第一篇:群教活動學習心得
開展黨的群眾路線教育實踐活動——
學習
心
得
毛澤東同志指出:?如果把自己看作群眾的主人,看作高踞于‘下等人’頭上的貴族,那么,不管他們有多大的才能,也是群眾所不需要的,他們的工作是沒有前途的。?
鄧小平同志指出:?只有首先善于做群眾的學生的人,才有可能做群眾的先生,并且只有繼續(xù)做學生,才能繼續(xù)做先生。?
習近平同志指出:?我們要堅持黨的群眾路線,堅持人民主體地位,時刻把群眾安危冷暖放在心上,及時準確了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實、做深、做細、做透。?
黨的十八大作出在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱?群教活動?)工作部署后,中央、省、市、縣和縣局先后啟動實施了?群教活動?。今年3月初,根據縣委的部署,縣交通運輸局黨組召開了?群教活動?動員大會,公路管理所支部制定了學習計劃。通過原文學習習總書記有關黨的群眾路線的重要講話精神和中央、省、市、縣關于開展?群教活動?的實施意見,對照?群教活動?的總體要求(照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治?。?,聚焦集中解決 ?四風?問題(形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風),對黨在新形勢下重申、重敘、重塑黨群干群之間的魚水之誼、血肉之情的深遠意義有了更為全面的認識和了解。
作為黨的一份子,堅定群眾觀點、堅持群眾路線顯得更為重要,我們身在群眾中間,一言一行都代表著黨的形象,只有與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗,才能在工作中真正體現?為人民服務?。特別是作為一名基層單位的辦公室人員,工作職責決定了辦公室起著承上啟下、協調內外的關鍵性作用,既要當好領導的參謀,又要做好單位的紅管家,更要當好職工的引路人,是上傳下達、溝通各方的橋梁和紐帶,是黨與群眾聯系最為緊密的關鍵位置。在?群教活動?中,要緊緊圍繞 工作職責,按照?群教活動?的總體要求,認真對照?四風?問題,逐一加以解決和完善。結合這次學習的內容,談談幾點體會:
一、以務實品格,展現實干決心
作為辦公室的一員,要認真貫徹落實上級要求和指示,以務實的作風和良好的品質做出表率。著重解決工作不實的問題,改進學風文風會風,改進工作作風,真正把心思用在干事業(yè)上,把功夫下在出實招、辦實事、求實效上。
一要緊貼中心工作。要做到想領導之所思,謀領導之所慮,參在關鍵處,謀在點子上,一切盡可能服務職工群眾,把職位看成是服務職工的崗位,把權力當作服務職工的工具。首先,盡可能增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性,以較高的政策理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、拾遺補缺;其次,要注重?研究政策懂上情,了解職工明下情,捕捉信息知外情?,做領導的數據庫、資料庫、信息庫;第三,要以忠誠之心維護領導班子的團結,以熱情之心增進與同事的團結,以真誠之心促進與一線職工的團結,為單位辦實事,為職工辦好事。
二要顧全大局。要站在大局的高度,把注意力集中在牽動全所、涉及長遠的大事上,放在針對職工群眾矛盾突出的熱點、難點問題上,做到知上、知下,知左、知右,知內、知外。既要了解面上的總體工作,又要了解近期的重點工作;既要了解上級和領導的工作意見和要求,還要了解本單位的實際情況和干部職工的意見和建議。
三要強化服務。作為辦公室,要強化服務理念,做深、做透、做好服務工作,要善于與上級加強聯系,對職工做好服務,對外界搞好協調,增強整體合力。要圍繞全所的中心工作開展服務,為領導服務、為職工服務,特別要為一線職工服務,要圍繞職工群眾提出的難點和熱點問題開展服務,以實際行動取信民,堅決杜絕?門難進、臉難看、話難聽、事難辦?的衙門作風。
二、以注重黨性,提高政治素質
作為辦公室人員,特別是辦公室負責人,一定要講政治、善思考;講奉獻、肯 吃苦;講紀律、守規(guī)矩;講團結、顧大局,注重黨性,提高素質。
一要注重黨性原則。辦公室人員首先就應該保持辦公室的政治方向,按照黨性原則辦事,既要帶頭維護領導的權威,帶頭執(zhí)行領導的指示和決策,虛心接受領導的批評,又要對領導工作決策的失誤在適當時機正面提出,這樣才是對單位、對領導、對職工負責。
二要糾正自私自利。由于辦公室工作多而雜,這就要求辦公室人員甘于吃苦、甘于寂寞、甘于清貧,學會克制自己,一切從大局出發(fā),既任勞又任怨。
三要加強品德休養(yǎng)。自始至終做到不仁之人不交、不義之才不取、不禮之言不說、不規(guī)之事不做,潔身自好、慎獨慎微、遵紀守法、清正廉潔。
三、以奮發(fā)有為,擯棄享樂主義
?反對享樂主義,要著重克服及時行樂思想和特權現象?。習總書記的論述一針見血,切準了?及時行樂?這個思想病灶,擊中了特權思想這個?神經中樞?。如今社會上流傳的享樂主義,在精神風貌上,萎靡恍惚,不思進取,?當一天和尚撞一天鐘?;在價值取向上,拈輕怕重,事情多做一點就覺得吃虧,待遇稍差一點便滿腹牢騷;在生活方式上,情趣低俗,今朝有酒今朝醉,?人生得意須盡歡?。
