第一篇：我在努力

我在努力

李朝暉

我渾渾噩噩，人似乎還在恍惚中過(guò)著。最近的日子讓我覺(jué)得壓抑、迷茫，好像變成了在暴風(fēng)雨中一條失去了方向的小船，不知道應(yīng)該怎么樣向前行。我們努力著，我們一生都在努力著,努力的一切都是為了美好的未來(lái)。等我們有一天真正的老去，我們還在努力著，努力著尋找留在這世間最美好的回憶。這就是“努力”影響我們一生但又不得不去奮斗的結(jié)果。

生活是在無(wú)數(shù)事件的重復(fù)中度過(guò)的，也許，某個(gè)夜晚，當(dāng)一個(gè)人獨(dú)自沉思的時(shí)候總覺(jué)得生活沒(méi)勁，日復(fù)一日，生命就這樣遺失在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，許多的人不禁發(fā)出了這樣的感慨“給我一個(gè)活著的理由”。

我不禁要問(wèn)生活真的就這么沒(méi)有意思嗎？我想，我們應(yīng)該用心去體驗(yàn)每一天。用快樂(lè)的心而不是煩惱的心去看待生活，也許她的一個(gè)笑，或者是幾句寒暄放到我們的心里都是美好的，都是永恒的。命運(yùn)對(duì)我不薄，給了我許多美好的東西，因?yàn)橛辛怂麄兾也趴鞓?lè)，我會(huì)用我的生命去呵護(hù)這多美好，我會(huì)努力，去克服困難，這不就是生活的意義嗎？我會(huì)努力！我在努力！

朋友，你努力過(guò)嗎？努力的結(jié)果是什么？是欣喜？是失望？無(wú)論是什么，讓我們?cè)谑澜绮煌慕锹?，一起為了各自心中的希望而努力吧！因?yàn)樵谖沂ニ辛α浚瑹o(wú)人幫助的時(shí)候，我知道世界上還有其他人的道路比我更坎坷、更艱辛。我在努力地改變著自己，在向你的標(biāo)準(zhǔn)靠近，有可能這一生我永遠(yuǎn)也不能達(dá)到你的要求，但是，我在努力??！

記得剛?cè)胄r(shí)，我對(duì)這里的一切都充滿了新奇，轉(zhuǎn)眼間我就快要離開(kāi)學(xué)校，但我知道這并不是結(jié)束，而是一個(gè)新的開(kāi)始，所以我不能停下努力的腳步。

人的一生只有三天，昨天，今天和明天。昨天已成過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們唯一能做的，就是振作起來(lái)，趁我們還年輕、強(qiáng)壯、靈活，努力做好每一件事，唯有這樣，才能抓住美好的明天。

第二篇：道德課堂：我在努力

道德課堂：我在努力

每次在課堂上看到學(xué)生一臉木然的表情，聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)孩子在家里發(fā)脾氣，不想上學(xué)的時(shí)候，甚至我才二年級(jí)的學(xué)生會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：如果不學(xué)習(xí)，該有多快樂(lè)??！每每聽(tīng)到這樣的聲音，我心里更多的是酸楚和難受，好像是孩子對(duì)我教學(xué)工作的否定。

假期，認(rèn)真拜讀了田保華局長(zhǎng)“合乎道，至于德---課堂，究竟該拿什么獻(xiàn)給學(xué)生？”的資料，認(rèn)識(shí)到：長(zhǎng)期以來(lái)，“應(yīng)試本位”的教學(xué)觀，“知識(shí)本位”的課堂觀，“分?jǐn)?shù)本位”的評(píng)價(jià)觀，使我們的傳統(tǒng)課堂教學(xué)中有“教”無(wú)“學(xué)”，或有“教”無(wú)“育”，與社會(huì)遠(yuǎn)離、與生活遠(yuǎn)離、與實(shí)踐遠(yuǎn)離，與學(xué)習(xí)者的生命遠(yuǎn)離，已是不爭(zhēng)的事實(shí)。課堂的“灌”，作業(yè)的“濫”，考試的“多”，管理的“死”，本應(yīng)著眼“人”的發(fā)展和豐富多彩、充滿生命活力與情趣的學(xué)習(xí)過(guò)程和校園生活，被簡(jiǎn)約化為見(jiàn)分不見(jiàn)人的特殊認(rèn)識(shí)活動(dòng)。

學(xué)生每天在生活世界之中，卻沒(méi)有體驗(yàn)到生活的豐富性和生命的樂(lè)趣，在這樣的學(xué)習(xí)過(guò)程和校園生活中，學(xué)生的主體地位喪失，生命力缺失，少的是積極、愉悅、興奮、發(fā)現(xiàn)、成功的體驗(yàn)，多的是枯燥、乏味、疲憊、厭煩、挫折的感受。

其實(shí)，作為老師，我很理解孩子，可是有時(shí)候真的也很無(wú)奈?！爸灰唤陶Z(yǔ)數(shù)外，孩子咋看咋可愛(ài)?！边@話一點(diǎn)也不假，在我們反思自己扼殺了孩子生命力的同時(shí)，可曾想到老師的左右為難呢？中國(guó)的國(guó)情決定了高考是相對(duì)公平的選拔人才的一種方式，高考要的是成績(jī)，是分?jǐn)?shù)。小學(xué)老師還好一些，無(wú)非是平均分不高了老師也許會(huì)覺(jué)得面子上掛不住，初中和高中老師呢？升學(xué)率和每次考試的排名估計(jì)決定了老師很多吧，甚至有的私立學(xué)校還會(huì)實(shí)行平均分末位淘汰制，可憐的不僅是學(xué)生，還有老師。家長(zhǎng)向老師要成績(jī)，大部分家長(zhǎng)都很愿意把自己的孩子送到考得好的班級(jí)里，領(lǐng)導(dǎo)向老師要成績(jī)，教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命力??

不管怎么樣，我們不能不承認(rèn)，學(xué)習(xí)都是一件痛苦的事。作為老師，我最想做的也只能做的就是幫學(xué)生減輕學(xué)習(xí)的痛苦。形勢(shì)的發(fā)展，對(duì)教師提出了更要的要求：搞教育，僅有愛(ài)心是不夠的，更要有愛(ài)的行動(dòng)，愛(ài)的能力和愛(ài)的藝術(shù)。

教育如何構(gòu)建有生命的“道德課堂”？

田局長(zhǎng)說(shuō)：“課堂上，讓學(xué)生在獲得知識(shí)的過(guò)程中同時(shí)獲得向善向上的情感體驗(yàn)和心靈感悟，促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展和精神成長(zhǎng)，就是最大的課堂道德?！?/p>

在每一節(jié)課之前，我都要問(wèn)問(wèn)自己：“我要把學(xué)生帶到哪里去了？我怎樣把學(xué)生帶到那里去？我如何確信已近把學(xué)生帶到了那里？”好好提升自己，深入備課，爭(zhēng)取把自己的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)得更為合理，生動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)得有趣；提高自己組織課堂的能力，在課堂上與學(xué)生真誠(chéng)地交流和對(duì)話，因?yàn)檎n堂不僅是傳授知識(shí)的地方，更是教師與學(xué)生心與心的交流；提高自己評(píng)價(jià)學(xué)生的能力，在評(píng)價(jià)中，讓學(xué)生得到發(fā)展，讓我的評(píng)價(jià)成為學(xué)生繼續(xù)前行的動(dòng)力。

就像田局長(zhǎng)說(shuō)的，構(gòu)建道德課堂，是我們共同的責(zé)任和追求。在促進(jìn)學(xué)生思維發(fā)展和精神發(fā)展的同時(shí)，道德課堂，也是我們師生共同發(fā)展的課堂。

道德課堂，我在努力，我會(huì)更加努力。

第三篇：我在努力作文500字

我在努力作文500字

【99Zuowen.com-我在努力作文500字】

人們知道貝多芬無(wú)人能及的音樂(lè)成就，卻不知道他的耳疾帶給一個(gè)音樂(lè)家多大的影響；人們知道老舍極高的文學(xué)素養(yǎng)，卻不知道他為自己的文章修改了多少次；人們知道楊麗萍孔雀舞的栩栩如生；卻不知道她為此摔倒了多少次；你們知道我成績(jī)的好壞，卻也不知道我為此付出了多少努力??

