第一篇：2014年七年級期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)（定稿）

期末綜合試題姓名：班級：

()1.more information.A to, for B to , with C at, for D at, with

()2.()3.English.A to help, learn B to help , to learn C help, learning D help, learn

()4.()5.()6.Sorry, I can’

()7.a shower.A take, take B make, make C take, make D make, take

()8.here.Don’tnow.A to, home B /, to home C /, home D to, to home

()9.A about six o’clock B at about six o’clock C about at six o’clock D six o’clock

()10.TV.A in B at C on D from

()11.can’tbasketball.A the , the B the, / C / , the D /,/

()12..A good, well B well , well C well, good D good, good

()13.Let’Mr.Green, he may know the time of the show.A goes and asks B go and ask C goes and ask D go and asks

()14.A make friends with B making friends with C making friends to D make friends to

()15.club.A swim, swim B swimming, swim C swimming , swimming D swim, swimming

()16.()17.in a factory.A work, job B job, works C working , job D jobs, works

()18.’every day.A shower, shower B showers, shower, C showers, showers D shower, showers

()19.It’

()20.Kate, do you know how to say “11:45”? Well, you can say “”.A a quarter to eleven B three quarters to eleven C a quarter past eleven D a quarter to twelve

()21.A group of friends B group of friend C a group of friends D a group of friend

()22.is your home from school? It’s 15 minutes’ walk.A How long B How much C How far D How many

()23.the airport at 3:30 this afternoon.Let’s go to meet him.A arrive B get C reach D go

()24.the teacher’s questions in class.A of answer B of answering C answer D answers

()25.I can’A quick B quickly C slow D slowly

()26.the street.A go across B go cross C across D go crossing

()27.These cakes are very delicious.How long does it take your My mother is good at , only tenminutes.A makes them, cooking B makes they, cook C to make them, cooking D to make them, cook

()28.A eight hundred of B eight hundred C eight hundreds D eight hundreds of

()29.my father’s car.A to, by B from, by C form, in D to, on

()30.a bus,A takes, by B takes, takes C bys, by D bys, take

()31.It’’s D ten minutes’

()32.Don’t

()33.()34.our school yesterday morning.A got to B reached to C arrived D arrived in

()35.ten o’clock every night.A by B in C on D with

()36.Don’t, I won’t do it again.A hallway, Thank you B hallways, Sorry C hallway, OK D hallways, No

()37.junk food.A not to eat B don’t eat C not eat D to not eat

()38.English.A speaking B to leaning C with speak D learn

()39.You can’t talk here.Don’t you see the words “ on the wall?

A No talking B No talk C Not talking D Not talk

()40.It’s time for class now.Don’t

()41.Don’t’s impolite to do so.A and B or C to D but

()42..A to close B closing C close D closed

()43.my exercise book at home.A forget B leave C am leave D am forget

()44.Why do you go to the music club every day?

A to play, for B playing, of C playing, for D to play, of

()45.A what can we do B what we can do C how can we do D how we can do

()46.stand the strict rules.And I can’.A can’t , too B can, either C likes, too D can’t , either

()47.strict.A too many, many too B too many, much too C too much, much too D too much, many too

()48..You must keep your room clean.A may, can’t B must, mustC may, may D can, needn’t

()49.Elephant is from Africa.A an, An B an, The C a, The D a, An

()50.You’if you cross the road when the light is red.A in danger B be danger C be in danger D danger

()51.animals andA kind of , kind of B a kind of , a kind of C kind of, a kind of D a kind of, a kind of

()52.in the world.A the most beautiful city B most beautiful city C the most beautiful cities D beautiful cities

()53.wood.A made of B is made of C make of D is make of

()54.’t.A to turn off B turning off C turns off D turn off

()55.()56.countries this summer.A English-speaking B English speaking C speaking-English D speaking English

()57.?

A show I your new watch B show me your new watch C show me to your new watch D show I to your new watch

()58.go to school, Dave takes the bus.A To B On C In D For

()59..Let’s go to Nanjing together.A a three-day holidays B a three-day holiday C a three-day-holiday D a three days holiday

()60.I’m sorry.Children swim alone here.A Must, can’t B May, must C Can, mustn’t D Can’t, can

()61.’t B don't C have D do

()62.feet.A with B by C in D on

()63.me when you arrive home.Aremember to call B forget to call C remember calling D forget calling

()64.A paper made of flower B flower of made paper C flower made of paper D made of paper flower

()65.t’s go to the movies.A I’m really busy B that’s all right C no much D not much

()66.()67.()68.()69.2

()70.()71.()72.()73.()74.()75.()76.()77.()78.()79.()80.()81.()82.()83.()84.()85.()86.()87.()88.()89.()90.()91.()92.()93.()94.()95.A sing, dancing B singing, dancing C singing, dance D sing, dance often a walk after dinner.A takes, taking B takes, takes C is taking , takes D is taking, is taking’your English.A lots of, with B a lot of , to C many, with D lot of, tothe story in Chinese? No, she can’ A talk, say B talk, speak C tell, say D tell, speakAlice.It’ I want to drink ________ water.Is there ________ water in the glass?A.some;someB.some;anyC.any;any D.any;someWe traveled all night to London and got there ________ Sunday morning.A.inB.onC.atD.to Do you often help your mother ________ the room?A.cleansB.cleaningC.clean D.cleaned What ________you do when it________ ?A.are,snowingB.do, snowC.are, snowsD do, is snowingDo you think everyone _______ their weekends?A.enjoysB.enjoyC.enjoyingD.to enjoyare playing soccer, andA.some, otherB.some, the othersC one, the otherD one, the othersA.tells, don't playB tells, don't playC.tells, not to playD.tell, not to play---Hello!May I speak to Maria?---Sorry, she isn’a message.A.takeB.bringC leaveD write---Is Lisa talking theA.on, is talkingB.on, talksC.by, is talkingD.by, talksis it going?---Not bad.I’in the park.A Where, walkingB How, walkingC.Where, to walkD How, to walkA.near,getB around,toC near,fromD.at,ofthe park.A.is, in front of B.are, in front of C.is , in the front of D.are in the front ofA.down, atB.straight, onC.along, onD.straight, atA.buys , haveB.buys, hasC.to buy, withD.to buy, haveA.cross, awayB.across from, farC.across from,/D cross from, far As a student, we can’computer games.A.use, playingB.spend, playingC.spend, to playD use, inA.her , meB she , himC.his, meD her, hisIt’ A wear, Put onB.wear, WearC.put on, Put onD.put on, WearA.is look likeB.look likeC likeD is like3

A.has, isB.with, hasC.with, is

根據(jù)括號里所給的漢語用適當(dāng)形式完成句子。

1.(說)English.2.Look!Miss White is(交談)to father now.3.Susan is a dancer.She(教)us dancing class.4.Mary wants to join the(游泳)club.5.Ben likes 唱歌), he wants to be in the music festival.6.Look!The children are 鍛煉)right now.7.I like the food because it 嘗起來)great.8.Can you do your homework(早早地).9.Many people in this accident lost their(生命).10.(駕駛)to work in your family, your father or your mother?

11.Many(村民)want to go out and work in modern city.12.The river 流穿過)it.13.(騎)his bike to school, he think it’s good for his health.14.It’s 重要的)to learn English well today.15.This dishes are 臟的).Let’s clean them together.16.Everybody should 遵守)the traffic rules.Or, you will have an accident.17.(很快地)?

