第一篇：詩(shī)意山水讀后感

《詩(shī)意山水》讀后感

以我觀物，物皆著我之色彩。

這是初讀全文的第一感受。本文看似一篇寫(xiě)景文，我認(rèn)為這其實(shí)我一篇抒情散文借物抒情，借山水詠中國(guó)文化，傳統(tǒng)文化。

中國(guó)傳統(tǒng)文化向來(lái)以“雅”著稱——琴、棋、書(shū)、畫(huà)，無(wú)不有一種濃墨滴入水中，稀釋擴(kuò)散的飄渺之感，或清風(fēng)吹入竹林，伴著沙沙的聲音端坐草房中，品茗，自己跟自己對(duì)弈的絕佳、虛無(wú)、忘我的境界。中國(guó)傳統(tǒng)文化亦是這樣：清新淡雅飄渺，同時(shí)也濃郁厚重——形散而志不散。

文中，作者將對(duì)五千年這文化的精妙與神奇的贊美全融入這山、這水中。正如題一幅字，紙上的一叢勁竹，一座青山，一汪清泉，無(wú)不是為烘托那字跡所畫(huà)。中華大地的山水是青的、雄厚的、俊秀的，這也正是中國(guó)文化的特點(diǎn)——唐詩(shī)、宋詞、元曲、小說(shuō)，正是這些如一張輕紗般的文化，蓋住了山、水、漠、月等等，令其皆著文化之色。正如余秋雨先生的《西湖夢(mèng)》所云：“西湖即便是初游，也有舊夢(mèng)重溫的味道……摩挲中國(guó)文化一久，心頭都會(huì)有這個(gè)湖?！弊怨乓詠?lái)，人們便將別致山水景與文化連結(jié)在一起，而中國(guó)文化卻是每個(gè)中國(guó)人自古子便有的，自然，在每個(gè)中國(guó)人心中，都必有這一景；像用墨渲染的山，伴著一灘像用墨渲染的湖，湖中有漁船，夕陽(yáng)西下，伴著山中的鷺鳴，湖面碧波粼粼。中國(guó)的文化已有了“山水文化”這個(gè)新名稱，一山一水只有在中國(guó)人心中才有一種令人怡然的韻味，所以“西方人拍痛了腦袋也解讀不透其中的道理”，因?yàn)檫@是“中國(guó)式”的文化。中國(guó)獨(dú)有的。

現(xiàn)在的我們，看不見(jiàn)那些山水，固然可惜。一個(gè)國(guó)從未看過(guò)山水，從未品味它那是對(duì)中國(guó)文化多么的大不敬！我們只能在夢(mèng)中賞文化，并發(fā)出同作者的“游便普天之下的名山大川”的愿望了。

第二篇：馮鍵書(shū)記《詩(shī)意山水五彩巴中》

詩(shī)意山水五彩巴中

2016年07月29日 作者：中共巴中市委書(shū)記馮鍵 來(lái)源： 人民日?qǐng)?bào)海外版

君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

正是晚唐著名詩(shī)人李商隱這首《夜雨寄北》，讓人們覺(jué)得在歷史記憶深處，巴山總是帶著一絲文人的憂愁和煙雨的迷蒙，那樣的溫婉美麗，那樣的撲朔迷離。

穿越重重?zé)熢?，巴中正沿著米倉(cāng)古道、荔枝古道從秦巴腹地款款走來(lái)，她的足跡讓人流連忘返，她的輝煌讓人肅然起敬。巴國(guó)英勇善戰(zhàn)、巴人能歌善舞、巴風(fēng)剛毅雄健，抖落塵埃，巴中背影越來(lái)越清晰。劉邦屯兵牟陽(yáng)城、蕭何月下追韓信、張飛擒?chē)?yán)顏拒曹操，李白、杜甫、王勃、岑參、陸游等都曾在此游歷。上個(gè)世紀(jì)30年代，這里誕生了全國(guó)第二大蘇區(qū)川陜革命根據(jù)地，徐向前、李先念、許世友等446位將軍浴血巴山，留下了可歌可泣的紅色傳奇?；赝麎m封歲月，文人武將前赴后繼，巴中舞臺(tái)緊鑼密鼓。紅色遺存、巴人文化、黃河文明、長(zhǎng)江文明在這里交相輝映，先漢據(jù)得漢城通餉道敗項(xiàng)羽得天下，東南西北四龕摩崖造像多達(dá)5210余龕、7200余尊，被譽(yù)為“盛唐彩雕全國(guó)第一”。巴山背二歌、翻山餃子、巴中皮影、薅秧歌、巴渝舞等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳遞著巴中的文化秘語(yǔ)，全國(guó)最大的紅軍石刻標(biāo)語(yǔ)群震撼心靈，典雅古樸的陰?kù)`山碑林是全國(guó)四大書(shū)法碑林之一，晏陽(yáng)初從這里走向世界成為現(xiàn)代十大革命性偉人之一。

