第一篇：2014年度德育工作思路

泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)2014年度 德 育 工 作 思 路

一、指導(dǎo)思想：

我們學(xué)校德育工作的總的指導(dǎo)思想是“德育教育多元化、先育后教”。學(xué)校是學(xué)生“精神成人”的家園，是心靈塑造的樂園，是詩意的棲居地，是靈魂的蘊(yùn)育所，是生命的起跑場，學(xué)生在學(xué)校里要培養(yǎng)的不僅是他的知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)能力，還要培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)情感，學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，更要培養(yǎng)他的公民基本道德素養(yǎng)?；谶@樣的認(rèn)識，根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念，我們確定了“先育后教”的德育指導(dǎo)思想。于教師，“傳道比授業(yè)更重要，育人比成功更重要”，我們要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提升自己的授課能力及思想道德覺悟，于學(xué)生，我們要求“成長比成功更重要，體驗比分?jǐn)?shù)更重要”。引導(dǎo)學(xué)生“先懂事，后學(xué)習(xí)”，“先成長，后成功”，要求學(xué)生做到四個學(xué)會：“學(xué)會做人、學(xué)會做事、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會三生”，努力達(dá)成“以德幫教，以德促學(xué)”的目的。

二、主要的舉措：

（一）德育管理

1．學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)班子研究德育工作

主要議題：組建有關(guān)德育管理機(jī)構(gòu)，研究、部署學(xué)校德育工作，討論德育工作計劃，制訂德育工作制度與措施。

工作要求：每學(xué)期期初開展一次專題研究。2．學(xué)校定期召開德育工作大會

主要議題：總結(jié)上學(xué)年學(xué)校德育工作，肯定成績，查找問題，提出改進(jìn)措施；部署下學(xué)年德育工作；表彰德育工作先進(jìn)集體和個人，表彰獎勵文明學(xué)生等；交流德育工作經(jīng)驗。

工作要求：每學(xué)年末（或?qū)W年初）召開一次，結(jié)合開學(xué)典禮、學(xué)校工作總結(jié)表彰大會等進(jìn)行。

3．搞好新學(xué)期校園文化建設(shè)和教室布置評比。負(fù)責(zé)人：王波良

主要內(nèi)容：維護(hù)好校園環(huán)境，用好校園文化長廊、宣傳欄、黑板報、標(biāo)語牌、廣播站、校園網(wǎng)等文化宣傳陣地，做好班級、宿舍文化建設(shè)，形成符合本校特色的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

工作要求：在開學(xué)初第一周，組織相關(guān)老師對各班教室的布置進(jìn)行評比，注重教室凈化、美化、文化氛圍、文化品味。

4．共建共育

主要內(nèi)容：主動爭取當(dāng)?shù)攸h委、政府支持，協(xié)調(diào)公安、司法、文化、宣傳、婦聯(lián)等有關(guān)部門積極參與，齊抓共管，營造良好的育人環(huán)境。工作要求：根據(jù)需要協(xié)調(diào)有關(guān)單位參與學(xué)校組織的聯(lián)席會議，磋商青少年教育中出現(xiàn)的問題及解決方法及開展教育活動。

5、特殊生幫扶：（一幫一活動，負(fù)責(zé)人：胡鏡欽）

主要內(nèi)容：了解后進(jìn)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，剖析原因，幫助特殊學(xué)生不斷進(jìn)步。

工作要求：學(xué)校在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上確定幫扶對象，建立幫扶檔案，確定幫扶雙方人員，經(jīng)常開展談心、咨詢、家訪等幫扶工作（特別要建立留守兒童）。提倡紀(jì)實、教育隨筆等形式多樣的幫扶工作記錄。每一學(xué)年定期舉辦特殊生幫扶工作經(jīng)驗交流，對教師幫扶效果進(jìn)行評價。

（二）德育隊伍建設(shè) 6．班主任管理與考核：（負(fù)責(zé)人：鄭楊波）

主要內(nèi)容：完善班主任聘任、管理、考核、評價制度，加強(qiáng)班主任工作的過程管理，引導(dǎo)班主任提高班級管理工作質(zhì)量，提高班主任工作水平。

工作要求：學(xué)校要制訂切實可行的班主任管理制度，每學(xué)期期末對班主任工作進(jìn)行考核，把工作績效作為評先選優(yōu)的基本依據(jù)。

7．班主任工作會議：（負(fù)責(zé)人：鄭楊波）

主要內(nèi)容：布置學(xué)校德育工作；研究學(xué)校、班級德育現(xiàn)狀，制訂整改措施；交流經(jīng)驗；進(jìn)行班主任工作培訓(xùn)等。

工作要求：每月召開1次，也可根據(jù)學(xué)校情況間周或每周召開一次。每學(xué)期二至三次工作培訓(xùn)、經(jīng)驗交流、工作研討等要留有相關(guān)資料，也可結(jié)合學(xué)校例會進(jìn)行相關(guān)工作。

8．德育科研：（負(fù)責(zé)人：汪海波）主要內(nèi)容：分析、研究學(xué)校德育工作現(xiàn)狀，有針對性地圍繞德育管理、活動、評價等開展應(yīng)用性研究。學(xué)習(xí)德育工作理論，用以指導(dǎo)工作實踐。指導(dǎo)教師撰寫德育論文。

工作要求：研究確立本校德育工作改革創(chuàng)新的課題，組織人員進(jìn)行研究、實施。教師根據(jù)學(xué)校安排，做好學(xué)科滲透和德育科研工作。提倡研究編寫校本德育教材。組織參加上級各項德育科研活動（課題、論文撰寫）

9．學(xué)生常規(guī)管理與德育評價：（負(fù)責(zé)人：王波良）

主要內(nèi)容：建立、健全學(xué)生常規(guī)管理制度，組建學(xué)生文明督查隊，對學(xué)生日常行為等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評價，并作為學(xué)生德育評價和班級評價的依據(jù)。

