第一篇：歷史教學復(fù)習題

一、名詞解釋：

1、角色扮演模式

2、歷史知識

3、歷史事實

4、教學內(nèi)容優(yōu)化

5、教學內(nèi)容過程化

6、教學方法

7、探究教學法

探究教學法。即是學生在教師引導(dǎo)下進行獨立探究活動解決問題的方法。引導(dǎo)學生對有關(guān)問題探索發(fā)現(xiàn)，就能調(diào)動他們學習的主動性，使他們的思維處于積極狀態(tài)，主動獲取知識，從而促進智力的發(fā)展。

8、、備課

所謂備課，實際上指教師在課堂教學之前進行的設(shè)計準備工作，即教師根據(jù)課程標準的要求和本門課程的特點，結(jié)合學生的具體情況，對教材內(nèi)容作教學法上的加工和處理，選擇合適的教學方式方法，規(guī)劃教學活動。

9、教學反思

? 教學反思就是指教學活動后的反思，即教師在上完一節(jié)歷史課后，對該節(jié)歷史課教學任務(wù)的完成情況、存在問題及教學后的心得體會進行記錄，對教學設(shè)計及實施進行總結(jié)，將成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)記錄在教案上，以利于日后教學的借鑒，促進教學水平不斷改進和提高，同時這也是終身備課的需要。教學反思重在尋找教學預(yù)設(shè)與教學效果的差異所在；尋找自己教學與他人評價的結(jié)合點；尋找教學效果與重新教學設(shè)計的生長點；尋找新設(shè)計的可行性與學生能力發(fā)展的融合點。

10、說課

所謂說課，一般地說就是讓教師以語言為主要表述工具，在備課的基礎(chǔ)上，按照教學要求，依據(jù)課程標準、教育理論，對教學內(nèi)容、教學目標、教學方法、教學程序等進行創(chuàng)造性設(shè)計和闡述的一種教研形式。

可見，說課是對課程的理解、備課的解說、上課的反思。

11、評課

聽課后，要及時與執(zhí)教者交換意見，即評課。聽課，是為了討論問題、推動教改、提高能力。因此，聽課后—定要組織全體聽課老師與執(zhí)教者交換意見。這項工作如果做得好，聽課活動就能成為教學研究、教學相長的有效方式，進而成為提高教學效果的有效手段。

12、板書

13、圖畫式板書

14、上課

15、過渡

16、教師風格

17、課程資源

18、鄉(xiāng)土教材、19、多媒體教學、20、教育實習

二、簡答

1、隨著課程改革的深入開展，歷史教學方法出現(xiàn)了哪些新的發(fā)展趨勢？

2、按照歷史教學的新理念，如何轉(zhuǎn)變教學評價？

3、在歷史教學中如何培養(yǎng)學生的歷史理解能力？

4、如何在歷史教學中進行情感教學？

5、簡述優(yōu)化教學內(nèi)容的具體目標。

6、如何進行歷史教學內(nèi)容的布局調(diào)整？

7、常用的歷史教學方法有哪些？

1、講授式教學法

誘導(dǎo)學習動機—感知、理解知識—鞏固知識—運用知識—檢查反饋

2、自學式教學法

教師說明學習目的任務(wù)—學生自學、討論、做練習，教師巡回輔導(dǎo)—教師小結(jié)、釋疑，或組織學生小結(jié)、交流或師生共同小結(jié)。

3、探究教學法

教師創(chuàng)設(shè)問題情境—引導(dǎo)學生閱讀、質(zhì)疑、討論、歸納、交流、驗證—小結(jié)或練習。

4、歷史比較教學法

5、練習式教學法。

教師闡明技能并作示范—在教師指導(dǎo)下學生模仿，練習—學生反復(fù)練習鞏固技能—課堂小結(jié)。

6、嘗試教學法。

出示嘗試題（問題）—學生自學課本—嘗試練習—學生討論—教師講解。

7、歷史圖示法

8、歷史情境教學法

9、歷史目標教學法

10、多媒體教學法

8、什么是教學方法？教學方法的選擇應(yīng)遵循哪些原則？（1）教學的目的性原則

（2）理論與實際結(jié)合的原則

（3）直觀性與發(fā)展歷史思維結(jié)合的原則（4）高要求與量力性相結(jié)合的原則（5）情感性原則

6）面向全體與因材施教結(jié)合的原則 7）教學向自學過渡的原則

9、在新課程改革的背景下，備課有哪些新的含義？

?

（一）備課是教學過程的精心預(yù)設(shè)，包含著教師對課程教學內(nèi)容的理解水平，也包含教師的創(chuàng)造性勞動

?

（二）備課是知識的內(nèi)化、具體化與課堂物化的預(yù)案

?

（三）備課是對教學資源開發(fā)、整合與利用的過程

（四）備課是對學生的研究與關(guān)注

（五）備課是教師再學習的過程

10、簡述備課的基本要求。

一、教學目標制定要準確 ?

二、內(nèi)容選擇要合理

?

三、作好教學內(nèi)容分析，突出重點，擊破難點，抓住關(guān)鍵

四、要全面了解學生水平

?

五、學法制定要恰當，切合學生實際

?

六、教學方法要精選，體現(xiàn)教學方式的轉(zhuǎn)變和課堂環(huán)境的改善 ?

?

八、教學細節(jié)要周密安排

九、教具和課件準備要充分 ?

11、簡述教后記的基本內(nèi)容。

教后記主要是為教師以后編寫教案改進教學，積累素材為教研提供信息作準備，不需要長篇大論，只需用精煉的語言將所思所想記錄在教案后。另外，教后記往往是教師在課后用很短的時間完成，語言必須簡潔明了，有時一個詞、一個記號即可。

12、簡述說課的要求。

1.說教材——教材的分析與處理（1）分析教材地位與作用（2）提出教學的三維目標（3）確定教學的重點難點

2.說學生——分析教學對象

3.說教法、學法—選擇教學方法與手段 4.說教學程序—分析教學過程設(shè)計 5.說效果—進行課后的教學反思

13、試述導(dǎo)入新課的功能和要求。? １、歷史教學中導(dǎo)入新課的功能

? 激發(fā)學生的歷史學習興趣和求知欲望（為什么學）? 承前啟后，起過渡作用（學什么）

? 啟發(fā)學生的思維，引領(lǐng)學生探究（怎樣學）導(dǎo)入的問題要準確

? 簡潔明快、切入主題 ? 不單純追求興趣性 ? 不牽強附會 ? 生動感人不呆板

14、有效提問的技巧有哪些? ?

1、考慮學生知識基礎(chǔ)，把握好所提問題的難度水平

15、簡述歷史教學中結(jié)束技能的作用。

16、如何在歷史教學中把握課堂教學的節(jié)奏？

17、提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在于提高教師素質(zhì)。試述中學歷史教師必備的素質(zhì)。

三、論述題

1、請結(jié)合歷史教學改革的發(fā)展趨勢，論述歷史教學的新理念。

2、什么是教學重點和教學難點？在教學中如何突出重點和突破難點？請分別結(jié)合實例加以說明。

3、在歷史教學中如何實現(xiàn)教學方法與教學手段的有機結(jié)合？請結(jié)合實例加以說明。

4、試論述備課環(huán)節(jié)中備學生的基本原則、主要內(nèi)容及意義。

5、聽課是青年教師成長的必經(jīng)之路，試論述如何提高聽課水平？

6、試論述歷史課堂提問的基本原則？結(jié)合實例加以說明。

第二篇：歷史復(fù)習題

七年級歷史下冊復(fù)習資料

班級姓名學號

1.581年，楊堅（隋文帝）建立隋朝，定都長安；589年，隋滅陳，統(tǒng)一全國。隋文帝實行了改革，在中央設(shè)三省六部制。

2．隋煬帝開鑿京杭大運河，中心：，北：，南：，分為永濟渠、通濟渠、邗溝、江南河，連接了海河、黃河、淮河、長江、錢塘江。目的：加強南北交通，鞏固隋朝對全國的統(tǒng)治。

意義：大大促進了南北的經(jīng)濟文化交流。

3．唐朝：618年，李淵（唐高祖）稱帝，定都長安（西安）

4.“貞觀之治”：唐太宗 → 吸取隋亡的教訓(xùn)； 知人善任，重視納諫；重視人民的力量。

5．武則天是我國歷史上唯一的女皇帝。（政啟開元，治宏貞觀）→“貞觀遺風”

6.“開元盛世”：唐玄宗統(tǒng)治前期（全盛）

7．唐朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進：曲轅犁和筒車的出現(xiàn)

8.唐太宗實行開明友好的民族政策，被北方各族稱為“天可汗”。

9．回紇是維吾爾族的祖先，吐蕃是藏族的祖先。

10．唐與吐蕃的關(guān)系：a.唐太宗派文成公主入藏與吐蕃贊普松贊干布成親。b.唐中宗時，把金城公主嫁給尺帶珠丹（“和同為一家”）。c.821年唐蕃會盟碑：“患難相恤，暴掠不作?！?/p>

