第一篇：2018高考高分作文素材運(yùn)用技法

2018高考高分作文素材運(yùn)用技法指津

好作文離不開好素材，但光有好素材卻不知如何運(yùn)用也很難成就佳作，這就如同用同樣的米，巧婦煮出的飯軟香可口，而拙夫煮出的飯就難以下咽。為了讓大家都能成為善用作文素材的“巧婦”，在高考考場(chǎng)上寫出讓閱卷老師眼前一亮的佳作，特邀多位作文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的高中名師，結(jié)合在2016年高考作文閱卷場(chǎng)中涌現(xiàn)出來的佳作，為大家詳細(xì)講解成就高考高分作文的五大素材運(yùn)用技法。

技法1：巧用古例

2016年高考全國新課標(biāo)卷Ⅰ作文試題閱讀下面的漫畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

考場(chǎng)佳作

懷容誤之心，成大美格局

稚童滿心歡喜地握著滿分的答卷，卻未曾料想那一次的完美竟成了次次需好的重壓；頑子手持及格邊緣的分?jǐn)?shù)，卻因著分毫之差享受截然相反的待遇?？此铺觳畹貏e的境況，其本質(zhì)卻都是家長(zhǎng)對(duì)失誤的絕對(duì)否定態(tài)度。

殊不知，這所謂的“賞罰分明”“因材施教”，不過是自私地將孩子的失誤看作天理難容的禍患。“人非圣賢，孰能無過？”與其一味強(qiáng)壓失誤的苗頭，最終得到畏縮不前的“絕對(duì)安全”，不如懷著容誤之心，以寬容的態(tài)度包納錯(cuò)誤，留下溫暖和繼續(xù)向前的勇氣。

“蓋余之勤且艱若此”，大儒宋濂少時(shí)即嗜學(xué)，當(dāng)他趨百里外，跟隨鄉(xiāng)之先達(dá)潛心學(xué)習(xí)時(shí)，也曾不斷地援疑質(zhì)理。試想鄉(xiāng)野小兒，立侍于尊者之左右，又怎么會(huì)沒有一絲失誤？倘若先達(dá)亦如漫畫中的家長(zhǎng)，對(duì)宋濂的失誤毫無包容，宋濂又怎能在一步一步的完善中終成大儒？溫暖的容誤之心，讓一個(gè)貧困學(xué)子獲得了繼續(xù)向前的勇氣，卒獲有所聞，于歷史長(zhǎng)河中留下其身影。（引用古人宋濂的事例，卻使用舊瓶裝新酒，加入了自己獨(dú)特的見解，不從常見角度得出勤奮、謙虛等觀點(diǎn)，而是翻轉(zhuǎn)角度，從先達(dá)的角度得出容誤之心，從而緊扣中心論點(diǎn)。作者還對(duì)宋濂求學(xué)的情景進(jìn)行適當(dāng)合理地想象擴(kuò)展，使得素材豐滿生動(dòng)。）

誠然，進(jìn)步應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)，落后理應(yīng)懲戒。但一味地用模式化的標(biāo)準(zhǔn)賞罰，不過是機(jī)械生硬地重復(fù)既定的步驟。這樣的方法可以培養(yǎng)毫無差錯(cuò)卻古板冰冷的機(jī)器，卻會(huì)摧毀一個(gè)心思敏 銳富于創(chuàng)新的生命。唯有在懷著容誤之心的前提下，對(duì)失誤進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)正，才能終成大美之格局。

管夷吾舉于市時(shí)，若無鮑叔牙對(duì)其之前過錯(cuò)的容納與規(guī)勸，他又怎能在東周列國的舞臺(tái)上嶄露頭角，成就千秋史名？廉頗執(zhí)迷于“不忍為之下”時(shí)，若無藺相如對(duì)其過錯(cuò)的容納和退讓，怎么會(huì)有強(qiáng)秦不敢加兵于趙國的格局？魏征一次次逆龍鱗時(shí)，若無唐太宗對(duì)他錯(cuò)誤的寬容和忍讓，怎么會(huì)有貞觀之治盛世景象的涌現(xiàn)？（作者在這里使用了組合排比的技法，列舉管仲與鮑叔牙、廉頗與藺相如、魏征與唐太宗三組古人事例，顯得材料充實(shí)，理直氣壯。）古往今來，身清如玉、毫無瑕疵的完人少之又少，更多的，是那在容誤之心與規(guī)勸之言下抬頭向前，于溫暖和寬厚中成就大美格局的“非滿分學(xué)生”。

日漸數(shù)字化的當(dāng)今社會(huì)，越來越多的人如同漫畫中的家長(zhǎng)，極端化地追求完美無缺，對(duì)任何水平線之下的失誤采取零容忍態(tài)度。然而無誤不等于無缺。幸福華麗的生命姿態(tài)，只有在容誤的溫暖中才可肆意伸展。

愿吾輩定性明心，以包容之心態(tài)對(duì)待世間萬物；愿孩童持卷回家時(shí)，迎來的并非純功利的計(jì)較，而是包容失誤帶來勇氣的溫暖；愿容誤之雅量存于萬眾心中。如此，則大美之世，可計(jì)日而待也。

【技法指津】

這篇文章總共運(yùn)用了三種素材使用技法：舊瓶裝新酒、擴(kuò)展素材、組合排比。

1.舊瓶裝新酒。運(yùn)用這一技法至少有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是舊例、舊材料很多，選擇上很從容，不再有搜腸刮肚的煎熬；二是對(duì)于舊例舊材料人們耳熟能詳，比較易于接受，而且經(jīng)作者過改造后又融入其獨(dú)特感受和創(chuàng)造精神，給人以新鮮之感，閃現(xiàn)作者的智慧火花。當(dāng)然，使用這一技法時(shí)，要注意過猶不及，一旦過分就會(huì)成為胡說八道、信口雌黃了，也要注意不要為出新而出新，出新一定是為中心服務(wù)的。

2.合理想象，擴(kuò)展素材。大家所積累的古例素材，因?yàn)闀r(shí)間的久遠(yuǎn)和歷史材料的缺失，大多是簡(jiǎn)單粗糙、缺乏細(xì)節(jié)的，在運(yùn)用時(shí)就需要進(jìn)行合理想象，適當(dāng)擴(kuò)展。具體方法上，不外乎擴(kuò)充情節(jié)和增添細(xì)節(jié)，使事件、人物有血有肉，并且更有利于表現(xiàn)中心。使用這一技法，要注意擴(kuò)展要有所依托：物景、細(xì)節(jié)等，不是憑空而來的；同時(shí)擴(kuò)展一定要合理，不違背原文原事，不要戲說。

3.組合排比，也可以稱作“多料合用”。它是指將同一類素材進(jìn)行精當(dāng)表述，組合在一起，共同論證同一論點(diǎn)。其優(yōu)點(diǎn)是顯得材料充沛、論述有氣勢(shì)。使用該技法時(shí)，應(yīng)注意語言表達(dá)要精當(dāng)整齊，不能一味地堆砌材料，要合理排列順序（比如按時(shí)間先后、由主到次等）。

【技法延伸】

1.金無足赤，人無完人。西楚霸王項(xiàng)羽仁善勇猛卻武斷無謀，劉邦深謀遠(yuǎn)慮，卻有失于陰險(xiǎn)。對(duì)待他人，對(duì)待英雄人物，我們不能求全責(zé)備，要用一顆寬容的心去包容他、接受他。對(duì)待身邊的人，我們也應(yīng)如此去包容、接受。這樣才能更多地看到生活和人性陽光的一面。（《烏江水·霸王情》）

一說起劉邦、項(xiàng)羽，大家可以得出不要驕傲、英雄無悔、注意策略等論點(diǎn)，但文段則另辟蹊徑，舊例翻新，得出人無完人、不能求全責(zé)備的立意來，著實(shí)下了一番心思。

高三語文-----人物類材料到底怎么用？

材料使用誤區(qū)：只簡(jiǎn)單地羅列材料，再直接亮出觀點(diǎn)（話題、題目），文章缺乏分析，文章也就成了證明文。引用材料膚淺，一知半解，甚至張冠李戴，導(dǎo)致笑話連連。每個(gè)材料使用相同的觀點(diǎn)（角度）去分析，角度單一，層次感不強(qiáng)，沒有變化，不能很好地突出中心。材料缺少發(fā)散、渲染、美化，語言沒有味道。

人物材料分類 1.單人事跡羅列

以岳飛為例，假設(shè)以2008年廣東命題作文“不要輕易說不”為中心進(jìn)行寫作，我們來演示材料概括，以及探討概括材料的各種語言形式。

（1）整句概括+整散句抒情

沙灘留下一串足跡，后背刻上精忠報(bào)國。戰(zhàn)場(chǎng)上，目光如劍刺向天空，駿馬如飛馳騁疆場(chǎng)；揮劍直指北方抗金，吟詩寫滿馬上；三十卻功名，八千里路，塵土飛揚(yáng)；十二道金牌，攜子回京，含冤**。未搗黃龍，千古遺憾；死于非命，萬世奇冤?！菊涓爬ā?/p>

殺敵無數(shù)不放棄，命喪**卻心甘？岳飛，我為你克服困難成才、勇挑重?fù)?dān)抗金而贊嘆，也為你屈于十二道金牌血灑**亭而傷心！【整散句抒情】

（2）散句概括+整句點(diǎn)題

岳飛是我國宋朝著名的抗金將領(lǐng)，從小與母親生活在一起。家庭貧窮，進(jìn)不起學(xué)堂，只能在沙灘學(xué)字；后來他的母親在他背上刻下“精忠報(bào)國”，希望他從小立大志，報(bào)效國家。舉起抗金大旗的岳飛，卻被秦燴害死在**亭上?！旧⒕涓爬ā?/p>

