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      四年級下快樂英語知識點(diǎn)總結(jié)

      時間:2019-05-13 00:52:23下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《四年級下快樂英語知識點(diǎn)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級下快樂英語知識點(diǎn)總結(jié)》。

      第一篇:四年級下快樂英語知識點(diǎn)總結(jié)

      四年級下快樂英語知識點(diǎn)總結(jié)

      1.Welcome to our home!歡迎來到我們的家!2.This is my mother.這是我的媽媽。3.I’m from the UK.我來自英國。

      4.That’s Helen’s study.那是Helen的書房。

      5.This is the bedroom./kitchen./bathroom.這是臥室。/廚房。/浴室。6.Look at my family photo.看我家庭的照片。

      7.Is this/that your sister? 這/那是你的姐妹嗎? Yes, she is./No, she ,isn’t.是的,她是。不,她不是。

      8.You look like a boy.你看起來像一個男孩兒。9.Come on.過來。10.Who are they? 它們是誰? They are my cousins.它們是我的堂表兄妹。11.So many? 如此的多? 12.I’m so tall.我如此的高。13.I have a nice picture for you.我有一張漂亮的照片給你。14.Let me see.讓我看看。15.pretty 漂亮的funny 滑稽的timid 膽怯的naughty 頑皮的 16.He’s our PE teacher.他是我們的體育老師。17.He is tall and strong.他又高又強(qiáng)壯。18.He is very smart.他很聰明。19.Catch!接著!20.That’s OK.不客氣。沒關(guān)系。21.She is my neighbor.她是我的鄰居。22.Is she a model? 她是一個模特嗎? 23.She is a basketball player.她是一個籃球運(yùn)動員。24.We can help him.我們能幫助他。25.He can help us now.他現(xiàn)在能幫助我們。26.giraffe 長頸鹿

      peacock 孔雀 27.I have a new friend.我有一個新朋友。28.What’s her name? Her name is…她的名字是什么? 她的名字是。。29.Is she tall? Yes, she is./No, she isn’t.她高嗎? 是的,她是。不,她不是。30.She is very kind to me.她對我很好。31.She is calling me.她正在給我打電話。32.I lost my pet dog.我丟了我的寵物狗。33.What’s it like? 它什么樣的? 34.My father is great.我爸爸很棒。35.He knows many things!他知道許多事情!36.What’s his job?他的工作是什么?

      He is a teacher.他是一名老師。37.What are their jobs? 他們的工作是什么? 38.What’s her job? 她的工作是什么? 39.He works in a car.他在一個小汽車?yán)锕ぷ鳌?0.She’s always in a white coat.她總是穿著一件白色的外衣。41.You have so many ping-pong balls.你有如此多的乒乓球。42.They are my mother’s.它們是我媽媽的。43.What’s your mother’s job? 你媽媽的工作是什么? 44.make toys 做玩具 45.May I have a look? 我可以看一看嗎? Sure.當(dāng)然可以。46.sometimes 有時 47.You have a super dad!你有一個非常棒的父親。48.They are in France now.他們現(xiàn)在在法國。49.What are they doing? They are working.他們正在做什么?他們正在工作。50.I want to be an artist, too.我也想成為一名藝術(shù)家。What do you want to be?你想成為什么? 51.Look there.看那兒。52.This is our new school building.這是我們新的教學(xué)樓。53.They often come to help us.他們經(jīng)常來幫助我們。54.Let’s play a guessing game.讓我們玩一個猜謎游戲。55.Can you fly to the Mars? 你能飛到火星嗎? 56.Come and meet my family.來見見我的家人。57.under the big tree 在大樹下

      have some tea 喝茶 58.play with me 和我玩 59.tadpole 蝌蚪 60.What are they? They are geese.它們是什么? 它們是鵝。61.look the same 看起來像 62.They are so tiny.它們極小。63.They are sweet potatoes.它們是甜土豆。64.Are they potatoes? No, they aren’t.它們是土豆嗎? 不,它們不是。Yes, they are.65.I love this farm.我愛這個農(nóng)場。66.What are these/those? They are…這些/那些是什么? 它們是。。67.What can you do? I can run.你會做什么? 我會跑步。68.Walk like a duck.像一只鴨子一樣走路。69.I can do anything.我能做任何事。70.Can you sing and dance?你會唱歌和跳舞嗎?Yes, I can./No, I can’t.是的,我會。不,我不會。71.Can you speak English? 你會說英語嗎? 72.I can do a lot of things.我會做許多事。73.Watch out!小心!

      I can’t jump.我不會跳。74.Can you teach me? 你會教我嗎? 75.No problem.沒問題。76.climb the tree 爬樹

      play the piano 彈鋼琴 77.play the guitar 彈吉他 78.make model planes 制作飛機(jī)模型 79.speak Chinese 說漢語 80.Who is super in our class?誰是我們班最棒的? 81.He is super in our class.他是我們班最棒的。82.He can listen with his ears.他能用他的耳朵聽。83.She can get the newspapers for me.她能替我拿報紙。84.I want to fly in the sky.我想要在天空飛。85.I’ve got a good idea.我有一個好主意。86.Whose idea? 誰的主意? It’s mine.是我的。87.Good habits.好習(xí)慣。88.Listen to the teacher.聽老師說。

      Walk on the right side.走在右邊。89.Stand in line.Don’t push.站排。別推.Wait for the green light.等綠燈。90.Shut your eyes.閉眼睛。

      Open your mouth.張嘴。91.Stand with your right leg.用你的右腿站立。92.Do your homework first.先做你的作業(yè)。93.My homework is done.我的作業(yè)做完了。94.Don’t watch too long.不要看太長時間。95.It’s bad for your eyes.對你的眼睛有害。96.Be careful!小心!97.I can see with my eyes.我能用我的眼睛看。98.I can hear with my ears.我能用我的耳朵聽。99.I can talk with my mouth.我能用我的嘴說。

      100.I can smell with my nose.我能用我的鼻子聞。

      101.Let’s go and pick fruit over there.讓我們?nèi)ツ沁呎?02.Let’s work together.讓我們一起工作。103.I can pick up fruit.我能揀水果。

      第二篇:蘇教版四年級英語下知識點(diǎn)總結(jié)

      Unit one

      our school subjects我們的學(xué)校課程

      一.詞匯預(yù)覽

      School /sku:l/學(xué)校

      go to school去上學(xué)

      student學(xué)生

      See /si:/看見,看到

      seed種子

      同音詞sea海洋

      I see a bird我看見一只鳥 Timetable time(時間)+table(表格)=timetable(時間表;課程表)Chinese [?t?a??ni:z]語文;中國人;中國的I like chinese我喜歡語文 Maths [m?θs/數(shù)學(xué)