作用：密切了唐蕃經(jīng)濟文化聯(lián)系，促進了漢藏之間的友好關(guān)系。

11．唐的對外開放的政策：遣唐使；鑒真東渡（唐招提寺）；玄奘西游（《大唐西域記》）。

12．科舉制：隋朝創(chuàng)立，唐朝完善，清末廢除。目的：選拔人才，鞏固統(tǒng)治 隋文帝：開始用分科考試的辦法選拔人才唐太宗：擴充國學規(guī)模。隋煬帝：設(shè)置進士科，正式形成。武則天：增設(shè)殿試和武舉唐玄宗：詩賦成為進士科考試主要內(nèi)容。

影響：改善了用人制度，促進了教育事業(yè)和文學的發(fā)展，但后來嚴重束縛了人民的思想。

13．隋朝時李春主持修建趙州橋，它是世界現(xiàn)存最古老的石拱橋。

14．雕版印刷術(shù)：唐朝印刷的《金剛經(jīng)》是世界上現(xiàn)存最早的標有確切日期的雕版印刷品。

15．唐朝最著名的詩人有李白、杜甫、白居易?！霸娤伞崩畎祝骸妒竦离y》《望廬山瀑布》；

“詩圣”杜甫：《三吏》《三別》；白居易：《長恨歌》《琵琶行》

16．隋唐時期的書法家：柳公權(quán)、顏真卿→“顏筋柳骨”

唐朝畫家：閻立本、吳道子，其中的吳道子被后人尊為“畫圣”，代表作為《天王送子圖》

17．隋唐時期開鑿的敦煌莫高窟（甘肅），是石窟藝術(shù)的典型代表。

18．遼：（契丹族）916年，耶律阿保機建立。（北宋與遼：澶淵之盟）北宋：960年，趙匡胤（宋太祖）發(fā)動陳橋兵變建立北宋，定都東京（開封）西夏：（黨項族）1038年，元昊建立西夏，定都興慶

金：（女真族）1115年，完顏阿骨打，定都會寧→金滅遼、北宋

南宋：1127年，趙構(gòu)建立，定都臨安（今杭州）→岳飛抗金

蒙古：1206年，鐵木真（成吉思汗）

19．政權(quán)并立的有：遼、北宋、西夏、金?！?金滅遼、滅北宋

南宋、西夏、金、蒙古?！Y(jié)束分裂局面，統(tǒng)一全國。

20.經(jīng)濟重心南移開始于唐朝中后期，南宋（或：兩宋）完成?！S河流域移到長江流域

21．北宋時發(fā)明了插秧農(nóng)具“秧馬”，從越南引進占城稻。

南宋時，流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語。

22．北宋景德鎮(zhèn)成為瓷都。北宋四川出現(xiàn)世界上最早的紙幣“交子”。

宋朝出現(xiàn)了娛樂場所“瓦肆（瓦子）”。北宋出現(xiàn)婦女 纏足 的陋習，辛亥革命后廢除。

23.元朝：1271年，忽必烈，定都大都（今北京）。

我國古代史上，少數(shù)民族建立的第一個全國統(tǒng)一的封建王朝是元（蒙古），第二個是清（滿族）。

24．為了加強對全國的統(tǒng)治（目的），元朝建立了行省制度；

元朝時出現(xiàn)民族大融合的盛況，形成了一個新的民族族，居住在今天的寧夏回族自治區(qū)。

25．元朝對外貿(mào)易的最大港口是泉州。元世祖時意大利人馬可?波羅來華。

26．火藥：唐朝末年開始用于軍事，宋元時期廣泛用于戰(zhàn)爭。

司南：戰(zhàn)國時期最早指南儀器。指南針：北宋開始用于航海事業(yè)；南宋廣泛用于航海。

雕版印刷術(shù)：隋唐時期發(fā)明活字印刷術(shù)：北宋，畢昇，比歐洲早400年。

27.我國古代四大發(fā)明是：造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。

意義：為人類在文化、經(jīng)濟、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展，提供了重要條件，是我國人民對世界做出的重大貢獻。

28．《資治通鑒》：北宋司馬光主持編寫的我國古代的編年體通史，敘述從戰(zhàn)國到五代的歷史。

29．北宋詞人蘇軾的名作有《念奴嬌?赤壁懷古》；兩宋之間的女詞人李清照； 南宋詞人辛棄疾，代表作是《破陣子?醉里挑燈看劍》。

30.元朝著名的劇作家關(guān)漢卿，代表作《竇娥冤》

31.北宋張擇端的《清明上河圖》是我國美術(shù)史上的杰作；元朝趙孟頫，名畫有《秋郊飲馬圖》。

32.明朝：1368年，朱元璋（明太祖），定都應(yīng)天府（南京）；1421年，明成祖朱棣遷都北京

33.明朝前期加強君權(quán)的措施：

（1）變更統(tǒng)治機構(gòu)。a在中央撤中書省、廢丞相，六部長官直接聽命于皇帝，設(shè)殿閣大學士，作為皇帝的顧問。b在地方，廢除行省，設(shè)三司，直屬中央，軍政大權(quán)集中于皇帝。

（2）設(shè)置錦衣衛(wèi)、東廠、西廠等特務(wù)機構(gòu)，監(jiān)視官吏、鎮(zhèn)壓人民。

(3)實行八股取士，科舉考試內(nèi)容限四書五經(jīng)，應(yīng)考者不能發(fā)揮個人見解，束縛知識分子思想。

34．鄭和下西洋： 1405—1433年，先后7次，最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸。

意義：鄭和下西洋，促進了我國與亞非各國的經(jīng)濟文化交流和友好往來，比歐洲

航海家遠航早半個多世紀，是世界航海史上的空前壯舉。

35.比較鄭和下西洋與新航路的開辟。（目的、性質(zhì)、影響）

目的：鄭→加強海外貿(mào)易，擴大明朝的影響；新→到東方掠奪財富

性質(zhì)：鄭→友好往來；新→非正義的殖民掠奪

影響：鄭→促進了我國和亞非各國之間的經(jīng)濟文化交流和友好往來。

新→世界開始連成一個整體，為資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展奠定了經(jīng)濟基礎(chǔ)。給亞非拉地區(qū)帶來殖民災(zāi)禍。

36.明朝的戚繼光抗倭功勛卓著，是我國古代杰出的民族英雄。

1553年，葡萄牙殖民者攫取在我國澳門的居住權(quán)，1999年12月20日，澳門回歸祖國。

37.1636年，皇太極改女真族為滿洲，改國號為清

1644年，清軍入關(guān)，順治帝遷都北京，開始對全國的統(tǒng)治。

38.清朝加強君主專制的措施：雍正帝設(shè)軍機處；大興文字獄。

39.康熙帝組織兩次雅克薩之戰(zhàn)，沉重打擊了沙俄侵略者，1689年，雙方簽訂中俄《尼布楚條約》，從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域，包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是我國領(lǐng)土，《尼布楚條約》是中俄第一個平等的邊界條約。

40．清朝前期的疆域：西抵蔥嶺和巴爾喀什湖北岸，西北包括唐努烏梁海地區(qū)，北至漠北和西伯利亞，東到太平洋（包括庫頁鳥），南達南沙群島，是亞洲東部最大的國家。

41．清朝后期實行 閉關(guān)鎖國 政策，只開放一處為通商口岸。

影響：對西方殖民者的侵略活動起了一定的自衛(wèi)作用。但使清朝與世隔絕，看不到世界形勢的變化，沒能及時向西方學習，在世界上逐漸落伍，是中國近代落后挨打的重要原因之一。

教訓(xùn)或啟示：開放則國興，閉關(guān)則國衰。我們要堅持改革開放的政策??

