第一篇:四年級英語下冊重點知識點總結(jié)
4B重點知識點總結(jié)
重點詞匯:
1.touch(碰;觸摸)
feel(摸起來,感到)
soft(柔軟的)
hard(堅硬的)
thick(厚的;粗的)
thin(薄的;細的)
blind(瞎的)
noise(吵鬧的)
young(年輕的)
2.smell(聞;嗅)
strawberry(草莓)
or(或者;還是)
watermelon(西瓜)
grape(葡萄)
fox(狐貍)
round(圓的)
purple(紫色的)
wait(等待)
minute(一會兒;分鐘)
get(得到)
those(那些)
3.rise(升起)
shadow(影子)
noon(中午)
high(高的)
sky(天空)
evening(傍晚;晚上)
again(再;又)
night(夜晚)
moon(月亮)
him(他)
at noon(在中午)
go down(落下)
at night(在夜晚)
take a walk(散步)
stop(停下)
4.subject(學科;科目)
lesson(課)
Chinese(語文)
Maths(數(shù)學)
English(英語)
Science(科學)
PE(體育)
Music(音樂)
Art(美術(shù))
timetable(課程表)
from(從;來自)
a.m(上午)
p.m(下午)
break(休息)
from...to....(從...到...)
5.sport(體育運動)
football(足球)
club(俱樂部)
join(參加;加入)
tell(告訴)
about(關(guān)于)
basketball(籃球)
volleyball(排球)
us(我們)
table tennis(乒乓球運動)
play football(踢足球)
play basketball(打籃球)
play volleyball(打排球)
6.wonderful(使人愉悅的)
violin(小提琴)
guitar(吉他)
whose(誰的)
piano(鋼琴)
city(城市)
bag(袋子)
gold(金子)
all(全部;所有)
play the violin(拉小提琴)
play the guitar(彈吉他)
7.o’clock(...點鐘)
quarter(一刻鐘)
time(時間)
half(一半)
wash(洗)
dinner(晚餐;正餐)
start(開始)
catch(捉?。?/p>
get up(起床)
brush...teeth(刷牙)
half past...(...點半)
have breakfast(吃早餐)
go to school(去上學)
wash...face(洗臉)
have lunch(吃午餐)
go to bed(上床睡覺)
8.week(星期)
Monday(星期一)
Tuesday(星期二)
Wednesday(星期三)
Thursday(星期四)
Friday(星期五)
Saturday(星期六)
Sunday(星期天)
game(游戲)
with(和...一起)
clock(時鐘;鐘)
play chess(下國際象棋)
at the weekend(在周末)
be late for...(遲到)
9.China(中國)
talk(談話;說話)
January9(一月)
February(二月)
March(三月)
April(四月)
May(五月)
June(六月)
July(七月)
August(八月)
September(九月)
October(十月)
November(十一月)
December(十二月)
email(電子郵件)
hat(帽子)
wear(穿;戴)
yours(你的;你們的)
every year(每年)
10.garden(花園)
plant(植物)
leaf(葉子)復數(shù)(leaves)
water(給...澆水)
them(它們;他們;她們)
grow(使..生長;長成)
seed(種子)
every day(每天)
11.song(歌曲)
zoo(動物園)
cinema(電影院)
museum(博物館)
also(也;還)
have a party(舉辦聚會)
12.ugly(丑的;丑陋的)
duckling(小鴨)
duck(鴨子)
river(河;江)
baby(寶寶;嬰兒)
later(后來;以后)
quack(嘎嘎)
back(背;背部)
away(去別處;朝另一個方向)
swan(天鵝)
into(朝;向;到...里面)
重點句型:
1.Touch the window.(摸一摸窗戶)2.How does it feel ?(它感覺怎么樣?)3.It’s soft / thin.(它是軟的/ 薄的。)
4.Is it strawberry juice or watermelon juice ?(它是草莓汁還是西瓜汁?)
5.How does it taste ?(它嘗起來怎么樣?)6.It’s sweet / sour.(它是甜的/酸的)7.Wait a minute.(等一會兒。)
8.The sun rises in the morning.(太陽在早上升起。)9.The sun goes down in the evening.(太陽在傍晚落山。)
10.The moon is high in the sky.(月亮在高高的天上。)
11.What lessons do we have today ?(我們今天有什么課?)
12.We have Chinese / Maths......(我們有語文/數(shù)學...)13.Does...like playing football ?(...喜歡踢足球嗎?)Yes,she / he does./ No,she / he doesn’t.(是的,他喜歡。/ 不,他不喜歡。)
14.What does she like doing ?(她喜歡玩什么?)15.She likes playing football / basketball.(她喜歡踢足球/ 打籃球。)
16.Whose guitar is it ?(它是誰的吉他?)
