第一篇：2006年全國高考北京卷作文選評

2006年全國高考北京卷作文選評

鄧長生

[原文]

北京的符號

蘇州的雨細(xì)軟，成都的雨淫綿，而北京的雨，輕靈又不失厚重。

雨打在成賢街的青石板上，雨打在國子監(jiān)的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上；于是，連雨也帶著古老的幽幽書香。

漫步雨中，無需撐傘，因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下，仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田；而你，也宛若走回古代，走回那鼓樂飄揚(yáng)書聲朗朗的貢院，撫摸那歷經(jīng)悠悠歲月的石碑的刻痕，也許，先祖的姓名恰在其中。

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監(jiān)，這，或許是北京的符號；隱藏其后的，正是脈脈書香。

嶺南的風(fēng)郁熱，塞北的風(fēng)凜冽，而北京的風(fēng)，和煦而清爽。

風(fēng)吹皺昆明湖的一池碧藍(lán)秋水，風(fēng)吹蕩開盧溝橋畔的菲菲蘆花，風(fēng)吹響鼓樓檐角細(xì)小的銅鈴；于是，連風(fēng)也帶著溫和的微笑。

漫步風(fēng)中，不妨同如金風(fēng)一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕兒風(fēng)箏，讓它帶你在北京晴藍(lán)的天空中飛翔；將風(fēng)箏老人的匠心獨(dú)運(yùn)一同放飛；搖櫓昆玉河中，聽不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾，但耳邊充盈的那爽朗耐聽的京片子，是否還有一絲京劇的韻味兒？微醺風(fēng)中，你聽到胡同口兒那一把京胡的綿軟京音兒，陽光映著微青的影壁，鴿哨兒響徹晴空，能不沉醉？

風(fēng)箏、京音兒、胡同兒、京劇，這，或許是北京的符號，但隱藏其后的，正是濃濃的民俗。

西域的雪凄涼，中原的雪沉重，而北京的雪，厚重如千年歷史。

雪落在元大都遺址的殘垣斷壁上，雪落在紫禁城的金瓦紅墻上，雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上；那雪，亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上，落在建設(shè)中的擁抱世界的奧運(yùn)場館鳥巢上。

紛紛雪花落于身上，左手是觀象臺的古老，右手是長安街的現(xiàn)代；左手是白塔的紅墻綠瓦，右手是中關(guān)村的車水馬龍；左手是歷史，寫也寫不完的榮辱興衰；右手是未來，說也說不盡的輝煌遠(yuǎn)景。北京人的雙手，沉重而又輕盈，而那心間承載的，正是落于我們肩上的千年的責(zé)任，是那份作為首都人的責(zé)任!故宮、白塔、世紀(jì)壇、長安街，這，或許是北京的符號，隱藏其后的，正是北京人承載責(zé)任與歷史的心!家在北京，心在北京，留住歷史的符號，創(chuàng)造未來的符號，正是每一位北京人的心愿。

[評析] 這是一篇賞心悅目的優(yōu)秀考場作文。其成功之處如次：

首先，小作者能夠緊扣考題和文題的要求，選取一系列典型的、具體的北京的符號入手展開他的寫作活動。在行文中，小作者在每一部分中都先是鋪陳敘寫其所選取的材料，然后再深入地挖掘材料的深厚內(nèi)涵，從而完成文章的局部小結(jié)；最后，小作者進(jìn)一步聯(lián)系北京、聯(lián)系北京人、聯(lián)系時代，水到渠成提出“家在北京，心在北京，留住歷史的符號，創(chuàng)造未來的符號，正是每一位北京人的心愿”這樣的主題。文中前面的敘寫與挖掘是鋪墊，后面的提出主題是升華，內(nèi)容與主題之間渾然一體、天衣無縫。

其次，小作者學(xué)而能用，睿智地將語文學(xué)習(xí)中的讀與寫巧妙、自然地結(jié)合在了一起。一方面，本文中對比手法的運(yùn)用頗得《故都的秋》一文之妙。試看本文開頭：“蘇州的雨細(xì)軟，成都的雨淫綿，而北京的雨，輕靈又不失厚重?！痹倏础豆识嫉那铩芬晃牡拈_頭：“秋天，無論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。??江南，秋當(dāng)然也是有的；但草木雕得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡，并且又時常多雨而少風(fēng)；一個人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，渾渾沌沌地過去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。??”另一方面，本文中“含羞吐蕊的潔白槐花”這個意象也可以看作是得益于《故都的秋》一文。但我們又可以肯定地說，小作者并不是簡單地抄襲《故都的秋》一文中的內(nèi)容，而是熟讀之后，深諳其妙，過于目、存于腦、懷于心、運(yùn)于手，嫻熟自如地借鑒；而且，最重要的是，小作者就這樣在不露聲色間突出了文章題目中的“北京”二字，可謂借鑒得極為恰切。

再次，版塊式的結(jié)構(gòu)彰顯了文章清晰的思路。本文除結(jié)尾的主題句外，主體部分可分為三個版塊。從內(nèi)容上看，三個版塊中各寫了一組北京的符號，而這三組北京的符號則分別折射出北京的書香氣息、文化底蘊(yùn)，民情民俗、生活之音，輝煌古今、時代脈搏（使命）；從形式上看，三個版塊之間以同樣的形式開頭，又以同樣的形式收束，整齊而協(xié)調(diào)，不經(jīng)意地化用了《詩經(jīng)》中重章疊句的創(chuàng)作手法。這樣的結(jié)構(gòu)形式使讀者對文章的內(nèi)容、文章創(chuàng)作的思路都一目了然。

第四，清新明麗的語言、整散結(jié)合的句式為文章增添了韻味。本文語言的清新明麗是我們在閱讀此文過程中能夠明顯地感覺得到的，如要舉例，筆者認(rèn)為“仿佛夫子的諄諄教誨浸入心田”、“走回那鼓樂飄揚(yáng)書聲朗朗的貢院”、“陽光映著微青的影壁，鴿哨兒響徹晴空”等句子便很典型；至于整散結(jié)合的句式，我們也是有目共睹的，信手拈來如下一例共賞：“紛紛雪花落于身上，左手是觀象臺的古老，右手是長安街的現(xiàn)代；左手是白塔的紅墻綠瓦，右手是中關(guān)村的車水馬龍；左手是歷史，寫也寫不完的榮辱興衰；右手是未來，說也說不盡的輝煌遠(yuǎn)景?！贝藥拙洌梢哉f在整齊中有變化，在錯落中有統(tǒng)一。本文的語言，讀來給人以享受。

作為考場作文，由于時間所限，也不免會出現(xiàn)一些值得進(jìn)一步調(diào)整的地方。譬如：文中有些事物作為北京的符號似乎有些牽強(qiáng)，像孔子像、風(fēng)箏等。再如：文中有些地方的用詞可以考慮再多些變化，如“雨打在成賢街的青石板上，雨打在國子監(jiān)的幽翠古柏上，雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上”幾句中的“打在”，可以考慮第一句中用“打在”，而在后兩句中用諸如“落在”、“飄在”、“散在”、“淋在”等詞。

第二篇：2013年高考遼寧卷滿分作文選評

2013年高考滿分作文精選

2013遼寧卷

18.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

一個年輕人在海邊徘徊，悶悶不樂?！笆裁词孪氩婚_？”一位老者問。年輕人說，他做人做事盡心盡力，但得不到承認(rèn)與尊重。

“看好了，”老者拈起一粒沙子，隨手一丟，“能找到它嗎？”年輕人苦笑，搖搖頭?！拔矣蓄w珠子，”老者掏出一粒珍珠，掂量一下，輕擲在沙灘上，“不難找到吧？變成了珍珠，就沒人忽視你了?！庇械览戆?！年輕人點(diǎn)頭深思。

“不過，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重嗎？”年輕人還是有點(diǎn)疑問。

請根據(jù)閱讀后的感悟和聯(lián)想寫一篇文章。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

若能無悔，便是晴天

一粒沙子若想成為一顆珍珠，需要投身到汪洋大海中尋找蚌的存在，進(jìn)入她的殼中，忍受經(jīng)年累月的珍珠質(zhì)包裹。若想重見天日，需在機(jī)緣巧合之下，借采珠人之手離開母貝的保護(hù)，方能以一個獨(dú)立的個體展現(xiàn)在世人面前。然而世上珍珠何其多，即便有幸落在近在眼前的沙灘之上為人所知，也要面臨一個選擇：是永遠(yuǎn)停留在沙礫之中，做孤獨(dú)但引人注目的那顆珍珠；還是進(jìn)入珍珠的群體之中，接受嚴(yán)酷地甄選和淘汰，嘗試去做珍珠中更美的那個。

