wù)活動(dòng);關(guān)心幫助農(nóng)村“留守兒童”,開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況和農(nóng)村“留守兒童”生活狀況專題調(diào)查,與農(nóng)村中小學(xué)開展結(jié)隊(duì)幫扶工作,開展義務(wù)支教活動(dòng)。繼續(xù)籌集適合青少年閱讀的書籍和農(nóng)業(yè)科技知識(shí)讀本,為我校援建的“安徽省共青書屋”補(bǔ)充新書、好書。

      3、關(guān)注國家發(fā)展,激發(fā)愛國熱情 以“我看中國改革開放30年”為主題,結(jié)合紀(jì)念中國改革開放30周年,開展社會(huì)主義建設(shè)成就和改革開放成果宣傳、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展成就調(diào)研、演講比賽、征文比賽等活動(dòng);以“為奧運(yùn)喝彩、為祖國加油”為主題,倡導(dǎo)學(xué)生收聽、收看奧運(yùn)健兒比賽,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,鼓勵(lì)青年學(xué)子發(fā)奮圖強(qiáng)。

      4、服務(wù)和諧建設(shè),互增能力才干

      結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大和團(tuán)的十六大精神,開展形勢(shì)政策以及抗震救災(zāi)精神宣講活動(dòng);圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),大力開展科學(xué)發(fā)展觀和中國特色社會(huì)主義理論的宣傳教育;結(jié)合“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,組織學(xué)生骨干宣講團(tuán),通過宣傳資料發(fā)放、圖片展、報(bào)告會(huì)、文藝演出等形式,開展和諧社會(huì)建設(shè)宣講教育,幫助基層干部群眾增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性,營造推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、共建和諧社會(huì)的濃厚氛圍;針對(duì)物價(jià)上漲現(xiàn)象,開展物價(jià)上漲對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等影響的調(diào)研活動(dòng)。

      三、活動(dòng)形式

      結(jié)合本院活動(dòng)的特點(diǎn),我院將“分層次、有重點(diǎn)”地采取“集中—分散—集中”的形式開展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),即離校前由各年級(jí)輔導(dǎo)員集中動(dòng)員,提出明確要求;離校后就近就便,分散進(jìn)行;返校后將實(shí)踐結(jié)果匯總,形成有價(jià)值的實(shí)踐報(bào)告。具體活動(dòng)形式如下:

      1、成立兩支校級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

      根據(jù)學(xué)校暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要求,在充分醞釀的基礎(chǔ)上,今年暑期,我院擬組建“模擬就業(yè)訓(xùn)練營”重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和“宣傳環(huán)保知識(shí),共建生態(tài)文明”重點(diǎn)宣傳團(tuán)隊(duì)每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)主要負(fù)責(zé)人一名,指導(dǎo)老師3名,并設(shè)若干個(gè)小組負(fù)責(zé)人。

      2、設(shè)立若干支院級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)

      為進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐的廣度和深度,學(xué)院決定成立院級(jí)的重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)若干支,并給予500元的經(jīng)費(fèi)支持,重點(diǎn)開展新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)研和宣講,農(nóng)民工生存狀態(tài)的調(diào)研、征地農(nóng)民生活狀況的調(diào)研、城市網(wǎng)吧經(jīng)營和管理的調(diào)研、農(nóng)村留守兒童的調(diào)研、和諧社區(qū)的建設(shè)等活動(dòng)。

      3、組建若干支暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小分隊(duì)

      全院安徽省學(xué)生按地(市)分為若干個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),并分設(shè)小組長,部分外省學(xué)生則自行組織,由學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)組的若干成員負(fù)責(zé)若干小組,按照學(xué)院統(tǒng)一要求集中培訓(xùn)動(dòng)員,每個(gè)小組要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容確定工作重點(diǎn)。各指導(dǎo)老師要對(duì)自己負(fù)責(zé)的小組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)巡視指導(dǎo),對(duì)于活動(dòng)開展得好的小分隊(duì)學(xué)院將給予200元不等的資助。

      4、個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

      為了更多同學(xué)能夠參與2008年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于部分外省沒有參加小分隊(duì)的同學(xué)可自行組織或參與社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),同時(shí),學(xué)院還鼓勵(lì)有能力的同學(xué)爭(zhēng)取企業(yè)支持,自擬課題組織小分隊(duì)獨(dú)立開展下鄉(xiāng)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)。也可以到學(xué)院報(bào)名并申請(qǐng)介紹信等回鄉(xiāng)進(jìn)行暑期個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在活動(dòng)過程中緊密結(jié)合活動(dòng)主題,進(jìn)行合理大膽的創(chuàng)新構(gòu)想。要求開學(xué)初一周內(nèi),向?qū)W院分團(tuán)委提交社會(huì)實(shí)踐成果。

      四、實(shí)施方案

      (一)、宣傳動(dòng)員階段(6月20日--7月8日)

      通過學(xué)院網(wǎng)絡(luò)主頁、輔導(dǎo)員開班會(huì)、暑期社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員大會(huì)、海報(bào)等形式宣傳化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院暑期系列實(shí)踐活動(dòng),同時(shí)號(hào)召全體同學(xué)積極參與投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。院團(tuán)委各部負(fù)責(zé)作好各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)前期的籌備和組織工作,并擬訂出各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)細(xì)則。

      (二)、實(shí)踐活動(dòng)階段(7月10日--8月中旬)做好出發(fā)前的動(dòng)員及培訓(xùn)工作,包括邀請(qǐng)專業(yè)老師講解調(diào)研活動(dòng)的開展方法、如何撰寫調(diào)查報(bào)告、以及實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意的問題;做好心理準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)各種考驗(yàn)和困難、注意安全。同時(shí),對(duì)于活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)予以預(yù)算,扶持重點(diǎn)團(tuán)隊(duì),鼓勵(lì)不同地區(qū)的小分隊(duì)結(jié)合地區(qū)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)創(chuàng)新,為當(dāng)?shù)氐慕ㄔO(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