小時(shí)候，我的耳邊還總能縈繞著爸爸媽媽重復(fù)不變的一句話：“你一定要努力！努力過(guò)后才會(huì)有回報(bào)！”可如今這話似乎早已變質(zhì)。如今，爸爸媽媽實(shí)際在乎的早已不是你努力了沒(méi)，而是你考的好不好？

為了達(dá)到爸爸媽媽對(duì)我的要求，我只能愈發(fā)勤奮與努力，可是我的努力卻也越來(lái)越少人能夠知道，越來(lái)越少人關(guān)心。

每天從早到晚，我似乎唯一能做的也就只有學(xué)習(xí)，為此努力著，每天晚上，花上所有的空余時(shí)間學(xué)習(xí)，當(dāng)別人出去玩的時(shí)候我在做作業(yè)；當(dāng)別人在看電視的時(shí)候，我在看書(shū)；當(dāng)別人在睡覺(jué)的時(shí)候，我的房間還亮著??的確，當(dāng)你努力了過(guò)后，自然會(huì)有回報(bào)，可是當(dāng)意外出現(xiàn)，你的努力沒(méi)有了回報(bào)，那又是怎樣的呢？

曾經(jīng)有一次，我的成績(jī)突然下降了，迎接我的沒(méi)有鼓勵(lì)，沒(méi)有安慰，而是一聲聲的斥責(zé)—“你現(xiàn)在有用心嗎？有努力嗎？”我的內(nèi)心其實(shí)十分不解，我在努力著，一直都在，可是你們有看到嗎？你們真正在乎的是成績(jī)，你們認(rèn)為努力與成績(jī)是成正比的，你們用成績(jī)當(dāng)尺子，衡量我的努力，可這是正確的測(cè)量方法嗎？

我在努力著，一直都在??可是你們是真的在乎嗎？

第四篇：我在努力作文600字

我在努力作文600字

篇一：我(600字)作文

精選作文:我(600字)作文

我們的音樂(lè)課和書(shū)法課用來(lái)練啦啦操了。我本部愿離開(kāi)位置練習(xí)做操的，可面對(duì)老師，我不知如何說(shuō)出我的意愿。我知道，即使我向老師說(shuō)出，也不會(huì)實(shí)現(xiàn)。她不會(huì)答應(yīng)的。

我不甘愿地站到她們給我指定的位置上。大家站好了，我們就開(kāi)始準(zhǔn)備跳。

不久，班主任老師也來(lái)到了教室。這時(shí)，我們一個(gè)二個(gè)都變得專(zhuān)心起來(lái)。

我正在很認(rèn)真的做操，卻被老師的一句話打亂了思緒。我該如何是好？老師的表情告訴我，她很著急。但有什么用呢？我無(wú)法控制老師的心情。讓這種情形持續(xù)下去吧！老天偏不讓?zhuān)才帕艘蝗荷莆璧呐⑷ビ懞盟?。那群身體輕盈的女孩仿佛替我贖了罪。最后，老師是笑著結(jié)束上午的，迎來(lái)了下午。

下午仍然在練操，在操場(chǎng)上練的。操場(chǎng)主席臺(tái)下邊由幾簇桂花樹(shù)形成了一排桂花樹(shù)。各自都開(kāi)滿了花，卻滿得不明顯。

我們正在做操。清新的淡香撲鼻而來(lái)，我斷定是桂花樹(shù)散發(fā)出的。上天似乎賦予了我們一種享受，享受初冬的芬芳。

這時(shí)，我想起了今天早晨。小路上有幾棵家種臘梅。按時(shí)間來(lái)看，臘梅大概是12月開(kāi)放。可今年，我卻早早地問(wèn)道了臘梅的芳香?？赡苁撬腴_(kāi)放，太想讓別人注意它了。我跟臘梅一樣，非常想讓別人注意我，欣賞我內(nèi)心的美。我想要?jiǎng)e人知道，即使我不出眾，但是我也有長(zhǎng)處。

我本打算扯一根小枝椏下來(lái)仔細(xì)看看的，可又考慮到時(shí)間，我打消了這個(gè)念頭。

我即使那棵臘梅，在這個(gè)世界里生存著，我不漂亮，眾人不看好我，他們認(rèn)為我來(lái)到這個(gè)世界，世界也不會(huì)因我而改變。但是，誰(shuí)又知道我有一顆積極的心呢？初一:周宇

篇一：介紹自己作文600字

介紹自己作文600字

我是徐婧嫻，今年10歲。我有一張又圓又胖的臉蛋，一雙大眼睛，一個(gè)翹鼻頭，一張紅彤彤的小嘴巴，頭發(fā)又黑又亮，笑起來(lái)時(shí)，眉毛就想玩玩的月牙兒，我還有一口白白的牙齒。

我不喜歡穿裙子，喜歡穿黑色短褲，或藍(lán)色牛仔褲。我走路一扭扭的，就像男生一樣，有一次還引得全班哄堂大笑。為此，我很苦惱。我很“特殊”，不會(huì)跳繩，不會(huì)跳皮筋。偏偏打仿-真-槍不錯(cuò)，鐵環(huán)滾得不錯(cuò)。

我非常喜歡吃公雞肉。這可苦了奶奶家的那些細(xì)皮嫩肉的公雞們。沒(méi)回家一次，一只公雞就會(huì)喪命。所以那些為同伴打抱不平的“幸運(yùn)者”，就會(huì)對(duì)我亂啄亂 叫，氣憤之極。結(jié)果，那些雞們不知道我喜歡吃蛋炒飯，便推選了一名雞去越過(guò)欄桿，向奶奶說(shuō)理。嘻嘻!奶奶理也沒(méi)理它，徑直去了那雞的窩，把里面的蛋全部拿 出來(lái)，去做蛋炒飯了。從此，那些雞再也不敢囂張了。

我學(xué)習(xí)還 行，作文寫(xiě)得還行，經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。但我也常常受到批評(píng)，因?yàn)槲矣衼G三落四的毛玻比如老師讓我拿一本需要背的書(shū)，我老忘了。老師說(shuō)了一個(gè)星期，還是忘 記。我左思右想，用鋼筆寫(xiě)在手背上。可那天作業(yè)重，我背著大書(shū)包，一搖一晃的跑在路上，跑著跑著，一下子絆倒了，手背被弄破了好幾處，回家洗了洗手，又洗 掉字跡。不過(guò)三天之后拿了來(lái)。

這就是我。

高高的個(gè)子，圓圓的臉，濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛，一笑就露出了不整齊的牙齒，充滿了對(duì)生活的熱愛(ài)，這就是我――襄樊市

你知道我的名字的來(lái)歷嗎?還是我來(lái)告訴你吧。路是我的姓，我爸爸說(shuō)：“三國(guó)時(shí)有一員大將叫張遼字文遠(yuǎn)?！卑职秩×藘蓚€(gè)字是文、遼，所以叫路文遼。我很喜歡運(yùn)動(dòng)，最喜歡跑步踢球，沒(méi)個(gè)星期天都個(gè)小朋友踢球。我們學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我每次都參加，男子100米賽跑我都已經(jīng)三連

冠了呢，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少的榮譽(yù)。

我特別喜歡看書(shū)，我讓媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)有：《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少年兒童百科全書(shū)》等等。我最喜歡看優(yōu)秀作文書(shū)，因?yàn)榭梢蕴岣呶业膶?xiě)作能力。瞧，這就是我。歡迎大家和我交朋友。

篇二：夸夸我自己作文范文

夸夸我自己

夸夸自己實(shí)在太難為情了，可這是老師的命令，只好硬著頭皮夸夸了。我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人，平時(shí)就喜歡跑步，這幾年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都參加了賽跑，而且每次都得了

我有一顆善良的愛(ài)心。平時(shí)我很喜歡看課外書(shū)，我已經(jīng)看完了很多本小說(shuō)。每當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí)，就忍不住會(huì)流下同情的眼淚來(lái)。

我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)訂正。五年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的期末考試還免考了呢!我在班上擔(dān)任衛(wèi)生委的職務(wù),可是下課時(shí)還能和同學(xué)們打成一片。