工作要求：選拔責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生干部負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督，將檢查結(jié)果記錄在冊，定期公布，學(xué)期末予以總評，將其作為評定德育先進(jìn)班級的主要依據(jù)。按照道德認(rèn)知、日常行為和班（組）評議相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行考核評價。根據(jù)學(xué)校情況定期匯總，以書面形式（家校聯(lián)系卡、家長通知書 等）通知家長。

10．評選表彰優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀班集體等：（負(fù)責(zé)人：王波良）

工作要求：優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)集體的評選每學(xué)期一次。學(xué)校要根據(jù)本校教育教學(xué)實際設(shè)置各種特色獎項，并組織評選表彰。

11．選拔與培訓(xùn)學(xué)生干部隊伍 學(xué)生干部會議：（負(fù)責(zé)人：王波良）

主要議題：總結(jié)學(xué)生干部隊伍工作情況，分析學(xué)生干部隊伍現(xiàn)狀，肯定成績，查找不足，提出要求，并征求學(xué)生干部對學(xué)校和班級工作的意見。組織學(xué)生干部交流工作經(jīng)驗和體會。

工作要求：每月召開一次，也可根據(jù)學(xué)校情況不定期召開。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。

12．學(xué)生代表會議：（負(fù)責(zé)人：王波良）

主要內(nèi)容：征求學(xué)生對學(xué)校和班級德育工作、管理工作、后勤工作、德育教學(xué)工作等方面的意見。

工作要求：原則上每年一次。要做好會議記錄，保存好相關(guān)材料。

（三）德育活動 13．升降國旗：（負(fù)責(zé)人：王波良）（1）每周升降國旗一次。主要內(nèi)容：升旗、降旗。

工作要求：每周一升旗，周末放學(xué)前降旗。各班班主任組織學(xué)生參與升降國旗，增強(qiáng)教育意義。

（2）國旗下教育：（負(fù)責(zé)人：王波良）

主要內(nèi)容及程序：升國旗，奏（唱）國歌；宣讀國內(nèi)外時政要聞、校園一周新聞；表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班級等，頒發(fā)流動紅旗；國旗下講話；國旗下宣誓。

工作要求：每周一課間操進(jìn)行。在開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮、運動會及大型集體活動中也要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。在升旗儀式上不宜宣布批評和處分學(xué)生的意見、決定，不宜宣讀課程變更、會議通知等與國旗下教育無關(guān)的內(nèi)容。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和學(xué)生都可作為國旗下講話人員。政教處（團(tuán)總支）要對國旗下講話材料進(jìn)行把關(guān)，并負(fù)責(zé)整理和保存每次升旗儀式的材料。期末對國旗下講話材料進(jìn)行匯編。

14．法制、安全、優(yōu)秀學(xué)生事跡報告會、先進(jìn)事跡報告會等專題教育 主要內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校工作安排，邀請公檢法人員、校外輔導(dǎo)員、優(yōu)秀畢業(yè)生、英模先進(jìn)人物等，為學(xué)生做專題講座或事跡報告會：（負(fù)責(zé)人：徐子才）工作要求：法制、安全教育原則上每學(xué)期組織一次（可以結(jié)合每年3、9月安全教育周），其他教育講座可根據(jù)學(xué)校情況安排。保存好會議的相關(guān)材料。

15．重大節(jié)日紀(jì)念日教育活動

主要內(nèi)容：根據(jù)不同節(jié)日和紀(jì)念日的內(nèi)容、性質(zhì)適時確定。工作要求：在重大節(jié)慶日和紀(jì)念日期間要組織教育活動。如學(xué)雷鋒紀(jì)念日、婦女節(jié)、清明節(jié)、青年節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、教師節(jié)、重陽節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、公民道德宣傳日、環(huán)保日、助殘日、重要歷史人物生卒日、重大歷史事件紀(jì)念日、學(xué)校傳統(tǒng)紀(jì)念日等，以及配合國家有關(guān)重大政治事件組織教育活動?？梢允菍W(xué)校集體組織，也可以班級為單位組織。保存好相關(guān)活動材料。

二月：工作計劃；德育研究會；環(huán)境文化建設(shè)；學(xué)生干部會；班主任工作會；班級學(xué)生常規(guī)教育。

三月：三八節(jié)、植樹節(jié)、學(xué)雷鋒活動。四月：清明節(jié)、征文、演講； 五月：中考總動員；

六月：中考前動員、考前教育。

九月：教師節(jié)；弘揚(yáng)與培育民族精神月活動；計劃；環(huán)境文化建設(shè)；新生入學(xué)教育。

十月：國慶節(jié)；迎年終檢查；德育先進(jìn)校材料上報;德育論文征集；

十一月：德育實踐活動；運動會； 十二月：德育傳統(tǒng)活動迎新年活動。元月：總結(jié)、表彰；寒假活動布置。16．主題教育

主要內(nèi)容：根據(jù)上級統(tǒng)一部署，圍繞某一特定主題，結(jié)合學(xué)校實際開展的長期的、系列的教育活動。

工作要求：結(jié)合上級統(tǒng)一部署的重點德育工作或根據(jù)學(xué)校情況開展的主題教育，每學(xué)期校級組織活動3-4次。活動要主題鮮明、形成系列，針對性、實效性強(qiáng)。主題教育要有方案、有過程性材料、有活動評價。如歷史的選擇：計劃方案（目的、主題及系列內(nèi)容、活動時間安排、活動要求，活動參與人員組織者）、過程性材料（活動有關(guān)的過程性材料及成果）、總結(jié)。