      (三)、總結(jié)表彰階段(開學(xué)一周內(nèi)完成)

      1、個(gè)人提交活動(dòng)成果,由學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組組織評(píng)比并推薦參加學(xué)校評(píng)比,各活動(dòng)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)實(shí)踐活動(dòng)開展中取得的經(jīng)驗(yàn)與出現(xiàn)的問題,便于指導(dǎo)今后的工作,同時(shí)組織系列實(shí)踐活動(dòng)交流報(bào)告及座談。

      2、學(xué)院通過宣傳欄、廣播、校報(bào)等形式對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與成果進(jìn)行交流和總結(jié),對(duì)涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰。

      3、組織開展大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃書評(píng)選活動(dòng),對(duì)優(yōu)秀規(guī)劃書進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

      4、暑期社會(huì)實(shí)踐與綜合測(cè)評(píng)掛鉤:對(duì)于不參加者德育分減5分,弄虛作假者扣10-20分;對(duì)參加者按規(guī)定加分;對(duì)優(yōu)秀者按規(guī)定獎(jiǎng)勵(lì)能力分4-8分,06級(jí)、07級(jí)納入第二課堂素質(zhì)認(rèn)證體系。

      五、活動(dòng)要求

      1、每位同學(xué)都應(yīng)高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和各自社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體形式,切實(shí)將各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。在暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中要時(shí)刻注意自己作為一名大學(xué)生的文明風(fēng)貌、精神風(fēng)采等,向更多的人宣傳師大,宣傳化材學(xué)院,注意安全問題等;

      2、全院學(xué)生應(yīng)就近進(jìn)行專業(yè)見習(xí),并按要求填寫《化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院暑期學(xué)生專業(yè)見習(xí)表》、《暑期社會(huì)實(shí)踐見聞表》及一份見習(xí)心得體會(huì)。三年級(jí)學(xué)生同時(shí)做好以下工作:就近就便參加教育見習(xí)、工業(yè)見習(xí),力爭(zhēng)在附近的中學(xué)“聽一堂課、上一堂課”,在附近的工廠、企業(yè)“完成一項(xiàng)工作任務(wù)”,為教育(專業(yè))實(shí)習(xí)和就業(yè)打下基礎(chǔ)。此項(xiàng)由全體輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)動(dòng)員落實(shí);

      3、全院每個(gè)學(xué)生應(yīng)按照學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和形式要求,根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際就近、就便開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并帶回一份由村、街道以上機(jī)構(gòu)或企事業(yè)單位蓋章的《安徽師范大學(xué)大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表》,一份暑期見聞,重點(diǎn)寫一篇征文,一份職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)書;

      4、在活動(dòng)過程中,請(qǐng)每位同學(xué)注意材料的挖掘,如文字證明、調(diào)查問卷、照片、圖片、短片、感謝信、報(bào)紙電臺(tái)的報(bào)道等,重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)要有活動(dòng)日記。

      5、開學(xué)之處,活動(dòng)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)要向院團(tuán)委上交活動(dòng)總結(jié)和調(diào)研報(bào)告。要求總結(jié)要精練,圖文并茂;調(diào)研報(bào)告格式要規(guī)范,論證要有理有據(jù)。學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組將將根據(jù)上交的總結(jié)情況評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干,并評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人若干,頒發(fā)證書,對(duì)于實(shí)力較強(qiáng)的小分隊(duì)和個(gè)人將推薦到學(xué)校參加評(píng)比。

      第三篇:新形勢(shì)下中職化學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

      新形勢(shì)下中職化學(xué)課程教學(xué)改革與實(shí)踐

      【摘要】新形勢(shì)下,社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要實(shí)用性、綜合性人才,中職化學(xué)教學(xué)課程的改革與實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)了市場(chǎng)需求與人才發(fā)展方向統(tǒng)一的目的。對(duì)于化學(xué)教學(xué)課程的改革需要擯棄傳統(tǒng)教育中的不足,結(jié)合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要以及市場(chǎng)人才的需求進(jìn)行的改革。通過中等職業(yè)學(xué)院的化學(xué)課程改革,為化學(xué)教育提供了一個(gè)完整的教育體系,提高了中職學(xué)生的綜合素質(zhì)。但是,在化學(xué)教學(xué)課程改革中,會(huì)遇到一些阻礙因素,如何更好的進(jìn)行教學(xué)改革,成為了教育工作者面前的一個(gè)重要課題。

      【關(guān)鍵詞】中等職業(yè)學(xué)院 化學(xué)教學(xué) 課程改革

      【中圖分類號(hào)】G671 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】2095-3089(2018)11-0071-01

      隨著互聯(lián)網(wǎng)以及高新技術(shù)的不斷發(fā)展,積極的推動(dòng)著教學(xué)工作的進(jìn)步。如何在新形勢(shì)下有效的開展中職化學(xué)教學(xué),已經(jīng)成為中職教育中的重要問題。本文將針對(duì)新形勢(shì)下如何進(jìn)行中職化學(xué)教學(xué)進(jìn)行詳細(xì)的分析。

