第一篇：五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生的信

五年級下冊第一單元作文：給遠方小學

生的信

遠方的小朋友：

你們好。我叫閻xx，我來自xx市xx市xx區(qū)實驗小學的五年三班，我的愛好有很多，游泳、畫畫、下棋。。。我擁有活潑，開朗的性格，我有一雙水汪汪的杏核眼，一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙又大又厚的耳垂，一個鼓鼓的鼻子，一張瓜子臉，還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，五官和臉型構(gòu)成了黃金比例。我所在的班級是五年三班，它是一個團結(jié)友愛，互幫互助，有福同享，有難同當?shù)陌嗉w，我有一個認真負責的好老師——尹軍，尹老師是位認真負責，對同學上心的好老師，是一位四五十歲的男老師。我有兩位疼愛我的雙親。媽媽，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙杏核眼，一個能說會道的嘴巴，一雙小耳朵，一個鼓鼓的鼻子，她的性格溫柔嫻淑。爸爸，有一頭濃密的寸發(fā)，兩只厚厚的耳垂，帶著一副眼鏡，文文氣氣的，他勤勞憨厚。

我們雖然素不相識，從未相見過，但是，今天我在電視上看到你們瘦弱的身影，無助的眼神。你們大多數(shù)家境都非常困難，常常吃不飽吃穿不暖，可你們卻都非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。雖然你們在一間間破舊的房子里學習，用泥土堆起的桌子看書，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，沒有粉筆，但是你們還是堅持讀書。

我們希望通過我們的“手拉手”活動，能讓你們都能真正感受到社會就是一個大家庭。每一位有困難需要幫助成員，我們都會伸出友愛之手，通過全社會關(guān)注，大家的共同努力，讓你們不再感到孤獨，讓你們感受到溫暖，也許我們的捐助有限，與實際要解決的困難相比是杯水車薪。但是這始終都是我們的一份心意，也許是一個書包、是一把尺、一塊橡皮、幾本外書。。。但在愛心的天秤上，它們永遠都是價值千金，彌足珍貴的。我們相信，當你們收到我們送出的禮物時，你們一定會感受了溫暖，擁有了無限的快樂。

讓我們共在一片藍天下，共讀一本書，共享陽光，讓我互相學習，長大以后好的建設(shè)祖國，讓我們“手拉著手，心連著心”共同努力！

祝

學習進步，天天向上!

xx的朋友

閻xx

第二篇：五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生的信

五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生的信

五年級下冊第一單元作文：給遠方小學生的信

遠方的小朋友：

你們好。我叫閻xx，我來自xx市xx市xx區(qū)實驗小學的五年三班，我的愛好有很多，游泳、畫畫、下棋。。。我擁有活潑，開朗的性格，我有一雙水汪汪的杏核眼，一張小巧玲瓏的嘴巴，一雙又大又厚的耳垂，一個鼓鼓的鼻子，一張瓜子臉，還有一頭烏黑亮麗的長發(fā)，五官和臉型構(gòu)成了黃金比例。我所在的班級是五年三班，它是一個團結(jié)友愛，互幫互助，有福同享，有難同當?shù)陌嗉w，我有一個認真負責的好老師——尹軍，尹老師是位認真負責，對同學上心的好老師，是一位四五十歲的男老師。我有兩位疼愛我的雙親。媽媽，有一頭烏黑的短發(fā)，一雙杏核眼，一個能說會道的嘴巴，一雙小耳朵，一個鼓鼓的鼻子，她的性格溫柔嫻淑。爸爸，有一頭濃密的寸發(fā)，兩只厚厚的耳垂，帶著一副眼鏡，文文氣氣的，他勤勞憨厚。

我們雖然素不相識，從未相見過，但是，今天我在電視上看到你們瘦弱的身影，無助的眼神。你們大多數(shù)家境都非常困難，常常吃不飽吃穿不暖，可你們卻都非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。雖然你們在一間間破舊的房子里學習，用泥土堆起的桌子看書，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，沒有粉筆，但是你們還是堅持讀書。

我們希望通過我們的“手拉手”活動，能讓你們都能真正感受到社會就是一個大家庭。每一位有困難需要幫助成員，我們都會伸出友愛之手，通過全社會關(guān)注，大家的共同努力，讓你們不再感到孤獨，讓你們感受到溫暖，也許我們的捐助有限，與實際要解決的困難相比是杯水車薪。但是這始終都是我們的一份心意，也許是一個書包、是一把尺、一塊橡皮、幾本課外書。。。但在愛心的天秤上，它們永遠都是價值千金，彌足珍貴的。我們相信，當你們收到我們送出的禮物時，你們一定會感受了溫暖，擁有了無限的快樂。

讓我們共在一片藍天下，共讀一本書，共享陽光，讓我互相學習，長大以后好的建設(shè)祖國，讓我們“手拉著手，心連著心”共同努力！

祝

學習進步，天天向上!

