第一篇：1202班班級文化建設(shè)之條幅

1202班班級文化建設(shè)

班名：星際航

班訓：沉默是金 天道酬勤 樸實寧靜 陽光自信 班級口號：

愛我星際，立志成器，奮勇沖擊，永爭第一 星際起航，劈波斬浪，高二2班，創(chuàng)造輝煌 班級奮斗目標：

爭做文雅之人，力創(chuàng)先進集體 條幅： 側(cè)幅：

1、身無分文不為恥，腹有詩書氣自華。

2、生活無需在意：得之我幸，失之我命；

學習定須刻意：歷經(jīng)寒徹骨，梅花撲鼻香。

3、若有恒，何必三更眠五更起； 最無益，莫過一日曝十日寒。

4、滴水穿石高中如歌歲月應無悔，乘風破浪青春似水年華當有成。

后幅：

冬意春色紅裝素裹一中美景惹人醉 絕詞佳賦琴韻書香二班坦途任我行

1202班干部名單

班 長：胡夢婷 副 班 長：劉湘成 學習委員：孫偉昂 紀檢委員：楊 鋼 生活委員：吳 環(huán) 文藝委員：蘇夢潔 女生委員：王莘萍 體育委員：李 洋 勞衛(wèi)委員：楊 威 支部書記：唐鳴雷 宣傳委員：胡心蘭 組織委員：曹 培 寢室長：男生：楊 鋼 王斌斌 李 洋

女生；吳 環(huán) 楊莉君

小組長：王莘萍 楊 鋼 蔡希晨 吳 環(huán) 洪 梓 涂香歸 吳 迪 李京城

科代表：語 文：蔡希晨 數(shù) 學：劉西子

英 語：熊凱莉 李源淇 物 理：李 艷

化 學：曹 培 生 物：于濟天 政 治：夏震鋼 歷 史：蘇夢潔 地 理：王 興 美 術(shù)：祁 琴 信 息：劉 威

2013年9月20日

1202班班級管理制度

一、熱愛學校，熱愛班級。不做有損學校班級的事。要愛護學校的一草一木。

二、團結(jié)友愛，互幫互助。不做不利于同學團結(jié)的事。不罵人，不打架。

三、上課認真聽講，積極開動腦筋，大膽舉手發(fā)言。

四、勤奮學習，積極向上，按時獨立完成各科作業(yè)。

五、熱愛勞動，講究衛(wèi)生，搞好班級、個人衛(wèi)生。

六、舉止大方，言行文明。不說不文明的話，不取笑別人，不給別人起綽號，不諷刺挖苦別人。

七、積極鍛煉，強身健體。認真做好課間操和眼保健操，積極參加學校組織的各項活動。

八、課間、午間休息要文明，切忌大聲喧嘩和追逐。

九、待人接物，彬彬有禮。見到教師、長輩主動問好。

十、珍惜生命，安全第一。不做有危險的游戲，不到有危險的地方去。

結(jié)合我班學生實際情況制定具體措施，如下：

一、學風

1、營造嚴謹、好學、進取的學習氛圍

教室環(huán)境布置——營造良好的班級文化氛圍。班名——星際航

班訓——沉默是金 天道酬勤 樸實寧靜 陽光自信

班級口號——愛我星際，立志成器，奮勇沖擊，永爭第一

青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌 秀出自信，展現(xiàn)自我，非比尋常，二班最強 星海起航，劈波斬浪，高二2班，再創(chuàng)輝煌

班級奮斗目標——爭做文雅之人，力創(chuàng)先進集體。

班級名言——①生活上無須在意：得之我幸，失之我命；學習上定須刻意：歷經(jīng)寒徹骨，梅花撲鼻香。

②身無分文不為恥，腹有詩書氣自華。③。

④做高雅之人，行高雅之事。

公布園地——課表、學校通知，情況通報

目標園地——班級目標、小組目標、班級和個人獎勵 規(guī)范園地——學校規(guī)章、班級公約 學習園地——經(jīng)驗交流、樣板試卷

二、班風：

學生討論制定班級公約、奮斗目標等并認真學習、按要求執(zhí)行。

培養(yǎng)和指導一支責任心強、自律性高、榜樣性的班級干部，成立班委。讓每個學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，發(fā)掘創(chuàng)新精神。（黑板報、排練節(jié)目等等）