17．社會實踐活動

主要內(nèi)容：到農(nóng)村、工廠、社區(qū)、大自然、德育實踐基地、愛國主義教育基地等開展參觀、調(diào)查訪問、遠(yuǎn)足、生產(chǎn)勞動、生活體驗、軍事訓(xùn)練、公益宣傳、志愿服務(wù)等活動。工作要求：學(xué)校集體組織或以班級、小組為單位組織。要保證活動時間和效果，每學(xué)期一至二次。要保存好相關(guān)活動資料（計劃、方案、文字記錄及圖片）。

18、新生入學(xué)教育：班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)《泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)日常安全管理制度》、《泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)養(yǎng)成教育細(xì)則》；實地組織學(xué)生熟悉安全疏散路線圖。

（四）家校合作：（負(fù)責(zé)人：肖大為）19．家長學(xué)校

主要內(nèi)容：普及家教知識，提高家教水平。組建家長委員會，組織召開家長委員會會議，布置每年一次的有關(guān)測評、調(diào)研工作。聽取家長的意見和建議，改進(jìn)學(xué)校工作。加強(qiáng)家校溝通，優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境，樹立教育良好形象。

①發(fā)揮好家長委員會作用。根據(jù)學(xué)校情況每學(xué)年召開1-2次家長委員會例會。

②學(xué)校開放日。邀請家長參與學(xué)校的一日活動，如聽課、評課、活動等，體驗學(xué)校生活。每學(xué)年組織一次家長、學(xué)生評校評教活動，主動傾聽家長對學(xué)校的意見，解答家長提出的問題，解決家長提出的合理要求。要保存好開放日活動的相關(guān)資料。

③家教咨詢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、團(tuán)隊干部要經(jīng)常與家長交流溝通，及時了解家長在家庭教育方面的困惑與問題，并組織相關(guān)專家對家長進(jìn)行授課指導(dǎo)。

④學(xué)校意見征詢。通過座談會、信函、家校聯(lián)系卡等加強(qiáng)與家長的溝通，征詢家長對學(xué)校教學(xué)、管理等方面的意見。

⑤家教知識宣傳。通過專家講座、印發(fā)材料等形式向家長宣傳科學(xué)的家教知識。

（五）班級團(tuán)隊 20、班會

主要內(nèi)容：總結(jié)、布置班級工作，表揚(yáng)好人好事，進(jìn)行思想道德、心理健康等方面的教育，交流學(xué)習(xí)、生活的經(jīng)驗體會，組織道德實踐活動。

工作要求：每周星期一第一節(jié)課。班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)班會的針對性和實效性。

21．主題班會

主要內(nèi)容：根據(jù)上級有關(guān)要求和學(xué)校工作安排，依據(jù)重大事件、時事狀況、重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合學(xué)生實際具體確定主題班會內(nèi)容。

工作要求：原則上每月一次。學(xué)校統(tǒng)一確定教育主題，班主任要有備課教案。學(xué)校要對主題班會情況進(jìn)行檢查、評價，每學(xué)期至少組織一次主 題班（隊）會觀摩、評比活動，學(xué)校對主題班（隊）會材料分專題整理。

22．晨（夕）會 主要內(nèi)容：利用上午課前或下午放學(xué)前，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、安全、衛(wèi)生、時事政治等日常教育。

工作要求：每天一次，根據(jù)情況安排10分鐘左右。提倡建立班級級日志，記錄晨夕會、班會、班級榮譽(yù)和重大事件等內(nèi)容。可由學(xué)生記錄。

23．九年級畢業(yè)班家長會 主要內(nèi)容：了解家長對子女的教育情況，互通學(xué)生在學(xué)校和家庭的表現(xiàn)；向家長宣傳國家有關(guān)教育的方針、政策及學(xué)校的要求；宣傳家教知識，指導(dǎo)家長學(xué)習(xí)、掌握科學(xué)的家教方法；交流家庭教育工作經(jīng)驗；征求家長對學(xué)校教育的意見和要求。

工作要求：每學(xué)期不少于1 次。學(xué)校要對家長會提出統(tǒng)一要求。班主任要認(rèn)真?zhèn)鋾?，政教處要對備會?nèi)容進(jìn)行審查把關(guān)。

24．家訪制度 主要內(nèi)容：了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)和家長對學(xué)生的看法；征求家長對學(xué)校和教師的意見；共同探討對學(xué)生的教育方法。

工作要求：班主任要通過多種形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系與溝通。班主任以家校聯(lián)系卡等形式與家長每學(xué)年至少聯(lián)系一次（特殊生要及時常聯(lián)系）

25．共青團(tuán)工作

（1）團(tuán)員發(fā)展工作程序

①學(xué)校團(tuán)總支召開各團(tuán)支部負(fù)責(zé)人會議，分配入團(tuán)積極分子指標(biāo)。②團(tuán)支部召開支部會議，推薦入團(tuán)積極分子。③學(xué)校團(tuán)總支為入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。集中學(xué)習(xí)時間一般安排4-8課時，其他內(nèi)容可印發(fā)學(xué)習(xí)材料以團(tuán)支部為單位組織學(xué)習(xí)或由入團(tuán)積極分子自學(xué)。團(tuán)委至少要對入團(tuán)積極分子進(jìn)行半年以上的培養(yǎng)考察，方可批準(zhǔn)其入團(tuán)。

④入團(tuán)積極分子在團(tuán)支部或入團(tuán)介紹人的指導(dǎo)下寫入團(tuán)申請書。⑤團(tuán)支部召開支部團(tuán)員會議，入團(tuán)介紹人(二人)介紹發(fā)展對象情況，入團(tuán)積極分子匯報個人思想和學(xué)習(xí)情況，支部團(tuán)員經(jīng)討論確定是否同意其入團(tuán)。

⑥學(xué)校團(tuán)總支召開會議，對各支部入團(tuán)積極分子進(jìn)行集中討論并形成決議（《關(guān)于批準(zhǔn)XX等同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的決議》）。

