第一篇：作文競賽優(yōu)秀作者自我介紹

作文競賽優(yōu)秀作者

自我介紹

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我的姓名： 我的學(xué)校： 我的班級(jí)：

家庭住址： 我的興趣愛好： 我的人生格言：

第二篇：優(yōu)秀作文,作者：不怕

在嘗試中成長

在一個(gè)偏辟的斷谷中，長滿了蒲公英。

這個(gè)斷谷不為人知，也沒有人花心思去尋找它，成千上萬的蒲公英像一個(gè)個(gè)與世隔絕的隱士。

一日，一名小蒲公英問大家：“為什么我們要生活在這個(gè)暗無天日的地方呢？”眾英不能答回，只好了了幾句話，打發(fā)小蒲公英：“不為什么啊，草的命，天注定！”小蒲公英倔強(qiáng)的仰起頭說：“為什么我們自己的命運(yùn)要被上天來安排呢，我們自已不能闖出一片天地嗎？”老蒲公英們嘆了嘆氣，連忙擺擺手：“哎，外面滿是可怕的亂石，一出去準(zhǔn)會(huì)被砸死的，還是安心地待在為好??！”

小蒲公英心中充滿了對(duì)外面世界的渴望，執(zhí)意要去外面的世界看看，大家私下都議論紛紛：“這孩子太犟了，千百年來的真諦都不聽，他會(huì)吃苦頭的”。

走自己的路，讓別人說去吧，小蒲公英對(duì)著天空大聲納喊：“我要嘗試著走出這片斷谷，絕不宿命般地接受蒲公英的命運(yùn)。”

冬天，雪花紛飛，在這寒冷的季節(jié)，沒有誰能抗拒嚴(yán)寒，可小蒲公英卻挺直了桿，堅(jiān)強(qiáng)地站在風(fēng)雪中，一次次嘗試著用身體里僅剩的養(yǎng)分開出了小小的花朵，一陣風(fēng)吹來，小蒲公英對(duì)著自己的孩子說：“孩子們大膽的隨風(fēng)飄蕩吧，用嘗試去證明你們的成長！” 種子們繼承著蒲公英的意志，不畏艱難險(xiǎn)阻,在不斷的嘗試中將自己推向了生存的彼岸，深深地扎根在了山間，田間，小路旁。。

幾十年后，滿山的蒲公英雪花在和煦地陽光中對(duì)著風(fēng)兒微笑，來觀賞的人們絡(luò)繹不絕，這里被稱蒲公英海。

一顆種子，一陣微風(fēng)，營造出一片蒲公英的燦爛。漫山的蒲公英雪花啊，請(qǐng)謹(jǐn)記第一株小蒲公英的教誨：多去嘗試，嘗試先人沒有嘗試過的，不要怕失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己在一次次的嘗試中已茁壯生長，一顆種子也能燦爛整個(gè)大地。

不怕每次交上來的作文都代表著網(wǎng)班的最高水平，這篇文章運(yùn)用了借物喻人的表現(xiàn)手法，別出心裁，非常好。語言生動(dòng)形象不拖泥帶水。但周老發(fā)現(xiàn)在這之中有幾處不通順的地方都是小錯(cuò)誤，不知是你錄入電腦出錯(cuò)，還是本身就寫錯(cuò)了。

第三篇：競賽自我介紹

競賽自我介紹1

有人把“笑”比作“多情”，有人把“說”稱作“貧嘴”，還有人把“想”說成“輕浮”。而我就是這么一個(gè)“多情”、“貧嘴”、“輕浮”的人。而我卻因此顯得比較討巧。

