第一篇：河北省“五個一名校聯(lián)盟”2016屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測文綜歷史試題 Word版含答案解析.doc

河北省“五個一名校聯(lián)盟”2016屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

文綜歷史試題

一、單選題

24、史籍記載，周朝在其867年的統(tǒng)治中，較大的自然災害只有89次，發(fā)生次數(shù)較少；秦漢時期自然災害明顯增多，在440年中共發(fā)生各類自然災害375次，平均1．4年就發(fā)生一次。這說明()A．土地大量開墾不利于生態(tài)的平衡 B．國家抵御自然災害能力有所下降 C．粗放式農(nóng)業(yè)經(jīng)營不利于環(huán)境保護 D．秦漢時期不重視天人關(guān)系的探求 【知識點】古代中國的土地制度

【試題解析】春秋戰(zhàn)國時期由于鐵制農(nóng)具和牛耕使用，出現(xiàn)私田開墾，隨著土地私有制的確認，到秦漢時期，土地大量開墾，破壞生態(tài)環(huán)境，而周朝實行土地國有制，因此秦漢時期自然災害比周朝多，故A項正確；隨著社會經(jīng)濟發(fā)展，國家抵御自然災害能力是不斷提高，故B項錯誤；我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系的特征是精耕細作，不是粗放式經(jīng)營，故C項錯誤；漢朝儒家思想占統(tǒng)治地位，更加重視天人關(guān)系的探求，故D項錯誤?！敬鸢浮緼

25、有學者指出：“中國古代士大夫不是那種作為君主之權(quán)力工具的單純的官僚，他們橫亙于君主和庶民之間，維系著相對獨立的道統(tǒng)，并構(gòu)成了以獨特機制約束政統(tǒng)的權(quán)力。我們不能夸大，但也決不能忽略這種約束。”上述政治形態(tài)產(chǎn)生的主要原因是()A．專制主義中央集權(quán)制度的確立

B．儒家思想逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想 C．官僚政治形成和貴族政治解體

D．夏商周最高統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力高度集中 【知識點】漢代儒學成為正統(tǒng)思想

【試題解析】從材料“維系著相對獨立的道統(tǒng)”說明儒家思想成為封建統(tǒng)治思想。專制主義中央集權(quán)制度的確立是在秦朝，當時法家思想是治國思想，故A項錯誤；材料反映的是儒家思想對專制官僚政治的影響，故B項正確；官僚政治形成和貴族政治解體是在秦代，儒家思

想沒有成為統(tǒng)治思想，故C項錯誤；材料反映的是儒家思想對專制主義中央集權(quán)政治的影響，夏商周是貴族政治，不是官僚政治，不是專制主義中央集權(quán)政治，故D項錯誤。【答案】B

26、北宋李覯明確指出：“人非利不生，曷為不言”，他還批判孟子“何必曰利”的說法太偏頗。王安石也反對以往儒者“恥言理財”的舊傳統(tǒng)。蘇洵也主張“徒義”是行不通的。這反映了北宋時期()A．孟子的學術(shù)和社會地位降低 B．政府逐漸放棄了重農(nóng)抑商政策 C．商品經(jīng)濟發(fā)展影響價值觀念 D．王安石變法以富國強兵為目的 【知識點】古代中國商業(yè)的發(fā)展

【試題解析】在北宋時期，孟子地位位居孔子之下，故A項錯誤；重農(nóng)抑商政策是中國古代傳統(tǒng)經(jīng)濟政策，故B項錯誤；材料反映北宋時期強調(diào)“利”，這與商品經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)，故C項正確；材料只是設(shè)計王安石言論，沒有涉及王安石變法，故D項錯誤。【答案】C

27、清朝前期，對于開國之初立下戰(zhàn)功的八位宗室王公給予了世襲罔替的永久封爵，俗稱“鐵帽子王”，他們均在京城設(shè)王府居住，所有俸祿待遇、王府官員、護衛(wèi)等全部納入國家統(tǒng)一管理，由宗人府按規(guī)定給予。這一做法()A．根本目的是保證宗室貴族特權(quán) B．嚴重威脅君主專制統(tǒng)治 C．體現(xiàn)清朝務實靈活的統(tǒng)治策略 D．容易造成軍閥割據(jù)局面

【知識點】明清君主專制制度的加強

【試題解析】清代實行專制主義中央集權(quán)制度，根本目的是維護君主專制權(quán)力，不是保證宗室貴族特權(quán)，故A項錯誤；材料反映的是保證宗室貴族待遇，安撫宗室貴族，恰恰是加強君主專制統(tǒng)治，故B項錯誤；材料的政策既穩(wěn)定了宗室貴族，又加強君主專制，故C項正確；保證宗室貴族待遇，安撫宗室貴族，宗室貴族不會發(fā)展勢力，不容易形成割據(jù)局面，故D項錯誤?！敬鸢浮緾

28、第一次鴉片戰(zhàn)后中國機械進口約為19萬海關(guān)兩，第二次鴉片戰(zhàn)后機械進口不到30萬海

關(guān)兩，1894年全國機械進口值總計是112萬海關(guān)兩，1895年到1899年，全國機械進口平均每年大約為200萬海關(guān)兩。1909年到1913年全國機械進口平均每年達700萬海關(guān)兩。這實際上反映出()A．列強對華侵略以商品輸出為主 B．民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)爭后獲得較快發(fā)展 C．中國關(guān)稅自主權(quán)實際有所恢復 D．傳統(tǒng)手工業(yè)基本被大機器工業(yè)所取代 【知識點】晚清中華民族工業(yè)的初步發(fā)展

【試題解析】列強對華侵略以商品輸出為主是在甲午戰(zhàn)前，甲午戰(zhàn)后，列強對華侵略以資本輸出為主，故A項錯誤；民族工業(yè)使用機器生產(chǎn)，機械進口量不斷增加與民族工業(yè)發(fā)展有關(guān)，故B項正確；材料反映的是機械進口量不斷增加，不能說明中國關(guān)稅自主權(quán)實際有所恢復，故C項錯誤；機械進口量不斷增加，說明傳統(tǒng)手工業(yè)向機器工業(yè)轉(zhuǎn)變，但不能說明傳統(tǒng)手工業(yè)基本被大機器工業(yè)所取代，故D項錯誤?！敬鸢浮緽

29、很多重要領(lǐng)導人如汪精衛(wèi)、孫科、宋子文、毛澤東、董必武、吳玉章、何香凝、唐生智等均在這個政府工作過。他們在這里共作出200多項重要決議，內(nèi)容涉及整頓交通、金融，處理勞資糾紛，懲治土豪劣紳等?！斑@個政府”是指()A．中華民國南京國民政府

B．南京臨時政府 C．中華民國陜甘寧邊區(qū)政府

D．武漢國民政府 【知識點】國民革命

【試題解析】根據(jù)材料“很多重要領(lǐng)導人如汪精衛(wèi)、孫科、宋子文、毛澤東、董必武、吳玉章、何香凝、唐生智等均在這個政府工作過”可知是國共合作。中華民國南京國民政府 是國民黨政府，不可能有共產(chǎn)黨參加，故A項錯誤；南京臨時政府是辛亥革命時期資產(chǎn)階級革命派政府，當時共產(chǎn)黨還沒有誕生，故B項錯誤；中華民國陜甘寧邊區(qū)政府是抗戰(zhàn)時期共產(chǎn)黨政府，不可能國民黨參加，故C項錯誤；武漢國民政府是國民革命時期政府，當時國共合作，國民黨、共產(chǎn)黨參加，故D項正確?！敬鸢浮緿 30、毛澤東發(fā)文稱：“(中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在領(lǐng)導的)這個廣大的中國解放區(qū)，包括十九個大的解放區(qū)，其地域包括遼寧、熱河、察哈爾、綏遠、陜西、甘肅、寧夏、山西、河北、河南、山東、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、廣東、福建等省的大部分或小部分”此文發(fā)表 的直接歷史背景是()A．“工農(nóng)武裝割據(jù)”初步形成B．民族危機進一步加深 C．全民族抗日戰(zhàn)爭即將勝利

D．中國共產(chǎn)黨即將執(zhí)政 【知識點】抗日戰(zhàn)爭

【試題解析】“工農(nóng)武裝割據(jù)”初步形成時，革命勢力在南方，與材料信息不符，故A項錯誤；民族危機進一步加深是在抗戰(zhàn)時期，從材料“解放區(qū)”信息可以看出是全民族抗日戰(zhàn)爭即將勝利，故B項錯誤，C項正確；中國共產(chǎn)黨即將執(zhí)政時，解放區(qū)范圍更廣，除了西藏以外的中國大陸，故D項錯誤。【答案】C

31、下列圖表所示白色柱狀、黑色柱狀之比例主要用于說明新中國成立后我國()

A．輕工業(yè)與重工業(yè)之比

B．農(nóng)村人口與城鎮(zhèn)人口之比 C．私有制與公有制之比

D．電影觀眾與電視觀眾之比

【知識點】50年代至70年代探索社會主義建設(shè)道路的實踐；圖表數(shù)據(jù)型選擇題（精選）【試題解析】建國初期制定一五計劃，優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，重工業(yè)比例高，符合材料信息，故A項正確；隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展，城鎮(zhèn)人口不斷增長，圖表所示白色柱狀、黑色柱狀之比例不是遞增或遞減，故B項錯誤；1956年三大改造后，私有制逐漸消失，改革開放后，私有制逐漸增長，不符合材料信息，故C項錯誤。電影、電視在改革開放后普及，因此改革開放后比例不斷提高，不符合材料信息，故D項錯誤?！敬鸢浮緼

32、古代雅典城邦，會于每年冬天在每個部落提供的多名人選中選舉產(chǎn)生一百多名官員包括步兵及騎兵指揮官、財政官員、及主管宗教事務的官員，之后會對這些官員進行職前訓練及測試，好在古希臘仲夏新年時使這些官員順利投入工作。這說明古代雅典()A．堅持代議制民主原則

B．注重部分官員的專業(yè)化發(fā)展 C．帶有貴族政治的色彩

D．在城邦內(nèi)部實行直接民主制 【知識點】雅典民主政治

【試題解析】雅典民主政治是直接民主，不是代議制，故A項錯誤；材料表明官員在任職前要進行培訓，說明古代雅典注重部分官員的專業(yè)化發(fā)展，故B項正確；雅典實行的是公民民主政治，不是貴族政治，故C項錯誤；材料沒有反映直接民主制，故D項錯誤。【答案】B

33、近代某思想家認為，人類社會的文化習俗、科學、制度、道德和法律規(guī)范等都是從早先更原始更低級的形態(tài)發(fā)展而來，而這一發(fā)展是經(jīng)由適應和淘汰過程而實現(xiàn)的，在此過程中，個體特性也會做出相應的調(diào)適。此觀點()A．是對社會發(fā)展的唯物主義解釋

B．為“人民主權(quán)說”提供了邏輯起點 C．促進了浪漫主義在歐洲的產(chǎn)生

D．為列強瓜分世界提供了理論依據(jù) 【知識點】進化論

【試題解析】材料反映的是社會達爾文學說，即將進化論運用到了對人類社會的考察上。對社會發(fā)展的唯物主義解釋是馬克思主義學說，故A項錯誤；公意是“人民主權(quán)說”邏輯起點，故B項錯誤；浪漫主義在歐洲的產(chǎn)生是在19世紀上半葉，而達爾文進化論產(chǎn)生于19世紀中期，故C項錯誤；社會達爾文學說體現(xiàn)了弱肉強食、成王敗寇的價值觀，為列強瓜分世界提供了理論依據(jù)，故D項正確?！敬鸢浮緿 34、1963年美蘇英三國簽署了《部分禁止核試驗條約》。該條約全面禁止在大氣層、外層空間和水下進行的一切核武器試驗。西方部分政治家和學者認為該條約簽訂的目的是“減緩冷戰(zhàn)期間的軍備競賽，和防止核武器試驗造成地球大氣中過量的放射性塵埃?！痹摋l約的簽訂()A．使美蘇爭霸格局出現(xiàn)實質(zhì)緩和

B．加強了美國與歐共體各國之間的合作

C．惡化了社會主義國家間的關(guān)系

D．促進了世界多極化趨勢的進一步發(fā)展 【知識點】美蘇兩極對峙格局的形成

【試題解析】根據(jù)時間1963年可知，當時美蘇爭霸格局并沒有出現(xiàn)實質(zhì)緩和，故A項錯誤；《部分禁止核試驗條約》簽署國是美蘇英三國，不是歐共體各國，故B項錯誤；當時中國在進行核試驗，美蘇英三國簽署了《部分禁止核試驗條約》惡化中蘇關(guān)系，故C項正確；20世紀60、70年代世界多極化趨勢出現(xiàn)，并沒有進一步發(fā)展，故D項錯誤?！敬鸢浮緾

35、某位學者在2015年12月說到，經(jīng)過近70年的關(guān)稅減免，基本上發(fā)達國家的平均關(guān)稅都很低了，只有2%左右，發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右，可供減免的空間其實也不大了。此言論意在說明()A．經(jīng)濟全球化應向縱深發(fā)展

B．歐洲關(guān)稅同盟基本上已經(jīng)實現(xiàn) C．南北貧富差距在逐步縮小

D．國際政治經(jīng)濟新秩序逐步建立 【知識點】經(jīng)濟全球化的發(fā)展趨勢

【試題解析】材料說明發(fā)達國家、發(fā)展中國家關(guān)稅大大降低了，“可供減免的空間其實也不大了”，經(jīng)濟全球化應向縱深發(fā)展，故A項正確；材料沒有提到歐洲關(guān)稅同盟，故B項錯誤；材料沒有涉及南北貧富差距問題，故C項錯誤；材料只是涉及經(jīng)濟問題，沒有涉及政治，故D項錯誤?！敬鸢浮緼

40、(25分)閱讀材料，完成下列要求。材料一

1902年，清政府上諭稱“我大清朝律例一書，折衷至當，備極精詳”，但也不得不承認“為治之道，非參酌適中，不能推行盡善。況近來地利日興，商務日廣，如礦律、路律、商律等類，皆應妥議專條”。同時要求各出使大臣“查取各國通行律例，咨送外務部”。此后清政府頒行的經(jīng)濟法規(guī)包括10余類，近20項，其內(nèi)容涉及工商綜合類、商標、礦業(yè)、鐵路、金融、商品賽會、度量權(quán)衡、經(jīng)濟社團以及獎章章程等諸多方面。如《商人通例》界定了商人的身份和他們的權(quán)利、義務?！渡虡俗詴簲M章程》規(guī)定“如有侵害商標專用權(quán)者，準商標主控告，查明責令賠償”?！镀飘a(chǎn)律》注意維護債主的利益?！洞笄鍑V物章程》規(guī)定“外商概不準收買礦地”?！丢剟钊A商公司章程》規(guī)定“官商紳民投資興辦公司，凡能集股五十萬以上者，按集股數(shù)額多寡，給予不同獎賞，集股五千萬以上者獎勵頭等顧問官，加頭品頂戴，賜雙龍金牌，子孫世襲商部四等顧問官”。對于清末經(jīng)濟法規(guī)的制定，預備立憲公會在肯定其“椎輪蓽路，厥功至巨”的同時，也指出“政府頒布商事法令，每不與商人協(xié)議，致多拂逆商情之處。是非徒不足以資保護，而且轉(zhuǎn)多窒礙”。

——摘編自朱英《論清末的經(jīng)濟法規(guī)》

材料二

隨著資本主義經(jīng)濟的高速發(fā)展，美、歐各國工人運動、社會主義運動風起云涌，社會改良成為各國政府的重要事務。20世紀初，英國議會加快了社會經(jīng)濟立法腳步。1908年6月，議會頒布了《養(yǎng)老金條例》。其內(nèi)容為，財政撥款120萬英鎊作為非捐助性養(yǎng)老金的費用。所有年收入不超過31英鎊的70歲以上的老人均可申請領(lǐng)取養(yǎng)老金。1905年，《失業(yè)工人法》應運而生。1911年，《失業(yè)保險法》作為《國民保險法》的第二部分由議會通過。1908年通過的《礦工8小時工作法》是第一個對成年男子限制工時的立法。1912年又應礦工的要求通過了《礦工最低工資法案》。1909年實行的《行業(yè)委員會法》，專門解決“血汗工人”的最低工資問題。同年還頒布了《房屋和城鎮(zhèn)計劃法》。1908年，《健康保險法》獲得議會通過。

——摘編自劉華平《論20世紀初英國的社會立法》

(1)依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識概括清末經(jīng)濟法規(guī)頒行的背景及政治影響。(15分)(2)依據(jù)材料說明20世紀初中英兩國立法的主要區(qū)別及啟示。(10分)【知識點】法制建設(shè)主題

【試題解析】(1)第一小問背景，結(jié)合20世紀初時代背景、清末新政、民族資本主義發(fā)展等相關(guān)知識回答；第二小問影響，從對中國社會法制化、民族工商業(yè)影響等角度回答。(2)第一小問區(qū)別，根據(jù)材料一可知，清朝立法重在鼓勵經(jīng)濟發(fā)展，立法程序較少體現(xiàn)民意。根據(jù)材料二可知，清朝立法重在鼓勵經(jīng)濟發(fā)展，立法程序較少體現(xiàn)民意。第二小問啟示，回答如何加強法制建設(shè)。