      一、化學(xué)教育在中等職業(yè)學(xué)校教育當(dāng)中普遍存在的問題

      1.家長教育對(duì)學(xué)生的影響

      “家長是孩子最好的老師”。家庭教育對(duì)學(xué)生的影響極其重要。據(jù)調(diào)查,很多中職學(xué)生都是來自農(nóng)村家庭。父母常年在外打工,都是由親戚和家中年邁的爺爺奶奶對(duì)學(xué)生進(jìn)行照看。學(xué)生得不到家長積極的教育,使得學(xué)生意識(shí)不到知識(shí)教學(xué)的重要性。還有一些學(xué)生來自單親家庭、離異家庭,這部分學(xué)生更加重視自己就業(yè)問題,想要盡力的為家庭減輕負(fù)擔(dān),更注重技術(shù)知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽視了文化課的學(xué)習(xí)。還有一部分同學(xué)由于家庭教育方法不當(dāng),使得學(xué)生出現(xiàn)極大的逆反心理,厭學(xué)的現(xiàn)象產(chǎn)生。由于家長教育因素,使得學(xué)生對(duì)于化學(xué)教學(xué)提不起興趣。

      2.出現(xiàn)學(xué)與用脫節(jié)現(xiàn)象

      中等職業(yè)學(xué)院的人才培養(yǎng)主要應(yīng)以人才的成功就業(yè)為主要導(dǎo)向,進(jìn)行對(duì)中職學(xué)生的培養(yǎng)教育工作,應(yīng)注重的是人才實(shí)踐能力,但部分中等職業(yè)學(xué)院這方面的意識(shí)不強(qiáng)。由于傳統(tǒng)教學(xué)方式單一,學(xué)生缺乏實(shí)踐的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作經(jīng)驗(yàn),導(dǎo)致學(xué)生無法將理論知識(shí)充分的運(yùn)用到實(shí)踐學(xué)習(xí)中。知識(shí)的靈活運(yùn)用能力對(duì)于中職學(xué)生的成功就業(yè)就有重要的意義。中等職業(yè)學(xué)院對(duì)于培養(yǎng)實(shí)用型人才意識(shí)缺乏,教育的目標(biāo)不明確,出現(xiàn)學(xué)無所用的現(xiàn)象。

      3.課程教育理念趨于傳統(tǒng)

      傳統(tǒng)化學(xué)教學(xué)模式中,教育采用滿堂灌的方式,被動(dòng)的灌輸知識(shí),學(xué)生也習(xí)慣性的跟著教師的思路進(jìn)行學(xué)習(xí),產(chǎn)生了學(xué)生獨(dú)立思考能力差的現(xiàn)象。教師注重理論知識(shí)的講解,缺乏實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容,學(xué)會(huì)缺乏化學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),出現(xiàn)理論高于實(shí)踐的不協(xié)調(diào)狀態(tài)。受到傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,學(xué)生在化學(xué)的學(xué)習(xí)中缺乏主觀能動(dòng)性,缺乏實(shí)踐操作的能力,缺乏解決問題的獨(dú)立思考意識(shí),影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

      二、現(xiàn)階段化學(xué)教學(xué)實(shí)踐的改革方針和應(yīng)對(duì)辦法

      1.采用翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)方法

      (1)把翻轉(zhuǎn)課堂應(yīng)用到中職化學(xué)理論課程中,應(yīng)把握好“用度”,翻轉(zhuǎn)課堂不是萬能的,不是所有的化學(xué)理論課程都適合用翻轉(zhuǎn)課堂,比如《無機(jī)化學(xué)》課程中原子雜化軌道章節(jié),內(nèi)容抽象難懂,基于中職生的知識(shí)積累,學(xué)生在探究及自主學(xué)習(xí)中相對(duì)吃力,難免會(huì)產(chǎn)生畏難心理,打擊學(xué)生積極性,故此類比較抽象的知識(shí)點(diǎn)教師需在課堂上借助微課或flash動(dòng)畫突破重難點(diǎn)。

      (2)翻轉(zhuǎn)課堂需要學(xué)生保持良好的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,中職生最大的特點(diǎn)是缺乏自主學(xué)習(xí)的能力,而翻轉(zhuǎn)課堂需要學(xué)生高度的配合才能完成真正的翻轉(zhuǎn),所以從學(xué)生入校就需要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并及時(shí)跟進(jìn)監(jiān)督機(jī)制。

      (3)諸如微課的“互聯(lián)網(wǎng)+”模式創(chuàng)新了一種個(gè)性化的學(xué)習(xí)模式,但是教育資源的開放會(huì)給學(xué)生提供一個(gè)“抄襲”的空間,部分學(xué)生會(huì)剽竊其它同學(xué)的勞動(dòng)成果,甚至?xí)耙篮J畫瓢”。所以,既能滿足教育資源開放化,又能體現(xiàn)學(xué)生反饋隱私化的類似“云課堂”式的APP軟件的開發(fā)顯得尤為重要。

      2.利用網(wǎng)絡(luò)手段拓展學(xué)生視野

      由于九年義務(wù)教育的基礎(chǔ),使得中職學(xué)生能夠仔細(xì)的辨別信息。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下,教師應(yīng)該積極的利用網(wǎng)絡(luò)以及多媒體手段,拓展學(xué)生的眼界。由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)很多都是有毒有害的物質(zhì),不方便在教學(xué)課堂中開展?;ヂ?lián)網(wǎng)便為中職化學(xué)教學(xué)提供了便利的資源。教師可以在網(wǎng)絡(luò)中查找化學(xué)實(shí)驗(yàn)資料,清晰明了的展現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)步驟,使學(xué)生能夠安全直觀的了解化學(xué)實(shí)驗(yàn)的奇妙,開拓學(xué)生們的眼界。例如,在學(xué)習(xí)二氧化硫與品紅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),教師便可以利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行視頻搜索,將視頻利用多媒體手段播放給學(xué)生觀看。利用圖文并茂的形式,學(xué)生能夠清晰的了解在試管中放入SO2,放入1/4的品紅溶液通過震蕩使品紅變色,證明SO2具有漂白性的特點(diǎn),將無色溶液加熱又變成紅色說明遇熱分解的現(xiàn)象。通過互聯(lián)網(wǎng)形式能夠有效的將實(shí)驗(yàn)步驟呈現(xiàn)在學(xué)生面前,調(diào)動(dòng)學(xué)生好奇心,拓寬學(xué)生視野。

