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      有趣的中國(guó)地圖(400字)作文

      時(shí)間:2019-05-13 10:52:26下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有趣的中國(guó)地圖(400字)作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《有趣的中國(guó)地圖(400字)作文》。

      第一篇:有趣的中國(guó)地圖(400字)作文

      精選作文:有趣的中國(guó)地圖(400字)作文

      暑假里,我跟媽媽一起拼中國(guó)地圖。我仔細(xì)觀察了中國(guó)地圖的形狀,發(fā)現(xiàn)中國(guó)地圖很象一只大雄雞,海南省和臺(tái)灣省是雄雞的兩個(gè)腳爪。如果正著看,你會(huì)看到黑龍江省像一條忠厚老實(shí)的小恐龍,正在蹣跚學(xué)步;內(nèi)蒙古自治區(qū)像一條中國(guó)龍?zhí)稍趦?nèi)蒙草原上,戴著一頂帽子,呼呼地睡大覺。寧夏像一架飛機(jī)飛在藍(lán)藍(lán)的天空;云南省像一個(gè)英勇的將軍騎在馬背上正要去遠(yuǎn)征;你再仔細(xì)瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)河北、山西、山東、河南合在一起就像一頭憨態(tài)可鞠的大熊貓,正為吃不到竹子而煩惱,于是跑到黃海邊,想把自己的煩惱拋給大海。如果倒過來看,你就會(huì)看到一支可愛的鴨子在渤海里暢游;它就是遼寧省;而陜西省則像一只調(diào)皮的小狐貍正踮著腳尖要吃葡萄,夠也夠不著,急得直流口水;廣東省像一頭雜技團(tuán)里的大象,正在表演用長(zhǎng)鼻子頂石頭。還有南海上的許多小島,就像一粒粒散落的珍珠,點(diǎn)綴著祖國(guó)的南疆。只要你用心呀,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的圖形。

      通過拼圖,我的眼前浮現(xiàn)出了一幅幅優(yōu)美的圖畫,一片美麗又富饒的地方,這就是我偉大的祖國(guó)中國(guó),我是多么的愛她!初二:徐兆坤 篇一:有趣的中國(guó)地圖拼圖

      有趣的中國(guó)地圖拼圖

      今天,爸爸給我買了一個(gè)中國(guó)地圖的拼圖。

      一到家,我就趴在地上拼起來,我想:“這有什么難的,我的地理知識(shí)多著呢!”我先把面積最大的新疆拼在西北面,西藏拼在西南面,青海拼在新疆和西藏之間,內(nèi)蒙古在正北面,黑龍江在東北面,甘肅在內(nèi)蒙古和青海之間。呀!這些大的一拼全力,中國(guó)地圖都拼了一大半了。然后,我又把江蘇拼在正東面,咦?浙江該拼哪兒呢?爸爸說:“浙江在江蘇的南面?!币粫?huì)兒,我很順利地完成了中國(guó)地圖拼圖。望著我拼好的地圖,還真像只大公雞呢!

      通過玩地圖拼圖這件事,讓我懂得了人什么時(shí)候都不能驕傲,同時(shí)還讓我懂得了中國(guó)的河流、首都、鐵路、公路、直轄市的位置,拼圖里的知識(shí)還真不少呀!

      篇二:中國(guó)地圖

      中國(guó)地圖

      在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一幅好孩子磁性智力拼圖,拼的圖形是中國(guó)地圖,主要介紹了中國(guó)各個(gè)城市的分布情況。

      中國(guó)地圖像一只雞,黑龍江省和吉林省是雞頭,海南省和臺(tái)灣是雞爪子,浙江省、福建省、江西省等是雞的肚子,新疆維吾爾自治區(qū)和西藏自治區(qū)是雞的尾巴。

      我國(guó)的陸地面積約960萬平方千米,省級(jí)行政單位34個(gè),其中省23個(gè),有廣東、山東、河北、河南、黑龍江等;直轄市4個(gè),有上海、北京、天津和重慶;自治區(qū)5個(gè),有新疆維吾爾自治區(qū)、西藏自治區(qū)、廣西壯族自治區(qū)、寧夏回族自治區(qū)和內(nèi)蒙古自治區(qū);特別行政區(qū)2個(gè),有香港特別行政區(qū)和澳門特別行政區(qū)。

      中國(guó)地圖隱藏著許多奧秘,等長(zhǎng)大后,我一定要去探索它。

      二年級(jí):李興遠(yuǎn)

