第一篇：2016年秋季版2017七年級語文下冊專項復習(五)古詩文默寫練習專題

專項復習(五)古詩文默寫

一、直接默寫

1．煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。(杜牧《泊秦淮》)2．獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。(王維《竹里館》)3．求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？(紀昀《河中石獸》)4．誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)5．萬里赴戎機，關山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)6．東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。(《木蘭詩》)7．草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)8．馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。(岑參《逢入京使》)9．宣室求賢訪逐臣，賈生才調更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。(李商隱《賈生》)10．有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。(趙師秀《約客》)11．黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)12．造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)13．浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。(龔自珍《己亥雜詩》)14．前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！(陳子昂《登幽州臺歌》)15．莫言下嶺更無難，賺得行人錯喜歡。正入萬山圍子里，一山放出一山攔。(楊萬里《過松源晨炊漆公店》)16．山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。(陸游《游山西村》)17．請默寫王安石的《登飛來峰》。

飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

二、理解默寫 18．《木蘭詩》中描用夸張手法描寫木蘭萬里迢迢，奔往戰(zhàn)場時矯健英姿的句子是：萬里赴戎機，關山度若飛。描寫邊塞夜景，烘托木蘭勇敢堅強性格的句子是：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。描寫征戰(zhàn)激烈的句子是：將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。描寫木蘭恢復女兒裝時喜悅心情的句子是：脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當窗理云鬢，對鏡帖花黃。

19．紀昀在《河中石獸》中告訴人們做任何事情都不能依靠主觀想象而妄下定論的句子是：然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？

20．《春夜洛城聞笛》中表達詩人鄉(xiāng)思之切的詩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

21．趙師秀《約客》一詩中，描寫江南梅雨時節(jié)清新幽靜可愛景色，交代深夜候客客不至的原因，襯托詩人孤寂、無聊心情的兩句是：黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙；表達詩人候客時長而失望焦躁情緒的兩句是：有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。

22．陳子昂《登幽州臺歌》中描寫空間遼闊抒發(fā)悲哀苦悶心情的詩句是：念天地之悠悠，獨愴然而涕下！

23．岑參《逢入京使》中運用了夸張的修辭手法寫眼前的實際感受，表現(xiàn)思念親人之情，也為下文寫捎書回家“報平安”做了鋪墊的詩句是：故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。

24．杜甫在《望岳》用“岱宗夫如何？齊魯青未了”一問一答，抒發(fā)了對泰山的贊美之情；用虛實結合的手法寫出泰山神奇秀麗和巍峨高大的句子是：造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

25．杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”表達了詩人對國家命運的關切和憂慮。

26．龔自珍《己亥雜詩》中用“落紅不是無情物，化作春泥更護花”兩句詩形象地表達了自己雖然辭官，但仍會關心國家前途命運的深意。

27．《登飛來峰》表現(xiàn)詩人不怕困難，敢于斗爭，充滿必勝信念的詩句是：不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

28．陸游《游山西村》描繪鄉(xiāng)村社日前夕熱鬧情景的句子是：簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存；寫作者主觀心境的句子是：從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門；“莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚”借寫農(nóng)人備酒待客來展現(xiàn)農(nóng)村豐收的歡悅氣象，贊美淳樸的民風與人情?！吧街厮畯鸵蔁o路，柳暗花明又一村”一句既表達了詩人看到勝景迭出的喜悅，又給人以逆境中孕育希望的啟示。

29．王維《竹里館》一詩中，寫人物活動，體現(xiàn)詩人高雅閑淡、超凡脫俗，也易引起他人共鳴的詩句是：獨坐幽篁里，彈琴復長嘯；寫夜靜人寂，明月相伴情景的兩句是：深林人不知，明月來相照。

30．李白《春夜洛城聞笛》一詩中，表達詩人對家鄉(xiāng)的依戀和思鄉(xiāng)之情的兩句是：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。

三、開放式默寫

31．抗日名將王若飛，見民族危難，立志以身許國，即以《木蘭詩》中的“萬里赴戎機，關山度若飛”兩句詩為據(jù)，改名為“若飛”。

32．請寫出與“夏”有關的詩句。

示例：①接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。(楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》)②小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。(楊萬里《小池》)③黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)33．請寫出與戰(zhàn)爭有關的詩句。

