第一篇：學(xué)雷鋒精神 做文明學(xué)生[范文]

學(xué)雷鋒精神 做文明學(xué)生

——石島灣小學(xué)2013年學(xué)雷鋒月活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

今年是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年，50年來(lái)，雷鋒的精神鼓舞了幾代人，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和高尚的道德品質(zhì)，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的常態(tài)化，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永放光芒，讓文明之花在校園綻放。

二、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間：2013年3月

四、總體要求：

1．要求各中隊(duì)在班主任老師的組織下都要在學(xué)雷鋒月系列活動(dòng)中行動(dòng)起來(lái)，積極宣傳雷鋒精神，開(kāi)展形式多樣的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2．要求全體少先隊(duì)員都要嚴(yán)格遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范，以雷鋒為榜樣，從身邊的小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，力爭(zhēng)把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

五、活動(dòng)內(nèi)容和安排：

第一階段：主題是“心中的雷鋒”

1．利用晨間談話、國(guó)旗下演講和紅領(lǐng)巾廣播站，向全體學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)雷鋒的意義。

2．讀一本雷鋒的書(shū)。讓各班少先隊(duì)員利用課外時(shí)間收集有關(guān)雷鋒事跡的課外讀物，如《雷鋒的故事》、《雷鋒日記選》、《我們的朋友》、《勞動(dòng)人民的好兒子》等，互相傳閱，了解雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

3．唱一首關(guān)于雷鋒的歌 各班可利用音樂(lè)課或班隊(duì)課，組織學(xué)唱一首關(guān)于雷鋒的歌，如《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過(guò)雷鋒的槍》、《做雷鋒式的好少年》等。

4．看一場(chǎng)雷鋒的電影。各班利用班班通組織看一場(chǎng)雷鋒的電影。5．辦一期手抄報(bào)，內(nèi)容以“學(xué)雷鋒精神，做文明少年”為中心，題目自定。

6．開(kāi)一次主題班會(huì)。低年級(jí)以“雷鋒故事我來(lái)講（聽(tīng)）”為主題、中年級(jí)以“雷鋒精神我知曉”為主題、高年級(jí)以“今天這樣學(xué)雷鋒”為主題。（發(fā)2張班會(huì)照片至陳老師處）

第二階段：主題是“雷鋒精神伴我行” 1．慶“三八”婦女節(jié)，開(kāi)展“給媽媽一個(gè)驚喜”的活動(dòng)，每位隊(duì)員與媽媽進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，為媽媽做一件以上最有意義的事情，給媽媽送上一句祝福話，以相機(jī)留下美麗瞬間。每班以照片的形式上交2份優(yōu)秀作品上交學(xué)校。上交時(shí)間：3月11日。

2．結(jié)合植樹(shù)節(jié)，積極組織隊(duì)員參加“美化綠化校園”的活動(dòng)。我為校園護(hù)綠。愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的花草，不隨意進(jìn)入花園踩踏，不在校園內(nèi)亂扔垃圾，見(jiàn)到垃圾主動(dòng)揀拾，為校園守護(hù)一份綠色。

3．立足校園，開(kāi)展美化校園活動(dòng)。在校園內(nèi)開(kāi)展清掃衛(wèi)生死角、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動(dòng)。

4．組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂(lè)精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的隊(duì)干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

第三階段：主題是“我身邊的雷鋒”

在全校舉行“尋找身邊的新雷鋒”活動(dòng)，同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)在身邊的好人好事，并報(bào)道這些優(yōu)秀的事跡，投稿至廣播站，結(jié)合廣播宣傳學(xué)雷鋒的精神，激勵(lì)并號(hào)召全校學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。3——5年級(jí)每班上交5份廣播稿

六、體驗(yàn)感悟總結(jié)：

1．通過(guò)“雷鋒月”活動(dòng)的體驗(yàn)，3—5年級(jí)各班上交一份以“學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的感悟文章。另外各班開(kāi)展一次十分鐘討論會(huì)，交流心得，民主選舉學(xué)雷鋒小標(biāo)兵，每班2名，大隊(duì)部將對(duì)他們進(jìn)行表彰。

2．大隊(duì)部作好此次活動(dòng)的總結(jié)。（三月底完成）

石島灣小學(xué)少先大隊(duì)

2013.3

第二篇：學(xué)雷鋒精神 做文明學(xué)生

學(xué)雷鋒精神

做文明學(xué)生

------市十一中評(píng)選出“十佳文明學(xué)生”