18.友好的)to people from different countries.19.(危險(xiǎn))because people kill them for ivory.20.The story 聽起來)interesting.I like it.翻譯下列句子

1.Mary中文說得好。

2.Tom不會打網(wǎng)球，也不會籃球。

3.Peter想加入講故事俱樂部。

4.Jim經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)。5.你可以參加我們學(xué)校的音樂節(jié)。

6.你弟弟通常幾點(diǎn)穿衣服。7.你要么看電視，要么洗碗。8.Sam通常在7：45洗澡。

9.Mary上學(xué)從不遲到。10.每天散散步對我們健康有好處。

11.她必須每天都要穿校服上學(xué)嗎？是的。

12.不要在走廊上或教室里聽音樂。

13.我們家有太多的規(guī)章。14.我也不可以在學(xué)習(xí)日的晚上看電視。15.Mary一回到家必須馬上先做作業(yè)。

16.你弟弟喜歡什么動物？17.考拉整天睡覺。18.獅子來自于非洲，他們有點(diǎn)可愛。

19.我不喜歡老虎，因?yàn)樗鼈冇悬c(diǎn)恐怖。20.別害羞，讓我們做好朋友吧。21.Linda 在游泳池游泳。

22.到我們學(xué)校需要花費(fèi)我半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。

23.她對我來說就像個(gè)媽媽。24.我家離北京一千多公里。25.星期天下午要么看電視要么打籃球。4

第二篇：七年級下冊期末復(fù)習(xí)——病句辨析專項(xiàng)

1.（2014·廣東廣州）下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過使用“電子往來港澳通行證”自助通關(guān),使旅客大大縮短了排隊(duì)等候過關(guān)的時(shí)間。B.新建的廣州兒童公園為小朋友提供了觀魚池、轉(zhuǎn)盤、滑梯、迷宮、超市等游樂設(shè)施。C.有的寵物狗因其事跡和照片在網(wǎng)上傳播而成為明星,這樣的寵物狗被稱為“汪星人”。D.如果考生考前吃得太飽或者太油膩,就會延長消化時(shí)間,降低復(fù)習(xí)效率和考試狀態(tài)。2.（2014·四川南充）下列句子，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.南充的金秋時(shí)節(jié)是旅游休閑的好去處。

B.MH370失蹤后，許多中國大陸的游客紛紛取消去馬來西亞旅游的預(yù)約。

C.根治“中國式過馬路”的陋習(xí)，完善道路設(shè)施、增強(qiáng)法律意識才是根本途徑。D.在學(xué)校開設(shè)的選修課中，同學(xué)們尤其更喜歡“生活中的法律”“電腦制作”等課程。3.（2014·浙江杭州）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.在保留現(xiàn)有水源的基礎(chǔ)上，杭州將逐步形成以千島湖為主，錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水，從而提高居民的用水品質(zhì)。

B.如何在加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，減少人口增長速度，保持人類與生態(tài)環(huán)境的平衡，這是擺在一些國家面前的重大課題。

C.我們欣賞古代詩詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。

D.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫作者平時(shí)注重知識和生活的積累為基礎(chǔ)。

4.（2014·江西）下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.只有走好人生的每一步，我們才能真正擁有一個(gè)燦爛的明天。B.由于母親對我的悉心培育，使我從小就養(yǎng)成了勇敢的性格。C.綜藝節(jié)目深受歡迎的主要原因是其形式多樣造成的。

D.誰能否認(rèn)李時(shí)珍沒有對中國的醫(yī)學(xué)事業(yè)做出過巨大貢獻(xiàn)呢？ 5.（2014·湖北武漢）下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（）

A.武漢鐵路局宣布將加開19對臨時(shí)客車，用以疏通端午小長假的客流。B.上海試行醫(yī)療區(qū)域協(xié)作方案，既方便了患者，又提高了社會醫(yī)療效率。C.武漢市漢陽中心書城項(xiàng)目暨“書香江城，體驗(yàn)閱讀”系列活動正式啟動。D.經(jīng)過三年的使用，隧道內(nèi)相繼出現(xiàn)了頂部滲漏、路面坑陷和橫溝蓋板松動。

6.（2014·天津）下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.通過漢字書寫大賽，使人們重拾漢字之美，也就越發(fā)珍惜紙質(zhì)時(shí)代的美好。B.華人游子用他們所鐘愛的音樂方式，在過去的歲月中創(chuàng)作了優(yōu)秀的大量歌曲。C.深受人們喜愛的中國京劇臉譜藝術(shù)，被公認(rèn)是中華民族傳統(tǒng)文化的標(biāo)識。

D.為了優(yōu)化育人環(huán)境，提升辦學(xué)水平，學(xué)校加快了校園環(huán)境改造的速度和規(guī)模。7.（2014·湖北孝感）下列句子有語病的一項(xiàng)是（）A.武漢大學(xué)在今年櫻花盛開期間采取措施控制游客數(shù)量。B.近年來，全省各中小學(xué)建立和完善了校園安全工作機(jī)制。C.北京三聯(lián)韜奮書店開啟的“不打烊書店”，成為人們夜間休閑閱讀的主要方式。

D.我市魯峰和聶品華兩位先進(jìn)分子在第五次全國自強(qiáng)模范暨助殘先進(jìn)集體和個(gè)人表彰大會上受到習(xí)總書記的親切接見。

8.（2014·湖南株洲）下列句子中沒有語病的一句是（）

A.這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。

B.中國和美國是世界上最大發(fā)達(dá)國家和最大發(fā)展中國家，兩國關(guān)系需要穩(wěn)定。C.在“創(chuàng)建文明城市”的活動中，使我市文化環(huán)境有了很大的改變。

D.面對改革，我們比以往任何時(shí)候都更加需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的勇氣和創(chuàng)新的銳氣。9.（2014·湖南長沙）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.隨著長沙地鐵2號線的投入使用，使長沙人的未來與地鐵密不可分。

B.電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C.湖南省圖書館開通24小時(shí)自助服務(wù)，平均每天接待讀者約200余人次。D.長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動，得到市民很多的響應(yīng)。10.（2013·云南曲靖）下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.山坡上，一個(gè)牧童牽著牛在吃草。B.井房的經(jīng)歷使我求知的欲望油然而生。

C.雖然我省尚未發(fā)現(xiàn)H7N9病毒感染者，我們就要嚴(yán)加預(yù)防。D.連續(xù)幾場大雨，我市旱情徹底得到了緩解。

11.（2013·云南玉溪）下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.法律需要通過懲戒和警示來教育和引導(dǎo)人們。

B.政府在政務(wù)微博上所發(fā)布的信息是否準(zhǔn)確，是保證政府公信力不受傷害的關(guān)鍵。C.經(jīng)濟(jì)的高速度，帶來環(huán)境的高風(fēng)險(xiǎn)，這是不爭的事實(shí)。D.因?yàn)楸辉u為“生態(tài)宜居城市”，使玉溪的知名度越來越高。

12.（2013·云南八地聯(lián)考）下列各句中，沒有語病的一句是（）A.中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。B.許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。C.只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。

D.倫敦奧運(yùn)會上，中國隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌。13.（2013·云南昭通）下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.如何管理、認(rèn)識、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。B.校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

C.是否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的大事。

D.通過幾年的努力，他記錄下來的文字，僅印刷出來的就大約有400頁左右。14.下列各句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論遇到什么樣的困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。B.有沒有團(tuán)隊(duì)精神和拼搏精神，是衡量一個(gè)優(yōu)秀球隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。C.中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出的音樂舞蹈——《我的夢》，受到了觀眾的熱烈歡迎。D.通過國家相關(guān)部門的嚴(yán)格考核，讓元謀土林成功晉升為中國4A級旅游景區(qū)。15.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.我市被評為“全國衛(wèi)生城市”的原因是全市人民共同努力的結(jié)果。

B.現(xiàn)在，只有一個(gè)人能搭救何滿子；但是，何滿子望眼欲穿，這顆救命星卻遲遲不從東邊閃現(xiàn)出來。

C.通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。D.一個(gè)人能否擁有健康的體魄，關(guān)鍵在于持之以恒地參加體育鍛煉。16.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.經(jīng)過大家的共同努力，使我們完成了制作班級網(wǎng)頁的工作。B.是否具有良好的心理素質(zhì)，是考試取得好成績的條件之一。C.二十一世紀(jì)需要有科學(xué)文化的一大批知識分子去建設(shè)祖國。D.在學(xué)習(xí)實(shí)踐中，我們要善于運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。17.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.在節(jié)能環(huán)保型社會里，人們的低碳意識正在進(jìn)一步增大。

B.我們不僅要在課堂上、在教科書中學(xué)語文，還要在課堂外、在生活中學(xué)語文。C.理想的教育應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)、善于探索的水平。

D.我市在“生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”建設(shè)中能否抓住機(jī)遇迅速發(fā)展，關(guān)鍵在于加速培養(yǎng)大批各行各業(yè)的拔尖人才。

18.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.在考試前，我們要事先做好各科必要的準(zhǔn)備。

B.無節(jié)制地信手亂花錢，即使是自己的勞動所得，也有悖于節(jié)約精神。C.如今誰也不能否認(rèn)地球環(huán)境沒有遭到人類的破壞。D.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。

19.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.全面廢除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)是推動義務(wù)教育均衡發(fā)展、促進(jìn)教育公平的又一重大舉措。B.學(xué)生會主席采納并征求了大家對學(xué)校文學(xué)社的意見。C.通過這次演講比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。D.為了儲蓄實(shí)名制的健康發(fā)展，金融等機(jī)構(gòu)還有許多內(nèi)容需要解決。20.下列句子有語病的一項(xiàng)是（）