眾里尋他千百度，驀然回首，來(lái)到川陜甘渝毗鄰之地，人人爭(zhēng)說(shuō)“九寨看水、光霧看山，山水不全看、不算到四川”。山水美如畫(huà)，不枉君早來(lái)。光霧山僅憑山名就讓人心慕神往，春賞杜鵑、夏戲山水、秋觀紅葉、冬覽冰雪，風(fēng)景常宜、四季皆美，恍如置身仙境一般。人間四月天，光霧看杜鵑，20余平方公里的杜鵑密林和200余平方公里的散生林，每年四五月份，山山嶺嶺皆粉黛，家家戶戶盡芳菲，遠(yuǎn)看繁花萬(wàn)朵、山色繽紛，近看俯仰生姿、獨(dú)樹(shù)成春。

五彩繽紛的巴中堪稱中國(guó)美旅地圖上最靚的寫(xiě)意之一。匯渠江通嘉陵擁長(zhǎng)江，諾水河緩緩南行，沿河上溯至北緯31°，也就是光霧山的同一緯度標(biāo)線，經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年雕琢，河水在這里造就出別有洞天的奇異景觀。兩岸群峰聳峙、林海茫茫，山青、水秀、洞奇、石美，各具情致、各有千秋，規(guī)模宏大的地下溶洞群可觀景點(diǎn)達(dá)300余處，亞洲第一洞中峰洞令人嘆為觀止。迷人的風(fēng)光、神奇的洞天，大自然的鬼斧神工與奇幻的世外桃源當(dāng)為神州一絕。

千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面，光霧山、諾水河就像一對(duì)深閨姐妹，讓繁忙為之駐足、讓喧囂為之寧?kù)o。她們攜手入選2017年世界地質(zhì)公園評(píng)選候選名單，57.6%的森林覆蓋率是其生態(tài)底色，空山、米倉(cāng)山、天馬山、鎮(zhèn)龍山四大國(guó)家森林公園和8個(gè)AAAA旅游景區(qū)是其綠色衣裙。原始的生態(tài)、天然的氧吧、靜謐的意趣讓這里成為最佳森林康養(yǎng)目的地，慕名而至者絡(luò)繹不絕。

山中水中，入畫(huà)巴中。這里是北方的南方、南方的北方，四季青山綠水、常年藍(lán)天白云、雨后云霧繚繞、終日鳥(niǎo)語(yǔ)花香，大自然的饋贈(zèng)是豐厚的，通江銀耳、南江黃羊、巴中云頂?shù)忍禺a(chǎn)走出國(guó)門(mén)，綠色、有機(jī)、富硒的“巴食巴適”區(qū)域公用品牌聲名遠(yuǎn)播，原生態(tài)、高品質(zhì)的旅游資源吸引著越來(lái)越多的市場(chǎng)目光。

