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      清華大學(xué)中期退課申明[優(yōu)秀范文五篇]

      時間:2019-05-13 01:28:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《清華大學(xué)中期退課申明》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《清華大學(xué)中期退課申明》。

      第一篇:清華大學(xué)中期退課申明

      中期網(wǎng)上退課時間安排(13-14春)

      【請注意】網(wǎng)上退課請使用win7以下操作系統(tǒng),IE瀏覽器。若出現(xiàn)學(xué)生自己的電腦環(huán)境不支持選課系統(tǒng)的情況,可到中央主樓開放實驗室機房進(jìn)行退課操作。在校外進(jìn)行退課的同學(xué),請務(wù)必按照附件中的操作步驟,安裝客戶端后方可進(jìn)行退課操作。

      網(wǎng)上中期退課時間:4月28日(星期一)8:00 ~ 5月5日(星期一)16:00

      退課收費標(biāo)準(zhǔn):50元 / 門

      銀行代扣時間:5月7日(周三)13:00~16:00

      退課結(jié)果查詢:5月7日17:00后,學(xué)生可在“退課查詢”中查看退課結(jié)果。銀行代扣成功則退課成功,否則退課失敗。

      退課操作:

      1、學(xué)生通過“清華大學(xué)教學(xué)門戶”登錄后進(jìn)入選課界面,在左側(cè)功能菜單中選擇【中期退課】項,進(jìn)入退課頁面。在已選課程中選擇“擬退”課程,點擊【退課】按鈕即可。

      2、銀行代扣成功前,“擬退”課程仍保留在本學(xué)期已選課程中,并注明“擬退”字樣。

      3、銀行代扣成功后,“擬退”課程將從選課記錄中刪除。

      注意事項:

      1、前8周已結(jié)束的課程不能退課。

      2、本科生請注意退課后的總學(xué)分。

      3、在退課階段如果退掉含二級實驗課的主修課程,相應(yīng)的實驗課將同時退掉。

      交費辦法:

      退課費由中國銀行紫荊支行代扣。

      本科生交費的賬戶為學(xué)費的代扣賬戶;研究生交費的賬戶為發(fā)放助學(xué)金的賬戶。

      如無代扣賬戶,可持本人護(hù)照或身份證、學(xué)生證IC卡到中國銀行紫荊支行開新戶并告之學(xué)號,說明該賬戶為代扣賬戶。

      注冊中心

      2014年4月21日

      第二篇:優(yōu)秀班集體中期報告

      優(yōu)秀班集體中期檢查報告

      國貿(mào)2101班于2010年9月成立。成立半年多以來,在輔導(dǎo)員范老師的關(guān)懷和班委的領(lǐng)導(dǎo)下,全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取”為班級文化,團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取,在各方面都交出了令人滿意的答卷。近一年的大學(xué)生活讓我們變得更加成熟,全體同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,對自己將來的發(fā)展有著很清晰地規(guī)劃。我們在日常學(xué)習(xí)生活中不斷總結(jié),不斷改正,以期待做得更好,現(xiàn)就期中檢查作如下匯報:

      一、班級整體思想動態(tài)

      1、進(jìn)入各科目的后期學(xué)習(xí)階段后,班上同學(xué)對各學(xué)科有了更加清晰的了解,希望在英語﹑數(shù)學(xué)上更加深入學(xué)習(xí),積極參加社會實踐,增長經(jīng)驗和知識,為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

      2、本學(xué)期開學(xué)返校時,同學(xué)們都能迅速調(diào)整心態(tài),進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活,精神狀態(tài)比較飽滿,學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在:早自習(xí)人數(shù)齊全;出勤率很高;課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律很好。

      3、有同學(xué)建議學(xué)校加大專業(yè)教育力度,加強生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)生活管理,讓我們盡早了解專業(yè)發(fā)展前途,明確努力方向,增強自制力;還有同學(xué)建議學(xué)校加強教學(xué)實踐環(huán)節(jié),加強實習(xí)引導(dǎo),讓學(xué)生接觸社會、了解社會。

      總之,廣大學(xué)生的思想認(rèn)識端正,情緒穩(wěn)定,積極地參與了學(xué)校的各項活動,對學(xué)校發(fā)展充滿信心,心態(tài)積極向上,能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中去。

      二、班級建設(shè)

