第一篇：六年級(jí)古詩(shī)試卷及答案匯總
①
六年級(jí)古詩(shī)試卷及答案
一、填寫(xiě)名句（12分）
1、(秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān))，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山
王昌齡《出塞》
2、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，(報(bào)得三春暉)。
盂郊《游子吟》
3、日照香爐生紫煙, 遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，(疑是銀河落九天)。
李白《望廬山瀑布》
4、京口瓜洲一水間,鐘山只隔數(shù)重山。(春風(fēng)又綠江南岸)，明月何時(shí)照我還。
王安石《泊船瓜洲》
5、勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，(萬(wàn)紫千紅總是春)。
朱熹《春日》、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。(黑發(fā)不知勤學(xué)早)，白首方悔讀書(shū)遲。
顏真卿《勸學(xué)》
7、葡萄美酒夜光杯，(欲飲琵琶馬上催)。醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。
王翰《涼州曲》
8、千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。(莫愁前路無(wú)知己)，天下誰(shuí)人不識(shí)君？
高適《別董大》
9、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，(西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人)。
王維《送元二使安西》
10、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。(停車坐愛(ài)楓林晚)，霜葉紅于二月花。
杜牧《山行》
11、千錘萬(wàn)擊出深山，烈火焚燒若等閑。(粉身碎骨渾不怕)，要留清白在人間。
于謙《石灰吟》
12、(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客)，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王維《九月九日憶山東兄弟》
二、詩(shī)中修辭(8%)
我國(guó)古代詩(shī)詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，使得表達(dá)更加形象和生動(dòng)，給人印象深刻。請(qǐng)寫(xiě)出下面的詩(shī)句各把什么比作什么？
1、北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
雪比梨花
梨花：春天開(kāi)放，花作白色。這里比喻雪花積在樹(shù)枝上，像梨花開(kāi)了一樣。
2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
西湖比西施
3、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。寸草心：比喻兒女的心力像小草那樣微弱。三春暉：比喻慈母對(duì)兒女的恩情像春天的太陽(yáng)光對(duì)植物起的偉大作用。
比喻子女難以報(bào)答母親的情愛(ài)于萬(wàn)一。后亦用以比喻一個(gè)人難以報(bào)答祖國(guó)的恩情。
字面意思指：稚嫩的小草難以報(bào)答春天普照大地的陽(yáng)光的養(yǎng)育之恩.引申為,子女難以報(bào)答母親的哺育之情.4、問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。----李煜《虞美人》
以水”喻愁
愁，是一種抽象的感情，李煜以實(shí)擬虛，把難見(jiàn)的情變作了可視的物，使人可以切實(shí)感受。江河之大莫過(guò)于長(zhǎng)江，南唐都城南京又緊靠長(zhǎng)江，所以亡國(guó)之君李煜用長(zhǎng)江之水喻思念故國(guó)之痛，寓意深刻，給人印象強(qiáng)烈?！耙唤?，有盈滿之意，春天冰化雪消，江河水量最大，以“春水”喻愁，更是浩蕩不息。一江春水東流，前浪后浪層層疊疊，猶如新愁壓舊愁，無(wú)休無(wú)止。李煜的愁不是纏綿的愛(ài)情相思之苦，而是社稷傾覆的家國(guó)之恨，因之用氣勢(shì)磅礴的一江春水作比更為恰當(dāng)，有一種與天地山河同在的厚重感。三、一字開(kāi)花（12%）
人們都說(shuō)“舞文弄墨”之人皆是“風(fēng)花雪月”之輩，意思是說(shuō)會(huì)寫(xiě)文章的人，感情都十分豐富。而且很多詩(shī)句里都有“風(fēng)、花、雪、月”這些字哦。試各寫(xiě)出2句來(lái)。
有“風(fēng)”字的詩(shī)：
夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
有“花”字的詩(shī)：
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
人閑桂花落，夜靜春山空。
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。
有“雪”字的詩(shī)：孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。
柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
有“月”字的詩(shī)：
明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。
海上生明月，天涯共此時(shí)。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。
四、學(xué)以致用（14%）
1.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
2.落日熔金，夕陽(yáng)西沉?xí)r，你會(huì)忍不住發(fā)出贊嘆：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。
3.當(dāng)你看到氣勢(shì)雄偉的黃河時(shí)你會(huì)忍不住感慨：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。
4.當(dāng)你處于“當(dāng)局者迷，旁觀者清”時(shí)，就會(huì)想起“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。這句詩(shī)。
5、我們常引用：“少壯不努力，老大徒傷悲?！备嬲]他人要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
6、你看到桃花紛紛落下，你會(huì)情不自禁吟誦道：“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!”
① ②
五、判斷，對(duì)的打?qū)?，錯(cuò)的打錯(cuò) 10分
1.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”（蘇軾《飲湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后兩句以美女西施做比喻，說(shuō)明西湖在任何情況下都很美麗可愛(ài)。（√）
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?-以白描手法勾勒出一幅喧鬧繁華的江雪圖。（×）
2.“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅?？蓱z九月初三夜，露似珍珠月似弓?！薄?-”“鋪”字形象地描述了夕陽(yáng)西下陽(yáng)光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好與“殘陽(yáng)”相對(duì)應(yīng)。（√）
3、“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?-抒發(fā)的是詩(shī)人惋愁悵的情緒。（√）
4、“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！?-前兩句是對(duì)偶，寫(xiě)荷與菊的姿態(tài)及旺盛的生命力。后兩句提醒“君”不要忘記美景，詩(shī)中所說(shuō)“一年好景”指春天景色。（×）
5、唐朝的李白素有“詩(shī)仙”之稱，他好用了夸張、比喻的手法。（×）
六、詩(shī)中有常識(shí)（11%）
1.王安石在寫(xiě)詩(shī)過(guò)程中反復(fù)選擇用字”綠”而成為千古名句的是(春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還)這句．
2．”李杜”是指唐代大詩(shī)人(李白)和(杜甫)，”小李杜”是指(李商隱)和(杜牧)．
3、“姑蘇”就是現(xiàn)江蘇省的(蘇州市)，此地有一座名寺叫(寒山寺)。
姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
4、蘇軾愛(ài)與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫(惠崇和尚)，《春江晚景》就是他的畫(huà)作，蘇軾專門為此作了一首詩(shī)哩。這首詩(shī)里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內(nèi)有劇毒的魚(yú)叫(河豚)，日本人特別愛(ài)吃。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
5、“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中，我了解到秦末有個(gè)西楚霸王，名字叫(項(xiàng)羽)。
6、我從陸游的《示兒》中了解到，古時(shí)人們把中國(guó)劃分為（九州）。（冀州、青州、兗州、徐州、揚(yáng)州、豫州、荊州、梁州、雍州）死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。
七、古詩(shī)明義 23%（10+13）
1、你讀到過(guò)這首詩(shī)嗎？“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)臥莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人” 有趣吧，你能把這首詩(shī)擴(kuò)編成一個(gè)小故事嗎？
2、“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”這首詩(shī)很有道理哦，你能將它擴(kuò)寫(xiě)成一篇教育大家珍惜時(shí)間的文章嗎？
1、積累題。請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。（10分）
①少壯不努力，_老大徒傷悲。_________。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）
②欲窮千里目，_更上一層樓。_________。（王之渙《登鸛鵲樓》）
③野曠天低樹(shù)，_江清月近人。_________。（孟浩然《宿建德江》）
④洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_ 一片冰心在玉壺。_______。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
⑤勸君更盡一杯酒，__西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。_______。（王維《送元二使安西》）
⑥獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，__每逢佳節(jié)倍思親。_______。（王維《九月九日憶山東史弟》）
⑦天門中斷楚江開(kāi)，__碧水東流至此回。_______。（李白《望天門山》）
⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，__唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。_______。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
⑨隨風(fēng)潛入夜，___潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。_____________。（杜甫《春夜喜雨》）
⑩不識(shí)廬山真面目，___只緣身在此山中________。（蘇軾《題西林壁》）
2、填空。（7分）
①、《草原》一文的作者是_老舍_，在以前我們還學(xué)過(guò)它的課文__《貓》___。你還知道他的作品嗎？_《駱駝祥子》《茶館》___________（填兩部即可）
②、“唐宋八大家”有：歐陽(yáng)修、__蘇軾_、__蘇洵_、__蘇轍__、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石
② ③
讀書(shū)競(jìng)賽模擬題
1.《泊船瓜洲》表達(dá)了作者的什么思想感情？ 答：表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。
2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？ 答：詩(shī)歌的一種。
3.《游園不值》的作者是誰(shuí)？ 答：葉紹翁。
一、填寫(xiě)下列古詩(shī)文的上句或下句。
1、隨風(fēng)潛入夜，＿潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲＿＿＿。
杜甫《春夜喜雨》
2、南朝四百八十寺，＿多少樓臺(tái)煙雨中＿＿。江南春
杜牧
3、老吾老以及人之老，＿幼吾幼以及人之幼＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿好之者不如樂(lè)之者＿＿＿＿。
5、莫愁前路無(wú)知己＿＿＿，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
高適《別董大》
6、接天蓮葉無(wú)窮碧＿＿＿，映日荷花別樣紅。
曉出凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里
7、外舉不避仇＿＿＿＿＿，內(nèi)舉不避親。
8、海內(nèi)存知己＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。
送杜少府之任蜀州唐 王勃
二、按要求寫(xiě)詩(shī)題。
1．送別詩(shī)：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
2、邊塞詩(shī)：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)：誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
4、體現(xiàn)愛(ài)國(guó)思想的詩(shī)：國(guó)破山河在，城春草木深。
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
三、按要求填寫(xiě)表格。
作者
朝代
題目
名句
白居易
唐
《憶江南》
日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。王冕
元
《墨梅》
我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。于謙
明
《石灰吟》 千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。杜甫
唐
《望岳》
會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
四、根據(jù)情景填寫(xiě)名句。
1、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。＿”親人啊，可知道海外游子的心！
2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿飛流直下三千尺 疑是銀河落九天。＿＿” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！埃叽盒Q到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干。＿＿”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？
4、湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳＿＿＿?！?/p>
五.問(wèn)答題
1．詩(shī)歌的分類方法有？（1．詩(shī)按音律分，可分為古體詩(shī)和近體詩(shī)兩類。2.按內(nèi)容來(lái)分類：可分為敘事詩(shī)、抒情詩(shī)、送別詩(shī)、邊塞詩(shī)、山水田園詩(shī)、懷古詩(shī)（詠史詩(shī)）、詠物詩(shī)、悼亡詩(shī)、諷諭詩(shī)）
2．唐宋八大家指誰(shuí)？（歐陽(yáng)修、蘇軾、蘇洵、蘇轍、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石）
3．我國(guó)古代建安文學(xué)的代表“三曹”指誰(shuí)？（曹操、曹丕、曹植）
4．“初唐四杰”指的是誰(shuí)？（王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王）
5．《游子吟》這首詩(shī)的作者是？（孟郊）
六．填空題
1.李白《行路難》是一首詩(shī)歌，作者抒發(fā)了＿茫然＿、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強(qiáng)烈自信。
2.杜甫《登高》詩(shī)8句字，聯(lián)聯(lián)對(duì)仗，意境高絕，被后人譽(yù)為＿七律＿之冠。
③ ④
3.柳永是宋代專業(yè)詞人，其詞風(fēng)格＿婉約＿＿，其《雨霖鈴》突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了小說(shuō)中常用的＿白描＿＿表現(xiàn)手法。
4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為＿小李杜＿＿；前者寫(xiě)的“楚人一炬，可憐焦土”是＿阿房宮＿指被燒得灰飛煙滅。
七、選擇題
1.白居易《琵琶行》的詩(shī)眼(核心詩(shī)句)是。（C）
A.醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月
B.千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面
C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)
D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行
2.辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中“京口”是指現(xiàn)在的。(D)A.北京 B.南京 C.揚(yáng)州 D.鎮(zhèn)江
3.姜夔是宋代著名詞人，其號(hào)為。（A）
A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士
4.曹操詩(shī)句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“當(dāng)”字，其正確的解釋?xiě)?yīng)該是(D)。
A.應(yīng)當(dāng) B.面對(duì) C.通“擋” D.吟誦
5.王昌齡詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國(guó)故址在今(D)境內(nèi)。
A.陜西 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.甘肅
6.古時(shí)候高唱“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩(shī)人是(A)。
A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明
7.古時(shí)候纏綿吟誦“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的詩(shī)人是(B)。
