第一篇：六個(gè)一作文

六個(gè)一作文?《小崗位體會(huì)》

六個(gè)一作文《小崗位體會(huì)》

“承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)，學(xué)會(huì)為父母分憂、生活自理的……”此時(shí)，我正拿著給家長(zhǎng)的一封信，大聲地朗讀給爸爸媽媽聽(tīng)?！昂昧耍蚁肽銈円裁靼琢税?？”我得意洋洋地看著爸爸和媽媽?！班拧卑职置榱艘谎蹕寢專昂冒?，你也不小了，是該學(xué)著自己做做看了，我們也不能老是寵著你了?！币?！我在心里暗暗叫好，總算能做一次家務(wù)了！

“潘靜，幫忙把碗給洗了。”媽媽?xiě)醒笱蟮靥稍谏嘲l(fā)上悠閑地看著電視。“好嘞，交給我吧?！蔽腋蓜攀愕刈叩綇N房，卷起袖管，一個(gè)一個(gè)洗了起來(lái)。“總算洗完了。”我高興地朝媽媽喊道：“嘿，老媽，我洗完了，你來(lái)檢查檢查。”“來(lái)了。”媽媽大搖大擺地走了過(guò)來(lái)。媽媽檢查完了所有的盤(pán)子，夸了我一句：“很干凈，你很厲害嘛?！薄澳鞘?，嘿嘿，我可是用掉了大瓶的……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就繞到了我的身后?！鞍?！”媽媽大聲尖叫起來(lái)，“怎么會(huì)只剩這么點(diǎn)了……唉，看來(lái)洗碗這項(xiàng)家務(wù)你是不適合的。”“好吧?！?/p>

吃完了晚飯以后，我耷拉著腦袋，走到了客廳。爸爸瞧見(jiàn)了，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，家務(wù)還有很多呢！洗碗不行，那掃地總該可以的吧？你看，那兒已經(jīng)很臟了，你去把那兒掃干凈！”“好呀！”我拿著掃把一揮，灰塵立刻不見(jiàn)了，“老爸，ok了。”我喜滋滋地跑向爸爸，結(jié)果他連續(xù)咳嗽了好久?！霸趺戳?？”媽媽急忙趕來(lái)，一邊拍他的背，一邊問(wèn)到。“潘靜，她，她掃地的時(shí)候，好像把灰塵掃進(jìn)我的杯子里了。咳，咳……”??？我欲哭無(wú)淚啊。

“看來(lái)沒(méi)一項(xiàng)適合我的?！薄澳阍趯W(xué)校里是干什么的？”媽媽問(wèn)我?！安链纱u?！薄皩?duì)呀，既然你是擦瓷磚的，那么你應(yīng)該很有經(jīng)驗(yàn)嘍！你去試試？”“對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到？”我開(kāi)心地抱著媽媽親了又親，然后一骨碌跑去擦了。“好了。”“真干凈，以后擦瓷磚這項(xiàng)家務(wù)，就拜托給你嘍！”媽媽笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)?！皼](méi)問(wèn)題，包在我身上?！蔽矣昧Φ嘏牧伺淖约旱男馗?/p>

能承擔(dān)一項(xiàng)力所能及的家務(wù)，我高興極了，你呢？

六個(gè)一作文洗碗心得體會(huì)

午后迷人的陽(yáng)光灑落枝葉，通過(guò)縫隙，撒入大地。突然猛地想起，糟啦！今天不是計(jì)劃做家務(wù)的嗎？怎么給忘了！

我快速奔進(jìn)廚房，人未到聲音卻先到了：“老媽老媽，今天我做什么家務(wù)呀？掃地還是拖地？”只見(jiàn)媽媽輕笑一下：“不是掃地也不是拖地。而是洗碗！”切！不就是洗碗嘛！小菜一碟！我接過(guò)媽媽手中的碗，一手抹布一手碗，大聲嚷嚷著：“看我的！”我順手抄起一瓶類似洗潔精的瓶子，不管三七二十一，到了一些進(jìn)去。咦？奇怪？按道理應(yīng)該起泡泡了呀？為什么還是像水一樣啊？我跑到外面：“老媽老媽，洗潔精不管用啦！”我將那瓶我認(rèn)為的“洗潔精”，給媽媽看?！肮?，傻瓜！這哪是洗潔精啊，這是消毒液！”什么？！我看著捧腹大笑的媽媽，又拿起“洗潔精”一看，上面赫然寫(xiě)著三個(gè)大字：消毒液，終于恍然大悟。

“這，這，這只是意外啦！我，我又沒(méi)看仔細(xì)嘍，誰(shuí)知道它是消毒液還是洗潔精啊?！蔽伊⒖剔q護(hù)道。說(shuō)罷，又接著洗起來(lái)，我將一滴真正的洗潔精倒入一個(gè)小碗中，然后用抹布沾點(diǎn)冷水，用濕抹布洗起來(lái)。由于這個(gè)碗盛過(guò)雞湯，特別的油，怎么洗也洗不干凈?！翱蓯?！洗不干凈啊！”媽媽問(wèn)聲便趕來(lái)：“洗油的碗要用熱水，現(xiàn)在你知道為什么鄉(xiāng)下人家擺酒的時(shí)候，洗碗都用熱水了吧？”哦，原來(lái)是這么回事，我懂了，洗碗也是件不容易的事?。?/p>

通過(guò)這一件普通的家務(wù)，我明白了做什么事都要認(rèn)真仔細(xì)，否則什么事都干不好，只會(huì)弄巧成拙。通過(guò)這件事，我也明白了爸爸媽媽平時(shí)工作那么辛苦，還要給我們做家務(wù)，照顧我們，實(shí)在是太辛勞了！所以，以后只要是自己力所能及的，都要去幫助爸爸媽媽一把！

六個(gè)一作文家中小崗位體會(huì)

在家中我們個(gè)個(gè)都是“小公主”“小皇帝"從來(lái)都是嬌生慣養(yǎng)，什么活都不干，吃完睡，睡完吃，生活舒舒服服，而我們的父母卻像奴隸似的在我們身邊服侍我們，燒菜、煮飯、做家務(wù)等等等等，這些事情我們也可以做，但是我們很少幫過(guò)他們，讓他們受累，使我們舒服，我們應(yīng)該去多幫幫我們的爸爸媽媽，讓他們少受些累。