“春風(fēng)云路人家，緋桃白李黃花。小院修竹新瓦。荷塘月下，陶公也想聽(tīng)蛙?！瘪R凱副總理當(dāng)年親臨巴中對(duì)這里的美景贊嘆不已，揮筆寫(xiě)就這曲《天凈沙》小令。巴中人善于創(chuàng)造美的意境、美的生活、美的未來(lái)。全域旅游、全景巴中深入人心，城在山中建、水在城中走、樓在綠中立、人在景中游，人景相宜、移步換景，建設(shè)現(xiàn)代森林公園城市和幸福美麗新村飽含巴中智慧、浸潤(rùn)巴中風(fēng)雅，這個(gè)時(shí)代夢(mèng)想正健步向前。去探訪神秘的古鎮(zhèn)古村，你一定會(huì)為歷經(jīng)風(fēng)雨的歲月從容所折服。不忘紅色的本來(lái)，不輸雨巷的氣質(zhì)，徜徉在恩陽(yáng)古鎮(zhèn)，入眼的是水墨山水，入耳的是悠然古韻，入口的是特色小品，古色古香的梨園壩、黃桷樹(shù)、白衣庵、小寧城、巴靈寨等星羅棋布、遍布全境，期待你去訪幽探奇。去感受休閑的鄉(xiāng)村旅游，房前屋后、瓜果梨桃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，眾多的“巴山新居”燦如珍珠、繁若群星，帶給游客的不僅是雅致清新、唯美舒適，還有更多意想不到的驚喜。

詩(shī)意山水，五彩巴中。巴中如一尊美妙少女的雕像，山水怡情、楚楚動(dòng)人，五彩斑斕的景致，讓人如夢(mèng)如幻。有朋至遠(yuǎn)方來(lái)，站在現(xiàn)實(shí)臺(tái)階體悟歲月滄桑，置身全域美景陶冶性靈，偎一蓑秋池?zé)熡?、品一闕心靈瑜伽，巴中旅游必定會(huì)記住特別的您!

第三篇：夜雨詩(shī)意讀后感[范文模版]

真的愛(ài)讀散文，就像一點(diǎn)風(fēng)景，無(wú)論駐足遠(yuǎn)望還是身臨其中，都如鋌然一葉撩起心海漣波。只有她，矢車(chē)菊般的寧?kù)o、風(fēng)信子般清芳。

夜雨中，人的思考格外的專注，天地一切歸于反璞……

夜不知覺(jué)中深了下來(lái)，手拾半卷書(shū)香，縈回迂轉(zhuǎn)于恍惚、無(wú)言的剎那。夜中的思考專注深遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)中一縷哲思的韻味由然于腦海?！覀兙烤乖谧鲂┦裁?？我們的追求駛向何方？我們的心靈是在簡(jiǎn)單走向繁雜，還是由復(fù)雜中歸于反璞？在記憶中翻找那曾在下意識(shí)中的共鳴。

夜更加深了……

攜著那夜余秋雨帶來(lái)的疑惑，日子默默地走著。

那個(gè)下午，坐公交車(chē)去學(xué)語(yǔ)文，無(wú)聊中，我望著窗外發(fā)呆。車(chē)開(kāi)時(shí)，已有一個(gè)瘦弱的男生，背著一個(gè)單肩書(shū)包坐在我的旁邊。我挪了挪身子，把視線移開(kāi)。車(chē)子走過(guò)兩站，當(dāng)我再環(huán)視車(chē)廂時(shí)，視線卻一下定格在男孩身上，無(wú)法回轉(zhuǎn)。那男孩大概在補(bǔ)作業(yè)吧，他把稿紙本攤在腿上，已經(jīng)寫(xiě)了一大段文字，正在策筆沉思。

我細(xì)細(xì)地讀著、讀著，像是欣賞一位名家的手稿。一瞬間，那曾在下意識(shí)中的共鳴那樣強(qiáng)烈的振動(dòng)。那笨拙的筆觸、那直白的口吻、那匆忙的構(gòu)思直截了當(dāng)?shù)恼鸷承撵?。那寧?kù)o的、樸實(shí)的筆觸中，天就是藍(lán)的，樹(shù)就是綠的，人就是忙碌的……一切，在心中如一條緩緩的溪水流過(guò)，給予無(wú)限的美感。

不時(shí)多久，車(chē)到站，走出車(chē)廂，寧?kù)o的夏天格外澄澈，腳步讓思索拉得緩慢，拖的蹣跚。

走過(guò)，尋找，一直所疑問(wèn)，一直所苦尋的答案，竟在這樣的仲夏恍然頓悟。寧?kù)o的書(shū)寫(xiě)，專注的描畫(huà)，質(zhì)樸的抒發(fā)，除此之外我們還能做些什么呢？