以上這些都違背了?與人民同甘共苦?的要求,違背了?吃苦在前、享受在后?的準則,與?兩個務必?的告誡更是格格不入,這些都是因為忘記了艱苦奮斗和無私奉獻。在?群教活動?中,要進一步加強理想信念教育,重學黨章,重溫入黨誓詞,重拾優(yōu)良傳統,按照中央八項規(guī)定、省委十項規(guī)定和市委十二項規(guī)定,對照鏡子、整作衣冠、洗污凈垢,凈化心靈。牢固樹立以造福人民為理念,全面錘煉堅定的信仰,鍛造純粹的黨性,擯棄享樂主義,堅持艱苦奮斗,以良好的精神狀態(tài)和奮發(fā)有為的面貌贏取人民群眾信任和信賴。
四、以清正廉潔,樹立端方形象 崇尚節(jié)約,艱苦樸素,清正廉潔,可抵擋物欲橫流,可練就百毒不侵,可樹立端方形象,可吸引萬眾歸心。黨員領導干部理應爭當清廉的楷模、節(jié)約的表率、勤儉的標兵,身先士卒,身體力行,從根本上消除奢靡之風的思想土壤。
黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。作為一名黨員,無論什么時候,群眾本色不能變,群眾情懷不能淡,要自覺加強黨性修養(yǎng),把為黨和人民的事業(yè)而奮斗作為人生最高目標,牢記全心全意為人民服務的宗旨,凈化思想,洗滌靈魂,堅守精神家園,永葆純潔本色。要常與同事面對面溝通,要多和一線職工心貼心交融,在始終保持為人民服務中提升優(yōu)秀的思想品德,樹立端方形象。
總之,我作為一名黨員,就應該多向群眾看、多替群眾想,在?群教活動?中進步黨性修養(yǎng),增強宗旨意識,牢固樹立群眾觀點,努力成為政治上靠得住、作風上過得硬、工作上有能力、深受群眾信任的好黨員。發(fā)揚默默無聞、兢兢業(yè)業(yè)的精神,努力做好本職工作,為黨的事業(yè)做出自己的貢獻。
2014年3月21日
第二篇:學習心得(開展群教活動)
開展黨的群眾路線教育實踐活動——
學習心得
(道真自治縣公路管理所王強)
2月26日,根據縣委的部署,縣交通運輸局黨組召開了開展黨的群眾路線教育實踐活動(以下簡稱“群教活動”)動員大會,縣公路管理所支部按照局黨組制定的活動方案擬定了學習計劃。我在積極參加集中學習的同時,充分利業(yè)余時間自學,熟讀必讀書目、做好讀書筆記。特別是學習了《論群眾路線——重要論述摘編》和《厲行節(jié)約、反對浪費——重要論述摘編》后,服務理念大大提升?,F就此次學習的內容結合我縣路政工作實際談幾點體會:
我們知道,路政的職能是按照《中華人民共和國公路法》的有關規(guī)定,認真履行保護路產路權的重要職責。如何提高路政隊伍的管理水平和服務能力是我們全面促進公路養(yǎng)護和管理事業(yè)不斷發(fā)展的一個重要課題。本人認為,必須從提高路政執(zhí)法人員的素質入手。
一、把握正確的政治方向
(一)從國家大政方針上來講。隨著社會主義市場經濟的進一步發(fā)展,新時期、新形勢和新任務使各行各業(yè)的工作面臨著業(yè)務范圍擴大、工作質量提高的嚴峻挑戰(zhàn),促使我們必須深化改革,提高思想意識,轉變工作作風,改進工作方法,沉著應對挑戰(zhàn),以新的精神面貌和較高的工作效率推動改革開放和現代化建設的順利發(fā)展。因此,加強路政執(zhí)法人員的思想政治工作、強化理論素質、提高職業(yè)道德修養(yǎng)和為人民服務水平,已成為當前公路路政管理部門的當務之急。
(二)從我所目前所處的形勢上講。目前,我縣縣道264.908千米,鄉(xiāng)道277.147千米,管理起來比較分散,加上路政執(zhí)法人員只有15人,還要對1000余千米的村道實施行業(yè)管理,路政執(zhí)法的任務十分繁重,工作十分艱巨,完全處于超負荷運轉的狀態(tài),而工作條件和待遇又跟不上。在這種條件下,如果沒有強有力的政治思想工作做保證,就很難調動路政執(zhí)法人員的積極性。
(三)從路政執(zhí)法大隊實際工作來講。路政人員手中都有執(zhí)法權力,在處理案件的第一線,每時每刻都可能受到各種不正之風的影響。如果沒有正確的政治方向,在公正執(zhí)法的天平上就會出現失衡的現象,就會用手中的權力謀取私利。
集以上幾點,路政執(zhí)法人員必須要有清醒的政治頭腦,把握正確的政治方向,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確對待手中的權力。只有通過政治教育,提高路政人員的服務能力,才能為公路事業(yè)的健康有序、又好又快發(fā)展提供雄厚的政治思想基礎。
三、狠抓思想教育工作
根據每個人的年齡、性格、愛好等不同特點,思想也各有所異,因此要在思想方面加強教育。
(一)開展思想大討論活動。經常性地開展一些有關思想大討論的活動和座談,發(fā)揚民主,讓大家感受到自己的崗位、責任的重要性,積極參與路政管理中查找問題、提出意見和建議,促進大家知道如何珍惜自己的崗位,督促大家明白自己擔當的責任,有利于大家得到共識。
