第一篇：年級組匯報材料

和諧、溫馨、積極進取的大家庭

——初三年級申報優(yōu)秀年級組匯報材料

初三年級組共有11位教師，我們是一個和諧、溫馨、積極進取的大家庭。每一個教師都有著一顆強烈的責任心，對于自己的工作兢兢業(yè)業(yè)的,辛勤耕作。在今年的工作中，大家齊心協(xié)力，相互協(xié)作和支持，來努力完成初三畢業(yè)班的教育教學任務。圓滿完成了本年級本年度工作任務，無重大責任事故與過失，各項成績突出，在學校的工作中能起模范作用學生家長滿意度高，多次受學校領(lǐng)導的贊揚。下面我用幾個篇章向各位做以匯報。

第一篇章

用數(shù)字說話，讓人數(shù)證明

招生保生.初三年能每位老師都是學校招生骨干.11位教師,除兩位新教師外,完成招生人數(shù)為40人。初三年級是我從初二接手的年級，記得當時只有二個班不足60個學生。開學后新增一個班，人數(shù)為87人。如今學生人數(shù)已達到111人，是全校各年級中人數(shù)最多的年級。特別是升入初三以來，新生源源不斷地進入初三年級。幾乎每個月都有新生進來。我們年級共進新生達34人，現(xiàn)在我們?nèi)齻€班人數(shù)分別為40、39、32。更為重要是，有幾個都是當初從這里走出去，初三二班彭峰、蔡海洋、史曉陽。他們還是認為建業(yè)好。所以又轉(zhuǎn)回來了?，F(xiàn)在這些學生情況都非常穩(wěn)定。每一個新生的到來都意味著老師們的大量付出，學生人數(shù)背后的艱辛不言而喻。

第二篇章

關(guān)愛始終，永不放棄

春風化雨

潤物無聲

——初三年級導師制專版

本學期初三年級緊緊圍繞 “關(guān)愛始終，永不放棄”的導師制宗旨，導師制工作開展得轟轟烈烈。我們根據(jù)初三年級的特點和學生的情況，把學生分類，分期分批召開了兩次較大規(guī)模的導生個案分析會。全體導師化費大量的精力，課前課后，犧牲了很多休息時間：考后反思、告家長書、導生個案分析表、導生考試成績分析表、成績單、平時表現(xiàn)、平時作業(yè)、導師手冊等等。凝聚著班主任、導師心血和汗水的一份份資料被裝進導生成長記錄袋。在會上，導師個個發(fā)言，針對導生情況進行全面分析，提出下一步提高的計劃和措施。導生個個表態(tài)，本學期剛轉(zhuǎn)到我校初三二班的孫一航同學到我校后，進步很大。他在會上泣不成聲，家長也滿懷深情對班主任王英、導師郭勇及各科任課教師表示感謝！與會同學的激情、斗志、榮譽感激發(fā)到空前高漲的狀態(tài)。導師們關(guān)愛始終永不放棄的態(tài)度激勵著導生一直向著目標奮斗，獲得了家長對學校充分贊揚，取得了很好的效果。

家長反饋：

謝謝您們這樣好的會議！更多的了解孩子在各科的情況,我深有感觸,我一定鼓勵晨晨要認真加強改變態(tài)度好好學習,感謝宋老師您和各科老師對晨的關(guān)心教導,非常感謝！——來自初三一班王晨晨家長

這次會議,我非常高興,孩子在校一切事情是我們做什么都換不來的,謝謝您宋老師,真誠地感謝每位導師對我們買騰飛的嚴格管教。

——來自初三一班買騰飛家長

最好的老師，教出最好的學生，希望將來孩子能在這么優(yōu)秀的班級，這么好的學校取得更加優(yōu)異的成績！——初三二班龍玉卓家長

感謝學校該班級對學生身心及教育的培養(yǎng)，使學生快樂地成長，本次家長會受益匪淺，希望能定期召開這樣的會議。

——初三二班鄭詩禹家長

非常感謝班主任王老師和全體導師，這次家長會開得很及時，開得好，讓我做家長的感動，也同時了解到孩子在學校的真實信息，建議每月開一次。

——初三三班牛曉瑞家長

老師們針對學生的缺點及不足，談得非常好，非常感謝學校對學生這樣針對性的教育，從此，我們家校加強聯(lián)系，讓自己的孩子改正缺點，增強學習意識，使學生成績提升一步。謝謝啦！——初三三班郭伯晗家長