      I have Maths today.我今天有數(shù)學(xué)課 Art 美術(shù)

      draw pictures 畫畫 PE=physical education 體育 Music 音樂

      song歌曲 Science 科學(xué)

      Subject 課程;主題

      Fun 有趣的;樂趣

      sun太陽

      This game is fun這個游戲很有趣

      Go to 去....go to Beijing去北京

      Playground 操場

      on the playground在操場上

      Lesson課;教訓(xùn)

      I have four lessons today我今天有四節(jié)課.Monday [?m?nde?]周一,星期一

      縮寫MON

      on Monday在星期一

      二.句型語法

      1.表示歡迎回到某地的句型 Welcome back to.....Welcome back to school, class歡迎回到學(xué)校,同學(xué)們 welcome back to+地點(diǎn) 表示歡迎回到......Welcome back to China歡迎回到中國

      不接back 直接welcome to+地點(diǎn)

      表示歡迎來到....Welcome to my house歡迎到我家來

      welcome to my farm歡迎來到農(nóng)場

      2.詢問對方喜歡什么課程的句型及其回答

      A: What subjects do you like?

      What subjects什么課程

      B: I/we like+課程名

      What subjects do you like, Mike? 邁克,你喜歡什么課程? I like Chinese and Maths.我喜歡語文和數(shù)學(xué).3.詢問某個時間我們有什么課程的句型及回答 What lessons do we have+時間......? We have+課程名

      What lessons do we have today? We have Chinese,Maths,PE and Art.Unit Two

      After school放學(xué)后 一.詞匯預(yù)覽

      Go 去

      第三人稱單數(shù)goes 對應(yīng)詞come來

      Go to school去上學(xué)

      go to bed去睡覺

      go shopping去購物 Let’s go to school together.讓我們一起去上學(xué)吧

      Match比賽;火柴

      a football match一場足球比賽 Get up 起床

      bed床

      I get up at six.我六點(diǎn)起床 Every每個 I run every day.我每天跑步

      After school放學(xué)后

      play table tennis 打乒乓球

      a football match一場足球比賽

      a swimming lesson一節(jié)游泳課 Every day每天

      Today 今天

      tomorrow明天 巧記:to(向)+day(白天)=today今天 Monday=Mon星期一 Tuesday=Tue星期二 Wednesday =Wed星期三 Thursday=Thur星期四 Friday=Fri星期五 Saturday=Sat星期六 Sunday=Sun星期天

      在星期幾用介詞on

      on Saturday在星期六

      根據(jù)《圣經(jīng) 創(chuàng)世紀(jì)》,上帝是星期一到星期六創(chuàng)造了世界,星期日休息,所以猶太教和基督教星期日要做禮拜,這一天他們叫做“禮拜日”,而一周七天稱“一個禮拜”。敬神這樣的事情自然要優(yōu)先,所以放在每星期的第一天來做,于是星期日也就是每周的第一天了。另外,從語義上來說,sunday是太陽日的意思,太陽是所有天體中對人來來說最偉大的,這一天當(dāng)然是一周之中最重要的一天,自然應(yīng)該用來敬神。

      二.語法句型

      1.詢問今天是星期幾的句型及回答 What day is it today? It’s+星期幾

      What day is it today?---------It’s Sunday.2.簡單好用的all right 好的

      1)表示贊同對方的建議,意為:行,好的;可以的 Let’s play football.讓我們踢足球吧 All right好的

      2)用在Be動詞(am, is, are)之后,表示健康狀況,相當(dāng)于fine或well.意為:身體好

      How are you? 你好嗎? I’m all right.我很好 3)表示令人滿意的;順利的

      His work is all right.他的工作令人滿意

      3.表示某人有某事的句型

      課文原文:Sorry, I have a football match today.抱歉,我今天有一場足球比賽 句型結(jié)構(gòu):主語+have/has+某事

      當(dāng)主語是第一人稱,第二人稱或復(fù)數(shù)形式時,用have 當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,用has 例句:Let’s play football!讓我們踢足球吧!

      : Sorry, I have a Chinese.抱歉,我有一節(jié)語文課

      4.What a pity!真遺憾

      其用法

      Pity遺憾

      what a pity!常用來表達(dá)對某事感到遺憾,惋惜 My key is lost.我的鑰匙丟了 What a pity!真遺憾

      5.What about....?用法

      What about...?后面可以接名詞,代詞,動詞-ing形式,來看看用法.用來詢問情況:

      I’d like a cup of tea, what about you? 我想喝杯茶,你呢?

      .向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh或請求,相當(dāng)于“would you like....?”語氣委婉。

      What about(having)some bread?=would you like some bread?吃點(diǎn)面包好嗎? What about playing football?=would you like to play football?踢足球怎么樣?

      .詢問天氣或身體狀況:

      What about the weather in your city?你的城市天氣怎么樣? What about your mother?你媽媽身體好嗎?

      .征求對方的看法或意見

      What about this bike?這輛自行車怎么樣? What about playing football?踢足球怎么樣?

      6.如何詢問某人物在哪里?

      Where+be動詞+主語?

      where引導(dǎo)的特殊疑問句,用來詢問某文或某物在哪里 當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時,Be動詞用is Where is my football, mum?媽媽,我的足球在哪里? It’s under the bed.它在床下面。

      Unit Three

      My day我的一天

      一.詞匯預(yù)覽 Go to school去上學(xué) Have lunch吃午飯

      have dinner吃晚飯

      have breakfast吃早飯

      Usually通常,常常

      often經(jīng)常

      always總是

      sometimes有時

      never從不 In the morning在早上

      in the afternoon在下午 in the evening在晚上

      At night在夜里 Play football踢足球 Go home回家

      Homework家庭作業(yè)

      housework家務(wù)

      do homework做家庭作業(yè) Watch TV看電視 Go to bed去睡覺

      二.語法句型

      1.詢問對方在什么時候做某事的句型及回答 When do you+做某事? I/We +做某事+時間

      這里的“做某事”要用動詞原形,如sleep睡覺,get up起床,go home回家,have dinner吃晚飯,go to school上學(xué),watch TV看電視等等。When do you get up?你什么時候起床? I get up at six.我六點(diǎn)起床

      When do you go to bed every day?你每天什么時候睡覺? I usually go to bed at nine.我通常在九點(diǎn)睡覺

      Unit Four

      Drawing in the park在公園里畫畫

      一.詞匯預(yù)覽 Drawing [?dr?:??]畫畫(n)

      draw畫(vt)draw a picture畫一幅畫 Park 公園

      in the park在公園里 Flower花,花朵

      復(fù)數(shù)flowers Easy 簡單的,容易的 反義詞:hard/difficult困難的 Boat小船

      ship輪船

      River河;江

      sea海洋

      driver司機(jī) Lake 湖泊,湖

      on the lake在湖上

      cake蛋糕 Difficult困難的difficulty 困難(n)

      Try試

      cry哭 Hill 小山,山丘

      Again 再一次,又一次

      can you say it again?你能再說一次嗎? 短語:good idea!好主意

      well done干得好 Try again再試一次

      over there在那邊 Make a salad做沙拉

      play football踢足球 Make a cake做個蛋糕

      have a look看一看 On the river在河上

      Them(代詞)他們;她們;它們 回顧:

      二.知識點(diǎn)重難點(diǎn) 1.Good idea!好主意

      當(dāng)別人提出一個好的建議或想法時,我們欣然同意或特別贊同時常用的一句答謝 有時也表達(dá)為:that’s a good idea

      an idea一個主意

      2.詢問對方能做什么的句型及答語 What can you+動詞原形+其他...? I/we can+動詞原形+其他.......What can you see over there?在那邊你能看到什么?

