第一篇：五年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽

五年級(jí)古詩(shī)競(jìng)賽題（決賽）

一、必答（全文背誦）

第一輪

第一組：芙蓉樓送辛漸（【唐】王昌齡 寒雨連江夜入?yún)?，平明送客楚山孤?/p>

洛陽(yáng)親友如相問，一片冰心在玉壺。）

第二組：江畔獨(dú)步尋花（唐 杜甫

黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。）

第三組：惠崇春江晚景（【北宋】蘇軾 竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿（lóu hāo）滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。）

第四組：江南春（[唐 杜牧 千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中] 第五組：石灰吟（【明 于謙】

千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。）第二輪

第一組：小兒垂釣（唐 胡令能 蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。）

第二組：尋隱者不遇（唐 賈島

松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。）

第三組：泊船瓜洲（北宋 王安石 京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還）

第四組：夏日絕句（清 李清照

生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。）

第五組：小池（南宋 楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，才有蜻蜓立上頭。）第三輪：

第一組：村居（【清】 高 鼎

草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。）

第二組：春日（宋·朱熹）勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。）

第三組：示兒（南宋）陸游 死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。第四組：元日

[北宋．王安石〕

爆 竹 聲 中 一 歲 除，春 風(fēng) 送 暖 入 屠 蘇。

千 門 萬(wàn) 戶 曈 曈 日，總 把 新 桃 換 舊 符。

第五組：浪淘沙 唐 劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

二、必答（名句補(bǔ)充）第一輪：

第一組：兒童相見不相識(shí)，（笑問客從何處來(lái)）。第二組：白發(fā)三千丈，（緣愁似個(gè)長(zhǎng)。）

第三組： 小荷才露尖尖角，（早有蜻蜓立上頭。）第四組：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，（二月春風(fēng)似剪刀。）第五組：接天蓮葉無(wú)窮碧，（映日荷花別樣紅）。

第二輪

第一組：（柴門聞犬吠，）風(fēng)雪夜歸人。

第二組：（但使龍城飛將在，）不教胡馬度陰山。第三組：（勸君更盡一杯酒）西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人 第四組：（誰(shuí)言寸草心）報(bào)得三春輝

第五組：（日出江花紅勝火）春來(lái)江水綠如藍(lán) 第三輪：

第一組：一水護(hù)田將綠繞，（兩山排闥送青來(lái)）第二組：欲把西湖比西子，（濃妝淡抹總相宜）第三組：不識(shí)廬山真面目，（只緣身在此山中）第四組：等閑識(shí)得東風(fēng)面，（萬(wàn)紫千紅總是春）第五組：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，（任爾東西南北風(fēng)）

三、文學(xué)常識(shí) 第一輪

第一組：描寫西湖美景的一首詩(shī)是（飲湖上初晴后雨）第二組：借梅花的氣質(zhì)抒發(fā)作者高潔情懷的古詩(shī)是（墨梅）第三組：贊頌?zāi)笎鄣墓旁?shī)是（唐代 孟郊 游子吟）

第四組：描寫農(nóng)民艱辛生活的詩(shī)是（唐代 李紳 憫農(nóng)）第五組：描寫過(guò)年歡樂情境的古詩(shī)是（宋代 王安石 元日）第二輪

第一組：“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是（李廣）第二組：“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君”中的“君”是指（李龜年）

第三組：龔自珍《己亥雜詩(shī)》“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”句中，“紅”是指（花第四組：李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是（廬山）的瀑布 第五組：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”中的君是指（董大）

第三輪

第一組：《清明》的作者是（唐代的杜牧）第二組：《題西林壁》的作者是（宋代 蘇軾）第三組：《望洞庭》的作者是（唐 劉禹錫）第四組：《楓橋夜泊》的作者是（唐 張繼）第五組：《四時(shí)田園雜興》的作者是（宋 范成大）

四、搶答題 第一輪

根據(jù)畫面情境猜古詩(shī)1、2、3 第二輪

1、古詩(shī)富于浪漫主義色彩，有詩(shī)仙之稱的詩(shī)人是（李白）

2、常用于表達(dá)人們節(jié)日時(shí)思念親人的詩(shī)句是（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）

3、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！背鲎杂谡l(shuí)的哪首詩(shī)？（杜牧 山行）第三輪）

1、桃花一簇開無(wú)主，（可愛深紅愛淺紅）

2、背誦王之渙的《涼州詞》（黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)）

3、與成語(yǔ)“當(dāng)局者迷,旁觀者清.”意思相近的詩(shī)句是（不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。）

五、加分題

1、背誦一首描寫山水的古詩(shī)。

2、背誦一首描寫友情的詩(shī)。

第二篇：小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽（定稿）

小學(xué)五年級(jí)古詩(shī)知識(shí)競(jìng)賽試題

同學(xué)們，請(qǐng)用工整的字來(lái)完成今天的測(cè)試吧（3分）

一、判斷題（10分）

1、“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！迸c“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，”都是寫春天景色的詩(shī)句。（）

2、《回鄉(xiāng)偶書》、《詠柳》都是唐朝詩(shī)人賀知章寫的。（）

3、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”出自王維的《九月九日憶山東兄弟》，詩(shī)中的“佳節(jié)”是指春節(jié)。（）

4、“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。寫的是深秋時(shí)節(jié)的景色。（）

5、《長(zhǎng)歌行》這首詩(shī)要我們珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。（）

二、用工整的文字，將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（50分）

1、（），紅掌撥清波。

2、天似穹廬，（）。天蒼蒼，野茫茫，（）。

3、（），花落知多少？

4、兒童相見不相識(shí)，（）。

5、（），低頭思故鄉(xiāng)。

6、日出江花紅勝火，（），能不憶江南？

7、慈母手中線，（）。

8、（），（）。王師北定中原日，家祭毋忘告乃翁。

9、（），更上一層樓。

10、（），疑是銀河落九天。

11、（）,望湖樓下水如天。

12、晝出耘田夜績(jī)麻，（）。

13、（），汗滴禾下土。（），粒粒皆辛苦。

14、接天蓮葉無(wú)窮碧，（）。

15、（），白銀盤里一青螺。

16、西塞山前白鴛飛，（）。青箬笠，綠蓑衣，（）

17、（），（）。四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。

18、（），萬(wàn)紫千紅總是春。

19、白發(fā)三千丈，（）。

三、根據(jù)詩(shī)句描寫的景色，寫出相應(yīng)的季節(jié)。（12分）

1、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

（）

2、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。

（）

3、停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，（）

4、碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

（）

四、請(qǐng)你根據(jù)下面的詩(shī)句，寫出與它相關(guān)的名勝。（9分）

1、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

（）

2、水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

（）

3、姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

（）

五、我會(huì)連。（16分）

詩(shī)

句

詩(shī)

