第一篇：共建綠色家園

【設(shè)計理念】

地球是人類共同的家園，她像母親一樣養(yǎng)育著我們，然而環(huán)境污染正危害著我們的地球母親，威脅著我們的生活。通過本課的教學(xué)使學(xué)生更加愛護環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，用實際行動把我們的家園建設(shè)得更美好。環(huán)境問題是個大問題，保衛(wèi)地球、建設(shè)家園是人們共同的責(zé)任。通過師生的共同探討，讓學(xué)生的環(huán)保意識得以升華，從而增強社會責(zé)任感和使命感。

整個教學(xué)活動的設(shè)計緊緊圍繞農(nóng)村學(xué)生的日常生活，注意知、情、意、行的統(tǒng)一，使學(xué)生在說、議、評、比等多種形式下知情而明理。

【教學(xué)目標(biāo)】

1．知識與能力：知道環(huán)境保護關(guān)系到千家萬戶，環(huán)境保護從身邊做起。

2．過程與方法：通過啟發(fā)、討論等方法使學(xué)生了解環(huán)保常識和道理。

3．情感態(tài)度與價值觀：教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從小事做起，為環(huán)境保護做貢獻(xiàn)，把環(huán)保意識落實到實際行動中去。

【教學(xué)重點】引領(lǐng)與指導(dǎo)學(xué)生體驗并感受環(huán)保的意義，懂得生活中環(huán)保的重要。

【教學(xué)難點】知道環(huán)境保護就在我們身邊，環(huán)境保護人人有責(zé)。

一、故事導(dǎo)入，激發(fā)情感

聽配樂故事《一個山村的故事》。

同學(xué)們，聽了這個故事后，你們想到了什么？這一現(xiàn)象是什么問題造成的呢？你希望這樣的故事在我們的身邊上演嗎？

保護環(huán)境人人有責(zé)，地球是我們共同的家園，讓我們每個人都從自己做起，共建綠色的家園。板書課題：共建綠色家園

二、探究學(xué)習(xí)

在學(xué)習(xí)新課前請大家讀一下學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、知道環(huán)境保護關(guān)系到千家萬戶，掌握垃圾分類的知識。

2、能夠積極思考解決環(huán)境問題的辦法。

3、從現(xiàn)在做起，從小事做起，把環(huán)保意識落實到實際行動中去。

三、交流自己的做法

學(xué)習(xí)目標(biāo)的第一條就是知道環(huán)境保護關(guān)系到千家萬戶，環(huán)境保護從身邊做起，那你是怎么做的？你有哪些好的做法？和小組同學(xué)交流一下。

老師剛才參與到你們的交流中，了解到你們都稱得上是環(huán)保的小衛(wèi)士，誰愿意把自己的做法和大家分享一下。

四、了解垃圾分類知識，開展游戲

根據(jù)學(xué)生回答，引出垃圾的分類，知道可回收和不可回收標(biāo)志 現(xiàn)在來做一個游戲，看看同學(xué)們對剛才的知識掌握得怎么樣？ 游戲 《讓垃圾各回各家》 每組寫出十種常見的生活垃圾

在游戲中我們學(xué)到了知識。經(jīng)過分類的垃圾可以節(jié)約資源，所以希望每個人都可以為環(huán)境保護做一份貢獻(xiàn)。將垃圾分類，舉手之勞！

五、建設(shè)綠色家園

1、讀故事、談感受、明做法

在生活中我們不僅要保護環(huán)境，節(jié)約資源，更要建設(shè)家園。請同學(xué)們來看一個真實的故事 ：打開書第39頁，讀故事，讀完后說說你的感受。

六位老漢都能保衛(wèi)自己的綠色家園，我們能做些什么呢？請你回憶和觀察一下，學(xué)校和你家的周圍，還有哪些需要綠化的地方，你有什么打算？

從今天開始就讓我們從身邊做起，從小事做起，共同建設(shè)我們的綠色家園，記錄一下你們一周來的環(huán)保行為吧，看看誰做得最棒。

2、制作環(huán)境警示牌

保護環(huán)境人人有責(zé)，我們除了自己保護環(huán)境，節(jié)約資源，還可以號召周圍的人一起愛護環(huán)境，保衛(wèi)我們的家園。請你發(fā)揮自己的想象