【答案】(1)背景：民族危機加深；清末新政推行；西方文明影響；民族資本主義發(fā)展；民族資產(chǎn)階級壯大。(5分)影響：推動中國社會法制化進程；傳統(tǒng)的官商關(guān)系有所改變；提升了民族工商業(yè)者的政治地位；不能充分滿足資產(chǎn)階級的要求；客觀上為辛亥革命準備了條件。(10分)(2)區(qū)別：清朝立法重在鼓勵經(jīng)濟發(fā)展，立法程序較少體現(xiàn)民意；英國立法重在促進社會公平，議會立法符合民主程序。(8分)

啟示：法制化是歷史潮流；法律建設(shè)應為經(jīng)濟發(fā)展和社會公平保駕護航；法律建設(shè)應隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展與時俱進；民主政治是法制建設(shè)和經(jīng)濟持久發(fā)展的重要前提。(任答2點2分)

41、(12分)閱讀材料，完成下列要求。中國傳統(tǒng)思想流變示意圖

歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息。讀上述示意圖，概括提取其中一項歷史信息并結(jié)合所學知識加以說明。(提示：概括提取其中任何一項歷史信息均可，說明時要史論結(jié)合、邏輯清晰)【知識點】中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變

【試題解析】可以提取儒家思想源遠流長。論證時要史論結(jié)合，可以從儒學適應了統(tǒng)治階級的需要，儒學不斷創(chuàng)新，儒學不斷延續(xù)和發(fā)展，儒學發(fā)展脈絡來回答?！敬鸢浮渴纠?/p>

信息：儒家思想源遠流長。(2分)說明：儒家很多思想觀點適應了統(tǒng)治階級的需要；儒家思想兼收并蓄、與時俱進、不斷調(diào)整自己；儒家思想壟斷了教育和考試有利于儒學延續(xù)和發(fā)展；儒家思想關(guān)注民生推行仁政，廣大人民群眾在某種程度上也可接受；儒家思想春秋產(chǎn)生、戰(zhàn)國壯大、漢代官方化、宋明時期哲理化對中國社會產(chǎn)生了深遠影響。(10分)

說明：以上答案僅為示例，考生無論提取出何種相關(guān)歷史信息并結(jié)合所學知識予以說明均可酌情給分

請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一道作答，如果多做，則按所做的第一個題目計分。

45、(15分)【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。材料

漢武帝末年，戰(zhàn)事屢興，民怨沸騰。武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政，勵精圖治，銳意改革。昭宣二帝多次頒布了減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，還下旨規(guī)定凡遇郡國遭受水旱、地震災害，當年租賦徭役皆免。昭帝時期就武帝的鹽鐵專賣政策進行辯論和總結(jié)，取消了酒類專賣和部分地區(qū)的鐵器專賣。宣帝對郡國守相的選任，十分慎重和嚴格，規(guī)定先由朝中大臣舉薦，然后擇日親自召見考核，詢問治國安邦之術(shù)。宣帝還設(shè)廷尉平至地方鞠獄，還規(guī)定郡國呈報獄囚被笞瘐死名數(shù)。宣帝時召集著名儒生在未央宮講論五經(jīng)異同，經(jīng)過這次討論之后，原屬民間的學派如梁丘《易》、大小夏侯《尚書》、谷梁《春秋》也進入官學。史學家評價這一時期“政教明，法令行，邊境安，四夷親，單于款塞，天下殷富，百姓康樂，其治過于文帝之時”，史稱“昭宣中興”。

——摘編自林劍鳴《秦漢史》

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括昭宣中興的主要內(nèi)容及實質(zhì)。(10分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡述昭宣中興的積極影響。(5分)

【知識點】漢代昭宣中興

【試題解析】(1)第一小問內(nèi)容，根據(jù)材料“昭宣二帝多次頒布了減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，還下旨規(guī)定凡遇郡國遭受水旱、地震災害，當年租賦徭役皆免”歸納為輕徭薄賦，與民休息；根據(jù)材料“昭帝時期就武帝的鹽鐵專賣政策進行辯論和總結(jié)，取消了酒類專賣和部分地區(qū)的鐵器專賣”歸納為調(diào)整專賣政策，整頓工商業(yè)；根據(jù)材料“宣帝對郡國守相的選任，十分慎重和嚴格，規(guī)定先由朝中大臣舉薦，然后擇日親自召見考核，詢問治國安邦之術(shù)。宣帝還設(shè)廷尉平至地方鞠獄，還規(guī)定郡國呈報獄囚被笞瘐死名數(shù)?！睔w納為重視吏治，加強考核，平反冤獄；根據(jù)材料“宣帝時召集著名儒生在未央宮講論五經(jīng)異同，經(jīng)過這次討論之后，原屬民間的學派如梁丘《易》、大小夏侯《尚書》、谷梁《春秋》也進入官學?！睔w納為

整理儒家經(jīng)典，促進文教發(fā)展。第二小問實質(zhì)，是統(tǒng)治階級政策調(diào)整。

(2)根據(jù)材料““政教明，法令行，邊境安，四夷親，單于款塞，天下殷富，百姓康樂，其治過于文帝之時”可以歸納為鞏固了專制主義中央集權(quán)；減輕了農(nóng)民負擔，緩和了階級矛盾；促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展；促進了文化和儒學的發(fā)展；鞏固了統(tǒng)一多民族國家。

【答案】(1)內(nèi)容：輕徭薄賦，與民休息；調(diào)整專賣政策，整頓工商業(yè)；重視吏治，加強考核，平反冤獄；整理儒家經(jīng)典，促進文教發(fā)展。(8分)實質(zhì)：封建政策和生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。(2分)(2)影響：鞏固了專制主義中央集權(quán)；減輕了農(nóng)民負擔，緩和了階級矛盾；促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展；促進了文化和儒學的發(fā)展；鞏固了統(tǒng)一多民族國家。(5分)

46、(15分)【近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料，回答問題。材料

孫中山在辛亥革命以后談到：“大家都知道，現(xiàn)在的代議士都變成了‘豬仔議員’，有錢就賣身，分贓貪利，為全國人民所不齒。各國實行這種代議政體都免不了流弊，不過傳到中國，流弊更是不堪問罷了。大家對于這種政體如果不去聞問，不想挽救，把國事都托付到一般豬仔議員，讓他們?nèi)y作亂為，國家前途是很危險的。所以外國人所希望的代議政體，以為就是人類和國家的長治久安之計，那是不足信的?！?/p>

“現(xiàn)在世界上所謂先進的民權(quán)國家，普遍的只實行這一個民權(quán)(指選舉權(quán)—筆者注)”勢必會導致“政府過于專橫，人民沒有辦法來管理。不管人民是怎么樣的攻擊，怎么樣頌揚，政府總是不理，總是不能發(fā)生效力?！?924年在由孫中山起草的《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》中規(guī)定:“國民黨之民權(quán)主義，于間接民權(quán)之外，復行直接民權(quán)，即為國民者不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)也。民權(quán)運動之方式，規(guī)定于憲法，以孫先生所創(chuàng)之五權(quán)分立為原則，即立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)分立是已。因此，既以濟代議政治之窮，亦以矯選舉制度之弊?！睂O中山還指出“但此種民權(quán)，不宜以廣漠之省境施行之，故當以縣為單位。而在中央則要另外尋求替代方案，即由每縣各選舉一名代表，組成國民大會，代表人民行使中央政權(quán)?！?/p>

——摘編自《孫中山全集》

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括孫中山提倡直接民權(quán)的原因及目的。(7分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識指出孫中山直接民權(quán)說的內(nèi)容并簡析其歷史地位。(8分)

【知識點】近代中國的民主思想與反對專制的斗爭

【試題解析】(1)第一小問原因，根據(jù)材料““大家都知道，現(xiàn)在的代議士都變成了‘豬仔議員’，??所以外國人所希望的代議政體，以為就是人類和國家的長治久安之計，那是不足信的?！笨梢詺w納為代議制的弊端；根據(jù)材料“現(xiàn)在世界上所謂先進的民權(quán)國家，??不管人民是怎么樣的攻擊，怎么樣頌揚，政府總是不理，總是不能發(fā)生效力。”可以歸納為人民只有選舉權(quán)難以監(jiān)督政府；再結(jié)合所學知識，辛亥革命的不徹底來回答。第二小問目的，實現(xiàn)民主政治。

(2)第一小問內(nèi)容，根據(jù)材料““國民黨之民權(quán)主義，于間接民權(quán)之外，復行直接民權(quán)，即為國民者不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)也”可以歸納為人民不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)；第二小問地位，孫中山提倡直接民權(quán)是針對代議制弊端提出，可以回答是代議制的補充；三民主義的發(fā)展；孫中山提倡直接民權(quán)在當時的中國難以真正實現(xiàn)。

【答案】(1)原因：代議制的弊端；辛亥革命的不徹底；人民只有選舉權(quán)難以監(jiān)督政府。(6分)目的：實現(xiàn)民主政治(1分)(2)內(nèi)容：人民不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)。(2分)地位：代議制的補充；三民主義的發(fā)展；在當時的中國難以真正實現(xiàn)。(6分)

47、(15分)【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答問題。材料

1922年，蘇德雙方簽訂了《德國和俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會主義共和國協(xié)定》，簡稱《拉巴洛條約》。條約規(guī)定：兩國彼此放棄對戰(zhàn)爭費用以及因戰(zhàn)爭損失而要求賠償?shù)臋?quán)利；德國放棄它在俄國的公私財產(chǎn)被蘇俄埃政府收歸國有而產(chǎn)生的賠償要求；立即恢復兩國的外交和領(lǐng)事關(guān)系；兩國按最惠國原則發(fā)展彼此的經(jīng)濟和貿(mào)易關(guān)系。7月，根據(jù)一項秘密協(xié)議，德國能夠送軍士到俄國受訓，這其實違反了凡爾賽條約。11月，兩國在柏林簽署附加協(xié)議，將條款延伸到俄國所控制之烏克蘭、白俄羅斯、格魯吉亞、阿塞拜疆、阿美尼亞與遠東共和國的蘇維埃?！独吐鍡l約》后形成了各資本主義國家與蘇聯(lián)建交的熱潮。

——摘編自劉德斌《國際關(guān)系史》

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括蘇德簽訂《拉巴洛條約》的歷史背景。(6分)

(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡析《拉巴洛條約》的突出特征及影響。(9分)【知識點】凡爾賽—華盛頓體系下的和平

【試題解析】(1)根據(jù)所學知識可知，凡爾賽體系和協(xié)約國對蘇德兩國的排斥；德國需要通過與蘇友好改善自己的國際處境。根據(jù)材料“德國放棄它在俄國的公私財產(chǎn)被蘇俄埃政府收歸國有而產(chǎn)生的賠償要求”可以歸納為蘇俄推行新經(jīng)濟政策需要外國資金和技術(shù)支持。

(2)第一小問特征，《拉巴洛條約》是蘇德簽訂，體現(xiàn)不同社會制度的國家和平共處；也反映西方資本主義大國第一次在法律上和外交上承認了蘇維埃俄國。第二小問影響，根據(jù)材料“《拉巴洛條約》后形成了各資本主義國家與蘇聯(lián)建交的熱潮”歸納為打破了帝國主義孤立蘇俄的陰謀，使蘇俄的國際影響力不斷擴大，形成了與蘇聯(lián)建交熱；蘇德簽訂《拉巴洛條約》改變了德國在凡爾賽和約后的國際地位，也為兩國經(jīng)濟合作奠定了良好的基礎(chǔ)。

【答案】(1)背景：凡爾賽體系和協(xié)約國對蘇德兩國的排斥；蘇俄推行新經(jīng)濟政策需要外國資金和技術(shù)支持；德國需要通過與蘇友好改善自己的國際處境。(6分)(2)特征：不同社會制度的國家和平共處；是西方資本主義大國第一次在法律上和外交上承認了蘇維埃俄國。(4分)影響：打破了帝國主義孤立蘇俄的陰謀，使蘇俄的國際影響力不斷擴大，形成了與蘇聯(lián)建交熱；改變了德國在凡爾賽和約后的國際地位；為兩國經(jīng)濟合作奠定了良好的基礎(chǔ)。(任答3點5分)

48、(15分)【中外歷史人物評說】閱讀材料，回答問題。材料

姚瑩(1785年～1853年)，安徽桐城人。鴉片戰(zhàn)爭期間，英國殖民者侵占臺灣，時任臺灣兵備道的姚瑩積極備戰(zhàn)，組織臺灣軍民擊退敵軍五次進犯，這讓清政府中的投降派大臣如鯁在喉，交章彈劾。中英談判時，英國談判特使璞鼎查誣蔑姚瑩枉殺其“遭風難民”，要求清朝政府將其“去官正法”“以命抵償”，否則“干戈復起”。1843年，姚瑩被捕入獄。后經(jīng)友人大力營救出獄，但仍被貶謫川、藏。面對政治打擊，姚瑩不改初衷，在出西藏后寫出《康輶紀行》15卷。書中對西藏的宗教民俗、地理交通等皆有記錄，對英法歷史，英俄、英印關(guān)系亦皆有所闡述，揭露英、俄兩國對西藏的覬覦之心和相互之間的矛盾。書中對“西洋各國情節(jié)及諸教源流，尤深致意焉”，認為“知彼虛實”，“徐圖制夷”，提出要抵抗西方侵略者，必須要學習他們的自然科學技術(shù)。咸豐帝即位后“復用姚瑩，擢為廣西按察使，剿粵匪之亂，病逝軍中”。

——摘編自李侃《中國近代史》

(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識說明姚瑩五戰(zhàn)五勝卻被捕入獄的原因。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識對姚瑩進行簡要評價。(7分)【知識點】近代中國的思想家

【試題解析】(1)根據(jù)材料“這讓清政府中的投降派大臣如鯁在喉，交章彈劾。中英談判時，英國談判特使璞鼎查誣蔑姚瑩枉殺其‘遭風難民’，要求清朝政府將‘其去官正法’‘以命抵償’，否則‘干戈復起’”可以歸納為投降派和英國特使的誣陷。英國要求清朝政府將其“去官正法”“以命抵償”反映了晚晴政治腐??；鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)??；中國司法主權(quán)開始喪失。

(2)“英國殖民者侵占臺灣，時任臺灣兵備道的姚瑩積極備戰(zhàn)，組織臺灣軍民擊退敵軍五次進犯”說明他抵抗侵略，捍衛(wèi)了國家主權(quán)；編寫《康輶紀行》，提出要抵抗西方侵略者，必須要學習他們的自然科學技術(shù)，說明他主張學習西方，促進了近代思想解放；咸豐帝即位后“復用姚瑩，擢為廣西按察使，剿粵匪之亂，病逝軍中”說明他鎮(zhèn)壓太平天國，體現(xiàn)了其階級局限。

【答案】(1)原因：晚晴政治腐??；鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)?。煌督蹬珊陀厥沟恼_陷；中國司法主權(quán)開始喪失。(8分)(2)簡評：抵抗侵略，捍衛(wèi)了國家主權(quán)；主張學習西方，促進了近代思想解放；鎮(zhèn)壓太平天國，體現(xiàn)了其階級局限。(7分)

第二篇：河北省“五個一名校聯(lián)盟”2015屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測(一)（模版）

2015年各省語文模擬試題集錦2 廣東省惠州市2015屆高三第一次調(diào)研考試語文試卷

一、本大題4小題，每小題3分，共12分。

1．下列各組詞語中加點的字的讀音，全都不相同的一組是（）（3分）A．甄選/箴言

聒噪/恬淡

結(jié)實/結(jié)構(gòu)

彈劾/彈丸 B．掠影/虐待

舐犢/胼胝 稽查/稽首

解救/解差 C．緘默/信箋

諂媚/胡謅 屏障/屏除

大度/忖度 D．羈絆/亟待

校正/比較 裝載/記載 畜牧/牲畜

2．下列各句中，加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?分）

A．吳天明是許多第五代導演的伯樂。在任西影廠廠長期間，他大膽啟用張藝謀、周曉文等一批有藝術(shù)潛質(zhì)的新人，為他們提供獨立拍片的平臺。

B．氣管黏膜是保護人體的第一道關(guān)卡，這道關(guān)卡被破壞后，有害顆粒物就會進入和傷害肺部，導致人體呼吸系統(tǒng)及其他系統(tǒng)患病。

C．只要算盤還在使用，珠算就不會僅僅是一種遺產(chǎn)，而是一種可與現(xiàn)代數(shù)字技術(shù)相提并論、相互補充的實用技術(shù)，它還會因可持續(xù)發(fā)展而“永葆青春”。

D．中國的口頭文學非常博大，像空氣一樣無處不在。陳陳相因的故事傳遞著中國人傳統(tǒng)的道德準則與價值觀，蘊含著人們的生活智慧和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗。