今天，我就幫我的爸爸媽媽做一次午飯，做油炸春卷和蒸雞蛋羹，先淘米，在放上差不多的水，然后摁下開(kāi)關(guān)。

蒸雞蛋羹，先打上兩個(gè)蛋，打呀打，打半天都沒(méi)有打散，我只好去找我的師傅幫忙了，師傅打了一會(huì)兒，蛋就散了，于是，我就把蛋蒸上了。

考驗(yàn)我真本事的時(shí)刻到了，我用筷子把春卷夾進(jìn)去，我用筷子一停不停地在給春卷翻身，就怕它一邊焦了，一邊卻沒(méi)熟，過(guò)了一會(huì)兒，飯好了，雞蛋羹也好了，春卷炸得有點(diǎn)焦了。

做完這一頓飯，我覺(jué)得好累，我這才體會(huì)到爸爸媽媽的辛苦，我們應(yīng)該多幫爸爸媽媽做家務(wù)。

第二篇：作文指導(dǎo)——六個(gè)一

高分作文“六個(gè)一” 即：一個(gè)好立意 一個(gè)好題目 一個(gè)好開(kāi)頭 一個(gè)好結(jié)尾 一個(gè)好形式 一個(gè)好書(shū)面

好立意：正確、集中、明確、新穎、深刻 技法：以小見(jiàn)大法、虛實(shí)結(jié)合法、變換角度法、逆向立意法、深入挖掘法

好題目：

一、新：

1、使用符號(hào)（？變成！）；

二、美：

1、運(yùn)用修辭（比喻：心是一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)；擬人：饅頭的自述；對(duì)偶：敞開(kāi)心靈，擁抱陽(yáng)光；反問(wèn)設(shè)問(wèn)：不可能？不可能；引用：舉頭望明月、快樂(lè)的“吉祥三寶”）

2、抒情強(qiáng)烈（我愛(ài)這土地、杏花雨，雨中情）

三、精：

1、一詞立骨（觸摸陽(yáng)光、斑羚飛度）

2、精簡(jiǎn)雋永（梭魚(yú)、理想、攀登，那樹(shù)）

四、奇：設(shè)置懸念（我愿做只籠中鳥(niǎo)）；超長(zhǎng)超短（我用殘損的手掌、殞）；

好開(kāi)頭：

一、題記開(kāi)頭：富于哲理，暗示主旨，《我想唱首歌》，便以“我想唱首歌，一首屬于自己的的歌。淙淙泉水將是她的樂(lè)手，清脆鳥(niǎo)鳴會(huì)是她的共鳴——題記”作為開(kāi)頭。題記的內(nèi)容可以是名人名言，格言諺語(yǔ)，也可以是自己的話語(yǔ)。它的作用主要是點(diǎn)明主旨，強(qiáng)化中心。如《語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)》的開(kāi)頭：“輕輕地，你--語(yǔ)文，從我身邊走過(guò)，留下一串串美妙的音符，時(shí)常繞在我身邊，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我，陶冶我。--題記

再如《非同尋常--我是一道風(fēng)景》的開(kāi)頭：”我不愿生活得像個(gè)問(wèn)號(hào)，東張西望找不到自己的跑道，現(xiàn)在我正為夢(mèng)想起速奔跑------總感覺(jué)，我非同尋常。--題記

二、引用開(kāi)頭

有詩(shī)詞、俗語(yǔ)等，有直接引用和間接引用二種形式。

如《江南的味道》的開(kāi)頭：“多情的江南，讓多少文人墨客夢(mèng)魂縈繞。難怪鄭愁予會(huì)說(shuō)：'我打江南走過(guò)，江南走過(guò)，那等在季節(jié)的容顏，如蓮花的開(kāi)落。'滿腔的愛(ài)戀竟賦予那出水芙蓉?！边@是引用名家的散文作為開(kāi)頭，起到很好的作用。如：“莫等閑，白了少年頭?！蔽业陌职炙氖嗔?，白了頭，可是依然很平凡…… 如：中國(guó)有句俗語(yǔ)說(shuō)：“三棒槌打不出一個(gè)屁來(lái)。”我的爸爸就是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的人……

三、場(chǎng)景環(huán)境描寫(xiě)渲染氣氛

1、渲染氣氛，烘托氛圍，為下文人物或事情的開(kāi)端做好襯托鋪墊。請(qǐng)看《考試》一文的開(kāi)端：教室外，呼嘯著的北風(fēng)挾著密集的雨點(diǎn)撲打在墻上，“嚓、嚓”地響，教室內(nèi)，一場(chǎng)全能競(jìng)賽考試進(jìn)行到了白熱化的階段。也可以特寫(xiě)鏡頭開(kāi)始

如《一次難忘的實(shí)踐》的開(kāi)頭：酒紅色的幕布拉開(kāi)了，色彩繽紛的旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)上，燈光閃耀。在窗外迷人的月光和閃閃星星影射下，音樂(lè)會(huì)終于開(kāi)始了。本文開(kāi)始就把鏡頭對(duì)準(zhǔn)絢麗的舞臺(tái)和迷人的月光，用以渲染一種焦急的氣氛。又如《我的爺爺》的開(kāi)頭：一雙沒(méi)有光彩的眼睛深陷在如枯井一樣的骨框里，眼珠有氣無(wú)力的盯著我，淚水將流未流，淚珠想滴未滴，就是爺爺這雙眼睛看著我長(zhǎng)大------本文的開(kāi)頭把視線全都集中到爺爺?shù)难劬ι?，通過(guò)眼睛的描寫(xiě)來(lái)表達(dá)我對(duì)爺爺深沉的愛(ài)。

