第一篇:我美麗.因?yàn)槲遗Α?/a>
我美麗,因?yàn)槲遗?/p>
海邊,一輪殘陽正緩緩離開地平線,緋紅的天空染上了凄涼的色彩。
二模考再次失利。信心滿滿地在考場走進(jìn)走出,發(fā)下來的分?jǐn)?shù)卻打得我措手不及。為什么付出的與收獲總是不成正比?我問自己。
去請教師長,得到的答案出奇的一致:你還不夠努力。是嗎?我不知道。
躲在房間一個(gè)下午,我思考著,回憶著14年來的點(diǎn)滴。盡力想回憶起一個(gè)自己努力的瞬間,但我卻沒有得到結(jié)果。也許,我所做的真的還不夠。
于是,寧靜的早晨,校園里多了一個(gè)捧著書本的身影。燥熱的中午,長椅上多了一個(gè)埋頭讀書的人。寂靜的夜晚,小區(qū)里多了一盞亮著的燈。我沒有天賦,便只能用后天的努力來彌補(bǔ)。
努力,亦是美麗。
漸漸習(xí)慣了三點(diǎn)一線的生活——家,教室,食堂。夾著一本書來去匆匆,有人笑我是“書呆子”,有人嘲諷我的“癡”,但是我只知道,我要用汗水鑄造我想要的生活。
真的很累,但是我知道每一個(gè)成功者都經(jīng)歷過,并且都戰(zhàn)勝過。風(fēng)雨中,這一點(diǎn)痛算什么。英語單詞背了一遍又一遍,語文文言文讀了一篇又一篇,噙著即將奔涌的淚水,我在泥濘中爬著向前。
努力,亦是美麗。
要想欣賞彩虹的絢爛,就必須接受風(fēng)雨的洗禮;要想擁有玫瑰的妖嬈,就必須跨過荊棘與尖刺;要想收獲最耀眼的成功,就必須經(jīng)過努力的灌溉。努力,是一種精神,更是一種美麗。
我美麗,因?yàn)槲遗Γ?/p>
點(diǎn)評:
我很喜歡這篇作文,因?yàn)樗菍懗砷L的,這應(yīng)該是初三學(xué)生寫作的重點(diǎn),而非親情、友誼。另外,這也是點(diǎn)評過的幾篇中最好的。本文很明顯分為三個(gè)部分:出現(xiàn)問題、發(fā)現(xiàn)原因,你的努力、付出,你的期盼。結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富。有三個(gè)提高建議:第一,開頭寫殘陽離開地平線,表達(dá)不妥,容易讓人誤會(huì)。第二,期望未來時(shí)還可以將眼光放得更遠(yuǎn)些。第三,你的作文清晰、精致,但最優(yōu)秀的作文還是需要有一些朦朧、復(fù)雜的表達(dá),這會(huì)增強(qiáng)作文的文學(xué)性。
第二篇:努力的我最美麗
努力的我最美麗 同學(xué)們,你喜歡自己嗎?你對自己滿意嗎?你很羨慕某些人,甚至愿意自己 也成為他嗎?如果你對自己有疑惑,那么我來告訴你:就像每一片葉子都有它獨(dú) 特的形狀,每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味,我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè) 體,在這個(gè)世界上,沒有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在,都有自己 的價(jià)值與意義,別人可以比我好,也可以比我差,但沒有人可以取代我。美國少 年天使肯尼,一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿,后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞 侵入,只好把腰部以下的身體全部切除。但是,肯尼并沒有向病魔低頭,他在家 人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn),拼命練習(xí)生存技能,使得自己日漸獨(dú)立,能跟常 人一樣上學(xué),甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的 轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學(xué)習(xí)?;紴榈?,才能使生命煥然 一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們,更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。俗話說人無完人。正因?yàn)檫@ 樣,我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下,采取 積極的行動(dòng)來彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢?一方面要正確和別人做比較,認(rèn)識到自己 在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認(rèn)識自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己,卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn),老覺得“某某的學(xué)習(xí)比我 好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己 的閃光點(diǎn):學(xué)習(xí)好的可能體育不如你,書法好的可能學(xué)習(xí)不如你,不要一味給自 己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn),也能夠看到不足之處,對自己的認(rèn)識才會(huì)全面,
才能更好的取長補(bǔ)短。臺(tái)灣著名作家瓊瑤,小時(shí)候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,數(shù) 學(xué)考試她只考了 20 分,學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱 到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去,將他好好 責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時(shí),才沒有 造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取 長補(bǔ)短,專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真 正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。所以我們要多鼓勵(lì)自己: “成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名
好 學(xué)生!“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種成功!“我的生活是 ” ” 充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會(huì)越來越體驗(yàn)到: 我的人生是非常有價(jià)值的,我是最棒的!