      篇三:我愛中國(guó)地圖

      我愛中國(guó)地圖 小時(shí)候,媽媽買了一張大大的地圖貼在我房間的墻上。每次做完作業(yè)或休息的時(shí)候,我總是長(zhǎng)時(shí)間地疑視著祖國(guó)的地圖,就像看著我偉大的母親一樣,一股暖流發(fā)自我心靈深處。我為我是中國(guó)人而自豪,我為我是自強(qiáng)不息的華夏子孫而自豪。

      偉大的祖國(guó)?。∧悴皇且怀咭姺?,也不是一米見方,而是九百六十萬平方公里。誰說我的眼睛不能包容這么大?此刻,我仿佛走在祖國(guó)的大地上!你包容著纖細(xì)秀麗的江南風(fēng)光,雄偉壯觀的北國(guó)山川,眾多的湖泊,漫長(zhǎng)的海岸??你經(jīng)過千百年的苦難折磨,如今正在換發(fā)青春,展現(xiàn)新顏。在學(xué)校,老師不知道為我們上過多少堂歷史育課。在歷史長(zhǎng)河中,你養(yǎng)育了多少民族精英:岳飛、文天祥、陸游??四大發(fā)明何等奇妙,長(zhǎng)城又是多么壯觀?。∽鳛橐粋€(gè)中國(guó)人,我是那樣的自豪。

      祖國(guó)百年來,走過了艱難的歷史。各種戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)祖國(guó)的傷害有多深啊。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),圓明園的慘遇??而無數(shù)的烈士的光輝事跡也與山河共存。

      凝視著祖國(guó)地圖,我思緒萬千。祖國(guó)是我兒時(shí)的搖籃,是我將來奮斗的天地,我將會(huì)用自己的雙手,把您點(diǎn)綴得更加美麗。祖國(guó),我愛您!

      廣東興寧市篇四:記一件有趣的事作文300字

      記一件有趣的事作文300字

      那是兩年前事情了。那次放學(xué)回家看到媽媽正在包餃子,于是我準(zhǔn)備幫幫媽媽。媽媽說:“那你就幫我切面吧!”于是我開始笨拙地拿起刀開始切面。可是這時(shí)姥姥打來了電話,說有急事讓媽媽過去,媽媽急急忙忙就走了。

      媽媽走后,我覺得很無聊,突然靈機(jī)一動(dòng),想:面那么粘,不如沾一沾水吧!”于是我把一大塊面全都放到了一個(gè)盆子里,倒上水。過了一會(huì)兒,我把面拿了出來,沒想到面更粘了,可是我一點(diǎn)也不后悔。心想:捏個(gè)小人吧!我把面一塊塊揪下來,捏了一個(gè)小人和一只可愛的小老鼠。可是我覺得太單調(diào)了,就拿來橡皮泥,用那些五顏六色的橡皮泥在小人和小老鼠的身上裝飾了一番。你看那小老鼠:尖尖的藍(lán)帽子、紅色的小衣服、長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴、灰色的小鞋子。可愛極了,讓人忍不住想摸一把。

      我正美滋滋德欣賞著,媽媽回來了,一看面板上的面沒了,連忙問我。我自豪地指著小人和小老鼠說:“我把他們做成這個(gè)樣子了。”沒想到媽媽大叫一聲:“甜甜,你看你把面弄成這樣,咱們吃什么呀?”

      那天晚上,爸爸回來后,我們只好下了點(diǎn)面條吃了。雖然沒吃成餃子,可是我覺得收獲還是很大的。

      記一件有趣的事作文400字

      每個(gè)人的生活中,都會(huì)有許多“故事”,快樂的、悲傷的、憤怒的??兒時(shí)的一個(gè)“故事”,至今下想起來仍覺得有趣。

      記得我五歲那年,剛剛學(xué)會(huì)騎自行車(四輪自行車),為了向小伙伴們炫耀,經(jīng)常騎著它在小區(qū)里“招搖過市”。這天,天高氣爽,我特別想騎自行車。于是,把它拎了出去,叫上爸爸、媽媽和奶奶,讓他們看看我的“真本領(lǐng)”。由于奶奶十分心疼我,想讓我騎得慢一點(diǎn),就笑著跟我開了個(gè)小玩笑“**,路上小心點(diǎn),別騎得太快,摔疼了,我們可不負(fù)責(zé)哦!” 我聽后,牢記住奶奶的話。告別了爸爸、媽媽和奶奶后,就向小花園騎去。我越騎越快,就像一只快樂的小鳥。我一邊騎,心里一邊想:瞧瞧,本姑娘騎得多快多好,馬上就可以破世界記錄了。

