第一篇：散文文體的要求

散文文體的要求

散文文體應(yīng)當(dāng)是精悍的散文的文體，首先應(yīng)當(dāng)是精悍的。我們從浩繁的論述散文特點(diǎn)的文字里，可以得出一個(gè)共同的結(jié)論：散文是一種最精悍的文學(xué)體裁。所以，僅從形式上著眼，散文的精悍，同文體的精悍是合二而一的。

散文文體的精悍，主要來自三方面：一是反映生活的集中。前面已經(jīng)講過，“集中在一點(diǎn)上”，“尖銳地”反映事物，是散文的突出特征之一。一篇散文，總是力求把一件事物、一種感受的最精彩的一點(diǎn)寫出來。最忌材料的龐雜、冗漫。盡管有時(shí)旁征博引，說古論今，但其材料也是經(jīng)過了精心剪裁取舍的。如周作人的《山中雜記》，無論從取材，還是從行文上看，乍讀都給人以支離、繁雜的感覺，但仔細(xì)一讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其“雜”中有“精”，似散漫而未嘗無伏線。每一章文字，皆有一統(tǒng)一的主旨和情調(diào)。

二是語言的精確。我們說，散文的語言既要簡煉，又要暢達(dá)，簡煉與暢達(dá)統(tǒng)一的基礎(chǔ)就是準(zhǔn)確。沒有語言的精確，狀一物，寫一事，費(fèi)辭甚多，尚不能達(dá)情盡意，又何談文體的精悍！楊朔的文體，是眾所公認(rèn)的短小精悍，干凈利落的。顯然這是同他語言上的精確、簡煉分不開的。試以他對散文《海市》開頭幾句的加工修改為例：初稿是：我的故鄉(xiāng)蓬萊是座偎山抱海的古城，景致卻不錯(cuò)。不是小，倒也有點(diǎn)小小的。特別是城北丹崖山陡亂壁上的那座凌空欲飛的蓬萊閣，更有氣勢。你走到閣上，倚著欄桿一望，只望見海天茫茫、那種空明清碧的景色，真可以把五臟六腑洗得于干凈凈。

經(jīng)過三次修改，（一、二兩次修改稿的文字在此從略），最后定稿發(fā)表時(shí)的文字是這樣的：我的故鄉(xiāng)蓬萊是個(gè)偎山抱海的古城，城不大，風(fēng)景卻別致。特別是城北丹崖山峭壁上那座凌空欲飛的蓬萊閣，更有氣勢。你倚在閣上，一望那海天茫茫、空明澄碧的景色，真可以把你的五臟六腑洗得干干凈凈。

通過兩稿比較，可以看出：兩處較多的、重要的改動(dòng)是：（1）將初稿中的文字：“景致卻不錯(cuò)。不是小，倒也有點(diǎn)小小的”刪去，改寫成：“城不大，風(fēng)景卻別致”。由原來的十五個(gè)字，錘煉作七個(gè)字。文字減少了大半，而對蓬萊古城特點(diǎn)的描寫，卻更加準(zhǔn)確而突出了。

（2）將初稿中的“你走到閣上，倚著欄桿一望”，改為“你倚在閣上”，既交待出觀景的地點(diǎn)，又寫出觀景者悠然自得的情趣；而將那“一望”的動(dòng)作留給下文：“一望那海天茫茫……”這就寫出了那種放眼遠(yuǎn)望的開闊氣勢；又將“空明清碧”改為“空明澄碧”，而“清”作“澄”，不僅詞義更加精確，而且讀起來也感到音調(diào)更加鏗鏘和諧了。不難看出：初稿的文字不夠準(zhǔn)確、簡煉；定稿的文字，則十分簡潔，故其文體也顯得短小精悍了。

三是表意的透徹。透徹，這是更深刻的精確。散文的狀物寫景，表情達(dá)意，不只要求一般的清晰、準(zhǔn)確，而且還總是力求做到非常的強(qiáng)勁、透徹。所寫的內(nèi)容，不光使人一目了然，而且還要有“力透七札”之感。這種透徹，也就是老舍說的“一針見血”地把事物寫出來的功夫。讀透徹的描寫，會(huì)使人感到有著“剝?nèi)ヒ粚印钡拿魑?，古人云：“剝?nèi)ヒ粚?，方有至理可言”，猶如“鑿開頑璞，方始見玉”。

散文家的文字，不論是抒情、描寫或議論，都應(yīng)當(dāng)有這種開璞見玉的透徹。

透徹同真正的含蓄并不矛盾。真正的含蓄，可以說是透徹的極致，是透徹的一種“變形”的表現(xiàn)。批評家們認(rèn)為：藝術(shù)上的“朦朧”，是一種“深?yuàn)W之明白”；“幽默”，實(shí)在是一種非凡的“機(jī)智”；“反語”，正是把真相看穿的產(chǎn)物。

總之，上面所說的“集中”、“精確”、?“透徹”，乃為文體精悍的三要求。散文文體應(yīng)當(dāng)是清新的美好的文體給予讀者的感覺，總是十分清新的。就象鄭振擇所描述的那樣：譬若清新的朝曙，皎潔的夜月，翠綠的森林，澄明的碧湖，今天看他是如此的可愛，明天看他也是如此的可愛，今年看他是如此的美麗，明年乃至無數(shù)年之后看他，也固是如此的美麗?！?/p>

如何得此清新之文體呢？主要途徑有二：

一是洗去陳詞濫調(diào)。一篇散文，如果文字中夾雜一些陳詞濫調(diào)，就象是皎潔的夜月被云彩遮掩，澄碧的湖面漂著一些紙屑、油垢，其皎月。碧湖給人的清新之感，便消失了。

二是不斷創(chuàng)造新的形式和文體。鄭振擇在《新與舊》一文里，著重談的就是新形式的創(chuàng)造。他說：我們稱某某體的文藝為新的文藝，乃是說，這種文體是新鮮的，是尚待大作家去運(yùn)用他的，他的聲是清新的，他的形是特異的，可以使厭見厭聞陳腐文體的人，心神為之一爽，并不是說所有這種新的某某體的作品都是好的。

他的文章里，還批判了所謂“舊皮袋裝新酒”的觀點(diǎn)，他說：“我們要知道舊的形式既已棄敝而使人厭倦，即使有天才極高的人，有意境極高的想象，而一放在舊形式中，亦覺的拘束掣肘，蒙上了一層枯腐的灰色塵，把意境和文才都?xì)臒o遺”。

清新的文體，常使人耳目為之一新，精神為之一爽，具有引人人勝的魁力和長久的生命力。那些散文名字的文體，之所以使人“可愛”，甚至有不少人爭相模仿，其原因就在它是“清新”的，不僅在語言文字上，務(wù)去陳詞濫調(diào)，而且在構(gòu)思上，結(jié)構(gòu)上，描寫手法上，……都有自己的創(chuàng)新。當(dāng)前，我們散文創(chuàng)作的一個(gè)重要課題，就是文體上的進(jìn)一步解放和創(chuàng)新。讀者渴望讀到文體清新的散文；作者應(yīng)當(dāng)在對于那些散文名家優(yōu)秀文體認(rèn)真研討、借鑒的基礎(chǔ)上，努力創(chuàng)造出自己的新文體。