⑦各團(tuán)支部指導(dǎo)入團(tuán)積極分子填寫入團(tuán)志愿書、辦理團(tuán)員證、進(jìn)行團(tuán)籍注冊。

⑧組織入團(tuán)宣誓儀式。每學(xué)期組織一次入團(tuán)宣誓儀式。一般安排在上半年的3月份或5月份、下半年的10月份或12月份。⑨在新、老團(tuán)員中分別開展“爭做合格共青團(tuán)員”和“爭做優(yōu)秀共青團(tuán)員”活動。

（2）入團(tuán)儀式

參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、青年教師代表、學(xué)校團(tuán)總支書記和團(tuán)委成員、新團(tuán)員、老團(tuán)員代表（老團(tuán)員代表人數(shù)可與新團(tuán)員代表人數(shù)相當(dāng)）。

會場準(zhǔn)備：會場上方掛國旗和團(tuán)旗，懸掛檐頭。儀式程序：

①全體起立，奏國歌。②宣讀《關(guān)于批準(zhǔn)XX等同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的決議》和新團(tuán)員名單。

③學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和青年教師代表為新團(tuán)員頒發(fā)團(tuán)員證。④老團(tuán)員代表為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽。⑤團(tuán)旗下宣誓。

⑥新、老團(tuán)員代表發(fā)言。⑦團(tuán)總支書記講話。⑧校領(lǐng)導(dǎo)講話。

⑨齊唱團(tuán)歌，儀式結(jié)束。

（3）團(tuán)員管理

建立并每年修訂團(tuán)員注冊登記表，按要求做好團(tuán)員年度團(tuán)籍注冊，掌握團(tuán)員數(shù)量、分布及流向，做好團(tuán)員統(tǒng)計，管理團(tuán)員檔案。

通過團(tuán)員證接轉(zhuǎn)團(tuán)員組織關(guān)系。做好團(tuán)員證的頒發(fā)、補(bǔ)發(fā)、收回、注銷工作。

收繳和管理團(tuán)費。

評選優(yōu)秀團(tuán)員，并進(jìn)行表彰。

嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，嚴(yán)肅慎重地做好對違紀(jì)團(tuán)員的處理工作。（4）團(tuán)的教育活動 根據(jù)上級工作要求，配合學(xué)校德育工作安排或圍繞增強(qiáng)團(tuán)員意識開展的教育活動。如親情援助行動、志愿服務(wù)活動、爭創(chuàng)德育先進(jìn)班級等。

（5）資料要求

工作手冊，會議記錄，榮譽(yù)簿，文件資料，團(tuán)員注冊登記表，團(tuán)員檔案，工作計劃與總結(jié)，活動方案與總結(jié)，完整的入團(tuán)工作資料，團(tuán)的教育活動資料等。湖山鎮(zhèn)中學(xué)2014年德育工作總結(jié)

我校在市局正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、以辦人民滿意教育，做人民滿意教師為宗旨、以創(chuàng)建平安、文明、衛(wèi)生、和諧的校園為目標(biāo)，突出“以人為本、以德塑校、以質(zhì)名校、特色興?！鞭k學(xué)理念，讓學(xué)生領(lǐng)悟“學(xué)會做人” “學(xué)會做事” “學(xué)會學(xué)習(xí)”“學(xué)會三生”四個學(xué)會的重要內(nèi)涵，開展了有效德育活動，取得了一定的工作成效，具體如下：

一、常規(guī)教育

1、新學(xué)期進(jìn)行常規(guī)系列教育，各年級、班級根據(jù)本年級、班級實際情況，制定出切實可行的德育工作計劃，確定不同學(xué)年段的德育內(nèi)容和要求，改進(jìn)教育工作的方式與方法，充分體現(xiàn)德育工作的整體性，階段性和實效性。

2、為形成一個良好的班風(fēng)、校風(fēng)，開學(xué)后，各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)日常安全教育細(xì)則》《泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)養(yǎng)成教育細(xì)則》《泗湖山鎮(zhèn)中學(xué)安全小常識》以及我校各種規(guī)章制度，并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3為幫助家長樹立正確的教育思想，抵制社會大小環(huán)境對學(xué)生的不良影響。本學(xué)期我校在期中考試后召開一次家長會議；利用教學(xué)開放日召開了全校學(xué)生家長會并成立了家長學(xué)校委員會組織。

4、認(rèn)真上好每一節(jié)班會，班主任老師認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，班會內(nèi)容要體現(xiàn)實效性和針對性。寫好教案，重點班會有設(shè)計方案。

5、進(jìn)一步利用好校園班級板報、墻報、手抄報、學(xué)生征文等，根據(jù)不同年級學(xué)生心理、生理特點，對學(xué)生進(jìn)行人生觀、價值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的宣傳教育。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮少先隊、文明監(jiān)督崗職能作用，監(jiān)督崗成員參與學(xué)校班級日常工作的檢查與評比，做好當(dāng)日的值班記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。

7、面向全體學(xué)生，繼續(xù)深入開展以轉(zhuǎn)化學(xué)困生為重點的系列活動，政教處建立問題學(xué)生跟蹤檔案，配合班主任常抓常管，把不良行為消滅在萌芽之中。

8、政教處深入到各年級、班級開展調(diào)查研究工作指導(dǎo)督促班級管理，每月一次對全校班級進(jìn)行量化考核，每月一次班級管理評定，并評出文明班集體、發(fā)放流動紅旗。

9、有計劃的培養(yǎng)各班、隊干部，定期召開會議（隊干部工作會議各兩次），提高他們在班級建設(shè)中的骨干作用，發(fā)揮學(xué)生教育學(xué)生的功效。