17.It’s Joe’s guitar.(它是Joe的吉他。)
18.Kitty goes to school at a quarter to eight / a quarter past seven.(凱蒂7:45 / 7:15去學校。)19.What time do you get up ?(你幾點去學校?)
20.I....at half past seven.(我...在七點半。)21.Peter goes to the school library on Monday afternoon.(皮特兒星期一下午去學校圖書館。)22.How is the weather in December ?(十二月天氣怎么樣?)
23.It’s sunny and hot.(它是陽光明媚炎熱的。)
Sound: ch(chick,chair)sh(ship,shop)ph(photo)wh(whale)ck(clock,rock)ll(small,tall,wall)ss(classroom,glass)ff(turn off,take off)cl(clothes)pl(plant)gl(gloves)bl(blue)fl(flower)sl(slowly)
第二篇:小學四年級英語下冊知識點2014
小學四年級英語下冊知識點
一、單詞、詞組(六個單元,共50個):
first floor一樓 warm溫暖的sock短襪second floor二樓 hot熱的shorts短褲 teachers’ office教師辦公室sunny晴朗的jacket夾克衫library圖書館 windy多風的shirt(男式)襯衫playground操場cloudy多云的glove手套 computer room計算機房 snowy下雪的 umbrella傘
art room美術(shù)教室 rainy陰雨的sunglasses太陽鏡music room音樂教室tomato西紅柿pretty精致的 breakfast早餐potato土豆cheap便宜的English class英語課 carrot胡蘿卜 nice好的lunch午餐horse馬
music class音樂課cow奶牛
PE class體育課 sheep綿羊
dinner正餐 hen母雞
get up起床pants褲子
go to school去上學hat帽子
go home回家dress連衣裙
go to bed上床睡覺 skirt女裙
cold寒冷的coat外衣,大衣
cool涼爽的sweater毛衣
句子(共5組對話):
1)A: Is this the teachers’ office?(這是教師辦公室嗎?)B: No, it isn’t.(不,不是。)
2)A: What time is it?(幾點了?)
B: It’s 6 o’clock.It’s time for dinner.(六點了。該吃晚飯了。)
3)A: What’s the weather like today?(今天的天氣怎么樣?)
B: It’s rainy.(是下雨天。)
4)A: What are these?(這些是什么?)
B: They are tomatoes.(它們是西紅柿。)
5)A: Can I help you?(我能為您做點什么?)
B: Yes.I want a shirt.(是的。我想買一件襯衫。)
第三篇:初三化學(下冊)重點知識點總結(jié)
第8單元
金屬和金屬材料 課題1 金屬材料
一、金屬和合金
1、金屬的物理性質(zhì):常溫下都是固體(汞除外),大多數(shù)為銀白色,有金屬光澤、優(yōu)良的導電導熱性、有延展性,密度、硬度較大,熔點較高。
2、性質(zhì)與用途的關(guān)系:性質(zhì)決定用途,但這不是唯一的決定因素,還要考慮價格、資源、美觀、便利、回收以及對環(huán)境的影響。
3、合金
(1)合金是金屬和其他金屬(或非金屬)熔合形成的具有金屬特性物質(zhì)。(合金屬于混合物。)
(2)合金的性能與純金屬不同,硬度和強度一般比純金屬更高,抗腐性也更強。(3)生鐵和鋼是兩種常見的鐵合金。它們的根本區(qū)別是含碳量不同。
課題2 金屬的化學性質(zhì)
一、金屬的化學性質(zhì)
1、與氧氣反應(很多金屬在常溫或高溫下能和氧氣反應,但劇烈和難易程度不同)
① 2Mg + O2 == 2 MgO
②4Al + 3O2 ==2 Al2O3(氧化鋁是致密的保護膜,能阻止鋁被進一步氧化,所以鋁具有很好的抗腐蝕性能)
③2Cu + O2 == 2CuO
2、活潑金屬與稀酸反應(指稀鹽酸和稀硫酸),能轉(zhuǎn)換出酸中的氫。①Fe +2 HCl == FeCl2 + H2 ↑
② Mg +2HCl ==MgCl2 + H2 ↑
③ 2Al +3H2SO4==Al2(SO4)3 +3H2↑
3、金屬和鹽(可溶性鹽)的反應 ①Fe +CuCl2 == FeCl2 + Cu
② Mg +ZnCl 2==MgCl2 + Zn ↑
③ 2Al +3CuSO4==Al2(SO4)3 + 3Cu