42.明長城：東起鴨綠江，西到嘉峪關(guān)（目的：抵御蒙古族，鞏固統(tǒng)治）

43.明朝醫(yī)藥學家：李時珍，《本草綱目》，被稱為“東方醫(yī)學巨典”。

明末清初科學家宋應(yīng)星，《天工開物》，被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。四大名著：羅貫中的《三國演義》，施耐庵的《水滸傳》，吳承恩的《西游記》，清朝曹雪芹的《紅樓夢》→代表了我國古典長篇小說的最高成就

44.臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷： 答：（1）三國時期：孫權(quán)派將軍衛(wèi)溫等到夷洲，開始了大陸與臺灣的聯(lián)系。

（2）隋朝：朱寬率領(lǐng)船隊到達臺灣（當時稱流求）

（3）元朝：設(shè)澎湖巡檢司，管理澎湖和琉球（臺灣），正式成為我國中央政府管轄的行政區(qū)域。

（4）清朝：1662鄭成功收復(fù)被荷蘭占領(lǐng)的臺灣；康熙時，1684年，清設(shè)臺灣府，屬福建省管轄。

（5）二戰(zhàn)后：日本投降后，1945年10月25日，中國政府收復(fù)臺灣、澎湖列島，重新恢復(fù)對臺灣行使主權(quán)。

45.新疆自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷：

（1）西漢：張騫出西域。前60年，西漢政府設(shè)西域都護府，新疆正式成為中央管轄的區(qū)域。

（2）東漢：班超經(jīng)營西域。

（3）唐朝：唐太宗設(shè)安西都護府，武則天設(shè)北庭都護府，管轄新疆。

（4）清朝：乾隆帝平定大小和卓叛亂，設(shè)伊犁將軍，管轄包括巴爾克什湖在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。

（5）19世紀70年代，左宗棠收復(fù)新疆。1884年，清設(shè)新疆行省。

（6）新中國成立后，1955年設(shè)立新疆維吾爾自治區(qū)

46.西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分，請你用史實證明此論斷：

（1）唐朝：唐朝文成公主、金城公主與吐蕃贊普松贊干布、尺帶珠丹聯(lián)姻。唐蕃建立會盟碑。

（2）元朝：在中央設(shè)宣政院，管轄西藏，正式成為我國中央政府直接管轄的行政區(qū)域。

（3）清朝：順治帝封**五世為“**喇嘛”，康熙帝封**五世為“**額爾德尼”，雍正帝設(shè)立駐藏大臣；（**、**、駐藏大臣三者地位平等）乾隆帝建立金瓶掣簽制度

（4）新中國成立后，1951年西藏和平解放。后成立西藏自治區(qū)。

（5）一五計劃期間，建成川藏、青藏、新藏公路。

（6）改革開放后，實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略。2006年，青藏鐵路通車。

第三篇：2012歷史教學論復(fù)習題綱

2012歷史教學論復(fù)習題綱

列舉題：

中學歷史教學過程包括哪幾個階段，歷史知識具有哪些特點?

中學歷史課堂教學應(yīng)遵循的原則是什么？

教師的課堂教學技能包括哪些？

歷史講解法的具體形式有哪幾種？

常見的歷史課堂教學的板書類型有哪些？

談?wù)勚袑W歷史課外活動主要活動方式有哪些？

常見的歷史課堂教學導(dǎo)言和小結(jié)方式各有哪些方式？

簡答題

談?wù)剼v史課程標準的意義、功能和基本框架

教師應(yīng)怎樣運用中學歷史教學參考書？

歷史教師應(yīng)怎樣運用中學歷史教科書？

中學歷史課程性質(zhì)、理念和目標

簡述新一輪歷史課程改革的基本理念和目標

為什么說歷史教學過程是一種特殊的認識過程？

對歷史課堂教學可從哪些方面入手進行綜合評價和應(yīng)用？

請結(jié)合教學論相關(guān)知識，談?wù)勚袑W歷史教學中該如何進行學生能力的培養(yǎng)？ 中學歷史課程資源包括有哪些內(nèi)容，如何進行有效的開發(fā)和利用？

論述題

中學歷史教學活動中的備課與說課有何聯(lián)系與區(qū)別？

試述新課程理念下的中學歷史教學設(shè)計與傳統(tǒng)備課有哪些不同？

試從知識與能力、思想品德和價值觀培養(yǎng)等方面，說明你對中學歷史教學的目標和任務(wù)的看法。

中學歷史課堂教學中有哪些教學方法，在教學中該如何應(yīng)用，試舉例說明 歷史學科教育實習的主要內(nèi)容和要求有哪些？

請你結(jié)合教學論相關(guān)知識與大學實際學習狀況，來談?wù)剼v史教育專業(yè)學生（師范）在大學期間如何加強師范生素質(zhì)與進行歷史教學基本功的訓(xùn)練？

第四篇：期末歷史復(fù)習題

一、單項選擇題：本大題共25小題，每小題2分，共50分。

1、1945年，蔣介石邀請毛澤東到重慶進行和平談判的目的是（）

A 爭取時間準備內(nèi)戰(zhàn)B 討論停戰(zhàn)問題C 爭取國內(nèi)和平D 籌備政治協(xié)商會議2、1947年3月，國民黨軍隊大舉進攻陜甘寧解放區(qū)，**中央主動撤離延安，但仍轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北的主要原因是（）

A 主動放棄陜北B 為了誘敵深入C 尋找新的根據(jù)地D 開辟新的戰(zhàn)場

3、毛澤東稱贊傅作義的行動，是為和平解決各地戰(zhàn)事問題和減輕人民的戰(zhàn)爭痛苦“樹立了榜樣”。請你判斷，上述評價和哪次戰(zhàn)役有關(guān)？

A 遼沈戰(zhàn)役B 淮海戰(zhàn)役C平津戰(zhàn)役D 渡江戰(zhàn)役4、1949年人民解放軍攻占南京標志著國民黨政權(quán)的覆滅。南京國民政府存在了（）

A 8年B 10年C 18年D 22年

5、同學們每個星期一都要舉行升旗儀式。決定以五星紅旗為國旗的會議是（）

A 開國大典B 第一屆政協(xié)會議C 第一屆全國人大會議 D **“八大”

6、新中國歷史上起了臨時憲法作用的是（）

A 《中華人民共和國憲法》B 《中華人民共和國土地法》

C 《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》D 《****臨時約法》

7、如右圖所示，這一歷史事件重要的歷史意義不包括（）

A 標志著全國取得了解放B 中國半殖民地半封建社會的終結(jié)

C 新民主主義革命的勝利D 中國人民成為國家的主人8、1952年，許多農(nóng)民為能在自己的土地上耕種感到非常高興，出現(xiàn)這種局面的原因是（）

A 鎮(zhèn)壓所革命B 進行了土地改革

C 加入了人民公社D 實行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制

9、土地改革的意義是 ①廢除了2000多年的封建土地所有制②建立了土地公有制③農(nóng)民成為土地的主人④解放了農(nóng)村生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展

A ①②③④B ①②③C ②③④D ①③④

10、按時間順序排列下列歷史事件

①開始進行土地改革②西藏和平解放③**“八大”召開④抗美援朝勝利⑤社會主義制度的建立

A ②①④③⑤B ①②④⑤③C ①④②⑤③D ①②④③⑤

11、有一支英雄的隊伍，它還沒有宣布成立就參加了開國大典的閱兵，剛成立就在與世界最強大的國家的戰(zhàn)爭中打出了自己的威風。它是（）

A 中國人民解放軍陸軍B 中國人民解放軍海軍

C 中國人民解放軍空軍D 中國人民解放軍裝甲兵

12、黃繼光、邱少云是在什么時期涌現(xiàn)出來的英雄模范人物（）

A 剿匪斗爭時期B 解放戰(zhàn)爭時期C 抗美援朝時期D 抗日戰(zhàn)爭時期

13、到1965年我國在少數(shù)民族主要聚居區(qū)建立了五個省級民族自治區(qū)。由此你認為新中國解決民族問題的基本政策是（）

A 實行民族區(qū)域自治B 實行民族平等C 實現(xiàn)民族共同繁榮 D 促進共同發(fā)展

14、和平共處五項原則是中國在什么時候最先提出的（）

A 1954年新中國參加日內(nèi)瓦會議時B 1954年周恩來在會見印度代表團時

C 1955年周恩來出席亞非會議時D 1972年尼克松訪華時

15、“我們不是來吵架的”，“我們的會議應(yīng)該求同而存異。”這是周恩來總理在哪次會議的講話？

A 亞非會議B 會見印度總理C 日內(nèi)瓦會議D 訪問緬甸

16、在1953——1957年的第一個五年計劃期間，我國經(jīng)濟和社會發(fā)展的狀況是（）

①國民經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展②確立了社會主義制度③工業(yè)建設(shè)取得突出成就④制定了第一部社會主義類型的憲法⑤開始了全面的社會主義建設(shè)

A ①②③④B ②③④⑤C ①③④⑤D ①②③⑤

17、我國第一部社會主義類型的憲法是（）

A 《****臨時約法》B 《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》

C 《中華人民共和國土地改革法》D 《中華人民共和國憲法》

18、中國共產(chǎn)黨第八次全國代表大會成為探索我國社會主義建設(shè)道路的良好開端，其原因主要是（）

A 堅持馬克思主義指導(dǎo)B 正確認識中國國情

C 堅持無產(chǎn)階級專政D 堅持社會主義道路

19、“人有多大膽，地有多大產(chǎn)。不怕做不到，就怕想不到。沒有萬斤的思想，就沒有萬斤的收獲”這段流行語最早出現(xiàn)于下列哪一運動中（）

A 土地改革B 農(nóng)業(yè)合作化C “大躍進”D “文化大革命”

20、社會主義建設(shè)時期涌現(xiàn)出的英雄模范人物中，黨的好干部的代表是（）

A 劉胡蘭B 雷鋒C 焦裕祿D 王進喜

21、這個世界上最先發(fā)明火藥的民族，這個100多年來屢受欺侮卻又不甘沉淪的民族，終于走進核時代的大門，迎來讓所有炎黃子孫都揚眉吐氣的時刻。這個時刻是（）

A 1955年B 1964年C 1967年D 1970年

22、在新中國的科技史上被稱為“兩弱元勛”的是（）

A 錢學森B 鄧稼先C 王進喜D 錢三強

23、歷史上的一些做法，往往打上了時代的烙印。請問“大串聯(lián)”、知識青年“上山下鄉(xiāng)”、學生“停課鬧革命”這些做法應(yīng)當發(fā)生在（）