相比之下，普通的沙子的煩惱要小得多。沙子是平凡的，卻也是不可或缺的。在它的身邊總是有著無數(shù)的同伴陪伴著它，一起組成金黃色的美麗沙灘，或是一起成就高大的建筑與寬廣的道路。一粒沙子不能成為聚光燈的焦點(diǎn)，但它卻可以滲透在世界上的每個角落，支撐著人們的日常生活。平凡的特質(zhì)限制了沙子的吸引力，但是也免去了種種艱難的選擇以及高處不勝寒的孤獨(dú)。

人生總是如此，沒有十全十美的選擇。沙子向往珍珠的美麗光澤，珍珠又何嘗不羨慕沙子簡單的快樂。珍珠的價值眾人皆知，但再美的珍珠亦有發(fā)黃被廢棄之日；沙子總是以一個集體的面貌出現(xiàn)，但再微小的沙粒也可以始終在不同的崗位上發(fā)光發(fā)熱。每一個人都有成為珍珠的潛力，但是是否真的要走上珍珠的道路，端看各人的運(yùn)氣和選擇。畢竟，無論是在對社會的貢獻(xiàn)上，還是在個人幸福的天平上，珍珠和沙子并沒有高下之分。只是當(dāng)選擇已經(jīng)確定，便不要再左顧右盼，患得患失。

若是愿做一粒沙子，便踏踏實實做好每一份工作，相信付出必有收獲，不為不受矚目而抱怨連天；若是向往成為一顆珍珠，便勇敢接受世界給予的打磨與包裹，即便中途孤獨(dú)寂寞，也須披荊斬棘，勇往直前。盡管有時生活不隨人愿，是否成為世人眼中的珍珠并非由自己決定，但是追求卻是他人無法奪走的。我們未來的事業(yè)，可能是作為一粒沙子奮斗在平凡的工 作崗位上，抑或是以一顆珍珠的身份閃耀在各行各界。不管走在哪一種道路上，只要無愧于心，我們便是屬于自己的最閃亮的珍珠。

若能無悔，便是晴天。

（本文非2013年遼寧高考作文，作者系北師大學(xué)生）

珍珠從來不會被棄若敝履

所謂懷才不遇，只有兩種可能，要么懷的才不夠，要么懷的根本不是才。

材料中年輕人的存在不是個體，而是代表一群人——個新生的躊躇滿志的群體。伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變革，社會步伐不斷加快，競爭在各個領(lǐng)域里都成為不可缺失的環(huán)節(jié)，殘酷的叢林法則決定了必然有人得意，有人落魄。得以發(fā)揮才能的人萬人艷羨，而被人無視的平凡小卒只得暗自憂傷，懷疑自己，質(zhì)疑人生。感嘆命運(yùn)的不公成為這一類人的生活中的經(jīng)典橋段。

沙粒是大多數(shù)人的形態(tài)，資質(zhì)平平，學(xué)歷平平，能力平平，猶如職場里千千萬萬只螞蟻，奔波忙碌卻看不到未來的光亮。沙粒們覺得上司有眼無珠，看不到自己的兢兢業(yè)業(yè)和才華橫溢。也許真的應(yīng)了那句古老的諺語：“上帝賜給人們雙目，卻生來只能看到別人的缺點(diǎn)，忽視了自己的不足。”失意者沉溺在悲傷自憐的情緒中，把酒敘愁腸。不曾想過也許不是伯樂難尋，而是自己還不夠千里馬的分量。被賞識的人總有別人無法替代的價值，而這獨(dú)一無二的價值就是珍珠區(qū)別于沙粒的本質(zhì)。

成功人士在被問及“機(jī)遇”的話題時，總會在發(fā)言結(jié)束后補(bǔ)上一句“機(jī)會永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人”。很多人懷疑這句話的真實程度，認(rèn)為自己的生命平靜如水，不起波瀾。任何人都不是獨(dú)立存在的個體，我們和身邊的人同處于一個時代，一個社會，一個交際圈。既然命運(yùn)賦予我們?nèi)绱硕嗟南嗨?，結(jié)局又為何如此迥異？三國里那一句“萬事俱備，只差東風(fēng)”說盡了成功的含義。萬事俱備不是空談的自信，只欠東風(fēng)也不是把命運(yùn)完全寄予宿命的無奈和被動。以既往的積淀憧憬命運(yùn)之火的點(diǎn)燃才是人生應(yīng)有的態(tài)度和信念。執(zhí)著于把自己打磨成珍珠的人即使流落在茫茫沙海也會是被撿拾的那一個。不是命運(yùn)格外的眷顧，是上帝為他追夢時的堅貞不渝而感動垂憐。

老人拄杖慢行，為迷茫人指點(diǎn)迷霧，在海邊看向遠(yuǎn)方海天相接處，靜靜思索，手里握著珍珠，腳下是成片的沙海鋪就的路。冷落不是世人眼拙的罪過，只不過是平庸者自己無能的錯。

(本文非2013年遼寧高考滿分作文，作者系中國政法大學(xué)學(xué)生)

當(dāng)砂礫也有夢想

阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾說：“這個世界，有這么一小撮的人，打開報紙，是他們的消息，打開電視，是他們的消息，街頭巷尾，議論的是他們的消息，仿佛世界是為他們準(zhǔn)備的，他們能夠呼風(fēng)喚雨，無所不能。你的目標(biāo)，應(yīng)該是努力成為這一小撮人?！闭缤谏碁┥峡词澜缫粯?，這樣的“一小撮人”便是我們生活中的耀眼明珠，很快甩開身后的黃沙，獨(dú)自，璀璨得晃眼。

塵世間總有一些人淹沒在蕓蕓眾生之中，默默地垂下頭顱，永遠(yuǎn)做別人舞臺后的幕布、爬上喜馬拉雅的墊腳石、開出鮮艷花朵的綠葉，他們只匆忙地行走，在宇宙間留下相同的足跡，沒有任何人對他們投向驚鴻一瞥，在有限的生命中，他們甚至沒有發(fā)出過只屬于自己的聲音。在別人的腦海中，他們只有一個共同的名字，叫“他們”。然而，人過留名，雁過留聲，每個人的心底里都潛藏著一個被別人記住的愿望，都期盼著能有一天能擺脫黃沙的千篇一律，變身珍珠，耀眼世間。

沙粒要想成為珍珠，就要咬牙鉆入蚌中接受磨礪，就要熬得過蚌中千日的寂寞，經(jīng)歷千錘百煉。人亦如此。只有耐得住孤單，咬緊牙關(guān)，為眾人之所不能，忍眾人之所不能忍，蟄伏幾季，方能成事。然這一切的前提，則是“有夢”。沙粒有夢，能百日成珠；為人有夢，可流芳千古。

85屆奧斯卡獎再一次被華人導(dǎo)演李安斬獲！當(dāng)李安手捧小金人被鎂光燈聚焦時，這個總是笑意盈盈的導(dǎo)演道出了自己的“血淚史”。曾經(jīng)被父親強(qiáng)烈反對學(xué)電影、依靠妻子的微薄薪水當(dāng)了七年的“家庭煮夫”、一度曾想過放棄該學(xué)計算機(jī)專業(yè)??然而最終一直支撐著他信念的，是妻子林惠嘉的一句話：“安，要記得你心里的夢想?！闭沁@一句溫馨得緊扣人心弦的話，使李安多年來堅定地行走在夢想的旅途上，終成史上第一個憑借指導(dǎo)3D電影而獲奧斯卡獎的導(dǎo)演。

曾有人說夢想總是很遙遠(yuǎn)，踮起腳尖也看不到希望。其實夢想很簡單，最璀璨的珍珠在成長之前也曾為卑微的一粒沙，夢想于它而言不過是蚌中分泌出的粘液，一絲絲地將它包圍，久而久之，成為了一顆美好的存在。于我們世間每一個普通人更是如此，讓夢想照進(jìn)現(xiàn)實，并為之努力，總有一天你會發(fā)現(xiàn)鏡子里慢慢出現(xiàn)的璀璨點(diǎn)亮了你的眼睛。

(本文非2013年遼寧高考滿分作文，作者系北師大學(xué)生)

生命向上即風(fēng)景

一粒沙子，隨手丟到沙灘上，很難找到它的身影，一顆珍珠，輕擲在沙灘上，不難找到。3 沙子變成了珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重。你也許仰慕那空蒙山色，仰慕它積翠如云的優(yōu)美風(fēng)景，你也許嘆服那夕陽無限好的亮麗，你也許沉迷于古人營造的那迷人的人生風(fēng)。但你不要再沉迷，不要再等待，掙脫命運(yùn)的枷鎖，親手去打造人生亮麗的風(fēng)景：將“沙”一樣平凡的自己，變成一粒被人認(rèn)可和尊重的珍珠吧！