二、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強(qiáng)，作風(fēng)樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。每周召開一次政教處工作會議，安排周工作任務(wù)，利用班主任例會組織班主任理論培訓(xùn)，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作，包括衛(wèi)生、規(guī)范檢查、兩操評比、班內(nèi)宣傳、班校會情況、各種上交資料等，每月向全校公布，并計入班主任業(yè)績檔案中。（1）班級管理，講求實（抓落實不留死角），細(xì)（細(xì)致入微），牢（定規(guī)矩并抓牢，不松懈）（2）教育活動，講求豐富多彩，體現(xiàn)時代性，實效性，針對性以及創(chuàng)新精神。

三、創(chuàng)建和諧優(yōu)美的校園環(huán)境

加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作，落實責(zé)任到班，作到“三打掃、兩維護(hù)”，堅持每天兩次檢查，使校園環(huán)境衛(wèi)生有了較大改觀。繼續(xù)搞好綜合治理，借助社會有關(guān)力量搞好周邊環(huán)境，加大門衛(wèi)管理制度，增加保安人員，增強(qiáng)打擊力度，使我校的周邊環(huán)境有所好轉(zhuǎn)，基本杜絕打架事件。強(qiáng)化學(xué)生進(jìn)出校園必須有班主任開條的制度、學(xué)生請假由班主任批準(zhǔn)帶班領(lǐng)導(dǎo)簽字制度，保證了正常的教學(xué)秩序。協(xié)助體育組組開展了各類體育比賽，比賽中滲透了德育內(nèi)容，營造德育氛圍。為了創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，學(xué)校投入了大量資金進(jìn)行了校園美化和班級亮化建設(shè)。

四、本學(xué)期開展的主要工作及取得的成績

1、每月進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)，使班主任對自己的職責(zé)更明確，同時也在方法上對本主任進(jìn)行了指導(dǎo)。

2、每月進(jìn)行一次班干部培訓(xùn)，給班干部提供了一些管理方法，讓他 們能夠更好的為班集體服務(wù)。

3、每月進(jìn)行一次師德師風(fēng)培訓(xùn)，從理論上提高教師的職業(yè)道德。

4、每月召開兩次班主任會議，及時發(fā)現(xiàn)和處理一些不良行為和現(xiàn)象，把不好的行為消滅在萌芽狀態(tài)。

5、本學(xué)期我們進(jìn)行了兩次法制講座，結(jié)合學(xué)生的實際情況，給學(xué)生介紹了一些法律常識。

6、每月進(jìn)行一次安全教育，安全教育時刻放在學(xué)校工作的首位，學(xué)生對一些自救常識掌握比較好。

7、每月進(jìn)行一次演練，學(xué)校在開學(xué)初就有計劃的安排了演練活動，從應(yīng)急疏散演練到防震疏散演練、防火疏散演練以及交通安全演練等，提高了全校師生的應(yīng)急能力。

五、主要經(jīng)驗

1、深入領(lǐng)會文件精神，因地制宜開展活動認(rèn)真貫徹國家教育方針，落實省市教育會議精神，把握各項政策法規(guī)，研讀上級工作指導(dǎo)方案，結(jié)合學(xué)校具體情況開展有針對性的工作，是取得活動成效的關(guān)鍵。只有掌握了大政方針，把握時局，只有創(chuàng)造性地開展工作才能收到良好的效益。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作思路加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化組織過程，創(chuàng)新工作思路是開展好工作的重中之重。首先是領(lǐng)導(dǎo)班子把德育工作放到首位，把抓好安全穩(wěn)定當(dāng)作頭等大事來抓，把每一次上級號召開展的活動都能開專題會議，制定活動方案，研究部署落實任務(wù)親自抓。其次是成立領(lǐng)導(dǎo)小組，分工落實責(zé)任具體抓，作到抓方案制定，抓組織過程，抓活動效果，抓工作總結(jié)。

3、強(qiáng)化措施、確?；顒禹樌M(jìn)行制定切施可行的保證措施是開展好各項活動的有利保證。我們在每次舉辦活動時，都能認(rèn)真制定活動方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)學(xué)校實際情況制定強(qiáng)而有力的保證措施，通過各項工作會議，使全體教師明確活動的目地和意義，把開展活動的取得的成效納入到教師考評中，落實到工作的實際中，使各項工作有條不紊地開展起來。

第二篇：德育工作思路

一、任務(wù)目標(biāo)

全面落實學(xué)校思想政治教育工作任務(wù)，在學(xué)校整體中發(fā)揮其首位功能作用，為教學(xué)及各項工作運作營造一個良好的環(huán)境氛圍。

二、主要工作及措施

1、豐富德育生活內(nèi)容，營造充滿生機(jī)、積極向上的校園生活氛圍。

①增強(qiáng)教職工的師德意識與德育意識——通過有組織的學(xué)習(xí)、活動、宣傳、考核，提升教職工主人翁意識感，培育其敬業(yè)、樂業(yè)的奉獻(xiàn)精神。

②細(xì)化學(xué)生德育工作，強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的形成，培植一種積極尋求向上的精神——通過豐富多彩的活動熏陶與嚴(yán)格的制度約束，在學(xué)生生活行為、學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的規(guī)范上下功夫。具體講：

·德育處通過全方位的組織協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮分管干事的主抓意識（衛(wèi)生常規(guī)管理、紀(jì)律安全常規(guī)管理、文體活動常規(guī)管理、德育課題研究及檔案建設(shè)管理）。

·團(tuán)委牽頭有計劃的組織好學(xué)生文體娛樂、社會實踐等活動，寓教育于其中。

·強(qiáng)化班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)，更新育人理念（從學(xué)生日常生活細(xì)節(jié)入手，注重良好生活態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)）。

·強(qiáng)化全體科任教師德育能力及從事德育工作的自覺性。

·喚醒教輔、后勤工作人員的責(zé)任意識，真正構(gòu)建全員育人的格局。

③以正確的輿論引導(dǎo)人——發(fā)揮宣傳欄、板報、校園之聲廣播、課間信息平臺、電子屏等宣傳工具的窗口作用，讓每一個視點、每一個聲音都能愉悅?cè)诵?，勃發(fā)生機(jī)，催人上進(jìn)。

