第一篇：教育培訓(xùn)的觀后感

教育培訓(xùn)的觀后感

————海棠小學(xué) 五（5）班

張嘉怡家長(zhǎng)： 沈彩英

孩子是每個(gè)父母的手中寶，心頭肉，每個(gè)父母都希望自己的孩子能成龍成鳳。那么如何能教育好自己的孩子，如何給孩子創(chuàng)造一個(gè)一人積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境，如何當(dāng)好這終生老師，如何培育孩子的良好習(xí)慣，這是令每個(gè)家長(zhǎng)都頭疼的問題。

此次有幸學(xué)校給予我們家長(zhǎng)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)如何教育孩子，也讓我們受益匪淺。在此次的學(xué)習(xí)中我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

一、讓孩子的煩惱都告訴你。許多父母雖然與孩子朝夕相處，但平時(shí)忙于工作，雖然給孩子物質(zhì)上的富足，但疏于與孩子溝通，不了解孩子的真實(shí)想法，忽略了對(duì)孩子不良心理引導(dǎo)的過(guò)程，孩子對(duì)家長(zhǎng)自然不會(huì)說(shuō)出自己內(nèi)心深處的煩惱。當(dāng)孩子有煩惱時(shí)，父母的理解和鼓勵(lì)是很重要的。

二、多聽孩子的意見，孩子的事情要與孩子商量，隨著孩子的不斷成長(zhǎng)，孩子對(duì)他所遇到的事情，會(huì)逐漸產(chǎn)生自己的想法和觀點(diǎn)。這時(shí)，關(guān)于孩子的事情我們要放手讓孩子自己去選擇，即使我們有自己的想法，也要通過(guò)商量的方式，把自己的意見傳達(dá)給孩子，讓孩子認(rèn)真考慮后再做出選擇。過(guò)去，我們由于太緊張孩子，所以很多事情都替他們包辦，以致使孩子變得依賴和沒有主見。

三、把握好“愛孩子”和“管孩子”之間的度，過(guò)份溺愛和專制式的嚴(yán)厲管教始終是普遍存在的錯(cuò)誤的做法，凡是孩子自己能做的，應(yīng)當(dāng)讓他們自己去做，家長(zhǎng)的責(zé)任是幫助孩子生活、自立和做人，而不是代孩子“吃苦”。

四、孩子是父母的鏡子，作為父母要以身作則，父母是孩子的理想人物，父母的一舉一動(dòng)都直接影響孩子，為了教育好孩子，我們應(yīng)該盡可能的放棄無(wú)規(guī)律的生活，隨時(shí)檢點(diǎn)自己的言行。

五、保持教育的一致性，就是家庭教育，做父母和爺爺奶奶對(duì)教育有一致的措施，教育方法不一致方法不一，寬嚴(yán)不同，會(huì)使孩子無(wú)所適從，非常不利孩子健康人格和道德品質(zhì)的培養(yǎng)。

參加完學(xué)校給予的電視臺(tái)組織的教育活動(dòng)，交流了一些家長(zhǎng)的教育方式，回想這些年來(lái)對(duì)教育孩子的付出和收獲，我對(duì)孩子教育感想頗多。孩子的性格和特點(diǎn)都有所不同，教育與培養(yǎng)孩子確實(shí)是一件令人頭痛的事情，非常需要一份耐心和細(xì)心。從父母的孩子變成孩子的父母，在這個(gè)角色轉(zhuǎn)變過(guò)程中，我一直不斷地摸索著前行，找尋適合自己的孩子的教育方式。

確實(shí)，培養(yǎng)子女是一門學(xué)問，我們也要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己！讓我們和孩子一起更加優(yōu)秀！

2015年12月10日

第二篇：教育觀后感

觀看廉政文化教育片后，感到深受教育，主要體會(huì)有以下四點(diǎn)。一要防微杜漸。我們每位黨員干部都是經(jīng)過(guò)黨多年培養(yǎng)教育，政治覺悟高，思想素質(zhì)好的領(lǐng)導(dǎo)干部，但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)不起落糖衣炮攻擊走到腐化墮落不歸之路。要注重理論聯(lián)系實(shí)際相結(jié)合，在張口的時(shí)候要想一想該不該吃，在邁腿的時(shí)候要想一想該不該去，在伸手的時(shí)候要想一想該不該拿。千萬(wàn)不要以為吃一點(diǎn)、玩一下、拿一些沒關(guān)系。千里之堤，潰于蟻穴，事物發(fā)展總是從量變到質(zhì)變的過(guò)程。所以，要放眼遠(yuǎn)看，算好政治賬，不要辜負(fù)黨的培養(yǎng)。一個(gè)人的身體只有固本強(qiáng)身，增強(qiáng)免疫力才能抵抗病菌的侵入，防止疾病纏身。一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到清正廉潔，健康成長(zhǎng)，道理也是如此。黨組織和信任我們，我們就必須擔(dān)負(fù)起歷史賦予的使命和任務(wù)。一方面要有過(guò)人的能力和過(guò)人的才識(shí)，另一方面要不斷完善自我，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，提高拒腐防變的能力，自覺做清正廉潔，勤政為民的模范。從最近幾年查處的一些領(lǐng)導(dǎo)干部違法亂紀(jì)的事來(lái)看，由于他們平時(shí)不注重政治理論學(xué)習(xí)，尤其是不注重黨的反腐倡廉理論和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí)，放松世界觀的改造，雖然職務(wù)提升了，但由于這些人的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀存在著這樣那樣的問題，結(jié)果是消極腐敗思想不斷膨脹，終于抵擋不了權(quán)力、金錢、女色的誘或，在糖衣炮彈面前打了敗仗。二要知足常樂?，F(xiàn)在我們都有一份穩(wěn)定的收入，從工作考慮組織上還給予了許多必要的待遇，比上不足，比下有余，我們應(yīng)該做到知足長(zhǎng) 樂。細(xì)算起來(lái)，付出與得到相比，得到的已經(jīng)很多了。如果利用職權(quán)撈取不義之財(cái)，違紀(jì)違法，不僅心理上要擔(dān)驚受怕，而且一旦暴露，就會(huì)受到法律治，可能連現(xiàn)在的工作機(jī)會(huì)和待遇都要失去，情節(jié)嚴(yán)重的還要受牢獄之苦，值得嗎？