A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永
8.古時(shí)候一邊雄唱“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，一邊感喟壯志難酬的詩(shī)人是(A)。
A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛
9.被蘇軾贊譽(yù)為“文起八代之衰”的大文豪是(C)。
A.歐陽(yáng)修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元
八、解釋題
八.解釋詩(shī)句“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。”(選自陸游《書(shū)憤》）邊塞上的長(zhǎng)城徒勞自嘆 鏡中自己卻已鬢發(fā)斑斑
（詩(shī)人為自己尚未保家衛(wèi)國(guó)身已先老深深嘆惋）
九．古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象，請(qǐng)分別指出下列合稱指代的作品或作家
1.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”，他們分別指的是＿曹操＿、＿曹丕＿和曹植。
2.宋代大文學(xué)家蘇軾與＿蘇轍、蘇洵＿并稱為“三蘇”。
3.北宋文學(xué)家＿秦觀、黃庭堅(jiān)＿和晁補(bǔ)之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。
十.請(qǐng)將下列各詩(shī)文名句補(bǔ)充完整
1.上邪！我欲與君相知，長(zhǎng)命無(wú)絕衰＿。(《漢樂(lè)府?上邪》)
2.老驥伏櫪，志在千里；壯士暮年＿，壯心不已。(三國(guó)曹操《龜雖壽》)
3.風(fēng)乍起，吹皺一池春水＿。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)4.沙上并禽池上暝，云破月來(lái)花弄影＿。(宋張先《天仙子》)
5.＿也是人間生活計(jì)＿，老夫和淚寫(xiě)胭脂。(清趙翼《贈(zèng)當(dāng)筵索詩(shī)者》)
6.漫云女子不英雄，萬(wàn)里乘風(fēng)獨(dú)向東＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)
十一．閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答第1---4題
前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入森林，復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)
1.兩首詩(shī)作者感受的都是“＿寂寥，孤寂＿”，前者是指＿直接描寫(xiě)＿，后者是指＿反面襯托＿。
2.兩首詩(shī)表現(xiàn)的思想感情完全是不同的，前者是＿孤獨(dú)＿；后者是＿清幽＿＿。
3.解讀兩首詩(shī)的最關(guān)鍵的一個(gè)字，前者應(yīng)當(dāng)是“＿孤＿＿＿”；后者應(yīng)當(dāng)是“＿空＿＿”。
4.下面各項(xiàng)涉及的文化常識(shí)和詩(shī)句解釋中，有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)予以指出 A
A.陳子昂是唐詩(shī)革新的前驅(qū)者。其詩(shī)思想進(jìn)步充實(shí)，語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，被譽(yù)為“初唐四杰”之一。（王楊盧駱）
B.詩(shī)句“后不見(jiàn)來(lái)者”的“來(lái)者”是指像戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王那樣禮遇人才，招賢強(qiáng)國(guó)的明君。
④ ⑤
C.王維的詩(shī)畫(huà)都很有名，后人稱贊他是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。
D.詩(shī)句“返景入深林”是說(shuō)詩(shī)人禁不住美景的誘惑，又回到樹(shù)林深處細(xì)細(xì)品味靜謐優(yōu)美的山林景色。
十二．閱讀下面唐代詩(shī)歌，回答第1-4題
長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。(杜牧《過(guò)華清宮?其一》)
1.上面詩(shī)歌中“千門”是“千門指＿”的代稱；“長(zhǎng)安”就是現(xiàn)今的陜西西安＿；妃子則是指唐代楊貴妃＿＿。(3分)
2.詩(shī)歌第三句的正確解釋是：驛站快馬運(yùn)來(lái)新鮮荔枝，貴妃看到后臉上漾起笑容＿(2分)。
3.下列選項(xiàng)中最能揭示這首詩(shī)主題的詞語(yǔ)是(D)(2分)A.次第開(kāi) B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無(wú)人知
4.這是一首諷喻詩(shī)，詩(shī)人聯(lián)系晚唐時(shí)唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實(shí)，冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評(píng)論說(shuō)“紅塵”有兩層含義，一層是實(shí)寫(xiě)道路上塵土飛揚(yáng)，一層是暗喻，聯(lián)系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：李楊二人的奢侈糜爛生活＿＿。(2分)
風(fēng)險(xiǎn)題
窮則獨(dú)善其身
40分
《孟子》
曲徑通幽處，禪房花木深。30分
常建 業(yè)精于勤，行成于思。10分
韓愈
神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。40分
曹操
1.下列“唐宋八大家”的人物中，（A）與另三個(gè)不同朝。10分
A.柳宗元 B.歐陽(yáng)修 C.曾鞏 D.蘇轍
2.“士別三日”是稱贊（B）的話。20分
A.魯肅 B.呂蒙 C.田獵 D.孫權(quán)
3.下列成語(yǔ)中，（C）是舍本逐末的意思。10分 A.塞翁失馬 B.歧路亡羊 C.買櫝還珠 D.緣木求魚(yú)
4.堪稱“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的詩(shī)人是（B）
10分 A.蘇軾 B.王維 C.崔顥 D.孟浩然
5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”是（C）的名言。10分
A.孔子 B.老子 C.孟子 D.莊子
6.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵ˋ）30分
A.恢復(fù)中原大業(yè) B.治國(guó)安邦 C.抗擊匈奴 D.光宗耀祖
7.在我國(guó)詞的歷史上，有一種“易安體”，你知道這是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎？（C）20分
A.柳永 B.周邦彥 C.李清照 D.范仲淹
8.孟子曰“孔子登東山而小魯，等（B）而小天下。10分” A.黃山 B.泰山 C.嵩山 D.廬山
9.自然美有兩種，一種是剛性美，一種是柔性美。以下哪兩句詩(shī)可以說(shuō)分別體現(xiàn)了這兩種美。（D）
20分
A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
C.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。D.駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南。
10.下列詩(shī)句中沒(méi)有描繪童趣的一項(xiàng)是（D）10分
A.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。B.路上借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
C.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
11.下面句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（C）
20分
A.仁遠(yuǎn)/乎哉我欲仁斯/仁至矣 B.仁遠(yuǎn)乎哉/我欲仁斯/仁至矣
⑤ ⑥
C.仁遠(yuǎn)乎哉/我欲仁/斯仁至矣 D.仁/遠(yuǎn)乎哉我欲仁/斯仁至矣
12.下面這首詩(shī)涉及到的歷史人物是（A）。
10分
長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。(杜牧《過(guò)華清宮·其一》)
A.楊玉環(huán) B.趙飛燕 C.王昭君 D.西施
答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A
運(yùn)氣題
（1）柳樹(shù)：
（2）小草：
（3）春雨：
（4）梅花：
（5）黃鸝：
（6）廬山：
⒈《江畔獨(dú)步尋花》的作者是（4）?！并倜辖?/p>
②高適
③白居易
④杜甫〕
⒉《塞下曲》的作者是（1）
〔 ①劉禹錫
②盧綸
③張志和 ④柳宗元 〕 ⒊“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（2）。
〔 ①杭州
②蘇州
③揚(yáng)州 〕 ⒋《山行》描繪了（3）的景色。
〔 ①春季 ②夏季
③秋季
④冬季 〕 5．于謙是（）詩(shī)人。
〔 ①唐朝
②宋朝
③清朝
④明代 〕 6 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，出自（3）。
〔 ①李白的《靜夜思》
②李白的《望廬瀑布》
③李白的《贈(zèng)汪倫》〕
7“停車坐愛(ài)楓林晚”中的“坐”的意思是（）?！?①乘、搭 ②同“座”③因?yàn)?〕
7、司馬遷，字子長(zhǎng)，別稱太史公，簡(jiǎn)稱史遷。與
司馬光
并稱“史界兩司馬”，與班固
并稱“班馬”。主要作品為《史記》，又名《太史公書(shū)》，全書(shū)130篇，包括12本紀(jì)、8書(shū)、10表、30世家、70列傳。是我國(guó)第一部紀(jì)傳體
通史，開(kāi)創(chuàng)本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)五種體例，被 魯迅 譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
8、漢樂(lè)府，主要作品為《陌上?！贰堕L(zhǎng)歌行》《上邪》《十五從軍征》《孔雀東南飛》，前四者見(jiàn)宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，后者見(jiàn)南朝徐陵編的《玉臺(tái)新詠》。其中《_孔雀東南飛_》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，與《_木蘭詩(shī)_》合稱“樂(lè)府雙璧”。
9、陶淵明，一名潛，字元亮，自號(hào)
五柳先生，謚靖節(jié)，我國(guó)第一位杰出的田園 詩(shī)人。代表作有《桃花源記》《歸去來(lái)兮辭》《歸園田居》《飲酒》等。
10、“初唐四杰”為_(kāi)
王勃
駱賓王
盧照鄰
楊炯__。其中__王勃__成就最高，代表作有《膝王閣序》。
11、王維，字摩潔，官至尚書(shū)右丞，故稱王右丞。與孟浩然同為盛唐__田園山水__詩(shī)派代表，其作品被_蘇軾__贊為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。
12、李白，字太白，別號(hào)__青蓮居士___，人稱“__詩(shī)仙__”。唐代三大詩(shī)人之一，其詩(shī)結(jié)集為《李太白集》，代表了_浪漫__主義詩(shī)歌藝術(shù)的高蜂。韓愈稱贊說(shuō)“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”。
13、杜甫，字子美，自稱__少陵野老__，曾任左拾遺、檢校工部員外郎，世稱杜拾遺、杜工部。與李白齊名，人稱“_詩(shī)圣__”。唐代三大詩(shī)人之一，其詩(shī)代表了_現(xiàn)實(shí)__主義詩(shī)歌藝術(shù)的高峰，被稱為“_詩(shī)史__”。首創(chuàng)即事名篇的樂(lè)府詩(shī)，直接推動(dòng)了后來(lái)白居易為首倡導(dǎo)的新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)。
14、白居易，字樂(lè)天。號(hào)_香山居士__。中唐_新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)___的主要倡導(dǎo)者，唐代三大詩(shī)人之一，他是現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的繼承者，主張“_文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作。
答案:：4 1 2 3 4 3 1
7、司馬光
班固
《太史公書(shū)》
紀(jì)傳體
魯迅
8、《孔雀東南飛》《木蘭詩(shī)》
9、五柳先生
田園
《桃花源記》《歸去來(lái)兮辭》《歸園田居》《飲酒》
10、王勃
駱賓王
盧照鄰
楊炯
王勃
《膝王閣序》
11、田園山水
蘇軾
⑥ ⑦
12、青蓮居士
詩(shī)仙
浪漫
13、少陵野老
詩(shī)圣
現(xiàn)實(shí)
詩(shī)史
新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)
14、香山居士
新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)
文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作
必答題
1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中，描寫(xiě)勞動(dòng)人民的艱苦生活，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是（君看一葉舟，出沒(méi)**里）。常用來(lái)說(shuō)明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是（欲窮千里目，更上一層樓）。運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)的詩(shī)句是（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）。形容“箭法高超”的詩(shī)句是（彎弓辭漢月，插羽破天驕）。
2、我們平時(shí)常說(shuō)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”請(qǐng)問(wèn)，這句名言出自于英國(guó)的哪位作家？（C）
A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金
3、李白的詩(shī)風(fēng)是（B）
A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓(xùn)
4、我國(guó)第一個(gè)女詩(shī)人是（C）
A李清照B朱淑真C蔡文姬
5、下面詩(shī)句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中：（）①欲窮千里目，更上一層樓；
②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門在；
③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；
④停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花
6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲？（A）
A．琵琶
B．古箏
C．揚(yáng)琴
7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)”，請(qǐng)問(wèn)，“箜篌”是什么樂(lè)器：（A）
A．撥弦樂(lè)器
B．擊弦樂(lè)器
8．我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（A）A．《木蘭辭》
B．《長(zhǎng)恨歌》
C．《琵琶行》
9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”集自哪兩人的詩(shī)句？（A）A．蘇舜欽、歐陽(yáng)修
B．蘇舜欽、蘇
軾
C．蘇
軾、歐陽(yáng)修
10．反映民族英雄戚繼光愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是（D）A．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”
B．“天下興亡，匹夫有責(zé)”
C．“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下太平矣”
D．“封侯非我意，但愿海波平”
11．李白詩(shī)云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘?！边@里詠嘆的古都是：（C）A．西安
B．洛陽(yáng)
C．南京
D．杭州
12.“少壯不努力，老大徒(2)”出自《漢樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷 13.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(3)。
（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)
（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)
（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái) 14.《七步詩(shī)》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度(1)”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（3）。(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城(3)花重錦官城
⑦ ⑧
答案：1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中，描寫(xiě)勞動(dòng)人民的艱苦生活，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是（君看一葉舟，出沒(méi)**里）。常用來(lái)說(shuō)明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是（欲窮千里目，更上一層樓）。運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)的詩(shī)句是（飛流直下三千尺，疑是銀河落九天）。形容“箭法高超”的詩(shī)句是（彎弓辭漢月，插羽破天驕）。
2、我們平時(shí)常說(shuō)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”請(qǐng)問(wèn)，這句名言出自于英國(guó)的哪位作家？（C）
A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金
3、李白的詩(shī)風(fēng)是（B）
A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓(xùn)
4、我國(guó)第一個(gè)女詩(shī)人是（C）中國(guó)第一個(gè)女詩(shī)人本該是春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)國(guó)君衛(wèi)惠公的女兒許穆夫人，選項(xiàng)里沒(méi)有只有選C A李清照B朱淑真C蔡文姬
5、下面詩(shī)句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中：（②）①欲窮千里目，更上一層樓；
②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門在；
③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰；
④停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花