力和創(chuàng)造力，沒計一個愛護校園環(huán)境的警示牌，讓所有的同學(xué)都來愛護我們美麗的校園。

六，知識拓展

保護環(huán)境是全世界人民共同的責(zé)任，在每一年的地球日，世界環(huán)境日期間，我們都用各種方式為保護環(huán)境做出貢獻(xiàn)，請同學(xué)們記住這些日子（3月12日——中國植樹節(jié)、3月22日——世界水日、4月22日——地球日、6月5日——世界環(huán)境日）

七、感情升華

同學(xué)們，通過這次學(xué)習(xí)和活動，你們一定了解了環(huán)境問題是一個需要人人關(guān)心、人人參與解決的問題，為了小村莊的故事不再上演，為了我們的天更藍(lán)、水更青，為了我們更加美好的明天，讓我們攜起手來，保護環(huán)境，保護地球，共同創(chuàng)建綠色家園！

第二篇：勤儉節(jié)約共建綠色家園

勤儉節(jié)約共建綠色家園

勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個家庭的傳家之寶。無論是家庭還是企業(yè)，想過好日子，就要勤儉節(jié)約，而不能外面掙塊板、家里丟扇門。

文藝明星掙錢，而且掙大錢，這是大家都知道的。提起劉歡，可謂是家喻戶曉的大明星，可人家還撿廢品賣呢。我在一個網(wǎng)站就看過劉歡賣廢品的文章，有時間不妨去看看，感受一下大明星的勤儉節(jié)約之道吧。

想讓你的家庭和企業(yè)富起來，就要從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙和一支筆等這些小事情上做起。日積月累，這些小數(shù)字就會變成驚人的大數(shù)字。

當(dāng)年，美國記者斯諾在延安看到毛澤東等中共中央領(lǐng)導(dǎo)人吃的是粗糙的小米飯，穿的是用繳獲的降落傘改制的背心，住的是簡陋的窯洞，他感慨地稱贊這是存在于共產(chǎn)黨人身上的“東方魔力”，并斷言這種神奇力量是“興國之光”。事實上，我黨我軍也正是靠著這種力量，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，克服了重重困難，取得了一個又一個偉大勝利，奪取了全國政權(quán)，建立起人民當(dāng)家做主的新中國。

人的一生，無論在貧窮、困難的時候，還是在寬裕、順境的時候，都應(yīng)該始終與勤儉相伴，始終追求高尚的道德情操。諸葛亮在《誡子書》中提出：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)。”司馬光曾經(jīng)說過，西晉時何曾“日食萬錢，至孫以驕溢傾家”，石崇“以奢靡夸人，卒以此死東市”。他在《訓(xùn)儉示康》中講到，凡是有德行的人，都必定崇尚儉樸。儉以養(yǎng)德，奢以敗德。力戒奢華，無論對個人一生的進步，還是對部隊建設(shè)的發(fā)展，都是有益而必要的，切不可視之為小事。

追溯歷史，大到邦國，小到家庭，無不是興于勤儉，亡于奢靡。19

世紀(jì)中葉，太平天國運動橫掃大半個中國，立國建號，定都南京。建都稱王后，統(tǒng)治階層帶頭奢靡，大小官吏群起效尤，很快就因奢侈腐敗而亡。清王朝也曾出現(xiàn)過“康乾盛世”，八旗兵也曾所向無敵，但后來慢慢不思進取、貪圖享樂、留戀于聲色犬馬，吏治不修，武備衰敗，從18世紀(jì)中后期開始，逐漸走向衰落。史學(xué)家認(rèn)為：羅馬帝國不是被他的敵人打敗的，而是淹死在葡萄酒里。事實證明，勤儉節(jié)約是治國安邦的動力源泉，奢侈浪費只能是走向沒落的開端。我軍是執(zhí)行政治任務(wù)的武裝集團，只有高擎勤儉節(jié)約的大旗，才能增強吸引力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，才能確?！按虻泌A”、“不變質(zhì)”，才能肩負(fù)起保家衛(wèi)國的神圣使命。