三要牢記宗旨。組織上培養(yǎng)一個(gè)干部很不容易，理應(yīng)為人民群眾服務(wù)。那些違法違紀(jì)者在法庭都很后悔說(shuō)；平時(shí)放松學(xué)習(xí)，放松世界觀改造，忘記自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，平時(shí)廉政學(xué)習(xí)、廉政承諾講虛話、搞形式，對(duì)是非的分辨能力越來(lái)越差。結(jié)果自己把自己打倒了，怎么對(duì)得起黨、國(guó)家和人民？特別是對(duì)不起組織多年的教育培養(yǎng)、群眾的信任和親人的關(guān)懷?！彼粌H辜負(fù)了組織上多年的教育培養(yǎng)，而且影響了黨和政府在群眾中的形象，也失去了自己的人品，同時(shí)拋棄了黨性、良心、家庭和事業(yè)，成為千古罪人。

四要珍惜幸福。人的一生是短暫的，在短暫的人生中，自由最寶貴，幸福價(jià)更高。一個(gè)人工作進(jìn)步，事業(yè)有成，家人團(tuán)圓，上賢下孝，既有事業(yè)成功的欣慰，又可盡享天倫之樂，其心坦坦、其樂融融，這應(yīng)該是人生幸福的真正體現(xiàn)。人有七情六欲，有親情，愛情，友情，鄉(xiāng)情，情義無(wú)價(jià)。特別是一個(gè)有家庭的人，無(wú)論男女，都是家庭的主心骨、頂梁柱，上有父母，下有兒女，一個(gè)家庭缺少了男主人或女主人，就像一座大廈缺少了頂梁柱一樣，就會(huì)倒下來(lái)，變得支離破碎。那些違法違紀(jì)者不僅是個(gè)人的前途和自由，而且給他的家人和親人帶來(lái)了痛苦，造成父母臉面無(wú)光，家屬暗自落淚，人力憔悴，慘淡凄涼。我們每位黨員干部要牢記宗旨，珍惜自由，珍惜幸福，只有想清楚，才能真正行使好人民賦予的權(quán)力。要廉潔自律，管牢自己，做到腦清、眼明、口潔、手凈、腳穩(wěn)，牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀。

第三篇：教育觀后感

教育觀后感

教育觀后感1

今天，語(yǔ)文老師帶我們上了一堂別開生面的教育課，讓我們觀看下載的視頻，是一位走進(jìn)全國(guó)5000多所學(xué)校的教育工作者的演講視頻。

這段視頻讓我受益匪淺，從中受到了很多啟發(fā)，其中有一件事讓我內(nèi)心受到了震撼。有一天，生產(chǎn)隊(duì)了病死了一頭牛，大家去分牛肉，可是由于小時(shí)候彭老師的調(diào)皮搗蛋，惹惱了生產(chǎn)隊(duì)長(zhǎng)，沒有分到牛肉，他害怕，遲遲不敢回家，在他邁向人生最漫長(zhǎng)最黑暗的回家路上，他看到了家里升起了裊裊炊煙，心想一定是哪個(gè)好心的鄰居送我家牛肉了，一下子沖進(jìn)家，掀開鍋蓋一看，竟是一鍋滾沸的清水，這下他才明白了：媽媽這么做是想讓他回家?。∷D時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，立志一定要悔改，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。他終于成為了一名教育工作者。

這讓我一下子聯(lián)想到了自己，我在一次次犯下了錯(cuò)誤之后，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤了嗎？不，沒有！我總是在逃避！每次媽媽對(duì)我的關(guān)心我總是視它為“啰嗦”，我一次次的傷了媽媽多少啊！每次我打網(wǎng)游的時(shí)候想到過(guò)媽媽對(duì)我那期望的眼神了嗎?每次我在課堂與同學(xué)談笑風(fēng)生的時(shí)候有想過(guò)媽媽對(duì)我的期望了嗎？這一切的一切呈現(xiàn)在我的腦海當(dāng)中，像一只只拳擊手，有力的錘擊著我的心!腦海中，彭成老師一句一句話語(yǔ)縈繞在我的耳邊，像一條條帶刺的藤鞭，無(wú)情的抽打著我的靈魂。我懂了，我錯(cuò)了，我要悔改！我要在媽媽的余生之年能再看到她的兒子好好的，我不要再讓媽媽傷心了，不要再讓媽媽總是流露失望的眼神，不要再讓媽媽一個(gè)人流下一滴滴無(wú)助的淚水。對(duì)！我一定要讓媽媽看到，我真的悔改了！或許我從小到大沒有好好的說(shuō)一聲“媽媽！我愛你！”在這里我要向媽媽大聲喊出：我愛你！媽媽你的前半生我未能相隨，但您的后半身我伴隨到底。彭成老師在他年少時(shí)的一個(gè)夜晚，在他的心靈受到重創(chuàng)，受到震撼的那個(gè)夜晚，鄭重的的立下誓言：“我要改變我的人生！”從此，彭成老師拼命奮斗，他從班里的倒數(shù)第十名，進(jìn)入班里第一名，全校第二名。我也要奮力拼搏，我也要?jiǎng)?chuàng)造奇跡！

教育觀后感2

《暖春》涉及三代人：爺爺、嬸娘和小花。三代人的品質(zhì)代表我國(guó)建國(guó)以來(lái)的三代人的思想品質(zhì)的發(fā)展?fàn)顩r。影片令人深思爺爺一代是經(jīng)過(guò)艱苦樸素的一代，因?yàn)樗麑?duì)生活苦難實(shí)踐太多，他更能理解生活，所以他堅(jiān)強(qiáng)和善良，他能承受更多的生活的艱辛。他會(huì)對(duì)小花具有愛心嬸娘一代，他們?cè)诶^承了爺爺一代的勞動(dòng)成果卻沒有沿襲老一代的優(yōu)良品質(zhì)，他們更懂得珍惜自己，具有了更多的自私，他們更懂得生活的享受，沒有對(duì)生活艱辛的挑戰(zhàn)，她會(huì)對(duì)小花排斥。

小花一代，理應(yīng)是富足的一代，受寵的一代。但影片給了我們一個(gè)特例：讓7歲的孩子處于爺爺一代的艱苦環(huán)境，他繼承了爺爺?shù)膬?yōu)良品德，善待別人。

從三代人的生活我們知道：爺爺一代的品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)和贊賞的，嬸娘一代人的品質(zhì)是需要修改的，我們的下一代應(yīng)該是小花那樣的。其實(shí)影片給我們現(xiàn)在的生活指引了一個(gè)方向：發(fā)展中的嬸娘一代經(jīng)濟(jì)建設(shè)富足卻精神建設(shè)不足，而他們卻是中流砥柱，他們的正歪，直接影響著我們民族的發(fā)展。影片認(rèn)為通過(guò)上下兩代人的共同努力來(lái)糾正嬸娘一代的錯(cuò)誤，這樣三代一心，在具有良好思想品質(zhì)下共同發(fā)展我們的民族。