示例：朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。(《木蘭詩》)34．古詩文中有許多含“雨”字的名句，請寫出連續(xù)的兩句。

示例：①黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)②春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。(韋應物《滁州西澗》)③好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。(杜甫《春夜喜雨》)35．“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了”，一首《時間都去哪兒了》的歌，催發(fā)了人們對珍惜時間的思考，讓人不禁聯(lián)想起古詩文中“示例：少壯不努力，老大徒傷悲”的名句。

36．請寫出一句帶“柳”字的詩句。

示例一：此夜曲中聞折柳，何人不起故園情。示例二：渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。示例三：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。示例四：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

37．面對沙塵暴肆虐，霧霾遮天??人們對藍天碧水倍加期盼，請你借用兩句連貫的古詩詞，來表達你心中理想的自然環(huán)境。

示例一：綠樹村邊合，青山郭外斜。示例二：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。示例三：亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

38．“明月”歷來是古今詩人歌詠的對象之一。請寫出含“月”字的古詩詞名句。(連續(xù)的兩句)示例一：深林人不知，明月來相照。示例二：舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。

第二篇：2018年七年級語文上冊期末專項復習五古詩文默寫練習新人教版

七年級語文專項提分卷(五)古詩文默寫

一、直接性默寫

1．樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。2．日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。

3．潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。4．枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。5．河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。

6．楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。7．何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

8．峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。9．岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。10．遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。

11．回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。12．自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。13．君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。14．僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。

二、理解性默寫

1．曹操在《觀滄?！防镆愿吒琛叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負。

2．李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”使本來無知無情的明月成了善解人意的朋友，意境新穎，令人回味無窮。

3．王灣《次北固山下》中，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理的詩句是：海日生殘夜，江春入舊年。

4．馬致遠的《天凈沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情(點明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕陽西下，斷腸人在天涯。

5．《〈論語〉十二章》中闡述學習與思考關系的句子是：學而不思則罔，思而不學則殆；表示在生活中，我們要向有長處的人學習的句子是：三人行，必有我?guī)熝伞?/p>

6．李白《峨眉山月歌》一詩中，點明遠游路線，抒發(fā)依依惜別之情的詩句是：夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。表現(xiàn)月光柔柔、波光粼粼的詩句是：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。

7．杜甫的《江南逢李龜年》中通過寫現(xiàn)在之衰，來抒發(fā)時事之凋敝喪亂與人生之凄涼孤零的感慨的詩句是：正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。

8．岑參在《行軍九日思長安故園》中寄托自己對飽經(jīng)戰(zhàn)爭憂患的人民的同情，對早日平定安史之亂的渴望的詩句是：遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。

9．李益在《夜上受降城聞笛》一詩中道出征人望鄉(xiāng)之情的深重和急切的詩句是：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

10．劉禹錫的《秋詞》一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，直接贊揚秋景勝過春光的詩句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

11．李商隱在《夜雨寄北》中以會晤的歡愉襯托客居的寂寞，把思念深情轉化為重聚的希冀的名句是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

12．陸游的《十一月四日風雨大作》中“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”書寫了詩人夢境中仍想著報國殺敵的壯志。

13．《潼關》中譚嗣同以大氣浩然之筆抒發(fā)沖決一切人生羈絆的豪邁情懷的詩句是：河 1 流大野猶嫌束，山入潼關不解平。

三、運用型默寫

1．站在江邊，微風輕拂，江水浩渺，波平浪靜，一葉白帆悠然地漂蕩在江面上，恰似王灣的《次北固山下》中“潮平兩岸闊，風正一帆懸”所呈現(xiàn)的美景。

2．羈旅之人，每當孤獨愁苦之時，往往會用馬致遠的《天凈沙·秋思》 中的“夕陽西下，斷腸人在天涯”來抒發(fā)自己的愁思。

3．班級在年級籃球賽中輸?shù)袅说谝粓霰荣?，隊員們垂頭喪氣，隊長用《〈論語〉十二章》中的“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”鼓勵隊友，要大家堅定信心，迎接下一場挑戰(zhàn)。

