第一篇:仿寫句子練習(xí)題答案
仿寫句子答案:(僅供供參考)
1、如果你是一縷清風(fēng),就吹走一陣炎熱。(或:如果你是一束陽(yáng)光,就撒下一片溫暖。)
2、“凌寒獨(dú)自開”是一種孤傲的瀟灑;“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。
3、假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠;(或:假如生命是花,不要華而不實(shí),要無(wú)怨無(wú)悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。)
4、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的樂章;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。(或:朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng)扇,冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫;朋友是逆境時(shí)的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。)
5、大海就像一位畫家,用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫;大海就像一位樂師,用愉快的旋律撥動(dòng)出一道道海浪線。漫步沙灘浴海風(fēng),駕起小舟涉海浪。
6、希望就是一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。)
7、沒見過大漠的廣袤,見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇。
8、如果你是花兒,那快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒,那快樂就是一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
9、如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一朵花代表一縷思念,我送你一座花園。
10、一次適時(shí)的看望是一朵花;一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花。
11、父愛是一盞明燈,讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向;父愛是一把雨傘,讓你的理想之火即使遇到無(wú)情的大雨依然熊熊燃燒。
12、秋天爽風(fēng)送來(lái)的累累碩果;冬日寒風(fēng)贈(zèng)來(lái)的皚皚白雪。
13、遼闊的大海,蘊(yùn)蓄著不盡的情思;深邃的湖泊,孕育著無(wú)限的希望;廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴風(fēng)雪,在無(wú)處避風(fēng)且腿已經(jīng)邁不開時(shí),碰到一個(gè)凍僵的人,當(dāng)他給那人做了一番按摩后,陌生人可以活動(dòng)了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境?!瓉?lái)獲得新生很簡(jiǎn)單,動(dòng)動(dòng)手就可以了。
15、選擇善良是一雙大手,在你無(wú)助之時(shí),給你巨大的幫助。
16、興趣是日,興趣是月。因?yàn)榕d趣,我們犧牲了喝咖啡,看電視,打撲克的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣,我們敢于駕舟漂泊學(xué)海,背起行囊登書山。
17、因?yàn)槟闵朴诎l(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),所以大家愿意把你當(dāng)作朋友。如果害怕熔爐,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。
18、吹散所有的愁云。滋潤(rùn)所有的禾苗。
第二篇:仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題及及及及答案答案答案答案1
仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題仿寫句子練習(xí)題及及及及答案答案答案答案1.【原句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛!【仿寫】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋,哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅!未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮,哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗!2.【原句】人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!【仿寫】人生的歲月,是漫天繁星;漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛的朋友,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光,最燦爛的花朵!3.【原句】體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份【仿寫】寬容是人生中的清泉一泓,溫柔是歲月中的花香一縷。4.【原句】母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈?!痉聦憽扛笎凼且豢冒讞睿屇愕男撵`即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼;父愛是一座高山,讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。5.【原句】誠(chéng)信是人生路上的一張通行證?!痉聦憽柯曌u(yù)是歲月途中的一位過路者。6.【原句】綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門?!痉聦憽拷鹕崎_秋天的門,風(fēng)雪推開冬天的門。7.【原句】你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料?!痉聦憽磕阏鋹圩约旱纳瞽h(huán)境嗎?【那么別砍伐森林,因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架?!?.【例】如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是輕風(fēng),我將【吹散所有的陰霾】。如果我是春雨,我將【澆灌所有的土地】。
第三篇:仿寫句子練習(xí)題及答案2
八年級(jí)仿寫句子練習(xí)題及答案
1.【原句】未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚,哪會(huì)體會(huì)到風(fēng)和日麗的可愛!
【仿寫】未經(jīng)歷艱難困苦的阻擋,哪會(huì)體會(huì)到功成名就的喜悅!
未經(jīng)歷黑暗寂寞的洗禮,哪會(huì)體會(huì)到破繭成蝶的美麗!
2.【原句】人生的歲月,是一串珍珠;漫長(zhǎng)的生活是一組樂曲。親愛的老師,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章!
【仿寫】人生的歲月,是漫天繁星;漫長(zhǎng)的生活是一座花園。親愛的朋友,愿你永遠(yuǎn)擁有其中最耀眼的星光,最燦爛的花朵!
3.【原句】體諒是友情中的清風(fēng)一縷,微笑是交往中的禮物一份
【仿寫】寬容是人生中的清泉一泓,溫柔是歲月中的花香一縷。
4.【原句】母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
【仿寫】父愛是一棵白楊,讓你的心靈即使在炎熱的沙漠也能感到陣陣清涼;
父愛是一座高山,讓你的情感即使經(jīng)受旅途的風(fēng)雪依然歷久彌新。
5.【原句】誠(chéng)信是人生路上的一張通行證。
【仿寫】聲譽(yù)是歲月途中的一位過路者。
6.【原句】綠色推開春天的門,雷雨推開夏天的門。
【仿寫】金色推開秋天的門,風(fēng)雪推開冬天的門。
7.【原句】你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
【仿寫】你珍愛自己的生活環(huán)境嗎?【那么別砍伐森林,因?yàn)樯质菢?gòu)成生命的骨架?!?/p>
8.【例】如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。
如果我是輕風(fēng),我將【吹散所有的陰霾】。
如果我是春雨,我將【澆灌所有的土地】。9.一朵鮮花點(diǎn)綴不出絢麗的春天,一個(gè)音符譜寫不了動(dòng)人的樂章,【一塊碎石組成不了雄壯的山川】,【一滴水珠匯集不成遼闊的海洋】。只有萬(wàn)眾一心,群策群力,才能建設(shè)好我們的家園。
10.【例】沒有泥石的聚積,就沒有高山的巍峨。
沒有【水滴】的聚積,就沒有【海洋的洶涌】。
仿寫句子練習(xí)專題(附參考答案)
上傳: 王科峰 更新時(shí)間:2012-5-29 12:10:11
一、知識(shí)指導(dǎo):
近年來(lái),中考語(yǔ)文試卷中仿寫題型倍受青睞。這種題型既能考查出學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解感受能力、綜合運(yùn)用能力,又能考查出學(xué)生的聯(lián)想、想象能力及語(yǔ)言創(chuàng)造能力。做這種題型,要明確兩大問題:
(一)什么是仿寫句子;
(二)仿寫的題型有哪些。
(一)仿寫句子就是根據(jù)所提供的語(yǔ)言材料,在語(yǔ)意、句式、修辭、語(yǔ)氣等方面進(jìn)行模擬仿寫。
這種題型,看似容易,覺得都能做出,其實(shí)很難,得分率極低,所以,只有把握住仿寫的要領(lǐng),才能仿寫成功。那么,如何按要求進(jìn)行仿寫呢?