為國家效勞，岳飛不輕易說不；對(duì)奸人，卻不敢說不！岳飛，是英雄，還是鬼雄？【整句點(diǎn)題】

（3）散句概括+問句點(diǎn)題

曾經(jīng)年少的岳飛在沙灘學(xué)字，直到風(fēng)冷手裂也不停歇。母親在青年岳飛背上刺下“精忠報(bào)國”，于是他意氣風(fēng)發(fā)，熱血沸騰。中年岳飛領(lǐng)兵北上抗金，不敢在武漢黃鶴樓停留，跨過長(zhǎng)江、漢江，刀光劍影，殺敵無數(shù)，氣吞萬里；晚年岳飛，被十二道金牌騙回京城，滴血**亭，留下了千古遺憾?！旧⑽母爬ā?人生是一道彩虹，對(duì)天空不要說放棄?？菇鹗侨f斤重?fù)?dān)，扛起后，怎能輕易放下？北方人民鮮活的生命，母親的重托，妻子日日夜夜的期盼，愛子岳云的生死，你都拋在了腦后？面對(duì)秦燴強(qiáng)加的命運(yùn)，你為何輕易低下高昂的頭顱？【問句點(diǎn)題】

2.單人事跡+名言

江蘇話題：山的沉穩(wěn)，水的靈動(dòng)。

（1）【經(jīng)典例析】齊紅雨《愛不是長(zhǎng)亭，而是流水》。

柳永寄情山水，親手種下的“三秋桂子，十里荷花”，成了金完顏亮的鐵騎馬蹄。一生混跡于歌姬舞女之間，“執(zhí)手相看淚眼”，情似流水東去；“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆?，離別雖短，長(zhǎng)亭雨歇，畫船倒成了一把傘。人在船上，無意也東流，情似流水，恨是流舟，天黑不見了長(zhǎng)亭，夢(mèng)醒卻撞見了殘?jiān)嘛L(fēng)柳；終于“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。

（2）【論述點(diǎn)題】情如流水，靈動(dòng)的流水，柳永把它演繹到了極致。但沒有山的沉穩(wěn)，愛也只能成為沒有依傍的落花。落花有意，但流水無情。

（3）【引用點(diǎn)題】把皇帝的一句“且去淺斟低吟，何要浮名？”作為一把劍，懸在頭頂。男人作山，也不要做了滾滾東去的流水。

3.單人名言改編

“詩家天子王江寧”，“誰言千里自今夕，離夢(mèng)杳如關(guān)塞長(zhǎng)”、“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的王維、“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還”的王昌齡。

王昌齡（公元698-756年）字少伯，漢族，山西太原人。盛唐著名邊塞詩人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。早年貧賤，困于農(nóng)耕，年近不惑，始中進(jìn)士。初任秘書省校書郎，又中博學(xué)宏辭，授汜水尉，因事貶嶺南。開元末返長(zhǎng)安，改授江寧丞。被謗謫龍標(biāo)尉。安史亂起，為刺史閭丘所殺。其詩以七絕見長(zhǎng)，尤以登第之前赴西北邊塞所作邊塞詩最著。他的邊塞詩氣勢(shì)雄渾，格調(diào)高昂，充滿了積極向上的精神。世稱王龍標(biāo)，有“詩家天子王江寧”之稱，存詩一百七十余首，作品有《王昌齡集》。

王昌齡的籍貫，有太原、京兆兩說。《舊唐書》本傳云王昌齡為京兆（即唐西京長(zhǎng)安，今陜西省西安市）人，大概是因?yàn)樗凇秳e李浦之京》詩中說：“故園今在霸陵西”，又有《霸上閑居》之作。唐代許多山西詩人因?yàn)槁尻?、長(zhǎng)安為當(dāng)時(shí)文化中心，多游洛陽、長(zhǎng)安，有的甚至多年住于京城，不能因?yàn)榫幼≡诰┏潜阏f他們?yōu)榫┏侨??！逗釉烙㈧`集》為唐人殷璠所編著的唐人詩集，載王昌齡為太原人，《唐才子傳》也認(rèn)為王昌齡為太原人。

4．N人事跡羅列

屈原汨羅投江，司馬遷于鄉(xiāng)野山村拜山訪水，昭君出塞，陶淵明躬耕田園，李白邀月獨(dú)飲，蘇軾醉臥東坡，清照簾兒底下聽人笑語，李時(shí)珍翻山越嶺采草藥，蒲松齡渡口賣茶話《聊齋》，魯迅棄醫(yī)從文躲在野墳亂石崗；貝多芬耳聾疾走于大雨傾盆的樹林奏響《命運(yùn)交響曲》，居里夫人愛情受挫躲在鄉(xiāng)村治療受傷的心，麥克.唐納被人嘲笑回到闊別的故鄉(xiāng)苦練反成鄉(xiāng)村音樂歌手，莫泊桑十年磨練換來短篇小說之王??

5．人物故事演繹

所謂演繹就是用描寫的手法，塑造畫面和意境。（1）駢句演繹

（岳飛）靖康恥，何時(shí)滅？風(fēng)滿岳飛亭，武穆心滴血。纓提銳旅，鞭渡清河洛，歸來漢陽游，跨黃鶴，收地于兩河，唾手燕云，復(fù)仇而報(bào)國，猶言在耳。躡足人后，見右手馬轡，左手戰(zhàn)策，腰佩寶劍，目光滑落遠(yuǎn)方，雄姿英發(fā)。揮淚如注心已焦，夢(mèng)回邊關(guān)落小橋，八千里路云和月，未搗黃龍恨難銷。英雄頭落，邊塞狼煙再起，魂飛天外，演繹千古奇冤。岳飛，為何不敢說不？

（2）散句演繹+散句點(diǎn)題

（岳飛）他右手握著馬佩，左手按著利劍，目視前方。夕陽如血，映紅了這一帶山川；晚歸的小鳥從上空飛過，隱入對(duì)面的樹林里。風(fēng)吹亂了他的頭發(fā)。落葉一片片飛下來，折折地劃過弧線，躺在地上，或飄蕩在腳下的河水里。硝煙還在零星地升起，雜亂的人群，開始忙碌，收拾著敵人逃跑后的戰(zhàn)場(chǎng)。【散句演繹】

山月如鐮，彎彎的山路似線，夜風(fēng)如歌，梳理著岳飛此時(shí)的心情。千山萬壑，似千軍萬馬，等待著岳大將軍揮動(dòng)的利劍。

從沙地上走出的小孩，用不屈書寫了精忠報(bào)國的理想；在戰(zhàn)場(chǎng)上屹立的將軍，把戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷當(dāng)成了糧食，咽進(jìn)了肚里。

面對(duì)艱難的局面，不輕易說不，岳飛是偉丈夫。不屈，是利劍，握在岳飛的大手里?！旧⒕潼c(diǎn)題】

（3）散句演繹+引用點(diǎn)題

（蒲松齡）“人生如水煙云而消，世間如墳?zāi)Ч砀缴怼钡钠阉升g，生活在只能用鋤鐮作工具的鄉(xiāng)村?？婆e考試的失敗，是無心之過；纏住過往客商講稀奇古怪的故事，卻是有心之舉。河灘上的小茶館，伴隨孤獨(dú)無依的老人。

“老鄉(xiāng)，講一個(gè)稀奇古怪的故事，嗯，行嗎？”“熱氣騰騰的茶歸你喝了。真的，不收錢！”“你不信么？這還有假嗎？這茶你肯定愿意喝，是嗎？”

過往船客的嘲笑，也無法穿過他淡薄的身體，改變他一點(diǎn)的倔強(qiáng)。哪怕日曬雨淋，白雪寒風(fēng)。

生活里，“星星作燈五更起，明月作船岸邊行”。寫作時(shí)，“寫人寫鬼高人一等，刺貪刺虐入木三分”?！读凝S》一出，他的落寞也開始煙消云散?！旧⒕溲堇[】

“有志者，事竟成”，不輕易說不，不輕易說放棄；蒲松嶺，用風(fēng)燭殘年書寫了一部人生傳奇！【引用點(diǎn)題】

人物材料使用方式示例（1）材料+正面點(diǎn)題。湖南高考命題：《踮起腳尖》

臺(tái)灣著名畫家?guī)酌子幸环嬜鳌稇已侣狅L(fēng)》，感動(dòng)我內(nèi)心最深的一角。畫中描繪了一個(gè)身著碎花裙子的小女孩踮起腳尖站在高聳突兀的懸崖邊，一臉從容地任憑懸崖之下的林濤綠浪翻滾，悉心接受風(fēng)的親吻與吟唱。這是幾米的自由無羈個(gè)性的體現(xiàn)，又何嘗不是人生的最高境界？（材料）曾聽人設(shè)喻：人生就是行走在刀刃之上，如獨(dú)木橋般唯一，如刀般兇 險(xiǎn)，九死一生。（對(duì)比拓展）懸崖之上的女孩，卻踮起腳尖，以最美的姿態(tài)展示了生活中的美好?。ㄊ闱椋?/p>