A.互動課上，大家討論并閱讀了奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，感觸很多。B.“最美女教師”張麗莉在生死考驗(yàn)關(guān)頭，臨危不懼、舍己救人，用愛譜寫了一曲生命的贊歌，用生命詮釋了師愛的真諦。

C.“正確答案只有一個(gè)”這種思維模式，在我們頭腦中已不知不覺地根深蒂固。D.北京市對中小學(xué)放春秋假的制度還沒有提上日程，但部分學(xué)校已開始嘗試設(shè)立春秋假制度。21.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A.這個(gè)單位連續(xù)發(fā)生事故，我們不能不說他們在安全防范中沒有漏洞。

B.在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。

C.魯?shù)榈卣馂?zāi)區(qū)的新生不僅要看短短數(shù)年內(nèi)的恢復(fù)重建，更要依靠更加廣泛的發(fā)展規(guī)劃。D.為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一步加強(qiáng)管理，制定嚴(yán)密的防范措施。22.對下列病句的修改，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.小明變化了早晨睡懶覺的習(xí)慣。（把“變化”改為“改變”）B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場時(shí)，看到一片熱熱鬧鬧的景象。（刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”）C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。（把“厚厚的”調(diào)到“放著”后）D.我一進(jìn)教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。（把“一幅”和“很大的”互換位置）23.下列句子中有語病的一項(xiàng)是（）

A.如果家用空調(diào)過濾網(wǎng)上的有害細(xì)菌超標(biāo)，就會增加使用者患?xì)夤苎缀捅茄椎燃膊〉娘L(fēng)險(xiǎn)。B.為了讓市民及時(shí)了解更多的政府信息，南京市在網(wǎng)絡(luò)上建立了全國第一個(gè)微博城市廣場。C.這次送溫暖活動中，社會各界給貧困山區(qū)學(xué)生捐贈了一批衣物、文具、圖書等學(xué)習(xí)用品。D.今年國慶節(jié)期間，無論高速公路是否收費(fèi)，預(yù)計(jì)廣東省內(nèi)的自駕出游車輛都不會減少。24.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.小紅剛轉(zhuǎn)到我班，有些同學(xué)還不認(rèn)識。B.王老師親切地走過來對我說：“你要注意保護(hù)嗓子??！”

C.在失意的季節(jié)里，我們要把人生的每一片枯暗都染成嬌艷的花瓣。

D.由于莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，中國文學(xué)突然漸漸地受到全世界人民的關(guān)注。25.下列語句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.由此看來,區(qū)分一個(gè)人是否擁有創(chuàng)造力,主要根據(jù)在于留意自己的細(xì)小想法。B.這位老藝術(shù)家的表演,可以說已經(jīng)達(dá)到了惟妙惟肖、出神入化的境界。C.在老師的幫助下,使他有了很大的進(jìn)步。

D.在這次煤礦事故中,他是所有遇難的礦工中唯一的幸存者。26.下列各句中,沒有語病、表意明確的一項(xiàng)是（）A.黃梅戲發(fā)源于湖北黃梅縣,曲調(diào)悠揚(yáng)委婉,優(yōu)美動人,具有芬芳的泥土氣息,深受大眾的喜愛。B.在身體虛弱和嚴(yán)重缺氧的情況下,登山隊(duì)員摸黑進(jìn)行高山行軍,這不僅相當(dāng)危險(xiǎn),而且很困難。

C.乾清宮是皇帝處理日常政務(wù)、批閱各種奏章,后來還在這里接見外國使節(jié)。

D.南極的恐龍和兩棲動物的命運(yùn)比其他同類要悲慘得多,其原因是板塊把它們帶到了南極而造成的。

27.下列句子沒有語病的一項(xiàng)（）A.秋天的樂山是一個(gè)瓜果飄香、成熟豐收的季節(jié)。

B.通過老師的講解,使我找到了做這一類題的簡單方法。

C.“我讀經(jīng)典”系列閱讀活動,對改善青少年閱讀現(xiàn)狀有著重要的意義。D.政府出臺了一系列強(qiáng)硬政策防止交通意外不再發(fā)生。28.下列句子的表達(dá)沒有語病的一項(xiàng)是（）A.《爸爸去哪兒》中融入的葫蘆娃等動畫元素、幽默的字幕和畫外音,都為這檔節(jié)目加了不少分。

B.我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡化字,不要濫用繁體字,這樣會給漢字規(guī)范化和青少年學(xué)習(xí)增加困難。

C.南門街校區(qū)之所以要校車公交化的原因是緩解汶河南路的交通壓力,方便同學(xué)們上學(xué)放學(xué)。D.日本能否在短時(shí)間內(nèi)消除核泄漏帶來的嚴(yán)重污染,依賴于科學(xué)技術(shù)及政府的重視。29.下列各句中,沒有語病的一句是（）A.24日上午,遼寧艦艦載機(jī)殲-15由飛行員戴明盟駕駛順利起降,引起了各界的廣泛關(guān)注。B.從學(xué)雷鋒活動中,讓我們更進(jìn)一步理解了雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。

C.武廣高速列車以平均每小時(shí)350千米的時(shí)速來往于兩城市之間,給旅客帶來極大方便。D.黨的十八大報(bào)告指出:在物價(jià)得到有效控制的背景下,我國不但要穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)增速,而且要注重經(jīng)濟(jì)增長的質(zhì)量。

30.下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是（）A.能否推進(jìn)戶籍制度改革,才能順利實(shí)現(xiàn)億萬農(nóng)業(yè)人口轉(zhuǎn)移。

B.城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險(xiǎn)將形成“制度名稱、政策標(biāo)準(zhǔn)、管理服務(wù)、信息系統(tǒng)”。C.通過全國人大常委會第七次會議表決,12月13日為南京大屠殺殉難者國家公祭日。D.實(shí)名制用戶近3億左右的支付寶已成為全球最大移動支付公司。31.(2014·山東郯城模擬)下列各句中,沒有語病的一句是（）A.父親已經(jīng)走了,但那番語重心長的話語時(shí)時(shí)在我心頭回響。

B.人民文學(xué)出版社出版的小說《漂泊》,作者是一位蟄居海外20多年的毛里求斯籍華裔作者之手。

C.我們20多個(gè)職工的子女今年要考大學(xué)或升高中。

D.以計(jì)算機(jī)、通信技術(shù)為核心的現(xiàn)代信息技術(shù),與文字、電報(bào)、電話、廣播等傳統(tǒng)信息手段相比,具有獨(dú)特性。

32.(2014·江蘇無錫模擬)下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.近年,中國政府在世界各地興辦孔子學(xué)院,讓世界不僅更全面地認(rèn)識了中國,而且還激發(fā)了各國友人學(xué)習(xí)漢語和中國文化典籍的熱情。

B.當(dāng)我們騎馬越過崇山峻嶺駛向阿根廷一側(cè)的時(shí)候,在參天大樹形成的綠色拱頂下碰上了一個(gè)障礙。

C.團(tuán)隊(duì)有效性的關(guān)鍵因素不是個(gè)體貢獻(xiàn)的簡單相加,而是能使隊(duì)員行動一致、互相配合的團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能。

D.加強(qiáng)對青少年的安全教育,增強(qiáng)青少年的安全意識和自我保護(hù)的能力,是目前中小學(xué)安全教育工作的當(dāng)務(wù)之急。

33.(2013·廣西百色模擬)下列各項(xiàng)中,語言表述沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A.在新版課標(biāo)推薦的學(xué)生課外閱讀書目中,涵蓋了各類歷史、文化讀物及傳記、人文、科普讀物。

B.我們緬懷胡喬木同志光輝奮斗的一生,就是要學(xué)習(xí)他的革命精神和高尚品質(zhì),永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。

C.不少學(xué)生偏食、挑食,導(dǎo)致蛋白質(zhì)的攝入量偏低,鈣、鋅、鐵等營養(yǎng)元素明顯不足,營養(yǎng)狀況令人不勝樂觀。

D.人行道的一手?jǐn)v扶,朋友間的一分鼓勵(lì),對手間的一絲寬容等??這件件微薄的善舉,讓我們的內(nèi)心感到由衷的溫暖。

34、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．回首三年的初中生活，我們再一次明確了這樣的道理：勤奮、踏實(shí)是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。B．大家喜歡的智能手機(jī)均內(nèi)置新版軟件移動視窗操作系統(tǒng)，并擁有通話、上網(wǎng)沖浪和觀看視頻等。