一般說來(lái),要根據(jù)提供的語(yǔ)言材料,從形式(結(jié)構(gòu)、修辭、句式、字?jǐn)?shù))和內(nèi)容兩大方面入手進(jìn)行仿寫。
例如:仿照例句,在橫線上再造一個(gè)句子。
金錢能買來(lái)書籍,但買不來(lái)知識(shí);金錢能買來(lái)藥品,但買不來(lái)健康。
解題分析:
首先從整體上看,例句的結(jié)構(gòu)是:金錢能買來(lái)……,但買不來(lái)……;金錢能買來(lái)……,但買不來(lái)……;這一步是做仿寫題的關(guān)鍵所在。其次分析例句的內(nèi)容,從例句可知:(1)“能買來(lái)”的是表示具體事物的名詞(書籍、藥品);(2)“但買不來(lái)”的是表示抽象事物的名詞(知識(shí)、健康);(3)“書籍和知識(shí)”、“藥品和健康”之間具有內(nèi)在的聯(lián)系,三者缺一不可。所以,根據(jù)例句,答案可填寫為:“金錢能買來(lái)禮物,但買不來(lái)真情”;或“金錢能買來(lái)玫瑰,但買不來(lái)愛情。”
有些仿寫題,從形式上看,往往使用擬人、比喻等修辭方法;從內(nèi)容上看又蘊(yùn)含著深刻的哲理:
例如:依照例句,選擇某一事物,通過情景表達(dá)自己的感受。例句:墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了!
在仿寫此題時(shí),除了要注意從整體上把握結(jié)構(gòu)外,還要注意三點(diǎn):(1)要使用擬人修辭方法;(2)“墻角”是表示事物處所的修飾語(yǔ);(3)仿寫的句子要表達(dá)自己的感受,要有哲理性。比如下面的幾個(gè)仿寫句子,請(qǐng)同學(xué)們分析一下正誤。
1、月下的戀人,你結(jié)婚時(shí),玫瑰便枯萎了。
(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,但未使用擬人修辭格。)
2、小小的蠟燭,你燃燒自己時(shí),世界便光明了。
(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,第二句也使用了擬人修辭格,但“小小”不是表示處所的)。
3、籠中的鳥,你安于現(xiàn)狀時(shí),自由便夭折了。
(從整體上看,結(jié)構(gòu)與例句相符,也使用了擬人修辭格,且蘊(yùn)含了深刻的哲理,符合仿寫要求。)由此可見,在仿寫時(shí),要做到“形似義合”。即在形式上,與例句相似;在內(nèi)容上,與例句吻合。做到了這兩點(diǎn),不管題型怎么變化,都會(huì)迎刃而解。
(二)常見的仿寫題型主要有以下三種:
1、續(xù)寫式
如:仿照句子,將下面的句子補(bǔ)充完整。
愛心是冬日里的一片陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑落在久旱土地上的一場(chǎng)甘霖。參考答案:“沙漠中的一泓清泉”;“使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉”。
2、話題式
如:仿照例句,以“筆”為話題立意開頭,并作為本體,寫出兩個(gè)句式相同的比喻句。
例句:書似階梯,開啟心靈之門;書似燈塔,照亮前行之路。仿句:。
參考答案:筆似火焰,點(diǎn)燃文明之光;筆似犁鏵,耕耘五彩之夢(mèng)。
3、開放式
如:仿照例句的形式,寫一個(gè)句子,內(nèi)容自定。
例句:太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示廣博。
仿句:。
參考答案:青春無(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)活力;鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)芬芳;春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤(rùn)大地。
二、練習(xí)題:
1、仿照畫線句子,續(xù)寫一個(gè)句子,與畫線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;如果你是一泓清泉,就滋潤(rùn)一片土地。
2、仿寫兩句話,要求與例句中畫線句一致。
瀟灑是一道恪守在每個(gè)人心靈中的美麗的風(fēng)景,瀟灑的內(nèi)涵包羅萬(wàn)象?!安删諙|籬下”是一種清靜的瀟灑;“勝似閑庭信步” 是一種喜悅的瀟灑; 。
3、仿寫例句“假如生命是……,不要……,要……”的句式,寫一個(gè)類似的句式,不要超過30字。假如生命是船,不要隨波逐流,要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。
4、仿照例句,從“快樂/憂傷、順境/逆境、得意/失意”三組詞語(yǔ)中,任選一組仿寫句子。
要求:(1)句式相同;(2)修辭手法相同;(3)語(yǔ)意連貫
例:朋友是什么,朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽(yáng)光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。朋友是什么,朋友是 ; 朋友是。
5、揣摩句式特點(diǎn),仿照例句填寫,使其成為含有兩組排比句的文字。大海就象一位詩(shī)人,把滿腔的激情揮灑成一朵朵浪花;,。
走近大海,心曠神怡,你可以靜坐在海邊觀日出,也可以,也可以。
6、仿照例句,補(bǔ)寫出一個(gè)比喻句。例:生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。希望就是。
7、根據(jù)你的理解,仿照畫線的部分,將下面這段話補(bǔ)充完整。
見了大海的洶涌,沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨,沒見過大海的浩瀚,仍是遺憾;見了大海的浩瀚,依舊是遺憾;,還是遺憾。出發(fā)吧,永遠(yuǎn)出發(fā)。世上有不絕的風(fēng)景,人有不老的心情。
8、仿照示例,造兩個(gè)句子。
如果你是魚兒,那快樂就是一汪清涼清涼的水;如果你是小草,那快樂就是一束暖暖香香的陽(yáng)光;如果你是,那快樂就是 ;如果你是,那快樂就是。
9、根據(jù)語(yǔ)境,仿照畫線句子,接寫兩句,構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話。
人需要祝福,需要快樂,需要思念。如果一滴水代表一個(gè)祝福,我送你一個(gè)東海;,。
10、仿照畫線句的句式,在空格處寫上兩個(gè)與前邊意思連貫的句子。
讓自己的生命為別人開一朵花:一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,,……能為別人開花的心是善意的心,能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。