二、金屬活動性順序與置換反應
1、金屬活動性順序表注意點:
①金屬位置越靠前,活動性越強;反之越弱。②位于氫前的金屬能置換出酸中的氫,氫后的則不能。
③位于前面的金屬能把位于后面的金屬從它們的鹽(溶液)中置換出來。
2、置換反應:單質(zhì)+化合物=單質(zhì)+化合物(A + BC == B + AC)
單元3 金屬資源的利用和保護
一、金屬礦物:
1、金屬在自然界的存在方式:以單質(zhì)(Ag和Au)和化合物的形式存在。
2、常見的金屬礦物:磁鐵礦(Fe3O4)、赤鐵礦(Fe2O3)
二、金屬的冶煉:(以CO還原Fe2O3為例)
1、實驗原理: Fe2O3 + 3CO==2Fe + 3CO2
2、實驗現(xiàn)象:紅色粉末變黑色;澄清石灰水變渾濁;尖嘴玻璃管有淡藍色火焰。
3、含雜計算:將混合物質(zhì)量轉(zhuǎn)換成純凈物再計算。(純凈物質(zhì)量=混合物質(zhì)量×質(zhì)量分數(shù))
三、金屬資源的保護
1、鐵生銹條件:鐵制品與空氣、水(或水蒸氣)同時接觸。
2、防止鐵生銹的措施:在鐵制品表面涂油、刷漆、鍍耐磨耐腐蝕的鉻或制造耐腐蝕的合金等。
3、保護措施:①防止金屬腐蝕;
②回收利用廢舊金屬; ③合理有效地開采礦物;④尋找金屬代用品; 第九單元
溶液 課題1 溶液的形成
一、溶液的形成
1、溶液:一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均
一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液。
①均一:各部分性質(zhì)、濃度、密度、色澤等相同。
②穩(wěn)定:當水分不蒸發(fā)、溫度不變化時,溶液不分層、不沉淀。溶質(zhì):被溶解的物質(zhì)(可以是氣體、液體和固體)。
溶劑:能溶解其它物質(zhì)的物質(zhì)(常見的溶劑:水、酒精、汽油;溶液中有水存在時,一般把水作為溶劑;)
2、能區(qū)分溶液中的溶質(zhì)、溶劑(如:碘酒、糖水、生理鹽水、高錳酸鉀的水溶液、石灰水);
3、知道溶液、溶質(zhì)、溶劑之間的質(zhì)量關(guān)系(溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量)及質(zhì)量比。
4、知道生活中的一些常見的乳濁液:小液滴分散到液體里形成的混合物。(不屬于溶液)
生活中常見的乳化現(xiàn)象:如:肥皂漂洗衣服、洗潔精洗碗筷、牛奶、農(nóng)藥等。
二、飽和溶液和不飽和溶液
1、在一定的溫度下,向一定量的溶劑里加入某種溶質(zhì),當溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時,所得到的溶液是飽和溶液;反之為不飽和溶液。
2、飽和溶液和不飽和溶液之間的轉(zhuǎn)換: ①增加溶質(zhì);②蒸發(fā)溶劑;③降低溫度;
①增加溶劑;②升高溫度;
結(jié)晶:已溶解在溶液中的溶質(zhì)從溶液中以晶體的形式析出的現(xiàn)象,叫做結(jié)晶。(結(jié)晶和溶解都屬于物理變化)。(結(jié)晶方法:蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶)
三、物質(zhì)溶解與溫度的關(guān)系
⑴酸堿溶于水,放出熱量,溫度上升;如:硫酸、氫氧化鈉等。⑵絕大多數(shù)的鹽溶于水,吸收熱量,溫度下降;如:硝酸鉀、氯化銨等。⑶蔗糖、食鹽溶于水溫度不變。
課題2 溶解度
一、溶解度
1、概念:在一定的溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100克溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質(zhì)量。
2、注意點:①指明溫度:一定的溫度;②溶劑量:100克;③狀態(tài):飽和;④單位:克。
3、溶解度曲線:物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線叫溶解度曲線。
3、該曲線可表示如下信息: ① 某物質(zhì)在某一溫度下的溶解度; ② 同種物質(zhì)在不同溫度下的溶解度; ③ 不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度;
④ 太多數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大。如:KNO3、NH4Cl、NH4NO3等; 少數(shù)物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小.如Ca(OH)2; 少數(shù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響不大.如:NaCl。