6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲？（A）
A．琵琶
B．古箏
C．揚(yáng)琴
7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)”，請(qǐng)問(wèn)，“箜篌”是什么樂(lè)器：（A）
A．撥弦樂(lè)器
B．擊弦樂(lè)器
8．我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（A）A．《木蘭辭》
B．《長(zhǎng)恨歌》
C．《琵琶行》
9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”集自哪兩人的詩(shī)句？（A）A．蘇舜欽、歐陽(yáng)修
B．蘇舜欽、蘇
軾
C．蘇
軾、歐陽(yáng)修
10．反映民族英雄戚繼光愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是（D）A．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”
B．“天下興亡，匹夫有責(zé)”
C．“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下太平矣”
D．“封侯非我意，但愿海波平”
11．李白詩(shī)云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。”這里詠嘆的古都是：（C）A．西安
B．洛陽(yáng)
C．南京
D．杭州
12.“少壯不努力，老大徒(2)”出自《漢樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷 13.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(3)。
（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)
（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)
（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái) 14.《七步詩(shī)》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度(1)”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（3）。(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城(3)花重錦官城
⑧
第二篇：小學(xué)六年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽試卷及答案
小學(xué)古詩(shī)競(jìng)賽試卷及答案
一、填寫(xiě)名句（12分）
1、（），萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
2、誰(shuí)言寸草心，（）。
3、飛流直下三千尺，（）。
4、（），明月何時(shí)照我還。
5、等閑識(shí)得東風(fēng)面，（）。、（），白首方悔讀書(shū)遲。
7、葡萄美酒夜光杯，（）。
8.、（），天下誰(shuí)人不識(shí)君？
9、勸君更盡一杯酒，（）。
10、（），霜葉紅于二月花。
11、（），要留清白在人間。
12、（），每逢佳節(jié)倍思親。
二、詩(shī)中修辭(8%)
我國(guó)古代詩(shī)詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，使得表達(dá)更加形象和生動(dòng)，給人印象深刻。請(qǐng)寫(xiě)出下面的詩(shī)句各把什么比作什么？
1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
2、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
3、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
4、問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。三、一字開(kāi)花（12%）
人們都說(shuō)“舞文弄墨”之人皆是“風(fēng)花雪月”之輩，意思是說(shuō)會(huì)寫(xiě)文章的人，感情都十分豐富。而且很多詩(shī)句里都有“風(fēng)、花、雪、月”這些字哦。試各寫(xiě)出2句來(lái)。
有“風(fēng)”字的詩(shī)：、。有“花”字的詩(shī)：
、。
有“雪”字的詩(shī)：
、。有“月”字的詩(shī)：
、。
四、學(xué)以致用（14%）
1.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用“?！? 2.落日熔金，夕陽(yáng)西沉?xí)r，你會(huì)忍不住發(fā)出贊嘆：
。
3.當(dāng)你看到氣勢(shì)雄偉的黃河時(shí)你會(huì)忍不住感慨：
。
4.當(dāng)你處于“當(dāng)局者迷，旁觀者清”時(shí)，就會(huì)想起“
。這句詩(shī)。
5、我們常引用：“?！备嬲]他人要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
6、你看到桃花紛紛落下，你會(huì)情不自禁吟誦道：“
”
五、判斷，對(duì)的打?qū)Γe(cuò)的打錯(cuò) 10分
1.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！保ㄌK軾《飲湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后兩句以美女西施做比喻，說(shuō)明西湖在任何情況下都很美麗可愛(ài)。（）
.“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！?-以白描手法勾勒出一幅喧鬧繁華的江雪圖。（）
2.“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！薄?-”“鋪”字形象地描述了夕陽(yáng)西下陽(yáng)光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好與“殘陽(yáng)”相對(duì)應(yīng)。（）
3、“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?-抒發(fā)的是詩(shī)人惋愁悵的情緒。（）
4、“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！?-前兩句是對(duì)偶，寫(xiě)荷與菊的姿態(tài)及旺盛的生命力。后兩句提醒“君”不要忘記美景，詩(shī)中所說(shuō)“一年好景”指春天景色。（）
5、唐朝的李白素有“詩(shī)仙”之稱，他好用了夸張、比喻的手法。（）
六、詩(shī)中有常識(shí)（11%）
1.王安石在寫(xiě)詩(shī)過(guò)程中反復(fù)選擇用字”綠”而成為千古名句的是（）這句．
2．”李杜”是指唐代大詩(shī)人（）和（），”小李杜”是指（）和（）．
3、“姑蘇”就是現(xiàn)江西省的（），此地有一座名寺叫（）。
4、蘇軾愛(ài)與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫（），《春江晚景》就是他的畫(huà)作，蘇軾專門為此作了一首詩(shī)哩。這首詩(shī)里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內(nèi)有劇毒的魚(yú)叫（），日本人特別愛(ài)吃。
5、“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中，我了解到秦末有個(gè)西楚霸王，名字叫（）。
6、我從陸游的《示兒》中了解到，古時(shí)人們把中國(guó)劃分為。
七、古詩(shī)明義 23%（10+13）
1、你讀到過(guò)這首詩(shī)嗎？“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)臥莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人” 有趣吧，你能把這首詩(shī)擴(kuò)編成一個(gè)小故事嗎？
2、“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”這首詩(shī)很有道理哦，你能將它擴(kuò)寫(xiě)成一篇教育大家珍惜時(shí)間的文章嗎？
1、積累題。請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。（10分）
①少壯不努力，_______________________。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）
②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹(shù)，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）
④洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）
⑥獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）
⑦天門中斷楚江開(kāi)，______________________。（李白《望天門山》）
⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）
⑩不識(shí)廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）
2、填空。（7分）
①、《草原》一文的作者是_________，在以前我們還學(xué)過(guò)它的課文____________。你還知道他的作品嗎？________________________________________（填兩部即可）
②、“唐宋八大家”有：歐陽(yáng)修、__________、__________、__________、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石
讀書(shū)競(jìng)賽模擬題
1、積累題。請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。（10分）
①少壯不努力，_______________________。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）
②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）
③野曠天低樹(shù)，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）
④洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）
⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）
⑥獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）
⑦天門中斷楚江開(kāi)，______________________。（李白《望天門山》）
⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）
⑩不識(shí)廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）1.《泊船瓜洲》表達(dá)了作者的什么思想感情？
答：表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。
2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？
答：詩(shī)歌的一種。
3.《游園不值》的作者是誰(shuí)？
答：葉紹翁。
一、填寫(xiě)下列古詩(shī)文的上句或下句。
1、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內(nèi)舉不避親。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。
二、按要求寫(xiě)詩(shī)題。1．送別詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、邊塞詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、體現(xiàn)愛(ài)國(guó)思想的詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、按要求填寫(xiě)表格。作者 朝代 題目 名句
白居易 《憶江南》
王冕 《墨梅》
于謙 《石灰吟》
唐 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
四、根據(jù)情景填寫(xiě)名句。
1、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。”親人啊，可知道海外游子的心！
2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！埃撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺ⅲ撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？
4、湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！? 五.問(wèn)答題
1．詩(shī)歌的分類方法有？（）
2．唐宋八大家指誰(shuí)？（）
3．我國(guó)古代建安文學(xué)的代表“三曹”指誰(shuí)？（）
4．“初唐四杰”指的是誰(shuí)？（）
5．《游子吟》這首詩(shī)的作者是？（）
六．填空題
1.李白《行路難》是一首詩(shī)歌，作者抒發(fā)了＿＿＿＿、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強(qiáng)烈自信。
2.杜甫《登高》詩(shī)8句字，聯(lián)聯(lián)對(duì)仗，意境高絕，被后人譽(yù)為＿＿＿＿之冠。
3.柳永是宋代專業(yè)詞人，其詞風(fēng)格＿＿＿＿，其《雨霖鈴》突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了小說(shuō)中常用的＿＿＿＿表現(xiàn)手法。
4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為＿＿＿＿；前者寫(xiě)的“楚人一炬，可憐焦土”是＿＿＿＿指被燒得灰飛煙滅。
七、選擇題
1.白居易《琵琶行》的詩(shī)眼(核心詩(shī)句)是。
A.醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月
B.千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面
C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)
D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行
2.辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中“京口”是指現(xiàn)在的。
A.北京 B.南京 C.揚(yáng)州 D.鎮(zhèn)江
3.姜夔是宋代著名詞人，其號(hào)為。
A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士
4.曹操詩(shī)句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“當(dāng)”字，其正確的解釋?xiě)?yīng)該是()。
A.應(yīng)當(dāng) B.面對(duì) C.通“擋” D.吟誦
5.王昌齡詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國(guó)故址在今()境內(nèi)。A.陜西 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.甘肅
6.古時(shí)候高唱“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩(shī)人是()。
A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明
7.古時(shí)候纏綿吟誦“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的詩(shī)人是()。
A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永
8.古時(shí)候一邊雄唱“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，一邊感喟壯志難酬的詩(shī)人是()。
A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛
9.被蘇軾贊譽(yù)為“文起八代之衰”的大文豪是()。
A.歐陽(yáng)修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元
八、解釋題
八.解釋詩(shī)句“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！?選自陸游《書(shū)憤》
（）
九．古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象，請(qǐng)分別指出下列合稱指代的作品或作家
1.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”，他們分別指的是＿＿、＿＿和曹植。
2.宋代大文學(xué)家蘇軾與＿＿、＿＿并稱為“三蘇”。
3.北宋文學(xué)家＿＿、＿＿和晁補(bǔ)之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。
十.請(qǐng)將下列各詩(shī)文名句補(bǔ)充完整
1.上邪！我欲與君相知，＿＿＿。(《漢樂(lè)府?上邪》)
2.老驥伏櫪，志在千里；＿＿＿，壯心不已。(三國(guó)曹操《龜雖壽》)
3.風(fēng)乍起，＿＿＿。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋張先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和淚寫(xiě)胭脂。(清趙翼《贈(zèng)當(dāng)筵索詩(shī)者》)
6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)十一．閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答第1---4題
前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入森林，復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)1.兩首詩(shī)作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。
2.兩首詩(shī)表現(xiàn)的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。
3.解讀兩首詩(shī)的最關(guān)鍵的一個(gè)字，前者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”；后者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”。
4.下面各項(xiàng)涉及的文化常識(shí)和詩(shī)句解釋中，有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)予以指出
A.陳子昂是唐詩(shī)革新的前驅(qū)者。其詩(shī)思想進(jìn)步充實(shí)，語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，被譽(yù)為“初唐四杰”之一。
B.詩(shī)句“后不見(jiàn)來(lái)者”的“來(lái)者”是指像戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王那樣禮遇人才，招賢強(qiáng)國(guó)的明君。
C.王維的詩(shī)畫(huà)都很有名，后人稱贊他是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。