第三篇:我美麗,因?yàn)槲?/a>
我美麗,因?yàn)槲易孕?作者:鄧煥丹,初三學(xué)生 鳥美在羽毛,人美在心靈 ―――――題記 小草的美麗,因?yàn)樗袌?jiān)強(qiáng)的意志;樹兒美麗,因?yàn)樗治《氲捏w魄;大海美麗,因?yàn)樗袧M腹的寬容。。。我美麗,因?yàn)槲矣羞^人的自信。當(dāng)雪白的隆冬降臨,我會(huì)像香樟樹一樣,用自己巍峨的體魄抵抗鋪天蓋地的嚴(yán)寒;當(dāng)火紅的盛夏襲來,我會(huì)像一棵沙漠中的駱駝刺佇立在太陽爺爺那無比炎熱的懷抱中,我知道,此時(shí)我非常美麗,因?yàn)槲矣凶孕?,在這隆冬盛夏的摧殘下,我會(huì)像沙一般逃離這一劫難。當(dāng)帆落下了,我不會(huì)氣餒,因?yàn)槲疫€有漿,即使落下的是我唯一的帆,我也不會(huì)向風(fēng)哀求,用充滿自信的手握緊槳,照樣會(huì)到達(dá)人生的彼岸。當(dāng)果實(shí)落下了,我也不會(huì)失望,因?yàn)槲疫€有種子,即使我落下的是我全部的收獲,也不會(huì)向歲月祈禱,用充滿自己的汗水澆灌未來,一定會(huì)綻放豐收的笑容。當(dāng)童年落下了,我不會(huì)懊悔,因?yàn)槲疫€有青春,我要用自信的心態(tài),用青春的熱血,化出無比絢麗的風(fēng)景,我是一方自信而堅(jiān)實(shí)的土地,任何一個(gè)支點(diǎn)都能鑄造一座豐碑。自信是成熟的美,不像風(fēng)那樣輕盈,雪那么袒露,雨那樣內(nèi)向。自信是開啟人生四季的鑰匙;是心情的閘門,是走向光明的通道,自信是萬能的。我美麗,因?yàn)槲易孕浓D――――自信自己將會(huì)像風(fēng)姑娘一樣給大地畫上濃妝;自信自己將會(huì)像雨兒一樣,洗滌大地上的一切污垢;自信自己將會(huì)像雪天使一樣給大地一片寂靜的世界。自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因 ――――――后記 自信是成功的第一秘訣
第四篇:我美麗
我美麗,因?yàn)槲疑屏?/p>
雖然,我沒有沉魚落雁之容。閉月羞花之貌,但我認(rèn)為自己是美麗的,因?yàn)槲矣幸活w善良的心。小時(shí)候,天真無知的我總認(rèn)為相貌美才是真的美,但隨著歲月的流逝,時(shí)光沖去了記憶沙灘上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,自己的審美觀也在潛移默化中改變了……
記得有一天,我在家里玩,突然聽到窗戶那邊傳來了“撲撲”的聲音?!笆鞘裁??”我驚恐的大叫,心想:難道是賊? 不可能吧,光天化日之下,哪個(gè)賊會(huì)如此大膽? 于是,我鼓起勇氣朝窗戶邊躡手躡腳地走去,我小心翼翼地拉開窗簾,只見一只小鳥在窗戶邊撲騰,欲飛不能。小鳥怎么啦? 難道是受傷了? 我猜測著。便立刻輕輕地推開窗戶,伸出兩只小手,試著捧起那只小鳥,把它放到桌子上,我當(dāng)起了醫(yī)生,拿起放大鏡,在小鳥身上左看看,右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了這只小鳥的腿受傷了,我便拿來了消毒水,想為小鳥洗傷口,又找來紗布給小鳥包扎。