第一篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(flash)
實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
實(shí)驗(yàn)日期
課程名稱
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
指導(dǎo)教師
成績(jī) 實(shí)驗(yàn)名稱:簡(jiǎn)單動(dòng)畫制作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
掌握逐幀動(dòng)畫、形狀漸變動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)漸變動(dòng)畫的制作方法 實(shí)驗(yàn)環(huán)境:
1.中文Windows XP操作系統(tǒng)
2.中文Macromedia Flash 8動(dòng)畫制作軟件
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(請(qǐng)將步驟填入每一題下方空白處)
注意:選做奇數(shù)題目或者偶數(shù)題目 1.利用配套光盤“實(shí)驗(yàn)素材、實(shí)驗(yàn)12”中的dog文件夾中的素材制作GIF動(dòng)畫,保存為“小狗.gif”。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
2.利用配套光盤“實(shí)驗(yàn)素材、實(shí)驗(yàn)12”中的mao文件夾中的素材制作SWF動(dòng)畫,保存為“錨.gif”。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
3.利用配套光盤“實(shí)驗(yàn)素材、實(shí)驗(yàn)12”中的樂(lè)器文件夾中的素材制作GIF動(dòng)畫,保存為“提琴.gif”。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
4.制作一個(gè)使自己的姓名變化到學(xué)號(hào)的動(dòng)畫,保存為lx4.fla,導(dǎo)出為lx4.swf。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
5.利用配套光盤“實(shí)驗(yàn)素材、實(shí)驗(yàn)12”中的樂(lè)器文件夾中的素材制作GIF動(dòng)畫,保存
為“提琴.gif”。寫出你的操作步驟:
① ② ③。。。
6.制作一個(gè)小球從上到下自由落體運(yùn)動(dòng),落地后彈起,反復(fù)3次,最后停在地上的動(dòng)畫。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
7.利用配套光盤“實(shí)驗(yàn)素材、實(shí)驗(yàn)12”中的fl7素材.fla制作一個(gè)彩色環(huán)從左上角到右下角的動(dòng)畫,導(dǎo)出為“l(fā)x7.swf”。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
8.利用fl8素材.fla文件制作一個(gè)如配套光盤上lx8樣例.swf所示的動(dòng)畫,保存為lx8.fla,導(dǎo)出為lx8.swf,寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
9.利用配套光盤上的素材制作揖個(gè)如lx9樣例.swf的動(dòng)畫,導(dǎo)出為lx9.swf, 寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
10.對(duì)范例4進(jìn)行修改制作一個(gè)動(dòng)畫,使兩箭頭都能射中,導(dǎo)出為lx10.swf,寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
11.制作一個(gè)如樣例lx11樣例.swf的動(dòng)畫,導(dǎo)出為lx11.swf。寫出你的操作步驟: ① ② ③。。。
12.制作一個(gè)如樣例lx12樣例.swf的動(dòng)畫,導(dǎo)出為lx12.swf。寫出你的操作步驟: ① ② ③
實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 已提交電子版
實(shí)驗(yàn)小結(jié):
⑴實(shí)驗(yàn)中容易出錯(cuò)的地方: ① ② ③
⑵心得體會(huì): ① ② ③