      可是天有不測(cè)風(fēng)云,就在洋洋得意之際,我的車子被路上的一顆小石子磕了一下,開始

      搖搖晃晃跳起了“迪斯科”,我也跟著搖晃了起來,一下子,人仰馬翻??我傷心地看著滲血的傷口,真想飛奔回家讓奶奶幫我包扎一下,可是一想到奶奶說過摔疼了,他們不負(fù)責(zé),只能打消了這個(gè)念頭。我垂頭喪氣地從口袋中找出一張餐巾紙,把傷口處的血跡擦干凈,然后就推著自行車,象是斗敗的公雞似的,一瘸一拐地回家去了。

      回到家,家人見了我腿上的傷,著急地問我怎么回事。我把事情一五一十地告訴了他們。奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)我的腦門:“真是個(gè)小傻瓜!我只是跟你開個(gè)玩笑,你怎么還當(dāng)真了啊!走,我去幫你包扎?!闭f完,就帶我去小房間包扎傷口了。

      記一件有趣的事作文300字

      我們的生活中有喜悅,有悲傷,有難過,也有許多有趣的事。它們就像天上的星星一樣不計(jì)其數(shù);也像海邊無色的貝殼一樣數(shù)也數(shù)不清。要說我最難忘的是,還要數(shù)這件趣事了!我還在上一年級(jí)的時(shí)候,特別想長(zhǎng)大。偶而一次,我聽到別人說:“你們知道嗎,聽說吃鹽可以快點(diǎn)長(zhǎng)大!”“真的嗎?我回家可要試一試了!”又一個(gè)人說。我聽了再也忍不住了,急急忙忙跑回家,趁媽媽沒注意的時(shí)候偷偷拿了一包鹽走進(jìn)媽媽的房間。我拿了一個(gè)勺子,開始行動(dòng)。嘗了嘗:太太太太太咸了。沒辦法,為了快點(diǎn)長(zhǎng)高,只能犧牲我心愛的零食了,唉??我把鹽一點(diǎn)一點(diǎn)的倒在薯片上,然后憋足氣,把薯片往嘴里一塞,本來以為這樣就不會(huì)再咸了??晌蚁脲e(cuò)了,鹽終究還是鹽,它就是咸的。算了吧,為了長(zhǎng)大,不就咸點(diǎn)兒?jiǎn)?,有什么大不了的!想到這,我再一次拿起鹽袋,一口氣倒了很多在嘴里,拿起一杯水就往嘴里灌,一下子喝了好多好多鹽水,咸得我再也不敢這樣了,也不收拾收拾就跑出門玩。傍晚時(shí)分,出去一天的爸爸回到家里,發(fā)現(xiàn)一包鹽在地上放著,旁邊還有一大堆零食,爸爸心想:這一定是小錦錦干的,只有我的零食最多。在爸爸的逼問下,我只好把事情的來龍去脈說清楚,爸爸聽了語重心長(zhǎng)的對(duì)我說了一些話,我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那以后,我再也沒有犯過類似的錯(cuò)誤,但這也成為我童年的一個(gè)腳印,一個(gè)我難以忘卻的腳印。

      記一件有趣的事作文300字

      俗話說:“種瓜得瓜,種豆得豆。”每當(dāng)我想起這句話就不禁回憶起童年時(shí)一件有趣的事。我五歲那年,有一天,爺爺教我種石榴,他先把種子放進(jìn)土里,澆水,施肥,幾天后竟

      然張苗了。爺爺還對(duì)我說:“小苗長(zhǎng)大后,還能結(jié)果子呢,到時(shí)候,我們就能吃石榴了?!蔽倚南耄悍N石榴長(zhǎng)石榴,那么我把雞腿種在土里,那不就會(huì)長(zhǎng)出一棵雞腿樹了嗎?到時(shí)候,我就有吃不完的炸雞腿了!想得我口水直流。

      說干就干,我跑回家,從冰箱里拿出一個(gè)油膩膩的大雞腿,把它種在土里,再把土填滿后澆水,施肥,天天做著吃雞腿的美夢(mèng)。

      一天過去了,我來到花盆旁,看見雞腿還沒有長(zhǎng)苗。心想:可能是雞腿太大了,需要時(shí)間吧。

      又過了一天,雞腿依然沒有動(dòng)靜,我感到很奇怪,把土翻開一看,呀!我的雞腿怎么只剩骨頭了?我傷心地哭了起來:“哇!我的雞腿??“爺爺聽見了,連忙跑過來問:”怎么了?”我把事情的經(jīng)過說給爺爺聽。爺爺聽了后捧腹大笑,摸著我的頭對(duì)我說:“傻孩子,只有植物才能種,雞腿又不是植物,是種不出結(jié)果的。我聽了后方才恍然大悟。

      我一想到童年的這件趣事就忍不住笑了起來。

      記一件有趣的事作文300字

      童年,是五彩繽紛的;童年,是快樂的;對(duì)于我來說,我的童年是有趣的,我的童年里發(fā)生了許許多多有趣的事,有的可能已經(jīng)淡忘了,但是唯獨(dú)那一件事讓我難以忘懷!