3．下列各句中，沒有語病的一句是（）（3分）

A．近日，一名女乘客暈倒在公交車內(nèi)，司機當機立斷，和4名熱心乘客一起將患者送到醫(yī)院，患者很快轉(zhuǎn)危為安，司機和乘客的愛心之舉迎來了網(wǎng)友一片點贊。

B．清華大學聯(lián)合劍橋大學、麻省理工學院，成立低碳能源大學聯(lián)盟未來交通研究中心，他們試圖尋找解決北京霧霾天出行困難的破解之道。

C．“侃”是特有的北京人的休閑方式，也是談生意的重要形式，就像廣東人的喝早茶，許多生意往往是在“侃”中談成的。

D．為加強巡視隊伍自身建設(shè)，中央對巡視組組長采取“一次一授權(quán)”的管理制度，這種創(chuàng)新，相對減弱了巡視組組長自身發(fā)生腐敗的風險系數(shù)。

4．將下列語句重新排序，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）（3分）①孩子的學習興趣更濃，學習動機也更明確 ②學前教育重要的是讓兒童積累感性的經(jīng)驗，豐富處理問題的策略，真正做到智能上的提高

③才有利于提高智能，也有助于進入小學后系統(tǒng)地學習其他知識 ④因為學齡前的兒童并未發(fā)展出足夠的抽象性、概念性思維 ⑤所以只有從游戲的親身體驗中獲取滲透性、經(jīng)驗型的知識和技能 ⑥對于幼兒園的孩子而言，在游戲中積累零散經(jīng)驗越豐富，在上小學后學習的效果就越好

A．①④⑥⑤②③

B．②⑥①④⑤③

C．④⑥②①⑤③

D．⑥⑤④③②①

二、本大題7小題，共35分。閱讀下面的文言文，完成5—9題。甘霖亭記

韓日纘

甘霖亭者，為前太守荊公紀雨也。荊公守惠之明年，歲在壬戌，自夏五至秋七月不雨，田疇龜坼，郡之人戚曰：“不有播，其曷有獲？”一月不雨謂之干，再月不雨謂之亢，一時不雨謂之槁，槁則無歲，無歲是無民也。太守荊公容有蹙曰：“天于民務殖之也，非天棄民，太守其不勤民，實棄守也！”

于是罪躬簡事，禁酷徙市，損膳惡服。撤蓋謝乘暴赤日中自宮徂郊日行數(shù)十里遍吁于群 2015年各省語文模擬試題集錦2 神。其衷疚，其詞傷，其足疻，其形容憔悴。如是者日行之，不雨；旬行之，不雨。行之不輟，乃爾潤風墨云密布并發(fā)，淹淹祁祁，自原野達于畎畝，無不優(yōu)渥霑足者。三農(nóng)慰望，百谷仰榮，咸歡然謂太守格于天而惠于民?？と似皆绞貜埫掀鏋楦柿刂?，紳衿之能言者和之。

無何，荊公以內(nèi)計中考功令，郡之人戚曰：“民無歲，賴公以有歲，國人望公如望歲焉，奈何奪我公？”群走藩臬大夫御史臺、都御史臺為公留行。業(yè)裹三月糧，扣閽乞還我良守，不許。荊公去之日，日集萬眾，積公車不得發(fā)，兩岸攀號至百里外。時余偕諸薦紳餞公州中，揮涕而別。詩云：“試看東江兩岸哭，為官何必要封侯？”

郡人乃鳩工程物，作甘霖亭于江之滸。亭成，父老數(shù)十輩造韓子之庭請焉，曰：“伐石為亭以記太守之澤，不日成之矣。我輩登茲亭也，如瞻顧復焉，愿得子之言以勒諸石?！庇嘣唬骸肮晡颐褚?，滲漉于閭閻，淪漬于心髓，其為雨也非一日矣，乃公精誠所結(jié)，叩于天而天答之，澤于民而民戴之?！备咐吓腔餐は?，旦夕必祝。

公名之琦，鎮(zhèn)江丹陽縣人，萬歷甲辰進士。

5．下列句子中加點詞的解釋不正確的一項是（）（3分）A．再月不雨謂之亢

再：二，兩個 B．無歲是無民也

歲：歲月 C．行之不輟

輟：停止 D．父老數(shù)十輩造韓子之庭請焉

造：前往

6．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）（3分）A．甘霖亭者，為前太守荊公紀雨也

紳衿之能言者和之 B．荊公守惠之明年

不日成之矣 C．太守其不勤民

其形容憔悴 D．自原野達于畎畝

滲漉于閭閻 7．下列對文中畫波浪線句子斷句正確的一項是（）（3分）A．撤蓋謝/乘暴赤/日中自宮徂郊/日行數(shù)十里/遍吁于群神 B．撤蓋謝乘暴赤日/中自宮徂郊/日行數(shù)十里遍/吁于群神 C．撤蓋謝乘/暴赤日中/自宮徂郊/日行數(shù)十里/遍吁于群神 D．撤蓋謝乘/暴赤日中自宮/徂郊日行/數(shù)十里遍吁于群神

8．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的一項是（）（3分）

A．甘霖亭是太守荊之琦為求雨所建，亭子建成十多天后雨就落下，十分靈驗。B．求雨得雨，平越太守張孟奇寫詩贊美，當?shù)氐氖考澏颊f寫得好。

C．在惠州老百姓的盛情挽留和向朝廷申訴下，荊太守終于暫時留了下來。D．亭子建成，人們在一塊石碑上刻下了韓日纘對荊太守的歌頌之辭。9．（10分）

（1）將文中的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（7分）①（3分）三農(nóng)慰望，百谷仰榮，咸歡然謂太守格于天而惠于民。②（4分）我輩登茲亭也，如瞻顧復焉，愿得子之言以勒諸石。

（2）請指出百姓尊敬愛戴荊太守的兩個事例（可摘錄原文，也可以用自己的話說）。（3分）

10．閱讀下面這首宋詩，然后回答問題。（7分）野步

周密

麥隴風來翠浪斜，草根肥水噪新蛙。羨他無事雙蝴蝶，爛醉春風野草花。

（1）這首詩描寫的是什么季節(jié)？請你簡析依據(jù)。（3分）（2）歷來詩評家認為第三句中“羨”字用得好，請作分析。（4分）

2015年各省語文模擬試題集錦2 11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選3題，多選只按前3題計分）（6分）（1）三歲為婦，靡室勞矣；________，________。（《詩經(jīng)·氓》）

（2）____________，________________？人生代代無窮已，江月年年望相似。（張若虛《春江花月夜》）

（3）此去經(jīng)年，_____________________。_____________________，更與何人說？（柳永《雨霖鈴》）

（4）______________。_______________，問蒼茫大地，誰主沉?。浚珴蓶|《沁園春·長沙》）

三、本大題4小題，共16分。閱讀下面的文字，完成12—15題。12—13題為選擇題。（12題選對一項給2分，選對兩項給5分，多選不給分）華教與中國傳統(tǒng)信仰 郭沂

世界上大多數(shù)民族的信仰為宗教，故其終極價值是宗教性的和非理性的，如西方文明中的基督教、伊斯蘭文明中的伊斯蘭教等；而中國人的信仰則宗教、人文并行，故其終極價值為宗教性和人文性并行，非理性與理性齊驅(qū)，而尤以人文信仰或理性信仰為主。我歸之于五個部分:華教、儒家、道家、佛教和文學藝術(shù)，其中華教和佛教屬宗教信仰，儒家、道家和文學藝術(shù)屬人文信仰。這五個方面是中華民族精神家園的主要組成部分。

何謂華教？有學者指出，在中國傳統(tǒng)社會，除了道教和佛教外，還有另一種更重要的宗教。它不但一直是中華民族的主體宗教，而且一直高居國教的地位，是最能反映中華民族宗教情懷的正宗大教。如果說道教和佛教是一種團體性宗教，只為部分中國人所信仰，那么這種宗教則是一種全民宗教，為中華民族幾乎所有成員所信仰。因此，我依照猶太教、印度教等以民族名稱命名的先例，稱之為“華教”。

華教包含以下主要內(nèi)容。第一，上天崇拜?！疤臁辈粌H是自然之天、宗教之天，也是義理之天。它是信仰和理性的統(tǒng)一體。第二，祖先崇拜、民族始祖崇拜與圣賢崇拜。祖先是我們生命所由來。民族始祖崇拜由祖先崇拜衍化而來，民族祖先就像家族祖先保佑其家族成員一樣會保佑民族。圣賢崇拜的對象是往圣先賢。他們是中華民族文化意義上的祖先，故圣賢崇拜仍可看作祖先崇拜的進一步衍化。第三，圖騰崇拜、自然崇拜與社稷崇拜。這些都可歸為自然神靈崇拜。圖騰崇拜的對象是作為民族祖先的動物和植物，而社稷崇拜的對象則為土神和谷神。至于日月、風雨、雷電、山川、樹木等，都可成為自然崇拜的對象。它們既是人類賴以生存的物理基礎(chǔ)，也是人們的精神寄托。第四，巫術(shù)、卜筮和方術(shù)。第五，郊社制度、宗廟制度以及其他祭祀制度。第六，經(jīng)典。華教的經(jīng)典為孔子編訂的六經(jīng)?！肚f子·天下》曾說古之道術(shù)“在于《詩》《書》《禮》《樂》者”。這里的“古之道術(shù)”實際上就是中國原生態(tài)的宗教母體。從《天下》的描述看，六經(jīng)為華教之載體。第七，社會習俗和傳統(tǒng)節(jié)日。這是上述種種宗教崇拜的表現(xiàn)形式，蘊涵著幾千年的文化積淀。

華教的至上神是天，而只有皇帝才可稱為“天子”，有權(quán)力祭祀上天，所以皇帝不但是最高的政治統(tǒng)治者，也是最高的宗教權(quán)威。

在漫長的歷史過程中，華教又衍化出許多自成一體的宗教形式。可以說，中國本土宗教多與華教存在血緣關(guān)系，屬華教支裔，應歸為華教家族，其中最突出的是儒教和道教，但更多地被當今學者稱為“民間宗教”。

在這里，我們需要厘清“儒教”這個概念?！叭鍖W”和“儒教”這兩個概念并行不悖，“儒教”不能代替或涵蓋“儒學”,因為儒教和儒學有各自的界限，二者的關(guān)系猶如道教和道家的關(guān)系，即儒學是一種學術(shù)體系，而儒教是一種宗教。就像佛教有廟宇、道教有道觀一樣，儒教也有 2015年各省語文模擬試題集錦2 宗教場所孔廟（文廟）。

儒教和道教一方面孕育于華教，另一方面又分別是儒學和道家的宗教化，所以有兩個源頭。因此，既可以歸之于華教系統(tǒng)，又可以歸之于儒家或道家系統(tǒng)。

儒、釋、道是中國人的信仰系統(tǒng)。中國古代的文學藝術(shù)已經(jīng)為華教、儒家、道家和佛教所浸潤，甚至可以說就是這些信仰系統(tǒng)的表現(xiàn)形式，所以也起到了信仰的作用。當遇到挫折時，人們?nèi)グ萆?，但中國古代的許多士大夫卻去讀《莊子》、唐詩、宋詞、元曲等文學作品和欣賞書畫、古玩等藝術(shù)品，從中獲得精神寄托，這樣文學藝術(shù)也可以歸到信仰里邊了。

宗教信仰和人文信仰相輔相成。一方面二者相互學習，相互滲透。中國的宗教是一種人文主義宗教，中國的人文主義則是一種宗教人文主義。另一方面宗教信仰和人文信仰分別成為不同人群的主要信仰形式。以士大夫為代表的社會上層多傾向于人文信仰，而以百姓為主體的社會下層更青睞宗教信仰。

12．下列關(guān)于“華教”的理解和分析，不符合原文意思的兩項是（）（）（5分）A.華教即中華民族的宗教，如同印度教、猶太教一樣以民族命名，是與其他民族宗教并列的主體宗教。

B．華教、道教、佛教為幾乎所有中國人所信仰，是一直高居于國教地位的全民族性的宗教體系。

C．華教中的自然神靈崇拜包括圖騰崇拜、自然崇拜與社稷崇拜，祖先崇拜衍化出圣賢崇拜、民族始祖崇拜。

D．華教以天為至上神，以孔子編訂的六經(jīng)為載體，以社會習俗和傳統(tǒng)節(jié)日等為表現(xiàn)形式。

E．華教既是一種宗教信仰，也是一種人文信仰，兩種信仰相輔相成，相互滲透。13．根據(jù)本文的內(nèi)容，下列分析推斷合理的一項是（）（3分）

A．多數(shù)民族信仰宗教，中華民族主要信仰人文，因此，中國傳統(tǒng)信仰的地位高于其他民族信仰的地位。

B．儒教是一種脫胎于華教的宗教體系，儒教又孕育了儒學這種學術(shù)體系，因此，儒學包含于儒教的范疇之中。

C．無論是華教、佛教，還是儒家、道家和文學藝術(shù)，都在中華民族精神文化中居于重要地位。

D．因為中國古代的許多士大夫常從文學藝術(shù)作品中獲得精神寄托，所以，中國古代文學藝術(shù)也可以歸入信仰之中。

14．根據(jù)文章內(nèi)容，請簡述“儒學”與“華教”的關(guān)系。（4分）15．為什么說中國傳統(tǒng)信仰“宗教性和人文性并行”？請作簡析。（4分）

四、本大題為選考內(nèi)容的兩組試題。每組試題3小題，共15分。

（一）文學類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成16—18題。再憶蕭珊 巴金 ⑴昨夜夢見蕭珊，她拉住我的手，說：“你怎么成了這個樣子？”我安慰她：“我不要緊?！彼奁饋?。我心里難過，就醒了。

⑵病房里有淡淡的燈光，每夜臨睡前陪伴我的兒子或者女婿總是把一盞開著的臺燈放在我的床腳。夜并不靜，附近通宵施工，似乎在攪拌混凝土。此外我還聽見知了的叫聲。在數(shù)九的冬天哪里來的蟬叫？原來是我的耳鳴。

⑶這一夜我兒子值班，他靜靜地睡在靠墻放的帆布床上。過了好一陣子，他翻了一個身。

2015年各省語文模擬試題集錦2 ⑷我醒著，我在追尋蕭珊的哭聲。耳朵倒叫得更響了?！医K于輕輕地喚出了蕭珊的名字：“蘊珍”。我閉上眼睛。房間馬上變換了。

⑸在我們家中，樓下寢室里，她睡在我旁邊另一張床上，小聲囑咐我：“你有什么委屈，不要瞞我，千萬不能吞在肚里?。　薄?/p>

在中山醫(yī)院的病房里，我站在床前，她含淚地望著我說：“我不愿離開你。沒有我，誰來照顧你?。?！?！薄?/p>

⑺在中山醫(yī)院的太平間，擔架上一個帶人形的白布包，我彎下身子接連拍著，無聲地哭喚：“蘊珍，我在這里，我在這里……”

⑻我用鋪蓋蒙住臉。我真想大叫兩聲。我快要給憋死了?！拔业侥睦锶フ宜?？！”我連聲追問自己。于是我又回到了華東醫(yī)院的病房。耳邊仍是早已習慣的耳鳴。

⑼她離開我十二年了。十二年，多么長的日日夜夜！每次我回到家門口，眼前就出現(xiàn)一張笑臉，一個親切的聲音向我迎來，可是走進院子，卻只見一些高高矮矮的沒有花的綠樹。上了臺階，我環(huán)顧四周，她最后一次離家的情景還歷歷在目：她穿得整整齊齊，有些急躁，有點傷感，又似乎充滿希望，走到門口還回頭張望……仿佛車子才開走不久，大門剛剛關(guān)上。不，她不是從這兩扇綠色大鐵門出去的。以前門鈴也沒有這樣悅耳的聲音。十二年前更不會有開門進來的挎書包的小姑娘……為什么偏偏她的面影不能在這里再現(xiàn)？為什么不讓她看見活潑可愛的小端端？

⑽我仿佛還站在臺階上等待車子的駛近，等待一個人回來。這樣長的等待！十二年了！甚至在夢里我也聽不見她那清脆的笑聲。我記得的只是孩子們捧著她的骨灰盒回家的情景。這骨灰盒起初給放在樓下我的寢室內(nèi)床前五斗櫥上。后來，“文革”收場，封閉了十年的樓上她的睡房啟封，我又同骨灰盒一起搬上二樓，她仍然伴著我度過無數(shù)的長夜。我擺脫不了那些做不完的夢?？偸悄且浑p淚汪汪的眼睛！總是那一副前額皺成“川”字的愁顏！總是那無限關(guān)心的叮嚀勸告！好像我有滿腹的委屈瞞住她，好像我摔倒在泥淖中不能自拔，好像我又給打翻在地讓人踏上一腳……每夜，每夜，我都聽見床前骨灰盒里她的小聲呼喚，她的低聲哭泣。