11、仿照例句,寫一組句子。
例句:母愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。仿寫:父愛是 ; 父愛是。
12、在下列橫線上,仿照加橫線的句子,再續(xù)寫兩個(gè)句子,要求句式基本一致,內(nèi)容貼切、自然即可。
人活著不是單靠食物,還要有:春天百花散發(fā)的縷縷芳香,夏日碧水帶來(lái)的陣陣清香。
13、仿寫(要求句式相同,字?jǐn)?shù)一樣,內(nèi)容新穎獨(dú)特,有創(chuàng)意)
例句:青春是多彩的朝霞,映照著廣闊的大地;青春是智慧的火花,點(diǎn)綴著燦爛的星空;青春是美麗的鮮花,裝扮著絢麗的人生。仿句:寬容是,;寬容是,;寬容是。
14、仔細(xì)揣摩下面的兩個(gè)語(yǔ)段的內(nèi)容和寫法,再仿寫一個(gè)100字左右的語(yǔ)段。(1)有一個(gè)人去應(yīng)征工作,隨手將走廊上的紙屑放進(jìn)了垃圾桶,被考試官看到了,他因此得到了這份工作。
——原來(lái)獲得賞識(shí)很簡(jiǎn)單,養(yǎng)成好習(xí)慣就可以了。
(2)有個(gè)小弟在腳踏車店當(dāng)學(xué)徒。有人送來(lái)一部壞了的腳踏車,小弟除了將車修好,還把車子擦拭得漂亮如新。車主將腳踏車領(lǐng)會(huì)去的第二天,小弟被挖到他的公司當(dāng)了領(lǐng)班。
——原來(lái)出人頭地很簡(jiǎn)單,吃點(diǎn)虧就可以了。
15、根據(jù)語(yǔ)境,接寫一句話,與前兩句構(gòu)成排比句。
選擇善良是一塊路標(biāo),在你迷失方向之時(shí),給你指明前進(jìn)的方向; 選擇善良是一口清泉,在你干渴之時(shí),給你生命的滋潤(rùn)。
16、依照下面句子的形式,以“興趣”開頭,寫一段話。
熱愛是什么?熱愛是風(fēng),熱愛是雨。因?yàn)闊釔?,我們甘于淡泊寧?kù)o的日子;也因?yàn)闊釔?,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還。興趣是什么?。
17、仿照例句,根據(jù)給定的事物,寫一句詩(shī)(或一句話)。例:竹:每攀登一步,都作一次小結(jié)?;鹕剑哼^分的熱情,反成了一種災(zāi)難。鏡子:。礦石:。
18、仿照例句的句子,在下面兩句的橫線上補(bǔ)寫相應(yīng)的內(nèi)容。例:如果我是陽(yáng)光,我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng),我將。如果我是春雨,我將。
附答案:(供參考)
1、如果你是一縷清風(fēng),就吹走一陣炎熱。(或:如果你是一束陽(yáng)光,就撒下一片溫暖。)
2、“凌寒獨(dú)自開”是一種孤傲的瀟灑;“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”是一種豪放的瀟灑。
3、假如生命是草,不要自慚形穢,要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠;(或:假如生命是花,不要華而不實(shí),要無(wú)怨無(wú)悔地為大地獻(xiàn)出自己的一絲芬芳。)
4、朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的樂章;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。(或:朋友是順境時(shí)的一臺(tái)風(fēng) 扇,冷靜地為你發(fā)熱的頭腦降溫;朋友是逆境時(shí)的一盆炭火,熱情地為你意冷的心胸加熱。)
5、大海就像一位畫家,用絢麗的色彩涂抹出一幅幅風(fēng)景畫;大海就像一位樂師,用愉快的旋律撥動(dòng)出一道道海浪線。漫步沙灘浴海風(fēng),駕起小舟涉海浪。
6、希望就是一顆永不隕落的恒星。(或:希望就是一盞永不熄滅的明燈。)
7、沒見過大漠的廣袤,見了大漠的廣袤,沒見過森林的神奇。
8、如果你是花兒,那快樂就是一滴晶瑩的露珠;如果你是鳥兒,那快樂就是一方湛藍(lán)湛藍(lán)的天空。
9、如果一顆星代表一份快樂,我送你一條銀河;如果一朵花代表一縷思念,我送你
一座花園。
10、一次適時(shí)的看望是一朵花;一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花;一個(gè)親切的微笑是一朵花。
11、父愛是一盞明燈,讓你的雙眼即使在漆黑的夜晚也能尋到目標(biāo)方向;父愛是一把雨傘,讓你的理想之火即使遇到無(wú)情的大雨依然熊熊燃燒。
12、秋天爽風(fēng)送來(lái)的累累碩果;冬日寒風(fēng)贈(zèng)來(lái)的皚皚白雪。
13、遼闊的大海,蘊(yùn)蓄著不盡的情思;深邃的湖泊,孕育著無(wú)限的希望;廣袤的星空,綻放著智慧與花朵。
14、有位登山者途中遇上了暴風(fēng)雪,在無(wú)處避風(fēng)且腿已經(jīng)邁不開時(shí),碰到一個(gè)凍僵的人,當(dāng)他給那人做了一番按摩后,陌生人可以活動(dòng)了,登山者也因此暖和了自己的身心。最后,兩個(gè)人互相攙扶著走出了困境?!瓉?lái)獲得新生很簡(jiǎn)單,動(dòng)動(dòng)手就可以了。
15、選擇善良是一雙大手,在你無(wú)助之時(shí),給你巨大的幫助。
16、興趣是日,興趣是月。因?yàn)榕d趣,我們犧牲了喝咖啡,看電視,打撲克的時(shí)間;也因?yàn)榕d趣,我們敢于駕舟漂泊學(xué)海,背起行囊登書山。
17、因?yàn)槟闵朴诎l(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),所以大家愿意把你當(dāng)作朋友。如果害怕熔爐,那它永遠(yuǎn)不能成鋼。
18、吹散所有的愁云。滋潤(rùn)所有的禾苗。
這稠稠的雨,象多愁善感的姑娘的眼淚,晶瑩圓潤(rùn),清純透亮;
這絲絲的雨,象激情四溢的姑娘的長(zhǎng)發(fā),飄灑飛揚(yáng);
這綿綿的雨,更象思念的情愫,剪不斷,理還亂。
雷公公像一只龐大的猛獸在怒吼,朵朵烏云布滿整個(gè)天空,緊接著下起傾盆大雨,人們趕緊避雨。豆大的雨點(diǎn)打在屋頂上淅瀝淅瀝的雨聲,形成了一首悅耳的交響曲。
第四篇:仿寫句子及答案二年級(jí)
仿寫句子大全及答案二年級(jí)
仿寫句子大全及答案二年級(jí)
篇一:二年級(jí)句子仿寫練習(xí)專項(xiàng)練習(xí)——句子部分 1.例:我在樹林里走來(lái)走去,想尋找一片火紅的楓葉。我在 公園里走來(lái)走去,想 尋找一朵美麗的鮮花。我在,想。2.例:不要送傘來(lái),媽媽,我喜歡在小雨中慢悠悠的走回家。不要 給我整理書包,爸爸,我自己能整理好。不要。3.例:一路上,影子總是跟著我,它為什么會(huì)變來(lái)變?nèi)ツ兀?一路上,小鳥 總是 唱歌不停,它 為什么 唱個(gè)不停 呢? 今天,總,為什么 呢?