C．校運(yùn)會上，李杰用相機(jī)把參賽同學(xué)拼搏的身影和助威鼓勵(lì)的話語一一攝入鏡頭。D．在閱讀文學(xué)名著的過程中，我明白了許多做人的道理，感悟了人生的真諦。

35、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A．中國第一艘航空母艦“遼寧艦”在青島港首次公開亮相。B．許多海洋生物的藥用價(jià)值正在逐漸被推廣和發(fā)現(xiàn)。C．只有不斷學(xué)習(xí)積累，就能提高寫作能力。

D．倫敦奧運(yùn)會上，中國隊(duì)包攬并囊括了乒乓球項(xiàng)目的所有金牌。

36、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．在那個(gè)年代，報(bào)紙與我接觸的機(jī)會是很少的。

B．能否幫助孩子樹立正確的財(cái)富觀，是使他們形成良好人生觀的關(guān)鍵。C．通過開展“每月少開一天車”的活動，可以使北京的空氣更加清新。D．現(xiàn)在大多數(shù)孩子在家中只知道接受愛，不知道感受愛，也不會付出愛，這樣的家。

37、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

Ａ、我國人口眾多，盲人世界也是世界上最多的國家。Ｂ、甘肅省第二屆中學(xué)生運(yùn)動會將于８月上旬在白分肥舉行，本屆運(yùn)動會新增游泳和羽毛球兩個(gè)項(xiàng)目。

Ｃ、到了河西地區(qū)，使我認(rèn)識倒沙漠化危害有多大。

Ｄ、政府不斷繼續(xù)加大財(cái)政投入，以解決農(nóng)村城鎮(zhèn)化經(jīng)費(fèi)短缺問題。

38、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A、如何管理、認(rèn)識、把握網(wǎng)絡(luò)輿論場，已成為世界各國既關(guān)注又十分頭疼的問題。B、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。

C、是否保持為政清廉，是關(guān)系到黨和政府能否取得廣大群眾信任的大事。

D、通過幾年的努力，他記錄下來的文字，僅印刷出來的就大約有400頁左右。

39、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A、為了避免道路交通不擁堵，各地紛紛出臺交通管理新措施。B、這次比賽的獲勝，將決定著我們隊(duì)能否進(jìn)入決賽階段。

C、晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作激情，寫出了許多優(yōu)秀作品。D、這一番樸素的話語多么深刻地蘊(yùn)藏著人生哲理?。?0、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、“國際旅游島”改善了海南的知名度。

B、他躊躇了一會，決定終于還是自己送我去。

C、語文課程是一門學(xué)習(xí)語言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。

D、經(jīng)過討論，學(xué)校團(tuán)委會作出了同意張華等五位同學(xué)加入共青團(tuán)。

41、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A、在市民的共同努力下，通過有效的工作和廣泛的宣傳，我市中心城區(qū)的衛(wèi)生狀況得到了根本性的改變。

B、中日關(guān)系能否走向正?；Q于日本政府是否堅(jiān)持正確的歷史觀。

C、部分學(xué)者認(rèn)為，出現(xiàn)“中國式過馬路”現(xiàn)象的主要原因是交通信號燈的設(shè)置較多。D、在2013年“中國好聲音”的舞臺上，高亢的聲音和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。

42、下面句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A、在那美麗富饒的黑土地上，是我祖祖輩輩生活的地方。B、微笑是一首動人的歌聲，它讓我們的生活充滿了溫馨。C、江邊垂柳，裊娜多姿，令許多游人不禁停下腳步駐足觀賞。

D、語言文字是人類最重要的交際工具和信息載體，是人類文化的重要組成部分。

43、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）

A、由于楊建一校長勇斗歹徒以身殉職，被網(wǎng)友譽(yù)為“最美校長”。

B、為了防止校車安全事故不再發(fā)生，國務(wù)院法制辦起草公布了《校車安全條例草案征求意見稿》。

C、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。

D、紀(jì)錄片《舌尖上的中國》不僅引發(fā)了人們對“文化認(rèn)同”和“軟實(shí)力輸出”的思考，而且讓人懷念童年時(shí)的美味。

44、下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、在學(xué)習(xí)中我們要及時(shí)改正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不足之處。

B、通過全國人民的幫助，使地震災(zāi)區(qū)的人們恢復(fù)了原來的生活狀態(tài)。C、為防止H7N9疫情蔓延，各地采取了一系列有效的防控措施。D、剛一下車，人們立刻被富有江南特色的秀美山村慢慢吸引。

45、下列各項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是（）

A、我們深信，愛讀書，會讀書，進(jìn)而養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，能使人享用一輩子。B、連日來，武漢“犟媽”易勤傾家助殘的事跡，引起了社會各界的廣泛關(guān)注。C、隨著直飲水設(shè)備和知識的普及，更加方便、環(huán)保、健康的直飲水會逐漸被廣大市民接受。D、歷代不少石碑為名家撰寫，因此石碑上的刻文成了書法大家真跡的集中場所。

46、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、加強(qiáng)食品監(jiān)管，直接關(guān)系到人民的幸福指數(shù)能否得到提高。B、為了杜絕酒駕行為不再發(fā)生，交警部門加強(qiáng)了巡查的力度。

C、H7N9禽流感已導(dǎo)致禽類產(chǎn)業(yè)重大損失，為此，國務(wù)院緊急下?lián)芊龀謱？睿越鉀Q禽類養(yǎng)殖戶經(jīng)費(fèi)短缺。

D、法國PPR集團(tuán)董事長亨利·皮諾先生，4月26日上午在北京代表皮諾家族宣布，將向中國無償捐贈流失海外的圓明園青銅鼠首和兔首。

47、下列語句沒有語病的一項(xiàng)是（）

A、據(jù)剛剛收到的最新消息，今天上午我市舉行最大規(guī)模的地震應(yīng)急演練，全市44所學(xué)校10萬多名師生參加演練。

B、創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活品質(zhì)，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。C、電視劇《媳婦的美好時(shí)代》在坦桑尼亞等國播出，受到熱烈歡迎，覆蓋當(dāng)?shù)?億人口。D、誰都不能否認(rèn)，漢字書寫最終升華為一門藝術(shù)，這在世界各種文字發(fā)展史上是一個(gè)奇跡。

48、下列句中有語病的一項(xiàng)是（）A、幾聲消脆的鳥叫傳來，打破了幽谷的沉寂。

B、暴雨傾盆的夜晚，他及時(shí)攔住通往卜游方向的車輛，避免了悲劇的發(fā)生。C、今年年初，一些餐飲企業(yè)開展了杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。D、三沙市成立的消息，讓整個(gè)海南沉浸在歡樂之中。

49、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A、言行不一致的人，是一種極不好的習(xí)慣。

B、生活的最重要部分不是去生活，就是對生活的思考。

C、充滿功利色彩的教育，只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。

D、一個(gè)連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。50、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）

A．教育的根本使命，不僅僅是傳授給學(xué)生在未來生存發(fā)展的知識和能力，更重要的是構(gòu)建學(xué)生健全完善的人格。

B．加強(qiáng)對青少年的教育，增強(qiáng)青少年識別和抵制各種錯(cuò)誤傾向的能力，是目前中小學(xué)思想政治工作的當(dāng)務(wù)之急。

C．是否選擇對社會對未來負(fù)責(zé)的低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。D．2013年6月12日，正駕乘神舟十號飛船遨游太空的3名航天員向全國人民及海外華人送來了端午祝福。

第三篇：七年級思品上冊期末材料分析題專項(xiàng)練習(xí)

七年級思品上冊期末材料分析題專項(xiàng)練習(xí)

班級：姓名：

一、在人生的道路上，難免會遇到這樣或那樣的挫折，我們需要培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志，掌握有效的克服挫折的方法。為了幫助同學(xué)們培養(yǎng)承受挫折的健康心理與堅(jiān)強(qiáng)意志，小明所在的班級進(jìn)行了為期一周的宣傳活動，假如你是該班的學(xué)生，請你積極參與，并完成下列任務(wù)。

1、青春格言：為了更好地戰(zhàn)勝挫折、磨礪意志，請你選擇一句名言或警句作為自己的座右銘。

2、青春偶像：請你列舉一位最崇敬的具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人物，并作簡要介紹。

3、行動綱領(lǐng)：請你就如何戰(zhàn)勝挫折、磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志提出幾條合理化建議。

二、材料一：小敏常常到網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)識了網(wǎng)吧的一幫哥們。一天他們相約去外面找錢，在行竊時(shí)被人當(dāng)場抓獲并扭送公安機(jī)關(guān)；小英本來對數(shù)學(xué)不感興趣，成績一般，但她在同桌的幫助下，數(shù)學(xué)成績有了很大的提高，最近被吸收進(jìn)了學(xué)校的數(shù)學(xué)奧賽培訓(xùn)班。

