第一篇:藏在心里的風(fēng)景
藏在心里的風(fēng)景
在每個人的心里都藏著幾處風(fēng)景,有父母送我們上學(xué)的風(fēng)景,有老師給我們上課的風(fēng)景,也有朋友為了我們不受欺負(fù)挺身而出的風(fēng)景.然而,藏在我的心中的卻是關(guān)于一個小男孩的讓我永遠(yuǎn)難忘的風(fēng)景.那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我的好伙伴們約我去捉鳥,聽到這個誘人的消息我興奮地一蹦三丈高.二話不說,我拿起鳥籠就去伙伴們約定好的地方了.人到齊后,我們一起走上了那座風(fēng)景迷人的小山.來到一棵香樟樹下,我們的頭兒對一個人說:“二虎,你爬到樹上去捉鳥,其他人在樹下藏好了,千萬別驚動樹上的鳥。等他捉到了就扔給我們?!闭f完,二虎三下兩下就爬上了樹,捉鳥開始了。不一會兒,二虎就扔下來三只鳥,我跑過去撿起來一看,哇,好漂亮!我們都高興的叫了起來。“請你們把它們放了吧!”一個聲音突然從我身后傳了出來,我吃了一驚,轉(zhuǎn)身一看,原來是一個比我還矮的小男孩。頭兒發(fā)話了:“喲!這不是隔壁班的那個書呆子嗎?你不好好在家念書,跑這兒來干嘛?”小男孩臉漲紅了,瞪著頭兒,對頭兒大喊道:“你們把鳥放了!”頭兒笑嘻嘻的說:“可以呀!只要你去樹上給我摘一片樹葉,我就把鳥放了!”小男孩低下頭猶豫了一會兒,然后堅(jiān)定的抬起頭,說:“好!我答應(yīng)你!你不許反悔!”說完就跑向了那棵樹。
小男孩跑過去抱住了那棵樹,我們一看他那動作就知道他不會爬樹,都忍不住哈哈大笑起來,小男孩的臉更紅了,但她沒有一絲放棄的意思,慢慢的學(xué)著我們爬樹的樣子,一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬??蓜偱郎先ヒ恍〗貎?,一不小心他就滑了下來。他又重新往上爬,第二次他小心翼翼的,以更慢的速度往上爬,可最后還是滑下來了。一次又一次,小男孩的手都磨破了,可他還要往上爬,我實(shí)在看不下去了,就跟對頭兒說:“頭兒,要不我們就把鳥放了吧!”頭兒咬咬牙,說:“再等等!”時間慢慢的過去了,太陽公公也離我們越來越遠(yuǎn)了,他還在爬著。最終,他還是爬了上去。他小心翼翼地摘下一片火紅的樹葉,然后又慢慢的滑下來,好像完全忘記了樹下呆立的我們。下來后,他直接走向我,把那片樹葉遞給我。我把鳥給了他,他默默地用血紅的手接過鳥籠,走到旁邊放了小鳥,望著它們飛走了,然后一聲不響的走開了。
現(xiàn)在每當(dāng)我拿起酒精瓶里的樹葉,我就會想起那個小男孩,他放飛小鳥的那一畫面,永遠(yuǎn)的記在了我的心里,那一畫面也成了我心里的一道難忘的風(fēng)景。
第二篇:藏在心里的幸福
藏在心里的幸福
每一個人心中都藏著一個小小秘密不愿意說出來,而我心中的秘密就是一分深埋在心底再也不可能露出來的幸福。
其實(shí)我一直不知道我是幸福的,不知道我有一個愛著的我的,也就更不知道其實(shí)家里的每一個人都給予了我一份幸福,然而那個讓我知道其實(shí)我是幸福的人給予我的幸福卻成為了埋在我心底最深處再也發(fā)不了芽的種子。所以當(dāng)我坐在停尸房里守著爺爺?shù)倪z體時,有一種說不上來的感覺。小小的房間里安靜極了,仿佛時間都已經(jīng)停止了。那年的初夏,寒冷異常。
時間一點(diǎn)一滴的過去,我的記憶卻被一點(diǎn)一滴的喚醒。在我小時候,每次進(jìn)到爺爺家的家門,都會被一塊熱乎乎的大毛巾首先迎接,然后就是一杯還冒著熱氣的唐茶水,那時候看著爺爺慈祥的笑,心里暖洋洋的。就這樣年復(fù)一年,復(fù)一日,直到09年,噩夢降臨了。一直身體很好的爺爺突然倒下了,就像是一道閃雷驚醒了一場美好的夢。當(dāng)夢被驚醒了的時候,我突然感覺到了爺爺給予我的那份幸福的存在,簡單而平凡,平凡到我一直沒有察覺。然而當(dāng)我察覺的了的時候,卻已經(jīng)在有沒有機(jī)會對他說一聲“謝謝您,給予我的幸福?!?/p>
感謝您,讓我知道我是幸福的,我想面對著爺爺對他說,生活在這個家里,我是幸福的!但是現(xiàn)在,我只能將這句話,將這份爺爺給予我的幸福悄悄地藏在心底。因?yàn)樵谖业纳砩线€有許許多多的人給予我的幸福,我會帶著他們的愛和爺爺?shù)膼埏w向那片屬于我的一片藍(lán)天,當(dāng)我成功翱翔在藍(lán)天的那一刻,我會大聲喊“我很幸福!”
然而這些,只有我藏在心底的那份幸福了解。
第三篇:藏在心底的風(fēng)景
藏在心底的風(fēng)景
每個人都有藏在心底的風(fēng)景,當(dāng)然我也不例外,我藏在心底的風(fēng)景是我去紅石森林氧吧。
去年五一,我和爸爸媽媽去,在去的時候,馬路兩旁的大樹挺立的,偶爾還有一些小松鼠在樹上躥來躥去。
來到氧吧,滿地都是小花小草,高大的樹木臨立,還有兒口井。外形美觀的房子在大自然襯托下格外美麗,小木屋有全是木質(zhì)的,墻是一塊塊小磚頭砌成的,上面有開著木質(zhì)小窗戶,三角房蓋很大,房子上面覆蓋著厚厚的茅草園子有一個建在地上深處的井。園外有整整齊齊的小木欄。房后有開滿鮮花的桃樹.杏樹.梨樹。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。天空有剛從南方飛來的小燕子嘰嘰喳喳的叫著,小村子里還重巒疊嶂的山整整齊齊的排列著。遠(yuǎn)處還有清澈的小溪,一片冒著熱氣的湖泊。整個是清新美麗的畫面就像陶淵明描寫的桃花源一樣美麗。走在這里有一種返璞歸真的感覺。是我們這些城市的孩子難得一見的美麗相當(dāng)于是風(fēng)水寶地。這幅畫面深深藏在心底里像美麗的風(fēng)景。小木屋前有很多人照相合影.我們也戀戀不舍的離開了。
在往山上走是一大片白樺林。高大的白樺樹映襯在我眼前,長的郁郁蔥蔥,筆直的干,外面穿的潔白的外衣。他們成排的立在那像士兵一樣。在往山上走是一大片一大片的野菜,有開著黃花的蒲公英.蕨菜.山芹菜.這些菜無比的豐盛。
這次山野之行,即欣賞到了小山村的美麗呼吸到了新鮮空氣,是一次身心愉悅的旅行。在繁忙緊張的學(xué)習(xí)中多想經(jīng)常到這輕松美麗的地方去。在忙碌之余經(jīng)常會想到那美麗的風(fēng)景。
第四篇:藏在心中的風(fēng)景
藏在心中的風(fēng)景
藏在心中的風(fēng)景
常常對著天空暇想,能不能不讓我長大;在靜謐的夜光下做著那個美妙,我永遠(yuǎn)也不會長大;生活總是這樣,鳥兒總要學(xué)會飛翔。
也許,很多人都向往長大。但長大有什么好的呢?心中的疑惑難以解開,人為什么要長大?
我的心里有一處很美很美的風(fēng)景:我們這個地球里全都是孩子,別看大家都是孩子,但頭腦遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個成年人。地球上因?yàn)檫@些孩子,所以地球上一片生機(jī)勃勃的景象。
看!穿越時空,來到了2050年,這個地球已是孩子們的天地了。孩子們的頭腦可聰明了??茨膫€小男孩才兩歲多就開始培養(yǎng)與研究食品,培育出了新科技的葡萄,那葡萄每一顆都是玲瓏剔透,五彩斑斕,美麗極了,你若摘下嘗一口,哪個味道才好:甜甜的,有一股清涼直入心扉,令人回味無窮。
在這里,有許多高科技產(chǎn)品,最出名的是長生不老藥,不過價格很便宜,每人喝一瓶就會永遠(yuǎn)是一股小孩子,這樣多好呀!
這道風(fēng)景很美很美,不向往長大的我就一直把這道風(fēng)景藏在心里,直到現(xiàn)在才流瀉出來,這道風(fēng)景一定不會變,深深的映在我的心里。
五年級:陳玥
第五篇:藏在心底的風(fēng)景
藏在心底的風(fēng)景
九年級一班:葛成新“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。”白居易的詞將勝春描寫的淋漓盡致,使春多了一份嬌艷??稍谶@有些涼意的三月,春總是和我捉迷藏,需要我用心去尋找。
嗅,是何處,傳來了淡淡的迎春花香?我深吸了一口氣,想到花的方向。誰知,撲鼻而來的卻是桃花的芬芳、牡丹的濃郁……四面八方充滿的春的氣息,繁密卻不紊亂。一時間,我仿佛置身于花海,俯下身子順手一摘,幾十瓣花瓣停留在手心,隨即又在風(fēng)的牽引下,飄向遠(yuǎn)方,像一只只空中飛舞的蝴蝶
觸,看何處,傳來了微弱的觸碰?是誰在我的指尖上,留下了不深不淺的一記親吻,待我伸出手想去觸碰它,他卻害羞逃走了。不知是我驚嚇了她,還是她另尋新歡,我不得不承認(rèn)這是一次美麗的邂逅。待我再次碰觸,感知到的卻是一棵稚嫩的樹苗。在它的枝葉上,我感受到了生機(jī)與活力。我從前從未發(fā)現(xiàn):靜靜的撫摸春,經(jīng)別有一番風(fēng)味,像與一位神秘之可交流,會帶給你無限驚喜。
聽,是何處,傳來了叮咚泉水在歡快嬉戲的聲音?好似鋼琴的靈動,又不乏架子鼓的動感。我再凝神一
聽,聽到的卻是小溪?dú)g騰、湖泊的細(xì)語、江河的洶涌……“嗡嗡”的鳴聲是勤勞的見證,“呼呼”是風(fēng)聲生機(jī)的體現(xiàn),“哞哞”是牛叫聲播種的前奏,好一首歡快的春日樂章,它時而高歌,時而低吟,時而優(yōu)雅宛轉(zhuǎn),時而沉郁濃重,真不愧是一場“聽覺盛宴”。
我靜靜尋找,才發(fā)現(xiàn),春哪在和我捉迷藏?我身邊的一草一木、一花一石都是春的蹤跡。只是需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆愛美的心。