2、環(huán)境描寫(xiě)開(kāi)頭

如《想起了父親蒼白的臉》的開(kāi)頭：“夜，好靜謐，柔和的月光散了一地銀白;夜，好深沉，父親那時(shí)起時(shí)落的鼾聲猶如一首動(dòng)人的月光曲，回蕩在夜色上空。望著熟睡的父親的臉，我的思緒也飄向那圣潔的夜空------”這種對(duì)夜的描寫(xiě)隱含著作者深深的對(duì)父親的感激之情，所以這段環(huán)境描寫(xiě)放在開(kāi)頭十分成功，把我們帶入了夜的沉靜之中，讓我們和作者一起回憶------再如《今天，我真快樂(lè)》：“夜幕早已降臨，深藍(lán)色的天空中掛著一輪金黃色的圓月，月兒旁邊是許多眨巴眼睛的星星。街上的人兒三三兩兩地走著，不時(shí)爆發(fā)出一陣開(kāi)心的笑聲。”這種環(huán)境描寫(xiě)是把自然和人的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，給我們一種夜的幽靜，人的和諧、快樂(lè)、幸福的感受。

四、抒發(fā)感情先聲奪人

也叫“直抒胸臆法”?！案腥诵恼吣群跚椤！?/p>

如“寒窗九載許，老師也來(lái)了一個(gè)又一個(gè)，溫和的，嚴(yán)肅的，慈祥可愛(ài)的，不茍言笑的，而自始至終伴隨著我的只有——書(shū)?！?《良師》)直接抒發(fā)了對(duì)良師——書(shū)的喜愛(ài)之情。

如一學(xué)生在《誠(chéng)信》開(kāi)頭寫(xiě)道：“如果人生是一趟奔馳的列車，那么誠(chéng)信便是不可缺少的輪子；如果說(shuō)人生是一條航行中的大船，那么誠(chéng)信便是不可缺少的背囊，它將伴你永遠(yuǎn)前行。”

如《我要說(shuō)聲“謝謝你”》的開(kāi)頭：“當(dāng)我看到這個(gè)作文題目時(shí)，我熱血澎湃，激動(dòng)得不能自已，我要感謝我的母親，感謝她對(duì)我的養(yǎng)育之恩?！蔽恼麻_(kāi)頭就抒發(fā)對(duì)母親的恩情，切題直接，而且感情真摯。

再如《黑眼睛，黑頭發(fā)》的開(kāi)頭：“想來(lái)慚愧，對(duì)于一個(gè)在我生活里出現(xiàn)頻率最高、最熟悉的人，我卻沒(méi)有一個(gè)清晰的輪廓。記憶中，她就像一塊巖石，能吃苦耐勞，有過(guò)剩的體力。因此，對(duì)于她為我所做的一切，自然看作理所應(yīng)當(dāng)，只因她是我的母親，有著對(duì)我的責(zé)任。”文章開(kāi)頭就說(shuō)自己“慚愧”，那么到底是為什么呢?然后就用抒情性的語(yǔ)言表達(dá)自己對(duì)母親的愧疚的情感?？梢钥闯觯@種開(kāi)頭很容易和讀者產(chǎn)生感情上的共鳴，勾起讀者心中隱埋的某種和文章形似的情感，達(dá)到以情動(dòng)人的目的。

五、自然入題、直切主題、“開(kāi)門(mén)見(jiàn)山” 如《生活中的一個(gè)好習(xí)慣》的開(kāi)頭：“我生活中有一個(gè)習(xí)慣，媽媽說(shuō)這個(gè)習(xí)慣好。我比較文靜，從來(lái)不在外面亂闖，要是讓我在'玩'和'看書(shū)'之間挑一樣的話，我一定挑選后者，這是我生活中的好習(xí)慣?！?又如《精彩的夜晚》的開(kāi)頭：“在鄉(xiāng)村，最美的不是黎明，也不是盛夏的樹(shù)陰，而是那美麗的夜晚?！边@二篇文章都是直入主題，一篇說(shuō)喜歡看書(shū)是我的好習(xí)慣，一篇說(shuō)鄉(xiāng)村的夜晚最美。

如《白楊禮贊》一開(kāi)頭就觸及題旨：“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的，我贊美白楊樹(shù)！” 如《那天，陽(yáng)光好暖》的開(kāi)頭：“一屢金黃色的陽(yáng)光從窗口斜射在桌子上，照在信封上，那天陽(yáng)光好暖啊……”只三句話，便入正題。

甚至像《心愿》的開(kāi)頭“這個(gè)心愿在我的心里已經(jīng)埋藏了很久?！敝灰痪湓挶闳腩}。

如《捉魚(yú)》一文的開(kāi)頭：“一個(gè)星期天的早晨，我和小辰拿著小盆，拎著小桶來(lái)到一條小溪邊圍壩捉魚(yú)。”這樣開(kāi)頭可以讓讀者清楚地了解到記敘文的幾要素，為下文展開(kāi)故事情節(jié)作準(zhǔn)備。

這種寫(xiě)法干脆利落，入題快捷，不枝不蔓，所以受很多同學(xué)所青睞。

六、設(shè)置懸念開(kāi)頭

1、“倒敘法”。例如“在短短的人生旅途中，我接觸過(guò)許許多多的人和事，這么多的人和事，許多在我腦海里都不留什么印象，惟有一件小事令我久久難忘?！?《難忘的一件小事》)。為什么一件“小事”能令我“難忘”，使人產(chǎn)生懸念欲往下讀。

《異鄉(xiāng)情懷》：獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對(duì)你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開(kāi)往異鄉(xiāng)的列車…

如一學(xué)生寫(xiě)《感受生活之美》：“我快要死了——我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽(tīng)得見(jiàn)我微弱的呼吸。如：班里有不少“好問(wèn)”的同學(xué)，有著問(wèn)不完的問(wèn)題。下課、午自習(xí)，甚至放學(xué)后，總能看見(jiàn)他們的身影忙碌地出入老師的辦公室，大至一整道題，小至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，事無(wú)巨細(xì)，一概相問(wèn)。同學(xué)不解，問(wèn)之，則答曰：君子之學(xué)必好問(wèn)。君子之學(xué)必好問(wèn)，這原本不錯(cuò)，學(xué)習(xí)怎能無(wú)問(wèn)?可我又不禁質(zhì)疑：?jiǎn)?，真的越多越好?