2、發(fā)揮德育處學(xué)生管理的主陣地作用——在珍惜已有成績的基礎(chǔ)，工作有創(chuàng)新，要特色。

·抓班干部隊伍建設(shè)（培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、交流、提高——強(qiáng)化學(xué)生干部自身素質(zhì)及組織管理能力）。

·協(xié)助音體美教師組織相關(guān)大型活動及特長生培養(yǎng)工作（適時思想動員工作；搭建才藝展示平臺）。

·后進(jìn)生轉(zhuǎn)化采取“手拉手”跟蹤式新舉措，并納入師德考核（以級部為單位確定幫教目標(biāo)與拉手教師，建立跟蹤檔案做記錄）。

·開發(fā)利用家教資源，實現(xiàn)家?；?，構(gòu)成合力（通過不同形式的家長會、致函、校信通等途徑喚起家長的育子新理念）。

·積極參與社會實踐活動，豐富學(xué)生生活經(jīng)歷。

·學(xué)生行為管理構(gòu)建系列化、常規(guī)化、循序漸進(jìn)、有條不紊的模式（以學(xué)期為段，思想動員——落實行動——督查考核；衛(wèi)生管理仍然是切入點，服裝儀表常抓不懈）。

3、修改完善三個考核方案。

·《班級考核方案》增加“凡參加各級各類競賽獲獎學(xué)生均給予獎勵加分納入考核方案；”

·《師德考核方案》將“在常規(guī)管理中有突出特色（或成績）的班級給予特別獎勵”；“后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作”列入其中。

·《學(xué)生一日常規(guī)考評條例》個別條款。

4、召開第五屆德育研討會。（4月上旬）

5、常規(guī)工作：

會議：⑴德育處工作會1次/月；

⑵班主任例會1次/月；

⑶班干部會1次/2周；

⑷班會1次/周；

活動：⑸升旗儀式1次/周；

⑹法制教育課1次/周；

⑺綜合性頒獎會1次/月；

⑻學(xué)生家長會2-3次/學(xué)期（包括分年級、后進(jìn)生家長會）；

考核：⑼學(xué)生考核反饋1次/周（特別情況以日反饋）；

⑽班級考核反饋1次/月（同時兌現(xiàn)班主任津貼）；

⑾師德考核1次/學(xué)期（領(lǐng)導(dǎo)小組測評、學(xué)生民意測評、典型案例、德育論文等）；

文檔材料：⑿各類會議記錄；

⒀各類活動記載；

⒁各類考核記載；

⒂各類宣傳記載；

⒃德育處、各干事、班主任工作計劃、總結(jié)。

6、行事周歷：（另見）

第三篇：德育工作思路

下學(xué)期德育工作思路：

1、規(guī)范師生文明行為，加強(qiáng)班主任及其他科任教師的德育意識（通過學(xué)習(xí)提高個人文化修養(yǎng)和多形式多途徑的培訓(xùn)解決）

2、紅領(lǐng)巾廣播站的成立及校報的創(chuàng)刊（少先隊工作合理分工，責(zé)任到人，充分利用大隊干部，各部門通力合作）

3、學(xué)校文化建設(shè)規(guī)范化，識別系統(tǒng)的規(guī)范使用（寒假做好，下學(xué)期推廣使用）

4、加強(qiáng)學(xué)校宣傳的對外影響力（報紙、電視臺、廣播電臺、網(wǎng)站等媒介），各部門定任務(wù)。

第四篇：2014年德育工作思路

2014年德育工作思路

一、開學(xué)打算

本學(xué)期，我們將圍繞快樂教育主線，抓管理，充分發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組作用，加強(qiáng)對德育工作的計劃、督促；建隊伍，打造一支品行好，能力強(qiáng)，工作踏實、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊伍；建制度，完善制度，加強(qiáng)常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。具體從以下幾方面入手：

1、抓規(guī)范管理。首先規(guī)范我們的管理行為:每月末開一次班主任工作例會,執(zhí)行“一日三掃”制度，落實主題班會教研活動等（本學(xué)期將由政教處統(tǒng)籌安排，各班級全面參與，確立班級班會主題，分周次做好主題活動觀摩）。其次規(guī)范學(xué)生的日常行為：本學(xué)期我們將要求各班級必須要利用班會課逐條落實，及時整改，力求規(guī)范；同時還將進(jìn)一步健全少先隊組織機(jī)構(gòu)，正面引導(dǎo)，加大支持，全面參與學(xué)校常規(guī)管理檢查，從學(xué)生課堂到課余、從三餐到宿舍、從自習(xí)到活動等方面將開展細(xì)致周密的檢查和評比；本學(xué)期我們會重點整治學(xué)生攜帶手機(jī)、MP3 4進(jìn)校園、學(xué)生徹夜不歸、談情說愛等不良行為，建立健全學(xué)生違紀(jì)處理程序和教育方式，加大教育力度，努力消除其不良的社會影響；同時將督促各班級花大力氣，在學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī)上下功夫，抓常規(guī)、抓規(guī)范、抓基礎(chǔ)，將我們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神風(fēng)貌展露在社會面前。

2、抓文明禮儀教育。學(xué)校在本學(xué)期將著重加強(qiáng)對學(xué)生的文明禮儀教育，以廣播、黑板報、宣傳欄等形式宣傳身邊的文明行為，弘揚(yáng)正氣，提高學(xué)生的文明素質(zhì)。廣泛開展在校內(nèi)“找找身邊不規(guī)范的現(xiàn)象”活動，在校外切實做好“人人勸陋習(xí)”活動，大力推廣日常文明禮貌用語，大力宣傳日常文明行為。在強(qiáng)化規(guī)范教育的同時，特別會注重希望生的教育，健立、健全后進(jìn)生、貧困生、留守孩子等相關(guān)檔案制度，營造良好的教育氛圍，促進(jìn)其向良好的方向轉(zhuǎn)化。同時會落實各項管理制度,表彰好人好事,繁榮