四、歸類默寫

1．寫出古詩文中表達雄心壯志的名句。[示例]烈士暮年，壯心不已。

2．請你從古代詩詞中找出連續(xù)兩句寫春雨的句子。(含“雨”字)[示例]夜來風雨聲，花落知多少。

3．請寫出連續(xù)兩句你所喜歡的描寫春天的古詩詞。

[示例]①亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。②竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。4．請寫出古代詩詞中與花有關的詩句。[示例]無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。5．寫出一個有關友情的古詩文名句。

[示例]我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

第三篇：七年級語文專項練習——語文默寫

七年級語文專項練習——語文默寫

班級姓名學號分數(shù)

一、按照原文填空。（每空1分，共78分）

雨是最（）的，一下就是三兩天。（）?？?，像（），像（），像（），密

密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層（）。樹葉兒卻（），小草兒也（）。（）時候，上燈了，一點點（）的光，（）出一片（）而（）的夜。（），小路上，石橋邊，有（）慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，（）。他們的房屋，（）的，（）。

天上（）漸漸多了，地上孩子也多了。（），（），（），也（）

似的，一個個都出來了。（），（），各做各的一份兒事去。“（）在于春”，剛起頭兒，（），（）。

春天像（），（），它（）著。

春天像（），（），笑著，走著。

春天像（），有（），（）。

錢塘湖春行鄉(xiāng)愁天上的街市

白居易余光中郭沫若

（），（）（）的街燈明了，（）。()好像是（）無數(shù)的（）。（），()天上的明星（），（）。()好像是點著（）的（）。（），()我想那（）的空中，（）。()（）有（）。（），（）街市上（）的一些物品，（）。（）定然是世上沒有的（）。

()你看，那（）的天河，()定然是（）。

()那隔著河的（），()定能夠騎著牛兒（）。

()我想他們此刻，（）定然在天街（）。

（）不信，請看那朵（），（）是他們提著（）在走。

二、默寫《陋室銘》、《論語》六則、《為學》、《五柳先生傳》、《記承天寺夜游》、《三峽》。（各10分，共60分）

三、默寫十三首詩（第5單元）。（各4分，共52分）

四、書寫分10分（二、三各5分）

第四篇：八年級詩文默寫專項復習

八年級詩文默寫專項復習

1、《聞雁》中直抒胸臆，抒發(fā)了深濃的思鄉(xiāng)之情的句子：

2、《池鶴》中寫出鶴的生活環(huán)境與眾不同，從而突出鶴的品格風度不是“群雞”能比的句子：

3、《池鶴》中寫出了鶴的外形特征的句子：。

4、《池鶴》中運用了對比的手法，突出鶴的風姿和不事權貴的品格的句子：。

5、《池鶴》中寫出詩人向往歸隱田園的寧靜生活，但是又可望而不可即的惆悵的詩句：

6、《池鶴》中表現(xiàn)了詩人對仕宦生活的厭倦和無奈的詩句：。

7、《迎燕》中表明了主人身份的句子是：。

8、《迎燕》中寫出燕子為追求幸福生活而忙碌的詩句：。

9、《迎燕》中寫出了燕子與百姓情誼深厚的詩句：。

10、《迎燕》中突出詩人自由自在的生活樂趣的詩句：。

1、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中運用了散文句式直抒心中郁結，突出詩人憂愁的詩句：。

2、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中借景抒情，抒發(fā)了詩人開懷舒暢的豪情的句子：。

3、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中稱譽李云文采的同時，也流露出對自己才能自信的詩句：。

4、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫出了詩人神馳宇宙的豪情，對理想境界的向往和追求的詩句：

5、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達了作者壯志難酬，極度憂愁的詩句：

6、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中詩人想借逃避現(xiàn)實而不愿同流合污的激憤之詞的詩句：。