第二篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(flash-2)
實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
姓名
班級(jí)
1043112 學(xué)號(hào)
實(shí)驗(yàn)日期
課程名稱
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
指導(dǎo)教師
王老師
成績(jī) 實(shí)驗(yàn)名稱:簡(jiǎn)單動(dòng)畫的制作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1)掌握Flash一般多圖層動(dòng)畫的制作方法。2)掌握外部素材的導(dǎo)入方法。
3)掌握外帶聲音的多圖層動(dòng)畫的制作方法。4)了解遮罩動(dòng)畫的制作方法。實(shí)驗(yàn)環(huán)境:
1.中文Windows XP操作系統(tǒng)
2.中文Macromedia Flash 8動(dòng)畫制作軟件
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(請(qǐng)將步驟填入每一題下方空白處)
1.利用“l(fā)x1.fla”中的“mountain”元件,制作如“l(fā)x3樣例.swf”所示的動(dòng)畫,其中“姓名”使用自己的真實(shí)名字代替,字體為黑體加粗,150號(hào),圖片的高度更改為與字體一樣高,整個(gè)文檔的大小與畫面內(nèi)容相匹配。將動(dòng)畫保存為“l(fā)x3.fla”,導(dǎo)出為“l(fā)x3.swf”。寫出你的操作步驟: ①啟動(dòng)Macromedia Flash8,并單擊“創(chuàng)建新項(xiàng)目”中的“Flash文檔”,在新的文檔窗口中,選擇“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫(kù)…”菜單命令,將配套光盤中的“實(shí)驗(yàn)素材實(shí)驗(yàn)13mountain”的圖片導(dǎo)入到庫(kù)中。
②利用文本工具在文檔中輸入自己的姓名,格式如要求所示,填充色為藍(lán)色,并點(diǎn)擊“修改/轉(zhuǎn)化為元件”將其轉(zhuǎn)化為元件。將文檔大小改為要求大小,并使姓名居中。
③右擊時(shí)間軸第60幀位置,在快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令,然后在原圖層上插入圖層“圖層2”。將位圖“mountain”拖拽入“圖層2”用“任意變形工具”修改其大小,使其符合要求與樣例。右擊位圖將其復(fù)制并粘貼,并使復(fù)制位圖的左端與原圖的右端相連接。按住“shift”鍵,單擊鼠標(biāo)選中兩圖,將其整體的左端與姓名的左端相重合。右擊時(shí)間軸“圖層2”第60幀位置,在快捷菜單中選擇“插入關(guān)鍵幀”命令,將其整體的右端與姓名的右端相重合,并創(chuàng)建動(dòng)畫補(bǔ)間。右擊“圖層2”,使其成為遮罩層。將動(dòng)畫保存為“l(fā)x3.fla”,使用“文件/導(dǎo)出/導(dǎo)出影片”命令,選擇導(dǎo)出類型為“Flash影片”格式,將動(dòng)畫導(dǎo)出為“l(fā)x3.swf”。
2.利用配套光盤上的3張滑雪圖片和“實(shí)驗(yàn)7”中的“l(fā)ovestory.mp3”音樂(lè)素材,制作具有“l(fā)x4樣例.swf”效果的動(dòng)畫,動(dòng)畫共75幀,約6.2秒長(zhǎng)度,每?jī)蓮垐D片之間的切換用5幀的長(zhǎng)度。將動(dòng)畫保存為“l(fā)x4.fla”,導(dǎo)出為“l(fā)x4.swf”。寫出你的操作步驟: ①啟動(dòng)Macromedia Flash8,并單擊“創(chuàng)建新項(xiàng)目”中的“Flash文檔”,在新的文檔窗口中,選擇“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫(kù)…”菜單命令,將配套光盤中的“實(shí)驗(yàn)素材實(shí)驗(yàn)13”中的3幅滑雪的圖片導(dǎo)入到庫(kù)中,并將它們轉(zhuǎn)化為“元件1”,“元件2”,“元件3”。②將舞臺(tái)大小調(diào)節(jié)為如樣例所示的合適大小,單擊時(shí)間軸的第1幀位置,將“元件1”拖入,使其居中。在第15幀與第20幀位置插入關(guān)鍵幀,將第20幀處的元件顏色的Alpha變?yōu)?。建立“圖層2”,“圖層3”與“圖層4”,在“圖層2”的第17幀位置,將“元件2”拖入,使其居中。