踮起腳尖，成了一種審美的人生姿態(tài)。（點(diǎn)題）（2）分論+材料+抒情。江蘇滿分作文：《懷想天空》。我愛讀辛棄疾。（分論）

辛棄疾，每每走近他的詞，都會(huì)感到劍氣逼人，如同一把龍吟在匣中長(zhǎng)嘯。我讀到他的豪情：“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚?！蔽易x到他的壯志未酬：“了卻君王天下事，贏得身前身后名，可憐白發(fā)生?！蔽易x到他的痛苦：“把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意?！保ú牧希?/p>

是啊，縱使欄桿拍遍又怎樣？你本是一位旌旗擁萬夫的將軍，卻只能在夢(mèng)中挑燈看劍，回到吹角連營(yíng)，豈不悲從中來？辛棄疾，那一份壯志未酬怎不讓我悲傷，那一份痛苦讓我難過？也許，靈魂正是這樣開始生長(zhǎng)。（抒情）

（3）分論+材料+評(píng)述。天津卷題目：《人之常情》。

古人云：“自助者天助?！边@個(gè)“天意”升華了人意的內(nèi)涵。（分論）

一代梟雄拿破侖年輕時(shí)，外出打獵途中，聽到了遠(yuǎn)處的呼救聲——一位落水者在呼救。拿破侖發(fā)現(xiàn)河水不深也不寬，于是舉起獵槍對(duì)準(zhǔn)落水者，逼他自救求生。落水者一看獲救無望反而增添一層危險(xiǎn)，便奮力自救，最終游到岸上。（材料）

拿破侖并沒有用人之常情去同情他，而是讓落水者自己拯救自己，獲得生命之余還讓他明白了“上帝是自己”的道理?？梢姡瑐ト耸┡c的人之常情注定是不平凡的。（正面評(píng)述）

（4）事跡+名言（材料）+評(píng)述。①文段一：【岳飛】

岳飛，你用“精忠報(bào)國”的殘酷，開啟人生；你用“靖康恥，何時(shí)滅？”的反問，激勵(lì)戰(zhàn)士和自己；用“何時(shí)直搗黃龍府，朝天闕”的驍勇，在烽煙四起的戰(zhàn)場(chǎng)所向披靡；用“三十功名塵與土，八千里路云和月”的執(zhí)著，在刀光劍影里勇往直前；你用“舉劍向敵不放下，班師回朝赴黃泉”的困惑，演繹一段千古傳奇??

敢于向敵人說不,不輕易向抗金的艱難說不；不敢向秦檜說不，卻不輕意向“精忠報(bào)國”說不！宋朝皇帝只給了你進(jìn)退維谷的山谷馳騁，歷史卻給了你最高的榮譽(yù)。

②文段二：【岳飛】

岳飛，沙地習(xí)字，把秋風(fēng)都穿在了身上，也不向困苦低頭；背刺“精忠報(bào)國”，心裝“英勇殺敵”，把忠孝做了殺敵的利劍；從漢陽歸來，收復(fù)清河洛河，劍指燕云，敵人望風(fēng)披靡?！鞍饲Ю锫吩坪驮隆保殡S一代英雄血雨腥風(fēng)；站在獵獵風(fēng)中，把家國之恨舉在劍上，朝北方高呼“何時(shí)直搗黃龍府，朝天闕”！

（5）人物+名言片段+評(píng)述。①文段一：【責(zé)任】 風(fēng)吹來，翻動(dòng)著歷史的書卷。范仲淹站在江湖的岸邊，高呼“先天下，后自己”，和孫中山遙相呼應(yīng)：“天下為公?！毖堇[了是責(zé)任最美的篇章。白帝城托孤，諸葛亮出祁山，渡瀘水，雖“出師未捷，淚滿襟”，但“三顧頻頻，兩朝老臣心”與周總理一樣嘔心瀝血，把重?fù)?dān)扛在肩上?；㈤T銷煙，林則徐，一股正氣沖云霄，“禍福不避”，后流放伊利，也不辱使命。

責(zé)任是最大的山，扛起它的人，都是時(shí)代的志士、勇士。②文段二：【詩意鄉(xiāng)村】

王維蹣跚而上，抬頭明月松間，低頭清泉石上，遠(yuǎn)望竹喧有浣女，蓮動(dòng)有漁舟，把一川煙雨，山間炊煙都一一收進(jìn)眼底。

另一處的李白，站在水邊，抽刀斷水，舉杯消愁，愁如江水，點(diǎn)染了無邊落木，悲情如發(fā)三千丈。望月登山，一白練如飛，劃破青山，近水花如雪，舉杯月如盤，一股詩意從身后飄出??

③文段二：【感受鄉(xiāng)村】

在高山，感受李白瀑布“飛流直下的豪邁”、“銀河落九天的驚奇”；在崇山峻嶺，和王羲之，感受“茂林修竹吹來的惠風(fēng)”，“流觴曲水蕩起笑聲”；在世外的鄉(xiāng)村，感受陶淵明的“欣欣以向榮”樹林的“落英繽紛”，聆聽遠(yuǎn)處雞鳴狗叫；災(zāi)難和詩意一起襲擊了李莊，長(zhǎng)江和李莊有幸，見證一個(gè)民族的苦難和不屈，感受“無邊落木的秋意”、“不盡長(zhǎng)江滾滾而來的激情”。

（6）人物+名句+演繹意境+評(píng)述。①文段一：【岳飛】

“八千里路云和月?！鄙礁呗愤h(yuǎn)，寒風(fēng)蕭蕭，無邊落木，染上了一絲絲孤獨(dú)。在烏鴉也躲藏起來的長(zhǎng)江北岸，回望滾滾東去流水??蕭蕭馬蹄，刺耳吶喊，戰(zhàn)斗的殘酷，滿地的硝煙，和夕陽混在了一起。

“三十功名塵與土?！绷髟迫缃z，寫滿殘?jiān)鹿滦?，夜色如水，堆滿寒意；和衣睡，驚坐起，刀劍出鞘，塵土飛揚(yáng)，誰知夢(mèng)里醒來，月如鉤，關(guān)山如墨。

囑托在耳，責(zé)任在肩，岳飛把一個(gè)時(shí)代扛起。②文段二：【友誼】

友誼是一杯冷酒，在《詩經(jīng)》的“昔我往矣，雨雪霏霏；楊柳依依，今我來思”發(fā)酵，成為唐朝的細(xì)雨，灑滿崎嶇的山路；淋濕了“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的董大，在北雁橫飛之時(shí)，鼓著漲紅的臉離去；堆積成滕王閣外一灘湖水，掬起一捧，不甚清醒的王勃吐出的酒氣浸透了“海內(nèi)”和“天涯”；于是，蜀山上的李白，接過明月遞過的酒杯，一飲而盡，“沒有人的眼淚會(huì)是一條江，沒有人的牽掛會(huì)是一座大山”、“蜀道之難，難于上青天”，山上瀑布飛流直下，山下一潭清水，友人便乘著詩歌的翅膀到達(dá)明月才能到達(dá)的天涯??

友誼是一種詩意，在杯酒里陶醉，詩句里熟睡，在注視的眼睛里幸福和悲傷。（7）人物+名言+意境+評(píng)述。文段一：【友誼】

友誼是一杯冷酒，戍邊的征人把故鄉(xiāng)和朋友來思：“昔我往矣，楊柳依依；今我來思雨雪霏霏?！备哌m用“莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君”的鏗鏘，送走了北雁橫飛之時(shí)、酒醉臉漲的董大；王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的清風(fēng)，吹皺了一灘灘湖水，把友人送上了風(fēng)煙難望的五津；于是，李白的“桃花潭水”蕩起了漣漪，“故鄉(xiāng)遠(yuǎn)，送行舟”、“潭水深，不及汪倫情”，孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見長(zhǎng)江天際流??

友誼是一種詩意，在杯酒里陶醉，詩句里熟睡，在注視的眼睛里幸福和悲傷。事理材料使用 排比羅列，增強(qiáng)氣勢(shì)

①文段一：【積累】

人生是大海。善于吸納，從不停止吸百川之水，接天上雨露；心胸廣闊，不為哪怕臟水污水所累，才成為人人敬仰的“大海”。

②文段二：【勤奮】

蜜蜂采蜜，見春花而欣喜，見稻香而行動(dòng)，見秋花而不棄；再用心釀蜜，生活也是甜的。③文段二：【勤奮】

勤奮是春風(fēng)，春風(fēng)一吹萬物皆綠；勤奮是是流水，滴水能夠穿石；勤奮是火炬，點(diǎn)亮的是知識(shí)的天空；勤奮是道路，灑滿的是汗水的足跡；勤奮是土壤，開出的是絢麗的花朵；勤奮是??