我做起事來(lái)一絲不茍，老師交給我的事我總能認(rèn)真完成。有一次，宗老師的嗓子啞了，于是她讓我?guī)退u(píng)講試卷。我急忙瀏覽了一遍試卷，把重點(diǎn)的題目都勾劃了下來(lái)。上課時(shí)，我以提問(wèn)或講解的方式，評(píng)講了整張?jiān)嚲恚A得了同學(xué)們的好評(píng)。

我樂(lè)于助人。一次美術(shù)課上，徐昊正在用水溶性彩色鉛筆畫(huà)畫(huà)。突然，他的彩色鉛筆的鉛斷了，只剩下一個(gè)禿頭。正當(dāng)他抓耳撓腮的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他的筆壞了，于是我從美術(shù)包里掏出我的小青蛙刨筆刀說(shuō)：“徐昊，我?guī)湍惆压P刨一下吧?！蔽夷闷鸸P，把頭子刨尖了，然后還給徐昊?！爸x謝?！毙礻徽f(shuō)。聽(tīng)了我的介紹，大家更喜歡我了嗎？

夸夸我自己

在爸爸媽媽的眼中,我是一個(gè)活潑可愛(ài)、聽(tīng)話懂事、說(shuō)干就干的好孩子,在親朋好友的眼中,我是一個(gè)勤勞、聰明的好孩子,在鄰居的眼中,我是一個(gè)樂(lè)于助

人、懂禮貌的好孩子?? 我是一個(gè)懂事的好孩子。在日常生活中,自己沒(méi)事干的時(shí)候,就幫助媽媽打掃衛(wèi)生,收拾家務(wù)。比如:媽媽掃地的時(shí)候,我?guī)蛬寢屇脕?lái)簸箕;媽媽擦地的時(shí)候,我?guī)蛬寢尪藖?lái)擦地水;媽媽洗廚房磁磚上的油漬的時(shí)候,我就幫媽媽拿來(lái)洗油王;媽媽疊床的時(shí)候,我就幫媽媽準(zhǔn)備好笤帚,媽媽要洗碗了,我就先把碗收拾到廚房去?? 我還是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子。有時(shí)候,我作業(yè)寫(xiě)得馬虎,爸爸檢查一看,我的字寫(xiě)

得很亂,就讓我重寫(xiě)一遍。我就認(rèn)真重新寫(xiě),直到我和爸爸都滿意為止。

我還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。我們班有一位同學(xué),是我的好朋友,雖然他學(xué)習(xí)成績(jī)差一些,但是我還是把他當(dāng)好朋友一樣對(duì)待。他的媽媽在飯館里打工,爸爸沒(méi)有工作,他每天吃的飯基本上都是面條,有時(shí)我就會(huì)把他接到 我家吃上一兩頓, 改善一下他的飯食。

雖然我有很多優(yōu)點(diǎn),但是我也有一些缺點(diǎn),比如說(shuō),做

事馬虎、粗心大意,寫(xiě)字快,不好看,作業(yè)不細(xì)心,學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,尤其英語(yǔ)不夠好, 差得多?? 以后,我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)各方面都優(yōu)秀的好孩子。

《夸夸我自己》

。我也有自己的優(yōu)點(diǎn)，讓我來(lái)告訴你吧。

下頁(yè)篇三：我的世界作文600字

我的世界作文600字

我的世界精彩的是一縷陽(yáng)光，無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。

每個(gè)人眼中的世界是不同的。

喜歡音樂(lè)，有人就會(huì)說(shuō)音樂(lè)是我的世界；喜歡畫(huà)畫(huà)，就會(huì)說(shuō)美術(shù)是我的世界；喜歡你，就會(huì)說(shuō)你是我的世界。小時(shí)候，我們坐在小小的育嬰車(chē)中，躺在那里面，不用做什么，就只是輕輕地聆聽(tīng)著自己的呼吸，看到的世界只不過(guò)是湛藍(lán)的天空，美麗的彩虹罷了。

長(zhǎng)大了，我們處于不同的環(huán)境中，眼睛里看到的東西也越來(lái)越多，你所認(rèn)為的世界也許很光明，也許很黑暗，也許和自己的想象有些遙遠(yuǎn)，也許你認(rèn)為自己只不過(guò)是塵世中的一抹沙，算不上什么。

但這就是你的世界、、每個(gè)人眼光是有所不同的，世界也有不同。

而我眼中的世界不同于他人，有一句歌詞，差不多，很精彩有很無(wú)奈。精彩的是一縷陽(yáng)光，無(wú)奈的是擋住陽(yáng)光的白云。

我的世界一定有我的家人，我的朋友，他們的笑臉。我愛(ài)他們，而正因有他們，最后那片白云也會(huì)散去，露出洋溢在每個(gè)人臉上的陽(yáng)光。

就是這樣，我的世界不要求很繁華，但一定不要寂寞。

所以更需要你的陪伴。

在學(xué)校里，我有老師的教育，還有同學(xué)的幫助。老師是那么可親可敬，就像是我的長(zhǎng)輩和親人，既傳授我文化知

識(shí)，更教給我做人的道理，我的腦子越用越靈活，思想也日漸成熟。在同學(xué)中，我有幾個(gè)好朋友，我們?cè)谝黄鹩懻搯?wèn)題，解決困難，傾訴煩惱，暢想未來(lái)，彼此關(guān)心愛(ài)護(hù)。有一次，我遇到了一個(gè)迄今為止最大的挫折，我灰心了，感到眼前的一切都是那么黯淡無(wú)光。因?yàn)橛泻门笥言谏磉?，她們?yōu)槲页鲋饕?，想辦法，令我感受到了集體的溫暖和同學(xué)之間的誠(chéng)摯友愛(ài)，使我明白，在遇到困難和挫折的時(shí)候，我并不是孤軍作戰(zhàn)，于是我又重新找回了自信。從此以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，心情也隨之開(kāi)朗，覺(jué)得一切都是那么美好，那么陽(yáng)光。

家庭生活的世界和學(xué)校生活的世界，組成了我完整的世界，我的世界很美好。

這就是我的世界 那個(gè)夏天，云離開(kāi)了我，于是我的整個(gè)世界里都是云的影子。

篇四：我的愿望作文500字

我的愿望作文500字（篇2）

愿望，每一個(gè)人都有吧，但是每個(gè)人的愿望都不同，有的人的愿望是當(dāng)一位老師，有的人的愿望是當(dāng)一位科學(xué)家。而我的愿望是當(dāng)一位出色的教師

這個(gè)愿望在我心中隱藏很久了，我想當(dāng)老師是因?yàn)槲蚁矚g老師這個(gè)職業(yè)。老師這個(gè)職業(yè)是非常偉大的，也是非常神圣的，老師是能夠照亮別人的蠟燭。是讓人們踩的地板，是辛勤的園丁，是學(xué)生們心中的好棒樣，老師可以把自己知道的知識(shí)傳給學(xué)生們，也可以把做人的道理教給學(xué)生們，教學(xué)生們?nèi)绾巫鋈?，做人的基本道理是什么。所以，我想做一名教?/p>

我會(huì)和學(xué)生們生活在一起。搞好師生關(guān)系，多了解她們，可和她們溝通。讓她們快快樂(lè)樂(lè)的，經(jīng)常在適宜的時(shí)候，和她們一起玩游戲。輕松一下，不要那么累，還有，我絕對(duì)不會(huì)布置那么多作業(yè)，布置一點(diǎn)點(diǎn)，上課的時(shí)候，多提問(wèn)她們，她們遇到不懂的問(wèn)題也可以直接問(wèn)我。每當(dāng)，學(xué)生們做錯(cuò)事的時(shí)候。我一定會(huì)想出好的方法來(lái)教育她們。讓她們認(rèn)識(shí)到自己做錯(cuò)了，要快點(diǎn)改正，但是，我不會(huì)做出一些不好的方法，我也不會(huì)打她們，因?yàn)樗齻冞€小，我不會(huì)讓她們討厭老師。也不要她們不尊重老師和要讓學(xué)生們懂得老師這些做法的目的。我也會(huì)讓她們太累，當(dāng)然，也要讓她們獲得更多的知識(shí)，有一個(gè)美好的未來(lái)。