D.詩(shī)句“返景入深林”是說(shuō)詩(shī)人禁不住美景的誘惑，又回到樹(shù)林深處細(xì)細(xì)品味靜謐優(yōu)美的山林景色。
十二．閱讀下面唐代詩(shī)歌，回答第1-4題
長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。(杜牧《過(guò)華清宮?其一》)1.上面詩(shī)歌中“千門”是“＿＿＿＿”的代稱；“長(zhǎng)安”就是現(xiàn)今的陜西＿＿；妃子則是指唐代＿＿。(3分)2.詩(shī)歌第三句的正確解釋是：＿＿＿＿(2分)。
3.下列選項(xiàng)中最能揭示這首詩(shī)主題的詞語(yǔ)是()(2分)A.次第開(kāi) B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無(wú)人知
4.這是一首諷喻詩(shī)，詩(shī)人聯(lián)系晚唐時(shí)唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實(shí)，冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評(píng)論說(shuō)“紅塵”有兩層含義，一層是實(shí)寫(xiě)道路上塵土飛揚(yáng)，一層是暗喻，聯(lián)系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：＿＿＿＿。
第三篇：六年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽試卷及答案（xiexiebang推薦）
六年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽試卷及答案(已整理)70
六年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽試卷及答案；
一、填寫(xiě)名句（12分）；
1、()，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還；
3、飛流直下三千尺，()；
5、等閑識(shí)得東風(fēng)面，()；
7、葡萄美酒夜光杯，()；
9、勸君更盡一杯酒，()；
11、()，要留清白在人間；
二、詩(shī)中修辭(8%)；我國(guó)古代詩(shī)詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，；
1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)；
2、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜；
3、誰(shuí)言
六年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽試卷及答案
一、填寫(xiě)名句（12分）
1、()，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。
2、誰(shuí)言寸草心，()。
3、飛流直下三千尺，()。
4、()，明月何時(shí)照我還。
5、等閑識(shí)得東風(fēng)面，()。6、()，白首方悔讀書(shū)遲。
7、葡萄美酒夜光杯，()。8.、()，天下誰(shuí)人不識(shí)君？
9、勸君更盡一杯酒，()。
10、()，霜葉紅于二月花。
11、()，要留清白在人間。
12、()，每逢佳節(jié)倍思親。
二、詩(shī)中修辭(8%)我國(guó)古代詩(shī)詞中，有許多名句都采用了比喻修辭手法，使得表達(dá)更加形象和生動(dòng)，給人印象深刻。請(qǐng)寫(xiě)出下面的詩(shī)句各把什么比作什么？
1、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
2、欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
3、誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
4、問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。三、一字開(kāi)花（12%）
人們都說(shuō)“舞文弄墨”之人皆是“風(fēng)花雪月”之輩，意思是說(shuō)會(huì)寫(xiě)文章的人，感情都十分豐富。而且很多詩(shī)句里都有“風(fēng)、花、雪、月”這些字哦。試各寫(xiě)出2句來(lái)。
有“風(fēng)”字的詩(shī)：、。有“花”字的詩(shī)：、。有“雪”字的詩(shī)：、。有“月”字的詩(shī)：、。
四、學(xué)以致用（14%）
1.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用“。”
2.落日熔金，夕陽(yáng)西沉?xí)r，你會(huì)忍不住發(fā)出贊嘆：。3.當(dāng)你看到氣勢(shì)雄偉的黃河時(shí)你會(huì)忍不住感慨：。4.當(dāng)你處于“當(dāng)局者迷，旁觀者清”時(shí)，就會(huì)想起“。這句詩(shī)。
5、我們常引用：“。”告誡他人要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)。
6、你看到桃花紛紛落下，你會(huì)情不自禁吟誦道：“ 落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
五、判斷，對(duì)的打?qū)?，錯(cuò)的打錯(cuò) 10分
1.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！保ㄌK軾《飲湖上初晴后雨》）“西子”即西施，最后兩句以美女西施做比喻，說(shuō)明西湖在任何情況下都很美麗可愛(ài)。（）
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。”--以白描手法勾勒出一幅喧鬧繁華的江雪圖。（）
2.“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓?！薄?-”“鋪”字形象地描述了夕陽(yáng)西下陽(yáng)光平射的柔美安逸景象。下句的“半江”正好與“殘陽(yáng)”相對(duì)應(yīng)。（）
3、“向晚意不適，驅(qū)車登古原。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！?-抒發(fā)的是詩(shī)人惋愁悵的情緒。（）
4、“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)?！?-前兩句是對(duì)偶，寫(xiě)荷與菊的姿態(tài)及旺盛的生命力。后兩句提醒“君”不要忘記美景，詩(shī)中所說(shuō)“一年好景”指春天景色。（）
5、唐朝的李白素有“詩(shī)仙”之稱，他好用了夸張、比喻的手法。（）
六、詩(shī)中有常識(shí)（11%）1.王安石在寫(xiě)詩(shī)過(guò)程中反復(fù)選擇用字”綠”而成為千古名句的是(春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。)這句．
2．”李杜”是指唐代大詩(shī)人(李白)和(杜甫)，”小李杜”是指(李商隱)和(杜牧)．
3、“姑蘇”就是現(xiàn)江蘇省的(蘇州)，此地有一座名寺叫(寒山寺)。
4、蘇軾愛(ài)與和尚交朋友，其中一位北宋名僧叫(釋志南)，《春江晚景》就是他的畫(huà)作，蘇軾專門為此作了一首詩(shī)哩。這首詩(shī)里還讓我了解了有一種肉味鮮美但肝臟內(nèi)有劇毒的魚(yú)叫(河豚)，日本人特別愛(ài)吃。
5、“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”中，我了解到秦末有個(gè)西楚霸王，名字叫()項(xiàng)羽。
6、我從陸游的《示兒》中了解到，古時(shí)人們把中國(guó)劃分為 九州。
七、古詩(shī)明義 23%（10+13）
1、你讀到過(guò)這首詩(shī)嗎？“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)臥莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人” 有趣吧，你能把這首詩(shī)擴(kuò)編成一個(gè)小故事嗎？
2、“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”這首詩(shī)很有道理哦，你能將它擴(kuò)寫(xiě)成一篇教育大家珍惜時(shí)間的文章嗎？
1、積累題。請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。（10分）
①少壯不努力，_______________________。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹(shù)，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）④洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）① ②
⑥獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）
⑦天門中斷楚江開(kāi)，______________________。（李白《望天門山》）⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不識(shí)廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）
2、填空。（7分）
①、《草原》一文的作者是_老舍________，在以前我們還學(xué)過(guò)它的課文_____《貓》，《母雞》_______。你還知道他的作品嗎？
________________________________________（填兩部即可）
②、“唐宋八大家”有：歐陽(yáng)修、_______蘇軾___、_蘇洵__、_蘇轍_、韓愈、柳宗元、曾鞏、王安石 讀書(shū)競(jìng)賽模擬題
1、積累題。請(qǐng)將古詩(shī)詞補(bǔ)充完整。（10分）
①少壯不努力，_______________________。（漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》）②欲窮千里目，_______________________。（王之渙《登鸛鵲樓》）③野曠天低樹(shù)，_______________________。（孟浩然《宿建德江》）④洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，_______________________。（王昌齡《芙蓉樓送辛漸》）⑤勸君更盡一杯酒，______________________。（王維《送元二使安西》）⑥獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______________________。（王維《九月九日憶山東史弟》）
⑦天門中斷楚江開(kāi)，______________________。（李白《望天門山》）⑧孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，_________________________。（李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》）
⑨隨風(fēng)潛入夜，_________________________。（杜甫《春夜喜雨》）⑩不識(shí)廬山真面目，_____________________。（蘇軾《題西林壁》）1.《泊船瓜洲》表達(dá)了作者的什么思想感情？ 答：表達(dá)了作者思念家鄉(xiāng)、思念親人的思想感情。
2.《游子吟》中的“吟”字是什么意思？ 答：詩(shī)歌的一種。3.《游園不值》的作者是誰(shuí)？ 答：葉紹翁。
一、填寫(xiě)下列古詩(shī)文的上句或下句。
1、隨風(fēng)潛入夜，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2、南朝四百八十寺，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3、老吾老以及人之老，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、知之者不如好之者，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天下誰(shuí)人不識(shí)君。
6、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，映日荷花別樣紅。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，內(nèi)舉不避親。
8、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，天涯若比鄰。
二、按要求寫(xiě)詩(shī)題。(看到此處)1．送別詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、邊塞詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、思念家鄉(xiāng)及親人的詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、體現(xiàn)愛(ài)國(guó)思想的詩(shī)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、按要求填寫(xiě)表格。作者 朝代 題目 名句 白居易 《憶江南》 王冕 《墨梅》 于謙 《石灰吟》
唐 會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
四、根據(jù)情景填寫(xiě)名句。
1、中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！庇H人啊，可知道海外游子的心！
2、到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒(méi)詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。
3、老師，你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？
4、湖邊，那株豐姿的柳樹(shù)亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹(shù)綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿?！?/p>
五.問(wèn)答題 1．詩(shī)歌的分類方法有？（）2．唐宋八大家指誰(shuí)？（）
3．我國(guó)古代建安文學(xué)的代表“三曹”指誰(shuí)？（）② ③
4．“初唐四杰”指的是誰(shuí)？（）5．《游子吟》這首詩(shī)的作者是？（）六．填空題
1.李白《行路難》是一首詩(shī)歌，作者抒發(fā)了＿＿＿＿、悲憤卻仍然執(zhí)著于理想的強(qiáng)烈自信。
2.杜甫《登高》詩(shī)8句字，聯(lián)聯(lián)對(duì)仗，意境高絕，被后人譽(yù)為＿＿＿＿之冠。3.柳永是宋代專業(yè)詞人，其詞風(fēng)格＿＿＿＿，其《雨霖鈴》突出的特點(diǎn)是運(yùn)用了小說(shuō)中常用的＿＿＿＿表現(xiàn)手法。
4.晚唐杜牧與李商隱被合稱為＿＿＿＿；前者寫(xiě)的“楚人一炬，可憐焦土”是＿＿＿＿指被燒得灰飛煙滅。
七、選擇題
1.白居易《琵琶行》的詩(shī)眼(核心詩(shī)句)是。（）
A.醉不成歡慘將別，別時(shí)茫茫江浸月 B.千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面 C.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí) D.莫辭更坐彈一曲，為君翻作琵琶行 2.辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》中“京口”是指現(xiàn)在的。A.北京 B.南京 C.揚(yáng)州 D.鎮(zhèn)江
3.姜夔是宋代著名詞人，其號(hào)為。（）A.白石道人 B.青蓮居士 C.易安居士 D.淮海居士
4.曹操詩(shī)句“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”中的“當(dāng)”字，其正確的解釋?xiě)?yīng)該是()。A.應(yīng)當(dāng) B.面對(duì) C.通“擋” D.吟誦
5.王昌齡詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不斬樓蘭終不還”中的“樓蘭”古國(guó)故址在今()境內(nèi)。
A.陜西 B.內(nèi)蒙古 C.新疆 D.甘肅
6.古時(shí)候高唱“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”的詩(shī)人是()。A.李白 B.李商隱 C.蘇軾 D.陶淵明
7.古時(shí)候纏綿吟誦“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的詩(shī)人是()。A.李煜 B.秦觀 C.李清照 D.柳永
8.古時(shí)候一邊雄唱“想當(dāng)年，金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”，一邊感喟壯志難酬的詩(shī)人是()。
A.辛棄疾 B.陳亮 C.陸游 D.岳飛 9.被蘇軾贊譽(yù)為“文起八代之衰”的大文豪是()。A.歐陽(yáng)修 B.王安石 C.韓愈 D.柳宗元
八、解釋題
八.解釋詩(shī)句“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑?！?選自陸游《書(shū)憤》）九．古代作品、作家常有合稱的現(xiàn)象，請(qǐng)分別指出下列合稱指代的作品或作家
1.建安文學(xué)的杰出代表是“三曹”，他們分別指的是＿＿、＿＿和曹植。2.宋代大文學(xué)家蘇軾與＿＿、＿＿并稱為“三蘇”。
3.北宋文學(xué)家＿＿、＿＿和晁補(bǔ)之、張耒被合稱為“蘇門四學(xué)士”。十.請(qǐng)將下列各詩(shī)文名句補(bǔ)充完整
1.上邪！我欲與君相知，＿＿＿。(《漢樂(lè)府?上邪》)2.老驥伏櫪，志在千里；＿＿＿，壯心不已。(三國(guó)曹操《龜雖壽》)3.風(fēng)乍起，＿＿＿。閑引鴛鴦香徑里，手捋紅杏蕊。(南唐馮延巳《謁金門》)4.沙上并禽池上暝，＿＿＿。(宋張先《天仙子》)5.＿＿＿＿，老夫和淚寫(xiě)胭脂。(清趙翼《贈(zèng)當(dāng)筵索詩(shī)者》)6.漫云女子不英雄，＿＿＿＿。(近代秋瑾《日人石井君索和即用原韻》)十一．閱讀下面兩首唐詩(shī)，回答第1---4題 前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)空山不見(jiàn)人，但聞人語(yǔ)響。返景入森林，復(fù)照青苔上。(王維《鹿柴》)1.兩首詩(shī)作者感受的都是“＿＿＿”，前者是指＿＿＿＿，后者是指＿＿＿＿。
2.兩首詩(shī)表現(xiàn)的思想感情完全是不同的，前者是＿＿＿＿；后者是＿＿＿＿。3.解讀兩首詩(shī)的最關(guān)鍵的一個(gè)字，前者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”；后者應(yīng)當(dāng)是“＿＿＿＿”。
4.下面各項(xiàng)涉及的文化常識(shí)和詩(shī)句解釋中，有一項(xiàng)是錯(cuò)誤的，請(qǐng)予以指出 A.陳子昂是唐詩(shī)革新的前驅(qū)者。其詩(shī)思想進(jìn)步充實(shí)，語(yǔ)言剛健質(zhì)樸，被譽(yù)為“初唐四杰”之一。
B.詩(shī)句“后不見(jiàn)來(lái)者”的“來(lái)者”是指像戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭王那樣禮遇人才，招賢強(qiáng)國(guó)的明君。
C.王維的詩(shī)畫(huà)都很有名，后人稱贊他是“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。D.詩(shī)句“返景入深林”是說(shuō)詩(shī)人禁不住美景的誘惑，又回到樹(shù)林深處細(xì)細(xì)品味靜謐優(yōu)美的山林景色。
十二．閱讀下面唐代詩(shī)歌，回答第1-4題
長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。(杜牧《過(guò)華清宮?其一》)1.上面詩(shī)歌中“千門”是“＿＿＿＿”的代稱；“長(zhǎng)安”就是現(xiàn)今的陜西＿＿；妃子則是指唐代＿＿。(3分)2.詩(shī)歌第三句的正確解釋是：＿＿＿＿(2分)。3.下列選項(xiàng)中最能揭示這首詩(shī)主題的詞語(yǔ)是()(2分)③ ④