第三篇章

各項活動，模范作用

在努力完成各種教育教學工作的同時，我們始終牢記朱校長“寓教育于活動中”的指示，一個學期以來，我們在各項活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異，在全校起到了模范帶頭作用。

1、微笑迎考

成功在望

——初三年級期中考試考前動員會

經(jīng)過初三年級全體教師一周的緊張籌備，11月16日下午16點30分，初三年級“微笑迎考，成功在望”期中考試考前動員會在階梯教室如期舉行。朱校長、鄒主任在百忙之中也參加了這次會議。

會議由陳初亞、龍玉卓兩位同學主持。首先由教務部鄒主任給廣大同學作了考前動員，他鼓勵同學們努力學習，考出好的成績向父母、老師匯報，并對考風考紀做了明確的要求。然后由年級優(yōu)秀學生做了學習經(jīng)驗交流：初三一班朱子玉同學特別向大家推薦了“第三學習法”；鄭承瀚同學告訴大家學習要勤奮，有計劃，多思考。初三三班的郭玉星同學被評為年級進步最大的學生，他在發(fā)言中說道：“說我不好好學習，那曾經(jīng)是過去；說我好好學習，我才剛剛開始有幾個月。能夠在學校好好學習，就是對父母最大的孝順?！彼麄兊木拾l(fā)言感染了在場的每一個同學，博得了同學們陣陣熱烈的掌聲。最受學生歡迎的張艷娜老師代表全體初三年級在會議上發(fā)了言。隨后年級主任對近段各班學習狀態(tài)好的學生進行了表彰。最后初三一班和初三三班同學向初三二班同學發(fā)出學習挑戰(zhàn)，初三二班同學勇敢應戰(zhàn)，年級同學一齊高呼誓言：“每天都是一個起點，每天都有一點進步，每天都有一份努力，每天都有一點收獲。我們是最棒的！我們一定會成功！”會場氣氛達到高潮。

朱校長也深深地被這種氛圍所感動，他滿懷深情地告誡同學們：“這次會議是加油站。學習像沙漠行走，要有方向；學習像攀登高山，要有毅力；學習像仰望大樹，要有積淀。”

陳初亞龍玉卓兩位主持人精彩主持

鄒主任在作考前動員

優(yōu)秀學生朱子玉鄭承瀚同學在作學習經(jīng)驗交流

進步最大的學生郭玉星以及教師代表張艷娜發(fā)言各班學習狀態(tài)最好學生合影初三三班優(yōu)秀學生合影年級宣誓

初

三

各

班

之

間

發(fā)

起

挑

戰(zhàn)

朱校長深情講話 初三年級誓師時的宣言還言猶在耳，朱校長提出的殷殷期望還激蕩在我們每一位初三師生的心中，鼓勵學生努力拼搏。每一位老師把關(guān)愛送給了學生。因為我們深深地懂得：師愛是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。

2、紀念12.9運動合唱比賽

3、越野賽

4、早操

5、運動會

年級三個班全獲獎.入場式、精神文明獎、最佳創(chuàng)意獎

6、圣誕晚會小品《鬼子進村》獲最佳創(chuàng)意獎.在學校大型活動中，優(yōu)秀主持人幾乎全由初三年級擔任紀念12.9運動合唱比賽 圣誕晚會三名主持人全由初三年級學生擔任。初三二班被評為鄭州市文明班集體。

.第四篇章

勤勤懇懇

任重道遠

每當課外活動走進初三年級組的辦公室，經(jīng)常會看到門庭若市,每位老師旁邊都有學生在認真補課和討論問題。初三畢業(yè)班教學沖刺工作已全面開展，也給教師的工作提出了更高的要求，組里的中老年教師毫無保留地把自己的經(jīng)驗傳授給青年教師，青年教師也積極向老教師請教，一種濃濃的學習氛圍充滿了整個組室，對教育教學工作起到了促進和互補的作用。因為我們初三老師都很清楚，作為教師，我們雖沒有悠閑自在的舒適和安逸，更沒有顯赫一時的名聲和榮譽。但是，當我們看到學生們因我們的努力而取得哪怕是一丁點兒的進步時，都會更加明白“教師”二字所包含的深重的責任。確實，整個初三年級的進步和提高，是離不開初三年級組的每一位老師的大力支持和鼎力相助的，年級組里的老師在學校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，每一位老師都把學校的事情、學生的事情當作自己的事情，用自己的真心、真情去認真地做好工作。我們初三年級組是一個積極向上的集體，組內(nèi)的教師都為了學校，為了學生，為了教育教學工作而做出自己應盡的努力和奮斗，處處以學校工作為重，踏實、認真地工作著，同時也為創(chuàng)建和諧文明的年級組室而共同努力著，我們也相信初三年級組的全體老師，在今后的工作中會取得更大的成就。