      1、建立核心、完善制度,形成有效的管理機制。針對大一上個學(xué)期出現(xiàn)的一些不足的地方,依照現(xiàn)階段的任務(wù)和參考同學(xué)們的意見,及時進(jìn)行了修改與完善。我們班級以自己獨特的班級管理方法,本著“以人為本,以班級為綱,服務(wù)同學(xué)”的理念,指導(dǎo)著班級的管理工作,使各班委成員均能以全責(zé)為幾任、密切協(xié)作,較好地完成各項工作,并且創(chuàng)造性地開展了富有特色的活動。

      2、班級工作有計劃、有制度、有總結(jié)。我們班在輔導(dǎo)員范老師的指導(dǎo)、班級同學(xué)和班委會的組織下,根據(jù)我們班的具體情況,本著“從實際出發(fā),一切為全體同學(xué)服務(wù),共同進(jìn)步”為宗旨,開展了一系列的主題班會。保證各項班級制度認(rèn)真落實到位。

      3、班干部采取學(xué)期民主選舉制度,堅持聽取同學(xué)意見,及時改正不足之處,真正起到帶頭作用。

      三、班級黨團(tuán)建設(shè)

      1、在黨組織的教育和指導(dǎo)下,結(jié)合我們自身不斷努力,積極向黨組織靠攏,我們班現(xiàn)有11名同學(xué)已參加黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。入黨積極分子的思想教育、黨章學(xué)習(xí)小組及各項政治理論學(xué)習(xí)從未間斷。

      2、團(tuán)支部全體團(tuán)員一如既往地發(fā)揚團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),積極參加學(xué)校各項活動,認(rèn)真參加社會實踐活動。

      四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

      1、樹立良好班風(fēng),倡導(dǎo)社會主義道德風(fēng)尚。大學(xué)階段是人一生性格形成的重要時期,這個時期要是沾染了不良風(fēng)氣,將會對自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。我們班通過開班會、宣傳好人好事等形式大力提倡社會主義道德,這對于提高班級同學(xué)的道德修養(yǎng),樹立良好的班風(fēng),產(chǎn)生了積極作用。在這種環(huán)境下,我們班絕大多數(shù)同學(xué)都能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己,使我們班逐漸形成一種“好學(xué)、樸實、正直”的良好班風(fēng)。

      2、以學(xué)習(xí)為載體,增強班級凝聚力。凝聚力是一個集體的靈魂,改善同關(guān)系,使大家有家的感覺,是增強班集體凝聚力的重要途徑,為此我們通過不同的活動方式,如作為大一學(xué)生,我們組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流介紹會,促成彼此相互學(xué)習(xí)與共同進(jìn)步;組織豐富多彩的課余活動,如宿舍參觀交流、事實討論等,這些都是為了不斷改善同學(xué)之間的關(guān)系,讓我們找到家的感覺。

      3、榮辱與共,樹立良好的班級形象。良好的班級形象能增強同學(xué)們的歸屬感和集體的榮辱感。我們非常注重班級的外在形象的宣傳,每次重大活動后,都會進(jìn)行宣傳,如秋游、運動會、特色團(tuán)日、科技文化節(jié)活動。在院系舉行的各項活動中,我們都積極參加,努力為班級增添光彩。

      4、在學(xué)習(xí)上,我們總結(jié)前期出現(xiàn)的問題,積極探尋好的學(xué)習(xí)方法,保證在課程知識的學(xué)習(xí)上去的好的效果。多名同學(xué)參加會計資格證培訓(xùn)、計算機二級培訓(xùn)。我們對自己的將來有著很明確的規(guī)劃,所以可以朝自己的目標(biāo)努力。

      5、很多同學(xué)改變了大一時的盲目,改變了被動學(xué)習(xí)的狀態(tài),都積極主動地學(xué)習(xí)相關(guān)知識。課余時間充分利用一切學(xué)習(xí)資源,如圖書館、繼續(xù)教育部的培訓(xùn)等。只有樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念,才能真正搞好學(xué)習(xí)、充實自己學(xué)習(xí)是我們的天職,一個班級只有營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能外樹良好班級形象,內(nèi)修班級靈魂。

      五、班級活動

      1、定期的召開班會,自開學(xué)到現(xiàn)在一直堅持定期召開班會,內(nèi)容涉及班級規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動總結(jié)、院系重大活動通知等。