題

一水護(hù)田將綠繞，兩山排送送青來(lái)。

《江畔獨(dú)步尋花》

桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。

《石灰吟》

湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。

《觀書有感》

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

《書湖陰先生壁》

問渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。

《望洞庭》

作

者

朱熹

王安石 杜甫

于謙

劉禹錫

第三篇：古詩(shī)競(jìng)賽

古詩(shī)競(jìng)賽

1、按要求寫詩(shī)句

（1）描寫山水的有關(guān)詩(shī)句： ____________,_____________。___________，___________。

（2）歌頌情誼的有關(guān)詩(shī)句： ____________，____________。___________，___________。（3）反映邊疆將士的有關(guān)詩(shī)句：____________，____________。___________，___________。（4）表現(xiàn)愛國(guó)主義的有關(guān)詩(shī)句：____________，____________。___________，__________。

二、補(bǔ)充詩(shī)句

1、（），后不見來(lái)者。2（）悠然見南山。

3、（），燕山月似鉤。

4、（），只是近黃昏。

5、（），一覽眾山小。

6、明月幾時(shí)有，（）。

7、隨風(fēng)潛入夜，（）。

8、生當(dāng)作人杰，（）。

9、海內(nèi)存知己，（）。

10、少壯不努力，（）。

11、本是同根生，（）。

12、誰(shuí)知盤中餐，（）。

13、野火燒不盡，（）。

14、誰(shuí)言寸草心，（）。

15、黃沙百戰(zhàn)穿金甲，（）。

16、勸君更盡一杯酒，（）。

17、粉身碎骨全不怕，（）。

18、獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（）。

19、桃花潭水深千尺，（）。20、不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，（）。

21、莫愁前路無(wú)知己，（）。

22、（），春風(fēng)送暖入屠蘇。

23、橫看成嶺側(cè)成峰，（）。

24、竹外桃花三兩枝，（）。

25、畢竟西湖六月中，（）。

26、等閑識(shí)得東風(fēng)面，（）。

三、根據(jù)提供的情境寫詩(shī)句。

（1）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

（2）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（3）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（4）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了?！癬___________________” 便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

（5）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（6）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

1、古往今來(lái)，有多少仁人志士不灰心失望，努力拼搏，最后終于取得了成功。這真是：“世上無(wú)難事，只怕有心人?！埃ㄩL(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。）

2、人們常用：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！表灀P(yáng)那些具有默默奉獻(xiàn)精神和燃燒自己，照亮他人的崇高品質(zhì)的老師們。

3、小明總愛干那些不光彩的事，我?guī)状蝿裾]，他卻不以為然：“我又沒做犯法的事，這點(diǎn)小事怕什么？”老師對(duì)他說(shuō)：“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?！?/p>

4、（有志者，事竟成）這則名言告訴我們?nèi)艘兄鞠?，要?shí)現(xiàn)理想，還必須記住（書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟）。

5、人生的路途中，難免有幾多坎坷，幾多挫折，挺一挺走過(guò)去，前面會(huì)是一片光明的天地，可用詩(shī)句“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”來(lái)表達(dá)。

有一天，一道題難住了我，百思不得其解，就在我（山重水復(fù)疑無(wú)路）時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)一點(diǎn)撥，我恍然大悟，這真是（柳暗花明又一村。）

6、波蘭音樂家肖邦至死不忘自己祖國(guó)的情懷，可用“天下興亡，匹夫有責(zé)”來(lái)表達(dá)。

7、這本書讓我找得好苦，房間差不多翻遍了也沒有，沒想到它在桌子底下找到了，這真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫?！?/p>

根據(jù)情景寫名言警句

1、只要我們記住“----”就不會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太緊張沒有時(shí)間讀書了。

2、“----”告訴我們?nèi)艘兄鞠?，要?shí)現(xiàn)理想，還必須記住“----”。

3、我們?yōu)槭裁醋x書？“----”給出了答案。部分同學(xué)對(duì)背誦很反感，其實(shí)，“----”。好文章不背誦怎么可以？但是，讀書也要講究方法，我們要努力做到“----”。

4、海倫 凱勒是一個(gè)不屈不撓的人，她說(shuō)“----”憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，她戰(zhàn)勝了困難。

5、用名言警句開導(dǎo)小明。

該學(xué)的我都會(huì)了，我可以不努力了?！?------” 我很苯，是學(xué)不好的。“-------”

人生的路長(zhǎng)著呢，我何必在乎這一次機(jī)會(huì)？“-------” 當(dāng)今社會(huì)，老實(shí)人就是愚蠢的?！?------” 現(xiàn)在條件好，艱苦樸素早過(guò)時(shí)了。“-------” 我不能讓朋友為我分擔(dān)憂愁?！?------” 我們不能懷疑老師的話?！?------” 離開集體，我會(huì)更優(yōu)秀?！?------”

我一輩子也不會(huì)達(dá)到科學(xué)家的水平?！?------”

大家快幫幫我啊，周一我作業(yè)交不上可怎么辦?。≡娇煸胶茫?！

謝謝各位好心人幫忙，我已經(jīng)不需要了。我想，那位叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友說(shuō)得沒有錯(cuò)，自己想才是對(duì)自己最有幫助的，我現(xiàn)在收回這個(gè)問題，而且我已經(jīng)通過(guò)自己的努力做出了這張?jiān)嚲?，我要特別謝謝這位叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友，我將采用叫“雪ぁ若怡”的網(wǎng)友的答案為最佳答案。明天我們就要期末考試了，祝愿我明天可以取得好成績(jī)！

1、父愛母愛

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼·羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。?/p>

慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）

母愛是世間最偉大的力量。（米爾）

成功的時(shí)候，誰(shuí)都是朋友。但只有母親---她是失敗時(shí)的伴侶。（鄭振鐸）

母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）

全世界的母親多么的相像！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）

世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。（高爾基）

人生最美的東西之一就是母愛，這是無(wú)私的愛，道德與之相形見拙。（日本）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國(guó)）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）

記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。（法國(guó)）

母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）

母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其間（法國(guó)）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的（法國(guó)）

沒有無(wú)私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國(guó)）

2、孝心

孝順還生孝順子，忤逆還生忤逆兒?！对鰪V賢文》

夫孝者，百行之冠，眾善之始也?！逗鬂h書》

勿以不孝口，枉食人間谷。天地雖廣大，難容忤逆族。《勸孝歌》

百善孝為先，萬(wàn)惡淫為首。〖清〗王永彬

家貧出孝子，國(guó)亂識(shí)忠臣?！睹t集》

3、刻苦

春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。--吳玉章

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。--曹操

如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵。--愛迪生

古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。--蘇軾

發(fā)明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進(jìn)。--巴而扎克

4、做人

對(duì)人要和氣，但不要狎昵。--莎士比亞

好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。--都 德

多聽，少說(shuō)，接受每一個(gè)人的責(zé)難，但是保留你的最后裁決。--莎士比亞

人生就象弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事；而且人生還不如弈棋，不可能再來(lái)一局，也不能悔棋。--弗洛伊德