(二)查擺自己的問題。通過職工提、群眾幫、上級點、自己查等形式,在“四風”方面認真查找自己的問題。按照“中央八項、省委十項、市委十二項規(guī)定”,對準鏡子,整潔衣冠,凈化思想,洗滌靈魂。
(三)認真開展批評和自我批評。以誠懇的態(tài)度廣泛聽取同事和服務對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見,要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督。俗話說,別拿村長不當干部,要知道天外有天,比你能力高的人多的是。要學會反省自己,以人之長,補己之短。
三、樹立明確的服務理念 “群教活動”要求我們要直接聯系服務群眾。我們不僅要時刻樹立“為人民服務”理念,更要不斷學習社會主義榮辱觀,要把群眾當作自己的親人,在為群眾服務中真正做到換位思考,全心全意做好服務工作。
(一)擺正自己位置。作為一名路政人員,也就是人民的服務員,要始終嚴格要求自己,更好的做到人性化執(zhí)法、文明化服務。特別是黨員領導干部,除了職工群眾的利益之外,沒有任何特殊利益。我們不管身處何位、擔任何職,都是人民的勤務員,無論何時、何地都要擺正同群眾的關系,不斷認清自己、定位自己,把職位看成是服務群眾的崗位,把權力當作服務群眾的工具,以強烈的事業(yè)心和責任感正確行使組織賦予的權力。
(二)塑造單位形象。我們擔任的是路政執(zhí)法工作,我們所在的路政執(zhí)法崗位是對外的一面窗口,樹立好執(zhí)法人員的形象在相當程度上也就是樹立好了路政執(zhí)法大隊的形象。所以,在工作中我們要將“熱情服務”真正落到實處,為人民群眾著想,從各個方面悉心考慮來我單位辦
理許可審核、處理事故、求助等各不相同的人們的需求,采取不同的方法做到把事務辦理好、把事情處理好、把客人服務好,從而提高工作效率、提升行政效能。在執(zhí)法過程中我們應做到執(zhí)法依據、主體、人員公開,做到執(zhí)法程序、過程、結果公開,而且還要公開舉報投訴監(jiān)督電話,進一步做到透明、公開、公平、公正執(zhí)法。
四、著力提高理論素質和業(yè)務能力
路政人員的理論素養(yǎng)可以說是參差不齊,必須把政治理論和業(yè)務學習作為工作的名丹妙藥。就我縣而言,路政人員的學歷和所學專業(yè)各有不同,受的教育也不同。要想把大家的思想統一起來,首要問題就是要加強理論學習,要用政治頭腦和業(yè)務技能來武裝自己,指導自己言行。
(一)加強理論學習?!皶接新非跒閺?學海無涯苦作舟”。結合實際,系統地安排集中學習的時間和學習內容,加之個人發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神,就能達到提高理論素養(yǎng)效果。
(二)勤于分析思考?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”。在學習與實踐的過程中,思考是始終發(fā)揮關鍵作用的智力因素,沒有思考就無法推理,無法升華,也就無法真正地認識和把握客觀規(guī)律。作為路政執(zhí)法人員,面臨的是全新的環(huán)境,只有通過大膽實踐,才能加快知識轉化為實際工作能力的過程。
(三)注重總結提高。路政管理人員在路政管理工作實踐中,要及時總結和梳理工作中的經驗教訓,使感性認識上升到理性認識,從特殊中找到一般規(guī)律,用以指導新的實踐。既要向書本學習,更要注重投身于實踐,在實際工作中不斷深化認識和總結,掌握路政管理工作的藝術。
總之,在路政人員中,大力培育“甘當公仆、熱愛公路、忠于職守、依法行政、團結協作、風紀嚴明、接受監(jiān)督、廉潔奉公”的優(yōu)良風尚,杜絕公路“三亂”,克服執(zhí)法中的生、冷、橫、硬的傾向,真正使每一個路政隊員從思想上擺正位置,自覺規(guī)范執(zhí)法行為,切實提高服務質量,使路政管理工作早日步入更加規(guī)范化、法制化、科學化的發(fā)展軌道,更好地為公路養(yǎng)護事業(yè)服務。
2014年3月22日
第三篇:“群教”活動不師德學習心得
《中國師德手冊》心得體會
龍池初中葉聰明
本學期,我學習了《中國師德手冊》,我在閱讀的同時,慢慢思考著,這些思考使我深刻體會到師德的核心和靈魂— 愛和責任該是怎樣。愛和責任是人類的永恒話題,是人類最基本的情感,而在教育中,愛和責任更是教育的靈魂和生命。對孩子進行愛的教育,是教育的關鍵,也是教育的基本要求.愛和責任需要教育,教育也需要愛和責任。