那男孩因不諳世事而擁有心靈上的寧?kù)o，因迫于時(shí)間而獲得精神上的專注，又因閱歷、素養(yǎng)的限制而懂得質(zhì)樸的表達(dá)。原來(lái)我們所歷千萬(wàn)辛苦而未達(dá)到的事情，竟可以用最簡(jiǎn)單的方式去完成。我們反復(fù)雕琢的人生竟會(huì)忘記那本質(zhì)的生命。人們?cè)趭^斗中追求著，漸漸的竟錯(cuò)過(guò)了片刻的寧?kù)o……

到此，我不得不將眉心緊皺。一種生命觀嶄新地暴露眼前，掀去了原有的朦朧，變成了肉體中那樣強(qiáng)烈的呼喚。生命只有一次，燈紅酒綠、紙醉金迷的環(huán)境究竟湮沒(méi)了多少人生光景。扭曲了多少忘記回頭的人性？又讓多少人迷失了真正本質(zhì)上的自我？對(duì)此，我默然，默然地繼續(xù)奔走，默然地回首，默然地哀嘆哭泣。

感謝余秋雨——夜寒雨詩(shī)意。這其中超脫了太多太多。尋找寧?kù)o，思想專注，生命反璞。除此之外，我們又能為自己做些什么？

第四篇：《詩(shī)意人生》讀后感

此書(shū)是陳白子先生贈(zèng)送與我的，《詩(shī)意人生》讀后感。拜讀后，深感是一本難得的好書(shū)，讀了還想讀。

我在南通工作生活了大半個(gè)世紀(jì)，因不屬同一單位。白子先生在報(bào)社工作，我在工業(yè)戰(zhàn)線，從無(wú)往來(lái)交友。過(guò)去只知白子其名，卻不識(shí)白子其人。拜讀了《詩(shī)意人生》一書(shū)，才對(duì)白子先生有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。由于從書(shū)中產(chǎn)生了共同的思想感情，自然而然地產(chǎn)生了心靈的構(gòu)通。

在我的想象中，白子先生與我都是八十出頭的老翁了，又是一位很有名氣的老報(bào)人、大詩(shī)人、名作家，有這么響亮的新聞和文學(xué)頭銜，肯定也是一位老干部、老黨員了?？蓮臅?shū)中發(fā)現(xiàn)，白子先生不是中共黨員。但他一輩子做的是黨的喉舌工作，一輩子忠誠(chéng)于黨的新聞事業(yè)，從他光明磊落的一生，白子先生，雖不是一名黨員，卻是共產(chǎn)黨最忠實(shí)的朋友加同志。在我黨歷史上，這樣忠實(shí)的朋友是很多的。

《詩(shī)意人生》可謂大氣隆盛。全書(shū)以朱劍書(shū)記的“序”開(kāi)篇，以蘇子龍總策劃的詩(shī)文貫穿全局。

讀書(shū)中所收鄭槱年總編的書(shū)法墨寶、龔德的《我心中的白子》、徐應(yīng)佩的詩(shī)文、楊自度老總的《江海詩(shī)壇常青樹(shù)》、施亞的《吾師吾友》、白萬(wàn)清的《一生三求》、鮑冬和的《白子禮贊》、曹劍的賀詞、朱廣英的《恩師陳白子》、王建云的《永恒的守望》等諸多領(lǐng)導(dǎo)和著名作家的詩(shī)文佳作，讀后從多視角、多方位感知白子先生畢生忠誠(chéng)于黨的新聞和文藝事業(yè)，工作中，在著重搞好搞活黨的輿論喉舌的同時(shí)，不惜付出“百分之九十九的時(shí)間、精力和版面”，用之于“為他人作嫁衣”，用之于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和造就新聞與文藝人才，從不計(jì)個(gè)人得失，更不恥于把黨的宣傳文化陣地，淪為謀取個(gè)人名利的工具。尤其難能可貴的是幾十年如一日。退而不休。豈不令人可敬可佩可學(xué)。