如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。

中國(guó)古典詩(shī)歌浩如煙海，博大精深，這深厚而輝煌的民族文化是炎黃子孫不可缺少的精神食糧。語(yǔ)文教材所以選擇了一些優(yōu)秀的詩(shī)篇授于學(xué)生，其重要目的是通過(guò)這“一枝枝紅杏”讓學(xué)生感受古文化的“滿園春色”。筆者近年來(lái)嘗試一種學(xué)古詩(shī)的方法，即在一定的情景中運(yùn)用詩(shī)句。這種方式不僅著眼于識(shí)記，還兼顧理解、欣賞，更注重于化消極積累為積極運(yùn)用，大大激發(fā)了學(xué)生學(xué)古詩(shī)、用古詩(shī)的興趣。

這里介紹18例，以期拋磚引玉。

（1）“____________________。”是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？

（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。“____________________”？大家淚眼相視，情意無(wú)限！

（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“____________________”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。

（4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能“____________________”呀?。?）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！酸楚的我不禁潸然淚下，“____________________”。親人啊，可知道海外游子的心！

（6）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是“____________________”。

（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“____________________” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。

（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：“____________________”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“____________________” 便是一個(gè)例子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。

（10）“____________________” 不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡！

（11）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我____________________”時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“____________________”，于是迅速地解開了這道難題。

（12）老師，你可記得我——一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的“小淘氣”。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白。“____________________”，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约?，照亮別人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？

（13）春雨，古今中外多少人贊美你。“____________________”這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）“____________________”不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，“______________________”。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。

（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：“______________________”。

（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，“望湖樓”酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升平，歌女搔首弄姿，這真是“______________________”，達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，（18）爺爺70大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”，可爺爺卻嘆道：“______________________”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬_____________________”。爺爺，你的身子骨比年輕人還壯實(shí)?！睜敔斝α耍业念^：“就你會(huì)耍貧嘴！”

參考答案：

1．明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了 2．請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng) 3．橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同 4．何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋 5．舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)

6．碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳 7．飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 8．落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

9．墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái) 10．桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙

11．踏破鐵鞋無(wú)覓處，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村 12．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干 13．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 14．吹而不寒楊柳風(fēng)

15．少壯不努力，老大徒傷悲

16．遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人 17．商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》 18．夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花

一、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。（1）在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你（來(lái)年更上一層樓）。（2）小明是個(gè)頑皮的孩子，五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性，成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：（少壯不努力，老大徒傷悲）。（3）當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：（誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦）。（4）有時(shí)候，有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說(shuō)的：“（當(dāng)局者迷，旁觀者清）?！保ㄋ危┏?shī)人（蘇軾）在《題西嶺壁》中的詩(shī)句“（不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中）”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。（5）當(dāng)我們回憶母愛，要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“（慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉。）”（6）當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用（唐）朝詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的：“（獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親）”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。（7）汗代史學(xué)家、文學(xué)家（司馬遷）說(shuō)的：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講，它與（唐）代詩(shī)人（杜牧）寫的《山行》中的（霜葉紅于二月花）（詩(shī)句）中的“于”意思完全相同。（8）現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“（海內(nèi)存知己，天涯若比鄰）?！眮?lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。（9）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，蒙蒙朧朧地照著大地，清風(fēng)拂面，不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好？酸楚的我不禁潸然淚下?！埃ㄅe頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)）”。（10）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上我絞盡腦汁，百思不得其解。就在我“（山重水復(fù)疑無(wú)路）”時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是“（柳暗花明又一村）”。于是我很快解開了這道難題。（11）爺爺七十大壽，親朋好友都前來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s嘆道“（夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏）”。我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸埃ㄋ~紅于二月花）”。爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實(shí)呢。”爺爺笑了，摸著我的頭說(shuō)：“就你會(huì)貧嘴！”

二、給詩(shī)句填上數(shù)字（1）回眸一笑百生，六宮粉黛無(wú)顏色。（2）白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。（3）舉杯邀明月，對(duì)影成三人。（4）酒債尋常行處有，人生七十古來(lái)稀。（5）南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。（6）故國(guó)三千里，深宮二十年。

三、中國(guó)古典詩(shī)句默寫（1）

“明日復(fù)明白，明日何其多，今日若不為，此事何時(shí)了”是啊，燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。我們的日子呢，卻是一去不復(fù)返。不抓住今天，永遠(yuǎn)期盼著明天，幸運(yùn)會(huì)向你招手嗎？（2）我們幾個(gè)手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無(wú)語(yǔ)。朝夕相處三年的摯友呀，怎舍得剎那間的分離。

“請(qǐng)君試問東流水，別意與之誰(shuí)短長(zhǎng)”？大家淚眼相視，情意無(wú)限！（3）我們的老師指導(dǎo)大家寫作時(shí)，常常引用宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩(shī)，“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，強(qiáng)調(diào)習(xí)作是心靈的放飛，是情感的釋放，寫法要不拘一格，語(yǔ)言要有自己的個(gè)性。（4）又一次競(jìng)選的失敗，將我的心拋入到萬(wàn)丈深淵。哎，要知道我投入了多少精力，花費(fèi)了多少時(shí)間應(yīng)對(duì)這兩次競(jìng)選呀，老天爺怎么對(duì)我一點(diǎn)也不開恩呢？我?guī)讜r(shí)才能 “何當(dāng)金絡(luò)腦，快步踏清秋”呀！（5）中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著，月光如透明的薄紗，朦朦朧朧地罩在大地上，清風(fēng)拂面，不由撩動(dòng)我思鄉(xiāng)的情懷：離別故土幾載，家鄉(xiāng)的親人可好！

酸楚的我不禁潸然淚下，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。親人啊，可知道海外游子的心?。?）湖邊，那株豐姿的柳樹亭亭玉立，纖細(xì)的嫩葉泛著點(diǎn)點(diǎn)綠光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像一樹綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟、纏纏綿綿，似風(fēng)姿綽約的美人。此景象真可謂是

“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”。（7）到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首仰望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊在巖石的棱角上濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天” 這句詩(shī)來(lái)。眼前這瀑布里沒詩(shī)中那瀑布的壯景，卻也有“飛落數(shù)來(lái)崖，碎玉嘆飛花”的奇觀。（8）深秋，校園的梧桐葉枯黃了，時(shí)而像打著秋千，飄飄悠悠；時(shí)而像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而像一群燕子，自由飛翔??多么富有詩(shī)情畫意呀！地面上像是鋪上一條無(wú)比寬大的金毯子。望著這景象，我不由地吟誦起龔自珍的詩(shī)句：