5、氣體的溶解度:指在壓強為101kPa和一定溫度時,氣體溶解在1體積水里達到飽和狀態(tài)時的氣體體積?!鶜怏w的溶解度與壓強、溫度有關(guān):隨溫度升高而減小,隨壓強增大而增大。
二、溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
1、溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是溶質(zhì)質(zhì)量和溶液質(zhì)量之比。即:(變式:溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×質(zhì)量分數(shù))
2、有關(guān)計算:
①已知溶質(zhì)及溶劑的質(zhì)量,求溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù);
②要配制一定量的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定的溶液,計算所需溶液和溶劑的量; ③稀釋溶液的計算(稀釋前后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變); m(濃液)×m(濃)% = m(稀液)×m(?。? ④把質(zhì)量分數(shù)運用于化學方程式的計算。
3、配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液的步驟 ⑶ 計算:計算溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量; ⑷ 稱量:用天平稱量所需溶質(zhì)倒入燒杯中;
⑸ 量?。河昧客擦咳∷璧乃谷霟?,用玻璃棒攪拌; ⑹ 溶解:把配好的溶液倒入試劑瓶中,蓋好瓶塞并貼上標簽。
第10單元
酸和堿 課題1
常見的酸和堿
1、H2SO4、HCl、HNO3、H2CO3
等。酸:由H+和酸根離子構(gòu)成的化合物。如:
2、KOH、NaOH、Ca(OH)
2、Al(OH)3堿:由OH-和金屬離子構(gòu)成的化合物。如:等。
3、酸堿指示劑:紫色石蕊和無色酚酞能使酸堿溶液顯不同的顏色,叫做酸堿指示劑。可用于檢驗酸堿溶液。①石蕊遇酸變紅色,遇堿變藍色;②酚酞遇酸不變色,遇堿變紅色。
一、常見的酸
1、鹽酸(HCl):①物性:無色有刺激性氣味、易揮發(fā)的液體(打開瓶蓋在空氣中形成白霧、質(zhì)量減輕、質(zhì)量分數(shù)減?。虎谟猛荆撼P、制藥、胃酸幫助消化等。
2、硫酸(H2SO4): ①物性:無色無味、粘稠油狀液體,不易揮發(fā),具有吸水性(打開瓶蓋,能吸收空氣中的水蒸氣、質(zhì)量增加、濃度減小)。
②用途:作干燥劑;制化肥、農(nóng)藥等;金屬除銹
③腐蝕性(脫水性):奪取物質(zhì)中的水分,生成黑色的碳。
④稀釋:一定要把濃硫酸沿器壁慢慢注入水中,并用玻璃棒不斷攪拌。切不可將水倒進濃硫酸里。
二、酸的通性(酸的化學性質(zhì))
1、能使酸堿指示劑顯不同的顏色。(石蕊遇酸變紅色,酚酞遇酸不變色)
2、和活潑金屬(H前金屬)反應,生成鹽和H2。①Fe +2 HCl == FeCl2 + H2 ↑
② Mg +2HCl ==MgCl2 + H2 ↑
③ 2Al +3H2SO4==Al2(SO4)3 +3H2↑
3、和某些金屬氧化物反應,生成鹽和水。①Fe2O3 +6HCl ==2FeCl3 +3H2O
②Al 2O3+6HCl ==2AlCl3 +3H2O
③CuO+H2SO4==CuSO4 +H2O
三、常見的堿
1、氫氧化鈉(NaOH)
①物性:白色塊狀固體、易溶于水(溶解時放出大量的熱)、易潮解(吸收空氣中的水分、質(zhì)量增加)。有強烈的腐蝕性(化學性質(zhì))。②俗名:火堿、燒堿、苛性鈉。③用途:干燥劑、造紙、紡織、印染、清潔劑。
2、氫氧化鈣:Ca(OH)2 ①物性:白色粉沫固體、微溶于水。有較強腐蝕性(化學性質(zhì))。②俗名:熟石灰、消石灰、澄清石灰水的主要成分。③制?。篊aO +
H2O= Ca(OH)2
四、堿的通性(堿的化學性質(zhì))
1、能使指示劑顯色。石蕊遇堿變藍色,酚酞遇堿變紅色。
2、與非金屬氧化物反應生成鹽和水。①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
(NaOH 必須密封保存,否則將變質(zhì)生成Na2CO3、質(zhì)量增加)②2NaOH+SO3=Na2SO4+H2O
③Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O(檢驗CO2的方法)
課題2 酸和堿之間發(fā)生的中和反應
1、概念:酸和堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應。(屬于復分解反應)
2、中和反應在生活中的應用 ①改良土壤;
②處理廢水;
③用于醫(yī)療及日常生活當中。如治療胃酸
3、溶液酸堿度的表示方法--PH ①酸堿度:溶液酸堿性的強弱程度。用PH表示。