xx的朋友 閻xx

第三篇：五年級語文下冊第一單元作文《給遠方的小學生寫信》

第一單元作文：

給遠方的小學生寫信：“手拉手”活動

給小強同學的一封信

小強同學：

你好！第一次收到我的信有些驚訝吧？先自我介紹一下，我叫小逸，是湖北省水果湖二小的一名學生。我性格積極開朗、樂于助人，平時愛打球、爬山和看書。

最近，我們班里開展了一個“手拉手”的活動，目的是通過各種通訊方式和全國各地許許多多同齡人建立聯(lián)系，互相溝通，成為好朋友。我和同學們查到了你們學校的網(wǎng)址，就登錄上去看了一下。我看了你的自我介紹，我覺得你的性格、愛好跟我很相似，所以就寫了這封信，希望能和你成為好朋友。

隨著現(xiàn)代各類通訊方式的增多，除了寫信之外，我們還有很多其他的交流聯(lián)系方式，比如上網(wǎng)聊天、寄郵件、打電話、發(fā)短信等等，我希望能通過各種途徑來增進我們之間的互相了解。如果學習上或者生活上有什么困難，我們也可以告訴對方，互相鼓勵，互相幫助。而且，我們相隔得不遠，放假時，你可以來看我，我也可以去看你。到時候，我們一起打球、爬山。另外，我們班上的同學熱烈歡迎你們班上的同學來我們學校參觀。我們兩個班級可以結(jié)成“友誼互聯(lián)班”，在學習上，我們互相幫助、互相競賽；放假了，我們可以一起去滑旱冰、看電影，那將是多么開心而有意義的事情?。?/p>

熱切希望這封信能建立起我們之間的聯(lián)系，下次再談！期待你的回信！祝你 學習進步！

小逸×年×月×日

鐘方亮同學：

你好，我是河南油田第五小學五（4）班的一名學生，叫李子彤。告訴你，這是我們舉辦的一次和遠方小朋友“手拉手”活動。雖然我們素不相識、遠隔千里，但是，我希望這封信會讓我們成為好朋友。

先做個自我介紹吧！我是一個活潑開朗的女孩。今年11歲了，我的興趣非常廣泛，跳舞、唱歌、打乒乓球和彈古箏都是我的愛好。我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一雙不大不小的眼睛，長著一對濃濃的眉毛。我的優(yōu)點就是愛幫助同學，缺點就是很馬虎等。在家里，媽媽幾乎每噸都給我做好吃的，我學習最大的缺點就是馬虎。記得有一次上一年級，我把我的名字“李子彤”給寫成了“李子丹”回家后，媽媽把我大批一頓。我們學校是一所經(jīng)典特色學校，學校的每一位同學都要背詩、詞、曲、賦、文、聯(lián)、句、經(jīng)。背這些東西的好處就是可以提高你的寫作水平。我校每兩年都會舉行一次運動會，每次開運動會的時候，我們都很高興，因為這樣才能表現(xiàn)出某些同學的體育才華。下面，該介紹自己的家鄉(xiāng)了。我的家鄉(xiāng)在油田，著了的羊肉串考得非常好吃，里有天不遠的一些城市的人，經(jīng)常會來油 田，他們來的目的就是為了吃羊肉串。我們有天還有一個特產(chǎn)，那就是“九頭鳥鴨脖子”。只要你一問那個味兒。保證你流口水，鴨脖子還非常辣，那辣的叫爽，辣的刺激。

下面，就談?wù)勎覍Α笆掷帧被顒拥南敕ò?。如果你能來有天，我會要請你去我家做客，每天早上迎著陽光去上學，放學后，媽媽會為我們做一桌豐盛的又有營養(yǎng)的晚餐。到了周末，只要認真的完成作業(yè)，就可以去公園爬山河區(qū)書店看書等。這就是我對這次“手拉手”活動的想法。請問你的想法呢？ 通過這次“手拉手”活動，我希望我們能成為好朋友。祝學習愉快，身體健康！

李子彤

20XX年3月14日 小明同學：

你好！

我是安陽市鋼城小學五一班的李嵐宇。我聽老師說，要和你們開展“手拉手”活動，我非常高興，因為我早就聽說人民大道小學是一個很棒的學校，跟你們手拉手，我感到非常榮幸。我是一個性格活潑開朗的女孩子，我戴著一副小眼鏡，老是扎著一個小馬尾辮。我的特長是畫畫，我也十分喜歡畫畫，每次都是迫不及待地區(qū)上補習班，每一次都是第一個到學校的?！肮Ψ虿回撚行娜恕保K于在我的努力下，我的畫畫技術(shù)在逐漸升高，我還在全國展覽中獲得了金獎，有獎牌和獎狀呢！同時，我也非常喜歡讀書。可以好不夸張的說：“我愛書勝過了愛自己！”我的書很多，整整一柜子，《1001個未解之謎》，《小婦人》，《魯濱遜漂流記》，《城南舊事》，《三國演義》，《童年》……。涉及面非常廣泛。我最喜歡看《小公主》，因為小公主讓我懂得了只要為人善良，就會有一些知心的朋友來幫助你，同時也讓我懂得了有錢不一定快樂，有權(quán)利也不一定快樂，只要有愛心，和平才會讓人感到快樂。你呢？你也喜歡讀書嗎？如果你也喜歡，我們就可以自由地交流讀書的感受了！我喜歡白色，因為白色代表純潔，我希望自己也是一個純潔的女孩子！我的英語成績不是很好，但我的朋友很多，因為我是一個溫柔文靜，堅持不懈的女孩子，大家斗喜歡和我交朋友。我希望你也能成為我的知心朋友。