⑾怎么我今天還做這樣的夢？怎么我現(xiàn)在還甩不掉那種種精神的枷鎖……悲傷沒有用。我必須結(jié)束那一切夢景。我應當振作起來，即使是最后的一次。骨灰盒還放在我的家中，親愛的面容還印在我的心上，她不會離開我，也從未離開我。做了十年的“牛鬼”，我并不感到孤單。我還有勇氣邁步走向我的最終目標——死亡。我的遺物將獻給國家，我的骨灰將同她的骨灰攪拌在一起，撒在園中，給花樹作肥料。

⑿……鬧鐘響了。聽見鈴聲，我疲倦地睜大眼睛。應當起床了。床頭小柜上的鬧鐘是我從家里帶來的。我按照冬季的作息時間：六點半起身。兒子幫忙我穿好衣服，扶我下床。他不知道前一夜我做了些什么夢，醒了多少次。

一九八四年一月二十一日 16．第⑻段畫線句子與文中哪句話呼應？這兩處呼應有什么作用？（4分）

17．文中說在做不完的夢中只有蕭珊的哭泣、愁顏，“甚至在夢里我也聽不見她那清脆的笑聲”。請你談談這些話語的內(nèi)涵。（5分）

18．文中第⑾段畫線句子說“我應當振作起來”，你能感受到作者的“振作”嗎？請作簡述。（6分）

（二）實用類文本閱讀

閱讀下面的文字，完成19—21題。永遠站在新聞的開頭 楊禹

2015年各省語文模擬試題集錦2 范敬宜走了。這位《人民日報》前總編輯曾經(jīng)說，來生還要做記者。作為新聞人，老范一直站在新聞的開頭。1979年5月13日，《遼寧日報》頭版頭條發(fā)表記者調(diào)查《莫把開頭當過頭》，采寫者是該報農(nóng)村部記者范敬宜。那時，老范剛剛結(jié)束了十幾年“右派”生涯，從務農(nóng)的田間地頭，回到省報的案頭。那個春天，十一屆三中全會剛剛開過半年，國內(nèi)掀起一股從“左”邊刮來的風，質(zhì)疑一些符合三中全會精神的基層實踐“做過頭了”。

記者老范，憑新聞人的直覺，寫就此文。莫把開頭當過頭——敢把初露萌芽的農(nóng)村生產(chǎn)自主權(quán)稱作“開頭”，敢把強大而無形的阻力概括成“視改革為?過頭?”，誰給了范敬宜這么大的膽子？

憶老范，不能不提老黃，老黃名叫黃彩忠，當時是《人民日報》一名編輯。老黃把老范請到了北京，一起逐字逐句再推敲《遼寧日報》的那篇頭條。

幾天后，《人民日報》在頭版頭條轉(zhuǎn)發(fā)了《莫把開頭當過頭》，還配上了編者按。1700多字的《莫把開頭當過頭》，從此作為新聞名篇，載入了中國改革開放的歷史。

范敬宜，從這《莫把開頭當過頭》一文起，人生如同加了助推器，由《遼寧日報》《經(jīng)濟日報》至《人民日報》，總編輯一路做過來。

1998年，在長江洪水剛剛退去的那個秋天，國內(nèi)很多媒體都在做紀念改革開放20周年的報道，那段日子，屢屢提及老范這篇《莫把開頭當過頭》的人，不在少數(shù)。2008年，新聞界再做紀念改革開放30周年的報道時，老范已經(jīng)轉(zhuǎn)而去清華執(zhí)掌新聞傳播學院了。

因《莫把開頭當過頭》一文而邁入人生新境界，因銳意創(chuàng)新而成就了自己的總編輯風格，因最后做了個教書匠，而真的回到了新聞生產(chǎn)線的開頭。

報人老范去世的前一晚，電視人白巖松正在創(chuàng)新。在前一晚的亞運開幕式直播中，他創(chuàng)造性地“用新聞方式解說亞運”，一時間成為新聞界熱議的話題。電視人小白用一種站在新聞開頭、奮力創(chuàng)新的姿態(tài)，于無意中送新聞界老前輩一程，冥冥中，也算是令同仁贊許的一番臨別之誼。

老范一輩子是報人的楷模，雖然沒有從事過電視新聞工作，但也曾評說過央視新聞，言語間，以新聞基本規(guī)律為尺。

白巖松于轉(zhuǎn)播之初就開宗明義跟觀眾一起建立“五個時間緯度”——2000年的廣州，200年的海心沙島，20年的從北京亞運到廣州亞運，2年的從北京奧運到廣州亞運，2小時的開幕式，其意義在于，這一刻，終于甩掉了羈絆電視新聞人已久的畫面束縛，而大大方方地去搭建畫面背后的新聞邏輯。

最終，屏幕上還是那些畫面，而解說者也是評論者白巖松，為觀眾提供了比畫面更豐富的東西。這些東西，恰恰是電視新聞人過去不太看重、也不太善于駕馭的。他們習慣于用畫面、用現(xiàn)場“直給”；他們認為觀眾只會對精彩的視覺享受感興趣，只能容忍屏幕外的只言片語，而不會有耐心去進入一段新聞邏輯。

這一次，白巖松和他的同事們首先讓自己有了這個耐心。這是最新鮮的“電視化表達”。事實上，他不過只是借用了報人們熟悉的新聞方法，使電視新聞的屏幕在不斷變大、變薄、變清晰之后，重新變得厚實起來。

報人老范，當年是這么評價電視新聞的：辦報有很多好辦法，如果被哪個聰明的電視人拿了去，電視新聞就更強大了。

報人老黃，最愛說的一句話是：新聞人要時刻讓自己新鮮著。報人老范，最動情的一句話是：離基層越近，離真理越近。

莫把開頭當過頭。無論報人還是電視人，離自己的前方，都還有一段要奔跑的距離。大家都永遠站在新聞的開頭。多數(shù)人沒有去清華聽過范老師的課。但在他溘然離去的時候，我們知道，這個想下輩子還做記者的人，很快就會回來。

2015年各省語文模擬試題集錦2 19．本文所說記者要“站在新聞的前頭”有什么涵義？請作簡介。（4分）20．文中是通過哪些事例來推崇范敬宜的？請作簡述。（5分）

21．本文用很大篇幅寫白巖松，對于表現(xiàn)主題有什么積極作用？（6分）

五、本大題2小題，每小題6分，共12分。

22．在下面一段文字的橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切。（6分）

在人類文明進程里，城市的產(chǎn)生和發(fā)展是關(guān)鍵的一步。一般而言，城的發(fā)展往往早于市。

①，城墻、堡壘、護城河構(gòu)成防御設(shè)施，封閉是其主要特征。市的功能主要是流通，交易場所、街道是主要設(shè)施，②，③，反映了由軍事和政治意義的城鎮(zhèn)向現(xiàn)代的經(jīng)濟、文化為主的城市的發(fā)展走向。

23．用故事、案例闡明道理，陳述主張，可以使人覺得形象生動，耐人尋味。請你創(chuàng)作或復述一個故事（案例），并用破折號引出一句話簡述其寓意。（6分）

示例：①護士叫醒熟睡中的患者，讓他服用安眠藥。

——有些人只知道機械地做事，對做事的目的卻不了解，甚而至于南轅北轍。②青蛙博士問蜈蚣：“你有成百條腿，你是怎么決定先邁哪條腿的呢？”蜈蚣想啊想，他想不清楚，而且連路也不會走了。

——對本能作過度的研究，反而喪失了本能。

六、本大題1小題，60分。

24．閱讀下面的文字材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章?；葜菝谰拔骱窃诔侵校渌芏喑鞘袃?yōu)美的景點是在城外。

湖在城中，就成為市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過，心中卻未必有湖。

景在城外，令市民心里念想，不過市民往往難得前去游玩。要求：①自選角度，確定立意，不要脫離材料內(nèi)容及其含義的范圍。

②自選文體，自擬標題。

③不得抄襲。

第三篇：河北省“五個一名校聯(lián)盟”2016屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

河北省“五個一名校聯(lián)盟”2016屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

文科綜合試卷歷史部分

24．史籍記載，周朝在其867年的統(tǒng)治中，較大的自然災害只有89次，發(fā)生次數(shù)較少；秦漢時期自然災害明顯增多，在440年中共發(fā)生各類自然災害375次，平均1．4年就發(fā)生一次。這說明

A．土地大量開墾不利于生態(tài)的平衡

B．國家抵御自然災害能力有所下降 C．粗放式農(nóng)業(yè)經(jīng)營不利于環(huán)境保護

D．秦漢時期不重視天人關(guān)系的探求 25．有學者指出：“中國古代士大夫不是那種作為君主之權(quán)力工具的單純的官僚，他們橫亙于君主和庶民之間，維系著相對獨立的道統(tǒng)，并構(gòu)成了以獨特機制約束政統(tǒng)的權(quán)力。我們不能夸大，但也決不能忽略這種約束?！鄙鲜稣涡螒B(tài)產(chǎn)生的主要原因是

A．專制主義中央集權(quán)制度的確立

B．儒家思想逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想 C．官僚政治形成和貴族政治解體

D．夏商周最高統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力高度集中 26．北宋李覯明確指出：“人非利不生，曷為不言”，他還批判孟子“何必曰利”的說法太偏頗。王安石也反對以往儒者“恥言理財”的舊傳統(tǒng)。蘇洵也主張“徒義”是行不通的。這反映了北宋時期

A．孟子的學術(shù)和社會地位降低

B．政府逐漸放棄了重農(nóng)抑商政策 C．商品經(jīng)濟發(fā)展影響價值觀念

D．王安石變法以富國強兵為目的 27．清朝前期，對于開國之初立下戰(zhàn)功的八位宗室王公給予了世襲罔替的永久封爵，俗稱“鐵帽子王”，他們均在京城設(shè)王府居住，所有俸祿待遇、王府官員、護衛(wèi)等全部納入國家統(tǒng)一管理，由宗人府按規(guī)定給予。這一做法

A．根本目的是保證宗室貴族特權(quán)

B．嚴重威脅君主專制統(tǒng)治 C．體現(xiàn)清朝務實靈活的統(tǒng)治策略

D．容易造成軍閥割據(jù)局面

28．第一次鴉片戰(zhàn)后中國機械進口約為19萬海關(guān)兩，第二次鴉片戰(zhàn)后機械進口不到30萬海關(guān)兩，1894年全國機械進口值總計是112萬海關(guān)兩，1895年到1899年，全國機械進口平均每年大約為200萬海關(guān)兩。1909年到1913年全國機械進口平均每年達700萬海關(guān)兩。這實際上反映出

A．列強對華侵略以商品輸出為主

B．民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)爭后獲得較快發(fā)展 C．中國關(guān)稅自主權(quán)實際有所恢復

D．傳統(tǒng)手工業(yè)基本被大機器工業(yè)所取代 29．很多重要領(lǐng)導人如汪精衛(wèi)、孫科、宋子文、毛澤東、董必武、吳玉章、何香凝、唐生智等均在這個政府工作過。他們在這里共作出200多項重要決議，內(nèi)容涉及整頓交通、金融，處理勞資糾紛，懲治土豪劣紳等。“這個政府”是指

A．中華民國南京國民政府

B．南京臨時政府

C．中華民國陜甘寧邊區(qū)政府

D．武漢國民政府

30．毛澤東發(fā)文稱：“（中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在領(lǐng)導的）這個廣大的中國解放區(qū)，包括十九個大的解放區(qū)，其地域包括遼寧、熱河、察哈爾、綏遠、陜西、甘肅、寧夏、山西、河北、河南、山東、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、廣東、福建等省的大部分或小部分”此文發(fā)表的直接歷史背景是

A．“工農(nóng)武裝割據(jù)”初步形成 B．民族危機進一步加深 C．全民族抗日戰(zhàn)爭即將勝利

D．中國共產(chǎn)黨即將執(zhí)政 31．下列圖表所示白色柱狀、黑色柱狀之比例主要用于說明新中國成立后我國

A．輕工業(yè)與重工業(yè)之比

B．農(nóng)村人口與城鎮(zhèn)人口之比 C．私有制與公有制之比

D．電影觀眾與電視觀眾之比

32．古代雅典城邦，會于每年冬天在每個部落提供的多名人選中選舉產(chǎn)生一百多名官員包括步兵及騎兵指揮官、財政官員、及主管宗教事務的官員，之后會對這些官員進行職前訓練及測試，好在古希臘仲夏新年時使這些官員順利投入工作。這說明古代雅典 A．堅持代議制民主原則

B．注重部分官員的專業(yè)化發(fā)展 C．帶有貴族政治的色彩

D．在城邦內(nèi)部實行直接民主制

33．近代某思想家認為，人類社會的文化習俗、科學、制度、道德和法律規(guī)范等都是從早先更原始更低級的形態(tài)發(fā)展而來，而這一發(fā)展是經(jīng)由適應和淘汰過程而實現(xiàn)的，在此過程中，個體特性也會做出相應的調(diào)適。此觀點

A．是對社會發(fā)展的唯物主義解釋

B．為“人民主權(quán)說”提供了邏輯起點 C．促進了浪漫主義在歐洲的產(chǎn)生

D．為列強瓜分世界提供了理論依據(jù)

34．1963年美蘇英三國簽署了《部分禁止核試驗條約》。該條約全面禁止在大氣層、外層空間和水下進行的一切核武器試驗。西方部分政治家和學者認為該條約簽訂的目的是“減緩冷戰(zhàn)期間的軍備競賽，和防止核武器試驗造成地球大氣中過量的放射性塵埃?！痹摋l約的簽訂

A．使美蘇爭霸格局出現(xiàn)實質(zhì)緩和 B．加強了美國與歐共體各國之間的合作 C．惡化了社會主義國家間的關(guān)系

D．促進了世界多極化趨勢的進一步發(fā)展 35．某位學者在2015年12月說到，經(jīng)過近70年的關(guān)稅減免，基本上發(fā)達國家的平均關(guān)稅都很低了，只有2%左右，發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右，可供減免的空間其實也不大了。此言論意在說明

A．經(jīng)濟全球化應向縱深發(fā)展

B．歐洲關(guān)稅同盟基本上已經(jīng)實現(xiàn) C．南北貧富差距在逐步縮小

D．國際政治經(jīng)濟新秩序逐步建立 40．（25分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一1902年，清政府上諭稱“我大清朝律例一書，折衷至當，備極精詳”，但也不得不承認“為治之道，非參酌適中，不能推行盡善。況近來地利日興，商務日廣，如礦律、路律、商律等類，皆應妥議專條”。同時要求各出使大臣“查取各國通行律例，咨送外務部”。此后清政府頒行的經(jīng)濟法規(guī)包括10余類，近20項，其內(nèi)容涉及工商綜合類、商標、礦業(yè)、鐵路、金融、商品賽會、度量權(quán)衡、經(jīng)濟社團以及獎章章程等諸多方面。如《商人通例》界定了商人的身份和他們的權(quán)利、義務。《商標注冊暫擬章程》規(guī)定“如有侵害商標專用權(quán)者，準商標主控告，查明責令賠償”?！镀飘a(chǎn)律》注意維護債主的利益?！洞笄鍑V物章程》規(guī)定“外商概不準收買礦地”?！丢剟钊A商公司章程》規(guī)定“官商紳民投資興辦公司，凡能集股五十萬以上者，按集股數(shù)額多寡，給予不同獎賞，集股五千萬以上者獎勵頭等顧問官，加頭品頂戴，賜雙龍金牌，子孫世襲商部四等顧問官”。對于清末經(jīng)濟法規(guī)的制定，預備立憲公會在肯定其“椎輪蓽路，厥功至巨”的同時，也指出“政府頒布商事法令，每不與商人協(xié)議，致多拂逆商情之處。是非徒不足以資保護，而且轉(zhuǎn)多窒礙”。

——摘編自朱英《論清末的經(jīng)濟法規(guī)》

材料二隨著資本主義經(jīng)濟的高速發(fā)展，美、歐各國工人運動、社會主義運動風起云涌，社會改良成為各國政府的重要事務。20世紀初，英國議會加快了社會經(jīng)濟立法腳步。1908年6月，議會頒布了《養(yǎng)老金條例》。其內(nèi)容為，財政撥款120萬英鎊作為非捐助性養(yǎng)老金的費用。所有年收入不超過31英鎊的70歲以上的老人均可申請領(lǐng)取養(yǎng)老金。1905年，《失業(yè)工人法》應運而生。1911年，《失業(yè)保險法》作為《國民保險法》的第二部分由議會通過。1908年通過的《礦工8小時工作法》是第一個對成年男子限制工時的立法。1912年又應礦工的要求通過了《礦工最低工資法案》。1909年實行的《行業(yè)委員會法》，專門解決“血汗工人”的最低工資問題。同年還頒布了《房屋和城鎮(zhèn)計劃法》。1908年，《健康保險法》獲得議會通過。

——摘編自劉華平《論20世紀初英國的社會立法》

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識概括清末經(jīng)濟法規(guī)頒行的背景及政治影響。（15分）

（2）依據(jù)材料說明20世紀初中英兩國立法的主要區(qū)別及啟示。（10分）

41．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息。讀上述示意圖，概括提取其中一項歷史信息并結(jié)合所學知識加以說明。（提示：概括提取其中任何一項歷史信息均可，說明時要史論結(jié)合、邏輯清晰）