材料二：與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。

閱讀材料后請回答：

(1)．小敏、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?(4分)

(2)．結(jié)合材料一，談?wù)勀銓Σ牧隙睦斫?。?分）

三、材料一：某校組織了一次中學(xué)生夏令營，許多學(xué)生帶去了父母準(zhǔn)備的各種各樣的食品，而帶回的是一包包臟衣服……

材料二：大學(xué)生洪站輝，當(dāng)他還是一個(gè)孩子的時(shí)候，就對另一個(gè)更弱小的孩子承擔(dān)了責(zé)任，在父親患病、母親離家出走的漫長歲月中，他一邊讀書，一邊掙錢撫養(yǎng)撿來的妹妹和照顧患病的父親。洪站輝曾被評為2005年感動中國的十大人物之一。

（1）．從上述人物故事的對比中我們知道在生活中應(yīng)樹立一種什么樣的品質(zhì)?（2分）

（2）．你打算如何培養(yǎng)這種品質(zhì)?（12分）

四、“感動中國2007人物”李麗，1歲時(shí)患小兒麻痹癥，40歲時(shí)再遭厄運(yùn)，車禍讓她下半身完全癱瘓。在多舛的命運(yùn)里，她不僅沒有怨天尤人，還選擇了一條向社會傳播愛心之路。她創(chuàng)辦了“李麗家庭教育工作室”和公益網(wǎng)站“麗愛天空”，長期從事公益事業(yè)和青少年心理教育工作。她先后義務(wù)深入100多個(gè)學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、監(jiān)獄開辦家庭教育和心理健康教育系列講座，聽眾達(dá)10萬余人次；幫助近百名厭學(xué)孩子重返校園，數(shù)十名中學(xué)生戒除網(wǎng)癮，近萬名學(xué)生重新樹立了自信。

（1）．李麗的哪些品質(zhì)令你感動?（2分）

（2）．假如一個(gè)中學(xué)生遭受挫折后找到李麗進(jìn)行咨詢，請你想想李麗會對這位中學(xué)生說些什么?（14分）

五、北京殘奧會開幕式文藝表演上，一幕名為《永不停跳的舞步》催人淚下。領(lǐng)舞者小李月原本是一位學(xué)芭蕾的孩子，在汶川地震中失去左腿，雖承受巨大內(nèi)心痛苦，但她一刻也沒放棄對芭蕾的追求，不想讓舞蹈的夢想屈從于殘酷的命運(yùn)。她重新起舞，向世界、向傷殘的小伙伴，也向自己證明：地震折不斷我的夢想，超越自我，就仍能高高飛翔。

(1)小李月面對挫折和逆境，是如何實(shí)現(xiàn)她的夢想的？（8分）

(2)在小李月身上體現(xiàn)了一種怎樣的心理品質(zhì)？在今后的生活中，你打算怎樣磨礪這種高貴品質(zhì)？（12分）

六、七年級學(xué)生王林通過思想品德課的學(xué)習(xí)，知道了青少年學(xué)生的受教育權(quán)是誰都不能剝奪的，學(xué)校無權(quán)開除接受義務(wù)教育的學(xué)生，心理洋洋得意。上課時(shí)不注意聽講，作業(yè)不完成，自由散漫。他認(rèn)為，上學(xué)是我的權(quán)利，我學(xué)不學(xué)是我的自由，別人無權(quán)干涉，學(xué)校也無權(quán)開除我，我就喜歡混日子，誰也不能拿我怎么著……

（1）你認(rèn)為他的這種想法做法對嗎？為什么？（2分）

（2）作為一名學(xué)生，你應(yīng)該怎樣履行受教育的義務(wù)？（3分）

七、廣東省陽西縣有一對雙胞胎姐妹，姐姐叫程思愛、妹妹叫程思晴。父親因吸毒，犯了罪，被判了12年，正在監(jiān)獄服刑。毫無收入的母親只好去撿破爛。這對可憐的姐妹，每天只好輪流去學(xué)校讀同一班級。她們每天只有一個(gè)去學(xué)校讀書，另一個(gè)要么陪媽媽撿破爛，要么待在家里清理廢品進(jìn)行分類。到晚上，“負(fù)責(zé)”去學(xué)校讀書的那個(gè)，就當(dāng)“老師”，將當(dāng)天學(xué)來的知識“全部”教給另一個(gè)。至于考試，趕上哪個(gè)姐妹去學(xué)校，哪個(gè)就當(dāng)考生。她們姐妹都是班干部，在班里，老考第一。同一個(gè)學(xué)習(xí)委員，她們輪著當(dāng)，同學(xué)們常常把他們當(dāng)成小老師，有不懂的就問他們……

生活在如此殘酷的環(huán)境里，她們卻在書寫美麗的童話，書名就叫做《天堂里的笑聲》。問她們眼中的天堂是什么樣子的？妹妹說：“天堂呀，就是那里的人們從不吸毒，也沒有毒吸；那里的人們不用撿破爛，也沒有破爛撿；天堂里的人們天天歡笑，天天唱歌；天堂里的每一個(gè)孩子都有爸爸媽媽陪在身邊，每個(gè)孩子天天都能高高興興去上學(xué)……”

（1）為什么姐妹兩個(gè)要輪流去上學(xué)，爭取接受教育的機(jī)會？

（2）姐妹兩個(gè)努力學(xué)習(xí)對其成長有什么重要作用？

（3）作為正在接收義務(wù)教育的我們，怎樣珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)？

八、、我是一名個(gè)子不高，長相一般，學(xué)習(xí)中等，家境又不好的中學(xué)生。小學(xué)的時(shí)候我還不在意這些，但自進(jìn)入初中以來，我的心就一直被自卑纏繞著。平時(shí)我很會偽裝自已，從來不和任何人說出自己的不滿和傷心?？蛇@樣一來，我的心理負(fù)擔(dān)卻越來越重，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。（一個(gè)初一學(xué)生的自述）

假如要你去做這位同學(xué)的思想工作，你將如何勸導(dǎo)他，使他早日解除這種巨大的心理壓力。

九、受俄羅斯總統(tǒng)梅德韋杰夫的邀請，來自四川、甘肅和陜西地震災(zāi)區(qū)的近1000名學(xué)生于2008年7月中旬赴俄羅斯精心療養(yǎng)。在俄期間，兒童中心幾乎每天都讓兩國兒童共同參加集體活動，讓他們相互配合做游戲，進(jìn)行奧運(yùn)知識問答，舉辦篝火晚會，一起唱歌跳舞。中俄兩國兒童結(jié)下了深厚的友誼。

（1）談?wù)動亚樵谖覀兩钪械淖饔谩?/p>

（2）如果你也是其中一名中國學(xué)生，在與俄羅斯學(xué)生交往時(shí)，需要注意什么？

十、七年級某班召開了一次“師生懇談會”。會上氣氛融洽，同學(xué)們暢所欲言。有的說：“老師一心撲在教學(xué)上，很辛苦，我們非常感動。但是，課外布置的作業(yè)太多，我們很少有自由支配的時(shí)間，我們的一些愛好特長得不到很好的發(fā)展?！庇械恼f：“希望老師上課時(shí)，講的時(shí)間少一些，多給我們一些討論、練習(xí)的時(shí)間，允許我們有不同的觀點(diǎn)。”還有人說：“如果老師能對我們的興趣活動小組多加指導(dǎo)，我們的收獲會更大，活動也會更有趣。”還有人說：“老師對學(xué)生要一視同仁，要允許我們犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤?！薄瑢W(xué)們不斷地提出自己的意見和建議，老師們不停地在筆記本上記著，他們時(shí)而微笑，時(shí)而沉思。最后，老師也對同學(xué)們提出了一些具體要求。

（1）上述材料說明師生之間應(yīng)該是一種怎樣的關(guān)系？

（2）舉例說明師生之間怎樣才能做到和諧融洽(怎樣與老師交朋友)？

（3）老師作為人類文明的傳播者和“人類靈魂的工程師”，不僅應(yīng)該受到學(xué)生的尊敬，而且應(yīng)該受到全社會的尊敬。談?wù)勀阍谧饚煇蹘煼矫娴拇蛩恪?/p>

第四篇：英語七年級專項(xiàng)練習(xí)

英語七年級下期末復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí),一.句型轉(zhuǎn)換.就劃線部分提問________ _______ the bank?________ _______ you like pandas?________ _______ Jim ______ from?________ _______ she do?_______ ________ you see on the desk?_______ ________ they ________?_______ ________ are these oranges?_______ _________ the weather yesterday?