《詩(shī)意人生》一書(shū)得以問(wèn)世，我認(rèn)為永遠(yuǎn)不應(yīng)忘記一位有心人──蘇子龍同志。

朱劍書(shū)記在為《詩(shī)意人生》所作的序言中，著重提及此書(shū)是由蘇子龍策劃的。我想出這樣一本書(shū)，是一項(xiàng)系統(tǒng)“工程”，從約稿、匯總、編排、校對(duì)、付印，工作量是很大的，責(zé)任也是很強(qiáng)的。我粗略統(tǒng)計(jì)，共有76位領(lǐng)導(dǎo)、文友，知己為本書(shū)作畫(huà)、寫(xiě)稿，為白子先生賀壽，都有一份功勞，但功勞最大的應(yīng)是蘇子龍同志，讀后感《《詩(shī)意人生》讀后感》。

子龍同志早已調(diào)離南通，到江蘇省電視臺(tái)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)，他為什么要策劃這樣一件有意義的事?是為他個(gè)人?絕不是！他在為南通盡一份歷史的責(zé)任。南通出了這樣一位好同志、老報(bào)人、著名詩(shī)人、作家，如不用文字記錄下來(lái)，那將是永遠(yuǎn)的遺憾！所以我說(shuō)，南通的歷屆當(dāng)家人，都不應(yīng)忘記蘇子龍同志。同時(shí)也不應(yīng)忘記南通日?qǐng)?bào)社領(lǐng)導(dǎo)為此所做出的“當(dāng)仁不讓”的貢獻(xiàn)。

在白子先生八十華誕之際，有那么多的師友文朋，為老壽星祝賀，在南通歷史上是絕無(wú)僅有的，而將諸多領(lǐng)導(dǎo)和文友的詩(shī)文匯集成厚厚一部《詩(shī)意人生》，又有地級(jí)市原老書(shū)記朱劍同志為之寫(xiě)序，這也是“絕無(wú)僅有”的。兩個(gè)“絕無(wú)僅有”，說(shuō)明一個(gè)事實(shí)。白子先生的光榮一生，得到了人們的充分肯定和高度贊揚(yáng)！這不僅是先生的個(gè)人光榮，也是南通市新聞界和文藝界的光榮！我作為一位同輩人，深為白子先生而高興！

《詩(shī)意人生》是一部難得的好書(shū)。難得的是，書(shū)中不僅有南通市新聞界、文化文藝界的精英、文化人所寫(xiě)專稿，還收有中國(guó)散文詩(shī)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、(香港)中國(guó)散文詩(shī)雜志社社長(zhǎng)兼主編柯藍(lán)大家所作的專文和賀詞，以及江蘇省作家協(xié)會(huì)副主席海笑的書(shū)法墨寶等，表明此書(shū)的文學(xué)含金量之厚重。就我的欣賞感受，這本《詩(shī)意人生》確實(shí)太精彩了。我是一位工農(nóng)出生曾擔(dān)任過(guò)領(lǐng)導(dǎo)工作的干部，雖有一定的閱讀能力，卻缺乏足夠的評(píng)價(jià)水平。

以我個(gè)人的精讀感受，老年人看了，同樣會(huì)在如何做人、做文、做工作、做事業(yè)等諸多方面產(chǎn)生共鳴，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這既是很好的學(xué)習(xí)，也是精神文明的享受。即使青年人讀了《詩(shī)意人生》一書(shū)，同樣會(huì)得到啟迪，同樣能從中吸取文學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，學(xué)到許多寫(xiě)作方面的知識(shí)，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，更為重要的是從中學(xué)到做人的美德。

我反復(fù)通讀了《詩(shī)意人生》，白子先生給我留下印象最深的、集中為一個(gè)“真”字：他為人真實(shí)、幫人真誠(chéng)、做學(xué)問(wèn)認(rèn)真；他愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民，感情質(zhì)樸純真。時(shí)至今日，他依然葆有一份畢真無(wú)暇的童趣。當(dāng)我和老伴同讀老作家龔德筆下的“南通一怪”，禁不住發(fā)笑！讀白子先生的忘年交蘇子龍筆下的“趣文、雅事”更令人笑口常開(kāi)。從書(shū)中看不到白子先生有絲毫虛偽的成份。這是文化老人共有的美德。