A.次第開(kāi) B.一騎紅塵 C.妃子笑 D.無(wú)人知
4.這是一首諷喻詩(shī)，詩(shī)人聯(lián)系晚唐時(shí)唐敬宗大興土木、沉湎聲色的現(xiàn)實(shí)，冀望統(tǒng)治者能改弦更張。有人評(píng)論說(shuō)“紅塵”有兩層含義，一層是實(shí)寫(xiě)道路上塵土飛揚(yáng)，一層是暗喻，聯(lián)系所給提示并加以想像，可以理解那暗喻的意義是：＿＿＿＿。(2分)風(fēng)險(xiǎn)題
窮則獨(dú)善其身 40分 《孟子》
曲徑通幽處，禪房花木深。30分 常建 業(yè)精于勤，行成于思。10分 韓愈
神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。40分 曹操 1.下列“唐宋八大家”的人物中，（）與另三個(gè)不同朝。10分
A.柳宗元 B.歐陽(yáng)修 C.曾鞏 D.蘇轍 2.“士別三日”是稱贊（）的話。20分 A.魯肅 B.呂蒙 C.田獵 D.孫權(quán)
3.下列成語(yǔ)中，（）是舍本逐末的意思。10分 A.塞翁失馬 B.歧路亡羊 C.買櫝還珠 D.緣木求魚(yú) 4.堪稱“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”的詩(shī)人是（）10分 A.蘇軾 B.王維 C.崔顥 D.孟浩然
5.“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼?！笔牵ǎ┑拿?。10分 A.孔子 B.老子 C.孟子 D.莊子
6.宋辛棄疾的《破陣子》一詞中“了卻君王天下事，贏得生前身后名?！钡摹疤煜率隆敝傅氖牵ǎ?0分
A.恢復(fù)中原大業(yè) B.治國(guó)安邦 C.抗擊匈奴 D.光宗耀祖
7.在我國(guó)詞的歷史上，有一種“易安體”，你知道這是誰(shuí)創(chuàng)造的嗎？（）20分
A.柳永 B.周邦彥 C.李清照 D.范仲淹
8.孟子曰“孔子登東山而小魯，等（）而小天下。10分” A.黃山 B.泰山 C.嵩山 D.廬山
9.自然美有兩種，一種是剛性美，一種是柔性美。以下哪兩句詩(shī)可以說(shuō)分別體現(xiàn)了這兩種美。（）20分 A.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。B.夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。
C.枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。D.駿馬秋風(fēng)冀北，杏花春雨江南。10.下列詩(shī)句中沒(méi)有描繪童趣的一項(xiàng)是（）10分
A.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。B.路上借問(wèn)遙招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。
C.童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。D.借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。
11.下面句子節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（）20分
A.仁遠(yuǎn)/乎哉我欲仁斯/仁至矣 B.仁遠(yuǎn)乎哉/我欲仁斯/仁至矣 C.仁遠(yuǎn)乎哉/我欲仁/斯仁至矣 D.仁/遠(yuǎn)乎哉我欲仁/斯仁至矣 12.下面這首詩(shī)涉及到的歷史人物是（）。10分
長(zhǎng)安回望繡成堆，山頂千門次第開(kāi)。一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)。(杜牧《過(guò)華清宮·其一》)A.楊玉環(huán) B.趙飛燕 C.王昭君 D.西施
答案：1.A 2.B 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.B 9.D 10.D 11.C 12.A 運(yùn)氣題
（1）柳樹(shù)：（2）小草：（3）春雨：（4）梅花：（5）黃鸝：（6）廬山：
⒈《江畔獨(dú)步尋花》的作者是（）。〔①孟郊 ②高適 ③白居易 ④杜甫〕 ⒉《塞下曲》的作者是（）〔 ①劉禹錫 ②盧綸 ③張志和 ④柳宗元 〕 ⒊“姑蘇城外寒山寺”中“姑蘇”是指（）?！?①杭州 ②蘇州 ③揚(yáng)州 〕 ⒋《山行》描繪了（）的景色?！?①春季 ②夏季 ③秋季 ④冬季 〕 5．于謙是（）詩(shī)人?！?①唐朝 ②宋朝 ③清朝 ④明代 〕 6 “桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，出自（）。④ ⑤
〔 ①李白的《靜夜思》 ②李白的《望廬瀑布》 ③李白的《贈(zèng)汪倫》〕 7“停車坐愛(ài)楓林晚”中的“坐”的意思是（）?！?①乘、搭 ②同“座”③因?yàn)?〕
7、司馬遷，字子長(zhǎng)，別稱太史公，簡(jiǎn)稱史遷。與 并稱“史界兩司馬”，與 并稱“班馬”。主要作品為《史記》，又名《 》，全書(shū)130篇，包括12本紀(jì)、8書(shū)、10表、30世家、70列傳。是我國(guó)第一部 體通史，開(kāi)創(chuàng)本紀(jì)、世家、列傳、表、書(shū)五種體例，被 譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
8、漢樂(lè)府，主要作品為《陌上桑》《長(zhǎng)歌行》《上邪》《十五從軍征》《孔雀東南飛》，前四者見(jiàn)宋代郭茂倩編的《樂(lè)府詩(shī)集》，后者見(jiàn)南朝徐陵編的《玉臺(tái)新詠》。其中《______________》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，與《__________》合稱“樂(lè)府雙璧”。
9、陶淵明，一名潛，字元亮，自號(hào)，謚靖節(jié)，我國(guó)第一位杰出的 詩(shī)人。代表作有《______________》《_______________》《____________》《_________》等。
10、“初唐四杰”為_(kāi)________、__________、_________、____________。其中________成就最高，代表作有《___________》。
11、王維，字摩潔，官至尚書(shū)右丞，故稱王右丞。與孟浩然同為盛唐_____________詩(shī)派代表，其作品被________贊為“詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)”。
12、李白，字太白，別號(hào)______________，人稱“_________”。唐代三大詩(shī)人之一，其詩(shī)結(jié)集為《李太白集》，代表了_________主義詩(shī)歌藝術(shù)的高蜂。韓愈稱贊說(shuō)“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)”。
13、杜甫，字子美，自稱____________，曾任左拾遺、檢校工部員外郎，世稱杜拾遺、杜工部。與李白齊名，人稱“________”。唐代三大詩(shī)人之一，其詩(shī)代表了________主義詩(shī)歌藝術(shù)的高峰，被稱為“_________”。首創(chuàng)即事名篇的樂(lè)府詩(shī)，直接推動(dòng)了后來(lái)白居易為首倡導(dǎo)的
__________________。
14、白居易，字樂(lè)天。號(hào)___________。中唐_______________的主要倡導(dǎo)者，唐代三大詩(shī)人之一，他是現(xiàn)實(shí)主義傳統(tǒng)的繼承者，主張“_________________________________ _________________________________”。
答案:：4 1 2 3 4 3 1
7、司馬光 班固 《太史公書(shū)》 紀(jì)傳體 魯迅
8、《孔雀東南飛》《木蘭詩(shī)》
9、五柳先生 田園 《桃花源記》《歸去來(lái)兮辭》《歸園田居》《飲酒》
10、王勃 駱賓王 盧照鄰 楊炯 王勃 《膝王閣序》
11、田園山水 蘇軾
12、青蓮居士 詩(shī)仙 浪漫
13、少陵野老 詩(shī)圣 現(xiàn)實(shí) 詩(shī)史 新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)
14、香山居士 新樂(lè)府運(yùn)動(dòng) 文章合為時(shí)而著，歌詩(shī)合為事而作 必答題
1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中，描寫(xiě)勞動(dòng)人民的艱苦生活，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句是（）。常用來(lái)說(shuō)明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是（）。運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)的詩(shī)句是
（）。形容“箭法高超”的詩(shī)句是（）。
2、我們平時(shí)常說(shuō)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”請(qǐng)問(wèn)，這句名言出自于英國(guó)的哪位作家？（）
A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金
3、李白的詩(shī)風(fēng)是（）
A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓(xùn)
4、我國(guó)第一個(gè)女詩(shī)人是（）A李清照B朱淑真C蔡文姬
5、下面詩(shī)句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中：（）①欲窮千里目，更上一層樓；
②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門在； ③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰； ④停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花
6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲？（）A．琵琶 B．古箏 C．揚(yáng)琴
7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)”，請(qǐng)問(wèn)，“箜篌”是什么樂(lè)器：（）
⑤ A．撥弦樂(lè)器B．擊弦樂(lè)器；8．我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀；A．《木蘭辭》B．《長(zhǎng)恨歌》C．《琵琶行》；9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”；A．蘇舜欽、歐陽(yáng)修B．蘇舜欽、蘇軾；C．蘇軾、歐陽(yáng)修；10．反映民族英雄戚繼光愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是（）；A．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”；B．“天下興亡，匹夫有責(zé)”；C．“文臣不愛(ài)錢，武臣
⑥
A．撥弦樂(lè)器 B．擊弦樂(lè)器
8．我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（）
A．《木蘭辭》 B．《長(zhǎng)恨歌》 C．《琵琶行》
9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”集自哪兩人的詩(shī)句？（）
A．蘇舜欽、歐陽(yáng)修 B．蘇舜欽、蘇 軾 C．蘇 軾、歐陽(yáng)修
10．反映民族英雄戚繼光愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是（）A．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” B．“天下興亡，匹夫有責(zé)” C．“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平”
11．李白詩(shī)云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘?！边@里詠嘆的古都是：（）
A．西安 B．洛陽(yáng) C．南京 D．杭州
12.“少壯不努力，老大徒()”出自《漢樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷
13.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是()。（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái) 14.《七步詩(shī)》的作者是()。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度()”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（）。(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城(3)花重錦官城
答案：1.在《登鸛鶴樓》、《江上漁者》、《望廬山瀑布》、《塞下曲》這五首詩(shī)中，描寫(xiě)勞動(dòng)人民的艱苦生活，反映作者對(duì)勞動(dòng)人民同情的詩(shī)句
是（君看一葉舟，出沒(méi)**里）。常用來(lái)說(shuō)明“站得高，望得遠(yuǎn)”的詩(shī)句是（欲窮千里目，更上一層樓）。運(yùn)用夸張手法描寫(xiě)的詩(shī)句是（飛流直下三 千尺，疑是銀河落九天）。形容“箭法高超”的詩(shī)句是（彎弓辭漢月，插羽破天驕）。
2、我們平時(shí)常說(shuō)“如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”請(qǐng)問(wèn)，這句名言出自于英國(guó)的哪位作家？（C）
A雨果 B拜論 C雪萊 D普斯金
3、李白的詩(shī)風(fēng)是（B）
A、沉郁、雄渾 B、豪邁、奔放 C、通俗、易懂 D、狂傲，不訓(xùn)
4、我國(guó)第一個(gè)女詩(shī)人是（C）中國(guó)第一個(gè)女詩(shī)人本該是春秋時(shí)衛(wèi)國(guó)國(guó)君衛(wèi)惠公的女兒許穆夫人，選項(xiàng)里沒(méi)有只有選C A李清照B朱淑真C蔡文姬
5、下面詩(shī)句中的哪一句，選自曾被稱為唐絕句“壓卷之作”的詩(shī)中：（②）
①欲窮千里目，更上一層樓；
②羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門在； ③海內(nèi)存知己，天涯若比鄰； ④停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花
6．“大珠小珠落玉盤”所形容的是什么樂(lè)器的彈奏聲？（A）A．琵琶 B．古箏 C．揚(yáng)琴 7．《孔雀東南飛》里，劉蘭芝“十三能織素，十四學(xué)裁衣，十五彈箜篌，十六誦詩(shī)書(shū)”，請(qǐng)問(wèn)，“箜篌”是什么樂(lè)器：（A）
A．撥弦樂(lè)器 B．擊弦樂(lè)器
8．我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是：（A）
A．《木蘭辭》 B．《長(zhǎng)恨歌》 C．《琵琶行》
9．滄浪亭楹聯(lián)“清風(fēng)明月本無(wú)價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情”集自哪兩人的詩(shī)句？（A）
A．蘇舜欽、歐陽(yáng)修 B．蘇舜欽、蘇 軾 C．蘇 軾、歐陽(yáng)修
10．反映民族英雄戚繼光愛(ài)國(guó)情懷的詩(shī)句是（D）A．“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青” B．“天下興亡，匹夫有責(zé)” ⑥ ⑦
C．“文臣不愛(ài)錢，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平” 11．李白詩(shī)云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘?！边@里詠嘆的古都是：（C）
A．西安 B．洛陽(yáng) C．南京 D．杭州
12.“少壯不努力，老大徒(2)”出自《漢樂(lè)府?長(zhǎng)歌行》。（1）悲傷（2）傷悲（3）憂傷
13.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是(3)。（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái) 14.《七步詩(shī)》的作者是(1)。（1）曹植（2）曹丕（3）曹操 15.“但使龍城飛將在，不教胡馬度(1)”。(1)陰山(2)邊關(guān)(3)燕山 16.杜甫的《春夜喜雨》中“曉看紅濕處”的下句是（3）。(1)花重綿陽(yáng)城(2)花重錦州城(3)花重錦官城
一、閱讀《兩小兒辯日》，完成練習(xí)?？鬃?xùn)|游，見(jiàn)兩小兒辯斗，問(wèn)其故。
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。一兒曰 一兒曰 孔子不能決也。
兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”
1、在橫線上填空并加上標(biāo)點(diǎn)。
2、把下面句子改為間接引述句：
一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！?/p>
3、改為直接引述句：
4、一兒以日初出遠(yuǎn)，而日中時(shí)近也。
4、解釋“孰為汝多知乎？”
二、閱讀《匆匆》片斷，回答問(wèn)題：
在（）里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）外，只有（）罷了；在（）
里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子（），（），（），（）；我留著些什么痕跡呢？．．
我何曾留著（）？我赤裸裸來(lái)到這世界。轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去吧？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你．．．．．．
聰明的，告訴我，（）呢？
1、本文段節(jié)選自 》。課外你還閱讀過(guò)他的作品《 》《 》。
2、按課文內(nèi)容在（）里填空。
3、解釋加點(diǎn)的詞： 徘徊：
課文中第一個(gè)“赤裸裸”是指： 第二個(gè)赤裸裸是指：
4、用~~~線畫(huà)出文中的一個(gè)比喻句，并說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)比喻句的理解。
5、文中劃?rùn)M線的句子表達(dá)了作者怎樣的思想感情呢？
三、閱讀《桃花心木》片斷，完成練習(xí)。
種樹(shù)人的一番話，使我非常感動(dòng)。不只是樹(shù)，人也是一樣，在（）人，能比較經(jīng)得起（），會(huì)鍛煉出（）。
在不確定中，就能學(xué)會(huì)把把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng)。現(xiàn)在，窗前的桃花心木苗已經(jīng)長(zhǎng)得與屋頂一般高，是那么（），顯
示出（）。⑦ ⑧
種樹(shù)的人不再來(lái)了，桃花心木也不會(huì)（）了。
1、在括號(hào)里按課文內(nèi)容填空。
2、文段中“不確定”出現(xiàn)了兩次，這里“不確定”是什么意思？聯(lián)系生活實(shí)際，你能想到哪些“不確定”？
桃花心木為什么不會(huì)枯萎了？ 閱讀文段，并完成練習(xí)。
除夕真熱鬧。家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。男女老少(shao shao)都穿起新衣，門外貼上了紅紅的對(duì)聯(lián)，屋里貼好了各色的年畫(huà)。除夕
夜家家燈火通（霄 宵），不許間（jian jian）斷，鞭炮聲日夜不(絕 決)。在外邊做事的人，除非萬(wàn)不得已，必定趕回家來(lái)吃團(tuán)圓飯。這一夜，除
了很小的孩子，沒(méi)有什么人睡覺(jué)，都要守歲。
1、這段話選自課文，作者是。我還知道他的一些著名作品：例如 和。
2、用——線劃出文段的中心句。圍繞中心句文段寫(xiě)了（）件小事，分別是（）（）（）（）（）