可我們的生活發(fā)展令人擔(dān)憂：我們的下一代沒有小花那樣的環(huán)境，也就沒有象小花一樣繼承爺爺?shù)膬?yōu)良品質(zhì)，更無(wú)從讓小花一代來(lái)影響和感化嬸娘一代，下一代的嬌奢更不如嬸娘一代。可是我們正處在嬸娘一代，我們?cè)跒樾』鳒I的同時(shí)為什么不對(duì)自己做更多的反思呢？我們應(yīng)該勇敢的拾起我們丟掉的東西：老一代堅(jiān)強(qiáng)、善良、愛心的優(yōu)良品質(zhì)來(lái)糾正自己的錯(cuò)誤，只有我們中流砥柱正了，下一代才可能不歪。我們嬸娘一代是關(guān)鍵的關(guān)鍵。

老一代漸漸退去，可他們的優(yōu)良品質(zhì)應(yīng)該由我們嬸娘一代繼承并傳給下一代，而不是由老一代直接傳給下一代，他不符合生活規(guī)律。我們?cè)趯?shí)踐老一代優(yōu)良品質(zhì)的同時(shí)更應(yīng)該給下一代創(chuàng)造實(shí)踐生活的環(huán)境，這樣生活才會(huì)象影片的結(jié)尾一樣；皆大歡喜。我們的民族才會(huì)穩(wěn)健發(fā)展。

教育觀后感3

寂靜的鄉(xiāng)村.繁華的城市……春夏秋冬.隨處都能見到人民警察的身影。

雖然他們不是高山，卻有著比山還豪邁的雄心;不是江河，卻

有著比江濤更澎湃的激情;不是詩(shī)人，卻揮灑出無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇;不是哲人，卻用自己的行動(dòng)向人們講述著一個(gè)淺顯易懂的道理--奉獻(xiàn)。

記得有一次，我和媽媽去廣場(chǎng)上玩，只見廣場(chǎng)上人山人海：有的唱歌、有的跳舞、有的舞龍、有的舞獅……可是在熱鬧的人群中，有一個(gè)孤單的背影，原來(lái)是一個(gè)3歲不到的小朋友，她非常著急，嘴里不停的念叨著：“我的媽媽呢?我的媽媽不見了!”她仿佛看到了什么，向我這邊走來(lái)，哦，原來(lái)離我們不遠(yuǎn)處，有一位警察。她跑過(guò)去，拉著警察叔叔的手說(shuō)：“叔叔，我和媽媽走丟了.”在警察叔叔耐心的幫助下，和媽媽走失的小朋友終于找到了自己的媽媽?？梢娋煸谛∨笥研闹械牡匚皇嵌嗝吹闹匾?，這份信任是根深蒂固啊!

沒有任何一種職業(yè)能比警察更酷，很多的人民警察都是獻(xiàn)身在沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上。我為這些人民警察感到驕傲和自豪，但是人民警察不一定都是戰(zhàn)斗的。他們的職位不同。如：交通警察、刑偵警察等等，但他們同樣是為人民服務(wù)，同樣偉大。

我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，還是夕陽(yáng)西下，人們匆匆往家趕的時(shí)候，交通警察依然堅(jiān)守在自己的崗位上。因?yàn)橛兴麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的生命安全才得到保障。因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出，多少家庭才得以團(tuán)聚，因?yàn)橛兴麄?，我們的城市才更平安…?/p>

我想對(duì)所有的人民警察說(shuō)：神圣的人民警察，你們是寒風(fēng)中送來(lái)的炭，你們是災(zāi)難中迎風(fēng)的旗幟，風(fēng)雨中撐起的傘，你們是困難中揚(yáng)帆的希望，你們是陰霾中明媚的陽(yáng)光……這就是我心目中最可敬的人——人民警察!

教育觀后感4

“家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子講好‘人生第一課’，幫助扣好人生第一粒扣子?！?0xx年10月《家庭教育促進(jìn)法》正式頒布，將家庭教育從“家事”上升為“國(guó)事”。一直以來(lái)，我以及我們家庭全體成員都高度重視家庭教育、家庭環(huán)境氛圍，通過(guò)共同學(xué)習(xí)家庭教育促進(jìn)法，我們又獲得了更深的感悟和理念體會(huì)。

一、學(xué)而有知，感而有悟

《家庭教育促進(jìn)法》頒布后，我們家庭成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了全文法條，特別是第二章“家庭責(zé)任”中的內(nèi)容，了解到家庭教育和家庭環(huán)境建設(shè)的目標(biāo)是要培育積極健康的家庭文化，樹立和傳承優(yōu)良家風(fēng)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，構(gòu)建文明和睦的家庭關(guān)系，為孩子營(yíng)造良好的家庭成長(zhǎng)氛圍。要教育培養(yǎng)孩子的家國(guó)情懷，崇德向善的品德意識(shí)，熱愛探索的創(chuàng)新意識(shí)，養(yǎng)成自理自立、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格，促進(jìn)身心健康、心理健康。我們更加深刻地體會(huì)到家庭教育對(duì)于孩子成長(zhǎng)的重要性，也更加清晰地看到家庭教育是全面素質(zhì)教育的重要組成部分，家庭和諧幸福是社會(huì)和諧幸福的重要基石。因?yàn)椤耙晃莶粧吆我話咛煜隆?，“家是最小?guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”。在規(guī)劃家庭教育之前，我們非常重視家庭氛圍和環(huán)境的營(yíng)造。我和知熠爸爸相知相識(shí)二十年，不論在學(xué)習(xí)、生活還是工作中，都互相鼓勵(lì)、支持，努力成為更好的“自己”和“我們”，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，也為這個(gè)小家創(chuàng)造更好的未來(lái)。遇到困難和問題時(shí)，我們總是說(shuō)“方法總是比困難多”，共同分析、商議、決策。或許是這樣的“父母關(guān)系”和“父母性格”，帶給了知熠很多的陽(yáng)光和溫暖，他也是非常樂觀開朗。雖然各自工作都比較忙，但我們總是會(huì)給“親子時(shí)間”讓步，陪伴他游戲、運(yùn)動(dòng)、閱讀、親子游等。他有很大的“自主權(quán)”，可以自己計(jì)劃和決定，我們更多的是“伙伴”和“參與者”。當(dāng)然，這其中有歡樂，也難免有磕絆、斗嘴，我們會(huì)給予對(duì)方冷靜思考的時(shí)間，分析原因并互相道歉，最后當(dāng)然是一個(gè)大大的擁抱啦！

