第一篇：《節(jié)約用水,珍惜水資源》主題班會(huì)

班會(huì)材料

《節(jié)約用水，珍惜水資源》

富錦市上街基小學(xué)

四年二班 2016.3.18

《節(jié)約用水，珍惜水資源》主題班會(huì)

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)約用水的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到保護(hù)水資源的重要性。

2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生了解一些節(jié)約用水的生活典型事例。讓學(xué)生懂得節(jié)約水從點(diǎn)滴做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。

3、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生掌握一些節(jié)水的方法?；顒?dòng)過(guò)程

1、引入主題班會(huì)內(nèi)容

同學(xué)們，今天老師給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ)，你們想猜猜看它是什么嗎？

有種東西是個(gè)寶，沒(méi)有顏色沒(méi)味道，世界萬(wàn)物都需要，江河湖海去尋找。從這個(gè)謎語(yǔ)中我們看出水資源非常重要，那我們應(yīng)該怎樣對(duì)待水資源呢？今天，我們中隊(duì)主題班會(huì)的內(nèi)容是《節(jié)約用水，珍惜水資源》，希望大家積極參與。

2、看幾幅嚴(yán)重缺水地區(qū)的圖片

主持人：同學(xué)們，老師這有幾幅嚴(yán)重缺水的圖片，我們一起來(lái)看一下，請(qǐng)同學(xué)們看屏幕。看完圖片，你們想說(shuō)些什么？

3、發(fā)出珍惜水資源的呼吁

是的，節(jié)約用水從我做起，從點(diǎn)滴做起，相信大家在最近的廣播電視上、報(bào)紙雜志上都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或過(guò)珍惜水資源的呼吁，節(jié)水已迫在眉睫。

下面讓我們首先請(qǐng)出我班四位小博士聽(tīng)聽(tīng)他們的呼吁吧?。ㄕn前事先安排四位比較好的學(xué)生做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。）

甲：水是生命之源，沒(méi)有水，地球上就沒(méi)有植物，沒(méi)有動(dòng)物，更沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)，如果人類(lèi)無(wú)止境地浪費(fèi)水，那么，人類(lèi)自身將會(huì)受到大自然無(wú)情的懲罰。

乙：雖然地球上的水約有14億立方千米，但是，海洋就占有13.7億立方千米。如果我們還像現(xiàn)在這樣浪費(fèi)水，30年后這片神州大地上，可飲用水將會(huì)枯竭。我們可以算一筆帳，如果每人節(jié)約一桶水，那么，全國(guó)就可節(jié)約12萬(wàn)噸水，這些水可以供多少人喝呀！

丙：黃河被人稱(chēng)為母親河，它是中華民族的搖籃。幾千年來(lái)，它一直澆灌著中華大地，源源不斷地為人類(lèi)提供著衣食之便。可是如今，黃河這條中國(guó)第二大河已經(jīng)開(kāi)始斷流了！這條母親河正面臨著枯竭。?。核€面臨著被污染的問(wèn)題。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)道，非洲每年因喝不干凈水而死亡的有5萬(wàn)多人。我們中國(guó)也不例外，每年工廠排出的污水使我國(guó)的長(zhǎng)江、黃河、珠江等大江大河都受到不同程度的污染，這是多么的觸目驚心??！

主持人：是??！水對(duì)于我們是多么珍貴呀！當(dāng)?shù)厍蛏弦坏嗡矝](méi)有的時(shí)候，人們后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。水資源是有限的，同學(xué)們，請(qǐng)讓我們節(jié)約每一滴水吧！

4、知道一噸水的作用

主持人：那么，同學(xué)們你們知道一噸水的作用有多大嗎？請(qǐng)看屏（磨面粉34袋，生產(chǎn)藥片2000片，生產(chǎn)化肥500公斤，生產(chǎn)水泥350公斤，染布33、3米，煉鋼150公斤）看到這一組組數(shù)字，你們想說(shuō)些什么？