（概括出小標(biāo)題，每個(gè)小標(biāo)題不超過(guò)五個(gè)字）
34、在括號(hào)里劃掉不恰當(dāng)?shù)淖只蜃忠簟?/p>
五、閱讀文段，完成練習(xí)。
那年春天，父親每天夜里回來(lái)得很晚。每天早晨，不知道什么時(shí)候他又出去了。有時(shí)候他留在家里，埋頭整理書(shū)籍和文件。我蹲在旁邊，看他
把書(shū)和有字的紙片投到火爐里去。
我奇怪地問(wèn)他：“爹，為什么要燒掉呢？怪可惜的。” 待了一會(huì)兒 父親才回答 不要了就燒掉 你小孩子家知道什么 父親是很慈祥的，從來(lái)沒(méi)有罵過(guò)我們，更沒(méi)有打過(guò)我們。我總愛(ài)向父親問(wèn)許多幼稚可笑的問(wèn)題。他不論多忙，對(duì)我的問(wèn)題總是很感興趣，總是
耐心地講給我聽(tīng)。這一次不知道為什么，父親竟然這樣含糊地回答我。后來(lái)才聽(tīng)母親說(shuō)，軍閥張作霖要派人來(lái)檢查。為了避免黨組織被破壞，父親只好把一些書(shū)籍和文件燒掉。才過(guò)了兩天，果然出事了。工友閻振
三一早上街買東西，直到夜里還不見(jiàn)回來(lái)。第二天，父親才知道他被抓到警察廳里去了。我們心里都很不安，為這位工友著急。
1、這篇課文題目是《 》，作者叫（），文中寫(xiě)到的父親是無(wú)產(chǎn)階段革命家（）同志。
2、給文段中的第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、用~~~~劃出文段中相互照應(yīng)的兩處句子。
4、寫(xiě)出近義詞：
含糊（）避免（）著急（）
5、讀文中畫(huà)橫線的句子，父親這一次為什么這樣含糊的回答我的問(wèn)題？
6、文段把父親平時(shí)的慈祥和今天的含糊回答形成鮮明的，突出了父親對(duì)家人的 和對(duì)工作的。
讀文段，完成練習(xí)。
（）我們是為人民服務(wù)的，（），我們（）有缺點(diǎn)，（）不怕別人批評(píng)指出。（）是什么人，誰(shuí)向我們指出（）行。（）你說(shuō)得對(duì)，我們（）改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。精兵簡(jiǎn)政 這一條意見(jiàn) 就是黨外人士李鼎銘先生提
出來(lái)了 他提得好 對(duì)人民有好處 我們就采用了（）我們?yōu)槿嗣竦睦鎴?jiān)持好了，為人民的利益改正錯(cuò)的，我們這個(gè)隊(duì)伍（）一定
會(huì)興旺起來(lái)。
1、在括號(hào)里填上關(guān)聯(lián)詞。
2、在文中劃線的部分加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、這是（）主席1944年9月8日在（）同志的（）會(huì)上所作的演講，題目是《 》。他號(hào)召大家學(xué)習(xí)
（）的精神。
4、這段話選自課文，作者是我還知道他的一些著名作品：例如 ⑧ ⑨ 和。
讀《賣火柴的小女孩》片斷，完成練習(xí)。
她趕緊（）著了一大把火柴，要把奶媽留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩（）起來(lái)，（）在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著微笑。她死了，在舊年的大年夜凍死了。新年的太陽(yáng)升起來(lái)了，照在她小小的尸體上。小女孩坐在那兒，手里還（）著一把燒過(guò)了的火柴梗。
“她想給自己暖和一下?！比藗冋f(shuō)。誰(shuí)也不知道她曾經(jīng)看到過(guò)多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她姐姐一起走向新年的幸福中去。
1、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。
2、用——線劃出描寫(xiě)小女孩的幻覺(jué)的句子，并找出一些詞語(yǔ)的反義詞： 高大（）美麗（）寒冷（）饑餓（）痛苦（）
3、用~~~線劃出小女孩死后的神態(tài)、動(dòng)作的句子。作者為什么要把她死后的神態(tài)動(dòng)作寫(xiě)得這樣具體呢？
4、文章最后一段可以刪去嗎？為什么？寫(xiě)出你的理解。
5、《賣火柴的小女孩》是一篇（），它的作者是（）國(guó)的（），他被稱為。我還知道他寫(xiě)了許多作品，例如《 》《 》和《 》。
閱讀文段，完成練習(xí)。
凡卡嘆了一口氣，蘸了蘸筆尖，接著寫(xiě)下去。
“昨天晚上我挨了一頓毒打，因?yàn)槲医o他們的小崽子（）搖籃的時(shí)候，不知不覺(jué)睡著了。老板（）著我的頭發(fā)，把我（）到院子里，（）皮帶（）了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我（）一條青魚(yú)，我從尾巴上弄起，她就（）那條青魚(yú)，（）魚(yú)嘴直（）我的臉?；镉?jì)們（）我，他們（）我上酒店去打酒。吃的呢，簡(jiǎn)直沒(méi)有。早晨吃一點(diǎn)兒面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過(guò)道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺(jué)，只好搖那個(gè)搖籃。親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！??我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死了??” 凡卡（）（）嘴，拿臟手（）（）眼睛，（）了一下。
1、在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞。
2、這篇課文叫《 》，是（）國(guó)作家（）的作品。文中凡卡在給（）寫(xiě)信。從上面的文段看，凡卡的信主要寫(xiě)了兩方面的內(nèi)容，一方面是寫(xiě)（），通過(guò)三個(gè)內(nèi)容來(lái)反映：（），（），（）；另一方面的主要意思是（）。
3、這篇課文在寫(xiě)作方法上，把（）、（）和（）三部分內(nèi)容（）起來(lái)，互相（）。課文中除引用凡卡的信外，還有作者敘述的句子，用——線劃出來(lái)。
4、用~~~~~線劃出課文中運(yùn)用了對(duì)比手法的句子。閱讀《跨越百年的美麗》，完成練習(xí)。
這點(diǎn)（）的熒光，融入了一個(gè)女子（）的生命和（）的信念。瑪麗的性格里天生有一種（）的東西，她（）、（）、（），有（）、（）的追求。這種可貴的性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗?居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)（）的發(fā)現(xiàn)。在發(fā)現(xiàn)鐳之后的不斷研究中，居里夫人也在不停地變化著。在工作（）的同時(shí)，鐳射線也在無(wú)聲地（）。她（）的容貌在悄悄地隱退，逐漸變得（），（）。皮埃爾不幸早逝，社會(huì)對(duì)女性的歧視，更加重了她生活和思想上的負(fù)擔(dān)。但他什么也不管，只是默默地工作。她從一個(gè)漂亮的小姑娘，一個(gè)（）的女學(xué)者，變成了科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“放射線”，變成物理學(xué)的一個(gè)新的計(jì)量單位“居里”，變成一條條科學(xué)定律，她變成了科學(xué)史上（）。
１、按課文內(nèi)容填空。
２、文中加橫線的句子，用了（）手法概括了居里夫人（）。
３、文中以《跨越百年的美麗》的為題，居里夫人“跨越百年的美麗”指的她的容貌美嗎？指的是什么？
六、讀下面的文段，完成練習(xí)。⑨ ⑩
在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多，它說(shuō)明（），（）。只要你見(jiàn)微知著，善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，那么，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。當(dāng)然，（）、（）的能力，不是憑空產(chǎn)生的。正像數(shù)學(xué)家（）說(shuō)過(guò)的，（），（）。如果說(shuō)，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話，那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些（）人，給那些（）的人，給那些（）的人。１、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
２、仿照劃?rùn)M線的句子，用上下面兩組關(guān)聯(lián)詞造句。只要??就?? 如果??那么??
3、“在科學(xué)史上，這樣的事例還有很多”聯(lián)系課文我知道“這樣的事例”指的是（）（）和（）的事例（用小標(biāo)題概括，每個(gè)不能超過(guò)八個(gè)字）。
4、讀了以上文段，你提出的一個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題是： 你的解答是：
一、積累、運(yùn)用（55分）
（一）火眼金睛（每小題2分，共計(jì)20分）（1）下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（）
A、“女”（nǚ）和“舉”（jǔ）的韻母不相同。B、“ye yuan ji xi ying”都是整體認(rèn)讀音節(jié)。
C、“西安（xi’an）、花兒（huar）、鑰匙(yào shi)的注音是正確的。D、“戈、糙、殲、凸、凹”在字典正文頁(yè)碼的先后順序是“凹、戈、殲、凸、糙”。
（2）下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）
A、見(jiàn)微知著收益匪淺 神彩奕奕紛至沓來(lái) B、走頭無(wú)路留戀往返 司空見(jiàn)慣座無(wú)虛席
C、實(shí)事求是迫不及待 舍本逐末邯鄲學(xué)步 D、膾炙人口隨心所浴 滿山遍野百衣百順
（3）下面選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（）
A、“夸獎(jiǎng)、謙虛、勤勉、精益求精”的感情色彩相同。B、“狂風(fēng)怒號(hào)、波濤起伏、溜之大吉、碧空如洗”是同一類詞語(yǔ)。C、《少年閏土》節(jié)選自魯迅小說(shuō)《故鄉(xiāng)》，文中的“我”就是作者魯迅。（4）假如你正忙于做作業(yè)，一同學(xué)向你請(qǐng)教問(wèn)題，回答用語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢、請(qǐng)你耐心地等我把作業(yè)做完了再來(lái)教你。B、等我把作業(yè)做完再來(lái)問(wèn)不行嗎？
C、對(duì)不起，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，你還是另請(qǐng)高明吧！D、等我把這道題做完了再一起討論，好嗎？
（5）下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）
A、桑娜無(wú)論自己受苦，都要收養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子。B、通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)深受教育。
C、至今、那悠揚(yáng)的歌曲仍回想在我耳邊。D、《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)的作者是達(dá)·芬奇。
（6）王安石的“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”描寫(xiě)的是（）時(shí)的景象。
A、清明節(jié) B、元旦 Ｃ、春節(jié) Ｄ、中秋節(jié)
（7）你對(duì)“桑娜聽(tīng)到波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳”這句話的正確理解是（）
Ａ、桑娜害怕丈夫打不到魚(yú)，孩子會(huì)挨餓。B、海上起風(fēng)暴，氣候十分惡劣，加之屋外一片漆黑，她感謝到十分害怕。
C、桑娜擔(dān)心出海打魚(yú)，可能會(huì)有喪命的危險(xiǎn)（8）、下面句子中采用了什么描寫(xiě)方法，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)（）A、動(dòng)作描寫(xiě)B(tài)、語(yǔ)言描寫(xiě)C、環(huán)境描寫(xiě)D、神態(tài)描寫(xiě)E、心理描寫(xiě) ①林子里靜極了。沙沙的足音，聽(tīng)起來(lái)像是一曲悠悠的小令。（）②她忐忑不安地想：“他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠
他受的了??是他來(lái)啦？??”（）
③他一句一句地審閱，看完一句就用筆在那一句后面畫(huà)上一個(gè)小圓圈。（）④他的臉變得很嚴(yán)肅、憂慮。（）
（9）“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”寫(xiě)的是（）A、春色B、雪景C、梨花D、果園
（10）“看見(jiàn)了地堆枯蔫焦黃的馬草—前些日子我賣給他的所有馬草！”句中的破折號(hào)的作用是（）
A、表示聲音的延長(zhǎng)B、轉(zhuǎn)折作用C、解釋說(shuō)明作用D、意思的遞進(jìn)
（二）精彩回顧（35分）
（1）填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中（8分）；余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共；①小作者真是___________，寫(xiě)出的文章構(gòu)；②音樂(lè)會(huì)上既有__________的流行音樂(lè)，也；③這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是__________；（2）請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境填空（6分）；小學(xué)六年級(jí)的生活一晃而過(guò)，真是_________；“_____________”來(lái)告
（1）填字組詞，選擇恰當(dāng)?shù)奶钊肜ㄌ?hào)中（8分）
余音繞（）妙筆生（）引人入（）美不勝（）雅（）共賞獨(dú)（）匠心巧（）天工膾（）人口
①小作者真是___________，寫(xiě)出的文章構(gòu)思___________內(nèi)容_________________。
②音樂(lè)會(huì)上既有__________的流行音樂(lè)，也有__________的世界名曲，一曲終了，______________，令人回味無(wú)窮。
③這些冰雕藝術(shù)品太美了，真是___________________。（2）請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境填空（6分）
小學(xué)六年級(jí)的生活一晃而過(guò)，真是____________，__________________。（寫(xiě)兩個(gè)表示時(shí)間易逝的成語(yǔ)）我即將升入中學(xué)了，我想用
“_____________”來(lái)告誡自己，（填上恰當(dāng)?shù)拿跃浠蛑V語(yǔ)等）使自己在今后的生活中，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。在即將離別之際，我還想祝愿我的同學(xué)_______________________！祝我的老師_______________?。織l橫線上填寫(xiě)一個(gè)表示祝福的四字詞語(yǔ)，不重復(fù)填詞語(yǔ)）
（3）根據(jù)課文內(nèi)容補(bǔ)充句子，并分別解釋帶點(diǎn)詞的意思。（4分）“弈秋，通國(guó)之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人_____________，惟弈秋之為聽(tīng)；一人雖聽(tīng)之，一心以為_(kāi)____________，思援弓繳而射之?！?①善：____________②誨：____________③之：_______________ ④援：____________⑤繳：____________⑥之：________________（4）用“望”組成不同的詞語(yǔ)并選入相應(yīng)的語(yǔ)言環(huán)境里。（7分）小凡卡（）得到幸福，但他受盡了老板的折磨，生活沒(méi)有（）了。他給鄉(xiāng)下的爺爺寫(xiě)信，（）爺爺能接他回到鄉(xiāng)下去，這是他美好的（）。信寄出后，他整天（）著。兩個(gè)月過(guò)去了，爺爺沒(méi)有來(lái)，他很（）。半年后，鄉(xiāng)下捎來(lái)口信：爺爺死了，凡卡從此（）了。
（5）根據(jù)課文內(nèi)容判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“× ”。（10分）
1、“思援弓繳而射之”的正確停頓是“思援／弓繳／而射之”。（）
2、《魯賓遜漂流記》的作者是英國(guó)作家笛福。（）
3、《伯牙絕弦》講述了千古流傳的高山流水遇知音故事，伯牙、子期的真摯情誼是交朋結(jié)友的千古楷模。（）
4、《跨越百年的美麗》中的“美麗”就是指居里夫人美麗的容貌。（）
5、《桃花心木》是我國(guó)臺(tái)灣著名作家林清玄的一篇散文。文章采用了借物喻人的方法，其目的是為了說(shuō)明育人之道。（）
二、語(yǔ)言實(shí)踐。（8分）
1、這是一幅圖書(shū)廣告宣傳畫(huà)，觀察畫(huà)面，完成填空。（5分）
（1）這則廣告介紹的書(shū)名是：《_________》（2）出版社編寫(xiě)這套書(shū)的用意是：___________________（3）“100%精品”說(shuō)明這套書(shū) ________________________ “75%價(jià)格”說(shuō)明這套書(shū)__________________________ 兩個(gè)意思用一個(gè)成語(yǔ)概括就是_________________________。
2、小明正在陽(yáng)臺(tái)上澆花，樓下的阿姨說(shuō)：“小明，你真可愛(ài)啊，我剛晾的被單也錦上添花了?！保?分）
（1）你聽(tīng)出了劉阿姨說(shuō)話的意思是______________________________（2）如果你是小明，應(yīng)該這樣回答劉阿姨：_____________________________
三、閱讀理解。（22分）
當(dāng)我和童年告別時(shí)，沒(méi)有和它握過(guò)手，沒(méi)有和它談過(guò)心，更沒(méi)有向它說(shuō)一聲 “再見(jiàn)”。它不知不覺(jué)地離開(kāi)了我——五年！記不清，算不準(zhǔn)。但每當(dāng)我看見(jiàn)兒童——捉迷藏、跳房子、辦家家酒??，我的血就加快了流速，全身微微發(fā)熱，心里格外興奮。每當(dāng)我和兒童一起玩的時(shí)候——唱歌、踢踺子、跳繩??，我就忘記了我已是20多歲的人。
我(期望 盼望 愿望)成天和他們?cè)谝黄?。終于和他們?cè)谝黄鹆?！難忘啊，——我們一起在湛藍(lán)的天空下閱讀優(yōu)美的散文、詩(shī)句，講孫悟空遨游太空的故事。
我們一起在鄉(xiāng)間田野上暢談，又登上俏麗的小山，拾片紅葉、采朵秋菊，跟著放牛娃唱牧歌； 我們?cè)?裝滿 充滿 飽滿)神秘、哲理的松坡林里捉迷藏，你找，我躲；這兒一角衣襟，那兒又冒出半截腦袋，林里充滿了朗朗的笑聲；?? 這些聲音常常掀開(kāi)我童年的窗簾——
那時(shí)，我是一個(gè)充滿饑餓的孩子。
饑餓，可畏！法國(guó)的雨果說(shuō)過(guò)：“好奇是饑餓的糧食，每遇到它就想吃?！蹦敲次业酿囸I可算是“好奇癥”吧。
因?yàn)檫@“病”的緣故，我很小就會(huì)拆卸玩具、收音機(jī)、安裝小汽船；知道了洋娃娃為什么會(huì)“哇哇”地叫、怎樣使一塊鐵皮不沉水；懂得了野
鴨為什么叫候鳥(niǎo)、而喜鵲又叫留鳥(niǎo)；想象著今后要到天宮去取桂花酒，下海里龍宮找龍王；因?yàn)檫@“病”的緣故，媽媽說(shuō)我是淘氣的野孩子；叔叔因我拆收音機(jī)打了我兩巴掌；隔壁李奶奶說(shuō)這孩子長(zhǎng)大了要翻天的。
啊，我希望我的“好奇癥”(繼續(xù) 陸續(xù) 連續(xù))發(fā)作下去，永遠(yuǎn)保持童心，永遠(yuǎn)在好奇中生活。永遠(yuǎn)過(guò)那追求、探索、驚奇、天真、快樂(lè)的兒童生活。童心，童心把我?guī)Щ氐轿迨畟€(gè)小朋友的歡快笑聲之中。
童心在跳動(dòng)！在歌唱！在舞蹈！它在我的心中??