為了這個(gè)愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我一定要努力學(xué)習(xí)。爭(zhēng)取若干年之后，一定要做一個(gè)出色的教師，成為學(xué)生們心中最棒的老師和讓學(xué)生們最喜歡的老師，做一個(gè)有道德的人 在這個(gè)社會(huì)中，有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個(gè)有道德的人其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會(huì)伴隨在你的身邊。有一次，我和媽媽到銀行存錢(qián)，銀行里人頭攢動(dòng)，我和媽媽排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍才輪到我們。就在我們走向柜臺(tái)時(shí)，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過(guò)來(lái)。我開(kāi)始還認(rèn)為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒(méi)站穩(wěn)，就發(fā)話了：“請(qǐng)問(wèn)一下養(yǎng)老保險(xiǎn)怎么??？”

我可不高興了，明明是我們先來(lái)了，怎么讓他先辦起業(yè)務(wù)呢？而且這么大人了，先來(lái)后到這點(diǎn)道理不懂嗎？ 可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒(méi)說(shuō)，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動(dòng)，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點(diǎn)道理嗎？ 媽媽好象看見(jiàn)了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)不高興啊？”我用勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，氣憤地說(shuō)出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你這就不對(duì)了。雖然先來(lái)后到是規(guī)矩，但是他畢竟是位老人??！而且他跌跌撞撞，必然有重要的事情。尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種道德的表現(xiàn)，所以我們必須要讓著他，尊敬他?！蔽疫@才點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的表情終于由嚴(yán)肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事

而和別人爭(zhēng)吵嗎？”我不好意思地?fù)u了搖頭。這是，那位老人的事已經(jīng)辦好了，正招呼我們過(guò)去。他這時(shí)向我們解釋?zhuān)骸皠偛耪鎸?duì)不起，我有點(diǎn)急事，讓你們久等了！”我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！這不算什么！” 同時(shí)，我也看見(jiàn)了媽媽贊許的目光。

更加和諧，幸福，美滿。可見(jiàn)，道德能讓社會(huì) 篇二：我的理想作文600字(10篇)我的理想作文600字（10篇）

我的理想作文600字（10篇）

1.我的理想

理想是人生導(dǎo)航的燈塔。是呀，一個(gè)人怎能沒(méi)有夢(mèng)想？我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。

小時(shí)候，我家附近有一家琴行，每天都會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣鼓聲，吉他聲，笛聲，小提琴聲等等樂(lè)器聲，但令我著迷的還是那鋼琴聲。鋼琴的聲音十分悅耳，但也不是輕飄飄的像電子琴一樣；雖然有底蘊(yùn)，但也不是像大提琴那樣低沉。它是一種能讓人享受的樂(lè)器。

每次飄來(lái)鋼琴聲，我都會(huì)趴在窗口靜靜聆聽(tīng)這讓我著迷的聲音，于是我與鋼琴結(jié)下了不解之緣。父親和母親見(jiàn)我如此鐘愛(ài)鋼琴，也就咬咬牙讓我學(xué)琴了

一開(kāi)始興趣很濃，瞧！樂(lè)譜上的音符就像一個(gè)個(gè)歡歌載舞的小精靈，可過(guò)了幾年我上了學(xué)，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，有時(shí)根本抽不出時(shí)間練琴，也就是這個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始厭惡鋼琴，經(jīng)常以沒(méi)空為借口不練琴，所以琴技大大退步，父母也經(jīng)常找我談心，把態(tài)度明確的告訴我：“你如果不想學(xué)就別學(xué)了?！覞M不在乎的想：不學(xué)就不學(xué)，我才懶的學(xué)呢！

后來(lái)到了高段，讀了許多名人故事，這才靜下心來(lái)想自己的理想是什么。當(dāng)科學(xué)家？太遙遠(yuǎn)；當(dāng)作家，寫(xiě)作也不太好。。。難道我只能碌碌無(wú)為？回到家，我忘了沾了點(diǎn)灰塵的鋼琴，突然明白了自己要當(dāng)什么，就是做一名令人尊敬的鋼琴家。

有了理想就得去奮斗，不然夢(mèng)想就是空想。所以一旦有空，我就開(kāi)始練琴。日復(fù)一日，年復(fù)一年。我終于小有成就，并且悟出了一道人生的公式：努力+堅(jiān)持=成功。

‘‘泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完’’我有信心突破種種困難，去實(shí)現(xiàn)我的理想！

2.我的理想

在每個(gè)人的心中，都有一個(gè)美好的理想，都希望長(zhǎng)大后能實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航！”而我的理想就是成為一名醫(yī)生。如果你問(wèn)我為什么要成為一名醫(yī)生，那就得從那件事說(shuō)起——

那是個(gè)晴朗的一天，我和家人一起去散步，在街上，我們有說(shuō)有笑，這時(shí)，一位賣(mài)菜的老奶奶在街上倒下了，在地上痛苦地掙扎著，讓過(guò)往的行人看了，都忍不住停下了腳步。這時(shí)，大家都只是圍觀，老奶奶躺在地上全身抽動(dòng)著，行人看了都遠(yuǎn)離她，老奶奶的眼里露出了無(wú)助與乞求的目光，但人們還是沒(méi)有一個(gè)去關(guān)心老奶奶。在這時(shí)，一位阿姨急忙走了過(guò)來(lái)，看到這個(gè)場(chǎng)景，馬上把老奶奶扶起，做了人工呼吸，看到這兒，人們都向那位阿姨投來(lái)異樣的目光，不久后，老奶奶醒了過(guò)來(lái)，她像那位阿姨連聲道謝，那些圍觀的人，臉紅了，因?yàn)樗麄冊(cè)诶夏棠逃形ｋU(xiǎn)時(shí)去幫助，而是躲避。

后來(lái)才知道，這位阿姨是一位醫(yī)生，醫(yī)生，救命如同救火，拋開(kāi)一切，甚至是自己的生命，救死扶傷是醫(yī)生的職責(zé)，無(wú)論是大病還是小病都和生命有關(guān)，只為拯救一個(gè)生命，多么的偉大！于是，當(dāng)醫(yī)生的理想在我心底萌發(fā)了。

我知道當(dāng)醫(yī)生要有學(xué)問(wèn)，還要有好的品質(zhì)，在學(xué)校我認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平時(shí)在爸爸媽媽生病時(shí)，就主動(dòng)去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，微笑著去安慰，在別人跌倒時(shí)，自覺(jué)把他們扶起來(lái)?? 所以，現(xiàn)在開(kāi)始，我將背著書(shū)包，帶著自己的夢(mèng)想，邁著堅(jiān)定的步伐出發(fā)。因?yàn)樾闹杏辛诵拍?，屬于我們的那一片天空才各加蔚藍(lán)，因?yàn)樾闹杏辛死硇拍睿懊娴牡缆飞喜趴梢詫拸V。我要為自己理想不懈奮斗！

3.我的理想

我想比貝克漢姆跑得還快。

我想比c羅跳得還高。

我想比羅納爾多的控球技術(shù)還好。

我相信有點(diǎn)懂足球知識(shí)的人應(yīng)該都已經(jīng)知道了，我的理想就是當(dāng)上足球場(chǎng)上的超級(jí)前鋒，超級(jí)前鋒若想當(dāng)場(chǎng)就必然要練成這三大絕技跑得快，跳得高，控球好......當(dāng)然，小貝、小羅和c羅這些星級(jí)足球運(yùn)動(dòng)員，小小年紀(jì)的我肯定是望塵莫及，于是，我找來(lái)了盜版的小貝小羅和c羅來(lái)當(dāng)我所要達(dá)到的目標(biāo)小貝VS王振鑫，在體育課上，王振鑫，踢起球來(lái)那叫個(gè)牛，因?yàn)樗艿锰炝?，一個(gè)沒(méi)留神，他就把球帶到了門(mén)前，許多隊(duì)員還來(lái)不及回防，他就把球射進(jìn)了，用他來(lái)當(dāng)貝克漢姆再合適不過(guò)了，我親眼見(jiàn)過(guò)王振鑫帶球奔跑的速度，系個(gè)鞋帶的功夫，他就帶球破門(mén)了，真是堪比曹操啊，說(shuō)到就到。

