第一篇:心得體會(huì)(安世兵)
基礎(chǔ)教育綜合改革大討論學(xué)習(xí)心得體會(huì)
——穩(wěn)坪完小安世兵
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,教師是培養(yǎng)人才的靈魂。教育的發(fā)展關(guān)系著民族振興和社會(huì)進(jìn)步。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)。作為一名教師,應(yīng)肩負(fù)著重大的責(zé)任,為培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人而誠摯于教育一生。通過這次基礎(chǔ)教育綜合改革大討論學(xué)習(xí),現(xiàn)淺談個(gè)人幾點(diǎn)收益。
一、結(jié)合形式、因材施教。
從事基礎(chǔ)教育工作的老師應(yīng)更多的體現(xiàn) “以人為本”的教育理念。成功的一堂課,或者說成功的一次互動(dòng)合作離不開師生之間的有效的、和諧的交流與溝通。教師更多的是學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和參與者。應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)了蹲下身來欣賞學(xué)生,尊重學(xué)生內(nèi)在的需要,了解學(xué)生的心理,順應(yīng)學(xué)生的天性,保護(hù)學(xué)生的自尊,相信學(xué)生的能力,滿足學(xué)生的自我需要,發(fā)揮學(xué)生的主體作用平等對待每一位學(xué)生。尊重每一位學(xué)生的想法,不管對錯(cuò)不以給出批評,更多的是贊揚(yáng)和默許,錯(cuò)誤的觀念讓學(xué)生在探究和學(xué)習(xí)中加以改正。從事基礎(chǔ)教育工作的老師,更應(yīng)該充分的認(rèn)識到,教材只是一個(gè)載體,需要每一個(gè)教師去挖掘,去創(chuàng)造。教學(xué)是一個(gè)再創(chuàng)造的過程,是對課程的不斷發(fā)展、不斷豐富的過程。
二、轉(zhuǎn)變思想觀念,認(rèn)真履行職責(zé)。
伴隨著基礎(chǔ)教育綜合大改革,每位教師要明確個(gè)人教書育人的準(zhǔn)則,為了更好地適應(yīng)新時(shí)期的教育理念,咱們要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育思想和觀念。如果在思想認(rèn)識上落后于現(xiàn)代化教育理念,那么如何進(jìn)行教育改革便是紙上談兵。通過國家近幾年的教育改革,教師在教育探究模式上發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變,使教育教學(xué)真正進(jìn)入素質(zhì)教育的軌道。它至始至終地闡述了知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的三位一體的教育模式。
專家們也在不斷地反思,為什么要進(jìn)行課程改革呢?眾所周知,傳統(tǒng)的教學(xué)方式在很大程度上制約了學(xué)生潛力的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)共性,忽視個(gè)性,重視知識的傳授,忽視能力的培養(yǎng),重視學(xué)習(xí)結(jié)果,忽視學(xué)習(xí)過程。然而,今天的舉措,轉(zhuǎn)變了教育觀念,讓學(xué)生由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),實(shí)質(zhì)性地參與教學(xué)過程,讓學(xué)生的表現(xiàn)及能力得到充分的發(fā)揮。
三、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。
常人曰:“知識是永無止境的,只有學(xué)到老,用到老?!睕]有哪一個(gè)人從出生那天前就有超凡的成果。眾所周知,天賦是個(gè)人的本能,關(guān)鍵是靠后期的努力。作為教育戰(zhàn)線上的每一位工作者,要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。往往在實(shí)踐中,并非是一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到困難與挫折,需要正確認(rèn)清當(dāng)前形勢,妥善處理好矛盾?,F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)生不再是幾年前的小學(xué)生了,他們思維活躍,興趣廣泛。獲取信息的渠道多,對新事物的追求與敏感往往超越了我們成年人。這就要求我們這些基礎(chǔ)教育工作者要勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身的基本素養(yǎng),以滿足新時(shí)代的教學(xué)要求,課程改革的教學(xué)模式突出的是“探究”,要讓學(xué)生主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)當(dāng)中,要讓學(xué)生去想、去做,從而在這個(gè)過程中去感悟知識。