請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一道做答，如果多做，則按所做的第一個題目計分。

45．（15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。

材料：漢武帝末年，戰(zhàn)事屢興，民怨沸騰。武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政，勵精圖治，銳意改革。昭宣二帝多次頒布了減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，還下旨規(guī)定凡遇郡國遭受水旱、地震災害，當年租賦徭役皆免。昭帝時期就武帝的鹽鐵專賣政策進行辯論和總結(jié)，取消了酒類專賣和部分地區(qū)的鐵器專賣。宣帝對郡國守相的選任，十分慎重和嚴格，規(guī)定先由朝中大臣舉薦，然后擇日親自召見考核，詢問治國安邦之術(shù)。宣帝還設(shè)廷尉平至地方鞠獄，還規(guī)定郡國呈報獄囚被笞瘐死名數(shù)。宣帝時召集著名儒生在未央宮講論五經(jīng)異同，經(jīng)過這次討論之后，原屬民間的學派如梁丘《易》、大小夏侯《尚書》、谷梁《春秋》也進入官學。史學家評價這一時期?政教明，法令行，邊境安，四夷親，單于款塞，天下殷富，百姓康樂，其治過于文帝之時?，史稱“昭宣中興”。

——摘編自林劍鳴《秦漢史》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括昭宣中興的主要內(nèi)容及實質(zhì)。（10分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡述昭宣中興的積極影響。（5分）46．（15分）【近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料，回答問題。

材料：孫中山在辛亥革命以后談到：?大家都知道，現(xiàn)在的代議士都變成了‘豬仔議員’，有錢就賣身，分贓貪利，為全國人民所不齒。各國實行這種代議政體都免不了流弊，不過傳到中國，流弊更是不堪問罷了。大家對于這種政體如果不去聞問，不想挽救，把國事都托付到一般豬仔議員，讓他們?nèi)y作亂為，國家前途是很危險的。所以外國人所希望的代議政體，以為就是人類和國家的長治久安之計，那是不足信的。? ?現(xiàn)在世界上所謂先進的民權(quán)國家，普遍的只實行這一個民權(quán)(指選舉權(quán)—筆者注)?勢必會導致?政府過于專橫，人民沒有辦法來管理。不管人民是怎么樣的攻擊，怎么樣頌揚，政府總是不理，總是不能發(fā)生效力。?1924年在由孫中山起草的《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》中規(guī)定:?國民黨之民權(quán)主義，于間接民權(quán)之外，復行直接民權(quán)，即為國民者不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)也。民權(quán)運動之方式，規(guī)定于憲法，以孫先生所創(chuàng)之五權(quán)分立為原則，即立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)分立是已。因此，既以濟代議政治之窮，亦以矯選舉制度之弊。?孫中山還指出?但此種民權(quán)，不宜以廣漠之省境施行之，故當以縣為單位。而在中央則要另外尋求替代方案，即由每縣各選舉一名代表，組成國民大會，代表人民行使中央政權(quán)。?

——摘編自《孫中山全集》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括孫中山提倡直接民權(quán)的原因及目的。（7分)（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識指出孫中山直接民權(quán)說的內(nèi)容并簡析其歷史地位。(8分)47．（15分）【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答問題。

材料：1922年，蘇德雙方簽訂了《德國和俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會主義共和國協(xié)定》，簡稱《拉巴洛條約》。條約規(guī)定：兩國彼此放棄對戰(zhàn)爭費用以及因戰(zhàn)爭損失而要求賠償?shù)臋?quán)利；

德國放棄它在俄國的公私財產(chǎn)被蘇俄埃政府收歸國有而產(chǎn)生的賠償要求；立即恢復兩國的外交和領(lǐng)事關(guān)系；兩國按最惠國原則發(fā)展彼此的經(jīng)濟和貿(mào)易關(guān)系。7月，根據(jù)一項秘密協(xié)議，德國能夠送軍士到俄國受訓，這其實違反了凡爾賽條約。11月，兩國在柏林簽署附加協(xié)議，將條款延伸到俄國所控制之烏克蘭、白俄羅斯、格魯吉亞、阿塞拜疆、阿美尼亞與遠東共和國的蘇維埃?！独吐鍡l約》后形成了各資本主義國家與蘇聯(lián)建交的熱潮。

——摘編自劉德斌《國際關(guān)系史》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括蘇德簽訂《拉巴洛條約》的歷史背景。（6分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡析《拉巴洛條約》的突出特征及影響。（9分）48．（15分）【中外歷史人物評說】閱讀材料，回答問題。材料：姚瑩（1785年～1853年），安徽桐城人。鴉片戰(zhàn)爭期間，英國殖民者侵占臺灣，時任臺灣兵備道的姚瑩積極備戰(zhàn)，組織臺灣軍民擊退敵軍五次進犯，這讓清政府中的投降派大臣如鯁在喉，交章彈劾。中英談判時，英國談判特使璞鼎查誣蔑姚瑩枉殺其?遭風難民?，要求清朝政府將其?去官正法??以命抵償?，否則?干戈復起?。1843年，姚瑩被捕入獄。后經(jīng)友人大力營救出獄，但仍被貶謫川、藏。面對政治打擊，姚瑩不改初衷，在出西藏后寫出《康輶紀行》15卷。書中對西藏的宗教民俗、地理交通等皆有記錄，對英法歷史，英俄、英印關(guān)系亦皆有所闡述，揭露英、俄兩國對西藏的覬覦之心和相互之間的矛盾。書中對?西洋各國情節(jié)及諸教源流，尤深致意焉?，認為?知彼虛實?，?徐圖制夷?，提出要抵抗西方侵略者，必須要學習他們的自然科學技術(shù)。咸豐帝即位后?復用姚瑩，擢為廣西按察使，剿粵匪之亂，病逝軍中?。

——摘編自李侃《中國近代史》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識說明姚瑩五戰(zhàn)五勝卻被捕入獄的原因。（8分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識對姚瑩進行簡要評價。（7分）

河北省“五個一名校聯(lián)盟” 2015屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

歷史部分 參考答案

24.A 25.B 26.C 27.C 28.B 29.D 30.C 31.A 32.B 33.D 34.C 35.A 40．（1）背景：民族危機加深；清末新政推行；西方文明影響；民族資本主義發(fā)展；民族資產(chǎn)階級壯大（5分）

影響：推動中國社會法制化進程；傳統(tǒng)的官商關(guān)系有所改變；提升了民族工商業(yè)者的政治地位；不能充分滿足資產(chǎn)階級的要求；客觀上為辛亥革命準備了條件。（10分）

（2）主要區(qū)別：清朝立法重在鼓勵經(jīng)濟發(fā)展，立法程序較少體現(xiàn)民意；英國立法重在促進社會公平，議會立法符合民主程序。（8分）

啟示：法制化是歷史潮流；法律建設(shè)應為經(jīng)濟發(fā)展和社會公平保駕護航；法律建設(shè)應隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展與時俱進；民主政治是法制建設(shè)和經(jīng)濟持久發(fā)展的重要前提。（任答2點2分）

41.示例

信息：儒家思想源遠流長。（2分）

說明：儒家很多思想觀點適應了統(tǒng)治階級的需要；儒家思想兼收并蓄、與時俱進、不斷調(diào)整自己；儒家思想壟斷了教育和考試有利于儒學延續(xù)和發(fā)展；儒家思想關(guān)注民生推行仁政，廣大人民群眾在某種程度上也可接受；儒家思想春秋產(chǎn)生、戰(zhàn)國壯大、漢代官方化、宋明時期哲理化對中國社會產(chǎn)生了深遠影響。（10分）

說明：以上答案僅為示例，考生無論提取出何種相關(guān)歷史信息并結(jié)合所學知識予以說明均可酌情給分

45.（1）內(nèi)容：輕徭薄賦，與民休息；調(diào)整專賣政策，整頓工商業(yè)；重視吏治，加強考核，平反冤獄；整理儒家經(jīng)典，促進文教發(fā)展。（8分）實質(zhì)：封建政策和生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。（2分）

（2）影響：鞏固了專制主義中央集權(quán)；減輕了農(nóng)民負擔，緩和了階級矛盾；促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展；促進了文化和儒學的發(fā)展；鞏固了統(tǒng)一多民族國家。（5分）

46.（1）原因：代議制的弊端；辛亥革命的不徹底；人民只有選舉權(quán)難以監(jiān)督政府。（6分）目的：實現(xiàn)民主政治（1分）

（2）內(nèi)容：人民不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)。（2分）歷史地位：代議制的補充；三民主義的發(fā)展；在當時的中國難以真正實現(xiàn)。（6分）47.（1）背景：凡爾賽體系和協(xié)約國對蘇德兩國的排斥；蘇俄推行新經(jīng)濟政策需要外國資金和技術(shù)支持；德國需要通過與蘇友好改善自己的國際處境。（6分）

（2）特點：不同社會制度的國家和平共處；是西方資本主義大國第一次在法律上和外交上承認了蘇維埃俄國。（4分）

影響：打破了帝國主義孤立蘇俄的陰謀，使蘇俄的國際影響力不斷擴大，形成了與蘇聯(lián)建交熱；改變了德國在凡爾賽和約后的國際地位；為兩國經(jīng)濟合作奠定了良好的基礎(chǔ)。（任答3點5分）

48.（1）原因：晚晴政治腐敗；鴉片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗；投降派和英國特使的誣陷；中國司法主權(quán)開始喪失。（8分）（2）簡評:抵抗侵略，捍衛(wèi)了國家主權(quán)；主張學習西方，促進了近代思想解放；鎮(zhèn)壓太平天國，體現(xiàn)了其階級局限。（7分）

第四篇：河北省“五個一名校聯(lián)盟”2015屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測語文試題含答案

河北省“五個一名校聯(lián)盟”2015屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

（一）語文試卷

一、現(xiàn)代文閱讀（9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。（9分，每小題3分）

文化創(chuàng)造是原有的文化傳統(tǒng)的延續(xù)和創(chuàng)新，絕不是憑空的臆想和獵奇。正如列夫〃托爾斯泰所說，?正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走?。牛頓在給胡克的信中寫道，?如果我看得更遠，那是因為站在巨人的肩上?。我們增強文化創(chuàng)造活力，不是站在哪一個巨人的肩上，而是站在一個民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的肩上。文學上任何有價值的創(chuàng)造都是在文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進行的。中華文化源遠流長、博大精深，承載著中華民族的文化基因，是中華民族獨特的精神標識，它是中國文學最深厚寬廣的思想、情感、文化、語言和藝術(shù)基礎(chǔ)。傳承和發(fā)揚民族文化傳統(tǒng)，是我們義不容辭的歷史責任。在經(jīng)濟全球化的大趨勢下，更應當清醒認識我國傳統(tǒng)文化的歷史意義和現(xiàn)實價值，堅守文化立場，增強文化自覺和文化自信。要像十八大提出的那樣，建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承體系，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。廣大作家應當加強對中華傳統(tǒng)文化的學習，深入挖掘和提煉有益的思想精神價值，借鑒有生命力的藝術(shù)形式，將其融匯在文學創(chuàng)造之中。要懷著自豪、禮敬和虔誠的態(tài)度，汲取有益的文化因素，做到厚積薄發(fā)，為增強文化創(chuàng)造活力不斷提供滋養(yǎng)。要堅持與時俱進，推陳出新，把傳統(tǒng)文化與時代精神有機結(jié)合起來，賦予傳統(tǒng)文化以新的時代氣息，創(chuàng)作更多富有中國特色、中國風格、中國氣派的優(yōu)秀作品。

文化是由人創(chuàng)造的。人在文化發(fā)展中是最關(guān)鍵、最活躍的因素。文學創(chuàng)作是一項需要創(chuàng)造熱情、創(chuàng)造沖動、創(chuàng)造精神的特殊腦力勞動。作家是否具有足夠的創(chuàng)造力，在其作品中是否含有新的文化創(chuàng)造，在很大程度上是由作家素質(zhì)決定的。要增強文化創(chuàng)造活力，必須不斷提高個人的學識，增加生活的閱歷，提高對生活的認識，這樣創(chuàng)造活力才有?底氣?。古人常說，讀萬卷書，行萬里路。作家要向書本學習、向群眾學習、向?qū)嵺`學習，不斷強化自我修養(yǎng)、砥礪意志品質(zhì)、提升道德情操、積聚人格力量。作家應當成為思想的智者。要善于透過紛繁復雜的世間萬象看到事物本質(zhì)，從人民群眾的實踐創(chuàng)造中總結(jié)提煉，把獨到的感悟融入自己的作品，使作品有新的內(nèi)涵、新的創(chuàng)造、新的提升、新的境界。文學創(chuàng)造活力的激發(fā)，還要求作家具備?勇開風氣之先?的膽量和氣魄。鄧小平同志曾經(jīng)指出：?沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。?作家很需要這種?闖?的精神和?冒?的精神，不能人云亦云，千人一面、千篇一律。當然，在創(chuàng)造過程中難免會出現(xiàn)失誤，全社會都要允許和寬容在創(chuàng)造過程中的失誤，給予更多的包容、更多的體諒、更多的幫助，形成尊重創(chuàng)造、包容差異的氛圍。要真正將?百花齊放、百家爭鳴?的方針貫徹到創(chuàng)作中去，發(fā)揚?學術(shù)民主、藝術(shù)民主?精神，讓作家在潛心進行創(chuàng)造性勞動的時候，更加地心無旁騖，更少后顧之憂，使作家的聰明才智盡情發(fā)揮。1．下列對于“文學創(chuàng)造”的理解，不正確的一項是（3分）A.有價值的文學創(chuàng)造是在民族文化傳統(tǒng)基礎(chǔ)上進行的。列夫·托爾斯泰就說過，“正確的道路是這樣，吸取你的前輩所做的一切，然后再往前走”。

B.我國作家的文學創(chuàng)造應融匯中華傳統(tǒng)文化中有益的思想價值、有生命力的藝術(shù)形式，所以，廣大作家應加強對中華傳統(tǒng)文化的學習。

C.文學創(chuàng)造需要作家不斷提高個人的學識，增強生活的閱歷，提高對生活的認識，還要求作家具備“勇開風氣之先”的膽量和勇氣。

D.在文學創(chuàng)造過程中難免會出現(xiàn)失誤，全社會都要允許和寬容在創(chuàng)造過程中的失誤，給予更多的包容、體諒和幫助。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（3分）A.富有文化創(chuàng)造力的文化人都像牛頓一樣“站在巨人的肩上”，即站在一個民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的肩上。

B.中華文化源遠流長、博大精深，是中華民族獨特的精神標識，是中國文學思想、情感、文化、語言和藝術(shù)最深厚寬廣的土壤。

C.只有把傳統(tǒng)文化與時代精神有機結(jié)合起來，賦予傳統(tǒng)文化以新的時代氣息，才能創(chuàng)作出更多的中國特色、中國風格、中國氣派的優(yōu)秀作品。

D.人是文化發(fā)展的最關(guān)鍵、最活躍的因素。作家素質(zhì)的高低在很大程度上影響著作家創(chuàng)造力的高低和其作品中是否含有新的文化創(chuàng)造。3．根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（3分）

A.在建設(shè)優(yōu)秀文化傳承體系、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，作家應當加強對中華傳統(tǒng)文化的學習，把傳統(tǒng)文化的精華融匯在文學創(chuàng)造之中。

B.作家應該不斷地學習，向群眾學習，向?qū)嵺`學習，不斷強化自我修養(yǎng)，砥礪意志品質(zhì)，提升道德情操，積聚人格力量。C.作家要善于通過現(xiàn)象看本質(zhì)，從實踐創(chuàng)造中總結(jié)提煉，把獨到的感悟融入作品，使作品富有創(chuàng)造性：有新的內(nèi)涵、新的提升、新的境界。

D.文章論述了作家應扎根在實踐中，繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，增強文學創(chuàng)造力，創(chuàng)作出更多的富有中國特色的優(yōu)秀作品，為建設(shè)小康社會做貢獻。

二、古代詩文閱讀（36分）閱讀下面的文字，完成4～7題。

王浚，字士治，弘農(nóng)湖人也。家世二千石?？２┥鎵灥?，美姿貌，不修名行，不為鄉(xiāng)曲所稱。晚乃變節(jié)，疏通亮達，恢廓有大志。嘗起宅，開門前路廣數(shù)十步。人或謂之何太過，浚曰：?吾欲使容長戟幡旗。?眾咸笑之，浚曰：?陳勝有言，燕雀安知鴻鵠之志。?州郡辟河東從事。守令有不廉潔者，皆望風自引而去。刺史燕國徐邈有女才淑，擇夫未嫁。邈乃大會佐吏，令女于內(nèi)觀之。女指浚告母，邈遂妻之。后參征南軍事，羊祜深知待之。祜兄子暨白祜：?浚為人志太，奢侈不節(jié)，不可專任，宜有以裁之。?祜曰：?浚有大才，將欲濟其所欲，必可用也。?轉(zhuǎn)車騎從事中郎，識者謂祜可謂能舉善焉。