_______ _________ the weather ______ yesterday?_______ _________ her ________ teacher?_______ _______ Ann _______ like?_______ _________ _____ your grandfather?_________ ________ _______ like?_________ _______ you see last night?________ ________ Lily _______ on vacation?________ ________ the people?_______ _______ you _________ _______ sports shows?_______ ____________ does John speak?_______ _________ rice _______ she want to buy?

第五篇：期末復(fù)習(xí)練習(xí)及答案

期末復(fù)習(xí)練習(xí)及答案

判斷題

（1）所謂水利工程，是指對自然界的地表水和地下水進(jìn)行控制和調(diào)配，以達(dá)到除害興利目的而修建的工程。（）

答案：正確

（2）重力壩的基本剖面是三角形是因?yàn)榭紤]施工方便。（）答案：錯(cuò)誤

（3）拱壩的超載能力高是由于壩體厚度較薄、材料均勻性好。（）答案：錯(cuò)誤

（4）土石壩的不均勻沉陷主要由地基的不均勻性造成。（）答案：正確

（5）側(cè)槽溢洪道的過堰水流與泄槽軸線方向一致。（）答案：錯(cuò)誤

（6）泄水隧洞的線路選擇是確定一條隧洞長度最小的路線。（）答案：錯(cuò)誤

（7）樞紐布置就是將樞紐建筑物緊湊地布置在一起。（）答案：錯(cuò)誤

（8）船閘一般布置在靠近河道深泓線一側(cè)。()答案：正確

(9)海漫的作用是進(jìn)一步消減水流剩余能量，保護(hù)護(hù)坦安全，并調(diào)整流速分布，保護(hù)河床、防止沖刷。（）

答案：正確

（10）升船機(jī)的作用是利用機(jī)械力量將船只送過壩（閘），其耗水量大、運(yùn)送速度慢、運(yùn)輸能力高。()答案：錯(cuò)誤

（11）水閘閘室的穩(wěn)定計(jì)算方法與重力壩相同均是取一米的單寬作為荷載計(jì)算單元。()答案：錯(cuò)誤

（12）過堰水流與泄槽軸線一致的岸邊溢洪道，稱為側(cè)槽溢洪道。()答案：錯(cuò)誤

（13）彎道環(huán)流原理都應(yīng)用在有壩引水樞紐中。()答案：錯(cuò)誤

（14）無壩取水口一般設(shè)置在河道的凸岸。()答案：錯(cuò)誤

（15）壩基設(shè)有防滲帷幕和排水幕的實(shí)體重力壩，可以減少壩基面上的浮托力。()答案：錯(cuò)誤

（16）拱圈中心角2A增加對穩(wěn)定有利，對應(yīng)力不利。()答案：錯(cuò)誤

（17）泄水隧洞的線路選擇是確定一條隧洞長度最小的路線。()答案：錯(cuò)誤

（18）樞紐布置就是將樞紐建筑物緊湊地布置在一起。()答案：錯(cuò)誤

（19）擋水建筑物的作用：是攔截河流，形成水庫或雍高水位。如：各種材料和類型的壩和水閘；以及為防御洪水或阻擋海潮，沿江河海岸修建的堤防、海塘等。()答案：正確

（20）重力壩的工作原理是在水壓力及其它荷載的作用下，主要依靠壩體自身重量產(chǎn)生的抗滑力來滿足穩(wěn)定的要求

答案：正確

單項(xiàng)選擇題

（1）土壩壩體由于不均勻沉降而產(chǎn)生（）a、縱縫； b、橫縫； c、水平縫；d、豎向裂縫。答案：b（2）因?yàn)樽饔糜谥亓紊嫌蚊娴乃畨毫Τ?)分布，所以其基本剖面是三角形。a、三角形； b、矩形 c、梯形； d、弧形。答案：a（3）雙曲拱壩是指壩體在（）方向上呈拱形。

a、水平； b、鉛直； c、水平和鉛直； d、a與b和c均不對。答案：c（4）有壓隧洞的過流能力與（）無關(guān)。a、隧洞底坡； b、上下游水頭差； c、隧洞斷面積； d、洞壁的光滑程度。答案：a（5）枯水期下閘擋水，洪水期開閘泄水，這個(gè)閘可能是（）。a.節(jié)制閘 b.進(jìn)水閘 c.分洪閘 d.擋潮閘 答案：a（6）渡槽槽身內(nèi)水流可（）按計(jì)算。

a、紊流； b、急流； c、非均勻流； d、均勻流。答案：d（8）無壩取水口一般設(shè)置在河道的（）。

a、凸岸； b、岸邊直線段； c、凹岸； d、均可。答案：c（9）側(cè)槽溢洪道的底坡一般設(shè)計(jì)成()。a、陡坡； b、緩坡； c、平坡； d、均可。答案：b(10)碾壓混凝土重力壩是用()含量比較低的超干硬性混凝土，經(jīng)碾壓而成的混凝土壩。

a、混凝土； b、水； c、水泥； d、砂粒料。答案：水泥

（11）用以改善河流的水流條件，調(diào)整水流對河床及河岸的作用，以及為防護(hù)水庫、湖泊中的波浪和水流對岸坡的沖刷。如：丁壩、順壩、導(dǎo)流堤、護(hù)底和護(hù)岸等，稱為()。

a、擋水建筑物 b、泄水建筑物 c、整治建筑物 d、輸水建筑物 答案：a（12）用水泥含量比較低的超干硬性混凝土，經(jīng)碾壓而成的混凝土壩。稱為() a、寬縫重力壩 b、碾壓式重力壩 c、空腹重力壩 d、實(shí)體重力壩 答案：b（13）與重力壩相比，拱壩的()荷載，且其上升為主要荷載。a、揚(yáng)壓力 b、自重 c、溫度 d、水壓力 答案：c（14）不透水的鋪蓋、板樁及底板與地基的接觸線，既第一根流線，稱為()。a、地下輪廓線 b、防滲長度 c、底板 d、翼墻 答案：a（15）有壓隧洞常用的斷面型式有()。a、圓拱直墻形 b、圓形 c、馬蹄形 d、圓拱斜墻形 答案：b（16）()是輸送渠道水流跨越河流、渠道、道路、山谷等架空輸水建筑物。a、渡槽 b、升船機(jī) c、倒虹吸 d、跌水 答案：a（17）在重力壩的底部沿壩軸線方向設(shè)置大尺寸的空腔，既為() a、寬縫重力壩 b、碾壓式重力壩 c、空腹重力壩 d、實(shí)體重力壩 答案：c（18）()將拱壩視為有一系列各自獨(dú)立、互不影響的水平拱圈所組成。a、純拱法 b、拱梁法 c、有限單元法 d、拱冠梁法 答案：a（19）用水泥含量比較低的超干硬性混凝土，經(jīng)碾壓而成的混凝土壩。稱為() a、寬縫重力壩 b、碾壓式重力壩 c、空腹重力壩 d、實(shí)體重力壩 答案：b（20）與重力壩相比拱壩的()荷載，上升為主要荷載。a、揚(yáng)壓力 b、自重 c、溫度荷載 d、水壓力 答案：c