      2、豐富而有意義的課余活動,在搞好學(xué)習(xí)的同時,我們開展有意義的課余活動,以促進(jìn)我們的全面發(fā)展,也是有利于促進(jìn)班級凝聚力的重要舉措。我們開展的活動包括黨章學(xué)習(xí)、事實政治問題探討、課外實踐、娛樂活動等。六、一日生活制度

      為了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,為將來踏上社會打下好的基礎(chǔ),在一日生活制度方面,我們從未松懈過,各方面做得都很好。

      1、遵守各項規(guī)章制度,按時上課、上自習(xí),遵守課堂紀(jì)律。

      2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生合格率達(dá)到95%,星級文明寢室占班上總寢室數(shù)的60%。我們班制定相應(yīng)措施,讓大家意識到內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性,取得了很好的成效。

      3、配合院系相關(guān)要,做好宿舍安全工作,嚴(yán)禁使用違禁電器。在班級制度貫徹實施時我們特別注意以下幾點:一是制度建設(shè)要充分體現(xiàn)“以人為本”。要考慮對人的本性的尊重,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)塑造,以及整個實施過程的“人性化”,防止簡單粗暴的懲辦主義,不教而誅,使學(xué)生產(chǎn)生對抗心理。二是指導(dǎo)思想上不要怕“家丑”外揚而影響自己的工作業(yè)績,增強執(zhí)法必嚴(yán)的自覺性;三是不能為犯錯誤的學(xué)生護(hù)短,特別是在班級之間學(xué)生發(fā)生糾紛之時,要求學(xué)生更應(yīng)先嚴(yán)于己。

      七、班級前期存在的問題

      1、少數(shù)同學(xué)對早自習(xí)要求認(rèn)識不清,依然出現(xiàn)遲到與曠到現(xiàn)象;

      2、課堂參與程度與學(xué)習(xí)熱情不高,對部分課程學(xué)習(xí)很差,對自己的職業(yè)規(guī)劃依然不是很合理。

      3、個別同學(xué)出現(xiàn)做兼職與上課時間有沖突,目標(biāo)不清晰。

      八、班級后期整改措施

      對以上問題,經(jīng)過班委成員商討及咨詢專業(yè)老師后,我們將在后期采取積極措施,以待解決問題,促進(jìn)班級的進(jìn)一步發(fā)展,力求全體同學(xué)共同進(jìn)步。

      1、對存在問題的同學(xué),我們不能去排斥,要更加關(guān)注他們,要讓表現(xiàn)好的同學(xué)去引導(dǎo)和幫助他們;

      2、充分發(fā)揮班干部的作用,真正起到帶頭作用,盡各自的能力,為班級的發(fā)展做出貢獻(xiàn);

      3、對問題嚴(yán)重的同學(xué),我們積極聯(lián)系相關(guān)老師及輔導(dǎo)員,對其做思想教育工作。

      第三篇:中期考試

      《眼視光特檢技術(shù)與診斷》期中考試:

      假設(shè)你是一位對比敏感度測試儀CSV-1000E的學(xué)術(shù)推廣人,現(xiàn)你將代表美國的vector vision公司,面對國內(nèi)某三甲醫(yī)院的眼科科室的眼科醫(yī)生們做一次關(guān)于對比敏感度測試儀CSV-1000E的宣講。請制作相關(guān)PPT并講演。

      要求:1.以小組為單位,每個小組推薦一個為代表作為講演人。

      2.一次宣講為20分鐘。

      3.具體內(nèi)容不限。形式不限。

      4.評分:10分,為滿分;若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,0分計。所有聽講的人要扮演被宣講的對象——眼科醫(yī)生的角色,以小組為單位討論出你們認(rèn)為最具有說服力的學(xué)術(shù)代表,予其打分并各派一名代表說明推選的理由(不參與自評)。

      5.5月9號開始按抽簽順序講演(5月2日抽簽)。

      《雙眼視覺學(xué)》期中考試

      1.請閱讀文獻(xiàn)《上海市某區(qū)學(xué)齡兒童雙眼視功能保健知識態(tài)度行為調(diào)查》,每人撰寫一份讀后感。

      要求:1.內(nèi)容不限,形式不限。

      2.提示:可以分析學(xué)習(xí)該文獻(xiàn)的撰寫結(jié)構(gòu),可以結(jié)合所學(xué),結(jié)合不同地域提出疑問,解決方式,甚至展望,也可以僅針對文中的某一點進(jìn)行分析敘說等等。