8、《漁家傲》中總寫“塞下秋來風景”的特點的字眼是：“異”，有關詩句：。

12、《漁家傲》中從虛寫的角度，突出戰(zhàn)爭持久，將士背井離鄉(xiāng)遠征邊塞的痛苦的詩句：

13、《天凈沙.秋思》中詩人運用了白描的手法，寫出了九種景物，營造了一種悲涼的意境的句子

1、在《酬樂天揚州初逢席上見贈》使用了兩個典故，表達了詩人回鄉(xiāng)之后的感受的句子是：

2、《無題》中渲染別離傷感氣氛的句子是：。

3、《論詩》中說明文學惟有創(chuàng)新，才能領時代風騷的句子是：。

4、《夜雨寄北》中想象他日相逢共話巴山夜雨情景的句子是：

5、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表系作者積極的人生態(tài)度，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律的句子是：。

6、《酬樂天揚州初逢席上見贈》點明題意的句子是：。

7、《無題》中以象征手法描寫至死不渝的愛情的句子是：

8、《無題》中設想離別后對方傷感久別的情景的句子是： 9.礁石無法阻擋江水滔滔東流的豪情，冬雪不能耽擱春天翩然而至的腳步。同樣，戰(zhàn)爭、瘟疫也一樣不能阻止?jié)L滾前進的歷史車輪。正所謂：。（用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句填空）

10.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：。

11李商隱《無題》中的：。描寫了堅貞不渝的愛情，至死不變的思念

1、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中運用了散文句式直抒心中郁結，突出詩人憂愁的詩句：棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂。

2、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中借景抒情，抒發(fā)了詩人開懷舒暢的豪情的句子：長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。

3、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中稱譽李云文采的同時，也流露出對自己才能自信的詩句：蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。

4、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫出了詩人神馳宇宙的豪情，對理想境界的向往和追求的詩句：俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。

5、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中表達了作者壯志難酬，極度憂愁的詩句：抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。

6、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中詩人想借逃避現(xiàn)實而不愿同流合污的激憤之詞的詩句：人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

7、《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中寫出詩人對現(xiàn)實不滿，想超脫現(xiàn)實的詩句：人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。

8、《漁家傲》中總寫“塞下秋來風景”的特點的字眼是：“異”，有關詩句：衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

9、《漁家傲》中寫出當時戰(zhàn)爭形勢的詩句：四面邊聲連角起。

10、《漁家傲》中寫出將士們生活艱苦而又思鄉(xiāng)心切惆悵的句子：濁酒一杯家萬里。

11、《漁家傲》中透出歸家無期的悲傷，而又飽含為國戍邊的責任感的詩句：燕然未勒歸無計。

12、《漁家傲》中從虛寫的角度，突出戰(zhàn)爭持久，將士背井離鄉(xiāng)遠征邊塞的痛苦的詩句：人不寐，將軍白發(fā)征夫淚！

13、《天凈沙.秋思》中詩人運用了白描的手法，寫出了九種景物，營造了一種蕭瑟、悲涼的意境的句子：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。

14、《天凈沙.秋思》中直抒胸臆，道出了天涯游子之悲的詩句：夕陽西下，斷腸人在天涯。

1、在《酬樂天揚州初逢席上見贈》使用了兩個典故，表達了詩人回鄉(xiāng)之后的感受的句子是：懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

2、《無題》中渲染別離傷感氣氛的句子是：相見時難別亦難，東風無力百花殘。

3、《論詩》中說明文學惟有創(chuàng)新，才能領時代風騷的句子是：江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年。

4、《夜雨寄北》中想象他日相逢共話巴山夜雨情景的句子是：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

5、《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表系作者積極的人生態(tài)度，揭示了新陳代謝的自然規(guī)律的句子是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

6、《酬樂天揚州初逢席上見贈》點明題意的句子是：今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

7、《無題》中以象征手法描寫至死不渝的愛情的句子是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

8、《無題》中設想離別后對方傷感久別的情景的句子是：曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。9.礁石無法阻擋江水滔滔東流的豪情，冬雪不能耽擱春天翩然而至的腳步。同樣，戰(zhàn)爭、瘟疫也一樣不能阻止?jié)L滾前進的歷史車輪。正所謂：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。（用劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句填空）