      3.完善教學(xué)管理體系,建立評(píng)價(jià)制度

      完整的教育制度對(duì)于學(xué)校的教育事業(yè)起到主要的作用,應(yīng)在學(xué)校建立一個(gè)教師教育評(píng)價(jià)體系,對(duì)于教師教育改革的成果進(jìn)行考核評(píng)估。通過教育管理制度的完善,增加了教師教育工作的積極性,增強(qiáng)了教師的責(zé)任心。評(píng)價(jià)體系需具有一定的科學(xué)性,對(duì)于在化學(xué)課程教育改革方面表現(xiàn)突出的教師,需給予一定的激勵(lì),增加教師教育積極性。作為教學(xué)成果的驗(yàn)收和就業(yè)崗前的準(zhǔn)備,學(xué)校有責(zé)任和義務(wù)建立起一套完善的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系,這一體系不能停留在寬泛的、無指向性的考量階段,而應(yīng)該實(shí)行嚴(yán)肅的、有指向性的考量,即通過考察體系對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收來分析學(xué)生在具?w崗位上所能完成工作的程度,這既是對(duì)學(xué)生就業(yè)前的嚴(yán)格把關(guān),也是對(duì)教學(xué)過程中所出現(xiàn)的問題進(jìn)行的總結(jié)和歸納。這樣一來可以使得學(xué)生在完成學(xué)業(yè)之后迅速投入到工作當(dāng)中,并且達(dá)到工作所涉及的要求。而這些在學(xué)校已經(jīng)先期完成,減少了漫長的磨合,增加了學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

      總之,通過對(duì)化學(xué)課程教育的改革,增加了學(xué)生的就業(yè)成功率,提高了教育水平,實(shí)現(xiàn)了學(xué)與用結(jié)合的形式。通過化學(xué)的實(shí)踐,提升了學(xué)生的思維發(fā)展空間,培養(yǎng)了學(xué)生的獨(dú)立思考能力,符合新形勢(shì)發(fā)展的需要,對(duì)于學(xué)生今后的發(fā)展具有重要意義。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]靳梅.翻轉(zhuǎn)課堂有效提高中職?;瘜W(xué)課程教學(xué)質(zhì)量的案例分析[D].蘇州大學(xué),2016

      [3]王健鋒.項(xiàng)目教學(xué)法在中職化工專業(yè)化學(xué)課程中的教學(xué)研究[D].上海師范大學(xué),2012

      第四篇:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院發(fā)展

      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院發(fā)展 2017工作報(bào)告

      孫登明

      各位老師,同志們: 大家好!

      一年來,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過大家的共同努力,我院在人才隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和專業(yè)建設(shè)、教學(xué)科研水平等方面都取得了較好的成績(jī)?,F(xiàn)在,我代表學(xué)院行政領(lǐng)導(dǎo)班子作學(xué)院發(fā)展述職報(bào)告。請(qǐng)予評(píng)議。

      一、堅(jiān)持以黨建促發(fā)展,保持廉潔

      學(xué)院行政在學(xué)院黨委帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論和十九大精神,增強(qiáng)廣大師生員工的政治敏銳性和核心意識(shí),加大黨支部在學(xué)院發(fā)展中的先鋒隊(duì)作用,以黨建促發(fā)展,提升師生員工的“精、氣、神”,增強(qiáng)了教職工的主人翁意識(shí)和凝聚力,教職員工結(jié)合自己的教學(xué)、科研和管理工作去學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論,認(rèn)真做好本職工作,學(xué)院發(fā)展又上了一個(gè)新臺(tái)階。嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,完善黨風(fēng)廉政建設(shè),增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性,學(xué)院建立和完善了監(jiān)督約束機(jī)制,嚴(yán)格按國家政策、學(xué)校制度辦事,讓廣大師生員工放心,讓組織放心,保持了良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng),本領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)院師生未發(fā)生一起違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

      二、學(xué)科、專業(yè)建設(shè)

      學(xué)院的發(fā)展專業(yè)是基礎(chǔ),學(xué)科是龍頭,學(xué)院以博士立項(xiàng)建設(shè)為第一要?jiǎng)?wù),不斷加大學(xué)科建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、碩士生培養(yǎng)和博士點(diǎn)建設(shè)的力度,強(qiáng)