不同心態(tài)不同的結(jié)果。每個凡人都像一顆種子，有時即使身處相同的時空，也會有不同的心境。有的人積極向上生長，渴望著開花結(jié)果；有的人會畏首畏尾，害怕風(fēng)險和磨難，懷疑自身的能力??這就造就了兩種截然不同的人生態(tài)度和價值觀。一是主宰人生，相信自己可以改變命運(yùn)；另一種就是在前行的途中猶猶豫豫彷徨不前，最終只能屈服命運(yùn)擺布。其實不凡的人生，是自己從平凡中打拼出來的，不努力打拼，哪會有春暉照耀臉龐的溫暖？不打拼，哪會有晨露滴落花瓣的喜悅？因此，命運(yùn)只負(fù)責(zé)洗牌，出牌還得靠自己，靠我們撐起一只長篙，向生命的深處漫溯。

改變命運(yùn)需要你堅持。人生的長卷，我們只有用堅定的信心，才能繪就最美的風(fēng)景。別人都說“富不過三代”，然而有一個家族卻向人們展示著堅持的力量。從老洛克菲勒的聚財有道，到小洛克菲勒的樂善好施，再到杰伊?洛克菲勒加入美國政壇，為平民發(fā)聲奔走。他們心中都有堅定不懈的信念，延續(xù)祖宗遺留的光榮傳統(tǒng)，成就更大的夢想。因而成就了一個延續(xù)六代豪門的傳奇。所以，家族成員的不懈堅持與改變，是他們戰(zhàn)勝命運(yùn)擺布贏得契機(jī)的最佳手段。

改變命運(yùn)仍需要抗?fàn)?。“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當(dāng)初的芽兒卻浸透了生命的血雨，灑滿了奮斗的淚泉?！边@是冰心對面對磨難時如何去堅持的回答。眼睛流出很多淚水而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚，身經(jīng)命運(yùn)的阻撓，是成功的必經(jīng)之路。與命運(yùn)的對決，不僅僅需要頑強(qiáng)的抗?fàn)?，還要智取。不是槌的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美。蒲松齡沒有因科舉考試的落榜而終日埋怨，自暴自棄，而是開始自己的文學(xué)創(chuàng)作，最終“苦心人，天不負(fù)”，完成了巨著《聊齋志異》，《紅樓夢》的作者曹雪芹不也是如此嗎？磨難練心志，抗?fàn)幊鼍拗?。因而，不做弱點(diǎn)上無用的堅持，善于選擇，學(xué)會轉(zhuǎn)變，使歡樂與笑靨歷久彌新。

向命運(yùn)屈服釀就悲劇。屈服命運(yùn)的擺布，會使自己淪落，甚至葬身痛苦的汪洋大海。命運(yùn)像彈簧，不可憐弱者，而鐘情堅強(qiáng)。不過江東的項羽，既不接受失敗現(xiàn)實，又把命運(yùn)歸咎天命，身死垓下；陷入“xxx門”的韓國明星們，面對挫折而屈服，用生命訴說無能，現(xiàn)實的可悲，最終什么都沒有改變，只白白留下人們的憐憫。事實證明：只有那些時刻想著心中美景并不屈服命運(yùn)的人，才有資格享受幸福。

人生的輝煌，可以是由“沙子”變成“珍珠”的過程構(gòu)建的。紅如驕陽，綠如翠柏，藍(lán)如大海，紫如祥云。每個生命只要迸發(fā)出向上的激情和活力，就能打造人世間最美的風(fēng)景，我愿意不懈地追求她，從而把自己這?！吧匙印备淖儯蔀閷κ澜绲挠杏弥?。

拒絕“沙子”人生 2012屆學(xué)生

尤懷墨

在這個充滿競爭充滿機(jī)遇的時代，很多人都走在奮斗的路上，渴望著自己的成功。但是，與此同時，有一種聲音也不絕于耳，比如于丹教授就不斷告誡大家沒有必要去追求世俗意義上的成功，而要安于做一個快樂的平凡人，要做一粒海灘上安靜淡定的沙子??

而我，要對這種“沙子”人生說不，我要拒絕“沙子”人生。

盡管我知道，在人生的道路上我一定會遇到與那年輕人一樣郁悶不得志的時刻：茫茫人海中的我就如沙入沙中，泯然眾人矣，而大浪淘沙，我的出現(xiàn)甚至都不會留下一絲一毫的痕跡，這僅僅聽起來都讓人心生沮喪?？墒俏蚁嘈爬先宋从醚哉Z道出的智慧：若想得到別人的認(rèn)可，改變這種人生的局面，我就不能只是一粒平凡渺小的沙子，而需歷經(jīng)磨礪成為一顆蘊(yùn)彩美麗的珍珠。

不必說經(jīng)歷三次高考才勉強(qiáng)考上大學(xué)的馬云，不必說曾經(jīng)一度以倒賣玉米為生的王石，單說幾周前去世的撒切爾夫人，不管人們是否喜歡這個強(qiáng)勢的鐵娘子，她改變了英國乃至全世界是不可否認(rèn)的事實。而她卻僅出身于一個普通的雜貨店家庭，并非政治世家。她也曾是一粒沙，卻因她“繼續(xù)戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗至勝利”的永不服輸、永不退縮、永不甘于平庸的奮斗精神，使她在一個沒有任何女性出任高級職務(wù)的年代，也能沖破囹圄成為政壇上一顆永遠(yuǎn)光彩照人的珍珠。也許大多數(shù)能夠鶴立雞群的人都有著一條截然不同的道路，但我相信他們的道路都勢必不是坦途，驚濤駭浪也好，淺灘暗礁也罷，他們都選擇了堅持，選擇了忍受，選擇了沉潛，選擇了接受打磨。于是當(dāng)蚌殼緩緩開啟的一剎那，他們的光彩足以照亮整個黑夜。

雖然現(xiàn)在的我還只是一粒沙子，但為了變成珍珠，我也心甘情愿忍受一切磨礪：我愿放棄海灘上溫暖愜意的陽光，走入寒冷陰暗的蚌殼中；我愿自此不言不語，與寂寞為伍，忍受孤獨(dú)甚至嘲笑。因為我知道沒有打磨的人生是一潭死水般絕望的，而打磨雖然是辛酸痛苦的，但最終會讓我動心忍性，增益不能。

拒絕沙子般安逸平庸的人生，我要努力使自己成為一顆珍珠。拼盡生命的光華去奮斗、去追求、去實現(xiàn)夢想的騰飛，實現(xiàn)生命的價值，這不僅僅是為了別人的認(rèn)可，更是為了自己不負(fù)此生！

老胡：

個人感覺這篇文章寫的不是很好吶。雖然我在大學(xué)學(xué)的專業(yè)，恩，怎么說呢？市場營銷，應(yīng)該還是跟語文關(guān)系比較大的吧，比較注重口才，我們課堂上老得演講，我還記得那時候咱們上課講名言，我也知道我總是講得不好??現(xiàn)在應(yīng)該比那時候會強(qiáng)很多吧o(∩_∩)o，可惜沒機(jī)會再講了。不過寫的真是比以前少多了，寫這篇文章的時候就明顯覺得思維很澀。之所以說是“少多了“，就是偶爾我也會寫一些，因為我進(jìn)了我們學(xué)校的校報編輯部，這個學(xué) 5 期我也發(fā)表了幾首詩，《遼寧大學(xué)報》，省級報紙，自我感覺還是不錯滴~~

沙子與珍珠。其實現(xiàn)在想想我就很后悔高中的時候沒很努力學(xué)習(xí)，沒把自己變成珍珠(┬＿┬)。還好，現(xiàn)在也不算晚是吧？

這么快就畢業(yè)一年了，可是想起高中時候的場景都還歷歷在目。真的很想您，還有其他教過我的老師們。寒假的時候回過一中，不過您不在，太遺憾了??希望下次回去的時候可以看到你們！

學(xué)生：尤懷墨

珍珠從來不會被棄若敝履

所謂懷才不遇，只有兩種可能，要么懷的才不夠，要么懷的根本不是才。

材料中年輕人的存在不是個體，而是代表一群人——個新生的躊躇滿志的群體。伴隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變革，社會步伐不斷加快，競爭在各個領(lǐng)域里都成為不可缺失的環(huán)節(jié)，殘酷的叢林法則決定了必然有人得意，有人落魄。得以發(fā)揮才能的人萬人艷羨，而被人無視的平凡小卒只得暗自憂傷，懷疑自己，質(zhì)疑人生。感嘆命運(yùn)的不公成為這一類人的生活中的經(jīng)典橋段。

沙粒是大多數(shù)人的形態(tài)，資質(zhì)平平，學(xué)歷平平，能力平平，猶如職場里千千萬萬只螞蟻，奔波忙碌卻看不到未來的光亮。沙粒們覺得上司有眼無珠，看不到自己的兢兢業(yè)業(yè)和才華橫溢。也許真的應(yīng)了那句古老的諺語：“上帝賜給人們雙目，卻生來只能看到別人的缺點(diǎn)，忽視了自己的不足?！笔б庹叱聊缭诒瘋詰z的情緒中，把酒敘愁腸。不曾想過也許不是伯樂難尋，而是自己還不夠千里馬的分量。被賞識的人總有別人無法替代的價值，而這獨(dú)一無二的價值就是珍珠區(qū)別于沙粒的本質(zhì)。