4、踢球時(shí),我打碎了鄰居家的玻璃,沒人看見,我 主動(dòng)向鄰居承認(rèn)錯(cuò)誤。
有一道難題我不會(huì)做,小剛讓我抄他的,我______________________。字詞聽寫我得了“優(yōu)”,自己發(fā)現(xiàn)里面有錯(cuò)字,我__________________。
5、例:我畫 五顏六色的鮮花,為了 讓世界更加美麗。
我畫,為了。
6、例:王冕看得出神,心想,要是能把它畫下來(lái),那多好啊!小貓看的出神,心想,要是能掉到一條大魚,那多好??!,心想,那多好??!
7、例:白胡子爺爺鼓勵(lì)巨人:“試一試吧!你身強(qiáng)力壯,也許能爬上去?!?兔媽媽鼓勵(lì)小白兔:“試一試吧!你一定能種出一個(gè)大蘿卜!” 鼓勵(lì) :“試一試吧!?!?/p>
8、例:我在池塘里睡覺,在小溪里散步。
小明 在 教室做作業(yè),在 操場(chǎng)做游戲。在,在。
9、例:有時(shí)候我很溫和,有時(shí)候我很暴躁。我 有時(shí)候 很開心,有時(shí)候 很難過。
有時(shí)候,有時(shí)候。
10、例:我對(duì)出生沒有一點(diǎn)印象,只知道小熊一直在我身邊。我對(duì)那個(gè)售貨員沒有一點(diǎn)印象,只知道。,只知道。
11、仿寫《賀年片》 仿寫《風(fēng)》
12、例:我去拜訪刺猬,可是他的洞口仍然被亂草封著,估計(jì)這個(gè)懶家伙還在睡覺呢? 我去 找小明玩,可是 他們家沒人開門,估計(jì) 他們?nèi)页鋈ネ媪?。我去,可是,估?jì)。
13、例:只要 一見醫(yī)生亮閃閃的針頭,丁丁 就 害怕。只要 一見到大灰狼,小白兔 就 嚇得躲起來(lái)。只要,就
14、彎彎的月亮 像 小船。像。
15、例: 我 一邊 唱歌,一邊 走路。一邊,一邊
16、例: 它雖然不好,但比前兩個(gè)強(qiáng)一些
小明 雖然 生病了,但是 堅(jiān)持來(lái)學(xué)校上課。雖然,但是。
17、例:因?yàn)?小明學(xué)習(xí)刻苦,所以 他成績(jī)一直很優(yōu)秀。因?yàn)?,所以。篇二:二年?jí)仿寫句子練習(xí)二年級(jí)仿寫句子練習(xí)姓名
1、湖水像一面鏡子。
紅紅的高粱像_____________________ _ 滿山的楓葉像______________________ ________________像_______________ 小明笑起來(lái)。
小明_______ _____笑起來(lái)。
10、天空飄著白云。天空飄著一朵朵白云。
2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。___________是_____________,___________也是_______________。
3、小河上有座石橋。
___________有_____________________
4、小青蛙歡快地說:“多好玩啊!” _________________說:______________
5、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。
我要給_____________________________
6、你把綠鉛筆借給我用一用,行嗎? ____________________________ ___嗎?
7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧。_____________________________ __吧。
8、你把綠鉛筆借給我用用,行嗎? ______________________________ ___?
9、小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄架。小朋友們?cè)诔琛?/p>
_________________________ _________ 那些小猴子在山上串上串下的。
________________________________ __ 星星在天空中眨眼。
________________________________ __ 小朋友在讀書。
__________________________ ________
11、大雁總是把小雁護(hù)在翅膀底下。
小雁總是被大雁護(hù)在翅膀底下。船里裝載的新米把船身壓得很低。
我把這幅畫掛在書桌前,多年來(lái)不曾換樣。疲勞和干渴把它們折磨得有氣無(wú)力。一陣清脆的鈴聲把睡夢(mèng)中的小芳驚醒了。篇三:二年級(jí)仿寫句子 深秋季節(jié),絢爛的菊花開了,五顏六色,有的是淡綠色,清雅美麗;有的是深紫色,搖曳多姿;有的是桔黃色,燦爛奪目。
天上的云,有的像奔騰的駿馬,,有的像靜臥的白兔,有的像蓬松的棉花糖。
廣場(chǎng)上,有的人在跳繩,有的人在玩游戲,有的人在溜冰。
一群小花貓,有的在滾皮球,有的在捉蜻蜓,還有的在貓媽媽的身上嬉戲??它們玩得真開心!
早晨,公園里晨練的人很多,有的人在跑步,有的人在做健身操,有的人在舞劍,有的人在踢毽子,還有的人在玩空竹。
天上的云,變化多端,有的像羽毛,有的像綿羊,有的像魚鱗,還有的像高聳的寶塔。
體育活動(dòng)課上,有的人在踢毽子,有的人在跳繩,還有的在跑步,他們玩得真開心啊!