      I can see a tree and some flowers.我能看到一棵樹和一些花。

      Can 能,會

      是情態(tài)動詞,后面接動詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化 I can do housework.我能做家務(wù)了 She can do homework.We can go to the zoo.我們能去動物園

      3.詢問對方是否看都某物的句型

      Can you see....? can you see+名詞/人稱代詞賓格

      Can you see the boat on the river?你能看到河上的船嗎? Can you see him?你看到他了嗎?

      應(yīng)答: Yes, I can

      No, I can’t

      Unit five

      Seasons季節(jié)

      一.詞匯預(yù)覽

      Season 季節(jié)

      reason理由

      Spring 春天;泉水

      in spring在春天

      Summer夏天

      Autumn秋天

      winter冬天 Warm溫暖的,暖和的 反義詞:cool涼爽的 Fly飛;放飛(風(fēng)箏,飛機(jī)模型等)fly kites放風(fēng)箏 Kite風(fēng)箏

      bite咬

      Hot炎熱的,熱的 反義詞:cold冷的 Cold寒冷的,冷的Cool /ku:l/涼爽的,涼快的 反義詞:warm暖和的 Picnic野餐

      Fine晴朗的;好的Whose誰的whose book is this?這是誰的書? 短語:fly kites放風(fēng)箏

      go boating去劃船 Eat ice creams吃冰激凌

      go swimming去游泳 Have picnics去野餐

      go climbing去爬山

      Make snowmen堆雪人

      go skating去溜冰;去滑冰 二.語法句型

      1.如何描述某個季節(jié)的天氣

      In spring, it’s warm.在春天,天氣很暖和

      In + 季節(jié)名稱,it is + 表示天氣特征的形容詞 In summer, it is hot.In autumn, it is cool.In winter, it is cold.2.如何描述在某個季節(jié)所進(jìn)行的活動 I/we+所進(jìn)行的活動(in +季節(jié)名稱)What do you do in summer? In summer, it’s hot, I go swimming.在夏天,天氣很熱,我去游泳。

      3.表達(dá)“我們喜歡..........”的句型----------we like......We/I like spring.我喜歡春天 We/I like+名詞/人稱代詞賓格

      I like him.我喜歡他

      I like eating cakes.我喜歡吃蛋糕

      Unit six

      whose dress is this?這是誰的裙子? 一.詞匯預(yù)覽

      Dress連衣裙

      復(fù)數(shù)dresses

      skirt短裙

      Too 也,太,過于

      too big太大了

      同音詞:to

      two Trousers褲子

      近義詞:pants長褲 Party聚會

      have a party舉辦一個聚會 Glove手套

      復(fù)數(shù)gloves So 如此;這么;所以,因此

      so fast很快 Coat外套

      goat山羊

      Skirt(男士)襯衫

      blouse(女士)襯衫 Sweater毛衣;絨衣 Jeans牛仔褲

      Shorts 短褲

      a pair of shorts一條短褲

      Wrong錯誤的 反義詞:right正確的you are wrong.你錯了 You are right你對了

      All right好的=Ok

      Go to the party去參加聚會 Move移動

      movie電影

      Hand手

      handbag手提包

      band樂隊(duì)

      two hands兩只手 Foot腳

      finger手指

      Hurt 感到疼痛,受傷

      my hand hurts.我的手疼

      二.知識詳解

      1.詢問這個/這些物品的歸屬句型及回答 Whose +物品+is this/ are these?

      It’s/they are+名詞性物主代詞/名詞所有格 Whose誰的

      Whose book is this?

      It’s my father’s.它是我的爸爸的

      Whose gloves are these?

      They are my mother’s.它們是我的媽媽的 當(dāng)所詢問的物品是單數(shù)形式時,be動詞要用is.后面接this 答語為:It’s+名詞性物主代詞/名詞所有格

      當(dāng)所詢問的物品是復(fù)數(shù)時,Be動詞要用are,后面接these.答語為:They are+名詞性物主代詞/名詞所有格

      2.I think so的用法

      我也這么認(rèn)為,我認(rèn)為是

      用來肯定上文提到的內(nèi)容或?qū)Ψ剿f的話。

      否定形式:I don’t think so/I think not.我不這么認(rèn)為 例句:Will it rain?會下雨嗎?

      I think so.3.關(guān)心他人的表達(dá):what’s the matter?怎么了

      常用語詢問某人身體是否不舒服,是否遇到了什么麻煩或某物是否出現(xiàn)了問題等,表達(dá)對某人或某事的關(guān)心。matter:事情;麻煩

      1)詢問某人身體是否不舒服

      What’s the matter, Mike?邁克,你怎么了? I have a toothache我牙疼 2)詢問對方遇到了什么麻煩 What’s the matter, Mike? I can not find my bag.我找不到我的包了 3)詢問某物出了什么問題 What’s the matter, Mike? My bag is broken.我的包壞了

      4)詢問具體某個人的情況時,可以用句型:what’s the matter with+某人。表示誰誰怎么了

      其中with是介詞,后面跟人稱代詞時,要用人稱代詞的賓格形式 What’s the matter with him?他怎么了? What’s the matter with Mike?邁克怎么了? 詢問他人的句型還有:

      What’s up?/ what’s wrong?/ what’s the trouble?/ what’s the problem?