我覺得我們可以互相寫信，也可以見一面，還可以一起去春游，一起去參加繪畫，作文大賽來增長我們的見識，海可以相互學習，相互鼓勵，使學習更上一層樓。

真心希望這次“手拉手”活動能夠成功，也期待著你的回信！此致 敬禮

你的新伙伴：李嵐宇 20XX年3月14日

第四篇：五年級下冊第一單元作文：給遠方朋友寫封信

五年級下冊第一單元作文：給遠方朋友

寫封信

王xx同學： 你好！

你一定不了解我，我先來個自我介紹吧！我叫***，是浙江省**********五（4）班的一份子。

我是一個男孩子，自然很喜歡運動，我會打羽毛球、打乒乓球、打籃球、踢足球??運動能讓我放松，學習累了，我就在操場上和同學運動一會兒，勞累感也就消失了。我也十分熱愛閱讀，我家里已經(jīng)有近千本的外讀物呢！閱讀是我的一部分，我要是有一天沒有閱讀，我會難受地睡不著覺！古人云：“讀萬卷書，不如行萬里路?！泵磕晔罴?，我都會和爸爸媽媽一起去游覽各地風景，感受各個地方的美麗。?。α耍∥疫€有一項特長，那就是彈鋼琴。我已經(jīng)學琴四年多了，現(xiàn)在已經(jīng)考到八級證書了！琴聲能夠滌蕩我的心靈，讓我心情舒暢。

介紹了這么多，你應(yīng)該對我有所了解了吧！現(xiàn)在，我給你說說我們這兒的千島湖。千島湖在淳安，離建德不遠，半個小時就能到達。由于湖內(nèi)有1078座翠綠的島而得名。從遠處眺望，千島湖就像是一個透明的大圓盤，上面點綴著許許多多的翡翠。也可用一句古詩來形容它：“洞澈隨清淺,皎鏡無冬春”。就像這句詩說的一樣，千島湖無論深處還是淺處，江水都清澈縹碧，略無一點一滴渾濁；無論春天還是秋天，江水都皎若明鏡，不沾一絲一毫塵埃。它被喻為“長江三角洲地區(qū)的后花園”，可見它有多美！暑假時，你可以來這兒旅游哦！我會熱情接待你的！

我們這兒也有很多特產(chǎn)，有鮮紅甘甜的草莓，有又酸又甜的橘子，有白白胖胖的蓮子??下次給你寄點哦！

王東榮同學，我今年暑假想去四川九寨溝游玩，你能向我介紹介紹九寨溝嗎？ 期待你的回信！祝你 學習進步 遠方的朋友：*** XX年3月日

第五篇：人教版五年級下冊第一單元作文：給遠方的小學生的一封信3

人教版五年級下冊第一單元作文：給遠方的小學生的一封信3 馬俊杰同學：

你好！這次是我第一次給你寫信，我的心情十分高興和激動！

最近，我們在老師的組織下，進行了熱烈的討論。在討論中，我們一致認為要和其他學校的學生開展手拉手活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力，同時讓我們知道要心中有他人，學會關(guān)心他人，幫助他人。今天我寫信給你，請你一定不要覺得突然。

下面就讓我來介紹一下自己吧。

我是一個人見人愛的小男孩，個子不高，卻很機靈。我的興趣愛好廣泛，在班級舉行的聯(lián)歡會上，總少不了我的小品、相聲表演。呵！我的表演經(jīng)常給同學們帶來陣陣歡聲笑語。平時和同學相處，大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的，我要是發(fā)起火來，那家伙，一秒種就上了喜馬拉雅山！哈哈！

對了，我所在的班級也是人才濟濟??！大家各有特點，說一個有意思的同學你一定很感興趣。我們班的朱近是個男的，但是無論是長相還是聲音都像一個女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能聽見他的尖叫聲音：請第1大組交作業(yè)！快交作業(yè)?。〔还馐沁@個女高音特像，而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號，比如一見到李雪瑩就說：哎呀，老李呀！人沒老都給他叫老了。

啊，對了，為了我們能夠長期的進行手拉手活動，我們還想了不少辦法，說出來，請你批評指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動，我們將帶上全校同學給你們準備的禮物看望你們，還要走進你們的家庭體驗一下你們的家庭生活。當然我們也歡迎你們到我們學校、家里做客。到時我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們，還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩看了我們的計劃，你覺得可行嗎？如果你愿意，請盡快給我們寫信。祝你

身體健康合家幸福