教育觀后感5

今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉煳铱戳艘惶妹麨椤陡卸鹘逃返闹v座，它對(duì)我有很深的觸動(dòng)。講課的于丹老師給我們講了一個(gè)關(guān)于大樹和男孩的寓言故事，大樹為了男孩能交學(xué)費(fèi)、買玩具、蓋房子、娶媳婦、增遠(yuǎn)見而貢獻(xiàn)了自己的果實(shí)、樹枝、樹干。想到大樹我不禁想起了自己的爸爸媽媽，他們不正如大樹那般的默默為我付出嗎？

想著想著我的思緒漸漸的回到了過(guò)去，記起很多和爸爸媽媽間的往事。每當(dāng)我生日時(shí)，父母都會(huì)陪我過(guò)生日，但在我開心的點(diǎn)燃蠟燭的時(shí)候卻不曾想到多年前的那一天卻是媽媽的受難日，媽媽在那一天冒著生命危險(xiǎn)生下了我并開始了永不停歇、不求回報(bào)的付出。還記得在我摔倒時(shí)是父母趕緊把我扶起并鼓勵(lì)我勇敢的向前走；還記得在我生病時(shí)是父母焦急的送我去醫(yī)院并默默的陪我到最后一滴鹽水掛完；還記得過(guò)新年時(shí)是父母陪我買新衣服，從鞋子、襪子、褲子到上衣，別人有的我也都有，父母從不讓我失望……可是，父母為我做了那么多而我卻為他們做了什么呢？“好嘮叨、真煩”、“不要你們管”，這一句句不經(jīng)意的話卻深深的傷害了父母的心。

于丹老師告訴我們：百善孝為先、孝為德之本、正為本孝為先。原有陳元帥為母洗腳、周總理替母喂飯，現(xiàn)有田世國(guó)瞞著家人捐腎救母、賴東進(jìn)討飯養(yǎng)父母，還跪著喂他們吃飯。孝道一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孝敬父母應(yīng)該是社會(huì)上每個(gè)人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，這是做人的起碼修養(yǎng)，也是人之常情。

“天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽。天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花…”耳邊不知道什么時(shí)候又響起了這首歌，聽著聽著我慢慢的閉上了眼睛，輕輕抬了頭，緊緊握住了拳頭，那一聲發(fā)自內(nèi)心深處的話語(yǔ)以我最大的聲音呼喊而出：“媽媽！我愛你！……”

教育觀后感6

近日，區(qū)委組織領(lǐng)導(dǎo)干部集體觀看了《欲之禍》、《黨旗下的懺悔》兩部警示教育片，觸動(dòng)很大，發(fā)人深思。對(duì)黨員干部進(jìn)行廉政教育非常必要。作為區(qū)國(guó)稅部門的負(fù)責(zé)人，我重點(diǎn)就廉政教育談幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。

一是守住根本，把好思想關(guān)。觀念決定行為，只有樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在工作生活中才能有正確的追求，才能保持健康的心態(tài)和平和的心境。這一點(diǎn)，對(duì)于作為經(jīng)濟(jì)執(zhí)法管理部門的國(guó)稅系統(tǒng)尤為重要。近年來(lái)，我們大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，通過(guò)開展鈐勤廉印、鑄國(guó)稅魂、慶七一向黨旗宣誓等主題實(shí)踐活動(dòng)，建立廉政文化走廊，舉辦活力國(guó)稅，和諧團(tuán)隊(duì)演講比賽等，營(yíng)造濃厚的廉政文化氛圍，筑牢了廉潔勤政思想根基。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把好能力關(guān)。學(xué)習(xí)是做好一切工作的前提。只有正確判斷是非，分清假丑惡、真善美，才能想明白一個(gè)人怎么活著才算有價(jià)值、有意義。為幫助干部職工提高防腐拒變能力，近年來(lái)，我們結(jié)合預(yù)防職務(wù)犯罪年、作風(fēng)建設(shè)年等主題教育，開展了春訓(xùn)和以組織紀(jì)律、職業(yè)道德、工作作風(fēng)為主要內(nèi)容的三個(gè)教育活動(dòng)，多次邀請(qǐng)檢察院和省稅校的專家舉辦講座，開展廉政教育，增強(qiáng)了干部職工規(guī)避執(zhí)法風(fēng)險(xiǎn)的能力。

三是著眼親情，把好家庭關(guān)。家庭是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要陣地，為增強(qiáng)干部職工遵紀(jì)守法、廉潔自律意識(shí)，每年我們都發(fā)放助廉公開信，向每名干部家庭郵寄廉政賀卡，開展和諧家庭、廉政家屬評(píng)選，家庭助廉工作成效明顯。

四是溝通引導(dǎo)，把好預(yù)防關(guān)。及時(shí)了解干部思想動(dòng)向，化解工作矛盾心結(jié)，是做好廉政建設(shè)、預(yù)防職務(wù)犯罪的有效手段。我們把廉政教育和關(guān)心個(gè)人生活相結(jié)合，經(jīng)常性開展談心談話活動(dòng)，打好廉政預(yù)防針。同時(shí)加強(qiáng)正面典型引導(dǎo)，組織開展了學(xué)習(xí)焦安祥活動(dòng)，樹立了愛崗敬業(yè)、廉潔勤政的典型模范形象。

教育觀后感7

若人生最大的喜悅是活著，那么人生最痛苦的卻不是自然死亡民，而是無(wú)辜受害。在世界的某個(gè)角落，偶爾升起一朵朵硝煙，隨之帶走一個(gè)個(gè)生命。死亡，對(duì)他們來(lái)說(shuō)有一天是必然要面臨的，但他們卻不應(yīng)該就這么早的就提前離開了人世。

本月是安全生產(chǎn)事故警示教育月，我部組織全體員工集體觀看了《生命的紅線》、《盲洞 迷途》、《生命刻度》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)》等安全生產(chǎn)警示教育片，視頻講述了20xx年3月29日吉林長(zhǎng)白山八寶煤礦發(fā)生的煤礦爆炸慘案，看完警示視頻后，我被深深地觸動(dòng)了，生命在災(zāi)難面前是如此的脆弱，而導(dǎo)致災(zāi)難的根源在于，煤礦負(fù)責(zé)人在思想意識(shí)忽視“以人為本，生命至上”的安全生產(chǎn)意識(shí)，在發(fā)生了兩次沒有人員傷亡的瓦斯爆炸后，又偷偷組織工人下井搶修，最終爆炸導(dǎo)致53條鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)的離開了……