散文文體應(yīng)當(dāng)是流動(dòng)的散文的文體，應(yīng)當(dāng)象是一泓清泉那樣的活潑流動(dòng)的，而決不能如一潭死水那樣的停滯和沉悶。

文體的流動(dòng)，這是作者思想感情在語言文字中的有節(jié)奏的前進(jìn)。我們正是伴隨著這種有節(jié)奏的流動(dòng)，感受著作者思想感情的發(fā)展、變化、曲折、起伏的。使人有時(shí)人新地。時(shí)見新意之感。構(gòu)成文體流動(dòng)美的因素，主要是語句的變化。

短句的排比，給人以快速的流動(dòng)感，象：卷地的狂風(fēng)，爽利的冰雹，傾落的驟雨，震驚的疾雷，呵呵！千萬鐵甲中的金鼓的鳴聲，無量數(shù)的健兒吶喊…… 這種急促的節(jié)奏，快速的流動(dòng)，使人強(qiáng)烈地感受到急風(fēng)暴雨、電閃雷嗚、瞬息變幻的氣氛。再如：過去的生命已經(jīng)死亡。我對于這死亡有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥浪?jīng)存活。死亡的生命已經(jīng)朽腐。我對于這朽腐有大歡喜，因?yàn)槲医璐酥浪€非空虛。這種流動(dòng)不僅是快速的，而且是有力的，它簡直象是一道急流，打著漩渦向前流去。

長而散的句式，給人的流動(dòng)感是緩慢的。這種流動(dòng)，是很適合于娓娓敘事和綿綿抒情的，如：進(jìn)屋里來便見你的影子更顯得黯淡了，我就取筆在你的影子周圍描出一個(gè)輪廓，你的影子漸漸的模模糊糊地，朦朦朧朧地化為縷縷的青灰的霧痕裊移著，我凝目望那煙子直扯著一根線穿出了窗欞以后，才覺到有些什么失掉了。我惘然對著你遺留下的黑曲線的輪廓掉下一滴淚來。

這種緩慢的流動(dòng)，好似一根扯不斷的長絲那樣裊娜、纏綿。

句子的省略，或倒置，又常常給人以跳動(dòng)、閃爍感。如：“這笑容仿佛在那兒看見過似的，什么時(shí)候，我曾……”我不知不覺的便坐在窗口下想，默默的想。作者在“我曾”后面使用了省略號；后面，不說“便坐在窗口下默默的想”，而將一個(gè)“想”字，分成兩個(gè)層次，在第一個(gè)“想”字后，跟進(jìn)一個(gè)“默默的想”，形成一種流動(dòng)的跳蕩和閃爍，維妙維肖地表現(xiàn)出作者獨(dú)自默想時(shí)的思緒活動(dòng)狀態(tài)。再如：在這艷麗的日輝中，只見愉悅與歡舞與生趣，希望，閃爍的希望，在蕩漾，在無窮的碧空中，在綠葉的光澤里，在蟲鳥的歌吟中，在青草的搖曳中夏之榮華，春之成功。春光與希望，是長駐的；自然與人生，是調(diào)諧。

這里，排比、倒裝、省略的句式造成一種跳蕩、閃爍而又湍急的流動(dòng)美。

三、文體美之構(gòu)成

如前所述，文體美乃是一個(gè)“以作者個(gè)性為主導(dǎo)，以語言文字為基礎(chǔ)的，諸種因素融合成功”的整體美，而不是一枝一節(jié)的美。約翰生在談到關(guān)于作家作品的研究方法時(shí)曾經(jīng)說過這樣一段話：斷章取義的贊揚(yáng)莎士比亞，好比賣屋的人拿一塊磚到市場上去做廣告。研究任何人的作品，都不能以一斑論金豹，須總觀全局，看它所生的總印象如何。上乘的作品的佳勝處，都在總印象，而不在一章一句的精練。

文體的“佳勝處”，即“文體美”，也都在“總印象”，而不在“一章一句的精煉”。比如前人評司馬遷之文：“連山斷嶺，峰頭參差”，“如畫長江萬里圖”，“如大塘上打纖，千船萬船，不相妨礙”；評韓非之文：“如長江大河，渾浩流轉(zhuǎn)”，且有“淵然之光，蒼然之色”，評周作人文體，曰“舒徐自在”，“平和沖淡”；評冰心文體，曰“溫柔雋麗”，“一清如水”，評朱自清文體，曰“真摯清幽”；評魯迅文體，曰“簡煉得象一把匕首”……，很顯然，這些評語，都是文章給人的“總印象”，非就文章的“一章一句”而言。作為“總印象”的文體美，是由多種因素構(gòu)成的；這些因素，概括起來，不外乎三大類，一是方法的：二是語言的，三是性格的。

一）方法的。每個(gè)散文家都有表現(xiàn)思想感情的習(xí)慣方法。這方法，包括構(gòu)思、剪裁、結(jié)構(gòu)、描寫等具體特征。

一般來看：在構(gòu)思上尋找意境，或找出“焦點(diǎn)”的構(gòu)思方法，易使文體富有“詩畫境”的精致美；反之，只牽著一縷情思，圍繞一個(gè)中心（題旨）即興發(fā)展的寫法，易使文體顯出“行云流水”般的舒徐美。

在剪裁上對材料，嚴(yán)格取舍，刪繁就簡，再三剪裁，其文體常如疏竹、瘦石，清朗、玲瓏；反之，談古論今，東拉西扯，旁征博引，其文體也自有一種瀟灑勁兒，但弄不好，就會(huì)失之于支離、散漫。

在結(jié)構(gòu)上布局精巧者，其文體顯得謹(jǐn)嚴(yán)有致；大開大闔者，其文體顯得氣勢磅礴；順勢行文者，其文體顯得自由流動(dòng)。

在描寫上工筆細(xì)描，其文體有柔膩之美；夾敘夾議，其文體有樸素之味；冷嘲熱諷，其文體必使人感到嚴(yán)峻刻峭；反語暗喻，其文體常使人覺得藹然有趣。

總之，表現(xiàn)方法上的特征，都是構(gòu)成散文之文體美的重要因素。

（二）語言的。在文體美的構(gòu)成上，語言的因素，似乎比方法的因素更重要。

周作人在《志摩紀(jì)念》一文里，談到散文流派時(shí)，有這樣一段話：……志摩可以與冰心女士歸在一派，仿佛是鴨兒梨的樣子，流麗清脆，在白話的基本上加入古文方言歐化種種成分，使引車賣漿之徒的話進(jìn)而為一種富有表現(xiàn)力的文章，這就是單從文體變遷上講也是很大的一個(gè)貢獻(xiàn)了。確實(shí)，文體變遷的一個(gè)最重要的因素和標(biāo)志，就是表現(xiàn)工具語言上的變化。