      那是在我十歲時(shí)發(fā)生的一件事,那時(shí)的我,愛管閑事,可是,家里并沒有什么我可以幫的,就在爺爺把雞關(guān)進(jìn)籠子里的時(shí)候,有一只雞十分“頑皮”,我見爺爺抓不到,便好管閑事,對(duì)爺爺說:“爺爺,我來幫你捉雞,好嗎?”爺爺邊說邊擺擺手:“你不會(huì)的。”“好嘛,就讓我來吧!”爺爺禁不住我的軟磨硬泡,答應(yīng)了。

      于是,捉雞行動(dòng)便開始了,我先瞄準(zhǔn)那只雞的位置,趁它不注意的時(shí)候,踮起腳,小心翼翼地向雞走去,眼看就要捉到了,可是那只雞就好像背后有一雙眼睛似的,見我來了,便逃跑了。我眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn),想出了一條好計(jì),在爺爺耳邊耳語了幾句,我和爺爺把那只雞堵到了一個(gè)墻角,我心里想:哼,這一回你逃不走了吧,我向那只雞一撲,那雞可能受了驚嚇,拍拍翅膀飛了起來,我呢,摔了個(gè)“狗啃泥巴”,媽媽笑得流了眼淚;爸爸笑得捂著肚子;爺爺也在那捧腹大笑,可我并不灰心,摸著摔疼了的下巴,心想:對(duì)付這只雞,只能用智取,不能硬來,我問爺爺:“這只雞最喜歡吃的食物是什么啊?”“青菜?!睜敔敾卮?,我拿出了

      一個(gè)籠子,籠子里放入一些青菜,那只雞聞到了青菜的香味,正跑回來呢,我一見它進(jìn)了籠子,鎖上門,我松了一口氣,心想:要捉到你可真不容易??!折騰了我好一陣子,不過你還是沒能逃出我的手掌心。想到這,我欣慰的笑了!

      這就是發(fā)生在我童年中有趣的一件事!

      第二篇:有趣的中國(guó)地圖_400字

      有趣的中國(guó)地圖_400字

      暑假里,我跟媽媽一起拼中國(guó)地圖。我仔細(xì)觀察了中國(guó)地圖的形狀,發(fā)現(xiàn)中國(guó)地圖很象一只大雄雞,海南省和臺(tái)灣省是雄雞的兩個(gè)腳爪。如果正著看,你會(huì)看到黑龍江省像一條忠厚老實(shí)的小恐龍,正在蹣跚學(xué)步;內(nèi)蒙古自治區(qū)像一條中國(guó)龍?zhí)稍趦?nèi)蒙草原上,戴著一頂帽子,呼呼地睡大覺。

      寧夏像一架飛機(jī)飛在藍(lán)藍(lán)的天空;云南省像一個(gè)英勇的將軍騎在馬背上正要去遠(yuǎn)征;你再仔細(xì)瞧,會(huì)發(fā)現(xiàn)河北、山西、山東、河南合在一起就像一頭憨態(tài)可鞠的大熊貓,正為吃不到竹子而煩惱,于是跑到黃海邊,想把自己的煩惱拋給大海。如果倒過來看,你就會(huì)看到一支可愛的鴨子在渤海里暢游;它就是遼寧?。欢兾魇t像一只調(diào)皮的小狐貍正踮著腳尖要吃葡萄,夠也夠不著,急得直流口水;廣東省像一頭雜技團(tuán)里的大象,正在表演用長(zhǎng)鼻子頂石頭。

      還有南海上的許多小島,就像一粒粒散落的珍珠,點(diǎn)綴著祖國(guó)的南疆。只要你用心呀,還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的圖形。通過拼圖,我的眼前浮現(xiàn)出了一幅幅優(yōu)美的圖畫,一片美麗又富饒的地方,這就是我偉大的祖國(guó)—中國(guó),我是多么的愛她!