      —1— 化教師的科研意識(shí),針對(duì)學(xué)院學(xué)科建設(shè)中存在的問題,及時(shí)召開了學(xué)科帶頭人、教授和博士專項(xiàng)研討會(huì),為學(xué)院發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,學(xué)院提供相應(yīng)的政策導(dǎo)向,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè),人才培養(yǎng)和標(biāo)志性成果的獎(jiǎng)勵(lì),形成了良好的學(xué)科建設(shè)和科研氛圍,2017年也取得了一些高質(zhì)量的成果:化學(xué)學(xué)科獲批國內(nèi)一流學(xué)科 B 類獎(jiǎng)補(bǔ)項(xiàng)目,獲批“合成化學(xué)及應(yīng)用安徽省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,化學(xué)學(xué)科首次進(jìn)入 ESI 全球前 1%,論文總被引頻次位居中國內(nèi)地高校第 23 位。在第四輪學(xué)科評(píng)估中化學(xué)學(xué)科獲C,是全校進(jìn)入前70%的三個(gè)學(xué)科中最高等次(其它2個(gè)學(xué)科為C-),發(fā)表論文97篇,其中SCI學(xué)術(shù)論文86篇(一區(qū)論文23篇,二區(qū)論文25篇),發(fā)明專利5項(xiàng)。學(xué)校自然指數(shù)排名位居中國高校第92位,11篇論文中化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院貢獻(xiàn)了9篇 為學(xué)校進(jìn)入2017自然指數(shù)中國大學(xué)百強(qiáng)榜作出了貢獻(xiàn)。學(xué)院不斷加大學(xué)術(shù)交流和產(chǎn)學(xué)研合作,承辦了全國有機(jī)合成學(xué)術(shù)會(huì)議,邀請(qǐng)了中科院院士上海有機(jī)所唐勇教授、丁奎嶺教授、科大謝毅教授、四川大學(xué)馮小明教授,福州大學(xué)王緒緒來我院講學(xué),并指導(dǎo)學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)工作。2017年,學(xué)院教師獲國家自然科學(xué)基金5項(xiàng)、省杰出青年基金項(xiàng)目1項(xiàng)、省自然科學(xué)基金項(xiàng)目6項(xiàng)、廳各類項(xiàng)目資助11項(xiàng)。2017屆20位研究生順利畢業(yè),6人考取博士研究生,考博率為30%,在校期間發(fā)表論文51篇,人均2.5篇。招收2017級(jí)研究生30人。

      三、師資隊(duì)伍建設(shè)

      師資隊(duì)伍是學(xué)院發(fā)展的靈魂,學(xué)院采用引進(jìn)和培養(yǎng)相結(jié)合實(shí)際的模式引進(jìn)和培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,2017年引進(jìn)博士4人,1名碩士充實(shí)到輔導(dǎo)員隊(duì)伍,1名本科生充實(shí)到教學(xué)管理隊(duì)伍。晉升教授4人,其中

      —2— 破格晉升教授1人,晉升副教授1人。

      四、教學(xué)工作

      人才培養(yǎng)方案是人才培養(yǎng)的核心,學(xué)院對(duì)2017年人才培養(yǎng)方案修訂進(jìn)行了充分調(diào)研,注重發(fā)揮教師、學(xué)生、專家和管理人員的作用,研究生培養(yǎng)方案以學(xué)科帶頭人為主導(dǎo),充分發(fā)揮專家和導(dǎo)師的作用,完成了新的本科生和研究生培養(yǎng)方案。為提高教師教學(xué)能力,各系利用平時(shí)的學(xué)生測(cè)評(píng)、專家評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)和院系檢查反饋的信息,組織各教學(xué)組總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)青年教師,組織了雙導(dǎo)師培養(yǎng)機(jī)制,加大課程組的作用,通過集體備課、討論教學(xué)過程中的問題等形式,提升教師教學(xué)能力,取得了一定的成效。2017屆畢業(yè)生考取研究生128人,考研率為27.53%,一次性就業(yè)率89.34%。

      五、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐教學(xué)

      在招生人數(shù)增加,而實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)重缺乏的條件下,學(xué)院通過各種途徑保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量,許多教師犧牲休息時(shí)間,開設(shè)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)。申請(qǐng)省廳及學(xué)校各類經(jīng)費(fèi)用于實(shí)驗(yàn)條件改善,將一流學(xué)科獎(jiǎng)補(bǔ)資金和其它專項(xiàng)資金用于添置了教學(xué)、科研設(shè)備,對(duì)逸夫?qū)嶒?yàn)樓進(jìn)行了改造,保證了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實(shí)施。與安慶高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委會(huì)、安慶華高置業(yè)有限公司簽訂了政、校、企三方合作協(xié)議,為學(xué)生實(shí)習(xí)和就業(yè)提供渠道。

      六、其他行政工作

      配合淮北市、學(xué)校組織好元旦、春節(jié)等節(jié)假日的安全、消防檢查工作,尤其是實(shí)驗(yàn)室的安全檢查工作,并及時(shí)按要求落實(shí)整改。積極支持院工會(huì)工作,調(diào)整選舉了新的工會(huì)班子,協(xié)助工會(huì)組織教職工參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),提高了教職工的團(tuán)隊(duì)精神和身體素質(zhì)。

      —3— 老師們,2017年我院各項(xiàng)工作取得的成績(jī),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工共同奮斗、開拓進(jìn)取的結(jié)果。我代表學(xué)院行政班子向全體教職員工,表示衷心的感謝和崇高的敬意!

      在取得成績(jī)的同時(shí),我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)院發(fā)展還存在著一些問題和不足,高層次人才引進(jìn)和省級(jí)以上獲獎(jiǎng)仍是空白,國家級(jí)項(xiàng)目、高質(zhì)量的成果雖然每年增加,但標(biāo)志性成果數(shù)量少,學(xué)科帶頭人明顯不足,學(xué)科發(fā)展不均衡,團(tuán)隊(duì)建設(shè)不完善,影響了博士立項(xiàng)建設(shè);部分老教授科研勁頭明顯下降,部分博士安于現(xiàn)狀,學(xué)院整體科研經(jīng)費(fèi)偏少,橫向課題明顯不足,影響了學(xué)院的發(fā)展,材化專業(yè)、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備明顯不足,影響了學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量等,部分教職工奉獻(xiàn)精神不夠,工作不深入,浮于表面。所以我們面臨的任務(wù)還很艱巨,為了完成博士立項(xiàng)建設(shè)單位的目標(biāo),在學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、科研水平、教學(xué)能力等方面,還需要不斷的探索與進(jìn)取,我相信,在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)。

      感謝大家對(duì)我和我們班子的信任和支持,感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工對(duì)我的支持和幫助!由于我的水平和經(jīng)歷有限,在過去的工作中,我有很多做得不到位的地方,影響了大家的工作和心情,影響了學(xué)院的發(fā)展,希望大家諒解,也希望大家在今后的工作中及時(shí)指出我的不足和錯(cuò)誤,盡量避免或減少對(duì)大家和學(xué)院工作的影響,我將盡我全力和學(xué)院班子成員共同合作,與大家一道,同心協(xié)力,為學(xué)院的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

      謝謝大家!