我們說，語言并非是構(gòu)成文體美的唯一因素，但確是一個(gè)較“方法的”因素更為重要的因素。諸如：文字的精確、簡煉，必然帶來文體的明晰、簡潔；詞藻的豐富、華美，常使文體顯得繁褥、濃麗；多用長句者，其文體自有一種浩瀚流轉(zhuǎn)之勢；而短句的排列，又使文體顯得精悍、緊湊；古文成分稍多一些，其文體常有簡古之風(fēng)；而多用口語者，其文體自有活潑之趣。偶句，使文體凝煉。散句，使文體流動(dòng)；排比，給文體增加一瀉千里的氣勢；重復(fù)，給文體帶來一唱三嘆的節(jié)奏；……

還有，如字音的清濁，語調(diào)的低昂，節(jié)奏的快慢等等，所有這語言上的種種因素，都深刻、有力地影響著散文文體的特色。而一個(gè)作家的性格，他的文體美，也是通過他的語言具體表現(xiàn)出來的。象徐志摩散文的那繁富而艷麗的詞藻，那排比而自由的句式，那抑揚(yáng)而變化的音調(diào)……，無疑正是徐志摩的自由華麗文體的具體體現(xiàn)，也是其個(gè)人主義、乍喜乍愁、熱烈沖動(dòng)的性格的具體體現(xiàn)。

（三）性格的。構(gòu)成文體美的因素，不僅有“方法的”，“語言的”，還有“性格的”。有人說：文體“絕對不是一個(gè)個(gè)別的品性，卻是一個(gè)人所有智識和道德的總集合，適如光之于別的集合住而成為日球”。這話是頗為中肯的。我們前面已經(jīng)說過，在文體美的構(gòu)成上，作家的性格，乃是起主導(dǎo)作用的因素。這是因?yàn)椋翰徽撌恰胺椒ǖ摹被颉罢Z言的”選擇，無不受著作家性格的制約；同時(shí)，作家的性格，又無不暗暗透入“方法的”、“語言的”因素中去。郁達(dá)夫在《中國新文學(xué)大系散文二集.導(dǎo)言》里，正是結(jié)合作家性格來分析其文體、風(fēng)格的。他說，魯迅是“一味急進(jìn)，寧為玉碎”，“盡是誅心之論”，表現(xiàn)事物，只求抓住要害，三言兩語，把主題道破，文字“辛辣干脆，全近諷刺”，其文體“簡煉得象一把匕首，能以寸鐵殺人，一刀見血”。而周作人則性喜平和、中庸，作文追慕樸素自然，故其文體舒徐自在，平和沖淡。他評論冰心，曰：“意在言外，文必己出，哀而不傷，動(dòng)中法度，是女士的生命，亦即是女土的文章之極致”。其它像：朱自清、豐子愷、葉紹鈞、許地山……；其文體的特征，無不一一同其生平、性格有直接關(guān)系。

只不過作家的性格在文體構(gòu)成上的作用，是暗中調(diào)合、潛移默化的作用，因此，在具體分析文體構(gòu)成的諸種因素時(shí)，它常常被忽略，而不被單獨(dú)拿出來加以論述。

第二篇：散文文體知識

中考散文閱讀答題技巧及格式（一、散文概念

散文，常用來抒寫作者的見聞和感受。它通過短小的篇幅，自由、靈活的手法，表達(dá)作者對人生和自然的感受或發(fā)現(xiàn)。敘事、抒情、議論常常自然融合在一起，讀起來，像走進(jìn)作者敞開的心扉，聽他傾訴衷腸。

二、散文的特點(diǎn)

1、內(nèi)容上：是作者把自己對生活的感悟或至深的生活經(jīng)驗(yàn)，通過狀物、記人、寫景等方式表達(dá)出來。所謂自我感悟，也就是對事物的特殊意義和美質(zhì)的發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識。（真）

形式上（行散）：

（1）表達(dá)方式多樣：以個(gè)人抒情為主，把抒情、敘述、議論熔為一爐；

（2）取材自由：寫人，記事，繪景，狀物；

（3）表現(xiàn)手法靈活多樣：象征、襯托、對比、托物言志等；

（4）從細(xì)處落筆，小中見大；

（5）從側(cè)面暗示，發(fā)揮讀者的想象力；

神聚：主題集中鮮明

綜合以上兩點(diǎn)：散文的特點(diǎn)是“形散神不散”。閱讀散文時(shí)，要透過“形”抓住“神”，體會(huì)作者所要表達(dá)的思想情感，要抓住文章的結(jié)構(gòu)和線索（文脈），要注意欣賞優(yōu)美的語言。

2、意境深邃，散文注重表現(xiàn)作者的生活感受，抒情性強(qiáng)，情感真摯。作者借助想象與聯(lián)想，由此及彼，由淺入深，由實(shí)而虛的依次寫來，可以融情于景、寄情于事、寓情于物、托物言志，表達(dá)作者的真情實(shí)感，實(shí)現(xiàn)物我的統(tǒng)一，展現(xiàn)出更深遠(yuǎn)的思想，使讀者領(lǐng)會(huì)更深的道理。

3.語言優(yōu)美凝練，富于文采

所謂優(yōu)美，就是指散文的語言清新明麗(也叫美麗)，生動(dòng)活潑，富于音樂感，行文如涓涓流水，叮咚有聲，如娓娓而談，情真意切。

所謂凝練，是說散文的語言簡潔質(zhì)樸，自然流暢，寥寥數(shù)語就可以描繪出生動(dòng)的形象，勾勒出動(dòng)人的場景，顯示出深遠(yuǎn)的意境。

散文力求寫景如在眼前，寫情沁人心脾。

散文素有“美文”之稱，它除了有精神的見解、優(yōu)美的意境外，還有清新雋永、質(zhì)樸無華的文采。

三、散文分類

1、記敘散文：以記人、敘事、狀物、寫景為主的散文。這類散文，還有的側(cè)重是記寫一定的風(fēng)物、場景。作者對它們不是純客觀的描述，而是將外物與內(nèi)情融合起來，以表達(dá)一定的思想、抒發(fā)一定的感情。

2、抒情散文：以抒發(fā)感情為主的散文，它主要是抒發(fā)作者對現(xiàn)實(shí)生活的感受、激情和意愿。抒情散文抒發(fā)的是怎樣的感情，如何抒發(fā)，都與文章揭示的思想意義是否深廣有極大的關(guān)系。

3、議論散文：以議論為主的散文。它說理，往往借助于事例的簡述，形象的描繪和感情的抒發(fā)來進(jìn)行，文學(xué)色彩很濃。它同一般議論文一樣，要求觀點(diǎn)鮮明、概念準(zhǔn)確、說理充分、層次明晰、以理服人。但是，它不需要邏輯推理，嚴(yán)密論證。常見的文學(xué)性很強(qiáng)的隨筆、雜感等短小精悍的文章，皆屬此類；作者常常借助于對古今故事、花鳥草蟲等具體事物的描敘來說理，顯得妙趣橫生并富于感情。

四、散文的線索、方法：理材料，抓線索，識文眼??