七、巧用修辭優(yōu)美生動(dòng)開(kāi)頭

先看兩篇考場(chǎng)滿分作文的開(kāi)頭：生活中處處有美：美的花，美的景，美的服飾，美的心靈……美，在我們中間。(《美，在我們中間》)在前進(jìn)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)失敗，也獲得過(guò)成功。失敗使我警醒，成功使我歡樂(lè)。(《記我的一次成功》)用修辭手法開(kāi)頭，易抒寫(xiě)作者心靈的感悟，引發(fā)讀者賞讀的情趣。

1、比喻

2、對(duì)比

3、排比

4、設(shè)問(wèn)

如《發(fā)現(xiàn)，生命的圖騰》的開(kāi)頭：“總有這樣一種圖騰，盛滿生活的閃光之處;總有這樣一種人群，走出獨(dú)步千秋的汗青文化;總有這樣一種發(fā)現(xiàn)，雕鏤人心，永不銹鉵。

再如《語(yǔ)文，我的摯友》的開(kāi)頭：

語(yǔ)文，就像清涼甘甜的泉水，暢飲泉水會(huì)讓我的心變得玲瓏剔透。語(yǔ)文，就像浩瀚無(wú)邊的大海，傾聽(tīng)大海，會(huì)讓我的心變得寬闊博大。語(yǔ)文，就像純潔無(wú)瑕的白雪，欣賞白雪，會(huì)讓我的心變得高尚純潔。

再如《讀父親》的開(kāi)頭：”父親是一本飽含哲理的書(shū)，在書(shū)頁(yè)間流露著偉岸、正直，每一字每一句都教給我做人的道理。很小的時(shí)候我就在讀他。雖然我談到的只是很膚淺的一小部分而已。但我就是這樣在讀他的過(guò)程里成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)、理解。"

第三篇：六個(gè)一廉政

廉政廉潔的心得體會(huì)

本人自擔(dān)任園區(qū)分局分局長(zhǎng)以來(lái)，在工作中，始終以服務(wù)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展為已任，始終堅(jiān)持用理論武裝頭腦，用紀(jì)律、法規(guī)來(lái)約束自己的言行。平時(shí)認(rèn)真查找在任職期間勤政廉潔方面的不足，并不斷加以糾正和改進(jìn)，始終做到自醒、自警、自重、自勵(lì)、自愛(ài)。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高思想政治理論水平。

一直以來(lái)，本人主動(dòng)加強(qiáng)思想政治理論的學(xué)習(xí)，始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神，深入踐行科學(xué)發(fā)展觀，增強(qiáng)公仆意識(shí)，牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想和觀念。其次加強(qiáng)法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不斷提高包括自己在內(nèi)的全分局人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。積極參加縣里組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并經(jīng)常組織全分局工作人員集中學(xué)習(xí)國(guó)土資源有關(guān)法律法規(guī)和政策，傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神，聯(lián)系實(shí)際貫徹落實(shí)。在工作中，遇到不懂的問(wèn)題，虛心請(qǐng)教，做到邊學(xué)邊干，在實(shí)際工作中提高業(yè)務(wù)水平。

二、認(rèn)真履行職責(zé)，積極完成各項(xiàng)工作

（一）利用多種形式，認(rèn)真開(kāi)展國(guó)土資源宣傳教育活動(dòng)。4月22日“世界地球日”和6月25日“全國(guó)土地日”期間，針對(duì)農(nóng)村村民這一群體，采用老百姓喜聞樂(lè)見(jiàn)、簡(jiǎn)單明了的形式，深入農(nóng)村、農(nóng)戶宣傳國(guó)土資源管理法律法規(guī)政策，達(dá)到家喻戶曉，人人皆知，從

源頭上遏制違法行為的發(fā)生。

（二）建立制度，落實(shí)責(zé)任、我任分局局長(zhǎng)以來(lái)，和全分局工作人員一起，嚴(yán)格執(zhí)行縣局制定的首問(wèn)責(zé)任制、考勤制度、財(cái)務(wù)管理、信訪接待、崗位目標(biāo)管理責(zé)任制等各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定和國(guó)土資源部的勤政為民“十項(xiàng)措施”、工作人員“六項(xiàng)禁令”，并結(jié)合當(dāng)前活動(dòng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，杜絕出現(xiàn)“吃、拿、卡、要”的現(xiàn)象和“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等行業(yè)不正之風(fēng)。

（三）嚴(yán)格執(zhí)法，依法保護(hù)國(guó)土資源。

為切實(shí)保護(hù)國(guó)土資源，落實(shí)耕地保護(hù)責(zé)任制，我分局對(duì)轄區(qū)內(nèi)違法用地重點(diǎn)區(qū)域加大巡查密度，掌握動(dòng)態(tài)，遏制新增違法用地勢(shì)頭，發(fā)現(xiàn)違法苗頭及時(shí)制止、及時(shí)查處，加大巡查力度，看牢盯死，遏制新增違法用地勢(shì)頭；另外，排出一批比較突出的違法建筑，上報(bào)縣局和農(nóng)管處，組織力量進(jìn)行強(qiáng)制拆除。

三、廉潔自律，認(rèn)真開(kāi)展反腐倡廉工作。

國(guó)土資源部門(mén)擔(dān)負(fù)著國(guó)土資源管理的重任，掌有一定的權(quán)力，所以誘惑多、風(fēng)險(xiǎn)大。作為基層所所長(zhǎng)，要保證“常在河邊走，能夠不濕鞋”，就必須做到，一是平時(shí)加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)，工作上用高標(biāo)準(zhǔn)去衡量，生活待遇上向低檔次比較，做到務(wù)實(shí)、勤政、清廉。二是以身作則，當(dāng)好表率。正人先正己，要求別人做的，自己首先做到；禁止別人做的，自己堅(jiān)決不做，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民 的本質(zhì)要求具體落實(shí)到各項(xiàng)工作中。三是嚴(yán)于管理。在日常工作中，我除協(xié)助縣局做好國(guó)土資源管理工作外，還加強(qiáng)了本轄區(qū)內(nèi)各項(xiàng)土地、礦產(chǎn)資源相關(guān)費(fèi)用的收繳管理工作，所有收取的規(guī)費(fèi)都足額、及時(shí)上繳縣財(cái)政專戶。

在過(guò)去的時(shí)間里，我和我們分局雖然在國(guó)土資源管理工作中取得一些成績(jī)，但與上級(jí)的要求和群眾的期望，還存在一定的差距，主要是我分局基礎(chǔ)薄弱，規(guī)范化建設(shè)的任務(wù)很重；基層所新的工作方式方法還需進(jìn)一步探索；服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和基層群眾還有薄弱環(huán)節(jié)；查處和制止國(guó)土資源違法行為還有一定的難度，這些問(wèn)題都有待于我們通過(guò)加倍工作來(lái)改進(jìn)和加強(qiáng)。