因此,這不僅要求教師要善于捕捉和激發(fā)學(xué)生思維的火花和學(xué)習(xí)的靈感,發(fā)現(xiàn)和挖掘?qū)W生發(fā)展的潛能,維系學(xué)生思維的積極性,還要有靈活的課堂應(yīng)變能力,以保證雙方的協(xié)調(diào)發(fā)展。在新課程改革的實(shí)施過程中,我深深地感受到基礎(chǔ)課程改革的重要性及緊迫性,使我受益匪淺。我堅(jiān)信,在今后的教育教學(xué)工作中,我要擁有一顆誠摯的心,面臨新的挑戰(zhàn),去完成人生最美好的回憶。
第二篇:崔世安就職演說專題
崔世安就職演說
尊敬的胡錦濤主席和夫人,各位嘉賓、各位朋友:
今天是澳門特別行政區(qū)成立十周年的日子,首先請?jiān)试S我代表新一屆特區(qū)政府向親臨澳門的胡錦濤主席和夫人以及中央政府代表團(tuán)各位領(lǐng)導(dǎo),向來臨的各位嘉賓、朋友,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
在今天的盛典上,胡錦濤主席將發(fā)表重要講話,我們相信,胡主席的講話將為澳門發(fā)展提出新的希望和指引,必將給予我們深刻的啟迪和精辟的教育。在此,請?jiān)试S我們向胡錦濤主席表示衷心的感謝。
今年是中華人民共和國60華誕,我們與全國各族同胞一樣,都沉浸在歡慶的喜悅之中,我們?yōu)樽鎳〉昧伺e世矚目的巨大成就而感到驕傲和自豪。長久以來,祖國都是澳門的堅(jiān)強(qiáng)后盾,十年前,澳門區(qū)旗伴著五星紅旗莊嚴(yán)升起,「一國兩制」的偉大構(gòu)想賦予了澳門新的生機(jī)與活力。
我們認(rèn)真貫徹「一國兩制」、澳人治澳、高度自治的方針,努力落實(shí)澳門基本法,十年來在中央政府和中國內(nèi)地強(qiáng)而有力的支持下,以何厚鏵先生為首的特區(qū)政府和廣大居民共同寫下了澳門歷史新篇章,同心協(xié)力,使澳門跨越低谷走向康莊,澳門特區(qū)所呈現(xiàn)的勃勃生機(jī)正反映出了「一國兩制」的強(qiáng)大生命力。
今天我們站在新的起點(diǎn)上,挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,我們更以胡錦濤主席提出的科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以人為本,謀劃長遠(yuǎn)發(fā)展,促進(jìn)澳門全面的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
我們定將秉持以民為本的施政理念,創(chuàng)新充分吸收在競選期間所聽取的社情民意,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與廣大居民攜手共進(jìn)。
在未來的五年,我們將積極推動(dòng)澳門經(jīng)濟(jì)適度多元化發(fā)展,依托國家珠江三角洲改革發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施,在加強(qiáng)博彩業(yè)監(jiān)管的同時(shí),重點(diǎn)扶持會(huì)展物流業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的升級與轉(zhuǎn)型,為新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造條件。
促進(jìn)澳門經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,進(jìn)一步落實(shí)醫(yī)療設(shè)施、教育等領(lǐng)域的資源投放,落實(shí)公共防務(wù)的新建和城市發(fā)展規(guī)劃工作,努力提升澳門居民的生活素質(zhì)。
加強(qiáng)行政管理,重視社會(huì)咨詢和廉政建設(shè),健全官員問責(zé)機(jī)制,建立財(cái)政儲備制度,構(gòu)建高效廉潔的政府。重視人才的培養(yǎng)與儲備,優(yōu)化人力資源,提升特區(qū)對外競爭能力,確保「一國兩制」事業(yè)薪火相傳,加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)應(yīng)對國際金融危機(jī)的措施,保障居民就業(yè),不斷改善民生,豐富居民精神生活,致力于全體澳門居民共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的成果。努力共建族群和諧、社區(qū)共融。
我們在新的歷史起點(diǎn)上向前邁進(jìn),澳門特別行政區(qū)第三屆政府主要官員已在國家領(lǐng)導(dǎo)人的主持下莊嚴(yán)宣誓就職,再次感謝中央政府對澳門長期的關(guān)