正月十五賞花燈,有傳統(tǒng)手工的七彩燈,有光電效果制作的金牛燈,有浮于水面的荷花燈,也有懸掛屋檐的蟠龍燈。
動(dòng)物園里,有兇猛的老虎,胖胖的熊貓,還有活潑可愛的金絲猴。
地球上有大陸,有海洋,有沙漠,還有冰川。
公園里的人真多,有玩耍的小孩,有鍛煉的老人,有認(rèn)真看書的少年,有熱戀的情侶,還有熱衷于攝影的攝影師。
花園里繁花似錦,有雍容華貴的牡丹,有白色素雅的百合,有火紅張澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。揚(yáng)的木棉,有神秘安靜的睡蓮。
書店里的書多種多樣,有孩子喜歡的童話故事,有女生喜歡的言情小說,有男生喜歡的武俠傳奇。
用“終于”寫一句話:
大雨下了一個(gè)多小時(shí),終于停了。
經(jīng)過好幾天陰天,今天太陽(yáng)終于出來(lái)了,天晴了。篇四:二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)仿寫句子 仿寫句子:
《灰姑娘》是童話故事,《白雪公主》也是童話故事。大象的腿像四根柱子。小白兔的眼睛像兩顆紅寶石。
小狗的眼睛像兩顆黑寶石。
我要給災(zāi)區(qū)的小朋友畫許多漂亮的衣服。
我要給草地上的小白兔畫許多好吃的蘿卜。我家有一只可愛的小狗。
奶奶看著媽媽送的禮物高興地笑了。
老師望著我們高興地笑了。篇五:仿寫句子集錦大全 仿寫句子 仿寫句子:是指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,根據(jù)語(yǔ)言表達(dá)的需要,參照題干所提供的句式,另選一個(gè)或多個(gè)句式相同、內(nèi)容與上下文銜接的句子。
仿寫句子時(shí)注意事項(xiàng):
1、話題要一致;
2、結(jié)構(gòu)、句式要統(tǒng)一;
3、注意例句的手法,像修辭手法、對(duì)偶、排比等。
例如:依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以“真誠(chéng)”開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。人生猶如一個(gè)愛出謎語(yǔ)的頑童,總是出一些難題讓小鳥能飛上天,飛機(jī)也能飛上天。
大象的耳朵像一把扇子。
太陽(yáng)像一個(gè)紅紅的火球。你解答;人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,理解就是前進(jìn)的火把。真誠(chéng)____,____;真誠(chéng)____,_____。
[誤例]真誠(chéng)猶如一顆渺小的塵土,它帶領(lǐng)著我們漫游天際;真誠(chéng)如同一道溪流,激情就是溪流中的鵝卵石。
[分析]運(yùn)用比喻,喻體必須恰當(dāng);另外,從給定的兩個(gè)句子來(lái)看,兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系,如將“人生”比作“愛出謎語(yǔ)的頑童”下面緊接著就寫出其“愛出難題”;如將“人生”比作“旅行”,“理解是前進(jìn)的火把”,說出了理解在人生道路上的重要性。而誤例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解釋語(yǔ)不搭配,因而不合要求。[參考答案]真誠(chéng)好像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí);真誠(chéng)好像一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。
4、詞性要相當(dāng)。仿寫句子禁忌:
一、忌話題脫離
話題,一指題目中規(guī)定的陳述對(duì)象,在仿寫時(shí)必須以給定的陳述對(duì)象為主語(yǔ),否則便會(huì)不合要求,&;失之一詞,謬以千里&。
話題還指文段所給定的中心主旨,仿寫時(shí)應(yīng)在弄懂文意的基礎(chǔ)上把握主旨,循旨聯(lián)想,遵旨選材,按旨索句。
例如:仿照下面排比句的句式,以&;月亮&;和&;海鷗&;作開頭,寫兩個(gè)句式相同的句子。
什么樣的年齡最理想?什么樣的心靈最明亮?什么樣的人生最美好?什么樣的青春最輝煌? 第 1 頁(yè) ,共 1 頁(yè)
鮮花說:枝頭斗妍的年齡最理想;月亮說: ;海鷗說: ;太陽(yáng)說:燃燒的青春最輝煌。
月亮說:我放射的光芒最皎潔。海鷗說:我雄健的舞姿最美好。在給定的例句中,前四個(gè)問句已明示了下文回答時(shí)的陳述對(duì)象應(yīng)該分別是&;年
齡”“心靈”“人生”“青春”,并在回答的例句中,“鮮花”對(duì)應(yīng)“年齡”,“太陽(yáng)”對(duì)應(yīng)“青春”,所以“月亮”和“海鷗”應(yīng)分別和“心靈”“人生”對(duì)應(yīng),仿寫時(shí)應(yīng)以“心靈”和“人生”作為陳述對(duì)象。
而誤例中“月亮”“海鷗”回答的是“光芒”和“舞姿”,這樣就和題目中規(guī)定的陳述對(duì)象不合,這就是脫離話題。
月亮說:我坦蕩的心靈最明亮;海鷗說:搏擊風(fēng)雨的人生最美好。
二、忌結(jié)構(gòu)不一
仿寫句子比較重要的一點(diǎn)是形式上的約束性,這就要求我們弄清例句的句式、句型甚至語(yǔ)氣,仿寫時(shí)要注意句子結(jié)構(gòu)形式的高度一致。或常式或變式,或陳述或疑問,或祈使或感嘆; 還要弄清楚句子內(nèi)部的語(yǔ)意關(guān)系,或轉(zhuǎn)折或遞進(jìn),或因果或假設(shè)?;蚩偡只虿⒘械龋急仨毢弦?guī)格。
例如:仿照例句的格式,任寫一種事物。
教師的周圍飄著粉筆屑,不,那不是粉筆屑,那是教師撒出的智慧的花朵。
父親額頭上淌著汗水,啊,那是辛勤的汗水,那難道不是父親辛苦勞作的見證嗎?