接下來(lái)的PK就發(fā)生在王嘉杰和羅納爾多之間了，王嘉杰的控球能力可不是吹的，用它來(lái)和羅納爾多比那簡(jiǎn)直是絕配，曾經(jīng)有一次，我和王嘉杰在球場(chǎng)上撞個(gè)正著，當(dāng)然作為敵方的我肯定是不會(huì)讓他過(guò)人的，這時(shí)，他是出了絕招“引力盤(pán)球”腳法雖看著凌亂，但卻粗中有細(xì)，柔中帶剛，球好像吸附在他腳上似的，最終，我招架不住他的攻勢(shì)，讓他通過(guò)了防線，總有一天我會(huì)超越他。

班上能和c羅較勁的，也只有姜邁柯了，晚上他頭球最棒，所謂的頭球，就是在球飛過(guò)頭頂時(shí)起跳將球頂出，這件事是非?？简?yàn)彈跳力的，但一旦煉成后，就會(huì)在球場(chǎng)上發(fā)揮重要作用。

現(xiàn)如今，我在努力的向著三個(gè)小目標(biāo)奮斗，將來(lái)我會(huì)把這三個(gè)小目標(biāo)完成更大的目標(biāo)，我相信未來(lái)的足球界會(huì)傳來(lái)我的名字，因?yàn)槟菚r(shí)我已實(shí)現(xiàn)了理想。

4.我的理想

克雷洛夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是引岸，理想是彼岸，中間隔著一條踹急的河流，人如果沒(méi)了理想，就沒(méi)了前進(jìn)的動(dòng)力。”我的理想是當(dāng)一位老師，做一個(gè)沒(méi)有偉大之稱(chēng)的老師。

我生于 2001年9月11日，這一天也是有名的世貿(mào)大樓被炸的一天。當(dāng)時(shí)，美國(guó)人最大的敵人本是中國(guó)，但應(yīng)為這次恐怖襲擊后，美國(guó)人將敵人轉(zhuǎn)向恐怖分子，我們中國(guó)才取得了暫時(shí)性的安全，但以后就難保安全了。

上帝讓我生在這一天，并知道這個(gè)消息，是有意安排的嗎？上帝是希望我能在這有限的時(shí)間內(nèi)做出貢獻(xiàn)嗎？

我把我出生這一天的故事和感受向我的好友訴說(shuō)了。她說(shuō)：“那你想當(dāng)什么呢？”我說(shuō)：“當(dāng)兵，當(dāng)兵不是能報(bào)效祖國(guó)嗎？”她說(shuō)：“當(dāng)兵有什么好的？那么辛苦，既然做出了為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的決心，那就貢獻(xiàn)得大一點(diǎn)?！蔽倚χf(shuō)：“逗你呢！其實(shí)我挺想當(dāng)老師的，別人不都說(shuō)老師是園丁，是為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭嗎？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，我繼續(xù)說(shuō)道：“如果靠我一個(gè)人報(bào)效祖國(guó)，那只盡了微薄之力，倘若我成為了老師，那么，我要讓我的學(xué)生多知道一些有關(guān)國(guó)家的歷史故事，讓他們從小就能培養(yǎng)一顆為國(guó)著想的心?！彼荒樑宸难凵裢?。

從此，當(dāng)老師這個(gè)理想不像那深淺不同的腳印，在歲月的潮水中消失得無(wú)影無(wú)蹤；而是像岸邊一棵高大挺拔的樹(shù)，深深地，永遠(yuǎn)的扎根在我心中。

從那以后，我不再馬馬虎虎的寫(xiě)作業(yè)了；我不在漫不經(jīng)心的聽(tīng)課了，而是朝著我的理想去努力，去奮斗，去擬補(bǔ)我學(xué)習(xí)上的不足。

每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，我總以這個(gè)理想來(lái)勉勵(lì)自己，不要輕易放棄，因?yàn)槿绻F(xiàn)在不努力，理想就會(huì)泡沫般的消失。

如果理想真的是彼岸，中間也的確隔著一條踹急的河流，那么，我一定能通過(guò)我的行動(dòng)，創(chuàng)造出屬于我的橋梁，向彼岸前進(jìn)。

5.我的理想

俗話說(shuō)：“理想是人生的導(dǎo)航！”在每個(gè)人心中，都有一個(gè)美好而偉大的理想，我的理想是成為醫(yī)生。

我之所以想成為醫(yī)生，那是因?yàn)獒t(yī)生有崇高的醫(yī)德和高超的藝術(shù)，是眾人眼中的白衣天使。

記得那一次，我生病感冒了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，可醫(yī)生說(shuō)我要打針，那時(shí)候我還小，最怕的就是打針了，一聽(tīng)到要打針，我那調(diào)皮的眼淚就止不住地一個(gè)勁兒往外蹦。“?。〔灰蜥?，我不要?！蔽彝弁鄞蠼衅饋?lái)，那位美麗的醫(yī)生阿姨并沒(méi)有討厭我，而是給了我一個(gè)陽(yáng)光般的笑容，用甜甜的聲音對(duì)我說(shuō)：“不要怕，我打得輕一點(diǎn)兒好了，乖！不哭，給你一顆糖?！?/p>

那燦爛的笑容，甜美的話語(yǔ)，還有那一顆甜蜜蜜的糖果，將我的眼淚制服了，我乖乖的將小手伸了出來(lái)。

那一刻，我感到無(wú)比歡樂(lè)與幸福，到現(xiàn)在，那一幕還深深印在我的腦海里，漸漸，我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)行業(yè)，也萌生了當(dāng)醫(yī)生的念頭。

在以后的日子里，我在課堂上就更加要好好的聽(tīng)課，因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生也必須要有一個(gè)聰明的腦瓜子，有無(wú)窮的知識(shí)，同時(shí)日子一天一天過(guò)去，在媽媽的幫助下，我也已經(jīng)知道感冒發(fā)燒時(shí)應(yīng)該怎么做，吃什么藥，受傷、擦破皮后該怎么辦，要注意一些什么事項(xiàng)?? 現(xiàn)在，我已經(jīng)離自己的理想越來(lái)越近了，我一定要好好努力，長(zhǎng)大后做醫(yī)生這個(gè)崇高的職業(yè)，成為一位名副其實(shí)的白衣天使，為人們伸出援助之手，給他們希望，讓自己的人生永遠(yuǎn)放射出耀眼的光芒！

6.我的理想

理想，是人生中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向，理想，是冬日中的一縷暖陽(yáng)，給我們以溫暖和希望，每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是成為一名國(guó)家及的籃球運(yùn)動(dòng)員。

大家想知道我為什么選擇這個(gè)職業(yè)來(lái)成為我的理想嗎？因?yàn)槲覀€(gè)子高，但這一點(diǎn)卻不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我受到了詹姆斯先生的熏陶。

直以來(lái)詹姆斯成了我崇拜的偶像，詹姆斯先生是美國(guó)國(guó)家隊(duì)球員，他一上場(chǎng)每一場(chǎng)比賽幾乎都可以讓隊(duì)伍奪冠從這就可以看出他那精湛的球技，特別是與西部第一的球隊(duì)雷霆隊(duì)的那場(chǎng)比賽，讓人驚心動(dòng)魄，他不是徒有虛名，而是真真實(shí)實(shí)配上了“小皇帝”的名號(hào)，最終他率領(lǐng)球隊(duì)走向勝利，我經(jīng)?？搓P(guān)于他的體育雜志以及他的比賽視頻，久而久之想當(dāng)一名國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員這個(gè)理想在我內(nèi)心萌發(fā)了。

打籃球可不是一天兩天能學(xué)會(huì)的他可是需要日積月累的，欲速則不達(dá)，所以我每天都會(huì)去附近的籃球場(chǎng)練習(xí)，在那里每天都會(huì)留下我的身影，每天晚上我都是大汗

淋漓地離開(kāi)那，我想這么勞累的運(yùn)動(dòng)不每個(gè)人都能堅(jiān)持的。但是，如果我堅(jiān)持下來(lái)了，想必就連大魔王也阻擋不了我前進(jìn)的腳步。