      Unit seven

      what’s the matter?怎么了? 一.詞匯預(yù)覽

      Dad 爸爸=father

      bad不好的 Thirsty渴的,口渴的thirty三十

      Water水

      a glass of water一瓶水

      juice果汁 Ill 生病的hill小山

      Illness疾病(n)Tired累的,疲勞的tire輪胎

      Dear親愛的 bear熊

      同音詞deer鹿 Happy快樂的,高興的

      Speak說話

      weak虛弱的 speaker演講者 Speak to sb和某人說話

      Mrs夫人,太太

      Mr先生

      Miss小姐

      Ms女士 Here you are=this is for you給你 Good night晚安

      Have a cake吃一塊蛋糕

      二.知識詳解

      1.如何描述自己的身體感受

      I’m + 表示自己身體感受的形容詞

      表示身體感受的形容詞有:thirsty口渴的Tired累的

      What’s wrong with you, Mike? I’m tired.描述身體感受的其他句型

      I feel +表示身體感受的形容詞

      I feel tired.我感覺累了

      Feel感覺

      2.常見的用Have表達(dá)的短語 Have some water喝一些水 Have a rest 休息一下 Have a look 看一看 Have a meal吃一頓飯 Have dinner/lunch/breakfast Have a cold感冒 Have a headache頭疼

      Have a party舉辦一個聚會

      3.常見的用take表達(dá)的短語 Take this pill吃這個藥丸 Take some food吃些食物 Take a bus乘公共汽車 Take time花費(fèi)時間

      Take an umbrella帶上雨傘 Take pictures拍照片

      Unit eight

      how are you?你好嗎? 一.詞匯預(yù)覽

      hungry饑餓的 May(情態(tài)動詞)可以

      近義詞can

      way路

      say說 May I sit here?=can I sit here?我可以做這里嗎? Cold感冒(n);寒冷的 I have a cold.我感冒了

      Fever發(fā)燒(n)

      have a fever發(fā)燒

      Never從不 Hear 聽到,聽見

      I can not hear it.Cough咳嗽(n)

      have a cough咳嗽 Headache頭疼(n)

      Come to school來學(xué)校

      go to school去上學(xué)

      Have a cold/fever/cough/headache感冒/發(fā)燒/咳嗽/頭疼 At school在上學(xué);在學(xué)校 On Sunday在星期日

      Take care保重

      how are you?你好嗎?

      See you tomorrow明天見

      see you=goodbye=bye再見 Not so bad不太好

      二.語法句型

      1.如何用英語打電話

      Hello, this is.....(speaking).接通電話后,一般先說hello/hi,然后報自己的名字或電話號碼,以便對方知道你是誰。

      Hello, this is Mike(speaking).在電話中問“你是誰”,一般不說who are you?,而是說who is that(speaking)? 若回答我是邁克,一般不說I’m Mike.而是說This is Mike(speaking).2.如何找某人接電話 May I speak to....? May I speak to + 某人?

      May是情態(tài)動詞,后面接動詞原形,沒有人稱和數(shù)的變化。也可以用can代替,但may語氣更委婉些

      在回答時,如果接電話的正是要找的人,可以說:this is....speaking.若果接電話的不是要找的人,可以說hold on, please.請稍等 May I speak to Mike? This is Mike.3.如何描述自己生了什么病 I have a/an+疾病名稱 I have a cold.我感冒了

      4.明天見-----------see you tomorrow 一起來看看還有哪些告別語: See you soon一會見

      See you再見=goodbye=bye See you later吃些再見 See you around回頭見

      See you this evening晚上見

      5.如何詢問對方是否能做某事 Can you +動詞原形+其他

      Can you come to school today?你今天能來學(xué)校嗎? Yes,I can

      No, I can’t Can是情態(tài)動詞,后面接動詞原形

      6.詢問對方身體狀況的句型及答語 How are you? :I’m fine, thank you.And you?我很好,謝謝。你呢? :Not so good.不太好

      How are you?是一個比較常用的日常問候語,主要用于詢問多方的身體狀況 如果身體狀況良好,則回答:I’m fine, thank you.我很好,謝謝你 如果身體不太好,則回答:Not so good.

      第三篇:四年級上冊英語知識點(diǎn)總結(jié)

      小學(xué)四年級英語上冊基礎(chǔ)知識匯總 Unit 1 My classroom 單詞 classroom 教室 window 窗戶 blackboard 黑板

      light 電燈 picture圖畫 door門 floor 地板 computer 計(jì)算機(jī) teacher’s desk 講臺 wall 墻 fan 扇子 near 距離近really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助 句型: We have a new classroom.我們有一個新教室。2 Let’s go and see.讓我們一起去看看吧。3 What’s in the classroom? 教室里面有什么? One blackboard, one TV, many desks and chairs.4 Where is it ? 它在哪兒? It’s near the window.它在窗戶旁邊。5 It’s so big.它很大。6 Let’s clean the classroom.讓

      我們

      室吧。7 Let me clean the windows..讓我來擦窗戶。Look!This is the new classroom.The door is orange.(看!這是新的教室。門是橙色的。)短語:

      1.地點(diǎn)類:on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計(jì)算機(jī)旁邊

      2.動作類:clean the desks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚缸clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺 clean the blackboard 擦黑板open the door開門 turn on the light

      開燈 sweep the floor

      掃地 put up the picture張貼(掛)圖畫 close the window 關(guān)窗 3.其他類:a new classroom一間新教室 Excuse me.勞駕,對不起 語法點(diǎn):where 引導(dǎo)的是特殊疑問句,“哪里”,看到where 就要想到地點(diǎn),方位詞,例如on, in ,under, near等 語法點(diǎn):let’s = let us 讓我們; let me 讓我

      文化知識:.想問別人問題,要先說“Excuse me.對不起,打擾一下。”

      答語、答句

      1、------Where is it?(它在哪兒?)

      ------It’s near the window.(它在窗戶的旁邊)

      2、-----What’s in the classroom?(教

      什么?)-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一塊黑板,一臺電視,許多的桌子和椅子。

      3、-----Let’s clean the classroom!(我們打掃教室吧。)-----OK.(好。)4.---Let me help you.(讓我?guī)湍惆桑。?----Thank you.(謝謝你。)

      5、We have a new classroom.(我們有一個新的教室。)------Really? 真的嗎

      Unit 2 My schoolbag 單詞 schoolbag 書包 Chinese book 語文書 English book 英語書 maths book 數(shù)學(xué)書

      storybook 故事書 candy糖果 notebook筆記本 toy玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常的 cute可愛的 句型: 1.I have a new schoolbag.我有

      書包。I have an English book and a Chinese book.我有一本英語書和一本語文書。

      2.------What’s in your schoolbag?

      什么?------An English book , a maths book , three storybooks and...一本英語書,一本數(shù)學(xué)書,三本故事書和??