      第三篇:《有趣的字》說課稿

      七 年 級(jí) 美 術(shù) 課 說 課 材 料

      大家好!今天我說課的題目是《有趣的字》,所選用的教材為初中美術(shù)實(shí)驗(yàn)教材七年級(jí)上冊(cè)第三單元:《傳遞我們的新聲》的第一課《有趣的字》。

      根據(jù)新課標(biāo)的理念,對(duì)于本節(jié)課,我從教材、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等四個(gè)方面加以說明。

      一、教材分析

      1、教材的地位和作用

      《有趣的字》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》(人教版)七年級(jí)上冊(cè)第三單元《傳遞我們的心聲》“設(shè)計(jì)?應(yīng)用”中的一個(gè)主題活動(dòng)。本單元以設(shè)計(jì)制作板報(bào)為線索,以美術(shù)字設(shè)計(jì)、版面設(shè)計(jì)為主要內(nèi)容。變體美術(shù)字應(yīng)用廣泛,實(shí)用價(jià)值高,是本單元教學(xué)的一個(gè)重要內(nèi)容。

      2、學(xué)情分析

      從心理特征來說,初中階段的學(xué)生邏輯思維從經(jīng)驗(yàn)型逐步向理論型發(fā)展,觀察能力,記憶能力和想象能力也隨著迅速發(fā)展。但同時(shí),這一階段的學(xué)生好動(dòng),注意力易分散,愛發(fā)表見解,希望得到老師的表?yè)P(yáng),所以在教學(xué)中應(yīng)抓住這些特點(diǎn),一方面運(yùn)用直觀生動(dòng)的形象,引發(fā)學(xué)生的興趣,使他們的注意力始終集中在課堂上;另一方面,要?jiǎng)?chuàng)造條件和機(jī)會(huì),讓學(xué)生發(fā)表見解,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

      從認(rèn)知狀況來說,七年級(jí)的學(xué)生在此之前在小學(xué)美術(shù)課上接觸過變體美術(shù)字,對(duì)美術(shù)字已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí),這為順利完成本節(jié)課的教學(xué)任務(wù)打下了基礎(chǔ),但對(duì)于變體美術(shù)字的理解,(由于其抽象程度較高,)學(xué)生可能會(huì)產(chǎn)生一定的困難,所以教學(xué)中應(yīng)予以簡(jiǎn)單明白,深入淺出的分析。

      3、教學(xué)重難點(diǎn)

      根據(jù)以上對(duì)教材的地位和作用,以及學(xué)情分析,結(jié)合新課標(biāo)對(duì)本節(jié)課的要求,我將本節(jié)課的重點(diǎn)確定為:讓學(xué)生欣賞、討論、掌握變體美術(shù)字設(shè)計(jì)的一般變形方法。難點(diǎn)確定為:如何設(shè)計(jì)出生動(dòng)、美觀、富有創(chuàng)意的變體美術(shù)字。

      二、教學(xué)目標(biāo)分析

      新課標(biāo)指出,教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括只是與技能目標(biāo),過程與方法目標(biāo),情感與態(tài)度目標(biāo)這三個(gè)方面,而這三維目標(biāo)又應(yīng)是緊密聯(lián)系的一個(gè)有機(jī)整體,學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)與技能的過程同時(shí)成為學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),形成正確價(jià)值觀的過程,這告訴我們,在教學(xué)中應(yīng)以知識(shí)與技能為主線,滲透情感態(tài)度價(jià)值觀,并把前面兩者充分體現(xiàn)在過程與方法中。借此,我將三維目標(biāo)進(jìn)行整合,確定本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為:

      1.(了解、理解、熟記、初步掌握、會(huì)運(yùn)用等);

      2.通過變體美術(shù)字的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生觀察分析、類比歸納的探究美術(shù)的能力。

      3.通過主動(dòng)探究,合作交流,感受探索變體美術(shù)字的樂趣和成功的體驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成積極思考,獨(dú)立思考樂于創(chuàng)作的好習(xí)慣。

      三、教學(xué)方法分析

      在教學(xué)過程中,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)習(xí)的組織者、言道者,教學(xué)的一切活動(dòng)都必須以強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性為出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)這一教學(xué)理念,結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征,本節(jié)課我采用啟發(fā)式、討論式的教學(xué)方法,在教師的指導(dǎo)下發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,在引導(dǎo)分析時(shí),給學(xué)生流出足夠的思考時(shí)間和空間,讓學(xué)生去聯(lián)想、探索,從真正意義上完成對(duì)知識(shí)的自我建構(gòu)。

      另外,在教學(xué)過程中,我采用展示法,以直觀呈現(xiàn)變體美術(shù)字體,從而更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增大教學(xué)容量,提高教學(xué)效率。