10.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神（或：喻含新事物不斷涌現(xiàn)的理趣）的詩句是：沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

11李商隱《無題》中的：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。描寫了堅貞不渝的愛情，至死不變的思念。

詩文名句默寫賞析

1.蓬萊文章建安骨，---------------------------。

2.羌管悠悠霜滿地，-------------------，-。

3.《酬樂天揚州初逢席上見贈》中表現(xiàn)作者積極進取的人生態(tài)度，揭示新城代謝自然規(guī)律的詩句是---------。

4.后人常用李商隱的兩句詩來贊美具有奉獻精神的人：----------------。5.你一定很喜歡鳥，也很喜歡寫鳥的詩吧！情選出你認為最美的兩句寫在下面（課內課外均可）：-------------。

6.《陋室銘》中與古詩“時人莫小池中誰，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：--------------。

7.難道你就不更遠一點想到，這些枝枝葉葉靠緊團結，力求上進的白楊樹，宛然象征了。8.塞下秋來風景異。

9.人們常用李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中的名句“----------“來形容愁緒繁多，無法排解。

10.李商隱《無題》中以象征手法描寫至死不渝的愛情的詩句是：----------------------------，-。

11.《有的人》中的“只要春風吹到的地方，到處是青青的野草“兩句詩，化用了白居易《賦得古原草送別》中的兩句詩-----------------------------。

12.《口技》中描寫賓客聽到“火起”后驚恐萬分的句子是-----，---------------------，--------------------，----------------------。13.無絲竹之亂耳。

14.---------------------------，各領風騷數(shù)百年。

15.朱和平生前是一位清潔工，30年如一日，默默無聞，任勞任怨，把畢生精力奉獻給了環(huán)衛(wèi)事業(yè)。這種精神可以用李商隱《無題》中的句子“--------------------------，-----------------------------”來概括。16.心境是詩。白居易《觀刈麥》中的“念此私自愧，盡日不能忘”表達了對自己不事農(nóng)桑的自責和對農(nóng)民的同情；范仲淹《漁家傲》中的“---------------------------，-----------------------------”充滿了自己和征人們想家卻不甘無功而返的矛盾心理；李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》中的“--------------------------，---------------------------”結合生活現(xiàn)象，運用比喻寫出了內心的苦悶無法排解。17.思念之情亙古不變，千百年來為人們所傳誦。瀟瀟夜雨中李商隱客居寂寞，倚窗佇立，將思念之情轉化成了重逢的希冀：“-，--?！?/p>

18.贈人玫瑰，手留余香。人們在奉獻的同時，也成就了自己高尚的人格。我們學過的古詩詞中有許多表現(xiàn)奉獻精神的詩句，請你寫出其中的兩組句子來。--，-。--，-。

19.劉禹錫在《陋室銘》一文中借陋室喻志的句子是：，--。

20.名句恒久遠，千古永流傳。說到王勃，你會想到“-----------------------，-----------------------------”；說到蘇軾你會想到“-----------------------，---------------------------”；說到孟子，你會想到“得道多助，失道寡助”。

21.“神舟六號“遨游太空，讓全體中國人的隨著跳動，也讓世界再次感受到了中華民族“-------------------------，---------------------------”的雄心和氣概。(《望岳》)22.李商隱的詩想象大膽，意境奇美?！兑褂昙谋薄分?---------------------，-------------------------“兩句，突破時空局限，憧憬著與親友秉燭夜談的場景；《無題》中“---------------------------，-------------------------”一聯(lián)，以象征手法歌頌了至死不渝的愛情，讀來凄美動人。23.閱讀詩歌《酬樂天揚州初逢席上見贈》，完成下列問題。⑴.這首詩感情濃郁，但前后基調不同，前四句-----------------------，后四句---------------------，前后形成鮮明對比。

⑵.請描述“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”所展示的畫面，并揭示詩句的含義。

24.閱讀李商隱的《巴山夜雨》，完成下列各題;