在師德手冊的前言中就已經提出了國家領導人胡錦濤總書記對我們教師的殷切期望:“愛崗敬業(yè)、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取、淡泊名利、志存高遠”。從這些真摯的文字中能夠感覺到國家對于教育的重視,對于教師隊伍建設的期望是多么的高。前言中還提到了教育部部長周濟對新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》指出了倡導“愛國守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關愛學生”“教書育人”、“為人師表”、“終身學習”的本質要求。在書中,我感覺最深刻的是一個字“愛”。愛崗敬業(yè)的愛,關愛學生的愛,都是那么的令我感到身上的責任之重大,對愛的理解也更加深刻了一些。愛,是人類復雜情感中最高尚,最純潔的情感,是無私的奉獻,是“超凡脫俗”的,因為這種愛,與血緣無關,與私利無關,卻能產生一股巨大的力量?!皼]有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育?!边@句話在我的腦子里不停的轉動著,令我一再的感動著。確實愛是教育的生命,愛學生是師德的直接體現,是做好教師的關鍵!“愛有多深,責任心就有多強。”這句話說出了我們大多數教師的心聲,也讓我們在教育學生的時候能夠付出更多的愛,使學生能夠感覺到我們的愛,也希望能夠培養(yǎng)出屬于學生自己的愛,因為一名學生如果他的心中沒有愛,那么將來在社會上就會很麻煩。而如果他心中充滿了愛,那么就算他的學習成績多么的差,他的做人也不會有問題。而只要做人沒有問題,那么這個人就是對社會有價值的,就是一個對社會有用的人,而不是社會的禍害。
師愛是師德的靈魂;師德是教師職業(yè)理想的翅膀。通過對這本書的學習我覺得自己應做到以下幾點:
要愛崗敬業(yè),身為一名教師,應具有較好的師德修養(yǎng),而這一修養(yǎng)的主要表現形式就是具備較強的責任感和甘于寂寞、無私奉獻的愛崗敬業(yè)的精神。不論是一個時代還是一個民族,甘于寂寞的人越多,這個時代的進步就越快,這個民族的發(fā)展就越迅速。教育作為精神文明建設的重要組成部分,其發(fā)展更離不開廣大默默奉獻的教職員工,離不開他們無比崇高的愛崗敬業(yè)的精神。
要關愛學生,愛學生是師德的核心。在崗位上,教師還要心懷仁心,以仁愛之心善待學生。要關愛每一名學生,關心每一名學生的成長進步,以真情、真心、真誠教育和影響學生,努力成為學生的良師益友,成為學生健康成長的指導人和引路人。特別是后進生,由于長期學習成績不佳,被老師、同學、甚至自己最親密的人—父母公認為“差生“,他們的自尊心受到極大的傷害,喪失了學習的信心和勇氣。這時需要我們老師用愛去影響他,使他重拾信心和勇氣,實現埋藏在心底的美好愿望?!皼]有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教育?!睈凼墙逃纳?,愛學生是師德的直接體現,是做好教師的關鍵。因此,對學生教師要有博愛之心、寬容之心、信任之愛、賞識之愛、理解之愛。
要為人師表,“言為人師,行為師表”教師要培育出對社會有用且正直的學生,首先自己要行得正、坐得端,尤其是心要放正。一個教師如果本身居心不良,整天算計他人,他是根本不能成為學生的榜樣的。就算勉強為人師,也是一個極不合格的教師。因此,教師應為人寬厚正直,處世廉潔自律,恪守誠信,并把嚴于律己落實在自己的一言一行中,只有這樣,我們才算一名合格的人們教師,一名值得學生乃社會尊重的教師。
要終身學習,創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。素質教育改革不斷要求教師在教學實踐中推陳出新,把學生帶到創(chuàng)新的最前沿,并且讓他們切身體會
到創(chuàng)新帶來的驚人的變化,把他們培養(yǎng)成為國家血藥的創(chuàng)新型人才。這就要求教師一定要終身學習,讓自己博學。俗話說:“給學生一碗水,自己須有一桶水?!苯處煹慕逃囆g、創(chuàng)新能力、彰顯師德師風等都離不開博學這一基礎。學習永無止境。教師也不例外,我們也應該象學生一樣,終身學習,不斷積累,為自己儲備更多的學識。
總之,學高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘,作為新世紀的教師,不僅要有學富五車的知識,更要有敬業(yè)的精神,博愛的思想,創(chuàng)新的意識,誨人不倦的品格,才能成為一名合格的教師。
第四篇:群教路線學習心得
黨的群眾路線教育實踐活動
心得體會
渭源縣慶坪中學
郭斌紅
2014年4月20日
黨的群眾路線教育實踐活動心得體會
黨的群眾路線教育實踐活動在新時期具有十分重要的意義,中國共產黨的根本路線就是群眾路線,黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的成長發(fā)展的歷程,就是一部依靠群眾、為了群眾的歷史。在當今中華民族偉大復興的征程上,要想實現國家富強、民族振興、人民幸福的夢想,就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動性、創(chuàng)造性,堅定群眾路線,才能早日實現我們的中國夢。
教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分,肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設者和接班人的重任,因此從事教育工作是光榮的,也是崇高的。作為一名從事教育事業(yè)的人民教師,如何在本職崗位踐行走群眾路線,體現共產黨員的先進性呢?