市十一中歷來(lái)重視學(xué)生的“生成性教育”，自本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，以三月份“學(xué)雷鋒文明禮貌月”為契機(jī)，采用主題征文比賽、演講比賽、班級(jí)圖片展、評(píng)選“十佳文明學(xué)生”等一系列措施號(hào)召學(xué)生：學(xué)習(xí)雷鋒精神，體現(xiàn)具體行動(dòng)，從而養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、做好事的文明行為習(xí)慣；形成爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、優(yōu)秀少年的良好校風(fēng)。

校園“十佳文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)的開(kāi)展把學(xué)雷鋒系列活動(dòng)推向了高潮，通過(guò)評(píng)選“十佳文明學(xué)生”，不僅讓學(xué)生體會(huì)到什么是雷鋒精神，也為全體學(xué)生樹(shù)立了榜樣，知道怎樣去學(xué)習(xí)雷鋒精神、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。

評(píng)選“十佳文明學(xué)生”活動(dòng)開(kāi)展后，各班認(rèn)真組織、學(xué)生積極參與，經(jīng)過(guò)評(píng)選、動(dòng)員，每班推出1-2名學(xué)生并結(jié)合材料上報(bào)政教處作為“十佳文明學(xué)生”候選人，本次活動(dòng)候選人達(dá)到26名。該校政教處把候選人材料做成版面，在全校展出、宣傳并設(shè)投票箱號(hào)召全體學(xué)生為自己心目中的“十佳”投票。最后，經(jīng)過(guò)工作人員統(tǒng)計(jì)、綜合評(píng)選，正式推出該校曾秦子祺等十名同學(xué)為本學(xué)年的“十佳文明學(xué)生”。為擴(kuò)大該項(xiàng)活動(dòng)的影響力，進(jìn)一步踐行文明精神，該校不僅把“十佳文明學(xué)生”材料印成精美的小冊(cè)子面向全校、社會(huì)進(jìn)行宣傳，還在該校的迎六一“我們的節(jié)日”大型文藝匯報(bào)演出活動(dòng)上，教育局副局長(zhǎng)蘇紅英、校長(zhǎng)杜成嶺等領(lǐng)導(dǎo)親自給這10名優(yōu)秀學(xué)生佩戴紅花、并授予獎(jiǎng)品和證書(shū)給予表彰。堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，已成為該校教育工作不可或缺的一部分。通過(guò)該系列活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，宣傳了雷鋒精神、落實(shí)了文明行為、養(yǎng)成了良好習(xí)慣，形成了和諧的校風(fēng)。展示了該校常年重視素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

文/姜軍輝 圖/李春生

第三篇：學(xué)雷鋒精神 做文明學(xué)生--學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體材料

學(xué)雷鋒精神

做文明學(xué)生

——香花嶺中學(xué)七年級(jí)127班學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體申報(bào)材料

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，是學(xué)校提倡“以德育人”思想內(nèi)容重要的組成部分。3月5日---星期一周會(huì)，我班宣講了上級(jí)和學(xué)校有關(guān)“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”活動(dòng)的精神，號(hào)召全班學(xué)生以雷鋒為榜樣，以“發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)創(chuàng)文明和諧、共同進(jìn)步的集體”為主題，立足自身，從我做起，奉獻(xiàn)愛(ài)心，互助友愛(ài)，共同創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的班級(jí)環(huán)境。課后，我班緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積 極開(kāi)展班級(jí)學(xué)雷鋒、做好事比賽，并組織學(xué)生參與學(xué)?；顒?dòng)，努力把學(xué)雷鋒活動(dòng)落到實(shí)處。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過(guò)了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂(lè)于奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的種子，并不斷吸取營(yíng)養(yǎng)，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。具體的說(shuō)我們是這樣開(kāi)展工作的：