視頻中給我感觸最深的一幕就是，八寶煤礦發(fā)生了爆炸，弟弟生死未卜，姐姐跑遍了市里面大大小小的醫(yī)院，最后，他終于找到了他的弟弟，弟弟的遺體安靜的躺在病床上，年邁的媽媽得知消息后幾乎昏死過(guò)去，白發(fā)人送黑發(fā)人，生命難以承受之痛。年邁的爸爸一直患有老年癡呆，久病在床，

這次礦難對(duì)于這個(gè)家庭無(wú)疑是雪上加霜，整個(gè)家庭失去了頂梁柱，對(duì)于普通家庭來(lái)說(shuō)，那本是一個(gè)溫暖的春天，但對(duì)于在礦難中受害的家庭，這個(gè)春天寒冷到了骨子里。

每發(fā)生一起安全事故，就會(huì)導(dǎo)致一個(gè)或幾個(gè)不幸的家庭，3.29慘案中，員工安全意識(shí)淡薄，在已經(jīng)發(fā)生了兩次爆炸后，面對(duì)上級(jí)要求下井作業(yè)后依然沒有拒絕。從礦井負(fù)責(zé)人到技術(shù)經(jīng)理，班組長(zhǎng)再到每一位員工，層層人員忽略安全生產(chǎn)意識(shí)，面對(duì)違規(guī)作業(yè)已經(jīng)到達(dá)了麻木的地步，災(zāi)難就這樣發(fā)生了。

俗語(yǔ)說(shuō)“安全”是福。我們的福依賴于物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受，而物質(zhì)基礎(chǔ)和精神享受又依賴于安全的保障、我們的財(cái)富由工作和服務(wù)的場(chǎng)所供給，保障它的安全就是保障自己的安全

教育觀后感8

美育是培養(yǎng)學(xué)生審美觀和感受美、鑒賞美、創(chuàng)造美的本事的教育。美育以直觀形象感人，寓情于理，以情動(dòng)人，陶治人的高尚情操，能提高人的審美本事以至完美人格。自從上了美育，我覺得這世界滿滿的都是藝術(shù)，這也更加肯定了‘世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”

這個(gè)觀點(diǎn)。興趣是最好的教師，是求知的前提。學(xué)生的興趣、好奇心和探索精神是欣賞、感知美育的必要前提，智育為美育供給了必要的審美知識(shí)，知識(shí)面越廣，越能辨別真?zhèn)魏兔莱?，越有利于美育的?shí)施和創(chuàng)新。教師經(jīng)過(guò)美圖和播放視頻鍛煉我們的觀察與認(rèn)知，她要求我們要經(jīng)過(guò)自我的眼睛看、腦子想、用手畫來(lái)感知藝術(shù)美，當(dāng)我們對(duì)藝術(shù)美有了必須的認(rèn)知之后，便開始要學(xué)會(huì)去評(píng)價(jià)一些優(yōu)秀的作品，這就需要發(fā)揮自我的想象空間和不錯(cuò)的審美本事。

美育是訴諸于人的情感活動(dòng)的，以感情的激發(fā)和陶治的方式進(jìn)行，這也是美育的根本特點(diǎn)。對(duì)此蔡元培先生說(shuō)到：“哲學(xué)之夢(mèng)想，概念也，夢(mèng)想也，皆毗于抽象者也。而美學(xué)觀念，以具體者濟(jì)之，使吾人意識(shí)中，有寧?kù)o之人生觀。而不至于疲于奔命，是為美學(xué)觀念惟一之價(jià)值?！痹谀抢铮滔壬鸀閷徝澜逃龑ふ伊艘粋€(gè)情感上的落腳點(diǎn)和依據(jù)。審美教育不能用抽象的枯稿簡(jiǎn)單的說(shuō)教，必須經(jīng)過(guò)感情活動(dòng)的陶治作用

才能到達(dá)。僅有真正關(guān)于心靈的學(xué)問、訴諸情感的學(xué)問，才會(huì)完善人格、美化人生。審美活動(dòng)有其自身的特殊性，經(jīng)過(guò)在在審美過(guò)程中情感的激發(fā)和自由活動(dòng)來(lái)適情悅性，產(chǎn)生高尚的精神，從而進(jìn)一步培養(yǎng)審美主體的健全人格，所以進(jìn)行高尚的審美活動(dòng)，有助于減少、沖淡私有欲和狹隘的自私觀念，受到真善美的熏陶，提高人的.情趣和精神境界，到達(dá)“陶冶活潑敏銳之性靈，養(yǎng)成高尚絕潔之人格”，實(shí)現(xiàn)美育之目的。

教育觀后感9

星期六，我和爸爸、媽媽一起看“中小學(xué)生安全教育”。講的是災(zāi)難來(lái)臨時(shí)如何逃生與自救。

首先講的是地震。地震來(lái)臨時(shí)，要先躲在形成三角的地方，用書包或厚的枕頭護(hù)住頭頂。地震過(guò)后，先觀察一下周圍的東西有沒有倒塌再跑。因?yàn)榈卣疬^(guò)后，還有余震。如果被壓在板塊下面，要盡量找到充足的食物和水。要拔出周圍的小板塊。找一些木頭之類的東西，撐住上面的大板塊。不要點(diǎn)燃明火，也不要大聲叫，保持體力。要用敲擊的方法來(lái)求救。如果聞到異常的氣味，要用水澆濕衣服捂住口鼻，以防中毒。

接下來(lái)講的是溺水。溺水的時(shí)候，要趕快呼救?？吹絼e人溺水，不要自己去救，要找成年人來(lái)救。先找一些木頭讓他(她)先浮上來(lái)。如果自己溺水了，要讓口和鼻子露出來(lái)，引起別人的注意和保持自己的呼吸。不要自己去深水的地方去游泳，要有大人陪同。游泳的時(shí)候要先做一下熱身運(yùn)動(dòng)，用水潑滿全身，不要馬上下水。不要在水里打鬧，不要逞能跟別人比賽。

再接下來(lái)講的是火災(zāi)。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。火災(zāi)發(fā)生時(shí)，不可乘坐電梯，要往安全出口逃生。要用濕毛巾捂住口鼻。穿過(guò)濃煙時(shí)，要使身體盡量貼近地面。如果安全出口都被堵，要返回室內(nèi)，用手電筒、黃色的東西求救。千萬(wàn)不要盲目跳樓。

最后是交通安全。過(guò)馬路時(shí)，不要沖紅燈，要遵守交通規(guī)則。不要在馬路上嬉戲、打鬧。也不要在車的前面和后面鉆來(lái)鉆去。有天橋要走天橋，不要跨越護(hù)欄。