1、找要素。時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件（起因、經(jīng)過、結(jié)果)

2、理順序。研究記敘的順序(順敘、插敘、倒敘)、文章怎樣過渡和照應(yīng)、如何開頭和結(jié)尾。

3、抓線索。線索是情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò)，線索的作用在于聯(lián)系事件和場面，貫串情節(jié)。一篇文章以什么為線索，是由文章的中心決定的。根據(jù)文章中心需要，可以①以人為線，②以事為線，③以物為線，④以情為線，⑤以時(shí)間為線，⑥以地點(diǎn)為線。

總之，凡能貫串繁多材料，體現(xiàn)材料間內(nèi)在聯(lián)系，有利于中心、事件、活動(dòng)的，都可以作為文章的線索。把握文章的線索，有利于把握文章的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)以及所表現(xiàn)的中心思想，讀起來整體感更強(qiáng)。有的文章有明（事件）、暗（感情）兩條線索。

找線索的方法： a.要注意文章標(biāo)題（有的標(biāo)題直接揭示線索，有的標(biāo)題包含線索的因素）； b.要注意文中反復(fù)出現(xiàn)的詞語、句子； c.要特別注意文中的議論抒情，因?yàn)樯⑽闹械摹扒椤蓖ǔＪ俏恼陆M織材料的重要線索。

4、品情感。閱讀時(shí)，首先要把握住作者的感情脈搏。在人物的描寫、事件的記敘中融注作者深切而獨(dú)特的情感。

5、析哲理。作者在文中所抒發(fā)的情感，往往是作者對生活的高度認(rèn)識，即思想的升華。借物抒情之作，在閱讀時(shí)，一定要把握作品的立意，透過關(guān)鍵詞句(段)去體味作者所寄寓的道理。抒情散文中的“哲理”常常隱含在以下幾方面：①文中的警句；②篇末的結(jié)束語；③神話、傳說、典故的類比；④象征；⑤“物”的形象。

五、散文的意境

意境是客觀生活、景物與主觀思想、情感相熔鑄的產(chǎn)物，具有含蓄深邃的美。優(yōu)美的散文可謂“無韻之詩”，其意境可以與詩相媲美。閱讀散文時(shí)，就要善于通過自身的感受，進(jìn)入散文所描繪的意境中去。不能忽略了語言的揣摩，要調(diào)動(dòng)豐富的想象，結(jié)合自己已有的知識、情感，獲得主觀體驗(yàn)，才能達(dá)到思想的共鳴與升華。

六、散文的表現(xiàn)手法 常見的表現(xiàn)手法有：象征、托物言志、對比烘托、欲揚(yáng)先抑、寓情于景、借物喻人、聯(lián)想想象、設(shè)置懸念、借景抒情、渲染等。

（1）象征

散文往往運(yùn)用象征的寫法，象征就是托物喻義，即通過一定的具體形象來表現(xiàn)一種深遠(yuǎn)的意義。這里的“具體形象”——“物”就是本體，與之相對應(yīng)的事物就是象征體，“深遠(yuǎn)的意義”就是象征意義。

（2）托物言志

就是借物喻人，是散文中寫景狀物的重要方法。也就是把所寫的景物或景象擬人化，賦予它人的思想情感和志向。

（3）對比烘托

在散文中，為了突出作者所寫的對象，作者往往運(yùn)用對比烘托的寫法。

（4）欲揚(yáng)先抑

先抑后揚(yáng)（針對文章整體而言）：

先否定或貶低事物形象，然后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義，再對事物予以肯定、褒揚(yáng)。

作用：通過先貶低事物??形象，突出強(qiáng)調(diào)事物的??特征

（5）聯(lián)想。

運(yùn)用聯(lián)想要有明確的目的性，要力求自然，合乎情理。

(6)襯托

以他體陪襯本體的寫作方法，本體與他體有主次之分。襯托有兩種：一是正襯，又叫陪襯，是用同類事物來襯托；二是反襯，是用相反的事情來襯托。

（7）借景抒情

借景抒情：通過描寫生動(dòng)的自然景象或生活場景，表達(dá)作者真摯的情感。

作用：通過對??的描寫，表達(dá)了作者??的感情，做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。

（8）虛實(shí)相生

虛實(shí)相生：虛境指由實(shí)境誘發(fā)和開拓的審美想象的空間，虛境通過實(shí)境來實(shí)現(xiàn)，實(shí) 境要在虛境的統(tǒng)攝下來加工，虛實(shí)相生成為意境獨(dú)特的結(jié)構(gòu)方式。

七、散文的思想內(nèi)容

散文中深刻的意蘊(yùn)是依附于含有一定象征意味的具體事物。

寫人的散文，可以分析人物與環(huán)境之間的關(guān)系，結(jié)合作者對人物的態(tài)度、感情來理解作品的思想內(nèi)容；

敘事散文，可以分析人物在事件中的表現(xiàn)、場面細(xì)節(jié)把握作品內(nèi)容；

關(guān)于散文閱讀的解題技巧

（一）、考點(diǎn)及常見題型分析

考點(diǎn)1.寫什么（文章的主要內(nèi)容）

考點(diǎn)2.為什么寫（寫作意圖，即文章要表達(dá)的情、理、觀點(diǎn)）考點(diǎn)3.怎么寫（作者的行文思路，先寫什---再寫什么---后寫什么）

（二）散文閱讀應(yīng)注重的幾個(gè)方面及考點(diǎn)

1.把握文章內(nèi)容，概括文章主題

散文選材廣泛，行文自由，表達(dá)的思想感情豐富多彩，所以準(zhǔn)確把握文章的主題也是散文的考點(diǎn)之一，把握散文主題方法是：

（1）找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關(guān)鍵詞語，從中概括文章主題。

（2）從所選的材料中概括，材料是為文章中心服務(wù)的，我們可以看文章所選的材料表達(dá)了作者什么樣的觀點(diǎn)、態(tài)度、感情，從中找到作者要表達(dá)的主題思想。