“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。這落葉雖不是春天的“落紅”，卻具有“落紅”的獻(xiàn)身精神，不正像我們的老師馮？

（9）梅，自古以來(lái)就倍受人們的稱贊。要說(shuō)古人贊頌梅的詩(shī)句，就更是數(shù)不勝數(shù)了。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是雪，為有暗香來(lái)” 便是一個(gè)例 子。梅獨(dú)自傲立于風(fēng)雪中的頑強(qiáng)精神，確實(shí)令人感慨萬(wàn)千。（10）“桃紅復(fù)含宿雨，柳綠更帶春煙” 不錯(cuò)，桃花的花瓣上還帶著昨夜的露珠，還不停地催促其他小花兒快快開放，籠罩在煙雨之中的柳樹綠得翠生生的，綠得碧澄澄的，此情此景真令人心曠神怡?。?1）昨天下午，張老師布置了一道數(shù)學(xué)思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我．踏破鐵鞋無(wú)覓處“ 時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，助我一臂之力，經(jīng)他一點(diǎn)撥，我豁然開朗，真是”山重水復(fù)疑無(wú)路，柳岸花明又一村“，于是迅速地解開了這道難題。（12）老師，你可記得我--一個(gè)令您付出無(wú)數(shù)心血與汗水的”小淘氣“。您那眼角的皺紋，有一條是為我而生，您那頭上的銀發(fā)，有一絲為我而白?！盻春蠶到

死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“，這詩(shī)句不是贊頌?zāi)紵约海樟羷e人的奉獻(xiàn)精神，還能贊頌誰(shuí)呢？（13）春雨，古今中外多少人贊美你。”隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“這是大詩(shī)人杜甫描述你來(lái)到人間的佳句。你來(lái)了，如煙似粉，悄無(wú)聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤(rùn)下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光??（14）

”吹而不寒楊柳風(fēng)“不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你，風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土的信息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。（15）月亮漸漸西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星，我不由得

想起了爸爸白天對(duì)我說(shuō)的話，是啊，”少壯不努力，老大徒傷悲“。爸爸，請(qǐng)你放心，我不會(huì)讓你失望的。（16）中秋佳節(jié)，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔的月亮，情不自禁地想起了遠(yuǎn)在大連的表弟，心里默默祈禱著：” 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人“。（17）戰(zhàn)火連連，兵荒馬亂，”望湖樓“酒家卻依然是一片燈紅酒綠，歌舞升

平，歌女搔首弄姿，這真是”商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》"，達(dá)官貴人竟過(guò)著紙醉金迷的生活，這被侵占之地何時(shí)才能收復(fù)，四、古詩(shī)填空

1、漢樂府詩(shī)《長(zhǎng)歌行》中比喻時(shí)間一去不返的詩(shī)句是：?？捎糜诿銊?lì)大 家抓緊

少年時(shí)光好好學(xué)習(xí)的詩(shī)句是：。

2、如果要告訴大家不要自相殘殺，不要“窩

里斗”可以用哪句詩(shī)來(lái)勸勉：。

3、你可以用一句北朝民歌 來(lái)形容 草原的 景色嗎？請(qǐng)寫 出來(lái)：

。

4、在《詠鵝》中表現(xiàn)鵝快樂戲水的詩(shī)句是：。

5、一詩(shī)人很年青便到外地求學(xué)，到了晚年回到家鄉(xiāng)，雖然鄉(xiāng)音未改，但頭發(fā)都白了，直應(yīng)了那句唐詩(shī)：。

6、春天到了，小紅看到柳枝新長(zhǎng)出的芽?jī)?，就像一條條綠色的線帶，他禁不住呤出了一句唐詩(shī)，你知道他 吟的是那 一句嗎

？請(qǐng)寫出來(lái)：。在這首詩(shī)中詩(shī)人是怎樣贊美春風(fēng)的：。

7、邊關(guān)是一個(gè)貧窮而條件惡劣的地方，唐朝詩(shī)人王之渙曾用“?！备袊@邊關(guān)的冷清和邊關(guān)人所遭受的苦難。

8、人們常常用“，”。來(lái)鼓勵(lì)別人要爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9、古代戰(zhàn)爭(zhēng)使許多人一去不回，所以王翰在他的《涼州詞》中用“?！钡脑?shī)句來(lái)感慨戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。

10、“曠野”、“樹”、清清的江水”、“月亮”這詞會(huì)讓你想到哪句詩(shī)？請(qǐng)寫下來(lái)：。

11、音樂老師用“

__________ _,_______ __ ____”贊美同學(xué)們精彩的演唱；科學(xué)老師用“

__________ _,_________ ____”希望我們要敢于實(shí)驗(yàn)，主動(dòng)實(shí)踐。

12、漫游祖國(guó)各地,面對(duì)名山大川,人們自然回產(chǎn)生無(wú)限的感慨,站在黃河邊上,我們回想起

_____ __,___ _____ ；站在高山之巔,我們回想起

__________ _,_______ _ ___；置身于古戰(zhàn)場(chǎng),我們回想起 ________ _ ___,_________ __。

13、爺爺七十大壽，親朋好友來(lái)祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山”?？蔂敔攨s用一句古詩(shī)嘆道： _________ _,_________。我趕緊打住爺爺?shù)脑挘瑢?duì)爺爺說(shuō)一句古詩(shī) _____ _________。14.在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，我百思不得其解，就在我_______________時(shí)，爸爸一點(diǎn)撥，我豁然開朗。真是

_________。

15、在期末寫評(píng)語(yǔ)時(shí)，老師會(huì)祝你來(lái)年：。16．小明成天心思不在學(xué)習(xí)上，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他：。17．當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí)，老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們：。18．當(dāng)我們要報(bào)答母親的深恩時(shí)，我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》：。19．當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí)，常引用唐代詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的。來(lái)表達(dá)對(duì)家人的思念。20．現(xiàn)在人們常用《送杜少府之任蜀州》中的名句“，”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。21．來(lái)到瀑布腳下，仰望瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，我不禁想起“?！钡脑?shī)句。

22、詩(shī)人常常把“書畫四君”作為吟詠題材，下面已經(jīng)寫出其中的“二君子”的詩(shī)各一句了，請(qǐng)你再默寫出另外“二君子”的詩(shī)各一句，并填空。5分（蘭）雪徑偷開淺碧花，冰根亂吐小紅芽。——楊萬(wàn)里《蘭花》（）寧可枝頭抱香死，何曾吹墮北風(fēng)中。（）

。（）。

23、語(yǔ)文老師已經(jīng)五十多歲了，課上，他激情飛揚(yáng)地一邊評(píng)講試卷，一邊板書了一板又一板很重要的知識(shí)點(diǎn)。望著粉筆的碎末兒紛紛飄落，李華感慨良多，詩(shī)興大發(fā)。他篡改了于謙的兩句詩(shī)來(lái)贊頌粉筆：