首先分析給定的結(jié)構(gòu)形式,然后確定內(nèi)容。例句的結(jié)構(gòu)格式是&;事物+否定+想象&;,并且最后一個(gè)分句用了比喻的形式,且有其象征意義。而誤例中首先沒有用否定形式,并且后一分句沒有用比喻形式,再次,后一分句用一反問句,也不符合例句中的陳述語(yǔ)氣,因而仿寫不符合要求。
教室前方有一塊黑板,不,那不是黑板,那是播種知識(shí)的沃土。農(nóng)民的腳下泛著黃泥巴,不,那不是黃泥巴,那是農(nóng)民播下的希望的種子。
學(xué)生的面前堆著厚厚的一摞書,不,那不是一摞書,那是學(xué)生砌下的通向成功的階梯。
三、忌修辭不符
修辭作為一種表達(dá)手段,僅僅限于能夠識(shí)別某些修辭格,顯然是不夠的,而仿寫句子著重在&;運(yùn)用&;上考查修辭格,也正符合《考試說明》中提出的&;正確運(yùn)用常見的修辭方法&;的內(nèi)容,對(duì)促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)水平的提高,有很好的導(dǎo)向作用。仿寫前應(yīng)分析給定例句所運(yùn)用的修辭格,或比喻或比擬,或借代或夸張,或?qū)ε蓟蚺疟鹊龋仨殗?yán)格遵守。
例如:依照下面兩個(gè)比喻句的句式,以&;真誠(chéng)&;開頭,寫兩個(gè)句式相同的比喻句。第 2 頁(yè) ,共 2 頁(yè)
人生猶如一個(gè)愛出謎語(yǔ)的頑童,總是出一些難題讓你解答;人生猶如一次漫長(zhǎng)的旅行,理解就是前進(jìn)的火把。真誠(chéng)____,____;真誠(chéng)____,_____。
真誠(chéng)猶如一顆渺小的塵土,它帶領(lǐng)著我們漫游天際;真誠(chéng)如同一道溪流,激情就是溪流中的鵝卵石。運(yùn)用比喻,喻體必須恰當(dāng);
另外,從給定的兩個(gè)句子來(lái)看,兩個(gè)比喻句是并列關(guān)系,在每一個(gè)比喻句的內(nèi)部,前后的語(yǔ)意又必須銜接。如將&;人生&;比作&;愛出謎語(yǔ)的頑童&;下面緊接著就寫出其&;愛出難題&;; 如將&;人生&;比作&;旅行&;,&;理解是前進(jìn)的火把&;,說出了理解在人生道路上的重要性。而誤例中第一分句比喻不成立,忽略了比喻的可比性;第二分句比喻成立,但解釋語(yǔ)不搭配,因而不合要求。
真誠(chéng)就像開滿枝頭的花朵,總是能結(jié)出友誼的果實(shí);真誠(chéng)好像一條清澈的小溪,心靈就是小溪的源頭。
四、忌色調(diào)不合
色調(diào),即色彩和格調(diào)。仿寫的句子同例句要色彩和諧,不論語(yǔ)境色彩除此之外,仿寫的句子立意境界要高,要有一定的神韻趣味,要求內(nèi)容的哲理性和啟發(fā)性。相對(duì)于前三項(xiàng)要求而言,這是一項(xiàng)比較高的要求,不僅要求學(xué)生正確運(yùn)用基本的語(yǔ)言知識(shí),掌握基本的語(yǔ)言操作技能,而且要求學(xué)生具有一定的審美情趣。
例如:依照例句的格式,根據(jù)提供的開頭,仿寫句子。
如果沒有理想,人生就像一只無(wú)舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。如要沒有理想,人生就像____,____ ,______。還是感情色彩; 如果沒有理想,人生就像一只無(wú)頭的蒼蠅,哼哼嗡嗡,到處亂撞。仿寫的句子結(jié)構(gòu)形式一致,屬于假設(shè)關(guān)系的復(fù)句,并且也運(yùn)用了比喻修辭格,點(diǎn)明了理想對(duì)人生的指導(dǎo)作用。但是整個(gè)句子缺乏美感,趣味不高,因而不合適。
仿寫技巧:仿寫句子是目前語(yǔ)文考試的一大熱點(diǎn)。由于此種試題要求考生針對(duì)提供的新語(yǔ)境仿造句式,進(jìn)行創(chuàng)造性發(fā)揮,思維力度大,符合當(dāng)今培養(yǎng)創(chuàng)新思維的方向,是一種綜合考查學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的主題觀。
答好仿寫句至少需要三方面的能力:
一、遣詞造句的能力; 第 3 頁(yè) ,共 3 頁(yè)
二、漢語(yǔ)語(yǔ)法修辭運(yùn)用能力;
三、較強(qiáng)的聯(lián)想能力。
還必須遵循兩條原則:
一是形式的束縛性,即一定要符合題目的要求,不可另起爐灶; 二是內(nèi)容上的創(chuàng)造性,內(nèi)容上不能再去重復(fù)原來(lái)的內(nèi)容,要盡量開拓境界。在這諸多項(xiàng)要求中,至關(guān)重要的是敏捷而豐富的聯(lián)想能力。只有聯(lián)想豐富,思維發(fā)散面廣,答題方能得心應(yīng)手;否則思路阻塞,筆下干枯,甚至無(wú)從下手??梢赃@樣說:仿寫句子“形式為仿,關(guān)鍵在想”。
從形似角度聯(lián)想。
例:模仿例句,把句子寫完整。例句:O是一面鏡子,讓你認(rèn)識(shí)自己; O是一只漂流圈,讓弱者隨波逐流;
仿句:O是_________________,______________。O是_________________,______________。
分析:O與鏡子、漂流圈形狀相似,因此答者要調(diào)動(dòng)生活積累從形似的角度展開廣泛的聯(lián)想跟O形狀相似的物體如滿月、太陽(yáng)、車輪??再?gòu)木渥有问娇?,“讓你認(rèn)識(shí)自己”“讓弱者隨波逐流”是根據(jù)鏡子能成像,漂流圈能漂浮水面的特點(diǎn)而成句的;最后從語(yǔ)法修辭角度看,例句用的是比喻手法。因此仿句可以這樣表達(dá): O是一面戰(zhàn)鼓,催強(qiáng)者奮勇前進(jìn); O是一只車輪,使勇士滾滾向前。
從神似角度聯(lián)想
例:根據(jù)下面這句話的格式,仿造三句話,再在后面加一句話,作為前面四句話的總結(jié)。如果你是棵大樹,就灑下一片綠蔭; _________________,______________。_________________,______________。_________________,______________。
分析:仿寫三句話后還要有一句總結(jié)句,則前面四句話之間必然要有內(nèi)在聯(lián)系,有一致性,第 4 頁(yè) ,共 4 頁(yè)
這樣總結(jié)起來(lái)才方便。