我必須先要從基礎(chǔ)慢慢練習(xí)，畢竟基本功可是最重要的，每天都要堅(jiān)持不懈，我想我這棵萌芽的種子，最終會(huì)成長(zhǎng)為一顆參天大樹(shù)，我相信最后我一定能變得與詹姆斯一樣強(qiáng)，只要途中不氣餒，不退縮，也許懂體育的人肯定在朝笑我，因?yàn)槲以趺纯赡艹蔀闀?huì)想詹姆斯這樣的名人么？根本不切實(shí)際。然而我要在這里告訴他：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有你盡力付出了，才會(huì)有回報(bào)。

在理想的面前到處都是坎坷，到處都是荊棘，單只要你踏出第一步，就離它又進(jìn)了一步

7.我的理想

理想是每個(gè)人對(duì)未來(lái)的憧憬和向往，理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩，理想又好像海邊的貝殼，數(shù)不勝數(shù)??而我的理想十分樸實(shí)無(wú)華，就是當(dāng)一名普普通通的糕點(diǎn)師。

我想當(dāng)糕點(diǎn)師是因?yàn)樽龈恻c(diǎn)也是一種藝術(shù)，也是一種創(chuàng)造，也是一種生活，更是一個(gè)幸福的職業(yè)，因?yàn)槊刻於伎梢宰屓藗儑L到幸福的滋味，給人們帶來(lái)快樂(lè)。

更讓我難以忘懷的是我們小區(qū)前的一家蛋糕店，我每天都可以看到里面的糕點(diǎn)師傅用嫻熟的手藝做出一個(gè)個(gè)蛋糕，每天沒(méi)錢(qián)的顧客也是絡(luò)繹不絕，每一名顧客買(mǎi)了蛋糕后都會(huì)露出幸福的表情，而我自己也經(jīng)常回去買(mǎi)。久而久之，做糕點(diǎn)師這個(gè)理想也在我的心中萌發(fā)出來(lái)。

曾清晰的記得有一次在夢(mèng)中，我成為了一名糕點(diǎn)師，會(huì)做世界上所有的糕點(diǎn)，還開(kāi)了一家屬于自己的蛋糕店，每天都生活與忙碌之中，為人們制作著幸福的糕點(diǎn)，自己呢，也生活在幸福之中，過(guò)著樸實(shí)而又充實(shí)的生活。雖然只是黃粱一夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)卻堅(jiān)定了我成為糕點(diǎn)師的信心，我相信我一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，一位夢(mèng)中樸實(shí)無(wú)華的生活片是我所向往的。

雖然萬(wàn)事開(kāi)頭難，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，也不可能一帆風(fēng)順，肯定有千難萬(wàn)險(xiǎn)在等著我。但是只要我一想到能像在那個(gè)夢(mèng)里一樣制作出各式各樣的糕點(diǎn)，給人么帶去幸福，我就一定可以克服種種困難，最總完成我的理想。

每個(gè)人都有擁有理想的權(quán)利，我相信，只要有了理想，就像身上張出了一雙翅膀，一定能讓我飛的更高，更遠(yuǎn)??

8.我的理想

每一個(gè)人都有自己的理想，因?yàn)槔硐胧侨松哪繕?biāo)，只有你朝著這個(gè)目標(biāo)去努力，你的人生才會(huì)有意義，才能綻放光彩。

記得那一次，我正在屋里寫(xiě)作業(yè)，爸爸坐在沙發(fā)上看電視，“好球!太漂亮了！中國(guó)隊(duì)贏了！”爸爸高興地叫了起來(lái)。我聽(tīng)見(jiàn)爸爸的叫聲，放下了手中的筆，跑向客廳問(wèn)爸爸“什么事??？大驚小怪的?！薄澳悴恢懒税?，爸爸正在看羽毛球比賽，中國(guó)隊(duì)贏了?！卑职指吲d地說(shuō)“不就是個(gè)羽毛球比賽嗎！至于那么興奮？”我說(shuō)。爸爸轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)“其實(shí)羽毛球比賽不像足球和籃球那么危險(xiǎn)、激烈，羽毛球很適合老百姓玩，而且也不會(huì)受很?chē)?yán)重的傷?！庇谑窃诎职值囊龑?dǎo)下，我漸漸的迷上了羽毛球。

第二天，我叫爸爸買(mǎi)來(lái)了兩副羽毛拍和一個(gè)羽毛球，來(lái)練習(xí)打羽毛球，一開(kāi)始，我一個(gè)球也接不住，連發(fā)球也不會(huì)，慢慢地，我按著爸爸教我的方法去接球和發(fā)球，就可以 篇三：我在變作文600字

我在變作文600字

篇一：我在變作文600字

隨著鐘聲一次又一次的響起，我離那個(gè)時(shí)候越來(lái)越近了。當(dāng)耳邊響起最后一曲下課的歌聲，我用盡力氣背起我的書(shū)包，背著一包沉甸甸的眷戀，一步一回頭的離別了我的小學(xué)母校。

日月如梭，六年光陰匆匆劃過(guò)，我認(rèn)真品味著離別的滋味，無(wú)論是成功的喜悅，還是失敗的痛苦，仿佛都像是在昨天。

我看著那一張張兒時(shí)的照片，嘴角不禁輕輕揚(yáng)起，曾經(jīng)的我，是一個(gè)懵懂無(wú)知的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)稚嫩可笑的我；曾經(jīng)的我，是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的我。就在我天真活潑的時(shí)候，就在我乖巧惹人喜愛(ài)的時(shí)候，就在最后的下課鈴聲響起的時(shí)候，我已經(jīng)告別了我的童年。

回首過(guò)去，憧憬未來(lái)，但等待我的前途又是怎樣的呢？迷茫，是因?yàn)椴恢烂魈鞎?huì)發(fā)生些什么，我想：外面的世界很大，我不能總是局限在那個(gè)狹小的地方戀戀不舍，全新的生活還在等待著我，現(xiàn)實(shí)或許很殘酷，也許更美好，這往往是難以意料的，但明天總會(huì)到來(lái)，無(wú)論怎樣，我都要笑著去面對(duì)未來(lái)。于是，我望著那新的校園，新的老師，一張張新的面孔，我聽(tīng)到了初中的第一課鈴聲。

我不再是拿著小鏟玩沙土過(guò)家家的孩子，成了一個(gè)青春期中的“大人”了。我不再是那搖頭晃腦，囫圇吞棗的背誦：“床前明月光，疑是地上霜”的孩子，我變成了研究探索奧秘的人了。

有人曾說(shuō)過(guò)：“人活得時(shí)間越長(zhǎng)，生命也就越加多姿多彩?！蔽乙湎КF(xiàn)在的美好時(shí)光，我要和同學(xué)們一起努力，一起實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。把自己的一份力量，融入在集體中，擁有了凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，我會(huì)走出堅(jiān)實(shí)的每一步。

現(xiàn)在的一切努力，只為更加美好的明天，加油！

篇二：我在變作文600字

人，總在變化——從待人接物到處事態(tài)度，從言談舉止到心理狀態(tài)，從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度，從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求。當(dāng)人生開(kāi)始一個(gè)新階段的時(shí)候，這種變化來(lái)的更猛。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，回憶往事，發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已經(jīng)發(fā)生變化了。

我在小學(xué)的時(shí)候，做起事來(lái)總是拖拖拉拉，還總愛(ài)睡懶覺(jué)。每天早晨，媽媽叫我起床的時(shí)候，我哪會(huì)心甘情愿呢？好不容易媽媽把我叫醒了，我眼珠一轉(zhuǎn)，小腦瓜子里邊想出了“鬼主意”，嘿嘿，我騙媽媽上廁所，在馬桶上“補(bǔ)”上一覺(jué)不也行嗎？于是，我騙媽媽說(shuō)要上廁所，然后坐在廁所上又睡了起來(lái)??媽媽呢，在門(mén)外等了20多分鐘，見(jiàn)我還沒(méi)出來(lái)，就起了疑心，就打開(kāi)廁反抗家長(zhǎng)的“圣旨”，那是認(rèn)為家長(zhǎng)很討厭，現(xiàn)在，我明白了家長(zhǎng)是為我們好，不可能害我們的；在以前??