“憂勞興國，逸豫亡身”。勤儉是成事之基，也是可持續(xù)發(fā)展之道。新世紀(jì)新階段，軍隊現(xiàn)代化建設(shè)步伐加快，我們一方面要緊緊跟上世界新軍事變革的步伐，同時面臨軍費供需矛盾不可能在短期內(nèi)徹底解決的問題。在這種情況下，只有堅持勤儉節(jié)約，勤儉辦一切事業(yè)，才能積蓄力量，保證國家和軍隊建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。如果大手大腳、鋪張浪費，不但不能保證可持續(xù)發(fā)展，而且會影響正在加速推進的中國特色軍事變革。

第三篇：“綠色家園 你我共建”

揭西縣金和初級中學(xué)

開展“綠色家園

你我共建”實踐活動方案

一、活動的目的、意義

為進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境，學(xué)校開展了“綠色家園

你我共建”系列活動。讓學(xué)生從小懂得節(jié)約資源，減少浪費，保護環(huán)境；通過活動，激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，增強民族自豪感、自信心。起到學(xué)校教育學(xué)生，學(xué)生影響家庭，家庭帶動社區(qū)的目的。

二、實施過程

●第一階段：組織準(zhǔn)備階段（2016年10月23日－－2016年10月25日）

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長:楊衛(wèi)東

副組長：林樹波

成員：其他行政及班主任

2、確定活動主題，制定實踐活動方案。

●第二階段：宣傳階段（2016年10月28日－－2016年12月2日）

1、全校、各年級、各班級分別召開“伸出你我雙手，共建綠色家園”的動員大會。

2、各班出一期以“節(jié)約資源，保護環(huán)境”為主題的黑板報或書畫小報?！竦谌A段：行動階段（2016年12月4日－－2017年5月30日）

1、了解學(xué)校、家庭、社區(qū)中存在的破壞環(huán)境，浪費資源的行為和現(xiàn)象。

2、針對“爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動反饋情況，由各班開展調(diào)查活動。

3、各班召開“節(jié)約資源，保護環(huán)境”主題班會。提出學(xué)生在節(jié)約水、電、紙、糧食、少用一次性用品方面的方法。

4、在日常生活中做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品，從我做起。

5、提倡每個學(xué)生在自家房前屋后栽植花草樹木1——2棵。

●第四階段：活動小結(jié)階段（2017年6月1日－－2017年6月10日）以班級為單位收集活動資料： ①日記 ②書畫作品

③廢舊利用手工小制作 ④節(jié)約資源數(shù)據(jù)

⑤相關(guān)節(jié)約資源，保護環(huán)境伸出你我雙手，共建綠色家園節(jié)約資源，保護環(huán)境伸出你我雙手，共建綠色家園節(jié)約資源，保護環(huán)境活動圖片。

三、主要工作

環(huán)境教育的目的在于以可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略為指導(dǎo)思想，提高全民族環(huán)境意識。為了增強學(xué)生的環(huán)保意識，改善學(xué)校環(huán)境質(zhì)量，我們學(xué)校開展了一系列的環(huán)保實踐活動，主要是：

1、召開了一次以“伸出你我雙手，共建綠色家園”為主題的動員大會。

2、各班辦了一期主題黑板報，舉行了一次題為“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的主題班會，讓全體學(xué)生深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義。

3、以“節(jié)約資源，保護環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共創(chuàng)綠色家園”為主題開展校園環(huán)?；顒?，對各班劃分的責(zé)任區(qū)進行愛綠、護綠活動，并時刻進行維護和保潔。活動結(jié)束時，每班評選出了兩名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

4、利用學(xué)校廣播站開設(shè)了以“節(jié)約資源，保護環(huán)境”為主題的宣傳活動，加強學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，積極進行環(huán)境宣傳教育。

5、在校園內(nèi)開展了“愛我校園，清掃白色垃圾”的活動。

本次的實踐活動緊密結(jié)合學(xué)校的實踐和學(xué)生的需要，將課堂教學(xué)和學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，將知識傳授與自主實踐緊密結(jié)合。在實施過程中，學(xué)生調(diào)查、整理、匯報、交流、談?wù){(diào)查體會和感想等一系列活動，使自身綜合能力和素質(zhì)得到提高，他們的環(huán)保知識不斷增長，憂患意識和社會責(zé)任感也得到加深和培養(yǎng)。通過本主題的實施，無論是對學(xué)校的管理，對校園環(huán)境，對學(xué)生教育，還是對學(xué)生綜合運用各種能力，以及提高學(xué)生的道德修養(yǎng)都效果顯著。優(yōu)美的校園環(huán)境，是一本無聲的、多彩的教科書。學(xué)生在這樣一種校園氛圍中生活、學(xué)習(xí)，可以產(chǎn)生一種美的感受，而這種感受能使學(xué)生自覺自愿地去熱愛它、保護它、建設(shè)它。鼓勵學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品，走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設(shè)之路。

揭西縣金和初級中學(xué)

2016年10月

揭西縣金和初級中學(xué)

開展“綠色家園

你我共建”實踐活動總結(jié)

我校開展為期半年的“綠色家園,你我共建”主題教育系列活動，通過形式新穎、內(nèi)容豐富的系列活動，豐富了師生的環(huán)保知識，培養(yǎng)了師生良好的環(huán)保和節(jié)能意識。在此次活動過程中，我們主要開展了一系列的環(huán)保實踐活動：

1、召開了一次以“伸出你我雙手，共建綠色家園”為主題的動員大會。

2、各班辦了一期主題黑板報，舉行了一次題為“節(jié)約資源，保護環(huán)境”的主題班會，讓全體學(xué)生深刻體會到踐行節(jié)約、環(huán)保的重要意義。

3、以“節(jié)約資源，保護環(huán)境，爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，共創(chuàng)綠色家園”為主題開展校園環(huán)?；顒?，對各班劃分的責(zé)任區(qū)進行愛綠、護綠活動，并時刻進行維護和保潔?；顒咏Y(jié)束時，每班評選出了兩名“環(huán)保小衛(wèi)士”。

4、利用學(xué)校廣播站開設(shè)了以“節(jié)約資源，保護環(huán)境”為主題的宣傳活動，加強學(xué)生對環(huán)保的認(rèn)識，積極進行環(huán)境宣傳教育。

5、在校園及校園周邊開展了“愛我校園，清掃白色垃圾”的活動。

此次環(huán)保教育系列活動中，學(xué)校積極宣傳綠色環(huán)保理念，營造濃厚校園環(huán)保氛圍。學(xué)校通過國旗下環(huán)保演講、班級晨間談話，發(fā)放“環(huán)境保護，從我做起”告家長書，邀請城建部門環(huán)保宣講人員來校進行垃圾分類專題講座，開展千名師生環(huán)保簽名宣誓等活動，增強環(huán)保意識，提升環(huán)保理念。

學(xué)校針對小學(xué)生年齡特點，開展豐富多彩的教育實踐活動：如形式多樣的環(huán)保主題隊會，“變廢為美”環(huán)保作品制作和展示、環(huán)保小報評比、師生百米環(huán)保長卷作畫等。學(xué)校“星之夢”假日小隊還參觀了杭州立佳環(huán)境服務(wù)有限公司，聽取了立佳公司技術(shù)人員關(guān)于垃圾的危害和垃圾處理流程的介紹，懂得了垃圾分類處理的重要性。學(xué)校團支部組織團員教師開展了“五水共治”金點子征集和社區(qū)宣傳咨詢活動。

通過此次環(huán)保主題教育，學(xué)校師生進一步了解到垃圾危害就在我們身邊，而垃圾的合理分類和科學(xué)處理，是解決各類垃圾危害的有效手段。保護我們的生存環(huán)境與我們每一個人息息相關(guān)，我們應(yīng)從身邊的小事做起，從垃圾分類做起。通過本次活動，無論是對學(xué)校的管理，對校園環(huán)境，對學(xué)生教育，還是對提高學(xué)生的道德修養(yǎng)都效果顯著。優(yōu)美的校園環(huán)境，是一本無聲的、多彩的教科書。學(xué)生在這樣一種校園氛圍中生活、學(xué)習(xí)，可以產(chǎn)生一種美的感受，而這種感受能使學(xué)生自覺自愿地去熱愛它、保護它、建設(shè)它。鼓勵學(xué)生節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食、少用一次性用品，走出了一條美化、綠化、凈化校園的建設(shè)之路。

揭西縣金和初級中學(xué) 2017年6月

附：共建綠色家園

你我在行動

校園一角

國旗下講話，宣傳“綠色家園

你我共建”