在第20幀,第45幀與第50幀位置插入關(guān)鍵幀,將第20幀與第50幀處的元件顏色的Alpha變?yōu)?。在“圖層3”的第47幀位置,將“元件23”拖入,使其居中。在第50幀,第70幀與第75幀位置插入關(guān)鍵幀,將第47幀與第75幀處的元件顏色的Alpha變?yōu)?。在“圖層4”的第73幀位置,將“元件1”拖入,使其居中。在第75幀位置插入關(guān)鍵幀,將第73幀的元件顏色的Alpha變?yōu)?。在“圖層1”的第15幀,“圖層2”的第17幀與第45幀,“圖層3”的第47幀與第70幀,“圖層4”的第73幀處建立動(dòng)畫補(bǔ)間。利用“GoldWave”工具,截取“l(fā)ovestory.mp3”音樂(lè)中的前6.2秒左右的音樂(lè),保存為“Music。wav”,然后在Flash中利用“文件/導(dǎo)入/導(dǎo)入到庫(kù)”菜單命令,將處理好的音樂(lè)導(dǎo)入到庫(kù)中。在“圖層4”的上方插入“圖層5”,選定“圖層5”后從庫(kù)中將聲音對(duì)象拖拽到舞臺(tái)上。
③將動(dòng)畫保存為“l(fā)x4.fla”,導(dǎo)出為“l(fā)x4.swf”。實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 已提交電子版
實(shí)驗(yàn)小結(jié):
⑴實(shí)驗(yàn)中容易出錯(cuò)的地方: ①
②
⑵心得體會(huì):
第三篇:flash應(yīng)用基礎(chǔ)
1、多媒體:媒體:
1、指用來(lái)存儲(chǔ)信息的物理實(shí)體,如磁帶、磁盤、光盤、和半導(dǎo)體存儲(chǔ)器等;
2、是信息表示和傳播的非實(shí)物載體,如數(shù)字、文本、聲音、圖像、活動(dòng)視頻和動(dòng)畫等。具體是指文本、聲音、圖形、圖像、活動(dòng)視頻和動(dòng)畫等多種非數(shù)值信息的表現(xiàn)形態(tài)以及處理、傳遞和呈現(xiàn)這些信息內(nèi)容的工具和手段的集成。
多媒體技術(shù)是以計(jì)算機(jī)為核心,交互地綜合處理文本、聲音、圖形、圖像、活動(dòng)視頻和動(dòng)畫等多種媒體信息,并通過(guò)計(jì)算機(jī)進(jìn)行有效控制,使這些信息建立邏輯連接,以表現(xiàn)出更加豐富、更加復(fù)雜的信息技術(shù)和方法。有4個(gè)特性:
集成性:即多種信息媒體的集成和處理這些媒體設(shè)備的集成??煽匦裕阂杂?jì)算機(jī)為控制中心來(lái)加工處理來(lái)自各種周邊設(shè)備的多種媒體數(shù)據(jù),使其在不同的流程上出現(xiàn)。
交互性:指用戶可以與計(jì)算機(jī)的多種信息媒體進(jìn)行交互操作,從而為用戶提供更加有效地控制和實(shí)用信息的手段。數(shù)字化:傳播速度快、容量大。
2、多媒體CAI可以簡(jiǎn)單地看作是多媒體技術(shù)+CAI,即多媒體技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)方面。多媒體CAI即多媒體加算計(jì)輔助教學(xué),它是將多媒體計(jì)算機(jī)用作教學(xué)工具,為教學(xué)提供一個(gè)良好的環(huán)境,教師和學(xué)生利用計(jì)算機(jī)對(duì)各種教學(xué)媒體(如文本、聲音、圖形、圖像、活動(dòng)視頻和動(dòng)畫等)信息存儲(chǔ)、處理和多形態(tài)城鄉(xiāng)的功能來(lái)支持自己的教和學(xué)的一種方式。改善驕傲學(xué)校共、擴(kuò)大教學(xué)范圍、延伸教師的教育功能。
8、文字采集的途徑:
(1)錄入文字(2)掃描文字(3)截取文字(4)創(chuàng)作文字
9、圖像采集的途徑:
(1)從互聯(lián)網(wǎng)中尋找圖像(2)采集VCD、DVD圖像(3)掃描印刷品上的圖像(4)用數(shù)碼相機(jī)拍攝(5)通過(guò)素材光盤獲取圖像
3、多媒體CAI課件
定義:是一種更具教學(xué)大綱的要求,經(jīng)過(guò)教學(xué)目標(biāo)確定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)及界面設(shè)計(jì),以計(jì)算機(jī)處理和控制的多種媒體的表現(xiàn)方式和超文本結(jié)構(gòu)制作的課程軟件,是可以用來(lái)存儲(chǔ)、傳遞和處理教學(xué)信息,能讓學(xué)生進(jìn)行交互操作,并對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)在哦出評(píng)價(jià)的現(xiàn)代教學(xué)媒體。