除巴郡太守?？み厖蔷常靠嘁?，生男多不養(yǎng)?？Ｄ藝榔淇茥l，寬其徭課，其產(chǎn)育者皆與休復，所全活者數(shù)千人。轉(zhuǎn)廣漢太守，垂惠布政，百姓賴之。及賊張弘殺益州刺史皇甫晏，遷浚為益州刺史。浚設(shè)方略，悉誅弘等，以勛封關(guān)內(nèi)侯。懷輯殊俗，待以威信，蠻夷徼外，多來歸降。征拜右衛(wèi)將軍，除大司農(nóng)。車騎將軍羊祜雅知浚有奇略，乃密表留浚，于是重拜益州刺史。

武帝謀伐吳，詔浚修舟艦?？Ｄ俗鞔蟠B舫，方百二十步，受二千余人。以木為城，起樓櫓，開四出門，其上皆得馳馬來往。又畫鹢首怪獸于船首，以懼江神。舟楫之盛，自古未有?？Ｔ齑谑?，其木杮蔽江而下。尋拜浚為龍驤將軍、監(jiān)梁益諸軍事。

時朝議咸諫伐吳，浚乃上疏曰：?臣數(shù)參訪吳楚同異，孫皓荒淫兇逆，荊揚賢愚無不嗟怨。且觀時運，宜速征伐。若今不伐，天變難預。令皓卒死，更立賢主，文武各得其所，則強敵也。臣作船七年，日有朽敗，又臣年已七十，死亡無日。三者一乖，則難圖也，誠愿陛下無失事機。?帝深納焉。（節(jié)選自《晉書〃）4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是（3分）A.浚博涉墳典，美姿貌典：典籍B.皆望風自引而去去：離開 ．．C.郡邊吳境，兵士苦役苦：艱苦D.三者一乖乖：違背，不一致 ．．

5．下列句子中，全都直接表現(xiàn)王?！盎掷写笾尽钡囊唤M是（3分）①美姿貌，不修名行，不為鄉(xiāng)曲所稱 ②吾欲使容長戟幡旗 ③浚為人志太，奢侈不節(jié)④陳勝有言，燕雀安知鴻鵠之志 ⑤尋拜浚為龍驤將軍、監(jiān)梁益諸軍事 ⑥臣數(shù)參訪吳楚同異，孫皓荒淫兇逆，荊揚賢愚無不嗟怨且觀時運，宜速征伐 A.①④⑤B.②③⑥C.①③⑤D.②④⑥ 6．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）

A.王浚后來變得開通豁達，州郡征召他為河東從事，官吏中那些不廉潔的人，聽到消息后，都自行離去，刺史徐邈將自己女兒嫁給他。

B.王浚任巴郡太守，嚴明法令，對生育的人實行休整并免除徭役，被保全成活的嬰兒有數(shù)千人，就任益州刺史后，將盜賊張弘繩之以法，深得百姓愛戴。C.王浚就任益州刺史后，大造連舫大船，舟船規(guī)模很大，前所未有。王浚用木材建城，樹起高臺，有通向四方的大門，城上可以騎馬往來。

D.武帝謀劃伐吳，朝廷百官都勸阻皇帝討伐吳國，王浚力排眾議，上書皇帝分析利弊得失，皇帝非常同意其看法。7．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（1）懷輯殊俗，待以威信，蠻夷徼外，多來歸降。

（2）令皓卒死，更立賢主，文武各得其所，則強敵也。

閱讀下面這首詞，完成8～9題。

浣 溪 沙蘇軾

軟草平莎①過雨新，輕沙走馬路無塵。何時收拾耦耕②身?

日暖桑麻光似潑，風來蒿艾氣如薰。使君③元是此中人。

注釋：①莎，指莎草，多年生草木。②耦耕，兩人各持一耜（sì，古時農(nóng)具）并肩而耕。③使君，指作者自己。

8．這首詞表達了詩人什么樣的思想感情？請結(jié)合詩句作簡要分析。（5分）

9.詞的下闋用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詩句作簡要分析。（6分）

10．補寫出下列名句名篇的空缺部分。（6分）

（1），萬鐘于我何加焉?。献印遏~我所欲也》）（2）君子博學而日參省乎己。（荀子《勸學》）

（3）使秦復愛六國之人，？（杜牧《阿房宮賦》）

（4）總角之宴。信誓旦旦，不思其反。（《詩經(jīng)·氓》）（5）哀吾生之須臾，羨長江之無窮。，抱明月而長終。（蘇軾《赤壁賦》）

四、實用類文本閱讀（25分）

從寒門子弟到行政長官

20世紀30年代，梁振英的父親梁忠恩只身離開家鄉(xiāng)山東威海闖蕩香港，在清水衙門當警察。梁振英于1954年8月出生，有一姐一妹，是家中獨子。二十歲之前，梁振英與家人住在七號差館宿舍及荷李活道警察宿舍。那里沒有獨立衛(wèi)生間，一層樓十幾戶人家共用一個廁所。小時候，為省一毛錢的電車費，梁振英和姐姐、妹妹都是走路上學。上中學時，為節(jié)省每頓一塊五毛錢的飯錢，梁振英總是步行半個小時回家，用十分鐘時間狼吞虎咽地吃完飯，再匆匆忙忙趕回學校上課。從上幼兒園起，梁振英就已經(jīng)開始忍受貧困生活的煎熬。但懂事的小振英只是默默承受，從不抱怨。稍大一點兒時，他就開始分擔家務活，幫助母親買菜、擇菜。為了貼補家用，幫附近的塑料玩具廠加工塑膠花。當時梁振英才十一歲，下午到學校上學，其他時間則要干活——要么背著幾十公斤重的材料往返家里與工廠，要么與家人一起做塑膠花。這段時光盡管清苦，卻被梁振英視為第一堂人生課，不僅培養(yǎng)了他不畏艱辛、自食其力的能力，還讓他認識到執(zhí)著追求的可貴。梁振英從小成績優(yōu)異。他從荷李活道警察小學畢業(yè)后考入香港著名的中學——英皇書院，后又進入當時的香港工業(yè)學院（現(xiàn)香港理工大學）修讀建筑測量系。取得高級文憑后，梁振英于二十歲那年前往英國布里斯托理工學院(現(xiàn)為西英格蘭大學)攻讀估價及地產(chǎn)管理學。在留學英國的三年多時間里，梁振英靠半工半讀維持自己的學習及生活費用。他每周打工三個晚上，每次六個半小時，回到宿舍時往往

是凌晨了。為了節(jié)省車費，他每天上學放學都要步行十多公里。即使這樣，他仍然堅持參加社會活動。當時梁振英是當?shù)叵愀哿魧W生的學生會主席，經(jīng)常舉辦中國文化宣傳活動，每個星期天他還去教當?shù)氐娜A僑子弟學中文。1977年，梁振英以全班第一名的成績從布里斯托理工學院畢業(yè)。

學成回港的梁振英，開始了自己白手起家的創(chuàng)業(yè)歷程。起初，他加入老牌測量師行?仲量行?，成為一名測量師。過了五年，梁振英被擢升為這家英資公司的合伙人及該企業(yè)第一位華人董事。當時年齡不足三十歲的梁振英年薪已高達上千萬港元。1988年，三十四歲的梁振英被評為?香港十大杰出青年?。

1993年，梁振英創(chuàng)立了梁振英測量師行。2000年，通過互換股份與英國DTZ及新加坡的戴玉祥產(chǎn)業(yè)咨詢公司合并，梁振英測量師行易名為戴德梁行。這家布點遍及四十三個國家和地區(qū)的國際房地產(chǎn)服務公司，迅速發(fā)展成為亞太區(qū)最具規(guī)模的物業(yè)顧問公司。2006年，梁振英成為該公司最大的個人股東，首度晉身集團董事局。一年后，梁振英又由戴德梁行北亞區(qū)主席升任為亞太區(qū)主席。此時，離他事業(yè)起步剛好三十年，梁振英已從一無所有的小青年變成了頗具經(jīng)濟實力的香港企業(yè)家。

作為香港專業(yè)聯(lián)盟主席，梁振英率先鼓動香港十個專業(yè)團體五萬多專業(yè)人才加強與內(nèi)地交流。早在20世紀70年代末，內(nèi)地的改革開放剛剛起步，身為香港?專業(yè)人士促進現(xiàn)代化協(xié)會?成員的梁振英，就開始與內(nèi)地結(jié)緣，并頻繁穿梭于深港滬之間。

20世紀80年代初期，中英關(guān)于香港問題的談判開始。1984年，中英談判碰上新界的租約問題。當時，新界的全部土地樓房，不論地區(qū)、新舊、用途，地契年期全部在1997年6月27日屆滿后，由中、英兩國共同解決。由于當時內(nèi)地還沒有房地產(chǎn)市場，缺乏經(jīng)濟和合約上的知識，中央想找個香港人咨詢意見。有位官員記起一個經(jīng)常到內(nèi)地講課的年輕人——梁振英，就請他幫助寫意見書。梁振英立即動筆撰寫。幾個月后，這份意見書中的建議成為中方意見，并成為《中英聯(lián)合聲明》附件三《關(guān)于土地契約》的主要內(nèi)容。

在幫助和支持內(nèi)地房地產(chǎn)事業(yè)發(fā)展的同時，梁振英亦開始在政治上嶄露頭角。1985年，梁振英出任香港基本法咨詢委員會委員；1988年，三十四歲的梁振英出任基本法咨詢委員會秘書長；1993年，出任香港特別行政區(qū)籌委會預委會政務小組港方組長；1996年出任香港特別行政區(qū)籌委會副主任；1997年出任香港特區(qū)第一屆行政會議成員、召集人。此外，他還擔任第十屆和第十一屆全國政協(xié)常委等職。梁振英不無自豪地回憶道：?參與回歸的全過程，為香港回歸效力，親歷國家和平統(tǒng)一的階段性成果，這是我一生中最大的成就和最難忘的經(jīng)歷。?

（1）下列對傳記內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A.梁振英童年時代忍受了貧窮生活的煎熬，他從不抱怨，積極分擔家庭生活的負擔。艱苦的生活鍛煉了他自食其力的能力和頑強的意志。

B.梁振英從小學習成績優(yōu)異。在香港取得高級文憑后，前往英國留學，學費和生活費自己打工解決，還經(jīng)常參加社會活動，以全班第一名成績畢業(yè)。C.梁振英學成回港后，加入了老牌測量師行——仲量行，很快就成了行業(yè)的領(lǐng)頭人，工作了十年的時間就被評為“香港十大杰出青年”。

D.梁振英四十歲時創(chuàng)立了自己的測量行，幾年后與英國和新加坡的兩家公司合并，他的戴德梁行成為亞太區(qū)同行中規(guī)模最大的公司。

E.本文擷取梁振英人生的若干片段，描寫他積極生活、刻苦學習、心系祖國的事跡，記敘梁振英從寒門弟子到成為香港行政長官的歷程。（2）梁振英青少年時代是如何面對貧困生活的？（6分）

（3）最后一段畫線句子在文中起何作用？請簡要說明。（6分）

（4）梁振英從寒門學子成長為行政長官，請結(jié)合全文談談你對梁振英成功原因的理解。（8分）

五、語言表達與運用（20分）

13.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検?3分)

A．井上雄彥要將《灌籃高手》繼續(xù)連載下去的消息傳出后，很多粉絲激動得捶胸頓足，但很快便被證實這是個假消息。B．在廣州舉行的藝術(shù)節(jié)上，小型的傳統(tǒng)藝術(shù)節(jié)目表演，有幽雅空靈的古箏，翩若驚鴻的水袖舞，剛勁有力的蔡李佛拳，以及端莊典雅的漢舞。C．為何上海電氣的自主創(chuàng)新總是能與市場需求絲絲入扣？首席技術(shù)官黃甌一語道出天機：“用戶支持是根本，在研發(fā)過程中要與用戶緊緊捆綁?！?D．熒屏上的崔永元揮灑自如，侃侃而談，一副光彩照人的樣子，但光環(huán)背后，他付出的艱辛和汗水以及遭受的挫折和失敗卻很少有人知道。14．下列各句中沒有語病的一句是（3分）A．截至2014年底，云南省已經(jīng)建成42萬個“愛心水窖”，解決和改善了82．8萬山區(qū)半山區(qū)農(nóng)村人口的用水困難和63．6萬畝耕地補充灌溉問題。

B．轉(zhuǎn)基因是一種現(xiàn)代分子生物技術(shù)，它將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其他物種中，改造其遺傳物質(zhì)，使其在形狀、營養(yǎng)品質(zhì)等方面滿足人們的需求。

C．在農(nóng)村公路建設(shè)投資上，河北省去年的投資達到151億元，實現(xiàn)全省新改建農(nóng)村公路里程超過1．9萬公里，農(nóng)村群眾出行條件得到進一步改善。

D．“中國好歌曲”因原創(chuàng)特色而備受關(guān)注，尤其是霍尊的《卷珠簾》視頻微博在不到24小時的時間里被轉(zhuǎn)發(fā)超過了6萬次以上，受歡迎度驚人。15.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是(3分)

________，________。________。________，__________。________，如在某些漢印中，就有“荼”字省作“茶”的寫法。

①民間的書寫者出于某種考慮，將?荼?減去一筆，這就成了?茶?字②隨著飲茶習俗的推廣，?荼?字的使用頻率越來越高③?荼?簡寫為?茶?，漢代已露端倪

④在中唐之前?茶?字寫作?荼?，這恐怕不是我們?nèi)巳硕贾赖蘑莶枳鳛轱嬈?，我們都很熟悉?荼?有多個義項，?茶葉?義是其中之一

A．⑤④⑥①③②B．⑥②①⑤④③C．⑤④⑥②①③D．⑥④⑤②③①

16．教育部2013年8月22日公布了《小學生減負十條規(guī)定》征求意見稿。下面是部分朋友對“史上最嚴”的減負新規(guī)的評論，請你針對網(wǎng)友的評論，提煉出“減負”效果不理想的三條原因。要求語言準確、簡明，每條不超過10個字。（6分）@?踏雪尋镅75?：減負新規(guī)沒有產(chǎn)生立竿見影的效果，首要原因是我國龐大人口基數(shù)造成的就業(yè)、競爭壓力，以及壓力帶來的社會焦慮與急功近利心態(tài)，這個改變不可能一蹴而就。@?渡西死亡?：建議真正取消重點校、重點班，嚴格就近入學，促進義務教育均衡發(fā)展，基層教育行政部門要真正肩負起責任。@?ts10000?：現(xiàn)在課程改革的一些不合理之處，弄得一人上學，全家繁忙。我是大學畢業(yè)生，兒子上小學五年級，他的作業(yè)有時我都輔導不了，比如成語接龍什么的。

@?長沙網(wǎng)友?：建議教育行政部門改革學制，提倡全面發(fā)展，拒絕一考定終身。@?向玉36158?：減負遲遲不能見效，和政府部門抓升學率息息相關(guān)。建議建立規(guī)章制度，嚴防地方片面抓升學率。原因1： 原因2： 原因3：

17．每個人都擁有自己的“夢想”，時代背景、生活經(jīng)歷不同，夢想的內(nèi)容也因人而異。請在下列所給的人物中任選兩個，仿照畫線語句續(xù)寫兩句話，與原句構(gòu)成排比。(5分)

航母艦載機總指揮羅陽 諾貝爾文學獎獲得者莫言 最美教師張麗莉最美司機吳斌

親歷種族歧視的痛苦，馬丁〃路德〃金的夢想是讓黑人擁有自由，渴盼不同的種族能平等相處；

______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________;______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________。

六、寫作（60分）

18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。(60分)

在經(jīng)濟學領(lǐng)域，面對風險，有人做過兩個實驗——

一是有A、B兩個選擇：A是肯定贏1000元；B是50﹪可能贏2000元，50﹪可能什么也得不到。結(jié)果，大部分人都傾向A。

二是同樣有A、B兩個選擇：A是肯定損失1000元；B是50﹪可能損失2000元，50﹪可能什么都不損失。結(jié)果，大部分人傾向B。

看完這兩個實驗，你有怎樣的感悟和聯(lián)想?請就此寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。

要求：(1)必須符合文體要求；(2)角度自選，立意自定，標題自擬；(3)不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍，不得抄襲，不得套作。

河北省“五個一名校聯(lián)盟”2015屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

（一）語文試卷參考答案 1.C解析：“文學創(chuàng)造”是文中論述的重要概念，也是文章的中心詞語、關(guān)鍵詞?！拔膶W創(chuàng)造需要作家不斷提高個人的學識，增強生活的閱歷，提高對生活的認識”理解有誤?！拔膶W創(chuàng)造”應為“文學創(chuàng)造力的激發(fā)”。

2.D解析：題目考查了對文中重要句子以及對比喻句、判斷句等的理解。D項“作家素質(zhì)的高低在很大程度上影響著作家創(chuàng)造力的高低和其作品中是否含有新的文化創(chuàng)造”，關(guān)系表述不當，前者不是“影響”后者，是前者“決定”后者。