      3.字?jǐn)?shù):1000字以內(nèi)。

      4.字跡清楚,邏輯明晰。

      5.5月20日上交。每人一份。

      6.10分,為滿分;若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,0分計。

      《眼視光基礎(chǔ)》期中考試

      1.5月7日考試

      2.開卷

      3.10道問答題。

      4.每人一份。10分,為滿分;若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,0分計。

      第四篇:優(yōu)秀清華大學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言

      風(fēng)自由的飛翔著。

      花快樂的開放著。

      雪傷心的飄落著。

      月溫柔的歌唱著。

      我的生命因遇到你們而精彩,我的天空因遇到你們而更加璀璨。

      七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對母校清華大學(xué)的深深眷戀和對未來的無限憧憬,告別我的學(xué)生時代。

      離開母校,等待我的又是什么?

      我徘徊在人生的又一個十字路口,站在畢業(yè)與工作的交匯點上,百感交集。人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號了,并將隨著時間的流逝,逐漸成為回憶。它到底在我的生命中留下了什么?對我的未來又有著怎樣的影響?我的理想實現(xiàn)了多少?雖然我現(xiàn)在還不知道答案,但我相信,它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。

      昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),也許前方的道路依然會有很多荊棘,未來的日子未必就是風(fēng)和日麗,不管將來怎么樣,我都不后悔!

      畢業(yè)了,我們開始懷舊了。

      當(dāng)年喜悅的心情、憂傷的瞬時、勢利的泡沫、流行的喧囂、時髦的做作,現(xiàn)已經(jīng)冷卻下來,凝結(jié)成歲月那美艷而凄迷的窗花,讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,傷感的難以自持。任何風(fēng)景到了最后,總會被人用鏡框給裝裱起來的。

      日月如鑒,時光如梭。七月又悄悄地來了。眨眼間大學(xué)四年就又宛如昨日了。于是七月,大四的人們開始說分手。

      當(dāng)那首林志炫的《鳳凰花開的路口》又一次回蕩在大學(xué)校園上空時,才恍然大悟——我大學(xué)畢業(yè)了?!爱厴I(yè)”這個字眼在四年前還是那么模糊,而如今卻又那么怕提及,只希望就讓他一直模糊下去??倫蹎栕约河袥]有一種離別能夠不讓人流淚。

      雖然明天就要各奔西東了,但是我們不哭,因為離別只是為了下一次重逢時更好地?fù)肀Ψ?,感受彼此思念的那股濃烈醉意!來吧,朋友,我們來干這杯離別酒。

      畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

      第五篇:關(guān)于暑期工透明化操作的申明

      關(guān)于暑期工透明化操作的申明

      ——容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

      每年五一過后,各方暑期工招聘團(tuán)隊陸續(xù)走進(jìn)校園,其中夾雜有大量虛假宣傳信息,乃至有欺詐團(tuán)伙潛伏進(jìn)校園。為了幫助大家了解行業(yè)基本操作規(guī)范,甑別虛假不實的宣傳行為。容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟特作出如下申明,以聲討擾亂行業(yè)規(guī)則,侵害學(xué)生利益的行為。并歡迎廣大學(xué)子來電咨詢。

      一、環(huán)境分析:

      每到七八月份,長三角、珠三角各大電子廠商都會涌來大量外貿(mào)訂單,因此需要大量暑期工,以滿足生產(chǎn)需要。

      而廣大學(xué)子也希望利用暑期時間去廠家做工,以賺取零花錢,并鍛煉自身社會實踐能力。

      而廠家鑒于時間和地域限制,無法派遣招聘組直接入駐校園,鑒于招聘規(guī)模,學(xué)生也無法以個體身份進(jìn)入廠家做工。

      因此需要第三方平臺介入,接受廠家委托,深入校園宣傳,構(gòu)造雙方聯(lián)系的橋梁。

      二、第三方利益來源:由以下兩大板塊構(gòu)成。(1)廠家的委托費。

      (2)學(xué)生的介紹費,一共不得超過300元,并且應(yīng)在學(xué)生工作結(jié)束并且確保工資安全下發(fā)之后收取。

      三、何為校園代理? 校園代理作為第三方的渠道力量,是校園宣傳的執(zhí)行者。校園代理的利益來源,主要分享自第三份總利潤,根據(jù)招工人數(shù)成相應(yīng)比例,一般難以超過300元。