⑴.詩中兩處“巴山夜雨”描繪的場景有什么不同？

⑵.賞析“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”一句。

第五篇：七年級下冊語文期末復習之默寫專項訓練

4、《沁園春雪》中上闋寫北國雪景。先總后分，總寫的句子是：七年級下冊語文期末復習之默寫專項訓練

學習目標：

1、理解賞析詩詞；

2、準確默寫詩詞。

一、直接默寫：

1、運交華蓋欲何求。

2、有的人，把名字刻入石頭。騎在人民頭上的，；給人民作牛馬的。

3、起來，；

4、風雨送春歸。俏也不爭春，已是黃昏獨自愁。無意苦爭春。

5、。；唐宗宋祖。

6、在烏云和大海之間，在這叫喊聲里，烏云感到了、和。看吧，狂風緊緊抱起一堆巨浪。閃電的影子，像。

7、永無休止地運動。對水藻是細語。沒有你，讓天空的彩霞舞衣飄動。

8、故天將降大任于是人也，必先。

9、我站在高山之巔。。

二、理解默寫：

1、《自嘲》中“?！笔菍︳斞妇竦膶懻铡！啊！毙蜗蟮貙懗隽嗽诜磩咏y(tǒng)治下人民失去了自由生活的空間。

2、毛澤東的《卜算子詠梅》中象征政治形勢不斷發(fā)展變化的詞句是：“?！毕笳鞲锩呙鎸щy堅強不屈的高尚情操的詞句：“?！北憩F(xiàn)梅花不居功自傲美好品格的詞句：“?！辟澝烂坊o私奉獻、豁達樂觀的句子是：“?！?/p>

3、陸游的《卜算子詠梅》中借梅花的形象來抒發(fā)自己的情感。寫自己的抗戰(zhàn)主張得不到支持的無奈的詞句是“?！?寫自己在矛盾的彷徨中遭受排斥、打擊的句子：“?！睂懽髡吲c世無爭品格的句子“，”寫作者無論遭受怎樣的摧殘都堅守自己的情操，永不易節(jié)的句子“，”

”分寫時有動有靜，靜景是“?！?動景是“?！庇刑撚袑?，虛景是“?！毕麻犠h論抒情?！啊！睂⑸舷聝砷牊o縫對接；對歷史英雄人物又有不同的評價，對“和”用“惜”“”、“”；而對“，”則用“。”來評價。用“?！眮硎惆l(fā)無產(chǎn)階級革命領袖的自信與抱負、壯志和豪情。

5、白居易的《錢塘湖春行》中，直抒胸臆的句子：。

6、韓愈《早春呈水部張十八員外》一詩中，用對比手法突出早春可愛的句子：，7、文天祥在《過零丁洋》一詩中用“。”表現(xiàn)出他的民族氣節(jié)和舍生取義的生死觀。

8、詩詞中蘊涵了中華民族的精神，常讀古詩詞能陶冶人的情操，從《沁園春·雪》中的“?！蔽覀冾I略了毛澤東歌頌無產(chǎn)階級人民大眾的豪情。從魯迅《自嘲》中的“。”我們讀出了一代文豪的人生格言。文天祥在《過零丁洋》中“。”的千古名句，激勵了一代又一代仁人志士為民族正義而獻身。陸游在《示兒》中的“。”表達了作者渴望祖國統(tǒng)一的愛國之情。杜甫《春夜喜雨》中的“?！币渤Ｓ脕肀扔魉枷胝喂ぷ骷氈氯胛?。

9、生命是什么？生命是文天祥在《過零丁洋》一詩中“?！钡暮迫徽龤猓簧亲T嗣同題在獄壁上的“?！钡幕磉_樂觀；生命是陳毅在《梅嶺三章》中“。”為理想捐軀的無私奉獻。生命是陸游在《示兒》中“?！敝了啦挥宓膼蹏钋椤?/p>

10、“多難興邦“讓我們聯(lián)想到孟子的名言：

11、《江南春絕句》中，詩人把我們帶入江南那花紅柳綠的世界的兩句詩是：

“。”

12、《過零丁洋》中表明作者立志為國盡忠，青史留名的是詩句是“?！?/p>

13、《沁園春雪》中由寫景轉入議論抒情的過渡句是：。