首先,必須全面準確把握科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求要不斷學習政治理論和教育教學理念,樹立先進的教育思想,因時、因人、因勢利導,因材施教。要注重教書育人,加強學生的思想道德教育。要加強業(yè)務學習,掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。要增強創(chuàng)新意識,在工作和實踐中與同進成長,在學生的前面,主動進行教育教學改革,成為教改的先行者、示范者。
其次,教師必須做到愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng);教師必須做到博學多才;教師必須拉近與學生心靈的距離;教師必須做到與時俱進;作為一名教師,堅定對教育事業(yè)無比忠誠的信念,牢記全心全意為人民服務的宗旨,以身作則,無私奉獻,為人師表,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。在工作中認真貫徹黨的教育方針、路線和政策,讓自己始終與黨中央保持一致,使自己走對路,不走偏路,端正自己思想。
然后,要有奉獻精神辦好人民滿意的教育是全體教育工作者的共同責任。責任是一種奉獻,一種使命。強烈的責任感、使命感教師保持先進性的重要內容,真正反映一個教師的思想品德和精神風貌。共產黨員的責任就是執(zhí)政為民,全心全意為人民服務,因此,教師必須強化憂患意識,愛崗敬業(yè),淡泊名利,無私奉獻,立足平凡的崗位,恪守神圣的職責,執(zhí)政為民,與時俱進,切實轉變工作作風,刻苦鉆研業(yè)務,以敢于負責的精神、銳意進取的品格,出色地完成本職工作,以一流的業(yè)績體現先進性,以實際的貢獻走在群眾前列。
最后,應以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學生做到的,自己應首先做到,要用自己的信念、理想給學生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境是思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。
作為人民教師美術老師,在教育教學工作和學校安排的各項工作當中,要繼續(xù)認真學習貫徹落實黨的十八大精神,堅定共產主義信念,承擔起時代賦予我們的責任,一切為了孩子,為了孩子的一切,身體力行地推動教育事業(yè)的健康快速發(fā)展。
第五篇:群教活動總結
彭山縣第一中學黨的群眾路線教育實踐活動總結
彭山縣第一中學黨總支自2014年3月31日召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會以來,以“為民務實清廉”為主要內容,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,圍繞作風建設,聚焦“四風”問題,認真貫徹落實局黨委要求,把教育實踐活動作為一項重大政治任務抓落實,以領導班子和領導干部為重點,組織學校師生職工深入開展了教育實踐活動,扎實推進了教育實踐活動各階段工作?,F將校總支開展教育實踐活動情況總結匯報如下。
一、精心組織,加強領導,確保教育實踐活動各項工作落到實處
(一)加強領導,明確責任。群眾路線教育實踐活動在學校聯系領導祝軍局長、第九督導組各位領導的精心指導下,順利、有序實施。一是認真制定了實施方案。根據局黨委的工作要求,結合學校實際,經反復征求意見,制定了《中共彭山縣第一中學黨總支關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》,明確了教育實踐活動的指導思想、目標任務、工作要求、方法步驟和組織領導。二是建立了組織機構。校總支成立了教育實踐活動領導小組,由??傊浲鹾閭ト谓M長,其他行政領導為成員,領導小組下設辦公室,負責教育實踐活動的日常工作。
(二)深入動員,廣泛宣傳。3月31日,校總支組織召開了教育實踐活動動員大會,總支書記王洪偉同志作了動員講話,傳達了中央黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神和總書記以及其他中央領導同志重要講話精神,對學校開展教育實踐活動進行了動員和布置。聯系學校領導祝軍作了重要講話,對學校開展教育實踐活動作出重要指示。動員會上,還對學校領導班子和成員的作風情況進行了民主評議。在教育實踐活動中,校總支充分利用公告欄、櫥窗、電子顯示屏、展板等宣傳途徑,采用多種形式,大力宣傳開展教育實踐活動的重要意義、主要內容、總體要求、目標任務,教育實踐活動中的好經驗和有益做法,為活動開展營造了良好的氛圍。學校宣傳報道教育實踐活動的新聞動態(tài)20 余篇,櫥窗宣傳2期,向第九督導組、黨委組織部報送教育實踐活動經驗做法1篇。