簡(jiǎn)單地說(shuō),利用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的軟件。在教學(xué)工程中,多媒體CAI課件具有形象直觀、圖文并茂、交互反饋,以及網(wǎng)絡(luò)化等特點(diǎn),正好適應(yīng)了當(dāng)前教學(xué)的需要。
基本要求:
1、正確表達(dá)教學(xué)內(nèi)容;
2、反映教學(xué)過(guò)程和教學(xué)策略;
3、具有友好的人機(jī)交互界面;
4、具有診斷評(píng)價(jià)、反饋強(qiáng)化功能。
4、多媒體CAI課件特點(diǎn):
1、形象生動(dòng)
2、效率高
3、交互性強(qiáng)
4、強(qiáng)大的集成性
5、實(shí)現(xiàn)資源共享
6、課堂容量大
7、可重復(fù)性。
5、多媒體CAI課件類型:
1、演示型
2、練習(xí)型
3、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)型
4、個(gè)別性
5、虛擬仿真型
6、開放學(xué)習(xí)型
6、多媒體CAI課件制作過(guò)程:
策劃選題、設(shè)計(jì)制作腳本、選取與加工素材、制作課件、發(fā)布課件、課件的維護(hù)更新
7、多媒體CAI課件制作工具:
(1)Authorware多媒體制作工具的特點(diǎn):
該軟件是基于流程圖示的交互式多媒體制作工具,具有強(qiáng)大的交互能力、豐富的變量和函數(shù)、大量的庫(kù)和模板、跨平臺(tái)的體系結(jié)構(gòu)、高校的多媒體集成環(huán)境和標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用程序接口,它允許開發(fā)者使用文字、圖片、動(dòng)畫、聲音和視頻等多媒體信息來(lái)創(chuàng)建交互式應(yīng)用程序。(2)PowerPoint演示文稿制作工具的特點(diǎn):
PowerPoint是一款制作多媒體演示文稿的專業(yè)軟件,具有功能強(qiáng)大、簡(jiǎn)單易用的特點(diǎn),用它制作的課件直觀、明了,設(shè)計(jì)者不需要掌握高深的編程技巧,只需要將要展示的內(nèi)容插入到一張幻燈片上,然后設(shè)置畫面的顯示、播放控制、切換效果、動(dòng)畫效果燈屬性,就可以制作出包括文字、圖像圖像、聲音、視頻等多媒體CAI課件。(3)Flash動(dòng)畫制作工具的特點(diǎn):
Flash是矢量圖編輯和動(dòng)畫創(chuàng)作的專業(yè)軟件,能夠?qū)⑹噶繄D、位圖、音頻、動(dòng)畫和深一層的交互動(dòng)作有機(jī)地、靈活地結(jié)合在一起,以創(chuàng)建美觀、新奇、交互性強(qiáng)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)效果。使用它制作出了的作品具有集成性和交互性的特點(diǎn)。
(4)Dreamweaver網(wǎng)頁(yè)制作工具的特點(diǎn): Dreamweaver是集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的網(wǎng)頁(yè)制作軟件。它是第一個(gè)專門為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師量身定制的可視化網(wǎng)頁(yè)制作軟件,利用它可以方便、快捷地制作出跨平臺(tái)限制和跨越瀏覽器限制充滿豐富動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。
(5)幾何畫板制作工具的特點(diǎn):
幾何畫板是教學(xué)教師的首選多媒體CAI課件制作工具軟件,同時(shí)也適合物理學(xué)科教師使用。通過(guò)該軟件制作的課件不僅簡(jiǎn)單實(shí)用、易于教學(xué)、而且文件較小、便于攜帶、交互性強(qiáng)。
10、學(xué)校多媒體使用的情況、發(fā)展趨勢(shì)
目前,在高校教學(xué)中越來(lái)越多地使用了計(jì)算機(jī)、投影儀、視頻展示臺(tái)、VCD、錄像機(jī)和無(wú)線話筒等多媒體設(shè)備,多媒體教學(xué)工具從早期的電視發(fā)展到現(xiàn)在以微處理器系統(tǒng)為核心的多媒體教室控制系統(tǒng),教學(xué)工具的水平得到了迅速地發(fā)展與提高。多媒體技術(shù)融合了信息處理、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)與通信等多種學(xué)科,將文字,聲音、圖形、圖象和視頻等多種形式的媒體集成一個(gè)有機(jī)的整體,具有表現(xiàn)力豐富,符合人們的思維和認(rèn)知習(xí)慣的特點(diǎn),特別是在信息的表達(dá)方面具有巨大的優(yōu)勢(shì),因此成為當(dāng)今信息技術(shù)中的熱點(diǎn)。