多項(xiàng)選擇題

(1)重力壩抗滑穩(wěn)定分析的目的是核算壩體沿()抗滑穩(wěn)定的安全性能。a、壩基面 b、壩體內(nèi)的層面

c、地基深層軟弱結(jié)構(gòu)面 d、壩體下游面坡 答案：a、c(2)工程中常用的拱壩應(yīng)力分析方法有()。a、拱梁法 b、拱冠梁法 c、純拱法 d、材料力學(xué)法 答案：a、b、c(3)土石壩中常見的壩體排水型式有()。a、棱體排水 b、水泵排水 c、排水孔 d、綜合式排水 e、褥墊排水 f、貼坡排水 答案：a、d、e、f(4)水閘中海漫的構(gòu)造要求為()。a.光滑性 b.不透水性 c.透水性 d.柔性 答案：c、d(5)隧洞出口的消能方式有()。a、面流消能 b、底流消能 c、洞內(nèi)消能 d、挑流消能 答案：b、d(6)渡槽一般由()等幾部分組成。a、消能設(shè)施 b、槽身 c、支承結(jié)構(gòu) d、基礎(chǔ) e、進(jìn)出口建筑物 答案：b、c、d、e（7）水工建筑物的根本任務(wù)是()a、除水害 b、興水利 c、建水庫 d、灌溉、發(fā)電 答案：a、b、（8）溢流壩的消能型式有 a、挑流消能 b、面流消能 c、底流消能 d、自由跌流式消能 答案：a、b、d、（9）水利水電樞紐工程按其()為五等。a、規(guī)模 b、作用

c、效益 d、在國民經(jīng)濟(jì)中的重要性 答案：a、c、d、（10）重力壩按其結(jié)構(gòu)型式分類，可分為()。 a、寬縫重力壩 b、碾壓式重力壩 c、空腹重力壩 d、實(shí)體重力壩 答案：a、c、d、（11）按擋水面板的形式支墩壩可分為：()a、平板壩 b、連拱壩 c、大頭壩 d、漿砌石壩 答案：a、b、c、（12）工程中常用的拱壩應(yīng)力分析方法有()。a、拱梁法 b、拱冠梁法 c、純拱法 d、材料力學(xué)法 答案：a、b、c（13）按擋水面板的形式支墩壩可分為：()a、平板壩 b、連拱壩 c、大頭壩 d、漿砌石壩 答案：a、b、c、（14）拱壩壩身泄水的方式有()。a、自由跌流式 b、鼻坎挑流式 c、滑雪道式 d、底流消能式 答案：a、b、c（15）節(jié)制閘的作用是(b、a)。a、擋水 b、泄水 c、發(fā)電 d、分洪 答案：a、b（16）正槽溢洪道的溢流堰可選用(b、c)。a、薄壁堰 b、寬頂堰 c、實(shí)用堰 答案：b、c 填空題

（1）組成水庫樞紐的“三大件”包括（）、（）和（）等類型建筑物。答案：擋水，泄水，引水(或輸水)（2）重力壩按其結(jié)構(gòu)型式分類，可分為（）、（）和（）三種。答案：實(shí)體重力壩，寬縫重力壩，空腹重力壩。

（3）土壩的上游壩坡一般（）于下游壩坡，這是因?yàn)椋ǎ┯螇纹率芩挠绊?，其抗剪指?biāo)（）于（）游壩坡。

答案：小，上，小，下

（4）土壩的垂直防滲措施一般有（）、（）、（）、（）、（）等五種基本型式。答案：粘性土截水槽，混凝土截水墻，混凝土防滲墻，水泥粘土灌漿帷幕，高壓噴射灌漿

（5）一般情況下，氣溫低于封拱溫度時(shí)，對拱壩壩體應(yīng)力（）利，但對壩肩穩(wěn)定（）利。

答案：不，有（6）由概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)時(shí)，對重力壩應(yīng)分別按（）極限狀態(tài)和（）極限狀態(tài)進(jìn)行強(qiáng)度驗(yàn)算。

答案：承載能力，正常使用

（7）隧洞襯砌所受的彈性抗力與其剛度有關(guān)，襯砌剛度越（），彈性抗力就越（）。答案：大，大

（8）利用挑流消能時(shí)挑坎出口的（）越（），挑距越（），而挑射水流對下游的沖刷深度主要取決于（）。

答案：水流流速，大，遠(yuǎn)，流速

（9）水閘是一種低水頭建筑物，既（）又（）。答案：擋水，泄水

（10）船閘一般由（），（）和（）幾部分組成。答案：閘室，上、下游閘首，上下游引航

（11）組成水庫樞紐的“三大件”包括_________、__________和_________三類建筑物。

答案：擋水、泄水、引水

（12）重力壩按其結(jié)構(gòu)型式分類，可分為_________、_________和_________三種。

答案：實(shí)體重力壩、寬縫重力壩、空腹重力壩

（13）重力壩按其結(jié)構(gòu)型式分類，可分為_________、_________和_________。

答案：實(shí)體重力壩、寬逢重力壩、空腹重力壩

（14）碾壓混凝土重力壩是用 含量比較低的超干硬性混凝土，經(jīng)_________而成的混凝土壩。

答案：水泥、碾壓

（15）拱壩的應(yīng)力分析方法：______________、______________、_______________、________________、_______________。

答案：圓筒法、純拱法、拱梁法、拱冠梁法、有限單元法。（16）根據(jù)土石壩施工方法的不同，可將土石壩劃分為以種：、、、、和 等。

答案：碾壓式、拋填式堆石壩、定向爆破堆石壩、水中填土壩、水力沖填壩（17）閘基滲流計(jì)算的方法有。 答案：流網(wǎng)法、改進(jìn)阻力系數(shù)法、直線法

（18）泄槽軸線與 接近平行的岸邊溢洪道，稱為側(cè)槽溢洪道。答案：溢流堰軸線

（19）拱渡槽主拱圈結(jié)構(gòu)的基本尺寸是、、、。

答案：跨度、矢高比、拱腳高程、拱寬

（20）護(hù)坦的作用是消減水流的。

答案：動能

問答題

問：（1）為什么要對壩體混凝土進(jìn)行分區(qū)？

答案：混凝土重力壩壩體各部位的工作條件及受力條件不同，對上述混凝土材料性能指標(biāo)的要求也不同。為了滿足壩體各部位的不同要求，節(jié)省水泥用量及工程費(fèi)用，把安全與經(jīng)濟(jì)統(tǒng)一起來，通常將壩體混凝土按不同工作條件進(jìn)行分區(qū)，選用不同的強(qiáng)度等級和性能指標(biāo)。

問：（2）什么叫土石壩的滲透變形？防止?jié)B透變形的工程措施有哪些？

答案：土石壩壩身及地基中的滲流，由于物理或化學(xué)的作用，導(dǎo)致土體顆粒流失，土壤發(fā)生局部破壞，稱為滲透變形。

土體發(fā)生滲透變形的原因，除與土料性質(zhì)有關(guān)外，主要是由于滲透坡降過大造成的。因此，設(shè)計(jì)中應(yīng)盡量降低滲透坡降，還要增加滲流出口處土體抵抗?jié)B透變形的能力。常用的工程措施包括：(a)采取水平或垂直防滲措施，以便盡可能地延長滲徑，達(dá)到降低滲透坡降的目的；(b)采取排水減壓措施，以降低壩體浸潤線和下游滲流出口處的滲透壓力。對可能發(fā)生管涌的部位，需設(shè)置反濾層，攔截可能被滲流帶走的細(xì)顆粒；對下游可能產(chǎn)生流土的部位，可以設(shè)置蓋重以增加土體抵抗?jié)B透變形的能力。

問：(3)選擇樞紐方案時(shí)，一般需進(jìn)行哪些項(xiàng)目的比較？

答案：水利樞紐布置的任務(wù)是合理地確定樞紐中各組成建筑物之間的相互位置，亦即確定各建筑物之間在平面上和高程上的布置。由于影響樞紐布置的因素很多，因此在 進(jìn)行樞紐布置時(shí)應(yīng)深入研究當(dāng)?shù)貤l件，全面考慮設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)用、管理及技術(shù)經(jīng)濟(jì)等問題。一般應(yīng)進(jìn)行多方案的比較，在保證運(yùn)用方便和安全可靠的前提下，力求做到節(jié)省工程量、便于施工、縮短工期，優(yōu)選技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益最佳的方案。

問：（4）水工隧洞的工作閘門和檢修閘門各有何工作特點(diǎn)？如何布置？

答案：水工隧洞一般需要設(shè)置兩道閘門，一道是工作閘門，其作用是控制水流流量、封閉孔口，要求在動水中啟閉；另一道是檢修閘門，當(dāng)檢修工作閘門或檢修隧洞時(shí)，用以擋水，在隧洞進(jìn)口都要設(shè)置檢修閘門。當(dāng)隧洞出口低于下游水位時(shí)，出口處也需要設(shè)置檢修門。

無壓隧洞一般將閘門設(shè)置在隧洞進(jìn)口處，有壓隧洞大多將閘門設(shè)置在出口處。另外，有些工程的泄洪洞將工作閘門布置在洞內(nèi)。檢修閘門一般布置在隧洞進(jìn)口處，位于工作閘門的上游側(cè)。

問：（5）SDJ21-78重力壩設(shè)計(jì)規(guī)范給出的抗滑穩(wěn)定分析方法有哪幾種? 其各自的適用條件如何? 答案：抗剪強(qiáng)度公式計(jì)算法和抗剪斷公式計(jì)算法。

抗剪強(qiáng)度分析法把壩體與基巖間看成是一個(gè)接觸面，而不是膠結(jié)面，驗(yàn)算其抗滑穩(wěn)定性，并滿足規(guī)范中關(guān)于抗滑穩(wěn)定安全度的要求。該方法適應(yīng)于中小型工程中的中、低壩的抗滑穩(wěn)定分析。