      四、教學(xué)過程分析

      新課標(biāo)指出,教學(xué)過程是教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程,是教師和學(xué)生間互動(dòng)的過程,是師生共同發(fā)展的過程。為有序、有效地進(jìn)行教學(xué),本節(jié)課我主要安排以下教學(xué)環(huán)節(jié):

      欣賞實(shí)例——分析討論—— 教師總結(jié)——操作實(shí)踐的方法,引導(dǎo)學(xué)生由感性認(rèn)識(shí)上升倒理性認(rèn)識(shí),最終由理性認(rèn)識(shí)指導(dǎo)設(shè)計(jì)實(shí)踐,使學(xué)生在自主探索的過程中真正成為課堂的主體、學(xué)習(xí)的主體。

      第四篇:中國(guó)地圖農(nóng)業(yè)知識(shí)習(xí)題

      一、選擇題

      閱讀下列材料,回答1~2題。

      材料一 下圖是薰衣草北半球主要產(chǎn)區(qū)分布示意圖。

      材料二 薰衣草的商業(yè)栽培,主要是要取得薰衣草的花來提取薰衣草精油,薰衣草精油可以作為殺菌劑和高級(jí)香水、香料的添加劑等。中國(guó)伊犁河谷平原的薰衣草基地,冬季時(shí)將薰衣草插條貯存在菜窖內(nèi),春暖雪化時(shí)再在農(nóng)田扦插。而對(duì)于已經(jīng)“長(zhǎng)大成人” 的植株,則把薰衣草底部用厚厚的土掩埋,澆透水,越冬率達(dá)到95%。

      1.薰衣草對(duì)分布區(qū)具有獨(dú)特的要求,北半球幾大產(chǎn)區(qū)分布的共同特點(diǎn)是()A.緯度較為適中 B.地處沿海地帶C.地勢(shì)開闊的平原地帶 D.海洋性氣候區(qū) 2.中國(guó)伊犁河谷對(duì)薰衣草的處理措施主要是為了應(yīng)對(duì)()A.冬季干旱 B.冬季嚴(yán)寒 C.積累養(yǎng)分 D.強(qiáng)太陽(yáng)輻射

      某地農(nóng)民從優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)入手,大力發(fā)展特色農(nóng)業(yè),眼睛盯著城里人的餐桌找市場(chǎng),變“咱種啥他吃啥”為“他吃啥咱種啥”,既豐富了城里人的菜籃子,又大大提高了農(nóng)民的收入。據(jù)此回答3~4題。3.該地決定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的類型和規(guī)模的依據(jù)是()A.國(guó)家政策和措施B.城市發(fā)展和工業(yè)建設(shè) C.市場(chǎng)需求D.氣候、地形、土壤的特殊性

      4.當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為了避免蔬菜和水果受到各種污染,并保護(hù)生態(tài)環(huán)境,生產(chǎn)中可采取的有效措施是 ①采用無土栽培(水培法)②使用綠肥等有機(jī)肥 ③使用高效化肥 ④使用農(nóng)藥防治蟲害 ⑤采用生物防治害蟲 A.①③ B.②⑤ C.②④ D.③⑤ 讀圖,回答5~8題。

      5.該地區(qū)的農(nóng)作物主要有 A.水稻、大豆、玉米 B.小麥、油菜、大豆 C.甘蔗、柑橘、青稞 D.水稻、油菜、柑橘

      6.與東北平原相比,該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢(shì)條件是 A.土壤肥沃 B.地勢(shì)平坦 C.水源充足 D.熱量豐富

      7.該地區(qū)不適宜發(fā)展的產(chǎn)業(yè)是 A.有色金屬冶煉 B.毛紡織加工制造 C.糧食食品加工 D.電視機(jī)生產(chǎn)組裝

      8.該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所面臨的主要問題有()①水土流失 ②土地沙漠化 ③酸性土壤改良 ④鹽堿地整治

      A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 閱讀下面四幅圖,回答9~10題。

      9.四幅圖中在發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)時(shí)分別改造的區(qū)位因素是

      A.溫度、地形、水源、土壤 B.光照、土壤、地形、水源

      C.濕度、土壤、地形、水源 D.通風(fēng)、地形、水源、土壤 10.新疆采用坎兒井這種引水方

      式是為了 A.創(chuàng)造旅游景觀 B.減少

      水分蒸發(fā)C.防止水污染 D.節(jié)省建設(shè)成本

      讀我國(guó)某區(qū)域示意圖,回答11~12題。11.該區(qū)域的特色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式