      3.------What colour is it /(are they)? 它/(它們)是什么顏色的?------It’s /(They’re)blue and white.它/(它們)是藍(lán)白色的。------It’s /(They’re)black and white.它/(它們)是黑白相間的。短語: 1.地點(diǎn)類 in your schoolbag 在你的書包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語書上 under your schoolbag 在你的書包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊

      Put your Chinese book on your desk.把語文書放在你的課桌上 Put your pencil box on your English book.把文具盒放在你的英語書上

      Put your maths book under your schoolbag 把數(shù)學(xué)書放在你的書包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊 其他類: have a new schoolbag 有一個新書包 black and white 黑白相間的

      語法點(diǎn):what colour引導(dǎo)的也是特殊疑問句,問的是顏色,回答中肯定有例如purple, red 等表示顏色的詞。答語、答句

      1、------What’s in your schoolbag?(你的書包里有什么?)------An English book and a Chinese book.(一本英語書,一本語文書。)

      2、-------What colour is it?(它是什么的?)-------It’s blue and white.(它是藍(lán)白色的。)

      3、------Here it is!(它在這兒。)------Thank you so much!(非常感謝。)

      4、Excuse me.I lost my schoolbag.(打擾一下,我丟失了我的書包。)

      Unit 3 My friends 單詞

      strong 強(qiáng)壯的 friendly 友好的 hair 頭發(fā) quiet 安靜的 shoe鞋 glasses眼鏡 his 他的 or 或者 right正確的,對的 hat 帽子 her 她的 句型: I have a new friend.我有一個新朋友。2 A Chinese friend? 一個中國朋友? 3 He’s tall and strong.他又高又壯。I have a good friend.He’s tall and strong.我有一個好朋友,他長得又高又壯。He has short hair.他有短頭發(fā)。My friend has glasses and his shoes are blue.我朋友戴眼鏡,穿藍(lán)色鞋子。7 You’re right!你說對了。

      短語: an orange bag 一個橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一個新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍(lán)色的眼鏡 long hair 長頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個綠色的包

      語法點(diǎn):is:是 has/have: 有 he 他,his 他的,she 她 her 她的 答語、答句

      1.------A boy or girl? 男孩還是女孩?------A boy.男孩。2.------What’s his name ? 字?

      什他

      么叫

      名張------His name is Zhang Peng.鵬。3.------What’s her name? 她的名字叫什么?

      ------Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.------Who is he? 他是誰?------His name is Wu Yi fan.他叫 Wu Yi fan.5.------Who’s she ? 她是誰?------She is Miss White.她是懷特老師。

      Unit 4 My home 單詞 bedroom 臥室 living room 客廳;起居室 study 書房 kitchen 廚房 bathroom 衛(wèi)生間 phone 電話 table 桌子 bed 床 sofa長沙發(fā) fridge 冰箱 find找到 them 他們 句型: Is she in the living room? 她在起居室里嗎? Yes, she is.是的,她在。No, she isn’t.不,她不在。語法點(diǎn):is 開頭的句子屬于一般疑問句,回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。2 She’s in the kitchen.她在廚房里。3 Open the door, please.請打開門。4 Where are the keys? 鑰匙在哪里? Are they on the table? 它們在桌子上嗎? No, they aren’t.不,它們不是。They’re in the door.他們在門里。

      語法點(diǎn): are 開頭的句子屬于一般疑問句,回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。Be(is, am, are)的用法口訣

      我用am,你用are,is連著他,她,它; 單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。變否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘記。疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。短語:

      1.地點(diǎn)類:in the study 在書房 in the kitchen在廚房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的課桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在電話旁邊 on the bed 在床上

      2.動作類: watch TV 看電視 read a book 看書 have a snack吃點(diǎn)心 have a nap 睡一會兒 open the door 開門 look at 看 Go to the living room.Watch TV

      廳,看

      電視 Go to the study.Read a book去書房,讀書 Go to the kitchen.Have a snack食

      廚去

      房臥,室

      吃,零睡 Go to the bedroom.Have a nap覺 Go to the bathroom.Take a shower.去浴室,洗澡 答語、答句

      1.------Is she in the living room ? 她在客廳里嗎?

      ------No , she isn’t.不,她不在。/ Yes, she is.是,她在。2.------Are they near the phone ?它們在電話旁邊嗎?------No , they aren’t.不,它們不在。/ Yes, they are.是的,它們在。

      3.------Where is the cap ? 帽子在哪里?------It’s on the bed.它在床上。4.------Where are the keys ?

      在哪兒?------Are they on the table ? 它們在桌子上嗎?

      ------No , they aren’t.They’re in the door.不,不在。它們在門上。5.------Where are the keys兒?)?

      (鑰它

      匙們

      在在冰

      哪箱------They’re on the fridge.(上。)6.------Open the door, please.(請打開門。)------OK.(好的 7.------Is she in the study?(她在書房里嗎?)

      -------No, she isn’t.(不,她不在。)/Yes, she is.是,她在。8.------Is it in your hand ?(它在你的手里嗎?)------Yes,it is?。ㄊ堑模?。)/ No, it isn’t.不,它不在。

      Unit 5 Dinner’s ready 單詞 beef 牛肉 chicken 雞肉 noodles 面條(復(fù)數(shù))soup 湯 vegetable(s)蔬菜(復(fù)數(shù))chopsticks 筷子(復(fù)數(shù))bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready準(zhǔn)備好help yourself 請自便, 隨便吃 pass 給,遞 try 嘗試

      句型:1 What’s for dinner? 晚餐吃什么? 2----What would you like ? 你想吃什么?

      ----I’d like some soup and bread, please 我想喝湯,吃面包。3 I’m hungry.我餓了。4 Wait and see.等等看吧。5 Dinner’s ready.晚飯準(zhǔn)備好了。6 Help yourself.請隨便吃。7 Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No, thanks.不用,謝謝 8 I can use chopsticks.我會用筷子。Would you like some soup? 你想要一些湯嗎?Yes, please.是的,請(給我一些)。Pass me the knife and fork, please.請遞給我刀和叉。

      短語:some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 here you are給你 help yourself 隨便吃吧 on my dish 在我盤子上 pass me the bowl 遞給我碗 pass me the knife 遞給我刀 Let’s try it.讓我們試試 cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子 答語、答句

      1.------What would you like for dinner ?

      什么?-------I’d like some soup and bread , please.我想要湯和面包。2.------Would you like a knife and fork ? 嗎?------No , thanks.不了,謝謝。3.------Would you like some soup??

      點(diǎn)

      叉嗎?------Yes, please.好的,請來一點(diǎn)兒。4.---What would you like?(你想吃什么?)----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)5.--What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)---Some fish and vegetables, please.(魚和蔬菜)

      6.---Dinner’s ready!(晚餐準(zhǔn)備好了)-----Thanks!(謝謝)7.----Would you like some soup?