七（1）班學(xué)生林蔓瑤在國旗下發(fā)言《保護環(huán)境

美化校園》2016年11月1日

七（6）班黑板報

2016年11月19日

八（3）班主題班會

2016年11月23日

志愿者清理校園周邊環(huán)境

2017年2月28日

志愿者清理校園環(huán)境

2017年3月21日

變廢為寶的學(xué)生手工作品

2017年4月21日

第四篇：共建綠色家園

1、舞蹈（小雨沙沙）

美麗的自然來自誰？清涼的綠蔭來自誰？當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，我們依然懷念小雨沙沙。

下面請欣賞舞蹈（小雨沙沙）

2、小品（此路我栽，此樹我栽）

多少年來，由于人類對森林的保護缺乏認(rèn)識，經(jīng)常濫砍濫伐，傷了地球的皮膚，動了地球的筋骨，挖了地球的心臟，抽了地球的血液，地球已被人類折磨得傷痕累累，氣喘吁吁，地球正在哭泣??！

下面請欣賞小品（此路我栽，此樹我栽）

3、詩朗誦（我們的愿望）

下面由全體隊員朗誦（我們的愿望）

中隊長

1.稍息，立正，請各中隊清點人數(shù)。

小隊長：報告中隊長，本小隊?wèi)?yīng)有8人，實到8人，報告完畢。

2.報告輔導(dǎo)員，本中隊?wèi)?yīng)有30人，實到30人。

輔導(dǎo)員：接受你的報告，請按原計劃進行。

3.是

4.立正

5.三乙班共建綠色家園少先隊主題隊會活動開始

6.下面請輔導(dǎo)員給這次活動做總結(jié)

輔導(dǎo)員：根據(jù)實際情況適當(dāng)總結(jié)，請跟我呼：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全體：時刻準(zhǔn)備著

共建綠色家園活動總結(jié)

為宣傳環(huán)保知識，我班通過舞蹈、小品、詩朗誦、討論引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動。整個活動中，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，利用課余時間收集有關(guān)綠色環(huán)保的詩歌，自覺練習(xí)朗誦。每個同學(xué)的表演各具特色，他們慷慨激揚，聲情并茂，用優(yōu)美的詩句表達(dá)了對于環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的憂慮，對綠色家園的向往，對積極行動起來，從一點一滴做起做好環(huán)境保護的決心。

通過此次活動，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進了學(xué)生的生活。

今后我們會繼續(xù)努力，一如既往，把此次活動的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！

第五篇：保護環(huán)境,共建綠色家園

保護環(huán)境，共建綠色家園

主題隊會活動方案

平山一小李妮

活動目的：

響應(yīng)國家環(huán)?？偩?、教育部聯(lián)合發(fā)起的“節(jié)能減排，爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士”活動的號召，舉行“保護環(huán)境，共建綠色家園”中隊主題隊會，通過“詩歌朗誦《我們的星球》”、觀看視頻發(fā)表感想、“廢舊物品小制作展示”、爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”等節(jié)目，激發(fā)學(xué)生從小保護環(huán)境、節(jié)能減排的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，增強小主人翁的責(zé)任感。

活動準(zhǔn)備：

多媒體課件、環(huán)保內(nèi)容視頻、背景音樂、學(xué)生廢舊物品小制作等?；顒舆^程：

師：同學(xué)們，大自然與我們的生活息息相關(guān)，地球與我們的生存緊緊相連，創(chuàng)建一個文明、潔凈的環(huán)境，保護地球，愛護地球是我們的責(zé)任。所以今天就讓我們通過主題班會，來重新認(rèn)識環(huán)境保護的重要性。下面，大家以熱烈的掌聲有請我們的兩位小主持人登場。主持人甲：親愛的同學(xué)們，你們好!“保護環(huán)境，共建綠色家園”主題班會現(xiàn)在開始!

主持人乙：地球是我們?nèi)祟惞餐募?，是我們唯一可以生存的星球。請聽詩朗誦《我們的星球》。

（1、2小隊）：（詩朗誦《我們的星球》，朗誦過程中配輕音樂）

在這寒冷的宇宙，有一座星球花園。

唯獨這里森林喧囂，把飛翔的鳥兒召喚。

唯獨這里百花爭艷，青青的草地開著鈴蘭。

唯獨這里一只只蜻蜓，驚奇地注視溪水潺潺??