我，在變，由無(wú)知走向有知，由一個(gè)不知天高地厚的“小屁孩”變成了初中生。

啊，我在變化著！

篇三：我在變作文600字

我的生活習(xí)慣在變、我的學(xué)習(xí)態(tài)度在變、我的成長(zhǎng)道路在變；“變”這個(gè)字在我的字典里既讓我感到熟悉又讓我感到陌生。

在生活上我變了。以前，媽媽總是在我看電視的時(shí)候到我耳邊用那煩人的怒聲在我耳邊咆哮，弄得我看不了電視，又還要聽(tīng)那>嘮叨聲；讓我不得不露出埋怨般的臉色。媽媽看到那臉色就變本加厲的罵。之后，我總覺(jué)得我不是我媽親生的，開(kāi)始厭倦我的生活中有媽媽這個(gè)“壞人”

不知怎么回事，也許是時(shí)間慢慢的化解了我對(duì)媽媽的不滿吧；以前我對(duì)媽媽的態(tài)度是不滿的，是煩躁的?，F(xiàn)在，我知道以前媽媽對(duì)我的嘮叨甚至罵我、打我，那都是媽媽為了我好。如果不是媽媽的嘮叨也不可能有現(xiàn)在怎么帥氣的我。如果沒(méi)有媽媽的嘮叨，現(xiàn)在的我也許是個(gè)邋遢的人、一個(gè)自己事情自己做不好的人、甚至被別人看不起的人，遭人唾罵的一個(gè)人。媽媽感謝您伴隨著我走完的快樂(lè)的童年。

我的學(xué)習(xí)態(tài)度變了。從輕松、散漫的小學(xué)升到緊張、嚴(yán)謹(jǐn)中學(xué)。在小學(xué)六年里，我不知道為什么，老師每次提出問(wèn)題，我都是愛(ài)理不理的樣子，顯得這件事與我無(wú)關(guān)似的。在漫長(zhǎng)的六年里，我?guī)缀鯖](méi)真正的回答過(guò)幾次舉過(guò)手。偶爾回答幾個(gè)問(wèn)題，也是老師叫我站起來(lái)回答的。就是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)習(xí)的默默無(wú)聞，所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是居中，從沒(méi)上去過(guò)，但也沒(méi)滑下來(lái)過(guò)。

在中學(xué)，我變得開(kāi)朗起來(lái)，變得自行起來(lái)，幾乎每次上課的時(shí)候，都有我舉手的蹤影?，F(xiàn)在我不在像小學(xué)的時(shí)候的我那么自卑，那么害羞。而是開(kāi)朗的、自信的?，F(xiàn)在我覺(jué)得舉手是一種享受，一種必需要由自己來(lái)完成的任務(wù)。

太陽(yáng)落了，也有再升起來(lái)的時(shí)候、月亮缺了，也有再圓的時(shí)候、星星暗了，也有再

明的時(shí)候、人失敗了，也有再成功的時(shí)候?？邕M(jìn)初中后，我真的變了，從沉默的小學(xué)，走到自信的初中。我相信，初中的生活，將一直磨練我、改變我、將變成另一個(gè)嶄新的自我。

篇四：我在變作文600字

看著看著，想著想著，忘了怎樣的堅(jiān)強(qiáng)？只有把昨天以前的一切，都放在了回憶，深深的藏在了心里??

深夜，躲在房間里，關(guān)著燈，懷抱著自己，以為這樣能讓自己感到一點(diǎn)點(diǎn)的>溫暖，卻越發(fā)的>孤獨(dú)。黑暗，像一條無(wú)形的蛇慢慢的纏繞著，無(wú)法呼吸。

當(dāng)陷入了回憶，時(shí)間停了下來(lái)，過(guò)去一直沖擊著現(xiàn)在的一切；看著別人，聽(tīng)著>故事，覺(jué)得自己就像世間的一粒塵埃，我的心我的愛(ài)都已不在，眼淚滑過(guò)，悲哀越發(fā)悲哀。

走過(guò)、愛(ài)過(guò)、尋過(guò)、看過(guò)、想過(guò)、聽(tīng)過(guò)；迷惘著、努力著、想念著、依賴(lài)者、堅(jiān)強(qiáng)著、麻木著、可現(xiàn)在放棄了。

有時(shí)覺(jué)得這好像不是我了，在最開(kāi)心的時(shí)候突然的難過(guò)，在最難過(guò)的時(shí)候卻想著開(kāi)心的事。所有的一切都不想再爭(zhēng)取，只要看過(guò)、參與過(guò)就好，別無(wú)所求。

想學(xué)會(huì)在悲傷的時(shí)候，不閉上眼睛，睜大雙眼，笑看一切。讓掉下來(lái)的眼淚被空氣蒸發(fā)，讓周?chē)簽E著水氣遮掩淚濕的眼睛。默默的流淚，無(wú)聲的哭泣。守著自己的易碎的心，活在悲傷里，孤獨(dú)著。

看著你們，自卑著。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，自己越來(lái)越沉默??不再第一個(gè)開(kāi)口，不再高談?shì)浾摚谝慌?，面帶微笑，只想靜靜的聽(tīng)著。

你們漸漸的疏遠(yuǎn)了我，而我漸漸的遠(yuǎn)離了你們。就像看電影一樣，我本來(lái)是一個(gè)旁觀者，卻在一個(gè)不經(jīng)意間成了扮演者。也許剛開(kāi)始，我努力的想回去，使勁地掙脫著?？僧?dāng)我回過(guò)頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)原本在臺(tái)下的觀眾逐漸的站在無(wú)形的舞臺(tái)上，扮演得如此>幸福時(shí)，我想，我的努力是為了什么？空空如也的觀眾席，正無(wú)情的嘲諷著我，像巨大的黑洞吞噬著我的一線希望，無(wú)力的，只能眼睜睜的看著我們之間的距離逐漸的拉大。

在你們看來(lái)我變了，只有我自己知道我沒(méi)有改變，我只是累了。當(dāng)心累了，就無(wú)所謂了?；ㄩ_(kāi)花落，春去秋來(lái)，一瞬一日，一日一季，已經(jīng)無(wú)力挽回。

就讓悲哀延續(xù)著悲哀，我無(wú)力再更改?；夭蝗サ?，又何必苦苦相尋呢？已經(jīng)夠了，淡漠的眼神說(shuō)明了一切。

面對(duì)你們，我笑著，會(huì)一直到地老天荒??

第五篇：我在努力拼搏作文600字

導(dǎo)讀： 天空在努力，渴望譜寫(xiě)藍(lán)色的交響曲；大地在努力，渴望演奏一片片生機(jī)；我也在努力，希望拼搏出更美好的生活，讓前途更光明。下面小編為大家?guī)?lái)我在努力拼搏作文，希望大家喜歡。

篇一：我在努力拼搏作文

努力拼搏，能使人成功嗎？答案是肯定的。拼搏，可以是事業(yè)上的拼搏，可以是運(yùn)動(dòng)上的拼搏，而我，就是在學(xué)業(yè)上的拼搏。俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。是的，我已經(jīng)體會(huì)到了。下面，就來(lái)看看吧！

就在這個(gè)學(xué)期臨近期中考試，我們都想考高分，而我，卻遲遲沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，仍然是整天除了玩，就是玩。

一天，我看到我們班的xxx在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，于是，我觀察了他一會(huì)兒：你瞧！他正端坐在自己的座位上看書(shū)，他的嘴里咬著一只筆頭，眼睛隨著書(shū)本上一行行的字個(gè)不停。突然，他的雙眼停止了動(dòng)，盯在了一個(gè)地方。我看到他的嘴在用力，嘴上咬著的筆頭似乎隨時(shí)都會(huì)“啪”的一聲爆開(kāi)。突然，他的嘴巴停止了用力，似乎想通了什么，眼睛便繼續(xù)個(gè)不停。

見(jiàn)到童鞋們都那么努力、認(rèn)真地復(fù)習(xí)，我總覺(jué)得內(nèi)心有種說(shuō)不出的感覺(jué)，于是，我也就開(kāi)始了復(fù)習(xí)。