第五篇章

結(jié)束語

家庭氛圍——緊張有序，溫馨和諧 家庭成員——結(jié)構(gòu)合理，各展其才 家有家規(guī)——群策群力，無私奉獻

家庭榮譽——群星閃爍，果實累累

團結(jié)，和睦，奮進是我們年級組的主旋律；

勤奮，踏實，奉獻是我們年級組的座右銘。

我們就在這樣的氛圍中，生活著，工作著，奮斗著。傳道、授業(yè)、解惑； 揮汗、耕耘、敬業(yè)。

為學生的未來，為建業(yè)的明天，為陽光下這一份崇高的事業(yè)??

初三年級2010-1-21

第二篇：年級組期中匯報

總結(jié)

各位領(lǐng)導、老師大家下午好。在學校的統(tǒng)一安排下，我們?nèi)昙壗M開啟了以“科技之光 照亮童年”為主題的春游活動，本次春游我們?nèi)チ丝萍拣^和塘西河公園兩個地點。

為保證本次春游順利進行，組內(nèi)提前成立活動領(lǐng)導小組，明確分工、落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。其中孟迎主任和吳小兵主任任組長，每班負責人為副組長，陳樂老師負責車輛標牌制作，孟主任負責一封信打印，韋芳老師負責分發(fā)一封信，左桂枝老師負責春游后的新聞撰寫，馬飛老師負責出發(fā)及回程中引導各班有序上車的安全保衛(wèi)工作。

春游我們最擔心的就是孩子的安全，因此我們在春游的前一天由劉娟老師主持召開了集體班會。會上重點向孩子強調(diào)了安全問題。并在安全教育的同時，教育學生樹立了良好的小學生形象，使用文明用語，保護環(huán)境、愛護公物等。春游當天孩子們互幫互助，文明謙讓，遵守紀律，受到場館工作人員的廣泛贊揚。

為了讓孩子玩有所獲，春游結(jié)束后，讓孩子發(fā)揮想象制作和科技相關(guān)的作品，孩子們在一件件作品中能力也得到了提升。

春游活動剛剛告一段落，我們便迎來了激動人心的運動會。本次運動會為期三天，組內(nèi)的非班主任老師都被安排在運動會的各個項目上，非常辛苦。班主任老師負責管理班級，這期間：李道芬老師開幕式時主動把班級帶至操場，把看臺留給別的班級；王娟娟老師主動清理學生嘔吐后的地面；曹曉雅老師雖然懷孕，但一直堅持在看臺陪伴孩子；韋芳老師雖擔任運動會裁判員工作，但仍趁休息時間到看臺協(xié)助班主任管理班級；吳小兵主任一直在三年級看臺維持各班秩序；孟迎主任一直在操場跑道附近，防止有孩子穿行跑道，發(fā)生危險；王麗蓉、劉娟、周潔茹老師在班級隊伍離開后主動帶孩子收拾垃圾；左桂枝、屠麗麗、陳郁文老師貼心的照顧比賽后的同學。在此對組內(nèi)的各位老師表示真誠的感謝！

春游和運動會雖已經(jīng)結(jié)束，但相信留給我們的美好回憶會一直延續(xù)下去。我的匯報到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽。

第三篇：年級組家長會匯報材料

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年級組家長會匯報材料

公文 年級組家長會匯報材料

尊敬的各位家長：

大家好！今天是一個特殊的日子，“家校攜手，共育英才”的共同愿望促成了我們今天的相聚，“徒出眾，子成龍”的共同目標讓老師和家長站在了同一戰(zhàn)線。家長們能克服工作的繁忙、路途的勞頓，來到xx與我們共同探討孩子的教育問題，這讓我感受到家長對孩子們的重視和關(guān)心，也讓我看到了教育的希望。在此，我謹代表七年級全體師生對各位家長的光臨表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意！

我們相信，今天的家長會，將會成為學校與家庭的連心會，成為共育棟梁之材的研討會。借此機會，我代表七年級組向各位家長作一個簡單的匯報，并就如何教育子弟提幾點膚淺建議。