④文段四：【等待與出擊】

山永遠(yuǎn)矗立在那里，積細(xì)土而為山；水永遠(yuǎn)奔流，積小流而為江海。千里之遙，始于跬步；駑馬十駕，功在不舍。最后，土聚而山立，水聚而龍生，云聚而風(fēng)變，風(fēng)聚而聲起。十年磨一劍，霜刃未曾試，等待最后的出擊。

等待是一種積累。山高千丈，在于億萬年的隆起，才有風(fēng)變?cè)凭?，萬物競(jìng)秀，百獸爭(zhēng)勝。水深百尺，不拒細(xì)流，才有游魚細(xì)石，影布石上，蛟龍騰躍，百舸爭(zhēng)流。路遙知馬力，不舍半步之功，才有天涯任我去，太空任我游！

⑤文段五：【堅(jiān)強(qiáng)】

堅(jiān)強(qiáng)就是道路，損毀了再搶修好，讓滾滾車隊(duì)一路前行；堅(jiān)強(qiáng)就是河流，不管遇到什么，也不停下追逐的腳步；堅(jiān)強(qiáng)就是火焰，照亮了苦難而黑暗的天空；堅(jiān)強(qiáng)就是利劍，斬?cái)嗔吮瘋团橙醯膼耗?；?jiān)強(qiáng)就是眼淚，勇敢地流出來再堅(jiān)定地擦干；堅(jiān)強(qiáng)就是夢(mèng)想，一個(gè)民族不能倒下的倔強(qiáng)；堅(jiān)強(qiáng)就是愛，扛在肩上，舉在手里，含在心里的愛??

第二篇：高考高分作文素材精選

陳道明, 儒雅睿智，書卷味里懷抱陡然劍氣。臉上常常掛著神秘和高傲的神情，內(nèi)心充滿著冷靜與理智。淡淡的文人氣質(zhì)中，懷抱著陡然劍氣。身處熱鬧的娛樂圈卻深居簡(jiǎn)出，作為以演技著稱的成熟男人，用他自己的話說：“用角色和觀眾交流吧。

陳道明是一個(gè)既傳統(tǒng)又保守的演員，無論從人品還是藝德上來看陳道明都是非常的優(yōu)秀。人們很少在各種綜藝節(jié)目中見到陳道明，他總是很低調(diào)，不喜歡“顯擺”，更是不大和圈里的人來往，并不是他孤傲不群，而卻是他的一種平和自然的生活方式，他很愛自己的家庭，深愛自己的妻子和女兒，也許就是因?yàn)檫@個(gè)原因，他才始終堅(jiān)持著這種清微淡遠(yuǎn)的生活習(xí)慣，為了避免拘俗守常，他除了讀他喜歡的一些書刊外，他從不看電視。陳道明待人接物總是誠懇坦率，只要和他打過交道就知道，他從不虛張聲勢(shì)疾言厲色，也不自以為是，他的心靈寧靜和寬容，在他那里幾乎找不到無法調(diào)和的紛爭(zhēng)，他就是這樣一位心地善良的仁者，仁者愛人，你從他的臉上看到的幾乎總是誠懇的笑意，他與朋友說話時(shí)的語調(diào)平靜而舒緩，眼睛熱情地看著對(duì)方，帶給人一種特別親切的感受。（文藝評(píng)論家殷謙評(píng)價(jià)）【語錄】■人與人之間總是一種疏遠(yuǎn)，你變了他，他變了你，彼此走得越近，你自己就越扭曲。

■朋友，我就有罵他的責(zé)任，他也有罵我的責(zé)任。在事業(yè)上、感情上、人生上就有著互相的義務(wù)，每次見面都應(yīng)該有收獲，彼此對(duì)對(duì)方的存在感到一種愉快，而不是整天廝混在一起。

■中國人的生存概念中永遠(yuǎn)擺不正做人與做事的關(guān)系。這個(gè)年代不需要好人，好人可以分到慈善機(jī)構(gòu)去，每個(gè)人都在努力的做好人就是了，他有沒有能力是第一衡量標(biāo)準(zhǔn)。

■傲從何來？憑什么傲？傲不是挺容易的，謙虛倒容易——把腰彎下去就行了。什么支撐著直直的腰呢？

■年輕人想改造世界，我從不反對(duì)。比如說，他們喜歡的東西，我也會(huì)去喜歡。我盡量以他們的意識(shí)形態(tài)去理解他們。因?yàn)槲夷贻p時(shí)也受過年長(zhǎng)者壓制我們，調(diào)理我們的痛苦。我?guī)缀醪惶珜?duì)年輕人指手畫腳，我不干涉他們——包括對(duì)我的孩子。

■人活得簡(jiǎn)單一點(diǎn)才高級(jí)

■教養(yǎng)和文化是兩回事，有的人很有文化，但是很沒教養(yǎng)，有的人沒什么太高的學(xué)歷和學(xué)識(shí)，但仍然很有教養(yǎng)，很有分寸。教養(yǎng)是帶有某種天生的素質(zhì)和一點(diǎn)一滴的積累。

■采訪，就象扎針抽血，你找準(zhǔn)了我的脈，就能抽出血來；找不準(zhǔn)脈，你扎得我渾身窟窿，也什么都得不到

【片段演練】身處演藝圈的陳道明不看名利只管執(zhí)行。躲在片場(chǎng)的陳道明沒有了距離但有底氣。他是一個(gè)清高得只肯在戲里低頭的人。石頭是可以棱角分明的，可以是光溜圓滑，保持本色，一派認(rèn)真模樣，陳道明就是這樣一塊石頭。

【話題：本真，堅(jiān)守自我】

奧沙利文，世界著名斯諾克球手，以左右開弓和獨(dú)特的桿法著稱，綽號(hào)“The Rocket”（火箭）。奧沙利文在15歲時(shí)就獲得世界青年錦標(biāo)賽冠軍，18歲時(shí)奪得英國錦標(biāo)賽的冠軍，從而成為當(dāng)時(shí)世界上最年輕的世界排名賽冠軍得主。19歲的奧沙利文的生活卻陷入夢(mèng)魘：父親因?yàn)榉赶職⑷俗锉慌辛?8年監(jiān)禁；母親因?yàn)橥刀惵┒惐慌幸荒瓯O(jiān)禁；還有他的妹妹，整天和毒品打交道。還是少年的他不知怎樣去宣泄自己的苦悶，內(nèi)心得不到安寧的他放縱自我，從酒精、大麻以及搖滾樂中尋找慰藉。“我是個(gè)完美主義者，因此這也給我?guī)砹颂嗟耐纯唷偸亲屛覟闊o法將事情做到我想做到的地步而痛恨自己?！薄詩W沙利文自傳《飛越迷夢(mèng)》，即使他在嬴下一場(chǎng)球后也會(huì)嘟囔著自己非常不滿意。你可以看出他對(duì)完美的執(zhí)著追求，而當(dāng)他認(rèn)為自己做得夠完美時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，完美不過就是不完美的墻壁上所刻畫下的一個(gè)標(biāo)記。

【片段演練】世界著名斯諾克球手，18歲便獲得英國競(jìng)標(biāo)賽冠軍，成為當(dāng)時(shí)世界最年輕的排名賽冠軍選手。然而，天才的人生總是矛盾的，他不能忍受自己在比賽中的失誤，甚至嫌棄對(duì)手打球速度太慢而在椅子上打呼嚕，頂撞裁判，口出惡言。。如果不是性格原因，他或許早就是最好的斯諾克選手了，但他現(xiàn)在依舊只能是個(gè)天才，因?yàn)榍蜃郎匣蚴巧钪械囊欢↑c(diǎn)不完美都可能把他推向情緒失控的邊緣。如果是天才，人們看到他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就足夠了，那就是他的天賦，足以讓他光芒四射。天才也有弱點(diǎn)，但是他一旦戰(zhàn)勝自己，他就贏得了世界?！驹掝}：天才的痛苦，庸常的人生，完美的人生，接受不完美，換個(gè)角度看問題，用于正視自己】

皮斯托瑞斯，是首位參加健全人運(yùn)動(dòng)會(huì)的雙腿截肢運(yùn)動(dòng)員，倫敦殘奧會(huì)男子接力的雙料冠軍。失敗者絕對(duì)不是最后一個(gè)跑過終點(diǎn)的人，而是那些放棄競(jìng)爭(zhēng)的人！”這句話是皮斯托瑞斯在不到一歲時(shí)母親送給他的。為了讓孩子可以在手術(shù)后面對(duì)新生活，母親寫下了這句話。他是殘疾人100米、200米和400米短跑世界紀(jì)錄的保持者。人們把這個(gè)人稱之為現(xiàn)實(shí)版“阿甘”、“刀鋒戰(zhàn)士”、“世界上跑得最快的無腿人”，甚至是殘奧會(huì)上的博爾特。2012年7月，奧斯卡·皮斯托瑞斯確定參加倫敦奧運(yùn)會(huì)，這也讓皮斯托瑞斯成為了奧運(yùn)會(huì)歷史上第一位雙腿截肢的運(yùn)動(dòng)員。2013年2月14日，本該是無數(shù)相愛情侶浪漫的一天，然而，南非“刀鋒戰(zhàn)士”皮斯托瑞斯卻在這一天對(duì)著前一天還在推特上表達(dá)愛意的名模女友連開四槍導(dǎo)致對(duì)方當(dāng)場(chǎng)身亡。皮斯托瑞斯從一名勵(lì)志的體育英雄，變成了這起撲朔迷離案件中冷酷的“殺手”。震驚之后，惋惜之余，我們不得不反思是什么將“刀鋒戰(zhàn)士”一步一步推向了深淵，賽場(chǎng)的英雄是被什么慢慢吞噬了善良的心靈，又是什么鼓動(dòng)他端起手槍、揮起球棒，讓他的名模女友在情人節(jié)這一天丟掉了性命。在“刀鋒戰(zhàn)士”的精神光環(huán)隕落過后，關(guān)于皮斯托瑞斯性格上的種種弱點(diǎn)成為被關(guān)注的焦點(diǎn)?！都~約時(shí)報(bào)》記者索克勒夫?yàn)槟畴s志做皮斯托瑞斯性格分析時(shí)曾與“刀鋒戰(zhàn)士”生活了一周，“他腎上腺素的水平之高，前所未有?！彼骺死辗?qū)懙溃拔铱吹降摹暗朵h戰(zhàn)士”是個(gè)魯莽的、易沖動(dòng)的又極具魅力的人，他沒有表現(xiàn)出他應(yīng)該有的穩(wěn)重。”