(三)扎實推進,確保成效。為確保教育實踐活動的順利開展并取得實效,??傊袑嵙私飧鼽h支部活動開展情況,聆聽各黨支部的訴求,指導、幫助各黨支部開展工作,確保各黨支部教育實踐活動的深入推進。
二、精心組織,扎實搞好教育實踐活動各階段工作
(一)認真組織學習,深入聽取意見。
一是加強學習教育。在“教育實踐活動”第一階段,??傊А⒏鼽h支部認真按照教育實踐活動安排,展開了自學、集中學習討論活動。學校黨政領導班子成員帶頭學習、接受教育,采取了自學、集體學習、集體討論相結合的辦法進行學習討論,保證了時間,保證了內容,傳達了教育實踐活動的文件精神,討論了相關工作安排,認真做好了學習教育工作。學習的材料主要有:《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線》、《厲行節(jié)約,反對浪費》以及總書記一系列重要講話精神、劉云山同志在部分省區(qū)市黨的群眾路線教育實踐活動工作座談會上的講話、學校“教育實踐活動”有關文件和學習材料及視頻資料等。通過學習,不斷深化學習內容、夯實理論基礎,進一步提高思想認識,達到再認識、再提高,切實轉變工作作風、充分認識“四風”的危害,為聽取師生職工意見、認真查找問題奠定基礎。學校領導班子成員還以個人學習的方式收看了9月25日《新聞聯播》、《焦點訪談》關于總書記9月23日至25日參加河北省委常委班子專題民主生活會有關報道,認真領會專題民主生活會的要求和習總書記講話的精神。
二是廣泛聽取意見。以問題為導向,結合學校實際和崗位工作,如何找準領導班子及成員在作風方面、“四風”方面存在的問題是關鍵。??傊猿珠_門搞活動,采取深入師生職工調研;設立意見箱;推進“一幫一活動”;發(fā)放“家訪萬人行”活動記錄表,教職工覆蓋全校學生開展走訪活動;先后召開了黨支部書記座談會、師生代表座談會、各年級家長代表座談會;??傊浥c多名師生進行了談話;各副校長分別與主管年級教師進行了個別談話;發(fā)放《“四風”問題對照檢查及調查問卷》 等多種方式廣泛聽取了各屆對領導班子及成員的意見和建議。
??傊iT召開了教育實踐活動領導小組工作會,對收集到的師生職工提出的問題、意見和建議,進行了認真分析和梳理,形成了關于學校改 革發(fā)展、加強管理的意見和建議,關于學校改革發(fā)展、加強管理以及學校領導班子成員的意見和建議。
(二)仔細查擺問題,認真開展批評
一是仔細查擺問題。學校領導班子成員在總結分析學習教育、聽取意見階段中師生職工提出的問題、意見和建議的基礎上,圍繞轉變作風、聚焦“四風”問題,相互之間開展了談心交心、開展批評、互相幫助,深入查擺自身存在的問題的活動,本著實事求是的原則,結合思想認識和工作實際,力求把自身存在的問題找準、找實,為撰寫對照檢查材料提供第一手資料。
學校領導班子成員從以下幾個方面堅持高標準、嚴要求,仔細查找問題,認真剖析原因。首先是從思想認識出發(fā),看是否對教育實踐活動的認識到位,是否對“四風”的危害有清醒的認識;其次是從作風表現出發(fā),看是否有涉及“四風”的不良表現、不良做法、不良制度等。
二是深入交心談心。??傊ЫM織學校領導班子成員廣泛開展了交心談心活動。學校行政領導之間一對
一、背靠背地集中開展了談心交心,還分別與分管的年級負責人談心交流,與主動約談的教職工進行了溝通交流。在交心談心、溝通交流過程中,領導班子成員與談話對象都敞開心扉、正視問題、溝通思想,坦誠地交換意見,主動、勇敢地承擔工作中的問題。通過這樣的活動,領導班子成員都感覺到增進了理解、加強了團結、促進了問題的解決,為開好專題組織生活會奠定了基礎。
三是認真撰寫對照檢查材料。學校領導班子及成員十分重視對照檢查材料的撰寫。黨總支書記王洪偉同志撰寫了學校領導班子對照檢查材料,學校領導班子成員的對照檢查材料在本人認真撰寫后,送交??傊浱帣z查審核。
四是開好領導班子及成員專題組織生活會。??傊в?7 月 20 日組織召開了群教活動專題組織生活會。專題民主生活會緊緊圍繞作風建設、“四風”問題查擺問題,領導班子成員在會上主動擔當工作責任,查擺問題具體實在,不講優(yōu)點,只講問題,認真進行了批評與自我批評。黨總支書記王洪偉同志代表學校領導班子集體做了剖析發(fā)言。在王洪偉同志認真做了個人對照檢查發(fā)言后,學校領導班子成員都相繼、逐一地認真做了個人剖析發(fā)言。領導班子成員相互、逐一地開展了批評。督導組成員對此次專題 民主生活會作了精彩的點評。他說:“黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,學校領導班子的每個成員態(tài)度是端正的,按照規(guī)定和要求,認真學習文件材料和領導講話精神,廣泛聽取意見,收集意見和建議。從今天的專題民主生活會看,各位班子成員在對照檢查中將思想和工作結合得很好,既有思想,又有工作,而且都在認真找不足、找差距。今天的專題民主生活會是一次高質量的民主生活會?!?/p>