      (你

      湯嗎?)------Yes, please!(好的。)8.----Would you like a knife and fork?(你

      叉嗎?)----No, thanks.I can use chopsticks.(不,謝謝,我會用筷子。)9.-----Can I have a knife and fork, please?(我能用刀和叉嗎?)-----Yes.But try chopsticks for noodles.(可以。但試試用筷子吃面條。)

      Unit 6 Meet my family 單詞 family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹,堂兄弟

      姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;嬸;姨 baby brother嬰兒小弟弟 doctor醫(yī)生 cook廚師 driver 司機(jī)farmer 農(nóng)民nurse 護(hù)士 people人們 but但是 little 小的 puppy小狗 football player足球運(yùn)動員 job工作 basketball 籃球

      句型:1 Meet my family.見見我的家人。2 My family has six people.我家有六口人。---How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人, 陳潔?---Three.三口人。How many apples are there on the tree?樹上有多少個蘋果? 語法點(diǎn):以How many引導(dǎo)的是特殊疑問句,問的是多少,后面加名詞復(fù)數(shù),要用數(shù)字回答。What’s your aunt’s job? 你嬸嬸做什么工作的? She’s a nurse.她是一位護(hù)士。

      語法點(diǎn):what’s your?job? 也是特殊疑問句,問的是職業(yè),后面回答會出現(xiàn)有關(guān)職業(yè)的詞,例如teacher, farmer等。Is this your uncle? 這是你叔叔嗎?Yes, it is.He’s a football player.是的,他是位足球運(yùn)動員

      語法點(diǎn):is this 是一般疑問句,回答是yes或者no.this 是指示代詞,回答要用it來代替它

      Is this your bedroom? 這是你的臥室嗎?Yes, it is.是的,它是。/ No, it isn’t.Is this your father? Yes, it is./ No, it isn’t.Is this your mother? Yes, it is./ No, it isn’t.What’s your mother’s job? 你媽媽是做什么的? She’s a teacher.她是一名教師。

      What’s your father? 你爸爸是做什么的? He’s a doctor.他是一名醫(yī)生。

      Are they farmers? 他們是農(nóng)民嗎?

      Yes, they are.是的,他們是。/ Yes, you’re right.是的,你說對了。No, they aren’t.不,他們不是。

      短語:on the tree 在樹上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壯 a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球運(yùn)動員 答語、答句

      1.------How many people are there in your family ?你家有幾口 人?

      -------Three.三口人。

      2.------Is this your uncle ? 這是你叔叔嗎?

      ------Yes , it is.He’s a football player.是的,他是位足球運(yùn)動員。3.------What’s your aunt’s job ?

      工作?------She’s a nurse.她是位護(hù)士。

      4.-----What’s your father’s job? / What’s your father?(你爸爸是干什么工作的?)

      -----My father/ He is a doctor.(我爸爸是個醫(yī)生。)

      第四篇:六年級英語下期末知識點(diǎn)歸納總結(jié)

      六年級知識點(diǎn)歸納總結(jié) 一、一般現(xiàn)在時

      考察三單

      在動詞后加s或es 經(jīng)常伴隨三單的詞語有often,always,sometimes,usually。

      ① 三單動詞變化規(guī)則,以ch, sh, ss, o, x結(jié)尾的詞加es ② 以輔音(除了a,e,i,o,u)+y結(jié)尾的詞需要把y變i加es ③ 其余直接加s

      二、現(xiàn)在分詞(即動詞ing形式)表現(xiàn)形式為be+動詞ing 經(jīng)常伴隨現(xiàn)在分詞的詞語有Look,Listen,now。

      ① 以m,n,t,p結(jié)尾的詞需要雙寫加ing,(listen除外)② 以不發(fā)音e結(jié)尾的詞需要去e加ing ③ 其余直接加ing 三、一般將來時 表現(xiàn)形式為be going to +動詞原形

      will+動詞原形

      經(jīng)常伴隨一般將來時的時間有tomorrow(明天),next week(下周)this morning(這天早上)this afternoon(這天下午)this evening(這天晚上)

      四、比較級

      在詞后加er 或r 最明顯的詞語為than(比)

      ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 比較級要變化,一般詞尾加er。詞尾若有啞音e,直接加r就可以。重讀閉音節(jié),單個輔音字母要雙寫。輔音字母加y,要把y改i加er。最高級加-est,前面加the莫忘記。

      形容詞若是多音節(jié),只把more, most前面寫。

      五、過去式在詞后加ed 或d 經(jīng)常伴隨過去時的時間有yesterday(昨天)ago(以前)before(之前)last week(上周)

      ① 一般在動詞后加ed。如:play-played ② 在以字母e結(jié)尾的動詞后,只加d。如:like-liked, ③ 在以“輔音字母+y”結(jié)尾的動詞后,則改y為i,再加ed ed。如: fly-flied, study-studied.④ 在以單短元音的重讀閉音節(jié)結(jié)尾且,末尾只有一個輔音字母的動詞后,雙寫最后一個輔音字母,再加-ed。如:plan-planned, regret-regretted, ban-banned.六、名詞前面為元音a,e,i,o,u 的詞用an 為輔音的用a 比如 an apple, a pear.① did didn’t do does don’t doesn’t Can cann’t could couldn’t have to will Won’t 后面都加動詞原形

      ② 以What(什么)開頭選個干什么 ③ 以How(怎么樣)開頭選個方式 ④ 以where(哪里)開頭選個地點(diǎn) ⑤ 以when(什么時候)開頭選個時間

      ⑥ 以Why(為什么)開頭選個原因because(因?yàn)?

      第五篇:四年級上冊英語期末知識點(diǎn)總結(jié)

      Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一單元的知識有哪些?

      單詞 有關(guān)教室物品類:classroom教室 window窗戶 blackboard黑板 light電燈 picture圖畫 door門 floor地板 computer計(jì)算機(jī) teacher’s desk講臺 wall墻 fan 電扇 near 距離近really 真的 TV 電視 clean 打掃 help 幫助

      語音:Let’sspell:

      a-e [e?] cake蛋糕 face 臉 name 名字 make制作 hate討厭;恨 face 臉 a [?] cat貓 dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地圖

      句型:

      句型:詢問教室物品:What’sin the classroom? 教室里面有什么?

      One blackboard, one TV, many desksand chairs.詢問物品位置:Where is it? 它在哪兒?