請珍惜我們的星球，要知道在茫茫宇宙之間，第二個這樣的花園，至今還沒有發(fā)現(xiàn)。

主持人甲：同學(xué)們我們都知道地球是人類的母親，生命的搖籃，如果不保護環(huán)境，地球上的各種資源都會慢慢枯竭。

主持人乙：如果不保護環(huán)境，天空將變成黑暗，我們將不但呼吸不到所需的空氣，而且看不到光明。

主持人甲：如果我們不保護環(huán)境，我們的水源將被破壞，江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯。

主持人乙：如果不保護環(huán)境，噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜。

主持人甲：這決不是危言聳聽!請李老師為我們播放短片短片。

（一）觀看環(huán)保公益短片（用VCD放準(zhǔn)備好的環(huán)境科教片）

師：同學(xué)們，看完了這段短片，你的心靈是否感到震撼呢？請同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺馨伞?/p>

1、同學(xué)們談?wù)勛约河^看后的體會。

2、反饋小結(jié)。

師：看來這段視頻給大家的心靈帶來很大的震撼和啟發(fā)，由于人類的過度開發(fā)和人為的破壞，目前世界上很多能源都向我們亮起了紅燈，各種自然災(zāi)害接踵而至。同學(xué)們，我們對破壞環(huán)境的行為深惡痛絕，那你們在生活中看見過哪些污染環(huán)境、破壞環(huán)境的行為呀？該怎么糾正呢？請大家把課前了解到的情況在小組內(nèi)討論、交流。（小組長匯總發(fā)言）

主持人乙：我們在鮮活的事例中、在討論發(fā)言中親身感到了保護環(huán)境的重要性，在以后的生活中我們一定要大力宣傳環(huán)保，為節(jié)能減排做些力所能及的事。

主持人甲：對，環(huán)保節(jié)能不是口號，而是要實實在在去做，下面請同學(xué)們介紹介紹生活中的一些節(jié)能小妙招吧。

（生自由介紹，師匯總投影出來）

主持人乙：同學(xué)們保護環(huán)境對于人類來說太重要了，有了這些節(jié)能減排的好方法我相信咱們的地球媽媽會更美麗、更健康。

主持人甲：咱們不單止要會節(jié)能減排，還要學(xué)會變廢為寶，下面請同學(xué)們先在小組內(nèi)介紹介紹自己的廢舊物品小制作然后各小組推選一名同學(xué)全班交流。

（生交流介紹）

主持人乙：同學(xué)們的奇思妙想真是讓我大開眼界了，沒想到廢物都可以如此利用。

主持人甲：這可是廢物利用，變廢為寶！

主持人乙：同學(xué)們，雖然現(xiàn)在地球已經(jīng)生病了，但是“亡羊補牢，為時不晚”，讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿生機，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！

主持人甲：那我們在今后的生活中應(yīng)該如何做？請同學(xué)們充分發(fā)揮自己的聰明才智，為保護環(huán)境共建我們的綠色家園出謀獻(xiàn)策吧。（同學(xué)交流，小組長匯總寫在卡片上并匯報）

（匯報完，小組長將五張卡片拼成圖畫，并用“未來美好的地球”視頻做背景）

甲：（指著畫說）同學(xué)們，我仿佛看到——水變清了，天變藍(lán)了，大

地一片春光。

乙：我仿佛聽到——森林里笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。

主持人甲：老話說得好：眾人拾材火焰高。只要我們?nèi)巳藶榄h(huán)保出分

力，我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。

乙：是的，同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來，一起為節(jié)能減排，爭當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士吧！讓我們一起來為節(jié)能減排喊出我們自己的聲音吧！

甲：請大家跟著我們一起來讀環(huán)保誓約（課件出示）

我們把綠色奉為夢想，把夢想視為行動，我們將用實際行動奏響追求綠色與和諧的樂章，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，一起共創(chuàng)美麗的家園！

輔導(dǎo)員講話：

同學(xué)們，21世紀(jì)，是綠色的世紀(jì)。環(huán)境的建設(shè)與我們每一個人都息息相關(guān)，可以毫不夸張地說，環(huán)境的治理和保護是一項功在當(dāng)代，利在千秋的偉大事業(yè)，今天召開的節(jié)能減排隊會只是我們環(huán)?；顒拥拈_始，保護生態(tài)環(huán)境，更需要持之以恒。孩子們，讓我們牢牢地記住保護環(huán)境、人人有責(zé)！謝謝大家！