第四篇:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告(windows)
實(shí) 驗(yàn) 報(bào) 告
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
姓名
班級(jí)
學(xué)號(hào)
實(shí)驗(yàn)日期
課程名稱
計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
指導(dǎo)教師
成績(jī) 實(shí)驗(yàn)名稱:windows的基本操作
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>
1.掌握桌面主題的設(shè)置 2.掌握任務(wù)欄的使用和設(shè)置 3.掌握任務(wù)切換的方法 4.掌握“開始”菜單的組織 5.掌握快捷方式的創(chuàng)建 6.掌握文件夾的顯示方式
7.掌握文件夾和文件的創(chuàng)建/屬性查看和設(shè)置 8.熟悉文件和文件夾的搜索
9.體驗(yàn)文件和文件夾的壓縮存儲(chǔ)與解壓縮
實(shí)驗(yàn)環(huán)境:
中文Windows XP操作系統(tǒng)。
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及步驟(請(qǐng)將步驟填入每一題下方空白處):
1.創(chuàng)建并保存主題文件名為“我喜愛(ài)的主題”的桌面主題,寫出操作步驟: ①點(diǎn)擊桌面空白處,在快捷菜單中選擇‘屬性’,打開‘顯示 屬性’對(duì)話框。②點(diǎn)擊桌面選擇卡,在‘背景’列表中選擇‘a(chǎn)utumn’,位置設(shè)為‘居中’ ③分別在‘屏幕保護(hù)程序’‘外觀’‘設(shè)置’頁(yè)中,進(jìn)行設(shè)置。。。
2.按一定要求,設(shè)置任務(wù)欄,寫出操作步驟: ①改變?nèi)蝿?wù)欄的位置/大小,修改任務(wù)欄的屬性
②新建,關(guān)閉任務(wù)欄的工具欄
③日期和時(shí)間設(shè)置
。。。
3.按一定要求設(shè)置“開始”菜單,寫出操作步驟: ①將‘計(jì)算機(jī)’添加到‘固定項(xiàng)目列表’上
②設(shè)置以大圖標(biāo)顯示程序/
③設(shè)定在菜單右側(cè)系統(tǒng)特定的位置顯示,‘我最近打開的文檔’。并將以往的內(nèi)容清除。。。
4.按一定要求,創(chuàng)建桌面快捷方式,寫出操作步驟: ①搜索‘畫圖’程序的位置
②右擊桌面空白處/在桌面快捷菜單中選擇‘新建/快捷方式’打開對(duì)話框
③在‘請(qǐng)鍵入項(xiàng)目的位置’框中鍵入C;/WINDOWS/system32/mspaint.exe
在‘鍵入該快捷方式的名稱’框中輸入‘HT’,單擊‘完成’按鈕。。。
5.按一定要求,設(shè)置文件夾的顯示方式,寫出操作步驟: ①先后選用‘縮略圖’/‘平鋪’‘列表’‘詳細(xì)資料’‘圖標(biāo)’。觀看者5中方式的差別
②選擇‘插圖’文件夾。通過(guò)‘工具/文件夾選項(xiàng)’命令比較設(shè)置顯示或不顯示的隱藏的文件夾對(duì)顯示文件的影響
③通過(guò)‘工具/文件夾選項(xiàng)’菜單命令比較隱藏的不隱藏的文字類型的擴(kuò)展名對(duì)顯示文件夾內(nèi)容的影響
。。。
6.按一定要求,文件和文件夾的更名,寫出操作步驟: ①在右窗格中選中‘C;aa2’,兩次單擊文件夾名‘a(chǎn)a2’,進(jìn)入文件名編輯狀態(tài),鍵入‘a(chǎn)bc’,回車確認(rèn)
②利用‘工具、文件夾選項(xiàng)’對(duì)話框中設(shè)置已知類型的文件的擴(kuò)展名可見(jiàn),為修改文件的擴(kuò)展名做準(zhǔn)備
③打開‘c;aal’文件夾,選中‘test.txt’文件,選擇‘文件/重命名’命令,輸入‘schoolini’,按回車鍵完成更名
7.按一定要求,文件和文件夾的搜索,寫出操作步驟: ①按‘搜索’按鈕,顯示‘搜索助理’任務(wù)窗格
②指定‘您要查找什么?’為所有文件或文件夾
③在‘按下面任何或者所有標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行搜索’框中,按要求輸入搜索、點(diǎn)擊‘搜索’按鈕開始查找、搜索結(jié)果顯示在右側(cè)窗口、。。。