②PH的范圍在0-14之間(PH越小,酸性越強;PH越大,堿性越強)酸性溶液:PH<7;中性溶液;PH=7;堿性溶液:PH>7。③測定方法:用PH試紙。
第11單元
鹽
化肥
一、生活中常見的鹽
※Ⅰ、氯化鈉(NaCl):白色晶體、易潮解、易溶于水
1、用途:調(diào)味品、生理鹽水、NaCl溶液選種、作化工原料(制鹽酸、氯氣、氫氧化鈉等)。
2、氯化鈉的存在:海水、鹽湖、鹽井和鹽礦中。
3、粗鹽的制?。河煤K畷覃}和用鹽井水、鹽湖水煮鹽,使水蒸發(fā),析出NaCl晶體--粗鹽。
4、粗鹽提純(1)方法與步驟:
①溶解(用天平稱取食鹽,用量筒量取水,放入燒杯,用玻璃棒攪拌)②過濾(注意一貼、二低、三緊靠)
③蒸發(fā)、結(jié)晶(用蒸發(fā)皿蒸發(fā)濾液,使晶體析出)④計算產(chǎn)率(將得到的精鹽和溶解的粗鹽比較,算出產(chǎn)率)(2)玻璃棒在提純過程中的作用: ①溶解時:攪拌,加速食鹽溶解;
②過濾時:引流,防止液體濺出;
③蒸發(fā)時:攪拌,防止由于局部溫度過高,造成液滴飛濺; ④計算產(chǎn)率時:把固體轉(zhuǎn)移到紙上。
※Ⅱ、碳酸鈉(Na2CO3)
1、俗名:純堿、蘇打(純堿不是堿,而屬于鹽類);
2、用途:制玻璃、造紙、洗滌劑等 ※Ⅲ、碳酸氫鈉(NaHCO3)
1、俗名:小蘇打;
2、用途:焙制糕點、治療胃酸; ※Ⅳ、碳酸鈣(CaCO3)
1、是大理石、石灰石、雞蛋殼、貝殼的主要成分;
2、用途:重要的建筑、裝簧材料、補鈣劑等。
二、鹽的化學性質(zhì)(酸堿鹽之間的化學反應)
1、鹽+酸=新鹽+新酸
①CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑(制取CO2的原理)② Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2 ↑
③NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑(滅火的原理)
2、鹽+堿=新鹽+新堿
①Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH
②Na2SO4+Ba(OH)2==BaSO4↓+2NaOH
3、鹽+鹽=新鹽+新鹽
①Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl
②AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3
三、復分解反應
1、定義:兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應。
2、發(fā)生的條件:①有沉淀 ②或有水 ③或有氣體生成(三者之一)
3、碳酸鹽的檢驗:(含CO32-或HCO3-)
向樣品中加入稀鹽酸,若有能使澄清石灰水變渾濁的CO2生成,則樣品是碳酸鹽。
四、化肥(植物生成需求量最大的元素是氮、磷、鉀)
1、氮肥:①種類:尿素、氨水、銨鹽、硝酸鹽。②作用:能促使作物莖葉生成茂盛、葉色濃綠
③若缺氮,會生成遲緩、葉色發(fā)黃、嚴重時葉脈呈淡棕色
2、磷肥:①種類:磷礦粉、鈣鎂磷肥、過磷酸鈣。②作用:促使根系發(fā)達、增強抗寒、抗旱能力; ③缺磷時,植株矮小、生長遲緩、根系瘦弱
3、鉀肥:①種類:硫酸鉀、氯化鉀;
②作用:促進莖稈粗壯、增強抗病抗蟲害、抗倒伏能力; ③若缺鉀,莖稈軟弱、易倒伏、葉片呈褐色、并逐漸焦枯。
4、復合肥:含兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。主要有硝酸鉀、磷酸銨、磷酸鉀等。
五、化肥的簡單鑒別方法:
①看外觀;②看溶解性;③灼燒;④加熟石灰研磨。
六、有關(guān)計算:會計算化肥中某元素的質(zhì)量分數(shù)、相對分子質(zhì)量、元素間的質(zhì)量比等。
※ 酸堿鹽溶解性的識記方法:(口訣)
鉀鈉銨硝全溶類;不溶氯銀硫酸鋇;碳鹽能溶MgCO3,堿類可溶是鈣鋇。⑴K、Na、NH4、NO3鹽全溶;
⑵鹽酸鹽:除AgCl不溶,其他全溶; ⑶硫酸鹽:除BaSO4不溶,其他全溶;
⑷碳酸鹽:除MgCO3微溶,其他不溶; ⑸堿類:K、Na、NH4、Ca、Ba溶,其他不溶。
第十二單元
化學與生活
一、人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)
六大營養(yǎng)素:蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六大類。
1、蛋白質(zhì):①作用:促進機體生長及修補受損組織。②存在:肉類、魚類、乳類、蛋類、豆類等;
③CO中毒機理:CO與血紅蛋白結(jié)合,造成人體缺氧。
2、糖類:①由C、H、O三種元素組成;
②主要存在植物種子或塊莖中(如稻、麥、薯類、甘蔗); ③作用:放出能量,供機體活動和維持恒定體溫的需要。
3、油脂:是重要的供能物質(zhì),是維持生命活動的備用能源。