1、在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。（4分）神奇（）原因（）調(diào)皮（）探究（）
2、選擇填空。文中用“（）”括住的內(nèi)容寫(xiě)的是 ________的事。（2分）A、現(xiàn)在B、童年C、將來(lái)
3、文章中的“饑餓”指的是__________________________________。2分
4、仔細(xì)讀文章，回答問(wèn)題。（8分）
（1）讀了全文，你認(rèn)為作者的職業(yè)是___________，他最突出的個(gè)性是__________________，他沒(méi)有和童年說(shuō)“再見(jiàn)”的原因是_________________________________，他覺(jué)得留住童年就可以 ________________________________。
（2）這篇散文，看起來(lái)很亂，可是你細(xì)細(xì)地讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)文章條理很清晰，作者在文章開(kāi)頭先交代_____________________，接著寫(xiě)現(xiàn)在_______________________，再回憶______________________，最后抒寫(xiě)自己現(xiàn)在的_____________________________。
5、從文中找一句話，作為文章的題目，寫(xiě)在文章上面的橫線上。2分
6、文中劃線句子在文起________________________作用。2分
7、你也像作者一樣有“好奇癥”嗎？把你的“奇思妙想”說(shuō)一說(shuō)。2分 _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 人教課標(biāo)版六年級(jí)下冊(cè)第六單元復(fù)習(xí)要點(diǎn) 2.按要求寫(xiě)詞語(yǔ)。
（1）六年的時(shí)光一閃而過(guò)，我們可以用哪些四字詞語(yǔ)來(lái)形容時(shí)間的飛逝？（2）光陰似箭，六年的朝夕相處中，我們對(duì)某個(gè)同學(xué)肯定比較熟悉，請(qǐng)你圍繞某位同學(xué)，按要求寫(xiě)四字詞語(yǔ)。
形容外貌神態(tài)的（）。形容個(gè)性品質(zhì)的（）。形容彼此關(guān)系的（）。形容內(nèi)心祝福的（）。??（3）在括號(hào)里填入恰當(dāng)?shù)乃淖衷~語(yǔ)，連成一段話。
想到即將要與母校、老師和同學(xué)分別，我真有些（）?；叵肫饎?cè)雽W(xué)時(shí)，我們是一群（）的兒童，是老師（）地工作，把我們培養(yǎng)成了（）的少年。還記得課堂上我們（），常常為了一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得（）；還記得綠茵場(chǎng)上留下了我們拼搏的汗水，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)（），取得了一個(gè)又一個(gè)第一??六年的（），我們已經(jīng)成了（）的好朋友。在臨別之際，我祝愿每一位同學(xué)（）。
第二部分：課文內(nèi)容 1.結(jié)合課文內(nèi)容填空。
（1）“啟蒙”的意思是（）。啟蒙老師讓“我”難忘的是（）。田老師講課最吸引“我”的地方時(shí)（），并在“我”幼小的心靈（），最后他卻說(shuō)（）。《新來(lái)的王老師》（），“我”真佩服他。《忘不了的笑聲》，因?yàn)檫@是（）！
《作文上的紅雙圈》中的“我”說(shuō)自己后來(lái)能發(fā)表小說(shuō)，成了作家，應(yīng)該永遠(yuǎn)感謝（）。這些都是學(xué)生生活，令這些作者難以忘懷，因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)的（）。（2）《給老師的一封信》中，最能突出露露感激老師哺育她成長(zhǎng)的一句話是（）。這時(shí)，你會(huì)想到的一句名言是（）?！对谛W(xué)畢業(yè)典禮上的講話》中，有幾處描寫(xiě)了槐樹(shù)。作者是這樣描寫(xiě)的（四字詞語(yǔ)）（）（）（）（）等。“今天，我們（）；明天，（）?！弊髡叩母屑ぶ槭牵ㄓ霉旁?shī)句說(shuō)）（）。2.課內(nèi)閱讀練習(xí)。
（1）我一看作文，發(fā)現(xiàn)陳老師在末尾批了“嗅覺(jué)特長(zhǎng)”四個(gè)字?！靶嵊X(jué)特長(zhǎng)”的意思是（）。
（2）蔡林把信紙放回信封里，小心折疊起來(lái)，放進(jìn)口袋，大踏步回家去。他一面走，一面伸手摸著衣袋，好像里邊裝著寶貝?！靶⌒恼郫B”，你體會(huì)到了什么？
想象一下，蔡林“大踏步回家去”的樣子，你能想象到蔡林此時(shí)的心情嗎？ 他的衣袋里到底裝著什么，為什么說(shuō)“好像里邊裝著寶貝”，它對(duì)蔡林產(chǎn)生了怎樣的影響？
你遇到過(guò)這樣的老師嗎？在不順利的時(shí)候，給了你怎樣的信心和勇氣？請(qǐng)拿起手中的筆，寫(xiě)一寫(xiě)。
“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”,離別后的思念是詩(shī)人們歌詠的永恒主題。你們能記起多少關(guān)于離別關(guān)于思念的古詩(shī)詞? 誦讀贈(zèng)別詩(shī)──—《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《贈(zèng)汪倫》《送元二使安西》??誦讀思念詩(shī)──—《靜夜思》《泊船瓜洲》《九月九日憶山東兄弟》??)
第四篇：六年級(jí)古詩(shī)試卷
后宅小學(xué)六年級(jí)“我愛(ài)記詩(shī)詞”古詩(shī)詞積累試題姓名班級(jí)
一、按要求把古詩(shī)填寫(xiě)完整。（14分每空0.5分）
1.數(shù)字樂(lè)園（填數(shù)字）
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，春風(fēng)似剪刀。故人西辭黃鶴樓，煙花下?lián)P州。畢竟西湖中，風(fēng)光不與四時(shí)同。朝辭白帝彩云間，里江陵日還。
2.古詩(shī)七彩園（填色彩）云翻墨未遮山，雨跳珠亂入船。山外山樓外樓，西湖歌舞幾休? 等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千總是春。玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下絲絳。
3.古詩(shī)百花園（填花名)
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)開(kāi)。去年今日此門中，人面相映紅。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就。人閑落，夜靜春山空。
4.古詩(shī)動(dòng)物園（填動(dòng)物）
春到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草凄凄洲。泥融飛，沙暖睡。西塞山前飛，桃花流水肥。
5.古詩(shī)地名園（填地名）
山外青山樓外樓，歌舞幾時(shí)休？勸君更盡一杯酒，西出無(wú)故人。朝辭白帝彩云間，千里一日還城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。不識(shí)真面目，只緣身在此山中。故人西辭，煙花三月下。
二、古詩(shī)對(duì)對(duì)碰（把相關(guān)內(nèi)容用橫線劃起來(lái)8分）
景物特點(diǎn)季節(jié)詩(shī) 句詩(shī) 題作 者 紅葉似火春停車坐愛(ài)楓林晚《》()銀裝素裹夏千山鳥(niǎo)飛絕《》()東風(fēng)拂面秋草長(zhǎng)鶯飛二月天《》()陽(yáng)光熾熱冬梅子金黃杏子肥《》()
三、下面這些稱號(hào)分別指哪位詩(shī)人？請(qǐng)寫(xiě)出他們的姓名。（6分）大杜：（）小杜：（）香山居士（）詩(shī)圣：（）詩(shī)仙：（）東坡居士（）
四、古代詩(shī)人善于運(yùn)用修辭手法，你能根據(jù)要求寫(xiě)出幾句來(lái)嗎？（8分）
13.比喻：“。”
4.反問(wèn)：“，？”
五、補(bǔ)充詩(shī)句，并將詩(shī)句中隱藏的成語(yǔ)寫(xiě)在橫線上（10分）
1.欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（）
2.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。（）
3.草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。（）
4.千錘萬(wàn)擊出深山，要留青白在人間。（）
5.九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。（）
六、選擇題（10分）
1.《江畔獨(dú)步尋花》的作者是（）。
A、孟郊B、高適C、白居易D、杜甫
2.《塞下曲》的作者是（）
A、劉禹錫B、盧綸C、張志和D、柳宗元
3.《山行》描繪了（）的景色。
A、春季B、夏季C、秋季D、冬季
4.于謙是（）詩(shī)人。
A、唐朝B、宋朝C、清朝D、明代
5.“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，出自（）。
A、李白的《靜夜思》B、李白的《望廬瀑布》C、李白的《贈(zèng)汪倫》
6.“停車坐愛(ài)楓林晚”中的“坐”的意思是（）。
A、乘、搭B、同“座”C、因?yàn)?/p>
7.晏殊的《浣溪沙》中“無(wú)可奈何花落去”的下句是()。
（1）似曾相識(shí)鳥(niǎo)歸來(lái)（2）似曾相識(shí)雁歸來(lái)（3）似曾相識(shí)燕歸來(lái)
8.“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”出自葉紹翁的（）。
(1)《游園不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》
9.杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是（）。
（1）多少樓臺(tái)煙波中（2）多少樓臺(tái)風(fēng)雨中（3）多少樓臺(tái)煙雨中
10.“別時(shí)容易見(jiàn)時(shí)難”“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”分別是（）的詩(shī)句。
（1）李煜、柳永（2）柳永、李清照（3）李煜、李商隱
七、根據(jù)意境運(yùn)用學(xué)過(guò)的古詩(shī)句。（15分）
1.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：當(dāng)局者迷，旁觀者清。宋朝詩(shī)人（）在《題西林壁 》中的詩(shī)句“，”。說(shuō)的就是這個(gè)樸素的道理。
2.春雨，古今中外多少詩(shī)人贊美你“，” 這是大詩(shī)人杜甫描寫(xiě)你悄無(wú)聲息地來(lái)到人間的佳句。夏天的陣雨也別有特色，蘇 軾筆下的詩(shī)句“，”寫(xiě)出了夏天的陣雨來(lái)得快，下得猛。
3.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是。
4.愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游去世時(shí)對(duì)兒子說(shuō)，我去了，只求你一件事：“?！标懹巫畲蟮谋词牵骸??！?/p>
5.爺爺80大壽，親朋好友前來(lái)祝賀。大家祝爺爺福如東海，壽比南山，可爺爺卻感嘆道：。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸?/p>
10.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，11.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用起唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的，來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
八、按古詩(shī)內(nèi)容填空。14分每空0.5分
（一）閱讀《七步詩(shī)》，并填空：
七步詩(shī)曹植
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
1.解釋以下兩個(gè)字的意思：
泣（）煎（）
2.“本自同根生，相煎何太急？”是（）句。這是（）對(duì)（）說(shuō)的，它的意思是（）。
3.這首詩(shī)用了（）手法，全詩(shī)用（）和（）來(lái)比喻（）之情。
（二）讀《鳥(niǎo)鳴澗》，完成填空。
鳥(niǎo)鳴澗人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。
《鳥(niǎo)鳴澗》是（）朝被稱為“詩(shī)佛”的（）寫(xiě)的。全詩(shī)寫(xiě)了這個(gè)季節(jié)的景色，突出了一個(gè)“（）”字。詩(shī)中有一個(gè)字“時(shí)”，它的意思是（）。
九、文言文閱讀理解。8分
王冕者，諸暨人，七八歲時(shí)，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽(tīng)諸誦書(shū)；聽(tīng)已，輒默記，暮歸，忘其牛?；驙颗?lái)責(zé)蹊田者，父怒撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽(tīng)其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖；冕小兒，恬若不見(jiàn)。安陽(yáng)韓性聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒。性卒，門人事冕如事性。