8.按一定要求,應(yīng)用winrar壓縮和解壓文件,寫出操作步驟:
①選中要壓縮的文件夾、在文件的菜單中或者快捷菜單中選擇‘添加到壓縮文件’ ②在彈出‘壓縮文件名和參數(shù)’的對(duì)話框中。、通過(guò)瀏覽指定目標(biāo)文件夾 ③點(diǎn)擊‘確定’按鈕開始?jí)嚎s文件。選擇解壓的文件夾‘文檔’后、單擊‘解壓到’按鈕牛,在彈出的對(duì)話框中輸入目標(biāo)文字,單擊‘確定’開始解壓。。。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
1.(將
2.(將
3.(將
4.(將
6.(將
7.(將(將
實(shí)驗(yàn)小結(jié):
⑴實(shí)驗(yàn)中容易出錯(cuò)的地方: ①
⑵心得體會(huì):
①計(jì)算機(jī)行業(yè)是個(gè)飛速發(fā)展的行業(yè),計(jì)算機(jī)技術(shù)更是發(fā)展的日新月異,因此,不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),拓展知識(shí)領(lǐng)域,進(jìn)行知識(shí)更新,也是形勢(shì)所迫。
②通過(guò)學(xué)習(xí),不僅豐富了自己的理論知識(shí),更加強(qiáng)了在計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。
③我熱愛(ài)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程,還利用課余時(shí)間參加各種培訓(xùn),使我能學(xué)到更多的知識(shí),豐富自己。
第五篇:實(shí)驗(yàn)報(bào)告FLASH范文
2014—2015學(xué)年第二學(xué)期
實(shí)驗(yàn)報(bào)告
專業(yè):教育技術(shù)學(xué) 課程:flash 動(dòng)畫 學(xué)號(hào):2013010229 姓名: 夏媛媛 教師: 劉娟
湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
實(shí)驗(yàn)一
Flash基礎(chǔ)動(dòng)畫制作
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.了解動(dòng)畫基本概念和原理。2.了解Flash軟件界面。
3.了解全部工具,掌握工具的使用。4.熟練運(yùn)用Flash制作簡(jiǎn)單動(dòng)畫。
二、實(shí)驗(yàn)要求
1.結(jié)合課堂講授內(nèi)容閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?.分清實(shí)驗(yàn)具體步驟,聽從輔導(dǎo)老師的安排。3.詳細(xì)如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果和心得,按時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告(打印稿和word源文件),上交實(shí)驗(yàn)作品(flash源文件和swf影片)。4.愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,保持環(huán)境整潔、安靜。
三、實(shí)驗(yàn)器材
1.實(shí)驗(yàn)所用計(jì)算機(jī)
2.Windows操作系統(tǒng)。3.Flash軟件。
4.實(shí)驗(yàn)所用動(dòng)畫素材。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:FLASH簡(jiǎn)介與界面認(rèn)識(shí)
第二步:FLASH 工具的應(yīng)用
第三步:文本的使用
第四步:元件與庫(kù)的使用
第五步:圖層的應(yīng)用
第六步:逐幀動(dòng)畫的使用
第七步:形狀補(bǔ)間動(dòng)畫的使用
第八步:運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫的使用 首幀
末幀
創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間:
第九步:引導(dǎo)線動(dòng)畫的使用
第十步:遮罩層動(dòng)畫的使用
五、思考題
1.Flash動(dòng)畫應(yīng)用在哪些領(lǐng)域以及時(shí)代特征? 2.動(dòng)畫中是如何表現(xiàn)人物行走運(yùn)動(dòng)?