愛與支持,同時(shí),也感謝中央政府對我的信任和任命。
我和新一屆特區(qū)政府定將實(shí)踐承諾、履行使命,堅(jiān)定不移貫徹「一國兩制」、澳人治澳、高度自治的方針,全面落實(shí)基本法。
發(fā)展前進(jìn)的道路并不平坦,新一屆特區(qū)政府決心迎難而上,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,堅(jiān)持廣納民意、貼近民心、以無私奉獻(xiàn)的精神服務(wù)國家、服務(wù)澳門。
我們堅(jiān)信,有中央政府的支持,有澳門人的智慧和勤勞,我們有信心、有能力和廣大澳門居民共同開拓未來,把「一國兩制」繼續(xù)向前推進(jìn),共建優(yōu)質(zhì)生活、共創(chuàng)社會(huì)和諧。在我結(jié)束講話之前,我謹(jǐn)代表澳門特別行政區(qū)衷心感謝中央政府向澳門贈(zèng)送一對大熊貓,深信廣大澳門居民都由衷地感謝祖國內(nèi)地人對澳門的情深厚意。
2009年12月20日
第三篇:李世兵老師的詩
圣哲千古 懿德長存
——紀(jì)念李公孝儒大人五 律
淡泊名利遠(yuǎn)
剛正梓里欽
承歡多子女
勞苦少閑情
燕翼謀貽遠(yuǎn)
燕山義訓(xùn)興
桂蘭齊毓秀
汾陽福澤深
——紀(jì)念李母周老孺人五 律
淑賢名梓里
勤儉著家庭
舉案相夫德
斷機(jī)教子勤
殷殷和丸苦
拳拳愛子情
后裔當(dāng)銘記
長風(fēng)萬里行
千年地靈乾坤大
萬代人杰日月昌
興
重重石明世石
女
孝
男
旺
滿浪秋書兵龍
許
李盧盧許佘聶
更 婿
美愛小蕊拾
孝
媳 生
勇霞敏平蓮田
治澤衛(wèi)日李方方
孝
孫
東華星星偉友立
雨李慶春燕美石晴方
孫
女
微丹齡燕晴麗羅麗紅
夏胡盧黃喻喻
蔣洪吳許
志
平齊云紅 孫婿
海愛 孫
媳
偉強(qiáng)貴多霄春
丹麗舟萍
李
許許
外孫媳
志
外
孫
敏
江智
佳佳欣李李
曾
孫
豪慧貽昭珍
許許許胡喻喻喻黃黃
哲佳定嘉子詩詩代雅
曾外孫
妮妮澔誠恒洋寧勇林
撰文:謝金書
書寫:世兵(男)
繪圖:李偉(孫)
一九九七年十月吉日立
李公孝儒大人暨夫人李母周鄧?yán)先嫒?/p>
墓
志
李公孝儒先生(生于公元一九二八年一月三日戌時(shí),逝世于公元二0
****年**月**日
時(shí)),系相思雙坡村沙坡組李愛賢公生子,李用賢公繼子。少小愛學(xué),私塾三年,因家境貧寒輟學(xué),助父田園,后學(xué)縫紉,賴此謀生,開基創(chuàng)業(yè),勞苦功高,待人和藹溫恭。不汲汲于富貴,不念念于貧窮,淡泊名利,畢生剛正不阿,望重香山澤披后代。
李母周鄧孺人(生于公元一九三一年十月二十七日申時(shí),逝世于公元二00三年十一月二十三日午時(shí)),系毛田水源村百樹洞周煉明公之生女,相思長洞鄧月明公之養(yǎng)女,一生仁慈慧淑, 堪稱賢妻良母,和氣迎人,平情應(yīng)物,仰事府畜,忍耐辛勞。相夫君眉低鴻案,教子女苦膽和丸,積粒米以成炊,積寸絲以成匹,鞠躬盡瘁,懿德長存。
第四篇:教導(dǎo)主任述職報(bào)告-段世兵doc
教務(wù)主任述職報(bào)告
日歷一張張地撕棄,轉(zhuǎn)眼又到2013年了,我擔(dān)任三都中心校教務(wù)主任已經(jīng)整整5年了,5年在人生當(dāng)中不算太久,但這五年卻讓我學(xué)到了很多東西,總結(jié)同事的經(jīng)驗(yàn),聽取領(lǐng)導(dǎo)的教育,讓我更加堅(jiān)定一個(gè)信念“做人誠為本,做事實(shí)為基”。做事務(wù)求干一件成一件、見效一件,經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn),我分管的教育教學(xué)、教研教改、體衛(wèi)藝、三評合一等工作,我總是盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好。我的原則就是。“抬頭做人,低頭做事”,現(xiàn)將過去一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
一、政治思想方面
本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會(huì)公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。
二、學(xué)校管理工作
作為中心校的一名干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利。
現(xiàn)在我就一年來所做的學(xué)校管理日常工作匯報(bào)如下:
1、及時(shí)認(rèn)真做好相關(guān)資料的整理上報(bào)工作,如開學(xué)初的控流保學(xué)工作,迎局開學(xué)工作檢查,合格校的網(wǎng)上上報(bào)、學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)整理、統(tǒng)計(jì)上報(bào)(每年上報(bào)5所,居全市之首)。