【片段演練】這位南非人眼中的英雄卻是一位性格魯莽沖動(dòng)、沉迷槍械、私生活混亂的戰(zhàn)士。如果說失去雙腿是命運(yùn)的安排、那么是否扳動(dòng)手槍則完全是他自己的決定。其實(shí)大多數(shù)的時(shí)候，讓人生大反轉(zhuǎn)的不是命運(yùn)，而是人的自身。【命運(yùn)與抗命、人生翻轉(zhuǎn)、選擇】

史玉柱，創(chuàng)造了中國商界的創(chuàng)奇。從巨人漢卡到巨人大廈，從腦白金到黃金搭檔，史玉柱是具有傳奇色彩的創(chuàng)業(yè)者之一。他曾經(jīng)是莘莘學(xué)子萬分敬仰的創(chuàng)業(yè)天才，5年時(shí)間內(nèi)躋身財(cái)富榜第8位；也曾是無數(shù)企業(yè)家引以為戒的失敗典型，一夜之間負(fù)債2.5億；而如今他又是一個(gè)著名的東山再起者，再次創(chuàng)業(yè)成為一個(gè)保健巨鱷、網(wǎng)游新銳及身家數(shù)百億的企業(yè)家。

【語錄】作為我們?cè)?jīng)失敗過，至少有過失敗經(jīng)歷的人，應(yīng)該經(jīng)常從里面學(xué)點(diǎn)東西。人在成功的時(shí)候是學(xué)不到東西的，人在順境的時(shí)候，在成功的時(shí)候，沉不下心來，總結(jié)的東西自然是很虛的東西。只有失敗的時(shí)候，總結(jié)的教訓(xùn)才是深刻的，才是真的。

【片段演練】他曾經(jīng)在一片廢墟上重新書寫了神話，但他說，一年后巨人不再有我的烙印。盡管坊間對(duì)于史玉柱多有非議，但當(dāng)這位商界傳奇人物宣稱將辭去一切實(shí)職的時(shí)候，場(chǎng)中仍舊欷歔一片?！驹掝}：急流勇退、人生的選擇、不如歸去】

劉亮程,他種過地，當(dāng)過鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)管理員。勞動(dòng)之余寫點(diǎn)文字，幾乎所有文字都在寫自己生活多年的一個(gè)村子。在這個(gè)村子里，房子被風(fēng)吹舊，太陽將人曬老，所有樹木都按自然的意志生葉展枝。作者在不慌不忙中努力接近一種自然生存。本書首版后，在全國引起巨大反響，《天涯》《大家》《北京文學(xué)》《散文選刊》《南方周末》等報(bào)刊都作了隆重介紹，作者本人亦一鳴驚人，被譽(yù)為“20世紀(jì)中國最后一位散文家”和“鄉(xiāng)村哲學(xué)家”。

劉亮程是中國二十世紀(jì)的最后一位散文家，他的作品，陽光充沛，令人想起高更筆下的塔西提島，但是又沒有那種原始的浪漫情調(diào)，在那里夾雜地生長(zhǎng)著的，是一種困苦，一種危機(jī)，一種天命中的無助、快樂和幸福?！仲t治 真是很少讀到這么樸素、沉靜而又博大、豐富的文字了。我真是很驚訝作者是怎么在黃沙滾滾的曠野里，同時(shí)獲得里對(duì)生命和語言如此深刻的體驗(yàn)。在這片垃圾遍地、精神腐敗、互相復(fù)制的沙漠上，談到農(nóng)民劉亮程的 這組散文，真有來到綠洲的喜悅和安慰?！钿J

劉亮程的才能在于，他好像能把文字放到一條清亮透明的小河里淘洗一番，洗得每個(gè)字都干干凈凈，但洗凈鉛華的文字里又有一種厚重。捧在手里掂一掂，每個(gè)字都重得好像要脫手?！钔?/p>

身邊小事皆可入文，村中動(dòng)靜皆可成詩，散文中透出的那種從容優(yōu)雅的自信，是多少現(xiàn)代人已經(jīng)久違了、陌生了、熬長(zhǎng)了黑夜搔短了白頭也找不回的才華。這當(dāng)然是一種哲學(xué)，是發(fā)現(xiàn)的哲學(xué)，是悲懷和樂世的哲學(xué)，是生命體大徹大悟頂天立地的哲學(xué)?！Y子丹

【片段演練】不同于其他農(nóng)村作家,他不是站在一邊以體驗(yàn)生活的的作家身份寫的,而是站在他自己的村莊里,他眼中的心中的生于斯長(zhǎng)于斯亦必須葬于斯的這一方土地.文字掩蓋在村莊平淡生活背后的詩意,以及詩意背后在歲月河流中靜靜流淌的生命.他們接受農(nóng)村生活的現(xiàn)實(shí),又仿佛帶著一點(diǎn)不滿,這樣的敘述不是鄉(xiāng)愁也沒有對(duì)命運(yùn)的感慨,有一種溫暖,又有一種凄涼.【異類、靜謐、悲】

第三篇：高考作文素材運(yùn)用技法 4

004km.cn高考圈-讓高考沒有難報(bào)的志愿

技法五：思想素材

人的健康離不開思想的健康，人的成長(zhǎng)離不開思想的成長(zhǎng)，從語文課本中我們可以獲取富足的思想精華，因?yàn)榍叭说乃枷霑?huì)給我們啟迪和教益。我們可以從不同的課文中獲取不同的思想營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)我們不得志之時(shí)，我們不妨看看古人：司馬遷從文王、仲尼、左丘明、孫子、呂不為、韓非子等人身上，獲得了重新生活的勇氣；戰(zhàn)國時(shí)的李斯從廁所與倉庫中老鼠的不同際遇中悟到了人生應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，終成大器；史鐵生在地壇里悟出了生命的價(jià)值不是自我拋棄，而是要從逆境中崛起。我們從語文課文中也可以悟出許多思想素材，從而運(yùn)用到作文寫作中。

1、《報(bào)任安書》的思想素材

（1）大丈夫志當(dāng)存高遠(yuǎn)，面對(duì)命運(yùn)的折磨，當(dāng)忍辱負(fù)重，執(zhí)著前行；（2）面對(duì)挫折，勇敢面對(duì)，不要放大痛苦，活著理當(dāng)追求人生的價(jià)值；（3）逆境出人才，自古雄才多磨難，歷史的先賢給我做出了榜樣；

（4）官場(chǎng)失意的司馬遷卻為后人留下了光耀千古的《史記》，可見，人生道路上，上帝為你關(guān)閉了一扇門的同時(shí)，也為你開啟了另一扇通往光明的窗，所以，不要為已倒的奶瓶哭泣，抬起頭來，去尋找新的更可口的食源；

（5）人生不僅要‘立功’，還要‘立德’、‘立言’”，為后世留下精神財(cái)富；（6）面對(duì)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要抓住機(jī)會(huì)，要化不利為有利，要學(xué)會(huì)選擇；

2、《喜看稻菽千重浪》的思想素材

（1）因?yàn)樗拇嬖冢驗(yàn)樗碾s交水稻，讓人類遠(yuǎn)離饑餓的陰影；（2）實(shí)踐是袁隆平發(fā)現(xiàn)真理的途徑，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想的最好手段；（3）敢于挑戰(zhàn)權(quán)威，大膽質(zhì)疑，打破常識(shí)，勇于創(chuàng)新是其成功的前提和基礎(chǔ)；（4）面對(duì)不顧農(nóng)民利益、無視事實(shí)的局面，袁隆平是真理的捍衛(wèi)者，是事實(shí)的追隨者；（5）充滿希望、引領(lǐng)綠色革命是袁隆平始終堅(jiān)持奮斗的助推器，是其一生奮斗的動(dòng)力源泉；（6）他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡薄名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平?。ǜ袆?dòng)中國人物頒獎(jiǎng)詞）

【提示】思想素材的獲取，難度較大，需要我們對(duì)于所學(xué)課文進(jìn)行深層次的思考，要根據(jù)課 004km.cn高考圈-讓高考沒有難報(bào)的志愿

文內(nèi)容，從其內(nèi)在的思想層面加以感悟，在深入感受的基礎(chǔ)上，提煉出文章蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵，然后以此作為寫作素材，巧妙運(yùn)用到作文行文中。

高考作文素材運(yùn)用技法（系列論文二）

——深圳石巖公學(xué) 余衛(wèi)兵

【摘要】針對(duì)高三考生擁有高考作文寫作素材卻不會(huì)使用的現(xiàn)狀，本文主要探討高考作文素材運(yùn)用的五種技法：直接引用、同質(zhì)疊加、異質(zhì)對(duì)比、模仿移植、提取化用。并通過具體技法使用過程的展示，讓學(xué)生掌握不同的作文素材運(yùn)用技法，然后運(yùn)用這些技法使用高考作文寫作素材。