從例句來(lái)看,可理解為歌頌“奉獻(xiàn)精神”,而歌頌的對(duì)象是自然界常見物象。因此,可這樣仿寫。如果你是一棵小草,就增添一分春色; 如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜; 如果你是一輪明月,就呈現(xiàn)一天銀輝。
總結(jié)句:只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將變得更加美好。
從相反角度聯(lián)想。
例:依照例句,以“當(dāng)”開頭,另寫三句話組成圍繞中心的排比句。當(dāng)狂風(fēng)在耳邊呼嘯時(shí),你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面; 當(dāng)暴雨在頭頂傾泄時(shí),你只當(dāng)它是屋檐滴水; 當(dāng)閃電在眼前肆虐時(shí),你只當(dāng)它是一絲光亮; 人決不能在逆境面前低下頭。
分析:句中的“狂風(fēng)”“暴雨”“閃電”比喻逆境中的困難,“微風(fēng)拂面”“屋檐滴水”“一絲光亮”則是藐視困難的積極樂觀態(tài)度。解題時(shí)可以從相反角度入手聯(lián)想: 當(dāng)鮮花在眼前閃現(xiàn)時(shí),你只當(dāng)它是煙云過眼; 當(dāng)美酒在面前飄香時(shí),你只當(dāng)它是風(fēng)送荷香; 當(dāng)掌聲在耳邊響起時(shí),你只當(dāng)它是幾聲蛙鳴; 人決不能在成功面前忘乎所以。
二、仿寫句子集錦: 1.太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝; 高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨。藍(lán)天無(wú)語(yǔ),卻顯露出高遠(yuǎn); 大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳; 青春無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出活力。
2.什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競(jìng)秀。什么樣的青春最輝煌?太陽(yáng)說,燃燒的青春一片光芒。什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無(wú)窮。第 5 頁(yè) ,共 5 頁(yè)
第五篇:仿寫句子訓(xùn)練以及答案
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仿句訓(xùn)練及其答案
1、據(jù)下面這句話的格式,仿造兩個(gè)句子,而且最后一句要點(diǎn)明寓意。
如果你種下的是葵花,秋天你將收獲一片金黃;,。
2、在下面橫線上填入適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,組成前后呼應(yīng)的排比句。
說出承諾并不難,有時(shí)只是輕輕一句話,有時(shí)只是默默的一次握手,但作出承諾的決定卻是不易,因?yàn)檩p輕一句話,那是用信譽(yù)寫成的錚錚誓言;,;默默一次握手,那是用人格定下的切切保證。負(fù)起承諾,就負(fù)起了不變的真情,就負(fù)起了不悔的初衷。
3、仿造下面這句話的句式,以“思想”和“意志”開頭,寫一個(gè)句式相同的句子。
生命,總是在挫折和磨難中茁壯。
思想。
意志。
4、參照下面兩句話的句式,仿寫兩個(gè)句子。
熱情是人生的太陽(yáng),能照亮征程上的每一角暗地;熱情是燃燒的火把,能點(diǎn)燃友誼的篝火;,;
。
5、仿造下面哲理性的比喻,一“奮斗”和“希望”開頭,各寫一個(gè)句式相同的比喻句。
生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。
奮斗就是。
希望就是。
6、根據(jù)下面這句話的格式,仿造兩個(gè)句子,而且最后一句要求點(diǎn)明寓意。
一粒種子,可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹。中小學(xué)教育資源交流中心
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7、在下面的橫線上緊接上文再造一個(gè)句子,與“統(tǒng)一是主流,乃常態(tài),為國(guó)人所稱頌”一句形成整句。
中華民族是具有“大一統(tǒng)”傳統(tǒng)的有凝聚力的偉大民族。在中國(guó)歷史上有過“分”與“合”??v觀歷史進(jìn)程,統(tǒng)一是主流,乃常態(tài),為國(guó)人所稱頌。
8、參照下面這句話的內(nèi)容和句式,續(xù)寫一句話。(不超過40字)
大的東西會(huì)變小,小的東西會(huì)變大,“大”與“小”常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。舉例來(lái)說,大的損失會(huì)因?yàn)檠a(bǔ)救及時(shí)而變小,小的成績(jī)會(huì)因?yàn)槔^續(xù)努力而變大?!岸唷迸c“少”也是如此。
9、仿照句(1),在橫線上寫兩個(gè)句式相同的句子,內(nèi)容要能推出句(2)的觀點(diǎn)。(1)無(wú)論是批閱十載完成《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹,還是遍嘗百草寫成《本草綱目》的李時(shí)珍;
,。(2)他們的經(jīng)歷都告訴我們:只有堅(jiān)持不懈的努力,才能獲得成功。
10、在橫線上續(xù)寫一個(gè)句子,結(jié)構(gòu)要與畫“ ”的一句相似。(40字以內(nèi))《史記》是一座人物畫廊。司馬遷像一個(gè)高明的畫家,以傳神的筆墨,勾畫出一個(gè)個(gè)栩栩如
生的人
物;
又像。
11、在下文標(biāo)號(hào)的橫線出續(xù)寫句子。要求:a.續(xù)寫的句子要符合文意,與上下文銜接自然,文意貫通。B.(1)(2)處的句式要與它前面劃線的句式相同。C.(3)句要從正反兩面對(duì)整段文字作總結(jié)。
歷史是一面鏡子。假若當(dāng)初商紂王能廣開言路,察納忠言,何至于落得個(gè)身敗名裂,葬身火海的下場(chǎng)呢?