5、看節(jié)約用水的錄像。

主持人：是的，節(jié)約用水是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的，而在我們同學(xué)周?chē)性S多小朋友都是節(jié)約用水的積極分子，讓我們來(lái)看一下洗手時(shí)是怎樣做到節(jié)約用水的？

學(xué)生：我們要從自我做起，節(jié)約用水，珍惜每滴水。

6、欣賞小品《收水費(fèi)》

主持人：說(shuō)得真棒，看來(lái)，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了?？墒怯行┤藚s仍然覺(jué)得水很平凡，浪費(fèi)一些沒(méi)什么了不起。下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事。（1）小品結(jié)束后，以小組為單位討論節(jié)水方法。

（2）匯報(bào)節(jié)水方法。

（3）主持人小結(jié)：大家剛才說(shuō)了那么多節(jié)水的方法，在生活中節(jié)約用水我們可以從自我做起，從點(diǎn)滴做起。

7、班主任講話。

通過(guò)這次主題班會(huì)，我們知道水是人類(lèi)的生命之源。我希望大家能從點(diǎn)滴做起，從我做起，從小事做起，珍惜水資源，節(jié)約每一滴水，讓我們大家都成為節(jié)水大軍中的一員，為節(jié)水貢獻(xiàn)我們的力量吧！

第二篇：節(jié)約用水 珍惜水資源

護(hù) 水

水是生命的源泉,俗話說(shuō)得好，“人可以一日不吃飯,，但不可一日不喝水”、“人類(lèi)的生活離不開(kāi)水，水是人類(lèi)生活中不可缺少的重要資源”。

地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水, 許多樹(shù)木.村莊和田地被沙漠吞食, 沙漠面積在逐漸擴(kuò)大.淡水資源的減少，嚴(yán)重地影響了人類(lèi)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，也威脅著人類(lèi)的生存。節(jié)約用水，保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類(lèi)的高度重視。構(gòu)建一個(gè)水源豐富.山青水秀的美麗家園是我們的愿望.我們的生活中, 浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象相當(dāng)嚴(yán)重。在我們現(xiàn)實(shí)生活中, 在我們的周?chē)?,浪費(fèi)水資源的情況十分驚人。有的水龍頭常常是一滴一滴的水往外滴，這些不知浪費(fèi)了多少水的情形，很多家庭表面上看是很節(jié)約用水，實(shí)際上是在浪費(fèi)水資源。有的家庭廚房和衛(wèi)生間的水龍頭的水一天到晚都在一滴一滴往水缸和儲(chǔ)水桶里面滴，然而水缸和儲(chǔ)水桶的水卻在不停地往外流入下水道。有的家庭將一些完全還可以利用的水，像淘菜和洗臉的水 一盆一盆的直接 流入下水道，看看這些被浪費(fèi)的水，如果一年到頭一滴一滴的往外滴水的話，就會(huì)滴下大約幾噸的水。可想而知，每年被滴掉的水，在我們生活中被浪費(fèi)的水真是無(wú)法計(jì)算，如果要認(rèn)真地計(jì)算，其結(jié)果一定會(huì)讓驚訝得目瞪口呆！

在我們浪費(fèi)水的同時(shí)，也在污染著我們的水源一些城鎮(zhèn)將生活污染水和工業(yè)廢水直接排入江河,有的將垃圾和死了的牲畜直接拋入河流中，讓河水不能給人類(lèi)提供方便了。

我們居住的這個(gè)城市，有一條非常有歷史意義的河流---鴨綠江。它是這座城市的母親河，它給這座城市帶來(lái)了豐富的水源。然而，我們卻把生活污水和工業(yè)廢水都直接的排入了江里，使水源受到污染。我們要從現(xiàn)在開(kāi)始把這些污染源斷掉，讓我們有一條干凈的鴨綠江。人人節(jié)約用水個(gè)個(gè)珍惜和保護(hù)水資源，還我們一個(gè)綠樹(shù)成蔭.鳥(niǎo)語(yǔ)花香.河水清清.魚(yú)兒歡暢的美好生活環(huán)境吧