【關(guān)鍵詞】高考作文 課文素材 運(yùn)用技法

通過對(duì)課本內(nèi)容開發(fā)，運(yùn)用分類的方式，積累了大量的語言素材、人物素材、故事素材、情節(jié)素材、思想素材，這只是寫好高考作文的前提，就像蓋房子，只是準(zhǔn)備好了蓋房子的磚瓦、水泥、沙子、鋼筋等原材料，而在寫作的過程中，還需要通過一定的方法，對(duì)這些寫作素材進(jìn)行加工，通過一些具體的使用技法，來對(duì)這些相關(guān)的素材進(jìn)行剪裁和運(yùn)用，以達(dá)到學(xué)以致用的目的，積累素材是前提，提煉素材加以運(yùn)用才是目的。下面結(jié)合語文課本中的相關(guān)素材，進(jìn)行素材提煉的技法的介紹，希望為廣大考生提供一些素材提煉的有效手段。

技法一：直接引用

直接引用，就是對(duì)文章中的語言素材進(jìn)行直接引用，在寫作中可以成為論證的材料，也可以 004km.cn高考圈-讓高考沒有難報(bào)的志愿

成為立論的觀點(diǎn)。這種方法最容易使用，使用時(shí)的關(guān)鍵在于對(duì)材料的積累要準(zhǔn)確，因?yàn)槭侵苯右茫砸ＷC材料與課文中一致。

【例1】《生于憂患 死于安樂》的直接引用

“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！?/p>

【適用話題】

生命的意義、磨難與成功、逆境出人才、修煉、艱難人生與奮斗不息等等。

【運(yùn)用技巧】

1、用作理論論據(jù)，在實(shí)例論證的基礎(chǔ)上總結(jié)，引出自己的分析，增強(qiáng)文章的說服力。

【例文1】孟子說：“天將降大任于于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！庇诮裎覀兊臅r(shí)代是“天將降大任于斯人“的時(shí)代了，孟子所說的重重磨折，我們正在親領(lǐng)身受。我希望我們每個(gè)中國人，尤其是青年們，要明白我們的責(zé)任，本著大無畏的精神，不顧一切困難，向前邁進(jìn)。

——朱光潛《朝抵抗力最大的路徑走》

【運(yùn)用說明】直接引用《生于憂患死于安樂》中的名句作為全文總結(jié)，然后由古及今，聯(lián)系今天的時(shí)代和我們個(gè)人實(shí)際，強(qiáng)調(diào)我們也要經(jīng)歷這樣的磨難，朝前邁進(jìn)。論據(jù)使用準(zhǔn)確而貼切，極具說服力。

2．引出文章觀點(diǎn)，直接用原文哲理豐厚的句子表達(dá)自己的思想。

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【例文2】

空白是生命中的盲點(diǎn)。

我以對(duì)生命的熱烈追求來莊嚴(yán)宣誓：我拒絕空白。

我崇拜孔子。他有“齊家治國平天下“的理想；他有“吾十五有志于學(xué)，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳順，七十從心所欲，不逾規(guī)”的宣言。

我崇拜孟子。他有“當(dāng)今之世，舍我其誰”的豪情，他有“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”的堅(jiān)毅。

我之所以崇拜孔子、孟子，就是因?yàn)樗麄兏矣诮邮苌奶魬?zhàn)，通過經(jīng)歷各種磨難，成為“動(dòng)心忍性，增益其所不能”之人。他們用自己的行動(dòng)，拒絕了生命的空白，讓生命的旗幟高高飄揚(yáng)在儒家世界的精神天空！

——高考優(yōu)秀作文《拒絕空白》

【運(yùn)用說明】在具體論證的基礎(chǔ)上，用名句引出文章的中心論點(diǎn)，觀點(diǎn)鮮明，令文章倍增底蘊(yùn)。

第四篇：如何打造高分作文技法

如何打造高分作文技法

妙用四類精彩文段,撐起作文肥實(shí)“豬肚”寫高考作文我們常常會(huì)用心打扮“鳳頭”，打造“豹尾”，其實(shí)肥實(shí)的“豬肚”更需要我們?nèi)饽夭?，因?yàn)椤柏i肚”的豐滿直接影響到整篇文章的質(zhì)量。如何讓你筆下的豬肚圓潤(rùn)起來呢？筆者認(rèn)為需要用精彩的文段支撐起“豬肚”來。

一、活用詩文顯深意詩詞文句和中外名言，歷來具有表達(dá)精練、含義深刻、膾炙人口、深入人心等特點(diǎn)。引用得好，往往有助于文章主題的闡明和揭示，有助于文章表達(dá)的精練和生動(dòng)。在作文中若能恰當(dāng)引用，必能使文章神采飛揚(yáng)，意蘊(yùn)深刻。例1：思念使詩圣感嘆故鄉(xiāng)月明，思念使女詞人瘦比黃花，思念使豪放派鼻祖幽夢(mèng)還鄉(xiāng)相顧無言淚千行，思念使婉約派泰斗酒醒楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)?，思念使摩詰先生每逢佳?jié)走入“遍插茱萸少一人”的心境，思念使邊塞詩人老態(tài)龍鐘遙望故國，思念使愛國詞人“鐵馬冰河入夢(mèng)來”。（《思念是一道風(fēng)景》）例1巧妙地直接或間接地化用了多個(gè)詩詞句，從多個(gè)角度具體地表現(xiàn)出思念的形態(tài)。

二、善用修辭放異彩修辭手法的巧妙運(yùn)用，能增強(qiáng)文章中心的表現(xiàn)力和感染力，是保證“豬肚”精彩的一個(gè)重要手段。例2：春天的雨本是那么迷人，像牛毛、像細(xì)針，絲絲縷縷，輕飄細(xì)扯，可是這一切在“運(yùn)動(dòng)

鞋”的心中都成了惹人心煩的東西。剛才那個(gè)“玻璃罐事件”把他的雅興全趕跑了。（《春雨瀟瀟》）例2段作者在描寫中接連運(yùn)用了比喻、借代、對(duì)比等多種修辭，讓讀者身臨其境、如見其人，看到了春雨迷人之景，表現(xiàn)了描寫對(duì)象的特點(diǎn)。作者又通過對(duì)比反襯出“運(yùn)動(dòng)鞋”煩悶的心情?？梢娚朴眯揶o能使清水出芙蓉，使文章散發(fā)出沁人心脾的幽香。

三、真情道白泣鬼神真情實(shí)感是好文章的靈魂所在。只有發(fā)自內(nèi)心抒發(fā)真情的語言才具有打動(dòng)人心的力量。正如法國繆塞所說：“最美麗的詩歌是絕望的詩歌，有些不朽的詩篇是純粹的眼淚。”例3：我的母親，用粗糙的手掌不停勞作，為了我的明天；我的姐姐，在青春年華四處奔波，為了我的學(xué)業(yè)。我愛她們，因之而愛天下所有平凡或不平凡的女性??我在心底里想對(duì)她們說：“你們！永遠(yuǎn)是春天的第一朵鮮花，給平凡世界帶來了美麗和真情??”（《春天的第一朵鮮花》）例3作者用真誠的話語表達(dá)出自己對(duì)母親、姐姐的感激之情，這種真情不但會(huì)打動(dòng)讀者，更會(huì)流進(jìn)他們的心田。

四、創(chuàng)造妙語領(lǐng)風(fēng)騷富有哲理的妙語是作者智慧的噴發(fā)、思維的開放。用精彩的妙語表達(dá)理性的思想和觀點(diǎn)，能充分地表現(xiàn)出文章的主題，提高文章的價(jià)值和品位，還能為“豬肚”鑲嵌上一道亮麗的思想光環(huán)，給人以理性的愉悅。例4：執(zhí)著的追求從拒絕平庸開始。如果你是一只僅僅安于低空飛行的鳥兒，那么你永遠(yuǎn)只是一只平凡的鳥；如果你是一尾僅僅安于淺海游弋的魚兒，那么你將永遠(yuǎn)看不到深海醉人的湛藍(lán)。我們應(yīng)該追求成為翱翔藍(lán)天的蒼鷹，成為遨游深海的猛鯊。如若為土，我們就該成為山岡；如若為水，我們就該成為海洋；如若為樹木，我們就該成為白楊；如若為風(fēng)景，我們就該能夠黯淡所有的風(fēng)光。拒絕平庸，追求完美，這樣的生活才充滿活力。（《執(zhí)著追求的生活》）例4用理性的妙語表達(dá)了自己對(duì)生活的嶄新看法：拒絕平庸，追求完美。

五、嫁接老樹發(fā)新芽我們寫文章老是為找不到素材而著急，但當(dāng)我們翻閱歷年來的考場(chǎng)優(yōu)秀作文時(shí)便會(huì)恍然大悟。這些優(yōu)秀作文不是在選用新材上取勝，相反，都是在許多舊材料上翻新，收到了出奇制勝的效果。例5：瞧瞧歷史吧！我們的老祖宗歸有光八次落第，于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的文章；英國大將威靈頓七敗七戰(zhàn)，于是有了永垂不朽的美名；越王勾踐臥薪嘗膽，于是有了“苦心人”的豪言壯語！莫說挫折不可戰(zhàn)勝，真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大，真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力。（《那時(shí)花開》）例6：在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對(duì)答；我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫，也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花；我可以手執(zhí)長(zhǎng)矛獨(dú)立寒風(fēng)，感受那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒”的悲壯，也可以在夕陽下看那“古道西風(fēng)瘦馬”??在文學(xué)

