第一篇：新學(xué)期德育工作思路

新學(xué)期德育工作思路

新的學(xué)期，我校的德育工作將緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的大局，牢固樹立“育人為本，人人都是德育工作者”的理念，以朱局長(zhǎng)報(bào)告中提出的“體驗(yàn)式德育”為核心，以日常行為規(guī)范教育為抓手，依托《序列》為平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)生的文明養(yǎng)成教育，以強(qiáng)化細(xì)節(jié)教育、提高班主任隊(duì)伍的專業(yè)水平為手段，力求在德育實(shí)效性方面有所突破，不斷完善學(xué)校德育工作機(jī)制，努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，扎實(shí)有效地開展學(xué)校德育工作，為學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)的全面發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

工作重點(diǎn)：貫穿“一條主旋律”，即全員育人，以人為本，重在實(shí)效；突出“一條主線”，即貫穿愛(ài)國(guó)主義教育；抓好“一個(gè)落實(shí)”，即落實(shí)常規(guī)工作的開展；重抓“一個(gè)活動(dòng)”，即班集體建設(shè)年實(shí)施活動(dòng)；突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，即一是加強(qiáng)班級(jí)管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。

1、開展體驗(yàn)式德育活動(dòng)

（1）、通過(guò)講座、培訓(xùn)等形式，增加全體教師尤其是班主任對(duì)“體驗(yàn)式”德育的認(rèn)識(shí)。

（2）、本校搜集、整理并積極與教育局普教科聯(lián)系，尋找適合我校開展體驗(yàn)式德育活動(dòng)的方案和有效途徑，并選擇有效方案匯編成冊(cè)。

（3）、圍繞“體驗(yàn)式德育”開展豐富多彩的體驗(yàn)式活動(dòng)（主要結(jié)合紀(jì)念日、節(jié)日、奧運(yùn)、省級(jí)綠色學(xué)校創(chuàng)建等開展活動(dòng)）。如：開展第18屆“金秋合唱節(jié)”暨第二屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)；參加區(qū)改革開放30年巨大成就中小學(xué)生書畫、攝影作品展活動(dòng)；建設(shè)班級(jí)文化，制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心班級(jí)精神——班訓(xùn)，制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約等活動(dòng)；開展設(shè)崗育人活動(dòng)；開展學(xué)《序列》、用《序列》活動(dòng)；“一周一專題、一月一主題”的教育活動(dòng)；試行開展“小志愿者”活動(dòng)，學(xué)校設(shè)定一定崗位，鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校管理，感受“我志愿我快樂(lè)”的活動(dòng)等等。

2、開展班集體建設(shè)年活動(dòng)

根據(jù)普教科要求08年9月～09年5月是組織實(shí)施階段。11月進(jìn)行班集體建設(shè)個(gè)案征集與評(píng)選，同時(shí)評(píng)選區(qū)先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任、首席班主任。因此，在開學(xué)初將班集體建設(shè)年的有關(guān)要求和建設(shè)、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給各位班主任并組織討論、學(xué)習(xí)，以求班級(jí)建設(shè)取得實(shí)效。

3、加強(qiáng)養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈，以求取得實(shí)效。開展一到兩周一個(gè)專題教育。如主抓“路隊(duì)”、“敬隊(duì)禮”、“上課規(guī)范訓(xùn)練”、“食堂就餐”、“唱響國(guó)歌”、“不說(shuō)臟話”、“不亂扔垃圾”、“愛(ài)護(hù)環(huán)境”、“遵守規(guī)則”、“愛(ài)護(hù)公共財(cái)物”等細(xì)小方面，當(dāng)然這要靠全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的大力支持與配合，同時(shí)要充分發(fā)揮少先隊(duì)小干部的榜樣、監(jiān)督作用，從而真正把德育工作從大處著眼，小處著手，落到實(shí)處。使絕大多數(shù)學(xué)生養(yǎng)成遵規(guī)守紀(jì)的良好行為習(xí)慣，校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。

4、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，樹立人人皆是教育者的意識(shí)，充分發(fā)揮全體科任教師的育人功能。發(fā)揮班主任育人的骨干作用，邀請(qǐng)有關(guān)專家或有經(jīng)驗(yàn)的教師來(lái)校開講座，不斷提高班主任的整體素質(zhì)，打造一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀合作教師隊(duì)伍；同時(shí)落實(shí)班主任班級(jí)管理過(guò)程考核、每月召開班主任例會(huì)、定期召開班主任工作專題交流會(huì)、研討會(huì)。

5、繼續(xù)開展“校園之星”千星隊(duì)員的評(píng)選。

6、發(fā)揮心理咨詢室作用，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

7、圍繞《序列》，結(jié)合體驗(yàn)式德育開展養(yǎng)成教育，并以班級(jí)為單位，每?jī)芍芙M織一次學(xué)、用《序列》的評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步確立我校德育特色。