在前期學習的基礎上,我校認真組織黨員同志學習習總書記系列重要講話精神和十八屆三中全會精神,進一步提高了思想認識;各黨支部結合教學科研、管理服務等主要任務的實際情況,廣泛開展了交心談心,認真聽取了師生職工的意見和建議,各黨支部書記帶頭聽取了意見和建議,認真進行了對照檢查,查擺“四風”方面存在的突出問題;在專題組織生活會上,各黨支部、每位黨員都認真開展了批評與自我批評。在組織召開專題組織生活會中,黨員領導干部以普通黨員身份參加所聯系黨支部的專題組織生活會,熱情深入學生黨員群體。
8月31日,??傊д匍_了教育實踐活動專題民主生活會情況通報會。校總支書記王洪偉同志在會上通報了學校領導班子及成員專題民主生活會情況。
三、教育實踐活動的已有成效
教育實踐活動開展以來,??傊Ц叨戎匾?、精心組織,切實把教育實踐活動作為當前學校的一項政治任務、重點工作來抓。在活動中,學校堅持把開展活動作為推動事業(yè)發(fā)展的重要動力,與人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、學科建設、科學研究、管理服務等中心工作結合起來,與建設學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織工作結合起來,與保持黨的先進性、純潔性結合起來,與推進改革發(fā)展穩(wěn)定工作結合起來,堅持辦好事、辦實事,取得了初步成效。
一是提高了認識,堅定了信念。通過教育實踐活動的開展,學校領導班子提高了對作風建設的重要性、“四風”問題的危害性的思想認識,進一步解決了社會主義世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題,增強了政治定力,提高了敢于擔當、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,進一步樹立正確的政績觀。黨政領導班子成員都切身感受到,工學結合、工學兩不誤,以后應進一步注重增強理論學習的自覺性、系統性,應進一步健全完善中心組學習制度,深入推進學習型領導班子建設。大家認識到,只有通過學習教育才能進一步提升思想認識,才能牢固樹立政治意識、大局意識、責任意識、紀律意識,才能進一步加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念,才能進一步地改造主觀世界,才能進一步地開展批評、促進理解、增強團結。
二是認真制定整改方案。根據上級黨委文件要求和我校群教活動實施方案,結合第一階段聽取意見及第二階段專題組織生活會對照檢查和開展批評環(huán)節(jié)梳理出的問題,制定了學校領導班子整改方案。整改方案措施具體,責任明確,期限落實并進行公示。??傊浲鹾閭ь^作了整改公開承諾。學校整改的內容及主要舉措總共三大類,概括起來內容為:進一步提升理論素養(yǎng),牢固樹立社會主義世界觀、人生觀、價值觀,堅持正確的政績觀,嚴守黨的政治紀律,強化宗旨意識;守法遵紀,反腐倡廉;堅持良好的工作作風,切實遵守“八項規(guī)定”、克服“四風”問題,勤儉創(chuàng)業(yè);邊學邊整邊改,建章立制,固化教育實踐活動成果;強化問題意識、責任意識、憂患意識,進一步密切聯系師生職工、凝心聚力、加強治理,促進學校事業(yè)發(fā)展。
三是加強聯系師生職工的主動性,引導教師端正教風、加強師德修養(yǎng)。領導班子成員都把教育實踐活動作為工作的新的起點,以后將主動、更多地深入師生職工,加強聯系,密切關系,開展調研,溝通交流,真誠服務師生職工,問計于師生職工,促進工作和事業(yè)發(fā)展。
實踐活動以來,我校行政領導帶頭實行延時晚自習(晚上9:30----11:00)行政帶班,行政義務守晚自習,犧牲自己休息時間替換班主任讓其休息。在這種精神帶動下,我校老師也紛紛開始義務補課,無償家教。涌現出了“壽鄉(xiāng)好人、壽鄉(xiāng)最美教師”李小兵等德才兼?zhèn)涞暮媒處?。我校還轟轟烈烈開展了“三支隊伍活動”,我校組建黨員先鋒隊,讓黨員教師對年輕教師進行交流指導,促進年輕老師的成長;組織教師服務隊,我校赴金川支教的劉建中、張英老師將支教所感同學科組教師分享;我校組織教師志愿者服務隊,對學困生進行義務幫扶。此外,我校還召開“走進每一個家庭、關愛每一名學生、培養(yǎng)孩子成才成功”高一高二年級家長會,請中國青少年心理教育和家庭教育專家余永紅教授做了“走進每一個家庭、關愛每一名學生、培養(yǎng)孩子成才成功”主題報告會。