三、活動

組織和指導學生開展和參與校內(nèi)外和班級的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、讀書節(jié)朗誦比賽、社會實踐活動等。

四、特別的愛給特別的你

運用賞識教育等多種途徑和方法給一些特殊需要的學生，開展教育。1）充分調(diào)動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。2）經(jīng)常與學生談心、掌握關(guān)注學生的心理健康和思想行為動向。

3）針對行為習慣差、自控力差的學生，堅持不懈地教導，注意指導地方式方法，多用賞識

教育來激勵。

第二篇：初三班班級文化建設(shè)

中學初三(1)班

班名：晨曦班

奮斗目標：相信自己,盡自己最大的努力,讓我們每天進步一點點, 讓我們更加出色, 更加優(yōu)秀！

班級口號：勤學苦練，萬念歸一，血拼到底，我必成功 班級誓言：

我是初三（1）班的一員，我用青春的名義宣誓： 心中銘記自己的追求和理想，用最響亮的聲音迎接最后的考試，用最積極的心態(tài)走向課堂。我們要做空中翱翔的雄鷹，不懼怕失?。晃覀円鲲L雨中堅韌的松柏，不輕言放棄；今天我們播下夢想的種子；明天我們用汗水譜寫輝煌。班主任寄語：

書山路漫漫，以勤奮為首；學?？嗝Ｃ?，須刻苦為先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件，從小事做起，從每天抓緊，去揮汗，去耕耘。愿你們時時用功，步步踏實，邁好人生的第一步！家長希望：

孩子，我非常欣慰地看到你已經(jīng)在努力學習了。希望你 珍惜眼前，再接再勵，百尺竿頭更進一步。你有很大的潛力，要充分發(fā)揮。你是好樣的.我們?yōu)樽鳛槟愕母改付湴?。你一定會超越我們的期望。繼續(xù)努力吧!

第三篇：遠航班班級文化建設(shè)

七一班班級文化建設(shè)方案

指導思想：

班級文化自覺或不自覺地通過一定的形式融會到班級集體同學的學習、生活等各個方面中，形成一種良好的自覺的行為習慣，潛移默化地影響著他們的行為。班級文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點和落腳點，也是形成良好班風的載體和平臺，更是學生動手操作，發(fā)展個性，創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。建立良好的班級文化，可以逐步培養(yǎng)學生良好的行為習慣，增強學生的綜合素質(zhì)，從而創(chuàng)建良好的班風，形成一個具有凝聚力的班級。

一、班名——遠航班（我是一名船長，帶著全班的44名船員，駛過急流險灘，穿過驚濤駭浪，乘風破浪，揚帆遠航，到太陽升起的地方追尋夢想。）

二、班訓：同心協(xié)力

揚帆遠航

劈波斬浪

追尋夢想

三、班風：

四、班歌

五、班詩。

孩子，讓我們揚帆出發(fā)