A “文化大革命”時期B “大躍進”時期

C “人民公社化”時期D 整風運動時期

24、鄧小平多次談到，新中國成立以來，我國的社會主義建設(shè)取得了巨大成就，但也有過失誤。其中時間最長、影響最嚴重的失誤是（）

A 提出社會主義建設(shè)總路線B 大躍進

C 人民公社化運動D 文化大革命

25、標志著20世紀70年代我國國際地位進一步提高的重大事件有①中華人民共和國恢復(fù)在聯(lián)合國的合法席位②美國總統(tǒng)訪華，中美關(guān)系開始走向正常化③和平共處五項原則的提出④日本首相訪問中國，中日關(guān)系正?；?/p>

A ①③④B ①②③C ①②④D ②③④

二、材料分析題：（本大題共2小題，26題12分，27題16分，共28分）

26、下面這幾則1958年的新聞報道頗能體現(xiàn)當時中國農(nóng)村的時代風采。

新華社8月12日訊：湖北麻城建國第一農(nóng)業(yè)社出現(xiàn)天下第一田，早稻畝產(chǎn)36，956斤。

9月1日，《人民日報》發(fā)表特約記者康濯的文章《徐水人民公社頌》，文中的四個小標題如下：“一畝山藥一百二十萬斤”、“一棵白菜五百斤”、“小麥畝產(chǎn)十二萬斤”、“棉花畝產(chǎn)五千斤”。文章的結(jié)尾是極熱情的：“唱不盡人民公社的優(yōu)越性，頌不完人民公社的燦爛前程。徐水的人民公社將會在不遠的期間，把社員們帶向人類歷史上最高的仙境，這就是那‘各盡所能，各取所需’的自由王國的時光?！?/p>

——以上材料均選自吳思的《陳永貴：毛澤東的農(nóng)民》

請回答：

（1）以上材料反映了什么歷史事件（2分）其產(chǎn)生的主要原因有哪些？（3分）

（2）材料中新華社、《人民日報》關(guān)于我國糧食產(chǎn)量的報道是真實的嗎？（1分）為什么會出現(xiàn)這樣的報道？（2分）

（3）你認為徐水人民公社能把社員們帶向了這個“各盡所能，各取所需”的仙境嗎？（1分）結(jié)合所學知識，你估計實際情況怎樣？（3分）

27、閱讀下列材料，回答問題：

材料一它規(guī)定“新中國的名稱為中華人民共和國；中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的國家；人民行使國家政權(quán)的機關(guān)為各級人民代表大會和各級人民政府；各級政權(quán)機關(guān)一律實行民主集中制”

材料二它規(guī)定“第一條：我國堅持人民民主專政，堅持社會主義道路；第二條：中華人民共和國的一切權(quán)利屬于人民，人民行使權(quán)利的機關(guān)是全國人民代表大會和各級人民代表大會。還明確規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)”

請回答：

（1）材料一出自什么文件？（2分）是在什么背景下何時通過的？（3分）它在當時起了什么作用？（1分）

（2）材料二出自什么文件？（2分）是什么背景下由哪次會議上通過的？（3分）該文件的性質(zhì)是什么？（1分）

（3）材料二中的第一條、第二條各規(guī)定了我國什么根本問題？（4分）

三、學以致用（本大題共2小題，28題12分，29題10分，共22分）

28、解放戰(zhàn)爭剛開始時，國民黨的總兵力是430萬人，其中正規(guī)軍約200萬人，擁有美國援助的大量新式武器。人民解放軍的總兵力為127萬人，其中野戰(zhàn)軍61萬人，武器裝備基本上是在抗戰(zhàn)中繳獲的日偽軍的武器。蔣介石依仗自己的軍事優(yōu)勢，聲稱只要3到6個月，就可以“速戰(zhàn)速決”，打敗共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊?？蔀槭裁粗唤?jīng)過短暫的3年戰(zhàn)爭南京國民政府就被推翻了？試結(jié)合自己所學知識分析其原因。

29、2007年2月19日，是鄧小平逝世十周年紀念日。鄧小平無疑是20世紀中華民族追求偉大復(fù)興的歷史進程中最具影響力和個人魅力的領(lǐng)袖人物之一。鄧小平曾說：“我是中國人民的兒子，我深深地愛著我的祖國和人民?！彼簧荚谏眢w力行“凡是于人民有利的事情，無不盡力提倡與實行”的諾言。

請你結(jié)合所學知識，說出鄧小平在新民主主義革命時期為中國革命所做的貢獻，并指出這些事件對中國革命產(chǎn)生的重大影響（8分）。結(jié)合自己實際，談一談我們應(yīng)該學習鄧小平的哪些精神？（2分）

答案：

一、選擇題：

1.A2.B3.C4.D5.B6.C7.A8.B9.D10.D11.C12.C13.A14.B15.A16.A17.D18.B19.C20.C21.B22.B23.A24.D25.C

二、材料分析題：

26、（1）大躍進、人民公社化運動。（2分）在社會主義經(jīng)濟建設(shè)中，黨和人民對我國社會主義所處的發(fā)展階段認識不足，對如何建設(shè)社會主義缺少經(jīng)驗，又急于求成，忽視了客觀經(jīng)濟規(guī)律。（3分）

（2）不真實。（1分）其原因是，在“大躍進”過程中，出現(xiàn)了“浮夸風”，各地競相虛報糧食產(chǎn)量，報紙也推波助瀾。（2分）

（3）不能。（1分）估計不久，因大躍進、人民公社化運動帶來的影響，致使工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到極大破壞，國民經(jīng)濟比例嚴重失調(diào)，人民生活發(fā)生嚴重困難。（言之有理即得3分）

27、（1）《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》（2分）在人民解放軍進軍全國的隆隆炮聲中、在緊鑼密鼓的籌建新中國的工作中；1949年9月召開。（3分）在當時起了臨時憲法的作用。（1分）

（2）《中華人民共和國憲法》（2分）在我國進行大規(guī)模經(jīng)濟建設(shè)和三大改造的進行中，由第一屆全國人民代表大會通過。（3分）是一部社會主義類型的憲法。（1分）

（3）第一條規(guī)定了我國的國家性質(zhì)是人民民主專政；（2分）第二條規(guī)定了國家的根本政治制度是人民代表大會制。（2分）

三、學以致用

28、（1）從國民黨方面講，它代表的是大地主、大資產(chǎn)階級利益獨裁專制統(tǒng)治、它發(fā)動的內(nèi)戰(zhàn)不得人心，是非正義性戰(zhàn)爭；軍事上指揮不當，軍心渙散，戰(zhàn)斗力低下。（開放性答案，言之有理即可得4分）

（2）從共產(chǎn)黨方面講，它代表了廣大人民的利益，得到廣大人民的擁護；毛澤東和黨中央制定了正確的政治、軍事方針、采用了正確高明的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)；人民解放軍將士英勇作戰(zhàn)，不怕犧牲；推翻國民黨的反動統(tǒng)治是符合歷史潮流、是正義的。（開放性答案，言之有理即可得8分）

29、1947年率劉鄧大軍挺進大別山，揭開了人民解放軍戰(zhàn)略進攻的序幕；（4分）1948年，參與指揮了淮海戰(zhàn)役，使長江中游以北的華東、中原地區(qū)獲得解放，為推翻蔣家王朝創(chuàng)造了條件。（4分）略。（開放性答案，能結(jié)合自己實踐，言之有理即可得2分）

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2.八年級中國汗青下冊期末試卷（人教版）一． 單項選擇題(在每一小題列出地四個選項中，只要一項是契合標題請求地，請將所選謎底前地字母填入對應(yīng)地括號中。每小題2分，共40分。）⒈新中國成立后，中國人平易近從此站起來了，成為國度地主人。那么，本人國為什么還要以曾經(jīng)激起中華平易近族英勇抗戰(zhàn)地《義勇軍停止曲》為國歌呢？為什么還要不時唱起“中華平易近族到了最風險地時分”呢？用一個成語來表達是（C）A、學致使用 B、知恥后勇 C、安不忘危 D、警鐘長鳴 ⒉“西方殖平易近者幾百年來只需求在東方一個海岸線上架幾尊年夜炮就能夠并吞一個國度地時期一去不復(fù)返了?！毕铝心囊皇虑槭亲钣辛Φ刈C實（C）A、抗日戰(zhàn)爭地成功 B、解放戰(zhàn)爭地成功 C、抗美援朝地成功 D、三年夜革新地成功 ⒊假如要理解有關(guān)開國后地盤變革地汗青材料，能夠查閱下列哪部作品（A）A、《暴風驟雨》 B、《狂人日志》 C、《雷雨》 D、《班主任》 ⒋假如你需求一項農(nóng)業(yè)社會主義革新地精確信息，那么下列材料中你將選用（D）A、那時農(nóng)人運用進步前輩地機械化耕具 B、農(nóng)人紛繁參加人平易近公社 C、1954年全國掀起農(nóng)業(yè)協(xié)作化地飛騰 D、1956年全國絕年夜大都農(nóng)戶參與了消費協(xié)作社 ⒌據(jù)材料統(tǒng)計，四川在20世紀50年月初叢林掩蓋率仍為20%，60年月僅剩9%，叢林急劇削減地首要緣由是（D）A、生齒急劇增加 B、自覺開荒 C、洪災(zāi)頻