2、在張校長的指導(dǎo)下,制定本的教研工作計(jì)劃、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案、對各小學(xué)的考核方案并組織實(shí)施,使學(xué)校各項(xiàng)工作更有針對性、實(shí)效性。
3、制定中心幼兒園(為民辦實(shí)事項(xiàng)目)的創(chuàng)建方案、計(jì)劃、舉措。確保中心幼兒園順利通過衡陽市驗(yàn)收。
4、組織教師學(xué)習(xí)新課改理論,參加局組織的各項(xiàng)教學(xué)培訓(xùn),做好學(xué)習(xí)記錄,鼓勵(lì)教師充分運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)向省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)上傳一定數(shù)量課件的教師。
5、每期開展不少于兩次校級教研活動(dòng),如英語走教、教學(xué)校校流、教學(xué)競賽、新教師座談會(huì)、教師課件制作培訓(xùn)、優(yōu)秀試卷評選等,為年青教師提供一個(gè)展示的機(jī)會(huì),讓他們在活動(dòng)中成長。
6、認(rèn)真做好各項(xiàng)迎檢工作,今年上半年的“三評合一”局領(lǐng)導(dǎo)把我校作為重點(diǎn)迎檢單位,羅局長親臨我校指導(dǎo)工作,對我校的工作給予了高度的評價(jià),下半年的第一聯(lián)小創(chuàng)合格校(又是為民辦實(shí)事單位),我在資料建檔與整理、校園文化建設(shè)方面作了很大努力,讓第一聯(lián)小既有外在美也有內(nèi)在美,好多領(lǐng)導(dǎo)都情不自禁地感嘆“每次到第一聯(lián)小都有新的見識、不一般的感覺”!
7、每學(xué)期對轄區(qū)內(nèi)八所小學(xué)進(jìn)行開學(xué)、期中、期末三次檢查,重點(diǎn)學(xué)校的常規(guī)工作,把檢查情況及時(shí)進(jìn)行通報(bào)與小結(jié),并責(zé)任相關(guān)學(xué)校整改。逐步提高各學(xué)校的管理水平。
8、不定期地到各學(xué)校聽課,抽查學(xué)校的備、改、輔等常規(guī)工作,讓他們堅(jiān)定教學(xué)質(zhì)量才是學(xué)校的靈魂。
9、與中心校李主任一起,在張校長的指導(dǎo)下,對各幼兒園進(jìn)行督查,規(guī)范各幼兒園辦學(xué)行為,提高其辦園水平。
以上就是我一年來所做的事。
任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,如:
1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作力度不夠。
3、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平還有待進(jìn)一步提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為三都教育的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
述 職 報(bào) 告
三都中心校段世兵
2013年1月
第五篇:安納世能匯報(bào)材料
世能共和30MWP光伏并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目
匯 報(bào) 材 料
吉林協(xié)和電力工程有限公司
2013年06月29日 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、與會(huì)代表:由吉林協(xié)和電力工程有限公司承建的世能共和30MWP光伏并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目工程,在建設(shè)、設(shè)計(jì)、監(jiān)理等上級單位的關(guān)心、支持、配合和幫助下,經(jīng)我們施工單位全體員工的共同努力,已完成合同條款及設(shè)計(jì)圖紙規(guī)定的所有工程內(nèi)容。我們代表施工單位對前來參加驗(yàn)收的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家表示熱烈的歡迎,并向在施工過程中給與我們幫助和支持的上級領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心感謝。下面就工程的概況及施工情況做以簡要匯報(bào),請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家審查。
一、工程概況:
1、工程地理位置及基本情況
世能共和30MWP光伏并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目,位于海南州共和縣一塔拉,海拔2800米左右。