3.D解析：D項，“為建設(shè)小康社會作貢獻”于文無據(jù)。文中主要論述文化建設(shè)問題，未涉及經(jīng)濟建設(shè)問題。

4.C解析：苦，意動用法，以??為苦

5.D解析：是說王浚不注重個人品行的鍛造，是別人對王浚的評價 是說王浚被任命為龍驤將軍、監(jiān)梁益諸州事。6.C解析：（“用木材建城”錯，是在船的四周以木柵為城，“城上可以騎馬往來”錯，從上下文看，應是船上可以騎馬往來。）參考譯文：

王浚，字士治，是弘農(nóng)湖人,家中世代為二千石。王浚博通典籍，姿貌俊美，但不注意修養(yǎng)品行博取名聲，不被鄉(xiāng)里人稱道。稍后才改變志節(jié)，爽朗曠達，恢宏有大志。曾經(jīng)修建宅第，在門前開了一條數(shù)十步寬的路。有人對他說路太寬有何用，王浚說：?我打算使路上能容納長戟幡旗的儀仗。?眾人都笑他，王浚說：?陳勝說過，燕雀哪能知道鴻鵠的大志呢？?州郡征召王浚為河東從事。一些不廉潔的官吏聞其到任，皆望風而去。刺史燕國人徐邈有個才貌俱全的女兒，因選擇夫婿而未嫁。徐邈便大會同僚佐吏，令女兒在內(nèi)觀看，女兒看中了王浚，并指著告訴了母親，徐邈便把女兒嫁給了王浚。后為征南將軍參軍，羊祜以深交知己待他。羊祜的侄子羊暨對羊祜說：?王浚為人志向太高，奢侈不節(jié)，不可單獨擔當大事，對他應該有所抑制。?羊祜說：?王浚有大才，將要實現(xiàn)他的愿望，是可以任用的。?后轉(zhuǎn)為車騎將軍從事中郎，有見識的人認為羊祜可算是善于薦賢的人了。

后任巴郡太守，此郡與吳國接壤，兵士苦于戰(zhàn)爭徭役，生了男孩多不愿養(yǎng)育。王浚制定了嚴格的法規(guī)條款，減輕徭役課稅，生育者都可免除徭役，被保全成活的嬰兒有數(shù)千人。不久盜賊張弘殺了益州刺史皇甫晏，朝廷遷王浚為益州刺史。王浚設(shè)下計謀，將張弘等賊人全部殺掉，因功封關(guān)內(nèi)侯。王浚在任，懷柔安撫招來的不同習俗的人，并用威嚴信用待人，當?shù)馗髯灏傩?，多來歸附。王浚被拜為右衛(wèi)將軍、大司農(nóng)。車騎將軍羊祜一向知道王浚奇略過人，便密上表章，請仍留王浚于益州。于是復任王浚為益州刺史。

晉武帝謀劃滅吳，下詔讓王浚修造舟艦，王浚造連舫大船，方一百二十步，每艘可裝載二千余人。大船周邊以木柵為城，修城樓望臺，有四道門出入，船上可以來往馳馬。又在船頭畫上鹢首怪獸，以恐嚇江神，船艦規(guī)模之大數(shù)量之多，自古未有。王浚在蜀地造船，削下的碎木片浮滿江面，順流漂下。不久晉武帝拜王浚龍驤將軍，監(jiān)梁益諸軍事。

當時朝中大臣對伐吳紛紛議論諫阻，王浚給皇帝上疏說：?臣多次查訪研究吳楚的情況，孫皓荒淫兇暴，荊揚一帶無論賢愚，沒有不怨恨的，觀察目前形勢，應從速伐吳。今日不伐，形勢變化不可預測。如果孫皓突然死去，吳人更立賢主，文武各得其所，人盡其才，則吳國就成了我們的強敵。再者，臣造船已經(jīng)七年，船日漸腐朽損壞，另外臣年已七十，死期臨近。以上三事如不遂人愿，伐吳更加困難。誠懇希望陛下不要失去良機。?武帝內(nèi)心同意王浚的意見。

7.答案：(1)懷柔安撫招來的不同習俗的人，并用威嚴信用待人，異族境外，大多前來歸順投降。（2）假如孫皓突然死了，更換了賢明的國君，文官武將各有了合適的位置，那么吳國就變成強敵了。解析：（1）得分點為“懷”“輯”“威信”“徼”等詞語。

（2）得分點為“令”“卒”“更”“強”等詞語。

8.參考答案：（1）雨后置身于清新怡人環(huán)境之中的愉悅、愜意。一場雨后，“軟草平莎”油綠水靈，格外清新，路面上，凈而無塵，作者縱馬馳騁，自是十分愜意。（2分）

（2）對農(nóng)村田園生活的熱愛和希冀歸耕田園的愿望?！笆帐榜罡怼保憩F(xiàn)出作者對田園生活的熱愛，雨后桑麻蓬勃生長，蒿艾香氣如熏，詩人自然是熱愛這樣的景色和生活的，最后一句又將這樣的情感進一步深化。（3分）9.參考答案：（1）比喻。“光似潑”“氣如熏”運用了比喻的修辭手法，寫出雨后天晴田野里的蓬勃景象；（2）對偶。“日暖桑麻光似潑。風來蒿艾氣如熏”兩句形成工整的對仗，讀起來朗朗上口；（3）情景交融。清新、蓬勃的田野景色蘊蓄著作者的喜悅之情。（每點2分，術(shù)語1分，分析1分。另外答夸張、視覺嗅覺結(jié)合，分析合理也可以得分）

10.（1）萬鐘則不辯禮義而受之（2）則知明而行無過矣（3）則遞三世可至萬世而為君 , 誰得而族滅也（4）言笑晏晏（5）挾飛仙以遨游11.（1）答案：A 2分，E 3分，B 1分

解析：B項，沒有心理描寫；C項，并不是他認為自己無能，而是在乞求百姓不要搶饅頭，讓前線戰(zhàn)士吃飽打鬼子；D項，并不是在欺騙她。

（2）答案：交代了故事發(fā)生的時間，一個黃昏；同時也交待了故事發(fā)生的背景：兩軍交戰(zhàn)，形勢危急；為下文搶饅頭事件的發(fā)生做了鋪墊。

解析：本題考查對文章結(jié)構(gòu)思路的把握能力。文章的前四段主要介紹了時間和當時的形勢，這是故事發(fā)生的背景?；卮饡r注意作用類試題要從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩個方面入手，內(nèi)容主要結(jié)合文本回答，如交待了故事發(fā)生的時間與背景；結(jié)構(gòu)主要從所處的位置入手，前面的段落主要有引出下文或為下文做鋪墊的作用。

（3）答案：這位國軍起義將軍臨死前還保存著這個饅頭，說明他認為這個饅頭的價值非常大，值得留存；他讓人把這個故事講給小青年聽，目的是想讓人們把這種精神傳承下去；這個結(jié)尾深化了主題。

解析：本題考查對文章主旨的把握能力。本文主要講一個小女孩，一個平凡的生命，為了讓那個國軍有饅頭吃，有力氣去打鬼子，寧可自己挨餓，獻出自己的生命。這種精神值得我們學習，更應該傳承下去。正是這樣一個結(jié)尾深化了文章的主題。

（4）答案：觀點一：“生命”最合適。生命是文章的主要內(nèi)容：小翠用自己平凡的生命，換來國軍的生命，國軍用自己的生命換來更多人的生命。生命體現(xiàn)了文章的主旨：小翠用自己的生命換來更多人的生命，這體現(xiàn)了她生命的偉大，也是對生命的謳歌。用“生命”做標題，更有深意，更耐人尋味。觀點二：“小翠”更合適。小翠是主要人物，文章后半部分的主要內(nèi)容是圍繞小翠展開的，雖然篇幅不長，但前面都是為小翠的出場做鋪墊的。文章的主旨也主要是通過小翠體現(xiàn)出來的，這樣一個弱小的生命卻有著如此偉大的精神，這是值得謳歌的。解析：本題考查對問題的探究能力。適合用什么做標題，可以從人物、文章內(nèi)容、主旨等角度進行探究。探究時要注意結(jié)合文本，同時要有條理地闡述，體現(xiàn)層次性，如以“生命”為標題，文章主要內(nèi)容是圍繞生命展開的，主旨也是通過生命體現(xiàn)出來的，這樣用“生命”作為標題更合適。12.B項3分，A項2分，E項1分

解析：題目要求對傳記有關(guān)內(nèi)容進行分析和概括，判斷其恰當?shù)某潭取２磺‘數(shù)膬身検荂、D。C項分析說梁振英“很快就成了行業(yè)的領(lǐng)頭人”，與原文不一致，原文只是說“梁振英被擢升為英資公司的合伙人及該企業(yè)華人董事”。D項說“他的戴德梁行成為亞太區(qū)同行中規(guī)模最大的公司”，與原文不一致，原文是說戴德梁行“迅速發(fā)展成為亞太區(qū)最具規(guī)模的物業(yè)顧問公司”。次欠當?shù)捻検荅。E 項說梁振英“刻苦學習”于文無據(jù)。

（2）答案：①默默承受，從不抱怨。他認為清苦的生活是第一堂人生課，認識到執(zhí)著追求的可貴。②積極面對貧窮的生活：節(jié)約花費，走路上學，上學時間回家吃飯；年齡不大就分擔家務，幫工廠做活賺錢補貼家用。（3）答案：起承上啟下的過渡作用。“幫助和支持內(nèi)地房地產(chǎn)事業(yè)發(fā)展”是對上

文的總結(jié)，“在政治上嶄露頭角”引起下文。

（4）答案：①梁振英小時候的貧困 鍛煉了他吃苦耐勞、執(zhí)著追求的品質(zhì)，為他的成長及整個人生打下了良好的基礎(chǔ)。②優(yōu)秀的學業(yè)為后來成為頗具實力的企業(yè)家打下了堅實的基礎(chǔ)。攻讀估價及地產(chǎn)管理學以全班第一名的成績畢業(yè)后，成為測量師。③具有管理才能，工作不久就被擢升為公司的合伙人及該企業(yè)的董事。自己創(chuàng)立公司后，公司很快就成了亞太國際公司，他升任為亞太區(qū)主席。④愛國熱情促使他早在內(nèi)地改革開放剛剛起步時就利用自己在香港的影響力鼓勵專業(yè)人士加強與內(nèi)地交流，他也頻繁穿梭于深港滬之間。特別是他在涉及香港回歸的一系列問題上成為中國政府的得力智囊，從而使他成為香港特別行政區(qū)行政長官。

13．B解析：A．捶胸頓足：捶：敲打；頓：跺。敲胸口，跺雙腳。形容非常懊喪，或非常悲痛。B.翩若驚鴻：比喻美女的體態(tài)輕盈。C.絲絲入扣：比喻文章和藝術(shù)表演做得十分細膩準確。D.揮灑自如：形容畫畫、寫字、作文，運筆能隨心所欲。

14．B解析：解答病句辨識題，最基本也最常用的方法是分析句子結(jié)構(gòu)。題中，A項搭配不當，“解決和改善”于“困難??問題”不搭配。C項缺賓語，應在“1．9萬公里”后加“目標”之類的詞語。D項語義重復，“超過”和“以上”應刪去一個?？键c：辨析并修改病句。能力層級為表達運用E。

15．C解析：本題考查語言表達連貫。解答連貫題可以從確定相鄰句入手，題干中給出的最后一句提到漢印，所以與之相鄰的應是③；由④⑤兩句中“不是我們?nèi)巳硕贾馈薄昂苁煜ぁ笨芍@兩句應為相鄰句，順序為⑤④；再依據(jù)提出問題、分析問題、解決問題的邏輯順序即可確定答案。此類試題可以從話題、結(jié)構(gòu)、邏輯、條理及情境幾個方面來進行分析，也可以從確定相鄰句入手結(jié)合排除法作答。16．（6分）①就業(yè)壓力大。②教育發(fā)展不均衡。③課程改革不合理。④一考定終身。⑤片面追求升學率。（每點2分，答出三點，意思對即可）

解析： 本題在解答時考生可將網(wǎng)友意見逐條梳理，找出每條信息的核心觀點，根據(jù)題干要求列出四點即可。如“踏雪尋镅75”，“首要原因??就業(yè)、競爭壓力”；“渡西死亡”，“促進義務教育均衡發(fā)展”；“ts10000”，“現(xiàn)在課程改革的一些不合理之處”；“長沙網(wǎng)友”，“拒絕一考定終身”； “向玉36158”，“嚴防地方片面抓升學率”。

考點：擴展語句，壓縮語段。能力層級為表達運用E。

17．答案示例：①根植肥沃的齊魯大地，莫言的夢想是用紙筆講述故事，希冀文學的力量能喚醒靈魂肩擔教書育人的重任，張麗莉的夢想是讓學生平安成長，唯愿一切危險遠離祖國的花朵。②秉持航空報國的志向，羅陽的夢想是使航母插上翅膀，渴盼祖國的海疆能固若金湯面對迎面撲來的危險，吳斌的夢想是在崗位上恪盡職守，保障每一位乘客的絕對安全。(符合要求，寫出一句得3分，寫出兩句給滿分)

解析：審題時應審出仿寫語句的修辭、句式特征以及語意要關(guān)聯(lián)，然后根據(jù)提供的對象進行仿寫。

18.解析：這是一則材料作文，分析可以得出這樣的結(jié)論：人在面臨獲得時，往往小心翼翼，不愿冒風險；而在面對損失時，人人都成了冒險家了。這就是卡尼曼“前景理論”的兩大“定律”。由此我們可以立意為：如何面對風險和挑戰(zhàn)。考點：能寫論述類、實用類和文學類文章。能力層級為表達運用 E。評分標準：參考2014年高考評分標準。

第五篇：河北省“五個一聯(lián)盟”2016屆高三上學期教學質(zhì)量監(jiān)測歷史試題 Word版含答案

河北省“五個一名校聯(lián)盟”2016屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

文科綜合試卷歷史部分

24．史籍記載，周朝在其867年的統(tǒng)治中，較大的自然災害只有89次，發(fā)生次數(shù)較少；秦漢時期自然災害明顯增多，在440年中共發(fā)生各類自然災害375次，平均1．4年就發(fā)生一次。這說明

A．土地大量開墾不利于生態(tài)的平衡

B．國家抵御自然災害能力有所下降 C．粗放式農(nóng)業(yè)經(jīng)營不利于環(huán)境保護

D．秦漢時期不重視天人關(guān)系的探求

25．有學者指出：“中國古代士大夫不是那種作為君主之權(quán)力工具的單純的官僚，他們橫亙于君主和庶民之間，維系著相對獨立的道統(tǒng)，并構(gòu)成了以獨特機制約束政統(tǒng)的權(quán)力。我們不能夸大，但也決不能忽略這種約束。”上述政治形態(tài)產(chǎn)生的主要原因是

A．專制主義中央集權(quán)制度的確立

B．儒家思想逐漸成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想 C．官僚政治形成和貴族政治解體

D．夏商周最高統(tǒng)治集團尚未實現(xiàn)權(quán)力高度集中 26．北宋李覯明確指出：“人非利不生，曷為不言”，他還批判孟子“何必曰利”的說法太偏頗。王安石也反對以往儒者“恥言理財”的舊傳統(tǒng)。蘇洵也主張“徒義”是行不通的。這反映了北宋時期

A．孟子的學術(shù)和社會地位降低

B．政府逐漸放棄了重農(nóng)抑商政策 C．商品經(jīng)濟發(fā)展影響價值觀念

D．王安石變法以富國強兵為目的

27．清朝前期，對于開國之初立下戰(zhàn)功的八位宗室王公給予了世襲罔替的永久封爵，俗稱“鐵帽子王”，他們均在京城設(shè)王府居住，所有俸祿待遇、王府官員、護衛(wèi)等全部納入國家統(tǒng)一管理，由宗人府按規(guī)定給予。這一做法

A．根本目的是保證宗室貴族特權(quán)

B．嚴重威脅君主專制統(tǒng)治 C．體現(xiàn)清朝務實靈活的統(tǒng)治策略

D．容易造成軍閥割據(jù)局面

28．第一次鴉片戰(zhàn)后中國機械進口約為19萬海關(guān)兩，第二次鴉片戰(zhàn)后機械進口不到30萬海關(guān)兩，1894年全國機械進口值總計是112萬海關(guān)兩，1895年到1899年，全國機械進口平均每年大約為200萬海關(guān)兩。1909年到1913年全國機械進口平均每年達700萬海關(guān)兩。這實際上反映出

A．列強對華侵略以商品輸出為主

B．民族工業(yè)在甲午戰(zhàn)爭后獲得較快發(fā)展 C．中國關(guān)稅自主權(quán)實際有所恢復

D．傳統(tǒng)手工業(yè)基本被大機器工業(yè)所取代

29．很多重要領(lǐng)導人如汪精衛(wèi)、孫科、宋子文、毛澤東、董必武、吳玉章、何香凝、唐生智等均在這個政府工作過。他們在這里共作出200多項重要決議，內(nèi)容涉及整頓交通、金融，處理勞資糾紛，懲治土豪劣紳等?！斑@個政府”是指