考題形式：直接概括全文或某一段落的主題或作者的思想感情。

答題要點(diǎn)：

（1）能利用原文詞語，盡可能使用。

（2）沒有原文詞語可利用時(shí)，要注意語言文字表達(dá)的準(zhǔn)確性和層次性，要做到言簡意賅又不漏掉答題點(diǎn)。

第三篇：散文文體簡介

散文文體簡介

概念

散文是指以文字為創(chuàng)作、審美對象的文學(xué)藝術(shù)體裁，是文學(xué)中的一種體裁形式。六朝以來，為區(qū)別于韻文、駢文，而把凡是不押韻、不重排偶的散體文章，概稱散文。隨著文學(xué)概念的演變和文學(xué)體裁的發(fā)展，散文的概念也時(shí)有變化，在某些歷史時(shí)期又將小說與其他抒情、記事的文學(xué)作品統(tǒng)稱為散文，以區(qū)別于講求韻律的詩歌?，F(xiàn)代散文是指除小說、詩歌、戲劇等文學(xué)體裁之外的其他文學(xué)作品。其本身按其內(nèi)容和形式的不同，又可分為雜文、小品、隨筆等。散文形散而神不散，有一個(gè)明確的主旨貫穿全文。

特點(diǎn)

短小優(yōu)美，生動(dòng)有趣。它的歷史可以追溯到甲骨文，是和詩歌、戲劇、小說并列的文學(xué)體裁；它包括政論、史論、傳記、游記、書信、日記、奏疏、小品、表、序等各體論說、雜文，是語言藝術(shù)文學(xué)體裁的典范，并具有很高的審美價(jià)值，在長期流傳過程中，它澆灌了各個(gè)時(shí)代的文學(xué)園地，也灌溉了歷代文人，至今仍使人們受益。

散文是“集諸美于一身”的文學(xué)體裁。文學(xué)是表達(dá)人生和傳達(dá)思想感情的。通常來說，小說、詩歌、戲劇無論是在結(jié)構(gòu)上，還是在格律、剪裁、對話等安排布局上，都有很嚴(yán)格的要求：而散文，卻可以自由些，看起來只是不經(jīng)意地抒寫著一己的經(jīng)歷和感受，所表現(xiàn)的多是零星雜碎的片段人生。語言詩意優(yōu)美。

散文主要分?jǐn)⑹滦陨⑽摹⑹闱樯⑽?、哲理散文、議論性散文。

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第四篇：常用文體規(guī)范要求

常用文體規(guī)范要求

為了規(guī)范學(xué)生會(huì)各部門所生成的常用文件，例如策劃書、計(jì)劃、總結(jié)等，特在文件格式上作出以下統(tǒng)一規(guī)范，供各部門參考。各部門生成文件后，可以按照以下規(guī)范的頁面設(shè)置和文件類型、大小等要求進(jìn)行檢查，以規(guī)范和美化上交文件。望各部門妥善保存此資料，方便日后使用。

一、頁面要求

1．頁邊距：上下左右都為2.4cm 2．版式：（1）距邊界：頁眉1.2cm，頁腳1.2cm

（2）文本對齊方式：兩端對齊 3．頁碼：（1）位置：頁面底端（頁腳）

（2）對齊方式：居中

二、文章格式要求

（一）標(biāo)題要求

1．標(biāo)題：華文中宋，三號，加粗居中；

2．若標(biāo)題內(nèi)容超出一行，則對標(biāo)題進(jìn)行分行，保持每行標(biāo)題內(nèi)容的完整性，并將標(biāo)題的行距調(diào)整為固定值25磅。若標(biāo)題內(nèi)容為一行，則選擇單倍行距；

3．二級標(biāo)題：首行縮進(jìn)兩個(gè)字符，標(biāo)題為黑體、五號、加粗； 4．各級標(biāo)題的序號從高級道低級依次為“

一、（一）1．（2）①”，其下如果還有列項(xiàng)，則用小寫英文字母表示。如果級別不多，則可在第二級是使用“1．”，然后再使用后面的序號；

5．標(biāo)題級別“1．”請?jiān)谟⑽妮斎敕?，全角模式下輸入“．”?6．各級標(biāo)題禁止使用自動(dòng)編號。

（二）正文要求

1．正文：宋體、五號，首行縮進(jìn)兩個(gè)字符；一般使用1.0倍行距，若內(nèi)容過少，可使用1.5倍行距；

2．通篇文章的數(shù)字、字母字體為：Times New Roman； 3．標(biāo)題與正文之間空出一行，此行以正文格式編輯。

4．若文章中出現(xiàn)了時(shí)間，那時(shí)間的冒號請?jiān)诎虢菭顟B(tài)下輸入；正確例子：15:30，錯(cuò)誤例子：15：30；

5．文章中若提及學(xué)生會(huì)各部門、工作室、藝術(shù)團(tuán)，非特殊原因，一律使用簡稱；

6．若需要另外新開一頁輸入內(nèi)容，則在前文最后進(jìn)行換行，一直換到新一頁進(jìn)行輸入，禁止使用分頁符；

7．若文章中需要輸入名單，一行排8個(gè)名字（活動(dòng)證明排7個(gè)名字），每個(gè)名字之間保持兩個(gè)字符，并且兩字姓名中間保持一個(gè)字符，若出現(xiàn)名字為四個(gè)字的情況，則依序排列，與下一個(gè)名字之間保持一個(gè)字符；

8．落款日期格式應(yīng)為：二〇一三年**月**日，切勿使用“0”或英文大寫字母“O”或者“零”； 9．落款日期與正文相距三行，但盡量保持正文與落款日期處于同一頁。10．落款日期格式為右對齊，右邊縮進(jìn)6個(gè)字符，在“段落”內(nèi)設(shè)置。

（三）表格要求

1．若文章中需要使用表格，表格前后與其他內(nèi)容之間需要空出一行；

2．表格整體寬度與視圖中網(wǎng)格線寬度相同，單元格寬度依據(jù)單元格內(nèi)容及表格整體寬度調(diào)整。單元格高度根據(jù)單元格內(nèi)容調(diào)整到最??；

3．表格內(nèi)容選擇居中，單元格對齊方式選擇水平居中，單倍行距，以美觀為主。

第五篇：入黨材料文體要求

入黨材料常用文體要求

（一）入黨申請書

要求入黨的同志必須親自向黨組織提出書面申請。申請內(nèi)容主要包括：本人對黨的認(rèn)識和入黨動(dòng)機(jī)，入黨態(tài)度;個(gè)人在政治、思想、工作（學(xué)習(xí)）、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況；個(gè)人履歷、家庭主要成員及主要社會(huì)關(guān)系的情況等等同時(shí)，對本人過去政治歷史問題或受過獎(jiǎng)懲的，都必須如實(shí)寫清楚。

入黨申請書一般由四個(gè)部分組成：一是標(biāo)題，一般寫“入黨申請書”。二是稱謂，即申請人對黨組織的稱呼，一般寫“敬愛的黨支部”。三是正文，主要包括：對黨的認(rèn)識、入黨動(dòng)機(jī)和對待入黨的態(tài)度；個(gè)人在政治、思想、工作（學(xué)習(xí)）、作風(fēng)等方面的主要表現(xiàn)情況；今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭取早日加入黨組織。家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況也要寫清楚。如果自己有政治歷史問題，或曾受過哪些獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)，獲得哪一光榮稱號，都應(yīng)如實(shí)寫明如果自己的家庭成員和主要社會(huì)關(guān)系中，有人政治情況比較復(fù)雜，或者受過刑事或其他重大處分，也應(yīng)實(shí)事求是地寫出。四是結(jié)尾，一般都用“請黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我”、“請黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)”作為正文的結(jié)束，加“此致、敬禮”等用語結(jié)束全文。最后，要署名和注明日期。