?？吹嚼蠋熌潜环蹓m染白的頭發(fā)，想到他師對(duì)他們的教育，他又引用了龔自珍的兩句名詩(shī)來(lái)贊頌老師的奉獻(xiàn)精神：。4分

24、如果你來(lái)到洞庭湖，一定會(huì)被眼前的美景所吸引，如果你找不到合適的語(yǔ)言形容眼前的美景，不妨引用劉禹錫的詩(shī)句吧：。但是你如果遠(yuǎn)望洞庭湖，你知道會(huì)是什么樣子的嗎？想想你學(xué)過(guò)的詩(shī)句，用來(lái)描述一下

。4分

25、古人作詩(shī)好煉字，王安石的，就是苦苦吟了十幾遍，改了十幾次改出來(lái)的。真是“吟安一個(gè)字，”。而唐朝賈島的詩(shī)句“，”，更是煉字的典型代表。5分

26、有些同學(xué)做事拖拉，無(wú)論是事情總喜歡推到明天再做，讓你引用詩(shī)句勸誡他，你會(huì)用哪一句？“，”

27、龔自珍以落紅贊譽(yù)奉獻(xiàn)精神的著名詩(shī)句是：“。”

28、我們可以用“?！眮?lái)比喻和諧溫柔卻深入心人的教育和影響。

29、同樣是送別，有的人把酒相送，對(duì)朋友的離去充滿傷感，于是王維寫下 了 “，”；有的人卻勸朋友不用難過(guò)，前面的路途中還會(huì)有新朋友，于是高適寫下了“，”；有的人在離別時(shí)看到朋友漸漸遠(yuǎn)去，心中悵然若失，于是李白寫下了“ , ”；有的人卻認(rèn)為縱然離別，友誼卻不會(huì)改變，于是王勃寫下了

, ；還有的人與親人朋友離別多年，卻認(rèn)為即使遠(yuǎn)隔千里，只要大家都平安，能共享一輪明月，也是一種幸福，于是蘇軾下了“，”。30、南宋思想家朱熹認(rèn)為人要多讀書，才會(huì)才思泉涌，思維活躍，所以他在《觀書有感》中寫下了“，”的名句。而南宋的大詩(shī)人陸游卻認(rèn)為實(shí)踐出真知，所以他在告誡自己的兒子時(shí)寫下了“，”的詩(shī)句。2分

31、童年生活是美好的，我們學(xué)過(guò)許多童趣盎然的詩(shī)句，請(qǐng)你寫出這樣的兩句詩(shī)：。。

32、《聞官軍收河南河北》是唐朝偉大詩(shī)人的作品，作者被稱為“

”。在詩(shī)中寫作者回家鄉(xiāng)的路線的詩(shī)句是：。

33、請(qǐng)用詩(shī)句填空：南宋大詩(shī)人陸游臨死時(shí)放心不下的是“

?！彼o兒子的遺言是：。陸游看到生活在金兵統(tǒng)治下人民的十分痛苦，天天盼著收復(fù)失地，盼了一年又一年，他在一個(gè)秋天的清晨寫下的詩(shī)句“，”就是他這種心情的真實(shí)寫照。

34、默寫古詩(shī)《夏日絕句》并填空。（15分）夏日絕句 這首詩(shī)作者是

。詩(shī)中的“人杰”意為

。看到詩(shī)人所引的人物項(xiàng)羽，想起他敗兵垓下，也就想起了歷史故事成語(yǔ)。作者寫此詩(shī)的用意是：

請(qǐng)你用所積累到的詩(shī)句說(shuō)明南宋君臣不戰(zhàn)而退的軟弱行為 , ；南宋的人民渴望統(tǒng)一，一年又一年地盼望朝廷退金，卻一次又一次失望，有詩(shī)為證：，；南宋著名愛國(guó)詩(shī)人陸游到死也沒有盼到失地收復(fù)，只得不無(wú)遺憾地囑咐兒子：。但是在南宋其實(shí)也出現(xiàn)過(guò)非常有名的抗金將領(lǐng)，就是其中的一位。在南宋的愛國(guó)詩(shī)中也留下了豪氣滿懷，甘為國(guó)家統(tǒng)一而浴血奮戰(zhàn)。

35、詩(shī)詞句的理解運(yùn)用： 當(dāng)你思念家鄉(xiāng)親人時(shí)，你會(huì)吟“

”；當(dāng)你要說(shuō)明事物蓬勃發(fā)展是阻擋不了的，你會(huì)引用“

”；當(dāng)別人弄不清事情的道理時(shí)，你會(huì)告訴他“

”；當(dāng)你看到自己的父母親，點(diǎn)點(diǎn)滴滴關(guān)心你，你會(huì)蹦出一句“

”；當(dāng)你要和朋友告別了，此時(shí)此刻你會(huì)詠詩(shī)道別：“

” 視死如歸的名句： ,。

答案： 1.百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。2.本是同根生，相煎何太急。3.天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊 4.白毛浮綠水，紅掌撥清波?！薄?5.少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰 6.碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。7.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān) 8.欲窮千里目,更上一層樓 9.醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回。10.野曠天低樹，江清月近人。11.此曲只應(yīng)天上有 人間能得幾回聞。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。12.黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山下。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青 13.夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。霜葉紅于二月花。14.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。15.欲窮千里目，更上一層樓 16.少壯不努力，老大徒傷悲 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。莫等閑，白了少年頭，空悲切！17.誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。.18.誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。

19.獨(dú)自異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。20.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。21.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 22.菊 梅 遙知不是雪，為有暗香來(lái)。竹 咬定青山不放松，立根原在破巖中； 23.粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花 24.湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。25.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。捻斷數(shù)根須。鳥宿池邊樹，僧敲月下門 26.明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日、萬(wàn)事成蹉坨。27.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花

28.隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 29.勸君更盡一杯酒, 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！?莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君? 孤 帆 遠(yuǎn) 影 碧 空 盡，唯 見 長(zhǎng) 江 天 際 流。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。30.問渠那得清如許？ 為有源頭活水來(lái)。紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。31.兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（或：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋）”這些童趣。32.杜甫 詩(shī)圣 即從巴峽穿巫峽,便下襄陽(yáng)向洛陽(yáng).33.但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。34.宋〕李清照 生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。人中的豪杰。漢高祖曾稱贊開國(guó)功臣張良、蕭何、韓信是“人杰”。李清照詩(shī)借用西楚霸王項(xiàng)羽失敗后不肯茍且偷生、烏江自刎的歷史故事來(lái)諷刺南宋小朝廷的投降逃跑主義，表示了希望抗戰(zhàn)，恢復(fù)故土的思想感情?！芭L(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。岳飛 35.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)或者獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 山重水復(fù)疑無(wú)路。柳暗花明又一村。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸 我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青