紅房小學(xué)三年三班韓珊

第三篇：節(jié)約用水 珍惜水資源

“節(jié)約用水 珍惜水資源”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景

水是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的重要資源之一，是不可缺少、不可替代的特殊資源。是自然賦予人類(lèi)最寶貴的財(cái)富之一。地球上的水看似取之不盡，但實(shí)際上，只有淡水才是重要的水資源。這部分水儲(chǔ)量很少，只占全球淡水總儲(chǔ)量的0.3％。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展，因人類(lèi)對(duì)淡水的需求量急增和水體污染而造成的水資源危機(jī)，另外，大家的節(jié)水意識(shí)不夠，日常生活中或多或少的浪費(fèi)了水資源。因此節(jié)約用水是我們每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任。

二、活動(dòng)目的

1、了解水在動(dòng)植物的生長(zhǎng)和人類(lèi)社會(huì)發(fā)展中所起的重大作用，了解地球上水資源情況，增強(qiáng)節(jié)約用水的自覺(jué)性，培養(yǎng)同學(xué)們強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和保護(hù)水資源意識(shí)。在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。

2、教育同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起，宣傳節(jié)約用水，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的探究興趣。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、請(qǐng)老師講清本次活動(dòng)的目的和意義，介紹我國(guó)水資源的分布情況和水資源的受污染情況。

2、收集報(bào)刊、雜志或互聯(lián)網(wǎng)上有關(guān)水資源匱乏和水污染的相關(guān)資料。

4、設(shè)計(jì)調(diào)查表并進(jìn)行調(diào)查。

5、設(shè)計(jì)一條自己喜歡的節(jié)水用水的宣傳標(biāo)語(yǔ)，呼吁人們節(jié)約用水，拒絕水污染，保護(hù)水資源。

第四篇：節(jié)約用水 珍惜水資源教案

節(jié)約用水珍惜水資源

勐勐鎮(zhèn)忙票完小羅鳳書(shū)

一、教學(xué)目標(biāo)

1、了解水在人類(lèi)生活中的作用及地球上的水資源情況，讓學(xué)生意識(shí)到水資源的重要性，以及世界上水資源短缺的現(xiàn)象，使學(xué)生樹(shù)立節(jié)水的意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。

2、通過(guò)搜集資料、調(diào)查統(tǒng)計(jì)等活動(dòng)方式激發(fā)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、合作意識(shí)；培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及收集、處理信息的能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，關(guān)注生態(tài)環(huán)境，從自己身邊的生活小事做起，宣傳節(jié)約用水，研究設(shè)計(jì)節(jié)水方案，激發(fā)學(xué)生對(duì)合理利用水資源的興趣。

二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1、通過(guò)調(diào)查、觀察、交流、詢(xún)問(wèn)等多種方式，調(diào)動(dòng)多種感官對(duì)水進(jìn)行研究，特別關(guān)注浪費(fèi)水的情況。

2、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、小組合作等學(xué)習(xí)方式來(lái)深入探究。

三、教學(xué)準(zhǔn)備

1、學(xué)生收集資料，了解地球上的水資源情況及水在人類(lèi)生活中的作用。

2、學(xué)生調(diào)查統(tǒng)計(jì)家庭用水情況。

（1）你家每個(gè)月用多少方水？

（2）你家每個(gè)月用水最多的方面是？

（3）你家每個(gè)月用水最少的方面是？

（4）你家有沒(méi)有一些節(jié)水措施？如有，請(qǐng)舉例。

（5）你認(rèn)為哪些行為屬于浪費(fèi)水？你對(duì)這些行為的看法是？

（6）你知道世界上還有多少可用的淡水資源嗎？

3、搜集跟水有關(guān)的成語(yǔ)或?qū)懰奈恼隆?/p>

四、教學(xué)過(guò)程

一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課

1、創(chuàng)設(shè)情境

課件出示：中央電視臺(tái)播出的一則公益廣告：畫(huà)面上有一只水龍頭艱難地滴著水，滴水的速度越來(lái)越慢，最后水枯竭了，隨后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。