寫入黨申請書應(yīng)注意以下四個(gè)問題：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章，掌握基本精神，加深對黨的性質(zhì)、任務(wù)，黨的權(quán)利、義務(wù)等基本知識的理解；二是要聯(lián)系自己的思想實(shí)際談對黨的認(rèn)識和入黨動(dòng)機(jī)，反映自己的真實(shí)思想；三是對黨要忠誠老實(shí)，如實(shí)向黨組織反映情況；四要寫得樸實(shí)、莊重。

（二）思想?yún)R報(bào)

要求入黨的同志為了使黨組織更好地了解自己，接受黨組織的教育和監(jiān)督，要積極主動(dòng)地向黨組織匯報(bào)自己的思想、工作和學(xué)習(xí)情況，自覺地培養(yǎng)自己的組織觀念，提高思想覺悟。一般情況下，每半年至少應(yīng)口頭或書面匯報(bào)一次思想?yún)R報(bào)，主要是寫自己的思想情況，當(dāng)然也要涉及工作和學(xué)習(xí)，具體內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人的不同情況而定。如果對黨的路線、方針、政策或一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)有什么看法，可以在匯報(bào)中闡明自己的態(tài)度，寫清楚自己的認(rèn)識或自己還存有什么疑慮、理解不清的問題等；如果參加了重要活動(dòng)或?qū)W習(xí)了重要文章，可以把自己的教育、體會(huì)和認(rèn)識寫給黨組織；如遇到了個(gè)人利益和國家利益、集體利益發(fā)生矛盾時(shí)，可以把自己有哪些想法，如何對待和處理的情況向黨組織匯報(bào)；如果為了使黨組織對自己最近的思想情況有所了解，那就要把自己的思想狀況，有了哪些進(jìn)步，存在什么問題以及今后如何提高等寫清楚。在匯報(bào)的最后部分，可寫上自己對黨組織的請求和希望，如希望黨組織加強(qiáng)對自己的培養(yǎng)教育，或請組織上派人找自己談?wù)勑?，指出自己的努力方向等等?/p>

向黨組織寫思想?yún)R報(bào)，最重要的是真實(shí)，切記空話、套話連篇的表面文章。要求入黨的同志要積極主動(dòng)的向黨組織匯報(bào)思想；黨組織要通過多種形式對有入黨要求的同志進(jìn)行培養(yǎng)和考察，全面分析一個(gè)同志的情況，不能簡單的用匯報(bào)次數(shù)的多少來衡量他是否積極靠近黨組織。

（三）自傳

自傳，是自述生平和思想演變過程的文章，即把自己走過的生活道路、經(jīng)歷、思想演變過程等，系統(tǒng)而又有重點(diǎn)的通過文字形式表達(dá)出來．它是每名要求入黨的同志向黨組織書面匯報(bào)的一種形式，是組織上全面的、歷史的、系統(tǒng)的了解申請入黨積極分子的重要材料。

自傳一般包括如下三個(gè)方面的內(nèi)容：一是寫明個(gè)人和家庭主要成員、主要社會(huì)關(guān)系的情況。個(gè)人情況包括姓名、性別民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人

身份、現(xiàn)從事的工作以及擔(dān)任的職務(wù)等。家庭主要成員情況主要指父母、配偶和子女、以及和本人長期在一起生活的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會(huì)關(guān)系情況要寫明與本人在政

治上、經(jīng)濟(jì)上有直接聯(lián)系的親友以及同學(xué)或同事等人的職業(yè)和政治情況。二是寫明自己的歷史。一般從上小學(xué)時(shí)寫起要寫明何時(shí)、在什么學(xué)校讀書或在何地從事什么活動(dòng)；何時(shí)參加工作，在哪些單位工作過，擔(dān)任些什么職務(wù)。前后時(shí)間應(yīng)銜接，每段經(jīng)歷要提供證明人。還應(yīng)寫明加入過什么民主黨派、進(jìn)步團(tuán)體、反動(dòng)組織或封建迷信組織，任何職務(wù)以及有何其他政治歷史問題，結(jié)論如何；受過何種獎(jiǎng)勵(lì)或處分；需要向黨組織說明的其他問題等。三是寫明自己的思想演變過程。這是自傳的主體部分。一些年歲較大，經(jīng)歷較復(fù)雜的同志，可把自己的歷史分成若干階段，寫明各段時(shí)間的思想變化，對黨的認(rèn)識。特別要把歷史上關(guān)鍵時(shí)期的認(rèn)識寫清楚。

寫自傳應(yīng)注意以下三個(gè)問題：一是堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，如實(shí)寫自己的經(jīng)歷，實(shí)事求是地評價(jià)自己，不夸大，不縮小不編造，不隱匿，包括時(shí)間、地點(diǎn)都要清楚，一些重要事件要有證明人。二是要從實(shí)際生活中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從自己思想變化的分析中，明辨是非，把握方向，增強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力。三是要寫得詳細(xì)些，對主要的經(jīng)歷、情

節(jié)要交代得具體而且要寫得簡繁得當(dāng)，主次分明。

（四）培養(yǎng)考察意見

對入黨積極分子進(jìn)行培養(yǎng)考察，是做好發(fā)展黨員工作的基礎(chǔ)工作之一，也是加強(qiáng)對入黨積極分子的管理教育，加快其成熟步伐，保證發(fā)展黨員質(zhì)量的重要措施。一般情況下，黨支部、培養(yǎng)聯(lián)系人半年要對入黨積極分子考察寫實(shí)一次并填寫《入黨積極分子培養(yǎng)考察表》。

考察意見要寫得簡明扼要。將考察對象在政治思想、工作學(xué)習(xí)、社會(huì)生活、作風(fēng)紀(jì)律等方面的表現(xiàn)如實(shí)地記錄下來。要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，態(tài)度要認(rèn)真，內(nèi)容要具體，分析要深刻，避免脫離實(shí)際的空話、套話。要抓住重點(diǎn)，不要面面俱到。要全面考察，不要只寫優(yōu)點(diǎn)或?qū)θ秉c(diǎn)輕描淡寫，只簡單的提出希望等。

（五）政治審查報(bào)告

黨組織對要求入黨的積極分子確定為發(fā)展對象后，要進(jìn)行政治審查。政治審查的主要內(nèi)容是：對黨的路線、方針政策的態(tài)度；本人的政治歷史和在重大政治斗爭中的表現(xiàn)；直系親屬和與本人關(guān)系密切的主要社會(huì)關(guān)系的政治情況。