      It’s near/on/in/under the window.We have a new classroom.我們有一個新教室。

      Let’s go and see.讓我們一起去看看吧。It’s so big.它很大。

      Let’s clean the classroom.讓我們一起打掃教室吧。

      Let me clean the windows..讓我來擦窗戶。

      Look!This is the new classroom.The dooris orange.(看!這是新的教室。門是橙色的。)

      短語:

      1.地點(diǎn)類:on the wall在墻上 near the window在窗戶旁邊 in the classroom在教室里 on the fan在風(fēng)扇上 near the computer在計(jì)算機(jī)旁邊

      動作類:clean thedesks and chairs 清潔桌椅 clean the windows擦窗戶 clean the fish bowl清理魚缸 open the door開門 turn on the light開燈 sweep the floor掃地 put up the picture張?zhí)麍D畫 clean the classroom打掃教室 clean the teacher’s desk 清潔講臺

      close the window 關(guān)窗 Turn on the light 開燈 put up the picture 掛圖畫 clean the blackboard 擦黑板

      其他類:a newclassroom一間新教室 excuse me 勞駕,對不起

      語法點(diǎn):where 引導(dǎo)的是特殊疑問句,“哪里”,看到where 就要想到地點(diǎn),方位詞,例如on, in ,under, near等

      語法點(diǎn):let’s = let us 讓我們;let me 讓我 答語、答句

      ------Where is it?(它在哪兒?)------It’s near the window.(它在窗戶的旁邊)

      -----What’s in the classroom?(教室里有什么?)

      -----One blackboard, one TV, many desks and chairs.(一塊黑板,一臺電視,許多的桌子和椅子。)

      -----Let’s clean the classroom!(我們打掃教室吧。-----OK.(好。)

      -----Let me help you.(讓我?guī)湍惆?)-----Thank you.(謝謝你。)

      We have a new classroom.(我們有了一間新的教室。)------Really? 真的嗎?

      Unit 2 My schoolbag看到“我的書包”你想到的第二單元的知識有哪些?

      單詞 書籍類:Chinese book 語文書 English book 英語書 maths book數(shù)學(xué)書 storybook故事書

      書包物品類:schoolbag書包c(diǎn)andy糖果 notebook筆記本 toy玩具 key鑰匙 lost丟失 so much非常的 cute可愛的 語音:Let’sspell:

      i-e [a?] like喜歡 kite 風(fēng)箏 five 五 nine 九 rice米飯 fine 好 nice 好 ice冰

      i [i] it 它 big大的 six 六 pig 豬

      句型: 1.詢問物品:------What’s in your schoolbag? 你書包里有什么?

      ------AnEnglish book , a maths book , three storybooks and...2.詢問顏色:------What colour is it /(are they)? 它/(它們)是什么顏色的?

      (注意單復(fù)數(shù))------It’s /(They’re)blue and white.它/(它們)是藍(lán)白色的。

      3.I have a new schoolbag.我有一個新書包。

      Ihave an English book and a Chinese book.我有一本英語書和一本語文書。

      短語: 1.地點(diǎn)類 in your schoolbag 在你的書包里 in your hand 在你的手里

      in your desk 在你的課桌里 on your English book 在你的英語書上

      under your schoolbag 在你的書包下面 near your pencil box 在你的鉛筆盒旁邊

      Put your Chinese book on your desk.把語文書放在你的課桌上

      Put your pencil box on your English book.把文具盒放在你的英語書上

      Put your maths book under yourschoolbag 把數(shù)學(xué)書放在你的書包下

      Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁邊

      其他類: have anew schoolbag 有一個新書包 black and white 黑白相間的

      語法點(diǎn):whatcolour引導(dǎo)的也是特殊疑問句,問的是顏色,回答中肯定有例如purple, red 等等表示顏色的詞。

      答語、答句

      ------What’s in your schoolbag?(你的書包里有什么?)

      ------An English book and a Chinese book.(一本英語書,一本語文書。)

      -------What colour is it?(它是什么的?)

      -------It’s blue and white.(它是藍(lán)白色的。)

      ------Here it is!(它在這兒。)

      ------Thank you so much!(非常感謝。)

      Excuse me.I lost my schoolbag.(打擾一下,我丟失了我的書包。)

      Unit 3 My friends看到“我的朋友”你想到的第三單元的知識有哪些?

      單詞形容詞類:strong 強(qiáng)壯的 friendly 友好的 quiet 安靜的

      身體部位類:long/shorthair 頭發(fā) shoes鞋 glasses眼鏡 his 他的her 她的or 或者 right正確的,對的 hat 帽子

      語音:Let’sspell:

      o-e [??] nose鼻子note便條 Coke可樂 Mr Jones瓊斯先生hope希望 home家rose玫瑰

      o [?] not不 lot許多 hot 熱 box 盒子 dog 狗 lost 丟失 mom 媽媽

      句型:描述朋友外貌:He is tall and strong.他又高又壯。

      描述朋友部位及穿戴:Hehas short hair.他有短頭發(fā)。

      My friend has glasses and his shoes areblue.我朋友戴眼鏡,穿藍(lán)色鞋子。

      I have a new friend.我有一個新朋友。A Chinese friend? 一個中國朋友?

      I have a good friend.He’s tall and strong.我有一個好朋友,他長得又高又壯。

      You’re right!你說對了。

      短語: an orange bag 一個橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一個新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壯 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 藍(lán)色的眼鏡 long hair 長頭發(fā) short hair 短頭發(fā) a green bag 一個綠色的包

      語法點(diǎn):is:是 has/have: 有

      語法點(diǎn):he 他,his 他的,she 她 her 她的 答語、答句

      1.------A boy or girl? 男孩還是女孩?------A boy.男孩。

      2.------What’s his name ? 他叫什么名字?

      ------Hisname is Zhang Peng.他叫張鵬。

      3.------What’s her name? 她的名字叫什么?

      ------Her name is Amy.她的名字叫Amy.4.------Who is he? 他是誰?

      ------Hisname is Wu Yi fan.他叫 Wu Yi fan.5.------Who’s she ? 她是誰?

      ------She is Miss White.她是懷特老師。

      Unit 4 My home看到“我的家”你想到的第四單元的知識有哪些?

      單詞 房間類: bedroom臥室 living room客廳起居室 study書房 kitchen廚房 bathroom 衛(wèi)生間

      房間物品類:phone 電話 table 桌子 bed 床 sofa長沙發(fā) fridge 冰箱 ind找到 them 他們

      語音:Let’sspell:

      u-e [ju:] use 使用 cute 可愛的 excuse 原諒 tube管道 mule騾子

      u [?] cut切 us我們 fun開心 up向上 bus公共汽車 mum媽媽 duck鴨

      句型:猜測人物所在位置(單數(shù)):Is she in the living room? 她在起居室里嗎?

      Yes, she is.是的,她是。No, she isn’t.不,她不是。

      詢問物品位置(復(fù)數(shù)):Whereare the keys? 鑰匙在哪里?They’rein the door.他們在門里。

      猜測物品位置(復(fù)數(shù)):Arethey on the table? 它們在桌子上嗎?