1、召開(kāi)班會(huì)討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。學(xué)雷鋒不要僅僅停留在做好事而已，雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡(jiǎn)單，學(xué)雷鋒不要僅僅停留在做好事而已。還要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神、在批評(píng)和自我批評(píng)方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場(chǎng)堅(jiān)定的精神、在對(duì)待同志上的高度熱情的精神、在對(duì)待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等。因此，在班會(huì)上經(jīng)過(guò)自由發(fā)言，討論交流。經(jīng)大家討論一致認(rèn)為，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，學(xué)雷鋒活動(dòng)已留于形式；雷鋒精神并不過(guò)時(shí)，或者說(shuō)，雷鋒精神并不是雷鋒獨(dú)創(chuàng)的，雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，就是愛(ài)，而互助互愛(ài)是人類最古老、最美好的情感和精神。雷鋒，是一個(gè)把愛(ài)弘揚(yáng)光大到一定境界的人。人類永遠(yuǎn)都需要愛(ài)、渴望愛(ài)，愛(ài)是永遠(yuǎn)都不會(huì)過(guò)時(shí)的，所以，雷鋒精神當(dāng)然也永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。雷鋒雖然離開(kāi)了我們，但是他的博愛(ài)精神沒(méi)有走，以愛(ài)為核心的雷鋒精神，是永遠(yuǎn)都不會(huì)珉滅的。

2、開(kāi)展“三要” 三不要”活動(dòng)。為了能把學(xué)雷鋒活動(dòng)與做文明學(xué)生高度融合，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，改變同學(xué)們的面貌，提高他們的思想覺(jué)悟，我班結(jié)合文明禮儀教、開(kāi)展“三要” 三不要”活動(dòng)?！叭保ㄒ约儩嵉奈⑿Γ灰愿呱械那椴?；要以完美的人格）“三不要”（即向不文明語(yǔ)言說(shuō)不； 向不文明行為說(shuō)不； 向不文明習(xí)慣說(shuō)不）。

3、立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。為改變我班的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)，我班立足學(xué)習(xí)，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)。在班內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、超”學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?？梢?jiàn)，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué)，幫助他們進(jìn)步，同學(xué)之間互相交流，同學(xué)們被濃厚的學(xué)習(xí)氣氛包圍著、感染者。現(xiàn)在，班級(jí)里面形成一個(gè)共識(shí)：只有刻苦學(xué)習(xí)，練硬翅膀，將來(lái)才能改變自己的命運(yùn)，才能成就理想的人生。

4、設(shè)專欄，樹(shù)典型，立楷模。欄班內(nèi)開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄，對(duì)雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表?yè)P(yáng)。為了使活動(dòng)真正落到實(shí)處，徹底克服形式主義，我班級(jí)通過(guò)班級(jí)的德育量化考核方案評(píng)比，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的記載，并要求學(xué)生通過(guò)活動(dòng)，寫(xiě)出自己對(duì)雷鋒精神、對(duì)生活態(tài)度等的感悟，并對(duì)學(xué)生感言進(jìn)行了評(píng)選交流。

5、積極參與學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。

積極參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔、積極參加校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)，清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角。我們班在學(xué)校的統(tǒng)一組織安排下，開(kāi)展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動(dòng)。把學(xué)生實(shí)驗(yàn)室、學(xué)生宿舍樓后幾年為清理的垃圾，清理得干干凈凈；操場(chǎng)兩側(cè)、廁所兩側(cè)清理得干干凈凈……

第四篇：學(xué)雷鋒精神,做文明學(xué)生”活動(dòng)方案

“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財(cái)富，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”這句口號(hào)已深深地為每一個(gè)中國(guó)人所熟知。3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，提升少先隊(duì)員的思想道德情操，培養(yǎng)少先隊(duì)員高尚的人格，進(jìn)一步推動(dòng)我校的文明禮儀教育，讓雷鋒精神永駐校園。我校根據(jù)學(xué)校德育工作重點(diǎn)和思路，結(jié)合上級(jí)的有關(guān)精神，制定2018年“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”活動(dòng)方案，具體安排如下：

二、活動(dòng)主題

學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生

三、活動(dòng)安排

（一）走近雷鋒（學(xué)雷鋒活動(dòng)月）

1.一次主題升旗儀式：3月5日開(kāi)展學(xué)雷鋒主題升旗儀式。

2.“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”主題隊(duì)會(huì)：3月5-8日，各中隊(duì)開(kāi)展一次以“學(xué)雷鋒精神，做文明學(xué)生”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng)。通過(guò)多種形式讓少先隊(duì)員了解雷鋒同志的生平事跡，講一個(gè)雷鋒的故事、說(shuō)一則雷鋒的名言、讀一篇雷鋒的日記，鼓勵(lì)少先隊(duì)員以雷鋒叔叔為榜樣，并說(shuō)一說(shuō)自己身邊的活雷鋒。

