第一篇：走進(jìn)小珠山,親近大自然

走進(jìn)小珠山，親近大自然

小珠山位于波光粼粼的膠州灣西岸，屹立在青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)境內(nèi)。這里景色秀麗宜人、山清水秀、是個(gè)值得人們?nèi)ビ瓮娴牡胤健?/p>

今天我和爸爸媽媽來(lái)到了小珠山，我們沿著寬敞的水泥路一直向上走，我和媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@條路怎么這么長(zhǎng)呀，我們什么時(shí)候才能走完呀，好累呀?！眿寢屨f(shuō)：“不管路有多長(zhǎng)，只要你有堅(jiān)定的信念，就一定會(huì)爬上去的。”“嗯。”

我們?cè)谏仙巾數(shù)穆飞?，路過(guò)了狐仙洞，外面豎著一個(gè)牌子，牌子上寫(xiě)著：狐仙洞又名仙人洞、石崖洞，是天然石洞。因其好像兩間石屋，當(dāng)?shù)厝税阉凶觥笆荻础?。相傳石屋洞里有神仙，逢年過(guò)節(jié)就有人到石屋洞燒香磕頭，祈求神仙保佑。我好奇的跑進(jìn)狐仙洞，爸爸繪聲繪色的對(duì)我說(shuō)：“相傳，在很久以前，洞中住著一只修行千年的狐貍精，它神出鬼沒(méi)，變化莫測(cè)，專(zhuān)門(mén)吸取過(guò)往客人的精血。周?chē)睦习傩帐趾ε隆Ｒ惶?，玉皇大帝得知此事，派出了一只勇猛無(wú)比的神雕，飛臨此地為民除害。誰(shuí)知黑雕見(jiàn)三十里桃花洞山清水秀，便在狐仙洞對(duì)面的石臺(tái)上筑起了雕窩，在溝內(nèi)安了家。玉皇大帝知道后非常生氣，御史派遣二郎神下凡收服。正在飲酒的二郎神絲毫不敢怠慢，立即騎馬尋至三十里桃花洞天麻騰空一躍，在兩側(cè)山崖踏開(kāi)了東西馬道，至今兩側(cè)山上仍然保留著兩個(gè)豁口。二郎神瞅準(zhǔn)后，捻弓搭箭朝大雕射去，但是，因醉眼惺忪，箭射偏了。事態(tài)附近有一個(gè)大窟窿，就是當(dāng)年二郎神射雕時(shí)留下的箭眼?！薄芭?，是嗎？”“傳說(shuō)總歸是傳說(shuō)，誰(shuí)也不知道這是真是假?！蔽覀冞M(jìn)去燒了香，祈求神仙能保佑我們一家人的平安。

從狐仙洞出來(lái)，我們又要向菩提寺出發(fā)了，一路上我們有說(shuō)有笑、談笑風(fēng)生，到菩提寺可真是不容易呀，我們走了差不多一個(gè)小時(shí)的路，終于來(lái)到了菩提寺，我有氣無(wú)力的喊了一聲：“啊，我們終于到了?！?菩提寺的大門(mén)是由四根石柱子支撐起來(lái)的，大門(mén)前還有四座威風(fēng)凜凜的石獅子，進(jìn)入菩提寺，里面是一座座以紅色和黃色為主的房子，我進(jìn)入了觀音殿，一座千手觀音，千手觀音總共有四面，有2400只手，他神態(tài)安詳，讓我一點(diǎn)也不害怕。可進(jìn)入另一個(gè)宮殿，里面的彩塑就沒(méi)有這么慈祥了。里面全都是神態(tài)各異的彩塑，有呲牙咧嘴的，有神態(tài)慈祥的，有緊閉雙眼的，還有愁眉苦臉的……看著這些彩塑，仿佛他們都在看著我，嚇得我趕緊拉著爸爸媽媽跑了出去。在菩提寺的院子里，有一個(gè)特別大的香爐，有好多人把點(diǎn)燃的香插在里面。

今天，我來(lái)到這讓我陶醉的小珠山，我希望大家都能保護(hù)森林，保護(hù)動(dòng)物，讓更多的人都能看到這些美麗的景色。

第二篇：走進(jìn)小珠山 親近大自然

走進(jìn)小珠山 親近大自然

美麗的小珠山坐落在靈山衛(wèi)鎮(zhèn)的西北部，屹立于青島開(kāi)發(fā)區(qū)境內(nèi)，是黃島區(qū)也是膠南市境內(nèi)的最高點(diǎn)。登上山巔，山、林、海、城一覽無(wú)余。