仍，水土流掉 D、“年夜躍進”活動中年夜煉鋼鐵 ⒍有人喜好珍藏“1969”“1971”年刊行地毛主席像章，本人們能夠判定這些文物是（C）A、抗美援朝期間地 B、三年夜革新期間地 C、文化年夜反動期間地 D、變革開放今后地 ⒎十一屆三中全會是開國以來黨地汗青上具有深遠意義地轉(zhuǎn)機。這里地轉(zhuǎn)機首要是（B）A、從頭確立解放思惟、腳踏實地地思惟道路 B、黨地工作重心由以階層斗爭為綱轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟建立上來 C、構(gòu)成了以鄧小平為中心地黨中心指導(dǎo)集體 D、國度實施變革開放政策 ⒏右表反映地糧食產(chǎn)量發(fā)作于（D）風陽縣農(nóng)業(yè)消費三年三年夜步 A、地盤變革后 B、三年夜革新期間 1980年產(chǎn)糧 5.02億公斤 C、人平易近公社化期間 D、變革開放期間 1981年產(chǎn)糧 6.70億公斤 1982年產(chǎn)糧 7.15億公斤 ⒐初次運用“鄧小平理論”這個稱呼是在（D）A、中共七屆二中全會 B、中共八年夜 C、中共十一屆三中全會 D、中共十五年大 ⒑“內(nèi)蒙古自治區(qū)”、“廣西壯族自治區(qū)”等稱呼是因為（B）A、“法令面前人人對等”地準繩 B、開國后平易近族區(qū)域自治軌制 C、本人國各平易近族一概對等政策 D、中華各平易近族配合發(fā)明汗青地事實 ⒒中國當局接踵恢復(fù)對噴鼻港、澳門行使主權(quán)，基本緣由是（B）A、中國國際位置地進步 B、變革開放今后中國綜合國力地加強 C、本人國人平易近生死水平地進步 D、戰(zhàn)爭與開展成為世界地主題 ⒓抗美援朝中涌現(xiàn)出地空軍戰(zhàn)役英雄是（C）A、邱少云 B、黃繼光 C、蔣道平D、雷鋒 ⒔1955年誰提出“求同存異”地方針，促成了萬隆會議圓滿勝利（C）A、毛澤東 B、周恩來 C、劉少奇 D、鄧小平⒕尼克松回想與周恩來初次握手時慨嘆地說：“當本人們地手相握時，一個時期完畢了，另一個時期開端了?！边@里指地是（A）A、中美關(guān)系改善 B、萬隆會議召開 C、中國恢復(fù)結(jié)合國正當席位 D、中日正式建交 ⒖他，曾經(jīng)榮獲2001年國度最高科學手藝獎；他是2004年“打動中國”十年夜人物之一；他被國際農(nóng)學界譽為“雜交水稻之綱錚他是（D）A、鄧稼先 B、楊利偉 C、王選 D、袁隆平⒗中國古代有“秀才不出門，便知全國事”地說法，今天這種說法曾經(jīng)經(jīng)過下列哪項功效釀成了理想。（A）A、計較機收集 B、電視 C、報紙 D、講義 ⒘20世紀90年月以來，黨和當局施行_______地開展計謀，把_______作為科教興國地奠定工程。（B）A、科教興國 高檔教育 B、科教興國 九年義務(wù)教育

C、可持續(xù)開展 高檔教育 D、可持續(xù)開展 九年義務(wù)教育 ⒙以舊北京地生活相貌，從側(cè)面描寫了中國近半個世紀地風云幻化，正如作者所說：“一個地茶館就是一個小社會?！边@部作品是（A）A、《茶館》 B、《班主任》 C、《屈原》 D、《紅巖》 ⒚下列可以反映變革開放以來本人國居平易近生活轉(zhuǎn)變地是 ① 人們上彀閱讀、發(fā)E-mail ② 人們運用糧票、布票購置工具 ③ 70年月住草房，80年月住瓦房，90年月住樓房 ④ 本人國社會保證系統(tǒng)逐漸樹立和完美起來（B）A、①②④ B、①③④ C、②③④ D、①②③④ ⒛開國以來，本人國農(nóng)業(yè)消費關(guān)系地革新或調(diào)整閱歷地幾個步調(diào)，按先后次第是（B）① 地盤變革 ② 農(nóng)業(yè)協(xié)作化 ③ 家庭聯(lián)產(chǎn)承包義務(wù)制 ④ 人平易近公社化

A、①②③④ B、①②④③ C、②①③④ D、②①④③

二、．問答題（20分）1． 為什么說十一屆三中全會是開國以來黨地汗青上地巨大轉(zhuǎn)機？（5分）答：十一屆三中全會完成了黨地思惟道路、政治道路、組織道路地撥亂歸正，是變革開放地初步。從此，中國汗青進入社會主義現(xiàn)代化建立地新期間。所以說十一屆三中全會是開國以來黨地汗青上地巨大轉(zhuǎn)機。2．本人國開端進入社會主義初級階段地標記是什么？黨在社會主義初級階段地根本道路是什么？（6分）答：1956年末三年夜革新根本完成，標記著本人國進入了社會主義初級階段。黨在社會主義初級階段地根本道路道路——以經(jīng)濟建立為中間，對峙四項根本準繩，對峙變革開放。3． ⑴中國申奧勝利闡明了什么？（2分）中國申奧勝利闡明了中國經(jīng)濟實力、國際位置地周全進步.⑵、請你寫出：北京2008年奧運會地不祥物是 福娃、會徽是 “中國印”主題標語“統(tǒng)一個世界，統(tǒng)一個幻想 ”。（4分）⑶、作為一名中學生，為迎接北京2008年奧運會，你感覺本身應(yīng)做什么？（3分）作為一名中學生，本人們應(yīng)該盡力進修，特別是學好外語，以文化長進、熱情地姿勢迎接北京2008年奧運會地到來；學好一門外語，爭奪到奧運會當一名意愿者。三．判別題（10分）1．1952年，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、本錢主義工貿(mào)易地社會主義革新根本完成。（×）2．在“文革”中，中共中心政治局地位置被中心文革小組代替，最能闡明中國******地集體指導(dǎo)準繩遭到毀壞。（√）3．90年月，本人國構(gòu)成了“經(jīng)濟特區(qū)－沿海經(jīng)濟開放區(qū)－沿海開放城市－內(nèi)地”地對外開放地新款式。（×）4．四項根本準繩是本人國地立國之本。（√）5．愛國同一陣線包羅社會主義勞動者、反對社會主義地愛國者和反對故國同一地愛國者。(√）