      Yes, they are.No, they aren’t.語法點(diǎn):1.用is/are 開頭的句子屬于一般疑問句,回答是yes或者no, 然后根據(jù)句子的開頭進(jìn)行顛倒變化。

      She’s in the kitchen.她在廚房里。Open the door, please.請打開門。

      Be(is, am, are)的用法口訣

      我用am,你用are,is跟著他,她,它;

      單數(shù)名詞用is,復(fù)數(shù)名詞全用are。

      變疑問,往前提,句末問號莫丟棄。

      變否定,更容易,be(am,is,are)后not莫忘記。

      疑問否定任你變,句首大寫莫遲疑。

      短語:1.地點(diǎn)類:in thestudy 在書房 in the kitchen在廚房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的課桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上

      under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在電話旁邊 on the bed 在床上 2.動作類: Go to the living room.Watch TV去客廳,看電視

      Go to the study.Read a book去書房,讀書

      Go to the kitchen.Have a snack去廚房,吃零食

      Go to the bedroom.Have a nap去臥室,睡覺

      Go to the bathroom.Take a shower.去浴室,洗澡

      答語、答句

      1.------Is she in the living room ? 她在客廳里嗎?------No , she isn’t./ Yes, she is.2.------Are they near the phone ?它們在電話旁邊嗎?------No , they aren’t./ Yes, they are.------Where is the cap ? 帽子在哪里?------It’s on the bed.它在床上。

      4.------Where are the keys ? 鑰匙在哪兒?------Are they on the table ? 它們在桌子上嗎?

      ------No , they aren’t.They’re in the door.不,不在。它們在門上。

      5.------Where are the keys?(鑰匙在哪兒?)------They’re on thefridge.(它們在冰箱上。)

      6.------Open the door, please.(請打開門。------OK.(好的

      7.------Is she in the study?(她在書房里嗎?)-------No, she isn’t./Yes,she is.8.------Is it in your hand ?(它在你的手里嗎?)------Yes,it is!/ No, it isn’t.Unit 5 Dinner’s ready看到“晚飯準(zhǔn)備好了”你想到的第五單元的知識有哪些?

      單詞食物類:beef 牛肉 chicken雞肉 noodles面條(復(fù)數(shù))soup湯vegetable(s)蔬菜(復(fù)數(shù))餐具類:chopsticks 筷子(復(fù)數(shù))bowl 碗 fork叉子 knife 刀 spoon 勺子 dinner正餐 ready準(zhǔn)備好 pass 給,遞 try 嘗試

      語音:Let’sspell:

      -e(e在末尾)[i:] me 我 he 他 she 她 we我們 be be動詞

      -e-(e在中間)[e] bed床 red紅色 pencil鉛筆 get得到 let讓

      e(在末尾)屬于元音字母組合 不發(fā)音

      句型:詢問他人對食物的喜好:What would you like ? 你想吃什么?

      I’d like some soup and bread, please 我想喝湯,吃面包。

      征求他人的用餐意愿:Wouldyou like some soup? 你想要一些湯嗎?

      Yes, please./No,thanks

      What’s for dinner? 晚餐吃什么? I’m hungry.我餓了。

      Dinner’sready.晚飯準(zhǔn)備好了。Helpyourself.請隨便吃。

      Would you like a knife and fork? 你想要刀叉嗎? No, thanks.不用,謝謝

      I can use chopsticks.我會用筷子。

      Pass me the knife and fork, please.請遞給我刀和叉。

      短語:somebeef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜 I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉 five yuan 5元 給你 help yourself 隨便吃吧

      pass me the bowl 遞給我碗 pass me the knife 遞給我刀 Let’s try it.讓我們試試。

      cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子 use the fork 用叉子

      答語、答句

      1.------What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?

      -------I’d like some soup and bread , please.我想要湯和面包。

      2.------Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉嗎?

      ------No , thanks.不了,謝謝。

      3.------Would you like some soup??你想要來點(diǎn)湯嗎?

      ------Yes, please.好的,請來一點(diǎn)兒。

      4.---What would you like?(你想吃什么?)

      ----I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)

      5.--What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)

      ---Some fish and vegetables, please.(魚和蔬菜)

      6.---Dinner’s ready!(晚餐準(zhǔn)備好了)-----Thanks!(謝謝)

      7.----Would you like some soup?(你想要湯嗎?)------Yes, please!(好的。)

      8.----Would you like a knife and fork?(你想要刀叉嗎?)

      ----No, thanks.I can use chopsticks.(不,謝謝,我會用筷子。)

      -----Can I have a knife and fork, please?(我能用刀和叉嗎?)

      -----Yes.But try chopsticks for noodles.(可以。但試試用筷子吃面條。)

      Unit 6 Meet my family看到“見見我的家人”你想到的第六單元的知識有哪些?

      單詞 家庭成員類: family 家庭 parents 父母 cousin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹 uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;嬸;姨 baby brother嬰兒小弟弟

      工作職業(yè)類:doctor醫(yī)生 cook廚師 driver 司機(jī) farmer 農(nóng)民 nurse 護(hù)士 footballplayer足球運(yùn)動員 basketball 籃球 baseball 棒球(加上動作練習(xí)一下)people人們 but但是 little 小的 puppy小狗 job工作

      句型:詢問他人家里有幾口人: How many people are there in your family?

      Three.三口人。/ My family has six people.我家有六口人。

      How many apples are there on the tree?樹上有多少個蘋果?

      (語法點(diǎn):以How many引導(dǎo)的是特殊疑問句,問的是多少,要用數(shù)字回答。)

      猜測家人身份:Is thisyour uncle? 這是你叔叔嗎?

      No, it isn’t./ Yes, it is.He’s a football player.是的,他是位足球運(yùn)動員。

      詢問家人工作: What’syour aunt’s/her job? She’s a nurse.What’s your uncle’s/his job? He’sa nurse.語法點(diǎn):what’syour…job? 也是特殊疑問句,問的是職業(yè),后面回答會出現(xiàn)有關(guān)職業(yè)的詞,例如teacher,farmer等。

      What’s your mother’s job? 你媽媽是做什么的? She’s a teacher.她是一名教師。

      What’s your father? 你爸爸是做什么的? He’s a doctor.他是一名醫(yī)生。

      Are they farmers? 他們是農(nóng)民嗎?

      Yes, they are.是的,他們是。/ Yes, you’re right.是的,你說對了。

      No, they aren’t.不,他們不是。

      短語:onthe tree 在樹上 on the cake 在蛋糕上 tall and strong 又高又壯

      a cup of 一杯 cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球運(yùn)動員

      答語、答句

      ------How many people are there in yourfamily ?你家有幾口人?

      -------Three.三口人。

      2.------Is this your uncle? 這是你叔叔嗎?

      ------Yes , it is.He’s a football player.是的,他是位足球運(yùn)動員。

      3.------What’s your aunt’s job ? 你嬸嬸做什么工作?

      ------She’s a nurse.她是位護(hù)士。

      4.-----What’s your father’s job? / What’syour father?(你爸爸是干什么工作的?)

      -----My father/ He is a doctor.(我爸爸是個醫(yī)生。)

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