起初,小鳥顯得有些害怕,總是警惕地退了又退,不肯讓我給它包扎,為了證明我的誠意,我找了一些餅干渣,放在桌子上,然后退了幾步,小鳥似乎找到了“安全感”,輕輕走了過去。接著,它確定沒有危險(xiǎn)后,便安心地食用起來。這時(shí),我便走了過去,而小鳥卻已不再害怕了,于是我們配合起來,小鳥不再亂動(dòng),我給它擦上消毒水后用紗布包扎,就這樣,我時(shí)時(shí)刻刻無微不至地幫小鳥換藥包扎,一個(gè)星期過去了,小鳥的傷口也有了好轉(zhuǎn),我?guī)退鸭啿冀庀聛?,再把小鳥放到窗臺(tái)上,我非常舍不得它,小鳥也顯得含情脈脈,我感覺到它對我的感激之情。但是,我必須讓它回歸大自然的懷抱,因?yàn)檫@才是對小鳥最大的幫助。
我放飛小鳥,它撲打著翅膀,飛了起來,此時(shí)此刻,我望著那只小鳥,看著它飛向藍(lán)天,金燦燦的陽光照射在它那扇動(dòng)著的羽毛上,也照在我的身上,我看著自己地上的影子。覺得自己好美好美。因?yàn)檫@次是發(fā)自內(nèi)心的幫助,讓我看到了自己美麗的一面。只有心靈美,才給人一種美的氣質(zhì),給人以美的享受!
第五篇:我美麗,因?yàn)槲摇ǚ段模?/a>
我美麗,因?yàn)槲铱鞓?/p>
快樂來源于每個(gè)生靈最美好的天性。因?yàn)榭鞓?,一朵潔白的云彩、一聲清脆的鳥叫,都變成點(diǎn)點(diǎn)星光,撒落在美麗的世界……
小時(shí)候,我最喜歡在細(xì)雨中漫步。聆聽著雨滴落入凡間輕微的嘀嗒聲;看著湖水中一圈圈的漣漪;嗅著清新的、從天空墜落下來的味道;感受著雨溫柔的撫摸……這時(shí),我感到了快樂,一顆顆小雨滴映著我的微笑。雨后,一切都是新的,世間萬物都經(jīng)歷了雨的洗禮,花兒羞答答地笑著;大樹伸直了他的枝干;新葉兒綠了,依偎在大樹母親身上……真美啊,我快樂著跑回家,不小心濺起地上一攤攤的雨水,讓身上留滿了雨的印跡。
大了些,我住到外婆家去了,整天無憂無慮地瘋玩著。不像別的孩子,我不喜歡哭,我愛笑。記得在夏天的時(shí)候,我和外公踏著余暉去江濱捉小蟹,我們一老一少趴在地上,等著小蟹的到來。路過的人們也好奇地過來看,有的甚至還幫我們一起捉呢!“捉住啦!捉住啦!哈哈……”銀鈴般的笑聲,至今還在耳邊回蕩。夜,深了。星星一閃一閃的,捕捉著每個(gè)人揚(yáng)起的嘴角。
不知不覺,到了上學(xué)的年齡。我離開外公外婆,住到自己家去了。我開始覺得聽老師講課是最快樂的事情!動(dòng)聽的嗓音,精彩的故事,讓課堂充滿了情趣……下課的時(shí)候,和同學(xué)們一起玩更是讓我感到了生活的充實(shí)。
現(xiàn)在,我卻又覺得快樂是媽媽的嘮叨;快樂是爸爸的斥責(zé);快樂是老師真心的稱贊……老師告訴我:小時(shí)候我們擁有最多的快樂,因?yàn)榧冋妗,F(xiàn)在我們想擁有快樂還要找這種純真,“錘煉過純真”。隨著學(xué)業(yè)的加重,我還快樂嗎?是的,我仍然快樂著。因?yàn)槲乙廊槐A糁甑男膽B(tài)和同小時(shí)候一樣的純真,盡管這里面有坎坷,也有憂傷……
快樂無國界?;蛟S我沒有天生麗質(zhì),但我因?yàn)榭鞓范利悺?/p>