一、安全教育、常抓不懈

前國務院副總理李嵐清說過“生命不保，何談教育”。我們始終把1

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創(chuàng)建平安校園，關(guān)注學生安全擺在各項工作的首位，牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為學生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。我們把法制安全教育的有關(guān)內(nèi)容落實到年級組的日常管理之中，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教育過程，常抓不懈，充分利用課間操、主題班會等時段對學生進行各種安全防范教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學生入校以來，我們組織學生進行了地震、火災等突發(fā)性事故的疏散演練，上期我們邀請縣公安局刑偵大隊劉永華隊長為學生做了“預防青少年犯罪”主題講座，增強了學生的安全意識、法律意識和應變能力。

二、常規(guī)管理，卓有成效

本年級有14個教學班，共有學生858人，在日常管理中，各班能根據(jù)七年級學生身心發(fā)展特點和學校的各項規(guī)章制度，制定符合實際的班紀班規(guī)，建立班級文明積分獎罰制，積極參與“五星寢室”、“五星班級”評比活動，開展“學習、衛(wèi)生、紀律”等方面的教育競賽，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。恰當?shù)匕盐战逃鯔C，對學生進行文明禮儀教育、遵規(guī)守紀教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。目前，七年級各班班風正、學風濃，學生普遍積極進取。

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三、主體活動，提升素質(zhì)

1、去年8月15日，初一新生在衡山縣武警中隊官兵的指導下開展了為期一周的軍訓，通過軍訓，規(guī)范了學生的言行，鍛煉了學生的意志品質(zhì)。

2、組織學生舉行了慶元旦游園會、“舞動未來，歡度新春”元旦文藝晚會、演講比賽、硬筆書法比賽、語文讀寫比賽、英語能力競賽、數(shù)學競賽、計算機知識技能比賽等多項文體和學科競賽活動。

3、期初利用開學典禮，表彰“三好”學生、優(yōu)秀干部及其他優(yōu)秀學生，發(fā)放董事長獎學基金，調(diào)動學生的“爭先趕優(yōu)”的思想覺悟和學習積極性。

4、初一各班堅持一周開展一次主題班會，在班主任的指導下讓學生自己組織主持各種形式的班會活動，學生的參與意識大大增強，學生的組織能力得到了提升，潛力得到了發(fā)掘。

5、配合學校成功舉行了“寢室文化建設(shè)活動”，推動了寢室文化建設(shè)，營造了良好的育人氛圍，鼓舞了同學們動腦動手的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)了他們生活自理自立的能力。

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6、積極開展“陽光體育”活動。在堅持上好體育課、活動課、課間操和眼保健操的同時，舉行了秋冬季舉行跑操活動，舉辦了田徑運動會、年級拔河比賽、廣播體操比賽、籃球比賽。努力保證學生每天1小時的體育鍛煉。

通過各項活動的開展，大大豐富了學生的課余生活和精神生活，增長了學生的知識，培養(yǎng)了學生的能力，提升了學生素質(zhì)，激發(fā)了學生積極學習、參與活動的熱情，對班級管理、集體教育和學生進行自我教育也有積極的意義，使學校成為了學生成長的樂園。

四、教學質(zhì)量，突顯優(yōu)勢

在學校的統(tǒng)一組織下，本年級教師積極推行教育改革與創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，銳意進取，深入學習推廣江蘇泰興洋思經(jīng)驗，落實“以學定教、先學后教、多學少教”的課改理念，將“教好每一位學生，讓每一位家長滿意”的教育教學目標貫穿于課堂教學和日常管理之中。學習效果堅持“周周清、月月清”制度。我們每周利用周日上午進行語數(shù)外等基礎(chǔ)學科的教學效果驗收，月末進行月考的制度，通過檢測，讓學生在校的學習做到周周有總結(jié)，月月有提高，以此保障學生對學習的扎實鞏固和可持續(xù)提高。我們高度重視語文、數(shù)學、英語等重點學科的基礎(chǔ)夯實，利用自習課和周末時間開展奧賽常規(guī)培訓，鼓勵教師利用課間、課后對暫時落后的學生進行強化輔導，做到讓優(yōu)4