四是提高科研水平,提高教學水平。群教活動以來,我校根據實際情況,開展了調研課題:“著力校本課程開發(fā),加快綜合高中建設,促進學生全面發(fā)展”并行課題報告。與此同時,結合群教活動,我校繼續(xù)大力推行校本研修,促進學校、教師的發(fā)展。學校不斷完善以校長為組長的校本研修管理小組,構建四級圓形教研體系,即備課組(組織)?教師(研究)校外教研機構(引領)?校內職能部門(服務),初步探索出了把課題研究、教學工作相結合提升教師研究素質和能力的方法。目前學校在研的省市級普教科研課題各有1 個,縣級課題8個,校級小課題30個,內容涉及高中特色辦學模式、新課程背景下學科高效教學策略、考試研究等。教師們的研修論文發(fā)表在國家省市級刊物上,研修成果在校內推廣,效果顯著。彭山一中也獲得“四川省校本研修示范?!狈Q號。此外,群教活動中我校還根據群眾要求,完善學校學術講座,引導教師開展學術論壇。學校邀請了“金太陽導學案”編寫專家給我校教師培訓,請川大鄭強教授給我校師生做心理健康講座。
五是強化校園文明建設,加強校風學風建設。實踐活動以來,學校強化校園文明建設,轉變校風學風。學校以“創(chuàng)建綠色示范學?!薄ⅰ皠?chuàng)建陽光體育示范?!睘槠鯔C,開展了豐富多彩的德育教育活動,“儉以養(yǎng)德”活動,“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,學生自主管理實踐活動、校園文明監(jiān)督崗、青年志愿者行動。有計劃地開展了愛國主義教育、法制安全教育,禁毒反邪教育、文明禮儀教育、感恩教育、心理健康教育、理想信念教育等活動,通過道德講堂、校園廣播、國旗下的講話、主題班會、手抄報制作、溫馨教室、模范學生評比等形式切實加強彭山一中校風學風。
校風學風的轉變,直接帶來我校2014年高考輝煌。2014高考我校957人參考,文考本科硬上線401人,完成市教育局高線指標的152%,重本硬上線76人,完成市教育局高線指標的217%。尤其要指出的是,今年高考,我校2014屆在全縣中考前100名生源流失慘重的情況下,重點上線穩(wěn)步大幅增長,創(chuàng)下4年來的最佳成績。中考前100名入學 52 人,重點上線率87%,本科上線率100%,這52人中有13名進入了眉山市前100名。與此同時,我校榮膺“縣2013-2014年高中教學質量一等獎”。
六是急群眾所急,解群眾之需,不斷改善我校教育教學的軟硬件問題。結合教育教學的時代要求,我校學校環(huán)境、教學硬件設施有了質的飛躍:我校建立網評系統,實現全校各班電子白板的使用;在黨的群眾路線教育實踐活動中,我校針對自己查找和師生反映的安全方面存在的隱患,在2014年7月至8月期間及時進行整改。為確保住校學生的安全,在學生公寓處新建了夜間保安值班室,為學生公寓加裝了紅外線報警裝置和攝像監(jiān)控頭,為女生公寓安裝了防護欄,對男女生公寓破損的門窗、地面進行了維修,在學生公寓外的圍墻上安裝了刀刺防護網。為確保學校財產安全,在旭日樓、攬月樓加裝了鋼管柵欄門。組織召開了食堂和小賣部從業(yè)人員參加的食品安全知識培訓會,組織開展了消防及供水供電供氣設備設施大檢查,對發(fā)現的問題及時進行了整改落實。此外,我校繼續(xù)與成都七中合作,形成了有自我特色的直播教學模式,教學質量明顯提高。
四、教育實踐活動中存在的不足和今后努力方向
總體而言,學校開展教育實踐活動,領導班子及成員高度重視、認真組織、深入動員、領導帶頭,切實做好教育實踐活動各階段工作。黨員、師生職工積極參加,認真進行學習、接受教育,思想認識有了進一步提高。學校領導班子也認真進行了研討,達成了一定要鞏固教育實踐活動成果的共識。但是,還存在一些不足,主要有:有的黨員對作風建設的長期性和反復性認識還不太足;對“四風”問題的危害性認識還需進一步強化;各黨支部開展教育實踐活動的情況還不夠平衡;個別黨支部對教育實踐活動抓得還不夠深入;少數黨員同志在專題組織生活會上開展批評還沒有完全放開,還有所顧慮,不夠深刻;整改落實、建章立制還未完全到位。
今后,??傊⑦M一步認真貫徹落實中央和??傊У臎Q策部署,組織學習好習總書記系列講話精神和十八屆三中全會精神,總結、借鑒好教育實踐活動的經驗,運用和鞏固好教育實踐活動的成果,繼續(xù)狠抓整改落實、建章立制工作,擴大教育實踐活動成效,將教育實踐活動的經驗、成效運用到黨建工作中,扎實推進黨建工作,充分發(fā)揮師生職工的熱情和智慧,促進學校各項事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展。
彭山縣第一中學黨總支
2014年9月27日