本次新建工程為30個(gè)方陣地網(wǎng)敷設(shè)、電纜敷設(shè)、逆變室設(shè)備安裝、光伏板及匯流箱接線、35kV SVG無功補(bǔ)償裝置、35kV配電室等高壓電氣設(shè)備及二次保護(hù)設(shè)備安裝調(diào)試工作。
2、工程參建相關(guān)單位
本工程建設(shè)管理單位:共和世能光伏發(fā)電有限公司 本工程設(shè)計(jì)單位:北京聚合電力工程設(shè)計(jì)有限公司 本工程監(jiān)理單位:青海恒鑫工程建設(shè)監(jiān)理有限公司 本工程施工單位:吉林協(xié)和電力工程有限公司
二、施工管理情況
1、施工進(jìn)度管理 本工程自2012年12月10日開工以來,項(xiàng)目部通過精心組織,安全施工,工程與2013年04月15日順利完工。在進(jìn)度管理方面我施工項(xiàng)目部做了以下工作:
(1)本工程開工前,項(xiàng)目部編制施工進(jìn)度計(jì)劃表,在施工過程中嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行接地網(wǎng)敷設(shè),電纜敷設(shè),光伏板及匯流箱接線,35kV SVG無功補(bǔ)償裝置、35kV配電室等高壓電氣設(shè)備及二次保護(hù)設(shè)備安裝調(diào)試。
(2)以質(zhì)量保證進(jìn)度,做好施工過程中的質(zhì)量控制,在工程開工前做好現(xiàn)場施工人員的培訓(xùn)工作,提高全員的質(zhì)量意識,確保無返工現(xiàn)象發(fā)生,在施工過程中加強(qiáng)現(xiàn)場質(zhì)量監(jiān)控,保證材料按時(shí)到位,進(jìn)行試驗(yàn)、驗(yàn)收工作,盡量避免因材料晚到或不合格引起的停工現(xiàn)象。
(3)以安全保證進(jìn)度,以先進(jìn)、科學(xué)、嚴(yán)格的管理方法進(jìn)行安全文明施工,真正做到以安全促進(jìn)度。
2、質(zhì)量管理
(1)認(rèn)真編寫施工組織設(shè)計(jì),進(jìn)場后項(xiàng)目部組織主要技術(shù)人員進(jìn)行熟悉,參加業(yè)主組織的圖紙會(huì)審和設(shè)計(jì)交底。根據(jù)現(xiàn)場進(jìn)行編制切合實(shí)際、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)合理、指導(dǎo)性較強(qiáng)的施工組織設(shè)計(jì),并按相關(guān)程序報(bào)批。
(2)建立開工前的技術(shù)交底制度,各分項(xiàng)工程開工前,由技術(shù)負(fù)責(zé)人向參加施工人員和作業(yè)班組進(jìn)行詳細(xì)的技術(shù)交底,明確各分項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)要求、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、主要施工方法、注意事項(xiàng),是全體參加施工人員在分項(xiàng)工程開工前能徹底清楚所要施工對象、施工工藝、施工圖紙、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和工期要求。(3)認(rèn)真嚴(yán)格執(zhí)行工序驗(yàn)收“三檢” 制,即:自檢、互檢、專檢,上道工序不合格不準(zhǔn)進(jìn)入下道工序,以工序來確保工程質(zhì)量。
(3)項(xiàng)目部組織編寫針對性較強(qiáng)的施工作業(yè)指導(dǎo)書,更細(xì)化的提出工藝要求,為保證質(zhì)量和工期。
(4)建立、健全嚴(yán)格的隱蔽工程檢查、驗(yàn)收制度,先有班組,項(xiàng)目部質(zhì)檢工程師逐級進(jìn)行自檢,自檢合格后,上報(bào)申請監(jiān)理工程師檢查并及時(shí)辦理簽認(rèn)“隱蔽工程驗(yàn)收記錄”。
三、文明施工:
根據(jù)青海恒鑫工程建設(shè)監(jiān)理有限公司監(jiān)理部及我公司的相關(guān)規(guī)章制度。在施工現(xiàn)場做到工完料盡,施工垃圾及時(shí)清理,項(xiàng)目部負(fù)責(zé)人及時(shí)現(xiàn)場檢查安全情況,支持安全工作,對存在事故隱患及時(shí)組織相關(guān)人員及行消除,保證安全文明施工。
四、資料情況
本工程資料齊全。資料與工程同步進(jìn)行,本工程均為合格。
五、結(jié)束語
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、與會(huì)代表,世能共和30MWP光伏并網(wǎng)發(fā)電項(xiàng)目已竣工,對于不足之處,文明誠請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見,以便我們在今后的工作中揚(yáng)長避短,在新能源行業(yè)有更好的發(fā)展。