注：劉俊才同志曾先后在南通天生港發(fā)電廠、南通市機(jī)械工業(yè)局、供電局、電子工業(yè)局擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作。離休享受副廳級(jí)待遇。

(陳白子先生與徐應(yīng)佩先生)

(陳白子先生與南通日?qǐng)?bào)老總楊自度先生)

(陳白子先生與作家柯藍(lán)先生)

(陳白子先生與蘇子龍先生、鮑冬和先生)

(陳白子先生出席朱廣英作品研討會(huì))

以上照片均采自陳白子博客相冊(cè)

陳白子博客：

第五篇：詩(shī)意語(yǔ)文讀后感

2011年教師讀書(shū)隨筆征文大賽

《詩(shī)意語(yǔ)文》讀后感

龍口市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)生麗波zhanjie7758@163.com***

何為“詩(shī)意語(yǔ)文”？這是我從教語(yǔ)文而來(lái)第一次接觸到的一個(gè)新的概念。在聽(tīng)陳曙光老師的一次專題報(bào)告中，他講到語(yǔ)乃國(guó)語(yǔ)，而文是文言的問(wèn)。我明白語(yǔ)文可以這樣理解。那么在看完了王崧舟老師的詩(shī)意語(yǔ)文之后，我更加深刻認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文的真諦。認(rèn)真審酌了自己從教這幾年，曾經(jīng)的艱辛，曾經(jīng)的絢麗，本以為觸到了語(yǔ)文的靈魂?，F(xiàn)在看來(lái)我只是飄在湖上的浮萍，還沒(méi)有扎下根去，沒(méi)有領(lǐng)略到真正意義上的語(yǔ)文。在教育教學(xué)這條路上，我只是邁出了一小步，這條漫長(zhǎng)而又充滿快樂(lè)的路，吸引著我滿懷信心地走下去。

王崧舟老師的這種那個(gè)執(zhí)著，好學(xué)的精神，是我的佩服之心油然而生。他的詩(shī)意語(yǔ)文之路也不是一朝一夕就成就的。實(shí)在鍥而不舍地摸索中形成的獨(dú)特的風(fēng)格。一個(gè)人從事教師職業(yè)能靜下心來(lái)潛心研究，真的很不容易。我自詡也是愛(ài)讀書(shū)之人，在看了此書(shū)之后，自知慚愧。讀書(shū)只是閑暇時(shí)的一種消遣，沒(méi)有把它作為第一愛(ài)好，真正靜下心來(lái)研讀也是這幾年的事。

雖然沒(méi)有親耳聽(tīng)過(guò)王崧舟老師的演講，但每晚在燈下夜讀的時(shí)候我仿佛就是在聆聽(tīng)他精彩的演說(shuō)。我原本對(duì)語(yǔ)文教學(xué)一些模糊的理解，現(xiàn)在清晰了。只是我還沒(méi)有完全消化，而且我認(rèn)為有些也需要在實(shí)踐教學(xué)中去實(shí)施探索。我們的母語(yǔ)是世界上最具有音樂(lè)美的語(yǔ)言，我們的語(yǔ)文教育也應(yīng)該讓孩子感受到并引以為豪，讓孩子為語(yǔ)文嘆服，是她放飛孩子稚嫩的幻想，喚醒沉醉的智慧，去追求理想實(shí)現(xiàn)自我。這樣我們的語(yǔ)文教育才算是終成正果。

語(yǔ)文課在很大程度上教的不是知識(shí)，不是技能，甚至不是課程，而是底蘊(yùn)。我們應(yīng)具有這樣的底蘊(yùn)，我要試與時(shí)間比賽，多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，做個(gè)有學(xué)問(wèn)的老師。把詩(shī)意語(yǔ)文的一些內(nèi)涵在我的課堂教學(xué)中實(shí)踐起來(lái)。我的生命之輪雖不是為語(yǔ)文而來(lái)，但語(yǔ)文滋潤(rùn)了我，賦予了我詩(shī)意，點(diǎn)燃了我的激情。希望我的課堂教學(xué)“活”起來(lái)，“富”起來(lái)，賦有“詩(shī)意”。