當(dāng)壩基內(nèi)不存在可能導(dǎo)致沿基礎(chǔ)巖石內(nèi)部滑動的軟弱結(jié)構(gòu)面時(shí)，應(yīng)按抗剪斷強(qiáng)度公式計(jì)算壩基面的抗滑穩(wěn)定安全系數(shù)。此方法認(rèn)為，壩與基巖膠結(jié)良好，滑動面上的阻滑力包括抗剪斷摩擦力和抗剪斷凝聚力，并直接通過膠結(jié)面的抗剪斷試驗(yàn)確定抗剪斷強(qiáng)度參數(shù)f′和C′。

問：（6）揚(yáng)壓力由哪幾部分組成?各是如何產(chǎn)生的? 答案：揚(yáng)壓力是由滲透水壓力和浮托力兩部分組成的。其中滲透水壓力由上、下游水位差產(chǎn)生，浮托力由下游水深產(chǎn)生。

問：（7）簡述拱冠梁法的基本原理。答案：拱冠梁法的基本原理是將拱壩分為一系列的拱系統(tǒng)，只取拱冠處一根懸臂梁，根據(jù)各層拱圈與拱冠梁交點(diǎn)處徑向變位一致的條件求得拱梁荷載分配，且拱圈所分配到的徑向荷載從拱冠到拱端為均勻分布，認(rèn)為拱冠梁兩側(cè)梁系的受力情況與拱冠梁一樣。

問：（8）為什么要進(jìn)行土壩滲流計(jì)算? 有哪幾種計(jì)算方法?

答案：土石壩滲流分析的目的是：①確定壩體浸潤線和下游逸出點(diǎn)位置，繪制壩體及地基內(nèi)的等勢線分布圖或流網(wǎng)圖，為壩體穩(wěn)定核算、應(yīng)力應(yīng)變分析和排水設(shè)備的選擇提供依據(jù)；②計(jì)算壩體和壩基滲流量，以便估算水庫的滲漏損失和確定壩體排水設(shè)備的尺寸；③確定壩坡出逸段和下游地基表面的出逸比降，以及不同土層之間的滲透比降，以判斷該處的滲透穩(wěn)定性；④確定庫水位降落時(shí)上游壩殼內(nèi)自由水面的位置，估算由此產(chǎn)生的孔隙壓力，供上游壩坡穩(wěn)定分析之用。根據(jù)這些分析成果，對初步擬定的壩體斷面進(jìn)行修改。

土石壩滲流的分析方法主要有：流體力學(xué)法、水力學(xué)法、流網(wǎng)法、試驗(yàn)法和數(shù)值解法。

問：（9）水閘整體式平底板內(nèi)力計(jì)算有哪兩種方法?其優(yōu)、缺點(diǎn)是什么? 答案：常用的計(jì)算方法有：倒置梁法和彈性地基梁法

倒置梁法的優(yōu)點(diǎn)是計(jì)算簡便。其缺點(diǎn)是沒有考慮底板與地基變形的協(xié)調(diào)條件，假定底板垂直水流方向地基反力均勻分布是不符合實(shí)際的；支座反力與豎向荷載也不相符。

彈性地基梁法考慮了地基反力和閘墩和底板上的不平衡剪力，計(jì)算模型更符合實(shí)際情況，計(jì)算結(jié)果更準(zhǔn)確。

問：（10）常見的水工隧洞按功用分有哪幾種？其作用如何？

答案：水工隧洞可以分為發(fā)電引水隧洞、尾水隧洞、灌溉和供水隧洞、施工導(dǎo)流隧洞、泄洪隧洞、排沙隧洞和放空隧洞。其各自的作用為：

泄洪隧洞：配合溢洪道宣泄洪水，有時(shí)也可作為主要泄洪建筑物使用。發(fā)電引水隧洞：引水發(fā)電。

尾水隧洞：引導(dǎo)水電站尾水進(jìn)入原河道。

灌溉和供水隧洞：為了灌溉、供水、航運(yùn)等目的輸水。排沙隧洞：排放水庫泥沙，延長水庫使用年限，有利于水電站的正常運(yùn)行。放空隧洞：放空水庫，用于戰(zhàn)備或檢修建筑物。施工導(dǎo)流隧洞：在水利樞紐施工期間用來施工導(dǎo)流。

問：（11）溢流壩常用哪些消能方式?它們各適用于什么條件? 答案：目前常用的消能方式有：底流式消能、挑流式消能、面流式消能及消力戽消能或聯(lián)合式消能(寬尾墩—挑流、寬尾墩—消力戽、寬尾墩—消力池等)。其中大多數(shù)巖基上的高壩泄水都采用挑流式消能，底流消能適用于中、低壩或基巖較軟弱的河道，消力戽適用于尾水較深(通常大于躍后水深)，變幅較小，無航運(yùn)要求且下游河床和兩岸有一定抗沖能力的情況。聯(lián)合消能適用于泄洪量大、河床相對狹窄、下游地質(zhì)條件差的高、中壩或單一消能型式經(jīng)濟(jì)合理性差的情況。聯(lián)合消能應(yīng)經(jīng)水工模型試驗(yàn)驗(yàn)證。

問：（12）重力壩地基處理時(shí)帷幕灌漿和固結(jié)灌漿各有何作用? 答案：帷幕灌漿的作用是：降低壩底滲透壓力；防止壩基內(nèi)產(chǎn)生機(jī)械或化學(xué)管涌；減少壩基和繞壩滲透流量。固結(jié)灌漿的作用是：提高基巖的整體性和強(qiáng)度，降低地基的透水性?，F(xiàn)場試驗(yàn)表明：在節(jié)理裂隙較發(fā)育的基巖內(nèi)進(jìn)行固結(jié)灌漿后，基巖的彈性模量可提高2倍甚至更多，在帷幕灌漿范圍內(nèi)先進(jìn)行固結(jié)灌漿可提高帷幕灌漿的壓力。

問：（13）水閘與河岸或堤、壩等連接時(shí)，須設(shè)置岸墻和翼墻(有時(shí)還有防滲刺墻)等連接建筑物，簡述其作用。

答案：水閘與河岸或堤、壩等連接時(shí)，須設(shè)置岸墻和翼墻(有時(shí)還有防滲刺墻)等連接建筑物。其作用是：

(a)擋兩側(cè)填土，保證岸土的穩(wěn)定及免遭過閘水流的沖刷；(b)當(dāng)水閘過水時(shí)，引導(dǎo)水流平順入閘，并使出閘水流均勻擴(kuò)散；(c)控制閘身兩側(cè)的滲流，防止土壤產(chǎn)生滲透變形；

(d)在軟弱地基上設(shè)岸墻以減少兩岸地基沉降對閘室結(jié)構(gòu)的不利影響。

兩岸連接建筑物約占水閘工程量的15%～40%，閘孔數(shù)愈少，所占的比例愈大。因此，水閘設(shè)計(jì)中，對兩岸連接建筑物的型式選擇與布置，應(yīng)予重視。問：（14）粘性土料和非粘性土料填筑標(biāo)準(zhǔn)的控制指標(biāo)是什么？如何確定這些指標(biāo)？ 答案：對不含礫或含少量礫的粘性土料，以干重度為設(shè)計(jì)指標(biāo)，按擊實(shí)試驗(yàn)最大干重度乘以壓實(shí)系數(shù)確定，并用壓實(shí)度來控制；對壩體的砂、砂礫、石料等同樣要求進(jìn)行填筑壓實(shí)，但非粘性土的壓實(shí)特性與含水量關(guān)系不大，主要與粒徑級配和壓實(shí)功能有密切關(guān)系，常用相對緊密度控制。

粘性土的控制指標(biāo)：對Ⅰ、Ⅱ級壩和高壩，填土的壓實(shí)度應(yīng)不低于0.97～0.99；對Ⅲ級及其以下的壩（高壩除外）P應(yīng)不低于0.95～0.97。

非粘性土的控制指標(biāo)：要求達(dá)到密實(shí)狀態(tài)，相對緊密度不低于0.70～0.75。在地震情況下，浸潤線以上不低于0.7，浸潤線以下按設(shè)計(jì)烈度大小而定，一般不低于0.75～0.85。當(dāng)非粘性土中粗粒含量小于50%時(shí)，應(yīng)保證細(xì)料(小于5mm的顆粒)的相對密實(shí)度滿足以上要求。