第四篇：五年級(jí)上學(xué)期古詩(shī)競(jìng)賽題目

五年級(jí)上學(xué)期古詩(shī)競(jìng)賽題目 泊船瓜洲

宋

王安石

京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。

秋思

唐

張籍

洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨行又開封。

長(zhǎng)相思

清

納蘭性德

山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。

九月九日憶山東兄弟

唐

王維

獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

山中送別

唐

王維

山中相送罷，日暮掩柴扉。春草明年綠，王孫歸不歸？

浣溪沙

北宋

秦觀 漠漠清寒上小樓，曉陰無(wú)賴似窮秋。淡煙流水畫屏幽。自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁。寶簾閑掛小銀鉤。

七律長(zhǎng)征

毛澤東

紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。

四時(shí)田園雜興

（宋）范成大

梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長(zhǎng)籬落無(wú)人過(guò)，唯有蜻蜓蛺(jiá)蝶飛。

曉出凈慈寺送林子方

（宋）楊萬(wàn)里

畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

春日（宋）朱熹(xī)

勝日尋芳泗(sì)水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

山行（唐）杜牧

遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

江雪

（唐）柳宗元

千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，獨(dú)釣寒江雪。

示兒（宋）陸游

死去元知萬(wàn)事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁。

石灰吟

（明）于謙(qiān)

千錘萬(wàn)鑿(záo)出深山，烈火焚(fén)燒若等閑，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

第五篇：五年級(jí)必備古詩(shī)

1、春宵 · 蘇軾（宋）

春宵一刻值千金，花有清香月有陰。歌管樓臺(tái)聲細(xì)細(xì)，秋千院落夜沉沉。

【譯文】

春天的夜晚，時(shí)間多么珍貴，一刻相當(dāng)于千金；花兒微微搖動(dòng)，散發(fā)著縷縷清香，月光如水照耀，花叢下落著片片陰影。夜已經(jīng)很深，富貴人家還在輕歌曼舞，樓臺(tái)上不時(shí)傳來(lái)細(xì)細(xì)的樂音；清涼的院落里，蕩秋千的人們正玩兒得開心。

2、春游湖（宋）徐府

雙飛燕子幾時(shí)回？夾岸桃花蘸水開。春雨斷橋人不渡，小舟撐出柳陰來(lái)。

3、十一月四日風(fēng)雨大作 詩(shī)人:陸游 朝代:南宋

僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

4、有約 作者：趙師秀[南宋] 黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。[

5、觀 獵 【唐】王維

風(fēng)勁角弓鳴，將軍獵渭城。草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕。忽過(guò)新豐市，還歸細(xì)柳營(yíng)。回看射雕處，千里暮云平。

【譯文】

角弓上的箭迎著強(qiáng)風(fēng)射了出去，將軍在渭城狩獵。野草再枯，也躲不過(guò)獵鷹的眼睛，雪融化了，馬也奔馳得很快。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了新豐市，駐馬時(shí)，已經(jīng)回到細(xì)柳營(yíng)。凱旋時(shí)回頭望向射落大雕的地方，千里無(wú)垠，暮云籠罩，原野上靜悄悄的。

6、使至塞上

王維（唐）

單車欲問邊，屬國(guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。作品譯文

我輕車簡(jiǎn)從要去慰問邊疆，經(jīng)過(guò)了居延。（我）像飄飛的蓬草飄出了漢朝的邊塞，像北歸大雁飛入胡人的天空。浩瀚沙漠中一縷烽煙筆直，黃河邊上的落日正圓。（我到）蕭關(guān)遇到偵察騎兵，（他們告訴我）前敵統(tǒng)帥已經(jīng)在燕然了。

7、渡荊門送別

【唐】李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來(lái)從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟。

8、一枝一葉總關(guān)情 鄭燮（清）

衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情。

這兩句詩(shī)表面上是寫竹子的，意思是：我們這些小小的州縣官吏，衙門臥室外竹子的一枝一葉，都牽動(dòng)著我們的感情。而實(shí)際的含義是：我們雖然只是小小的州縣官吏，但老百姓的一舉一動(dòng)都牽動(dòng)著我們的感情。充分體現(xiàn)了鄭板橋?qū)Π傩占部嗟年P(guān)心

9、初春小雨（唐）韓愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。譯文：

京城大道上空絲雨紛紛，它像酥酪般細(xì)密而滋潤(rùn)，遠(yuǎn)望草色依稀連成一片，近看時(shí)卻顯得稀疏零星。這是一年中最美的景色，遠(yuǎn)勝過(guò)綠楊滿城的暮春。

10、望洞庭湖贈(zèng)張丞相

唐

孟浩然

八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。欲濟(jì)無(wú)舟楫，端居恥圣明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。

譯文：八月洞庭湖水暴漲幾與岸平，水天一色交相輝映迷離難辨。云夢(mèng)大澤水氣蒸騰白白茫茫，波濤洶涌似乎把岳陽(yáng)城撼動(dòng)。想要渡湖卻苦于找不到船只，圣明時(shí)代閑居又覺愧對(duì)明君。坐看垂釣之人多么悠閑自在，可惜只能空懷一片羨魚之情。

11、《山居秋暝》1 唐 王維

空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。

明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇，王孫自可留。譯文

一場(chǎng)新雨過(guò)后，青山特別清朗，秋天的傍晚，天氣格外的涼爽。明月透過(guò)松林撒落斑駁的靜影，清泉輕輕地在大石上叮咚流淌。竹林傳出歸家洗衣女的談笑聲，蓮蓬移動(dòng)了，漁舟正下水撒網(wǎng)。任憑春天的芳菲隨時(shí)令消逝吧，游子在秋色中，自可留連徜徉。

12、秋登宣城謝脁北樓

江城如畫里，山晚望晴空。兩水夾明鏡，雙橋落彩虹。人煙寒橘柚，秋色老梧桐。誰(shuí)念北樓上，臨風(fēng)懷謝公？ 作品譯文

江邊的城池好像在畫中一樣美麗，山色漸晚，我登上謝朓樓遠(yuǎn)眺晴空。兩條江之間，一潭湖水像一面明亮的鏡子；江上兩座橋仿佛天上落下的彩虹。橘林柚林掩映在令人感到寒意的炊煙之中；秋色蒼茫，梧桐也已經(jīng)顯得衰老。除了我還有誰(shuí)會(huì)想著到謝朓北樓來(lái)，迎著蕭颯的秋風(fēng)，懷念謝先生呢？