我通過(guò)觀看這次電視節(jié)目，懂得了很多知識(shí)。我以后一定會(huì)嚴(yán)格按照這些要求去做，保護(hù)自己，幫助別人。

教育觀后感10

勇于擔(dān)當(dāng)，勇于創(chuàng)新——觀“答案：20xx年我們的使命”有感

導(dǎo)航是我們?nèi)粘Ｖ斜夭豢缮俚墓ぞ?，可?0xx年6月23日之前還是用美國(guó)的GPS，這對(duì)我們的導(dǎo)航非常不好。美國(guó)一直都是仗著GPS的優(yōu)勢(shì)對(duì)各國(guó)進(jìn)行一定的監(jiān)控和偵查，一旦美國(guó)切斷信號(hào)，如果在戰(zhàn)爭(zhēng)中，這是相當(dāng)大的影響。當(dāng)年海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，伊拉克的定位系統(tǒng)直接被美國(guó)給切斷了，導(dǎo)致伊拉克無(wú)法發(fā)射導(dǎo)彈，而美國(guó)使用自己的GPS定位系統(tǒng)和遠(yuǎn)程攻擊對(duì)伊拉克屠殺，美軍僅造成148人死亡，但伊拉克卻傷亡慘重，大概兩萬(wàn)多人?，F(xiàn)在如果美國(guó)把GPS給關(guān)閉了，只有兩國(guó)不受影響，值得自豪的是這兩國(guó)就是中國(guó)和俄羅斯，中國(guó)的北斗，俄羅斯的格洛納斯（GLONASS）。

林寶軍，北斗三號(hào)衛(wèi)星系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師，根據(jù)他對(duì)北斗的講述，我對(duì)北斗有了更深的了解。從北斗組網(wǎng)成功到現(xiàn)在，我也認(rèn)為北斗不夠廣泛，但看了這個(gè)視頻，我才知道原來(lái)大概有一百六十幾個(gè)國(guó)家在用北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，讓我不得不感到驚訝。北斗在研發(fā)的過(guò)程中，遇到了重重困難。如，布站的問題，歐美是全球布站，而中國(guó)沒有，那中國(guó)是怎么解決這個(gè)問題的呢？原來(lái)，中國(guó)創(chuàng)建了全球首發(fā)的Ka相控陣星間鏈路，實(shí)現(xiàn)了“一星通，星星通”。北斗一部分使用了龍芯CPU，以前是沒有人使用龍芯的，但北斗用了，幾年單粒子翻轉(zhuǎn)是0，所以說(shuō)國(guó)產(chǎn)并不等于不可靠。歐美使用的是行波管，但是由于用歐洲的費(fèi)用高，進(jìn)度慢，所以中國(guó)就決定自己造，就創(chuàng)造了氮化鎵高效固放技術(shù)，且線程是行波管的6db，就是4倍，這項(xiàng)技術(shù)是我國(guó)在全世界獨(dú)家掌握的。現(xiàn)在核心器部件，已經(jīng)100%自主可控，擺脫了關(guān)鍵器部件依賴于人。

原本我們發(fā)明北斗的目標(biāo)就是爭(zhēng)二保三，不能當(dāng)小四。那時(shí)我們都認(rèn)為我們一定比美國(guó)差，但現(xiàn)在北斗已經(jīng)比肩GPS了，北斗不是國(guó)際先進(jìn)，就是領(lǐng)先！

這次看的視頻讓我對(duì)宇宙和北斗有了很大的興趣，埋下了一顆探索宇宙的種子。

教育觀后感11

以前我就知道交通安全很重要，可是從今天的安全教育中，看見那一個(gè)個(gè)發(fā)生在我們身邊，活生生的例子，才讓我了解安全的重要性。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時(shí)，要走人行穿越道，穿越馬路時(shí)，養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)，還要注意來(lái)往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機(jī)動(dòng)車行駛快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。

行路時(shí)，必須走人行道。在人行道行走時(shí)，不要多人并行，在沒有劃出人行道路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。在說(shuō)騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。

在沒有劃分機(jī)動(dòng)車，非機(jī)動(dòng)車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。還有乘汽車安全，坐公共汽車時(shí)，要遵守秩序，在指定地點(diǎn)依次候車，等車停后，先上后下，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時(shí)就搶先上，要扶好把手或椅背防止急剎車，摔倒或撞傷，還有乘車時(shí)不能向車外，亂扔雜物，也不能把頭，胳膊，或身體任何部分伸出車外，因?yàn)檫@樣容易被對(duì)面來(lái)的車或路邊的樹枝刮傷，坐汽車特別是坐長(zhǎng)途汽車，不能攜帶鞭炮，汽油，一類的易燃易爆物品上車。而且下了汽車，要先走到便道上去，如果需要橫穿馬路就必須從人行道通過(guò)。絕不能一下汽車就急忙奔到馬路中間，更不能不等汽車開走就從車前車后往馬路中間跑，那樣看不見路上來(lái)往的車輛，很容易出事。

那些如流星般消失的生命為我們敲響了警鐘，千萬(wàn)不要像他們一樣，為了少走幾步路，節(jié)約幾分鐘，而忽視了自己的安全。

教育觀后感12

今天我看了于丹老師關(guān)于中小學(xué)生感恩教育的講座，受到了很大的啟發(fā)。

首先，我們要學(xué)會(huì)孝敬父母。我們不能像那個(gè)小男孩一樣，又是摘果子又是砍樹枝，還要砍樹干，最后到老了才明白，回過(guò)頭來(lái)坐在樹根上，陪著老樹根看太陽(yáng)。尊重、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)不懂得孝敬父母的人，沒有人會(huì)相信他在社會(huì)交往中能關(guān)心同學(xué)，體諒他人，更不用說(shuō)對(duì)他人對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)了。父母不僅賦予了我們生命，更是付出了巨大的心血讓我們?cè)跍剀?、健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。但就是在父母的關(guān)愛下越來(lái)越多的人卻忘記了孝敬父母這一做人的根本，而我們要做一個(gè)體諒父母，為父母緩解壓力，關(guān)心父母身體健康的人，我在生活中就是一個(gè)孝敬父母的人，經(jīng)常幫父母洗碗、倒垃圾、摘菜、搬東西。

看了于丹老師的講座我領(lǐng)悟到了沒有信心的人與人交往時(shí)會(huì)很膽小，不敢說(shuō)話，一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣也沒有，這樣的人往往不敢面對(duì)困難和挫折，缺乏自立精神。我們要做一個(gè)對(duì)自己有信心，勇于面對(duì)挫折、打敗困難，做一個(gè)敢怒敢言的人。這樣才不會(huì)讓生命之舟擱淺，才有可能托起生命的巨輪。