在這即將入夏的5月，我和爸爸媽媽迎著朝陽(yáng)登上了這風(fēng)光秀麗，景色誘人的小珠山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上除了郁郁蔥蔥的樹(shù)木，就是目不暇接的野花了。

8點(diǎn)鐘左右，我們到了山腳下，走過(guò)大門(mén)，便傳來(lái)了“如鳴佩環(huán)”的潺潺溪水聲。我耐不住性子一下子沖了下去，只見(jiàn)那溪水清澈透明，真是“水皆縹碧，千丈見(jiàn)底”。忽然我又發(fā)現(xiàn)了幾條游動(dòng)的魚(yú)兒，別有一番“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”之趣。

看過(guò)這令人心曠神怡的小溪，我們伴著陣陣花香，踏上了曲折蜿蜒的山路。一路上游人雖多，但卻無(wú)法將你的注意力從風(fēng)景上移開(kāi)。一路上四處盡是青樹(shù)翠蔓，到處都有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。五顏六色的野花，更給這座山增添了幾分秀氣。昆蟲(chóng)那熱烈歡快的交響曲時(shí)不時(shí)從道路兩旁傳來(lái)，令人全然忘記了登山的辛苦。

之后，我們又游覽了“一切智園”。走過(guò)幾塊大石頭組合而成的門(mén)，在山路兩旁的崖石上繪刻影響人類(lèi)進(jìn)程的世界級(jí)科技文化巨匠肖像，如物理學(xué)家牛頓、發(fā)明家愛(ài)迪生、音樂(lè)家莫扎特等。只聽(tīng)柳鶯、布谷啼唱著，把我們引到陡峭的釜臺(tái)筒下。釜臺(tái)筒巍峨挺拔、雄偉壯觀，足有幾百米高。在這氣勢(shì)磅礴的巨峰下，居然還有杜鵑花擠在石縫中，它漲著粉紅色的臉，好似在向我們招手致意。之后我們通過(guò)小道，穿過(guò)密林，到達(dá)了通幽至峰頂。那里有高達(dá)88 米左右的巨型雕塑，還有陳瑞獻(xiàn)狂草的書(shū)法作品－－摩崖石刻《心經(jīng)》，氣勢(shì)雄偉，震撼人心。

到了一切智沙聚，我們決定不再往上爬了，這塊巨大的平地是我們坐山觀美景的絕佳地方。我一眼望去，無(wú)論是高樓大廈，還是層層農(nóng)田；無(wú)論是排排房屋，還是條條公路，都盡收眼底。

陶醉在這如仙之境，我簡(jiǎn)直與自然融為一體?！袄劾坌蝿偃羯n煙，九曲誰(shuí)將一線牽，神女倦游何處，雙珠拋在水云邊”，回家查閱資料，我看到了清朝文士周智於的這首詩(shī)。哦，小珠山，你真是黃海邊的一顆明珠！

2012.5..18

青島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)第六中學(xué)

八年級(jí)（9）班 周冰

第三篇：親近大自然

親近大自然

這里的山最美，這里的水最清，這里的空氣有點(diǎn)甜。這里就是生態(tài)第一縣――慶元。

這里有許多地方玩，有巾子峰、百山祖等等，有很多你從看過(guò)的地方，不過(guò)我最想去的地方是百山祖，還沒(méi)去的時(shí)候我在家里想著百這里的祖的樣子。

之后，我坐上了車(chē)，心里非常的興奮，一路上滿山都是金黃色的葉子，這里的陣風(fēng)吹進(jìn)車(chē)窗，我仿佛嗅到了百山祖的氣息。車(chē)子開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)后終于到了百山祖的山腳，我們?cè)谀抢镔I(mǎi)了門(mén)票后上了車(chē)子，一路上看到有好多游客從百山祖上走下來(lái)。

下車(chē)后，我們?cè)诎偕阶娴谋Ｗo(hù)區(qū)，看到了幾株人工種植的冷杉，因?yàn)橐呀?jīng)到了中午，就沒(méi)有爬到百山祖的頂峰，后來(lái)我們從保護(hù)區(qū)旁邊的小路上走去，看到有很多葉子落在地上，空中還飛著幾只“蝴蝶’’，走近一看原來(lái)是葉子在空中飛舞，走在小路上，兩邊都是樹(shù)，我仿佛自己也成為了一棵在秋風(fēng)中翩翩起舞的小樹(shù)苗，中午一絲陽(yáng)光從樹(shù)葉中照在我的臉上，好似在吸收著陽(yáng)光中的雨露，我陶醉在這如同畫(huà)眷一樣美麗的環(huán)境中，突然，一只長(zhǎng)著彩色羽毛的小鳥(niǎo)站在我的肩膀上，于是，我一動(dòng)不動(dòng)的看著它，生怕把它嚇壞了。我看著這只小鳥(niǎo)是玩累了，從為我是樹(shù)，所以站在我的肩膀上的，它大概停了一分鐘左右，就拍拍翅膀飛走了，我看它越飛越遠(yuǎn)，百山祖再次陶醉在這大自然里。

邊上有著一條美麗的小溪，四周都是滿山的樹(shù)木，這里真是如同仙鏡一鏡的美麗，真認(rèn)人陶醉啊！

第四篇：親近大自然

親近大自然

11月12日，我們學(xué)校一至九年級(jí)學(xué)生組織一日游。像是說(shuō)好的一樣，這次秋游不早不晚，偏偏在這一天，而這一天，正是我的生日，像是特意為我準(zhǔn)備的。為此，我高興不已。

那一天，我起得特別早。吃過(guò)早飯，整理完?yáng)|西后就出門(mén)了。

差不多八點(diǎn)左右，我們上車(chē)出發(fā)了。第一個(gè)目的地，是參觀東方明珠。雖然它不是上海最高的建筑物，之前我也去過(guò)幾次了，但它是上海的標(biāo)志性建筑物，再去看一次也無(wú)妨。

在那里，唯一不舒服的就是坐電梯了，它以每秒7米的速度上上下下。由于速度太快，而覺(jué)得耳朵痛。在100多米高的第二個(gè)球上，浦江兩岸的美景盡收眼底。在樓下的觀景平臺(tái)，有一部分路面，改成了透明玻璃的，往下看就可以看到下面的馬路及行駛的汽車(chē)。這正是練膽子的時(shí)候，膽子大的同學(xué)還在玻璃上做俯臥撐呢。

過(guò)了20分鐘，我們到達(dá)另一個(gè)目的地——黃興公園。去公園絕不能錯(cuò)過(guò)一個(gè)地方——游樂(lè)場(chǎng)。在游樂(lè)場(chǎng)旁邊，我看到了一群小朋友在喂鴿子；午飯過(guò)后，我便和另兩位同學(xué)去喂鴿子，手里拿著鴿子最喜歡吃的玉米粒，我又拿著一個(gè)小板凳，坐在草坪上，同時(shí)撒開(kāi)幾粒玉米。說(shuō)來(lái)也怪，原本

離我很遠(yuǎn)的鴿子，在我撒下玉米的同時(shí)，都一路小跑到我這里來(lái)了，但它們都不敢靠我太近，只要我一動(dòng)，它們便會(huì)后退或離開(kāi)，為了能讓它們靠我更近，能來(lái)吃我手里的玉米，我把撒出去的玉米離我越來(lái)越近，它們也就靠我越來(lái)越近了，最后我不撒玉米了，直接把玉米放在手心里，把手伸出去喂它們，果真有一只鴿子把頭探進(jìn)來(lái)，吃我手上的玉米了，開(kāi)始我還怕它們啄痛我的手，但是過(guò)不久，這個(gè)想法打消了，鴿子的嘴在我手上一啄一啄的，還很舒服呢。喂得最成功的，就是同時(shí)有兩只鴿子來(lái)吃我手上的玉米。有的時(shí)候，看它們正起勁地吃，我還伸出另一只手，摸了摸它們的頭頸，軟綿綿的，很滑爽。

時(shí)間過(guò)得真快，一會(huì)兒就要回去了。在回去的路上，我還想著剛才喂鴿子的情景，我能成功地跟它們零距離接觸，是它們對(duì)我有了信任感，而這個(gè)信任是我善待它們后產(chǎn)生的。那人類(lèi)與大自然也不是如此嗎？只要我們?nèi)祟?lèi)善待大自然，那么大自然也就不會(huì)不善待人類(lèi)的。為了人類(lèi)的幸福，讓我們保護(hù)大自然，親近大自然吧！

第五篇：親近大自然

親近大自然

輕輕漫步在林間小路上，看著被雨露滋潤(rùn)過(guò)的花兒，聞著那與眾不同的花香，聽(tīng)著溪水緩緩流過(guò)，仿佛自己是只自由自在的鳥(niǎo)兒，讓我們親近大自然，感受大自然的魅力！上芬小學(xué)五年級(jí)：朱阿妮