      2018.3.16

      —4—

      第五篇:化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院行政人員崗位職責(zé).

      化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院行政人員崗位職責(zé)

      院辦主任崗位職責(zé)

      嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲;主持并全面負(fù)責(zé)學(xué)院辦公室的工作,綜合協(xié)調(diào)學(xué)院與學(xué)校各部門間的工作關(guān)系及學(xué)院內(nèi)各單位間的工作關(guān)系,組織編寫學(xué)院內(nèi)有關(guān)的文字材料,建立健全學(xué)院內(nèi)的規(guī)章制度,完成學(xué)院對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)和接待工作,督促、檢查學(xué)院辦各部分工作完成情況,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      院辦副主任崗位職責(zé)

      嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲;分管學(xué)院安全消防工作,包括實(shí)驗(yàn)室和公共場(chǎng)所突發(fā)事件、應(yīng)急事件的處理;分管化學(xué)危險(xiǎn)品倉庫、學(xué)院收發(fā)復(fù)印等日常行政工作;負(fù)責(zé)學(xué)院辦的財(cái)務(wù)管理,院屬公共場(chǎng)所衛(wèi)生督促檢查以及聘用人員的管理;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      教學(xué)主管崗位職責(zé)

      嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。在教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助各系執(zhí)行主任制定和修訂本科生、研究生培養(yǎng)方案;協(xié)調(diào)教學(xué)秘書做好學(xué)院正常的本科生、研究生教學(xué)工作和日常教學(xué)管理工作;統(tǒng)一歸口與學(xué)校教務(wù)處有關(guān)教學(xué)方面的聯(lián)絡(luò)、交涉事宜;統(tǒng)一協(xié)調(diào)和組織學(xué)院內(nèi)諸如教學(xué)評(píng)估、教學(xué)檢查和教學(xué)研討會(huì)一類的大型教學(xué)活動(dòng);協(xié)助教學(xué)副院長、組織教學(xué)秘書及時(shí)做好學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整與完善;調(diào)動(dòng)老師的積極性,做好學(xué)院的教材建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      教學(xué)秘書崗位職責(zé)

      一、研究生教學(xué)工作

      1、在教學(xué)副院長領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助各系執(zhí)行主任制定和修訂、研究生培養(yǎng)方案。

      2、協(xié)助學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人組織安排研究生命題、閱卷、錄取、碩—博連讀研究生的分流、考核、錄取等工作。

      3、負(fù)責(zé)各系代培、委培研究生和進(jìn)修研究生的培養(yǎng)管理等工作。

      4、負(fù)責(zé)研究生課程的排課、選課,安排研究生課程考試、監(jiān)考以及教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)等工作。

      5、協(xié)助學(xué)位點(diǎn)負(fù)責(zé)人做研究生學(xué)位申報(bào)和申報(bào)材料把關(guān)、各系博導(dǎo)申報(bào)材料等工作。

      6、負(fù)責(zé)研究生成績(jī)登記、學(xué)籍管理、離校審核、辦理出國成績(jī)單、TA、RA申請(qǐng)和考核等工作。

      7、負(fù)責(zé)研究生培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)核轉(zhuǎn)、各科考試試卷收集等工作。

      二、本科教學(xué)工作

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、組織落實(shí)本科生教學(xué)計(jì)劃的制定、修訂及教學(xué)大綱的編寫等工作。

      3、進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

      4、安排、協(xié)調(diào)各科課程和上課教室及各類選修課的申報(bào),組織實(shí)施大學(xué)生研究計(jì)劃,本科生教材征訂等工作。

      5、負(fù)責(zé)組織本科生期末考試、安排教室和監(jiān)考人員、檢查考場(chǎng)和學(xué)生座位等工作。

      6、負(fù)責(zé)本科生的注冊(cè)、學(xué)籍管理,包括成績(jī)登記、辦理重考、重修、成績(jī)排序、學(xué)籍清理、學(xué)籍變動(dòng)等工作。

      7、協(xié)助各系安排、落實(shí)本科生的畢業(yè)論文答辯、本科生學(xué)位申請(qǐng)、英語四、六級(jí)考試等工作。

      8、負(fù)責(zé)登記、審核各系老師的教學(xué)工作量、各系教學(xué)相關(guān)經(jīng)費(fèi)等工作。

      9、協(xié)助班主任交納學(xué)生欠學(xué)校學(xué)費(fèi),并將學(xué)??郯l(fā)的學(xué)費(fèi)返還劃撥到各系相應(yīng)經(jīng)費(fèi)卡上等工作。

      10、收集各科考試試卷,按學(xué)校規(guī)定建立完整的教學(xué)檔案等工作。

      11、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,及時(shí)與教務(wù)處和有關(guān)部門聯(lián)系,辦事高效快捷。