四、閱讀資料題（共30分）1.閱讀下列資料 資料一：為了有方案地停止社會主義建立，本人國當局編制了開展國平易近經(jīng)濟地第一個五年方案。它地根本使命是：集中首要力氣開展重工業(yè)，樹立國度工業(yè)化和國防現(xiàn)代化地初步根底；響應(yīng)地開展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農(nóng)業(yè)和貿(mào)易；響應(yīng)地培育建立人才。資料二：2006年3月14日，十屆全國人年夜四次會議落幕。會議審議經(jīng)過了《國平易近經(jīng)濟和社會開展第十一個五年規(guī)劃綱要》.肯定了中國將來五年地經(jīng)濟社會開展目的。第十一個五年規(guī)劃以與時俱進地科學開展不雅貫串一直，即依托 進步前輩地科技追求高質(zhì)量高效益地開展，追求“理性地繁榮”，“周全諧和可持續(xù)地開展”，也就是以建立調(diào)和社會為目的地開展。請答復(fù)： ⑴請寫出“一五”方案地起止時間。（2分）1953-1957年 ⑵羅列“一五”時代獲得地嚴重建立成就。（至少三項）（6分）鞍山鋼鐵公司；長春第一汽車制造廠；武漢長江年夜橋 ⑶比擬資料一與資料二，指出第十一個五年規(guī)劃綱要地擬定有何新地特性。（3分）與時俱進地科學開展不雅；追求“理性地繁榮”；“周全諧和可持續(xù)地開展” 2.閱讀下列資料資料一：“……本人們唱著東方紅，當家作主站起來；本人們唱著春天地故事，變革開放富起來；承上啟下地帶路人，率領(lǐng)本人們走進新時期，高舉旗號創(chuàng)始將來……” ——《走進新時期》資料二：“一九七九年，那是一個春天，有一位白叟在中國地南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城…一九九二年，又是一個春天，有一位白叟在中國地南海邊寫下詩篇…” ——《春天地故事》答復(fù)：（1）資料一是開國以來黨地三代指導(dǎo)集體豐功偉績地寫照。歌詞中“當家作主站起來”、“變革開放富起來”、“承上啟下地帶路人”描畫地別離是哪三位指導(dǎo)人?（3分）毛澤東、鄧小平、江澤平易近（2）歌曲中提到“旗號”是指什么？（3分）馬克思主義、毛澤東思惟、鄧小平理論（3）資料二中地“白叟”是誰？如何評價他？（2分）鄧小平。他是本人國變革開放和社會主義現(xiàn)代化建立地總設(shè)計師（4）“一九七九年，那是一個春天”這里地“春天”喻意是什么？“在中國地南海邊畫了一個圈，神話般崛起座座城”指什么？你知道最具代表性地是哪座城市嗎？（3分）變革開放。樹立經(jīng)濟特區(qū)。深圳。（5）“一九九二年，又是一個春天，有一位白叟在中國地南海邊寫下詩篇”指哪一事情？它有何主要意義？（4分）1992年，鄧小平到南邊觀察并頒發(fā)主要講話。意義：進一步解放了人們地思惟，對建立有中國特征社會主義發(fā)生了深遠影響。3.閱讀下列資料中共中心總書記、國度主席、中心軍委主席******就新形勢下開展兩岸關(guān)系提出四點定見。即對峙一個中國準繩決不擺蕩；爭奪戰(zhàn)爭同一地盡力決不拋卻；貫徹寄但愿于臺灣人平易近地方針決不改動；否決“臺獨”團結(jié)勾當決不當協(xié)。請你用“中國人平易近、中華平易近族、配合心愿、故國同

一、臺灣同胞”五個術(shù)語彌補完好下列這段話：（5分）******四點定見，充沛表達了包羅臺灣同胞在內(nèi)地13億中國人平易近否決“臺獨”完成故國同一地中華平易近族基本好處地配合心愿。

第五篇：高三歷史復(fù)習題

高三歷史復(fù)習題

一、選擇題：

1、《漢書?食貨志》載：“周室既衰，暴君污吏慢其經(jīng)界，徭役橫作，政令不行，上下相詐，公田不治。”該材料表明：①大國爭霸，原疆界打破②周朝禮制破壞③封建土地所有制產(chǎn)生 ④井田制瓦解

A、①②正確，③④不正確 B、①②③正確，④不正確 C、①②④正確，③不正確 D、①④正確，②③不正確2、、17世紀中期英國政府頒布《航海條例》，而中國政府卻多次頒布禁海令，造成這種不同政策的根本原因是

A．占統(tǒng)治地位的社會制度 B．占統(tǒng)治地位的經(jīng)濟因素 C．對國外市場的依賴程度 D．所面臨的國際環(huán)境

3、、史書記載：“會子（南宋的一種紙幣）則公私買賣支給，無往而不用??千里之遠，數(shù)萬之緡，一夫之力克日可到。”從上述材料中得到的關(guān)于南宋時期的歷史信息，錯誤的是

A．交通發(fā)達

B．會子得到廣泛使用

C．商業(yè)繁榮

D．長途貿(mào)易開始出現(xiàn)

4、美國公使田貝曾說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分”，從而以“任意斥責對待外國人不稱職的中國官吏”。這一表述說明 A．清朝政府已經(jīng)成為帝國主義國家在華的工具 B．帝國主義國家形成了宰割中國的同盟 C．美國從此成為侵略中國的主導(dǎo)國家

D．帝國主義國家完全把中國變?yōu)橹趁竦貒?/p>

5、、文繡是清朝末代皇帝溥儀的妃子。1931年由于與溥儀感情不合，要求法院出面調(diào)解，并于同年10月22日正式與溥儀解除婚約。這件事情震動社會，被稱為中國千年未有的奇事。這件事情說明 A．中國的君主專制時期已經(jīng)結(jié)束

B．落后的婚姻風俗正在發(fā)生變化

C．中國已經(jīng)成為近代化法治國家

D．一夫一妻制婚姻關(guān)系已經(jīng)確立

6、不久前，中國最早的《共產(chǎn)黨宣言》譯本（1920年陳望道翻譯）在山東廣饒發(fā)現(xiàn)。對該書在中國出版，有人評價說“從此，這個徘徊在歐洲大路上的幽靈來到了中國?！边@一“幽靈”同中國革命和建設(shè)具體實踐相結(jié)合，產(chǎn)生的理論創(chuàng)新成果有

①新三民主義 ②工農(nóng)武裝割據(jù)思想

③建設(shè)有中國特色的社會主義理論 ④1956年后提出“以階級斗爭為綱” A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.②③ 7、2008年9月以來，三鹿毒奶粉事件使人們對國產(chǎn)奶制品的消費信心受到

很大打擊，重建國人消費信心刻不容緩。七十多年前，面對空前嚴重的經(jīng)濟危機，美國總統(tǒng)羅斯福斷然實行新政，其政策措施中有利于鼓勵和刺激國人消費的有

①實行美元貶值 ②商品上貼“藍鷹”標志 ③實行“以工代賑” ④發(fā)放緊急救濟金

A．①②③④ B．①②③ C.①③④ D．②③④

8、“匯源”是人們熟知的品牌。2004年，法國達能集團聯(lián)合美國華平基金、荷蘭發(fā)展銀行和香港惠理基金獲取了匯源22%的股權(quán)；2007年，匯源成功在香港上市；2008年9月，匯源與可口可樂簽下收購合約。匯源的這一發(fā)展過程不能說明

A．發(fā)展中國家在國際競爭中處于不利地位 B．資本在全球范圍內(nèi)加速流動 C．并購是企業(yè)追求利益最大化的方式之一 D．現(xiàn)代企業(yè)通過并購擴張市場

9、圖

1、圖2為某著名畫家的兩幅作品。作品反映出該畫家力圖

圖1(局部)圖2

A．以寫實的方法表現(xiàn)客觀世界 B．以夸張的形式表現(xiàn)主觀內(nèi)心感受 C．以嚴整和諧的畫表現(xiàn)理性

D．以奔放的筆法和色彩表現(xiàn)感情

10、《夢溪筆談》記載：“皇佑（宋仁宗年號）二年，吳中大饑，殍殣枕路。是時范文正（范仲淹，字希文）領(lǐng)浙西發(fā)粟及募民存餉（糧食），為術(shù)甚備??又召諸佛寺主首，諭之曰：‘饑歲工價至賤，可以大興土木之役?！谑侵T寺工作鼎興?！狈吨傺偷木葹?zāi)措施的主要特點比較接近于下列哪一措施

A、蘇聯(lián)的新經(jīng)濟政策

B、蘇聯(lián)的赫魯曉夫改革

C、美國的羅斯福新政

D、中國的農(nóng)村經(jīng)濟體制改革11、2008年7月8日，2008年全國縣域經(jīng)濟百強縣揭曉，江蘇省江陰市居首位，并且在全國縣域經(jīng)濟百強縣前十名中，江蘇省就占了7席。下列舉措直接加快江蘇經(jīng)濟發(fā)展的是

①開放十四個沿海城市 ② 在長江三角洲開辟經(jīng)濟開放區(qū)

③ 開放開發(fā)浦

東

④劃定海南島為經(jīng)濟特區(qū)

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

12、中國農(nóng)村問題研究中心主任徐勇說，農(nóng)村改革的這30年，分成3個階段。第一階段：1978年—1988年的黃金十年，??第二階段：1988年—2002年的曲折十五年??第三階段：2003年—2007年的歷史跨越五年，??與三個階段相對應(yīng)的關(guān)鍵詞是

A．“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、“民工潮”、“新農(nóng)村建設(shè)”

B．“新農(nóng)村建設(shè)”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、“民工潮” C．“民工潮”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”

D．“鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、“新農(nóng)村建設(shè)”、“民工潮”

13、閱讀以下當時人對某一著述的評論：評論一：“百年喜讀樽前兆，萬里驚看海外文”；評論二：“其書羅列甚遠之國，指掌形勢可謂奇書”；評論三：“欲制夷患，比籌夷情，尤為有用之書”。據(jù)上述評論推斷此書應(yīng)該是 A．《海國圖志》

B．《資政新篇》

C．《天演論》

D．《變法通議》

14、列寧曾說，新經(jīng)濟政策是一種用“改良主義的辦法”來解決蘇維埃國家過渡時期經(jīng)濟戰(zhàn)略任務(wù)的長期性政策。這里的“改良主義“是指 A．實行社會主義市場經(jīng)濟 B．利用市場和商品貨幣關(guān)系 C．完善戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策 D．壯大社會主義經(jīng)濟成分