4、維生素:
①作用:調(diào)節(jié)新陳代謝、預防疾病、維持身體健康的作用。②存在:水果、蔬菜、動物肝臟、魚類、奶制品等。③缺乏會引起夜盲癥、壞血癥等。
二、化學元素與人體健康
1、人體中含量較多的元素有11種,最多的是氧,最多的金屬元素是鈣。
2、C、H、O、N以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在,其他元素以無機鹽形式存在;
3、鈣可使骨骼和牙齒堅硬;缺鈣會得佝僂病、發(fā)育不良、骨質(zhì)疏松等病。
4、K+、Na+可維持人體內(nèi)水分和體液有恒定的PH,是人體維持生命活動的必要條件。
三、有機合成材料
1、有機化合物:含碳元素的化合物。(不含CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽)
2、無機化合物:不含碳元素的化合物。(含CO、CO2、H2CO3、碳酸鹽)
3、天然高分子材料:棉花、羊毛、天然橡膠等。
4、三大合成材料:塑料(熱固性和熱塑性)、合成纖維(滌倫、錦倫、腈?zhèn)悾?、合成橡膠。
5、白色污染:廢棄塑料對環(huán)境造成的污染。
治理措施:①減少使用;②重復使用;③開發(fā)新型塑料;④回收利用。
第四篇:四年級英語外研版下冊知識點總結(jié)
外研版四年級英語下冊知識點總結(jié)
Module 1
重點單詞: nice 好的 友善的 a bit 有一點 shy 害羞的 clever 聰明的 aunt 姨 姑 naughty 淘氣的 little 小的 年幼的 cute 可愛的 uncle 叔 舅 短語
1、my friends 我的朋友們
2、a bit shy 一點兒害羞的
2、a nice teacher 一位友好的老師
4、a clever pupil 一個聰明的小學生
5、a very naughty bird 一只非常淘氣的鳥兒 6 my big brother我的大兄弟(哥哥)
7、my little sister我的小妹妹 重點句型:
1.She is a nice teacher.她是一位友善的老師。2.Parrot is very naughty.鸚鵡非常淘氣。3.Xiaoyong is a very clever boy.小勇是一個非常聰明的男孩。4.This is my mother.She is very nice.這是我媽媽,她很好。
Module 2 重點單詞: about 關(guān)于 beautiful 美麗的 long 長的 many 很多 old 古老的 famous 著名的 短語
1、一本關(guān)于倫敦的書 a book about London
2、來自?(是?人)be from?
3、英國的首都 the capital of England
4、白金漢宮 Buckingham Palace
5、女王的房子 the Queen’s house
6、泰晤士河 the River Thames
7、在河上 on the river
8、大本鐘 Big Ben
9、海德公園 Hyde Park
10、塔橋 Tower Bridge 重點句型:
1.This is a book about London.這是一本關(guān)于倫敦的書。2.London is a big city.倫敦是個大城市。3.Whose house is it? 這是誰的房子?it’s the Queen’s house這是女王的房子
4.A: Is it your house? 那是你的房子嗎? B: No, it’s the Queen’s house.不,那是女王的房子。5.This is Hyde Park.It’s very beautiful.這是海德公園,它非常漂亮。
Module 3 重點單詞: robot 機器人 everything 所有事情 one day(總)有一天 housework 家務 learn 學習our 我們的 短語: will + 動詞(原形)表示“將來做...”
1、do everything 做所有事
2、talk 說 walk 走路
3、do the housework 做家務
4、help children learn幫助孩子們學習
5、do our homework 做我們的作業(yè)
6、next week 下周
7、a holiday 一個假期
8、go swimming 去游泳
9、play with my friends和我的朋友玩
10、go to the park 去公園
11、do my homework 做我的作業(yè)
12、visit my grandma 拜訪我的奶奶
13、help my mother 幫助我媽媽(做家務)
14、read my books 看我的書 重點句型:
1.One day,robots will do everything.總有一天,機器人會做一切事情。2.A: Will they do the housework? 他們會做家務嗎?