校園文化。

3、抓特色班級創(chuàng)建。我們會以“特色化班級”建設(shè)為載體，本學(xué)期將真正抓好班級文化建設(shè)。要求各班抓特色，出亮點。要求各班主任根據(jù)本班特點，確定選題內(nèi)容。在班級物質(zhì)文化建設(shè)上做到有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境，且教室布臵雅致有特色，有與主題相符的文化園地和體現(xiàn)班級精神的字畫等。在班級精神文化建設(shè)上做到有規(guī)章制度、公約，班級實現(xiàn)自主管理；有具體、切實可行的個人目標(biāo)和班級目標(biāo)；有特色鮮明的班級文化標(biāo)志（如班訓(xùn)、班歌等）。通過對班級特色文化的建設(shè)，全面推動德育工作的開展，最終能夠為學(xué)生的健康成長和學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展服務(wù)。

4、抓寢室文化建設(shè)。學(xué)校以爭創(chuàng)“文明寢室”為載體，加強(qiáng)寢室文化建設(shè)。本學(xué)期我們開展以“美化我家，我愛我家”為主題的活動，與教導(dǎo)處配合，著力給住校生創(chuàng)設(shè)一種愉快舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

5、抓好校園文化建設(shè)。學(xué)校里名言警句、各項制度上墻，定期出好宣傳櫥窗、班級黑板報（校園環(huán)境建設(shè)我們不會放松，衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制我們會更嚴(yán)格執(zhí)行。）

6、抓校園安全工作。落實誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，加強(qiáng)對學(xué)生安全教育，提高他們的人身安全意識，確保不出現(xiàn)重大意外事故。充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。

二、班主任工作

班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分，搞好班主任工作對于各項工作的開展起著至關(guān)重要的作用。我認(rèn)為班主任工作要干出特色、干的優(yōu)秀必須首先做到勤、細(xì)、巧。

干好班主任工作首先要做到勤。具體包含嘴勤、手勤、腿勤

三個方面。嘴勤，就是要求班主任們能夠?qū)W(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時的交流和指導(dǎo)，能夠隨時隨地與學(xué)生談心，與家長溝通，尤其是那些特殊學(xué)生（單親子女、留守兒童、雙差生等）。做到嘴勤能夠使我們及時發(fā)現(xiàn)并解決班級內(nèi)部出現(xiàn)的問題。手勤，就是要求我們班主任老師要勤記錄，記錄學(xué)生的基本情況、思想動態(tài)，記錄班級管理中的點點滴滴，寫班級中給你印象較深的事情、寫自己工作的親身體會等。提倡班主任老師寫工作隨筆，以便一段時間后反思品味，同時也為撰寫班主任經(jīng)驗總結(jié)積累素材。在搞班級活動，尤其是義務(wù)勞動時，班主任老師更要率先垂范，起帶頭作用，以身示范，不能只吩咐指揮，身教重于言教。腿勤，就是不要把自己一直關(guān)在辦公室里，應(yīng)該經(jīng)常不斷的走出辦公室，進(jìn)入教室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看，及時掌控班級的基本情況。做到腿勤不至于掩蓋班級存在的問題，往往能夠讓我們發(fā)現(xiàn)問題于萌芽狀態(tài)。

干好班主任工作還要做到細(xì)。班級管理工作主要是與學(xué)生打交道，對于十三四歲的少年來說，在做思想工作時必須心細(xì)，細(xì)致入微地了解情況，細(xì)致入微地分析開解，切忌工作方法簡單粗暴，不計后果。班主任是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶，在落實學(xué)校工作時同樣需要心細(xì)，工作安排要細(xì)，工作分工也要細(xì)，各項工作都要落實到責(zé)任人，這樣我們的班級工作將很容易開展。

干好班主任工作更要巧。班級工作紛繁如絲，千頭萬緒，要想很好的理清頭緒，做到井然有序，必須學(xué)會巧妙的利用班干部，因為班干部往往是班主任的得力助手。班主任老師可以把班級工作進(jìn)行分配，做到分工明確，各司其職，這樣班級管理將變得輕松有序。班主任老師還要學(xué)會巧妙的抓關(guān)鍵時候，巧妙的抓空檔（早讀前、中午輔導(dǎo)、自習(xí)課等），這樣做能保證班級整體管理的延續(xù)性、一致性。在班級管理中，班主任老師同樣需要巧妙的抓薄弱學(xué)生、薄弱學(xué)科，班級同學(xué)、班級學(xué)科的發(fā)展可能是不平衡的，解決這種不平衡就要巧妙的做思想工作，不能死搬教條，犯經(jīng)驗主義的錯誤，這樣才能使班級整體工作得以全面提高。

其次、從時間角度，抓住早讀前、午飯后、下午放學(xué)后三個重點時間段，著力加強(qiáng)巡視和管理，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，將問題最好處理在萌芽狀態(tài)；從學(xué)生行為角度，關(guān)注問題學(xué)生。厭學(xué)生要多做思想工作，降低目標(biāo)，使其信心增強(qiáng)；把抽煙、上網(wǎng)吧、打架斗毆的學(xué)生作為關(guān)注重點，花精力、想對策、講藝術(shù)，矯正

學(xué)生行為，促成健康成長。

三、本學(xué)期要做的工作：

A、進(jìn)一步制定和完善班主任工作和學(xué)生管理工作，使管理工作有章可循、有法可依，公正公平；

B、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，通過組織“學(xué)習(xí)培訓(xùn)、外出參觀、專家講座、班主任工作論壇、主題活動評比、班級工作競賽”等活動，促進(jìn)班主任育人水平的提高；