第五篇：學(xué)雷鋒精神 做文明學(xué)生活動(dòng)及反思

學(xué)雷鋒精神 做文明學(xué)生活動(dòng)及反思

一、活動(dòng)主題：學(xué)雷鋒精神、做文明學(xué)生

二、活動(dòng)口號(hào)：雷鋒就是你、我、他

三、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月

四、活動(dòng)地點(diǎn)：班級(jí)、校園內(nèi)

五、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、講雷鋒、唱雷鋒

利用班會(huì)課將雷鋒的生平事跡說(shuō)說(shuō)，學(xué)唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，并發(fā)出倡議。

(二)、學(xué)習(xí)雷鋒、環(huán)保行動(dòng)

1.將班級(jí)的衛(wèi)生死角清理干凈，并招聘環(huán)保人員。

2.將學(xué)校的櫥窗和操場(chǎng)清理干凈

(三)、繪畫(huà)環(huán)保圖畫(huà)

活動(dòng)一：講雷鋒、唱雷鋒

主持召開(kāi)一次班會(huì)，通過(guò)講雷鋒故事，唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的形式，去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品行、體驗(yàn)雷鋒的心靈，圍繞如何塑造新時(shí)期少先隊(duì)員新形象，并在班級(jí)中張貼雷鋒的先進(jìn)事跡和發(fā)出倡議。(以下為張貼內(nèi)容。)

雷鋒簡(jiǎn)介

雷鋒，原名雷正興。1940年12月18日，雷鋒出生在湖南省長(zhǎng)沙（望城）縣簡(jiǎn)家塘一個(gè)貧苦農(nóng)民家里。因?yàn)檫@一年是農(nóng)歷“庚辰”年，給他取了一個(gè)乳名叫“庚伢子”。

雷鋒6歲的時(shí)候，家里只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。雷鋒的媽媽也是一個(gè)受盡折磨的苦命人。她是鐵匠的女兒，生下來(lái)幾天，由于貧窮，父母無(wú)力撫養(yǎng)，就把她送進(jìn)長(zhǎng)沙一家育嬰堂，簡(jiǎn)家塘一個(gè)姓楊的婦女把她抱回家撫養(yǎng)，6歲時(shí)把她送給雷家做了童養(yǎng)媳。后來(lái)，雷鋒的母親被地主唐四滾子凌辱而自盡。

1949年8月，湖南解放時(shí)，小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(zhǎng)要求當(dāng)兵。連長(zhǎng)沒(méi)同意，但把一支鋼筆送給他。1950年，雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，積極參加土改。同年夏，鄉(xiāng)政府的黨支書(shū)供他免費(fèi)讀書(shū)，后來(lái)加入少先隊(duì)。

1956年夏天，他小學(xué)畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當(dāng)了通信員，不久調(diào)到望城縣委當(dāng)公務(wù)員，被評(píng)為機(jī)關(guān)模范工作者，并于1957年加入共青團(tuán)。1958年9月，雷鋒響應(yīng)支援鞍鋼的號(hào)召，到遼寧鞍山做了一名推土機(jī)手。在鞍山和焦化廠工作期間，他曾3次被評(píng)為先進(jìn)工作者，5次被評(píng)為標(biāo)兵，18次被評(píng)為紅旗手，并榮獲“青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子”的光榮稱號(hào)。

1959年12月征兵開(kāi)始，雷鋒迫切要求參軍，焦化廠領(lǐng)導(dǎo)舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來(lái)到遼陽(yáng)市兵役局（現(xiàn)人民武裝部）表明參軍的決心。他身高只有1．54米，體重不足55公斤，均不符合征兵條件，但因政治素質(zhì)過(guò)硬和有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)，最后被破例批準(zhǔn)入伍。參加人民解放軍后，編入工程兵某部運(yùn)輸連四班，任班長(zhǎng)。他全心全意為人民服務(wù)，只要是對(duì)人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵和模范共青團(tuán)員。1960年11月入黨，并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

雷鋒先進(jìn)事跡

1.一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)?！?/p>

2.五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車站，上車后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！“