看了于丹老師的講座，我感悟到了與社會(huì)上的人溝通，交朋友也是很重要的。你的朋友越多好處就越多，如果有困難和朋友一起開解，痛苦就會(huì)減少一半，如果快樂和朋友一起分享，那快樂也會(huì)增加一倍。所以我們要善于與人合作、溝通、交朋友。

通過(guò)講座，我想，我要從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，不斷的完善自己，做一個(gè)孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、自強(qiáng)自立的好少年。

教育觀后感13

人生如一張白紙，在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩繽紛；有的灰暗一片；更有的在還 沒有添滿色彩的時(shí)候就早已不在了！

能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事??！首先這個(gè)人必須知法守法，而且要持之而行！這樣才能踏上人生里美好的第一步！

常言道：“沒有規(guī)矩不成方圓?！鼻嗌倌晔亲鎳?guó)的未來(lái)、民族的希望，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。法律就是調(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用顯得愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的關(guān)系也愈來(lái)愈密切。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友們，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

現(xiàn)在，有多少祖國(guó)未來(lái)的花朵因受到不良條件而枯萎。他們本應(yīng)在他們向往的地方讀書、就業(yè)，為自己那一張白紙?zhí)钌陷x煌的一筆，讓自己成功！

從青少年犯罪案件來(lái)說(shuō)，青少年犯罪都有重要的原因：家庭破滅，受到社會(huì)上的不良接觸，逐步走上了犯罪的道路?？措娪?，上網(wǎng)。也有自身原因，不良習(xí)慣，小時(shí)候，經(jīng)常偷偷摸摸地偷同學(xué)的東西，同學(xué)不向老師反映。所以就給了他們機(jī)會(huì)，產(chǎn)生了僥幸心理。

所以要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法，而且要持之而行！不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做犯法的事情令自己悔恨終生！自毀前程！

在這里真誠(chéng)的呼吁每一個(gè)人，不要讓自己悔恨終生、自毀前程！從現(xiàn)在起，我們每個(gè)人都應(yīng)該給自己的人生填上輝煌的一筆，讓自己的人生更亮麗、更成功、更輝

教育觀后感14

聽了王教授的《培養(yǎng)孩子主動(dòng)生活》教育講座，才認(rèn)識(shí)到家庭教育如此重要，才進(jìn)一步明白孩子的成功離不開家庭教育的成功，才認(rèn)識(shí)到對(duì)孩子的投入，不單純是金錢和時(shí)間，家長(zhǎng)家庭教育講座心得體會(huì)?，F(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下：

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好，不要把在單位的工作情緒帶到家里，甚至轉(zhuǎn)移給孩子，要“制怒”，怒則失去正常理智，萬(wàn)事皆失去準(zhǔn)線。父母之間即便真有矛盾爭(zhēng)吵也要避開些，減少對(duì)孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則，理解、尊重、平等，多看優(yōu)點(diǎn)，少看缺點(diǎn)，何況自己的骨肉至親，不要吝嗇我們的愛，多表?yè)P(yáng)他，增加自信，有自信才有志向，有志向才會(huì)成功。不要光看分?jǐn)?shù)而看不到孩子的進(jìn)步，“愛屋及烏”捆綁式的愛是要不得的，和孩子相處、和老師溝通都要講“和諧”，和則興，學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步，才會(huì)一步步走向成功。

三、對(duì)孩子要放手，培養(yǎng)其獨(dú)立能力。

古人說(shuō)：“授之以魚，不如授之以漁?！蔽覀円赂曳攀?，沒有錯(cuò)何來(lái)對(duì)，讓孩子自己領(lǐng)悟，“苦其心志，勞其筋骨”方能進(jìn)步。

四、學(xué)習(xí)要走直線。

1、眾人皆知一個(gè)數(shù)學(xué)觀點(diǎn)：“兩點(diǎn)之間，直線距離最短”，所以從學(xué)習(xí)到有成。

2、要堅(jiān)持走直線，中間彎曲將事倍功半，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)時(shí)刻矯正。避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

3、家庭教育也是一項(xiàng)工作，我們要堅(jiān)持做下去才會(huì)有效果。

4、“有志有恒，乃有成就耳?！?，“事斷不可求速效，求速效必助長(zhǎng)，非徒無(wú)益，而又害之。必要日積月累，如愚公之移山，終久必有豁然貫通之侯?！?/p>

5、總之，聽完王教授的講座深有愧意，父母的做法，言傳身教直接影響著孩子。

6、未來(lái)的成功與否，我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給了孩子一個(gè)成功的可能。

教育觀后感15

在這個(gè)春雨淅瀝的日子里，我有幸聆聽了羅培新學(xué)長(zhǎng)“法律如何讓生活更完美”的講座。在活力四射又發(fā)人深省的主題演講中，法律的種子在我的心里生根發(fā)芽。我深深明白：法律無(wú)處不在，法律助力完美生活！

法律讓我們的生活多一重保障。古話說(shuō)得好，“沒有規(guī)矩，不成方圓?！痹谌松拿恳惶欤谑澜绲拿恳粋€(gè)角落，形形色色的事情都有可能發(fā)生。人生于世，不能如野獸般只為生存而活。人之所以與動(dòng)物不一樣，就在于人有思想，人有規(guī)則。很難想象，如果沒有法律的約束，這個(gè)世界將會(huì)發(fā)生怎樣翻天覆地的變化?！暗聺?rùn)人心，法安天下?！狈ㄊ俏覀冋Ｉ畹幕A(chǔ)，沒有法律，我們將寸步難行。

法律讓我們的情懷多一分大我。法律與道德如雙生子般密不可分，但法律與道德的沖突卻屢見不鮮。在把失物歸還失主時(shí)，你是選擇拾金不昧還是收取部分報(bào)酬？經(jīng)過(guò)羅培新學(xué)長(zhǎng)的演講，我明白了拾金不昧是大德，但收取必須的報(bào)酬也是合理的。拾金不昧的行為固然高尚，但這只是私德的完美，很難讓善行得到大范圍的推廣?？墒?，如果歸還失物能得到必須的報(bào)酬，那么將鼓勵(lì)更多的普通人去進(jìn)取行善，社會(huì)風(fēng)氣將得到很好的改善。在生活中，我們要講道德，可是良好的法律能讓道德釋放出更強(qiáng)大的生命力。

康德說(shuō)：“有兩種東西我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)——這就是我頭上的星空和心中的道德定律?！蔽以敢源嗣銊?lì)自我，心存法律，德行無(wú)虧。