首先，我先定好自己的目標(biāo)，對(duì)！690分！目標(biāo)定好了，接下來(lái)就是制定計(jì)劃來(lái)完成目標(biāo)了。

于是，我終于進(jìn)入了復(fù)習(xí)狀態(tài)。我每天廢寢忘食，早起晚睡，只為了完成我制定的目標(biāo)，中考考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。

早上來(lái)到課室，我便馬上抽出抽屜的課本，不浪費(fèi)一分一秒，一個(gè)字一個(gè)字地看了起來(lái)，不放過(guò)任何細(xì)節(jié)，因?yàn)樗自捳f(shuō)：細(xì)節(jié)決定成敗嘛！每每看完一節(jié)，我都會(huì)找到相應(yīng)的練習(xí)做起來(lái)。遇到不懂的難題，我通常會(huì)先問(wèn)同學(xué)，不懂再問(wèn)老師。同學(xué)們都說(shuō)我想變了一個(gè)人似的，我也一笑而過(guò)，因?yàn)槲蚁嘈拧俺聊墙稹?，做過(guò)多解釋也許會(huì)更不好。日復(fù)一日，光陰似箭，期中考試降臨了。我認(rèn)真、仔細(xì)地作答完后，要做的就是等成績(jī)了。當(dāng)成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我感到欣慰了分！全班第三！我終于如愿以?xún)數(shù)乜嫉搅艘粋€(gè)令自己比較滿意的成績(jī)。

努力拼搏，真的能使我美麗！

篇二：我在努力拼搏作文

總是聽(tīng)大人們說(shuō)：“吃得苦中苦方為人上人?！?/p>

進(jìn)入初中，不知怎的，體力好像下降了很多，體育成績(jī)一直不是很好，可也找不到好的解決辦法，后來(lái)我學(xué)會(huì)了一句話：愛(ài)平才會(huì)贏。并且我不斷去實(shí)踐這句話。

晚自習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們都紛紛回到了宿舍，我一個(gè)人站在操場(chǎng)上，涼風(fēng)襲來(lái)，本來(lái)膽量不大的我，這下更加害怕。我真有打退堂鼓的念頭?？墒且幌氲襟w育課總是跑在別人后面，有狠下心對(duì)自己說(shuō)：“愛(ài)拼才會(huì)贏，才能成為人上人?！?/p>

于是下定決心，我每天晚上都圍著操場(chǎng)跑，無(wú)論快慢，我都要跑到一步也動(dòng)不了為止，每次都拖著疲倦的身子回到宿舍。

時(shí)間如流水，很快就到了測(cè)一千米的時(shí)候了，我在跑道上奮力拼搏，最后竟然破天荒的超越了很多人，他們都為我的成績(jī)感到驚訝：“**的體育怎么這么強(qiáng)了？”我聽(tīng)了心里特別的高興，我的拼搏沒(méi)有白費(fèi)，我成功了！

或許歲月是一把小刀，它把平凡的生命刻得滿是皺紋，但因?yàn)橛辛似床淖虧?rùn)，它同時(shí)可以把生命刻成人間最美的雕塑。

面對(duì)困難，我堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了；接受挑戰(zhàn)，我付出了努力與汗水；在下定決心后，我追求了，拼搏了。

每個(gè)人都有一個(gè)漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)史，而拼搏，在紙上，它是字；在心中，它是夢(mèng)；在腳下，它是動(dòng)力。拼搏它是引領(lǐng)我成功的路，是我一生的財(cái)富，我在努力拼搏中得到了快樂(lè)！

篇三：我在努力拼搏作文

姿態(tài)？何為姿態(tài)？在我看來(lái)，姿態(tài)就是一種對(duì)人獨(dú)特的陳述。生活中有許許多多不同的“姿態(tài)”，因?yàn)槊總€(gè)人，每件東西都是獨(dú)特的。甚至于是精神，所以，努力拼搏便脫穎而出，成為一種特別的姿態(tài)！

奮力拼搏是一種精神，也是一種表現(xiàn)。是在精疲力竭時(shí)的沖擊，是在最后關(guān)頭的努力，也是在臨近結(jié)束時(shí)的飛躍，只要拼一把，你就會(huì)收獲不一樣的結(jié)果！

記得，老師常常對(duì)我們說(shuō)：“在該做什么的時(shí)候做什么，就可以使自己完美！”不錯(cuò)，人生短短數(shù)十載，況且初三一生只有一次，在這剩下不到一百天的時(shí)間里，我們?yōu)楹尾粖^力一搏，或許在這不到百天的時(shí)間里，撒下的辛勤與汗水，將會(huì)澆灌出更豐碩的成果！比起這些，那吃點(diǎn)苦，留點(diǎn)汗又算得了什么？不要在別人拼搏的時(shí)候享受安逸，否則，待別人安逸時(shí)，你的拼搏會(huì)顯得蒼白無(wú)力，甚至毫無(wú)作用！

只要努力了，只要拼搏了，就不會(huì)使自己遺憾，這句話說(shuō)得確實(shí)很對(duì)，我就有切身的體會(huì)。我用自己的一件事。證明了，奮力拼搏是一種令人自豪的姿態(tài)！

中考，是個(gè)令學(xué)生們望而生畏的詞語(yǔ)，而中考體育，亦是學(xué)生們的心頭大患。

記得，那是有一次上體育課，在經(jīng)過(guò)了前半節(jié)課的排隊(duì)六圈跑，壓腿，跳繩等一系列活動(dòng)后，用精疲力竭形容我們真是太貼切了。但是，老師卻宣布還要再測(cè)兩圈，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，猶如晴天霹靂。同學(xué)們互相推搡地走上跑道，心里那是一百個(gè)不愿意。我也在跟自己說(shuō)，只是兩分鐘而已，你可以的！我咬了咬牙，站上跑道，在老師說(shuō)開(kāi)始后，我?jiàn)^力地跑了出去，很快，第二圈就快結(jié)束了，這時(shí)，我排在第三名，此時(shí)，我鼓足勁向前沖去，我?jiàn)^力一搏，最終，得到了第一名。我很開(kāi)心！同時(shí)我也明白了努力拼搏是一種耀眼的姿態(tài)！可以讓我們收獲到驚訝的成果！

有些人一生碌碌無(wú)為，或許他們生活得很安逸，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)品嘗到奮力拼搏后的那種無(wú)悔和喜悅！而我們，正值拼搏季節(jié)，理應(yīng)放手一搏！拼搏吧，少年！奮力拼搏也是一種姿態(tài)！

篇四：我在努力拼搏作文

初一的我們，來(lái)到了人生中第一個(gè)折點(diǎn)，在這里，只有拼搏，才會(huì)成為最后的大贏家。

受挫·播種

隨著第一次家長(zhǎng)會(huì)的開(kāi)始，入學(xué)考試的成績(jī)也隨之公布出來(lái)。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí)，我的心一下子沉到了谷底，竟是如此的不理想。走在回家的路上，感到“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟”，但我會(huì)用信念凝成的力量，翻過(guò)一座座高山，攀登我人生新的階梯！

努力·發(fā)芽

根據(jù)第一次考試的教訓(xùn)，我課下分析了一下成績(jī)不理想的原因，寫(xiě)了份小小的計(jì)劃書(shū)，開(kāi)始了初一的努力和拼搏。

每天早上就起床，把復(fù)讀機(jī)給開(kāi)開(kāi)，英語(yǔ)成了我早上的背景音樂(lè)；

在課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，有不會(huì)的問(wèn)題虛心請(qǐng)教老師或與同學(xué)討論；

每天晚上做完作業(yè)，先總結(jié)一下今天的表現(xiàn)，根據(jù)課堂上留下的問(wèn)題以及知識(shí)點(diǎn)，開(kāi)始了背誦于復(fù)、預(yù)習(xí)。

成功·開(kāi)花

這次期中家長(zhǎng)會(huì)，我沒(méi)有像入學(xué)考試那樣，心總是沉的。當(dāng)爸爸告訴我成績(jī)時(shí)，我的嘴角微微一揚(yáng)。是的，這是我自己的努力，自己結(jié)成的碩果！

物競(jìng)天擇，適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣，時(shí)代不可憐落后者；社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。讓我們充分利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，為了我們的幸福生活——拼搏吧，向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧！