第一篇：2.“同在一個(gè)屋檐下”作文指導(dǎo)及

同在一個(gè)屋檐下——作文指導(dǎo)及范文

（河南省2012年中考作文試題）

一、題目分析：

河南省近幾年作文試題以真情類和成長(zhǎng)勵(lì)志類為主，如2011年為《懷念 的日子》，2010年為《我身邊的 》，2009年為《忠言逆耳助我行》，2008年為《那個(gè)故事的主角是我》。而2012年河南省中考作文試題在指向上則做了較大的變動(dòng)，其明顯標(biāo)志就是作文試題之一《同在一個(gè)屋檐下》。

這一題目中的最大特色在于“屋檐”這一詞語(yǔ)。它具有多解性，既可實(shí)指整個(gè)地球、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一座城市、一個(gè)家庭、一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí)，也可虛指一種思想或一種觀念。就某一特定“屋檐”來(lái)說(shuō)，它既可以寫真情愛情友情，也可以寫博愛環(huán)保人際關(guān)系等等。它既可以正面褒揚(yáng)，也可以反面呼吁。因而這一題目可供選擇寫作的角度非常多，極易釋放學(xué)生的聰明才智，表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。

比如把“屋檐”看作“整個(gè)地球”，可以寫渴望和平、人和自然之間和諧相處；把“屋檐”比作“家庭”，可以寫家庭成員之間的無(wú)限關(guān)愛；把“屋檐”看作“一個(gè)班級(jí)”，可以寫同學(xué)之間的互幫互愛。當(dāng)然也可以寫“同在一個(gè)屋檐下”，發(fā)生的“知人知面不知心”的無(wú)奈。

如果我們聯(lián)系一年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，如紀(jì)念雷鋒同志逝世五十周年、“最美女孩”孟佩杰、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌，或許以“互幫互助”為主題，可能更符合當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的主旋律。由于題目的多解性，這也勢(shì)必會(huì)給學(xué)生帶來(lái)了一定的審題障礙。那些理解能力強(qiáng)、閱讀廣泛的學(xué)生應(yīng)該更容易把握，而那些只關(guān)注書本、理解能力較弱的學(xué)生則往往會(huì)絞盡腦汁，不知如何下筆。不過(guò)，這倒非常符合中考選拔性這一特點(diǎn)。

二、作文范例：

同在一個(gè)屋檐下（2012年河南省中考滿分作文）

時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這個(gè)校園里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，我在這個(gè)學(xué)校六年的生活，也即將結(jié)束。但是，我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論，我的同學(xué)走到哪里，我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色，都會(huì)天長(zhǎng)地久。

是呀！同學(xué)是多么美好的字眼。我和同學(xué)每天朝夕相處，在一起玩耍、嬉戲，友誼漸漸變得十分深厚。

我們彼此謙讓

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園?！毕嗵幍娜兆娱L(zhǎng)了，自然會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是我們都會(huì)控制好自己的情緒，謙讓對(duì)方。還記得那一次，薇薇由于十分著急，不小心把我給撞倒了。那時(shí)，同學(xué)們看我的表情似乎十分的痛，看到傷口，也會(huì)知道有些疼痛。同學(xué)們本以為我會(huì)說(shuō)薇薇的不是，不應(yīng)該把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他們所想得那樣，我不僅沒有說(shuō)薇薇的不是，反而沒有對(duì)這件事情耿耿于懷，還主動(dòng)去問(wèn)薇薇為什么這么著急，原來(lái)是因?yàn)檗鞭钡膵寢屗徒o了她一個(gè)十分重要的禮物，現(xiàn)在找不到了，才會(huì) 那么著急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起來(lái)，最后終于找到了，薇薇十分高興，我也露出了開心的笑容。

我們彼此關(guān)心

記得那一次，我和我們班上的同學(xué)悅悅一起走著，邊走邊聊天，正聊的開心時(shí)，一輛自行車向我飛快地駛來(lái)，我卻沒有看見，還在和悅悅聊天，突然悅悅大叫一聲：“敏敏，往后面退一步?！彼呎f(shuō)邊把我往后面拉了一下。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)悅悅說(shuō)道：“謝謝你把我往后面拉了一下，不然，真不知道會(huì)怎么樣。”“呵呵……不用謝啦，我們是好朋友呀！”悅悅聽到我的話后，笑了起來(lái)，看到悅悅笑了，我也開心的笑了起來(lái)。從這以后，我們彼此關(guān)心，成為了十分好的朋友。

我們彼此愛護(hù)

還記得那一次中午，我去學(xué)校的食堂買飯吃，可是錢卻掉了，我當(dāng)時(shí)十分著急，到處找錢，可是幾乎找遍了整個(gè)學(xué)校都沒有找到錢。眼淚不禁“嘩啦啦”地流了下來(lái)，同學(xué)看到后，著急的問(wèn)道：“李敏，你怎么了？”我沒有說(shuō)話，還在哭泣。同學(xué)一直安慰我，我沒有再哭了，說(shuō)道：“我吃飯的錢掉了。”同學(xué)聽后，立馬給了我一些錢讓我去買飯吃。我當(dāng)時(shí)不愿意接受：“不行，你把你吃飯的錢給了我，你怎么吃飯呢？”我知道這是她吃飯的錢，給了我，自己就沒有錢吃飯了。她笑了笑說(shuō)道：“我們是好朋友，對(duì)嗎？這個(gè)是應(yīng)該的，你快去吃飯吧。至于我，你不用擔(dān)心，我還不餓呢?！彼f(shuō)著把錢塞到了我的手上。聽到這里，我十分感動(dòng)，說(shuō)了聲：“謝謝你！我們一起去吃吧?！薄翱墒恰彼q豫起來(lái)。我知道她已經(jīng)沒有錢了，微微笑地對(duì)她說(shuō)道：“沒有關(guān)系，我去找食堂借錢，應(yīng)該沒有關(guān)系的?！彼q豫了好半天才同意了我的提議。

我們天天朝夕相處，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。

我們之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆流逝。我們應(yīng)該珍惜彼此的友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

同在一個(gè)屋檐下

在茫茫宇宙中，有一個(gè)適合于我們?nèi)祟惥幼〉男乔?，那就是我們賴以生存的家園--------地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。

迄今為止，地球是我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一適合人類居住的星球。太陽(yáng)星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無(wú)法生存。造物主給了我們?nèi)祟愇ㄒ坏纳姝h(huán)境-----地球。我們要珍惜愛護(hù)這唯一的家園。在這個(gè)大家園里，處處鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍(lán)天白云，我們?nèi)祟愋腋５纳钤谶@如詩(shī)如畫的環(huán)境中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，工作，生活，并不斷發(fā)展，創(chuàng)造，建設(shè)我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福?。?/p>

如果人類亂砍伐樹木，無(wú)休止的撲殺寶貴動(dòng)物資源，不在意的污染環(huán)境，空氣，水源，無(wú)休止的浪費(fèi)資源，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，洪水泛濫，山洪暴發(fā)，泥石流不斷，地震無(wú)預(yù)告光臨，我們的幸福生活還會(huì)存在嗎？家園只有一個(gè)，地就不能克隆，從現(xiàn)在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護(hù)樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來(lái)成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節(jié)約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護(hù)寶貴資源，不動(dòng)貪念，讓愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源成為我們永遠(yuǎn)的好習(xí)慣。同在一個(gè)屋檐下，和平，發(fā)展，共存是我們美好的心愿。我們反對(duì)一切強(qiáng)權(quán)，霸權(quán)。和諧，共處，是人類生存的基礎(chǔ)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰(zhàn)亂，我們的親人永不能見面，兒童無(wú)法健康成長(zhǎng)，和學(xué)習(xí)，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無(wú)法正常生活，工作，和學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會(huì)了，我們?cè)趹?zhàn)亂中，貧瘠落后的土地上生存，我們?cè)撌嵌嗝赐纯?。和平，發(fā)展才是人性的發(fā)展之路。

我們同在一個(gè)屋檐下，讓我們互相關(guān)愛，共同成長(zhǎng)。讓我們友好相處，共同發(fā)展。讓我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們共同努力，建設(shè)更美好的人類家園。

同在一個(gè)屋檐下

春天，燕子、蜘蛛和蜜蜂在同一個(gè)屋檐下筑巢織網(wǎng)，為了生兒育女、釀蜜和生存，它們干得忙忙碌碌，快快樂(lè)樂(lè)。

夏天，小燕子孵出來(lái)了，在一顆挨一顆，一粒粘一粒的泥土丸筑成的碗形巢里，張著扁扁的小黃嘴巴，抖著稀稀拉拉的茸毛，“唧唧唧”地叫著，燕媽媽和燕爸爸頻頻飛出飛進(jìn)，哺育著雛燕。

一天，風(fēng)雨扯破了蜘蛛水晶絲似的八卦網(wǎng)，它在殘破的網(wǎng)上補(bǔ)呀補(bǔ)呀，費(fèi)了好大工夫才把網(wǎng)織好。肚子餓癟了，它拖著疲累的身子剛回到屋檐下的縫隙中。突然，粘拉在一只足上的網(wǎng)線動(dòng)了，它一陣驚喜，想必是有獵物上網(wǎng)了。它立刻邁出胸部的四對(duì)步足，出來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)餐，呀，傻眼了，是燕子的有翅膀把一處網(wǎng)劃破了。燕子十分抱歉地先開口了：“蜘蛛阿婆，實(shí)在是對(duì)不起，我忙中有誤，劃破了您的網(wǎng)，這，這……”說(shuō)著把嘴邊的幾只大蚊子往網(wǎng)中央一吐：“您先吃上點(diǎn)，煩勞您自個(gè)兒再補(bǔ)補(bǔ)吧?！闭f(shuō)完，尾剪一鉸，飛走了。巢里已張開嘴巴等食的小燕子失望地“唧唧”叫著。蜘蛛很想把網(wǎng)上的蚊子給小家伙們送過(guò)去，可沒有翅膀飛不上去。

嗡嗡嗡，幾只蜜蜂一會(huì)兒飛進(jìn)，一會(huì)兒飛出，蜂房里的小蜜蜂已頂破六角形的巢筒紙露頭了。院子里兩株喇叭花藤蔓順著一條拴拉在燕子巢和蜂巢椽檔中間的線繩交纏著爬上來(lái)了，碧綠的藤，桃形的葉子，紫紅兩色花朵，裊裊逸逸。藤莖在屋檐下的一節(jié)軟竹片處折了回來(lái)，幾朵花婀娜地開在兩巢左右，蜜蜂就在燕子巢的旁邊采蜜。巢里的小燕子好奇，沖著蜜蜂叫。蜜蜂在花心里彈著前足，點(diǎn)著后尾說(shuō)：“小燕子，我采的是花粉，你們不能吃?！闭f(shuō)著飛出花心，用勁一蹬莖枝，喇叭花朝向了燕巢這邊，“瞧吧，聞聞花香也能止餓的?！毖嘧?jì)寢尰貋?lái)了，見狀，感激地說(shuō)：“蜜蜂妹妹，謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)照?！?/p>

“哎，大姐，咱們同住一個(gè)屋檐下，就應(yīng)當(dāng)關(guān)愛嘛?！闭谘a(bǔ)網(wǎng)的蜘蛛接過(guò)了蜜蜂的話茬也開口了：“對(duì)呀，和諧本來(lái)就是大自然萬(wàn)物生存相處的一條愛的彩鏈嘛，也包括他們?nèi)祟??！眲偽雇晷⊙嘧拥难喟职稚攘藥紫鲁岚颍骸皩?duì)，我們同住在一個(gè)屋檐下，就是一家人，友善、真情比啥都珍貴。”

一陣微風(fēng)吹過(guò)，屋檐下蕩漾出一片融融的情誼。

同在一個(gè)屋檐下

如果你問(wèn)，愛在何處？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，愛在屋檐下。

屋檐下有著媽媽那香甜可口的飯菜，也有爸爸那淳淳的教誨。上六年級(jí)時(shí)的我，總是想離開家，自己獨(dú)立生活?？缮狭顺踔校揖筒贿@樣認(rèn)為了，軍訓(xùn)是我第一次離開家這么多天，原先還很欣喜，可軍訓(xùn)兩天后，我就開始想回家了，想回到那個(gè)熟悉的屋檐下。

早上起床后，少了媽媽的嘮叨，沒了媽媽的叮嚀和囑咐，總覺得失去了什么東西似的，心里空蕩蕩的，再加上白天頂著炎炎的烈日下的艱苦訓(xùn)練，累得大汗淋漓的我，愁恨的打破我沒軍訓(xùn)之前的幻想；什么離開家就可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束的，我只想回家躺在我那軟綿綿的床上美美的睡上一覺。

因?yàn)閷W(xué)校的床實(shí)在是人太硬了，僅管我在床板上放了兩條被子，再加上蚊子也在不斷的給我送‘紅包’讓我在床上左翻翻，右翻翻，可就是怎么也睡不著。我恨不得馬上在背上插上一對(duì)翅膀，飛回家去，常常媽媽那美味佳肴。再聽聽爸爸那淳淳的教誨。

還有食堂的飯菜，尤其是中午的米，好像還是生的沒煮熟似的，讓我吃了之后就肚子疼，往wc里沖，因?yàn)槌粤四敲?，唉！我還要慢慢的適應(yīng)學(xué)校的生活呀！不然我得天天往wc跑呀！這個(gè)地方真難熬呀！

終于挨到了軍訓(xùn)完，我回到家里那個(gè)熟悉的屋檐下，翻箱倒柜的找吃的，吃飽了之后，我就躺在床上，睡了個(gè)天昏地暗。一身疲倦消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)像以前一樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，雖然每個(gè)星期只能回家一天，但我還是很滿足。

因?yàn)橹灰换氐侥莻€(gè)熟悉的屋檐下，媽媽就會(huì)給我做好多好吃的，讓我大飽口福。回家的感覺真好，沒有了在學(xué)校的疲倦，多了一絲溫馨。

同在一個(gè)屋檐下

在喧鬧的城市某個(gè)角落，有一幢新建的小屋。純白的房身頂著赤色的紅瓷磚，兩個(gè)掛著天藍(lán)色的珠簾的窗戶對(duì)稱的鑲嵌在小屋的兩邊。小屋前有一小塊黝黑的土地，不知何時(shí)種下兩粒種子。

翻過(guò)隆冬的日歷，春天來(lái)了。帶著新意，蒙蒙細(xì)雨灌溉著屋前的小土地。過(guò)了幾天，那閃爍著晶亮的土地上漸漸鉆出兩個(gè)嫩芽。

清晨，太陽(yáng)公公懶懶的將陽(yáng)光傾灑著。兩個(gè)嫩芽在小主人手的撥弄下驚醒。小嫩芽豆豆揉了揉迷茫的雙眼，伸了個(gè)懶腰，便又要睡去。大嫩芽果果見豆豆又要睡去，連忙叫住它：“豆豆，別睡了，今天的陽(yáng)光真好，我們應(yīng)該努力快快長(zhǎng)大呀！”說(shuō)著它使勁吸了一口專屬早上的新鮮空氣，舒展著自己纖細(xì)的腰。豆豆有些生氣果果打擾自己的美夢(mèng)，沒好氣地說(shuō):“得了吧，長(zhǎng)大有什么好，我還是想念以前在地下的安逸生活！”豆豆一想到前天的大雨，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。果果見狀，無(wú)奈的搖了搖頭。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，果果已快30厘米高了，而豆豆卻只有十幾厘米高。果果每天盡力的伸展著自己日益粗壯的腰肢，盡情呼吸著空氣，享受陽(yáng)光的沐浴。每當(dāng)風(fēng)徐徐吹過(guò)，果果總是快樂(lè)的抖動(dòng)著全身的綠葉。相較于果果，抖動(dòng)則冷冷的看著，心里既嫉妒，又不愿吃果果那種苦。于是，它變多自己說(shuō)：“一切隨緣”.便又繼續(xù)每天渾渾噩噩地半清醒半昏睡。直到在一場(chǎng)暴雨中，它瘦小的身體支撐不住，便永遠(yuǎn)的睡著了。

而果果對(duì)于豆豆的離去，傷心不已。不過(guò)它仍不斷激勵(lì)自己，長(zhǎng)大！長(zhǎng) 大！終于有一天果果開花了。粉紅色如天鵝絨光滑的花瓣托著金絲般的花蕊掛在柔軟的枝條上，片片綠葉淺淺的覆蓋著，宛如“猶抱琵琶半遮面”,在微風(fēng)中蕩漾著令人心醉的清香。那霎那間，周圍的一切都仿佛失色，一切只為它……

同在一個(gè)屋檐下，不同的結(jié)局，令人若有所思。

同在一個(gè)屋檐下

清晨，第一縷朝陽(yáng)剛剛探進(jìn)這個(gè)城市，帶回了生機(jī)與希望。和我同在一個(gè)屋檐下的伙伴們，總是第一時(shí)間接收到這個(gè)訊息，第一時(shí)間傳達(dá)給我：“嘰嘰。。。喳喳。。。嘰嘰。。?！?/p>

我在夢(mèng)里想，這群小家伙又來(lái)了，于是睜開雙眼。在我看來(lái)，這些時(shí)常光顧我家屋檐的鳥兒們勝過(guò)一切煩人的鬧鐘。我穿戴好，隨即抓一把小米，放到室外的空調(diào)機(jī)上。那些站在我家窗欄上的鳥兒們便撲棱棱飛起又落下，埋頭啄食起來(lái)。它們不慌不忙怡然自得，因?yàn)樗鼈冎溃@個(gè)屋檐下也是它們的家。

它們當(dāng)中有

一、兩只長(zhǎng)尾巴喜鵲，更多的是一群普通的麻雀，時(shí)常還有一只不知名的黑色小鳥。

到了冬天，這種情況更加常見。朔風(fēng)凜冽，樹葉凋零，小鳥們（幾乎全都是麻雀）紛紛光顧我家的窗臺(tái)，有的是為了歇腳，有的是為了御寒（畢竟有東西可以擋擋風(fēng)），更多的是來(lái)看看這里的空調(diào)機(jī)上有沒有預(yù)留給它們的食物。都說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃，可是在這冬天里，蟲子們都蝸居了，哪里能找到食物呢？還是讓我來(lái)助它們一臂之力吧---每個(gè)早晨，我都把小米撒在窗外的空調(diào)機(jī)上。到了晚上回家一看，小米食光光，取而代之的是幾泡鳥屎。。。我知道，這是它們來(lái)過(guò)的痕跡。在暮光四合的冬日傍晚，窗外的鳥兒們就開始了演唱會(huì)。它們的歌聲此起彼伏，有獨(dú)唱，也有大合唱。我認(rèn)為那是世界上最優(yōu)美的音樂(lè)。站在窗前，你需要靜心聆聽，就會(huì)聽得懂。

如果上天還有興致下點(diǎn)雪的話就更好了。小鳥們會(huì)在我們還在沉睡時(shí)來(lái)到屋檐下，留下爪痕。我們和它們互不驚擾。共同編織甜蜜的夢(mèng)。

之所以我們這里會(huì)有這么多鳥兒，是因?yàn)槲覀冞€有一幫同在一個(gè)屋檐下的好鄰居----一棵棵大樹。我家住在七樓，而這些樹的枝杈早已伸到了頂層八樓！這些樹，可能是這個(gè)城市里定居相當(dāng)早的居民了，當(dāng)時(shí)，這個(gè)城市還被叫做“綠城”，據(jù)說(shuō)那時(shí)從飛機(jī)上俯瞰下去，這個(gè)城市最多的就是綠色！隨著歲月的變遷，這里的樓越來(lái)越多，越來(lái)越高，樹木在城市的一次又一次“進(jìn)步”中一撥又一撥地被砍掉了。取而代之的是鋼筋水泥的叢林，灰色漸漸地蔓延，綠色漸漸地被蠶食。

幸運(yùn)的事，這個(gè)街區(qū)的樹被保留了下來(lái)。它們得以繼續(xù)生機(jī)勃勃地站在那里，舒展著它們的手臂。到了今天，它們枝繁葉茂，手臂快到伸進(jìn)來(lái)了，好像也要伸到我們的屋檐下，為我們遮風(fēng)擋雨。

我的姨媽家在離我們這里不遠(yuǎn)的另外一個(gè)居民區(qū)，那里也有這樣一片行道樹。那里的鳥兒更多。于是路上的行人、車輛有時(shí)會(huì)中“頭彩”---被高空墜下的鳥屎擊中。路面上也是白花花的一片。我也曾“不幸”被爆過(guò)頭。這里的鳥兒多的全市都出了名，曾經(jīng)有人建議砍掉這些樹，但最終并沒有實(shí)施，原因就是----鳥和樹木都是我們的朋友，我們同在一個(gè)屋檐下。

是的，縱使現(xiàn)代化的發(fā)展吞食著人類的良知，但卻吞食不了人類內(nèi)心渴望親近自然的本性。人類是社會(huì)性動(dòng)物，有時(shí)人類面對(duì)七十億伙伴卻會(huì)感到孤獨(dú)。人類也希望與其他生物和諧共處。

沒有貪婪就沒有殺戮，有人說(shuō)，是人類的貪婪讓21世紀(jì)變成了第五次物種大滅絕的時(shí)期。當(dāng)最后一只鳥兒被做成標(biāo)本，最后的標(biāo)本就是我們自己。在砍倒一棵棵樹時(shí)，我們的好朋友不得不離開我們，最后受傷的是我們自己。保護(hù)我們的朋友們吧！保護(hù)每一棵樹，每一只鳥。。。我們希望能和它們和諧共處，我們本來(lái)就是一家人，我們生活在同一個(gè)屋檐下。

同在一個(gè)屋檐下

動(dòng)物和人類共用一個(gè)地球，共享一片藍(lán)天。

——題記

春天，家里來(lái)了一對(duì)燕子筑巢，不久小燕子出生了，嘰嘰喳喳地叫，給平靜祥和的生活添了不少樂(lè)趣。

媽媽說(shuō)，家里來(lái)燕子，是因?yàn)槿思液谩?/p>

剛開始時(shí)，燕子不停地進(jìn)進(jìn)出出，銜泥啄土，筑房建巢；偶爾交頭低語(yǔ)，恩恩愛愛。家人進(jìn)門出屋都小心翼翼，生怕驚了這對(duì)勤勞恩愛的小夫妻。不過(guò)燕子并不怕人，它們似乎已經(jīng)習(xí)慣了與我們相處，決定要在我家屋頂?shù)囊挥绨簿訕?lè)業(yè)，生兒育女。不知過(guò)了幾日，從巢里傳來(lái)幾聲細(xì)細(xì)的鳴叫，有三個(gè)毛茸茸的小腦袋探了出來(lái)，小燕子出生了。燕子夫妻更忙碌了，幸福地忙碌著。爸爸也忙碌起來(lái)，天天去看燕子巢。生怕小燕子偷懶，巢筑得不穩(wěn)固，選的位置不安全，會(huì)有老貓來(lái)把小燕子銜了去。怎么會(huì)呢？燕子在建巢時(shí)是選了又選，看了又看的，好像人蓋房子，一定要選一個(gè)風(fēng)水寶地才行。

小燕子一天一天長(zhǎng)大了，變得和它們的父母一樣了。燕子家庭不再滿足只在這一方狹小的空間活動(dòng)，要帶著孩子到外面廣闊的空間耍一?！，F(xiàn)在，白天想見它們一面很難了，只有到了晚上，華燈初上，才能在房頂一截松動(dòng)的電線上聽到細(xì)微的唧唧的聲音，那是它們夢(mèng)中發(fā)出的囈語(yǔ)。

有一晚，媽媽告訴我，燕子少了一只。聽媽媽的語(yǔ)氣有些低落，我趕緊跑去查看。果然，那只瘦小的的，總被大家夾在中間的小燕子不見了。媽媽說(shuō)，不會(huì)是被那個(gè)小孩捉了去吧。鄰居的阿姨聽說(shuō)燕子丟了一只，也趕緊過(guò)來(lái)看，嘆息著那只丟失的燕子，說(shuō)她上次在一個(gè)小孩的手里救下一只燕子，將它放飛。

“這小鳥多好，不吵不鬧，還能捉蟲子。住在人家里，也是個(gè)趣事。不知道是哪個(gè)缺德鬼把鳥給捉走了！”阿姨很是憤恨那個(gè)不知愛護(hù)鳥類的人?！芭d許是走散了吧，說(shuō)不定以后自個(gè)又飛回來(lái)了?！眿寢屗坪踹€抱著一絲希望。

我也被媽媽這句話勾起了希望，“興許是走散了吧”，我常想，盼望著，盼望著。可是那只燕子始終沒有回來(lái)?？粗Ｏ碌乃闹谎嘧樱拖窨粗粔K缺了一角的五角星，讓人悵然。不知道燕子們是不是也在懷念它們那個(gè)瘦小的同伴，它們知不知道我們也在為那丟失的一角悲傷。

我們共同生活在一個(gè)屋檐下，真心希望大家能互相愛護(hù)，這樣才能有一個(gè)和諧完美的家，不是嗎？

第二篇：2.“同在一個(gè)屋檐下”作文指導(dǎo)及

同在一個(gè)屋檐下——作文指導(dǎo)及范文

（河南省2012年中考作文試題）

一、題目分析：

河南省近幾年作文試題以真情類和成長(zhǎng)勵(lì)志類為主，如2011年為《懷念 的日子》，2010年為《我身邊的 》，2009年為《忠言逆耳助我行》，2008年為《那個(gè)故事的主角是我》。而2012年河南省中考作文試題在指向上則做了較大的變動(dòng)，其明顯標(biāo)志就是作文試題之一《同在一個(gè)屋檐下》。

這一題目中的最大特色在于“屋檐”這一詞語(yǔ)。它具有多解性，既可實(shí)指整個(gè)地球、一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地區(qū)、一座城市、一個(gè)家庭、一個(gè)校園、一個(gè)班級(jí)，也可虛指一種思想或一種觀念。就某一特定“屋檐”來(lái)說(shuō)，它既可以寫真情愛情友情，也可以寫博愛環(huán)保人際關(guān)系等等。它既可以正面褒揚(yáng)，也可以反面呼吁。因而這一題目可供選擇寫作的角度非常多，極易釋放學(xué)生的聰明才智，表達(dá)出自己對(duì)自然、社會(huì)、人生的感受、體驗(yàn)和思考。

比如把“屋檐”看作“整個(gè)地球”，可以寫渴望和平、人和自然之間和諧相處；把“屋檐”比作“家庭”，可以寫家庭成員之間的無(wú)限關(guān)愛；把“屋檐”看作“一個(gè)班級(jí)”，可以寫同學(xué)之間的互幫互愛。當(dāng)然也可以寫“同在一個(gè)屋檐

下”，發(fā)生的“知人知面不知心”的無(wú)奈。

如果我們聯(lián)系一年來(lái)國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件，如紀(jì)念雷鋒同志逝世五十周年、“最美女孩”孟佩杰、“最美媽媽”吳菊萍、“最美教師”張麗莉、“最美司機(jī)”吳斌，或許以“互幫互助”為主題，可能更符合當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的主旋律。由于題目的多解性，這也勢(shì)必會(huì)給學(xué)生帶來(lái)了一定的審題障礙。那些理解能力強(qiáng)、閱讀廣泛的學(xué)生應(yīng)該更容易把握，而那些只關(guān)注書本、理解能力較弱的學(xué)生則往往會(huì)絞盡腦汁，不知如何下筆。不過(guò)，這倒非常符合中考選拔性這一特點(diǎn)。

二、作文范例：

同在一個(gè)屋檐下（2012年河南省中考滿分作文）

時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這個(gè)校園里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，我在這個(gè)學(xué)校六年的生活，也即將結(jié)束。但是，我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論，我的同學(xué)走到哪里，我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色，都會(huì)天長(zhǎng)地久。

是呀！同學(xué)是多么美好的字眼。我和同學(xué)每天朝夕相處，在一起玩耍、嬉戲，友誼漸漸變得十分深厚。

我們彼此謙讓

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”相處的日子長(zhǎng)了，自然會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是我們都會(huì)控制好自己的情緒，謙讓對(duì)方。還記得那一次，薇薇由于十分著急，不小心把我給撞倒了。那時(shí)，同學(xué)們看我的表情似乎十分的痛，看到傷口，也會(huì)知道有些疼痛。同學(xué)們本以為我會(huì)說(shuō)薇薇的不是，不應(yīng)該把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他們所想得那樣，我不僅沒有說(shuō)薇薇的不是，反而沒有對(duì)這件事情耿耿于懷，還主動(dòng)去問(wèn)薇薇為什么這么著急，原來(lái)是因?yàn)檗鞭钡膵寢屗徒o了她一個(gè)十分重要的禮物，現(xiàn)在找不到了，才會(huì)那么著急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起來(lái)，最后終于找到了，薇薇十分高興，我也露出了開心的笑容。

我們彼此關(guān)心

記得那一次，我和我們班上的同學(xué)悅悅一起走著，邊走邊聊天，正聊的開心時(shí)，一輛自行車向我飛快地駛來(lái)，我卻沒有看見，還在和悅悅聊天，突然悅悅大叫一聲：“敏敏，往后面退一步。”她邊說(shuō)邊把我往后面拉了一下。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)悅悅說(shuō)道：“謝謝你把我往后面拉了一下，不然，真不知道會(huì)怎么樣。”“呵呵……不用謝啦，我們是好朋友呀！”悅悅聽到我的話后，笑了起來(lái)，看到悅

悅笑了，我也開心的笑了起來(lái)。從這以后，我們彼此關(guān)心，成為了十分好的朋友。

我們彼此愛護(hù)

還記得那一次中午，我去學(xué)校的食堂買飯吃，可是錢卻掉了，我當(dāng)時(shí)十分著急，到處找錢，可是幾乎找遍了整個(gè)學(xué)校都沒有找到錢。眼淚不禁“嘩啦啦”地流了下來(lái)，同學(xué)看到后，著急的問(wèn)道：“李敏，你怎么了？”我沒有說(shuō)話，還在哭泣。同學(xué)一直安慰我，我沒有再哭了，說(shuō)道：“我吃飯的錢掉了?！蓖瑢W(xué)聽后，立馬給了我一些錢讓我去買飯吃。我當(dāng)時(shí)不愿意接受：“不行，你把你吃飯的錢給了我，你怎么吃飯呢？”我知道這是她吃飯的錢，給了我，自己就沒有錢吃飯了。她笑了笑說(shuō)道：“我們是好朋友，對(duì)嗎？這個(gè)是應(yīng)該的，你快去吃飯吧。至于我，你不用擔(dān)心，我還不餓呢?！彼f(shuō)著把錢塞到了我的手上。聽到這里，我十分感動(dòng)，說(shuō)了聲：“謝謝你！我們一起去吃吧。”“可是……”她猶豫起來(lái)。我知道她已經(jīng)沒有錢了，微微笑地對(duì)她說(shuō)道：“沒有關(guān)系，我去找食堂借錢，應(yīng)該沒有關(guān)系的?！彼q豫了好半天才同意了我的提議。

我們天天朝夕相處，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。

我們之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆流逝。我們應(yīng)該珍惜彼此的友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)

滴滴。

同在一個(gè)屋檐下

動(dòng)物和人類共用一個(gè)地球，共享一片藍(lán)天。

——題記

春天，家里來(lái)了一對(duì)燕子筑巢，不久小燕子出生了，嘰嘰喳喳地叫，給平靜祥和的生活添了不少樂(lè)趣。

媽媽說(shuō)，家里來(lái)燕子，是因?yàn)槿思液谩?/p>

剛開始時(shí)，燕子不停地進(jìn)進(jìn)出出，銜泥啄土，筑房建巢；偶爾交頭低語(yǔ)，恩恩愛愛。家人進(jìn)門出屋都小心翼翼，生怕驚了這對(duì)勤勞恩愛的小夫妻。不過(guò)燕子并不怕人，它們似乎已經(jīng)習(xí)慣了與我們相處，決定要在我家屋頂?shù)囊挥绨簿訕?lè)業(yè)，生兒育女。不知過(guò)了幾日，從巢里傳來(lái)幾聲細(xì)細(xì)的鳴叫，有三個(gè)毛茸茸的小腦袋探了出來(lái)，小燕子出生了。燕子夫妻更忙碌了，幸福地忙碌著。爸爸也忙碌起來(lái)，天天去看燕子巢。生怕小燕子偷懶，巢筑得不穩(wěn)固，選的位置不安全，會(huì)有老貓來(lái)把小燕子銜了去。怎么會(huì)呢？燕子在建巢時(shí)是選了又選，看了又看的，好像人蓋房子，一定要選一個(gè)風(fēng)水寶地才行。

小燕子一天一天長(zhǎng)大了，變得和它們的父母一樣了。燕子家庭不再滿足只在這一方狹小的空間活動(dòng)，要帶著孩子到外面廣闊的空間耍一?！，F(xiàn)在，白天想見它們一面很難了，只有到了晚上，華燈初上，才能在房頂一截松動(dòng)的電線上聽到細(xì)微的唧唧的聲音，那是它們夢(mèng)中發(fā)出的囈語(yǔ)。

有一晚，媽媽告訴我，燕子少了一只。聽媽媽的語(yǔ)氣有些低落，我趕緊跑去查看。果然，那只瘦小的的，總被大家夾在中間的小燕子不見了。媽媽說(shuō)，不會(huì)是被那個(gè)小孩捉了去吧。鄰居的阿姨聽說(shuō)燕子丟了一只，也趕緊過(guò)

來(lái)看，嘆息著那只丟失的燕子，說(shuō)她上次在一個(gè)小孩的手里救下一只燕子，將它放飛。

“這小鳥多好，不吵不鬧，還能捉蟲子。住在人家里，也是個(gè)趣事。不知道是哪個(gè)缺德鬼把鳥給捉走了！”阿姨很是憤恨那個(gè)不知愛護(hù)鳥類的人。

“興許是走散了吧，說(shuō)不定以后自個(gè)又飛回來(lái)了?！眿寢屗坪踹€抱著一絲希望。

我也被媽媽這句話勾起了希望，“興許是走散了吧”，我常想，盼望著，盼望著?？墒悄侵谎嘧邮冀K沒有回來(lái)?？粗Ｏ碌乃闹谎嘧?，就像看著一塊缺了一角的五角星，讓人悵然。不知道燕子們是不是也在懷念它們那個(gè)瘦小的同伴，它們知不知道我們也在為那丟失的一角悲傷。

我們共同生活在一個(gè)屋檐下，真心希望大家能互相愛護(hù)，這樣才能有一個(gè)和諧完美的家，不是嗎？

同在一個(gè)屋檐下

在茫茫宇宙中，有一個(gè)適合于我們?nèi)祟惥幼〉男乔?，那就是我們賴以生存的家園--------地球。茫茫宇宙就像我們共同的屋檐。

迄今為止，地球是我們?nèi)祟惏l(fā)現(xiàn)的唯一適合人類居住的星球。太陽(yáng)星球太熱，不能居住，月亮星球上人類無(wú)法生存。造物主給了我們?nèi)祟愇ㄒ坏纳姝h(huán)境-----地球。我

們要珍惜愛護(hù)這唯一的家園。在這個(gè)大家園里，處處鳥語(yǔ)花香，綠樹成蔭，青山綠水，藍(lán)天白云，我們?nèi)祟愋腋５纳钤谶@如詩(shī)如畫的環(huán)境中，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，工作，生活，并不斷發(fā)展，創(chuàng)造，建設(shè)我們的家園，那我們的生活，該是多么幸福??！

如果人類亂砍伐樹木，無(wú)休止的撲殺寶貴動(dòng)物資源，不在意的污染環(huán)境，空氣，水源，無(wú)休止的浪費(fèi)資源，生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，洪水泛濫，山洪暴發(fā)，泥石流不斷，地震無(wú)預(yù)告光臨，我們的幸福生活還會(huì)存在嗎？家園只有一個(gè)，地就不能克隆，從現(xiàn)在起，讓我們不隨手亂扔垃圾，垃圾分類，不砍伐樹木，愛護(hù)樹木，如果每年種下一顆樹，綠蔭將在未來(lái)成蔭，沙塵暴將不再肆虐，讓我們節(jié)約用水用電，讓資源永不枯竭，讓我們愛護(hù)寶貴資源，不動(dòng)貪念，讓愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)資源成為我們永遠(yuǎn)的好習(xí)慣。同在一個(gè)屋檐下，和平，發(fā)展，共存是我們美好的心愿。我們反對(duì)一切強(qiáng)權(quán)，霸權(quán)。和諧，共處，是人類生存的基礎(chǔ)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，狼煙四起，我們的家園毀于戰(zhàn)亂，我們的親人永不能見面，兒童無(wú)法健康成長(zhǎng)，和學(xué)習(xí)，殺戮和剝奪的恐懼讓我們無(wú)法正常生活，工作，和學(xué)習(xí)，更不用說(shuō)建設(shè)祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想社會(huì)了，我們?cè)趹?zhàn)亂中，貧瘠落后的土地上生存，我們?cè)撌嵌嗝赐纯唷：推?，發(fā)展

才是人性的發(fā)展之路。

我們同在一個(gè)屋檐下，讓我們互相關(guān)愛，共同成長(zhǎng)。讓我們友好相處，共同發(fā)展。讓我們互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓我們共同努力，建設(shè)更美好的人類家園。

同在一個(gè)屋檐下

春天，燕子、蜘蛛和蜜蜂在同一個(gè)屋檐下筑巢織網(wǎng)，為了生兒育女、釀蜜和生存，它們干得忙忙碌碌，快快樂(lè)樂(lè)。

夏天，小燕子孵出來(lái)了，在一顆挨一顆，一粒粘一粒的泥土丸筑成的碗形巢里，張著扁扁的小黃嘴巴，抖著稀稀拉拉的茸毛，“唧唧唧”地叫著，燕媽媽和燕爸爸頻頻飛出飛進(jìn)，哺育著雛燕。

一天，風(fēng)雨扯破了蜘蛛水晶絲似的八卦網(wǎng)，它在殘破的網(wǎng)上補(bǔ)呀補(bǔ)呀，費(fèi)了好大工夫才把網(wǎng)織好。肚子餓癟了，它拖著疲累的身子剛回到屋檐下的縫隙中。突然，粘拉在一只足上的網(wǎng)線動(dòng)了，它一陣驚喜，想必是有獵物上網(wǎng)了。它立刻邁出胸部的四對(duì)步足，出來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)餐，呀，傻眼了，是燕子的有翅膀把一處網(wǎng)劃破了。燕子十分抱歉地先開口了：“蜘蛛阿婆，實(shí)在是對(duì)不起，我忙中有誤，劃破了您的網(wǎng)，這，這……”說(shuō)著把嘴邊的幾只大蚊子往網(wǎng)中央一

吐：“您先吃上點(diǎn)，煩勞您自個(gè)兒再補(bǔ)補(bǔ)吧?！闭f(shuō)完，尾剪一鉸，飛走了。巢里已張開嘴巴等食的小燕子失望地“唧唧”叫著。蜘蛛很想把網(wǎng)上的蚊子給小家伙們送過(guò)去，可沒有翅膀飛不上去。

嗡嗡嗡，幾只蜜蜂一會(huì)兒飛進(jìn)，一會(huì)兒飛出，蜂房里的小蜜蜂已頂破六角形的巢筒紙露頭了。院子里兩株喇叭花藤蔓順著一條拴拉在燕子巢和蜂巢椽檔中間的線繩交纏著爬上來(lái)了，碧綠的藤，桃形的葉子，紫紅兩色花朵，裊裊逸逸。藤莖在屋檐下的一節(jié)軟竹片處折了回來(lái)，幾朵花婀娜地開在兩巢左右，蜜蜂就在燕子巢的旁邊采蜜。巢里的小燕子好奇，沖著蜜蜂叫。蜜蜂在花心里彈著前足，點(diǎn)著后尾說(shuō)：“小燕子，我采的是花粉，你們不能吃。”說(shuō)著飛出花心，用勁一蹬莖枝，喇叭花朝向了燕巢這邊，“瞧吧，聞聞花香也能止餓的?！毖嘧?jì)寢尰貋?lái)了，見狀，感激地說(shuō)：“蜜蜂妹妹，謝謝你對(duì)我的孩子的關(guān)照。”

“哎，大姐，咱們同住一個(gè)屋檐下，就應(yīng)當(dāng)關(guān)愛嘛?！闭谘a(bǔ)網(wǎng)的蜘蛛接過(guò)了蜜蜂的話茬也開口了：“對(duì)呀，和諧本來(lái)就是大自然萬(wàn)物生存相處的一條愛的彩鏈嘛，也包括他們?nèi)祟??！眲偽雇晷⊙嘧拥难喟职稚攘藥紫鲁岚颍骸皩?duì)，我們同住在一個(gè)屋檐下，就是一家人，友善、真情比啥都珍貴?！?/p>

一陣微風(fēng)吹過(guò)，屋檐下蕩漾出一片融融的情誼。

同在一個(gè)屋檐下

如果你問(wèn)，愛在何處？我會(huì)毫不猶豫的告訴你，愛在屋檐下。

屋檐下有著媽媽那香甜可口的飯菜，也有爸爸那淳淳的教誨。上六年級(jí)時(shí)的我，總是想離開家，自己獨(dú)立生活。可上了初中，我就不這樣認(rèn)為了，軍訓(xùn)是我第一次離開家這么多天，原先還很欣喜，可軍訓(xùn)兩天后，我就開始想回家了，想回到那個(gè)熟悉的屋檐下。

早上起床后，少了媽媽的嘮叨，沒了媽媽的叮嚀和囑咐，總覺得失去了什么東西似的，心里空蕩蕩的，再加上白天頂著炎炎的烈日下的艱苦訓(xùn)練，累得大汗淋漓的我，愁恨的打破我沒軍訓(xùn)之前的幻想；什么離開家就可以自由自在，無(wú)拘無(wú)束的，我只想回家躺在我那軟綿綿的床上美美的睡上一覺。

因?yàn)閷W(xué)校的床實(shí)在是人太硬了，僅管我在床板上放了兩條被子，再加上蚊子也在不斷的給我送‘紅包’讓我在床上左翻翻，右翻翻，可就是怎么也睡不著。我恨不得馬上在背上插上一對(duì)翅膀，飛回家去，常常媽媽那美味佳肴。再聽聽爸爸那淳淳的教誨。

還有食堂的飯菜，尤其是中午的米，好像還是生的沒煮熟似的，讓我吃了之后就肚子疼，往wc里沖，因?yàn)槌粤四敲?，唉！我還要慢慢的適應(yīng)學(xué)校的生活呀！不然我得天天往wc跑呀！這個(gè)地方真難熬呀！

終于挨到了軍訓(xùn)完，我回到家里那個(gè)熟悉的屋檐下，翻箱倒柜的找吃的，吃飽了之后，我就躺在床上，睡了個(gè)天昏地暗。一身疲倦消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

現(xiàn)在我已經(jīng)不會(huì)像以前一樣，因?yàn)槲乙呀?jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活，雖然每個(gè)星期只能回家一天，但我還是很滿足。

因?yàn)橹灰换氐侥莻€(gè)熟悉的屋檐下，媽媽就會(huì)給我做好多好吃的，讓我大飽口福?；丶业母杏X真好，沒有了在學(xué)校的疲倦，多了一絲溫馨。

同在一個(gè)屋檐下

在喧鬧的城市某個(gè)角落，有一幢新建的小屋。純白的房身頂著赤色的紅瓷磚，兩個(gè)掛著天藍(lán)色的珠簾的窗戶對(duì)稱的鑲嵌在小屋的兩邊。小屋前有一小塊黝黑的土地，不知何時(shí)種下兩粒種子。

翻過(guò)隆冬的日歷，春天來(lái)了。帶著新意，蒙蒙細(xì)雨灌溉著屋前的小土地。過(guò)了幾天，那閃爍著晶亮的土地上漸漸鉆出兩個(gè)嫩芽。

清晨，太陽(yáng)公公懶懶的將陽(yáng)光傾灑著。兩個(gè)嫩芽在小主人手的撥弄下驚醒。小嫩芽豆豆揉了揉迷茫的雙眼，伸了個(gè)懶腰，便又要睡去。大嫩芽果果見豆豆又要睡去，連忙叫住它：“豆豆，別睡了，今天的陽(yáng)光真好，我們應(yīng)該努力快快長(zhǎng)大呀！”說(shuō)著它使勁吸了一口專屬早上的新鮮空氣，舒展著自己纖細(xì)的腰。豆豆有些生氣果果打擾自己的美夢(mèng)，沒好氣地說(shuō):“得了吧，長(zhǎng)大有什么好，我還是想念以前在地下的安逸生活！”豆豆一想到前天的大雨，不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。果果見狀，無(wú)奈的搖了搖頭。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，果果已快30厘米高了，而豆豆卻只有十幾厘米高。果果每天盡力的伸展著自己日益粗壯的腰肢，盡情呼吸著空氣，享受陽(yáng)光的沐浴。每當(dāng)風(fēng)徐徐吹過(guò)，果果總是快樂(lè)的抖動(dòng)著全身的綠葉。相較于果果，抖動(dòng)則冷冷的看著，心里既嫉妒，又不愿吃果果那種苦。于是，它變多自己說(shuō)：“一切隨緣”.便又繼續(xù)每天渾渾噩噩地半清醒半昏睡。直到在一場(chǎng)暴雨中，它瘦小的身體支撐不住，便永遠(yuǎn)的睡著了。

而果果對(duì)于豆豆的離去，傷心不已。不過(guò)它仍不斷激勵(lì)自己，長(zhǎng)大！長(zhǎng)大！終于有一天果果開花了。粉紅色如天鵝絨光滑的花瓣托著金絲般的花蕊掛在柔軟的枝條上，片片綠葉淺淺的覆蓋著，宛如“猶抱琵琶半遮面”,在微風(fēng)

中蕩漾著令人心醉的清香。那霎那間，周圍的一切都仿佛失色，一切只為它……

同在一個(gè)屋檐下，不同的結(jié)局，令人若有所思。

同在一個(gè)屋檐下

清晨，第一縷朝陽(yáng)剛剛探進(jìn)這個(gè)城市，帶回了生機(jī)與希望。和我同在一個(gè)屋檐下的伙伴們，總是第一時(shí)間接收到這個(gè)訊息，第一時(shí)間傳達(dá)給我：“嘰嘰。。。喳喳。。。嘰嘰。。。”

我在夢(mèng)里想，這群小家伙又來(lái)了，于是睜開雙眼。在我看來(lái)，這些時(shí)常光顧我家屋檐的鳥兒們勝過(guò)一切煩人的鬧鐘。我穿戴好，隨即抓一把小米，放到室外的空調(diào)機(jī)上。那些站在我家窗欄上的鳥兒們便撲棱棱飛起又落下，埋頭啄食起來(lái)。它們不慌不忙怡然自得，因?yàn)樗鼈冎?，這個(gè)屋檐下也是它們的家。

它們當(dāng)中有

一、兩只長(zhǎng)尾巴喜鵲，更多的是一群普通的麻雀，時(shí)常還有一只不知名的黑色小鳥。

到了冬天，這種情況更加常見。朔風(fēng)凜冽，樹葉凋零，小鳥們（幾乎全都是麻雀）紛紛光顧我家的窗臺(tái)，有的是為了歇腳，有的是為了御寒（畢竟有東西可以擋擋風(fēng)），更多的是來(lái)看看這里的空調(diào)機(jī)上有沒有預(yù)留給它們的食

物。都說(shuō)早起的鳥兒有蟲吃，可是在這冬天里，蟲子們都蝸居了，哪里能找到食物呢？還是讓我來(lái)助它們一臂之力吧---每個(gè)早晨，我都把小米撒在窗外的空調(diào)機(jī)上。到了晚上回家一看，小米食光光，取而代之的是幾泡鳥屎。。。我知道，這是它們來(lái)過(guò)的痕跡。在暮光四合的冬日傍晚，窗外的鳥兒們就開始了演唱會(huì)。它們的歌聲此起彼伏，有獨(dú)唱，也有大合唱。我認(rèn)為那是世界上最優(yōu)美的音樂(lè)。站在窗前，你需要靜心聆聽，就會(huì)聽得懂。

如果上天還有興致下點(diǎn)雪的話就更好了。小鳥們會(huì)在我們還在沉睡時(shí)來(lái)到屋檐下，留下爪痕。我們和它們互不驚擾。共同編織甜蜜的夢(mèng)。

之所以我們這里會(huì)有這么多鳥兒，是因?yàn)槲覀冞€有一幫同在一個(gè)屋檐下的好鄰居----一棵棵大樹。我家住在七樓，而這些樹的枝杈早已伸到了頂層八樓！這些樹，可能是這個(gè)城市里定居相當(dāng)早的居民了，當(dāng)時(shí)，這個(gè)城市還被叫做“綠城”，據(jù)說(shuō)那時(shí)從飛機(jī)上俯瞰下去，這個(gè)城市最多的就是綠色！隨著歲月的變遷，這里的樓越來(lái)越多，越來(lái)越高，樹木在城市的一次又一次“進(jìn)步”中一撥又一撥地被砍掉了。取而代之的是鋼筋水泥的叢林，灰色漸漸地蔓延，綠色漸漸地被蠶食。

幸運(yùn)的事，這個(gè)街區(qū)的樹被保留了下來(lái)。它們得以繼

續(xù)生機(jī)勃勃地站在那里，舒展著它們的手臂。到了今天，它們枝繁葉茂，手臂快到伸進(jìn)來(lái)了，好像也要伸到我們的屋檐下，為我們遮風(fēng)擋雨。

我的姨媽家在離我們這里不遠(yuǎn)的另外一個(gè)居民區(qū)，那里也有這樣一片行道樹。那里的鳥兒更多。于是路上的行人、車輛有時(shí)會(huì)中“頭彩”---被高空墜下的鳥屎擊中。路面上也是白花花的一片。我也曾“不幸”被爆過(guò)頭。這里的鳥兒多的全市都出了名，曾經(jīng)有人建議砍掉這些樹，但最終并沒有實(shí)施，原因就是----鳥和樹木都是我們的朋友，我們同在一個(gè)屋檐下。

是的，縱使現(xiàn)代化的發(fā)展吞食著人類的良知，但卻吞食不了人類內(nèi)心渴望親近自然的本性。人類是社會(huì)性動(dòng)物，有時(shí)人類面對(duì)七十億伙伴卻會(huì)感到孤獨(dú)。人類也希望與其他生物和諧共處。

沒有貪婪就沒有殺戮，有人說(shuō)，是人類的貪婪讓21世紀(jì)變成了第五次物種大滅絕的時(shí)期。當(dāng)最后一只鳥兒被做成標(biāo)本，最后的標(biāo)本就是我們自己。在砍倒一棵棵樹時(shí)，我們的好朋友不得不離開我們，最后受傷的是我們自己。保護(hù)我們的朋友們吧！保護(hù)每一棵樹，每一只鳥。。。我們希望能和它們和諧共處，我們本來(lái)就是一家人，我們生活在同一個(gè)屋檐下。

同在一個(gè)屋檐下

動(dòng)物和人類共用一個(gè)地球，共享一片藍(lán)天。

——題記

春天，家里來(lái)了一對(duì)燕子筑巢，不久小燕子出生了，嘰嘰喳喳地叫，給平靜祥和的生活添了不少樂(lè)趣。

媽媽說(shuō)，家里來(lái)燕子，是因?yàn)槿思液谩?/p>

剛開始時(shí)，燕子不停地進(jìn)進(jìn)出出，銜泥啄土，筑房建巢；偶爾交頭低語(yǔ)，恩恩愛愛。家人進(jìn)門出屋都小心翼翼，生怕驚了這對(duì)勤勞恩愛的小夫妻。不過(guò)燕子并不怕人，它們似乎已經(jīng)習(xí)慣了與我們相處，決定要在我家屋頂?shù)囊挥绨簿訕?lè)業(yè)，生兒育女。不知過(guò)了幾日，從巢里傳來(lái)幾聲細(xì)細(xì)的鳴叫，有三個(gè)毛茸茸的小腦袋探了出來(lái)，小燕子出生了。燕子夫妻更忙碌了，幸福地忙碌著。爸爸也忙碌起來(lái)，天天去看燕子巢。生怕小燕子偷懶，巢筑得不穩(wěn)固，選的位置不安全，會(huì)有老貓來(lái)把小燕子銜了去。怎么會(huì)呢？燕子在建巢時(shí)是選了又選，看了又看的，好像人蓋房子，一定要選一個(gè)風(fēng)水寶地才行。

小燕子一天一天長(zhǎng)大了，變得和它們的父母一樣了。燕子家庭不再滿足只在這一方狹小的空間活動(dòng)，要帶著孩

子到外面廣闊的空間耍一?！，F(xiàn)在，白天想見它們一面很難了，只有到了晚上，華燈初上，才能在房頂一截松動(dòng)的電線上聽到細(xì)微的唧唧的聲音，那是它們夢(mèng)中發(fā)出的囈語(yǔ)。

有一晚，媽媽告訴我，燕子少了一只。聽媽媽的語(yǔ)氣有些低落，我趕緊跑去查看。果然，那只瘦小的的，總被大家夾在中間的小燕子不見了。媽媽說(shuō)，不會(huì)是被那個(gè)小孩捉了去吧。鄰居的阿姨聽說(shuō)燕子丟了一只，也趕緊過(guò)來(lái)看，嘆息著那只丟失的燕子，說(shuō)她上次在一個(gè)小孩的手里救下一只燕子，將它放飛。

“這小鳥多好，不吵不鬧，還能捉蟲子。住在人家里，也是個(gè)趣事。不知道是哪個(gè)缺德鬼把鳥給捉走了！”阿姨很是憤恨那個(gè)不知愛護(hù)鳥類的人。

“興許是走散了吧，說(shuō)不定以后自個(gè)又飛回來(lái)了。”媽媽似乎還抱著一絲希望。

我也被媽媽這句話勾起了希望，“興許是走散了吧”，我常想，盼望著，盼望著?？墒悄侵谎嘧邮冀K沒有回來(lái)?？粗Ｏ碌乃闹谎嘧樱拖窨粗粔K缺了一角的五角星，讓人悵然。不知道燕子們是不是也在懷念它們那個(gè)瘦小的同伴，它們知不知道我們也在為那丟失的一角悲傷。

我們共同生活在一個(gè)屋檐下，真心希望大家能互相愛

護(hù)，這樣才能有一個(gè)和諧完美的家，不是嗎？

第三篇：同在一個(gè)屋檐下作文

我們天天朝夕相處,同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)....以下是語(yǔ)文迷網(wǎng)整理的同在一個(gè)屋檐下的作文，希望對(duì)你有幫助。

同在一個(gè)屋檐下作文1：

“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)”耳邊響起了這歡快愉悅的歌聲。

中國(guó)，一個(gè)由56個(gè)民族組成的大集體，同在一個(gè)地球村，同在一個(gè)屋檐下。

習(xí)近平提出了中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)人有自己的中國(guó)夢(mèng)，俯瞰歷史的風(fēng)狂雨落，同在一個(gè)屋檐下的人民百姓齊心協(xié)力，同仇敵愾去面對(duì)并挑戰(zhàn)外來(lái)侵略者的戰(zhàn)斗與困難。

抗戰(zhàn)時(shí)期，中國(guó)歷經(jīng)飽受了八年的痛苦，與侵略中國(guó)的帝國(guó)主義作斗爭(zhēng)，當(dāng)時(shí)的中國(guó)齊心協(xié)力，憤滿不平，看到自己的紅軍戰(zhàn)士犧牲，國(guó)土淪陷，怎能會(huì)無(wú)舉動(dòng)，聽到南京大屠殺，一個(gè)個(gè)悲痛的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的眼前，我們?cè)谕粋€(gè)屋檐下生活，怎會(huì)眼睜睜的看著你們受欺凌，受恥辱，我們發(fā)起戰(zhàn)斗，為維護(hù)自己和平，為犧牲的中華人民報(bào)仇，我們奮勇前進(jìn)，雖歷經(jīng)困難，但也絕不退縮，因?yàn)槲覀冊(cè)谕粋€(gè)屋檐下生活，我們是一家人，終于，1949年10月1日，在天安門廣場(chǎng)中心，中國(guó)的旗幟緩緩升起。

我們同在一個(gè)屋檐下，共同生活，共同經(jīng)受困難，共同享受成功后的喜悅，我們共同努力使中國(guó)變得更加富強(qiáng)，使我們的生活更加和平與幸福。

中國(guó)，我們是一個(gè)大家庭，我們生活在同一個(gè)屋檐下，但有著不一樣的的風(fēng)俗文化，不一樣的語(yǔ)言文字，不一樣的民族服裝，但我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)，那就是“中國(guó)夢(mèng)”!

我們是一個(gè)大家庭，我們渴望和平，并擁有和平，一同面對(duì)著困難，一同走向富強(qiáng)民主社會(huì)。

“我們都有一個(gè)家，名字叫中國(guó)，兄弟姐妹都很多，景色也不錯(cuò)”耳邊再次響起了這歡快愉悅的歌聲。

中國(guó)，我們是一家人，因?yàn)槲覀兺谝粋€(gè)屋檐下。

同在一個(gè)屋檐下作文2：

原來(lái)，愛有很多表達(dá)方式，他們對(duì)我的愛都在同一個(gè)屋檐下。

記憶中，媽媽總是和藹可親，上一次媽媽送我去學(xué)校說(shuō)：“你們下星期考試吧?用不用我來(lái)?”

“你來(lái)干什么，沒事!”

“我來(lái)給你送一頓飯”

媽媽總是這樣愛嘮叨，可我喜歡這樣的嘮叨。每次回家，她都會(huì)問(wèn)我：“女兒，在學(xué)校吃的什么飯，好吃不，吃的習(xí)慣嗎?”

母親就是這樣似水溫柔地在我心里流淌，我原以為,母親只有這樣才是愛，這樣才是最美的。

可是，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。印象中，父親總是嚴(yán)厲，直到那件事之后，我改變了我的看法。考試前一天，回到家看到父親一副不高興的樣子?！鞍职?，我回來(lái)了。”“恩，回來(lái)了?！彼S口應(yīng)了一聲。

也許是由于過(guò)度緊張，我躺在床上怎么也睡不著。突然，我看到一個(gè)背影，是父親!我連忙閉上眼睛，裝作熟睡的樣子，我不敢睜開眼睛，生怕他看見。我感覺到了他在摸我的臉，隨后長(zhǎng)嘆一聲，把薄被又重新蓋到我身上，離開了。

我睜開眼，望著父親的背影，原來(lái)他也是愛我的，只是愛的表達(dá)方式不同。罷了，他們對(duì)我都是一樣的愛。

他們都同在一個(gè)屋檐下。

同在一個(gè)屋檐下作文3：

我在懵懂的童年，曾和一窩馬蜂同在一個(gè)屋檐下住過(guò)。那時(shí)候我和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下的小院里，在我家的屋檐下，住著一窩馬蜂。

住在我們家里，馬蜂們好像自己家里一般快活，整天忙忙碌碌地修建它們的“房子”。蜂窩越來(lái)越大，成員越來(lái)越多。走過(guò)它們身邊，來(lái)來(lái)往往的馬蜂很嚇人，奶奶經(jīng)常向爺爺抱怨：“這該死的馬蜂，看來(lái)是不想搬家了，害得我連窗戶也不敢開，待在屋子里透不過(guò)氣來(lái)。明天你把它捅了吧?！睜敔斱s緊抱住了頭，很害怕似的說(shuō)：“使不得，會(huì)蜇壞人的?！薄肮?，你這個(gè)膽小鬼!”奶奶禁不住指著爺爺?shù)哪X袋笑起來(lái)。

我在心里暗暗偷笑，爺爺?shù)拇_是個(gè)膽小鬼，該是我大顯身手的時(shí)候了。趁爺爺奶奶不在家，我就一個(gè)人開始行動(dòng)了。我找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，用爺爺?shù)囊患f大衣把自己包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露兩只眼睛，然后把門打開。我想，等捅下馬蜂窩后，我快速跑進(jìn)屋內(nèi)，馬蜂就拿我沒有辦法了。

我手拿竹竿伸向馬蜂窩，用足了勁，一陣亂捅。只聽“砰”的一聲，馬蜂窩掉了下來(lái)，我趕緊按計(jì)劃往回跑。但是，一群失去了蜂巢的馬蜂烏云一般朝我攆來(lái)，踉踉蹌蹌中，關(guān)門也來(lái)不及，我臉上頭上只覺得鉆心的痛。

傍晚時(shí)候，爺爺奶奶干活回來(lái)了。奶奶看到我的樣子，心疼得直掉淚。爺爺給我涂了藥水之后，領(lǐng)著我來(lái)到了屋檐下，很遺憾地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你看，這幾只馬蜂蜇了你之后就死掉了。其實(shí)，只要我們不去理它們，它們從來(lái)不會(huì)主動(dòng)進(jìn)攻我們的。這下可好，它們又沒有了生存的家了。”看著爺爺，我的心里忽然像被什么東西撞了一下，很不舒服。是呀，這些馬蜂，它們?cè)竞芸鞓?lè)地生活在這里，卻因?yàn)槲业淖运?，喪失了生命，無(wú)家可歸。我好殘忍，在這個(gè)屋檐下，它們本身也有生活的權(quán)利啊!

在征求爺爺?shù)耐夂?，我在院子里種滿了花草，并把馬蜂窩重新掛了回去。終于，過(guò)了一段時(shí)間后，馬蜂窩邊又有馬蜂建了一個(gè)新家。我還時(shí)常能看到它們戲耍在花叢中，別是一番情趣。

就這樣，很長(zhǎng)時(shí)間我們都在同一個(gè)屋檐下生活著。我知道，它們不僅是我們的鄰居，也是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

第四篇：中考優(yōu)秀作文-同在一個(gè)屋檐下

同在一個(gè)屋檐下

時(shí)光荏苒，歲月如梭。在這個(gè)校園里我們一個(gè)個(gè)懵懂的小孩子都漸漸長(zhǎng)大了。然而，我在這個(gè)學(xué)校六年的生活，也即將結(jié)束。但是，我們身邊的友誼卻永遠(yuǎn)不會(huì)斷裂。無(wú)論，我的同學(xué)走到哪里，我們之間的同學(xué)情誼都不會(huì)褪色，都會(huì)天長(zhǎng)地久。

是呀!同學(xué)是多么美好的字眼。我和同學(xué)每天朝夕相處，在一起玩耍、嬉戲，友誼漸漸變得十分深厚。

我們彼此謙讓

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。”相處的日子長(zhǎng)了，自然會(huì)發(fā)生一些矛盾，但是我們都會(huì)控制好自己的情緒，謙讓對(duì)方。還記得那一次，薇薇由于十分著急，不小心把我給撞倒了。那時(shí)，同學(xué)們看我的表情似乎十分的痛，看到傷口，也會(huì)知道有些疼痛。同學(xué)們本以為我會(huì)說(shuō)薇薇的不是，不應(yīng)該把自己撞到，才害自己摔跤，但并不是他們所想得那樣，我不僅沒有說(shuō)薇薇的不是，反而沒有對(duì)這件事情耿耿于懷，還主動(dòng)去問(wèn)薇薇為什么這么著急，原來(lái)是因?yàn)檗鞭钡膵寢屗徒o了她一個(gè)十分重要的禮物，現(xiàn)在找不到了，才會(huì)那么著急，把自己撞倒，我知道了以后，就和她一起找了起來(lái)，最后終于找到了，薇薇十分高興，我也露出了開心的笑容。

我們彼此關(guān)心

記得那一次，我和我們班上的同學(xué)悅悅一起走著，邊走邊聊天，正聊的開心時(shí)，一輛自行車向我飛快地駛來(lái)，我卻沒有看見，還在和悅悅聊天，突然悅悅大叫一聲：“敏敏，往后面退一步?！彼呎f(shuō)邊把我往后面拉了一下。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，對(duì)悅悅說(shuō)道：“謝謝你把我往后面拉了一下，不然，真不知道會(huì)怎么樣?！薄昂呛??不用謝啦，我們是好朋友呀!”悅悅聽到我的話后，笑了起來(lái)，看到悅悅笑了，我也開心的笑了起來(lái)。從這以后，我們彼此關(guān)心，成為了十分好的朋友。

我們彼此愛護(hù)

還記得那一次中午，我去學(xué)校的食堂買飯吃，可是錢卻掉了，我當(dāng)時(shí)十分著急，到處找錢，可是幾乎找遍了整個(gè)學(xué)校都沒有找到錢。眼淚不禁“嘩啦啦”地流了下來(lái)，同學(xué)看到后，著急的問(wèn)道：“李敏，你怎么了?”我沒有說(shuō)話，還在哭泣。同學(xué)一直安慰我，我沒有再哭了，說(shuō)道：“我吃飯的錢掉了?！蓖瑢W(xué)聽后，立馬給了我一些錢讓我去買飯吃。我當(dāng)時(shí)不愿意接受：“不行，你把你吃飯的錢給了我，你怎么吃飯呢?”我知道這是她吃飯的錢，給了我，自己就沒有錢吃飯了。她笑了笑說(shuō)道：“我們是好朋友，對(duì)嗎?這個(gè)是應(yīng)該的，你快去吃飯吧。至于我，你不用擔(dān)心，我還不餓呢?！?/p>

她說(shuō)著把錢塞到了我的手上。聽到這里，我十分感動(dòng)，說(shuō)了聲：“謝謝你!我們一起去吃吧。”“可是??”她猶豫起來(lái)。我知道她已經(jīng)沒有錢了，微微笑地對(duì)她說(shuō)道：“沒有關(guān)系，我去找食堂借錢，應(yīng)該沒有關(guān)系的。”她猶豫了好半天才同意了我的提議。

我們天天朝夕相處，同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。我們之間的友誼是十分珍貴的，六年的時(shí)光就這樣匆匆流逝。我們應(yīng)該珍惜彼此的友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

第五篇：同在屋檐下作文

同在屋檐下作文

【篇一：同在屋檐下】

冬天，悄悄的來(lái)了。早晨起床后，洗了個(gè)臉，走出了家。

走到熱鬧的大街上，看著街上那開開心心的奮力宣傳自己賣的東西的老板，我的心非?？仗摚也恢雷约旱娜松惺裁淳?。我喜歡看書，當(dāng)我拿著自己最愛的書籍去公園時(shí)，天—下起了雨。我沒有拿傘，只好把書頂在頭上迅速的跑到街邊的屋檐下躲雨。跑到屋檐下后，耳邊響起一陣悅耳的笛聲，我四處看了看，發(fā)現(xiàn)身邊又一位盲人在吹著笛子，他身穿灰色大棉襖，棉襖上有些破舊，臉上臟兮兮的，帶著一頂大帽子，看不清他的面貌，他手里拿著一支笛子正在奮力的吹著。這種在街邊賣藝的人我見得太多了，都是見了后匆匆的繞道而行。

但是，我這次鬼使神差的拿出我身上竟有的十元錢，放在他那破舊的碗內(nèi)。

雨停了，當(dāng)我拿起書轉(zhuǎn)身回家時(shí)，在墻角那里發(fā)下一束被雨水淋的晶瑩剔透的小花，煞是好看。我的步伐被它吸引了，停了下來(lái)，我的耳邊仍然回響這那悅耳的笛聲，我仿佛隱隱感覺到小花好像在隨著笛聲擺動(dòng)，像極了跳舞。像是戰(zhàn)勝大自然后的喜悅。對(duì)呀！我和小花。盲人都在一個(gè)屋檐下，那我為什么不能像它/他們一樣呢？

小花為了在雨中存活，對(duì)“未來(lái)生活的希望，自己靠著頑強(qiáng)，堅(jiān)持與不懈，存活了下來(lái)”。盲人為了家人，孩子，頂著風(fēng)雨，寒冷在街邊孤獨(dú)的吹著笛子。它/他們都是為了自己，為了家人的未來(lái)而奮斗，我為什么不精彩一遍自己的人生？

那一刻，我心中燃起一股希望之火。雖然，我們每個(gè)人都不一樣，但我們每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。以后，我一定要努力學(xué)習(xí)，讓自己的人生更加精彩！【篇二：同在屋檐下】

我蹭在電視旁，已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小，甚至是屑末般的微小。

躊躇著怎么跟孩子說(shuō)沉湎于電視無(wú)異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫片。但很快，電視就被不斷的調(diào)換頻道了，多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí)，對(duì)跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的，但從上幼兒園開始，就徹底失去了對(duì)廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。只聽見一兩個(gè)字節(jié)，頻道就又跑了?！拔颐魈斐鰝€(gè)短差，后天回來(lái)。”我開口了，說(shuō)的卻和我想說(shuō)的壓根不搭界。

“哦。老媽，那你一定要記得給我?guī)ФY物回來(lái)啊，六一節(jié)你出差都忘了。”孩子停止了摁遙控器，抬頭說(shuō)。

“好的?！蔽冶缓⒆拥囊筇嵝蚜?，長(zhǎng)時(shí)間看電視的問(wèn)題等以后再說(shuō)！正為難間，事情有了變化。

覺得有些燥熱，伸手打開了電風(fēng)扇。孩子的期末成績(jī)單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落。科目成績(jī)跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的。除了更深的沉默，一瞬間我無(wú)法說(shuō)話。

85分、71被醒目的填寫在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的綜合評(píng)定欄里。綜合評(píng)語(yǔ)赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力，你一定會(huì)有出息的?！酒和谖蓍芟伦魑摹?/p>

15年，我們一直和父母生活在同一屋檐下，他們看著我們成長(zhǎng)，我們看著他們一天天變老……他們?yōu)槲覀兒翢o(wú)保留付出，而我們卻把它當(dāng)成理所當(dāng)然，事實(shí)上，我們錯(cuò)的一塌糊涂。

六年級(jí)以前，我們依偎在父母身邊，享受父母所有的愛，認(rèn)為他們很神圣，愿意把所有的事情都向他們傾訴，然后一起談感受，那時(shí)候，只要和父母一講起話來(lái)，就滔滔不絕；上初一了，報(bào)完名，我們急著回家，盼望著跟父母講初中第一天報(bào)名的情景，第一天在初中的校園生活，以后的目標(biāo)，我們渴望得到他們的支持。

以前的我們，把父母當(dāng)成我們最廣闊的天空，而現(xiàn)在，一切一切都變得跟以前不一樣，甚至有時(shí)候，自己的行為讓我感到憤怒，莫名其妙，慚愧……初二的某一雙休日，5天的學(xué)習(xí)生活讓我感到壓抑，所以一放晚學(xué)，我就高興的回家，然后拿上一些零食，趴在沙發(fā)上看精彩的電視節(jié)目，本來(lái)挺高興的，可是媽媽一直在電視機(jī)面前晃，還弄出很大的聲音來(lái)打掃衛(wèi)生，我感到很反感，可是我不想說(shuō)話，所以當(dāng)做什么也沒看見，什么也沒聽見，終于等到媽媽把衛(wèi)生打掃完了，我以為這次可以平靜的看電視，然而媽媽又不停地說(shuō)，趕緊寫作業(yè)，都已經(jīng)初中了，一直一直，重復(fù)的說(shuō)。我真的很惱火，然后就對(duì)媽媽吼了一聲說(shuō)，就算要寫作業(yè)，也不用在現(xiàn)在吧！然后我就怒氣沖沖的跑到房間里，把房門鎖得死死的，完全沒有考慮到媽媽的感受，因?yàn)槲矣X得我現(xiàn)在很想休息，不想做任何事。

上初中了，我們跟父母之間的交流越來(lái)越少，很多時(shí)候，我們覺得他們很煩，很羅嗦，再也沒有像童年般的感受，不會(huì)有童年搬的感覺，我們同在屋檐下，但是彼此卻好像“形同陌路”。是的，15年，我們有十年與父母是知心朋友，彼此理解，尊重。安慰，我們用了十年的時(shí)間來(lái)與父母建立深厚的感情，但我們又用了5年將這感情一點(diǎn)點(diǎn)地，毫無(wú)留戀的向外揮灑，這是我們，而父母卻一天天憔悴，因?yàn)樗麄兡慷昧诉@些感情是怎樣被揮灑的，因?yàn)樗麄儗?duì)我們的愛從沒變少，而現(xiàn)在的我們只懂得浪費(fèi)感情，從不懂得珍惜！父母永遠(yuǎn)將我們的生日，生肖牢記于心，他們很想把我們理解透徹，但我們卻不給他們機(jī)會(huì)！人生短暫，好好珍惜與父母同在屋檐的時(shí)間，至少現(xiàn)在，我們是幸福的！【篇四：同在一個(gè)屋檐下】

“轟”的一聲，一道閃電從空中劃過(guò)，接著豆大的雨點(diǎn)從空中爭(zhēng)先恐后的跳了下來(lái)。在一個(gè)不大的村莊里，本來(lái)熱鬧非凡的集市，眨眼間人們?nèi)家缓宥⒘?。大多?shù)都向村里跑去。為了找到避雨的場(chǎng)所他們?nèi)氯轮?，好像一群老鼠見到了貓全都抱頭鼠竄。

有個(gè)不大的小男孩也在這群人當(dāng)中，他叫小龍，是一個(gè)剛上中學(xué)的中學(xué)生。他奮力的向前跑，因?yàn)樗狼胺接幸粋€(gè)小廟堂，那里是一個(gè)避雨的好地方，在如霧一般的大雨中小龍隱隱約約看到了廟堂的影子，靠近點(diǎn)，一個(gè)個(gè)身影隱現(xiàn)出來(lái)，他放慢了腳步，生怕踩出來(lái)的水花濺到那些人的身上。到了，他停下了腳步，廟堂底下還算寬敞，加上剛進(jìn)來(lái)的小龍一共站了4個(gè)人。小龍站在了他們的中間，他看了看四周，在他的左邊站著一個(gè)家庭主婦，手里提著一個(gè)滿滿的菜籃子，里面全都是菜，那個(gè)婦女正望著前方出神，再看看右邊一個(gè)穿著時(shí)髦的漂亮婦女緊挨著他，她的手里拿著一個(gè)白色的手機(jī)，雙手緊握兩個(gè)拇指在不停的按著，兩只眼睛使勁盯著手機(jī)屏幕，時(shí)不時(shí)的還噗呲笑一聲。站在時(shí)髦女右邊的是一個(gè)年輕的帥哥，帶著一個(gè)大墨鏡，兩個(gè)耳朵上帶著耳機(jī)，嘴里低聲的唱著歌，身體還隨著歌聲來(lái)回輕微的搖擺。

這時(shí)從雨里傳來(lái)“噠，噠，噠”的聲音一個(gè)朦朧的身影出現(xiàn)在大“霧”中身影越來(lái)越清晰，就在這時(shí)一聲嬰兒的啼哭驚動(dòng)了所有人，他們都抬起了頭。一個(gè)一歲大的小嬰兒在母親的懷抱里放聲啼哭，而那個(gè)婦女也加緊了走的速度，接著她來(lái)到了小龍他們的面前，看準(zhǔn)了小龍與時(shí)髦女之間的那個(gè)小小的縫隙，“搜”的一下鉆了進(jìn)去。時(shí)髦女瞥了她一下，繼續(xù)低頭看著手機(jī)，小龍搖了搖頭向左邊移了一下，本來(lái)不大的屋檐變的更加擁擠了。而那個(gè)婦女旁若無(wú)人抱著孩子哼起了搖籃曲。

“啪，啪，啪”的聲音傳來(lái)，又是一個(gè)黑影在“霧”中顯現(xiàn)。黑影越來(lái)越近，越來(lái)越清晰。小龍?zhí)鹆祟^，一個(gè)中年男人無(wú)奈的站在他們的前面，看著前邊的人他嘆了口氣正準(zhǔn)備冒雨往回走。這時(shí)小龍向左又移了移，空出了一個(gè)不大的位置，中年男人一見就像看到了救命稻草，急忙擠了進(jìn)去。這時(shí)的屋檐下已經(jīng)擁擠不堪，時(shí)髦女皺著眉頭小聲嘟噥了一句“擠死啦！”

【篇五：同在屋檐下】 我蹭在電視旁，已經(jīng)快一個(gè)小時(shí)了。事情其實(shí)很小，甚至是屑末般的微小。

躊躇著怎么跟孩子說(shuō)沉湎于電視無(wú)異于扼殺她的智慧。孩子支棱著脖子，眼睛眨也不眨的把電視聲色形像一股腦的全盛下了——眼下，正在連播一個(gè)海底世界的動(dòng)畫片。但很快，電視就被不斷的調(diào)換頻道了，多數(shù)的電視片正在被打斷——插播廣告。記憶里孩子還是嬰兒時(shí)，對(duì)跳躍肆意“海”了去的廣告是十分感興趣的，但從上幼兒園開始，就徹底失去了對(duì)廣告的熱忱，看電視遭遇廣告就“閃頻”。只聽見一兩個(gè)字節(jié)，頻道就又跑了。

“我明天出個(gè)短差，后天回來(lái)。”我開口了，說(shuō)的卻和我想說(shuō)的壓根不搭界。

“哦。老媽，那你一定要記得給我?guī)ФY物回來(lái)啊，六一節(jié)你出差都忘了?！焙⒆油Ｖ沽宿暨b控器，抬頭說(shuō)。

“好的?！蔽冶缓⒆拥囊筇嵝蚜?，長(zhǎng)時(shí)間看電視的問(wèn)題等以后再說(shuō)！正為難間，事情有了變化。

覺得有些燥熱，伸手打開了電風(fēng)扇。孩子的期末成績(jī)單從拐角柜上隨風(fēng)翩然而落?？颇砍煽?jī)跌入眼睛是隨同我的彎腰拾揀在同一個(gè)時(shí)間完成的。除了更深的沉默，一瞬間我無(wú)法說(shuō)話。

85分、71被醒目的填寫在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)科目的綜合評(píng)定欄里。綜合評(píng)語(yǔ)赫然寫著：你的單純、善良、熱情和主動(dòng)都是老師的驕傲。不管老師交給你什么任務(wù)你總認(rèn)真執(zhí)行，學(xué)習(xí)也比較南針。好好努力，你一定會(huì)有出息的。

恨不能扇自己一記耳光——今夏注定是一個(gè)飽受“教育滑鐵盧”的暑期了。強(qiáng)迫自己到另一個(gè)房間呆了一會(huì)，轉(zhuǎn)回來(lái)，對(duì)仍若無(wú)其事摁著遙控器搜索頻道的孩子說(shuō)：“關(guān)了。從現(xiàn)在開始，我們之間再也不會(huì)有什么協(xié)商、鼓勵(lì)、自由之說(shuō)了，20分鐘內(nèi)擬好暑假安排?！?上帝，你開啟智慧之門的鑰匙不會(huì)只有一片吧？日常只要求孩子把40分鐘的課堂知識(shí)學(xué)扎實(shí)了，衡量的尺度是以家庭作業(yè)和單元測(cè)驗(yàn)對(duì)錯(cuò)誤之處的判斷為準(zhǔn)繩：觀其是粗心大意還是不懂其解導(dǎo)致丟分，對(duì)癥教育。于前因僅為叮囑下次改正嗟嘆毛病需時(shí)日打磨，于后因輔導(dǎo)三遍迷惘仍存焦躁頓生欲問(wèn)課堂精力散發(fā)何方？日常對(duì)孩子課余時(shí)間安排多為放任，類似學(xué)校出板報(bào)，四五同學(xué)邀伴而行一周未果究起因，言之精益求精鑿鑿有理，殊不知貪玩乃本性，冠冕堂皇的借口可搪塞疑惑？日常與孩子交流觀察多余說(shuō)教，蓋因了孩子嘟囔不喜大道理，將心比心，換位思量，倒也不覺其言甚錯(cuò)，更兼那要適當(dāng)注意到說(shuō)教多了孩子的膩煩逆反心理會(huì)在無(wú)意間被盡快喚醒，得到啟蒙？凡此種種，捫心自問(wèn)，皆祟于一個(gè)概念：總覺得孩子還小，良好習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣有待徐徐啟迪和培養(yǎng)，哪知道，白駒過(guò)隙啊，從幼稚園到五年級(jí)，盡在眨眼間？ 智慧之匙若真的只有一片，我握不到，但總許得我們——我和孩子共同去再造一片吧！否則，我不知曉再過(guò)一個(gè)學(xué)期，孩子她將到怎樣的中學(xué)去上學(xué)？

此刻的20分鐘，孩子的寫字速度出奇的快，準(zhǔn)時(shí)把擬好的安排遞給了我。

“你的任務(wù)是說(shuō)一不二的執(zhí)行，我的任務(wù)是一絲不茍的監(jiān)督?！鳖D了頓，我接著說(shuō)：“從明天開始?！?/p>

言畢，心下駭然，我竟然無(wú)端升起一抹濃烈的不良情緒：孩子教育失敗，怎不令我悵然喟嘆：同在屋檐下，相煎何太急？ 【篇六：同在一個(gè)屋檐下】

如果你看到前面的陰影，不要害怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光——題記 相識(shí)

那年暑假，天氣奇熱。樹上的知了禁了聲，樹葉也打了蔫，燥熱的天氣讓人昏昏欲睡?？晌覅s很有精神，因?yàn)榻裉焓俏业谝淮位乩霞?，整個(gè)人興奮極了。經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車程，終于到達(dá)了目的地。我激動(dòng)得跳下了車，匆忙地跟爺爺奶奶打了個(gè)招呼，就跑到了屋內(nèi)。屋里一個(gè)少女正在笨拙的切著西瓜，她至少要高我半頭，皮膚黑黝黝的，目光炯炯有神。見我進(jìn)屋，她咧開嘴笑著說(shuō)：“來(lái)了啊，肯定很熱，來(lái)吃塊西瓜?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拿起一塊西瓜大吃起來(lái)?！奥c(diǎn)吃，還多著呢。我比你大哦，就喊我姐吧?！薄班?，姐，你也吃。”聽罷，她又笑了起來(lái)，眼睛瞇成了一條縫：“好咧?！蹦且荒辏覀兿嘧R(shí)。相遇

高招完后，她以優(yōu)異的成績(jī)考上了我家附近的一所大學(xué)。因老家離學(xué)校太遠(yuǎn)的緣故，暫住了我家里。待我倆把所有行李抬上樓后，已經(jīng)累得氣喘吁吁，豆大的汗珠直砸向地面。她又露出了“招牌笑容”，憨憨地說(shuō)：“謝謝咯，以后就請(qǐng)多多指教啦。”我抓抓頭發(fā)，也笑著說(shuō)：“什么啊，以后我才要多多請(qǐng)教里?！?/p>

沒想到能有一天，我們能生活在同一屋檐下，每天相伴。相知

不知不覺，已過(guò)去了一年多的光陰，我也慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，但在成長(zhǎng)的同時(shí)，也會(huì)有很多的煩惱。

一天，在學(xué)校和同學(xué)吵了一架，肚里裝了一肚子的委屈?；氐郊液蟀褧痰缴嘲l(fā)上，回到了自己的房里大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，表姐聞聲趕來(lái)，遞給我一打紙，輕聲說(shuō)：“定是在學(xué)校受委屈了吧，哭出來(lái)也好，憋在心里生病了也不好。”不知是不是住在一起時(shí)間長(zhǎng)了形成了默契，心里想的什么總是被她猜透，我們相處時(shí)她并不像是一個(gè)姐姐，而更像是一個(gè)知心朋友。時(shí)間一分一秒的流逝，她看我的動(dòng)靜小了不少，輕輕拍著我的背又道：“如果你看到前方有陰影，不要害怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘?yáng)光，如果你有信心，陽(yáng)光會(huì)越聚越多，知道把陰影驅(qū)散，倒到時(shí)你的人生會(huì)一路芬芳。”

聽后，我抹干了臉上的淚水，定睛看著姐姐說(shuō)：“姐，我有信心，你放心，我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的！”姐姐笑著揉揉我的頭發(fā)說(shuō)：“嗯，我也相信?！?/p>

不知不覺，屋里的陰霾已經(jīng)被驅(qū)散，隨著屋里隱約傳出的說(shuō)笑聲，整間屋子也被溫馨漸漸地包裹了。

不知道以后還會(huì)不會(huì)遇到像姐姐那樣可以做知己的人。和她在同一屋檐下度過(guò)了四年，也跟她學(xué)了四年，這些溫馨的記憶飄然而至，又飄然而逝。每當(dāng)我遇到什么困難，都會(huì)想起姐姐的一番話，想起她憨憨的笑。漸漸地我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，因?yàn)槲乙灿浀卯?dāng)初我對(duì)姐姐說(shuō)的：“我有信心！” 【篇七：同在屋檐下】

三國(guó)時(shí)候，皇帝曹丕為了爭(zhēng)權(quán)奪利、妒賢忌能，約兄弟曹植大帳之內(nèi)相見，曹丕突然變臉，手持利劍，直刺兄弟曹植咽喉：“我命你七步之內(nèi)作詩(shī)一首，否則，立斬！” 兄弟曹植十分悲憤，思緒不亂，即景生情，七步之內(nèi)作出了“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。……”

是呀，同胞手足，為何如此？……

我出生在江南的一個(gè)小村莊，這里山清水秀，男耕女織，日子過(guò)得倒也愜意。漸漸地，大家都出了這個(gè)小村莊，外出做生意。我的爸爸與叔父也不例外，兩家都致富發(fā)財(cái)了，轎車、豪宅、錢……日子過(guò)得非常富裕。為了能夠有更多的客源，爸爸又在市中心開了家服裝店。叔父也在爸爸對(duì)面開了一家店。

一天，一位顧客來(lái)到爸爸店門口，眼看那位顧客要進(jìn)門，叔父立馬招呼客人，賠笑地說(shuō)：“來(lái)，到我們店里去，我們店里是女裝，給您太太買一件吧！您的太太一定會(huì)開心得眉開眼笑的，如果您不購(gòu)買也不要緊，顧客是上帝嘛！”爸爸見了，跑出來(lái)，指著叔父的鼻子罵：“唉！你干嘛搶我生意？”“我搶你生意？請(qǐng)你不要胡說(shuō)！”爸爸見叔父咄咄逼人，蠻不講理，立馬拉長(zhǎng)了臉，說(shuō)：“你別得寸進(jìn)尺了，我以前一讓再讓地把我的生意給你做，現(xiàn)在你不會(huì)收斂收斂了嗎？你這個(gè)人蠻不講理的人！”“我蠻不講理？你這個(gè)不講理喻的人！”說(shuō)完，掄起拳頭向叔父打去。叔父見爸爸打他，也不甘示弱地向爸爸揮舞著拳頭，拳頭像雨點(diǎn)一樣打在爸爸和叔父的身上。到后來(lái)警察來(lái)了才解決了他們的紛爭(zhēng)。雖說(shuō)爸爸與叔父的紛爭(zhēng)暫時(shí)結(jié)了，可是他們的斗爭(zhēng)還沒結(jié)束。一年后，我正在過(guò)生日，叔父送來(lái)了一桶肯德基，我正想打開桶蓋吃東西時(shí)，爸爸立馬從我手中奪了過(guò)去，扔進(jìn)垃圾桶，還說(shuō)：“不許你吃他們家的東西，以后不許到他們家去玩?！卑职痔氐匕选八麄兗摇比齻€(gè)字加重了音。叔父見爸爸這樣待他，轉(zhuǎn)身就走，爸爸也沒有絲毫挽留的意思。之后，爺爺突然得急病去世了，留下了一點(diǎn)兒家產(chǎn)和一間房子。爸爸本來(lái)是不想拿爺爺?shù)募耶a(chǎn)的，可見叔父如此這般，便一定要與叔父分家產(chǎn)。為了爭(zhēng)奪爺爺留下一間屋基地，爸爸與叔父破口大罵，差點(diǎn)兒大打出手。到了最后，家中只剩下一根竹竿，爸爸便拿出鋸子把竹竿分成兩半。

“本是同根生，相煎何太急”。哎，曹植若見此情景，也許，也只能仰天長(zhǎng)嘆、悲愴復(fù)吟：“本是同根生，相煎何太急……” 【篇八：同在屋檐下】

在這些年中，我們一直手拉著手，心連著心，團(tuán)結(jié)合作，互幫互助……

雖然我們淘氣、調(diào)皮，卻充滿了創(chuàng)新精神，每一位同學(xué)都彰顯了自己的個(gè)性與風(fēng)采…… 感謝老師、感謝同學(xué)。感謝這個(gè)小集體給我?guī)?lái)的一切一切……——寫給六（2）班 時(shí)光不等人，仿佛忽如一夜，我們就從一年級(jí)的娃娃長(zhǎng)大了。原以為可以永遠(yuǎn)在這個(gè)小集體中成長(zhǎng)，沒想到即將面臨的，卻是離別……

昨天下午照了畢業(yè)照。在這之前，畢業(yè)的感覺還很抽象，照了畢業(yè)照之后，我感到，離畢業(yè)的日子已近不遠(yuǎn)了……

“真的，”我撕掉昨天的日歷，感慨道，“明天就要進(jìn)行學(xué)期末考試了?？荚囍?，就要離開母校了……”

真舍不得啊！畢竟從三年級(jí)起，我們已經(jīng)在一起生活四年了……

雖然時(shí)光的背影匆匆走遠(yuǎn)，但我的腦海里仍清楚地映著08年我們走到一起的情形…… 和藹可親的老師、天真爛漫的同學(xué)們、書香濃濃的教室……是那樣嶄新、那樣誘人！在四年的時(shí)光里，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。在老師的帶領(lǐng)下，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)作小詩(shī)、大膽創(chuàng)新、珍惜光陰……無(wú)論是知識(shí)的碩果還是精神的財(cái)富，都在我的腦海里刻下了深深的烙印。不會(huì)忘記，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師給予我的一切，一切……

身邊的朋友教會(huì)我如何建立友誼、如何與好友分享、如何善待朋友……感謝朋友所教會(huì)我的一切，你們所說(shuō)的每一言每一語(yǔ)都會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我的心中…… 同在一個(gè)屋檐下，我們拉起手來(lái)，也為這個(gè)小集體增添了不少的光彩。

拔河比賽，我們把力量都凝聚在了一邊，拉拉隊(duì)的大聲吶喊助威聲使參賽同學(xué)更充滿了力量，最終贏得比賽；合唱比賽，每個(gè)人都投入到了唱歌之中。你聽，多功能廳傳來(lái)的陣陣優(yōu)美的歌聲，代表了我們六年級(jí)二班的同學(xué)……

六（2）班，想跟你說(shuō)的話太多，太多了。四年的生活，又怎能用三言兩語(yǔ)就能表達(dá)完整？ 我想為你寫首詩(shī)，記錄在這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我想為你唱支歌，歌唱我們敬愛的老師和親愛的同學(xué)；我想為你畫張畫，描繪出未來(lái)美好的藍(lán)圖……

天下沒有不散的筵席，分別是為了更好的相聚，就讓我們一起加油，再創(chuàng)美好的明天！