成功人士在被問及“機(jī)遇”的話題時，總會在發(fā)言結(jié)束后補(bǔ)上一句“機(jī)會永遠(yuǎn)只青睞有準(zhǔn)備的人”。很多人懷疑這句話的真實程度，認(rèn)為自己的生命平靜如水，不起波瀾。任何人都不是獨(dú)立存在的個體，我們和身邊的人同處于一個時代，一個社會，一個交際圈。既然命運(yùn)賦予我們?nèi)绱硕嗟南嗨?，結(jié)局又為何如此迥異？三國里那一句“萬事俱備，只差東風(fēng)”說盡了成功的含義。萬事俱備不是空談的自信，只欠東風(fēng)也不是把命運(yùn)完全寄予宿命的無奈和被動。以既往的積淀憧憬命運(yùn)之火的點(diǎn)燃才是人生應(yīng)有的態(tài)度和信念。執(zhí)著于把自己打磨成珍珠的人即使流落在茫茫沙海也會是被撿拾的那一個。不是命運(yùn)格外的眷顧，是上帝為他追夢時的堅貞不渝而感動垂憐。

老人拄杖慢行，為迷茫人指點(diǎn)迷霧，在海邊看向遠(yuǎn)方海天相接處，靜靜思索，手里握著珍珠，腳下是成片的沙海鋪就的路。冷落不是世人眼拙的罪過，只不過是平庸者自己無能的錯。

(本文非2013年遼寧高考滿分作文，作者系中國政法大學(xué)學(xué)生)

2013年遼寧高考同題作文：平凡如沙，亦能活出精彩

不是只有珍珠才有發(fā)光的權(quán)利；不是所有的沙粒都只能作為背景，消失在風(fēng)里；不是所有平凡的努力都會被視而不見，無人理睬；不，不是都像人們說的那樣。

生活中，成為珍珠的人少之又少，他們擁有過人的才干，華美的人生，過著讓人無法企及的生活。但絕大多數(shù)的人是平凡的，有朝九晚五的工作，穩(wěn)定和美的家庭，廚房內(nèi)的油煙。但所有人都在生活，都在體驗并感悟這獨(dú)一無二的生命。認(rèn)真生活，努力生活，思考生活，雖平凡如沙，亦能獲得尊重，贏得信賴，活出精彩。

踏實盡責(zé)，就是精彩。日本四大經(jīng)營之圣之一稻盛和夫曾說：“在日常的勞作之中，就有一條磨煉靈魂、提升心智、通向悟境之路?！庇幸蝗喝耍麄兊拿纸协h(huán)衛(wèi)工人，在我們熟睡時工作，與星月為伴，卻讓城市每天煥發(fā)新容；有一群人，他們的名字叫交警，呼吸著尾氣，忍受驕陽和風(fēng)雨，卻使交通通達(dá)順暢；還有一群人，他們的名字叫教師，粉筆書寫著青春，卻迎送了一屆又一屆國家的希望與棟梁。踏實工作，堅守崗位，正視自己的角色，珍視自己的價值，正是所有人的平凡才匯聚成生活。當(dāng)所有人將平凡事全力以赴地做好做精，整個社會將不再平凡。

全力以赴，就是精彩。釋迦六波羅蜜中有六項修煉供人踐行領(lǐng)悟，分別為布施、持戒、精進(jìn)、忍辱、禪定和智慧。其中“精進(jìn)”，也就是不亞于他人的努力和超越自我，是我們最容易實踐的，也是磨礪心性和贏得尊重的根本。正如畢淑敏所言：“我不相信手上的掌紋，但我相信手指和手掌的力量?！泵總€人的潛力是無窮的，潛心去做，并且全力以赴，不計較得失、成敗，只求得心中平靜和滿足，生活給予你的就會比你想要的還要多。想要獲得他人的承認(rèn)和尊重，首先要尊重自己，尊重生活，尊重自己的每一滴汗水。去拼，去闖，去成長，流汗流淚才證明我們活著。

持之以恒，就是精彩。每天每日的重復(fù)，是對孤獨(dú)的忍耐，對生命的考驗。然而堅持會使每天都不一樣，重復(fù)中孕育著變化。荀子“鍥而不舍，金石可鏤”的訓(xùn)誡，賣油翁“無他，唯手熟爾”的感慨，木匠“樹木里寄宿著生命”的領(lǐng)悟都提煉于日復(fù)一日的生活。保持本心，潛心鉆研，用堅持描繪生活的極致，以不變之心迎接變化的世界。

做人要與眾不同

花在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍(lán)的大海上顯得與眾不同；白云在藍(lán)天下顯得與眾不同。做人也是如此。要想成功，就要做到與眾不同。

材料中的珍珠在沙子中做到了與眾不同，我們就應(yīng)該像那顆珍珠一樣，即使被埋在沙子 7 里，珍珠也會被發(fā)現(xiàn)。每個人都有屬于自己的人生，每個人的人生都不盡相同。如果我們亦步亦趨，隨聲附和，去炮制別人的成功，那么最終我們也泯然眾“沙”矣。我們也就最終變成邯鄲學(xué)步的人，自己可能連路都不會走，每個人都有屬于自己的個性和性格特點(diǎn)，充分地發(fā)揮出來，把自己打造成一個和別人與眾不同的人，這樣你的機(jī)會就會變多，成功就會離你更近。

與眾不同，可以讓我們被更多的人發(fā)現(xiàn)，即使在一堆沙子中，如果你是一顆普通的石子，那么你也是與眾不同的，你也會被人發(fā)現(xiàn)?！苞Q立雞群”講得就是這個道理：鶴在雞群中是與眾雞不同的，如果你要找的僅僅是一只雞，那么試想一下你被發(fā)現(xiàn)的可能性有多大。

與眾不同，可以讓我們把握更多的機(jī)會。贏得了被別人發(fā)現(xiàn)的機(jī)會，就贏得了更多工作的機(jī)會。周杰倫在一群服務(wù)員中會彈琴是與眾不同的，正是他的與眾不同他被老板發(fā)現(xiàn)而不再端盤子。某大學(xué)畢業(yè)時簡歷做得與眾不同，就先得到招聘人員的親睞，得到了工作的機(jī)會。周杰倫在一群服務(wù)員中會彈琴是與眾不同的，正是他的與眾不同他被老板發(fā)現(xiàn)而不再端盤子。你只有做到和別人不同，才會享受成功的喜悅。

與眾不同可以磨礪我們的意志，當(dāng)我們與眾不同的時候，我們一定會遭到很多人的質(zhì)疑和責(zé)罵，槍打出頭鳥，這是大家都知道的道理，這時候我們要咬緊牙關(guān)，堅持不懈，慢慢地去贏得眾人的理解和支持，最終達(dá)到改變他們的態(tài)度的目的。

與眾不同，需要我們有足夠的勇氣。有時候不是我們不想與眾不同，而是不敢。當(dāng)大家同樣做一件事時，你只有與眾不同，才能在更多的平凡人中脫穎而出，只有有特點(diǎn)，才能有更多人的喜歡。在房地產(chǎn)界潘石屹絕對不是最大的做的最大的公司，但是他的公司絕對是引起人們關(guān)注最多的，因為他的近乎簡筆畫的相貌，以及他的犀利的語言，才會有他今日的輝煌，也正是他的這種與眾不同，鑄造了他今日的成功。

蘭花沒有牡丹的碩大，沒有玫瑰的芳香，沒有石榴的火紅，但是它生長在不與世俗爭寵的幽谷之中，無論別人是否欣賞都散發(fā)著自己幽幽的香氣，這就是它的與眾不同。正因為這樣，他才得到了花中君子的美譽(yù)。

做一個與眾不同的人，讓別人善于發(fā)現(xiàn)自己，你就會發(fā)現(xiàn)，成功其實離你很近。

平凡中的“珍珠”

讀著作文材料，我想起了這句名言。平凡如沙的人們，如何在眾人面前展露頭角，得到別人的尊重，那必須得有“珍珠”啊，這“珍珠”可以說是人的“個性”。“個性”的鍛造是 8 我們?nèi)松谋匦拚n。