六、實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及操作要點(diǎn)
1、重點(diǎn)、難點(diǎn):形狀補(bǔ)間動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫、引導(dǎo)線動(dòng)畫、遮罩層動(dòng)畫的使用。
2、操作要點(diǎn)如下:
第一步:創(chuàng)建影片剪輯“貓”,運(yùn)用逐幀動(dòng)畫制作貓?zhí)S的動(dòng)畫。
第二步:在場(chǎng)景一中創(chuàng)建遮罩層。
第三步:在場(chǎng)景一中制作運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫轉(zhuǎn)盤
第四步:利用引導(dǎo)層制作背景動(dòng)畫的運(yùn)動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)二
Flash交互動(dòng)畫制作
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.了解ActionScript 2.0編程語(yǔ)言。
2.掌握動(dòng)作面板及面板內(nèi)ActionScript指令的運(yùn)用。
3.熟練運(yùn)用Flash中常用的ActionScript語(yǔ)言腳本,制作交互動(dòng)畫。
二、實(shí)驗(yàn)要求
1.結(jié)合課堂講授內(nèi)容閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?.分清實(shí)驗(yàn)具體步驟,聽從輔導(dǎo)老師的安排。3.詳細(xì)如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果和心得,按時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告(打印稿和word源文件),上交實(shí)驗(yàn)作品、語(yǔ)言腳本(flash源文件和swf影片)。4.愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,保持環(huán)境整潔、安靜。
三、實(shí)驗(yàn)器材
1.實(shí)驗(yàn)所用計(jì)算機(jī)
2.Windows操作系統(tǒng)。3.Flash軟件。
4.實(shí)驗(yàn)所用動(dòng)畫素材。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
第一步:動(dòng)作面板的應(yīng)用
第一步: ActionScript的基本語(yǔ)法及規(guī)則
第二步:鼠標(biāo)事件
第三步:影片剪輯事件
第四步:按紐的制作及應(yīng)用
第五步:電子相冊(cè)的制作 第六步:滑動(dòng)菜單的制作
第七步:動(dòng)態(tài)網(wǎng)站制作 第八步:游戲制作
五、思考題
1.如何編寫“棒子、老虎、雞、蟲”游戲的腳本? 2.如何制作FLASH課程教學(xué)網(wǎng)站?
六、實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及操作要點(diǎn)
1、重點(diǎn)、難點(diǎn):形狀補(bǔ)間動(dòng)畫、運(yùn)動(dòng)補(bǔ)間動(dòng)畫、引導(dǎo)線動(dòng)畫、遮罩層動(dòng)畫的使用。
2、操作要點(diǎn)如下:
第一:利用“l(fā)oadmovie”從外部導(dǎo)入圖片
on(release){ i++;num--;if(num<=0){
num = 14;} _root.slide.createEmptyMovieClip(“new_mc”+i, i);_root.slide[“new_mc”+i].loadMovie(“我的收藏/pic”+num+“.jpg”);} 第二:利用“l(fā)oadmovie”從外部導(dǎo)入swf影片,需要建立“l(fā)oading”影片剪輯,用按鈕進(jìn)行控制加上如下腳本:
on(press){ gotoAndStop();unloadMovie(“this”);} on(press, release){ loadMovie(“guzheng.swf”, loading);} 第三:游戲中條件選擇結(jié)構(gòu)語(yǔ)句的運(yùn)用,如:
stop();score=0;gamecount=0;resulttext = “";function checkResult(p, c){ switch(p){ case 1 :
if(p == c){
_root.resulttext = ”“;
} else if(c == 2){
_root.resulttext = ”“;
_root.score=_root.score+10;
} else {
_root.resulttext = ”“;
_root.score=_root.score-10;
}
_root.gamecount=_root.gamecount+1;
break;case 2 :
if(p == c){
_root.resulttext = ”“;
} else if(c == 3){
_root.resulttext = ”“;
_root.score=_root.score+10
} else {
_root.resulttext = ”“;
_root.score=_root.score-10;
}
_root.gamecount=_root.gamecount+1;
break;case 3 :
if(p == c){
_root.resulttext = ”“;
} else if(c == 1){
_root.resulttext = ”“;
_root.score=_root.score+10
} else {
_root.resulttext = ”";
_root.score=_root.score-10;
}
_root.gamecount=_root.gamecount+1;
break;default :
break;
} }
實(shí)驗(yàn)三
動(dòng)畫小短片制作
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.深入了解短片動(dòng)畫的創(chuàng)作和制作過(guò)程。2.熟練掌握Flash動(dòng)畫的技巧。3.熟練繪制圖形和處理圖像。
二、實(shí)驗(yàn)要求
1.結(jié)合課堂講授內(nèi)容閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?.分清實(shí)驗(yàn)具體步驟,以一人一組為單位,分組實(shí)驗(yàn)。
3.各組詳細(xì)如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果和心得,按時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告(打印稿和word源文件),上交實(shí)驗(yàn)作品(flash源文件和swf影片)。4.愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,保持環(huán)境整潔、安靜。
三、實(shí)驗(yàn)器材
1.實(shí)驗(yàn)所用計(jì)算機(jī)
2.Windows操作系統(tǒng)。
3.Flash軟件Illustrator軟件
4.實(shí)驗(yàn)所用動(dòng)畫素材。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
第一步: 確定短片主題 第二步: 劇本創(chuàng)作。第三步: 素材搜集
第四步: 基礎(chǔ)設(shè)定 第五步: 場(chǎng)景設(shè)計(jì) 第六步: 分鏡頭設(shè)定
第七步: 制作動(dòng)畫效果
將各個(gè)部件分為各個(gè)圖層分別展現(xiàn),然后依照分鏡頭稿本來(lái)進(jìn)行安排播放
五、思考題
1.如何看待短片動(dòng)畫的藝術(shù)性和傳播價(jià)值?