歷史試卷 第1頁（共2頁）

A．中華民國南京國民政府

B．南京臨時政府 C．中華民國陜甘寧邊區(qū)政府

D．武漢國民政府

30．毛澤東發(fā)文稱：“（中國共產(chǎn)黨現(xiàn)在領(lǐng)導的）這個廣大的中國解放區(qū)，包括十九個大的解放區(qū)，其地域包括遼寧、熱河、察哈爾、綏遠、陜西、甘肅、寧夏、山西、河北、河南、山東、江蘇、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、廣東、福建等省的大部分或小部分”此文發(fā)表的直接歷史背景是

A．“工農(nóng)武裝割據(jù)”初步形成 B．民族危機進一步加深 C．全民族抗日戰(zhàn)爭即將勝利

D．中國共產(chǎn)黨即將執(zhí)政 31．下列圖表所示白色柱狀、黑色柱狀之比例主要用于說明新中國成立后我國

A．輕工業(yè)與重工業(yè)之比

B．農(nóng)村人口與城鎮(zhèn)人口之比 C．私有制與公有制之比

D．電影觀眾與電視觀眾之比

32．古代雅典城邦，會于每年冬天在每個部落提供的多名人選中選舉產(chǎn)生一百多名官員包括步兵及騎兵指揮官、財政官員、及主管宗教事務的官員，之后會對這些官員進行職前訓練及測試，好在古希臘仲夏新年時使這些官員順利投入工作。這說明古代雅典 A．堅持代議制民主原則

B．注重部分官員的專業(yè)化發(fā)展 C．帶有貴族政治的色彩

D．在城邦內(nèi)部實行直接民主制

33．近代某思想家認為，人類社會的文化習俗、科學、制度、道德和法律規(guī)范等都是從早先更原始更低級的形態(tài)發(fā)展而來，而這一發(fā)展是經(jīng)由適應和淘汰過程而實現(xiàn)的，在此過程中，個體特性也會做出相應的調(diào)適。此觀點

歷史試卷 第2頁（共2頁）

A．是對社會發(fā)展的唯物主義解釋

B．為“人民主權(quán)說”提供了邏輯起點 C．促進了浪漫主義在歐洲的產(chǎn)生

D．為列強瓜分世界提供了理論依據(jù)

34．1963年美蘇英三國簽署了《部分禁止核試驗條約》。該條約全面禁止在大氣層、外層空間和水下進行的一切核武器試驗。西方部分政治家和學者認為該條約簽訂的目的是“減緩冷戰(zhàn)期間的軍備競賽，和防止核武器試驗造成地球大氣中過量的放射性塵埃?！痹摋l約的簽訂 A．使美蘇爭霸格局出現(xiàn)實質(zhì)緩和

B．加強了美國與歐共體各國之間的合作 C．惡化了社會主義國家間的關(guān)系

D．促進了世界多極化趨勢的進一步發(fā)展

35．某位學者在2015年12月說到，經(jīng)過近70年的關(guān)稅減免，基本上發(fā)達國家的平均關(guān)稅都很低了，只有2%左右，發(fā)展中國家的關(guān)稅水平也已降到9%左右，可供減免的空間其實也不大了。此言論意在說明

A．經(jīng)濟全球化應向縱深發(fā)展

B．歐洲關(guān)稅同盟基本上已經(jīng)實現(xiàn) C．南北貧富差距在逐步縮小

D．國際政治經(jīng)濟新秩序逐步建立 40．（25分）閱讀材料，完成下列要求。

材料一 1902年，清政府上諭稱“我大清朝律例一書，折衷至當，備極精詳”，但也不得不承認“為治之道，非參酌適中，不能推行盡善。況近來地利日興，商務日廣，如礦律、路律、商律等類，皆應妥議專條”。同時要求各出使大臣“查取各國通行律例，咨送外務部”。此后清政府頒行的經(jīng)濟法規(guī)包括10余類，近20項，其內(nèi)容涉及工商綜合類、商標、礦業(yè)、鐵路、金融、商品賽會、度量權(quán)衡、經(jīng)濟社團以及獎章章程等諸多方面。如《商人通例》界定了商人的身份和他們的權(quán)利、義務。《商標注冊暫擬章程》規(guī)定“如有侵害商標專用權(quán)者，準商標主控告，查明責令賠償”?！镀飘a(chǎn)律》注意維護債主的利益。《大清國礦物章程》規(guī)定“外商概不準收買礦地”?！丢剟钊A商公司章程》規(guī)定“官商紳民投資興辦公司，凡能集股五十萬以上者，按集股數(shù)額多寡，給予不同獎賞，集股五千萬以上者獎勵頭等顧問官，加頭品頂戴，賜雙龍金牌，子孫世襲商部四等顧問官”。對于清末經(jīng)濟法規(guī)的制定，預備立憲公會在肯定其“椎輪蓽路，厥功至巨”的同時，也指歷史試卷 第3頁（共2頁）

出“政府頒布商事法令，每不與商人協(xié)議，致多拂逆商情之處。是非徒不足以資保護，而且轉(zhuǎn)多窒礙”。

——摘編自朱英《論清末的經(jīng)濟法規(guī)》

材料二 隨著資本主義經(jīng)濟的高速發(fā)展，美、歐各國工人運動、社會主義運動風起云涌，社會改良成為各國政府的重要事務。20世紀初，英國議會加快了社會經(jīng)濟立法腳步。1908年6月，議會頒布了《養(yǎng)老金條例》。其內(nèi)容為，財政撥款120萬英鎊作為非捐助性養(yǎng)老金的費用。所有年收入不超過31英鎊的70歲以上的老人均可申請領(lǐng)取養(yǎng)老金。1905年，《失業(yè)工人法》應運而生。1911年，《失業(yè)保險法》作為《國民保險法》的第二部分由議會通過。1908年通過的《礦工8小時工作法》是第一個對成年男子限制工時的立法。1912年又應礦工的要求通過了《礦工最低工資法案》。1909年實行的《行業(yè)委員會法》，專門解決“血汗工人”的最低工資問題。同年還頒布了《房屋和城鎮(zhèn)計劃法》。1908年，《健康保險法》獲得議會通過。

——摘編自劉華平《論20世紀初英國的社會立法》

（1）依據(jù)材料一并結(jié)合所學知識概括清末經(jīng)濟法規(guī)頒行的背景及政治影響。（15分）

（2）依據(jù)材料說明20世紀初中英兩國立法的主要區(qū)別及啟示。（10分）

41．（12分）閱讀材料，完成下列要求。

歷史試卷 第4頁（共2頁）

歷史圖表蘊含著豐富的歷史信息。讀上述示意圖，概括提取其中一項歷史信息并結(jié)合所學知識加以說明。（提示：概括提取其中任何一項歷史信息均可，說明時要史論結(jié)合、邏輯清晰）

請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一道做答，如果多做，則按所做的第一個題目計分。

45．（15分）【歷史上重大改革回眸】閱讀材料，回答問題。

材料：漢武帝末年，戰(zhàn)事屢興，民怨沸騰。武帝死后，昭帝、宣帝相繼當政，勵精圖治，銳意改革。昭宣二帝多次頒布了減免田租、口賦及其他雜稅的詔令，還下旨規(guī)定凡遇郡國遭受水旱、地震災害，當年租賦徭役皆免。昭帝時期就武帝的鹽鐵專賣政策進行辯論和總結(jié)，取消了酒類專賣和部分地區(qū)的鐵器專賣。宣帝對郡國守相的選任，十分慎重和嚴格，規(guī)定先由朝中大臣舉薦，然后擇日親自召見考核，詢問治國安邦之術(shù)。宣帝還設(shè)廷尉平至地方鞠獄，還規(guī)定郡國呈歷史試卷 第5頁（共2頁）

報獄囚被笞瘐死名數(shù)。宣帝時召集著名儒生在未央宮講論五經(jīng)異同，經(jīng)過這次討論之后，原屬民間的學派如梁丘《易》、大小夏侯《尚書》、谷梁《春秋》也進入官學。史學家評價這一時期?政教明，法令行，邊境安，四夷親，單于款塞，天下殷富，百姓康樂，其治過于文帝之時?，史稱“昭宣中興”。

——摘編自林劍鳴《秦漢史》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括昭宣中興的主要內(nèi)容及實質(zhì)。（10分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡述昭宣中興的積極影響。（5分）46．（15分）【近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料，回答問題。

材料：孫中山在辛亥革命以后談到：?大家都知道，現(xiàn)在的代議士都變成了‘豬仔議員’，有錢就賣身，分贓貪利，為全國人民所不齒。各國實行這種代議政體都免不了流弊，不過傳到中國，流弊更是不堪問罷了。大家對于這種政體如果不去聞問，不想挽救，把國事都托付到一般豬仔議員，讓他們?nèi)y作亂為，國家前途是很危險的。所以外國人所希望的代議政體，以為就是人類和國家的長治久安之計，那是不足信的。? ?現(xiàn)在世界上所謂先進的民權(quán)國家，普遍的只實行這一個民權(quán)(指選舉權(quán)—筆者注)?勢必會導致?政府過于專橫，人民沒有辦法來管理。不管人民是怎么樣的攻擊，怎么樣頌揚，政府總是不理，總是不能發(fā)生效力。?1924年在由孫中山起草的《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》中規(guī)定:?國民黨之民權(quán)主義，于間接民權(quán)之外，復行直接民權(quán)，即為國民者不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)也。民權(quán)運動之方式，規(guī)定于憲法，以孫先生所創(chuàng)之五權(quán)分立為原則，即立法、司法、行政、考試、監(jiān)察五權(quán)分立是已。因此，既以濟代議政治之窮，亦以矯選舉制度之弊。?孫中山還指出?但此種民權(quán)，不宜以廣漠之省境施行之，故當以縣為單位。而在中央則要另外尋求替代方案，即由每縣各選舉一名代表，組成國民大會，代表人民行使中央政權(quán)。?

歷史試卷 第6頁（共2頁）

——摘編自《孫中山全集》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括孫中山提倡直接民權(quán)的原因及目的。（7分)（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識指出孫中山直接民權(quán)說的內(nèi)容并簡析其歷史地位。(8分)47．（15分）【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答問題。

材料：1922年，蘇德雙方簽訂了《德國和俄羅斯蘇維埃聯(lián)邦社會主義共和國協(xié)定》，簡稱《拉巴洛條約》。條約規(guī)定：兩國彼此放棄對戰(zhàn)爭費用以及因戰(zhàn)爭損失而要求賠償?shù)臋?quán)利；德國放棄它在俄國的公私財產(chǎn)被蘇俄埃政府收歸國有而產(chǎn)生的賠償要求；立即恢復兩國的外交和領(lǐng)事關(guān)系；兩國按最惠國原則發(fā)展彼此的經(jīng)濟和貿(mào)易關(guān)系。7月，根據(jù)一項秘密協(xié)議，德國能夠送軍士到俄國受訓，這其實違反了凡爾賽條約。11月，兩國在柏林簽署附加協(xié)議，將條款延伸到俄國所控制之烏克蘭、白俄羅斯、格魯吉亞、阿塞拜疆、阿美尼亞與遠東共和國的蘇維埃?！独吐鍡l約》后形成了各資本主義國家與蘇聯(lián)建交的熱潮。

——摘編自劉德斌《國際關(guān)系史》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識概括蘇德簽訂《拉巴洛條約》的歷史背景。（6分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識簡析《拉巴洛條約》的突出特征及影響。（9分）48．（15分）【中外歷史人物評說】閱讀材料，回答問題。

材料：姚瑩（1785年～1853年），安徽桐城人。鴉片戰(zhàn)爭期間，英國殖民者侵占臺灣，時任臺灣兵備道的姚瑩積極備戰(zhàn)，組織臺灣軍民擊退敵軍五次進犯，這讓清政府中的投降派大臣如鯁在喉，交章彈劾。中英談判時，英國談判特使璞鼎查誣蔑姚瑩枉殺其?遭風難民?，要求清朝政府將其?去官正法??以命抵償?，否則?干戈復起?。1843年，姚瑩被捕入獄。后經(jīng)友人大力營救出獄，但仍被貶謫川、藏。面對政治打擊，姚瑩不改初衷，在出西藏后寫出《康輶紀行》15卷。書中對西藏的宗教民俗、地理交通等皆有記錄，對英法歷史，英俄、英印關(guān)系亦皆有所闡述，揭露英、俄兩國對西藏的覬覦之心和相互之間的矛盾。書中對?西洋各國情節(jié)及諸歷史試卷 第7頁（共2頁）

教源流，尤深致意焉?，認為?知彼虛實?，?徐圖制夷?，提出要抵抗西方侵略者，必須要學習他們的自然科學技術(shù)。咸豐帝即位后?復用姚瑩，擢為廣西按察使，剿粵匪之亂，病逝軍中?。

——摘編自李侃《中國近代史》

（1）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識說明姚瑩五戰(zhàn)五勝卻被捕入獄的原因。（8分）（2）依據(jù)材料并結(jié)合所學知識對姚瑩進行簡要評價。（7分）

河北省“五個一名校聯(lián)盟” 2015屆高三教學質(zhì)量監(jiān)測

歷史部分 參考答案

24.A 25.B 26.C 27.C 28.B 29.D 30.C 31.A 32.B 33.D 34.C 35.A 40．（1）背景：民族危機加深；清末新政推行；西方文明影響；民族資本主義發(fā)展；民族資產(chǎn)階級壯大（5分）

影響：推動中國社會法制化進程；傳統(tǒng)的官商關(guān)系有所改變；提升了民族工商業(yè)者的政治地位；不能充分滿足資產(chǎn)階級的要求；客觀上為辛亥革命準備了條件。（10分）

（2）主要區(qū)別：清朝立法重在鼓勵經(jīng)濟發(fā)展，立法程序較少體現(xiàn)民意；英國立法重在促進社會公平，議會立法符合民主程序。（8分）

啟示：法制化是歷史潮流；法律建設(shè)應為經(jīng)濟發(fā)展和社會公平保駕護航；法律建設(shè)應隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展與時俱進；民主政治是法制建設(shè)和經(jīng)濟持久發(fā)展的重要前提。（任答2點2分）41.示例

信息：儒家思想源遠流長。（2分）

說明：儒家很多思想觀點適應了統(tǒng)治階級的需要；儒家思想兼收并蓄、與時俱進、不斷調(diào)整自己；儒家思想壟斷了教育和考試有利于儒學延續(xù)和發(fā)展；儒家思想關(guān)注民生推行仁政，廣大人民群眾在某種程度上也可接受；儒家思想春秋產(chǎn)生、戰(zhàn)國壯大、漢代官方化、宋明時期哲理化對中國社會產(chǎn)生了深遠影響。（10分）

說明：以上答案僅為示例，考生無論提取出何種相關(guān)歷史信息并結(jié)合所學知識予以說明均可酌情給分

45.（1）內(nèi)容：輕徭薄賦，與民休息；調(diào)整專賣政策，整頓工商業(yè)；重視吏治，加強考核，平反冤獄；整理儒家經(jīng)典，促進文教發(fā)展。（8分）實質(zhì)：封建政策和生產(chǎn)關(guān)系的局部調(diào)整。（2分）

（2）影響：鞏固了專制主義中央集權(quán)；減輕了農(nóng)民負擔，緩和了階級矛盾；促進了封建經(jīng)濟的發(fā)展；促進了文化和儒學的發(fā)展；鞏固了統(tǒng)一多民族國家。（5分）

歷史試卷 第8頁（共2頁）

46.（1）原因：代議制的弊端；辛亥革命的不徹底；人民只有選舉權(quán)難以監(jiān)督政府。（6分）目的：實現(xiàn)民主政治（1分）

（2）內(nèi)容：人民不但有選舉權(quán)，且兼有創(chuàng)制、復決、罷官諸權(quán)。（2分）歷史地位：代議制的補充；三民主義的發(fā)展；在當時的中國難以真正實現(xiàn)。（6分）

47.（1）背景：凡爾賽體系和協(xié)約國對蘇德兩國的排斥；蘇俄推行新經(jīng)濟政策需要外國資金和技術(shù)支持；德國需要通過與蘇友好改善自己的國際處境。（6分）

（2）特點：不同社會制度的國家和平共處；是西方資本主義大國第一次在法律上和外交上承認了蘇維埃俄國。（4分）

影響：打破了帝國主義孤立蘇俄的陰謀，使蘇俄的國際影響力不斷擴大，形成了與蘇聯(lián)建交熱；改變了德國在凡爾賽和約后的國際地位；為兩國經(jīng)濟合作奠定了良好的基礎(chǔ)。（任答3點5分）48.（1）原因：晚晴政治腐?。圾f片戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)?。煌督蹬珊陀厥沟恼_陷；中國司法主權(quán)開始喪失。（8分）（2）簡評:抵抗侵略，捍衛(wèi)了國家主權(quán)；主張學習西方，促進了近代思想解放；鎮(zhèn)壓太平天國，體現(xiàn)了其階級局限。（7分）

歷史試卷 第9頁（共2頁）