1.解釋下列句子中加粗的字。3分
竊（）入學(xué)舍安陽(yáng)韓性聞（）而異（）之
2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。2分
父怒撻之，已而復(fù)如初。
3.本文記敘了王冕苦學(xué)的哪兩件事？從中你受到了那些啟發(fā)？3分
鄭人買履7分
鄭人有欲買履者，先自度（duó）其足而置之其坐。至之市，而忘操之。已
得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂（suì）不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧（nìng）信度，無(wú)自信也?！?1．解釋下列字的意思。3分
履（）操（）寧（）
2．翻譯：及反，市罷，遂不得履。2分
3．這則寓言故事包含了什么道理？2分
參考答案
一.根據(jù)提供的實(shí)際情況，運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。
1.在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：_欲窮千里目，更上一層樓_
2.小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：_少壯不努力，老大徒傷悲_
3.當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：_誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦_
4.有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的_當(dāng)局者迷，旁觀者清_。宋朝詩(shī)人蘇軾在《題西林壁》中的詩(shī)句__不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中___說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。
5.當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》___誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉__
6.當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用起唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的_獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親_來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
7.現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句_海內(nèi)存知己，天涯若比鄰來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
8.來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起_飛流直下三千尺，疑是銀河落九天_的詩(shī)句。
9.昨晚有一道數(shù)學(xué)題，我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我山重水復(fù)疑無(wú)路_時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開(kāi)朗，真是_柳暗花明又一村_。
10.爺爺七十大壽，大家祝爺爺：福如東海，壽比南山”。爺爺卻嘆道“_夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬老驥伏櫪，志在千里_。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺高興地笑了。
第五篇：六年級(jí)音樂(lè)試卷及答案
六年級(jí)音樂(lè)試卷及答案
一、填空題
1、音樂(lè)可以表達(dá)人們的___________等各種感情。（喜 怒 哀 樂(lè)）
2、唱見(jiàn)的演唱形式有___、___、___、___、等。（獨(dú)唱、齊唱、領(lǐng)唱、對(duì)唱、輪唱、聯(lián)唱，表演唱、小組唱 答對(duì)其中四個(gè)即得分）
3、被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的是______琴。（鋼琴）
4．有“鋼琴詩(shī)人”美譽(yù)的是波蘭音樂(lè)家_____，他7歲便寫(xiě)了《_____ 》。（肖邦，《波蘭舞曲》）
5、在韓國(guó)漢城舉辦的第24屆奧運(yùn)會(huì)主題歌曲是_____。（《手拉手》）
6、在中國(guó)北京舉辦的第29屆奧運(yùn)會(huì)主題歌曲是_____。（《我和你》）
7、圓舞曲是起源于_____的一種_____的民間舞蹈。（奧地利 三拍子）
8、《行星組曲》由_____首樂(lè)曲組成，分別以_____、金星、水星、土星、_____、_____、海王星命名。（7首，火星，天王星，木星）
9、舞劇是一種以_____為主要表現(xiàn)手段，并綜合_____、_____、_____等要素來(lái)揭示主題內(nèi)容、塑造人物形象的藝術(shù)形式。（舞蹈，戲劇、音樂(lè)、美術(shù)）
10、在中華民族樂(lè)器中，古時(shí)稱為“橫吹”的是_________，又名“喇叭”的是_______，稱為“南胡”的是_______，用琴竹演奏的是_______，一般有十六或二十一根弦的是箏，音域?qū)拸V，由波斯傳入我國(guó)的四弦樂(lè)器是___________，由若干小鑼組成，按一定音階定音的是__________。（笛子、嗩吶、二胡、揚(yáng)琴、琵琶、云鑼）
二、選擇題
1、請(qǐng)選出以下不屬于奧運(yùn)會(huì)主題曲的一首歌曲（c）
A 《手拉手》 B《 巴塞羅那》 C《奧林匹克號(hào)角》D《我和你》
2、被冠以“圓舞曲之王”頭銜的是以下哪位音樂(lè)家？(a)A約翰.施特勞斯 B 德彪西 C 貝多芬 D 莫扎特
3、以下哪部作品不屬于莫扎特的作品？(d)A《費(fèi)加羅婚禮序曲》
B《土爾其進(jìn)行曲》 C《小步舞曲》 D
《藍(lán)色多瑙河舞曲》
4、《命運(yùn)交響曲》是_________的作品。（c）A 海頓 B 莫扎特 C 貝多芬 D 瓦格納
5、有著“中國(guó)的《四小天鵝舞曲》”美稱，經(jīng)常在音樂(lè)會(huì)上演奏的中國(guó)芭蕾舞劇選曲是？（b）A《花香鼓舞》B 《快樂(lè)的女戰(zhàn)士》C《軍民團(tuán)結(jié)一家親》D《扎紅頭繩》
6、選出不屬于《天鵝湖組曲》的一首音樂(lè)？（d）A《四小天鵝舞曲》B《那不勒斯舞曲》 C《西班牙舞曲》D《特列帕克舞曲》
7、《??！朋友》是來(lái)自以下哪部電影的主題曲？(a)A《橋》 B《諜中諜 》 C 《魂斷藍(lán)橋》 D《音樂(lè)之聲》
8、下面關(guān)于電影中的音樂(lè)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（a）
A《映山紅》選自電影《冰山上的來(lái)客》 B《我的祖國(guó)》選自電影《上甘嶺》 C《友誼地久天長(zhǎng)》選自電影《魂斷藍(lán)橋》 D《讓我們蕩起雙漿》選自《祖國(guó)的花朵》
9、以下哪部舞劇是中外舞劇史上首例以全動(dòng)物造型的舞??？（c）
A《貓》B 《雪狼湖》C《野斑馬》 D《魚(yú)美人》
4、D.S的意思是（B）。
A、從頭反復(fù)
B、從記號(hào)處反復(fù)
C、結(jié)束
5、下列屬于木管樂(lè)器的有（B）。A、小號(hào)
B、長(zhǎng)笛
C、長(zhǎng)號(hào)
6、嗩吶屬于民族器樂(lè)中的（A）。
A、吹管樂(lè)器
B、打擊樂(lè)器
C、彈撥樂(lè)器
7、音樂(lè)標(biāo)記“▼”，叫（B）。
A、換氣記號(hào)
B、頓音記號(hào)
C、反復(fù)記號(hào)
8、音樂(lè)標(biāo)記“⌒”，叫（A）A、連音記號(hào)
B、顫音記號(hào)
C、下滑音記號(hào)
9.“5-”是（B）音符 A.四分
B.二分
C.八分
10.被譽(yù)為“樂(lè)器之王”的是（C）A.小提琴
B.揚(yáng)琴
C.鋼琴
11.“6”的唱名是（B）A.mi
B.la
C.Sol 12.音樂(lè)記號(hào)“?！笔牵–）A.降記號(hào)
B.漸強(qiáng)
C.升記號(hào)
13.呂劇是哪個(gè)省的劇種？（B）A.河南
B.山東
C.浙江
14.《茉莉花》是（A）。
A.小調(diào)
B.山歌
C.號(hào)子
15.《軍民大生產(chǎn)》的演唱形式是
(C)A.獨(dú)唱
B.二部輪唱
C.領(lǐng)唱、齊唱
16.馬思聰?shù)摹端监l(xiāng)曲》的演奏樂(lè)器是（A）A.小提琴 B.鋼 C.二胡
17.中華人民共和國(guó)國(guó)歌的作者是：
（C）
A、聶耳、喬羽
B、冼星海、田漢 C、田漢、聶耳
D、喬羽、劉熾
18.采茶燈是（D）的民歌
A、上海
B、杭州
C、湖南
D、福建 19.下面哪組樂(lè)器不是云南少數(shù)民族樂(lè)器（A）
A、二胡、梆笛
B、巴烏、葫蘆絲 C、葫蘆絲、蘆笙
D、巴烏、蘆笙
20.貝多芬是（A）著名作曲家
A、德國(guó)
B、奧地利
C、波蘭
D、意大利
21.《命運(yùn)》是貝多芬第（C）交響曲 A、三
B、一
C、五
D、九
22.《窮人的孩子早當(dāng)家》是現(xiàn)代京?。ˋ）中的選段A、《紅燈記》
B、《沙家浜》
C、《智取威虎山》
D、《杜鵑山》
23.音樂(lè)記號(hào)“b”是（B）
Ａ.升記號(hào)
Ｂ.降記號(hào)
Ｃ.還原記號(hào)
Ｄ.重升記號(hào)
24.《彼得與狼》是：（B）
A.管弦樂(lè)
B.交響童話
C.銅管樂(lè)
D.民樂(lè)演奏 25.歌曲中的自由延長(zhǎng)記號(hào)的意思是(C)
A.可以無(wú)限期延長(zhǎng)演唱
B.只能延長(zhǎng)3拍左右
C.視音樂(lè)的需要進(jìn)行延長(zhǎng)
26.2/4 中的4表示
(B)
A.每小節(jié)由4拍
B.以四分音符為一拍
C旋律視4小節(jié)
27.《太陽(yáng)出來(lái)喜洋洋》、《采花》都是（）民歌。（B）A、云南
B、四川
C、臺(tái)灣
28.土撥鼠（）作詞，（）作曲。（C）A、田漢，聶耳 B、莫扎特，聶耳
C、歌德，貝多芬
29.《宜蘭童謠》、《丟丟銅》、《天烏烏》是（）民歌。（C）A、云南
B、四川
C、臺(tái)灣
30、下面那個(gè)樂(lè)器不是民族樂(lè)器（D）Ａ.二胡
Ｂ.笛子
Ｃ.揚(yáng)琴
Ｄ.小提琴
三、趣味問(wèn)答
人們總會(huì)用“五音不全”來(lái)形容一個(gè)人唱歌難聽(tīng)或走調(diào)，請(qǐng)問(wèn)，這個(gè)五音指的是什么？
答：指的是我國(guó)五聲音階中五個(gè)不同音的名稱“宮、商、角、徵、羽”，類似現(xiàn)在簡(jiǎn)譜中的1、2、3、5、6
四、畫(huà)圖題
(24分)拍號(hào)
強(qiáng)弱規(guī)律
2/4
強(qiáng)弱交替明顯，明快有力 3/4
強(qiáng)弱交替不強(qiáng)烈，較輕塊
4/4
拉長(zhǎng)強(qiáng)拍，反復(fù)周期，比較沉著，舒暢寬廣
五、從本冊(cè)我們欣賞過(guò)的歌曲中選出四首：《讀唐詩(shī)》《放風(fēng)箏》、《我們要做雷鋒式的好少年》、《回娘家》、《靜夜思》、《回鄉(xiāng)偶書(shū)》 2 從本冊(cè)我們唱過(guò)的歌曲選出四首：《獻(xiàn)花》、《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《鋤禾》、《友誼地久天長(zhǎng)》、《手拉手》
4.京劇形成于清朝末年時(shí)的北京，是中國(guó)最大的劇種，其音樂(lè)基礎(chǔ)是徽調(diào)和漢調(diào)。京劇中的四大行當(dāng)是 生、旦、凈、丑。京劇的伴奏樂(lè)器文場(chǎng)主要有有京胡、京二胡、月琴、三弦和嗩吶；武場(chǎng)主要有板鼓、大鑼、小鑼。
7.音樂(lè)的四要素 音 高、音色、音值、音的強(qiáng)弱
10、《拉德茨基進(jìn)行曲》是約翰斯特勞斯 曲。
11、《京調(diào)》屬于民樂(lè)合奏； 《宜蘭童謠》屬于管弦樂(lè)曲；《思鄉(xiāng)曲》是小提琴獨(dú)奏；《豐收鑼鼓》是民樂(lè)合奏。
12、在自然音階1234567i中，除了“34” 和“7 i”兩音之間是半音關(guān)系，其余相鄰兩音之間是全音關(guān)系。
16.“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸”這首歌是《我的祖國(guó)》，是電影《上甘嶺》的插曲。這首歌的首唱者是(郭蘭英)。17.中國(guó)的國(guó)粹是(京劇)，京劇分為(生、旦、凈、丑)四大行當(dāng)。18 力度記號(hào)(ff)很強(qiáng) ,(f)強(qiáng) ,(mf)中強(qiáng),(mp)中弱,(p)弱,(pp)很弱 19.“ ‖”是（終止線），“│ ”是（小節(jié)線）20民歌的三種類型：（勞動(dòng)號(hào)子），（山歌），（小調(diào)）
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