13、旅夜書懷隋唐 杜甫

細(xì)草微風(fēng)岸，危檣獨(dú)夜舟。星垂平野闊，月涌大江流。名豈文章著，官應(yīng)老病休。飄飄何所似，天地一沙鷗。微風(fēng)吹拂著江岸的細(xì)草，那立著高高桅桿的小船在夜里孤獨(dú)地停泊著。星星垂在天邊，平野顯得寬闊；月光隨波涌動(dòng)，大江滾滾東流。我難道是因?yàn)槲恼露?，年老病多也?yīng)該休官了。自己到處漂泊像什么呢？就像天地間的一只孤零零的沙鷗。

14、月夜憶舍弟 唐 杜甫

戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。有弟皆分散，無(wú)家問死生。寄書長(zhǎng)不達(dá)，況乃未休兵。作品譯文

戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來(lái)往，邊塞的秋天

里，一只孤雁正在鳴叫。

從今夜就進(jìn)入了白露節(jié)氣，月亮還是故鄉(xiāng)的最明亮。有兄弟卻都分散了，沒有可以讓人探問親屬生死的家。寄往洛陽(yáng)城的家書常常不能送到，何況戰(zhàn)亂頻繁沒有停止。

15、《終南山》

作者：王維

太乙近天都，連山到海隅。白云回望合，青靄入看無(wú)。分野中峰變，陰晴眾壑殊。欲投人處宿，隔水問樵夫 【韻譯】：

巍巍的太乙山高接天都星，山連著山一直蜿蜓到海邊。白云繚繞回望中合成一片，青靄迷茫進(jìn)入山中都不見。中央主峰把終南東西隔開，各山間山谷迥異陰晴多變。想在山中找個(gè)人家去投宿，隔水詢問那樵夫可否方便？

16、《贈(zèng)劉景文》宋朝蘇軾 荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。2注釋譯文

葉敗盡，像一把遮雨的傘似的葉子和根莖上再也不像夏天那樣亭亭玉立；菊花也已枯萎，但那傲霜挺拔的菊枝在寒風(fēng)中依然顯得生機(jī)勃勃。別以為一年的好景將盡，你必須記住，最美景是在初冬橙黃桔綠的時(shí)節(jié)??！

17、金鄉(xiāng)送韋八之西京 唐

李白

客自長(zhǎng)安來(lái)，還歸長(zhǎng)安去?？耧L(fēng)吹我心，西掛咸陽(yáng)樹。此情不可道，此別何時(shí)遇？望望不見君，連山起煙霧。

3作品譯文

小韋哥從長(zhǎng)安來(lái)，現(xiàn)在要回歸長(zhǎng)安去?？耧L(fēng)吹飛我的心，隨風(fēng)西去，高掛在咸陽(yáng)樹上，陪伴你。與你的友情言不可道，經(jīng)此一別，何時(shí)相遇？西邊的山巒起嶂疊起，煙霧繚繞，遠(yuǎn)望不見你，真?zhèn)陌。?/p>

18、宿建德江 【唐】孟浩然

移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。

譯文

把小船?？吭跓熿F迷蒙的江邊的小小沙洲。這時(shí)候，面對(duì)著茫茫暮色，舊愁未了，新愁又涌上心頭。望著無(wú)邊無(wú)際的曠野，那天，好像比樹還低沉；由于江水清清白白，那月亮，使人更加感到親切近人。

19、江鄉(xiāng)故人偶集客舍 戴叔倫

唐

天秋月又滿，城闕夜千重。還作江南會(huì)，翻疑夢(mèng)里逢。風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲。羈旅長(zhǎng)堪醉，相留畏曉鐘。譯文

秋夜里一輪滿月高掛天空，光華灑滿宮城的門戶千重。

在京城能和江南一樣相聚，大家反而懷疑是夢(mèng)里相逢。秋風(fēng)驚動(dòng)枝頭棲宿的烏鵲，露草里唧唧哭叫著的寒蟲。漂泊在外的游客應(yīng)該長(zhǎng)醉，相互挽留怕聽報(bào)曉的響鐘。

20、卜算子 · 詠梅 南宋·陸游

斷橋邊，寂寞開無(wú)主。已是黃昏獨(dú)自愁，更著風(fēng)和雨。無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。

譯文

驛站之外的斷橋邊，梅花孤單寂寞地綻開了花，無(wú)人過(guò)問。暮色降臨，梅花無(wú)依無(wú)靠，已經(jīng)夠愁苦了，卻又遭到了風(fēng)雨的摧殘。梅花并不想費(fèi)盡心思去爭(zhēng)艷斗寵，對(duì)百花的妒忌與排斥毫不在乎。即使凋零了，成為泥土，被碾作塵土了，梅花依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。

21、秋夜寄邱二十二員外

韋應(yīng)物

唐

懷君屬秋夜，散步詠涼天?？丈剿勺勇?，幽人應(yīng)未眠。

3作品譯文

懷念你竟在這深秋的夜晚，散步詠嘆多么寒涼的霜天。想此刻空山中正掉落松子，幽居的友人一定還未安眠。

22、送上人 劉長(zhǎng)卿

孤云將野鶴，豈向人間住。莫買沃洲山，時(shí)人已知處。

2注釋譯文 譯文 孤云陪伴著野鶴，怎么能在人間居住。不要買下沃洲山，現(xiàn)在已經(jīng)有人知道那兒了。

韻譯

你是行僧象孤云和野鶴，怎能在人世間棲居住宿？要?dú)w隱請(qǐng)別買沃洲名山，那里是世人早知的去處。

23、龜雖壽 魏

曹操

神龜雖壽，猶有竟時(shí)。螣蛇乘霧，終為土灰。老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已。盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以詠志。白話譯文

神龜?shù)膲勖词故珠L(zhǎng)久，但也還有生命終結(jié)的時(shí)候；騰蛇盡管能乘霧飛行，終究也會(huì)死亡化為土灰。年老的千里馬雖然躺在馬棚里，但它的雄心壯志仍然是能夠馳騁千里；有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人士到了晚年，奮發(fā)思進(jìn)的雄心也不會(huì)止息。人的壽命長(zhǎng)短，不只是由上天所決定的；只有自己調(diào)養(yǎng)好身心，才可以益壽延年。真是幸運(yùn)極了，用歌唱來(lái)表達(dá)自己的思想感情吧

24、木蘭詩(shī)

南北朝民歌

萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝（tuò），寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸

25、蜀相

丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。映階碧草自春色，隔葉黃鸝空好音。三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。譯文

何處去尋找武侯諸葛亮的祠堂？在成都城外那柏樹茂密的地方。碧草照映臺(tái)階自當(dāng)顯露春色，樹上的黃鸝隔枝空相對(duì)，婉轉(zhuǎn)鳴唱。定奪天下先主曾三顧茅廬拜訪，輔佐兩朝開國(guó)與繼業(yè)忠誠(chéng)滿腔?？上С鰩煼ノ何唇荻⊥鲕娭?，長(zhǎng)久地使歷代英雄們對(duì)此涕淚滿裳！