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生“吃好”，落后生“吃飽”，力爭不讓一個孩子掉隊。

正因為本年級整個教師團隊團結(jié)進取、責任心強、特別能吃苦、特別能奉獻，中年教師經(jīng)驗豐富、成熟穩(wěn)重，青年教師勤于學習、大膽創(chuàng)新，初一年級全體同學奮發(fā)向上、刻苦拼搏，所以一年來，我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯簠⒓雍怅柺姓Z文讀寫比賽，初一有68人獲獎；參加全國英語能力競賽，初一14人獲國家級一等獎，30人獲國家級二、三等獎，獲獎等級和人數(shù)遙遙領(lǐng)先于全縣同級學校；2010年下學期全縣統(tǒng)一組織的期末教學質(zhì)量檢測，具縣教育局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我們初一的檢測成績與全縣第二名比較，語文人平高出12分，數(shù)學人平高出13分，英語人平高出19分，其他各科均高出10分以上，有非常明顯的優(yōu)勢。

各位家長，孩子是家庭的希望，民族的未來。教育乃千秋大業(yè)、系統(tǒng)工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o人才迫切需要家庭、學校社會的通力協(xié)作、密切配合，三者不可偏廢，家庭教育是基礎(chǔ)，千萬不可掉以輕心。為此，我們想盡快與您在以下幾個方面達成共識：

一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。在家庭教育、學校教育、社會教育中，家庭教育至關(guān)重要。許多學生學習的動力就來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。我們工作再忙，也抽出時間、投入精力關(guān)5

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心學生的學習。如果孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，他在學習上就會非常用功，會盡可能把學習搞好。

二、要多與孩子交流溝通。我們不僅要對孩子的身體備加呵護，也要了解孩子的內(nèi)心世界，關(guān)注身心健康。孩子們不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，還渴望和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣有助于孩子走向成功。

三、別嬌慣孩子，學會對孩子說不。猶太民族是世界上最堅韌、最富有的民族之一，他們有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃點苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。

四、要與老師坦誠相待，相互交流、相互包容，保持一致，形成教育的合力。

五、營造家庭文化氛圍，注重言傳身教，做孩子的好榜樣。

家長朋友們，昨天，因為孩子到xx就讀，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我6

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們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔省？傊痪湓?“一切為了孩子！”讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的未來！

再次感謝家長對我們一年級工作的支持與配合！最后讓我們共同祝愿孩子們在以后的學習生活中，取得長足的進步和發(fā)展！

祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意！

公文

第四篇：年級組家長會匯報材料

年級組家長會匯報材料

尊敬的各位家長：

大家好！今天是一個特殊的日子，“家校攜手，共育英才”的共同愿望促成了我們今天的相聚，“徒出眾，子成龍”的共同目標讓老師和家長站在了同一戰(zhàn)線。家長們能克服工作的繁忙、路途的勞頓，來到xx與我們共同探討孩子的教育問題，這讓我感受到家長對孩子們的重視和關(guān)心，也讓我看到了教育的希望。在此，我謹代表七年級全體師生對各位家長的光臨表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意！

我們相信，今天的家長會，將會成為學校與家庭的連心會，成為共育棟梁之材的研討會。借此機會，我代表七年級組向各位家長作一個簡單的匯報，并就如何教育子弟提幾點膚淺建議。

一、安全教育、常抓不懈

前國務院副總理李嵐清說過“生命不保，何談教育”。我們始終把創(chuàng)建平安校園，關(guān)注學生安全擺在各項工作的首位，牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安等各項工作的落實，為學生創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的育人環(huán)境。我們把法制安全教育的有關(guān)內(nèi)容落實到年級組的日常管理之中，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個教育過程，常抓不懈，充分利用課間操、主題班會等時段對學生進行各種安全防范教育，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。學生入校以來，我們組織學生進行了地震、火災等突發(fā)性事故的疏散演練，上期我們邀請縣公安局刑偵大隊劉永華隊長為學生做了“預防青少年犯罪”主題講座，增強了學生的安全意識、法律意識和應變能力。

二、常規(guī)管理，卓有成效

本年級有14個教學班，共有學生858人，在日常管理中，各班能根據(jù)七年級學生身心發(fā)展特點和學校的各項規(guī)章制度，制定符合實際的班紀班規(guī)，建立班級文明積分獎罰制，積極參與“五星寢室”、“五星班級”評比活動，開展“學習、衛(wèi)生、紀律”等方面的教育競賽，教育學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣和行為習慣。恰當?shù)匕盐战逃鯔C，對學生進行文明禮儀教育、遵規(guī)守紀教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。目前，七年級各班班風正、學風濃，學生普遍積極進取。