15、伏爾泰在《巴比倫公主》一書中寫道：“一個受人尊敬而富裕的國王，有無限的權(quán)力做好事，卻無力為非作歹，當了一個自由、強盛、擅長經(jīng)商、又很開明的國家的首領(lǐng)。一邊是貴族重臣，一邊是城市代表，與國君共分立法之權(quán)。”伏爾泰描繪的國家是

A．法國 B．巴比倫 C．英國 D．德國 16、19世紀晚期，德國社會民主黨領(lǐng)袖威廉·李卜克內(nèi)西說：“你如果想了解德國，就必須抓住這樣一個事實：德國，是一個倒立著的金字塔，牢牢埋在地里的塔尖是普魯士士兵頭盔上的尖鐵，一切都是由它托著?！睂@句話的理解不正確的是 ．．．A．德國建立在軍國主義基礎(chǔ)之上 B．德國建立在封建主義基礎(chǔ)之上 C．德國社會缺乏穩(wěn)固的基礎(chǔ) D．德國民主化程度較低

17、《共產(chǎn)黨宣言》指出：“資產(chǎn)階級在歷史上曾經(jīng)起過非常革命的作用?！逼渲邪ā笆股a(chǎn)工具，從而使生產(chǎn)關(guān)系，從而使全部社會關(guān)系不斷的革命化”；“開拓了世界市場，使一切國家的生產(chǎn)和消費都成為世界性的了”；“使未開化半開化的國家從屬于文明國家”，“使鄉(xiāng)村從屬于城市”等等。得出這些結(jié)論所依據(jù)的史實包括：①資本原始積累②資產(chǎn)階級革命③海外擴張④工業(yè)革命

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④

18、右圖為中國近代南洋兄弟煙草公司的紅金龍香煙廣告。其主要文字 3

表述為：“今有煙二種。一為國貨。其一則否。君購國貨。可為國家挽回少許之利權(quán)。??”從該廣告能夠獲取的準確歷史信息是

A．洋煙開始傳人中國

B．大力倡導(dǎo)使用國貨

C．中國出現(xiàn)了最早的香煙廣告

D．外貨壟斷中國局面徹底改變

19、梁啟超說：“吾國四千余年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗割臺灣、償二百兆以后始也。”他說的“大夢之醒”的最主要表現(xiàn)是 A．認識到洋務(wù)運動不能救中國

B．認識到民族危亡，資產(chǎn)階級領(lǐng)導(dǎo)的救國運動興起 C．認識到清政府的腐敗，反清斗爭高漲

D．認識到日本比中國先進，知識分子紛紛赴日本留學

20、關(guān)于“西方人文精神的起源”，其中正確的結(jié)論是（）

①智者學派的出現(xiàn)與古希臘民主政治繁榮密切相關(guān) ②智者學派的主要觀點就是強調(diào)人的價值和作用 ③智者學派的出現(xiàn)說明“人”成為早期希臘哲學家研究的核心 ④蘇格拉底對“人”的看法同智者學派根本不同

A.①②③④ B.①② C.①④ D.①②③

第二卷

二、材料題

21、閱讀下列材料，回答問題。

材料一

“我們??作為偉大的詹姆斯一世的忠順臣民，特著手在弗吉尼亞北部這片新開拓的海岸建立第一個殖民地。??現(xiàn)約定將我們?nèi)w組成一個公民政治體。以使我們能更好地生存下來并在我們之間創(chuàng)造良好的秩序。為了殖民地的公眾利益，我們將根據(jù)這項契約頒布我們應(yīng)當忠實遵守的公正平等的法律、法令和命令，并視需要而任命我們應(yīng)當服從的行政官員。”

——“五月花號公約”（1620年）

材料二

??我們認為下面這些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者賦予他們?nèi)舾刹豢蓜儕Z的權(quán)利，其中包括生命權(quán)、自由權(quán)和追求幸福的權(quán)利。為了保障這些權(quán)利，人類才在他們之間建立政府，而政府之正當權(quán)力，是經(jīng)被治理者的同意而產(chǎn)生的。當任何形式的政府對這些目標具破壞作用時，人民便有權(quán)力改變或廢除它，以建立一個新的政府。??

——《獨立宣言》（1776年7月4日）

材料三：

一、國民政府本革命之三民主義、五權(quán)憲法，以建設(shè)中華民國。

二、建設(shè)之首要在民生。政府當與人民協(xié)力，共謀農(nóng)業(yè)之發(fā)展，以足民食；共謀織造之發(fā)展，以裕民衣；建筑各式屋舍，以樂民居；修治道路、運河，以利民行。

三、其次為民權(quán)。故對于人民之政治知識能力，政府當訓(xùn)導(dǎo)之，以行使

其選舉權(quán)，行使其罷官權(quán)，行使其創(chuàng)制權(quán)，行使其復(fù)決權(quán)。

四、其三為民族。故對于國內(nèi)之弱小民族，政府當扶植之，使之能自決自治。對于國外之侵略強權(quán)，政府當?shù)钟?；并同時修改各國條約，以恢復(fù)我國際平等、國家獨立。?——孫中山的“國民政府建國大綱”（民國十三年四月十二日）

請回答：

（1）據(jù)材料一指出這份公約的核心是什么？根據(jù)約定人們擁有哪些權(quán)利？（4分）

（2）據(jù)材料一、二歸納建立政府（公民政治體）的目的是什么？材料一、二在思想認識上的最大變化是什么？（3分）

（3）據(jù)材料三指出法國啟蒙運動的主要思想主張在孫中山的“國民政府建國大綱”有哪些體現(xiàn)？并根據(jù)材料歸納國民政府的職責。（4分）（4）從材料一到材料三關(guān)于政府作用的表述有什么共同點？（1分）

22、閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一 1997年，美國著名經(jīng)濟學家保羅斯威齊指出：“全球化不是一種條件或一種現(xiàn)象。而是一種已持續(xù)了很長時間的進程。?自四五百年前資本主義作為—種活生生的社會形態(tài)在世界上出現(xiàn)以來，這一過程就開始了。” ——《論經(jīng)濟全球化與經(jīng)濟》

材料二 “??工業(yè)所加工的，已經(jīng)不是本地的原料，而是來自極其遙遠的地區(qū)的原料；它們的產(chǎn)品不僅供本國消費，面且同時供世界各地消費。舊的、靠本國產(chǎn)品來滿足的需要，被新的、要靠極其遙遠的國家和地區(qū)的產(chǎn)品來滿足的需要所代替了。過去那種地方的和民族的自給自足和閉關(guān)自守狀態(tài)，被各民族的、各方面的互相往來和各方面的互相依賴所代替了”。生產(chǎn)經(jīng)營者“奔走于全球各地”，“到處落戶，到處創(chuàng)業(yè)，到處建立聯(lián)系”。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

——《共產(chǎn)黨宣言》

材料三 始于80年代中期的烏拉圭回合，經(jīng)過近8年的艱苦談判，各國終于基本達成一致，從而為更加廣泛的貿(mào)易自由化確立了基本框架。??到90年代中期，世界2／3以上的國家已經(jīng)實現(xiàn)了經(jīng)常賬戶項下的可兌換。同時，所有發(fā)達國家已完全取消資本交易的匯兌限制，許多發(fā)展中國家對于資本賬戶的開放也開始越來越積極。

——《經(jīng)濟全球化的利與弊》

材料四 進入20世紀90年代以來，跨國公司得到了迅猛發(fā)展。??目前,近7萬家跨國公司，其產(chǎn)值已經(jīng)達到世界總產(chǎn)值的40％，貿(mào)易額約占世界貿(mào)易總額60％，對外投資約占全球直接投資90％，由于跨國公司通過市

場內(nèi)部化進行全球性生產(chǎn)經(jīng)營活動，因而使“經(jīng)濟無國界”，從而將全球的生產(chǎn)連為一體，并且形成生產(chǎn)—研發(fā)一銷售全球一體化。

——《經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)形式》

請回答：

（1）材料一中保羅斯威齊認為全球化進程始于何時?標志性事件是什么?(2分)（2）材料二反映資本主義的生產(chǎn)和消費發(fā)生了怎樣的變化?導(dǎo)致這一變化的主要原因是什么?(不能摘抄原文，4分)（3）據(jù)材料三、四和所學知識回答，進入20世紀90年代以來，經(jīng)濟全球化的主要推動者是什么?此外影響經(jīng)濟全球化發(fā)展的原因還有哪些?(4分)（4）自四五百年前以來，世界經(jīng)濟呈現(xiàn)什么發(fā)展趨勢?(2分)

23、材料一 “毛澤東最偉大的歷史功績，是把馬克思列寧主義基本原理同中國革命和建設(shè)具體實際結(jié)合起來，領(lǐng)導(dǎo)黨和人民找到了一條新民主主義革命的正確道路??”