      屬于 A.基塘農(nóng)業(yè) B.綠洲農(nóng)業(yè) C.壩子農(nóng)業(yè) D.河谷農(nóng)業(yè)

      12.該區(qū)域主要的糧食作物有 A.水稻、小麥 B.小麥、青稞 C.水稻、青稞 D.小麥、玉米 北海道(如下圖所示)是日本重要的農(nóng)業(yè)地區(qū)。據(jù)圖,回答13~14題。

      13.關(guān)于北海道地區(qū)農(nóng)業(yè)的敘述,正確的是 A.該地的農(nóng)業(yè)種植主要集中于該島中部B.氣候的大陸性強(qiáng),利于農(nóng)業(yè)發(fā)展C.主要農(nóng)業(yè)地域類型是季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)D.該島的漁業(yè)不發(fā)達(dá) 14.為了預(yù)防和治理農(nóng)業(yè)環(huán)境污染,促進(jìn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展,北海道采取了許多比較有效的對(duì)策,其中包括 A.禁止使用化肥,控制使用農(nóng)藥B.重視植樹造林,改善生態(tài)環(huán)境 C.限制農(nóng)業(yè)的發(fā)展D.調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu),增加糧食種植

      2010年10月13日從非洲傳來喜訊,宜昌專家組在塞內(nèi)加爾水稻種植獲得重大技術(shù)突破,雜交水稻新品種喜獲成功。地處非洲的甲國(guó)(如下圖)希望與中國(guó)展開合作,以緩解其糧食供應(yīng)緊張問題。結(jié)合非洲略圖及相關(guān)氣候資料圖,完成15~16題。

      15.為解決糧食問題,甲國(guó)政府在充分利用該國(guó)優(yōu)勢(shì)資源的基礎(chǔ)上,應(yīng)促使形成的農(nóng)業(yè)地域類型是 A.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B.商品谷物農(nóng)業(yè)C.混合農(nóng)業(yè) D.乳畜業(yè)

      16.甲國(guó)發(fā)展以上農(nóng)業(yè)地域類型,圖中顯示的其優(yōu)勢(shì)條件是()A.勞動(dòng)力資源豐富 B.地形平坦C.水熱條件充足 D.土壤肥沃 下圖為某海島等高線(單位:米)圖。讀圖回答17~18題。

      17.下列關(guān)于該島的敘述正確的是

      A.位于東半球、南半球B.年降水西多東少 C.河流徑流量季節(jié)變化大D.南北長(zhǎng)約10千米

      18.該島自然條件適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)地域類型是 A.季風(fēng)水田農(nóng)業(yè) B.大牧場(chǎng)放牧業(yè) C.乳畜業(yè) D.商品谷物農(nóng)業(yè) 讀下圖,回答19~20題。

      19.本區(qū)域最著名的農(nóng)業(yè)地域類型的主要成因是

      A.市場(chǎng)巨大 B.地勢(shì)低平C.海運(yùn)便利 D.加工能力強(qiáng)

      20.本區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的不利因素是 A.降水稀少 B.氣溫偏低C.勞動(dòng)力不足 D.運(yùn)輸距離較遠(yuǎn)

      二、綜合題

      21.下圖是山西、陜西農(nóng)業(yè)產(chǎn)值結(jié)構(gòu)調(diào)整示意圖,Ⅰ表示以糧食生產(chǎn)為主的階段,Ⅱ表示以發(fā)展林果業(yè)為主的階段。讀圖并回答問題。(18分)

      (1)該區(qū)域主要屬________(溫度帶),發(fā)展蘋果生產(chǎn)的氣候資源優(yōu)勢(shì)是

      ___________________________________________________________(2)該區(qū)域發(fā)展蘋果、核桃生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件的優(yōu)勢(shì)是 _____________________________________________。

      (3)該區(qū)發(fā)展蘋果、核桃生產(chǎn)的不利自然條件是___________________________________________________________

      (4)要使蘋果具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),最重要的途徑是

      ________________________________________________________________________。22.閱讀材料,回答下列問題。

      材料一近十年來,我國(guó)鋼鐵企業(yè)迅猛發(fā)展,但在2008年末,受美國(guó)金融危機(jī)的影響,很多鋼鐵企業(yè)相繼出現(xiàn)減產(chǎn)、限產(chǎn)、甚至停產(chǎn)的狀況,處于微利或虧損經(jīng)營(yíng)中。材料二 下面是攀鋼和寶鋼的區(qū)位略圖。

      (1)試說出與寶鋼相比,攀鋼發(fā)展鋼鐵企業(yè)的主要優(yōu)勢(shì)。

      (2)從區(qū)位因素變化的角度分析攀鋼、寶鋼減產(chǎn)、限產(chǎn)的主要原因。

      (3)從地理的角度分析,兩家企業(yè)如何通過優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)更好地提高國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。

      23.讀我國(guó)南方某區(qū)域圖,回答下列問題。

      (1)圖中A處建設(shè)了大型水電站,該河流水能資源豐富的原因是什么?