政治審查要形成綜合性的政審材料。

政治審查的基本方法是：同本人談話，查閱有關(guān)檔案材料，找有關(guān)單位和人員了解，以及必要的函調(diào)和外調(diào)。在聽取本人介紹和查閱有關(guān)材料后，情況清楚的可不再函調(diào)和外調(diào)。

政審報(bào)告是黨組織在調(diào)查、考核的基礎(chǔ)上，對擬吸收入黨的同志作出全面評價(jià)的重要材料，也是黨委審批黨員的主要依據(jù)之一。

政審報(bào)告的開頭部分，簡要介紹一下申請人的自然情況。然后，介紹一下本人簡歷和直系親屬及聯(lián)系密切的社會(huì)關(guān)系情況，以及本人政治歷史情況。最后寫本人現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況，主要寫其在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)等方面的表現(xiàn)包括有哪些優(yōu)點(diǎn)在工作、學(xué)習(xí)等方面作出了哪些成績，群眾基礎(chǔ)如何；是否樹立了共產(chǎn)主義信念和全心全意為人民服務(wù)的思想；根據(jù)黨員的標(biāo)準(zhǔn)衡量，還有哪些差距等等。

寫政審報(bào)告應(yīng)注意以下三個(gè)問題：一是要注意平時(shí)材料的積累，這種積累來源于日常的考察了解和考察寫實(shí)材料記錄二是要堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，不能只寫優(yōu)點(diǎn)、成績，不寫缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，少用抽象概括性語言。三是結(jié)論要有證據(jù)

（六）《入黨志愿書》有關(guān)欄目的填寫

申請入黨的同志，在黨組織準(zhǔn)備吸收他入黨時(shí)要填寫《中國共產(chǎn)黨入黨志愿書》《入黨志愿書》是一個(gè)同志加入中國共產(chǎn)黨的主要依據(jù)。申請入黨的同志通過填寫《入黨志愿書》向黨組織表達(dá)自己的心愿和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身的決心。同時(shí)，黨組織要對發(fā)展對象所填《入黨志愿書》的每個(gè)項(xiàng)目，逐個(gè)進(jìn)行審查。

在填寫《入黨志愿書》前，黨支部負(fù)責(zé)人應(yīng)對入黨申請人進(jìn)行忠誠老實(shí)的教育，將《入黨志愿書》的各個(gè)項(xiàng)目及其包括的內(nèi)容向他解釋清楚，并由入黨介紹人進(jìn)行具體的指導(dǎo)。入黨申請人要依照《入黨志愿書》的項(xiàng)目用鋼筆或毛筆逐項(xiàng)填寫，內(nèi)容要真實(shí)，字跡要清楚。如個(gè)別入黨申請人不能寫字，可由黨支部指定黨員按照本人口述的內(nèi)容填寫最后由入黨申請人簽名蓋章。一般要求如下：

1．“姓名”和“曾用名”，其中“姓名”填現(xiàn)在使用的姓和名；“曾用名”，按使用順序挑主要的填寫。

2．“出生年月”，填寫公歷時(shí)間。

3．“貼照片處”，貼本人近期一寸免冠照片。

4．“籍貫”，指本人祖居的地方，按現(xiàn)在的行政區(qū)劃詳細(xì)填寫。

5．“家庭出身”，指本人取得獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)地位或參加革命工作時(shí)的家庭階級成份，階級成份應(yīng)按土地復(fù)查和民主改革時(shí)期定的為準(zhǔn)。經(jīng)組織審查，家庭出身作了改變結(jié)論的，應(yīng)按改變的情況填寫。干部、軍人、職工的子女，凡是隨其父母長大的，他們的家庭出身應(yīng)按其父母的革命職業(yè)來定，如干部、軍人等。地主、富農(nóng)出身的農(nóng)民子女，他們的家庭出身則為農(nóng)民。無論勞動(dòng)人民家庭出身還是剝削階級家庭出身的干部軍人、職工的子女，凡是由祖輩或親戚朋友的經(jīng)濟(jì)收入撫養(yǎng)大的，他們的家庭出身應(yīng)按祖輩或親戚朋友的階級成份來定。

6．“本人成份”，指一個(gè)人參加革命工作之前的社會(huì)職業(yè)。本人社會(huì)職業(yè)變動(dòng)較多者，應(yīng)以緊靠參加革命工作的職業(yè)填寫。

7．“文化程度”，指現(xiàn)有文化程度。應(yīng)按現(xiàn)有的文化程度或技術(shù)專業(yè)水平填寫。按學(xué)歷填寫的要寫明畢業(yè)肄業(yè)；按現(xiàn)有文化程度或技術(shù)專業(yè)水平填寫的，應(yīng)加上“相當(dāng)”二字。

8．“現(xiàn)任職務(wù)”，指一個(gè)人實(shí)際擔(dān)任的職務(wù)，包括上級機(jī)關(guān)任命的和經(jīng)過民主選舉、上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)的。沒有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部、工人等只填寫個(gè)人職業(yè)。沒有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的專業(yè)科技人員，填寫專業(yè)技術(shù)職稱。

9．“入黨志愿”，首先要將自己對黨的認(rèn)識寫清楚，還要填寫為什么要加入中國共產(chǎn)黨，入黨的志愿與決心，準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的黨員等內(nèi)容。在填寫時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識實(shí)際。

10．“本人經(jīng)歷”，包括個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、參加勞動(dòng)和工作的經(jīng)歷。一般應(yīng)從七周歲或上小學(xué)一年級開始算起，根據(jù)本人不同時(shí)期所從事的職業(yè)，分段填寫，前后時(shí)間要互相銜接。同時(shí)，要填上所任職務(wù)和對這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。

11．“獎(jiǎng)勵(lì)或處分的”，為了說明表彰、獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)模和級別，填表時(shí)應(yīng)該把何時(shí)何地因何原因受過何種獎(jiǎng)勵(lì)等情況寫清楚。處分是指有批準(zhǔn)權(quán)限的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，根據(jù)一個(gè)人所犯錯(cuò)誤的事實(shí)和性質(zhì)，按照黨紀(jì)、團(tuán)紀(jì)、政紀(jì)和國法所作的組織處理或刑事判決受批評教育的，不算處分。

12．“家庭主要成員的職業(yè)和政治情況”，其中“家庭情況”是指和自己有血緣關(guān)系或婚姻關(guān)系的直系親屬；＂職業(yè)和政治情況＂是指上述成員現(xiàn)在何地和何部門做何工作或擔(dān)任什么職務(wù)，參加了什么黨派和群眾團(tuán)體，有無重大政治和歷史問題。

13．“主要社會(huì)關(guān)系的職業(yè)和政治情況”，其中“主要社會(huì)關(guān)系”是指本人的旁系親屬（愛人的父母、分居的兄弟姐妹、伯叔姑姨舅、甥侄等）和與本人關(guān)系較密切或本人受其