作為基層所所長(zhǎng)，我深感肩上責(zé)任重大，既要依法保護(hù)國(guó)土資源，又要為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)提供用地保障，還要服務(wù)好千家萬(wàn)戶的群眾。現(xiàn)在國(guó)家繼續(xù)實(shí)行最嚴(yán)格的土地管理政策，作為基層所所長(zhǎng)，只有充分吃透政策，理解政策，才能更好地管理本轄區(qū)的國(guó)土資源，服務(wù)好當(dāng)?shù)厝罕?。所以，在今后的工作中，我將進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論和國(guó)土資源法規(guī)政策的學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)工作能力，自覺(jué)服從和服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局，勤政廉政，努力工作，虛心聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)，接受社會(huì)監(jiān)督，履行職責(zé)，切實(shí)保護(hù)好我們腳下的這片土地，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定奉獻(xiàn)自己一份微薄的力量。

縉云縣國(guó)土資源局園區(qū)分局

二Ｏ一一年六月二十一日

第四篇：六個(gè)一行動(dòng)計(jì)劃

首都少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年“六個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃

按照?qǐng)F(tuán)中央和全國(guó)少工委關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹胡錦濤總書(shū)記賀信精神，教育引導(dǎo)廣大少年兒童自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的重要指示，結(jié)合首都少先隊(duì)組織發(fā)展現(xiàn)狀，市少工委在“過(guò)快樂(lè)寒假，做四好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定《首都少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年“六個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃》，帶領(lǐng)首都少先隊(duì)員 “人人做到六個(gè)一，人人爭(zhēng)當(dāng)四好少年”。具體工作安排如下。

一、行動(dòng)目標(biāo)

全市少先隊(duì)組織統(tǒng)一行動(dòng)，通過(guò)主題鮮明、內(nèi)容明確、富有成效的主題教育實(shí)踐活動(dòng)，務(wù)必使全市少先隊(duì)員牢記“四好少年”的成長(zhǎng)目標(biāo)，牢記“六個(gè)一”的行動(dòng)要求；各級(jí)少先隊(duì)組織要緊密圍繞“六個(gè)一”總體要求推進(jìn)2010年各項(xiàng)工作，教育引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，并在“六個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施過(guò)程中，努力擴(kuò)大少先隊(duì)組織的號(hào)召力、影響力和凝聚力。

二、行動(dòng)原則

本計(jì)劃的執(zhí)行與實(shí)施應(yīng)注意遵循以下原則：

（一）以少先隊(duì)組織建設(shè)為基礎(chǔ)的原則。必須將“四好少年”培養(yǎng)工作與促進(jìn)少先隊(duì)組織的新發(fā)展相結(jié)合，與服務(wù)少年兒童全 1

面健康成長(zhǎng)相結(jié)合，以首都共青團(tuán)與教育戰(zhàn)線的重點(diǎn)工作為核心，以“六個(gè)一”系列行動(dòng)為抓手，形成整體聲勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)員的組織意識(shí)，提高少先隊(duì)組織的影響力。

（二）以少年兒童為本的原則。必須遵循少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律和特點(diǎn)組織活動(dòng)、推進(jìn)工作，在主題實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)與開(kāi)展中，強(qiáng)調(diào)兒童性、時(shí)代性、參與性、尊重少年兒童主體地位，充分發(fā)揮少年兒童的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造力，提高活動(dòng)在少先隊(duì)員中的影響與教育成效。

（三）以四項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)為依托的原則?！八暮蒙倌辍钡呐囵B(yǎng)目標(biāo)是對(duì)少年兒童成長(zhǎng)發(fā)展要求的高度概括與提煉，只有與具體的主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合才能確保貫徹落實(shí)。經(jīng)廣泛征求專家意見(jiàn)，現(xiàn)明確四項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)作為2010年推進(jìn)四好少年主題教育的依托，即：將愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)作為“爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大好少年”的教育依托；將科學(xué)創(chuàng)想活動(dòng)作為“爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)好少年”的教育依托；將手拉手活動(dòng)、紅領(lǐng)巾道德崗作為“爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)好少年”的教育依托；將紅領(lǐng)巾社團(tuán)、紅領(lǐng)巾快樂(lè)游戲作為“爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗好少年”的教育依托。

（四）以“六個(gè)一”行動(dòng)為主線的原則。在深入推進(jìn)爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”的工作中，各區(qū)縣少工委、各少先隊(duì)大隊(duì)要充分發(fā)揮基層首創(chuàng)精神，創(chuàng)新教育活動(dòng)的形式與載體。與此同時(shí)，為統(tǒng)一目標(biāo)、形成合力、確保實(shí)效，全市各級(jí)少先隊(duì)組織的工作必須緊密圍繞“六個(gè)一”的行動(dòng)主線，落實(shí)好“六個(gè)一”行動(dòng)計(jì)劃的各項(xiàng)活動(dòng)

安排。

（五）以長(zhǎng)效影響為動(dòng)力的原則。必須重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)，努力增強(qiáng)活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)影響的長(zhǎng)效性，即：將“四好少年”作為少先隊(duì)和學(xué)校育人的長(zhǎng)期目標(biāo)，每一個(gè)單項(xiàng)活動(dòng)的設(shè)計(jì)都要立足對(duì)少先隊(duì)員產(chǎn)生長(zhǎng)期、可持續(xù)的教育引導(dǎo)作用，確保各項(xiàng)活動(dòng)安排之間的連續(xù)性與統(tǒng)一性。

三、具體安排

（一）四好少年培養(yǎng)目標(biāo)研究。

目前，市少工委正組織相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜已芯?、解讀“四好少年”的培養(yǎng)目標(biāo)。工作完成后，研究成果將下發(fā)各級(jí)少先隊(duì)組織，為四好少年主題教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開(kāi)展提供指導(dǎo)與支持，確保各項(xiàng)工作的開(kāi)展更具針對(duì)性與實(shí)效性。

（二）全市少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年“六個(gè)一”行動(dòng)