過硬的本領(lǐng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、自信的信念是個性必備的元素。

大家都熟悉日本著名的音樂指揮家小澤征爾吧。有一次，在參加世界優(yōu)秀指揮家決賽時，他被安排在最后一名參賽。在彈奏評判員給他樂譜的時候，技藝高超的他發(fā)現(xiàn)自己的指揮棒于樂隊演奏出現(xiàn)了不和諧的聲音，他斷定是樂譜出現(xiàn)了問題，但在場的音樂大師們包括評委也都認(rèn)為樂曲沒有問題，他被大家嘲弄了一番。面對這些，他并沒有退縮，而是大吼一聲說：“不！一定是樂譜出錯了！”話音剛落，高傲的評委們向他報以熱烈的掌聲，最終他以第一名的成績奪冠。事后才知，這是評委們有意設(shè)下的“圈套”，前幾位指揮者也發(fā)現(xiàn)了錯誤，但他們沒有提出，而小澤征爾用充滿自信的一吼，獲得了本次大賽的殊榮。小澤征爾雖然是著名的指揮家，但其也是眾多指揮家的一員，如果他沒有過硬的本領(lǐng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，加上自信的個性“一吼”，怎來這耀人的成績！

智慧、膽識、氣魄、修養(yǎng)是個性最好的表達(dá)。

在中國提起網(wǎng)絡(luò)、提起阿里巴巴，自然就想到了馬云。其貌不揚(yáng)的他，卻以出眾的口才，妙語如珠的談吐獲得了世人的承認(rèn)與尊重?！吧畎嫉拿骖a，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一個5英尺高、100磅重的頑童模樣”，“這個長相怪異的人有拿破侖一般的身材，同時也有拿破侖一樣偉大的志向！”這是《福布斯》雜志對馬云的印象。據(jù)說，英國首相布萊爾來到中國，點(diǎn)名要見馬云，他說，馬云能改變?nèi)蛏倘俗錾獾姆绞?。百度一下，估計全中國叫馬云的人一定很多，但為什么阿里巴巴的馬云倍受青睞呢？原因是這個馬云具有超出一般馬云的智慧、膽識、氣魄，更具有一定的修養(yǎng)，因此才備受中外人士的承認(rèn)與尊重。

對夢想的奮斗與執(zhí)著是個性張揚(yáng)的最大氣場。

2013年遼寧高考優(yōu)秀作文：果實才是最好證明

不知何時，院子里長出了一棵小樹，青青的桿，細(xì)細(xì)的葉，主人說不出它的名字，每有人來，便請教。一位鄉(xiāng)下朋友路過，說：“看葉子就知道，這是一棵李樹。”過了幾年，小樹漸漸長高，見多識廣的老農(nóng)站在樹下，對主人說：“你們有櫻桃吃了，你看，這是一棵櫻桃樹?！钡搅擞忠粋€春天，小樹開出了茂盛的花，大家都附和，以為是棵櫻桃樹了。但最后，小樹上卻掛滿了一枚枚精致的胡桃。

這是一個典型的耐人尋味的故事，很多人都知道。一棵樹曾多次地被人張冠李戴，從李子到櫻桃，再從櫻桃到胡桃，最后，還是它自己，用最最原始也是最最有力的方式，一枚枚小小的果實，向世人證實了自己的身份。

女孩，原是一所鄉(xiāng)村小學(xué)的老師，后來被選拔到局機(jī)關(guān)工作。一時間，眾說紛紜，有人說她家里有錢，找了不少人，花了不少錢才調(diào)上來的；有人說她父親后臺硬，猜測某某領(lǐng)導(dǎo)某某長是她的親戚；更有甚者，說她長得漂亮，深得某權(quán)貴常識，才一路順風(fēng)。女孩從來不與人爭辯，一笑了之。不久，一次偶然的萬人技能大賽，市級的，機(jī)關(guān)誰也不敢報名，女孩卻提出想去試試。不鳴則已，一鳴驚人，女孩力挫群雄，奪得了第一。鎂光燈閃照著女孩，領(lǐng)導(dǎo)接見，單位嘉獎，真金白銀的。所有的流言蜚語，在女孩耀眼眩目的成功面前，不攻自破。

野百合也有春天

一個年輕人做人做事盡心盡力，但得不到承認(rèn)與尊重。苦悶之下，一位老者用沙子與珍珠的比喻來啟發(fā)他說，沙子一定得變成珍珠，才能被人承認(rèn)與尊重。是啊，在平凡的人生中，造就不平凡的業(yè)績，才能贏得屬于自己的一份輝煌。正如一株山谷里的野百合，zuowenzx.com無人問津，但它不甘落寞，汲取泥土中的水和養(yǎng)分，來滋養(yǎng)著自己，終于爭取到擁有一份春天的嬌艷。

我們在自己的天地里，也應(yīng)該積極進(jìn)取。凡人僅借一道努力的余光，也走出自己的小天地，也能創(chuàng)造了屬于人生的輝煌，這恐怕不是所有的人都能得到的回報。北大保安甘相偉是幸運(yùn)的，在北大學(xué)堂聽課曾怕人嘲笑，一度只坐后排，而那份不甘寂寞的心，讓他步步前移，最終靠著艱苦的努力，終于以真正北大學(xué)子的名義，坐上了正座位，并出了一本讓眾人都欣賞、慨嘆的書《好男兒，當(dāng)自強(qiáng)》，以此形容這株“沙礫”似的野百合，也擁有了自己的春天，確實恰當(dāng)。

有志者，就該像大鵬展翅一樣鵬程萬里。平凡得不能再平凡的王甦菁，雖出生時母親難產(chǎn)而使他因“大腦缺氧”而腦癱，但心志不殘，他像霍金一樣堅韌不拔，一直在用努力來證明自己，在吉林大學(xué)發(fā)表的學(xué)術(shù)論文被國際生物協(xié)會所認(rèn)可，也因此被公認(rèn)為“中國版”的霍金。雖然生活的不幸或過去的不幸都造成了無法彌補(bǔ)的過錯，可有志的人卻不畏于那些蟈蟈與學(xué)鳩詭辯，成為了一粒發(fā)光的“珍珠”，閃耀出了屬于自己的一份輝煌。

有志者，即便食不裹腹，也會怡然自得。雖然地位卑微，可志向卻不卑微；雖然身份平凡，可心靈卻不平凡，使他們猶如顆顆閃爍發(fā)亮的“珍珠”，每一顆都有其不可小視的價值。10 “大衣哥”朱志文那渾厚有力的歌聲，震撼了每個在電視機(jī)前看春晚人，那歌聲中夾帶著一個農(nóng)民對歌聲的渴望，夾帶著一份不服于搖滾樂的精神，夾雜著對命運(yùn)的不服與挑戰(zhàn)，他用自己的實力，向人們詮釋著野百合的美麗綻放與擁有自己春天的夢想。受人尊敬與認(rèn)可，與財富無關(guān)。

無志者，像不敢離岸的船舶經(jīng)不起風(fēng)浪。“岸壁效應(yīng)”告訴我們：那些依賴感優(yōu)越的“船舶”，總想投入“岸”的懷抱，對于李雙江兒子李天一而言，“岸”也是他的絕命之處，“岸”讓他沉于大海。難道不是嗎？不愿意經(jīng)風(fēng)雨，抗摔打，哪能成長為英雄豪杰？過分依賴溫室和被溺愛的花朵，即便美麗，卻少了那份堅韌，缺少了向上奮進(jìn)的精神。那些在峭崖上生長苦寒的梅花，經(jīng)過風(fēng)雪吹打和百般歷練后，朵朵都芳香迷人。根雕藝術(shù)家曾說過，最奇特最特殊的根，往往生長在最艱苦的環(huán)境中，沃土無根。是啊，是志向使那些不甘于平凡的普通人，經(jīng)過拼搏努力，變得不平凡，而成為“珍珠”。成功與輝煌，不是某些幸運(yùn)者專利的代名詞。

向上者，雖微不足道，但聚是火散是星?，F(xiàn)代活雷鋒郭明義就是一名向上進(jìn)取的人，他只是一名普普通通的工人，在平凡的工作崗位上，他位卑未敢忘奉獻(xiàn)。他奉獻(xiàn)出自己的大愛，用自身的鮮血和微薄的工資，救助和支持那些有苦難的人，他用實際行動，向人們詮釋著生命的堅毅與價值。一個人的力量有限，但每個平凡人凝聚起來的力量卻是無限的，這種感召力和正能量，將會被無限地放大著??聚是一團(tuán)火，散是滿天星，平凡蘊(yùn)含著偉大的力量。

群花盛開的季節(jié)，野百合在圍欄外綻放著異彩，使人們不得不駐足欣賞；每一個有志的人，都擁有著屬于自己浪漫的春天，或許這片天空來之不易，但當(dāng)你愿意抬頭仰視時，陽光會感動于你那份不屈服的心，將最寶貴的一縷向你射來，相信嗎？那么，就請你像野百合那樣絢爛自己的人生吧！

2013年遼寧高考滿分作文：我是一棵無人知道的小草嗎？

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

——題記

破土而出

沉睡了一個冬天，我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備破土而出，然而我知道這并不是一件十分容易的事，所以我養(yǎng)精蓄銳，采取逐漸攻破的戰(zhàn)術(shù)。