      四、學(xué)生待遇(1)工資待遇:

      a、應(yīng)嚴(yán)格遵照國家法定規(guī)定,實行五八制基本工資(周一至周五,朝九晚五)與加班工資(平時加班1.5倍,雙休加班2倍)雙軌并行的工資制度。

      b、暑期工應(yīng)當(dāng)享受廠家基本的津貼與福利制度。

      c、勞動合同上應(yīng)明確注明時薪數(shù)額,學(xué)生可依此自行核算。(2)工作內(nèi)容:流水線作業(yè)(貼標(biāo)簽,組裝,品檢)

      (3)工作時間:廠家不得強行要求學(xué)生延長加班時間。一般每天加班兩小時,不得超過三小時。(學(xué)生可依據(jù)自愿原則向廠家申請加班時間。)

      *以時薪8元為例,平時加班工資即為(8*1.5)12元,雙休加班工資即為(8*2)16元。若每天加班2小時,每周加班一天,總工資為2576元(食宿費補貼,全勤獎,以及其他津貼和福利除外。)

      五、法律保障

      1、所有暑期工在進(jìn)廠前一個月內(nèi),由廠家授權(quán)給第三方,簽署勞動合同,一式三聯(lián)(廠家,學(xué)生,第三方代理各執(zhí)一聯(lián)),蓋有廠家總部印章,具備直接法律效力。

      2、所有校園代理應(yīng)該與第三方總部之間,簽署《校園代理協(xié)議書》,并蓋有第三方公章,經(jīng)代理本人簽字后,貼上身份證或者學(xué)生證復(fù)印件。具備直接法規(guī)效力。

      *以上兩份合同為暑期工學(xué)生和校園代理提供直接保障,為二者切身利益之所在,若不能提供這兩份合法合同書,則必不可信。

      六、暑期工常出現(xiàn)的問題

      1、收了中介費不介紹工作。

      不正規(guī)的第三方在學(xué)生進(jìn)廠前會收取50至200元不等的中介費用(不計預(yù)交車費),這在前提上導(dǎo)致了學(xué)生的利益處于無保障狀態(tài)。因此極易導(dǎo)致傳銷團(tuán)伙潛伏進(jìn)來。

      2、學(xué)生進(jìn)廠后不被廠家接納

      第三方與廠家之間有著嚴(yán)密的招工協(xié)議,即產(chǎn)生法律效力的《委托書》,授權(quán)給第三方,與學(xué)生簽訂一式三聯(lián)的勞動合同,三方聯(lián)保,廠家與學(xué)生各自呈出合同對公,方能生效。不正規(guī)的第三方擅自招人,臨時聯(lián)絡(luò)廠家,是導(dǎo)致這類問題的根本原因。

      3、安全問題沒有保障

      學(xué)生進(jìn)廠后,安全問題由廠家全權(quán)負(fù)責(zé)。所謂流水線工作,應(yīng)當(dāng)排除了所有會導(dǎo)致意外工傷的工作任務(wù)。學(xué)生在車途中的安全由第三方負(fù)責(zé),應(yīng)當(dāng)全員購買車險。

      第三方應(yīng)當(dāng)在廠區(qū)設(shè)置駐廠管理若干,以保證暑期工與廠方的協(xié)調(diào)。駐廠管理的設(shè)置與否,是第三方平臺是否正規(guī)合法的基本體現(xiàn)。

      4、廠家承諾的待遇問題無法履行

      此類問題產(chǎn)生的根由在于,不正規(guī)第三方與管理混亂的中小型工廠在本身條件上的劣根性。

      行業(yè)知名的大型廠家一般不存在此類問題,根據(jù)勞動合同,產(chǎn)生直接法律效力。

      *容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟本著市場透明化原則,系統(tǒng)地作出以上行業(yè)分析報告,為廣大關(guān)注暑期工操作的高校學(xué)子做出指導(dǎo)與分析,目的是幫主大家識別欺詐和虛假宣傳行為,規(guī)避各類不必須要風(fēng)險。

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      以上解釋權(quán)歸容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟,歡迎廣大暑期工志愿者來電咨詢!

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