在區(qū)縣少工委的統(tǒng)籌推動(dòng)下，各少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真籌劃，組織帶領(lǐng)全體少先隊(duì)員積極參與“尋找身邊的榜樣—首都少先隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)四好少年六個(gè)一行動(dòng)”，人人做到“六個(gè)一”，人人爭(zhēng)“四好少年”?！傲鶄€(gè)一”的主要內(nèi)容如下：

1.擔(dān)任一個(gè)紅領(lǐng)巾道德崗：在學(xué)校、家庭和社會(huì)生活中設(shè)立若干紅領(lǐng)巾道德崗，例如：紅領(lǐng)巾敬老崗、紅領(lǐng)巾環(huán)保崗、紅領(lǐng)巾勤勞崗等，通過(guò)一系列活動(dòng)安排，引導(dǎo)和鼓勵(lì)少先隊(duì)員擔(dān)任至少一個(gè)崗位，設(shè)立目標(biāo)，制定計(jì)劃，逐步養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

2.提出一個(gè)紅領(lǐng)巾科學(xué)創(chuàng)想：通過(guò)暢談科學(xué)幻想、提出科技創(chuàng)意、親自參與科學(xué)試驗(yàn)等方式，引導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3.參加一次獻(xiàn)愛(ài)心公益活動(dòng)：引導(dǎo)少先隊(duì)員積極參與公益活動(dòng)，在實(shí)踐中開(kāi)闊心胸、拓展視野、培育公民意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，形成良好心態(tài)與文明素養(yǎng)。

4.學(xué)會(huì)一個(gè)紅領(lǐng)巾快樂(lè)游戲：通過(guò)開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)、快樂(lè)課間十分鐘、評(píng)選游戲大王等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員每天堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣，在快樂(lè)游戲中強(qiáng)健體魄。

5.結(jié)交一個(gè)手拉手好朋友：通過(guò)開(kāi)展與打工子弟學(xué)校手拉手、與貧困地區(qū)孩子手拉手、與身邊同學(xué)手拉手等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員在班級(jí)中、校園中、社會(huì)中結(jié)交朋友，建立友誼，互相幫助。

6.尋找一個(gè)身邊的學(xué)習(xí)榜樣：通過(guò)開(kāi)展尋找榜樣、采訪榜樣、描繪榜樣、介紹榜樣、選舉榜樣等活動(dòng)，引導(dǎo)少先隊(duì)員積極尋找身邊的優(yōu)秀人物榜樣，包括各行各業(yè)的優(yōu)秀人物和優(yōu)秀的少先隊(duì)員小伙伴，啟發(fā)少先隊(duì)員深入思考，從榜樣身上汲取道德與智慧的力量。

（三）重點(diǎn)建設(shè)四個(gè)市級(jí)紅領(lǐng)巾社團(tuán)

2010年，市少工委將在前幾年工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)建設(shè)四個(gè)市級(jí)紅領(lǐng)巾社團(tuán)，分別是：少年軍樂(lè)團(tuán)、少年科學(xué)院、紅領(lǐng)巾記者團(tuán)、紅領(lǐng)巾廣播聯(lián)盟，逐步完善市、區(qū)（縣）、校三級(jí)體制。通過(guò)紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步活躍基層少先隊(duì)組織，為四好少年的培養(yǎng)提供更多的載體與陣地。

（四）重點(diǎn)開(kāi)展四個(gè)全市系列活動(dòng)

為增強(qiáng)活動(dòng)的號(hào)召力與吸引力，為基層少先隊(duì)組織工作的開(kāi)展提供更多的平臺(tái)與載體，市少工委將圍繞“六個(gè)一”行動(dòng)主線，重點(diǎn)推出四個(gè)系列活動(dòng)，分別是：紅領(lǐng)巾道德花園網(wǎng)絡(luò)空間，紅領(lǐng)巾科學(xué)創(chuàng)想系列活動(dòng)，紅領(lǐng)巾快樂(lè)游戲系列活動(dòng)，尋找身邊的好榜樣系列活動(dòng)?；顒?dòng)通知與具體安排將另行下發(fā)。

四、宣傳表彰安排：

（一）前期宣傳階段

自2010年5月起，市少工委將在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，與電視臺(tái)、報(bào)紙等媒體開(kāi)展廣泛合作，通過(guò)不同方式，逐步選拔一批在某領(lǐng)域、某活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和集體，包括：“游戲大王”、“科學(xué)大王”等榜樣人物，以及“紅領(lǐng)巾明星中隊(duì)”、“紅領(lǐng)巾明星大隊(duì)”等集體，并進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。

（二）集中表彰階段

2010年下半年，市少工委將開(kāi)展“我身邊的好少年榜樣”評(píng)選活動(dòng)，在各級(jí)少先隊(duì)組織推薦的基礎(chǔ)上，評(píng)選并表彰“我身邊的好少年榜樣”10000名。原則上，只有“好少年榜樣”獲獎(jiǎng)?wù)叻骄哂?011年北京市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)峦扑]參評(píng)資格。十月份，市少工委將與電視媒體合作開(kāi)展“尋找身邊的榜樣-紅領(lǐng)巾明星秀”活動(dòng)，展示少年榜樣風(fēng)采，進(jìn)一步擴(kuò)大榜樣影響。

北京市少工委

二〇一〇年三月十六日

第五篇：六個(gè)一方案

開(kāi)展基層黨支部

“六個(gè)一”創(chuàng)建工作的實(shí)施方案

--第二項(xiàng)目黨支部

開(kāi)展基層黨支部“六個(gè)一”創(chuàng)建工作，是加強(qiáng)基層建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，為開(kāi)展好以“選配一個(gè)好書(shū)記、建設(shè)一個(gè)好班子、帶出一個(gè)好隊(duì)伍、完善一套好制度、構(gòu)建一個(gè)好機(jī)制、創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)”為目標(biāo)的基層黨支部“六個(gè)一”創(chuàng)建工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

開(kāi)展黨支部“六個(gè)一”創(chuàng)建工作要以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，管理局《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本、繼承創(chuàng)新，著眼于構(gòu)建基層黨支部建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，以選配好的書(shū)記為重點(diǎn)，以建設(shè)好的班子為核心，以帶出好的隊(duì)伍為基礎(chǔ)，以完善好的制度為保障，以構(gòu)建好的機(jī)制為動(dòng)力，以創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)?yōu)槟康模詣?chuàng)建和諧隊(duì)伍為根本，為公司持續(xù)健康穩(wěn)定和諧發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的基礎(chǔ)性保證。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