笑

如果你笑世界陪你笑，如果你哭就自己一個(gè)人去哭吧。

有一個(gè)男生，他最大的特點(diǎn)就是愛笑了。笑就像是屬于他自己的語言，他的語言也是豐富多彩的。有時(shí)“轟轟烈烈”，笑聲如春雷滾動(dòng)；有時(shí)像剛下完蛋的母雞“咯咯咯”地笑；有時(shí)用手捂著嘴巴，似笑非笑，顯得既靦腆，又潑辣?？?，他又開始笑了。“一個(gè)人長得像洋蔥，走著走著他就哭了。”——這個(gè)冷笑話似乎來自“北極”，在場的人并沒有找到笑點(diǎn)——“哈哈哈哈——”這是誰呢？轉(zhuǎn)頭一看，只見一個(gè)看似溫文爾雅的男生竟笑翻了天——他的臉被一張笑得合不攏的嘴占據(jù)了一半，顯得很夸張，“扭曲”的臉加上四肢動(dòng)作更是令人吃驚。他坐在凳子上，他的屁股像一個(gè)點(diǎn)，四肢全部朝向天空中。那一雙手本能的握成了拳，使勁地敲打著課桌，發(fā)出震耳欲聾的響聲。他那一雙腿也使勁地像天上蹬，帶勁極了。四周的課桌、椅因?yàn)樗摹皬堁牢枳Α蓖崞吲ぐ??？墒恰盀?zāi)難”并沒有停止。又見他忽然一縱，站了起來。接著緩緩地彎下了腰，用手捂住肚子。笑得更加帶勁了。只見他的臉更加猙獰，笑出了一道又一道的褶皺。他又舉起手，一邊笑著一邊拍在了旁邊一位同學(xué)的身上——“?。　钡囊宦晳K叫……幾分鐘后他終于停了……可是大家仍不知道他在笑什么——這就是我。

我愛笑，因?yàn)槲疑钪?duì)一個(gè)人的重要性，也確定了未來的道路愈走愈寬。笑不單單是“笑”，笑的世界若無邊星空，或婉兒，或哄堂，或苦笑……有笑的世界才宛如燦燦的油菜花地，充滿了快樂。我對(duì)成功笑，是因?yàn)閷?duì)自己有了認(rèn)可及自信；我對(duì)失敗笑，是因?yàn)槲覙酚^，對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的自我鼓勵(lì)……愛因斯坦曾說過“真正的笑，就是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作快樂，對(duì)事業(yè)興奮”。我仍記得那次“靈動(dòng)”的語文課——老師在講臺(tái)上朗頌著《草原》一文，深情并茂，讓每個(gè)人都感動(dòng)了無垠及無限空間。我笑著漸入佳境，我仿佛也在草原中馳騁……竟情不自禁地笑出聲來，我渾然不知大家的疑惑及老師的怒目圓睜……如果你還能笑，證明你還有希望。我曾屢經(jīng)種種失敗及難堪。那是我最窘迫的一次表演，數(shù)雙嘲笑，略帶譏諷的眼，齊刷刷地看著我。不知所措的我只好一笑，希望笑能化解尷尬，帶來希望。這就是我，愛用“笑”面對(duì)事物。

競賽自我介紹2

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：下午好！

我是來自吉林師范大學(xué)xx級(jí)地理科學(xué)系的Bonnie，我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個(gè)純正的姑娘，有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響，從小我就立志長大后做一名人民教師?，F(xiàn)在，我的夢想已經(jīng)逐漸清晰，而我想走上三尺講臺(tái)的`愿望也從來沒有像此時(shí)這樣迫切。

為了這一刻，大學(xué)幾年的時(shí)間里，我不斷地學(xué)習(xí)，不停地努力，十分注重自身的全面發(fā)展，還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)，還做過家教、電器推銷等一些社會(huì)實(shí)踐工作，具備著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“第二課堂活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠，我還有繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導(dǎo)我說：“教師是教書育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過的學(xué)生不見得會(huì)記住你教過的知識(shí)，但他很可能會(huì)記住你說過的一句話，一句為人的道理?！彼自捳f：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。謝謝！

競賽自我介紹3

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自“孔孟之鄉(xiāng)———————濟(jì)寧”，不局限于一種規(guī)格或者形式，家里人希望我有不同于別人的地方，有自己的個(gè)性，在人群中可以脫穎而出。從小到大，因?yàn)槊犹厥?，別人總是記住我。我喜歡音樂、英語，在音樂中我可以好好的放松自己，而在英語的學(xué)習(xí)中，可以放飛夢想。

今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上是為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，就是做一名英語播音員，希望我的表現(xiàn)能得到評(píng)委老師的認(rèn)可。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，為了我的夢想奮斗，我相信，通過努力，我會(huì)贏得更美的人生，我一直相信：我是最棒的！I’m the winner！自我介紹完畢，謝謝各位老師。