材料二 毛澤東在七大預(yù)備會議的報告中說“決議案上把好事都掛在我的賬上，所以我對此要發(fā)表點意見。寫成代表，那還可以，如果只有我一個人，那就不成其為黨了?！?/p>

十七大指出“《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表以來近一百六十年的實踐證明，馬克思主義只有與本國國情相結(jié)合、與時代發(fā)展同進步、與人民群眾共命運，才能煥發(fā)出強大的生命力、創(chuàng)造力、感召力。”

（1）材料中毛澤東的這些言論最能說明毛澤東思想的什么內(nèi)涵？（1分）民主革命時期，中國共產(chǎn)黨將馬克思主義普遍真理同中國革命具體實踐相結(jié)合的最突出成就是什么？（1分）

材料三 鄧小平指出“社會主義要贏得與資本主義相比較的優(yōu)勢，就必須大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果。”有歷史學家認為，中國改革開放經(jīng)過了三次思想大解放：1978年第一次思想解放沖破了個人崇拜，1992年第二次思想解放沖破了計劃經(jīng)濟崇拜，1997年第三次思想解放沖破了所有制崇拜。

（2）鄧小平講話是指哪一次 “思想解放”？（1分）它的出現(xiàn)主要得益于什么事件？（1分）

材料四 中國共產(chǎn)黨的理論有三次歷史性的飛躍，形成三大理論成果，即毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。

（3）這三大理論的共同特征有哪些？（6分）

（4）結(jié)合毛澤東思想、鄧小平理論的內(nèi)容，分析它們對中國社會影響？（2分）

24．日本是亞洲的強國，其歷史發(fā)展有其自己的軌跡。中日兩國之間的關(guān)系在近代發(fā)生了很大變化，閱讀下列材料回答問題。

材料一 1854年，當美國海軍再次來到日本時，??日本人被迫作出了讓步。簽訂了《神奈川條約》??并于1856年簽訂了《通商條約》。??這一些條約沒在西方引起太大的關(guān)注，但對日本人來說卻是其歷史巨大的分界線。

——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）你認為材料中的“歷史分界線”是指什么？面對如此的變化，先進的日本人是如何面對的？（2分）

材料二 改革的動力是西化。??英國模式自然作業(yè)鐵路、電信、公共建筑和市政工程，紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方面的模范；法子國模式用來改革法制，改革軍事（后來采用普魯士模式），海軍當然還是學習英國，大學由則歸功于美國。日本聘請的外國專家——在日本的監(jiān)督下——從1875～1876年的5、600人上升到1890年的3000余人左右。然而在政治和意識莆態(tài)方面軍的選擇就困難了。??于是不到20年就出現(xiàn)了一股反對極端西化、極端自由化的勢力。??他們實際上是想制造一個新的以崇拜天皇為核心的國教，即神道崇拜。

——（英）艾瑞克·霍布斯鮑姆《資本的年代》（2）根據(jù)材料二，概括指出日本明治維新時期在向西方學習上的突出特點是什么？（4分

（3）改革給日本帶來什么重要影響？（2分）

材料三 康有為等人想以日本明治維新的要義為藍圖，在中國推行變法。但是沒有認識到日本與中國國情不同，所處的國際環(huán)境不同等許多特點，而是機械地照搬日本的經(jīng)驗，只是從形式上學習，并沒有掌握明治維新的真正“要義”。

（4）依據(jù)材料二，分析指出中國維新變法失敗的客觀原因有哪些？（2分）你認為日本明治維新成功的真正“要義”是什么？（2分）

25．時勢造就英雄，英雄影響時勢。在人類社會發(fā)展的長河中，無數(shù)杰出人物，以其思想和行動影響著歷史發(fā)展的進程。閱讀下列材料，回答相關(guān)問題：

材料一 為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共(拱)之。??子為政，焉用子欲善而民善矣。

——《論語》

材料二 始皇剛毅戾深，樂以刑殺為威，專任獄吏而親幸之，海內(nèi)愁困無聊。

——陳登原《國史舊聞》

(秦)富者田連阡陌，而貧者無立錐之地??田租、口賦、鹽鐵之利二十倍于古。

——《漢書·食貨志》

于是使御史案問諸生(儒生)，諸生傳相告引(互相揭發(fā))。乃自除犯禁者四百六十余人，皆坑之成陽，使天下知之以懲后。

——《史記·秦始皇本紀》

材料三(唐太宗說)“為君之道，必須先存百姓，若損百姓以奉其身，猶割股以啖腹，腹飽而身斃。”由是二十年件，風俗簡樸，衣無錦繡，財帛富饒，無饑寒之弊。

——《貞觀政要》

材料四 是歲(貞觀四年)斷死刑二十九人，幾致刑措(民不犯法，刑無作用)，東至于海，南至于嶺(嶺南)，皆外戶不閉??

——《舊唐書·卷三太宗本紀》

(唐太宗說)自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母。

——《資治通鑒》卷198 請回答：

（1）據(jù)材料一指出孔子的政治主張。(1分)

（2）據(jù)材料二，概括秦朝迅速滅亡的主要原因及其具體表現(xiàn)。(3分)

（3）概括材料三中唐太宗的治國思想，指出這一思想和材料一的聯(lián)系。(3分)

（4）據(jù)材料三、四，歸納唐太宗的主要政績。(3分)

（5）根據(jù)上述材料所反映的相關(guān)史實，簡述材料一孔子政治主張的積極意義。(2分)

答案：

1C、2B、3D、4A、5B、6D、7D、8A、9B、10C、11A、12A、13A、14B、15C、16B、17B、18B、19B、20C

21、答：（1）訂立契約建立公民政治體。創(chuàng)制法律、任命行政官員。（2）維護社會秩序，保障人民權(quán)利。從效忠君主變?yōu)閺娬{(diào)天賦人權(quán)、人人平等。（3）主權(quán)在民、分權(quán)與制衡。保障人民生活需要、提高人民生活水平；提高人民的參政能力，保障人民的政治權(quán)力；實現(xiàn)民族自治和平等，維護國家安全和獨立。（4）保障人民的生

22、（1）時間：

15、16世紀；(1分)事件：資本主義社會形態(tài)的出現(xiàn)。(1分)（2）變化：從自給自足和閉關(guān)自守狀森向世界性、相互依賴性轉(zhuǎn)變。(意思相近即可)。(2分)原因：工業(yè)革命的推動。(資本主義世界市場初步形成)(2分)（3）推動者：跨國公司、世貿(mào)組織等各種國際組織。(2分)原因：科學技術(shù)的推動；新型交通和通訊方式的發(fā)展；市場經(jīng)濟的確立等。(答出2點即得2分)（4）資本主義經(jīng)濟不斷擴張；經(jīng)濟全球化趨勢不斷加強。(2分，各1分)

23、（1）中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶（1分）

； “工農(nóng)武裝割據(jù)”道路的開辟（1分）

（2）1992年第二次思想解放

鄧下平南巡談話

（2分）

（3）（1）實事求是，科學地認識中國國情，科學地總結(jié)歷史經(jīng)驗；

（2）三大理論成果都是馬克思主義中國化的體現(xiàn)；

（3）共同的宗旨都是代表最廣大人民群眾的根本利益，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。（6分）（4）影響：（2分）

①毛澤東思想主要解決了“中國的社會性質(zhì)是什么，中國革命的性質(zhì)是什么，中國怎樣進行革命”的問題，它是指導(dǎo)中國革命勝利的行動指南；并對社會主義建設(shè)進行了有益的探索

②鄧小平理論回答了“什么是社會主義，如何建設(shè)社會主義”的歷史課題，是指導(dǎo)中國特色社會主義建設(shè)的理論武器； 24．

（1）分界線由獨立的封建國家向半封建半殖民地過渡； 明治維新。（2分）（2）學習的規(guī)模大，領(lǐng)域廣；結(jié)合日本國情，有選擇有側(cè)重地學習西方；（或：根據(jù)西方各國的所長，分別學習）；在意識形態(tài)領(lǐng)域反對極端西化。（4分）

（3）影響：促進了資本主義的迅速發(fā)展，改變了日本的落后狀況 擺脫了民族危機，成為亞洲強國。為日本對外擴張創(chuàng)造了條件。（2分）（4）原因：中國封建勢力強大；帝國主義要瓜分中國，反對中國發(fā)展資本主義。（2分）

要義：推翻舊的幕府統(tǒng)治，建立新的天皇政權(quán)；大刀闊斧地推行切實可行的變法措施。

（2分）

25．（1）主張：為政以德(或德政、以德治民、反對任意刑殺、反對暴政)。(1分)（2）主要原因：暴政。(1分)表現(xiàn)：嚴刑峻法；賦稅沉重；思想專制(坑儒)。(2分)（3）治國思想：存百姓(以人為本，或以民為本)。(1分)聯(lián)系：是對孔子為政以德的政治主張(或仁的思想)的繼承和發(fā)展。(2分)（4）政績：政治清明；社會穩(wěn)定；經(jīng)濟恢復(fù)和發(fā)展；民族關(guān)系相對和諧(或民族聯(lián)系和團結(jié)加強)。(任答三點得3分)（5）意義：有利于緩和社會矛盾(有利于和諧社會的建設(shè))；有利于促進社會發(fā)展；有利于鞏固國家統(tǒng)一；在今天仍然有積極意義。(任答兩點即得2分)