影響較大的親友、同學(xué)等；“職業(yè)和政治情況”與前項(xiàng)填法相同

14．“對黨還有哪些需要說明的問題”，凡是申請入黨者認(rèn)為表格中各項(xiàng)沒有包括進(jìn)去的或沒有完全表達(dá)清楚的問題，又需要向黨組織說明的，都可以填寫。

15．“入黨介紹人的意見”，入黨介紹人必須以嚴(yán)肅認(rèn)真和向黨負(fù)責(zé)的態(tài)度，把被介紹人的思想、品質(zhì)和經(jīng)歷、表現(xiàn)等方面的主要情況，以及他是否已經(jīng)具備了做一名黨員條件的意見，綜合的寫在這一欄中，以便組織進(jìn)行審查。兩個(gè)介紹人在填寫意見時(shí)，必須各寫個(gè)人意見，第二介紹人不能只寫“同上”或“同意第一介紹人的意見”，填寫

意見后，要簽名蓋章，注明日期。

16．“支部大會(huì)通過接受申請人為預(yù)備黨員的決議”，支部大會(huì)的決議主要內(nèi)容有兩個(gè)方面：一是說明申請入黨者的基本情況和支部大會(huì)的基本評價(jià)；二是記載支部黨員大會(huì)表決的情況，包括支部黨員數(shù)、到會(huì)黨員數(shù)和其中有表決權(quán)的人數(shù)，表決時(shí)同意、不同意和棄權(quán)的人數(shù)以及表決結(jié)果。最后還要寫上支部名稱，通過決議的年月日并由支部書記簽名蓋章。

17．“上級黨組織指派專人進(jìn)行談話情況和對申請人入黨的意見”黨章規(guī)定：“上級黨組織在批準(zhǔn)申請人入黨以前要派人同他談話，作進(jìn)一步的了解，并幫助他提高對黨的認(rèn)識?！备鶕?jù)這一精神，在支部大會(huì)通過接收申請人入黨之后，黨委（或由縣以上黨委授權(quán)的黨總支）審批之前，要指派專人（黨委委員或組織員）對發(fā)展對象能否入黨 的意見填寫在《入黨志愿書》中規(guī)定的欄目內(nèi)。內(nèi)容主要寫對入黨人的基本評價(jià)。如申請人入黨動(dòng)機(jī)是否端正，是否具有為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的決心；是否理解和掌握黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想、黨員義務(wù)、權(quán)力和黨的紀(jì)律等基本知識對黨的認(rèn)識如何；在重大政治事件中的表現(xiàn)和黨的十一屆三中全會(huì)以來的表現(xiàn)情況，能否在思想上、政治上同黨中央保持一致；在生產(chǎn)、工作學(xué)習(xí)和改革開放中的表現(xiàn)怎樣，能否在四化建設(shè)中積極作貢獻(xiàn)；能否做到全心全意為人民服務(wù)，真正從思想上入黨；是否勇于堅(jiān)持原則，開展批評與自我批評；是否具有共產(chǎn)主義的道德品質(zhì)、修養(yǎng)；以及存在的主要缺點(diǎn)，都要如實(shí)整理出來。還要寫明入黨申請人是否具備了共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，是否符合入黨條件，入黨手續(xù)是否完備，要明確寫上是否同意其入黨的意見。

18．“總支部審查（審批）意見”一欄應(yīng)注明：經(jīng)黨總支委員會(huì)討論，申請人是否符合入黨條件，是否同意接納（批準(zhǔn)）其為中共預(yù)備黨員，預(yù)備期從何年何月何日起（即從支部大會(huì)通過接收申請人為預(yù)備黨員的決議之日起）至何年何月何日止（如：某人支部大會(huì)接收其為預(yù)備黨員之日是2003年4月3日，則預(yù)備期至2004年4月2日止）

并注明應(yīng)出席的總支委員人數(shù)，實(shí)到人數(shù)，同意、不同意和棄權(quán)人數(shù)。

19．“黨委審批意見”，黨委審批新黨員必須召開黨委會(huì)集體討論決定，不能由個(gè)人或少數(shù)人代替黨委審批。填寫審批意見時(shí)，應(yīng)當(dāng)寫清批準(zhǔn)或未批準(zhǔn)的理由，寫清黨委表決的情況。批準(zhǔn)的應(yīng)注明預(yù)備期從╳年╳月╳日算起。經(jīng)校黨委授權(quán)發(fā)展黨員的總支，需蓋上授權(quán)章，并加蓋黨委組織部印章。

20.“備考”欄，由黨組織填寫，主要填寫表中其他項(xiàng)目中沒有包括而又應(yīng)該說明的問題。

（七）轉(zhuǎn)正申請書

轉(zhuǎn)正申請書是預(yù)備黨員在預(yù)備期滿時(shí)向黨組織提出轉(zhuǎn)為正式黨員的書面材料。轉(zhuǎn)正申請書一般應(yīng)在預(yù)備期滿之前主動(dòng)交給黨支部。標(biāo)題一般為“轉(zhuǎn)正申請書”或“轉(zhuǎn)正申請報(bào)告”。結(jié)尾寫上申請人姓名和年月日即可。轉(zhuǎn)正申請書一般包括四部分內(nèi)容：一是寫明自己是什么時(shí)間被批準(zhǔn)為預(yù)備黨員的，到什么時(shí)間預(yù)備期滿。延長預(yù)備期的黨員

要寫明什么時(shí)間被延長的，到什么時(shí)間延長期滿，并正式向黨組織表示請求轉(zhuǎn)為正式黨員。二是匯報(bào)自己在預(yù)備期間的表現(xiàn)這是轉(zhuǎn)正申請書最重要的部分，須盡可能寫得詳細(xì)、具體。首先，從總的方面寫自己入黨后，在黨組織的教育下，在提高思想覺悟、增強(qiáng)黨性鍛煉、解決從思想上入黨方面有哪些收獲。其次，寫明自己是如何在預(yù)備期間以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己的，在政治、思想、工作、學(xué)習(xí)以及群眾關(guān)系上有哪些進(jìn)步取得哪些成績。再次，對自己存在的缺點(diǎn)也要寫出來。三是寫明今后努力方向。四是如果還有什么情況和問題，在入黨時(shí)沒有向組織上講明的，或是在預(yù)備期間發(fā)生了應(yīng)該向組織上講明的問題，也應(yīng)寫清楚。寫轉(zhuǎn)正申請書是一件很嚴(yán)肅的事情。為了正確認(rèn)識自己和使組織全面了解自己，寫轉(zhuǎn)正申請書之前，要主動(dòng)征求黨內(nèi)外群眾的意見特別是入黨介紹人的意見，求得他們的認(rèn)真幫助。對自己要作實(shí)事求是的分析和估價(jià)對存在的缺點(diǎn)和新出現(xiàn)的問題，要如實(shí)反映。