競賽自我介紹4

(RAP?1，2，3。再向前，每次我都努力超越極限，相信我還能更好一點(diǎn)；再向前，每次我都超越極限，有可能達(dá)到的頂點(diǎn)，不看誰，不問誰，不管誰。什么順位的排列，做自己，像自己，是自己，就是我要的表現(xiàn)。頭發(fā)甩甩，沮喪飄到千里外之遠(yuǎn)。什么放棄的字眼，NO WAY!)大家好，我叫黃澎，來自山美水美人更美的湘西。我有一米八的個(gè)兒，喜歡運(yùn)動(dòng)，有時(shí)會(huì)自我陶醉，唱著跑調(diào)的歌兒。但無論別人再怎么反對(duì)，我還是繼續(xù)我的音樂。出生在一個(gè)平凡的家庭，但我卻有一個(gè)不平凡的夢想：希望有朝一日我能成為一名出色的主持人，為大家?guī)須g樂。(湘西自治州民族中學(xué)學(xué)生，20xx年考入重慶大學(xué)播音主持專業(yè))

競賽自我介紹5

尊敬的各位主管，親愛的各位同仁：

大家下午好！很榮幸今天能代表我們B組站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想！首先自我介紹一下，我叫胡為，來自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢，我于六月份進(jìn)入xx，現(xiàn)在為CNC加工二課的一名成員。

常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難載萬年松”嗎？為什么會(huì)這樣呢？？這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。不光如此，生活中其他的事情也是一樣，凡沒有接受考驗(yàn)者，你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗(yàn)了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。因此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有員工感謝上級(jí)主管對(duì)我們工作的肯定，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次展現(xiàn)自我，檢驗(yàn)自我工作技能的平臺(tái)！

競賽自我介紹6

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺(tái)，并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù)，并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎(jiǎng)，并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。

雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富，但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會(huì)使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。

播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè)，我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個(gè)專業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在X學(xué)校度過人生最美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

競賽自我介紹7

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧，古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。

從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢想的階梯。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

第四篇：競賽自我介紹

競賽自我介紹

競賽自我介紹1

(RAP?1，2，3。再向前，每次我都努力超越極限，相信我還能更好一點(diǎn)；再向前，每次我都超越極限，有可能達(dá)到的頂點(diǎn)，不看誰，不問誰，不管誰。什么順位的排列，做自己，像自己，是自己，就是我要的表現(xiàn)。頭發(fā)甩甩，沮喪飄到千里外之遠(yuǎn)。什么放棄的字眼，NO WAY!)大家好，我叫黃澎，來自山美水美人更美的湘西。我有一米八的個(gè)兒，喜歡運(yùn)動(dòng)，有時(shí)會(huì)自我陶醉，唱著跑調(diào)的歌兒。但無論別人再怎么反對(duì)，我還是繼續(xù)我的音樂。出生在一個(gè)平凡的家庭，但我卻有一個(gè)不平凡的夢想：希望有朝一日我能成為一名出色的主持人，為大家?guī)須g樂。(湘西自治州民族中學(xué)學(xué)生，20xx年考入重慶大學(xué)播音主持專業(yè))

競賽自我介紹2

尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：下午好！

我是來自吉林師范大學(xué)xx級(jí)地理科學(xué)系的Bonnie，我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個(gè)純正的姑娘，有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響，從小我就立志長大后做一名人民教師?，F(xiàn)在，我的夢想已經(jīng)逐漸清晰，而我想走上三尺講臺(tái)的愿望也從來沒有像此時(shí)這樣迫切。

為了這一刻，大學(xué)幾年的時(shí)間里，我不斷地學(xué)習(xí)，不停地努力，十分注重自身的全面發(fā)展，還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)，還做過家教、電器推銷等一些社會(huì)實(shí)踐工作，具備著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的成績。我獲得過三次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“第二課堂活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠，我還有繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的成績。媽媽曾教導(dǎo)我說：“教師是教書育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過的學(xué)生不見得會(huì)記住你教過的知識(shí)，但他很可能會(huì)記住你說過的一句話，一句為人的道理。”俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。謝謝！

競賽自我介紹3

尊敬的各位主管，親愛的各位同仁：

大家下午好！很榮幸今天能代表我們B組站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享這次毛絲技能競賽的感想！首先自我介紹一下，我叫胡為，來自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢，我于六月份進(jìn)入xx，現(xiàn)在為CNC加工二課的一名成員。

常言不是說“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難載萬年松”嗎？為什么會(huì)這樣呢？？這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。不光如此，生活中其他的事情也是一樣，凡沒有接受考驗(yàn)者，你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗(yàn)了我們各位選手和同仁帶來了許多用金錢也買不到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。因此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有員工感謝上級(jí)主管對(duì)我們工作的肯定，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次展現(xiàn)自我，檢驗(yàn)自我工作技能的平臺(tái)！

競賽自我介紹4

有人把“笑”比作“多情”，有人把“說”稱作“貧嘴”，還有人把“想”說成“輕浮”。而我就是這么一個(gè)“多情”、“貧嘴”、“輕浮”的人。而我卻因此顯得比較討巧。

笑

如果你笑世界陪你笑，如果你哭就自己一個(gè)人去哭吧。

有一個(gè)男生，他最大的特點(diǎn)就是愛笑了。笑就像是屬于他自己的語言，他的語言也是豐富多彩的。有時(shí)“轟轟烈烈”，笑聲如春雷滾動(dòng)；有時(shí)像剛下完蛋的母雞“咯咯咯”地笑；有時(shí)用手捂著嘴巴，似笑非笑，顯得既靦腆，又潑辣?？矗珠_始笑了?！耙粋€(gè)人長得像洋蔥，走著走著他就哭了。”——這個(gè)冷笑話似乎來自“北極”，在場的人并沒有找到笑點(diǎn)——“哈哈哈哈——”這是誰呢？轉(zhuǎn)頭一看，只見一個(gè)看似溫文爾雅的男生竟笑翻了天——他的臉被一張笑得合不攏的嘴占據(jù)了一半，顯得很夸張，“扭曲”的臉加上四肢動(dòng)作更是令人吃驚。他坐在凳子上，他的屁股像一個(gè)點(diǎn)，四肢全部朝向天空中。那一雙手本能的握成了拳，使勁地敲打著課桌，發(fā)出震耳欲聾的響聲。他那一雙腿也使勁地像天上蹬，帶勁極了。四周的課桌、椅因?yàn)樗摹皬堁牢枳Α蓖崞吲ぐ??？墒恰盀?zāi)難”并沒有停止。又見他忽然一縱，站了起來。接著緩緩地彎下了腰，用手捂住肚子。笑得更加帶勁了。只見他的臉更加猙獰，笑出了一道又一道的褶皺。他又舉起手，一邊笑著一邊拍在了旁邊一位同學(xué)的身上——“?。　钡囊宦晳K叫……幾分鐘后他終于停了……可是大家仍不知道他在笑什么——這就是我。

我愛笑，因?yàn)槲疑钪?duì)一個(gè)人的重要性，也確定了未來的道路愈走愈寬。笑不單單是“笑”，笑的世界若無邊星空，或婉兒，或哄堂，或苦笑……有笑的世界才宛如燦燦的油菜花地，充滿了快樂。我對(duì)成功笑，是因?yàn)閷?duì)自己有了認(rèn)可及自信；我對(duì)失敗笑，是因?yàn)槲覙酚^，對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的自我鼓勵(lì)……愛因斯坦曾說過“真正的笑，就是對(duì)生活的樂觀，對(duì)工作快樂，對(duì)事業(yè)興奮”。我仍記得那次“靈動(dòng)”的語文課——老師在講臺(tái)上朗頌著《草原》一文，深情并茂，讓每個(gè)人都感動(dòng)了無垠及無限空間。我笑著漸入佳境，我仿佛也在草原中馳騁……竟情不自禁地笑出聲來，我渾然不知大家的疑惑及老師的怒目圓睜……如果你還能笑，證明你還有希望。我曾屢經(jīng)種種失敗及難堪。那是我最窘迫的.一次表演，數(shù)雙嘲笑，略帶譏諷的眼，齊刷刷地看著我。不知所措的我只好一笑，希望笑能化解尷尬，帶來希望。這就是我，愛用“笑”面對(duì)事物。

競賽自我介紹5

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自“孔孟之鄉(xiāng)———————濟(jì)寧”，不局限于一種規(guī)格或者形式，家里人希望我有不同于別人的地方，有自己的個(gè)性，在人群中可以脫穎而出。從小到大，因?yàn)槊犹厥?，別人總是記住我。我喜歡音樂、英語，在音樂中我可以好好的放松自己，而在英語的學(xué)習(xí)中，可以放飛夢想。

今天我站在這個(gè)舞臺(tái)上是為了實(shí)現(xiàn)我的夢想，就是做一名英語播音員，希望我的表現(xiàn)能得到評(píng)委老師的認(rèn)可?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)更加努力，為了我的夢想奮斗，我相信，通過努力，我會(huì)贏得更美的人生，我一直相信：我是最棒的！I’m the winner！自我介紹完畢，謝謝各位老師。

競賽自我介紹6

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自水滸故里———水泊梁山，水滸英雄的正直、正氣、正義，深深地影響了我，使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始，我和同學(xué)們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺(tái)，并擔(dān)任采、編、寫、播的任務(wù)，并參加過市里組織的小記者培訓(xùn)。我曾在學(xué)校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎(jiǎng)，并從初中開始就擔(dān)任學(xué)校的節(jié)目主持人。

雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)，經(jīng)驗(yàn)也不夠豐富，但我相信通過刻苦學(xué)習(xí)一定會(huì)使自己在專業(yè)上有大的進(jìn)步，從而實(shí)現(xiàn)從愛好到專業(yè)的轉(zhuǎn)變。

播音主持就是我的第二生命，我已經(jīng)決心把自己獻(xiàn)給夢寐以求的播音主持專業(yè)，我愿意通過學(xué)習(xí)和鍛煉使自己更加專業(yè)，愿意通過學(xué)習(xí)結(jié)識(shí)更多的前輩和長者，我很喜歡播音主持這個(gè)專業(yè)，希望這次考試能帶給我一次在X學(xué)校度過人生最美好時(shí)光的機(jī)會(huì)。自我介紹完畢，謝謝各位老師。

競賽自我介紹7

尊敬的各位評(píng)委、各位老師：

大家好！

我叫xxx，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧，古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。

從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對(duì)面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會(huì)實(shí)現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢想的階梯。

自我介紹完畢，謝謝各位老師。

第五篇：研究生復(fù)試英語自我介紹作者

研究生復(fù)試英語自我介紹作者：佚名來源：不詳發(fā)布時(shí)間：2007-12-13 17:51:37發(fā)布人：lsy1chj2wdh31.開場白

Good morning.I am very glad to be here for this interview.2.姓名，英文名，畢業(yè)院校，畢業(yè)專業(yè)，畢業(yè)學(xué)院

First let me introduce myself.My name is Baiwenqiang.I've finished my undergraduate education in Yanshan University, Majoring in Electronic and Information Engineering in the college of Technical Physics.3.性格，愛好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

I am open-minded, willing and have broad interests like basketball, reading and especially in engineering such as software programming, website design, hardware design.For example, during the past four years, I have accomplished two websites: one is the website of our school, and the other is the website of the doctor forum of china 2007.Furthermore, I am interested in C plus plus programming language and have written some application programs.In July in the last year,I finished my graduate project with flying colors,which was a software application about Image Process.In addition, I have also finished some projects about emb（轉(zhuǎn)載自中國教育文摘http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）edded system by using MCU when I was a junior.4.為什么想讀研,將來愿意從事的方向,讀研時(shí)的打算

Although I have broad interests in many aspects and grasp the essential knowledge of the major, but I think at present, I can do many things in a superficial level, but not be competent to do things professionally owing to lack of ample knowledge and ability.So I think further study is still urgent for me to realize self-value.The major that I hope pursue for my further education is IC design.Because I find integrated circuits are playing a more and more important role in our modern society.And nowadays in China, with the recognition by the government, our domestic integrated circuits industry is growing rapidly and that may provide a lot of chances to us.I plan to concentrate on study and research in this field in my graduate time.And I hope I can form a systematic view of micro electronics and IC design technology and make a solid foundation for future profession after three years study here.5.結(jié)束語

OK, that’s all.Thank you very much.。

Above all,i choose the major in order to broad my view in biology scince,and enhance my research ability.I will do my best to join the new group and be good at postgraduate study.