三、主體活動，提升素質(zhì)

1、去年8月15日，初一新生在衡山縣武警中隊官兵的指導下開展了為期一周的軍訓，通過軍訓，規(guī)范了學生的言行，鍛煉了學生的意志品質(zhì)。

2、組織學生舉行了慶元旦游園會、“舞動未來，歡度新春”元旦文藝晚會、演講比賽、硬筆書法比賽、語文讀寫比賽、英語能力競賽、數(shù)學競賽、計算機知識技能比賽等多項文體和學科競賽活動。

3、期初利用開學典禮，表彰“三好”學生、優(yōu)秀干部及其他優(yōu)秀學生，發(fā)放董事長獎學基金，調(diào)動學生的“爭先趕優(yōu)”的思想覺悟和學習積極性。

4、初一各班堅持一周開展一次主題班會，在班主任的指導下讓學生自己組織主持各種形式的班會活動，學生的參與意識大大增強，學生的組織能力得到了提升，潛力得到了發(fā)掘。

5、配合學校成功舉行了“寢室文化建設(shè)活動”，推動了寢室文化建設(shè)，營造了良好的育人氛圍，鼓舞了同學們動腦動手的創(chuàng)造熱情，培養(yǎng)了他們生活自理自立的能力。

6、積極開展“陽光體育”活動。在堅持上好體育課、活動課、課間操和眼保健操的同時，舉行了秋冬季舉行跑操活動，舉辦了田徑運動會、年級拔河比賽、廣播體操比賽、籃球比賽。努力保證學生每天1小時的體育鍛煉。

通過各項活動的開展，大大豐富了學生的課余生活和精神生活，增長了學生的知識，培養(yǎng)了學生的能力，提升了學生素質(zhì)，激發(fā)了學生積極學習、參與活動的熱情，對班級管理、集體教育和學生進行自我教育也有積極的意義，使學校成為了學生成長的樂園。

四、教學質(zhì)量，突顯優(yōu)勢

在學校的統(tǒng)一組織下，本年級教師積極推行教育改革與創(chuàng)新，全體教師團結(jié)一心，銳意進取，深入學習推廣江蘇泰興洋思經(jīng)驗，落實“以學定教、先學后教、多學少教”的課改理念，將“教好每一位學生，讓每一位家長滿意”的教育教學目標貫穿于課堂教學和日常管理之中。學習效果堅持“周周清、月月清”制度。我們每周利用周日上午進行語數(shù)外等基礎(chǔ)學科的教學效果驗收，月末進行月考的制度，通過檢測，讓學生在校的學習做到周周有總結(jié)，月月有提高，以此保障學生對學習的扎實鞏固和可持續(xù)提高。我們高度重視語文、數(shù)學、英語等重點學科的基礎(chǔ)夯實，利用自習課和周末時間開展奧賽常規(guī)培訓，鼓勵教師利用課間、課后對暫時落后的學生進行強化輔導，做到讓優(yōu)生“吃好”，落后生“吃飽”，力爭不讓一個孩子掉隊。

正因為本年級整個教師團隊團結(jié)進取、責任心強、特別能吃苦、特別能奉獻，中年教師經(jīng)驗豐富、成熟穩(wěn)重，青年教師勤于學習、大膽創(chuàng)新，初一年級全體同學奮發(fā)向上、刻苦拼搏，所以一年來，我們?nèi)〉昧瞬凰椎某煽儯簠⒓雍怅柺姓Z文讀寫比賽，初一有68人獲獎；參加全國英語能力競賽，初一14人獲國家級一等獎，30人獲國家級二、三等獎，獲獎等級和人數(shù)遙遙領(lǐng)先于全縣同級學校；2010年下學期全縣統(tǒng)一組織的期末教學質(zhì)量檢測，具縣教育局的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，我們初一的檢測成績與全縣第二名比較，語文人平高出12分，數(shù)學人平高出13分，英語人平高出19分，其他各科均高出10分以上，有非常明顯的優(yōu)勢。

各位家長，孩子是家庭的希望，民族的未來。教育乃千秋大業(yè)、系統(tǒng)工程，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞男率兰o人才迫切需要家庭、學校社會的通力協(xié)作、密切配合，三者不可偏廢，家庭教育是基礎(chǔ)，千萬不可掉以輕心。為此，我們想盡快與您在以下幾個方面達成共識：