里融入自然會(huì)感到別有一番風(fēng)味。在文學(xué)的殿堂里，我可以朝謁曹子建，拜訪李太白；悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長(zhǎng)城，揚(yáng)鞭策馬駝鈴古道，玉扇躑躅杏花江南??人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史長(zhǎng)河中閃爍，在我的心靈中升華??我還可以欣賞戰(zhàn)國諸子蜂起、百家爭(zhēng)鳴，秦時(shí)的明月漢時(shí)的雄關(guān)，西晉竹林七賢的隱逸，唐的繁華與宋的儒雅，元的四海歸一以及明清的肅穆莊嚴(yán)。（《在神圣的殿堂里》）以上兩例文段的內(nèi)容我們似乎眼熟，這些眾所周知的事例，通過作者靈活地整合運(yùn)用，觀點(diǎn)頓時(shí)鮮明，形式頓時(shí)新穎，給讀者以耳目一新的感覺，收到了化腐朽為神奇的效果。濃墨重彩繪華章，讓我們用心動(dòng)神怡的語段撐出一個(gè)碩大肥壯的“豬肚”來！

第五篇：2010年高考最新作文素材及運(yùn)用

2010年高考最新作文素材及運(yùn)用

素材一：西南地區(qū)大干旱

今年2月，西南地區(qū)大部平均降水量不足10毫米，較常年同期偏少3成以上，其中云南中部、貴州東南部偏少8成以上。同期，云南東部、貴州西部氣溫偏高2℃～4℃，致使云南、貴州等西南部分地區(qū)的氣象干旱持續(xù)發(fā)展，云南中部和北部、貴州大部、四川南部等地存在重度氣象干旱。百年一遇的干旱，給一直以自然資源豐富自詡的西南一記響亮的耳光?；蛟S不久的將來，雨水將回歸這片干澀的土地，但是不管怎么樣也沖淡不了這次干旱在西南人心中留下的烙印。從科學(xué)的角度上講，我們可以把這次百年大旱歸納為一次“概率事件”：一場(chǎng)在歷史中隨機(jī)出現(xiàn)的極端天氣事件。運(yùn)用角度1:居安思危

運(yùn)用角度2:保護(hù)環(huán)境:西南旱情也與全球氣候均衡條件紊亂有關(guān)，或者說是大環(huán)境下的地區(qū)效應(yīng)。

運(yùn)用角度3: 建立長(zhǎng)效健全的應(yīng)對(duì)機(jī)制，早做準(zhǔn)備，有序應(yīng)對(duì)，尋找并引入新水源，災(zāi)情是否會(huì)應(yīng)對(duì)得從容些？農(nóng)業(yè)水利工程長(zhǎng)期欠賬，原有水利設(shè)施老化、損壞嚴(yán)重，灌溉條件落后，農(nóng)業(yè)用水效率低下，大部分農(nóng)田靠天吃飯，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)在干旱面前不堪一擊

運(yùn)用角度4: 作為每一個(gè)普通公民，也應(yīng)從我做起?！坝朴迫f事，民生為大。”旱情如火，在旱情的“烤問”下，作為每一個(gè)被納稅人供養(yǎng)的人民公仆，應(yīng)多多憂民之憂、解民之慮。當(dāng)然，作為每一個(gè)普通國民，也應(yīng)“從我做起”，從節(jié)約每一滴水做起，為國家減災(zāi)防災(zāi)盡微薄之力。

素材二：王家?guī)X煤礦透水事故

3月28日13時(shí)40分左右，山西中煤集團(tuán)華晉公司王家?guī)X礦發(fā)生透水事故。初步確認(rèn)發(fā)生事故時(shí)當(dāng)班下井261人，升井108人，有153人被困井下。事發(fā)之后，受胡錦濤總書記、溫家寶總理的委派，國務(wù)院副總理張德江已經(jīng)飛抵山西，連夜趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，指導(dǎo)搶險(xiǎn)救援工作。

在與地面失去聯(lián)系四天四夜，無法獲悉井下礦工是生是死的時(shí)刻，4月2日14時(shí)12分，在地面垂直2號(hào)鉆孔，井下首次傳來敲擊鉆桿的生命之聲，一根擰彎的鐵絲更是讓人證實(shí)井下人還活著。接收到第一批被困人員發(fā)出的求救信號(hào)時(shí)，水位仍然很高，部分地方橡皮艇很難通過。但為了防止被困人員聽到有救援人員到來的消息后，迫不及待的跳水接近救援船逃生，在體質(zhì)很弱的情況下，反而容易遇難，救援人員決定冒險(xiǎn)給橡皮艇放氣，以降低高度，強(qiáng)行通過巷道解救被困人員。當(dāng)接近第一批9位被困人員時(shí)，還有8個(gè)人的礦燈還有電。

在救出被困人員過程中，被困人員都站著迎接救援人員的出現(xiàn)，而且出井時(shí)秩序井然，沒有爭(zhēng)搶的現(xiàn)象。5日15時(shí)，事故井下153名被困人員中已有115人獲救，現(xiàn)在余下被困人員的位臵已基本確定，救援工作正在全力進(jìn)行中。

讓人不可思議和敬佩的是，被困井下的礦工靠吃樹皮、木屑，喝礦井透出的有毒水維生，用頑強(qiáng)的意志力和科學(xué)自救，等到救護(hù)人員出現(xiàn)。

運(yùn)用角度：

1.珍惜生命，不離不棄。

2.信念支撐，自能勝利。

3.人文關(guān)懷，一方有難，八方支援。

4.只要有一線希望就要付出百分之百的努力。

5.生命雖然脆弱卻又是何等的堅(jiān)強(qiáng)。6.既要看重速度,更要珍惜生命

7.全力為民辦事，自然能獲得國際社會(huì)的贊譽(yù)。

素材三：何雯娜奪冠

北京奧運(yùn)會(huì)女子蹦床冠軍何雯娜，雖然訓(xùn)練認(rèn)真刻苦，成績(jī)突出，但在奧運(yùn)會(huì)之前，她很少想過自己能獲得金牌，加上在奧運(yùn)會(huì)前兩周又受了傷，她覺得只要比賽時(shí)能充分發(fā)揮就行了，并不企盼奇跡出現(xiàn)。奇怪的是，隊(duì)里對(duì)她奪牌卻似早有心理準(zhǔn)備。當(dāng)何雯娜最終奪冠時(shí)，她自己感到驚訝，觀眾為此驚喜，但在體操中心的主任看來，一切卻是水到渠成：“這么好的心態(tài)，全世界又有幾個(gè)高水平運(yùn)動(dòng)員能具備？”有奪冠志而不瘟不火，有進(jìn)取心而不急于求成，有“所欲”同時(shí)也應(yīng)有“所不欲”：何雯娜就這樣成功地走上了奧運(yùn)冠軍之路。

運(yùn)用角度：

1.欲速則不達(dá);2.為而不持;

3.有所不為才能有所為;4.有所欲也應(yīng)有所不欲;5.心態(tài)平和才會(huì)有作為

6.有進(jìn)取心而不急于求成.等等.素材四：兩會(huì)焦點(diǎn)

全國政協(xié)十一屆三次會(huì)議和全國人大十一屆三次會(huì)議分別于3月3日和3月5日在京召開。社會(huì)對(duì)兩會(huì)的關(guān)注持續(xù)升溫:加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式 ,重要領(lǐng)域期待突破;收入分配事關(guān)社會(huì)公平, “蛋糕”切分體現(xiàn)政府良知;房?jī)r(jià)一路飆升牽動(dòng)人心, 政府頻頻出招能否奏效;上學(xué)看病就業(yè)民生, 三難改革層層推進(jìn)探求新解;戶籍改革逐步推進(jìn), 民工期待“同城待遇”;選舉法再次修改, 同票同權(quán)推動(dòng)民主進(jìn)程;反貪肅賄雷厲風(fēng)行, 制度反腐民心所向;網(wǎng)絡(luò)問政初露端倪, 公眾期待拓寬空間;“低碳經(jīng)濟(jì)”進(jìn)入視野, 節(jié)能減排備受關(guān)注;“養(yǎng)老保險(xiǎn)”異軍突起, 制度公平成為焦點(diǎn).。

運(yùn)用角度：

1.民生就是國計(jì);2.民安自然國泰;3.惠民就是利國;4.民愿就是國情;5.民意乃是國本 6.民情就是國情

7.民心所向就是國策依據(jù).素材五：接力送薪的湖北“信義兄弟”

2010年2月10日凌晨，南蘭高速上發(fā)生重大車禍。誰也沒想到，為了踐行“春節(jié)前給民工發(fā)薪”承諾，武漢市黃陂區(qū)建筑商孫水林搶在大雪封路前給已回武漢的民工發(fā)工錢，連夜從天津駕車回武漢，一家五口不幸在車禍中遇難。為替哥哥完成遺愿，弟弟孫東林在大年三十前一天，將33.6萬元工錢發(fā)到60多名民工手上。（《楚天都市報(bào)》）運(yùn)用角度：

1、（信義）誠信的力量

2、承諾

3、生命的硬度

4、大道在民間

5、無愧于心

6、接力

7、家庭教育

8、道德的光芒

素材六：溫哥華冬奧會(huì)

冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱冬奧會(huì)。國際奧林匹克委員會(huì)主辦的世界性冬季項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)會(huì)。每隔4年舉行一屆，并與奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)隔兩年舉行。按實(shí)際舉行次數(shù)計(jì)算屆數(shù)。該賽事的主要特征是在冰上和雪地舉行的冬季運(yùn)動(dòng)，如滑冰、滑雪等適合在冬季舉行的項(xiàng)目。2002年美國鹽湖城冬奧會(huì)中，我國短道速滑選手(大楊揚(yáng))為中國實(shí)現(xiàn)了中國冬奧會(huì)金牌零的突破。2010第21屆冬奧會(huì)從2月12日到2月28日在溫哥華進(jìn)行。（李廣元）

話題1：夢(mèng)想——30年的夢(mèng)想，18年的拼搏。這注定是一段傳奇。新春佳節(jié)的喜慶如火如荼，遠(yuǎn)在溫哥華冬奧會(huì)賽場(chǎng)上的我國冰壇夫妻申雪/趙宏博，以完美的表現(xiàn)征服了裁判，征服了所有觀眾，用一枚沉甸甸的花樣滑雙人金牌，給國人送上了一份新春厚禮，完成了他們18年冰壇生涯的最后絕唱。

花樣滑既是一項(xiàng)技術(shù)要求很高的冰上運(yùn)動(dòng)，又是一項(xiàng)需要體力和意志完美結(jié)合的運(yùn)動(dòng)，對(duì)于32歲的申雪和37歲的趙宏博來說，早已經(jīng)過了運(yùn)動(dòng)的黃金期，多年的征戰(zhàn)讓他們傷痕累累，體力成了他們圓夢(mèng)最大的障礙。但為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，這對(duì)冰壇夫妻付出了比許多運(yùn)動(dòng)員多幾倍的艱辛和汗水，克服了常人難以想象的困難。（李廣元）

天道酬勤。辛勤的付出和執(zhí)著的追求，終于締造了今天的輝煌。當(dāng)音樂響起時(shí)，申雪/趙宏博翩翩起舞，隨之的每一個(gè)動(dòng)作都高質(zhì)量地完成。“如果愛情終將凋零，誰會(huì)渴望永生？請(qǐng)用你的雙唇吻干我的淚，用你的指尖觸碰我的心，這樣我們就能相親相愛到永久。如果此刻即是永遠(yuǎn)，誰會(huì)渴望永生？”這首曾被皇后樂隊(duì)演繹過的《渴望永生》因申雪/趙宏博而煥發(fā)了新生。

相挽相攜，這對(duì)冰上伉儷已經(jīng)走過了10多年的歲月。而在2010年2月16日，他們終于完成了人生中的第一個(gè)瑰麗夢(mèng)想。而對(duì)于過往的種種經(jīng)歷，申雪和趙宏博也用一句話一言以蔽之，“所謂夢(mèng)想，就需要堅(jiān)持不懈，希望大家想起我們，就能想起堅(jiān)持的力量。

話題2：方向與成功——重在參與，但對(duì)第一的追求我們永遠(yuǎn)都不會(huì)改變。面對(duì)強(qiáng)敵人，只要找到努力的方向，下定決心，成功就會(huì)到來。我國冰壺男隊(duì)23日以2勝7負(fù)排名第八的成績(jī)走完首個(gè)冬奧會(huì)之旅。離別溫哥華之際，他們表示不僅享受了冬奧會(huì)的“盛宴”，而且找到了自身差距和今后努力的方向。

冰壺男隊(duì)是首次參加冬奧會(huì)，一開始時(shí)，戰(zhàn)勝了丹麥和美國隊(duì)，與法國和德國隊(duì)的比賽，他們都是在比分領(lǐng)先的情況下被對(duì)手翻盤。最后在與加拿大的比賽中，由于技術(shù)能力的差距而結(jié)束了本次奧會(huì)之旅。但是，對(duì)于首次參加冬奧會(huì)來，隊(duì)中老大哥、隊(duì)員兼教練李洪臣表示：“冬奧會(huì)是冬季運(yùn)動(dòng)的頂級(jí)賽事，這次與世界冰壺人的大團(tuán)聚增進(jìn)了友誼和感情，同時(shí)也找到了我們下一步發(fā)

展的方向。”年輕的一壘臧嘉亮說，“我很享受這次冬奧會(huì)之旅?；厝ズ笪視?huì)繼續(xù)苦練，堅(jiān)信我們中

國男隊(duì)還會(huì)回來的。”

話題3：自信與信任鑄就成功——唯有信任，才能讓上下一心；唯有自信，才能創(chuàng)造奇跡。在本次冬奧會(huì)上，中國女子短道速滑隊(duì)?wèi){借著彼此之間的相互信任，最終獲得短道速滑女子３０００米接力冠軍。

18年來，中國短道速滑女隊(duì)五次沖擊冬奧會(huì)接力金牌，卻五次飲恨。尤其是自1994年以來，韓國隊(duì)包攬了四屆冬奧會(huì)的金牌。而中國隊(duì)一直在為這枚金牌孜孜不倦地努力著。十年磨一劍，中國短道女隊(duì)終于在溫哥華一洗屈辱，用風(fēng)馳電掣的速度碾碎了韓國人獨(dú)霸冰場(chǎng)的夢(mèng)想。（李廣元）

比賽在倒數(shù)第四圈時(shí)，隊(duì)員孫琳琳按照自己正常的方式繼續(xù)滑行，韓國選手在兩人身體靠近

時(shí)，韓國選手非常隱蔽地用自己右手推了孫琳琳一把，孫琳琳頓時(shí)受力滑行路線被推到外線，韓國隊(duì)員借力頓時(shí)將領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到5、6米。在面對(duì)這樣的的情況下，隊(duì)員們?nèi)匀慌ο蚯捌床?。在談到這次獲得成功的原因時(shí)，中國代表團(tuán)秘書長(zhǎng)趙英剛說，無論場(chǎng)上形勢(shì)如何變化，中國隊(duì)員都始終充滿自信，而且彼此信任，即使被韓國隊(duì)趕超，也沒有受到干擾。特別是交接棒配合很完美，最關(guān)鍵的是，隊(duì)員們?cè)诒荣愔幸恢北憩F(xiàn)出堅(jiān)定的求勝信念。這是她們成功的基礎(chǔ)。

話題4：挫折使我們更加強(qiáng)大——短道速滑500米，作為中國隊(duì)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，我們?cè)?jīng)三次與冬奧會(huì)金牌擦肩而過，但挫折只會(huì)使我們更加強(qiáng)大，期待著在未來的比賽中，中國隊(duì)還會(huì)延續(xù)這種舍我其誰的霸氣，將連冠紀(jì)錄繼續(xù)改寫！我們相信，中國短道健兒可以做到！

2月18日上午，中國短道速滑運(yùn)動(dòng)員王濛以43秒048的成績(jī)率先通過女子500米決賽的終點(diǎn)，為中國代表團(tuán)贏得了本屆冬奧會(huì)的第二枚金牌。短道速滑500米，從大楊揚(yáng)在2002年鹽湖城冬奧會(huì)上的首金到06年都靈冬奧會(huì)上王濛的一鳴驚人，再到王濛今天的衛(wèi)冕，中國隊(duì)實(shí)現(xiàn)了在這個(gè)傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目上由“三連亞”到“三連冠”的完美蛻變。（李廣元）

開賽后，內(nèi)道出發(fā)的王濛同之前兩輪一樣，在起跑后迅速占據(jù)領(lǐng)先，但是兩位加拿大選手卻在搶位的時(shí)候發(fā)生了碰撞，雙雙摔倒，比賽不得不重新出發(fā)。這對(duì)于王濛來講遇到了一次體力消耗和心理上的考驗(yàn)。在經(jīng)過工作人員對(duì)冰面修補(bǔ)過后，比賽第二次進(jìn)行，卻出現(xiàn)了選手搶跑的意外，使得比賽的氣氛越發(fā)緊張，火藥味十足。第三次發(fā)槍，比賽終于順利進(jìn)行，王濛迅速?zèng)_出起跑線，并占據(jù)領(lǐng)先。隨后的比賽完全進(jìn)入了王濛的個(gè)人表演，她與第二位的選手差距近乎達(dá)到了一個(gè)直到的領(lǐng)銜優(yōu)勢(shì)，比賽的懸念也逐漸減小，王濛需要的就是合理分配體力，控制路線。最終，她做到了，在最后一個(gè)彎道后，她甚至可以直起身體，提前慶祝自己的勝利。

話題5：科技的力量——隨著時(shí)代的進(jìn)步，體育競(jìng)技再也不單純的是運(yùn)動(dòng)員之間力量、技巧或者速度的較量，越來越多的科技因素滲透其間。

14萬噸電子垃圾“煉”出獎(jiǎng)牌。在溫哥華冬奧會(huì)上，運(yùn)動(dòng)員獲得的獎(jiǎng)牌均由14萬噸本應(yīng)被埋進(jìn)垃圾處理場(chǎng)的電子垃圾制成。負(fù)責(zé)提煉金屬的泰克資源公司運(yùn)用了一系列不同的回收措施，將計(jì)算機(jī)、監(jiān)控器、打印機(jī)和玻璃制品等粉碎，隨后分離出鋼、鋁、銅、玻璃和其他有用物質(zhì)，并將余下的碎片倒入（李廣元）1200℃高溫的熔爐中，以獲取那些不能通過簡(jiǎn)單粉碎提煉出的金屬材料。每塊金牌中有1.5%左右的成分來自于從陰極射線管、計(jì)算機(jī)配件、電路板和其他電子垃圾碎片中提取的金屬，每塊銅牌中約含有1%的電子垃圾，而銀牌中也可覓得少量電子器件的身影。