1、機(jī)制靈活有效

2、工作業(yè)績(jī)顯著

3、隊(duì)伍素質(zhì)優(yōu)良

4、制度規(guī)范健全

5、書(shū)記作用突出

6、班子堅(jiān)強(qiáng)有力

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、好書(shū)記標(biāo)準(zhǔn)：具有較強(qiáng)的思想政治素質(zhì)和事業(yè)心，熟悉黨務(wù)工作，思想政治工作和施工管理業(yè)務(wù)，具有一定的語(yǔ)言文字表達(dá)和組織協(xié)調(diào)能力；勤奮敬業(yè)，廉潔自律，處事公正，在群眾中有較高威信。

2、好班子標(biāo)準(zhǔn)：注重加強(qiáng)自身建設(shè)，講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，講穩(wěn)定，講團(tuán)結(jié)，講配合。整體合力強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，有應(yīng)對(duì)和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力，能夠在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、好隊(duì)伍標(biāo)準(zhǔn)：黨員隊(duì)伍思想覺(jué)悟優(yōu)于群眾，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)于群眾，工作業(yè)績(jī)高于群眾，自覺(jué)帶領(lǐng)職工群眾完成各項(xiàng)任務(wù)；職工隊(duì)伍穩(wěn)定。有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律，勤于學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，綜合素質(zhì)高，敢打硬仗，勇?tīng)?zhēng)第一，違紀(jì)違法率為零。

4、好制度標(biāo)準(zhǔn)：建立健全”三會(huì)一課“制度，班子議事制度，黨內(nèi)選舉制度，發(fā)展黨員工作制度，黨員聯(lián)系群眾制度，黨員民主評(píng)議制度，黨員教育管理制度，思想政治工作制度，確?；鶎狱h支部各項(xiàng)工作高效開(kāi)展。

5、好機(jī)制標(biāo)準(zhǔn)：建立組織建設(shè)保障機(jī)制，做到“四個(gè)同步”。建立思想政治工作創(chuàng)新，考評(píng)激勵(lì)預(yù)警機(jī)制，增強(qiáng)思想 政治工作針對(duì)性，建立支部書(shū)記考評(píng)獎(jiǎng)懲選任機(jī)制，提高支部書(shū)記素質(zhì)，充分發(fā)揮黨支部書(shū)記的班長(zhǎng)作用。

6、一流業(yè)績(jī)標(biāo)準(zhǔn)：施工生產(chǎn)協(xié)調(diào)有序，資源有效流轉(zhuǎn)，工程質(zhì)量合格率100％，分項(xiàng)工程優(yōu)良率85％，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成本節(jié)余，安全生產(chǎn)零事故，HSE管理規(guī)范有效，上級(jí)指示精神貫徹落實(shí)到位，圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

四、創(chuàng)建措施

從基層支部建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)和施工管理實(shí)際出發(fā)，要達(dá)到“六個(gè)一”創(chuàng)建目標(biāo)，就必須制定并實(shí)行以下幾項(xiàng)措施。

(一)選配一個(gè)好書(shū)記的措施。重點(diǎn)發(fā)揮好黨支部書(shū)記的“四個(gè)作用”：一是發(fā)揮好班長(zhǎng)作用。帶頭維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，支持和協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理按時(shí)完成各項(xiàng)施工生產(chǎn)任務(wù)。二是發(fā)揮好宣傳員作用。要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)公司一屆二次職代會(huì)精神和各項(xiàng)管理辦法，使項(xiàng)目部嚴(yán)格按公司“規(guī)定動(dòng)作”辦事，不斷提高管理水平。三是發(fā)揮監(jiān)督員作用。積極參與項(xiàng)目部獎(jiǎng)金分配和施工管理等方面問(wèn)題的研究，每月對(duì)獎(jiǎng)金分配和誤餐費(fèi)使用向職工進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。要深入施工現(xiàn)場(chǎng)狠抓“三違”行為，確保安全生產(chǎn)、文明施工。四是發(fā)揮服務(wù)員作用。認(rèn)真做好職工思想工作，承擔(dān)起后勤生活管理的職責(zé)，調(diào)劑好職工伙食，改善職工住宿條件，讓職工滿意率達(dá)95％以上。

(二)建設(shè)一個(gè)好班子的措施。重點(diǎn)要強(qiáng)化“四個(gè)建設(shè)”： 一是強(qiáng)化班子思想建設(shè)。抓好班子理論學(xué)習(xí)，每周至少組織班子成員集中學(xué)習(xí)1次，建立學(xué)習(xí)筆記。開(kāi)展向公司“十大標(biāo)兵”學(xué)習(xí)活動(dòng)，在班子成員中形成人人當(dāng)先鋒、站排頭的風(fēng)氣。二是強(qiáng)化班子民主集中制建設(shè)。每月至少開(kāi)一次支委會(huì)，嚴(yán)格執(zhí)行基層黨支部議事規(guī)則和決策程序，增強(qiáng)班子整體合力。維護(hù)班子團(tuán)結(jié)，項(xiàng)目經(jīng)理和支部書(shū)記每天要“碰一次頭”，經(jīng)常溝通思想和工作。實(shí)行黨務(wù)公開(kāi)，對(duì)推薦、表彰先進(jìn)和發(fā)展黨員等進(jìn)行公示。三是強(qiáng)化班子作風(fēng)建設(shè)。樹(shù)立“八榮八恥”榮辱觀，恪守誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道的職業(yè)道德。嚴(yán)以律己，在反腐倡廉中發(fā)揮表率作用。四是強(qiáng)化班子能力建設(shè)。班子成員要按時(shí)參加公司和工程處組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班子的管理能力。