2、揭示主題

請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己對(duì)這則廣告的理解。

教師根據(jù)學(xué)生的回答抓住時(shí)機(jī)，引出課題： “節(jié)約用水珍惜水資源”。

3.提出問(wèn)題

看到這個(gè)課題，你想知道什么？

二、認(rèn)識(shí)水的作用

1、請(qǐng)同學(xué)們想一想，在我們的生活中，除了洗衣做飯外，水還有什么用處？（生自由發(fā)言）

2、有了水，我們的生活才會(huì)更美好，有許多風(fēng)景名勝都離不開(kāi)水，讓我們欣賞下面的圖片（課件出示雙江各地的風(fēng)景圖片），看了這些圖片，你有什么感想嗎？

三、水資源缺乏情況的了解

1、課件出示我國(guó)水資源的分布情況，讓學(xué)生對(duì)我們國(guó)家的水資源有所了解。

2、課件出示近幾年云南省部分地區(qū)缺水的圖片及用水情況的圖片，呼吁學(xué)生“節(jié)約用水”。

四、日常生活中有哪些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象

1、說(shuō)說(shuō)日常生活中自己有哪些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象？

2、你還知道生活中有哪些浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象？

五、節(jié)水措施交流

針對(duì)生活中的浪費(fèi)水資源現(xiàn)象，小組合作交流節(jié)水措施。

六、交流跟水有關(guān)的成語(yǔ)或者寫(xiě)水的文章。

七、總結(jié)

1、再次用屏幕展出“節(jié)約用水 珍惜水資源”主題，請(qǐng)學(xué)生圍繞主題說(shuō)出最想說(shuō)的一句話，最想做的一件事，最想提的一個(gè)建議。

2、請(qǐng)每位同學(xué)寫(xiě)一條節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。

第五篇：節(jié)約用水珍惜水資源名言

1、珍惜水就是珍惜您的生命。

2、珍惜點(diǎn)滴，珍惜生命之源。

3、依法管水，科學(xué)用水，自覺(jué)節(jié)水。

4、惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。

5、水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。

6、水是生命的源泉、工業(yè)的血液、城市的命脈。

7、水是不可替代的寶貴資源。

8、水房：別讓我的眼淚陪我過(guò)夜。

9、水池邊：不要讓流失的水成為后人的淚。

10、世界缺水、中國(guó)缺水、城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。

12、請(qǐng)用您的手，拭去我的淚。

13、強(qiáng)化城市節(jié)約用水管理，節(jié)約和保護(hù)城市水資源。

14、努力建立節(jié)水型經(jīng)濟(jì)和節(jié)水型社會(huì)。

15、努力創(chuàng)建節(jié)水型城市，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展。

16、流得多，留得少！

17、浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。

18、開(kāi)源與節(jié)流并重，節(jié)流優(yōu)先、治污為本、科學(xué)開(kāi)源，綜合利用。

19、節(jié)約用水是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要措施。

20、節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

22、節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。

23、堅(jiān)持把節(jié)約用水放在首位，努力建設(shè)節(jié)水型城市。

24、國(guó)家實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水。

25、高爐熱水煤炭耗，珍惜熱水莫亂倒。

26、滴水即生命，請(qǐng)珍惜水資源。

27、當(dāng)你讓水白白流掉時(shí)，我們離干旱又近了一步。

28、大力普及節(jié)水型生活用水器具。

29、別再讓它傷心流淚——請(qǐng)自覺(jué)關(guān)好水龍頭。

30、保護(hù)水資源，促進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)；節(jié)約每滴水，共同創(chuàng)建節(jié)水城。