8、舉辦我校第30期家長(zhǎng)學(xué)校。

第二篇：新學(xué)期工作思路

新學(xué)期工作思路：

一、構(gòu)建一種特色文化：以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀特色文化為突破口帶動(dòng)學(xué)校其他工作全面提升。

二、抓住兩個(gè)重點(diǎn)：關(guān)注學(xué)校特殊群體學(xué)生成長(zhǎng)，關(guān)注教師幸福指數(shù)。以人為本，以人的發(fā)展為學(xué)校工作重點(diǎn)。

三、扎實(shí)四項(xiàng)工作：

1、扎實(shí)做好德育工作；

2、扎實(shí)做好安全工作；

3、扎實(shí)做好教學(xué)教研工作；

4、做好特色文化的開發(fā)及實(shí)踐工作。

四、實(shí)現(xiàn)四個(gè)目標(biāo)：

1、穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量；

2、不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件；

3、使學(xué)生學(xué)的快樂(lè)，教師教的幸福；

4、打造一所有特色的農(nóng)村小學(xué)。

告成鎮(zhèn)曲河小學(xué)

2018年3月

第三篇：新學(xué)期工作思路

新學(xué)期工作思路

新的學(xué)期開學(xué)了，為了很好的完成學(xué)校安排的工作，爭(zhēng)取到好的成績(jī)，制定 出工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期要根據(jù)學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的基本情況，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育 人第一”的教育宗旨，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為重點(diǎn)，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索，創(chuàng)造性的開展學(xué)校的體育工作，使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破，把學(xué)校的民族特色很好的表現(xiàn)出來(lái)。

二、重點(diǎn)工作

1、全面提高教學(xué)質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》，教師要提前安排好課程，備好課，要充分的體現(xiàn)出新課程的理念，上每堂好體育課，應(yīng)該落實(shí)課程效率，重訓(xùn)練，抓實(shí)效，保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)，有所得，有進(jìn)步，有提高，保證學(xué)生的活動(dòng)時(shí)間。要關(guān)愛(ài)學(xué)生，重視安全工作，確保學(xué)生能快樂(lè)的上好體育課。

2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)

“學(xué)校無(wú)小事，事事皆教育”，從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到學(xué)生的上課做操，都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容；學(xué)生的自我保護(hù)能力以及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們體育課有很密切的聯(lián)系，學(xué)生對(duì)體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。

3、組織好學(xué)校的體育活動(dòng)

新學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的安排以及管理，需要協(xié)助學(xué)校的主管領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)大的體育活動(dòng)，例如運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有學(xué)校每周一個(gè)主題的體育活動(dòng)等等。

4、全面提高教師身心健康

為了緩解教師的工作壓力，給教師營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的工作氛圍，還可以適當(dāng)?shù)慕M織一些教職工都參與的體育活動(dòng)。

第四篇：新學(xué)期工作思路

一個(gè)主題：提升實(shí)力，爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵。我們學(xué)校去年被評(píng)為廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中，今后，我們要發(fā)揮示范性普通高中的示范帶動(dòng)作用，深化課程改革，加快實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)、辦學(xué)水平的整體提升，進(jìn)一步凸顯我校的辦學(xué)特色和整體實(shí)力，爭(zhēng)當(dāng)教育領(lǐng)域的標(biāo)兵。

兩手齊抓：一是抓管理。重點(diǎn)抓好薄弱環(huán)節(jié)，以規(guī)范管理和強(qiáng)化應(yīng)用為重點(diǎn)，以提高效率為目標(biāo)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。二是抓建設(shè)。進(jìn)一步完善各類功能場(chǎng)室設(shè)施設(shè)備等方面的硬件建設(shè)；繼續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，加強(qiáng)軟件建設(shè)；深化師德師能建設(shè)；加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)；加強(qiáng)效能和作風(fēng)建設(shè)；重點(diǎn)要抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)和科組建設(shè)。

三個(gè)思考：經(jīng)常思考三個(gè)問(wèn)題，我來(lái)從中干什么？今后的目標(biāo)是什么？我今天做得怎么樣？

四項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是以創(chuàng)建全國(guó)文明城市為契機(jī)，促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)；二是畢業(yè)班工作要再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新輝煌；三是組織開展各種社團(tuán)活動(dòng)；四是創(chuàng)新開展形式多樣的評(píng)比活動(dòng)。

五個(gè)提高：一是提高思想信念；二是提高學(xué)習(xí)能力；三是提高服務(wù)質(zhì)量；四是提高工作業(yè)績(jī)；五是提高文化品位。六項(xiàng)品質(zhì)要求：守紀(jì)、勤奮、敬業(yè)、寬容、愛(ài)心、誠(chéng)信。

第五篇：德育工作思路

一、任務(wù)目標(biāo)

全面落實(shí)學(xué)校思想政治教育工作任務(wù)，在學(xué)校整體中發(fā)揮其首位功能作用，為教學(xué)及各項(xiàng)工作運(yùn)作營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境氛圍。