我每天拼命的從地下吸取養(yǎng)分，使自己變得更加強(qiáng)壯。第一天，我已經(jīng)吃飽了，準(zhǔn)備攻破第一關(guān)。我深吸了一口氣，然后用盡力氣，向上沖擊。呀！一、二、三，加油，嘿喲，嘿 11 喲，再加把勁?。≡偌影褎虐?！好！終于沖破第一關(guān)，我離地面更近了。從此以后，每天就這樣，一遍又一遍，我重復(fù)地拼搏著，終于在第十天的時候，我看見了向我微笑的陽光。原來陽光如此燦爛。

頑強(qiáng)不屈

我終于達(dá)到了自己的愿望，高興極了，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)地面上的一切都是那么美好，那么絢爛。然而好景不長，在我出生的第二天便迎來了狂風(fēng)暴雨。

豆大的雨滴抽打著我的弱小的軀體，無情的風(fēng)撕心裂肺地蹂躪著我。震耳欲聾的雷聲恐嚇著我，我被折磨得遍體鱗傷。我要受不了了，我就要死了，我再也不要生活在地面上了，我要回到生我養(yǎng)我的土壤里，救命！就在這時，暴風(fēng)雨漸漸小了，天漸漸晴了，我的衣服也濕透了，不知是淚水、汗水、還是雨水。然后我抖了抖身子，想把衣服弄干。咦，我竟然沒有死！我欣喜若狂地手舞足蹈。更美妙的事，我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過雨水的沖刷，我更漂亮了，也更堅強(qiáng)了。??！看！彩虹！原來彩虹只會出現(xiàn)在風(fēng)雨之后，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見彩虹”，人類說的還真對！七彩的的虹正用柔和的話語對我說：“小草，你真棒！”

2013年遼寧高考同題作文范文：每一顆都是珍珠變形記

每每聽到人們在發(fā)現(xiàn)珍珠時驚喜的感嘆，沙子總有些小小的嫉妒。“如果我也變成了珍珠，是不是也會得到人們的贊美？”沙子自嘲地笑笑，“珍珠渾圓秀美，而我只是沙灘上億萬沙子中的一粒，每天躺在這里，平淡無奇，人們在沙灘上盡情地奔跑嬉戲，又哪里會注意到我的存在？如果??如果我也可以變成珍珠，該有多好！”看著漫天燦爛的星斗，沙子暗自嘆了口氣，又一天過去了。

“看！多漂亮的珍珠！” “這么大的個兒，真少見！”

沙子被一陣聲音吵醒了，它睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己被人捧在手里，一群人圍著他嘖嘖稱奇?！鞍l(fā)生了什么？”沙子有些摸不到頭腦，但很快他就發(fā)現(xiàn)了不同，自己不再是干癟的、沒有光芒的沙子，而是一顆細(xì)膩的、圓潤的珍珠了！沙子，哦不，現(xiàn)在應(yīng)該叫它珍珠了，在眾人驚嘆的眼光中，它被送到了設(shè)計師的手里，被設(shè)計成了一枚吊墜，在一次珠寶拍賣會上，被人高價買走了。多年后，當(dāng)年買走珍珠的婦人把它作為結(jié)婚禮物送給了自己的女兒。幾天后，女兒就要去蜜月旅行了，旅行的目的地就是曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)珍珠的那片海灘，因為沙質(zhì)金黃細(xì)膩成 12 為了著名旅游勝地。

沒有人初生時就能出口成章，也沒有人一開始就可以洞明世事。即使有人天賦異稟，也需要時間的打磨，所以每個人首先都是一粒沙子。隨著自我意識的不斷蘇醒，我們渴望被承認(rèn)，渴望實現(xiàn)自我價值，并從中得到滿足，所以“成為珍珠”變成了一種追求。在成為珍珠的過程中并非一帆風(fēng)順，我們被不斷地切磋琢磨，經(jīng)年之后，成為一個令人矚目的珍珠——對于這個結(jié)果，我們定義為成功、杰出或者出類拔萃。在這個過程中，我們被關(guān)注、被稱贊、被承認(rèn)。“成為珍珠”一直是引導(dǎo)著我們的主流信念。

第三篇：2006高考英語作文北京卷

2006高考英語作文北京卷

第四部分：書面表達(dá)（共兩節(jié)，35分）第一節(jié)：情景作文（20分）

國際文化交流中心將組織一次由各國學(xué)生參加的“和平，友誼”夏令營活動，要求報名者提前交英文個人簡歷。假設(shè)你是王珊，請根據(jù)下列信息寫一篇個人簡介。姓名：王珊

性別：女 年齡：16歲

學(xué)校：北京陽光中學(xué)

其它：愛好音樂、攝影、善于與人交流，樂于助人，熱愛自然，熱愛和平參加夏令營的目的：結(jié)交朋友，了解外國文化 注意：

1、詞數(shù)不少于60

2、可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫

第二節(jié) 開放作文（15分）

請根據(jù)下面提示，寫一篇短文。詞數(shù)不少于50。

You and your Australian friend Jim are visiting a city in China where you see the street sculptures as shown below.You and Jim are discussing what the artist is trying to say.Now you are telling Jim how you understand this piece of art and what makes you think so.提示詞：雕塑sculpture 筆記本電腦 laptop

2006高考英語作文廣東卷

Ⅵ．書面表達(dá)(滿分25分)

根據(jù)以下圖畫，寫一篇英語短文，描述今昔通訊方式的變化，以及這些變化給人們生活帶來的影響。注意：1．詞數(shù)：100左右

2．生詞：通訊：communicate(with sb．)vi.communication n．

互聯(lián)網(wǎng)：the Internet n.2006高考英語作文浙江卷

第三節(jié)：書面表達(dá)（滿分30分）

當(dāng)前不少文學(xué)作品被改編成電影。有人選擇看電影，有人則喜歡讀原著。請你以“Film or book, which do you prefer?”為題，按照下列要點(diǎn)寫一篇英語短文：

1、看電影：省時、有趣、易懂

2、讀原著：細(xì)節(jié)更多、語言優(yōu)美

3、我的看法及理由

注意：

1、詞數(shù)：100-120 文章題目和開頭已給出（不計入詞數(shù)）。

2、參考詞匯： original work 或 book in the original（原著）Film or book, which do you prefer?

Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.Some of us think that it is better to see the film than to read the book in the original.The reason is that it takes less time to understand the whole story.Besides, the film is usually more interesting, and it is easier to follow.Some others have just the opposite opinion.They think that they can get more detailed information from the original.Meanwhile, the language in the book is possibly more lively and beautiful.Personally, I agree with the second view.Actually I have more reasons for it.I think I can stay at home, reading quietly in a situation of my own, and what's more, I am able to better understand the author's ideas.In a word, to read the original work is better than to see the film based on it.2006高考英語作文重慶卷

加拿大高中生David在互聯(lián)網(wǎng)Internet上登出啟事notice，希望結(jié)識一位中國朋友，以便學(xué)習(xí)中國的語言，文化culture。

假設(shè)你是李華，請在看到這則啟事后，用英文給David發(fā)一封電子郵件，主要內(nèi)容包括：

你怎樣得知David的愿望 你愿意成為他的朋友 你打算如何幫助他 你盼望他的回復(fù) 注意：

1、電子郵件的格式已為你寫好

2、字?jǐn)?shù)：100詞左右

3、在答題卡上作答

2006高考英語作文湖北卷

受某英文報的委托，你最近對高中生的英語閱讀興趣做了一次調(diào)查。請根據(jù)以下信息，用英語為該報寫一篇100詞左右的短文。短文的標(biāo)題及首句已為你寫好。調(diào)查內(nèi)容：在新聞、故事、科普、學(xué)習(xí)方法四種英文文章中，學(xué)生最喜歡哪一種。調(diào)查范圍：湖北省的10所中學(xué) 調(diào)查對象：高中生 調(diào)查人數(shù)：1000 調(diào)查方式: 訪談 調(diào)查結(jié)果：見下圖

Reading Interests of Senior School Students Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.____________________________________________________ _________________________________________________________________

One Possible Version

Reading Interests of Senior School Students Recently a survey has been done to find out the reading interests of senior middle school students.In this survey, one thousand senior middle school students from ten schools in Hubei Province were interviewed.They were asked which they liked reading most among the four categories of English articles:news, stories, popular science articles and articles about learning methods.The survey shows that more than half of the students like to read news most.Twenty-six percent of the students say that English stories are their favorite.Only seven percent of the students are most inerested in reading articles about learning methods.However, the number of students who enjoy reading popular science articles doubles that those who prefer reading articles about learning methods.2006高考英語作文湖南卷

第二節(jié)

寫作（滿分25分）

請根據(jù)下面的英文短詩，展開適當(dāng)?shù)南胂?，寫一篇短文。?biāo)題為：My Teacher Mr Moore There's a teacher Mr.Moore.Who is lovely and therty-four.Always dncouraging us to try.He leads us to a world of why.We all admire him more and more.注意：

1．不得照抄短詩原文。

2．必須結(jié)合短詩的內(nèi)容，發(fā)揮想象，適當(dāng)展開。3．

必須突出短詩的主題，結(jié)構(gòu)完整，語意連貫。4．

短文不能寫成詩歌形式。5．

詞數(shù)：120左右。One possible version:

Of all my teachers, Mr.Moore is the one who impresses me most.Though he is 34, he looks very young for hes age.And he's one of the most popular teachers in our school.Compared with other teachers, Mr.Moore pays more attention to his way of tenching.He tries various ways to make his classes lively and interesting.In his opinion,we should not only know what, but also understand why.So, instead of giving us answers immediately, he encourage us to thenk by ourselves whenever he puts forward questions.With his help.we've learned how to analyze and settle problem.What a wonderful world of why he leads us to!