(1)然而,反過來(lái)說,如果當(dāng)初齊威王不采納鄒忌的諷諫,又怎么能取得“戰(zhàn)勝于朝廷”的結(jié)果呢?(2)綜上所述,不難看出: 中小學(xué)教育資源交流中心
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(3)。
12、根據(jù)文意,再舉兩個(gè)例子,句式與例句相同。
有勤,才有了孔子“韋編三絕”的佳話,也才有了世界文化史上十大名人之一的美譽(yù); 13.仿照下面兩個(gè)比喻句式,一“北京”開頭,寫兩句句式相同的比喻句。書籍好比一架梯子,它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙,它將幫住我們開啟心靈的智慧之窗。
14.以“成功”和“失敗”為中心,寫一段排比句。
15.寫一段與下面句式相同的話。
在內(nèi)蒙人民的心中,王昭君已經(jīng)不是一個(gè)人物,而是一個(gè)象征;昭君墓也不是一個(gè)墳?zāi)?,而是一座民族友好的歷史紀(jì)念塔。
。16.結(jié)合語(yǔ)境,填寫恰當(dāng)?shù)木渥?。蜂采的?/p>
花,釀
造的是蜜;,;,;作為萬(wàn)物之靈的人,學(xué)習(xí)了科學(xué)知識(shí),就不應(yīng)只是前人智慧的重復(fù),而應(yīng)該是科學(xué)的創(chuàng)造。
17.依照加橫線的句子,在續(xù)寫一個(gè)句子。
希望是前進(jìn)的原動(dòng)力,是戰(zhàn)勝挫折、失敗的法寶。正是因?yàn)橄M鸩幌ǎh戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉邦才能不畏失敗,屢敗屢戰(zhàn),終于一統(tǒng)天下,成就漢室之偉業(yè)。
18.仿照下面一組排比句,以“痛苦”和“幸?!睘轭}寫一組排比句。中小學(xué)教育資源交流中心
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劈開天幕的閃電是瞬間,但是閃電過后便是永恒;凄婉的音符是瞬間,而音樂里的愛卻是永恒;頭腦中的靈感是瞬間,記下激情的文字卻是永恒。
19.仿照下面句式,寫一個(gè)結(jié)構(gòu)相似、復(fù)句形式相同的句子。
只有波濤澎湃的大海,才能創(chuàng)造出沙灘的光潔和柔軟;而平靜的湖邊,只好讓污泥環(huán)繞。
20.下面是一段描寫梅花的文字,請(qǐng)?jiān)跈M線上填寫與上文結(jié)構(gòu)相似的語(yǔ)句。(1)迎接它出生的不是和煦的才春風(fēng),是凜冽的北風(fēng)。(2)花
壇
暖
房
里,它
不開。
21.用《〈指南錄〉后序》《譚嗣同》中的有關(guān)材料,仿照下面的例句寫一個(gè)句子。要求:(1)句式要與例句相同,(2)擬人要與觀點(diǎn)一致。
無(wú)論是徒步穿行南極的秦大河,還是靠輪椅周游世界的李克 漢森,他們的經(jīng)歷告訴我們,只有不斷拼搏才能成功。
22.仿照下面劃線的句子,續(xù)寫一個(gè)表達(dá)對(duì)故土或親人的思念之情的句子。
我國(guó)古典詩(shī)歌內(nèi)蘊(yùn)豐富,很能激起人們的聯(lián)想和想象。“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”,吟詠這膾炙人口的詩(shī)句,誰(shuí)不為春回大地后祖**親多姿多彩的面貌而自豪?
23.仿照下面的句式,改變地點(diǎn)和內(nèi)容,寫兩個(gè)句式相同的句子。
我夢(mèng)想,來(lái)到了塞外的大漠,在夕陽(yáng)的金黃中,感受“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的情懷;我夢(mèng)想,坐在了家鄉(xiāng)的明月下,在滿月的銀輝中,體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。
仿 句 1-4題答案略 中小學(xué)教育資源交流中心
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5.奮斗就是一支搏擊風(fēng)浪的船槳。希望就是一座亮在前方的燈塔。
6.一塊鈾礦石,可以平庸無(wú)奇地在地層沉睡下去,也可以發(fā)出驚天動(dòng)地的能量。一個(gè)人,可以碌碌無(wú)為地在世上廝混下去,也可以讓生命煥發(fā)出燦爛的光芒。7.分裂為逆流,乃變態(tài),為國(guó)人所不齒
8.多的麻煩會(huì)因?yàn)樘幚淼卯?dāng)而減少,少的的經(jīng)驗(yàn)會(huì) 因?yàn)榉e極摸索而增多。9.無(wú)論是苦心研究最終發(fā)現(xiàn)“鐳”的居里夫人,還是身患重病卻探究出宇宙成因的史蒂芬 金;無(wú)論是勤學(xué)數(shù)十年才撰成《資本論》的馬克思,還是潛心鉆研反復(fù)試驗(yàn)而發(fā)明白熾燈的愛迪生。
10.一位出色的雕塑家,以鋒利的刻刀,塑造了一座座神采各異的雕像。
11.(1)假如當(dāng)初袁紹能禮賢下士,虛心聽取許攸的勸告,何至于痛失烏巢,兵敗官渡呢?
(2)如果當(dāng)初唐太宗不能聽取魏征的逆耳忠言,又怎么能出現(xiàn)“貞觀之治”的太平盛世呢?
(3)善納人言者,昌(納諫者,昌);拒納人言者,亡(止謗者,亡)。12.有勤,才有了祖逖“聞雞起舞”的美談,也才有了雄才大展、北伐報(bào)國(guó)的偉業(yè);有勤,才有了曹雪芹“披閱十載、增刪五次”的壯舉,也才有了世界文學(xué)史上不朽的名著《紅樓夢(mèng)》。
13、北京好比一顆心臟,它連接著億萬(wàn)中華兒女跳動(dòng)的血脈。北京如同一扇窗子,它能讓世界了解改革開放的中國(guó)。
14.虛心的人往往成功,驕傲的人常常失??;勤奮的人往往成功,懶惰的人常常失?。蛔孕诺娜送晒?,自卑的人常常失敗。15——19略
20.滋育它成長(zhǎng)的不是可口的甘露是肅殺的嚴(yán)寒。冰天雪地里,它怒放。
21.無(wú)論是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥,還是“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同,他們用鮮血和生命寫出感天動(dòng)地的正氣歌,他們正是我們民族的脊梁。22.略
23.我夢(mèng)想,登上了齊魯?shù)奶┥剑谠旗F的飄繞中,感受“一覽眾山小”的豪情;我夢(mèng)想,來(lái)到了茂密的松林,在皎潔的月光下,觀賞“明月松間照”的美景。中小學(xué)教育資源交流中心
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