      科研秘書崗位職責(zé)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、負(fù)責(zé)組織、申報(bào)各類基金項(xiàng)目,如:國家基金委各類項(xiàng)目(國家自然基金的重點(diǎn)項(xiàng)目、重大項(xiàng)目、重大研究計(jì)劃、杰出青年基金等)、安徽省基金各類項(xiàng)目(安徽省自然科學(xué)基金項(xiàng)目、安徽省科技廳項(xiàng)目、教育廳項(xiàng)目、合肥市科技局等)、教育部、中科院的各類基金項(xiàng)目(博士點(diǎn)基金、回國留學(xué)人員基金等各類項(xiàng)目)、校內(nèi)各類基金等。

      3、對(duì)各類結(jié)題、驗(yàn)收的項(xiàng)目進(jìn)行科研成果登記、上報(bào)。

      4、對(duì)各類科研項(xiàng)目到款經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì);對(duì)科技論文進(jìn)行登錄、統(tǒng)計(jì);對(duì)科技論文獎(jiǎng)勵(lì)的核發(fā);對(duì)各類項(xiàng)目信息進(jìn)行整理和發(fā)布。

      5、上報(bào)科技處布置的各種《科技統(tǒng)計(jì)報(bào)表》、《科技信息表》的任務(wù)。

      6、負(fù)責(zé)組織對(duì)科研機(jī)構(gòu)的申請(qǐng)、評(píng)估、檢查等工作

      7、協(xié)助分管院長處理日常科技工作事務(wù)。

      8、負(fù)責(zé)學(xué)院固定資產(chǎn)的管理。

      9、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      人事和黨務(wù)工作秘書崗位職責(zé)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、負(fù)責(zé)學(xué)院院務(wù)會(huì)的組織安排,牽頭落實(shí)以學(xué)院名義組織的各種會(huì)議。

      3、負(fù)責(zé)以學(xué)院和院領(lǐng)導(dǎo)名義安排的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和行政接待工作。

      4、負(fù)責(zé)學(xué)院公章的管理和使用,轉(zhuǎn)開介紹信等工作。

      5、負(fù)責(zé)學(xué)院人事檔案的建立和保管。

      6、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)收集國內(nèi)外優(yōu)秀人才引進(jìn)材料等工作。

      7、協(xié)助人事處完成院內(nèi)“百人計(jì)劃”中期檢查和終期評(píng)估工作。

      8、負(fù)責(zé)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘以及評(píng)出材料的整理報(bào)送和歸檔等工作。

      9、負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)職務(wù)外語考試工作,包括為報(bào)考人員辦理報(bào)名手續(xù)、證書發(fā)放等。

      10、負(fù)責(zé)教師各種獎(jiǎng)項(xiàng)材料的匯總、報(bào)批等工作。

      11、負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、審核、上報(bào)學(xué)院教職工考勤工作。

      12、負(fù)責(zé)學(xué)院博士后管理工作。

      13、辦理國家、中科院公派出國人員校內(nèi)相關(guān)手續(xù)。

      14、負(fù)責(zé)學(xué)院黨務(wù)會(huì)的組織安排。

      15、負(fù)責(zé)以學(xué)院分黨委的名義安排的對(duì)外聯(lián)絡(luò)和接待工作。

      16、負(fù)責(zé)學(xué)院分黨委公章的管理和使用,轉(zhuǎn)開介紹信等工作。

      17、負(fù)責(zé)學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展材料的匯總整理以及黨費(fèi)收繳等工作。

      18、負(fù)責(zé)學(xué)院的保密工作。

      19、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      網(wǎng)絡(luò)管理秘書崗位職責(zé)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、主管學(xué)院信息與網(wǎng)絡(luò)管理。

      3、學(xué)院信息化建設(shè)。

      4、學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)。

      5、電子院務(wù)及相關(guān)資料的管理與更新。

      6、學(xué)院數(shù)據(jù)庫的建設(shè)與維護(hù)。

      行政綜合中心主任崗位職責(zé)

      嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲;分管院行政綜合中心工作,諸如安全消防,實(shí)驗(yàn)室和公共場(chǎng)所突發(fā)事件、應(yīng)急事件的處理;學(xué)院收發(fā)、復(fù)印等日常行政工作;院屬公共場(chǎng)所衛(wèi)生督促檢查以及聘用人員的管理,學(xué)院會(huì)議室的調(diào)度,會(huì)議室內(nèi)各種設(shè)備的檢修維護(hù)檢修;學(xué)院辦辦公用品的領(lǐng)用和發(fā)放;學(xué)院辦辦公用清掃用品的領(lǐng)用和發(fā)放;院內(nèi)教授及有關(guān)人員因公出差訂票、請(qǐng)款、報(bào)銷、銷賬;院內(nèi)老師委托的零散低值易耗、元件材料采購;學(xué)院辦公用報(bào)刊、雜志的征訂;學(xué)院外出活動(dòng)事宜的聯(lián)絡(luò)和安排;學(xué)院有關(guān)修繕事宜的聯(lián)絡(luò)和安排;會(huì)場(chǎng)安排,包括多媒體設(shè)備的連接、演示和隨機(jī)操作;學(xué)院請(qǐng)客人的食宿安排和接、送站等行政秘書所屬工作范圍內(nèi)所有工作的管理工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它行政工作。

      安全消防秘書崗位職責(zé)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、貫徹落實(shí)各項(xiàng)法律、法規(guī),保障單位的安全,全面掌握本單位的安全情況。

      3、逐級(jí)落實(shí)安全責(zé)任制和崗位安全責(zé)任制,明確逐級(jí)安全職責(zé),聯(lián)系各系、各崗位的全責(zé)任人。

      4、制定工作計(jì)劃,組織實(shí)施日常安全、消防管理工作,建立安全檢查機(jī)制,做到重要部位每日查,一般部位每月查,認(rèn)真做好檢查記錄。

      5、組織實(shí)施安全檢查和隱患整改工作,及時(shí)處理涉及安全、消防方面的問題。

      6、組織實(shí)施對(duì)本單位消防設(shè)施、滅火器材和消防安全標(biāo)志的維護(hù)保養(yǎng),確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通。