He is such a learned person that we all admire hem very much.2006高考英語作文安徽卷

假設(shè)你是李華，作為選派的交流學(xué)生在美國某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年，寄住在Mr.Brown家里，剛回到國內(nèi)。回國后，你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語詞典遺忘在他家，因此給他寫了一封信，請他幫助寄回詞典。信的主要內(nèi)容如下： 感謝在美國期間他所提供的幫助 一本英語詞典忘記帶回

詞典是美國老師送的，非常珍貴 詞典很可能丟在臥室的書架上 郵資自己付 注意：

1、詞數(shù)100左右；信的開頭和結(jié)尾已為你寫好。

2、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫

2、參考詞匯：郵資-postage Dear Mr.Brown，__________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Yours, Li Hua

One Possible Version Dear Mr.Brown, I'm now safely back home.Thank you very much for all the kindness I got from you during my stay.Hope everything is fine with you there.Now I wonder whether I could ask you a favour.When I came back, I suddently realizes that I had left my English dictionary behind at your place.It is a precious gift from mu American teacher.Would you please be so kind as to send it back to me?I'll pay for the postage.The dictionary must be on the bookshelf in my bedroom.It is the one with a red cover.Thanks and all the best.Yours，Li Hua

2006高考英語作文山東卷

請用英語寫一篇100詞左右的短文，簡要描述漫畫內(nèi)容，并結(jié)合生活實際，就漫畫的主題發(fā)表感想，題目自擬。

說明：該題目，競學(xué)網(wǎng)中學(xué)英語頻道曾在--競學(xué)網(wǎng)友預(yù)測2006英語作文二被預(yù)測過。大家可以回顧一下。

2006高考英語作文天津卷

假設(shè)你是李華，在出國交流學(xué)習(xí)期間，到當(dāng)?shù)匾患译娪霸嚎戳艘粓鼍实碾娪埃谟^影過程中發(fā)現(xiàn)了一些問題。請你根據(jù)下列提示用英語給影院經(jīng)理寫一封信。

1、因廣告過多，影片放映晚點(diǎn)

2、影片播放音量過大

3、安全出口標(biāo)識不明，存在安全隱患

3、適當(dāng)結(jié)尾

注意：

1、詞數(shù)：80-120

2、可適當(dāng)加入細(xì)節(jié)，以使行文連貫

3、信的開頭已為你寫好（不計入詞數(shù)）參考詞匯：安全出口－exit 安全隱患－potential safety hazard

Dear Manager，I'm an exchange student from China.Yesterday, I went to your cinema to see a film.The film was very good, but

2006高考英語作文江西卷 第二節(jié)

書面表達(dá)(滿分25分)

請用中秋節(jié)的等待為題,用英語寫一篇短文,描述下圖的內(nèi)容,并就此發(fā)表你的評論。

要求：1.文章必須包括描述和評論兩部分；

2.詞數(shù)為100左右。

2006高考英語作文陜西卷

書面表達(dá)（滿分30分）

暑假即將來臨。你班同學(xué)討論了假期計劃，提出了不同看法，請根據(jù)提示寫一篇有關(guān)討論的英語短文，并談?wù)勀愕目捶ā?/p>

優(yōu) 點(diǎn) 缺 點(diǎn)

呆在家中 花費(fèi)少、適方便 不能親身了解外界

外出旅游 增長知識、開闊眼界 花費(fèi)多、旅途不便

注意：1.短文寫在答題卡上的指定區(qū)域，詞數(shù)80-120（不含已寫好部分）。2.短文必須包括表中所列要點(diǎn)，可根據(jù)內(nèi)容分段表述。3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。4.參考詞匯：眼界―horizon(或view)

The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday.One Possible Version The summer holiday is corning.Our class have had a discussion about what to do during the holiday.Some are in favor of staying at home.They think it's both convenient and comfortable.What's more, they can save money for other purposes.But they will lose the chance of getting to know the outside world.However, others prefer to go out for traveling since it can increase their knowledge and broaden their horizons.But they will spend more money and meet some difficulties while traveling.In my opinion, it would be much better to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helping my parents with the housework.

第四篇：2016高考滿分作文(北京卷)[范文模版]

2016高考滿分作文（北京卷）

【真題再現(xiàn)】

北京卷：老腔、神奇的書簽 作文題：

1、《白鹿原上奏響一支老腔》記述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一種“酣暢淋漓”的感覺。某種意義上，老腔已超越了其藝術(shù)形式本身，成為了一種象征。請以“‘老腔’何以令人震撼”為題，寫一篇議論文。要求：從老腔的魅力說開去，不局限于陳忠實散文的內(nèi)容，觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。

2、書簽，與書為伴，形式多樣。設(shè)想你有這樣一枚神奇的書簽，它能與你交流，還能助你實現(xiàn)讀書的愿望??你與它之間會發(fā)生什么故事呢？ 請展開想象，以“神奇的書簽”為題，寫一篇記敘文。要求：表現(xiàn)愛讀書、讀好書的主題；有細(xì)節(jié)，有描寫。

【滿分佳作1】

“老腔”何以令人震撼

北京一考生

猴年的春晚，我聽到一聲之前從沒有聽過的曲子“老腔”——那黃土地黑皮膚鑼鼓喧天吼聲震顫八百里山川河岳的歌！

我愿意把它令人震撼的力量歸結(jié)為一個詞——接地氣！

“老腔”不是曲高和寡的陽春白雪，它不適合淺斟吟唱。很簡單，在大西北粗礪的風(fēng)沙中，陽春白雪扎不下根來，淺斟吟唱傳不到遠(yuǎn)處，它吼出的是底層草根心里的吶喊，它體現(xiàn)的是生民發(fā)展的原生態(tài)艱難歲月。

“老腔”牽系著那么多，承載著那么多——俗稱之為民俗，雅稱之為文化！它有令人震撼的力量，因為它的真實，它的本色，它的溫情，也因為它深深扎根于這片熱土的執(zhí)著——它榮，他們榮；它辱，他們?nèi)?；它興，他們興；它衰，他們衰！

陳道明曾在一次電視節(jié)目上發(fā)飆，幾十個來自山西稷山的農(nóng)村孩子表演了一出高臺花鼓，滿堂喝彩，卻被幾位評委貶低得一無是處。陳道明怒斥：你們對傳統(tǒng)文化毫無理解，居然就直接否定了這個節(jié)目。你們可能讀過不少書，有很高的知識水平，但對中國傳統(tǒng)文化和農(nóng)耕文明卻知之甚少、理解不了??

震撼，真的不在于文化程度有多高，無所謂見識有多廣，而在于能不能放棄那種矯揉造作的勢態(tài)，以赤子之心感受到一種發(fā)自心底的沖動與虔誠。老腔、秦腔、花鼓的傳承者們，骨子里就是一種這樣動人的虔誠。只是我們誤解了這種虔誠，甚至蔑視地稱它為“愚昧”。

于是我們看到令人落淚的一幕——

義務(wù)宣發(fā)方負(fù)責(zé)人方勵現(xiàn)身某直播平臺用下跪、磕頭的極端方式，懇求全國院線經(jīng)理為《百鳥朝鳳》增加排片！《百鳥朝鳳》僅僅是吹嗩吶嗎？錯，它堅守的是在東西方文化八面來風(fēng)中，可貴的文化自覺和文化定力；它表達(dá)的是對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)識和傳承，以及對現(xiàn)實中普通人的細(xì)致關(guān)懷??