B: Yes, they will.是的,它們會.No,they won’t.不,它們不會。3.On Monday I’ll go swimming.我星期一去游泳。
Module 4 重點單詞:take 帶,拿走 picnic 野餐 great 太好了 why 為什么 because 因為 so所以 短語: Will you...? → Yes, I will./ No, I won’t.Will it...? → Yes, it will./ No, it won’t.1、Monday 星期一 Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 Sunday 星期日
2、on Saturday 在星期六
3、have a picnic 舉行、進行野餐
4、take your kite / ball帶上你的風箏 /球
5、The Weather Tomorrow 明天的天氣(情況)
9、be windy 刮風的
10、be hot 炎熱的
11、be cold 寒冷的
12、be sunny 晴朗的
13、rain 下雨
14、snow 下雪 重點句型:
1.A: Will you take your kite tomorrow? 明天你帶著你的風箏嗎? B: Yes, I will.No, I won’t.是的,我會。不,我不會。(注意情連)2.On Saturday we’re going to have a picnic.星期六我們要去野餐。
3.A: Why not? 為什么不呢? B:Because tomorrow is Friday.因為明天是周五。4.A: What will Shanshan do on Monday? 姍姍星期一要干什么? B: On Monday she’ll play with her friend,5.A:Will it be windy in Beijing? 北京會有風嗎? B:Yes, it will.是的,會.No, it won’t.不,不會。
Module 5
重點單詞: old 年長的 young 年輕的 strong 強壯的 clean干凈的 dirty 臟的 短語:
1、過去式:發(fā)生在過去的事情用過去 常和 then(那時)或yesterday(昨天)一起用
2、be動詞過去式:
① was(is/am的過去式)→我(I)、他(he、she、it)、一人 + was ②were(are的過去式)→你(們)(You)他們(they)我們(we)+ were ③否定式: wasn't weren't
3、反義詞
then(那時)——now(現(xiàn)在)old(老的)——young(年輕的)long(長的)——short(短的)big(大的)——small(小的)good(好的)——bad(差的)tall(高的)——short(矮的)fat(胖的)——thin(瘦的)clean(干凈的)——dirty(臟的)
4、that little girl那個小女孩
5、so short如此矮
6、so cute如此可愛 重點句型:
1.I was two then.我那時候2歲。2.Who is that little girl?那個小女孩是誰? 3.They were young then.他們那時候很年輕。
4.It wasn’t clean then.It is clean now。它之前很不干凈,它現(xiàn)在很干凈
Module 6 重點單詞: Very well 非常好 yesterday昨天 lesson 一節(jié)課 短語:
1、重點句型:
Were you...? → Yes, I was./ No, I wasn’t.Was it...? → Yes, it was./ No, it wasn’t.2.yesterday 昨天 3.play in the sun 在陽光下玩耍 4.at home 在家 5.Chinese Lesson 語文課 a very small village 一個非常小的鄉(xiāng)村 重點句型:
1.Were you at home yesterday? 你昨天在家嗎? 2.Was it sunny in London yesterday? 倫敦昨天是晴天嗎?Yes,it was./ No it wasn’t.3.Was it a big city then? 它過去是個大城市嗎?
4.It was a very small village then.它過去是個小村莊。
Module 7 重點單詞:have(過去式had)度過,有 phone(過去式phoned)打電話 cook(過去式cooked)煮東西 wash(過去式 washed)洗東西 do(過去式 did)做play(過去式played)玩 watch(過去式watched)看 listen(過去式listened)聽 talk(過去式 talked)說 短語:
動詞的過去式 規(guī)則動詞:+ ed / d 不規(guī)則:沒有規(guī)律,要背誦
1.help Mum(過去式:helped)幫助媽媽 2.phone grandma(過去式phoned)給奶奶打電話 3.wash clothes(過去式:washed)洗衣服 4.cook fish(過去式:cooked)做魚 5.cook noodles 煮面 6.listen to music(過去式:listened)聽音樂 7.walk in the park(過去式:walked)在公園里散步
8.talk with some friends(過去式:talked)和一些朋友聊天 9.play on the computer(過去式:played)玩電腦
10.watch TV(過去式:watched)看電視 11.What about.....?...怎么樣? 重點句型:
1.I cooked noodles yesterday.我昨天煮面條了。
2.He played on the computer and watched TV.他玩電腦和看電視。3.I phoned grandma yesterday.我昨天給奶奶打電話了。
Module 8
重點單詞:beautifully 優(yōu)美地,動聽地 game游戲,比賽 have a good time過得愉快 短語:
動詞過去式(不規(guī)則)
原形 過去式
sing(唱歌)—— sang have(度過)—— had go(去)—— went see(看見)—— saw eat(吃)—— ate drink(喝)——drank take(拍攝)—— took make(制作)—— made 1.have a picnic(過去式:had)進行野餐 2.go there(過去式:went)去那兒
3.see some bird(過去式:saw)看見一些小鳥 4.sing beautiful(過去式:sang)唱歌動聽
5.eat some food(過去式:ate)吃一些食物 6.drink some drinks(過去式:drank)喝一些飲料 7.dance(過去式:danced)跳舞 8.play game(過去式:played)玩游戲
9.have a busy day(過去式:had)度過愉快的一天10.take some pictures(過去式:took)拍一些照片 重點句型:
1.They sang beautifully.它們唱得很動聽。2.You had a good time!你玩得真開心!3.We walked in the park,we listened to the music,we sang and danced.我們在公園里散步,聽音樂,我們又唱又跳。
4.I took some pictures.我拍了一些照片。5.Amy went to school by bike.艾米騎自行車去學校。
Module 9 重點單詞:Welcome歡迎 cousin 表堂兄弟(姐妹)on holiday 在休假 travel去旅游 come(came)來 pop concert 流行音樂會 短語:
1.重點句型:
Did you...? → Yes, I did / No, I didn’t.Did he...? → Yes, he did / No, he didn’t.2.live in Washington DC 住在華盛頓(lived)3.travel by plane 做飛機旅游(traveled)4.visit New York 參觀紐約(visited)5.go to a pop concert 去參加流行音樂會(went)6.go to a football game 去看足球賽(went)重點句子:
1.Did he live in New York last year? 他去年住在紐約嗎? Yes,he did./No,he didn’t.2.Does he live in New York ? 他現(xiàn)在住在紐約嗎?Yes,he does./No,he doesn’t.3.Did you have a nice holiday? 你假期玩得開心嗎?Yes,I did./No,I didn’t.4.Did you go to Hong Kong last year? 你去年去香港了嗎? 5.She was on holiday in Shanghai.她那時候在上海度假呢。
Module 10 重點單詞:
happen 發(fā)生 ride 騎,乘 a bike ride 騎自行車 then 然后 thirsty 口渴 carry 攜帶 運送 fever 發(fā)燒 have a cold 感冒 bump 磕 碰 stomachache 胃疼
headache 頭疼 watermelon 西瓜 lots of 許多 have吃,患(過去式)had fall off跌落(過去式)fell off go去(過去式)went buy買(過去式)bought carry(過去式)carried have got a fevercoldheadache 患了發(fā)燒感冒頭疼 短語:
1.What happened to....?.....怎么了? 2.go for a bike ride去騎自行車(過去式:went)3.And then....?那后來呢? 4.be hungry餓了
5.be thirsty渴了 6.buy a watermelon買西瓜(過去式:bought)7.on the bike在自行車 8.fall off his bike(過去式:fell)從自行車上摔下來 9.bump my head碰了我的頭(過去式:bumped)10.lots of許多 11.chocolate 巧克力 12.have got /have a stomach ache肚子/胃疼 13.have a cold感冒(過去式:had)14.have a headache頭疼
15.have a fever發(fā)燒 16.have a horrible cold重感冒 17.feel cold感覺冷(過去式:felt)18.feel hot感覺熱
第五篇:pep小學英語四年級下冊知識點
pep小學英語四年級下冊知識點
1.This is the teacher’s office.That is my classroom.這是老師辦公室。那是我的教室。
Go to the library.Read a story-book..去圖書館。讀故事書。Is this the library? Yes, it is.這是圖書館嗎?是的。Is that the art room? No, it isn’t.那是美術(shù)室嗎?不是,The art room is on the second floor.美術(shù)室在二樓。
Where is the canteen? It’s on the first floor.食堂在哪里?在一樓。
2.What time is it? 幾點鐘了?It’s nine o’clock.現(xiàn)在九點。It’s time for English class.該上英語課了。
School is over.Let’s go to the playground.放學了,讓我們?nèi)ゲ賵霭?!It’s time to go to school.該去學校了
3.I like the white sweater with the green skirt.我喜歡白毛衣搭配綠裙子。
Whose is this? It’s my baby brother’s.這是誰的?是我小弟弟的。Is this your T-shirt? No, it’s not.這是你的T恤衫嗎?不是。Where are my socks?我的襪子在哪兒?
What colour is it? It’s white.它是什么顏色的?白色的。
4.This is the weather report.這是天氣預報.It’s cool in Beijing.北京天氣涼爽。
What’s the weather like in Beijing? It’s rainy.北京天氣怎樣?下雨。Can I wear my shirt today?我今天能穿襯衫嗎?
Yes, you can./ No, you can’t.能/不能。
5.Look at that dress.It’s pretty??茨菞l裙子,真漂亮!Can I help you? 需要我為你做些什么嗎?
I want a pair of sneakers.我想要一雙球鞋。
How much is it?多少錢?It’s ninety-nine yuan.九十九元。That’s expensive.好貴阿!
A pair of sneakers for my son.給我兒子買雙球鞋。
What size?幾碼?Size five.五碼!
Are they all right?合適嗎?We’ll take it.我們買下了!How much are they?他們多少錢? They’re three yuan.三元。
6.What are they? They are goats.它們是什么?它們是山羊。This farm is so big.這個農(nóng)場好大阿!
Are they ducks? No, they aren’t.它們是鴨子嗎?不是的。Look at the cucumbers.They’re fresh.看那些黃瓜,他們好新鮮!I like tomatoes.They are juicy.我喜歡番茄,他們很多汁。I don’t like onions.They’re smelly.我不喜歡洋蔥,他們有股味道。How many horses are there? Twelve.那兒有多少馬?十二匹。