——遠航班班詩

在這間溫馨的港灣中，我們這葉小舟揚起了風帆，那飄揚的風帆上，映襯著我們自信的笑臉。那斑駁的船槳上，積蓄著我們無窮的力量。

不要嘲笑我們的船只又小又舊，它同樣承載著我們未來的夢想； 不要輕視我們的水手力量不夠，他們的胸中同樣充滿著壯志豪情。不要擔心我們會遇到驚濤駭浪，我們這些弄潮兒

早已在風浪中練就了過硬的本領(lǐng)。不要害怕我們征途中的鯊魚海豹，我們這些小水手

要在搏斗中學會成長的本領(lǐng)。孩子，讓我們揚帆出發(fā)！聽！海面上那群翻飛的海燕，為我們吹響了出發(fā)的號角； 孩子，讓我們揚帆出發(fā)！

看！地平線上那輪噴薄的紅日，向我們射出進軍的光芒！孩子，讓我們揚帆出發(fā)！和藍天白云一起，踏上這段精彩的旅程。孩子，讓我們揚帆出發(fā)！與海風海浪一塊，書寫這個光輝的夢想！孩子，做好準備了嗎？ 放下心中的害怕，驅(qū)散胸中的疑慮，讓我們揚帆出發(fā)，去觸摸一個個偉大詩人的偉大靈魂！孩子，準備好了吧！整好身上的行裝，握緊手中的船槳，劃出一道堅實的軌跡，書寫一曲生命的樂章！

六、班級愿景：

在遼闊的海面上追波逐浪，在噴薄的朝陽下?lián)肀粝搿?/p>

第四篇：初三班班級文化建設(shè)

中學初三(4)班

班名：輝煌永恒

奮斗目標：班風、學風成為優(yōu)秀班級；

各種競賽活動中取得優(yōu)異成績；

班級口號： 尊重理解，刻苦奮進，博學雅致，青春活潑。

奮斗百日，爭鋒中考，成就夢想，鑄就輝煌。

班級誓言：

我要用智慧培育理想；我要用汗水澆灌希望；我要踏過書山坎坷；我沒有失敗的理由；我走過的每一步都是成功的保障，我不負父母的期盼；我不負恩師的厚望；我不負天賜的智慧；我不負青春的理想！班主任寄語：

我希望你們快樂學習，健康成長，自律進步，實現(xiàn)理想。用努力與汗水，實現(xiàn)中考的第一人生目標；事業(yè)用堅實的腳步鑄就，請把握今天，面對挑戰(zhàn)，銳意進取，不懈努力！家長希望：

作為家長，我希望你們快樂學習，快樂生活，積極進??；用優(yōu)異的中考成績，漂亮的高中錄取通知書回報父母；同時為自己輝煌的人生大下堅實的基礎(chǔ)。

第五篇：班級文化建設(shè)之班名--弘毅班（寫寫幫整理）

弘毅班---二部九班的新名字2013年8月，那是個美妙的月份，接手高二年級二部九班這60個孩子。暑假就想如何給予他（她）們更多的愛護與支持。未見之暑，早已在心中籌劃著班級未來—讓這些學生因為我的存在而感到幸福。我的班級中班歌終極一班的《朋友》、21班的《仰望星空》、32班《和你一樣》以及班級口號、標語“累了想想父母、倦了想想前程”已經(jīng)很流行、32班創(chuàng)新的“班級生日會”都有所影響，但“給班級起個獨一無二的名字”這個想法一直沒有真正的實現(xiàn)?！拔伵！边@個名字也只是停留在我的QQ空間。二部九班是我?guī)У牡谑荒觐^的學生，我在思索著班名是什么最合適。與同學們討論多次亦未果。在楊明章校長點撥下，茅塞頓開。

高二，正如盛夏的活力，有激情，有夢想，尚想行動卻又毅力不足。所以我們二部九班，取名為弘毅班。“弘毅”出自《論語》。曾子說：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”“弘”是寬廣之意，“毅”是強忍之意，“弘毅”指的是寬廣、堅忍的品質(zhì)、態(tài)度，這是完成學業(yè)必須具有的精神狀態(tài)。后來宋代儒學大師朱熹加以發(fā)揮為“非弘不能勝其重，非毅無以致其遠”。而這種品格，正是我們所苦苦追尋的?！安┯[群書天下事，此名應在典故中”。

堅持是勝利不竭的動力，良好的品質(zhì)是成功的方向，態(tài)度決定未來成敗，胸懷盛滿心中的夢。這也就是“弘毅班”的含義所在。你們現(xiàn)在，是我的曾經(jīng)青春，現(xiàn)在我的路過，便是能有幸與你們一起再次成長，一起滿懷抱負，一起堅持。14年的2月，弘毅班，走起！