人生路漫漫，未來(lái)不可知，讓法律助力我們的完美生活！

第四篇：信息傳輸“高速路” 教育培訓(xùn)“直通車”觀后感

信息傳輸“高速路” 教育培訓(xùn)“直通車”

——全國(guó)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作巡禮觀后感

歷史的車輪飛速發(fā)展，時(shí)代的強(qiáng)音正在奏響。在當(dāng)今信息飛速發(fā)展的時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了地球村的構(gòu)想，將你我他緊密的聯(lián)系在了一起，互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教育則將豐富的資源和信息以及博大精深的知識(shí)體系呈現(xiàn)在我們每一個(gè)人的面前。遠(yuǎn)程教育架起了人們相互溝通的橋梁，遠(yuǎn)程教育開啟了人們求真務(wù)實(shí)的通道。它不愧是信息傳輸?shù)母咚俾?，教育培?xùn)的直通車。

春風(fēng)化雨潤(rùn)神舟，富民強(qiáng)國(guó)展宏圖，在人類社會(huì)迎來(lái)信息時(shí)代、中國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)入攻堅(jiān)階段的關(guān)鍵時(shí)刻，黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，在全國(guó)普及農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育工作。黨中央高度重視，聯(lián)合各部門編寫、制作豐富的遠(yuǎn)程教育教材和課件，為我們農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代化遠(yuǎn)程教育提供了豐富多彩的教育資源。遠(yuǎn)程教育已經(jīng)成為我們基層黨員生活的一部分，各級(jí)各地黨組織活學(xué)活用已經(jīng)把遠(yuǎn)程教育運(yùn)用在了各個(gè)方面，各種領(lǐng)域：黨中央圍繞中心工作，組織直播重大題材課件，制作播發(fā)宣傳中央精神和重大部署，解讀相關(guān)政策法規(guī)和教學(xué)課件，讓中央精神直達(dá)基層。各級(jí)黨委運(yùn)用遠(yuǎn)程教育將農(nóng)業(yè)知識(shí)送到基層，同時(shí)組織專家通過(guò)遠(yuǎn)程教育進(jìn)行指導(dǎo)，帶動(dòng)我們廣大農(nóng)村黨員科學(xué)種田，科技致富。在突發(fā)公共安全事件和災(zāi)難面前遠(yuǎn)程教育同樣發(fā)揮了巨大作用，中央遠(yuǎn)程辦聯(lián)合各相關(guān)部門制定有效措施通過(guò)遠(yuǎn)程教育提高公眾在災(zāi)難面前的自我保護(hù)意識(shí)和生存能力。遠(yuǎn)程教育讓我們基層黨員的生活變得豐富多彩，更讓我們基層黨員緊密的團(tuán)結(jié)在黨周圍，不但從思想上在第一時(shí)間里領(lǐng)悟黨中央的各種決策，還在工作、生活中得到了各級(jí)黨組織的惠農(nóng)、惠民的各種幫助和扶持。遠(yuǎn)程教育還賦予了我們康復(fù)醫(yī)院黨支部濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，為我們支部黨員提供了一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互探討的平臺(tái)，同時(shí)也豐富了支部黨員的民主生活。在支部的帶領(lǐng)下支部黨員將所見、所聞、所學(xué)、所感熟練的運(yùn)用到工作和生活中來(lái)。將理論與實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合在一起。作為支部的一員，每當(dāng)參加遠(yuǎn)程教育電視電話會(huì)議時(shí)，我都會(huì)感到非常的驕傲和自豪，同時(shí)也很親切和溫暖。遠(yuǎn)程教育拉近了基層黨員和上級(jí)黨組織的距離，提高了各級(jí)黨組織的執(zhí)政能力和辦事效率，也促進(jìn)了黨員之間的相互溝通和交流，方便了我們基層黨員利用資源和分享資源。使得我們基層黨員能夠用知識(shí)來(lái)武裝頭腦，用科學(xué)去創(chuàng)造未來(lái)。

2012年11月9日

第五篇：培訓(xùn)觀后感 一

培訓(xùn)觀后感 一

物業(yè)管理是怎樣煉成的之?較量?本集主要講的是“物業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)的流程”。提倡的是通過(guò)積極、規(guī)范、合法地參與招投標(biāo)的形式來(lái)取得物業(yè)管理項(xiàng)目。劇情圍繞濱海市大型高端社區(qū)世紀(jì)華庭物業(yè)管理的兩次項(xiàng)目招投標(biāo)展開，其中的第一次出現(xiàn)暗箱操作、私下交易等不符合有關(guān)法律規(guī)定的情節(jié)，被有關(guān)部門曝光及審查后取消其中標(biāo)資格，并對(duì)其進(jìn)行了嚴(yán)格的懲罰。第二次的規(guī)范招投標(biāo)，有相關(guān)的權(quán)威部門和公證處參加，并且公開整個(gè)招標(biāo)流程，真真做到公平公正。從而吸引了物業(yè)行業(yè)中各大真正有實(shí)力的企業(yè)來(lái)投標(biāo)、招標(biāo)。

康瑞物業(yè)公司是其中一個(gè)招標(biāo)單位，他們嚴(yán)格按照招標(biāo)流程進(jìn)行，前期做的了大量的現(xiàn)場(chǎng)勘查工作，得到了第一手準(zhǔn)確數(shù)據(jù)信息和項(xiàng)目定位信息，為第二步標(biāo)書制作工作打下了良好的基礎(chǔ)。在封閉式的標(biāo)書制作環(huán)節(jié)，又充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量，集思廣益創(chuàng)立有針對(duì)性和特色服務(wù)理念。為第三步競(jìng)標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)。

在競(jìng)標(biāo)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了意外情況，電腦中毒導(dǎo)致文件無(wú)法打開，可能會(huì)影響競(jìng)標(biāo)的成敗。在這種情況下公司領(lǐng)導(dǎo)沉著冷靜，一邊安排人去取備份文件，一邊改變答辯流程，緩沖時(shí)間。

在這中間又以取文件的文員為例，他在堵車時(shí)沒有在出租車上等待，而是一路逛奔趕到現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)送上備份文件。保證了競(jìng)標(biāo)的圓滿成功。

從這個(gè)看似很小的環(huán)節(jié)，我體會(huì)到當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)調(diào)度有方與敢于擔(dān)當(dāng)，員工的責(zé)任心和敬業(yè)。

這次培訓(xùn)讓我了解物業(yè)項(xiàng)目招投標(biāo)的整個(gè)流程，也讓我們看到了一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)在重大挑戰(zhàn)面前的專業(yè)精神和敬業(yè)精神。