(三)帶出一支好隊(duì)伍的措施。首先要加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，利用施工住地的黨員活動(dòng)室，定期組織黨員開(kāi)展活動(dòng)，黨員“三會(huì)一課”落實(shí)率要達(dá)100％。要認(rèn)真開(kāi)展“雙創(chuàng)”活動(dòng)，在薩北2801轉(zhuǎn)油站改造及系統(tǒng)工程（2）施工中創(chuàng)黨員效益工程，同時(shí)要?jiǎng)?chuàng)二個(gè)黨員先鋒崗。開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)活動(dòng)，項(xiàng)目部的7名黨員要分布到四個(gè)作業(yè)班組，分別承擔(dān)義務(wù)安全監(jiān)督員、質(zhì)量檢查員、技術(shù)指導(dǎo)員、成本核算員和材料保管員的職責(zé)，充分發(fā)揮先鋒模范作用，使黨員真正做到“思想覺(jué)悟優(yōu)于群眾、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)于群眾、工作業(yè)績(jī)高于群眾”。要認(rèn)真做好入黨積極分子的培育和新黨員發(fā)展工作，各項(xiàng)基礎(chǔ)資料齊全準(zhǔn)確率達(dá) 100％。其次要加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，著力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和執(zhí)行力。要結(jié)合青工技術(shù)力量薄弱的實(shí)際，廣泛開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，發(fā)揮項(xiàng)目部現(xiàn)有的2名班長(zhǎng)的作用，建立師徒幫教合同，進(jìn)一步提高職工的業(yè)務(wù)技能。開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽和“五小”活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)職工生產(chǎn)積極性，勞動(dòng)效率要達(dá)到200％以上，促進(jìn)各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的完成。認(rèn)真開(kāi)展學(xué)先進(jìn)活動(dòng)，總結(jié)樹(shù)立典型，進(jìn)一步鼓舞隊(duì)伍士氣。

(四)完善一套好制度的措施。重點(diǎn)抓好“三個(gè)環(huán)節(jié)”。一是建立和完善基層黨支部制度，堅(jiān)持和建立黨支部“三會(huì)一課”等9項(xiàng)制度，以確保基層黨支部工作正常開(kāi)展。二是執(zhí)行和落實(shí)基層黨支部制度。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)各項(xiàng)制度。抓好制度教育，通過(guò)剖析違反制度反面典型，進(jìn)行警示教育；通過(guò)樹(shù)立和宣傳遵守制度的正面典型，提高廣大黨員執(zhí)行制度的自覺(jué)性，黨支部每月對(duì)執(zhí)行各項(xiàng)制度情況進(jìn)行一次檢查講評(píng)，確保各項(xiàng)制度的貫徹落實(shí)。三是改進(jìn)和創(chuàng)新基層黨支部制度。結(jié)合班組、黨員和職工流動(dòng)特點(diǎn)，要對(duì)相關(guān)制度創(chuàng)新和完善，扎實(shí)推進(jìn)基層黨建各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展。

(五)構(gòu)建一個(gè)好機(jī)制的措施。重點(diǎn)要建立健全四個(gè)機(jī)制。一是建立健全保障機(jī)制。我們要采取計(jì)劃一起安排、任務(wù)一起下達(dá)、措施一起制定、績(jī)效一起考核的“四個(gè)一”做法，形成促進(jìn)黨建與生產(chǎn)協(xié)調(diào)發(fā)展的保障機(jī)制。二是建立健全保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的機(jī)制。建立健全真學(xué)、真懂、真信、真用“四真” 的黨員學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全發(fā)揮黨員先鋒模范作用的長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全貼近實(shí)際、貼近基層、貼近職工“三貼近”的密切聯(lián)系群眾的長(zhǎng)效機(jī)制；建立健全黨風(fēng)監(jiān)督的長(zhǎng)效機(jī)制。三是建立健全加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的機(jī)制。結(jié)合扁平化改革后資源重新配置、人員和設(shè)備流動(dòng)頻繁的實(shí)際，建立思想政治工作的創(chuàng)新機(jī)制、量化考核評(píng)價(jià)機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、預(yù)警機(jī)制，增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性，及時(shí)做好突發(fā)性事件的處理化解工作，確保隊(duì)伍穩(wěn)定。四是建立健全激勵(lì)約束機(jī)制。建立基層黨支部工作考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，促進(jìn)黨支部各項(xiàng)工作的落實(shí)。

(六)創(chuàng)造一流工作業(yè)績(jī)的措施。一是創(chuàng)造一流的管理業(yè)績(jī)。薩北2801轉(zhuǎn)油站改造及系統(tǒng)工程（2）項(xiàng)目在盈利上要達(dá)到3以上，實(shí)現(xiàn)“三費(fèi)”結(jié)余目標(biāo)；在工期上，要比合同工期提前40天達(dá)到竣工投產(chǎn)條件；在工程質(zhì)量上，爭(zhēng)創(chuàng)局優(yōu)質(zhì)工程；在安全生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)上，無(wú)大小安全生產(chǎn)事故和環(huán)境污染事故，努力創(chuàng)造出一流的經(jīng)營(yíng)管理業(yè)績(jī)。二是創(chuàng)造一流的隊(duì)伍管理業(yè)績(jī)。在隊(duì)伍穩(wěn)定上，無(wú)違紀(jì)違法和上訪現(xiàn)象，黨支部要爭(zhēng)創(chuàng)公司先進(jìn)黨支部，項(xiàng)目部要爭(zhēng)創(chuàng)公司王牌項(xiàng)目部，打造出一流的職工隊(duì)伍。

五、創(chuàng)建組織機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：張春貴

成員: 楊 琦 徐英華 高淑晶

六、幾點(diǎn)要求

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。黨支部要做好宣傳、動(dòng)員工作，要求項(xiàng)目部黨員人人知道創(chuàng)建“六個(gè)一”的內(nèi)容，并自覺(jué)投入到“六個(gè)一”的創(chuàng)建工作中來(lái)。

2、突出抓好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，在薩北2801施工中，要廣泛開(kāi)展黨員效益工程和黨員先鋒崗活動(dòng)。同時(shí)要充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用，認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建青年文明號(hào)和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)職工生產(chǎn)積極性。

3、把創(chuàng)建工作和施工管理緊密結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)安全管理和質(zhì)量管理，降低成本、提高效益。

4、廣泛開(kāi)展向“十大標(biāo)兵”學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真做好選樹(shù)典型的工作，在項(xiàng)目部形成比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍。

5、認(rèn)真做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立健全各項(xiàng)工作制度，通過(guò)“六個(gè)一”創(chuàng)建工作，推進(jìn)項(xiàng)目部各項(xiàng)工作上水平。