26、彈琴劉長(zhǎng)卿

泠泠七弦上，靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛，今人多不彈。白話譯文：七弦琴上彈奏出清幽的琴聲，靜靜地聽就像寒風(fēng)吹入松林那樣凄清。雖然我十分喜愛古老的曲調(diào)，但現(xiàn)在的人彈奏的不多了！

27、送靈澈上人 劉長(zhǎng)卿

蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?yáng)，青山獨(dú)歸遠(yuǎn)。譯文：

深青色的竹林寺里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)黃昏報(bào)時(shí)的鐘聲，你（指友人：靈澈上人）背著斗笠披著斜陽(yáng)，獨(dú)自向青山歸去，越走越遠(yuǎn)。

28、怨情 唐代詩(shī)人：李白

美人卷珠簾，深坐顰蛾眉。但見淚痕濕，不知心恨誰(shuí)。作品譯文

美人兒卷起珠簾一直等待，一直坐著把雙眉緊緊鎖閉。只看見她淚痕濕滿了兩腮，不知道她是恨人還是恨己。

29、逢入京使

岑參（cén shēn）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。作品譯文

東望家鄉(xiāng)路程又遠(yuǎn)又長(zhǎng)，熱淚濕雙袖還不斷流淌。在馬上與你（使者）相遇但無(wú)紙筆，請(qǐng)告訴家人說(shuō)我平安無(wú)恙。

30、桃花溪

唐

張旭

隱隱飛橋隔野煙，石磯西畔問漁船。桃花盡日隨流水，洞在清溪何處邊？

譯文：一座高橋隔著云煙出現(xiàn)，在巖石的西畔詢問漁船。桃花整天隨著流水流淌，桃源洞口在清溪的哪邊？

31、《天凈沙·秋思》馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

譯文

天色昏黃，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老 樹上，發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響，小橋邊莊戶人家炊煙裊裊。路口上一匹瘦馬，頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽(yáng)漸漸地失去了光澤，從西邊落下。凄涼的夜色里，唯有孤獨(dú)傷心的游子漂泊在遠(yuǎn)方的路上。

32、官倉(cāng)鼠

唐 曹鄴

官倉(cāng)老鼠大如斗，見人開倉(cāng)亦不走。健兒無(wú)糧百姓饑，誰(shuí)遣朝朝入君口？ 白話譯文

官府糧倉(cāng)里的老鼠，肥大得像量米的斗一樣，看見人來(lái)開啟糧倉(cāng)也不逃走。守衛(wèi)邊疆的將士沒有糧食，辛勞的老百姓正在挨餓，是誰(shuí)天天把官倉(cāng)里的糧食送入你們這些官倉(cāng)老鼠嘴里去的呢？

33、白 云 泉

唐 白居易

天平山上白云泉，云自無(wú)心水自閑。

何必奔沖山下去，更添波浪向人間！

作品譯文

天平山白云泉邊是那樣清幽靜謚，天上的白云隨

風(fēng)飄蕩，舒卷自如；山上的泉水淙淙潺流，從容自得。我問泉水，你既然在這里如此閑適，何要奔沖山下去，給原本紛擾多事的人間推波助瀾？

34、將赴吳興登樂游原

杜牧 清時(shí)有味是無(wú)能，閑愛孤云靜愛僧。

欲把一麾江海去，樂游原上望昭陵。

韻譯

太平時(shí)有閑情逸興，是無(wú)能之人；喜歡孤云悠閑，也

喜歡僧人的清靜。我想手擎旌麾，遠(yuǎn)去江海的吳興；再登上樂游原，遙望太宗的昭陵。

35、夜雨寄北

唐

李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

白話譯文

你經(jīng)常問我什么時(shí)候回家，我沒有固定的時(shí)間回

來(lái)；今晚巴山下著大雨，雨水已漲滿池子。什么時(shí)候你和我能重新相聚，在西窗下同你一起秉燭夜談；再來(lái)敘說(shuō)今日巴山夜雨的情景呢?

36、賈生李商隱

宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無(wú)倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神。白話譯文：漢文帝在宣室求問被貶謫的賢臣，賈誼的才華和格調(diào)更是無(wú)可比倫。談至深夜?jié)h文帝挪動(dòng)雙膝靠近他，可惜他不垂詢民生卻是窮究鬼神。

37、題金陵渡

張祜hu

金陵津渡小山樓，一宿行人自可愁。

潮落夜江斜月里，兩三星火是瓜洲。

白話譯文：夜宿金陵渡口的小山樓，輾轉(zhuǎn)難眠心中滿懷旅愁。斜月朦朧江潮正在下落，對(duì)岸星火閃閃便是瓜洲。

38、淚濕羅巾夢(mèng)不成，夜深前殿按歌聲。紅顏未老恩先斷，斜倚熏籠坐到明。

譯文：淚水濕透了羅巾無(wú)法入睡好夢(mèng)難成，深夜時(shí)分聽到前殿傳來(lái)按著節(jié)拍唱歌的聲音。妃子尚未老去就已經(jīng)失去了君王的恩寵，斜靠著熏籠一直坐等到天明。

39、夜上受降（xiang）城聞笛

回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。

作品譯文：回樂峰前的沙地白得像雪，受降城外的月色猶如秋霜。不知何處吹起凄涼的蘆管，一夜間征人個(gè)個(gè)眺望故鄉(xiāng)。

40、唐 劉禹錫《春詞》

新妝宜面下朱樓，深鎖春光一院愁。行到中庭數(shù)花朵，蜻蜓飛上玉搔頭。

41、雜詩(shī)

近寒食雨草萋萋，著麥苗風(fēng)柳映堤。等是有家歸未得，杜鵑休向耳邊啼。

韻譯

時(shí)令將近寒食，春雨綿綿春草萋萋；

春風(fēng)過(guò)處苗麥搖擺，堤上楊柳依依。

這是為什么呵，我卻有家歸去不得？

杜鵑呵，不要在我耳邊不停地悲啼。

42、隴西行

陳陶 唐

誓掃匈奴不顧身，五千貂錦喪胡塵。

可憐無(wú)定河邊骨，猶是春閨夢(mèng)里人。

43、登岳陽(yáng)樓 杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。作品韻譯

很早聽過(guò)聞名遐邇的洞庭湖，今日有幸登上湖邊的岳陽(yáng)樓。

大湖浩瀚像把吳楚東南隔開，天地像在湖面日夜蕩漾漂浮。

漂泊江湖親朋故舊不寄一字，年老體弱生活在這一葉孤舟。

關(guān)山以北戰(zhàn)爭(zhēng)烽火仍未止息，憑窗遙望胸懷家國(guó)涕淚交流。