2.短片動(dòng)畫的風(fēng)格與分類?
六、實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及操作要點(diǎn)
1、重點(diǎn)、難點(diǎn):矢量圖形的繪制和位圖的處理,動(dòng)畫特效的實(shí)現(xiàn)。
2、操作要點(diǎn)如下:
第一:繪圖。畫圖是最基本的基本功,圖畫的不好基本上是做不出好的動(dòng)畫來(lái)的。illustrator軟件圖形的繪制要比Flash強(qiáng)大的多,可以兩個(gè)軟件同時(shí)兼用。
第二:分類。制作動(dòng)畫時(shí),應(yīng)該及時(shí)地做好分類工作。靜態(tài)的圖形將其轉(zhuǎn)化成圖形符號(hào);要做按紐的,將其轉(zhuǎn)化為按紐符號(hào);小的動(dòng)畫片段將其轉(zhuǎn)化為影片符號(hào)。第三:使用ActionScript指令。在動(dòng)畫中,一般運(yùn)動(dòng)常見(jiàn)的指令,如stop、gotoAndPlay和gotoAndStop等。
第四:運(yùn)用按鈕。使用按鈕指令可以起到非常好的效果。
第五:依據(jù)劇本和分鏡頭繪圖。繪制出各種人物、場(chǎng)景和道具,將繪制出的圖形來(lái)制作各種人物表演的片斷。將人物片斷合成,制作出各個(gè)場(chǎng)景的動(dòng)畫片段。最后將整個(gè)場(chǎng)景串聯(lián)起來(lái),進(jìn)一步調(diào)整細(xì)節(jié),完成整個(gè)整個(gè)動(dòng)畫。
實(shí)驗(yàn)四
FLASH課件制作
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.了解動(dòng)畫課件的創(chuàng)作和制作過(guò)程。2.熟練掌握Flash動(dòng)畫的技巧。3.熟悉ActionScript 2.0編程語(yǔ)言。
4.掌握動(dòng)作面板及面板內(nèi)ActionScript指令的運(yùn)用。
二、實(shí)驗(yàn)要求
1.結(jié)合課堂講授內(nèi)容閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵蟆?.分清實(shí)驗(yàn)具體步驟,以一人一組為單位,分組實(shí)驗(yàn)。
3.各組詳細(xì)如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)過(guò)程、結(jié)果和心得,按時(shí)寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告(打印稿和word源文件),上交實(shí)驗(yàn)作品(flash源文件和swf影片)。4.愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)器材,保持環(huán)境整潔、安靜。
三、實(shí)驗(yàn)器材
1.實(shí)驗(yàn)所用計(jì)算機(jī)
2.Windows操作系統(tǒng)。3 FLASH軟件
四、實(shí)驗(yàn)步驟
第一步: 做好課件所需要的每一幀
第二步: 新建一個(gè)圖層,在每一幀下面寫上停止程序
第三步: 在每個(gè)有需要幀制作好按鈕,按鈕寫轉(zhuǎn)到所需要幀的程序
五、實(shí)驗(yàn)的重點(diǎn)、難點(diǎn)及操作要點(diǎn)
1、新建一個(gè)FLSH動(dòng)畫文件
2、做每一幀的畫面
3、寫程序