3.有一次，雷鋒因腹疼到團(tuán)部衛(wèi)生連開(kāi)了些藥回來(lái)，見(jiàn)本溪路小學(xué)的大樓正施工，便推起一輛小車幫著運(yùn)磚。當(dāng)市二建公司敲鑼打鼓送來(lái)感謝信時(shí)，部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)才知道這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢，在工廠有工資，入伍時(shí)有200元的積蓄。后來(lái)，他把100元錢捐獻(xiàn)給公社，遼陽(yáng)地區(qū)遭受水災(zāi)時(shí)，他又將100元寄給了遼陽(yáng)市委。雷鋒入伍當(dāng)年每月有6元錢的津貼，全用于做好事。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。

4.在部隊(duì)里，雷鋒對(duì)待同志像春天般溫暖，幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字、學(xué)算術(shù)；為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢；為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢年節(jié)，雷鋒想到服務(wù)和運(yùn)輸部門最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的瓢兒屯車站，幫著打掃候車室，給旅客倒水。孩子們學(xué)雷鋒做好事，曾受到一些人在背后非議。不少同學(xué)不解，問(wèn)雷鋒為什么做好事這么難？雷鋒樸實(shí)地說(shuō)：“做好事就不要計(jì)較別人說(shuō)什么，只要對(duì)人民有益，就應(yīng)該堅(jiān)持做下去?！?/p>

5.過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)。雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊。他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車站，這個(gè)幫著打掃候車室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。

6.一天傍晚，天下起大雨，雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽(tīng)，才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái)，要去十幾里外的樟子溝去，她著急地說(shuō)：“同志啊，今天雨都把我澆迷糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家?。　崩卒h把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，一直走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。

三月學(xué)雷鋒活動(dòng)倡議書(shū)

花開(kāi)花落幾時(shí)，明媚三月又臨。當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北，萬(wàn)物吐露清幽芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)光輝榜樣的名字――雷鋒。這個(gè)熠熠生輝的名字，伴隨著億萬(wàn)熱血青年走過(guò)了幾十個(gè)春夏秋冬。雖然時(shí)代在發(fā)生巨大變化，但雷鋒依然像一面旗幟，放射著奪目的光芒。在這個(gè)“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中，我們的愛(ài)心在燦爛的春天被點(diǎn)燃，我們學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，我們弘揚(yáng)雷鋒精神。我們向全班同學(xué)發(fā)出倡議：

一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。從我做起，從小事做起，不計(jì)較個(gè)人得失，不拈輕怕重，積極主動(dòng)地去打掃包干區(qū)、教室。

二、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。做好教室的清潔工作，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不隨地扔垃圾。

三、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊小事做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型校園。

“活著，就是為了使別人過(guò)得更美好”，雷鋒這樣說(shuō)過(guò)，也這樣做過(guò)。這種信念、這種精神，過(guò)去需要它，今天需要它，明天仍然需要它！

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，深入學(xué)習(xí)雷鋒精神，積極開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，讓我們成為雷鋒精神的傳承者，讓雷鋒精神與時(shí)代同行，讓雷鋒精神在博小六（2）班永遠(yuǎn)閃光！

活動(dòng)二：學(xué)習(xí)雷鋒、環(huán)保行動(dòng)

1、立足身邊，學(xué)雷鋒，做環(huán)保。將班級(jí)的一些死角責(zé)任制下去，并頒發(fā)責(zé)任狀，打掃教室。

2、立足校園，學(xué)雷鋒，做環(huán)保將靠近六（2）班的櫥窗和操場(chǎng)清理干凈。

活動(dòng)三：繪畫(huà)環(huán)保圖畫(huà)

我的反思：每年都有學(xué)雷鋒的活動(dòng)，而年年基本都是打掃一下衛(wèi)生就算完成了任務(wù)，所以我在準(zhǔn)備之前就想怎樣讓我這個(gè)活動(dòng)與眾不同。我首先就是要調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，其次這次活動(dòng)要貼近孩子們的生活，不能太空范。所以我決定除了介紹雷鋒的一些事跡，我接下來(lái)的活動(dòng)都是可操作性的。利用雷鋒的奉獻(xiàn)精神，希望在班上找出具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)來(lái)承擔(dān)班級(jí)的一些死角衛(wèi)生，并發(fā)放一個(gè)心形的聘用紙，沒(méi)想到同學(xué)們的積極性一下子就被調(diào)動(dòng)起來(lái)了。在接下來(lái)的日子里，我發(fā)現(xiàn)他們處理死角衛(wèi)生工作，比較認(rèn)真負(fù)責(zé)?？梢哉f(shuō)是取到了一些成效吧！