一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質(zhì)量。在家庭教育、學校教育、社會教育中，家庭教育至關(guān)重要。許多學生學習的動力就來源與家長的期望，家長要經(jīng)常了解學生的學習情況，在學校表現(xiàn)情況，和學生共同制訂學習目標。我們工作再忙，也抽出時間、投入精力關(guān)心學生的學習。如果孩子感受到家長對其學習的關(guān)注，他在學習上就會非常用功，會盡可能把學習搞好。

二、要多與孩子交流溝通。我們不僅要對孩子的身體備加呵護，也要了解孩子的內(nèi)心世界，關(guān)注身心健康。孩子們不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，還渴望和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。每個人都渴望成功，每個孩子都想做個好孩子，做個好學生，他只是不能克服自己身上的某些不足。孩子的成功需要我們的幫助，請家長對孩子多些鼓勵，少點指責，這樣有助于孩子走向成功。

三、別嬌慣孩子，學會對孩子說不。猶太民族是世界上最堅韌、最富有的民族之一，他們有句名言：再富不能富孩子。讓孩子吃點苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。

四、要與老師坦誠相待，相互交流、相互包容，保持一致，形成教育的合力。

五、營造家庭文化氛圍，注重言傳身教，做孩子的好榜樣。

家長朋友們，昨天，因為孩子到xx就讀，讓我們相識；今天，因為一個共同的目標——把孩子培養(yǎng)得更好，讓我們相聚；明天，讓我們?yōu)楹⒆拥某晒Χ炔?。總之一句?“一切為了孩子！”讓我們攜起手來，緊密合作，為孩子創(chuàng)造出一個美好的未來！

再次感謝家長對我們一年級工作的支持與配合！最后讓我們共同祝愿孩子們在以后的學習生活中，取得長足的進步和發(fā)展！

祝各位家長身體健康、工作順利、萬事如意！

第五篇：已整理 八年級組匯報材料

八年級組匯報材料

八年級在初中學習階段起到承上啟下的作用，是學生個性發(fā)展的關(guān)鍵年。年級組本著“為學生的終身發(fā)展奠基”的教學理念，一直堅持“團結(jié)不務虛，奮進不張揚，創(chuàng)新不棄舊，竟爭不排斥”的年級組組訓，以提高八年級整體素質(zhì)為目標，切實抓好八年級的教育教學工作。

一﹑八年級組基本情況

八年級現(xiàn)有6個教學班，專職教師19人，全部本科學歷，其中中學高級教師1人，中學一級教師5人。老教師教育教學經(jīng)驗豐富，青年教師現(xiàn)代教育技術(shù)過硬，教師結(jié)構(gòu)搭配合理，是一支素質(zhì)高、理念新、能力強、有朝氣、并充滿人文精神的團隊。學校領(lǐng)導對八年級發(fā)展高度關(guān)注，為八年級配備1個多媒體教室，1個電子白板室，兩個年級教研室，1個年級組辦公室。學校通過多種途徑提高教師的教學能力和人文素養(yǎng)，教師整體素質(zhì)得到明顯改善。

二﹑八年級組教學教研活動情況

（一）、加強聽評課，練好基本功。

為了能有效促進教師教育教學能力的提高，積極開展教師聽評課活動。每位教師每學期聽課至少15節(jié)，“他山之石，可以攻玉”，從聽課中汲取教學智慧。每位教師聽課后都參與評課，對課堂教學中教師的成敗得失及其原因做中肯的分析和評估，通過評課，揚其長，避己短，互相學習，共同提高。

（二）、加強后進生轉(zhuǎn)化，不讓一個同學掉隊。

把后進生作為教師的重點輔導對象，將后進生轉(zhuǎn)化工作作為年級工作的一個重要方面，要求教師對后進生的輔導工作能夠做到及時、全面、持之以恒。及時發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點，有進步予以表揚，爭取讓后進生“學會學習，善于學習，樂于學習”，逐步樹立后進生“爭取先進，擺脫后進”的學習信心，從而趕上其他同學，不再掉隊。

（三）、組建尖子生和臨界生輔導班。

組建尖子生和臨界生輔導班，培養(yǎng)學生學習習慣，轉(zhuǎn)變學生學習態(tài)度，激發(fā)學生的學習熱情，努力提高學生學習成績，使年級組教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，力爭減少與農(nóng)村兄弟學校水平的差距，力爭部分學科有所突破。