中華大地，沉默無言，山重水復(fù)，莽莽蒼蒼，它的激情，只為生于斯長于斯逝于斯的人而奔瀉，而我們的文化便被這種奔瀉所裹卷，吞吐千年，涵納古今！

為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。期待如“老腔”般的傳統(tǒng)藝術(shù)能更多地走進(jìn)人們的視野，老腔變紅腔！

【名師點(diǎn)評】 這是一篇考場佳作。本文以立論深刻、流暢自然、層層深入而被閱卷組評為一類卷。具體特點(diǎn)如下：

1.文思泉涌，立意高卓。作者的思維與情感應(yīng)問而筆尖舞動，直擊要害，一針見血地指出，“它令人震撼的力量”在于“接地氣”。深刻地揭示出老腔粗獷個性的根源在于大西北這一片粗獷的熱土。

2.底蘊(yùn)深厚，自成一格。作者的筆觸并不停滯于對老腔的感悟，而是把老腔擴(kuò)展到“秦腔、花鼓”等傳統(tǒng)的接地氣的藝術(shù)唱腔形式；作者又對以“老腔”為代表的中華民間傳統(tǒng)藝術(shù)演唱形式所遭遇的逼仄與尷尬處境給予揭示與評價，體現(xiàn)作者對老腔的歷史文化價值的理解、憂思和贊美。

3.層層深入，引人思考。全文層層深入，思緒縱橫，開闔自如，力透紙背，激情磅礴，在感人肺腑的同時，帶給讀者深刻的思考和啟迪。

成功公式：立意高卓+底蘊(yùn)深厚

【滿分佳作2】

神奇的書簽

北京一考生

我，是一枚書簽，一枚神奇的書簽。由竹子切下雕成，也透著修竹獨(dú)有的芬芳。或許是在油墨中浸潤了太久的緣故，將我拿在手中的人總會不由自主地靜心，將身心托付在書中。

初來世間，我毛刺未脫。扎手的身體被放入一本《海國圖志》中。我什么都不懂但卻隱約感到從手上傳來的炙熱。天演論、沉淪、彷徨、家春秋??漸漸地我身上的毛刺被磨滅，我越發(fā)的看清了這布滿硝煙的天空，看清了那雙燃燒著希望的雙瞳。一個時代下，一個民族在屈辱中守護(hù)著千年文明奮身站起的形象印在了我的身上。

時光流轉(zhuǎn)，清風(fēng)吹散了烽火，漸漸一股如早春的復(fù)蘇氣息盈溢在空氣里。我又被夾在了一些新朋友中。《邊城》里溫潤的鄉(xiāng)土氣；《平凡的世界》里充斥的倔強(qiáng)感；《繁花》里飄逸的落寞情。王小波、王火、畢飛宇、北島??這些名字帶著這個時代獨(dú)有的奔放與內(nèi)斂、激昂與沉思填滿了我的又一份記憶。在那陣?yán)墙逑磉^后殘存的剛強(qiáng)，挾裹著年輕與朝氣，染就了人們的心魄。晨光之中我甘做橋梁，在字與心之間勾勒了一份安逸，一份靜謐。

曾經(jīng)迷蒙幽邃的天空，慢慢被燈光照亮；曾經(jīng)清新沁心的空氣，慢慢紛揚(yáng)了塵土；曾經(jīng)靜謐安寧的世間，慢慢被噪音不留空隙的填滿。時光荏苒，我竟是再也抓不住人心，再也看不清人們的瞳孔。書頁越發(fā)的白了，越發(fā)的軟而光滑，我掙扎著不閉上雙眼，卻抵不過外邊的黑暗——我罕見天日。我被長久的夾在一本雜志里，只能透過縫隙看見人們的目光，流連在刺眼的屏幕上。手，緊緊地握著冰涼的手機(jī)。他們越發(fā)的孤獨(dú)，蜷縮在心中黑暗的角落里，瑟瑟發(fā)抖。

長久地等待，長久地窺視，我終于看懂了人們的心，他們在年華中遺失了曾經(jīng)的記憶，迷茫在無知的昏暗中。他們狡辯說他們可以看手機(jī)中的文字，卻不懂得我較之他們更多了一份溫度，多了一份記憶。多了風(fēng)花雪月之外的家國天下，紙醉金迷之外的微言大義，醉生夢死之外的血?dú)夥絼偂Ｕ驗樗麄內(nèi)笔Я藢@個悠久文明的曾經(jīng)苦難心酸的體察，才有悵惘與迷茫??

我，是一名考生，一名普通的考生。書簽為我講述了它非凡的經(jīng)歷，渴望并向往著將一份人文記錄、流傳。我想，這就是我在這個時代的使命與光榮。

【名師點(diǎn)評】

這是一篇考場佳作。本文以角度新穎、啟示深刻、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)而被閱卷組評為一類卷。具體特點(diǎn)如下：

1．角度新穎，條理清晰。本文以“神奇的書簽”的視角，縱觀歷史的變遷，用簡潔凝練并富有文學(xué)性的語言，截取三個歷史節(jié)點(diǎn)，為我們清晰地勾勒出文化發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)尾結(jié)合實際點(diǎn)題升華，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

2．緊扣現(xiàn)實，啟示深刻。本文作者沒有僅僅停留在書簽的暢游上，在敘述中緊密聯(lián)系現(xiàn)實，深刻地折射出在當(dāng)代快節(jié)奏的生活下，人們對閱讀的忽視。立意深刻，具有較強(qiáng)的思辨性和時代性。

3．內(nèi)容充實，底蘊(yùn)深厚。本文內(nèi)容豐富，字里行間盡顯文化底蘊(yùn)，考生在有限的考試時間內(nèi)，涉及到的作家作品多達(dá)十幾處，足見平日書香浸潤，功力十足。

成功公式：角度新穎+啟示深刻

第五篇：2010高考零分作文 北京卷

2010高考零分作文 北京卷

今日高考 學(xué)生不少 語文結(jié)束 或喜或惱 北京試題 京城符號 三千余載 不太好找 歷史似海 煙波浩渺 北京猿人 頭骨難找 當(dāng)年漁陽 史不可考 定鼎大都 年頭太少 燕王掃北 政變謀朝 三保太監(jiān) 下洋七遭 鼓樓故宮 北海瓊島 幾處名勝 明清代表 胡同四合 豆汁火燒 說書唱戲 雜耍天橋 打躬作揖 當(dāng)橫摜跤 茶館酒肆 提籠架鳥 瓜皮小帽 金殼懷表 張嘴洋車 車夫小跑 正陽螃蟹 華清泡澡 便宜燒鴨 面醬小料

什剎海邊 游泳垂釣 小心謹(jǐn)慎 城市管理者來到 西單大街 a貨不少 更有殘疾 沿街乞討 張口大哥 閉口大嫂 希望支援 無多有少 外國友人 尾隨快跑 看緊錢包 哈了不哨 燕莎東面 也是熱鬧 白天關(guān)門 夜晚通宵 進(jìn)出發(fā)廊 頭發(fā)不少 光顧多次 男多女少 其中奧妙 我不知道

北京站前 大包小包 南來北往 好不熱鬧pol.ice私訪 便衣盯梢 天下無賊 全賣發(fā)票中關(guān)村里 村長難找 不建豬圈 大樓挺高 IPIT 大小廣告 硬件軟件 批發(fā)直銷

買到水貨 別想質(zhì)保

昆明湖畔 風(fēng)動柳梢 不見西宮 蓮英開道 腳踏游船 價碼挺高 進(jìn)門要錢 出門收票 全都如此 除了尿尿

北京公交 新改月票 刷卡乘車 機(jī)器無效 早晚高峰 不如慢跑 人多車多 人少車少 車站一里 車牌難找 仔細(xì)一看 招聘廣告 工薪月票 難覓空調(diào) 一身臭汗 如何開銷 舉世矚目 北京申奧 全民關(guān)心 福娃鳥巢 五個福娃 都是胖小 國家專利 價格太高 鳥巢設(shè)計 外國供稿 種種原因 頂蓋取消 要問原因 我來相告 通風(fēng)換氣 預(yù)防感冒 責(zé)任難究 層層轉(zhuǎn)包 以點(diǎn)帶面 共同提高 各種價格 一路狂飚 白糖石油 接近脫銷 牽動人心 住房緊俏 小道消息 還得上調(diào)平民百姓 暗道糟糕 莫談國事 團(tuán)結(jié)重要 謹(jǐn)言慎行 跟隨領(lǐng)導(dǎo) 消息外泄 通知街道 街道來人 紅箍小腳 耄耋之人 防火防盜 杯賽臨近時差快調(diào) 勞逸結(jié)合 鎖定頻道 傳球接球 配合精妙 裁判紅牌 大聲吹哨 越位在先 抗議無效 反看國安 閑話不少

一句不提 我嫌害臊

有點(diǎn)跑題 北京符號 到此結(jié)束 試卷快交 寫清姓名 準(zhǔn)考證號 老師閱卷 喝彩叫好 笑不可支 冒鼻涕泡 舉手動筆 零分一道 糊涂審題 詩歌無效！