      7、組織開展對(duì)師生員工進(jìn)行安全知識(shí)、消防技能的宣傳教育和培訓(xùn),組織制定應(yīng)急疏散預(yù)案和實(shí)施演練。

      8、監(jiān)督檢查學(xué)院易燃易爆、有毒劇毒物品、壓力容器等的管理以及廢棄物品的處理。

      9、及時(shí)處理電梯、水、電、氣等涉及安全的問題。

      10、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告安全消防方面的重大問題,并提出建議,督促落實(shí)各項(xiàng)安全隱患的整改。

      11、處理各類突發(fā)事件,保證在最短的時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。

      12、負(fù)責(zé)化學(xué)樓、材料樓消防、監(jiān)控系統(tǒng)的監(jiān)督檢查。

      13、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

      行政秘書崗位

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、負(fù)責(zé)學(xué)院各種文件、報(bào)刊雜志和教職工各類資料的收、發(fā)、登記及相應(yīng)處理。

      3、負(fù)責(zé)學(xué)院各種匯款、包裹、特快專遞、掛號(hào)、信件等的收、發(fā)、登記及相應(yīng)處理

      4、負(fù)責(zé)學(xué)院各種資料的復(fù)印及相應(yīng)核算。

      5、負(fù)責(zé)學(xué)院會(huì)議室的管理。

      6、負(fù)責(zé)學(xué)院辦辦公用品的領(lǐng)用和發(fā)放。

      7、負(fù)責(zé)學(xué)院辦辦公用清掃用品的領(lǐng)用和發(fā)放。

      8、負(fù)責(zé)學(xué)院教授及有關(guān)人員的訂票、請(qǐng)款、報(bào)銷。

      9、負(fù)責(zé)學(xué)院老師委托的零散低值易耗、元件材料采購。

      10、負(fù)責(zé)學(xué)院辦公用報(bào)刊、雜志的征訂。

      11、負(fù)責(zé)學(xué)院行政事務(wù)方面突發(fā)性、應(yīng)急性事件的處理。

      12、負(fù)責(zé)學(xué)院外出活動(dòng)事宜的聯(lián)絡(luò)和安排等。

      13、負(fù)責(zé)學(xué)院有關(guān)公共修繕事宜的聯(lián)絡(luò)和安排等。

      14、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)安排,包括多媒體設(shè)備的連接、演示和隨機(jī)操作等。

      15、負(fù)責(zé)學(xué)院請(qǐng)客人的食宿安排和接、送站等工作。

      16、負(fù)責(zé)學(xué)院計(jì)劃生育工作。

      17、負(fù)責(zé)學(xué)院教職工相關(guān)的辦證等工作。

      18、負(fù)責(zé)學(xué)校交學(xué)院辦理的有關(guān)核查、復(fù)查等工作。

      19、負(fù)責(zé)學(xué)院校內(nèi)、校外取證、取件、送證、送件等工作。20、負(fù)責(zé)學(xué)院相關(guān)的郵寄等工作

      21、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它行政工作。

      財(cái)務(wù)兼資產(chǎn)管理秘書崗位職責(zé)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)法規(guī)和各項(xiàng)財(cái)會(huì)規(guī)章制度,自覺維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。

      3、嚴(yán)格履行院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的職責(zé),統(tǒng)管院財(cái)務(wù)預(yù)算工作,認(rèn)真做賬,做到收支合法,手續(xù)齊全,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

      4、負(fù)責(zé)對(duì)院內(nèi)教授及相關(guān)人員因公出差的訂票、請(qǐng)款報(bào)銷等工作。

      5、受老師委托,為其采購零散低值易耗、元件材料等。

      6、負(fù)責(zé)學(xué)院與財(cái)務(wù)處有關(guān)財(cái)務(wù)方面的聯(lián)絡(luò)、交涉及各種財(cái)務(wù)項(xiàng)目的辦理工作。

      7、負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)各類固定資產(chǎn)的報(bào)賬登記,報(bào)廢掃損等工作。

      8、配合學(xué)校,負(fù)責(zé)學(xué)院內(nèi)各類固定資產(chǎn)的核查、統(tǒng)計(jì)等工作。

      9、負(fù)責(zé)學(xué)院與校產(chǎn)處有關(guān)資產(chǎn)管理的管理聯(lián)絡(luò)、交涉及各種資產(chǎn)項(xiàng)目的辦理工作。

      10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

      系辦行政秘書兼學(xué)生工作助理崗位職責(zé)

      1、嚴(yán)格執(zhí)行八小時(shí)工作制,上午8:00上班,12:00下班;下午2:00上班,6:00下班,上班期間嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲。

      2、受系執(zhí)行主任委托,協(xié)助其處理系里教學(xué)、科研和行政方面的各種事務(wù)。

      3、保持政務(wù)暢通,上傳系里及老師的各種報(bào)告、意見等,下達(dá)各級(jí)組織的指示精神。

      4、編寫系里的各種文字材料和規(guī)章制度。

      5、歸納、整理、提供各級(jí)組織所需的相關(guān)數(shù)據(jù)和資料。

      6、完成系里對(duì)內(nèi)、對(duì)外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。

      7、負(fù)責(zé)系里消防、安全工作以及突發(fā)性、應(yīng)急性事件的處理。

      8、負(fù)責(zé)系里公章管理、介紹信轉(zhuǎn)開和系里有保密工作。

      9、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)絡(luò),辦理或處理好與學(xué)生工作有關(guān)的各種事件。

      10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

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