二、主要工作及措施

1、豐富德育生活內(nèi)容，營(yíng)造充滿生機(jī)、積極向上的校園生活氛圍。

①增強(qiáng)教職工的師德意識(shí)與德育意識(shí)——通過(guò)有組織的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、宣傳、考核，提升教職工主人翁意識(shí)感，培育其敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的奉獻(xiàn)精神。

②細(xì)化學(xué)生德育工作，強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的形成，培植一種積極尋求向上的精神——通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)熏陶與嚴(yán)格的制度約束，在學(xué)生生活行為、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的規(guī)范上下功夫。具體講：

·德育處通過(guò)全方位的組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮分管干事的主抓意識(shí)（衛(wèi)生常規(guī)管理、紀(jì)律安全常規(guī)管理、文體活動(dòng)常規(guī)管理、德育課題研究及檔案建設(shè)管理）。

·團(tuán)委牽頭有計(jì)劃的組織好學(xué)生文體娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，寓教育于其中。

·強(qiáng)化班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新育人理念（從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)入手，注重良好生活態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)）。

·強(qiáng)化全體科任教師德育能力及從事德育工作的自覺(jué)性。

·喚醒教輔、后勤工作人員的責(zé)任意識(shí)，真正構(gòu)建全員育人的格局。

③以正確的輿論引導(dǎo)人——發(fā)揮宣傳欄、板報(bào)、校園之聲廣播、課間信息平臺(tái)、電子屏等宣傳工具的窗口作用，讓每一個(gè)視點(diǎn)、每一個(gè)聲音都能愉悅?cè)诵?，勃發(fā)生機(jī)，催人上進(jìn)。

2、發(fā)揮德育處學(xué)生管理的主陣地作用——在珍惜已有成績(jī)的基礎(chǔ)，工作有創(chuàng)新，要特色。

·抓班干部隊(duì)伍建設(shè)（培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、提高——強(qiáng)化學(xué)生干部自身素質(zhì)及組織管理能力）。

·協(xié)助音體美教師組織相關(guān)大型活動(dòng)及特長(zhǎng)生培養(yǎng)工作（適時(shí)思想動(dòng)員工作；搭建才藝展示平臺(tái)）。

·后進(jìn)生轉(zhuǎn)化采取“手拉手”跟蹤式新舉措，并納入師德考核（以級(jí)部為單位確定幫教目標(biāo)與拉手教師，建立跟蹤檔案做記錄）。

·開發(fā)利用家教資源，實(shí)現(xiàn)家校互動(dòng)，構(gòu)成合力（通過(guò)不同形式的家長(zhǎng)會(huì)、致函、校信通等途徑喚起家長(zhǎng)的育子新理念）。

·積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富學(xué)生生活經(jīng)歷。

·學(xué)生行為管理構(gòu)建系列化、常規(guī)化、循序漸進(jìn)、有條不紊的模式（以學(xué)期為段，思想動(dòng)員——落實(shí)行動(dòng)——督查考核；衛(wèi)生管理仍然是切入點(diǎn)，服裝儀表常抓不懈）。

3、修改完善三個(gè)考核方案。

·《班級(jí)考核方案》增加“凡參加各級(jí)各類競(jìng)賽獲獎(jiǎng)學(xué)生均給予獎(jiǎng)勵(lì)加分納入考核方案；”

·《師德考核方案》將“在常規(guī)管理中有突出特色（或成績(jī)）的班級(jí)給予特別獎(jiǎng)勵(lì)”；“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作”列入其中。

·《學(xué)生一日常規(guī)考評(píng)條例》個(gè)別條款。

4、召開第五屆德育研討會(huì)。（4月上旬）

5、常規(guī)工作：

會(huì)議：⑴德育處工作會(huì)1次/月；

⑵班主任例會(huì)1次/月；

⑶班干部會(huì)1次/2周；

⑷班會(huì)1次/周；

活動(dòng)：⑸升旗儀式1次/周；

⑹法制教育課1次/周；

⑺綜合性頒獎(jiǎng)會(huì)1次/月；

⑻學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2-3次/學(xué)期（包括分年級(jí)、后進(jìn)生家長(zhǎng)會(huì)）；

考核：⑼學(xué)生考核反饋1次/周（特別情況以日反饋）；

⑽班級(jí)考核反饋1次/月（同時(shí)兌現(xiàn)班主任津貼）；

⑾師德考核1次/學(xué)期（領(lǐng)導(dǎo)小組測(cè)評(píng)、學(xué)生民意測(cè)評(píng)、典型案例、德育論文等）；

文檔材料：⑿各類會(huì)議記錄；

⒀各類活動(dòng)記載；

⒁各類考核記載；

⒂各類宣傳記載；

⒃德育處、各干事、班主任工作計(jì)劃、總結(jié)。

6、行事周歷：（另見(jiàn)）