（四）、舉辦大型家長會，加強家校聯(lián)系。

學校是大家，家庭是小家，為了更好的教育孩子，必須加強和家長的聯(lián)系。對于學生在校，在家的學習，生活狀態(tài)與家長及時溝通，積極采納家長的建議和意見，齊心協(xié)力，為學生創(chuàng)造最優(yōu)學習環(huán)境，本著“一切為了學生，為了學生一切”的服務理念，力爭將年級工作做到令家長滿意，讓學生舒心。

（五）、教師“以老帶新”活動。

新課程的實施需要有全新教育理念的學習型教師隊伍作為支撐。而年級組名優(yōu)教師的培養(yǎng)任務還十分艱巨，專業(yè)引領(lǐng)作用需要不斷增強，學科骨干教師的輻射帶動作用未能充分發(fā)揮。部分青年教師教學能力強，但缺乏進取心，努力目標不明確。為了充分挖掘每位教

師的教學潛力，鼓勵教師在教育教學中自創(chuàng)風格，以老帶新，互助學習勢在必行。專業(yè)化教師隊伍建設(shè)任重道遠。

（六）、教學方法和教學進度研討。

1、以“課堂教學的有效性研究”為抓手，以隨堂課的教學質(zhì)量為突破，依托教師個體的智慧和教研組的集體智慧，不斷提升教師教學設(shè)計能力、課堂駕馭能力、總結(jié)反思能力。

2、開展以“構(gòu)建高效課堂”為主題的教學研究，建立新的教學評價標準，營造師生民主、和諧的課堂教學氛圍。

3、推進課堂教學進度的實施，幫助不同發(fā)展階段的教師制定發(fā)展規(guī)劃，促進教師隊伍的整體發(fā)展。

4、力爭每人每年有1篇以上論文在市級及市級以上交流或發(fā)表。

三、八年級組教學管理

（一）完善和制定各種規(guī)章制度。

“若要發(fā)展，制度先行”，年級組制定和完善了如《教師上課制度》，《教師的請假和考勤制度》，《教案檢查制度》，《作業(yè)檢查制度》，《教師值班制度》，《宿舍管理制度》，《學生管理制度》，《班主任工作制度》，《教師評價制度》等。

（二）加強班主任隊伍建設(shè)。

制定班主任培訓計劃，提高班主任工作藝術(shù)和班級管理能力，力爭打造一批富有朝氣，勇于創(chuàng)新，工作業(yè)務能力強的優(yōu)秀班主任隊伍。

（三）加強學生的養(yǎng)成教育。

重視學生行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的學風、班風、校風。制定學生一日文明禮儀要求，并開展培訓活動。要求教師更新觀念，自我教育，榜樣師范，在紀律，衛(wèi)生等方面加強學生的養(yǎng)成教育，使學生講文明，懂禮貌，保持良好的精神面貌。

（四）建立多元的教師發(fā)展性評價制度。

對教師的師德素養(yǎng)、教育能力、教學能力、科研成果、培訓情況、以及對學生學習興趣和態(tài)度的培養(yǎng)情況等進行全面的考核，以評價為手段來促進教師專業(yè)水平的整體提高。

（五）建立個性化的“教師學習和發(fā)展檔案”（即成長檔案）。對每一位教師制訂課堂教學改進計劃，明確每學期重點突破 的薄弱環(huán)節(jié)，從而全面深入教改核心，著力提升課堂教學效能。

（六）積極開展課外活動。

組建學生活動組織，通過豐富多彩的活動，促進師生身心和諧健康發(fā)展。組建乒乓球、書法、繪畫、合唱、棋類等學生活動小組，通過豐富多彩的活動，提高師生校園活動質(zhì)量。

（七）加強校本培訓。

加強師資培訓：定時、定點、定內(nèi)容，打造一批素質(zhì)過硬的師資隊伍，每年進行一次教師基本功比賽，力爭編寫有自己年級特色的校本培訓教材，使校本培訓成為教師成長的一個平臺。四、八年級組發(fā)展規(guī)劃與目標

一切以學生的發(fā)展為本，切實關(guān)愛每一個學生；年級教學成

績在去年的基礎(chǔ)上不僅要保持，更要爭取有更大的進步；使各項工作在期末考評中成績優(yōu)異，努力使全組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力的團隊，為爭取優(yōu)秀科組而努力。

匯報人：八年級組辦公室 2012年9月1日