      (2)分析比較湘東和湘南地區(qū)發(fā)展有色金屬工業(yè)的有利條件。

      (3)圖示區(qū)域內(nèi)煤炭、電力、有色金屬冶煉等工業(yè)部門眾多,該地域內(nèi)工業(yè)發(fā)展可能帶來哪些環(huán)境問題?

      24.天津?yàn)I海新區(qū)是我國(guó)發(fā)展最快的綜合配套改革試驗(yàn)區(qū)。讀圖和材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答問題。

      材料 2007年5月,“空中客車”公司在歐洲之外的首個(gè)飛機(jī)總裝線合作項(xiàng)目落戶天津?yàn)I海新區(qū),并于2008年8月開始組裝第一架空客A320飛機(jī)。每一架大型飛機(jī)有上百萬個(gè)部件,涉及70多個(gè)學(xué)科和工業(yè)領(lǐng)域大部分產(chǎn)業(yè),需要龐大的配套產(chǎn)業(yè)群支撐。

      濱海新區(qū)通過對(duì)國(guó)內(nèi)外招商引資,促使大批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)集聚;同時(shí),也吸引了大量高素質(zhì)的人才。在天津的總裝線上,“中國(guó)制造”的比例將從開始的15%逐年上升,并以此為契機(jī),逐步加快國(guó)家民航高科技產(chǎn)業(yè)化基地建設(shè)。到2015年底,該總裝線生產(chǎn)的飛機(jī)將全部銷往國(guó)內(nèi),以后再考慮出口到周邊國(guó)家和地區(qū)。(1)在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,“空客”公司在天津選址的主導(dǎo)因素是________;而中方需要從發(fā)達(dá)國(guó)家引進(jìn)________和________。

      (2)與傳統(tǒng)工業(yè)相比,航空工業(yè)等高技術(shù)工業(yè)通常具有哪些特點(diǎn)?

      (3)天津?yàn)I海新區(qū)的工業(yè)發(fā)展重點(diǎn)為先進(jìn)制造業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),簡(jiǎn)述其發(fā)展先進(jìn)制造業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢(shì)條件。

      第五篇:我看中國(guó)地圖詩(shī)歌(推薦)

      上幼兒園時(shí),

      老師教我唱

      “我們的祖國(guó)是花園

      但那時(shí),我還不知道祖國(guó)是什么。

      個(gè)子漸漸長(zhǎng)高了,那如雄雞的地圖

      激起了我了解祖國(guó)的熱情,我常趴在墻上,如饑似渴地尋找著……

      找到了!找到了!

      我在雄雞的頭部,找到了富饒的東北。

      那里有美麗的小興安嶺,春夏秋冬,都如一道美麗的風(fēng)景線。

      找到了!找到了!

      我在雄雞的背部,找到了遼闊的華北。

      第一顆“東方紅1號(hào)衛(wèi)星,在那兒成功發(fā)射,我國(guó)的航天技術(shù)

      已達(dá)到世界領(lǐng)先水平。

      找到了!找到了!

      我在雄雞的腹部,找到了富裕的東南。

      香港——

      這顆東方明珠

      回歸祖國(guó)的懷抱,向世界證明,中國(guó)的國(guó)力在日益增強(qiáng)。

      找到了!找到了!

      我在雄雞的足上,找到了兩顆璀璨的明珠——

      海南島和臺(tái)灣島。

      這里農(nóng)作物四季可種植,樹木四季常綠,鮮花競(jìng)相開放,是一個(gè)美麗的大花園

      也是一座巨大的萬寶庫(kù)。

      找到了!找到了!

      我在雄雞的心臟,找到了祖國(guó)的首都——

      北京。

      那里有雄偉的天安門城樓,有歷史悠久的故宮,更有無數(shù)的高樓大廈,古老的文化

      與現(xiàn)代的文明交相輝映。

      我找呀找,越找越興奮,越找我對(duì)祖國(guó)的愛越深。

      在這張中國(guó)地圖中,我看到祖國(guó)的地大物博

      科技發(fā)達(dá)、國(guó)富民強(qiáng),雄雞一唱天下白,中國(guó)

      將永遠(yuǎn)屹立于世界的東方。

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