C、扎實開展“七星”評比工作，推進(jìn)班集體建設(shè)上臺階和良好學(xué)風(fēng)的形成；

D、注重“安全教育”和安全排查與預(yù)防工作，堅決杜絕重大安全事故和人身傷害事故的發(fā)生，努力創(chuàng)建“平安校園”； E、大力開展“心理健康教育”活動，發(fā)揮“心理輔導(dǎo)”在教育中的干預(yù)與疏導(dǎo)作用，促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建；

F、在把常規(guī)工作“做優(yōu)”、“做出水平”的同時，注重德育工作的創(chuàng)新，努力形成我校的育人特色。

寄語：校園平安和諧，人人禮貌待人，儀表樸實大方，宿舍整潔文明，用膳有序友好，晨練天天礪志，做操振奮有力，早晨書聲朗朗，上課認(rèn)真專注，自習(xí)緊張安靜，考試真實可信，學(xué)習(xí)刻苦鉆研，競賽爭創(chuàng)佳績。

第五篇：小學(xué)德育工作思路

一、指導(dǎo)思想：

以黨的xx大重要思想為指南，依照《小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》 繼續(xù)加大貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》的力度，加強(qiáng)陽光班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，牢固樹立“育人為本、德育為首，人人都是德育工作者”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣，把我校的德育工作推上新的臺階。

二、工作思路：

1、以生為本，道德為先，發(fā)展為本，抓好學(xué)生的德育工作。

2、注重班主任隊伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識。

3、以少先隊每月教育主題為重點，在活動中體驗，在活動接受教育。

4、落實行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實教育主題，強(qiáng)化訓(xùn)練，逐步形成良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)：

1、學(xué)校實行封閉化管理，形成教學(xué)秩序井然、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適，全校形成齊抓共管的局面。

2、制定、完善、健全各項相關(guān)的安全制度，通過各網(wǎng)種系列活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育、公德教育、誠信教育。杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會公德、誠信做人、禮貌待人、尊師守紀(jì)的陽光少年。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實處。

4、通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起，從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

四、工作計劃：

1、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評選工作。

2、安全工作重中之重。

3、做好對學(xué)生評價、班主任評價、領(lǐng)導(dǎo)評價工作。

4、做好間操課間檢查、監(jiān)督管理工作。

5、貫徹落實《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，建立正常的生活秩序，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實處

6、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃，其它時間為小范圍清掃。

8、完善、健全各項管理制度。

五、工作措施及工作安排：

（一）做好對班主任的培訓(xùn)工作

1、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，對班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對性的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化、系統(tǒng)化。

2、樹立典型班主任教師，推廣先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗。

3、繼續(xù)開展“規(guī)范班級”的評比工作，制定《評比細(xì)則》，評比內(nèi)容包括（晨會、班隊會情況；班主任的各項計劃、總結(jié)、工作手冊完成情況；值周扣分情況；流動紅旗情況；表揚(yáng)情況；升旗情況；各項競賽情況；大課間評比情況）。在評比中，本著公開、公正、公平的原則。

4、班主任要經(jīng)常與家長聯(lián)系，通知家長學(xué)生在校的表現(xiàn)；了解學(xué)生校外情況。對個別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄。對學(xué)困生、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

（二）加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1、晨會、班隊會時間，加強(qiáng)對《守則》、《規(guī)范》的學(xué)習(xí)，以及班級常規(guī)工作，解決班級學(xué)生關(guān)心的熱點問題，加強(qiáng)巡視，加大值周力度，檢查貫徹落實情況。杜絕晨會、班隊會時間被占用現(xiàn)象。《守則、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測，并貫穿到平時學(xué)生的一言一行中來。

2、學(xué)校通過開展公德教育活動，使學(xué)生從小做起、從身邊小事做起，人人樹立公德意識。

（1）一言一行見公德：通過校園廣播，利用晨會時間向全體學(xué)生宣傳公德內(nèi)容的典故、小故事，使學(xué)生感受和體會公德是做人的根本。通過組織社會實踐活動，到公園撿白色垃圾，使學(xué)生樹立公德意識。

（2）做雷鋒式的好少年：同學(xué)們通過廣泛收集雷鋒美德故事，進(jìn)一步了解認(rèn)識這位平凡而偉大的雷鋒叔叔。并把他的這種精神滲透到學(xué)習(xí)生活里，每天走進(jìn)校園見到老師要問好、見到客人要敬禮，說文明話、做文明人。鼓勵學(xué)生每天必須做到。

（3）我與節(jié)約同行教育活動：同學(xué)們通過調(diào)查、收集平時在我們身邊的一些浪費現(xiàn)象，通過班會、展開討論。結(jié)合自己身邊實例，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。

（4）與愛同行教育活動：號召學(xué)生用實際行動感恩父母、老師、學(xué)校、社會、并號召高年級學(xué)生積極主動關(guān)心、愛護(hù)低年級的小同學(xué)，幫助打掃衛(wèi)生等活動。解決低年級小同學(xué)的實際困難。

（三）、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育

1、利用每周一的升旗活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，并開展弘揚(yáng)民族精神、公德教育、誠信教育、生命教育、感恩教育的系列活動。

2、加強(qiáng)學(xué)科德育滲透工作。要求上課教案中有體現(xiàn)。每名科任教師都要寫一份學(xué)科德育滲透計劃，并按照計劃在教學(xué)中對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

3、以重要節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，積極挖掘德育資源。除學(xué)校德育室安排的學(xué)校教育活動外，各班級要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開展符合學(xué)生年齡特點的教育活動。讓學(xué)生在活動中接受教育，增強(qiáng)愛國、愛家鄉(xiāng)的熱情，弘揚(yáng)祖國傳統(tǒng)文化，樹立禮儀美德，拓寬視野，樹立遠(yuǎn)大理想。